2017年高考英語學(xué)習(xí)方法：怎樣才能記住北國的英語單詞

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許多英語(論壇)學(xué)習(xí)者都有這樣的體會，學(xué)英語難，背英語單詞是難上加難。面對海量的英語單詞，學(xué)習(xí)者日復(fù)一日，年復(fù)一年地投入了許多的時間和精力，但始 終逃不掉背了忘，忘了再背，背了再忘的低級循環(huán)。造成這種局面的罪魁禍?zhǔn)拙褪菑V為人們采用的、效率低下的、而且又是耗時費(fèi)力的“死記硬背式”單詞記憶方 法，我們在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有人傻到要把成千上萬個電話號碼死記硬背下來的地步，可是在英語學(xué)習(xí)中，卻有不少人非要把由26個字母組成的成千上萬個英語字符死記硬背下來不可，這不能不說是我們記憶英語單詞的最大誤區(qū)。

其實(shí)，只要我們動點(diǎn)腦筋，許多單詞很能容易地記住，關(guān)鍵是我們記單詞的方法能否給大腦的記憶中樞以最有效的、最合理的刺激，如果我們能做到這一 點(diǎn)，我們就可以告別傳統(tǒng)的死記硬背的英語單詞模式，從而使得背單詞不再成為英語學(xué)習(xí)中最耗時費(fèi)力，最令人痛恨不已的一件苦差事，最終實(shí)現(xiàn)在談笑之間就讓一個個英語單詞扎根在我們的記憶之中，并且能夠做到“記而不忘”。

1、邏輯記憶：通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。

（1）把幾個字母看作做一個來記 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight

（2）外舊內(nèi)新，如：bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴。

（3）外新內(nèi)舊，如：cleave “劈開”看成 c+leave, tact "機(jī)智：看成 t+act

2、聯(lián)想記憶：

（1）音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。

（2）形與義的聯(lián)想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a(bǔ)看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。

（3）象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。

3、分類記憶：把單詞進(jìn)行分門類 如：動物，植物等，進(jìn)行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。

4、卡片記憶：自制作單詞卡片隨時隨身進(jìn)行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。

5、感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

6、軟件記憶：有電腦的可利用電腦軟件進(jìn)行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天辟地背單詞》、《我愛背單詞》等。

7、構(gòu)詞記憶：利用構(gòu)詞法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。

8、圖表記憶：利用形象的圖表進(jìn)行記憶，它的優(yōu)點(diǎn)是意、形、物直觀的結(jié)合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。

9、游戲記憶：通過自己和集體做游戲’在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行記憶單詞，你可以參照筆者主頁上的“英語游戲”。

10、歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，“聽霸”“聽力超人”等軟件中有許多英文歌曲，并配有歌詞和譯文。

11、閱讀記憶：通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。

12、同義記憶：通過同義詞一起進(jìn)行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區(qū)別。

13、反義記憶：通過反義詞一起進(jìn)行單詞記憶，擴(kuò)大了詞義。

14、詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強(qiáng)行記憶的方法。它的缺點(diǎn)是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義?？梢宰鳛橐环N短時間的強(qiáng)化手段。

15、復(fù)習(xí)記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞

16、商標(biāo)記憶：通過看到的商標(biāo)和廣告隨時隨地進(jìn)行記憶單詞。

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