在商業(yè)合作中，合同是確保交易雙方權(quán)益和利益平衡的重要文件。在合同中要注明付款方式和期限，明確款項的支付條件和方式，避免付款風(fēng)險。合同的范文中包含了一些典型的合同條款和格式，可以供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇一
《通知》對民辦培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容和時間作出了要求，強調(diào)民辦培訓(xùn)機構(gòu)面向中小學(xué)生開展語文、數(shù)學(xué)、英語等文化學(xué)科或者語言培訓(xùn)活動的，培訓(xùn)內(nèi)容不得超出相應(yīng)的國家課程標準，培訓(xùn)班次必須與招生對象所處年級相匹配，培訓(xùn)進度不得超過中小學(xué)同期進度，嚴禁組織舉辦中小學(xué)生學(xué)科類等級考試、競賽及進行排名。
培訓(xùn)時間不得和中小學(xué)校教學(xué)時間相沖突，其中，線下培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20∶30，不得留作業(yè)；面向小學(xué)1-2年級的線上培訓(xùn)不得留作業(yè)，面向境內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)生的線上直播類培訓(xùn)活動結(jié)束時間不得晚于21:00。
同時，民辦培訓(xùn)機構(gòu)面向中小學(xué)生開展文化學(xué)科或者語言培訓(xùn)活動，線上開展的應(yīng)當將培訓(xùn)機構(gòu)、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)人員等相關(guān)信息報市教育部門備案，線下開展的應(yīng)當將培訓(xùn)內(nèi)容、班次、招生對象、進度、上課時間培訓(xùn)材料等相關(guān)信息報區(qū)教育部門備案。
據(jù)了解，除《通知》外，《上海市民辦培訓(xùn)機構(gòu)基本服務(wù)條件指引》《上海市自學(xué)考試助學(xué)機構(gòu)設(shè)置標準》《上海市中小學(xué)生文化學(xué)科和語言培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標準的通知》也于同日面向社會公開征求意見。
此消息一出引起來了，很多藝術(shù)類、體育類、早教類培訓(xùn)機構(gòu)的振奮。一直以來，藝術(shù)類的培訓(xùn)機構(gòu)辦證流程常被詬病。
藝術(shù)類的培訓(xùn)機構(gòu)幾乎是與文化類機構(gòu)一樣需要辦理辦學(xué)許可證，但是不同的地域又分為三種情況：
藝術(shù)機構(gòu)合同篇二
一、全心全藝，成長為你。
二、夢想，從這里起航。
三、康樂大家庭，學(xué)藝萬家親。
四、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，狀元的搖籃。
五、您孩子的成長，康庭陪伴！
六、用心協(xié)助兒童成長――康庭藝術(shù)。
七、享受智在童年，開啟多彩人生。
八、藝術(shù)樂呵護，康庭成長路。
九、康庭――締造每個孩子的藝術(shù)。
十、藝術(shù)樂呵護，康庭第一步。
十一、康庭藝術(shù)，給生活增添快樂的元素。
十二、寶貝藝術(shù)力，康庭來給力。
十三、培養(yǎng)少年英才，開創(chuàng)美好未來。
十四、孩子的美好未來，從康庭開始。
十五、康庭藝術(shù)，未來龍鳳。
十六、精英教育，從幼兒園開始。
十七、欲我健康快樂，請送我到康庭。
十八、康庭藝術(shù)，永遠最酷。
十九、把樂趣還給童年，用關(guān)愛照亮前路。
二十、快樂學(xué)藝術(shù)，藝術(shù)越學(xué)越快樂。
二十一、溫馨康庭藝術(shù)，快樂帶你進步。
二十二、康庭，為您托起明天的`“太陽”！
二十三、康庭藝術(shù)，溫馨同步。
二十四、選擇康庭，選擇安寧。
二十五、康庭藝術(shù)，圓您夢想！
二十六、精心呵護，鑄造夢想。
二十七、康庭藝術(shù)，領(lǐng)先一步。
二十八、七彩童年，藝術(shù)人生。
二十九、樂享康寧未來，漫步藝術(shù)庭院。
三十、康庭藝術(shù)，康智未來。
三十一、康庭，讓孩子贏在未來！
三十二、康庭藝術(shù)，呵護成長之路。
三十三、健康快樂行，我們有康庭。
三十四、康庭――中國幼兒個性教育航母。
三十五、孩子想成才，請到康庭來。
三十六、康庭藝術(shù)，夢想呵護。
三十七、藝術(shù)之路，從康庭開始。
三十八、童育多技，花開世紀――康庭藝術(shù)。
三十九、全面成就健康，藝術(shù)成就未來。
四十、康庭，開啟多才多藝的未來。
四十一、成長舞臺，精彩未來。
四十二、小小夢想，美好未來。
四十三、康庭藝術(shù)，你的舞臺。
四十四、培育文藝找康庭――康庭藝術(shù)。
四十五、起點教育在幼兒，幼兒教育看康庭。
四十六、康庭，圓孩子一個藝術(shù)的夢想。
四十七、讓愛與藝術(shù)自此結(jié)伴?啟程。
四十八、彩色童年，康庭藝術(shù)。
四十九、康庭藝術(shù)，快樂呵護。
五十、康庭輔育，全面成長。
五十一、共享成長只會，打造天才未來。
五十二、藝術(shù)啟迪之路，康庭用心輔助。
五十三、藝術(shù)人生，從康庭開始。
五十四、聰智小天才，心有大未來。
五十五、孩子們的未來就是我們的未來。
五十六、康庭教育，成長不停。
五十七、藝術(shù)啟蒙從娃娃抓起。
五十八、康途在線，未來無限。
五十九、選擇康庭，決定未來！
六十、康庭藝術(shù)，孩子的第二家庭。
六十一、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，為孩子的生活加分。
六十二、康庭，成就那些年我們曾經(jīng)擁有的夢。
六十三、康庭――藝術(shù)家的搖籃。
六十四、康庭起航，助你成長。
六十五、康庭，用愛放飛夢想！
六十六、康庭藝術(shù)，神童之路。
六十七、今日康庭，明朝皇庭。
六十八、天才童星始于康庭。
六十九、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，起航藝術(shù)人生。
七十、快樂有你，呵護有我！
七十一、給夢想插上翅膀，讓康庭陪你成長。
七十二、想多藝多才，請到康庭來。
七十三、康庭源于健康，源于家庭。
七十四、齊樂康庭，同鑄藝鼎。
七十五、讓童年智由智在――康庭藝術(shù)培訓(xùn)。
七十六、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，讓孩子愛上藝術(shù)。
七十七、康庭藝術(shù)，給您孩子完美服務(wù)。
七十八、康庭少兒培訓(xùn)，藝術(shù)人生第一步。
七十九、康庭藝術(shù)，給夢想插上翅膀。
八十、康庭，共創(chuàng)美好時光。
八十一、您的孩子就是我們康庭的孩子。
八十二、康庭藝苑，精彩幼年。
八十三、寓教于樂，康庭藝術(shù)。
八十四、健康快樂的當下，精彩耀眼的未來。
八十五、未來藝術(shù)家，從康庭起航。
八十六、寶寶第二步，康庭培訓(xùn)部。
八十七、康庭藝術(shù)，還孩子一個藝術(shù)人生。
八十八、康庭教育，您孩子的第一筆投資。
八十九、健康家庭，快樂天使。
九十、康庭教育，開啟孩子藝術(shù)的未來。
九十一、授予藝術(shù)，挖掘潛質(zhì)。
九十二、小小年紀本領(lǐng)大，走遍天下都不怕！
九十三、康庭藝術(shù)，幼兒樂園。
九十四、康庭，引你走入藝術(shù)殿堂。
九十五、康庭藝術(shù)，引領(lǐng)藝術(shù)的未來。
九十六、康庭，中國兒童藝術(shù)教育領(lǐng)先品牌。
九十七、藝智創(chuàng)造美好未來――康庭藝術(shù)。
九十八、多彩童年，康庭相伴。
九十九、康庭，給孩子插上夢想的翅膀！
一百、藝術(shù)康庭，美好未來。
一百零一、給我一點時間，送你一個未來。
一百零二、孩子到康庭，父母真放心。
一百零三、康庭藝術(shù)，讓孩子體會學(xué)習(xí)的快樂。
一百零四、給我一點時間，還你一生自信。
一百零五、國粹精英，匯聚康庭！
一百零六、領(lǐng)先起跑線，康庭伴童年。
一百零七、康庭藝術(shù)，讓您的孩子贏在起跑線上。
一百零八、多才多藝，康庭起步。
一百零九、藝術(shù)康庭，鶴立雞群。
一百一十、優(yōu)“智”寶寶，康庭開始。
一百一十一、戀上藝術(shù)，愛上康庭。
一百一十二、康庭藝術(shù)――藝啟樂享成長。
一百一十三、康庭培訓(xùn)，快樂少年。
一百一十四、康庭之家，成就你我他。
一百一十五、康庭藝術(shù)氛圍，引領(lǐng)藝術(shù)人生。
一百一十六、康庭，益智寶寶多彩人生。
一百一十七、康庭藝術(shù)，成就您孩子的未來。
一百一十八、康庭教育，未來美譽。
一百一十九、康庭藝術(shù)，有范有未來。
一百二十、康庭――孩子們的健康大家庭。
一百二十一、選擇康庭藝術(shù)，塑造寶貝非凡魅力。
一百二十二、康庭藝術(shù)，孩子成長領(lǐng)先一步。
一百二十三、我們的夢――成就孩子的未來。
一百二十四、健康成長，童星天堂。
一百二十五、康庭藝術(shù)，孩子的未來。
一百二十六、康庭，讓夢想走進現(xiàn)實。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇三
乙方：
甲、乙雙方根據(jù)自身優(yōu)勢，為推廣和發(fā)展藝術(shù)教育（舞蹈、美術(shù)），滿足社會的需求，經(jīng)友好協(xié)商，決定聯(lián)合辦學(xué)，共同經(jīng)營和發(fā)展藝術(shù)培訓(xùn)事業(yè)。為此，雙方達成如下協(xié)議：
一、合作項目。
雙方共同開辦藝術(shù)（舞蹈、美術(shù)）培訓(xùn)項目（其中包括興趣班、強化班、全能班）。
二、甲方的權(quán)利和義務(wù)。
1、負責(zé)招生和宣傳工作。
2、負責(zé)學(xué)生報名、咨詢、_____、課本的發(fā)放及外圍場地管理。
3、在原有課程設(shè)置中，增設(shè)舞蹈、美術(shù)培訓(xùn)項目。
4、負責(zé)提供教學(xué)場地。
5、支持乙方舉辦考試、競賽活動和師生作品展和文藝匯報表演，并無償提供場地。
6、合約期內(nèi)，除與乙方合作外，甲方不再引進其它舞蹈、美術(shù)合作培訓(xùn)項目。
三、乙方的權(quán)利和義務(wù)。
1、負責(zé)為優(yōu)秀合格學(xué)員頒發(fā)獎狀、獎品和證書。
2、為藝術(shù)培訓(xùn)（舞蹈、美術(shù)）提供教師支持，安排專業(yè)的教師隊伍進行教學(xué)工作，以確保教學(xué)質(zhì)量。
3、根據(jù)市場需求設(shè)計安排與市場對接的課程。
4、負責(zé)定期組織作品展覽、展演等活動。
四、雙方共同義務(wù)。
五、財務(wù)管理。
1、建立共管賬戶，甲方每天必須將學(xué)費即時存入共管賬戶，開班時即進行結(jié)算分配。
2、建立_____檔案，保存票據(jù)，以供頒發(fā)證件核查。
六、利潤分配（二選一）。
方案一：承包費用一次性給付。
方案二：利潤比率分配。
1、甲方占純利潤的_____%。
2、乙方占純利潤的_____%。
七、本協(xié)議自行終止條件。
1、雙方協(xié)商同意終止。
2、國家法律法規(guī)規(guī)定。
八、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為長期。
九、本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商的補充條款與本協(xié)議具有同等法律效力。
法人代表：
地址：
藝術(shù)機構(gòu)合同篇四
甲方：
乙方：
根據(jù)員工與企業(yè)共同生存、共同發(fā)展的理念，現(xiàn)就甲方對乙方進行培訓(xùn)的相關(guān)事宜，經(jīng)協(xié)商一致，簽訂如下協(xié)議，以茲共同遵守：
第一條培訓(xùn)情況。
1、培訓(xùn)性質(zhì)為專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，內(nèi)容為：
2、培訓(xùn)期限：預(yù)計____年____月____日起至____年____月____日止。以實際培訓(xùn)時間為準。
第二條培訓(xùn)費用。
1、培訓(xùn)費用包括但不限于培訓(xùn)費、材料費、課本費、食宿費、交通費等項目；
2、受訓(xùn)員工的培訓(xùn)費用由公司承擔(dān)。
第三條工資及福利待遇。
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的工資視情況按原工資辦法的____支付。在晉級或工資辦法修訂時，乙方作為在編人員處理。
2、社會保險原則上按有關(guān)規(guī)定作為在編人員處理。在培訓(xùn)期間，甲方另行支付給乙方生活費____元/月。培訓(xùn)期間的工資和生活費也計入培訓(xùn)費用。若在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，乙方接受甲方交付的調(diào)查或安排出差，差旅費按公司規(guī)定的標準支付。
3、乙方的學(xué)習(xí)時間，計入工作時間之內(nèi)，按連續(xù)工齡累計。
第四條服務(wù)期。
1、甲乙雙方確定服務(wù)期的起始時間為：培訓(xùn)開始起；
2、服務(wù)期的結(jié)束時間為下列第___種：
（1）至____年____月____日止；
（2）至勞動合同期滿時止。
第五條乙方義務(wù)。
受訓(xùn)員工在學(xué)習(xí)期間，必須每隔____天（即每年____月____日前）向公司人事部書面報告學(xué)習(xí)情況，并附學(xué)校有關(guān)成績等記錄。
受訓(xùn)員工應(yīng)自學(xué)遵守培訓(xùn)校方的各項規(guī)定與要求。凡因違規(guī)違紀受到校方處分的，公司將追加懲處，視同在本公司內(nèi)的嚴重過失。
第六條違約責(zé)任。
1、乙方提前解除勞動合同時，應(yīng)向甲方支付違約金；
2、有下列情形之一，甲方與乙方解除勞動合同的，乙方仍應(yīng)支付違約金：
（1）乙方嚴重違反甲方的規(guī)章制度的；
（2）乙方嚴重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的；
（5）乙方被依法追究刑事責(zé)任的。
第七條協(xié)議的效力。
此協(xié)議一式兩份，自雙方簽字或蓋章后生效，具同等法律效力。
甲方（簽字蓋章）：
_____年____月____日。
乙方（簽字）：
_____年____月____日。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇五
1、星城街舞。
2、北京天元盛美。
3、呼動陽光運動教育。
4、北京梓藝教育。
5、北京流行舞研修基地。
6、北舞星空舞蹈培訓(xùn)。
7、北京盛基陽光拉丁舞培訓(xùn)。
8、北京盛舞堂街舞培訓(xùn)。
9、北京fy舞蹈工作室。
10、北京華藝星悅藝術(shù)。
***統(tǒng)一***的舞蹈培訓(xùn)班，培訓(xùn)的內(nèi)容是統(tǒng)一的，也就是***的統(tǒng)一。
很多舞蹈學(xué)校以盈利為目的，偏重娛樂和休閑，開設(shè)了各種藝術(shù)沾邊的課程，但這種舞蹈學(xué)校通常都是大班教學(xué)，焦點多會放在年度匯報演出、孩子人數(shù)多少上面。
如果你希望孩子不浪費時間，掌握些真的本領(lǐng)，那就替她選擇一家***統(tǒng)一的舞蹈培訓(xùn)班吧。
星城街舞。
星城街舞成立于2013年，專注少兒及成人街舞舞蹈培訓(xùn)。
呼動陽光運動教育。
呼動陽光運動教育，維護身心健康，發(fā)展運動特長。
北京天元盛美。
北京天元盛美致力于提供高端和深度的藝術(shù)培訓(xùn)。
北京梓藝教育。
北京梓藝教育，一所***性極強，師資標準極高的全國連鎖性機構(gòu)。
北京流行舞研修基地。
北京流行舞研修基地，全方位強化律動、身形、發(fā)力、表演、創(chuàng)編等五大核心技術(shù)。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇六
聯(lián)系方式：_____。
買方：(下稱乙方)________。
聯(lián)系方式：_____。
風(fēng)險提示：標的物信息。
買賣合同中應(yīng)根據(jù)標的物的類型，在合同中將其特定化。防止因產(chǎn)品約定不清，而產(chǎn)生糾紛。
數(shù)量、價款要明確，包括數(shù)額的計量單位，大多數(shù)事項應(yīng)由雙方協(xié)定，同時需要標出標的物的單價、總價，幣種、支付方式及程序等，各項須明確填寫，不得含糊。
第一條：藝術(shù)品概況。
序號：_____。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇七
全國十大舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)排名具體如下：
1、北京舞蹈學(xué)院。
北京舞蹈學(xué)院：百年名校，中國建立的之一所***舞蹈院校，師資力量雄厚，舞蹈人才輩出。北京舞蹈學(xué)院創(chuàng)辦于1954年，初名北京舞蹈學(xué)校，是新中國建立的之一所***舞蹈院校，愛國華僑、著名舞蹈家戴愛蓮出任之一任校長。
2、中國人民***國防大學(xué)軍事文化學(xué)院。
中國人民***國防大學(xué)軍事文化學(xué)院，原系***藝術(shù)學(xué)院成立于1960年。2017年改革后更名為國防大學(xué)軍事文化學(xué)院，是中國人民***一所多學(xué)科、綜合性高等藝術(shù)院校。
3、中央民族大學(xué)。
中央民族大學(xué)是黨和國家為解決中國民族問題、培養(yǎng)少數(shù)民族干部和高級專門人才而創(chuàng)建的一所具有鮮明特色的高等學(xué)校。1999年、2004年學(xué)校先后進入國家“211工程”、“985工程”；2002年，^v^、教育部、北京市人民***簽署了《關(guān)于重點共建中央民族大學(xué)的協(xié)議》，加快了學(xué)校改革和發(fā)展的步伐；2017年順利進入“雙一流”a類高校建設(shè)行列。
4、上海戲劇學(xué)院。
上海戲劇學(xué)院是一所以培養(yǎng)戲劇藝術(shù)人才為主的***藝術(shù)院校。自1945年建校以來，學(xué)校始終堅持精英育人理念，形成***藝術(shù)院校富有特色的人才培養(yǎng)模式。辦學(xué)以來，學(xué)校為中國培養(yǎng)了大量文化藝術(shù)人才，其中相當一部分成為在上海、中國乃至世界的戲劇、影視、舞蹈和美術(shù)界有影響的著名藝術(shù)家。
5、南京藝術(shù)學(xué)院。
南京藝術(shù)學(xué)院是江蘇省一所綜合性藝術(shù)院校，也是我國獨立建制創(chuàng)辦較早并延續(xù)至今的高等藝術(shù)學(xué)府。學(xué)校2003年國家教育部首批高等院校本科教學(xué)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”；2007年躋身江蘇省屬重點大學(xué)建設(shè)行列；先后被表彰為“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進單位”、“全國教育***系統(tǒng)優(yōu)秀單位”、“全國高校社科管理先進集體”、江蘇省高等學(xué)校和諧校園”、“江蘇省精神文明建設(shè)先進單位”。
6、東北師范大學(xué)。
東北師范大學(xué)，^v^教育部直屬高校，坐落在吉林省長春市。東北師范大學(xué)是國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)，國家“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”高校之一；教育部批準設(shè)置研究生院的56所高校之一。學(xué)校以教育教學(xué)為立校之本。建校70年來，形成了“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色，被譽為“人民教師的搖籃”。
7、四川音樂學(xué)院。
四川音樂學(xué)院（sichuanconservatoryofmusic）簡稱“川音”，位于四川省成都市，是一所以“音樂”為主要辦學(xué)特色的省屬全日制普通本科高等院校，是全國11所獨立設(shè)置的***音樂學(xué)院之一，碩士學(xué)位授予單位，全國首批藝術(shù)碩士***學(xué)位（mfa）教育試點單位，國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，四川省博士后創(chuàng)新實踐基地，社會藝術(shù)水平考級機構(gòu)。
8、江南大學(xué)。
江南大學(xué)是教育部直屬、國家“211工程”重點建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校。學(xué)校獲教育部校園規(guī)劃一等獎，被評為全國高校校園環(huán)境滿意度50強、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、全國高校節(jié)能工作先進單位。
9、首都師范大學(xué)。
首都師范大學(xué)建于1954年，辦學(xué)歷史可追溯至1905年成立的通州師范，是國家“雙一流”建設(shè)高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)科***涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術(shù)等，六十多年來已培養(yǎng)各類高級專門人才二十余萬名，是北京市人才培養(yǎng)的重要基地。
10、沈陽音樂學(xué)院。
沈陽音樂學(xué)院是中國東北地區(qū)一所高等音樂藝術(shù)院校，學(xué)校是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、高等學(xué)校紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進單位、遼寧省藝術(shù)類人才培養(yǎng)基地、遼寧人文社會科學(xué)重點研究基地。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇八
甲乙雙方本著友好合作精神，根據(jù)國家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，按照自愿、*等、協(xié)商一致的原則，簽訂本合同。
第一條合同期限。
合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關(guān)系自然終止。
聘用合同期滿前一個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。教師用五百元作為押金。
需要辭職的，需前一個月向?qū)W校負責(zé)人打招呼，否則扣除押金。
需要請假的，需提前向負責(zé)人打招呼。為了杜絕月月都有請假現(xiàn)象，現(xiàn)制定一月內(nèi)有請假一次月底扣除50元工資。需要請假的請及時與家長溝通并進行調(diào)課工作。
第二條乙方的權(quán)利。
1、按約定取得_____人民幣/月的授課報酬;甲方按月支付授課報酬。
2、要求甲方提供與授課對象相關(guān)的背景資料及授課的相關(guān)業(yè)務(wù)資料。
3、要求甲方提供良好的教學(xué)環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。
第三條乙方的義務(wù)以及甲方權(quán)利。
1、給學(xué)生授課必須準備教案以及有關(guān)課程規(guī)劃，不得隨意進行課程;課堂做好回課、新課、預(yù)習(xí)工作。
2、按時上課、按點下課、不得提前下課以及推遲上課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除本節(jié)課全部工資。
3、上課必須認真對待，教法新穎能吸引學(xué)生，不得使用老一套教法，強行要求學(xué)生學(xué)習(xí)以及敏感語言“笨、慢、錯了等”推薦鼓勵、贊美教學(xué)法。
4、布置作業(yè)要合理，并且要求布置課前預(yù)習(xí)作業(yè)，布置的作業(yè)必須在課前回訪。
6、有組織課堂紀律管理的能力，決不允許課堂中學(xué)生亂跑現(xiàn)象。維持課堂紀律正常的教。
學(xué)秩序?qū)W(xué)生如有突發(fā)意外情況的，乙方應(yīng)及時和本中心負責(zé)人或家長聯(lián)系并采取合理的應(yīng)急措施。
7、保證教學(xué)質(zhì)量的提升，學(xué)期末組織考試以及考級。經(jīng)常主動與本中心負責(zé)人聯(lián)系，研究有關(guān)教學(xué)中存在的問題，接受教學(xué)質(zhì)量檢查日常教學(xué)評價，及時反映學(xué)生的學(xué)生要求，對甲方的教學(xué)管理嚴格遵守，及時提出意見或建議。
8、乙方除特殊事由不得隨意請假。如特殊事由不能按時間上課的，應(yīng)提前一天通知甲方。
9、乙方應(yīng)做好教師本職工作，不得有違法行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)甲方有權(quán)解除與乙方合同。乙方違法行為以及人身安全問題與甲方?jīng)]有關(guān)系。
10、乙方試聽學(xué)生按報名費用5%提成。試聽未成功的不發(fā)放工資。工資按課時記錄填寫為標準，不見課時記錄單不予以發(fā)放工資。
11、提前10分鐘到校備課。不得踩點上課。教學(xué)進度隨時記錄，不得進度太慢。
12、絕對不允許挖學(xué)生情況，負責(zé)扣除押金。
第四條。
本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。確需變更合同的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。經(jīng)雙方當事人協(xié)商一致，本合同可以解除。本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
第五條。
1、有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔(dān)違約責(zé)任：
(1)發(fā)生不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況而導(dǎo)致課程不能繼續(xù)安排;。
(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)。
(3)乙方故意不按時完成授課內(nèi)容和授課計劃的，
(4)通過組織學(xué)生對授課質(zhì)量進行測評后，乙方教學(xué)不合格的;。
(5)乙方被依法追究刑事責(zé)任的。
除以上原因外，甲方提前解除合同的，應(yīng)給予乙方原定授課費的_______%的違約賠償金。
2、有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔(dān)違約責(zé)任：
(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;。
本合同一式貳份，甲方一份，乙方一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補充協(xié)議。
甲方：貝思特藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校(蓋章)乙方：(簽字)_____________。
簽約時間：________________。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇九
1.中影人舞蹈藝術(shù)學(xué)院。
2.單色舞蹈。
3.天籟藝術(shù)學(xué)校。
4.桔樹藝術(shù)教育。
5.北影藝考(昌平中戲校區(qū))。
中影人舞蹈藝術(shù)學(xué)院。
中國電影舞蹈藝術(shù)學(xué)院是國內(nèi)老舞蹈培訓(xùn)學(xué)校，規(guī)模大，頂尖教師，線上線下同步現(xiàn)場教學(xué)，考生可以享受著名教師的教學(xué)指導(dǎo)，也是最完整的現(xiàn)場課程培訓(xùn)學(xué)校，在國家藝術(shù)考試行業(yè)聲譽較高，學(xué)生在以往的藝術(shù)考試中，取得驕傲的成績！
單色舞蹈。
單色舞蹈，全稱單色國際（連鎖）舞蹈培訓(xùn)。幾十年來，我們一直專注于舞蹈藝術(shù)教育，為國家培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的舞蹈人才和藝術(shù)家。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇十
經(jīng)甲、乙雙方充分協(xié)商，本著自愿平等、互惠互利、尊重合法權(quán)益的原則，就教師聘用事宜，達成如下協(xié)議，雙方共同信守，愿承擔(dān)法律責(zé)任。
經(jīng)乙方申請，甲方通過考核確定聘用乙方為甲方的兼職教師，并根據(jù)甲方的具體工作，安排乙方從事教學(xué)及其它相關(guān)工作。
甲方權(quán)利和義務(wù)。
一、甲方擁有雙快作文、趣味奧數(shù)、新課標英語、閱讀理解、注意力訓(xùn)練等項目的獨家教學(xué)和推廣權(quán)，甲方負責(zé)將其相關(guān)教學(xué)項目的教學(xué)方法培訓(xùn)和教授給乙方，培訓(xùn)費為x元/項，此費用暫不向乙方收取，由甲方墊付。
二、乙方受聘甲方后，甲方應(yīng)按月支付乙方工資報酬相關(guān)約定見附件一。
三、乙方不能勝任學(xué)校工作，甲方有權(quán)解除合同。
四、甲方不得無故拖欠乙方工資，正常情況下，課時費在乙方相關(guān)資料上交齊全后發(fā)放。
五、乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除合同：
1、被證明不符合錄用條件的。
2、嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的；
3、嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；
4、泄露甲方商業(yè)機密，給甲方造成損失的；
5、被依法勞動教養(yǎng)或追究刑事責(zé)任的；
6、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
我對以上學(xué)校的制度作了詳細的閱讀，同意并承諾遵守。
乙方的權(quán)利和義務(wù)。
六、乙方必須嚴格遵守甲方制定的各項規(guī)章制度，不得違反學(xué)校各項規(guī)定影響工作，否則甲方按規(guī)定將給予乙方適當?shù)慕?jīng)濟處罰。
七、乙方在聘用期內(nèi)，如自身原因不能在甲方工作，甲方有權(quán)要求乙方將其所從事的教學(xué)課程完成。
八、如乙方犯有嚴重錯誤或觸犯法律，給甲方造成經(jīng)濟損失等行為由乙方獨立承擔(dān)民事和刑事責(zé)任，甲方有權(quán)予以解聘并追究乙方因過錯給甲方造成的經(jīng)濟損失。
九、有下列情形之一，乙方可以解除本合同，應(yīng)提前十五日以書面形式通知甲方。
1、乙方所從事的教學(xué)項目完成后；
2、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
3、經(jīng)國家有關(guān)部門認可，甲方勞動安全衛(wèi)生條件惡劣，沒有相應(yīng)保護措施；
4、嚴重危害乙方人身安全和健康的；
5、甲方不按合同約定支付勞動報酬的。
十、有下列情形之一的，乙方不得解除本合同：
1、由甲方出資專項培訓(xùn)為達到本合同規(guī)定服務(wù)期限；
2、承擔(dān)甲方教學(xué)項目尚未完成的；
3、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
十一、乙方工作中，如有特殊貢獻，依據(jù)甲方相關(guān)管理規(guī)定有獲取獎勵的權(quán)利。
我對以上學(xué)校的制度作了詳細的閱讀，同意并承諾遵守。
違約責(zé)任處理。
十二、乙方在受聘期內(nèi)，未經(jīng)甲方允許，乙方不得私自傳授他人，或在其他辦學(xué)機構(gòu)教授相關(guān)內(nèi)容，更不準采用本教學(xué)模式進行教學(xué)和經(jīng)營活動，否則確定為乙方對甲方構(gòu)成侵權(quán)，乙方須賠償甲方人民幣x萬元，當給甲方造成的損失額大于x萬元時，甲方有權(quán)通過法律手段繼續(xù)追繳。甲方可視傳授者和接受者為共同侵權(quán)人。
十三、聘用期內(nèi)，如乙方擅自離職或未經(jīng)甲方同意而同甲方單方面解除合同，乙方必須賠償甲方培訓(xùn)費及各種損失x元。當直接和間接損失大于x元時，乙方按給甲方造成的實際損失賠償甲方。
十四、試用期內(nèi)，如乙方對甲方某些方面不滿意，須提前以書面形式同甲方解除合同，否則甲方不支付乙方工資。
十五、乙方離開甲方后，乙方在三年內(nèi)不準從事甲方所擁有的教學(xué)項目及教學(xué)模式進行教學(xué)活動，不準將其從事過的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式傳授給其他人員從事與甲方相同或相似的業(yè)務(wù)經(jīng)營，否則一經(jīng)查實乙方賠償甲方損失x萬元人民幣，當給甲方造成的損失額大于x萬元時，甲方有權(quán)通過法律手段繼續(xù)追繳。甲方可視傳授者和接受者為共同侵權(quán)人。
十六、無論何種情況下，本協(xié)議的違約責(zé)任處理中第十五條在乙方離開甲方離開之日起三年繼續(xù)有效，其余條款自動失效。
十七、乙方經(jīng)甲方出資培訓(xùn)，雙方簽訂培訓(xùn)協(xié)議（合同附件），明確培訓(xùn)服務(wù)期限、違約責(zé)任等為本合同的附件。本合同期內(nèi)，乙方無故不履行培訓(xùn)協(xié)議應(yīng)按協(xié)議支付給甲方培訓(xùn)費及直接和間接經(jīng)濟損失。我對以上學(xué)校的制度作了詳細的閱讀，同意并承諾遵守。
十八、若甲方因經(jīng)營原因?qū)е聦W(xué)校無法繼續(xù)正常經(jīng)營，應(yīng)提前二十日通知乙方解除合同，并發(fā)當月工資。
合同期為：x年x月x日至x年x月x日。
本合同一式三份，甲方兩份，乙方一分，自簽訂之日起生效。有未盡事宜可簽訂補充協(xié)議。雙方簽字的協(xié)議為本合同的附件，同樣具備法律效力。
甲方（代表）：xx。
乙方（代表）：xx。
x年x月x日。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇十一
地址：____________________。
乙方(員工)姓名：______。
身份證住址：______________。
送達地址：________________。
根據(jù)《_勞動法》、《_勞動合同法》、《深圳經(jīng)濟特區(qū)勞動合同條例》以及其他有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方本著*等自愿、協(xié)商一致的原則，達成如下協(xié)議：
一、工作崗位和工作地點。
甲方根據(jù)生產(chǎn)(____工作)____需要，聘用乙方在____崗位從事____工作(____工種)。甲方可以根據(jù)生產(chǎn)和工作需要及乙方的身體狀況、工作能力和表現(xiàn)升、降乙方的職務(wù)，調(diào)整乙方的工作崗位，乙方愿意服從甲方的安排。甲方有權(quán)按照乙方的實際工作崗位調(diào)整其工資待遇。
乙方的工作地點在____省____市。在本合同期內(nèi)，如果甲方因工作需要要求乙方變更工作地點，甲乙雙方需協(xié)商一致對工作地點予以變更。如果雙方不能協(xié)商一致，甲乙雙方均可以提前終止本合同但應(yīng)提前三十日告知對方。
二、合同期限(試用期限)。
(一)合同期限。
甲乙雙方選擇以下第種形式確定本合同期限。
固定期限年，合同期從____年____月____日起至____年____月____日止。
無固定期限，合同期從____年____月____日起。
完成一定的工作為期限，從____年____月____日起至(____工作)完成止。
如果甲乙雙方另就服務(wù)期有約定，本勞動合同終止期限應(yīng)自動延續(xù)到服務(wù)期結(jié)束為止。
(二)試用期限。
無試用期.
試用期為個月。(試用期包括在合同期內(nèi))乙方在試用期內(nèi)解除本合同，應(yīng)提前三日通知甲方，如乙方不提前通知，需對甲方承擔(dān)賠償責(zé)任。
三、工作時間和休息休假。
(一)甲方安排乙方執(zhí)行以下_____工作制。
執(zhí)行定時工作制的，甲方安排乙方每日工作時間不超過8小時，*均每周不超過40小時，甲方保證乙方每周至少休息一天。甲方由于工作需要，經(jīng)與乙方協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過1小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障乙方身體健康的條件下，每日不得超過3小時，每月不得超過36小時。
執(zhí)行不定時工作制的，在乙方確保完成甲方工作任務(wù)情況下，工作和休息休假由乙方自行安排。
執(zhí)行綜合計算工時工作制的，*均日和*均周工作時間不超過法定標準工作時間。
(二)乙方按國家有關(guān)規(guī)定享受休假權(quán)利，休假期間的工資按國家及省、市的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、勞動報酬。
(一)乙方試用期工資____元/月;試用期滿乙方起點工資為____元/月。甲方可根據(jù)依法制定的規(guī)章制度、對乙方的考核結(jié)果，以及乙方的實際工作時間、工作年限、獎罰記錄、崗位變化等因素，調(diào)整乙方的工資水*。甲方可按照其依法制定的或集體勞動合同約定的工資制度調(diào)整乙方工資，但甲方支付給乙方的工資不得低于深圳市*公布的當年度最低工資標準。
(二)每月日為發(fā)薪日，甲方應(yīng)于發(fā)薪日計發(fā)當月/上月工資。
(三)甲方安排加班加點的，按《勞動法》第四十四條規(guī)定支付工資報酬。
(四)乙方患病或非因工負傷期間的工資按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(五)乙方停工期間的工資待遇按有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
五、勞動保護、勞動條件及職業(yè)危害防護。
(一)甲方必須為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動安全、衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品，甲方應(yīng)采取必要的防護措施保護乙方的身體健康和安全，對從事有職業(yè)危害作業(yè)的員工，甲方應(yīng)當定期對其進行健康檢查。
(二)乙方對甲方管理人員違章指揮強令冒險作業(yè)，有權(quán)拒絕執(zhí)行;對甲方危害生命安全和身體健康的行為，乙方有權(quán)要求改正，提出建議或批評。
(三)甲方應(yīng)為乙方建立安全的生產(chǎn)工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。
(四)甲方負責(zé)對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。
六、社會保險和福利待遇。
(一)甲乙雙方應(yīng)按國家有關(guān)部門關(guān)于社會保險的有關(guān)規(guī)定為乙方繳納養(yǎng)老及其他社會保險費用。
(二)乙方患病或非因工負傷，甲方應(yīng)按國家規(guī)定給予醫(yī)療期，并依甲方薪酬制度支付乙方病傷假期間的工資。
(三)乙方患職業(yè)病，因工負傷或因工死亡的，甲方依國家《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理。
(四)甲方按有關(guān)法律法規(guī)給予乙方享受法定節(jié)假日、產(chǎn)假、年休假、探親假、婚假、喪假等帶薪假期，并依法支付假期的工資。
(五)甲方制訂責(zé)任薪資與獎金、績效考核等制度，有權(quán)核定和計發(fā)相關(guān)福利性獎金，福利性獎金是甲方將部分盈余部分以獎金形式回饋員工，為甲方的福利政策，不同于月工資，非甲方之法定義務(wù)或合同義務(wù)，乙方以任何原因離職均視為對預(yù)期利益(如尚未計發(fā)的獎金等)的放棄。
七、勞動紀律。
(一)甲方根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)通過民主程序制定的各項規(guī)章制度，應(yīng)向乙方公示或告知乙方;甲方有權(quán)對乙方執(zhí)行規(guī)章制度進行檢查，考核和獎罰。乙方認可甲方已制定的所有規(guī)章制度并同意按照甲方的規(guī)章制度執(zhí)行。
(二)乙方應(yīng)自覺遵守國家、省、市的有關(guān)法律法規(guī)和甲方依法制定的規(guī)章制度，遵守安全操作規(guī)程，按時完成工作任務(wù)。
(三)乙方應(yīng)自覺遵守國家、省、市計劃生育的規(guī)定。
八、合同的變更、解除、終止和續(xù)訂。
(一)訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。
(二)訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意可以依法變更勞動合同。
(三)經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。
(四)有下列情形之一的，甲方可以解除本合同;。
乙方在試用期間被證明不符合錄用條件的;。
乙方嚴重違反甲方勞動紀律或者規(guī)章制度的;。
乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;。
被依法追究刑事責(zé)任的。
(五)有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應(yīng)當提前三十日以書面形式通知乙方本人或者額外支付乙方一個月工資：
乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的;。
本合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。
(六)甲方依照企業(yè)破產(chǎn)法規(guī)定進行重整期間或生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難者，或者甲方因轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術(shù)革新或者經(jīng)營方式調(diào)整需要裁減人員的，甲方應(yīng)提前三十日向工會或者全體職工說明情況和聽取工會或者職工的意見，在向勞動行政部門報告后，可以解除本合同。
(七)乙方有下列情形之一的，甲方不得依據(jù)本條第(五)(六)款的規(guī)定解除本合同：
在本單位患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的;。
患病或非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;。
女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;。
在本單位連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的。
(八)乙方解除本合同，應(yīng)當提前30日以書面形式通知甲方，否則應(yīng)對甲方損失予以賠償。
(九)有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除本合同：
在試用期內(nèi)的;。
甲方未按照勞動合同約定提供勞動保護或者提供勞動條件的;。
甲方未及時足額支付勞動報酬的;。
甲方未依法為勞動者繳納社會保險費的;。
甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害乙方權(quán)益的;。
甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的，或者甲方違章指揮、強令冒險作業(yè)危及乙方人身安全的，乙方可以立即解除本合同，無需事先告知甲方。
(十)本合同期限屆滿，勞動合同即終止。甲乙雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動合同。
(十一)訂立無固定期限勞動合同的，乙方退休、辭職或者本合同約定的解除條件出現(xiàn)，本合同終止。
九、違約責(zé)任。
(一)甲方的違約情形及違約責(zé)任：
甲方派乙方在甲方關(guān)聯(lián)企業(yè)執(zhí)行同類工作任務(wù)或職責(zé)不視為違約和合同變更，如乙方同意，可按新的單位變更合同主體。
甲方如未按適當方式向乙方公示各項規(guī)章制度和勞動紀律，員工有權(quán)要求查閱和公示。
其它違約情形按法律，法規(guī)規(guī)定辦理。
(二)乙方的違約情形和違約責(zé)任。
乙方保證在簽訂本合同時未與其他用人單位存在勞動關(guān)系，如因乙方違反此保證導(dǎo)致甲方被其他主體索賠，乙方應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任，甲方有權(quán)向乙方追償全部有關(guān)損失。
如乙方不能履行或違反甲方要求乙方完成的工作內(nèi)容、工作任務(wù)及職責(zé)或乙方嚴重失職徇私舞弊等均屬于違約行為，應(yīng)承擔(dān)績效考評不利、降薪或調(diào)換工作崗位、除名等后果和責(zé)任。
如乙方不遵守或違反甲方規(guī)章制度和本合同約定，也應(yīng)按照甲方規(guī)章制度或者另行簽訂的協(xié)議承擔(dān)違約責(zé)任。
如乙方按本合同約定須承擔(dān)違約責(zé)任，甲方有權(quán)從乙方未結(jié)算之工資或獎金中抵扣。
乙方違反本合同約定解除勞動合同或違反本合同約定的保密義務(wù)或者競業(yè)競爭事項，對甲方造成損失的，乙方應(yīng)按甲方損失的程度依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
若甲乙雙方就培訓(xùn)費用、保密或者競業(yè)限制等事項另行約定了違約金條款或簽訂了協(xié)議，雙方應(yīng)履行該違約金條款或協(xié)議。
乙方解除本合同的，凡由甲方提供的專項培訓(xùn)費用對乙方進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，應(yīng)該按照服務(wù)期的約定向甲方支付違約金。
十、爭議處理。
甲乙雙方發(fā)生勞動爭議后，應(yīng)允協(xié)商解決。協(xié)商不成的可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決無異議的，雙方必須履行;對仲裁裁決不服的，可以向人民法院起訴。
十一、雙方認為需要約定的其他事項或?qū)υ啑l款需要變更重新約定的事項：__________________________________________________。
十二、本合同未盡事宜或合同條款與現(xiàn)行勞動法律法規(guī)規(guī)定有沖突的，按現(xiàn)行勞動法律法規(guī)執(zhí)行。
十三、本合同自甲、乙雙方簽字或蓋章之日起生效，涂改或未經(jīng)書面授權(quán)代簽無效。
十四、本協(xié)議主體部分中各方所載明的送達地址、電話等通訊信息均為現(xiàn)在各方實際使用的通訊信息，任何一方向?qū)Ψ缴鲜鏊瓦_地址發(fā)出信函、傳真均視為對方已收到并知悉有關(guān)信函或傳真內(nèi)容。
十五、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
十六、下列文件及規(guī)定為本合同的附件，與本合同具有同等效力：
(一)________________________。
(二)________________________。
(三)________________________。
甲方蓋章：____________________。
法定代表人或授權(quán)代表簽名：____。
乙方簽名：____________________。
本合同于______年______月____日。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇十二
委托培訓(xùn)單位，____________________，以下簡稱乙方。
學(xué)生，____________________________，以下簡稱丙方。
為了開辟人才培訓(xùn)的渠道，加速智力開發(fā)，保證受培人員的質(zhì)量，明確培訓(xùn)各方的責(zé)任，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供更多更好的人才，經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商一致，特訂立本合同，以便共同遵守。
一、甲方對丙方的授課內(nèi)容，應(yīng)按照教育部對同類本科生(或大專、中專生)所規(guī)定(部屬學(xué)校按其系統(tǒng)的有關(guān)規(guī)定)的科目、學(xué)時安排，不得降低對丙方的要求。甲方對丙方在校期間的德、智、體發(fā)展情況，應(yīng)于每學(xué)期末向乙方作一次詳細介紹。
二、甲方如發(fā)現(xiàn)丙方有違反校紀校規(guī)的行為，應(yīng)及時與乙方取得聯(lián)系，共同研究處理辦法。丙方在期末思想品德評為差等，學(xué)期內(nèi)有三門功課不及格，一年之內(nèi)有兩門功課補考不及格者，甲方有權(quán)勸其退學(xué)或取消其學(xué)籍。
三、甲方負責(zé)丙方獎學(xué)金的評定和發(fā)放。獎學(xué)金每學(xué)期評定一次，分一、二、三等，具體評定和發(fā)放方法、標準，按甲方的統(tǒng)一規(guī)定辦理。
四、乙方承擔(dān)丙方在校學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費和獎學(xué)金費。學(xué)費每人每學(xué)期______元，獎學(xué)金每人每學(xué)期______元，其它費用每人每學(xué)期______元。丙方的以上費用，乙方應(yīng)于每學(xué)期學(xué)生報到時直接匯到甲方，或由丙方帶交給甲方。
五、乙方應(yīng)按規(guī)定發(fā)給丙方工資(標準工資加地區(qū)生活費補貼，不發(fā)獎金)和其它福利待遇。丙方如在甲方食宿，乙方按規(guī)定每天補助丙方生活費______元(如國家有新規(guī)定，按新規(guī)定執(zhí)行)，向甲方支付丙方的寄宿費和代伙費。丙方節(jié)假日回家的來回路費，乙方按規(guī)定給予報銷。丙方如不在甲方食宿，其家離甲方兩公里以上，乙方應(yīng)按國家規(guī)定按月發(fā)給交通費補貼。
六、乙方要加強對丙方的管理和教育，要經(jīng)常了解丙方的學(xué)習(xí)和思想品德狀況，如發(fā)現(xiàn)丙方有問題，應(yīng)及時配合甲方教育和處理。
七、丙方學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)甲方考核、考試合格準予畢業(yè)后，乙方應(yīng)根據(jù)丙方所學(xué)專業(yè)和甲方提供的丙方德、智、體發(fā)展情況，合理安排其工作。
八、丙方必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理，努力學(xué)習(xí)，遵紀守法，從德、智、體三方面全面發(fā)展，爭當三好學(xué)生。丙方如違反校規(guī)校紀，要自覺接受甲方和乙方的處理。丙方如中途退學(xué)，或被甲方勸其退學(xué)或取消學(xué)籍的，應(yīng)承擔(dān)向甲方交付的各項費用，丙方如不交付，乙方有責(zé)任代丙方交付。
九、丙方學(xué)習(xí)結(jié)束經(jīng)考核、考試合格準予畢業(yè)后，必須到乙方單位工作，一般在______年內(nèi)不得提出調(diào)離乙方單位。丙方如因特殊情況必須調(diào)出，必須符合上級的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)乙方同意后，方可辦理調(diào)離手續(xù)。丙方如畢業(yè)后不回乙方單位工作，或回乙方單位工作不到______年要求調(diào)離工作的，應(yīng)向乙方償付丙方在校期間乙方支付的各類費用和工資。
本合同自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，于丙方學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)后自行失效。甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未盡事宜，須經(jīng)三方共同協(xié)商，作出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內(nèi)容抵觸。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇十三
一、藝”想天開，“康”伴成長。
二、康途起跑線，有藝更有益。
三、讓孩子在健康家庭里成長孩子快樂起跑，康庭教育最好。
四、康庭藝術(shù)，未來明珠。
五、成長有康庭，將來我看行。
六、藝術(shù)童年，快樂無限。
七、康庭藝術(shù)，學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。
八、康庭教育，多彩未來全面起航。
九、快樂學(xué)藝術(shù)，啟蒙中成長。
十、藝術(shù)人生，值得延伸。
十一、發(fā)現(xiàn)天賦，發(fā)現(xiàn)太陽。
十二、寶貝多才多藝，康庭助力騰飛。
十三、贏在起跑線，贏在康庭藝術(shù)。
十四、選擇康庭，選擇家庭板的呵護。
十五、康庭藝術(shù)，愛在呵護。
十六、孩子的將來，你我的期望。
十七、您的一次選擇，孩子的一生收獲。
十八、多彩教育，康庭教育！
十九、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智，成長每一步。
二十、文武寶貝，健康家庭。
二十一、康庭藝術(shù)，挺進萬家。
二十二、康庭藝術(shù)，為您孩子走好第一步。
二十三、康庭，給孩子插上藝術(shù)的翅膀！
二十四、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，少兒藝術(shù)搖籃。
二十五、藝術(shù)人生從這里開始，康庭為你導(dǎo)航。
二十六、夢幻童年，康庭首選。
二十七、天才第一步，從康庭起步。
二十八、康庭培訓(xùn)，孩子藝術(shù)的搖籃。
二十九、康庭，非一般的人生。
三十、家的溫暖，愛的`傳授走進康庭，培育精英。
三十一、多彩舞臺，精彩未來。
三十二、多才多藝你真行，藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。
三十三、學(xué)無培訓(xùn)不優(yōu)，校以康庭為佳。
三十四、選擇康庭，幸福一生。
三十五、康庭藝術(shù)，綻放童年。
三十六、寶貝成長的第一步從康庭開始。
三十七、康庭：孩子的新起點，未來的贏家！
三十八、跟康庭一同暢游藝術(shù)的殿堂。
三十九、少兒成長第一線，康庭教育最上選。
四十、今天小娃娃，明天大能人。
四十一、康庭藝術(shù)，用愛鑄未來。
四十二、康庭，在你成長的每一天！
四十三、康庭藝術(shù)，孩子們的第二個家。
四十四、少兒成長，首選康庭。
四十五、康庭多彩藝術(shù)樂園，造就多才多藝之星。
四十六、快樂童年，康庭藝術(shù)。
四十七、給夢想一雙翅膀，讓藝術(shù)快樂成長。
四十八、康庭的呵護，快樂地成長。
四十九、學(xué)海無涯，啟程康庭藝術(shù)樂園。
五十、夢想從這里起航，快樂在這里飛翔。
五十一、康庭藝術(shù)，閃耀未來！
五十二、天賦源于父母，藝術(shù)源于康庭。
五十三、康庭，放飛夢想，抓住愛！
五十四、奠基未來，成就精彩。
五十五、健康快樂大家庭，幼兒學(xué)藝萬家親。
五十六、美好學(xué)習(xí)時光，康庭伴你成長。
五十七、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家長放心的選擇。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇十四
1、培訓(xùn)始于心，關(guān)愛踐于行。
2、金馬未來——未來在你的腳下起舞。
3、來金馬未來，舞藝未來。
4、金馬未來，沒有人注定是一輩子的舞癡。
5、心堅舞柔姿，人生從不敗。
6、金馬未來：聚焦舞步，一馬當先。
7、金色童年，金馬相伴。
8、金馬未來——馬上就來！
9、專業(yè)如金馬，演藝是未來。
10、俊質(zhì)服眾，雄美追崇。
11、專業(yè)如金馬，演藝是未來。
12、金馬未來：桃李天下，藝路順風(fēng)。
13、未來之路，金馬起步。
14、金馬未來，舞將前行，一生修行。
15、舞止境，舞未來——金馬未來！
16、金馬未來——馬上就來！
17、金馬未來，你的舞蹈進階之路。
18、以海之容，美的.精靈。
19、金馬未來——藝術(shù)希望的制造者。
20、用我的力量，護送你起航。
21、金馬未來——未來在你的腳下起舞。
22、金馬未來——舞動非凡的自己。
23、金馬未來——為孩子筑起未來的天梯。
24、培訓(xùn)始于心，關(guān)愛踐于行。
25、成長的樂園，舞者的搖籃。
26、金馬未來：童真多錦，藝術(shù)添花。
27、讓舞蹈伴您走向輝煌！
28、金馬舞臺，成就精彩未來。
29、心堅舞柔姿，人生從不敗。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇十五
3、拇指，大河，南北，童夢琴緣。
4、雅樂，易道，藝林，小荷花心。
5、花語，育華，小資，未來之星。
6、金帆，紫金，智高，思明青春。
7、花兒，啟生，圣雅，七子夢田。
8、博朗，新美，可一，即墨童星。
9、藝樂，唯景，樹人，明日之星。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇十六
您好！我是中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理系的本科生，因畢業(yè)論文需要，針對“策展人”在中國的發(fā)展現(xiàn)狀做一份調(diào)查問卷，本人保證此問卷僅限于本人畢業(yè)論文使用，不會有任何商業(yè)或者其他目的。希望您能支持，謝謝合作！
一、您是怎樣定義“策展人”這個概念的？
二、您又是怎樣理解“獨立策展人”這個概念的？
三、您認為“獨立策展人”應(yīng)該具備有哪些特質(zhì)？（可多選）。
a、不依附于任何機構(gòu)。
b、可以在某一機構(gòu)掛職。
c、有著深厚的美術(shù)史和藝術(shù)修養(yǎng)。
d、只要有策展經(jīng)驗即可。
e、有著自己獨立的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)思考。
f、獨立策劃過展覽，并且產(chǎn)生過一定的影響。
g、可以是批評家、美術(shù)史家、藝術(shù)家本人。
四、你們機構(gòu)通常多久換一次展覽？
a、一周b、半個月c、一個月d、兩個月。
五、所辦的展覽通常有誰來策劃？
a、畫廊老板b、藝術(shù)總監(jiān)c、藝術(shù)家本人d、策展人。
六、您認為中國現(xiàn)在有沒有真正的“獨立策展人”？
a、有b、無。
七、寫出你心目當中的中國最優(yōu)秀的“策展人”。（人數(shù)不限）。
八、您認為中國當今藝術(shù)機構(gòu)（主要指畫廊）的策展狀況是怎樣的？
e、半年e、其他。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇十七
以黨的十x大精神為指針，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞上級工作部署，在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標準》等理論，在新課程理念的指導(dǎo)下，進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個性的發(fā)展，尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。
二、主要目標任務(wù)。
1.深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
牢固確立以學(xué)生為本的價值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個性得到地發(fā)展。在平時教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個人生。
2.以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3.倡導(dǎo)一個學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭使學(xué)生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種。
4.教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標準，把握教材特點，實施新的教學(xué)方略，選擇的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實提高學(xué)生素質(zhì)。
三、主要工作措施。
1.強化教學(xué)常規(guī)管理。
（1）加強政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
（2）認真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎(chǔ)。
（3）繼續(xù)做好六認真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強藝術(shù)體驗。
（4）開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。
2.加強教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)。
組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修（本科進修及專業(yè)進修），提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
3.繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作。
一是開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據(jù)實際需要做些。
讀書筆記。
二是寫好隨筆：教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學(xué)隨筆，每月不少于1篇三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺四是繼續(xù)開展課題研究本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的實踐研究”，做好相關(guān)資料收集整理工作，撰寫相關(guān)論文、書面資料，并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神，加強藝術(shù)體驗，讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新抓好第二課堂，力爭出成績，同時使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻，并做好學(xué)校專業(yè)隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學(xué)校爭光添彩。同時建議學(xué)校外聘有專長的老師，進行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇十八
1、“藝”想天開，“康”伴成長。
2、今天小娃娃，明天大能人。
3、成長有康庭，將來我看行。
4、啟智成長，快樂天堂。
5、夢想從這里起航，快樂在這里飛翔。
6、寶貝多才多藝，康庭助力騰飛。
7、天賦源于父母，藝術(shù)源于康庭。
8、康庭藝術(shù)，孩子們的第二個家。
9、讓孩子在健康家庭里成長——康庭。
10、孩子快樂起跑，康庭教育最好。
11、多彩教育，康庭教育！
12、文武寶貝，健康家庭。
13、學(xué)無培訓(xùn)不優(yōu)，校以康庭為佳。
14、康庭，給孩子插上藝術(shù)的翅膀！
15、跟康庭一同暢游藝術(shù)的殿堂。
16、康庭藝術(shù)，學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。
17、康庭教育，多彩未來全面起航。
18、康庭藝術(shù)，用愛鑄未來。
19、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，少兒藝術(shù)搖籃。
20、康庭藝術(shù)，挺進萬家。
21、康庭，放飛夢想，抓住愛！
22、少兒成長第一線，康庭教育最上選。
23、康途起跑線，有藝更有益。
24、選擇康庭，選擇家庭板的呵護。
25、藝術(shù)人生從這里開始，康庭為你導(dǎo)航。
26、選擇康庭，幸福一生。
27、奠基未來，成就精彩。
28、夢幻童年，康庭首選。
29、康庭的呵護，快樂地成長。
30、康庭：孩子的新起點，未來的贏家！
31、家的溫暖，愛的傳授——康庭藝術(shù)。
32、走進康庭，培育精英。
33、康庭藝術(shù)，為您孩子走好第一步。
34、康庭培訓(xùn)，孩子藝術(shù)的搖籃。
35、學(xué)海無涯，啟程康庭藝術(shù)樂園。
36、快樂童年，康庭藝術(shù)。
37、贏在起跑線，贏在康庭藝術(shù)。
38、夢想起跑線——康庭。
39、快樂童年從此開始——康庭藝術(shù)。
40、開啟多才多藝的未來——康庭藝術(shù)培訓(xùn)。
41、啟智，成長每一步。
42、快樂學(xué)藝術(shù)，啟蒙中成長。
43、健康快樂大家庭，幼兒學(xué)藝萬家親。
44、發(fā)現(xiàn)天賦，發(fā)現(xiàn)太陽。
45、天才第一步，從康庭起步。
46、藝術(shù)人生，值得延伸。
47、少兒成長，首選康庭。
48、寶貝成長的第一步從康庭開始。
49、康庭藝術(shù)，綻放童年。
50、美好學(xué)習(xí)時光，康庭伴你成長。
51、康庭，在你成長的每一天！
52、藝術(shù)童年，快樂無限。
53、康庭藝術(shù)，愛在呵護。
54、康庭藝術(shù)，未來明珠。
55、康庭，非一般的'人生。
56、康庭藝術(shù)，閃耀未來！
57、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家長放心的選擇。
58、給夢想一雙翅膀，讓藝術(shù)快樂成長。
59、您的一次選擇，孩子的一生收獲。
60、康庭多彩藝術(shù)樂園，造就多才多藝之星。
61、康庭，攜手托起明天的太陽。
62、多彩舞臺，精彩未來。
63、多才多藝你真行，藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。
64、孩子的將來，你我的期望。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇十九
第一段：介紹藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)的背景和重要性（200字）。
隨著社會的進步和人們對藝術(shù)要求的不斷提高，藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)逐漸成為了人們提高綜合素質(zhì)的有效途徑。藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)提供了專業(yè)的藝術(shù)教育資源，為學(xué)習(xí)者提供了廣闊的舞臺和機會。通過參加藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)，學(xué)員們可以得到系統(tǒng)的、專業(yè)的培訓(xùn)，提高自己的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
第二段：介紹自己參加藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)的經(jīng)歷和感受（300字）。
我曾參加某藝術(shù)機構(gòu)的培訓(xùn)，從一開始的對藝術(shù)一無所知到現(xiàn)在的有一定的藝術(shù)技能，這個過程充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。藝術(shù)培訓(xùn)課程非常豐富，包括繪畫、音樂、舞蹈等多個方面。在培訓(xùn)中，我遇到了很多優(yōu)秀的老師，他們熱情地教導(dǎo)我技藝，并給予我很多鼓勵和指導(dǎo)。在與同學(xué)們的互動中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了合作能力和團隊精神。整個參與過程中，我感受到了藝術(shù)的魅力和無限的想象力，也更加堅定了我對藝術(shù)的熱愛和追求。
藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)對個人的影響是全方位的。首先，藝術(shù)培訓(xùn)提供了一種全新的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了我獨立思考和學(xué)習(xí)的能力。其次，藝術(shù)娛樂是釋放壓力的一種重要方式，它能夠?qū)⒆约旱那楦腥谌氲剿囆g(shù)作品中，緩解壓力，提高生活品質(zhì)。再次，藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)讓我學(xué)會了如何與他人愉快地合作，這對今后的工作和社交都有很大的幫助。最后，藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)培養(yǎng)了我藝術(shù)鑒賞和創(chuàng)作的能力，開闊了我的視野，提高了自己的審美品味。
第四段：探討藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)未來的發(fā)展趨勢和影響（300字）。
隨著科技的發(fā)展和社會的進步，藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)也將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。一方面，藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)將更加注重應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí)和個性化教育。虛擬現(xiàn)實、人工智能等新技術(shù)的應(yīng)用將使得學(xué)習(xí)更加高效、趣味和便捷。另一方面，藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。社會對綜合素質(zhì)的需求越來越高，藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)應(yīng)該充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
第五段：總結(jié)個人對藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)的認識和收獲（200字）。
藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)為我提供了一個展現(xiàn)自己才情和熱愛藝術(shù)的平臺。通過藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了自己的情感和自信心。藝術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)的意義不僅僅在于提高個人的藝術(shù)水平，更在于培養(yǎng)個人的美好品質(zhì)。在今后的人生道路中，我將繼續(xù)堅持自己對藝術(shù)的追求，努力將藝術(shù)融入到生活中，為社會做出更多的貢獻。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇二十
1、贏在起跑線，贏在康庭藝術(shù)。
2、康庭藝術(shù)，學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。
3、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家長放心的選擇。
4、康庭教育，多彩未來全面起航。
5、康庭多彩藝術(shù)樂園，造就多才多藝之星。
6、多才多藝你真行，藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。
7、家的溫暖，愛的傳授走進康庭，培育精英。
8、天賦源于父母，藝術(shù)源于康庭。
9、藝”想天開，“康”伴成長。
10、給夢想一雙翅膀，讓藝術(shù)快樂成長。
11、夢想從這里起航，快樂在這里飛翔。
12、選擇康庭，選擇家庭板的呵護。
13、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智，成長每一步。
14、藝術(shù)人生從這里開始，康庭為你導(dǎo)航。
15、寶貝成長的第一步從康庭開始。
16、學(xué)無培訓(xùn)不優(yōu)，校以康庭為佳。
17、健康快樂大家庭，幼兒學(xué)藝萬家親。
18、您的一次選擇，孩子的一生收獲。
19、學(xué)海無涯，啟程康庭藝術(shù)樂園。
20、少兒成長第一線，康庭教育最上選。
21、康庭培訓(xùn)，孩子藝術(shù)的搖籃。
22、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，少兒藝術(shù)搖籃。
23、跟康庭一同暢游藝術(shù)的殿堂。
24、寶貝多才多藝，康庭助力騰飛。
25、康庭藝術(shù)，孩子們的第二個家。
26、康庭，攜手托起明天的太陽。
27、康庭，給孩子插上藝術(shù)的翅膀！
28、康庭：孩子的新起點，未來的贏家！
29、康庭藝術(shù)，為您孩子走好第一步。
30、美好學(xué)習(xí)時光，康庭伴你成長。
31、藝”想天開，“康”伴成長。
32、讓孩子在健康家庭里成長孩子快樂起跑，康庭教育最好。
33、康庭藝術(shù)，學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。
34、康庭教育，多彩未來全面起航。
35、贏在起跑線，贏在康庭藝術(shù)。
36、您的一次選擇，孩子的一生收獲。
37、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智，成長每一步。
38、康庭藝術(shù)，為您孩子走好第一步。
39、康庭，給孩子插上藝術(shù)的翅膀！
40、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，少兒藝術(shù)搖籃。
41、藝術(shù)人生從這里開始，康庭為你導(dǎo)航。
42、康庭培訓(xùn)，孩子藝術(shù)的'搖籃。
43、多才多藝你真行，藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。
44、少兒成長第一線，康庭教育最上選。
45、康庭藝術(shù)，孩子們的第二個家。
46、康庭多彩藝術(shù)樂園，造就多才多藝之星。
47、給夢想一雙翅膀，讓藝術(shù)快樂成長。
48、夢想從這里起航，快樂在這里飛翔。
49、天賦源于父母，藝術(shù)源于康庭。
50、健康快樂大家庭，幼兒學(xué)藝萬家親。
51、美好學(xué)習(xí)時光，康庭伴你成長。
52、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家長放心的選擇。
53、康庭，攜手托起明天的太陽。
54、給我一點時間，還你一生自信。
55、康庭，給孩子插上夢想的翅膀！
56、孩子開心，我放心，因為有康庭。
57、康庭之家，托起你的未來之星！
58、朝陽開啟光彩，康庭寶寶未來。
59、美好人生的開始康庭，讓你的寶貝堪稱世界之星！
60、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，讓孩子愛上藝術(shù)。
61、康庭藝術(shù)，給夢想插上翅膀。
62、康庭，兒童發(fā)散性思維的集聚地！
63、康庭啟蒙，孩子開心，家長放心！
64、共享成長智慧，打造天才未來。
65、康庭教育，您孩子的第一筆投資。
66、紅領(lǐng)巾文化，藝術(shù)啟蒙的搖籃。
67、非一般的藝術(shù)蓓蕾，紅領(lǐng)巾。
68、紅領(lǐng)巾文化，劃時代的藝術(shù)殿堂（搖籃）。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇二十一
藝術(shù)機構(gòu)是一個人們通過各種方式可以接觸藝術(shù)品的地方，它具有強大的傳播力和藝術(shù)教育功能，在社會文化發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。在過去的幾個月里，我有幸參與了一些藝術(shù)機構(gòu)的活動，并從中獲得了很多啟示。在本文中，我將分享一些我的心得體會，希望對讀者有所啟發(fā)。
第二段：藝術(shù)機構(gòu)的藝術(shù)教育功能。
藝術(shù)機構(gòu)不僅僅是展示藝術(shù)品的場所，更是一個傳遞藝術(shù)知識和技巧的學(xué)習(xí)場所，讓大眾可以參與到藝術(shù)的世界中來。在參加一些教育性活動時，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)機構(gòu)注重的不僅是藝術(shù)教育的傳統(tǒng)指導(dǎo)，也注重將當代藝術(shù)的思想與實踐傳遞給大眾，這是一個很好的學(xué)習(xí)機會。
第三段：藝術(shù)機構(gòu)的展覽和演出功能。
藝術(shù)機構(gòu)的展覽和演出功能可以讓廣大群眾在文化生活中更加豐富和有趣。一些精彩的展覽和演出可以提高觀眾們對于不同形式藝術(shù)的認知，從而擴展他們對于藝術(shù)的欣賞和判斷能力。在參觀一些展覽和演出時，我意識到藝術(shù)機構(gòu)的專業(yè)展示能力是非常重要的，它要求精心設(shè)計展覽空間和提供高質(zhì)量的服務(wù)，讓觀眾在舒適和愉悅的環(huán)境中感受藝術(shù)優(yōu)美的魅力。
藝術(shù)機構(gòu)除了傳遞文化和展示藝術(shù)，還具有社交功能。與藝術(shù)家、愛好者及其他有相同文化興趣的人互動可以拓寬我們的交際圈，也可以促進其他的娛樂活動和文化交流。在一次開放日活動中，我結(jié)交了很多志同道合的藝術(shù)愛好者，我們在活動的過程中聊天、交流，互相學(xué)習(xí)和幫助，這是一種非常美好的體驗。
第五段：結(jié)尾思考。
參加藝術(shù)機構(gòu)的活動讓我不僅僅了解了藝術(shù)、還豐富了我的文化生活。藝術(shù)機構(gòu)在社會文化中具有舉足輕重的作用，它所傳遞和展示的不僅僅是藝術(shù)品，還有富有生命力的跨文化傳統(tǒng)、美學(xué)思想和文化的交流互動。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)關(guān)注藝術(shù)機構(gòu)的發(fā)展，深化對于藝術(shù)美學(xué)的理解，讓自己變得更加睿智和飽滿。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇二十二
1、靜佳培訓(xùn)，每一次考試都會順利。
2、高考加分家庭，美術(shù)培輔修課程專家。
3、我們不知道未來會發(fā)生什么，但我們知道我們現(xiàn)在要選擇新的龍記。
4、開設(shè)特色課程，培養(yǎng)中國人才。
5、從小到大的在乎，從低到高的成功。
6、素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)人才。
7、選擇培訓(xùn)，找到龍機，新的開始，新的未來。
8、兒童局部服從，發(fā)現(xiàn)無所不能。
9、金牌科學(xué)理念，圓你悠悠的`夢。
10、你給了一個選擇，你得到了很多選擇。
11、盡我所能幫助你成為一個更好的人。
12、全面發(fā)展的教育，是成功的選擇。
13、教育造就未來，實力造就素質(zhì)。
14、幫助你成為人才，華軒首選。
15、全面，每一步，成就一大步。
16、知識改變命運，無所不能成就夢想。
17、高考要考好，老師選擇全能。
18、選擇新的龍機，有很好的效果。
19、選擇全能型教育，各科全面推進。
20、新龍記，為您插上成功的翅膀。
21、全方位的指導(dǎo)，口碑是最好的。
22、新龍記起點高，新理念成果高。
23、我們不是最成熟的，但我們是最專業(yè)的！
24、沒有地方可以找到鐵鞋，選擇在北京的路。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇二十三
第一段：引言（150字）。
我曾經(jīng)在一家藝術(shù)機構(gòu)實習(xí)了三個月的時間，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。藝術(shù)機構(gòu)實習(xí)給了我一個與藝術(shù)專業(yè)人士接觸的機會，不僅增加了我的專業(yè)知識，還提升了我的實踐能力。在這個實習(xí)期間，我深入了解了藝術(shù)行業(yè)的內(nèi)部運作，學(xué)會了合作和解決問題的能力。接下來，我將分享我在藝術(shù)機構(gòu)實習(xí)中的心得體會。
第二段：實踐意義（250字）。
藝術(shù)機構(gòu)實習(xí)為我提供了一個了解藝術(shù)行業(yè)的機會。我有幸參與了多個藝術(shù)項目的策劃和組織，這讓我對藝術(shù)創(chuàng)作和展示的過程有了更深入的理解。通過與藝術(shù)家和策展人的交流，我學(xué)會了如何將藝術(shù)作品與觀眾進行有效的互動。此外，實習(xí)期間，我還進行了藝術(shù)市場的調(diào)研，對藝術(shù)作品的價值和市場流通有了更清晰的認識。這些實踐經(jīng)驗對于我之后的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃都有著重要的意義。
第三段：合作能力的提升（250字）。
在藝術(shù)機構(gòu)實習(xí)中，我還學(xué)會了如何與團隊成員進行良好的合作。藝術(shù)項目往往需要多個不同專業(yè)背景的人共同完成，因此良好的合作能力尤為重要。通過與策展人、藝術(shù)家和其他實習(xí)生的合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，解決團隊內(nèi)部的分歧。在團隊中，我積極參與討論和交流，提出自己的想法，與團隊成員一起協(xié)作解決問題。通過這些合作經(jīng)歷，我不僅提高了自己的合作能力，還學(xué)會了發(fā)展自己的想法并將其融入到團隊中。
第四段：問題解決能力的提升（250字）。
在藝術(shù)機構(gòu)實習(xí)中，我也面臨了許多問題和挑戰(zhàn)。藝術(shù)行業(yè)的項目往往受到時間壓力和資源限制的限制，因此我們需要在有限的時間內(nèi)解決問題。在實習(xí)期間，我學(xué)會了如何快速分析問題的本質(zhì)和影響，并提出有效的解決方案。與團隊成員一起，我學(xué)會了從不同的角度思考問題，并通過合作找到最佳的解決辦法。同時，實習(xí)期間，我也學(xué)會了如何處理壓力和應(yīng)對困難，這些經(jīng)驗對我職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。
第五段：結(jié)論（300字）。
藝術(shù)機構(gòu)實習(xí)是我藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)中的一次珍貴經(jīng)歷。通過這段實習(xí)，我不僅了解了藝術(shù)行業(yè)的運作，還提升了自己的實踐能力。通過與專業(yè)人士的交流和合作，我學(xué)會了與他人合作的能力，并發(fā)展了自己的想法。同時，面對實習(xí)過程中的各種問題和挑戰(zhàn)，我也學(xué)會了如何快速解決問題。這些經(jīng)驗將對我之后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有所幫助。通過藝術(shù)機構(gòu)實習(xí)，我不僅拓寬了自己的視野，也更加堅定了我的藝術(shù)夢想。
藝術(shù)機構(gòu)合同篇二十四
當我們談?wù)撍囆g(shù)機構(gòu)，我們談?wù)摰牟恢皇瞧渲械乃囆g(shù)作品和展覽，還包括團隊、經(jīng)營、組織、策劃以及資金管理等多方面。在這個擁有多元文化的世界中，藝術(shù)早已不再是單一的領(lǐng)域，而是涉及到社會、經(jīng)濟、政治、教育和文化各方面。因此，建立、維持和發(fā)展藝術(shù)機構(gòu)是這個時代必不可少的一環(huán)，而我們?nèi)绾芜\營和管理藝術(shù)機構(gòu)也越來越受到關(guān)注。
第二段：設(shè)立和運營藝術(shù)機構(gòu)的挑戰(zhàn)。
藝術(shù)機構(gòu)的設(shè)立和運營面臨著很多挑戰(zhàn)。首先是資金問題，藝術(shù)機構(gòu)需要不斷地進行藝術(shù)品的收藏、展覽和推廣，這需要大量的資金支持。其次是公眾意識問題，人們對于藝術(shù)的理解和接受程度也決定了藝術(shù)機構(gòu)能否取得成功。最后是文化理念問題，藝術(shù)機構(gòu)需要有一種與眾不同的理念和風(fēng)格，才能與其他藝術(shù)機構(gòu)區(qū)分開來。
在藝術(shù)機構(gòu)中，團隊成員需要承擔(dān)多種角色。他們需要充分發(fā)揮專業(yè)性和創(chuàng)造性，同時也需要克服日常工作中的困難和挑戰(zhàn)。每個角色的貢獻必不可少，每個人的努力都將極大地影響機構(gòu)的成功。因此，培養(yǎng)優(yōu)秀的團隊成員、合理分工和有效溝通一直是管理藝術(shù)機構(gòu)的核心問題。
運營藝術(shù)機構(gòu)需要長期和周密的計劃和管理。首先，藝術(shù)機構(gòu)需要有一個清晰而明確的目標，以可量化的結(jié)果作為決策依據(jù)。其次，藝術(shù)機構(gòu)需要鞏固管理機制，以確保資金、人力和技術(shù)的充分利用。最后，藝術(shù)機構(gòu)需要廣泛開放，積極與其他機構(gòu)和公眾合作，建立良好的聲譽和知名度。
第五段：結(jié)論。
藝術(shù)機構(gòu)不僅是藝術(shù)品的展覽和文化傳承的場所，同時也是創(chuàng)造和實現(xiàn)愿景的環(huán)境。藝術(shù)機構(gòu)在管理和經(jīng)營過程中必須面對艱難困苦，但也具有巨大的成功潛力。因此，運營藝術(shù)機構(gòu)需要有清晰的目標、團隊的合作和創(chuàng)造性、社會意識和創(chuàng)新，每一個環(huán)節(jié)都需要精益求精，才能取得成功。
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