網(wǎng)絡(luò)上的購物方式給我們帶來了很大的便利，但同時也存在一些潛在的風(fēng)險和問題。如何擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力，讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來？在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文，僅供參考。
文明班會主持稿篇一
1.合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!(行禮)
a、b：乘著和煦的文明之風(fēng)。
c、d：伴著明媚的禮儀之光。
合：讓我們踏著青春的步伐，攜手走進(jìn)文明和諧的龍山吧!
a：自古以來就是文明禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!作為新一代的新少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，就讓文明之花開遍校園，讓文明的種子撒進(jìn)每個人的心中吧!
b：初---級--班《擁抱文明》主題班會現(xiàn)在開始。
c：首先，請班長致辭。
：有人說，文明禮儀是一片綠葉，生長在深山老林里!
b：有人說，文明禮儀是一首歌謠，回蕩在藍(lán)天白云里!
d：有人說，文明禮儀是一個美夢，徜佯在熟睡夢鄉(xiāng)里!
c：有人說，文明禮儀是天邊彩虹，可望而不可即日!
合：文明道底在哪里我們呼喚你，我們追尋你…
c：現(xiàn)在，我們的主題班會進(jìn)入第一章《追尋文明》。
2 (1) a：b，你作為紀(jì)律委員，不知道你注意沒有，本學(xué)期從《愛我--山，文明禮儀伴行》活動開展以來，我們班的同學(xué)明顯文明多了!
b：是嗎那怎么還有這么多不文明行為啊!
a：夸張了吧,我怎么沒看到啊!
b：我夸張嗎那就看---等帶來的真實小品《校園一景》，讓小品來告訴你吧!
2 (2)a：不講文明真可怕，傷害自己又傷他。校園奔跑易撞人，滿口臟話道德差。垃圾食品不健康，隨手亂跑校園臟。文明禮儀大家講，真當(dāng)文明好榜樣。
b：看了這個小品，知道了我們身邊還存在這么多不文明的行為啊!現(xiàn)在，你相信了吧
a：是啊，不守文明的人，首先遭秧的`是自己。但是，這個···這個···我還是不太相信!除非我親眼看到，眼見為實嘛!
b：你想眼見為實嗎那就請---和---對同學(xué)們作一個現(xiàn)實采訪，用事實來告訴你吧!請看《文明禮儀采訪記》吧!
2 (3) a：唉，不聽不知道，一聽還真嚇一跳?？磥?，在我們身邊真的還不許許多多不文明行為啊!
喂，b，你還在找什么啊
b：我在找文明啊，你說文明到底在哪兒呢
a：文明在哪里讓我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里，在勤奮學(xué)習(xí)里。請欣賞歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
：文明就是花圃里的花，給人以磬香。
d：文明就是森林里的樹，給人以蔭涼。
b：文明就是原野上的草，給人以生命。
a：文明就是黑夜里的燈，給人以光亮。
合：文明就是一道美景，是一道熱愛學(xué)習(xí)，懂得感恩，守德明理的風(fēng)景。文明就心與心交流時發(fā)出的，“您好”“請”“謝謝”“再見” “對不起”。
c：現(xiàn)在，我們的主題班會進(jìn)入第二章《暢談文明》。
3(1) c：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。
d：擁有了文明，擁有了這個世界的美麗。
c：但在我們生活中，還有很多很多不文明事，嚴(yán)重影響了我們形象，我們怎么評論呢
d：現(xiàn)在，請---用照片來談?wù)勗趺床潘阄拿靼?下面請看《圖說不文明事》
3(2) d：知錯能改也是一種文明，一種修養(yǎng)。
c：不能因“惡小而為之”，不能因“善小而不為”，希望不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些吧。
d：怎么做才能算是文明人，才能算是有修養(yǎng)的人呢
c：那就學(xué)學(xué)文明禮儀知識吧!大家對文明禮儀知識知多少呢現(xiàn)在就請---和---來考考大家吧!現(xiàn)在就看《文明禮儀知識競賽》。
3(3) d：同學(xué)們知道的文明禮儀知識還不少啊!希望同學(xué)繼續(xù)加油吧!
c：古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。
d：怎么才能學(xué)好禮儀呢
c：那就聽a給大家?guī)淼摹蹲屛拿髦ㄩ_遍校園》后，一定會有所收獲吧!
4. d：文明的詩歌，需要我付出艱苦的努力才會譜出精彩華章!
c：文明的花朵，需要我們用辛勤的汗水澆灌才會結(jié)出碩果!
a：文明的嫩苗，需要我們精心培育才能長成參天大樹!
b：行動勝于空談，只有我們付諸行為文明禮儀成會變成現(xiàn)實!
a：下面，我們的主題班會進(jìn)入第三章《踐行文明》。
4(1)：a：上課聽講要認(rèn)真，爭取考得一百分。
b：遇到摩擦別計較，道聲sorry微微笑。
a、b：美麗龍山我的家，我們一定愛護(hù)她。
b：下面，請聽---等帶來的快板《文明龍山歌》。
4⑵ a： 文明是一朵芬芳濃郁的花，讓她在你我心中盡情地綻放!
b：禮儀是一首清新淡雅的詩，讓她在彼此心里永久地珍藏!
a、b：我們要用真誠去澆灌，用熱情來哺育，用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰!
a：下面請聽---等帶來的詩歌朗誦《文明禮儀伴我行》。
5 a：讓我們團(tuán)結(jié)友愛，用尊敬，寬容來澆灌文明禮儀的花朵!
b：讓我們攜手共進(jìn)，用行動，實踐和體驗文明禮儀的快樂!
c：朝霞托著文明之陽，徐徐從東方升起，光輝燦爛的日照灑滿大地!
合：文明禮儀我先行，快樂伴我長，共同唱響文明歌!
d：現(xiàn)在，我們的主題班會進(jìn)入第四章《唱響文明》。
5(1) c：做文明的人須要有良好的行為!
d：做文明的人須要有良好的習(xí)慣!
c、d：做到這些，需要我們大家共同努力，共同去創(chuàng)造!
c：下面，請團(tuán)支部宣讀《文明禮儀倡議書》。
5(2) c:錚錚誓言催心!
d:豪情壯語滿腔情!
c、d:希望我們能共同遵守,攜手共創(chuàng)文明校園!
c:下面,請班主任發(fā)言.
5(3) c：文明是歌聲，文明是微笑
d：留下你的微笑，留下你的文明
c、d：幸福之花就會開遍天涯!
d：下面請聽《歌聲與微笑》
結(jié)束：a：讓我們乘著歌聲的翅膀，去擁抱文明!
b：讓我們守住這份莊嚴(yán)的承諾，去創(chuàng)造和諧!
c：讓禮儀之花香飄萬里，開遍世界的每一個角落!
b、c：我們相信，經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
a、d：讓文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，初--班《愛我--，文明禮儀伴我行》主題班會到此結(jié)束，再見!(行禮)
文明班會主持稿篇二
甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙：當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護(hù)同學(xué)，要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。
甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔;還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。
1.配樂朗誦兒歌
甲：同學(xué)們，下面我們先來朗讀兩首兒歌，它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂，多媒體出示兒歌)
上課五字歌
上課鈴聲響趕快進(jìn)課堂
書和文具盒擺在桌子上
起立要站直坐下不亂晃
不做小動作上課要聽講
發(fā)言先舉手回答要響亮
學(xué)會守紀(jì)律做個好學(xué)生
升國旗三字歌
星期一操場上奏國歌升國旗
大家都行注目禮少先隊員行隊禮
小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國旗
身站直不亂晃唱國歌要響亮
將來長大了建設(shè)祖國更美麗
乙：同學(xué)們都讀得很認(rèn)真，我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。
咦，上臺來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。
小記者出場：同學(xué)們，大家好，我是《文明日報》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。
生：沒問題!
2.禮儀知識問答
(1)夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯)
(2)當(dāng)老師提問時，學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯)
(3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。(對)
(4)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。(對)
(5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時間，所以無關(guān)緊要。(錯)
(6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對)
(7)我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時，才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯)
(8)可以對著同學(xué)打噴嚏(錯)
小記者：同學(xué)們的禮儀知識回答得真好，再見!
3.圖片展示
甲：看來小記者的問題都難不倒大家，接下來請大家看幾個小畫面。(多媒體出示對比鮮明的圖片：雪白的墻壁和斑駁的墻壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，結(jié)實的窗戶和搖晃的窗戶)
乙：同學(xué)們，看完這些圖片，你們有什么感受呢?如果是你們，你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請大家說說你們心中的想法。
(學(xué)生發(fā)言)
甲：同學(xué)們都說得很好。其實啊，每個人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，因為它能給我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)，我們要把珍愛校園公共財產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。
4.小品表演
乙：除了上面所涉及的禮儀知識之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。
第一場：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學(xué)生a吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生b正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個四腳朝天。學(xué)生b爬起來之后，拍拍*，罵了一句“真倒霉”，就離開了。
第二場：學(xué)生c背著書包準(zhǔn)備回家，當(dāng)他經(jīng)過這個地方時，差點也踩到香蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎下腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的時候，把它扔了進(jìn)去，然后高高興興地回家去。
(學(xué)生發(fā)言)
乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時也關(guān)系到我們的健康問題。
合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)該時時刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記，保持校園衛(wèi)生與整潔，人人有責(zé)。
5.齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》
甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。在本次主題班會即將結(jié)束的時候，讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)
咱們從小講禮貌。
晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。
好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。
師：同學(xué)們，祝賀你們，在“文明禮儀在校園”活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識。其實啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會中，在日常生活的每個細(xì)節(jié)中，我們都要講禮儀。只有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。
(四)宣布班會結(jié)束
合：現(xiàn)在宣布，本次班會完滿結(jié)束!
文明班會主持稿篇三
魏：泱泱中華，文明上邦。巍巍華夏，禮儀至上。
溯古沿今，志士熱腸?？v觀千史仁德治壤。
韓：禮儀就像一只氣墊，空洞著奇妙的顛簸，喧鬧著舒適的歡快。
禮儀，于人于逢事逢情，公平地讓大家欣然悅納。
于一個社會而言，禮儀是一個國家的文明素養(yǎng)、道德操守、風(fēng)尚人情的顯性反映。
韓：各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)大家好！歡迎大家參加幼師081“文明伴我行”主題班會，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來。
合：我宣布幼師081“文明伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。
韓：哎！江杉，你對未來有什么樣的憧憬呢？
江：禮儀是人類為維持社會次序應(yīng)運而生，它是人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范。在人際發(fā)展中，它是一種無形的力量，藏匿在友誼的口碑之中。
韓：一個缺失禮貌的人是很難有真心朋友的，請您欣賞由周曉赟金瑩等為我們帶來的兒童劇《小熊請客》。
魏：一個友好的眼神，一個得體的舉止，一個舒心的微笑，那是充斥在人們心里頭的一種景仰，一種氣質(zhì)，一種時尚，由內(nèi)而外。
作為一個具有五千年文明史的古國，講文明、用禮儀，是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。
歌曲串燒。
魏：韓冠男??！你發(fā)現(xiàn)沒？
韓：發(fā)現(xiàn)什么？
魏：如今教育，都以素質(zhì)為先，技能殿后。全面發(fā)展，
韓：是??！像我們幼師班學(xué)樂器的就有很多地。比如，琵琶，二胡，古箏等等，所以我們彼此知音。
魏：那現(xiàn)在就讓我們的史雯同學(xué)為大家來一首琵琶獨奏《陽春白雪》，
江：每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助，當(dāng)我們感到快樂時需要和別人分享。有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴。有了困難時需要別人幫助。
韓：禮儀不老，品德不舊。其實在我們的生活過程中，擁有一顆童心也是十分重要的精神品性，作為未來的幼兒教師，我們更應(yīng)該擁有那一份純真的品質(zhì)，請欣賞兒童舞《俏丫》表演者：陳嘉瑋歐陽玨斐等。
韓：人間四月天，春風(fēng)漸近眼。校園那朵“文明之花”開在你我心中。
江：代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西不是一蹴而就的，其實最基本的問題在于——我們以怎樣的精神風(fēng)貌、怎樣的思想品德、怎樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。實踐出真知，時間會詮釋的。
魏：我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會營造出一個開滿文明之花的芬芳校園。假想一下下，同為一片天的我們諸多學(xué)子共同勉勵，那我們民族的氣質(zhì)便會更上一層樓，中華的復(fù)興之路有我們的腳印。
江：幼師081“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束！謝謝各位的到來！
文明班會主持稿篇四
合：大家下午好！
女：今天這個班會課我們又有一個新的主題活動，大家想知道是什么嗎？
男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男：在家里，學(xué)校里，，馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里……隨處都可以看見這個詞。
女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得的人，每組選出一名代表來參加競選。
男：在競選途中，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn)，否則我們將給那位同學(xué)扣分，請大家注意好自己的文明禮儀。
女：好，那我們請各位代表走上講臺，用一兩句話做一個自我介紹（5分鐘左右）。
男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué)，請大家進(jìn)行評比，只能選一位做得的'。
女：請大家注意，要公正選舉，這次選舉不是一個組為單位，而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的，我就不必多說了，開始選舉吧！
男：好，請組長把紙收起來，我們看看哪一組最迅速！這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué)，將會有小小的獎勵。
女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單，我們看看誰的票數(shù)最多。
文明班會主持稿篇五
合：大家下午好！
女：今天這個班會課我們又有一個新的主題活動，大家想知道是什么嗎？
男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男：在家里，學(xué)校里,，馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里……隨處都可以看見這個詞。
女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得的人，每組選出一名代表來參加競選。
男：在競選途中，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn)，否則我們將給那位同學(xué)扣分，請大家注意好自己的文明禮儀。
女：好，那我們請各位代表走上講臺，用一兩句話做一個自我介紹（5分鐘左右）
男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué)，請大家進(jìn)行評比，只能選一位做得的。
女：請大家注意，要公正選舉，這次選舉不是一個組為單位，而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的，我就不必多說了，開始選舉吧！
男：好，請組長把紙收起來，我們看看哪一組最迅速！這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué)，將會有小小的獎勵。
女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單，我們看看誰的票數(shù)最多。
（請三人記票）
男：第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”，有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：
（自由發(fā)言）
1、(學(xué)生石慧):尊師的禮儀：尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
2、(學(xué)生魏鴻浩):學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。
3、(學(xué)生王思祺):對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
文明班會主持稿篇六
能在這里代表__組，談一談關(guān)于文明、禮儀的看法和思考。使我感到十分榮幸！我發(fā)言的題目是《春風(fēng)化雨田潤葉屈尊敬賢花爭艷》偉大的中國是一個有著五千年歷史的文明古國，勤勞的中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就。
是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
當(dāng)然，文明的內(nèi)涵是十分豐富的。今天我們所探討的文明，主要是指與我們休戚相關(guān)的禮儀文明。這就叫我想起了一位哲人說過的話，“不學(xué)禮，無以立”。他的意思大概就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。
重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是學(xué)校的臉面，更是班級的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春四月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們認(rèn)為首先就要做文明之人。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
我們中學(xué)生要做文明之人首先就要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。諸如升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。肅立在國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在延川二中這個文明的校園里，處處彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他都是其中的一朵。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這培育我們的美麗校園。同學(xué)們，讓我們在此刻共同許下諾言。
文明班會主持稿篇七
(合)：“講文明，懂禮貌“主題班會現(xiàn)在開始!
男：俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓”，對于我們來說，什么是“規(guī)”，什么是“矩”呢?
女：“規(guī)矩”就是我們的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》呀，下面請聽大家?guī)淼摹缎W(xué)生日常行為規(guī)范》三字經(jīng)!(全班分組齊誦)
男：良好的習(xí)慣是一個人成熟的標(biāo)志，良好的習(xí)慣是美好心靈的外在表現(xiàn);
女：但是養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不是一任輕而易舉的事，我們班中就有這么一些同學(xué)，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，下面請同學(xué)互相說一說，幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改正過來。(說說身邊的不文明習(xí)慣)
女：通過剛才的幫助，我想有不良習(xí)慣的同學(xué)聽了后，一定會受到啟發(fā)，讓我們聽聽他們怎樣說。(說說心里話)
男：真感人，大家認(rèn)識到自己身上的不文明習(xí)慣，并決心把壞習(xí)慣改掉，我們是新一代的少年，我相信大家能做到!
女：但是光說不做是沒有用的，關(guān)鍵要拿出行動，要有決心，更要有毅力。
男：對，我們不能做語言上的巨人，行動上矮子。下面請聽兒歌《壞習(xí)慣危害大》
1、自習(xí)課，老師們都在開會，班上有同學(xué)吵鬧，你該怎么辦?
2、你做作業(yè)時碰到難題，同學(xué)把做好的作業(yè)給你，你會怎么辦?
3、假如你的同桌上課經(jīng)常與你講小話，你打算怎么幫助他?
5、班里有同學(xué)損壞了掃把，老師來調(diào)查時誰你應(yīng)該怎么辦?
男：看來我們班的同學(xué)都知道了基本的日常行為規(guī)范。
女：那么我們來評一評，誰是我們班的“文明之星”。請同學(xué)們推薦的五位“文明之星”侯選人上講臺：何美琴、黃葉清、楊琦、賀春蘭，梁國豪。
男：讓我們聽一聽平時他們是怎樣做的。(黃葉清、何美琴、楊琦、梁國豪、賀春蘭。(準(zhǔn)備講話詞)
女：請大家仔細(xì)考慮一下，想一想在生活中他們五位同學(xué)，誰在文明禮貌方面做得最好。(想一分鐘)按順序把你的一票投給她。從一小組開始投票。
女：經(jīng)過大家的投票，我們班的“文明之星”產(chǎn)生了，她就是……
讓把掌聲送給他。
男：下面請“文明之星”說說自己的心里話。(準(zhǔn)備經(jīng)后應(yīng)該怎樣做)
女：我有個提議，我們班中有幾位同學(xué)平時有些不好的行為習(xí)慣，自己也想改，可控制不了自己，我想請這五位文明禮儀方面做得好的同學(xué)和他們結(jié)成對子，幫助他們改正身上的良習(xí)慣。
男：這個提議好，請需要幫助的同學(xué)舉手示意。(點名請他們上來站在五位文明同學(xué)的旁邊)(馮靖、敬豪、羅媛、何嘉竣余倩麗)
女：感謝五位優(yōu)秀的同學(xué)，也謝謝勇于改正不良習(xí)慣的同學(xué)，我們?yōu)樗麄児恼啤?請五位需要幫助的同學(xué)講一講心里話。)請下去。
男：我們找出了不良行為習(xí)慣，分析了危害;
女：我們提出了改正措施，結(jié)成了互幫互助的對子;
男：我們克服不良習(xí)慣的行動更自覺，意志更堅定;
女：我們改正不良習(xí)慣的信心更足，決心更大;
男：讓我們聽一聽同學(xué)們心聲;(全班輪流齊誦)
男：現(xiàn)在讓我們一起向不文明現(xiàn)象告別的宣誓儀式，全體起立。
宣誓詞
讓我們一起向不良行為習(xí)慣告別，我們的明天會更美好。
《學(xué)生交通安全三字歌》
(一)
好學(xué)生，講文明，交通法，記在心，平安路，伴我行。
(二)
放學(xué)后，快回家;道路上，勿玩耍。靠邊走，大家夸;人行道，我走它。
看見車，不去扒;有車來，不要打;車過時，勿追它;車行駛，莫扔石。
(三)
斑馬線，過馬路，過馬路，先觀看;守信號，才安全。過公路，左右看，
無來車，才通過。路邊走，須牢記，不打鬧，不追逐，不出事，保平安。
(四)
三輪車，勿乘坐;要乘車，乘客車;上車后，勿亂動;車行中，要坐穩(wěn);
頭手身，不外伸;要下車，等車停，未停穩(wěn)，勿跳蹦。唱歡歌，回家門。
(五)
高護(hù)欄，保安全;穿越它，大危險;坐上去，不文明。列隊行，排二人;
人行道，是根本。六齡童，上路行;跟成人，合規(guī)定。
文明班會主持稿篇八
一、班會目的：
本次主題班會，讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識文明禮儀的重要性，并且能從自我做起時時講禮貌，從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。
二、班會時間：3月12日（星期三）下午班隊課。
三、班會地點：滄浪區(qū)實驗小學(xué)五（6）班教室。
四、參加人員：班主任吳老師、全體學(xué)生。
五、班會形式：看動畫片、文明禮儀知識問答、詩歌朗誦等。
六、主持人：過文瑜、朱嘉怡。
七、班會程序：
主持人甲：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
主持人乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙：從小學(xué)禮儀，用禮儀，()做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
甲：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
乙：是啊，從生下來父母的教育，
甲：從入學(xué)后老師的教育，
乙：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。
甲：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望：
乙：文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會高飛的翅膀！
甲：“禮”和“儀”，在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式，即在社會交往中待人接物時，應(yīng)以誠相見，以理相待。
乙：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落；但現(xiàn)實生活中，我們卻往往忽略了文明。
穿插：動畫，場景表演、詩歌朗誦。
甲：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
乙：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
乙：同學(xué)們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次主題隊會活動中，同學(xué)們非?；钴S，不僅熟悉禮儀內(nèi)容，而且還能跟自己的實際結(jié)合起來了。
甲：希望同學(xué)們能做一個懂禮儀、講禮貌的好學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。
乙：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來，做文明的我。
文明班會主持稿篇九
親愛的同學(xué)們：大家下午好！在班會開始前，我們先來做一個小測試！
測試結(jié)束后：不錯，我們這次班會的主題正是圍繞著自律來談的。
我宣布高二十六班自律自信自強(qiáng)主題班會現(xiàn)在開始，首先，請同學(xué)們來看幾組漫畫。
看罷之后：這正是自律所帶來的影響。
首先請大家來看一下古時候楊震和王密的故事。
看過之后：不錯天知，地知，你知，我知，可良心知，自己嚴(yán)格約束自己的行為是每個公民應(yīng)該做到的基本原則，我們的周恩來總理就是一個能夠時刻嚴(yán)格約束自己的，下面我們來分享一下，周總理的自律以及其道德修養(yǎng)。
請同學(xué)們補(bǔ)充一個結(jié)果，
文明班會主持稿篇十
主持人（合）：四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！四班“與文明握手”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人甲：做文明的人要有良好的行為，
主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，
主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。（學(xué)生表演略）
主持人甲：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。
主持人乙：文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學(xué)們，請看小記者采訪的《禮貌小學(xué)生》。
（多媒體出示三種情況：怎樣說話才有禮貌？1、到書店買書時。2、向同學(xué)借筆用時。3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家時。）
（人物：小記者，甲乙丙學(xué)生）
小記者問甲：請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話
甲：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)教材全解》，請您拿給我看看，好嗎？
小記者：好的。你真有禮貌。
甲：謝謝！
（主持人把“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”十個字展示在場上。）
主持人乙：我們要自覺用好禮貌用語，
主持人乙：謝謝同學(xué)們的表演，無論在家里還是在學(xué)校我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。可社會上流傳著一些灰色童謠，侵蝕著我們的心靈。
主持人甲：我們要堅決抵制灰色童謠，讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長。下面請同學(xué)們“唱響新童謠”
喜鵲站在窗臺叫：“工作負(fù)責(zé)真是好！”
主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
主持人乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人乙：優(yōu)美的.歌聲引來百花開，少先隊員采花來。
主持人甲：要問采花干什么？戴給爭章達(dá)標(biāo)的文明小少年。我們已經(jīng)評選出優(yōu)秀文明少年。
頒獎
主持人乙：請我們的小歌星為他們獻(xiàn)上一首歌《藍(lán)精靈》。
主持人甲：小歌星甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。不管是什么時候，我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會成功！
文明班會主持稿篇十一
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編收集整理的文明禮儀班會主持詞，希望對大家有所幫助。
合：尊敬的老師們、同學(xué)們，早上好!本周校園的活動主題是“敬廉崇潔誠實守信”!
女：今天我們五2班在這里開展了關(guān)于誠信的主題班會
男：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的`大國。在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。
女：中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。
男：清政廉潔是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有廉潔守法、誠實守信，才能善待父母，善待朋友。
合：清政廉潔既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。
女：那么，什么是廉廉潔呢?請聽聽同學(xué)們的認(rèn)識。
1、對于我們小學(xué)生來說，廉潔就是：責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實、惜物、拾金不昧，不與人攀比。
2、廉是清廉，就是不貪取不應(yīng)得的錢財;潔是潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點的說，廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。
3、廉，是權(quán)力。潔，是干凈。廉是用來割稻谷麥子的。好象我們用槍戰(zhàn)斗一樣，槍竿子里面出政權(quán)。在古代廉就是政權(quán)。廉潔就是掌管政權(quán)行政要干凈，不能受賄。掌管權(quán)力的人使用權(quán)力是一種義務(wù)，必須去辦，不能收人錢財。
4、早在戰(zhàn)國時期，偉大的詩人的屈原就在《楚辭招魂》里說：“朕幼清以廉潔兮，身服義爾未末沫?！睎|漢著名學(xué)者王逸在《楚辭章句》中注釋說：“不受曰廉，不污曰潔?！币簿褪钦f不接受他人的饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到沾污，就是廉潔。
男：廉是一棵柏，歲月更替，她總是四季常青。
女：廉是一株竹，搏風(fēng)迎雨，她千磨萬擊還堅韌。
男：廉是一簇梅，傲霜斗雪，她依然風(fēng)骨猶寸。
女：廉是一種品質(zhì)，“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！?/p>
1、2：廉是一種境界，“名編壯士籍，不得中顧私?！?/p>
3、4：廉是一種官德，“不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心?！?/p>
六人合：廉是圣潔，有才者倍出
。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則。
文明班會主持稿篇十二
主持人合：老師們，同學(xué)們，大家下午好!
主持人：我國素有:"禮儀之邦"的美譽(yù)，謙遜禮貌用語，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。
主持人：作為一名小主人，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣，弘揚(yáng)禮儀精神，做的我。
主持人：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
主持人：春風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，請我們放聲高歌《我們從小講禮貌》。
主持人：一首禮貌歌，唱出了我們四一班同學(xué)的心聲，爭做文明少年是我們共同的愿望。下面我來考考大家文明禮貌用語。
主持人：文明禮貌用語大家掌握這么多，那再來看看我們的行動吧!(短劇)。
主持人：李-鵬飛，看了你們的表現(xiàn)我真為你們自豪，你們真不愧是陽光學(xué)子，不但在學(xué)校做的好，還把文明禮儀帶進(jìn)社區(qū)，帶向社會，愿我們的文明禮儀遍地開花。請大家牢記文明《三字經(jīng)》都來做文明小主人。
升國旗要敬禮唱國歌要肅立(齊)
尊長輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo)。
會使用文明語遇外賓要知禮(男)。
幫殘疾樂助人不打架不罵人。
要誠實不說謊損公物要賠償(女)。
撿東西要上交借東西要歸還。
愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好(北2)。
不曠課不遲到對老師有禮貌。
上課時用品齊敢發(fā)言多動腦(南2)。
做作業(yè)寫工整按時完卷面凈。
廣播操要做好練身體爭達(dá)標(biāo)(齊)。
保視力做眼操三個一要做到。
集合時快靜齊做值日要積極。
好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生。
主持人：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，
主持人：我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。
主持人：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。
主持人：我們的活動到此結(jié)束，但《咱們從小講禮貌》要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們再見!
合：再見!
謝謝老師!
文明班會主持稿篇十三
五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！四年級班“文明禮儀隨我行”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：做文明的人要有良好的行為，
乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。
甲：做到這些，需要克服許多困難，
甲：是啊，懂禮貌的孩子人人夸。
乙：文明是做出來的，同學(xué)們，請聽曹茜朗誦《進(jìn)?！?。多媒體展示3。
乙：同學(xué)們，上課了，我們該怎么做呢？請聽王儀朗誦《上課》。多媒體展示5。
甲：我們上課做得好，課間又怎么做呢？請聽汪小雨朗誦《課間》。多媒體展示6。
乙：同學(xué)們，放學(xué)了，大家該怎么做？請聽范貴林朗誦《放學(xué)》。多媒體展示7。
甲：同學(xué)們我們回家該怎樣做呢？請聽張芯豪朗誦《回家》。多媒體展示8。
乙：請大家爭做禮儀小標(biāo)兵。媒體展示9。
甲：伙伴們，請大家一起朗讀媒體上的話：媒體展示10。
乙：請我們兩個同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。媒體展示11。
甲：下面，我們來說說身邊的不文明現(xiàn)象，媒體展示12。
乙：開火車從徐亦開始，一人說一條。媒體展示13、14。
甲：我們應(yīng)該怎樣做？媒體展示15。
乙：下面，讓我們莊嚴(yán)宣誓。媒體展示16、17。
甲：現(xiàn)在，再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。媒體展示18。
乙：（媒體展示19）請老師提出希望：希望大家都能成為講文明懂禮貌的.好學(xué)生！
甲乙（合）老師們，同學(xué)們，我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?。
文明班會主持稿篇十四
合：尊敬的老師們、同學(xué)們，早上好！本周校園的活動主題是“敬廉崇潔誠實守信”！
女：今天我們五2班在這里開展了關(guān)于誠信的主題班會。
男：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。
女：中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。
男：清政廉潔是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有廉潔守法、誠實守信，才能善待父母，善待朋友。
合：清政廉潔既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。
女：那么，什么是廉廉潔呢？請聽聽同學(xué)們的認(rèn)識。
1、對于我們小學(xué)生來說，廉潔就是：責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實、惜物、拾金不昧，不與人攀比。
2、廉是清廉，就是不貪取不應(yīng)得的錢財；潔是潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度；清楚一點的說，廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。
3、廉，是權(quán)力。潔，是干凈。廉是用來割稻谷麥子的。好象我們用槍戰(zhàn)斗一樣，槍竿子里面出政權(quán)。在古代廉就是政權(quán)。廉潔就是掌管政權(quán)行政要干凈，不能回落。掌管權(quán)力的人使用權(quán)力是一種義務(wù)，必須去辦，不能收人錢財。
4、早在戰(zhàn)國時期，偉大的詩人的屈原就在《楚辭*招魂》里說：“朕幼清以廉潔兮，身服義爾未末沫?！睎|漢著名學(xué)者王逸在《楚辭*章句》中注釋說：“不受曰廉，不污曰潔。”也就是說不接受他人的饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到沾污，就是廉潔。
男：廉是一棵柏，歲月更替，她總是四季常青。
女：廉是一株竹，搏風(fēng)迎雨，她千磨萬擊還堅韌。
男：廉是一簇梅，傲霜斗雪，她依然風(fēng)骨猶寸。
女：廉是一種品質(zhì)，“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！?/p>
1、2：廉是一種境界，“名編壯士籍，不得中顧私?！?/p>
3、4：廉是一種官德，“不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。”
六人合：廉是圣潔，有才者倍出。
文明班會主持稿篇十五
女：每當(dāng)太陽將要跳出地平線的那一刻，在莊嚴(yán)的天安門廣場上，總要舉行隆重的升旗儀式。
男：國旗班戰(zhàn)士手捧五星紅旗，在鼓樂聲中，列隊走向天安門廣場，隊伍是那么的整齊！那么的威武！那么的優(yōu)雅！
女：文明就像一條緩緩流動的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田，
男：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
女：我們披著金色的陽光，播種下文明的種子，
男：我們乘著陣陣暖風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
女：尊敬的各位老師，
男：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好?。ň炊Y）
女：二年級（x）班“課間文明我做到”主題班會。
合：現(xiàn)在開始。
男：中國自古以來是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，
女：作為新一代的青少年，文明更不能忘記這個傳統(tǒng)，我們要做一個講文明講禮儀的好學(xué)生！
男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
女：是啊，從生下來父母的教育，
男；從入學(xué)后老師的教育。
男：禮儀是什么？講禮儀有何意義？如何做一個講禮儀的人呢？就讓我們大家一起探討。
女：首先我們來看對禮儀的解讀，（看屏幕，并請三名學(xué)生解讀）。
1、中國是文明古國，禮儀之邦?？鬃犹岢?，以“禮”為六藝之冠；五經(jīng)中有“禮記”；古時官制，中央政府設(shè)六部，“禮部”居其一。禮儀在我國的歷史可謂源遠(yuǎn)流長。
2、禮儀指的是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成，既為人們所認(rèn)同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和。
3、禮貌，指在人際交往中，通過言語、動作向交往對象表示謙虛和恭敬。禮貌側(cè)重于表現(xiàn)人的品質(zhì)與素養(yǎng)。
禮節(jié)，指人們在交際場合，相互表示尊重、友好的慣用形式，是禮貌的具體表現(xiàn)方式。
禮儀，實際上是由一系列具體的、表現(xiàn)禮貌的禮節(jié)所構(gòu)成的，是一個表示禮貌的系統(tǒng)而完整的過程。
男：接下來請欣賞小品《同學(xué)之間互相幫助》。
男：他們表演的真是精彩極了，掌聲響起來。
女：欣賞完之后，大家有什么想說的嗎？
男：大家說的都很正確，讓我們看看大屏幕。（稍等）。
女：文明是璀璨明珠的輝煌，是民族孕育的希望。
男：文明是溝通情感的橋梁，文明是社會高飛的翅膀。
女：請欣賞古人禮儀故事有請xxx等4位同學(xué)來講故事。
男：這4位同學(xué)講得真是太精彩了，古人講禮儀的故事確實值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
女：同學(xué)們我們是祖國的未來。
男：是祖國的希望。
女：是含苞欲放的花朵。
男：是展翅欲飛的雄鷹。
女：我們要從現(xiàn)在做起，爭做文明小公民。
男：文明禮儀大家談，談?wù)勎覀儗⒆⒁饽男┒Y儀呢？（抽4位同學(xué)分別從個人、家庭、學(xué)校、社會等方面回答）。
女：大家談得都不錯，讓我們一起進(jìn)入禮儀之門。（看屏幕分別讓學(xué)生朗讀）現(xiàn)在請xx同學(xué)朗讀。
男：接下來要上場的是我們通過公平、公正、公開的方式選出的文明禮儀標(biāo)兵，現(xiàn)在請班主任為我班文明禮儀標(biāo)兵頒獎，大家掌聲歡迎。
男：同學(xué)們甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲，更增強(qiáng)了我們對文明呼喚的決心，讓文明之花在我們班長盛不衰。女：現(xiàn)在讓我們做一份承諾，全體起立，立正，請跟我宣誓：
我們鄭重承諾：要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，尊敬老師，孝敬父母，待人有禮貌，愛護(hù)校園環(huán)境，遵守社會秩序，告別不良行為，創(chuàng)建文明校園，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生。
男：請坐，下面請班主任做總結(jié)發(fā)言。
同學(xué)們！首先非常感謝兩位主持舉辦如此精彩的班會，感謝各位同學(xué)的積極配合，班會通過多媒體、小品、朗誦、三句半、唱歌、圖片、故事等方式展現(xiàn)出來，形象生動，令人難忘；再次我真心希望通過本次班會能讓我們明白禮儀的重要性，懂得如何做一個講文明禮儀的人，能從實際行動中收斂和改掉一些不良的文明行為和現(xiàn)象；最后，讓我們把文明種子灑遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會。我相信，我們將成為文明的一校人，文明的一校人。（同學(xué)們信不信）謝謝。
女：同學(xué)們，文明禮儀伴我行，爭做文明小公民。
合：二年級（x）班“課間文明我做到”主題班會到此結(jié)束！
文明班會主持稿篇十六
(合)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，藍(lán)精靈中隊：“文明禮儀伴我行”隊會正式開始。
(李自蓉)我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天里播下文明的種子。
(孫藝平)我們攜起手來，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
(李自蓉)讓每一粒種子，播進(jìn)每一個兒童的心房。
(孫藝平)播散文明的種子，讓文明之花處處盛開，讓我們走進(jìn)這美麗的`校園看一看。
(李自蓉)我們的校園郁郁蔥蔥，花草樹木處處可見。
(孫藝平)她們是我們?nèi)祟惖呐笥?，在我們辛勤栽下的同時，更應(yīng)該保護(hù)它們健康成長。
節(jié)目一。
(李自蓉)我要代表小樹感謝同學(xué)們，小樹繁榮茂盛地生長離不開每一位同學(xué)文明的行為和舉動。
(孫藝平)相信我們的校園也會變得更加美麗!
節(jié)目二。
(李自蓉)親愛的同學(xué)們，在生活中我們扮演著不同的角色。
(孫藝平)不管是什么樣的角色，你是否講文明了呢?
節(jié)目三。
(李自蓉)不管我們在生活中扮演什么角色，我們都要做一個文明的人。
節(jié)目四。
(李自蓉)現(xiàn)在我們知道如何做一個懂文明、知禮儀的人了，我們身邊已經(jīng)有不少講文明的同學(xué)了。
(孫藝平)小記者聽說了，要來采訪他們呢!
節(jié)目五。
(李自蓉)文明的語言使人暖意融融。
(孫藝平)你給別人一個微笑，別人還你一個春天;你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。
(李自蓉)你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千;。
(孫藝平)你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。
(合)：文明，讓人舉止文雅;禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。
文明班會主持稿篇十七
男：老師們。
女：同學(xué)們。
合：大家下午好！
女：今天這個班會課我們要講的是一個老生常談的話題，大家想知道是什么嗎？
男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男：在家里，學(xué)校里,馬路上，網(wǎng)上……隨處都可以看見這個詞。
女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個話題請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：
1、尊師的禮儀：尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
2、學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。
3、對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時，應(yīng)起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。
女：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。
男：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。
女：外表的美是暫時的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。
男：下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象。
開門的時候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳;。
看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞；廁所的墻壁上的腳印;。
但是這些行為己成為過去，我們班從今年開學(xué)以來，全班同學(xué)制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來，同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己，課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成，不文明的同學(xué)越來越少，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了，尊敬師長，見了老師主動問好的人多了，互相幫助的行為多了。
男：我想，通過這次活動，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望同學(xué)們能經(jīng)過這次活動，認(rèn)識到自己的缺點與不足，然而去改正。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)：
大家好！
現(xiàn)在春光明媚，正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園,文明校園。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：
1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明，情趣健康，不，不參加封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽、mp3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。
5、愛護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場所喧嘩、起哄。
6、志愿活動，積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。
同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。讓我們在這個美好光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖！
08(9)班。
二0xx年x月。
男:今天,雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語，做文明事情,做一個有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
結(jié)束語：
感謝二位同學(xué)主持了這場精彩的班會，感謝各位同學(xué)的積極參與,在這里我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！
文明班會主持稿篇十八
合：大家下午好!
女：今天這個班會課我們又有一個新的主題活動，大家想知道是什么嗎?
男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男：在家里，學(xué)校里，，馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里??隨處都可以看見這個詞。女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得的人，每組選出一名代表來參加競選。
男：在競選途中，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn)，否則我們將給那位同學(xué)扣分，請大家注意好自己的文明禮儀。
女：好，那我們請各位代表走上講臺，用一兩句話做一個自我介紹(5分鐘左右)男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué)，請大家進(jìn)行評比，只能選一位做得的。
女：請大家注意，要公正選舉，這次選舉不是一個組為單位，而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的，我就不必多說了，開始選舉吧!
男：好，請組長把紙收起來，我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué)，將會有小小的獎勵。
女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單，我們看看誰的票數(shù)最多。(請三人記票)。
男：第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”，有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：
女：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。
男：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層，無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。
女：外表的美是暫時的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。
男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧!曼妙莊嚴(yán)的舞姿，古樸如天籟的音樂，華貴祥和的舞臺、燈光，令數(shù)以億計的海內(nèi)外華人嘆為觀止。演員們雖然聽不見音樂，但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。
節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合，那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧，來自靈魂和精神的升騰，那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美，令現(xiàn)實中的一切喧囂頓失。無聲天使的舞姿，使人們終于明白什么是無聲的感動，什么是無言的強(qiáng)大。
讓每一個觀眾震撼、感動，并從中體驗到了心靈的無比寧靜。這就是來自內(nèi)心的美，它不需要語言，只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地，將快樂播撒到每一寸土地、每一塊心田。
女：內(nèi)心的美才得以長久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵，都是智慧的外在形式?！叭萑隧殞W(xué)海，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會忍讓、學(xué)會寬容。
男：是啊，有請xxx同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請!xxx：從前，有一個脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。
第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原來控制自己的脾氣，實在比在籬笆上釘釘子要容易的多。
終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?！?/p>
日子一天一天地過去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架，動手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個傷口，像這些釘子洞一樣。”
女：是啊!豐富自己的精神世界，用知識和品德描繪出人性的美，這樣的美，才是真正的美，是伴隨一生的美。
男：下面請同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象(學(xué)生活動、自由發(fā)言)。
女：我們身邊有著許多或文明或不文明的現(xiàn)象。同學(xué)們針對這些現(xiàn)象寫下了一篇篇精彩的文章。接下來有請本次征文比賽的一等獎獲得者xxx為大家講講他身邊發(fā)生的禮儀故事。
男：現(xiàn)在進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，為了本次的文明伴我行的主題班會，我們也舉行了有關(guān)此的演講比賽。
男：今天，雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語，做文明事情，做一個有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
女：最后請和我一起宣誓：
“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。宣誓者——八四班全體同學(xué)”。(主持人下)。
結(jié)束語(班主任)。
感謝二位同學(xué)主持了這場精彩的班會，感謝各位同學(xué)的積極參與，在這里我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象，光靠一個人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。
文明班會主持稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是__，今天下午我們班上舉行班會，在這次班會上以“文明禮儀伴我成長”作為主題進(jìn)行發(fā)言，我作為發(fā)言人，在班會上表達(dá)我的觀點。感謝同學(xué)們配合此次班會，我們能夠很順利的開展下來。
同學(xué)們要知道我們都還是一個正在接受教育的學(xué)生，所以文明禮儀對我們的重要性很大，我們要把文明放心中，要有自己的禮儀在，在平常的生活中要懂得尊重他人，對他人要禮貌。我們一日在學(xué)校里面讀書學(xué)習(xí)，學(xué)校一日就是我們的家，對這個家要保持最基本的文明和禮儀。在校內(nèi)遇見老師要禮貌問好，遇到同學(xué)要禮貌打招呼，所有一切皆為文明行為。
今天我們開這個班會的意義就在于要讓全班同學(xué)都明白文明的重要意義，它對我們的影響是深遠(yuǎn)和長久的。現(xiàn)今的社會更是以文明著稱，那我們是這里生長的人，就更應(yīng)該去遵守這個基本禮儀。我們逐日的成長著，文明陪伴著我們，無時又不無刻不存在。我們每天都在重復(fù)著同樣的事情，但那不是沒用的，正是因為一直都是如此，才會保留文明下來。我們是學(xué)生，更應(yīng)該懂得文明帶給我們的意義，在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種知識，為的就是讓我們可以培養(yǎng)自身的修養(yǎng)。
我們在家的時候爸媽教我們行為文明，要有基本的個人禮儀，也是為了讓我們在以后步入社會能夠很好的生存。外面的世界有時很美好，但是有時也很殘酷，有著良好的文明禮儀的人總是多一絲讓他人尊重的。我們讀的書中，很多的故事也是在教給我們關(guān)于文明的道理，是讓我們在欣賞書中內(nèi)容的同時重在對我們進(jìn)行道理的理解。從小到大，文明自在身邊，對長輩表示應(yīng)有的尊重，對晚輩表示關(guān)愛，一切的可文明行為都是在日常生活中體現(xiàn)的?？梢哉f是我們的身旁永遠(yuǎn)不缺乏文明的禮儀，一點點的進(jìn)入到我們的世界中去，成長的更好。
這次班會我要發(fā)言的就是這些，希望同學(xué)們能夠明白在我們成長過程中文明禮儀的重要性和意義，是我們在人生中必須修行的科目，是一生都要伴存的，永遠(yuǎn)都不能缺少的部分。當(dāng)然也只有我們自己真正體會，才會更加深入其中加以理解并做出行動。
謝謝大家，我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。
文明班會主持稿篇二十
（詩朗誦）。
男：感謝張xx曹xx同學(xué)帶的深情演繹，如果我們能帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限，帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛的春天，就在這些不經(jīng)意間，一個小小的文明舉動就會帶來很多很多，于是就構(gòu)成了這個文明和諧的社會，那身為中學(xué)生的我們應(yīng)該如何在日常行為規(guī)范上體現(xiàn)文明素養(yǎng)呢？下面請大家對我即將給每組的話題進(jìn)行討論，說說我們該如何在日常行為規(guī)范上體現(xiàn)文明素質(zhì)。第一組；如何做到出入校門規(guī)范？第二組：如何做到課堂紀(jì)律規(guī)范。第三組：如何做到環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范。第四組：如何做到考試規(guī)范。第五組：如何做到升旗儀式規(guī)范。第六組：如何做到休閑要求規(guī)范。好下面進(jìn)行討論，之后請每組代表上臺發(fā)言。
女：第一組第二第三……。
如果我們都像代表們所說的那樣做了，那還會有這種墻上亂畫（放圖）、紙屑亂扔、在公共場合大打出手這些不文明行為嗎？所以，要時刻將“文明和諧謹(jǐn)記于心，規(guī)范自己的行為，從而去感染身邊的人，這樣才能創(chuàng)造出一個文明和諧的校園，一個真正意義上體現(xiàn)社會主義核心價值觀的中國！
（隱形的翅膀）。
男：哎！非常遺憾，當(dāng)時我并沒有在現(xiàn)場。
男：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演，請大家來談?wù)剬υ鐟俚目捶ò?)。
男：是的，大家只有真誠相待和諧相處，那我們的班級才算是一個奮發(fā)向上的班級。下面讓我們來考驗一下同學(xué)之間的默契。
一起來玩一個游戲規(guī)則，每組派出兩名同學(xué)，給出一系列詞組，一個同學(xué)用語言形容，一個同學(xué)來猜，計時一分鐘，每組有兩次過的機(jī)會。(下面留一分鐘準(zhǔn)備派出的隊員）。
女：(恭喜).大家都很有默契，希望同學(xué)們可以從這個游戲中學(xué)會配合，學(xué)會合作，這樣才能點亮我們心中的火火火火火火火。
下面請欣賞文明禮儀版小蘋果。
文明如花，芳香四溢，文明入海，博大偉岸，文明如雄鷹，帶領(lǐng)我們展翅翱翔，文明如紅紅的笑臉兒，可以溫暖我們的心窩，愿同學(xué)們在此次文明和諧主題班會中能夠領(lǐng)會到文明的內(nèi)涵所在。
文明班會主持稿篇二十一
主持合：下午好！
主持甲：歡迎參加一年級《我是文明小寶寶》主題班會。
主持乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。
主持甲：春風(fēng)吹，陽光照，
主持乙：語言美，行為美，
主持甲：尊師長，愛同學(xué)。
主持合乙：讓我們從小講文明，講禮貌。
合：一年一班《我是文明小寶寶》主題班會現(xiàn)在開始。
（全班表演）
主持乙：聽著這美麗的童謠，我們仿佛回到了從前。是啊，講禮貌的孩子，多么可愛！為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，下面請欣賞模特隊帶來的精彩表演。
（一）“舉止美小隊”隊員上場。
（二）“語言美小隊”上場
學(xué)生表演三句半
主持乙：我看了三句半后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！
謝謝同學(xué)們的精彩表演！讓我們再一次的把掌聲獻(xiàn)給每一位參加演出的同學(xué)。讓我們看看下面這位同學(xué)的毛病出在哪，請欣賞相聲《說話》。
主持甲：告訴大家一個好消息，電視臺的記者哥哥來啦！讓我們以熱烈的掌聲歡迎記者的到來。
小記者上臺采訪小記者：聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做？
主持乙：謝謝小記者的采訪。下面請我們的班主任老師作總結(jié)。
文明班會主持稿篇二十二
a、我國素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。**年奧運雖離我們而去，但是10亞運卻離我們越來越近，我們更應(yīng)該明禮儀、講禮貌、弘揚(yáng)奧運精神，展示亞運風(fēng)采，做文明的我，的我。
b、讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。觀瀾第二小學(xué)少先大隊“做文明的我”主題隊會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>
a、語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
b、您好謝謝請不客氣不用謝對不起沒關(guān)系，這些是我們用的文明用語。
同學(xué)們，那么在校園里還有哪些文明行為用語和行為呢？請同學(xué)們舉手回答
1、爭吵少一點、理解多一點、隔閡少一點、關(guān)愛多一點。
2、順手揀起的是一張紙，純潔的是自己的精神。
3、有意擦去的是一場污漬，凈化的是自己的心靈。
4、寧靜、文明的校園中，我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航。
5、讓我們一起來關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。
6、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé)，愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù)，熱愛學(xué)校是我們的責(zé)任。
大家都回答的很好，不管在什么時候我們都要緊記文明用語。
a、同學(xué)們，那么在家庭文明用語、文明行為又有哪些呢？下面我們找?guī)讉€同學(xué)來回答，知道的請舉手。
1、孩子說話不帶臟字
2、態(tài)度和藹不易急燥
3、舉止文雅，活潑大方
4、待人誠懇，落落大方
通過這四位同學(xué)的回答，告訴我們在家里同樣也要注意說話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語和文明行為。
b、那么在社會中又有哪些文明用語和文明行為呢？
1、不排隊、不講衛(wèi)生，大聲說話的時候，請看看周圍人的眼神吧！
2、愛護(hù)環(huán)境和文物確實重要，因為其他人和我們的后代還需要。
3、衣著、言談、舉止都是小節(jié)，別人看你，就是從小節(jié)看起。
4、如果不小心做錯了，坦誠改正更受歡迎。
文明班會主持稿篇二十三
1、我以后打電話給媽媽時，不在大聲呵斥，張嘴就說“哎”2、我以前爸爸媽媽總是把很多的好吃的好喝都給我留著，我從來都不會客氣，總是吃的剛剛的，從今天后，我要把好吃的好喝的先讓爸爸、媽媽吃，最后我在吃。
主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧！
知識搶答：答對的會有小小的獎勵！
看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會了許多的文明用語，你們真棒！
主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？
1、上課伊始齊起立，熱情問好并行禮。
2、有事進(jìn)出辦公室，站坐須有好姿勢。老師允許再離開，走時不忘說再見。
3、不對老師妄評論，背后指點更不尊。
主持人（許正鴻）：課堂上我們應(yīng)該怎么做呢？
1、鈴聲響，進(jìn)課堂，課前準(zhǔn)備先做好。
2、身坐正，腳放好，天天誦讀聲響亮。
3、課堂上，勤動腦，仔細(xì)傾聽別忘了。
4、勤回答，勤思考，課后記得做眼操。
5、自習(xí)課，不離座，珍惜時間心要靜。
6、今日事，今日畢，作業(yè)書寫要整齊。
7、活動課，聽指揮，安全時刻記在心。
主持人（李洋）：大家在活動時要注意哪些禮儀呢？
1、上下樓時別擁擠，集會要做到快靜齊。
2、活動中，守紀(jì)律，謙讓有禮真積極。
3、結(jié)束時，聽指揮，按次序，要整齊。
4、上臺發(fā)言要穩(wěn)重，站姿端正不晃動。
5、升國旗，服裝齊，高唱國歌行隊禮。
主持人：看來大家通過這次班會都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請看聽兒歌表演：
兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍?，謝謝你同學(xué)，不用謝，別客氣，你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛記心里。
齊說：你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。
大家都做文明小標(biāo)兵可也要當(dāng)一名文明的小觀眾啊！
主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名即將加入少先隊的學(xué)生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！
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