2016年應天職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線

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2016年應天職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線如下：尚未公布

應天職業(yè)技術學院各省歷年分數(shù)線匯總

應天職業(yè)技術學院簡介

深厚的文化底蘊

應天職業(yè)技術學院是在具有五十年辦學歷史的江蘇省幼兒師范學校的基礎上改制創(chuàng)建的全日制民辦普通高校。五十年歷史積淀，十年改革創(chuàng)新，學校在繼承和發(fā)展陳鶴琴“活教育”思想的過程中不斷深化教育教學改革，取得了豐碩的成果。

獨特的區(qū)位優(yōu)勢

學校位于南京市仙林大學城，與南京大學、南京師范大學等十余所高校緊相毗鄰，教育資源豐富，文化氛圍濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，地鐵二號線直達校門。

先進的教育理念

學校堅持“學生的成長與發(fā)展高于一切”的辦學理念，確立了“厚德強能”的培養(yǎng)目標，踐行“天道酬勤”的校訓，形成了“做中教，做中學，做中求進步”的優(yōu)良校風。

特色的專業(yè)設置

學校為適應社會需求，確立專業(yè)及專業(yè)方向，涵蓋了師范、工、文、藝術、經(jīng)濟、管理等類別，是江蘇省唯一一所具有師范學歷教育資格的民辦高校。

優(yōu)良的師資隊伍

學院師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職教師500余人，其中雙師素質教師達80%，高級職稱的教師超過了三分之一，碩士以上學歷的青年教師超過了二分之一，從根本上保證了人才培養(yǎng)質量。

全面的校企合作

學校成立“應天學院校企合作聯(lián)盟”，建立了100多個校外實習實訓基地，以多種形式與企業(yè)、學校、幼兒園等用人單位合作培養(yǎng)人才，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，使畢業(yè)生實現(xiàn)了與用人單位的“零對接”。

廣闊的“升本”渠道

學校高度重視學生的長遠發(fā)展，“專轉本”等工作的顯著成果使有升本意愿的學生實現(xiàn)?？其浫。究飘厴I(yè)的愿望。

優(yōu)異的就業(yè)質量

學校緊扣生產、建設、管理、服務第一線崗位要求，適時調整專業(yè)設置，加強課程建設，強化實踐教學，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，實施“雙證書”制，促進了畢業(yè)生競爭力的不斷提高，就業(yè)率達98%以上。

高度的社會評價

學校多次受到國家和江蘇省主管部門的表彰。先后被評為“全國民辦非企業(yè)自律與誠信建設先進單位”、“江蘇省精神文明建設工作先進單位”、“江蘇省高校和諧校園”、“江蘇省平安校園”。學校的省級特色專業(yè)、重點建設專業(yè)群、重點建設實訓基地以及一批優(yōu)秀教學成果獎、技能競賽獎、優(yōu)秀畢業(yè)設計獎、精品課程和精品教材獎贏得了社會的廣泛贊譽，取得成果居同類院校前列。

今日應天，揚帆破浪，在努力實現(xiàn)“辦學有特色，省內居前列，全國有影響”的民辦院校的目標闊步前進的同時，在提升辦學層次，建立應用型大學的大道上奮勇前行。

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