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▲高考歷史必考知識點：建國以來的重大科技成就
建國初成立了中國科學院，由郭沫若擔任院長，并且將原子能、火箭、電子計算機作為研究重點。我國于80年代制定的高科技計劃有863計劃。1995年我國又提出了科教興國的戰(zhàn)略。
863計劃：
國家高技術研究發(fā)展計劃（863計劃）是中華人民共和國的一項高技術發(fā)展計劃。這個計劃是以政府為主導，以一些有限的領域為研究目標的一個基礎研究的國家性計劃。
1986年3月，面對世界高技術蓬勃發(fā)展、國際競爭日趨激烈的嚴峻挑戰(zhàn)，鄧小平同志在王大珩、王淦昌、楊嘉墀和陳芳允四位科學家提出的“關于跟蹤研究外國戰(zhàn)略性高技術發(fā)展的建議”和朱光亞極力倡導下，做出“此事宜速作決斷，不可拖延”的重要批示，在充分論證的基礎上，黨中央、國務院果斷決策，于1986年3月啟動實施了“高技術研究發(fā)展計劃（863計劃）”，旨在提高我國自主創(chuàng)新能力，堅持戰(zhàn)略性、前沿性和前瞻性，以前沿技術研究發(fā)展為重點，統(tǒng)籌部署高技術的集成應用和產業(yè)化示范，充分發(fā)揮高技術引領未來發(fā)展的先導作用。朱光亞是863計劃的總負責人，參與了該計劃的制定和實施。
從科技部例行新聞發(fā)布會上獲悉，國家重點研發(fā)計劃首批重點研發(fā)專項指南已于2016年2月16日發(fā)布，這標志著整合了多項科技計劃的國家重點研發(fā)計劃從即日起正式啟動實施。這也意味著“863計劃”即將成為歷史名詞。
科教興國：
“科教興國”是指全面落實科學技術是第一生產力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經濟、社會發(fā)展的重要位置，增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產力轉化的能力，提高全民族的科技文化素質，把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。
“科教興國”是黨中央、國務院按照鄧小平理論和黨的基本路線，科學分析和總結世界近代以來特別是當代經濟、社會、科技發(fā)展趨勢和經驗，并充分估計未來科學技術特別是高技術發(fā)展對綜合國力、社會經濟結構、人民生活和現(xiàn)代化進程的巨大影響，根據(jù)中國國情，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設三步走的宏偉目標而提出的發(fā)展戰(zhàn)略。
科學技術是第一生產力。黨中央在全國科技大會上又進一步提出“科教興國”的戰(zhàn)略。今后作為科技進步源泉的科學研究的投入將有所增加。另一方面全國科研院所的體制改革正在深入開展，科研經費申請的審批方式已從過去單純的上級審批撥款，改革為專家論證評審。（節(jié)選自《應用寫作》雜志1996年第5期）
“科教興國”思想的理論基礎是鄧小平同志關于科學技術是第一生產力的思想。1977年，鄧小平在科學和教育工作座談會上提出：“我們國家要趕上世界先進水平，從何著手呢我想，要從科學和教育著手”，“不抓科學、教育，四個現(xiàn)代化就沒有希望，就成為一句空話”，明確把科教發(fā)展作為發(fā)展經濟、建設現(xiàn)代化強國的先導，擺在中國發(fā)展戰(zhàn)略的首位。從70年代后期到90年代初期，鄧小平同志堅持“實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，科學技術是關鍵，基礎是教育”的核心思想，為“科教興國”發(fā)展戰(zhàn)略的形成奠定了堅實的理論和實踐基礎。
▲高考歷史必考知識點：建國以來的重大科技成就
兩彈一星是指原子彈，導彈和人造地球衛(wèi)星。我國第一顆原子彈于1964年爆炸成功；1964年，中近程導彈試驗成功，1966年，導彈核武器試驗成功；1970年，我國第一顆人造衛(wèi)星--"東方紅1號"發(fā)射成功。中國是世界上第三個掌握載人航天技術的國家，第一個宇航員楊利偉于乘坐神州五號升上了太空。
兩彈一星：
“兩彈一星”最初是指原子彈、洲際導彈和人造衛(wèi)星?！皟蓮棥敝械囊粡検窃訌?，后來演變?yōu)樵訌椇蜌鋸椀暮戏Q，合稱核彈；另一彈是指洲際導彈；“一星”則是人造地球衛(wèi)星。1960年11月5日，中國仿制的第一枚近程導彈發(fā)射成功，1964年10月16日15時中國第一顆原子彈爆炸成功，使中國成為第五個有原子彈的國家，1967年6月17日上午8時中國第一顆氫彈空爆試驗成功，1970年4月24日21時中國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功，使中國成為第五個發(fā)射人造衛(wèi)星的國家。中國的“兩彈一星”是20世紀下半葉中華民族創(chuàng)建的輝煌偉業(yè)。
20世紀50年代、60年代是極不尋常的時期，當時面對嚴峻的國際形勢，為抵制帝國主義的武力威脅和核訛詐，50年代中期，以毛澤東同志為核心的第一代黨中央領導集體。根據(jù)當時的國際形勢，為了保衛(wèi)國家安全、維護世界和平，高瞻遠矚，果斷地作出了獨立自主研制“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策。大批優(yōu)秀的科技工作者，包括許多在國外已經有杰出成就的科學家，以身許國，懷著對新中國的滿腔熱愛，響應黨和國家的召喚，義無反顧地投身到這一神圣而偉大的事業(yè)中來。他們和參與“兩彈一星”研制工作的廣大干部、工人、解放軍指戰(zhàn)員一起，在當時國家經濟、技術基礎薄弱和工作條件十分艱苦的情況下，自力更生，發(fā)憤圖強，完全依靠自己的力量，用較少的投入和較短的時間，突破了原子彈、導彈和人造地球衛(wèi)星等尖端技術，取得了舉世矚目的輝煌成就。
▲高考歷史必考知識點：建國以來的重大科技成就
袁隆平被譽為"雜交水稻之父"，其雜交水稻被譽為"第五大發(fā)明"，人類的第二次綠色革命。
雜交水稻（hybrid rice）指選用兩個在遺傳上有一定差異，同時它們的優(yōu)良性狀又能互補的水稻品種，進行雜交，生產具有雜種優(yōu)勢的第一代雜交種，用于生產，這就是雜交水稻。雜種優(yōu)勢是生物界普遍現(xiàn)象，利用雜種優(yōu)勢提高農作物產量和品質是現(xiàn)代農業(yè)科學的主要成就之一。
雜種優(yōu)勢是生物界的普遍現(xiàn)象，利用雜種優(yōu)勢來提高農作物的產量和品質是現(xiàn)代農業(yè)科學的主要成就之一。選用兩個在遺傳上有一定差異，同時它們的優(yōu)良性狀又能互補的水稻品種，進行雜交，生產具有雜種優(yōu)勢的第一代雜交種，用于生產，這就是雜交水稻。
水稻具有明顯的雜種優(yōu)勢現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在生長旺盛，根系發(fā)達，穗大粒多，抗逆性強等方面，因此，利用水稻的雜種優(yōu)勢以大幅度提高水稻產量一直是育種家夢寐以求的愿望。但是，水稻屬自花授粉植物，雌雄蕊著生在同一朵穎花里，由于穎花很小，而且每朵花只結一粒種子，因此很難用人工去雄雜交的方法來生產大量的第一代雜變種子，所以長期以來水稻的雜種優(yōu)勢未能得到應用。
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