學(xué)分網(wǎng)小編整理,《2015年北京高考?xì)v史考試大綱》說明解讀如下:
歷史:凸顯圖像史料題
歷史科目的試卷結(jié)構(gòu)、考查目標(biāo)與要求、考點范圍等與2014年相比,均無變化,但從樣題的增刪變化中,也可看出一些趨勢。
10道單選樣題中,依舊保持考查中國史重于世界史、權(quán)重比約2比1的特點,還保留歷史地圖題與邏輯推理題等傳統(tǒng)項目;同時,更加突出對中華傳統(tǒng)文化的考查,有2道題涉及中華傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了我國當(dāng)前著力打造社會主義核心價值觀和文化強國的政策。
此外,說明還體現(xiàn)出進一步增加圖像史料題分量的趨勢,10道中有2道圖像史料題??荚囌f明中也提到“隨著新史學(xué)的發(fā)展,各種圖像史料也躋身‘史料’行列……對圖像史料的解讀更復(fù)雜,也更依賴方法?!?/p>
歷史備考:
重視通史階段復(fù)習(xí)和各領(lǐng)域之間聯(lián)系 歷史具有時序性,為了有歷史感,高考加大了對通史階段的考查力度。 如以下兩個設(shè)問:①結(jié)合材料和所學(xué)知識,概括明朝商業(yè)發(fā)展在社會生活、思想和文學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生的主要影響。②據(jù)材料和所學(xué)知識,指出“后來出現(xiàn)的一系列激烈改革甚至革命”對中國經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響這些問題就將同一時期的政治、經(jīng)濟、思想、文化等緊密聯(lián)系起來。
注意將時事熱點與歷史問題結(jié)合 歷史學(xué)科有現(xiàn)實性和教育功能,近年來高考尤其是新課標(biāo)區(qū)高考以當(dāng)今社會重大熱點、焦點問題作為問題背景材料來切入考查的題目增多,注重將熱點問題與歷史知識對接,以歷史的眼光和現(xiàn)實問題來解讀歷史知識,借鑒歷史實踐中的經(jīng)驗與智慧去理解當(dāng)今人類面臨的重大問題。
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