合同的簽訂可以確保交易過程的透明和合法性。在合同的撰寫過程中，要確保雙方的權益得到平衡，避免合同存在明顯不合理的條款。合同的修訂和變更應當經(jīng)過雙方協(xié)商一致，以下是一些注意事項和建議，以確保合同的有效性。
藝術機構合同篇一
委托培訓單位，____________________，以下簡稱乙方。
學生，____________________________，以下簡稱丙方。
為了開辟人才培訓的渠道，加速智力開發(fā)，保證受培人員的質量，明確培訓各方的責任，為社會主義現(xiàn)代化建設提供更多更好的人才，經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商一致，特訂立本合同，以便共同遵守。
一、甲方對丙方的授課內容，應按照教育部對同類本科生(或大專、中專生)所規(guī)定(部屬學校按其系統(tǒng)的有關規(guī)定)的科目、學時安排，不得降低對丙方的要求。甲方對丙方在校期間的德、智、體發(fā)展情況，應于每學期末向乙方作一次詳細介紹。
二、甲方如發(fā)現(xiàn)丙方有違反校紀校規(guī)的行為，應及時與乙方取得聯(lián)系，共同研究處理辦法。丙方在期末思想品德評為差等，學期內有三門功課不及格，一年之內有兩門功課補考不及格者，甲方有權勸其退學或取消其學籍。
三、甲方負責丙方獎學金的評定和發(fā)放。獎學金每學期評定一次，分一、二、三等，具體評定和發(fā)放方法、標準，按甲方的統(tǒng)一規(guī)定辦理。
四、乙方承擔丙方在校學習期間的全部學費和獎學金費。學費每人每學期______元，獎學金每人每學期______元，其它費用每人每學期______元。丙方的以上費用，乙方應于每學期學生報到時直接匯到甲方，或由丙方帶交給甲方。
五、乙方應按規(guī)定發(fā)給丙方工資(標準工資加地區(qū)生活費補貼，不發(fā)獎金)和其它福利待遇。丙方如在甲方食宿，乙方按規(guī)定每天補助丙方生活費______元(如國家有新規(guī)定，按新規(guī)定執(zhí)行)，向甲方支付丙方的寄宿費和代伙費。丙方節(jié)假日回家的來回路費，乙方按規(guī)定給予報銷。丙方如不在甲方食宿，其家離甲方兩公里以上，乙方應按國家規(guī)定按月發(fā)給交通費補貼。
六、乙方要加強對丙方的管理和教育，要經(jīng)常了解丙方的學習和思想品德狀況，如發(fā)現(xiàn)丙方有問題，應及時配合甲方教育和處理。
七、丙方學習結束，經(jīng)甲方考核、考試合格準予畢業(yè)后，乙方應根據(jù)丙方所學專業(yè)和甲方提供的丙方德、智、體發(fā)展情況，合理安排其工作。
八、丙方必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理，努力學習，遵紀守法，從德、智、體三方面全面發(fā)展，爭當三好學生。丙方如違反校規(guī)校紀，要自覺接受甲方和乙方的處理。丙方如中途退學，或被甲方勸其退學或取消學籍的，應承擔向甲方交付的各項費用，丙方如不交付，乙方有責任代丙方交付。
九、丙方學習結束經(jīng)考核、考試合格準予畢業(yè)后，必須到乙方單位工作，一般在______年內不得提出調離乙方單位。丙方如因特殊情況必須調出，必須符合上級的有關規(guī)定，經(jīng)乙方同意后，方可辦理調離手續(xù)。丙方如畢業(yè)后不回乙方單位工作，或回乙方單位工作不到______年要求調離工作的，應向乙方償付丙方在校期間乙方支付的各類費用和工資。
本合同自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，于丙方學習期滿畢業(yè)后自行失效。甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未盡事宜，須經(jīng)三方共同協(xié)商，作出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內容抵觸。
藝術機構合同篇二
甲乙雙方本著友好合作精神，根據(jù)國家和本市有關法規(guī)、規(guī)定，按照自愿、*等、協(xié)商一致的原則，簽訂本合同。
第一條合同期限。
合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關系自然終止。
聘用合同期滿前一個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。教師用五百元作為押金。
需要辭職的，需前一個月向學校負責人打招呼，否則扣除押金。
需要請假的，需提前向負責人打招呼。為了杜絕月月都有請假現(xiàn)象，現(xiàn)制定一月內有請假一次月底扣除50元工資。需要請假的請及時與家長溝通并進行調課工作。
第二條乙方的權利。
1、按約定取得_____人民幣/月的授課報酬;甲方按月支付授課報酬。
2、要求甲方提供與授課對象相關的背景資料及授課的相關業(yè)務資料。
3、要求甲方提供良好的教學環(huán)境和必須的教學軟件。
第三條乙方的義務以及甲方權利。
1、給學生授課必須準備教案以及有關課程規(guī)劃，不得隨意進行課程;課堂做好回課、新課、預習工作。
2、按時上課、按點下課、不得提前下課以及推遲上課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除本節(jié)課全部工資。
3、上課必須認真對待，教法新穎能吸引學生，不得使用老一套教法，強行要求學生學習以及敏感語言“笨、慢、錯了等”推薦鼓勵、贊美教學法。
4、布置作業(yè)要合理，并且要求布置課前預習作業(yè)，布置的作業(yè)必須在課前回訪。
6、有組織課堂紀律管理的能力，決不允許課堂中學生亂跑現(xiàn)象。維持課堂紀律正常的教。
學秩序對學生如有突發(fā)意外情況的，乙方應及時和本中心負責人或家長聯(lián)系并采取合理的應急措施。
7、保證教學質量的提升，學期末組織考試以及考級。經(jīng)常主動與本中心負責人聯(lián)系，研究有關教學中存在的問題，接受教學質量檢查日常教學評價，及時反映學生的學生要求，對甲方的教學管理嚴格遵守，及時提出意見或建議。
8、乙方除特殊事由不得隨意請假。如特殊事由不能按時間上課的，應提前一天通知甲方。
9、乙方應做好教師本職工作，不得有違法行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)甲方有權解除與乙方合同。乙方違法行為以及人身安全問題與甲方?jīng)]有關系。
10、乙方試聽學生按報名費用5%提成。試聽未成功的不發(fā)放工資。工資按課時記錄填寫為標準，不見課時記錄單不予以發(fā)放工資。
11、提前10分鐘到校備課。不得踩點上課。教學進度隨時記錄，不得進度太慢。
12、絕對不允許挖學生情況，負責扣除押金。
第四條。
本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務，任何一方不得擅自變更合同。確需變更合同的，雙方應協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。經(jīng)雙方當事人協(xié)商一致，本合同可以解除。本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
第五條。
1、有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔違約責任：
(1)發(fā)生不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況而導致課程不能繼續(xù)安排;。
(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)。
(3)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的，
(4)通過組織學生對授課質量進行測評后，乙方教學不合格的;。
(5)乙方被依法追究刑事責任的。
除以上原因外，甲方提前解除合同的，應給予乙方原定授課費的_______%的違約賠償金。
2、有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔違約責任：
(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;。
本合同一式貳份，甲方一份，乙方一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補充協(xié)議。
甲方：貝思特藝術培訓學校(蓋章)乙方：(簽字)_____________。
簽約時間：________________。
藝術機構合同篇三
1、星城街舞。
2、北京天元盛美。
3、呼動陽光運動教育。
4、北京梓藝教育。
5、北京流行舞研修基地。
6、北舞星空舞蹈培訓。
7、北京盛基陽光拉丁舞培訓。
8、北京盛舞堂街舞培訓。
9、北京fy舞蹈工作室。
10、北京華藝星悅藝術。
***統(tǒng)一***的舞蹈培訓班，培訓的內容是統(tǒng)一的，也就是***的統(tǒng)一。
很多舞蹈學校以盈利為目的，偏重娛樂和休閑，開設了各種藝術沾邊的課程，但這種舞蹈學校通常都是大班教學，焦點多會放在年度匯報演出、孩子人數(shù)多少上面。
如果你希望孩子不浪費時間，掌握些真的本領，那就替她選擇一家***統(tǒng)一的舞蹈培訓班吧。
星城街舞。
星城街舞成立于2013年，專注少兒及成人街舞舞蹈培訓。
呼動陽光運動教育。
呼動陽光運動教育，維護身心健康，發(fā)展運動特長。
北京天元盛美。
北京天元盛美致力于提供高端和深度的藝術培訓。
北京梓藝教育。
北京梓藝教育，一所***性極強，師資標準極高的全國連鎖性機構。
北京流行舞研修基地。
北京流行舞研修基地，全方位強化律動、身形、發(fā)力、表演、創(chuàng)編等五大核心技術。
藝術機構合同篇四
1.中影人舞蹈藝術學院。
2.單色舞蹈。
3.天籟藝術學校。
4.桔樹藝術教育。
5.北影藝考(昌平中戲校區(qū))。
中影人舞蹈藝術學院。
中國電影舞蹈藝術學院是國內老舞蹈培訓學校，規(guī)模大，頂尖教師，線上線下同步現(xiàn)場教學，考生可以享受著名教師的教學指導，也是最完整的現(xiàn)場課程培訓學校，在國家藝術考試行業(yè)聲譽較高，學生在以往的藝術考試中，取得驕傲的成績！
單色舞蹈。
單色舞蹈，全稱單色國際（連鎖）舞蹈培訓。幾十年來，我們一直專注于舞蹈藝術教育，為國家培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的舞蹈人才和藝術家。
藝術機構合同篇五
地址：____________________。
乙方(員工)姓名：______。
身份證住址：______________。
送達地址：________________。
根據(jù)《_勞動法》、《_勞動合同法》、《深圳經(jīng)濟特區(qū)勞動合同條例》以及其他有關法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方本著*等自愿、協(xié)商一致的原則，達成如下協(xié)議：
一、工作崗位和工作地點。
甲方根據(jù)生產(chǎn)(____工作)____需要，聘用乙方在____崗位從事____工作(____工種)。甲方可以根據(jù)生產(chǎn)和工作需要及乙方的身體狀況、工作能力和表現(xiàn)升、降乙方的職務，調整乙方的工作崗位，乙方愿意服從甲方的安排。甲方有權按照乙方的實際工作崗位調整其工資待遇。
乙方的工作地點在____省____市。在本合同期內，如果甲方因工作需要要求乙方變更工作地點，甲乙雙方需協(xié)商一致對工作地點予以變更。如果雙方不能協(xié)商一致，甲乙雙方均可以提前終止本合同但應提前三十日告知對方。
二、合同期限(試用期限)。
(一)合同期限。
甲乙雙方選擇以下第種形式確定本合同期限。
固定期限年，合同期從____年____月____日起至____年____月____日止。
無固定期限，合同期從____年____月____日起。
完成一定的工作為期限，從____年____月____日起至(____工作)完成止。
如果甲乙雙方另就服務期有約定，本勞動合同終止期限應自動延續(xù)到服務期結束為止。
(二)試用期限。
無試用期.
試用期為個月。(試用期包括在合同期內)乙方在試用期內解除本合同，應提前三日通知甲方，如乙方不提前通知，需對甲方承擔賠償責任。
三、工作時間和休息休假。
(一)甲方安排乙方執(zhí)行以下_____工作制。
執(zhí)行定時工作制的，甲方安排乙方每日工作時間不超過8小時，*均每周不超過40小時，甲方保證乙方每周至少休息一天。甲方由于工作需要，經(jīng)與乙方協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過1小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障乙方身體健康的條件下，每日不得超過3小時，每月不得超過36小時。
執(zhí)行不定時工作制的，在乙方確保完成甲方工作任務情況下，工作和休息休假由乙方自行安排。
執(zhí)行綜合計算工時工作制的，*均日和*均周工作時間不超過法定標準工作時間。
(二)乙方按國家有關規(guī)定享受休假權利，休假期間的工資按國家及省、市的有關規(guī)定執(zhí)行。
四、勞動報酬。
(一)乙方試用期工資____元/月;試用期滿乙方起點工資為____元/月。甲方可根據(jù)依法制定的規(guī)章制度、對乙方的考核結果，以及乙方的實際工作時間、工作年限、獎罰記錄、崗位變化等因素，調整乙方的工資水*。甲方可按照其依法制定的或集體勞動合同約定的工資制度調整乙方工資，但甲方支付給乙方的工資不得低于深圳市*公布的當年度最低工資標準。
(二)每月日為發(fā)薪日，甲方應于發(fā)薪日計發(fā)當月/上月工資。
(三)甲方安排加班加點的，按《勞動法》第四十四條規(guī)定支付工資報酬。
(四)乙方患病或非因工負傷期間的工資按有關規(guī)定執(zhí)行。
(五)乙方停工期間的工資待遇按有關法律法規(guī)執(zhí)行。
五、勞動保護、勞動條件及職業(yè)危害防護。
(一)甲方必須為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動安全、衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品，甲方應采取必要的防護措施保護乙方的身體健康和安全，對從事有職業(yè)危害作業(yè)的員工，甲方應當定期對其進行健康檢查。
(二)乙方對甲方管理人員違章指揮強令冒險作業(yè)，有權拒絕執(zhí)行;對甲方危害生命安全和身體健康的行為，乙方有權要求改正，提出建議或批評。
(三)甲方應為乙方建立安全的生產(chǎn)工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。
(四)甲方負責對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
六、社會保險和福利待遇。
(一)甲乙雙方應按國家有關部門關于社會保險的有關規(guī)定為乙方繳納養(yǎng)老及其他社會保險費用。
(二)乙方患病或非因工負傷，甲方應按國家規(guī)定給予醫(yī)療期，并依甲方薪酬制度支付乙方病傷假期間的工資。
(三)乙方患職業(yè)病，因工負傷或因工死亡的，甲方依國家《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等有關法律法規(guī)的規(guī)定處理。
(四)甲方按有關法律法規(guī)給予乙方享受法定節(jié)假日、產(chǎn)假、年休假、探親假、婚假、喪假等帶薪假期，并依法支付假期的工資。
(五)甲方制訂責任薪資與獎金、績效考核等制度，有權核定和計發(fā)相關福利性獎金，福利性獎金是甲方將部分盈余部分以獎金形式回饋員工，為甲方的福利政策，不同于月工資，非甲方之法定義務或合同義務，乙方以任何原因離職均視為對預期利益(如尚未計發(fā)的獎金等)的放棄。
七、勞動紀律。
(一)甲方根據(jù)國家的有關法律、法規(guī)通過民主程序制定的各項規(guī)章制度，應向乙方公示或告知乙方;甲方有權對乙方執(zhí)行規(guī)章制度進行檢查，考核和獎罰。乙方認可甲方已制定的所有規(guī)章制度并同意按照甲方的規(guī)章制度執(zhí)行。
(二)乙方應自覺遵守國家、省、市的有關法律法規(guī)和甲方依法制定的規(guī)章制度，遵守安全操作規(guī)程，按時完成工作任務。
(三)乙方應自覺遵守國家、省、市計劃生育的規(guī)定。
八、合同的變更、解除、終止和續(xù)訂。
(一)訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本合同應變更相關內容。
(二)訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意可以依法變更勞動合同。
(三)經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。
(四)有下列情形之一的，甲方可以解除本合同;。
乙方在試用期間被證明不符合錄用條件的;。
乙方嚴重違反甲方勞動紀律或者規(guī)章制度的;。
乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;。
被依法追究刑事責任的。
(五)有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前三十日以書面形式通知乙方本人或者額外支付乙方一個月工資：
乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;。
本合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。
(六)甲方依照企業(yè)破產(chǎn)法規(guī)定進行重整期間或生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難者，或者甲方因轉產(chǎn)、重大技術革新或者經(jīng)營方式調整需要裁減人員的，甲方應提前三十日向工會或者全體職工說明情況和聽取工會或者職工的意見，在向勞動行政部門報告后，可以解除本合同。
(七)乙方有下列情形之一的，甲方不得依據(jù)本條第(五)(六)款的規(guī)定解除本合同：
在本單位患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的;。
患病或非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內的;。
女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內的;。
在本單位連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的。
(八)乙方解除本合同，應當提前30日以書面形式通知甲方，否則應對甲方損失予以賠償。
(九)有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除本合同：
在試用期內的;。
甲方未按照勞動合同約定提供勞動保護或者提供勞動條件的;。
甲方未及時足額支付勞動報酬的;。
甲方未依法為勞動者繳納社會保險費的;。
甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害乙方權益的;。
甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的，或者甲方違章指揮、強令冒險作業(yè)危及乙方人身安全的，乙方可以立即解除本合同，無需事先告知甲方。
(十)本合同期限屆滿，勞動合同即終止。甲乙雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動合同。
(十一)訂立無固定期限勞動合同的，乙方退休、辭職或者本合同約定的解除條件出現(xiàn)，本合同終止。
九、違約責任。
(一)甲方的違約情形及違約責任：
甲方派乙方在甲方關聯(lián)企業(yè)執(zhí)行同類工作任務或職責不視為違約和合同變更，如乙方同意，可按新的單位變更合同主體。
甲方如未按適當方式向乙方公示各項規(guī)章制度和勞動紀律，員工有權要求查閱和公示。
其它違約情形按法律，法規(guī)規(guī)定辦理。
(二)乙方的違約情形和違約責任。
乙方保證在簽訂本合同時未與其他用人單位存在勞動關系，如因乙方違反此保證導致甲方被其他主體索賠，乙方應承擔全部賠償責任，甲方有權向乙方追償全部有關損失。
如乙方不能履行或違反甲方要求乙方完成的工作內容、工作任務及職責或乙方嚴重失職徇私舞弊等均屬于違約行為，應承擔績效考評不利、降薪或調換工作崗位、除名等后果和責任。
如乙方不遵守或違反甲方規(guī)章制度和本合同約定，也應按照甲方規(guī)章制度或者另行簽訂的協(xié)議承擔違約責任。
如乙方按本合同約定須承擔違約責任，甲方有權從乙方未結算之工資或獎金中抵扣。
乙方違反本合同約定解除勞動合同或違反本合同約定的保密義務或者競業(yè)競爭事項，對甲方造成損失的，乙方應按甲方損失的程度依法承擔賠償責任。
若甲乙雙方就培訓費用、保密或者競業(yè)限制等事項另行約定了違約金條款或簽訂了協(xié)議，雙方應履行該違約金條款或協(xié)議。
乙方解除本合同的，凡由甲方提供的專項培訓費用對乙方進行專業(yè)技術培訓的，應該按照服務期的約定向甲方支付違約金。
十、爭議處理。
甲乙雙方發(fā)生勞動爭議后，應允協(xié)商解決。協(xié)商不成的可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決無異議的，雙方必須履行;對仲裁裁決不服的，可以向人民法院起訴。
十一、雙方認為需要約定的其他事項或對原訂條款需要變更重新約定的事項：__________________________________________________。
十二、本合同未盡事宜或合同條款與現(xiàn)行勞動法律法規(guī)規(guī)定有沖突的，按現(xiàn)行勞動法律法規(guī)執(zhí)行。
十三、本合同自甲、乙雙方簽字或蓋章之日起生效，涂改或未經(jīng)書面授權代簽無效。
十四、本協(xié)議主體部分中各方所載明的送達地址、電話等通訊信息均為現(xiàn)在各方實際使用的通訊信息，任何一方向對方上述送達地址發(fā)出信函、傳真均視為對方已收到并知悉有關信函或傳真內容。
十五、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
十六、下列文件及規(guī)定為本合同的附件，與本合同具有同等效力：
(一)________________________。
(二)________________________。
(三)________________________。
甲方蓋章：____________________。
法定代表人或授權代表簽名：____。
乙方簽名：____________________。
本合同于______年______月____日。
藝術機構合同篇六
《通知》對民辦培訓機構的培訓內容和時間作出了要求，強調民辦培訓機構面向中小學生開展語文、數(shù)學、英語等文化學科或者語言培訓活動的，培訓內容不得超出相應的國家課程標準，培訓班次必須與招生對象所處年級相匹配，培訓進度不得超過中小學同期進度，嚴禁組織舉辦中小學生學科類等級考試、競賽及進行排名。
培訓時間不得和中小學校教學時間相沖突，其中，線下培訓結束時間不得晚于20∶30，不得留作業(yè)；面向小學1-2年級的線上培訓不得留作業(yè)，面向境內義務教育階段學生的線上直播類培訓活動結束時間不得晚于21:00。
同時，民辦培訓機構面向中小學生開展文化學科或者語言培訓活動，線上開展的應當將培訓機構、培訓內容和培訓人員等相關信息報市教育部門備案，線下開展的應當將培訓內容、班次、招生對象、進度、上課時間培訓材料等相關信息報區(qū)教育部門備案。
據(jù)了解，除《通知》外，《上海市民辦培訓機構基本服務條件指引》《上海市自學考試助學機構設置標準》《上海市中小學生文化學科和語言培訓機構設置標準的通知》也于同日面向社會公開征求意見。
此消息一出引起來了，很多藝術類、體育類、早教類培訓機構的振奮。一直以來，藝術類的培訓機構辦證流程常被詬病。
藝術類的培訓機構幾乎是與文化類機構一樣需要辦理辦學許可證，但是不同的地域又分為三種情況：
藝術機構合同篇七
經(jīng)甲、乙雙方充分協(xié)商，本著自愿平等、互惠互利、尊重合法權益的原則，就教師聘用事宜，達成如下協(xié)議，雙方共同信守，愿承擔法律責任。
經(jīng)乙方申請，甲方通過考核確定聘用乙方為甲方的兼職教師，并根據(jù)甲方的具體工作，安排乙方從事教學及其它相關工作。
甲方權利和義務。
一、甲方擁有雙快作文、趣味奧數(shù)、新課標英語、閱讀理解、注意力訓練等項目的獨家教學和推廣權，甲方負責將其相關教學項目的教學方法培訓和教授給乙方，培訓費為x元/項，此費用暫不向乙方收取，由甲方墊付。
二、乙方受聘甲方后，甲方應按月支付乙方工資報酬相關約定見附件一。
三、乙方不能勝任學校工作，甲方有權解除合同。
四、甲方不得無故拖欠乙方工資，正常情況下，課時費在乙方相關資料上交齊全后發(fā)放。
五、乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除合同：
1、被證明不符合錄用條件的。
2、嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的；
3、嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；
4、泄露甲方商業(yè)機密，給甲方造成損失的；
5、被依法勞動教養(yǎng)或追究刑事責任的；
6、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
我對以上學校的制度作了詳細的閱讀，同意并承諾遵守。
乙方的權利和義務。
六、乙方必須嚴格遵守甲方制定的各項規(guī)章制度，不得違反學校各項規(guī)定影響工作，否則甲方按規(guī)定將給予乙方適當?shù)慕?jīng)濟處罰。
七、乙方在聘用期內，如自身原因不能在甲方工作，甲方有權要求乙方將其所從事的教學課程完成。
八、如乙方犯有嚴重錯誤或觸犯法律，給甲方造成經(jīng)濟損失等行為由乙方獨立承擔民事和刑事責任，甲方有權予以解聘并追究乙方因過錯給甲方造成的經(jīng)濟損失。
九、有下列情形之一，乙方可以解除本合同，應提前十五日以書面形式通知甲方。
1、乙方所從事的教學項目完成后；
2、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
3、經(jīng)國家有關部門認可，甲方勞動安全衛(wèi)生條件惡劣，沒有相應保護措施；
4、嚴重危害乙方人身安全和健康的；
5、甲方不按合同約定支付勞動報酬的。
十、有下列情形之一的，乙方不得解除本合同：
1、由甲方出資專項培訓為達到本合同規(guī)定服務期限；
2、承擔甲方教學項目尚未完成的；
3、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
十一、乙方工作中，如有特殊貢獻，依據(jù)甲方相關管理規(guī)定有獲取獎勵的權利。
我對以上學校的制度作了詳細的閱讀，同意并承諾遵守。
違約責任處理。
十二、乙方在受聘期內，未經(jīng)甲方允許，乙方不得私自傳授他人，或在其他辦學機構教授相關內容，更不準采用本教學模式進行教學和經(jīng)營活動，否則確定為乙方對甲方構成侵權，乙方須賠償甲方人民幣x萬元，當給甲方造成的損失額大于x萬元時，甲方有權通過法律手段繼續(xù)追繳。甲方可視傳授者和接受者為共同侵權人。
十三、聘用期內，如乙方擅自離職或未經(jīng)甲方同意而同甲方單方面解除合同，乙方必須賠償甲方培訓費及各種損失x元。當直接和間接損失大于x元時，乙方按給甲方造成的實際損失賠償甲方。
十四、試用期內，如乙方對甲方某些方面不滿意，須提前以書面形式同甲方解除合同，否則甲方不支付乙方工資。
十五、乙方離開甲方后，乙方在三年內不準從事甲方所擁有的教學項目及教學模式進行教學活動，不準將其從事過的教學方法、教學內容、教學模式傳授給其他人員從事與甲方相同或相似的業(yè)務經(jīng)營，否則一經(jīng)查實乙方賠償甲方損失x萬元人民幣，當給甲方造成的損失額大于x萬元時，甲方有權通過法律手段繼續(xù)追繳。甲方可視傳授者和接受者為共同侵權人。
十六、無論何種情況下，本協(xié)議的違約責任處理中第十五條在乙方離開甲方離開之日起三年繼續(xù)有效，其余條款自動失效。
十七、乙方經(jīng)甲方出資培訓，雙方簽訂培訓協(xié)議（合同附件），明確培訓服務期限、違約責任等為本合同的附件。本合同期內，乙方無故不履行培訓協(xié)議應按協(xié)議支付給甲方培訓費及直接和間接經(jīng)濟損失。我對以上學校的制度作了詳細的閱讀，同意并承諾遵守。
十八、若甲方因經(jīng)營原因導致學校無法繼續(xù)正常經(jīng)營，應提前二十日通知乙方解除合同，并發(fā)當月工資。
合同期為：x年x月x日至x年x月x日。
本合同一式三份，甲方兩份，乙方一分，自簽訂之日起生效。有未盡事宜可簽訂補充協(xié)議。雙方簽字的協(xié)議為本合同的附件，同樣具備法律效力。
甲方（代表）：xx。
乙方（代表）：xx。
x年x月x日。
藝術機構合同篇八
全國十大舞蹈培訓機構排名具體如下：
1、北京舞蹈學院。
北京舞蹈學院：百年名校，中國建立的之一所***舞蹈院校，師資力量雄厚，舞蹈人才輩出。北京舞蹈學院創(chuàng)辦于1954年，初名北京舞蹈學校，是新中國建立的之一所***舞蹈院校，愛國華僑、著名舞蹈家戴愛蓮出任之一任校長。
2、中國人民***國防大學軍事文化學院。
中國人民***國防大學軍事文化學院，原系***藝術學院成立于1960年。2017年改革后更名為國防大學軍事文化學院，是中國人民***一所多學科、綜合性高等藝術院校。
3、中央民族大學。
中央民族大學是黨和國家為解決中國民族問題、培養(yǎng)少數(shù)民族干部和高級專門人才而創(chuàng)建的一所具有鮮明特色的高等學校。1999年、2004年學校先后進入國家“211工程”、“985工程”；2002年，^v^、教育部、北京市人民***簽署了《關于重點共建中央民族大學的協(xié)議》，加快了學校改革和發(fā)展的步伐；2017年順利進入“雙一流”a類高校建設行列。
4、上海戲劇學院。
上海戲劇學院是一所以培養(yǎng)戲劇藝術人才為主的***藝術院校。自1945年建校以來，學校始終堅持精英育人理念，形成***藝術院校富有特色的人才培養(yǎng)模式。辦學以來，學校為中國培養(yǎng)了大量文化藝術人才，其中相當一部分成為在上海、中國乃至世界的戲劇、影視、舞蹈和美術界有影響的著名藝術家。
5、南京藝術學院。
南京藝術學院是江蘇省一所綜合性藝術院校，也是我國獨立建制創(chuàng)辦較早并延續(xù)至今的高等藝術學府。學校2003年國家教育部首批高等院校本科教學工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”；2007年躋身江蘇省屬重點大學建設行列；先后被表彰為“全國學校藝術教育先進單位”、“全國教育***系統(tǒng)優(yōu)秀單位”、“全國高校社科管理先進集體”、江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省精神文明建設先進單位”。
6、東北師范大學。
東北師范大學，^v^教育部直屬高校，坐落在吉林省長春市。東北師范大學是國家“211工程”重點建設大學，國家“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”高校之一；教育部批準設置研究生院的56所高校之一。學校以教育教學為立校之本。建校70年來，形成了“為基礎教育服務”的鮮明辦學特色，被譽為“人民教師的搖籃”。
7、四川音樂學院。
四川音樂學院（sichuanconservatoryofmusic）簡稱“川音”，位于四川省成都市，是一所以“音樂”為主要辦學特色的省屬全日制普通本科高等院校，是全國11所獨立設置的***音樂學院之一，碩士學位授予單位，全國首批藝術碩士***學位（mfa）教育試點單位，國家大學生文化素質教育基地，四川省博士后創(chuàng)新實踐基地，社會藝術水平考級機構。
8、江南大學。
江南大學是教育部直屬、國家“211工程”重點建設高校和一流學科建設高校。學校獲教育部校園規(guī)劃一等獎，被評為全國高校校園環(huán)境滿意度50強、全國節(jié)約型公共機構示范單位、全國高校節(jié)能工作先進單位。
9、首都師范大學。
首都師范大學建于1954年，辦學歷史可追溯至1905年成立的通州師范，是國家“雙一流”建設高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學?，F(xiàn)有學科***涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等，六十多年來已培養(yǎng)各類高級專門人才二十余萬名，是北京市人才培養(yǎng)的重要基地。
10、沈陽音樂學院。
沈陽音樂學院是中國東北地區(qū)一所高等音樂藝術院校，學校是國家大學生文化素質教育基地、高等學校紅色經(jīng)典藝術教育示范基地、全國學校藝術教育工作先進單位、遼寧省藝術類人才培養(yǎng)基地、遼寧人文社會科學重點研究基地。
藝術機構合同篇九
甲方：
乙方：
根據(jù)員工與企業(yè)共同生存、共同發(fā)展的理念，現(xiàn)就甲方對乙方進行培訓的相關事宜，經(jīng)協(xié)商一致，簽訂如下協(xié)議，以茲共同遵守：
第一條培訓情況。
1、培訓性質為專業(yè)技術培訓，內容為：
2、培訓期限：預計____年____月____日起至____年____月____日止。以實際培訓時間為準。
第二條培訓費用。
1、培訓費用包括但不限于培訓費、材料費、課本費、食宿費、交通費等項目；
2、受訓員工的培訓費用由公司承擔。
第三條工資及福利待遇。
1、學習培訓期間的工資視情況按原工資辦法的____支付。在晉級或工資辦法修訂時，乙方作為在編人員處理。
2、社會保險原則上按有關規(guī)定作為在編人員處理。在培訓期間，甲方另行支付給乙方生活費____元/月。培訓期間的工資和生活費也計入培訓費用。若在培訓學習期間，乙方接受甲方交付的調查或安排出差，差旅費按公司規(guī)定的標準支付。
3、乙方的學習時間，計入工作時間之內，按連續(xù)工齡累計。
第四條服務期。
1、甲乙雙方確定服務期的起始時間為：培訓開始起；
2、服務期的結束時間為下列第___種：
（1）至____年____月____日止；
（2）至勞動合同期滿時止。
第五條乙方義務。
受訓員工在學習期間，必須每隔____天（即每年____月____日前）向公司人事部書面報告學習情況，并附學校有關成績等記錄。
受訓員工應自學遵守培訓校方的各項規(guī)定與要求。凡因違規(guī)違紀受到校方處分的，公司將追加懲處，視同在本公司內的嚴重過失。
第六條違約責任。
1、乙方提前解除勞動合同時，應向甲方支付違約金；
2、有下列情形之一，甲方與乙方解除勞動合同的，乙方仍應支付違約金：
（1）乙方嚴重違反甲方的規(guī)章制度的；
（2）乙方嚴重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的；
（5）乙方被依法追究刑事責任的。
第七條協(xié)議的效力。
此協(xié)議一式兩份，自雙方簽字或蓋章后生效，具同等法律效力。
甲方（簽字蓋章）：
_____年____月____日。
乙方（簽字）：
_____年____月____日。
藝術機構合同篇十
聯(lián)系方式：_____。
買方：(下稱乙方)________。
聯(lián)系方式：_____。
風險提示：標的物信息。
買賣合同中應根據(jù)標的物的類型，在合同中將其特定化。防止因產(chǎn)品約定不清，而產(chǎn)生糾紛。
數(shù)量、價款要明確，包括數(shù)額的計量單位，大多數(shù)事項應由雙方協(xié)定，同時需要標出標的物的單價、總價，幣種、支付方式及程序等，各項須明確填寫，不得含糊。
第一條：藝術品概況。
序號：_____。
藝術機構合同篇十一
藝術機構是一個人們通過各種方式可以接觸藝術品的地方，它具有強大的傳播力和藝術教育功能，在社會文化發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。在過去的幾個月里，我有幸參與了一些藝術機構的活動，并從中獲得了很多啟示。在本文中，我將分享一些我的心得體會，希望對讀者有所啟發(fā)。
第二段：藝術機構的藝術教育功能。
藝術機構不僅僅是展示藝術品的場所，更是一個傳遞藝術知識和技巧的學習場所，讓大眾可以參與到藝術的世界中來。在參加一些教育性活動時，我發(fā)現(xiàn)藝術機構注重的不僅是藝術教育的傳統(tǒng)指導，也注重將當代藝術的思想與實踐傳遞給大眾，這是一個很好的學習機會。
第三段：藝術機構的展覽和演出功能。
藝術機構的展覽和演出功能可以讓廣大群眾在文化生活中更加豐富和有趣。一些精彩的展覽和演出可以提高觀眾們對于不同形式藝術的認知，從而擴展他們對于藝術的欣賞和判斷能力。在參觀一些展覽和演出時，我意識到藝術機構的專業(yè)展示能力是非常重要的，它要求精心設計展覽空間和提供高質量的服務，讓觀眾在舒適和愉悅的環(huán)境中感受藝術優(yōu)美的魅力。
藝術機構除了傳遞文化和展示藝術，還具有社交功能。與藝術家、愛好者及其他有相同文化興趣的人互動可以拓寬我們的交際圈，也可以促進其他的娛樂活動和文化交流。在一次開放日活動中，我結交了很多志同道合的藝術愛好者，我們在活動的過程中聊天、交流，互相學習和幫助，這是一種非常美好的體驗。
第五段：結尾思考。
參加藝術機構的活動讓我不僅僅了解了藝術、還豐富了我的文化生活。藝術機構在社會文化中具有舉足輕重的作用，它所傳遞和展示的不僅僅是藝術品，還有富有生命力的跨文化傳統(tǒng)、美學思想和文化的交流互動。在今后的生活和學習中，我將繼續(xù)關注藝術機構的發(fā)展，深化對于藝術美學的理解，讓自己變得更加睿智和飽滿。
藝術機構合同篇十二
藝術機構是為藝術家、藝術愛好者和普通民眾提供展示和欣賞優(yōu)秀藝術作品的場所。在過去的幾年中，我有幸在多個藝術機構實習和工作。這些經(jīng)歷讓我深刻認識到藝術機構的重要性以及運營和管理藝術機構需要的技能和恒心。在本文中，我將分享我的一些心得和體會。
第二段：設計和策劃。
藝術機構必須根據(jù)其所在文化和社區(qū)的需求來規(guī)劃和設計展覽和項目。這要求機構領導者具有對市場和觀眾的深刻認識，并能夠預測和順應新趨勢。然而，最重要的是要專注于質量而不是數(shù)量。精心策劃的展覽和項目可以使藝術機構獲得關注和贊譽。但如果把重心放在數(shù)量而非質量上，藝術機構最終可能會在市場中失去地位。
第三段：展覽和項目的實施。
展覽和項目的實施是藝術機構的核心活動。要順利完成這工作，機構需要奉行有效的組織和管理原則。制定詳細的計劃，分配清晰的職責，以及確保員工和志愿者的參與熱情，都是確?；顒映晒Φ年P鍵。藝術機構要堅持為來訪者提供優(yōu)質的服務和體驗的準則。機構管理者應當根據(jù)觀眾反饋調整策劃，確保展覽和項目更好地滿足了來訪者的需求和期望。
第四段：經(jīng)營與財務。
經(jīng)營和財政管理是藝術機構生存和發(fā)展的關鍵因素。這包括照顧員工的福利，維護藝術品、技術和設備，推廣和交流展覽和項目。用心思考機構的“商業(yè)模式”，并開誠布公地與潛在的資助者、干事合作家，可以增加機構的可持續(xù)性，并有利于爭取更多的贊助和資源。當然，所有的財務管理都要遵循準確的計劃和預算。
第五段：社區(qū)和社會參與。
藝術機構宜時刻關注其所處的社會環(huán)境，分享機構所關注的主題和價值觀，并積極參與社區(qū)普及藝術等活動。把機構的資源和知識提供給社區(qū)，能夠增加機構的影響力和有效地促進社交交融。要讓機構展現(xiàn)對社會的責任和承諾，并幫助人們理解并感受到藝術和文化對他們生活的巨大影響。
結論：
作為一個藝術愛好者和業(yè)內人士，我深切認識到藝術機構管理的重要性、艱辛和有意義的事業(yè)。機構需要時刻關注市場和社會趨勢，擁有以高標準和質量為中心的策劃，嚴格的財務管理，以及積極地參與、服務社區(qū)的精神。在這些方面做得更好和創(chuàng)新，可以確保藝術機構的生命力和影響力不斷提高，并對觀眾、藝術家，以及社會產(chǎn)生積極的影響。
藝術機構合同篇十三
摘要：隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和發(fā)展，金融機構貸款業(yè)務在一定程度上支持了企業(yè)的經(jīng)營擴展的需求，促進了國民經(jīng)濟的健康發(fā)展。但是因市場經(jīng)濟變化、參與借款合同簽訂的當事人法律意識淡薄等原因，借款糾紛案件日漸呈上升趨勢。本文就借款糾紛產(chǎn)生的原因及防范措施具體展開論述，希望對金融機構信貸業(yè)務的健康發(fā)展有所幫助。
關鍵詞：金融借款；合同糾紛；風險防范。
金融機構借款合同是指辦理貨款業(yè)務的金融機構作為貸款人一方，向借款人貸款，借款人到期返還借款并支付利息的合同。
金融機構借款合同因其主體的特殊性，相比于其他借款合同，具有明顯的特點，以自然人借款合同為例，具體差異如下：
（1）有償性：根據(jù)《人民幣利率管理規(guī)定》，金融機構發(fā)放貸款，按貸款合同簽定日的相應檔次的法定貸款利率計息。可見，金融機構發(fā)放貸款并非無償無息。而自然人借款合同與此不同，《中華人民共和國合同法》第211條規(guī)定：自然人之間的借款合同對支付利息沒有約定或者約定不明確的，視為不支付利息?？梢?，只要當事人雙方?jīng)]有對利息進行明確約定，自然人之間的借款合同即為無償合同。
（2）要式性：《中華人民共和國商業(yè)銀行法》第37條規(guī)定：商業(yè)銀行貸款，應當與借款人訂立書面合同?！吨腥A人民共和國合同法》第197條規(guī)定：借款合同采用書面形式，但自然人間借款另有約定的'除外?？梢?，金融機構貸款合同屬要式合同，應當采用書面形式；自然人借款合同沒有強制性規(guī)定，當事人可以合同形式進行約定，采用口頭形式等。
（3）諾成性：金融機構借款合同，如無特別約定，自雙方當事人簽字蓋章時生效。因此，金融機構貸款合同為諾成性合同。根據(jù)《合同法》第210條之規(guī)定：自然人之間的借款合同，自貸款人提供借款時生效?？梢姡匀蝗酥g的借款合同系實踐合同，以實際提供借款為生效要件。
二、借款糾紛產(chǎn)生原因。
（一）市場變化原因。
作為企業(yè)的借款人，向金融機構融資巨額款項目的是為擴大經(jīng)營，但是因為市場經(jīng)濟變幻莫測，投入和產(chǎn)生未成正向比例，從而導致債務不能償還。
（二）金融機構方面原因。
1.對借款人償債能力審查不嚴。
實踐中，每個金融機構發(fā)放貸款時都要在程序上對借款人的資質、資產(chǎn)狀況等進行審查。但有的金融機構只是流于形式、表面程序上的審查，對借款人的資信狀況、實際償債能力并未進行實體評估、考察。再加上人情關系等因素影響，致使金融機構將巨額款項發(fā)放給已經(jīng)存在經(jīng)營風險的企業(yè)，為日后貸款無法收回留下伏筆。
2.對《借款合同》的簽訂未能引起足夠重視。
每個金融機構都有自己預先制定的合同范本，對于重要款項和需要協(xié)商的條文都以空白預留。簽訂合同時，由于信貸員的疏忽大意，合同有的是只有借款人的名稱，而無其具體通信地址或聯(lián)系方式；有的沒有具體填寫借款日期，甚至有的連借款利率都沒有明確標注；還有的是同一借款行為，卻簽訂了不同的《借款合同》版本。這些事件的發(fā)生，均是因為金融機構自己本身對《借款合同》簽訂這一法律行為及其產(chǎn)生的法律后果未引起足夠重視。
3.對保證人的保證能力審查不嚴。
金融機構要求保證人參與到借款的法律事實中，旨在確保日后債權的實現(xiàn)。但是，有的擔保人已經(jīng)經(jīng)營不善，或是存在大量未到期債務，或已被提起訴訟，而這些直接影響擔保能力的情況，金融機構在發(fā)放貸款時并未予以詳細調查。
4.發(fā)放貸款后，未進行有效跟蹤監(jiān)督。
一些金融機構在發(fā)放貸款后，對貸款的使用情況、借款人、擔保人的經(jīng)營狀況、償債能力等忽略不計，注意與關注力集中于貸款期限或利息收取。因此，對于缺乏誠信觀念的借款人，恣意使用貸款，或挪作它用，或用于揮霍，這些行為直接導致貸款無法追回，給國家造成巨大損失。
（三）借款人的原因。
1.法律意識淡薄。
在金融機構借款合同糾紛中，由其是大額貸款，其借款人一般為企業(yè)。作為自然人股東、法定代表人、高管等法律意識淡薄，從自身利益出發(fā)，想方設法采取各種措施進行拖債、逃債，如不收受法院送達的法律文書、企業(yè)資金往來不通過企業(yè)賬戶等等。這些行為最終造成金融機構貸款難以收回的局面。
2.借款人自身經(jīng)營問題。
許多借款企業(yè)在借款資金使用上沒有進行充分的風險評估和使用管理，資金投入與生產(chǎn)能力、經(jīng)營規(guī)模不成正比，致使投入資金打了水漂、虧損嚴重，根本無力償還借款。還有的企業(yè)頻頻更換高管，新的決策層對上任前的債務重視不夠，以各種借口搪塞還款，致使銀行收款受阻。還有的企業(yè)相互聯(lián)系、彼此交好，在向金融機構申請借款時，互為擔保，最終成為多家銀行追訴的還款義務人。
三、風險防范。
針對上述借款糾紛產(chǎn)生的原因，筆者建議在借款合同實踐操作中，從以下幾個環(huán)節(jié)進行風險防范，避免糾紛產(chǎn)生的同時，保證金融秩序的有效進行。
1.核實借款人、擔保人資信狀況、還款能力。
對貸款申請資料進行形式審查時，聘請專業(yè)機構對借款人、擔保人進行盡職調查，核實其資信狀況、還款能力。由專業(yè)機構進行調查，一方面確實能夠對借款人及擔保人的真實資信能力予以還原，另一方面如果因采信專業(yè)機構的調查報告予以發(fā)放貸款，而借款人卻因資信、還款能力而出現(xiàn)無法償還借款的情形，金融機構可因專業(yè)調查機構出具的報告不實而追究其違約責任。這樣，對于金融機構而言，就起到了轉移風險的作用。
2.對信貸部門人員進行法律專業(yè)培訓，樹立簽署合同的法律意識。
目前，關于金融機構貸業(yè)務的規(guī)定有《商業(yè)銀行法》、《中國人民銀行法》、《貸款通則》、《人民幣利率管理規(guī)定》、《國內信用證結算辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)章。不同的貸款種類，貸款發(fā)放的要求不同，每一位信貸工作人員都應當熟練掌握這些貸款基本要求及法律的相關規(guī)定。
另外，簽訂合同時，即便使用已經(jīng)事先擬定好的格式合同，信貸工作人員也應當對合同的每項條款予以認真審核。以下《借款合同》的主要條款更應認真填寫、嚴格審查，確保無誤：
（1）借款人名稱、地址、通信方式：該項關系到借款合同的一方主體，貸款發(fā)放后監(jiān)管、催款的聯(lián)系溝通及糾紛產(chǎn)生時訴訟文書的送達。
（2）借款種類：借款種類直接決定法律適用和政策規(guī)定，簽訂合同時應對該項作出明確約定。
（3）借款幣種：幣種決定貸方發(fā)放的貸款是人民幣還是外幣，應作出明確約定。
（4）借款用途：用途是貸方是否發(fā)放貸款的審核內容之一，根據(jù)現(xiàn)行的金融政策，貸款應當?？顚Ｓ?，是否依據(jù)合同約定用途使用貸款，直接決定借款人是否違約及利率的適用。
（5）、借款數(shù)額：即貸款發(fā)放的具體數(shù)額，合同中應當具體約定貸款的總金額及具體發(fā)放方式。分批支付貸款時，應當寫明每次支付的數(shù)額及時間。
（6）借款利率：期內利息、逾期利息、復利的計算都應當予以明確約定。
（7）借款期限：期限決定著還款日期及罰息的起算，也決定著借款人違約責任的承擔。
（8）還款方式：雙方對還方式有約定的，應當在合同中具體明確規(guī)定。
（9）合同簽署日期：因金融機構借款合同自雙方當事人簽字蓋章時生效，合同簽署日期即為合同生效日，雙方的權利義務于此時產(chǎn)生。
3.完善制度，成立相關部門。
建立嚴格的貸款使用監(jiān)管制度，成立監(jiān)管小組，由專門人員定期對貸款資金的使用、借款方及擔保人的經(jīng)營狀況進行調查。當發(fā)現(xiàn)借款人、保證人等具有不利于還貸的重大不利事項發(fā)生時，即按合同約定宣布債務提前到期，以行使債權追索權，將金融機構的損失降低最低。
4.借助司法，依法收貸。
現(xiàn)實中不乏借款人違約事實發(fā)生后，金融機構工作人員礙于情面，不愿訴諸法律，以使雙方撕破臉面，而一味無效協(xié)商。有的銀行還采取對借款人采用“借新還舊”的方法，變相延長還貸期限（現(xiàn)該方式是否合法，理論界已有爭議）。為了避免損失的擴大，使貸款有效回收，金融機構應盡早向法院起訴，借助司法手段，確認債權，依靠司法力量保障債權人的合法權益。
藝術機構合同篇十四
1、培訓始于心，關愛踐于行。
2、金馬未來——未來在你的腳下起舞。
3、來金馬未來，舞藝未來。
4、金馬未來，沒有人注定是一輩子的舞癡。
5、心堅舞柔姿，人生從不敗。
6、金馬未來：聚焦舞步，一馬當先。
7、金色童年，金馬相伴。
8、金馬未來——馬上就來！
9、專業(yè)如金馬，演藝是未來。
10、俊質服眾，雄美追崇。
11、專業(yè)如金馬，演藝是未來。
12、金馬未來：桃李天下，藝路順風。
13、未來之路，金馬起步。
14、金馬未來，舞將前行，一生修行。
15、舞止境，舞未來——金馬未來！
16、金馬未來——馬上就來！
17、金馬未來，你的舞蹈進階之路。
18、以海之容，美的.精靈。
19、金馬未來——藝術希望的制造者。
20、用我的力量，護送你起航。
21、金馬未來——未來在你的腳下起舞。
22、金馬未來——舞動非凡的自己。
23、金馬未來——為孩子筑起未來的天梯。
24、培訓始于心，關愛踐于行。
25、成長的樂園，舞者的搖籃。
26、金馬未來：童真多錦，藝術添花。
27、讓舞蹈伴您走向輝煌！
28、金馬舞臺，成就精彩未來。
29、心堅舞柔姿，人生從不敗。
藝術機構合同篇十五
以黨的十x大精神為指針，以“三個代表”重要思想為指導，圍繞上級工作部署，在校長室、教導處的領導下，繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深入學習藝術、音樂、美術的《新課程標準》等理論，在新課程理念的指導下，進一步轉變教育教學觀念和行為，在藝術教學中，尊重學生個性的發(fā)展，尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式，讓學生在藝術活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。
二、主要目標任務。
1.深化課程教學改革，提高課堂教學質量。
牢固確立以學生為本的價值觀，注重開發(fā)學生的潛力，使學生的個性得到地發(fā)展。在平時教學中，以尊重學生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術教學貫穿他們的整個人生。
2.以朱棣文的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導，繼續(xù)加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發(fā)展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。
3.倡導一個學生愛好藝術的良好態(tài)度，樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在小學階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種。
4.教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇的教學內容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質。
三、主要工作措施。
1.強化教學常規(guī)管理。
（1）加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。
（2）認真學習藝術大綱的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎。
（3）繼續(xù)做好六認真工作，保證每一節(jié)課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備，精心設計課堂教學環(huán)節(jié)，激發(fā)學生學習欲望，加強藝術體驗。
（4）開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。
2.加強教研組老師自身素質建設。
組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修（本科進修及專業(yè)進修），提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質。同時建議學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術素材等，讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學工作。
3.繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作。
一是開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據(jù)實際需要做些。
讀書筆記。
二是寫好隨筆：教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆，每月不少于1篇三是做好學生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺四是繼續(xù)開展課題研究本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”，做好相關資料收集整理工作，撰寫相關論文、書面資料，并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神，加強藝術體驗，讓學生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新抓好第二課堂，力爭出成績，同時使學生具有一定的藝術修養(yǎng)。
積極發(fā)揮藝術教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環(huán)境，作出積極的貢獻，并做好學校專業(yè)隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師，進行針對性地輔導培訓，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術之星，普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。
藝術機構合同篇十六
甲方(用人單位)名稱：法定代表人：地址：
乙方(勞動者)姓名：年齡：性別：身份證號碼：戶籍所在地：省市縣(區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村現(xiàn)住址：
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國勞動合同法》等規(guī)定，雙方在經(jīng)平等協(xié)商，達成一致，自愿簽訂本合同。
第一條合同期限。
本合同期限執(zhí)行下列款。
一、有固定期限。本合同期限為年(月),自年月日起至年月日止。其中試用期為月(日)。
二、無固定期限，自年月日始，其中試用期為月(日)。
三、以完成一定的工作為期限，甲乙雙方具體約定如下：
終止勞動合同條件約定如下：
第二條工作內容和勞動時間。
一、甲方根據(jù)生產(chǎn)工作需要，安排乙方在崗位工作，乙方應服從甲方安排，完成本崗位所要求的工作。
二、甲方應遵守國家規(guī)定的工作時間，保證乙方規(guī)定休息休假時間。安排加班而無法安排休息或休假的，應當按照規(guī)定支付加班工資。
第三條勞動報酬。
一、甲方按照國家和當?shù)卣嘘P規(guī)定，按月支付乙方的工資報酬，工資報酬不低于本地最低工資標準。
二、甲方每月日以貨幣形式支付工資。無故拖欠或不支付工資的，除全額支付工資報酬外，還需按照規(guī)定加發(fā)經(jīng)濟補償。
三、工資具體支付辦法、標準及相關內容約定如下：
第四條社會保險和福利待遇。
甲方按規(guī)定為乙方參加工傷社會保險并履行繳費義務.按規(guī)定應由乙方交納的社會保險費，由甲方代為扣繳。
其他保險和福利待遇約定如下：
第五條勞動保護和勞動條件。
一、甲方根據(jù)國家法律和本市的有關規(guī)定，給乙方提供安全衛(wèi)生的勞動條件，發(fā)給乙方必要的勞動保護用品。
二、甲方對乙方進行安全教育和必要的培訓;乙方從事特種作業(yè)的必須經(jīng)過專門培訓并取得特種作業(yè)資格后持證上崗。
三、乙方在勞動過程中應嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生規(guī)定和操作規(guī)程，有權拒絕違章指揮，對甲方及其管理人員漠視職工安全和健康的行為有權檢舉、控告。
第六條勞動紀律。
一、乙方應遵守甲方依法制定的各項規(guī)章制度和勞動紀律。
二、甲方有權依據(jù)國家和天津市的有關規(guī)定及企業(yè)的規(guī)章制度和勞動紀律對乙方實行管理。
第七條本合同的解除、變更、終止。
一、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以變更或解除。
二、以完成一定的工作為期限的勞動合同，工作完成勞動合同終止。
三、有固定期限的勞動合同，合同期滿甲乙雙方任何一方不再續(xù)訂的，勞動合同終止。
第八條違反本合同的責任及雙方約定的其他事項：
第九條勞動爭議處理。
甲乙雙方因履行本合同發(fā)生勞動爭議時，應協(xié)商解決;協(xié)商無效的，任何一方可向有管轄權的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁;甲乙雙方任何一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。
第十條其他事項。
一、本合同未盡事宜按國家和當?shù)卣挠嘘P規(guī)定執(zhí)行。
二、本合同甲乙雙方簽字蓋章后，雙方必須嚴格遵照執(zhí)行。本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)乙方(簽字)：
法定代表人或代理人：
藝術機構合同篇十七
第一段：介紹藝術機構培訓的背景和重要性（200字）。
隨著社會的進步和人們對藝術要求的不斷提高，藝術機構培訓逐漸成為了人們提高綜合素質的有效途徑。藝術機構培訓提供了專業(yè)的藝術教育資源，為學習者提供了廣闊的舞臺和機會。通過參加藝術機構培訓，學員們可以得到系統(tǒng)的、專業(yè)的培訓，提高自己的藝術水平和綜合素質。
第二段：介紹自己參加藝術機構培訓的經(jīng)歷和感受（300字）。
我曾參加某藝術機構的培訓，從一開始的對藝術一無所知到現(xiàn)在的有一定的藝術技能，這個過程充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。藝術培訓課程非常豐富，包括繪畫、音樂、舞蹈等多個方面。在培訓中，我遇到了很多優(yōu)秀的老師，他們熱情地教導我技藝，并給予我很多鼓勵和指導。在與同學們的互動中，我不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了合作能力和團隊精神。整個參與過程中，我感受到了藝術的魅力和無限的想象力，也更加堅定了我對藝術的熱愛和追求。
藝術機構培訓對個人的影響是全方位的。首先，藝術培訓提供了一種全新的學習方式，培養(yǎng)了我獨立思考和學習的能力。其次，藝術娛樂是釋放壓力的一種重要方式，它能夠將自己的情感融入到藝術作品中，緩解壓力，提高生活品質。再次，藝術機構培訓讓我學會了如何與他人愉快地合作，這對今后的工作和社交都有很大的幫助。最后，藝術機構培訓培養(yǎng)了我藝術鑒賞和創(chuàng)作的能力，開闊了我的視野，提高了自己的審美品味。
第四段：探討藝術機構培訓未來的發(fā)展趨勢和影響（300字）。
隨著科技的發(fā)展和社會的進步，藝術機構培訓也將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。一方面，藝術機構培訓將更加注重應用技術的學習和個性化教育。虛擬現(xiàn)實、人工智能等新技術的應用將使得學習更加高效、趣味和便捷。另一方面，藝術機構培訓將更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質和能力。社會對綜合素質的需求越來越高，藝術機構培訓應該充分挖掘學生的潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
第五段：總結個人對藝術機構培訓的認識和收獲（200字）。
藝術機構培訓為我提供了一個展現(xiàn)自己才情和熱愛藝術的平臺。通過藝術機構培訓，我不僅學到了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了自己的情感和自信心。藝術機構培訓的意義不僅僅在于提高個人的藝術水平，更在于培養(yǎng)個人的美好品質。在今后的人生道路中，我將繼續(xù)堅持自己對藝術的追求，努力將藝術融入到生活中，為社會做出更多的貢獻。
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