通過總結(jié)，我們可以反思過去的經(jīng)驗，并吸取教訓(xùn)，從而進一步提高自己。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目標和內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇一
7月4日，由共青團廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的`到來表示歡迎。在寄生蟲教研室劉老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦不怕累團結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動的簡易大本營完成，準備開始本次的服務(wù)活動。
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三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇二
“孩子們渴求的目光、燦爛的笑容和不舍的眼淚讓我難以忘懷，每當(dāng)我回想起與這些孩子們相處的點點滴滴，一切辛苦都變成了滿足與感動?！?“社會實踐活動讓我對專業(yè)知識有了更好的掌握，我也更加熱愛自己的專業(yè)”……這是安徽工業(yè)大學(xué)參加暑期社會實踐學(xué)生表達的真摯心聲。
今年暑假以來，該校圍繞“青春?理想?中國夢”組建社會實踐重點團隊120支，與服務(wù)群眾相結(jié)合、與專業(yè)實踐相結(jié)合、與時代精神相結(jié)合，萬余名同學(xué)走進基層一線，行程遍歷安徽、浙江、上海、江蘇、河北等多個省市，打造“西柏坡紅色尋訪”、 “心連星”志愿服務(wù)、“螢火蟲愛心助學(xué)”等社會實踐品牌。
其中外國語學(xué)院“心連星”服務(wù)隊入選“圓夢中國”全國社會實踐專項活動百強，電氣與信息工程學(xué)院“西柏坡紅色尋訪”社會實踐隊入選全國社會實踐重點團隊。
踐行群眾路線，深入基層接地氣
今年，xx大學(xué)有80%以上的實踐團隊深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)等基層一線。
隊員們在實踐中求學(xué)問;在實踐中增才干;在實踐中求發(fā)展。
該校赴花山區(qū)150多名社會實踐隊員們深入鄉(xiāng)村、街道社區(qū)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、馬鞍山軟件園園區(qū)企業(yè)等，以關(guān)愛留守兒童、外來務(wù)工子女等群體為重點開展系列實踐活動。
其中，40多名大學(xué)生被聘為社區(qū)主任助理，長期開展服務(wù)基層活動。
該校赴雨山區(qū)80多名社會實踐隊員們結(jié)合自身專業(yè)特長開展 “中國創(chuàng)造我行動”科技夏令營，理論政策宣講，節(jié)能減排、文藝進社區(qū)等各種形式的志愿服務(wù)活動。
公共管理與法學(xué)院學(xué)院“螢火蟲”志愿服務(wù)開展一系列針對外來務(wù)工子女的活動，“以報為名，放飛希望”大型公益助學(xué)活動、“夏日送清涼”、“科普知識進校園”、“長江水質(zhì)調(diào)查”、“愛心包裹派發(fā)”等活動，以微光匯聚大愛。
“到實踐一線去，到學(xué)生中間去”，社會實踐指導(dǎo)老師始終堅持與學(xué)生同吃、同住、同實踐。
從思想動員、實踐主題、活動組織、專業(yè)知識等環(huán)節(jié)進行全程指導(dǎo)。
貼近專業(yè)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新實踐促成長
暑期社會實踐是青年學(xué)生了解社會、接觸社會，了解自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢的重要時機，只有投身第一線才能真正了解自己所學(xué)專業(yè)的實際效應(yīng)，也只有在社會中親身鍛煉，才能真正地體會生活。
該校堅持社會實踐活動服務(wù)學(xué)生成長成才的要求，將大學(xué)生社會實踐活動與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，為促進大學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供了有效指引。
各學(xué)院學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點自主組建社會實踐團隊，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，結(jié)合基層發(fā)展的需要，深入基層，用自己的知識為群眾辦好事辦實事，為當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟的.發(fā)展貢獻自己的力量。
公共管理與法學(xué)院組織實踐隊赴金家莊、雨山檢察院開展專業(yè)實踐活動;
外國語學(xué)院“心連星”公益實踐項目結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢給馬鞍山市向山鎮(zhèn)石山社區(qū)孩子們開展英語文化啟蒙、思想道德教育、公益精神培育等一系列主題突出、寓教于樂等活動，發(fā)揚志愿精神，陪伴孩子們健康成長。
緊扣時代夢想，將青春夢和中國夢緊密結(jié)合。
7月4日，由共青團廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的到來表示歡迎。
在寄生蟲教研室劉?老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦不怕累團結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動的簡易大本營完成，準備開始本次的服務(wù)活動。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇三
暑假“三下鄉(xiāng)”實踐活動在7月11號便拉開了帷幕，在進行了莊嚴的啟動儀式之后各個分院隨之投入到有序的工作中去了。
在各個分院在外進行志愿者活動的時候，在團委辦公室里也留下了11名同學(xué)進行資料收集整理工作。
在校的同學(xué)開展著進社區(qū)服務(wù)，快速公交站點，地鐵，支教等等各種各樣的工作，他們的工作非常辛苦，服務(wù)群眾，深入基層，需要他們有一定的吃苦耐勞的精神才能更好的為大眾服務(wù)，為社會做出自己的一點貢獻。在辦公室的同學(xué)們則成為了他們的堅強后盾。
在辦公室的同學(xué)則分為了資料收集組和通訊組，大家分工合作，每個人都對自己的工作認真負責(zé)。每天早上九點 大家都準時的來到辦公室里，開始一天緊張而有序的工作。
收集人員把各個分院的`發(fā)送到郵箱的新聞稿收集整理，由同學(xué)們一一校對，糾正錯別字，整理完畢再上傳到校園網(wǎng)站。每天同學(xué)們都及時的收集稿子，上傳到網(wǎng)站，讓大家能過及時了解“三下鄉(xiāng)”的動態(tài)。
通訊組的同學(xué)們則在中午和下午7點準時撥打電話詢問各個分院的工作進展和叮囑在外的同學(xué)們一定要注意安全，以安全為重。
我們與在外的同學(xué)們一起前進一起努力，把“三下鄉(xiāng)”的工作一起完成。
工作了將近一半的時間,大家對自己的工作由開始的生疏到現(xiàn)在的熟練,接下來還將進行實踐活動的書籍編輯,對我們的工作質(zhì)量有更高的要求。
在這一段時間內(nèi)的工作使我收獲頗多，對于文字這些要細心仔細，有耐心，相信自己在接下來的時間里，做的更好。使“三下鄉(xiāng)”工作圓滿結(jié)束。
20xx年9月7日上午，我系“關(guān)愛留守兒童”實踐隊到達邛崍市高埂中心小學(xué)和邛崍市前進文化站進行了為期兩天的志愿活動。
第一天，志愿者們來到了高埂中心小學(xué)，并受到了學(xué)校負責(zé)人的熱情接待。隨后志愿者們在學(xué)?；顒邮议_展了和小朋友們見面會，來參加此次活動的留守兒童共有14人。
在進行了簡短的自我介紹后，志愿者們帶領(lǐng)孩子們進行了大家精心策劃小活動，有折紙，傳乒乓球，觀看科普電影，講解科普知識和打乒乓球等。
活動形式多種多樣，小朋友們積極參加，場面非?；钴S，孩子們的熱情，感染了在場的每一個大學(xué)生。在活動過程中，志愿者們還通過問答的方式向孩子們贈送了大家精心準備的文具等禮物，并在最后跟他們一起拍照留念送上了自己的祝福。
每個孩子都玩得非常開心，對志愿者地離去依依不舍。8日早晨，志愿者實踐隊的同學(xué)們來到了本次活動的第二站----邛崍市前進鎮(zhèn)綜合文化站，開展和當(dāng)?shù)毓睬鄨F委一同組織的活動。
除了與孩子們進行室內(nèi)交流外，志愿者們還與到場的36名留守兒童做了很多戶外的活動，天氣很好，孩子們玩開心極了，笑聲連綿不斷，活動取得了圓滿的成功。
由于時間限制，大學(xué)生們在8日下午趕回學(xué)校。在這里他們留下了與孩子們共同的美好記憶，并希望下一次能有機會對留守兒童的生活狀況做更深一步的考察。
7月4日，由共青團廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的到來表示歡迎。
在寄生蟲教研室劉老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦不怕累團結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動的簡易大本營完成，準備開始本次的服務(wù)活動。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇四
近日，九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行20xx年暑期社會實踐動員大會暨“三下鄉(xiāng)”出征儀式。
此次暑期社會實踐活動圍繞理論宣講、國情觀察、鄉(xiāng)村振興等4項內(nèi)容，實施“萬名大學(xué)生進千站”文明實踐志愿服務(wù)、“七彩假期”關(guān)愛留守兒童、“青馬工程”大學(xué)生骨干暑期基層鍛煉、“揚帆計劃”大學(xué)生暑期實習(xí)、“推普助力鄉(xiāng)村振興”社會實踐、大學(xué)生向社區(qū)（村）報到、“返家鄉(xiāng)”社會實踐等7個專項行動，組建10支暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐校級重點服務(wù)隊，分赴瑞昌、湖口、修水等地開展“黨史宣講”“科普啟蒙”“愛心學(xué)堂”“家電維修”“反詐宣傳”“防溺水教育”等社會實踐志愿服務(wù)活動。
該校主要負責(zé)人表示，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是學(xué)校加強思想政治教育的重要途徑，在引導(dǎo)青年學(xué)生了解國情、拓展視野、砥礪品格、增長才干等方面發(fā)揮著不可替代的'作用。他希望隊員們珍惜實踐機會，用技能回報社會，用知識服務(wù)鄉(xiāng)村，努力在暑期社會實踐的“大思政課”中“受教育、長才干、作貢獻”，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇五
7月12日，**學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院“高揚科普旗幟，踐行八字真經(jīng)”三下鄉(xiāng)社會實踐團在明中村開展了關(guān)于科普知識普及的調(diào)查問卷。此次調(diào)研主要以明中村村民對于環(huán)境保護、環(huán)保問題和災(zāi)難避難的了解狀況為主，同時倡導(dǎo)村民學(xué)習(xí)科普知識，健康生活。
實踐團全部成員分成兩隊，分別了解訪問村中各家的飲食情況、生活狀況等日常生活方式，以及每家每戶進行科普知識的問卷調(diào)查。此次的問卷調(diào)查中，遇到了一個73歲的爺爺，他以前是一名老師。
志愿者從他的口中了解到，明中村生活中的各類食品都是自給自足，不過隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越差，河水里有著各類生活垃圾。他還說道，以前的垃圾都是放入種植地可以做肥料，但是現(xiàn)在的垃圾種類越來越多，倒入地里只會毀了那塊地，只有焚燒才可以減少，不過大多數(shù)人都是將垃圾直接倒入土地里，垃圾處理一直也沒有人重視。他希望將環(huán)保、食品安全等科普知識讓更多人了解并且重視。
通過此次的科普知識調(diào)研，志愿者不僅了解了當(dāng)?shù)氐目破罩R的了解情況，同時也使村民意識到了科普知識對生活的重要性和緊迫性。
對于農(nóng)村的老人與孩子來說，環(huán)境保護、環(huán)保衛(wèi)生等意識不夠，存在很多不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。實踐團之后的活動開展將針對日?？破罩R、環(huán)境保護、食品安全等方面進行開展提高村民的環(huán)境環(huán)保意識。
20**年8月20日，法學(xué)院09級一行5人(黃婷、蔣良琴、陳琴、譚丹、朱貴玲)組成三下鄉(xiāng)小分隊，進入重慶市大足縣高升鎮(zhèn)某鄉(xiāng)村進行三下鄉(xiāng)活動?；顒悠陂g，我們小組與當(dāng)?shù)鼐用襁M行了多種形式的互動和交流：
3、法律知識宣傳手冊。此次準備的宣傳手冊法律知識覆蓋面極廣，對于有識字能力和理解能力的居民，我們分發(fā)宣傳手冊，讓他們自己了解所需要的法律知識，對于沒有識字能力的居民，我們采取找重點、大聲朗讀并加以解說的方式對其進行宣傳。
4、法律知識宣傳單。分發(fā)宣傳單是我們此次三下鄉(xiāng)活動中運用最廣泛的形式，不僅沿途發(fā)放，并且還走入農(nóng)家，挨戶發(fā)放。而宣傳單涉及的內(nèi)容主要是關(guān)于未成年的保護、引導(dǎo)和教育問題。在活動過程中，我們小組始終保持認真的態(tài)度完成每一個步驟，與當(dāng)?shù)鼐用襁M行了良好的溝通，并且在他們的積極配合下，我們拍攝了照片，制作了錄像。此次三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕。
7月12日，**學(xué)院經(jīng)濟學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團來到麻溪鋪鎮(zhèn)考察金融改革陣地，了解該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作。
據(jù)悉，麻溪鋪鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作，通過精心組織成立了鎮(zhèn)金融服務(wù)中心，各村委會成立了信用創(chuàng)建小組，全面負責(zé)各村委會金融服務(wù)中心工作，并配合鎮(zhèn)金融服務(wù)中心開展工作。
在麻溪鋪鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席舒海的介紹下，實踐團參觀了金融服務(wù)中心、產(chǎn)業(yè)信用協(xié)會等。成員們認真聽取了舒書記有關(guān)于該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作情況。舒書記指出，“財政扶貧”、“金融服務(wù)”是關(guān)鍵，要想深入扶貧就必須先帶動農(nóng)業(yè)大戶富起來，先富帶后富，最后實現(xiàn)全面富裕。
二是以點帶面開展好“三級聯(lián)創(chuàng)”，做到有據(jù)可依;
五是把農(nóng)業(yè)保險等工作一并列入農(nóng)村金融服務(wù)站工作內(nèi)容，做出特色，創(chuàng)出經(jīng)驗。
麻溪鋪金融服務(wù)中心的調(diào)研使實踐團成員進一步明確了課題思路和重點，為后序的專業(yè)課題開展提供強有力的保證。
政治類新聞稿大體可以寫成如家結(jié)構(gòu)標題：xxx深入貫徹落實xxx精神(或思想) xxxxx(此處根據(jù)事件總結(jié))
第一段：為了深入貫徹xxx精神(或思想)，xxxx時間，地點，人物，事件概述。
第二段：xx精神或(思想)的常用解釋，也就是黨報黨刊上關(guān)于這些精神和思想常用的大篇幅文字。
第三段：結(jié)合xx精神或思想的解釋大概說一下事件中的人物是如何理論結(jié)合實踐的。
第四段：總結(jié)，常用句式為：“通過xxxx(指此次發(fā)生的事件)活動，深入貫徹了xxxx精神.....讓我縣(鄉(xiāng)、市、省等)”貫徹xxx精神又邁上了一個新的臺階。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇六
在20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動中，各二級學(xué)院志愿者們將“小我”融入“大我”，將“扶智”和“扶志”相結(jié)合，充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，在鄉(xiāng)村開展義務(wù)支教活動，為留守兒童們送去知識與溫暖，豐富他們的精神世界。
傳媒學(xué)院“青春扶貧”追光記錄人志愿者服務(wù)團在涪陵區(qū)義和鎮(zhèn)機房村開展“童聲童心四海同音”主題教學(xué)活動，分別從語言、舞蹈、藝術(shù)三個方面對小朋友進行指導(dǎo)。語言課堂上，孩子們跟著小老師將朗讀和擊掌默契結(jié)合，在律動中體驗語言的無限魅力；在戲劇課堂上，志愿者把舞蹈和話劇融合于節(jié)目《小狐貍說大話》里，活靈活現(xiàn)地講述了內(nèi)涵豐富的語言故事，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成正直誠實的好品質(zhì)。
“我知道！這是成語中流砥柱。”在涪陵區(qū)雙河口社區(qū)一堂有趣的成語課堂正如火如荼進行，社區(qū)孩子們正興奮地回答志愿者們的問題。化學(xué)化工學(xué)院舉辦了“國學(xué)千載花開語來”趣味成語課堂，志愿者以“櫛風(fēng)沐雨”“中流砥柱”等富有哲理的成語故事開篇，用精彩的圖片介紹成語寓意，并通過搶答的方式加深記憶。小朋友們聚精會神地聽故事學(xué)成語，爭先恐后地舉手回答問題，一張張小臉上洋溢著歡樂和自豪，現(xiàn)場氣氛熱情高漲。
外國語學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團在涪陵區(qū)建新社區(qū)舉辦“我和祖國一起飛”詩歌朗誦支教活動。課堂上，志愿者們耐心指導(dǎo)小朋友們感受詩歌中蘊含的情感和內(nèi)涵，并一句一句帶領(lǐng)他們有感情地誦讀，孩子們清脆響亮的朗讀聲飽含對夢想的期待、對祖國的`熱愛。在炎炎夏日里，志愿者們用詩歌傳遞愛國情懷，激勵夢想的綻放。
教師教育學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)團在長壽區(qū)石堰鎮(zhèn)初級中學(xué)開展了“共情鄉(xiāng)村教育共話名師成長”交流活動，小學(xué)教育(全科)專業(yè)的同學(xué)們與教學(xué)名師進行了深入交流，學(xué)習(xí)一線教師的教學(xué)經(jīng)驗、教育智慧。石堰鎮(zhèn)初級中學(xué)教學(xué)名師們結(jié)合志愿者提出的疑惑，分別分享了對鄉(xiāng)村教育理解，講授了基礎(chǔ)教育的技能提升路徑，剖析了鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀、未來發(fā)展趨勢與鄉(xiāng)村教師的成長。年輕的志愿者們紛紛表示收獲了珍貴的一線經(jīng)驗，更加堅定了成為優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的人生方向。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇七
20xx年7月1日11：00，經(jīng)過五個小時漫長的路途，湖南科技大學(xué)博士科技服務(wù)團暨土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)團抵達本次社會實踐活動地點——邵陽市洞口縣毓蘭鎮(zhèn)山陽村。
毓蘭鎮(zhèn)山陽村是湖南省邵陽市洞口縣毓蘭鎮(zhèn)下管轄的行政村，同時也是湖南省鄉(xiāng)村振興重點幫扶村，毓蘭鎮(zhèn)因境內(nèi)蘭草叢生，郁郁蔥蔥而得名“毓蘭”，村內(nèi)環(huán)山近水，風(fēng)光秀麗，同時也是集避暑、休閑、娛樂于一體的'旅游度假村。
本次志愿活動是服務(wù)農(nóng)村的一個良好的平臺，它也是向農(nóng)村傳播先進科學(xué)技術(shù)和文化知識的重要機會，本次下鄉(xiāng)，我院將進行支教活動、反詐騙推廣工作、走訪老黨員、以退伍軍人辦事處為據(jù)點進行訪談、網(wǎng)絡(luò)直播與宣傳以及對周邊幾個村進行切坡建房(建路)安全檢測、橋梁安全檢測以及鄉(xiāng)村水源勘察，旨在為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)提供建議，為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興提供互聯(lián)網(wǎng)動力，進一步帶動鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟發(fā)展。
今日的接觸與交流，讓實踐團隊與當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親為彼此送去了溫暖，為日后社會實踐活動的順利開展創(chuàng)造有利條件。相信在接下來的日子里，志愿者們將堅定理想信念，腳踏實地，為建設(shè)美好生活貢獻自己的一份力。至此，本次“砼心助夢聚合力，砥礪奮進新征程”社會實踐活動為我校暑期“三下鄉(xiāng)”活動拉開了序幕。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇八
為增強新時代大學(xué)生社會實踐活動實效，引領(lǐng)廣大青年深入鄉(xiāng)村振興第一線，在社會實踐中提高綜合素質(zhì)和實踐能力，吉首大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院于20xx年6月29日上午8時，在吉首大學(xué)張家界校區(qū)圖書館前坪舉行出征儀式，正式拉開暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的序幕。
吉首大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院黨委副書記在出征儀式上表示，學(xué)院將認真落實黨中央決策部署和教育部黨組工作安排，結(jié)合學(xué)院實際扎實開展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，希望大家參與社會實踐的過程中用心感受新中國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的巨大成就，自覺將個人抱負同國家民族前途命運緊密結(jié)合起來，養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)和注重實踐、真抓實干的良好作風(fēng)，為將來更好服務(wù)祖國和人民打下堅實基礎(chǔ)。
最后，在鮮艷的`旗幟下，全體師生及志愿者在圖書館前發(fā)出了“青春奮發(fā)有為，展現(xiàn)學(xué)子擔(dān)當(dāng)”的誓言，點燃了志愿者們的青春之心，激發(fā)了大家無限的熱情與憧憬。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇九
20xx年8月20日，法學(xué)院xx級一行5人組成三下鄉(xiāng)小分隊，進入重慶市大足縣高升鎮(zhèn)x鄉(xiāng)村進行三下鄉(xiāng)活動。
活動期間，我們小組與當(dāng)?shù)鼐用襁M行了多種形式的互動和交流：
我們采取了調(diào)查問卷的方式對當(dāng)?shù)鼐用竦姆芍R的普及情況進行了大致了解;。
此次準備的宣傳手冊法律知識覆蓋面極廣，對于有識字能力和理解能力的居民，我們分發(fā)宣傳手冊，讓他們自己了解所需要的法律知識，對于沒有識字能力的'居民，我們采取找重點、大聲朗讀并加以解說的方式對其進行宣傳。
分發(fā)宣傳單是我們此次三下鄉(xiāng)活動中運用最廣泛的形式，不僅沿途發(fā)放，并且還走入農(nóng)家，挨戶發(fā)放。
而宣傳單涉及的內(nèi)容主要是關(guān)于未成年的保護、引導(dǎo)和教育問題。
在活動過程中，我們小組始終保持認真的態(tài)度完成每一個步驟，與當(dāng)?shù)鼐用襁M行了良好的溝通，并且在他們的積極配合下，我們拍攝了照片，制作了錄像。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十
為總結(jié)活動得失,交流經(jīng)驗教訓(xùn)。7月12日晚,信陽師院教科院召開20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動總結(jié)會。教科院黨總支書記陳志勇、黨總支副書記馮鐵臣、團總支書記惠秋平、副院長何安明及部分大學(xué)生志愿者參與了本次總結(jié)會。
會議伊始,黨總支書記陳志勇對暑期社會實踐活動進行了簡要總結(jié)。他說,根據(jù)學(xué)校20xx年大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動要求,教科院組建暑期三下鄉(xiāng)社會實踐隊參觀了信陽市博物館、鄂豫皖博物館;組織了浉河環(huán)衛(wèi)活動,進行環(huán)保知識宣講;在譚廟小學(xué)學(xué)校開展了為期一周的英語支教、語文支教、安全知識宣講、走訪留守兒童等多項活動,受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,取得了良好的成效。接著實踐隊隊員員紛紛結(jié)合自己在參觀博物館、小學(xué)支教,浉河環(huán)衛(wèi)等實踐活動中的具體經(jīng)歷,交流了自己在活動舉辦過程中獲得的經(jīng)驗與教訓(xùn)。團總支書記惠秋平認真聽取學(xué)生的的活動總結(jié)。指出:暑期社會實踐的意義不僅在于開闊學(xué)生視野、積累實踐經(jīng)驗,而且在于將實踐過程中形成的解決問題的思路運用到以后的學(xué)習(xí)工作中去,以實踐檢驗理論,以理論指導(dǎo)實踐。她還鼓勵學(xué)生繼續(xù)保持積極樂觀的心態(tài),以更加飽滿熱情的精神投入到日后工作中。
此次總結(jié)會的召開,在交流與總結(jié)中促進了教科院社會實踐學(xué)子的成長成才,激勵著廣大學(xué)子在"中國夢"共同理想的感召下,繼續(xù)譜寫青年大學(xué)生投身實踐,服務(wù)社會的新篇章;為教科院20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動畫上了一個圓滿的句號。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十一
歲月如梭，韶光易逝。截至20xx年7月14日，長沙醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院“陽光天使”聯(lián)合醫(yī)學(xué)影像學(xué)院“青春映像”三下鄉(xiāng)團隊為期一周的三下鄉(xiāng)迎來了尾聲。在這短短的七天時間里，六個小組團結(jié)協(xié)作、勇往直前，共同維系著整個團隊的高效運轉(zhuǎn)。在森山村的每一天，大家都過得十分忙碌而充實，有激情和收獲，也有離別與不舍。各個小組始終堅守在自己的崗位上，共同成長，留下了多姿多彩、各具特色的精彩片段。
后勤一片心，服務(wù)無止境。后勤組負責(zé)整個團隊的日常飲食，保證大家在忙碌了一天過后能夠吃上可口的飯菜。天剛蒙蒙亮，在其他成員還在酣睡時，后勤組成員就已起床備菜，準備早餐。一天用餐結(jié)束后，其他成員陸續(xù)休息了，后勤組還需要清洗菜盤、清潔廚房。這段時間里，后勤組努力服務(wù)每一位團隊成員，不斷提升進步為大家做出營養(yǎng)更完善、口感更好的美食。
服務(wù)鄉(xiāng)村，溫暖同行。義診組成員們不畏酷暑，堅守在義診點服務(wù)當(dāng)?shù)卮迕?，并向村民們免費分發(fā)藥物，免費測血壓、血糖并提供按摩、拔火罐等保健項目為村民們帶來了實實在在的好處。他們用通俗易懂的語言和生動形象的動作向村民宣講急救、血糖血壓等衛(wèi)生知識，有效地增強了村民的健康意識，為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻了自己的一份青春力量。
支教助學(xué)，盡心而為。支教組成員們每日都需要走過陡峭崎嶇、百折千回的山路去幫助沿山鎮(zhèn)巖腳教育點的孩子們學(xué)習(xí)更多的'知識。他們認真細致、耐心負責(zé)，教授了繪畫課、英語課、手工課、舞蹈課等多個課程，深得孩子們的喜愛。據(jù)支教組一位成員說，當(dāng)上到最后一次課時，一位小朋友拉著支教組成員的手問道：“哥哥姐姐你們明天還會來嗎？”她頓時內(nèi)心一顫，不舍之情達到頂峰。
調(diào)研民情，廣傳愛心。調(diào)研組選定課題，發(fā)放問卷，為降低農(nóng)村老年人的主觀社會隔離的干預(yù)性研究提供依據(jù)。為了收集相關(guān)資料，調(diào)研組成員們頂著烈日在村中入戶走訪，尋找調(diào)查對象以填寫問卷。不僅如此，他們還對該地鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展情況展開調(diào)查，從實際出發(fā)收集有關(guān)資料。在遇到語言不通的情況時，就派出懂得方言的成員及時溝通，保障了調(diào)研工作的正常開展。
宣傳一瞬間，精彩每一刻。宣傳組負責(zé)跟組拍照、記錄美好時刻、撰寫新聞稿。本次三下鄉(xiāng)活動中，宣傳組成員還對森山村脫貧攻堅典型人物、巖腳教育點教師、退伍老兵分別作了專訪，并根據(jù)其社會經(jīng)歷、優(yōu)秀事跡來撰寫人物新聞稿。成員們有時熬夜加班到凌晨，平均每天推文發(fā)稿6篇，增強了三下鄉(xiāng)團隊的影響力，為團隊贏得了優(yōu)良的口碑。
拔山扛鼎，最強后備。機動組作為最靈活的一個小組，充分保障了團隊各組工作的進行，“哪里需要就往哪里搬”是機動組的口號。作為團隊后備軍，他們在后勤組幫忙備菜、在義診組現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、在調(diào)研組走家訪戶、在支教組載歌載舞，他們的身影活躍在團隊各處。
三下鄉(xiāng)的過程中鋪滿了荊棘，我們在這條道路上揮灑汗水，揮灑青春。回想這七天，我們每個人都不禁感慨萬分：我們帶給了彼此快樂，互相勉勵、互相成長，可以說，不僅是三下鄉(xiāng)成就了現(xiàn)在的我們，更是我們相互激勵才讓對方變得更好。相信在未來，我們會懷揣著對三下鄉(xiāng)最珍貴的回憶，砥礪前行，成為更好的自己。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十二
7月12日，xx學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院“高揚科普旗幟，踐行八字真經(jīng)”三下鄉(xiāng)社會實踐團在明中村開展了關(guān)于科普知識普及的調(diào)查問卷。此次調(diào)研主要以明中村村民對于環(huán)境保護、環(huán)保問題和災(zāi)難避難的了解狀況為主，同時倡導(dǎo)村民學(xué)習(xí)科普知識，健康生活。
實踐團全部成員分成兩隊，分別了解訪問村中各家的飲食情況、生活狀況等日常生活方式，以及每家每戶進行科普知識的問卷調(diào)查。此次的問卷調(diào)查中，遇到了一個73歲的爺爺，他以前是一名老師。志愿者從他的口中了解到，明中村生活中的各類食品都是自給自足，不過隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越差，河水里有著各類生活垃圾。他還說道，以前的垃圾都是放入種植地可以做肥料，但是現(xiàn)在的垃圾種類越來越多，倒入地里只會毀了那塊地，只有焚燒才可以減少，不過大多數(shù)人都是將垃圾直接倒入土地里，垃圾處理一直也沒有人重視。他希望將環(huán)保、食品安全等科普知識讓更多人了解并且重視。
通過此次的科普知識調(diào)研，志愿者不僅了解了當(dāng)?shù)氐?科普知識的了解情況，同時也使村民意識到了科普知識對生活的重要性和緊迫性。
對于農(nóng)村的老人與孩子來說，環(huán)境保護、環(huán)保衛(wèi)生等意識不夠，存在很多不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞健嵺`團之后的活動開展將針對日常科普知識、環(huán)境保護、食品安全等方面進行開展提高村民的環(huán)境環(huán)保意識。
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三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十三
“啟迪創(chuàng)新思維，共圓兒童夢想”——機電工程學(xué)院2013暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿結(jié)束。
2013年7月3日，蘭州理工大學(xué)機電工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在臨夏東鄉(xiāng)族自治縣果園鄉(xiāng)李坪村李坪小學(xué)圓滿結(jié)束。參加此次活動的有校工會常務(wù)副主席王春龍、校宣傳部副部長齊偉建、東鄉(xiāng)縣果園鄉(xiāng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、機電工程輔導(dǎo)員老師及12級18名青年學(xué)院書記紹兵、機電院學(xué)生黨總支書記曹立宏、機電學(xué)院全體志愿者。
此次活動以“啟迪創(chuàng)新思維，共圓兒童夢想”為主題向李坪小學(xué)捐贈了書籍，科技玩具等，同時開展了為期半天的支教活動。下午15：00左右活動開始，機電院書記邵兵講話并向全體李坪小學(xué)同學(xué)表示親切的問候，祝愿孩子們早日健康成長。接著全體到場領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表們進行了捐贈儀式，捐贈物品主要包括大型科技玩具數(shù)件、課外書籍400余本及生活用品若干。捐贈儀式之后，科技協(xié)會的同學(xué)當(dāng)場進行了航模、機器人的表演，引來了小同學(xué)們一陣陣的歡呼喝彩。
接下來的兩節(jié)課主要由12級的志愿者們完成，他們在一個星期的精心準備下，設(shè)計了自然科學(xué)、人文歷史、音樂、美術(shù)書法、手工制作等一系列適合不同年級的課程。活躍的課堂氣氛、親密無間的“師生”關(guān)系是小同學(xué)們給予他們最大的回報。直至放學(xué)鈴聲打響，孩子們還是依依不舍的拉著志愿者們合影留念。
暑期“三下鄉(xiāng)”是我院每年都組織的社會實踐活動，通過這樣的活動形式，我們希望可以澆灌他們渴望知識的幼小心靈、啟迪他們幼小的創(chuàng)新思維，為偏遠地區(qū)的孩子們貢獻自己微薄的力量。我們也希望全社會一起行動，關(guān)注山區(qū)孩子，攜手共圓他們童真幼小的夢想！
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十四
7月1日下午，接過學(xué)校授予的“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊旗幟后，校團委教育關(guān)愛幫扶團隊10余人來到了漣源市湖泉鎮(zhèn)大水村，開展為期5天的教育幫扶實踐活動。志愿者們將利用自身專業(yè)優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村兒童提供更多優(yōu)質(zhì)教育資源，提升他們對生活環(huán)境、安全知識和社會問題的認識。
進村之后，大家首先在大水村黨群服務(wù)中心集合。在村干部的帶領(lǐng)下，前往村民家中進行防溺水安全知識宣傳。正值夏季炎熱，又是暑假期間，一旦家長疏于防范與教育，溺水事故就有可能發(fā)生。為提升村民們的防范意識，志愿者們手持防溺水安全知識宣傳手冊，深入村民家中，詢問孩子是否已經(jīng)放假在家，是否常去池塘邊、河邊玩耍，詳細向村民們講述溺水事故的嚴重性、防范的措施以及急救的方法等。
同時，志愿者們還告知村民，7月2日—5日期間，志愿團隊將在黨群服務(wù)中心舉辦教育幫扶活動。志愿者們將帶領(lǐng)孩子們進行普通話學(xué)習(xí)、武術(shù)訓(xùn)練、手工品制作等，還會輔導(dǎo)孩子們完成暑假作業(yè)，以及組織一些趣味小游戲。村民們十分感謝志愿者的宣講，紛紛表示會在暑假期間加強對孩子的教育，并將帶著孩子準時參加活動。
本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動是把自身專業(yè)特長和學(xué)業(yè)本領(lǐng)轉(zhuǎn)化為服務(wù)人民、服務(wù)鄉(xiāng)村、服務(wù)國家的實踐行動?；顒又?，我校師生深入鄉(xiāng)村，發(fā)揮才干、磨練意志、團結(jié)協(xié)作，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生主動擔(dān)當(dāng)、積極作為，有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)?良好精神風(fēng)貌，也將為大水村的孩子們帶來了不一樣的教育資源和關(guān)懷，為推動農(nóng)村教育發(fā)展做出一定的貢獻。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十五
外國語學(xué)院“丹心筑夢”鄉(xiāng)村振興探索團于7月3日上午7點半順利出發(fā)，駛向宿州泗縣開展為期一周的暑期三下鄉(xiāng)活動。本次參與的探索團隊由團委副書記帶領(lǐng)，深入到農(nóng)村，與當(dāng)?shù)鼐用窕咏涣?，用實際行動傳遞關(guān)愛與希望。
這次三下鄉(xiāng)活動將圍繞暑期少年宮、鄉(xiāng)村振興調(diào)研、普通話推廣、助殘筑夢等板塊內(nèi)容展開，旨在鼓勵大學(xué)生深入基層，在實踐中奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，同時為社會發(fā)展做出積極貢獻。鄉(xiāng)村振興探索團預(yù)計將于下午順利抵達宿州泗縣，并進行暑期少年宮招生宣傳工作。
探索團隊的同學(xué)們還將通過傳遞有關(guān)就業(yè)和教育的信息，幫助農(nóng)村青少年了解更多未來發(fā)展的機遇和選擇，希望能夠為青少年的成長和未來打開更多的可能性。外國語學(xué)院“丹心筑夢”振興探索團借此機會，表達了團隊成員們對社會探索與奉獻的決心。他們希望通過參與社區(qū)發(fā)展，推動鄉(xiāng)村振興進程，并為實現(xiàn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟文化生活的共同繁榮與進步貢獻自己的`力量。
本次外國語學(xué)院“丹心筑夢”振興探索團的順利出發(fā)，為后期三下鄉(xiāng)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。希望他們能夠通過深入農(nóng)村實踐，為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)帶去更多溫暖與關(guān)懷，并收獲寶貴的經(jīng)驗，在實踐中成長。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十六
今年暑假，南昌航空大學(xué)航空服務(wù)與音樂學(xué)院“鄉(xiāng)遇美好”鄉(xiāng)村振興促進團的47名大學(xué)生走進江西省貴溪市多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，活動內(nèi)容涵蓋文藝匯演、助農(nóng)直播、鄉(xiāng)村調(diào)研、公益支教、防溺水宣講、推普培訓(xùn)、紅色走讀等方面。在實踐中積累鮮活的思政素材，積極探索鄉(xiāng)村振興新引擎，使立足實際、生動鮮活的實踐活動成為極具教育意義的“大思政課”。
藝術(shù)點亮鄉(xiāng)村，青春匯聚力量。實踐團隊立足航空特色、發(fā)揮音樂特長，將課堂教學(xué)內(nèi)容與藝術(shù)實踐成果有機結(jié)合，在周陽村等4個鄉(xiāng)村舉辦“藍天村晚”文藝匯演，為廣大村民在家門口送上豐盛的文化大餐；為金屯中小學(xué)的'孩子們提供舞蹈、聲樂、禮儀、器樂等專業(yè)化藝術(shù)興趣互動課程，開展防溺水安全知識宣講；對渡坊水村等旅游景區(qū)工作人員開展普通話提升和禮儀培訓(xùn)，加強鄉(xiāng)村文旅人才培養(yǎng)。
除了開展藝術(shù)相關(guān)的實踐活動，隊員們還憑借豐富的自媒體運營和直播推廣經(jīng)驗，化身“鄉(xiāng)村農(nóng)產(chǎn)品星推官”，挽起褲腳、腳踩泥土，在大塘村竹蓀種植基地的大棚里開展助農(nóng)直播，直播間在線人數(shù)達到1000多人，獲得了全網(wǎng)近5萬的點贊。
實踐團隊還將“思政小課堂”融入“社會大課堂”，依托周坊村豐富的紅色資源，拍攝“紅色走讀”視頻作品，用鏡頭記錄周坊村紅色記憶；以“坊間故事別樣紅”為主題，拍攝紅色vlog短視頻等，為社會公眾介紹周坊村“紅色文化+產(chǎn)業(yè)融合”的鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略；坐在鄉(xiāng)間地頭，圍繞“千萬工程”實踐經(jīng)驗，開展主題教育活動，深學(xué)細悟“千萬工程”思想理念。
為進一步推動思政教育與服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相融合，航空服務(wù)與音樂學(xué)院積極探索鄉(xiāng)村振興校地合作模式，為鄉(xiāng)村振興“蓄智培才”，與耳口鄉(xiāng)人民政府、金屯鎮(zhèn)人民政府、周坊村村委會簽約達成合作意向，共建鄉(xiāng)村振興實踐基地；實踐團隊圍繞鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、旅游發(fā)展、生態(tài)保護、農(nóng)產(chǎn)品推廣、文體活動籌備、基層黨團組織建設(shè)、國家通用語言文字推廣等話題開展座談會交流和入戶問卷調(diào)查，實地調(diào)研溪望田野、金龜莊園等產(chǎn)業(yè)基地，了解鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過參觀考察、實地體驗、深入調(diào)研，為下一步推動校地鄉(xiāng)村振興融合發(fā)展、雙向賦能做好前期準備。
三下鄉(xiāng)總結(jié)新聞稿篇十七
為扎實有效的開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，提高志愿服務(wù)團隊專業(yè)化水平，進一步推進活動提質(zhì)增效。7月2日中午，文學(xué)院于鉤深樓附樓315會議室召開20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動培訓(xùn)會。該院26名志愿者參加會議，此次培訓(xùn)會由總負責(zé)人小月主持。
培訓(xùn)會上，小月圍繞實踐要求與注意事項展開介紹。她提出，各調(diào)研小組要加強團隊協(xié)作，發(fā)揚創(chuàng)新精神，以飽滿的工作熱情促進志愿服務(wù)的順利開展，以調(diào)查研究和建言獻策等方式積極助力鄉(xiāng)村振興。此外，小月還強調(diào)文明禮儀與出行安全，要求志愿者們知禮懂禮，在服務(wù)中把握和諧交流的態(tài)度與分寸，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿者精神，樹立文明有禮的志愿者形象。隨后，她從財產(chǎn)安全、生命安全、用火用電安全、食品安全以及交通安全等五個方面帶領(lǐng)團隊成員了解和預(yù)防“三下鄉(xiāng)”實踐活動中可能存在的安全隱患，確保做到集體行動常清人數(shù)，出行保險不落一人。
最后，培訓(xùn)會在答疑解惑中圓滿結(jié)束。志愿者們紛紛表示，自己將切身實地走進農(nóng)村，用行動踐行青年使命與擔(dān)當(dāng)，盡己所能為鄉(xiāng)村發(fā)展做出貢獻。
青春建功新時代，不負韶華勇作為。此次培訓(xùn)會的召開，充分激發(fā)了志愿者們的熱情和信心，幫助志愿者們明確了崗位職責(zé)和工作紀律，引導(dǎo)大家主動錘煉自己，為打造一支吃苦耐勞、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母咚街驹笀F隊奠定了堅實基礎(chǔ)，同時也推動了學(xué)院社會實踐工作落實扎根。
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