通過(guò)總結(jié)，我們可以反思自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績(jī)。注意總結(jié)的篇幅，不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，一般應(yīng)根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容和要求來(lái)合理控制字?jǐn)?shù)。閱讀這些總結(jié)范文后，我們可以對(duì)比自己的寫作，找出需要改進(jìn)的地方，并在下一次的總結(jié)中嘗試應(yīng)用。
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇一
在大自然中有許許多多的風(fēng)景，但在我的`眼中就只有那條竹林小徑最美，四季如畫。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。竹林卻好像沒(méi)從冬天的冬眼里醒來(lái)。蝴蝶在小徑和竹林間穿梭、舞蹈，但竹筍已經(jīng)悄悄地從地里冒出了頭，有些年輕的竹子已經(jīng)生機(jī)勃勃了，在小徑上，許多蟲子在落葉里玩捉迷藏。一陣微風(fēng)吹來(lái)，把小徑上的灰塵和落葉吹了起來(lái)。小蟲子露出了真面目，嚇得落荒而逃。
夏天，炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地。竹林是一個(gè)避暑的好地方，在眾多竹子的你挨我擠下有了大塊大塊的陰影。在這竹林里待久了，仿佛自己身處在秋天一樣，一陣陣清爽的山風(fēng)吹來(lái)，使人感到清爽無(wú)比。在這兒寂靜的小徑里只有蟬還在唱歌。在這條小徑上只有我們和竹林，沒(méi)有別人，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有污染……夏天的竹林小徑讓我癡迷。
秋天，這看起來(lái)是最合適竹林的季節(jié)了。這時(shí)候的竹林很開(kāi)心，也許是慶祝豐收還是別的什么，他們格外的高興。竹林大家族在山崗中舞蹈、歡呼，他們一起在開(kāi)一個(gè)慶祝會(huì)。他們樂(lè)得不亦樂(lè)乎。秋天是竹林的幸運(yùn)節(jié)日。
冬天，竹林小徑正式開(kāi)始冬眠了。四周都很寂靜，小徑上被鋪上了一層雪的睡衣。竹林大家族休息了。小徑也睡了。冬天是竹林的休息站。
竹林，你們是一個(gè)大家族。一年四季別具一格。竹林大家族，你們真美！一年四季都很美！
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇二
靈湖是臨海一道亮麗的風(fēng)景線，那里景色宜人，是個(gè)美麗的地方。
漂亮的春姑娘姍姍而來(lái)，她輕輕描繪了幾筆，就給靈湖披上了一件七彩衣，桃花綻開(kāi)她那粉紅的笑臉，向春姑娘問(wèn)好。柳樹(shù)搖動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子。
夏天像個(gè)彪形大漢跑來(lái)了，還不停地叫著：“我來(lái)遲了，我來(lái)遲！”但這改變不了靈湖的美麗，柳樹(shù)顯得更綠了，草地上的野花五光十色，美麗極了！
秋姑娘拿著顏料，一揮，靈湖更美了，桂花綻開(kāi)笑臉，一陣風(fēng)吹來(lái)，下起了桂花雨，給草地鋪上了一層桂花毯，楓葉舉起火紅的手掌，向我們招手。
靈湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是一座美麗的大花園，也是一道亮麗的風(fēng)景線。
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇三
在重慶萬(wàn)州區(qū)的一個(gè)商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里，有一個(gè)萬(wàn)州名校，那也是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校，它就是雞公嶺小學(xué)，小學(xué)生作文：學(xué)校的風(fēng)景。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對(duì)面，我們學(xué)校家喻戶曉，風(fēng)景也很優(yōu)美。
進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng)，首先要穿過(guò)一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹(shù)，我們學(xué)校的樹(shù)從來(lái)沒(méi)被砍過(guò)，只是一些同學(xué)把葉子扯下來(lái)，給我們學(xué)校減了幾分美校減了幾分美麗，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：學(xué)校的風(fēng)景》。
我們的操場(chǎng)非常寬闊，有200米，中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小游戲。不過(guò)，我們操場(chǎng)前面有一塊空地，空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺(tái)，每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí)，全校2000多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌，升國(guó)旗，異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國(guó)旗下的講話”環(huán)節(jié)，是高年級(jí)的同學(xué)們做演講，接下來(lái)是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話，我們都全神貫注的'聽(tīng)著。
我們學(xué)校非常漂亮，歡迎大家來(lái)！
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇四
我喜歡春天，更喜歡寫春天！
一望無(wú)際的藍(lán)天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時(shí)變成美妙的音符，有時(shí)變成小貓，有時(shí)變成大街上的車水馬龍，真是千姿百態(tài)。
一群大雁排著“人”字形，從南方飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡快地唱著歌。
連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀！
碧綠碧綠的樹(shù)像一朵朵綠色的云；綠油油的草地像一個(gè)綠地毯；五彩斑斕的花有的紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，有黃的，黃的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美麗的圖畫。
穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛(ài)的小白兔玩“藏貓貓”的游戲：小兔挖了一個(gè)洞躲了起來(lái)，待了好一會(huì)，仍不見(jiàn)小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來(lái)頭東張西望，機(jī)靈的小貓看見(jiàn)了，就摸了摸他的頭說(shuō)：“朋友，出來(lái)吧！”他們玩得高興極了！
清澈見(jiàn)底的小河里，幾條小魚在河里快活地耍著：它們有時(shí)游來(lái)游去，有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)好像看見(jiàn)人似的，迅速鉆到水里不見(jiàn)了。
我愛(ài)這優(yōu)美春天的景色。
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇五
家住城西，西溪濕地是我常去的地方。西溪濕地占地面積非常大，除了步行，我們還可以乘坐電瓶車、電瓶船和搖櫓船游覽景區(qū)。濕地內(nèi)河流多，植物多，還有大量蘆葦蕩和許多飛禽走獸，到處鳥語(yǔ)花香，空氣清新。
今年秋假，我和小伙伴相約去了西溪濕地火柿節(jié)。假日的西溪濕地，到處人山人海。我們看到柿子長(zhǎng)在高高的枝椏上，而且大部分都還是青色的。工作人員告訴我們，這幾天來(lái)摘柿子的人特別多，所以現(xiàn)在剩下的已經(jīng)不多了。難怪我往樹(shù)上看了半天都沒(méi)看到幾個(gè)熟柿子。
我們領(lǐng)來(lái)的工具是一根頂端帶著一個(gè)網(wǎng)兜的長(zhǎng)竹桿和一個(gè)小小的塑料筐。為了摘到更好更多的.柿子，爸爸手腳并用爬上了柿子樹(shù)，坐在枝椏上用桿子去撥柿子，那個(gè)網(wǎng)兜的作用就是兜住撥下來(lái)的柿子，要是沒(méi)有兜住，柿子砸到地上就會(huì)粉身碎骨。一會(huì)兒功夫，我們采到的柿子就裝滿了籃子。一旦爸爸兜到已經(jīng)熟透的紅柿子，就會(huì)立刻被我們迫不及待地“消滅”光，那柿子香香甜甜的，回味無(wú)窮！青柿子還沒(méi)有成熟，吃上去嘴巴麻麻的，叔叔告訴我們拿回家放幾天就會(huì)熟了。
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小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇六
一個(gè)星期天的早晨，媽媽帶著我到大商場(chǎng)去買衣服，因?yàn)槲覇卧荚嚨昧巳嗟谝幻?，所以媽媽要買件衣服獎(jiǎng)給我，小學(xué)生作文：一道并不亮麗的風(fēng)景。我連蹦帶跳地拉著媽媽的手，向大商場(chǎng)走去。
我們?cè)趤?lái)到大商場(chǎng)，我看到商場(chǎng)前面的自行車倒了一大片，只見(jiàn)有五、六個(gè)少先隊(duì)員，胸少先隊(duì)員，胸前佩帶紅領(lǐng)巾，面帶笑容，很踴躍地走上去，把自行車一輛一輛扶起來(lái)，排得整整齊齊，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：一道并不亮麗的風(fēng)景》。
我看了心里一動(dòng)：呵，這些少先隊(duì)員值得我學(xué)習(xí)，他們就是一群小雷鋒，真是可敬啊！老師說(shuō)過(guò)，小學(xué)生要像雷鋒叔叔那樣，隨時(shí)隨地做好事。想到這里，我放開(kāi)拉著媽媽的手，抬腳就要向前跑去，準(zhǔn)備加入到他們的行列中去。突然，我看見(jiàn)旁邊站著一堆人，有一個(gè)人肩上扛著攝相機(jī)，一個(gè)人舉著照射燈，還有一個(gè)人揮著手在指揮著什么……這是怎么一回事呢？我不由得收住腳，腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)號(hào)。這時(shí)，站在我身旁的一個(gè)中年人“哼、哼”地笑著，我就問(wèn)這個(gè)中年人：“叔叔，他們是在干什么呀？”
“拍錄相唄！”中年人沒(méi)好氣地說(shuō)。
“這不是少先隊(duì)員在做好事嗎？”我疑惑地問(wèn)道。
“哼，做個(gè)屁事。那些自行車是故意放倒的”中年人輕蔑地說(shuō)。
“是啊，這真是沒(méi)事生事。”一位老大伯搖著頭說(shuō)。
“簡(jiǎn)直是在騙人……”
“真沒(méi)意思！”
……。
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇七
9月17日上午，我、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去坐了“盛世公主”號(hào)大型郵輪。對(duì)這次旅游，我期待已久，因?yàn)檫@是我第一次坐郵輪，而且聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)，在郵輪上自助餐隨便吃呢！哈哈哈！
我們開(kāi)車來(lái)到了上海，坐上了郵輪。哇，郵輪好大呀！有三層高的大廳整天表演著各種節(jié)目；自助餐廳隨時(shí)供應(yīng)各國(guó)美食；甲板上的露天游泳池能看露天電影，還能享受溫泉浴；每個(gè)房間還有陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)外面就是波光粼粼的大海，我們可以整天對(duì)著大海做夢(mèng)！
第四天早上，我在房間陽(yáng)臺(tái)上親眼目睹了海上日出！真是太神奇了！那時(shí)開(kāi)始天還只有淺淺的亮，亮的很淺很淺的時(shí)候，奶奶就叫醒了還在熟睡的我。只見(jiàn)在東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅色的朝霞，我猜是太陽(yáng)快要出來(lái)了吧。太陽(yáng)很快露出了小半張紅通通的小臉蛋，接著整張臉都跳了出來(lái)，只見(jiàn)紅光四射，連大海和天空都變成了紅色。太陽(yáng)慢慢的升起來(lái)了，他撫摸著云朵，云朵也變成了紅色。海風(fēng)呼呼的吹著我的臉蛋，我覺(jué)得大自然就是個(gè)著名的畫家，只要一揮筆，他就能讓萬(wàn)物染成奇妙的顏色，甚至還能讓遼闊的大海變成黑色、黃色、綠色和藍(lán)色。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間五天就結(jié)束了。但是我還不想回去，船上實(shí)在太好玩了，真希望自己能長(zhǎng)出魚尾巴，變成一條小小美人魚，在大海里玩耍！可馬上要開(kāi)學(xué)了，唉，船上可真好玩！我下次還要再來(lái)坐郵輪！
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇八
我的小區(qū)在明樓南區(qū)，那里四季鮮花盛開(kāi)，花香撲鼻，樹(shù)木四季常青非常美麗。
春天到了，我們小區(qū)的茶花盛開(kāi)，有白色的、粉紅色的、大紅色，非常美麗。茶花還是我們寧波市的市花，它是四季常開(kāi)。
夏天香蕉花開(kāi)了，枝頭上開(kāi)出黃色的小花，只要人們經(jīng)過(guò)那里，就能聞到濃濃的香蕉香味。
秋天到了，桂花開(kāi)了，桂花只有橘色和黃色兩種，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.就能聞到桂花的香味。
我住的小區(qū)里面有一座小橋，小橋下面鋪著一層鐵板，走上去很有彈性，像隨時(shí)要被彈下去一樣。
雖然我的小區(qū)很老了，但是我還是非常喜歡這個(gè)小區(qū)。
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇九
秋天是一個(gè)美妙的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，秋天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。在秋天，我們可以看到許多特別的色彩：
秋天是藍(lán)色的。每當(dāng)我們抬頭看著天空，它閃閃發(fā)光，好像在對(duì)我們微笑。
秋天是綠色的。有時(shí)我俯視著風(fēng)*浪靜的水面時(shí)，仿佛把自己也當(dāng)成了一條在綠盈盈的碧水里玩耍的小魚。
秋天是黃色的。我在高高的山上遠(yuǎn)望著金黃的麥田。只見(jiàn)大大小小的麥穗隨著微風(fēng)輕輕晃動(dòng)，我就把自己當(dāng)成一位農(nóng)民，期盼著豐收的喜悅。
秋天是紅色的。當(dāng)我一抬頭，只見(jiàn)漫山遍野的楓葉都在迎著秋風(fēng)招搖，我也沉浸在這層林盡染的喜悅中了。
哦！原來(lái)秋天和春天一樣，也是五顏六色的呀！
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇十
幸福的我們?cè)谝粋€(gè)猶如仙境一樣的學(xué)校里快樂(lè)地成長(zhǎng)。在這個(gè)仙境般的校園中，由美麗的教學(xué)樓包圍著一個(gè)噴泉，就像眾星拱月。
噴泉中間有一個(gè)圓球，水就是從圓球下方流出來(lái)的，中間的球就像小孩一樣，在不怎么大的托盤里滾來(lái)滾去，調(diào)皮又惹人喜愛(ài)。春天來(lái)了，往日干巴巴的噴泉終于可以濺出美麗的水花來(lái)了。
噴泉周圍綠樹(shù)成陰，旁邊的臺(tái)子上擺滿了各式各樣的植物，學(xué)校為了不讓學(xué)生去破壞這里的一草一木，更不讓學(xué)生在噴泉的周圍打來(lái)打去，因此，我們不能近距離地去接近噴泉。
每當(dāng)噴泉噴水時(shí)，站在附近，給人舒服的感覺(jué)。有時(shí)，連老師都站在周圍靜立不動(dòng)，好像回味著噴泉給學(xué)校帶來(lái)的的無(wú)限生機(jī)；有時(shí)，真想把這兒一切的一切畫下來(lái)，拿在手里，好像你擁有了這仙境般的地方，使你快樂(lè)極了。
噴泉旁邊還有四塊地，里面栽種著花草樹(shù)木，其中一顆樹(shù)，樹(shù)上結(jié)著深粉色的小花，樣子像桃花，比迎春花還要好看，雖然我不知道這叫什么花，但它又激起了我對(duì)知識(shí)的渴望。那四塊不怎么大的地就像四大天王一樣。它們總是默默無(wú)聞的保護(hù)著噴泉，同時(shí)也給噴泉增添了許多生機(jī)。
我非常喜歡校園的一角————美麗的噴泉。
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇十一
中秋節(jié)假期，我回了老家。
鄉(xiāng)村的早晨與城市不同。早晨醒來(lái)，就聽(tīng)到雞鳴、鵝喧、狗吠還伴著嘰嘰喳喳的鳥兒的叫聲，演奏著一首“鄉(xiāng)村交響曲”。一出門，一股清鮮的空氣迎面飄來(lái)，混著泥土的氣息。雖然已是仲秋，但這里好像還沒(méi)有秋天的蕭瑟。只有擺在路旁的成堆的花生告訴我們：收獲的季節(jié)來(lái)了，秋天到了！
早晨的氣溫已不像夏天那么炎熱了，甚至讓你感到些許的冰冷。也許人們還沒(méi)醒吧，也許他們怕冷還在家里吧，或者已經(jīng)去勞作了吧！周圍靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉沙沙作響和時(shí)不時(shí)傳來(lái)的腳步聲。
上午，我們“參觀”了農(nóng)田。我跟著爺爺收花生。拔起一株放到一邊，堆成一堆再抱到地頭排開(kāi)晾曬。就這樣一會(huì)兒拔，一會(huì)兒搬，我在地里跳來(lái)跳去，忙得不亦樂(lè)乎。綠油油的花生地被拔得光禿禿的了，它的“頭發(fā)”花生們正整整齊齊地躺在地頭曬太陽(yáng)呢！
而中午的氣溫和早晨不一樣了。初秋的中午好像是個(gè)頑皮的孩子，還留戀著人間，一到中午就偷偷溜出來(lái)玩耍，所以中午才這么熱吧！
到了晚上，勞作了一天的人們都回家休息了，田野格外安靜。皎潔的月光灑向這個(gè)寂靜的小山村。這時(shí)，休息了一天的“小音樂(lè)家”們都出來(lái)了。它們?cè)诓輩怖铮谔镆袄?，在墻根下演奏著歡快的樂(lè)曲。青蛙為他們伴奏，風(fēng)是它們的指揮，我則是他們的“聽(tīng)眾”，聽(tīng)它們演奏著“鄉(xiāng)夜曲”。不一會(huì)兒熒火蟲也出來(lái)了。它們提著發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)幽光的小燈籠漫天飛舞，與月光應(yīng)和著，像是在為“音樂(lè)家”們伴舞。
只有晚上的氣溫是最適舒適的，十分涼爽。清風(fēng)拂去午后的炎熱，把人們送入夢(mèng)鄉(xiāng)。
只有在鄉(xiāng)村，擺脫城市的繁忙和喧囂，才能真正體會(huì)到多彩的秋的魅力??！
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇十二
人間世態(tài)形形色色，有丑陋的，骯臟的，當(dāng)然也有美麗的。最美不過(guò)心靈美，心之美，皆勝萬(wàn)物。
我經(jīng)常去拜訪我的老師，同時(shí)他也是我最尊敬的老師。烏黑的天仿佛要下一場(chǎng)不止的暴雨，是老天向我們展示著它的威武。果不其然，不一會(huì)便下起了暴雨，所謂天有不測(cè)風(fēng)云。此時(shí)我正巧沒(méi)有帶傘。又因?yàn)槲乙呀?jīng)不小了，也不可能讓家長(zhǎng)從那么遠(yuǎn)的地方趕來(lái)送傘。
此時(shí)，她走在我的身邊詢問(wèn)我是否沒(méi)帶傘。我只能尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭，雨已下了許久，老師依然陪我等雨停。不久老師便脫下他的外套為我遮雨送我回家。一片朦朧雨中，本是仙霧的感覺(jué)，卻因?yàn)橛晁螅崖愤叺睦浣o打倒了，里面的一股腐臭味撲鼻而來(lái)，十幾米外都能聞到垃圾桶的酸臭味、不僅影響了居民。而且對(duì)水也有嚴(yán)重的污染。
老師那一幕深深地印在我的心里，形成一座無(wú)比美麗的精神支柱。而老師也一直在幫助更多人。這或許不是多么偉大，但在我看來(lái)，是那心中最美麗的風(fēng)景。
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇十三
天邊最美的一道紅霞，緩緩上升；海邊最后一片浪花，徐徐回落；我的`手中捧起了一朵鮮艷的花，狂風(fēng)過(guò)后，她只剩一縷殘絲。我熱淚盈眶，不僅為她的美，更是為她留給大自然迷人的芳香。
在這樣一個(gè)家中，溫馨、快樂(lè)、自由。在這美好綺麗的風(fēng)光中，我喚風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。
沙漠中，旅人留下的足跡，是多么令我神往。年歲日長(zhǎng)，我開(kāi)始沉醉于書中的慢慢跋涉，逐漸淡漠了她與我曾經(jīng)深情的世界。那年夏日，我和她大吵了一架，因?yàn)樗饝?yīng)幫我買的禮物因一時(shí)疏忽而拋于腦后，接著，我氣得火昌三丈，門“啪”的一聲，我轉(zhuǎn)身沖出了家門。就這樣，我獨(dú)自一人，深更半夜，在黑暗的世界徘徊。默然中，心早已涼了大半。仿佛整個(gè)世界都在慢慢消失。而危機(jī)，正在慢慢向我逼近。我感覺(jué)我不再是從前的我，靈魂在一剎那中似乎進(jìn)入了他人的體魄。漸漸地，我迷失了自己。
母親，感謝有你，我很幸福。聽(tīng)，海邊的浪花歡歌陣陣；看，手中所剩的最后一縷殘絲又在隨風(fēng)起舞。步步走來(lái)，一路上的花海草原，你我共同觀賞，共同感概。當(dāng)你我手淌只仨風(fēng)塵往事時(shí)，不只有酣暢淋漓的澎湃時(shí)刻，亦會(huì)有含笑不語(yǔ)的安逸時(shí)光。而那最美的呵護(hù)，是我們共同守侯的最美的風(fēng)景。
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇十四
我的小區(qū)里，有一道美麗的風(fēng)景。你猜一猜，是綠化，還是對(duì)面人種的茉莉花叢？是在小區(qū)三街的.午時(shí)花，還是鄰居家的菊花與玫瑰花？還是小區(qū)最末端的一株狗尾草與含羞草？不，都不是。別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
以前大家都是把垃圾放在各自的家門前，清潔工阿姨跟著垃圾車挨個(gè)收拾垃圾?，F(xiàn)在是垃圾車唱著歌來(lái)到固定位置停放，等著大家主動(dòng)下樓來(lái)扔垃圾。
記得有一次，我很早就去扔垃圾，怕沒(méi)趕上垃圾車，結(jié)果等得太久心里十分著急，還有很多作業(yè)沒(méi)做完呢！之后有一次扔垃圾，我就覺(jué)得可以慢一點(diǎn)下去，不用那么急！誰(shuí)知道，等我下去了，垃圾車卻又開(kāi)走了！我只好悻悻地把垃圾又提回家了。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我去扔垃圾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在垃圾車經(jīng)常停放的位置旁邊站著一位老爺爺，我向老爺爺問(wèn)聲好之后也在老爺爺身旁站著，等候垃圾車的到來(lái)。老爺爺卻對(duì)我說(shuō)：“你回家去吧！我來(lái)幫你扔！你看，那邊全是別人扔的垃圾，等一會(huì)車來(lái)了我一個(gè)個(gè)扔，你就別耗在著了，回去抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！”她一邊說(shuō)一邊指著那一堆要扔的垃圾。我說(shuō)了一聲“謝謝！”就回家了，以為是環(huán)衛(wèi)部門專門請(qǐng)來(lái)的呢！
就在不久之前，有一次下很大的雨，我打著噴嚏下樓，剛出門，涼涼的雨點(diǎn)打在臉上，風(fēng)很大，剛想著要不要去，那個(gè)老爺爺就撐著一把大傘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)！把垃圾給我。下很大雨，淋濕就不好啦，快回去吧！”我忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”然后就往回走，忽然聽(tīng)到背后有人說(shuō)：“這老爺爺真是個(gè)好人啊！”……“可不是？讓一個(gè)老人扔，實(shí)在是有點(diǎn)過(guò)意不去??！……”雨絲打濕了我的褲腳，但望著老爺爺愈來(lái)愈高大的背影，我感到格外的溫暖。
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇十五
*文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。中華大地培育一代代優(yōu)秀兒女，正因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈的努力，*才變得如此有魅力，變得非同凡響。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在這長(zhǎng)達(dá)960萬(wàn)*方千米的大地上誕生;一個(gè)個(gè)美麗的畫面在中華兒女的努力下變得生龍活虎。
從過(guò)至今有很多的愛(ài)國(guó)人士為祖國(guó)的事業(yè)奮斗，一批批愛(ài)國(guó)人士灑下了鮮血。如果沒(méi)有他們的犧牲，祖國(guó)也不會(huì)有美好的今天，當(dāng)代的人不要頹廢，不要浪費(fèi)眼前的大好時(shí)光，我們應(yīng)該堅(jiān)持不息祖國(guó)的希望寄托在我們的身上。
在廣州亞運(yùn)會(huì)有一個(gè)中華同胞為了祖國(guó)的榮譽(yù)在賽場(chǎng)上拼命的奔跑，不知流了多少汗水，在亞運(yùn)會(huì)上可以看見(jiàn)這么動(dòng)人的一幕。有一個(gè)*運(yùn)動(dòng)員在別人都跑完了的情況下，自己還一瘸一拐的在跑道上跑完自己最后的一圈。那種勝于冠軍的精神值得我們終身學(xué)習(xí)。
“兩代鐵人”王進(jìn)喜的身上展現(xiàn)出那種為祖國(guó)事業(yè)而拼搏，為了祖國(guó)獻(xiàn)出了一生的心血，他的那種大無(wú)畏精神讓我們可敬可佩。
錢學(xué)森在國(guó)外留學(xué)時(shí)，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)自己心愛(ài)的祖國(guó)成立了，義無(wú)反顧的放棄國(guó)外優(yōu)越的生活條件，來(lái)到一個(gè)千瘡百孔的祖國(guó)，但每次回來(lái)都受到阻擋，有一次回來(lái)在船上被抓到牢房里，但無(wú)法讓他放棄回歸祖國(guó)的希望，經(jīng)過(guò)多年的斗爭(zhēng)回到兒時(shí)的土地上。祖國(guó)剛剛成立一無(wú)所有，整個(gè)國(guó)家都在癱瘓之中，他卻挑起了研制的重?fù)?dān)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)春秋，無(wú)數(shù)的困難，終于研制出了_和*，被譽(yù)為“兩彈之父”。
袁隆*從20世紀(jì)60年代開(kāi)始致力于雜交水稻的研究，經(jīng)過(guò)12年的努力，成功培育了“三系雜交水稻”。如今，我國(guó)大江南北的農(nóng)田上都普遍種上了他所研制培育的雜交水稻。雜交水稻大面積推廣運(yùn)用，為我國(guó)糧食增產(chǎn)發(fā)揮了重要的作用。
世界是豐富多彩的。地球“天之遠(yuǎn)，地之大”。當(dāng)一份真情在每個(gè)人手中傳遞的時(shí)候，世界變得如此美麗，深刻動(dòng)人。
他們?yōu)樽鎳?guó)事業(yè)作出貢獻(xiàn)、犧牲，他們都是祖國(guó)的脊梁，當(dāng)代的青年應(yīng)該：“立足現(xiàn)在;展望未來(lái)”。努力地獻(xiàn)上自己的一份力量，做祖國(guó)明天的脊梁，我相信祖國(guó)的明天更加繁榮、富強(qiáng)。
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇十六
一夜之間，落葉飄滿了地面，秋天來(lái)啦。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，一棵棵蘋果樹(shù)上結(jié)滿了蘋果，辛勤的農(nóng)民伯伯把蘋果一個(gè)個(gè)摘了下來(lái)。拿起來(lái)一個(gè)，輕咬一口，甜絲絲冰涼涼的果肉果汁立即進(jìn)入味蕾，留下香甜的味道在齒間徘徊，美味極了！
秋天是一個(gè)落葉的季節(jié)。來(lái)到公園，原本茂盛的樹(shù)上，變得光禿禿的。只有滿地的落葉，陪伴著來(lái)往的`行人們。
秋天是一個(gè)多雨的季節(jié)。雨，幾乎每天都下?？墒怯赀^(guò)天晴之后，地面上的一切都變美了，落葉又被風(fēng)吹了許多下來(lái)，露出了他們紅彤彤的小臉蛋。地上的積水也因落葉變成了紅色，整個(gè)世界好像都變成了紅色的。秋天，真不愧是被譽(yù)為因落葉而美的季節(jié)啊！
秋天的露水聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。菊花、落葉把雨水染成五顏六色，又像水晶一樣晶瑩，一滴滴化作深秋的露水，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著鉆石般璀璨的光芒。
秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)，所有人都喜愛(ài)這五彩繽紛的秋天。
小區(qū)風(fēng)景小學(xué)生篇十七
一早起來(lái)，太陽(yáng)光照射在我的屁上。我精神抖擻的跳下床，準(zhǔn)備和爸媽去爬山。爬山的前一天，我們都已經(jīng)討論好要爬什么山，等到大家決定后，就等著去爬山啰！
一路上風(fēng)光明媚、鳥語(yǔ)花香。路上的花、草、樹(shù)木，都被風(fēng)吹得不停擺動(dòng)，似乎在歡迎我們的到來(lái)。到了目的`地，我們從下往上看，看到了雄偉、高大的山丘、茂密的樹(shù)叢，以及一片大草原。接著我們開(kāi)始往上爬，在那里，空氣非常新鮮，完全沒(méi)有一點(diǎn)臟空氣。我看到許多動(dòng)物和昆蟲，例如：老鷹、小白兔、松鼠、蜜蜂、蚯蚓……等。
“終于爬上山頂了！”我大聲歡呼?。ㄆ鋵?shí)雙腳早已發(fā)軟。）從山頂上往下看，哇！所有的房子、人都給縮小了幾百倍！而且還可以看到對(duì)面的山呢！風(fēng)景優(yōu)美，加上尉藍(lán)的天空，??！真是美麗到極點(diǎn)了！
在回程中，我不?；叵胫裉焖l(fā)生的事情。這次的爬山讓我跟大自然更親近，更讓我了解了許多動(dòng)物和昆蟲，真是一舉數(shù)得！
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