文化遺產(chǎn)是我們的寶藏，我們應該傳承和弘揚。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達方式以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你帶來靈感。
學雷鋒策劃書篇一
一、活動背景：
今年是雷鋒同志殉職51周年，也是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”50周年。四十多年來，“舍己為人、勤儉節(jié)約、樂于奉獻、誠信友愛、學無止境”的雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年茁壯成長。為進一步加強我校學生思想道德建設(shè)，動員和組織我校學生弘揚雷鋒精神，我校將在三月開展“學習雷鋒”活動。
二、活動目的及意義。
引導青少年學生努力成為永遠跟黨走的一代、弘揚民族精神的一代、追求美好生活全面發(fā)展的一代，從小培養(yǎng)青少年服務(wù)社會、奉獻社會的精神。
三、活動主題。
雷鋒精神存我心校園環(huán)境我出力。
四、活動時間。
20xx年3月1日至3月31日。
五、活動安排。
本次學習學雷鋒活動分三個階段實施。
第一階段：“心中的雷鋒”（3月3日）。
1.開展雷鋒精神再教育活動。
校政教處做出向雷鋒同志學習倡議。學校利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學習雷鋒精神。
2.開展尋找身邊的'“雷鋒”活動。
班主任利用班會課的時間在班級中由學生評選出身邊的“雷鋒”，鼓勵這些學雷鋒先進分子帶動其他學生學習雷鋒，多做奉獻。并將名單上交給政教處張榜公布。
第二階段：“雷鋒精神存我心校園環(huán)境我出力”（3月5日）。
1.參加人員：四--八年級每班6人部分青年教師。
2.活動內(nèi)容：參加學?！伴_心農(nóng)場”體驗式勞動。
第三階段：學習雷鋒總結(jié)周（3月10日——14日）。
1.在三月內(nèi)，開展一次“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。
2.組織各班辦一期“學習雷鋒精神，樹校園新風”的黑板報。
3.各班班主任在班級內(nèi)鼓勵學生弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，主動為身邊的同學、老師、家人做力所能及的事情。
六、活動要求。
1．各班提高認識，精心組織。學雷鋒活動是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，各班級要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。結(jié)合班級實際，認真開展學雷鋒活動。
2．認真落實，注重實效。各班級根據(jù)本班實際，將學習雷鋒活動與班級常規(guī)德育教育工作相結(jié)合，突出本班的特色。不走過場，注重在實際活動中讓學生思想得到提升，并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。
學雷鋒策劃書篇二
應到人數(shù)：17人。
實到人數(shù)：17人。
活動目的：2015年3月5日是第48個學雷鋒日，為了紀念這一特別的日子，也為了讓當代大學生更好的繼承和發(fā)揚雷鋒精神，我院團委組織了這次團日活動。旨在號召同學們時刻不忘雷鋒的“釘子精神”和“做好事不留名精神”，讓大家攜起手來共同把雷鋒精神的火種傳承下去，讓雷鋒精神永遠與時代同行。
毛主席曾說：“做一件好事容易，難的是一輩子做好事”，而雷鋒始終如一的做了無數(shù)件好事，更難能可貴的是他做了好事還不留名，這在物欲主義橫行的現(xiàn)如今尤為讓人肅然起敬。數(shù)十載過去，釘子精神也仍未褪色，“黨和人民需要我去哪里我就去哪里”，需要多大的奉獻精神才能將這樣的豪言壯語說出口啊!作為大學生的我們，所能做的就是尋找自身和雷鋒思想境界間的差距，然后提高自己的品德和修養(yǎng)，努力縮小差距，而本次活動正是給同學們創(chuàng)造了這么個機會。
活動內(nèi)容：星期三下午1：30在宿舍樓下集合一起去坐車到紅梅公園。在清點人數(shù)到齊后一起做b11到汽車站下后走到紅梅公園。
這次活動我們將人數(shù)分為兩個小組第一組進行打掃公園的垃圾，第二組在公園附近發(fā)宣傳單對廣大市民進行宣傳，宣傳單中向大家介紹了雷鋒和他的簡介并且鼓舞大家向雷鋒學習。
第一組人員名單：
第一小組負責人：xxx。
記錄者：xxx。
具體過程：1：45大家一起上了車，在車上大家發(fā)揚雷鋒精神主動給老年人讓座。大概到2：26下的車，下車后大家走路向紅梅公園進發(fā)，一路上大家走路井然有序，體現(xiàn)了大學生的風采。到公園后由負責人帶領(lǐng)與第二小組分開進入紅梅公園，并且約定4：30在公園的北大門集合。
(在公園中同學們認真打掃的情景)。
第二小組成員：xxx。
第二小組負責人：xxx。
記錄者：xx。
(這是大家對過往行人在進行雷鋒日的宣傳)。
(過往行人和在公交車站等待的人們都是我們宣傳的對象)。
4：20的時候我們發(fā)現(xiàn)了一個人流量比較大的小市場，于是我們就一起進去向市場里的人們進行宣傳。
3月雷鋒宣傳日。
雷鋒簡介：雷鋒原名雷振興，1940年出生于湖南長沙縣(原望城縣)。他于1957年加入共青團，1958年到鞍鋼當推土機手，先后多次被評為“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”。1960年參加中國人民解放軍，沈陽部隊工程兵領(lǐng)導機關(guān)授予他“模共青團員”稱號。1960年11月加入中國共產(chǎn)黨。曾榮獲二等到功一次、三等功兩次、被評為節(jié)約標兵。1961年6月當選為遼寧省撫順市人民代表。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一個偉大而高貴的精神——雷鋒精神。1963年3月5日，中國領(lǐng)導人毛澤東發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
為了紀念雷鋒同志，學習雷鋒精神，工程學院機械系組織開展“學雷鋒、樹新風”主題團日活動，學習雷鋒精神內(nèi)涵，樹立起一種“為人民服務(wù)”的思想。讓我們從今天開始，從我做起，將雷鋒精神的不滅火炬永遠的傳遞下去，希望大家都積極參與其中。
學雷鋒策劃書篇三
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今年是雷鋒同志光榮殉職**周年，也是*題詞“向雷鋒同志學習”**周年，近*年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設(shè)，優(yōu)化學校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習慣，根據(jù)上級文件精神和學校德育計劃，學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動，為保證活動順利實施，制定該實施方案如下：
一、活動目的：
傳承與發(fā)揚雷鋒精神，幫助學生增加知識，活躍學生生活，提升校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學生審美意識和文化品味，切實發(fā)揮學生的主觀能動性。
二、活動主題：
雷鋒精神伴我行
三、活動時間：
20xx年3月1日—3月6日
四、活動內(nèi)容：
一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;
四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會;
五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;
六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。
4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內(nèi)容積極向上，有一定的教育意義。
五、注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領(lǐng)巾。
4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
六：總結(jié)評比：
1、各年級根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動，活動結(jié)束后，各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。
3、對全校各班活動情況進行評比。
學雷鋒策劃書篇四
活動名稱：牽小學生手，走近雷鋒。
活動基本流程：1，搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現(xiàn)的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件。
2，與武昌附近小學教師商議，選擇某一課時的時間，給低年級的學生進行講演。
3，可以聯(lián)系多所學校，組織多批志愿者同時進行講演。
策劃2。
活動名稱：消費者維權(quán)知識知多點。
活動流程：1，聯(lián)系消費者維權(quán)專業(yè)人員或法律顧問到武漢繁華地段作現(xiàn)場咨詢。
2，搜集消費者權(quán)益保護的相關(guān)知識作現(xiàn)場宣傳，還有經(jīng)典案例分析。
3，作調(diào)查報告，調(diào)查武漢市民對消費者維權(quán)知識的了解度。
活動時間：3月15日。
活動目的：宣傳消費者維權(quán)知識。
策劃3。
活動名稱：追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架：1，對校園或社區(qū)搞清潔工作，同時進行環(huán)保宣傳。
2，參觀革命舊址。
3，組織觀看免費電影，有關(guān)好人好事的電影。
4，植樹。
活動目的：掀起雷鋒潮。
策劃人：林運華
從2000年起，每年的`3月5日定為中國自愿者服務(wù)日。
學雷鋒活動策劃：1，保護母親河(清理沿岸垃圾)。
2，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交規(guī)。
3，可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。
4，布置學習雷鋒宣傳欄。
5，關(guān)于獻血獻骨髓的宣傳，提倡節(jié)約用電用水，學習雷鋒從身邊做起。
6，祭奠先烈，掃墓。
可聯(lián)系其他學院聯(lián)合開展全校性學雷鋒活動。
劉彬彬
時間：周六或周日下午
3月份是學雷鋒活動日，同時，還有植樹節(jié)，3.15打假，我認為做的事有很多。
“雷鋒精神”，我們最熟悉的是，助人為樂。據(jù)調(diào)查，當前，許多學生家長最為關(guān)注的是學生考學的問題，尤其是初三和高三的同學。所以，我想，我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們?也許，我們不能改變什么，但起碼，應該給他們送去希望，鼓勵他們，幫助他們。
其次，我認為我們可以組織“大清掃”活動。據(jù)調(diào)查，南湖南岸(我校北面)的垃圾尤多，這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆，走在路上，聞著那垃圾的惡臭味，讓人很.....雖然我們不能改變它的水質(zhì)，但我們卻能改變一下它的周圍環(huán)境。(是不是可以跟民大和軍事經(jīng)濟學院合作?)
還有，據(jù)悉，考試期間，許多同學為考一個好成績，而在課桌上亂寫，亂畫，這種情況主要集中在曾經(jīng)作為考試地點的文波，文瀾和南園等。我想，組織一下同學進行擦洗，還同學們一個好的學習環(huán)境。
再次，要加大宣傳力度，宣傳環(huán)境保護，宣傳學習雷鋒，宣傳消費知識。
再再次，還可以進行海報的清洗工作，主要集中在公交站臺，商場附近。
張莎莎
關(guān)于三月青協(xié)活動的策劃
活動內(nèi)容：組織志愿者在校內(nèi)外宣傳雷鋒的精神
活動原因：由于以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事，影響不大，沒有持久的激勵效益。在校內(nèi)外宣傳更能引起人們的關(guān)注。使更多人重新重視雷鋒的精神，克服以往做一二件事形式的虛浮，再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。
活動目的：促使更好人認識到學雷鋒的重要性，以及如何學雷鋒。
活動人員：本院青協(xié)的志愿者以及干事。
活動地點：本校內(nèi)或者學校附近人口集中處。
活動時間：三月中的一個星期天。
張濤
學雷鋒活動策劃
一.活動名稱：美化我們的教室
二.活動安排：1組織學院新一屆青協(xié)會員，分成6組，每組人數(shù)在20～30人，每組設(shè)一名干事為負責人.
2.將6組人員分配到文泰.南園.南教.北教.文波.文讕按順序?qū)Ω鹘淌业某閷?地面(重點是抽屜)進行清理，每組可按情況進行分工.
3活動后對此次活動進行總結(jié)并作好宣傳，教育學生愛護教室衛(wèi)生.
三.活動意義：教室是學校的公共場所，也是與學生聯(lián)系最緊密的地方，教室的衛(wèi)生情況直接關(guān)系到學生的身體健康，可是我們有的同學不愛護我們教室的衛(wèi)生，亂丟垃圾.這樣不僅對自己有害，而且影響了學校的形象.此次活動不僅可以對教室以往的立即進行清理，而且也可以對我們的學生進行其戶公共衛(wèi)生的教育，樹立大學生的良好形象.
學雷鋒策劃書篇五
3月5日，是毛爺爺?shù)壤弦惠厽o產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，40年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、活動時間;。
3月5日，下午第一節(jié)課。
三、活動內(nèi)容;。
1、各班提前出好以“雷鋒事跡”為主題的板報，讓少先隊員更進步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。
2、部分小隊寫好統(tǒng)一的“學習雷鋒精神”的倡議書，并于3月5日在荷花圓社區(qū)內(nèi)向社區(qū)發(fā)放。
（周元珍、劉小平）。
3、五年級另一部分隊員則負責清理社區(qū)內(nèi)的牛皮癬。（陳媚、師祝華）。
4、四年級同學則負責清掃社區(qū)與路旁的垃圾。（李蘇蘇、勞小可、劉森林）。
5、六年級同學用存的零用錢為社區(qū)的.孤寡老人和困難家庭買來慰問品，為這些孤寡老人和困難家庭送溫暖（張艷芳、羅力、黃復純、解利輝）。
6、一、二、三年級同學打掃校園及校園周圍邊的衛(wèi)生。二年級負責學校大操場衛(wèi)生。（張良、余佳、唐莉）。
一年級負責學校的溝和小操場衛(wèi)生（周秀娟、譚世偉、黃敏久）。
三年級負責校門口以及學校左右兩條巷子的衛(wèi)生（田茂香、周曉紅、李惠軍）。
注意事項;。
1、與社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供服務(wù)場所。
2、各班班主任為各班活動總負責人。
3、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
4、各班著裝要盡量整齊，佩帶紅領(lǐng)巾。
學雷鋒策劃書篇六
今年是等老一輩革命家為雷鋒同志題詞 49周年，也是中國青年志愿者行動實施19周年。為了進一步弘揚雷鋒精神，深化志愿服務(wù)行動，在3月5日學雷鋒日即將到來之際，學校決定在全校范圍內(nèi)廣泛開展“學雷鋒、樹新風、構(gòu)建和諧校園”主題團日策劃活動。有關(guān)事宜通知如下：
：學雷鋒、樹新風、構(gòu)建和諧校園
3月5日-12日開展，為期一周。
各團支部立足校園，結(jié)合團員意識主題教育策劃活動，積極開展多種形式的學雷鋒團日策劃活動。
1、開展學雷鋒主題教育策劃活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣，樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想，樹立正確的人生觀、價值觀。
2、開展美化校園策劃活動。組織發(fā)動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動，引導廣大同學自覺參與校園建設(shè)。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒，從身邊的小事做起，積極構(gòu)建和諧校園。
3、開展文明校園創(chuàng)建策劃活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等策劃活動，培養(yǎng)良好的學習和生活習慣，倡樹文明新風，把學雷鋒策劃活動與學習身邊的先進典型結(jié)合起來，使雷鋒精神深入人心。
4、開展青年綠色環(huán)保行動。結(jié)合植樹節(jié)，組織開展青年綠色環(huán)保行動。在校園內(nèi)積極開展植樹種草、養(yǎng)護綠地等策劃活動，不斷增強青少年的綠色意識和環(huán)保意識，為文明校園建設(shè)和綠化家園做貢獻。
1、高度重視，加強領(lǐng)導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施，廣泛宣傳、發(fā)動志愿者，按照整體要求，統(tǒng)一行動，共同掀起策劃活動高潮。策劃活動原則上要求在學校內(nèi)或校園周邊開展。
2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳策劃活動中涌現(xiàn)出的典型，擴大社會影響。
3、認真組織、精心安排。各院團委要結(jié)合實際、設(shè)計服務(wù)策劃活動，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，注重服務(wù)實效，把學雷鋒策劃活動不斷深入。
4、匯總材料，及時上報。各分團委、團總支對各支部策劃活動開展情況進行評比，按附件一的數(shù)量要求、附件二的格式要求上報優(yōu)秀支部的總結(jié)材料。
學雷鋒策劃書篇七
一、活動背景：
20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。
雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。
多年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。
在此之際，河頭小學，為了豐富校園文化生活、拓寬同學們的學習視野，進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，增強同學之間的`交流與溝通。
河頭小學決定舉辦一次以“學習雷鋒”為主題的演講比賽。
二、演講主題：
學雷鋒，做一個有道德的人!
三、演講時間：
3月18日(星期五)上午第二節(jié)課
四、演講地點：
五年級教室
五、演講目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、緬懷革命先烈，弘揚雷鋒精神。
3、豐富校園生活，濃郁人文氛圍。
4、拓展人際溝通，努力完善自我。
5、通過“學習雷鋒”演講活動，增強班級集體凝聚力。
六、人員分工：
1、主要負責人：鄭慶彬負責統(tǒng)籌全局事宜，監(jiān)督賽事工作布局情況，特別是各工作人員的到位情況及其工作的完成情況。
2、主持人：申冰燕(五年級學生)。
3、評委教師：韓現(xiàn)民 韓社朝 李翠霞。
韓入軍、韓增校負責四五年級學生的組織、紀律。
七、賽事細則：
1、主持人入場
2、比賽開始
3、評委點評或領(lǐng)導講話
4、宣布獲獎名單
5、宣布比賽結(jié)束
八、 賽手須知：
1、參賽要求
a、參賽者為三四五年級學生
b、參賽者產(chǎn)生為班級推薦、上報。
c、演講稿內(nèi)容必須緊扣主題、健康積極。
2、注意事項
a、演講時間須限制在3分鐘內(nèi)。
b、參賽者必須提前做好準備。
c 、選手需要用普通話演講。
3、評分細則
本次比賽本著“公開、公平、公正”的原則，實行十分制，累加后求平均值即為選手最后得分，總分10分。
附：演講比賽評分標準。
4、獎項設(shè)置
a、本次比賽取前五名
b、獲獎?wù)哂歇勂?/p>
一、活動內(nèi)容、形式
1、演講主題：學雷鋒、樹新風
2、演講形式：脫稿演講 學雷鋒、樹新風
二、活動目的及意義
為迎接今年三月份的學雷鋒精神，紀念“學雷鋒”xx年，緬懷革命先烈，提高學生勤儉節(jié)約，樂于奉獻，肯專肯想的優(yōu)秀品質(zhì)。
讓當代學生充分學習雷鋒精神，并展示新時代學生的青春風采，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，增進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。
三、活動前準備工作
1、活動時間及場地安排 報名時間及方式：
3月2日--3月11日在班主任處報名準備。
比賽時間：
初賽：3月12日(周三)
決賽：3月19日(周三)
比賽地點：初賽在自己教室舉行;決賽在學校操場舉行。
(2)參賽人數(shù) 初賽：各個班自由報名，人數(shù)不限。
初賽由各個班自行組織而決出其中突出的參賽者。
由班主任及其語文教師對本班推選決賽的選手進行培訓指導。
決賽：參賽名額(3、4、5、6、7、8年級各班2名)。
每個賽場晉級選手各自演講。
(3)要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
(4)如有背景音樂，則自帶音頻。
(5)自備服裝和道具(如有需要)。
四、演講比賽
1、比賽規(guī)則
(1)比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和決賽兩個階段，初賽由各班級自行組織實施，決賽在學校多媒體教室進行。
(2)由各班級在初賽時分別推選出突出的12名學生進入決賽，進而決出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名及優(yōu)勝獎六名。
2、比賽具體過程
(1)活動前若干天進行宣傳。
以班級為單位，各班主任在班上進行宣傳。
(2)規(guī)則細節(jié) 大賽分初賽和決賽兩部分。
初賽考察選手的基本演講素質(zhì)，3月6號各班在自己教室自行組織。
決賽綜合考察選手的演講能力。
3月13號在學校多媒體教室進行。
演講形式：
1分鐘的自我介紹;5分鐘的命題演講。
評委：語文組全體教師。
評分標準：
內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性;
其他：2分，演講時間，臺風端莊得體。
評獎辦法：根據(jù)評委當場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高到低，設(shè)個人一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名及優(yōu)勝獎六名。
在文明班級評比中，一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，優(yōu)勝獎加2分。
學雷鋒策劃書篇八
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網(wǎng)為您推薦的策劃書供您參考：
活動名稱：牽小學生手，走近雷鋒。
活動基本流程：1，搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現(xiàn)的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件。
2，與武昌附近小學教師商議，選擇某一課時的時間，給低年級的學生進行講演。
3，可以聯(lián)系多所學校，組織多批志愿者同時進行講演。
策劃2。
活動名稱：消費者維權(quán)知識知多點。
活動流程：1，聯(lián)系消費者維權(quán)專業(yè)人員或法律顧問到武漢繁華地段作現(xiàn)場咨詢。
2，搜集消費者權(quán)益保護的相關(guān)知識作現(xiàn)場宣傳，還有經(jīng)典案例分析。
3，作調(diào)查報告，調(diào)查武漢市民對消費者維權(quán)知識的了解度。
活動時間：3月15日。
活動目的：宣傳消費者維權(quán)知識。
策劃3。
活動名稱：追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架：1，對校園或社區(qū)搞清潔工作，同時進行環(huán)保宣傳。
2，參觀革命舊址。
3，組織觀看，有關(guān)好人好事的電影。
4，植樹。
活動目的：掀起雷鋒潮。
策劃人：林運華。
從起，每年的3月5日定為中國自愿者服務(wù)日。
學雷鋒活動策劃：1，保護母親河(清理沿岸垃圾)。
2，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交規(guī)。
3，可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。
5，關(guān)于獻血獻骨髓的宣傳，提倡節(jié)約用電用水，學習雷鋒從身邊做起。
6，祭奠先烈，掃墓。
可聯(lián)系其他學院聯(lián)合開展全校性學雷鋒活動。
劉彬彬。
時間：周六或周日下午。
3月份是學雷鋒活動日，同時，還有植樹節(jié)，3.15打假，我認為做的事有很多。
“雷鋒精神”，我們最熟悉的是，助人為樂，
《有關(guān)學雷鋒的.策劃書》()。據(jù)調(diào)查，當前，許多學生家長最為關(guān)注的是學生考學的問題，尤其是初三和高三的同學。所以，我想，我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們?也許，我們不能改變什么，但起碼，應該給他們送去希望，鼓勵他們，幫助他們。
其次，我認為我們可以組織“大清掃”活動。據(jù)調(diào)查，南湖南岸(我校北面)的垃圾尤多，這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆，走在路上，聞著那垃圾的惡臭味，讓人很.....雖然我們不能改變它的水質(zhì)，但我們卻能改變一下它的周圍環(huán)境。(是不是可以跟民大和軍事經(jīng)濟學院合作?)。
還有，據(jù)悉，考試期間，許多同學為考一個好成績，而在課桌上亂寫，亂畫，這種情況主要集中在曾經(jīng)作為考試地點的文波，文瀾和南園等。我想，組織一下同學進行擦洗，還同學們一個好的學習環(huán)境。
再次，要加大宣傳力度，宣傳環(huán)境保護，宣傳學習雷鋒，宣傳消費知識。
再再次，還可以進行海報的清洗工作，主要集中在公交站臺，商場附近。
張莎莎。
關(guān)于三月青協(xié)活動的策劃。
活動內(nèi)容：組織志愿者在校內(nèi)外宣傳雷鋒的精神。
活動原因：由于以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事，影響不大，沒有持久的激勵效益。在校內(nèi)外宣傳更能引起人們的關(guān)注。使更多人重新重視雷鋒的精神，克服以往做一二件事形式的虛浮，再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。
活動目的：促使更好人認識到學雷鋒的重要性，以及如何學雷鋒。
活動人員：本院青協(xié)的志愿者以及干事。
活動地點：本校內(nèi)或者學校附近人口集中處。
活動時間：三月中的一個星期天。
張濤。
學雷鋒策劃書篇九
飛機維修工程學院學生會辦公室張卓。
目錄。
一、活動簡介。
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同時學雷鋒，無私助人，甘于奉獻也是我們新時代大學生所必備的高品德。為體現(xiàn)機務(wù)工程學院大學生關(guān)愛弱勢群體，進一步提高自身道德情操，社會實踐部計劃在學雷鋒日期間開展一個獻愛心義務(wù)勞動活動。這次活動不僅為了增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心,同時也推進校園精神文明建設(shè),發(fā)揚人道主義精神，體現(xiàn)大學生素質(zhì)的宗旨，發(fā)揚學雷鋒精神。
二、活動目的。
走進花東蓓蕾幼兒園。去給幼兒園里面的小朋友們獻愛心，在給他們帶去禮物的同時也給他們講一講關(guān)于飛機方面的知識，同時還要給幼兒園做義工，打掃庭院清洗小朋友們的滑滑梯與游泳池。讓我們祖國未來的花朵能在愛與關(guān)懷下欣欣向榮。
三、活動時間：2013年3月7日（周三）下午。
四、活動地點：廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)蓓蕾幼兒園。
五、活動主辦方：飛機維修工程學院團總支學生會。
活動協(xié)辦方：廣州市花東鎮(zhèn)蓓蕾幼兒園。
六、參與人員：機務(wù)工程學院團總支學生會。
社會實踐部部長唐天奇(帶隊)學習部部長萬超。
社會實踐部干部干事(6人)學習部干事（6人）宣傳部干事（1人）。
七、活動流程。
（一）活動前期準備。
1、組織人員到選定幼兒園進行商定。
2、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長或負責人，待其允許，確定勞動工具是否要自帶，確定勞動任務(wù)。
3、取得學校認可，并開出本次活動許可證明；
4、做好人員統(tǒng)計，調(diào)查好來回路線，確定人數(shù)；
5、活動宣傳（海報，橫幅等）；
6、安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等；
（二）活動實施階段。
1參與活動的學生會成員帶工作證于2013年3月7日13﹕00點在校門口集合，統(tǒng)一出發(fā)前往幼兒園。
2到達幼兒園，合理分工，展開勞動。
3在勞動完成之后給孩子們講一些飛機方面的知識，要求要生動，在與小朋友們互動的同時將禮物分發(fā)。
4所有參與義務(wù)勞動的人員與幼兒園負責人還有孩子們合影留念。
（三）活動后期工作參加人員寫感想。
活動相片的收集。
八、工作人員要求。
1身著機務(wù)服，統(tǒng)一佩戴干事牌、干部證，不得有損學校形象。2回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀律。勞動時注意安全。
4勞動時不許大聲喧嘩影響孩子上課，與孩子們互動時不許大聲講話嚇著孩子！
九、活動經(jīng)費：車費150元。
給小朋友的禮物：200元。
工作人員飲用水：50元。
合計：400元。
十、預備方案：
1、若遇到雨天等不可變天氣因素推遲活動時間，要及時通知幼兒園負責人，與其協(xié)商共定新的活動日期。
2、我方工作人員若有緊急事件不能去做義工，應由其他部門緊急抽調(diào)人員，不可違約。
一、活動主題：
在校園開展“學雷鋒，樹新風。樂于奉獻，無私助人?！钡男麄髋c教育活動。
二、活動目的：
發(fā)展學雷鋒精神，引導我們大學生以實際行動踐行社會主義榮辱觀，深入發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，倡導一種蓬勃向上的文化精神，融合集體的力量，進一步學生會的建設(shè)。搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生,營造良好的的學習環(huán)境。
三、活動時間：2012年3月7日（周三）下午13點。
四、活動地點：飛機維修工程學院停機坪、指揮部。
五、活動內(nèi)容：
1、擦洗學院停機坪上面的飛機，讓我們的教學設(shè)備始終保持干凈。
2、除去指揮部大院里的雜草，讓我們的老師與領(lǐng)導在一個干凈清新的環(huán)境里工作，知道我們學習。
六、活動流程1.前期準備：（1）通知指揮部和機庫領(lǐng)導，并得到允許我們進行活動的指示。
（2）召集并統(tǒng)計參加人員，參加的部門自帶勞動工具。
2.活動當日安排：2：00準時在學院機坪集合，根據(jù)需要各部門合理發(fā)配各項勞動任務(wù)。開始勞動。
3.清點工具。
4.集體合影留念。
七、勞動任務(wù)分配：
總負責：機務(wù)工程學院團總支學生會主席：孫思遠。
學習部：主要負責學校操場(文化廣場、籃球場、足球場)及校道(做活動專題報道)宣傳部：主要負責學校操場(文化廣場、籃球場、足球場)及校道(拍攝勞動照片)。
八、活動要求。
1.服從指揮，認真負責。2.勞動時注意安全。
3.任務(wù)未完成之前不得私自離隊4.撿盡垃圾，并處理干凈。5.各部自備勞動工具。
6.各部完成各部工作之后，必須到機坪一起完成擦飛機的勞動任務(wù)。
九、活動經(jīng)費：參加活動人員飲用水：100元。
十、預備方案：如果遇到天氣改變所產(chǎn)生的不可變因素，則由活動負責人緊急與指揮部與機庫領(lǐng)導協(xié)商更改活動日期。
學雷鋒策劃書篇十
二．活動目的及意義。
為迎接今年三月份的學雷鋒精神，紀念“學雷鋒”49周年，緬懷革命先烈，提高大學生勤儉節(jié)約，樂于奉獻，肯?？舷氲膬?yōu)秀品質(zhì)。讓當代大學生充分學習雷鋒精神，并展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，增進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。
三．活動前準備工作。
1、活動時間及場地安排。
報名時間：3月15日。
比賽時間：初賽：3月20日（雙周二）。
決賽：3月22日（雙周四）。
比賽地點：學術(shù)報告廳（巴南校區(qū)）。
2、主辦者：重慶工程職業(yè)技術(shù)學院團委。
承辦者:重慶工程職業(yè)技術(shù)學院（巴南校區(qū)）校學生會學習部，宣傳部。
3、主持人的選定。
主持人二名：???
4、禮儀隊（6人）：（女生部）?
統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)（4人）：（學習部，宣傳部）?后勤保障（6人）：（紀檢部）???
拍照（2人）：（攝影組）????
5、對參賽選手的要求。
學雷鋒策劃書篇十一
`：
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務(wù)理念，積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務(wù)意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。
向榜樣致敬，發(fā)揚志愿精神。
20xx年3月。
湖南師范大學校法學院全體本科生。
湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會。
（一）前期準備。
1、前期宣傳。
（1）青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作；
（3）撰寫心得體會。
（二）活動中。
1、進行場地和多媒體的`申請；
2、與志愿者進行互動；
3、鼓勵志愿者發(fā)言談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
（三）活動后期。
活動后期宣傳。
（1）做好總結(jié)上交總會；
（2）組織撰寫心得體會。
學雷鋒策劃書篇十二
活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。
煙花三月，春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，我院開展此次學雷鋒活動，能更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，同時，對于我國的社會主義精神文明建設(shè)也有重要的促進作用。
學雷鋒主題活動月與三八國際勞動婦女節(jié)、312植樹節(jié)相結(jié)合，開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩，宣傳環(huán)保意識。學雷鋒主題活動月與315消費者權(quán)益保護日、全國安全教育周相結(jié)合，激發(fā)維權(quán)意識，弘揚法治精神?；顒幽康模?/p>
2開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。4宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織；5在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質(zhì)。8推動我校學風建設(shè)，為綠色校園做貢獻?；顒又黝}：
學雷鋒樹新風爭做文明大學生活動對象：
北京新圓明職業(yè)學院全體師生活動地點：
北京新圓明職業(yè)學院附近的街道、小學、敬老院?；顒訒r間：2012年3月活動主辦方：
北京新圓明職業(yè)學院團總支前期準備：
1．團總支各部門事先完成活動策劃，并召開部門會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2．要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。3．提前準備活動宣傳單、海報和展板。
服務(wù)活動。強化宣傳，營造氛圍。各學院要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。經(jīng)費預算：
勞動工具、慰問禮品、宣傳海報等。注意事項：
1部門內(nèi)分工要明確。
2提前查看天氣預報，如果有雨須備傘。
3活動期間要加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝影、攝相、海報、黑板報等平臺。
4因為活動有到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從部門負責人安排，對自己負責。
5活動結(jié)束后部門成員應該完成活動總結(jié)，志愿者也應認真完成此次活動的心得體會并上交青協(xié)部門。
主辦：北京新圓明職業(yè)學院團總支。
時間：2012年3月。
學雷鋒策劃書篇十三
在三月的春風吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們不僅會想起了一個熟悉的名字————雷鋒，他是我們做好事，為人民服務(wù)的模范。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際，我班根據(jù)學校大隊部“20xx年學雷鋒精神活動方案”，制定本班方案。
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，規(guī)劃方案《xx三年級中隊學雷鋒月活動方案》。
2、加深隊員對雷鋒精神的.認識和理解，促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
：
1、利用隊會做好“學雷鋒活動月”動員，學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。
2、結(jié)合3、8國際婦女節(jié)，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計一張節(jié)日賀卡送給媽媽，讓媽媽微笑。
3、開展美化校園活動。在老師指導下，隊員分組到校園和班級清除衛(wèi)生死角。
4、組織互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。
5、認真總結(jié)本次主題教育，塑造身邊的學習典型，評出2名“我是小雷鋒”。
學雷鋒策劃書篇十四
活動背景：隨著社會主義和諧社會的建設(shè)深入，關(guān)心弱勢群體，特別是高齡老人的養(yǎng)老問題也顯得日益重要。高齡老人的養(yǎng)老問題是現(xiàn)階段我們必須要面對的嚴峻的社會問題。三月是大力開展學習“雷鋒精神”的月份，我們也將追尋雷鋒同志的足跡，積極開展此項活動將雷鋒同志的精神發(fā)揚光大。而今我們作為一名合格的大學生，要有愛心意識，體現(xiàn)我們多年素質(zhì)教育后的高素質(zhì)水平，幫助弱小，完善自身修養(yǎng)。活動目的：1、關(guān)愛老年群體，使他們感受到更多的社會溫暖，以促進其自身更好的發(fā)展，從而促進社會和諧。
2、提高當代大學生素質(zhì)，倡導助人為樂，為人民服務(wù)的品質(zhì)。
3、樹立當代大學生正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)其對社會的全面了解，加強其社會的責任感，確立積極的生活態(tài)度。
4、弘揚“雷鋒精神”，倡導助人為樂，為人民服務(wù)的品質(zhì)。
活動地點：郴州市福利院。
活動負責人：鄔喻萍、周妮。
活動內(nèi)容：1、照顧老人的日常生活，為老人打掃衛(wèi)生。
2、與老人聊天，充實老人的日常生活。
3、每組志愿者針對該次活動寫一段書面總結(jié)、看法、建議或感悟。活動流程策劃：1、3月15號在法學系招募10個公益人員。2、3月15~17號在法學系入班募捐物資和資金。3、3月20號下午2點半集合。清點人員，各組分隊。分工明細：一位負責人，一位后勤（負責拍照），一位組員。
4、活動期間，總負責人在活動期間全面巡查，杜絕意外事故的發(fā)生，注意人員安全，不得不經(jīng)允許外出閑逛。5活動結(jié)束時，由各組小組長清點各組人數(shù)，負責人再重新整合清點，安排回程，任何理由，任何人不得逗留。人員安排：將所有志愿者分為5組，每一組選出一位負責人，一位后勤（負責拍照），一位組員。負責人對該組人員進行詳細安排。由系部安排活動總負責人，活動期間全面巡查，杜絕意外事故的發(fā)生。
2014年1月17日。
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