演講稿的寫作需要根據(jù)不同的演講主題和目標(biāo)來(lái)靈活運(yùn)用不同的寫作技巧。在撰寫演講稿時(shí)，需要確保語(yǔ)言簡(jiǎn)練、氣氛熱烈，并且能夠與聽眾建立情感共鳴。演講稿是一種通過口頭語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息或者表演的文體形式，它可以在各種場(chǎng)合發(fā)揮重要作用。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢？以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示，一起來(lái)看看吧。
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我是62班的王躍。今天我演講的題目是《孝親敬老，爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。
父母之恩深似海，父母之恩一生不可忘。孝順尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們繼承的寶貴精神財(cái)富。自古以來(lái)，中國(guó)就有孝順老人的傳統(tǒng)美德，被世界譽(yù)為“誠(chéng)信禮儀之邦”。古人說(shuō)“孝是道德的基礎(chǔ)，孝在一切美德中是第一位的”，可見“孝和尊老”在我們中國(guó)傳統(tǒng)文化中的地位是多么重要。
你還記得前幾天剛播出的《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式》嗎？這些人和我們同齡，但他們的艱苦生活讓他們?cè)缭绯蔀榧彝サ闹е?。?dāng)他們遇到困難時(shí)，他們勇敢面對(duì)，毫不畏懼地挑戰(zhàn)。他們的孝順感動(dòng)了世界上的每一個(gè)人。
聽著他們感人的故事，我不禁想起了自己。我自己和他們差別很大！自己的工作拖拖拉拉，房間里的物品亂七八糟。遇到困難就哭。生活中的挫折就像一塊絆腳石，讓我們頭暈?zāi)垦?，無(wú)法前進(jìn)。
笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背，溫暖地?cái)v扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
在日常生活中，我們要時(shí)刻關(guān)心老人，多為他們著想，對(duì)待老人要有禮貌，外出學(xué)會(huì)禮讓老人;在學(xué)校里，更要尊重師長(zhǎng)……讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說(shuō)一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭(zhēng)取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生。
我的演講完畢謝謝大家!
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇二
大家好！
我是一年級(jí)八班的xxx，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)?！?。
那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)；當(dāng)我們路過空無(wú)一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí)；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，我們?cè)撛鯓幼瞿?？能視而不見嗎？?duì)，不能！做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起，我們就成為了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。
說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問：怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢？其實(shí)這一點(diǎn)也不難！只要我們從上課認(rèn)真聽講做起；從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起；從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起；從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！
謝謝大家！我的演講完畢！
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我演講的題目是——孝順尊老
烏鴉有反哺之意，羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今，從偉人到普通人再到我們的同齡人，有多少人給我們樹立了最好的榜樣！
孝敬父母和老人是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了后代和后輩。從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長(zhǎng)大，父母付出了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜；從小學(xué)到初中，甚至到大學(xué)，有多少老師為他努力過，默默奉獻(xiàn)光與熱，燃燒自己，照亮別人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)報(bào)泉。”更何況父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。無(wú)論是父母累了就遞上一杯暖茶，還是在他們生日的時(shí)候遞上一張卡片，在他們失落的時(shí)候獻(xiàn)上一些問候和安慰，他們往往都會(huì)把自己的努力和精力都奉獻(xiàn)給我們。
感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠(yuǎn)比山高，比海深，但作為我們，只懂得張嘴，只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶，讓我們變得自私，忘記了父母的付出，忘記了幸福，學(xué)會(huì)了感恩他人，這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧，才會(huì)有幸福，才會(huì)有互相尊重。
花可以枯萎，?？梢宰兂缮@。但是我們感恩的心是無(wú)法改變的。讓我們從1.1滴開始，感恩父母，孝順父母，尊敬老人！
謝謝大家！
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇四
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家好！我叫xxx，首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
我高興的告訴各位家長(zhǎng)，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面有了很大的進(jìn)步，一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育，所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在家里的學(xué)習(xí)情況怎樣學(xué)習(xí)，從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的習(xí)慣是成功的保證，一回家就自覺寫作業(yè)，然后吃晚飯，和媽媽去散步，在散步的路上，媽媽口頭出20道計(jì)算題，要求我馬上算出來(lái)，經(jīng)過每天的堅(jiān)持，我的口算能力很棒，回家后，繼續(xù)聽寫所學(xué)的生字，再洗漱，9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺，平時(shí)雙休在家喜歡看課外書，我不認(rèn)識(shí)的字會(huì)讀拼音，查字典，時(shí)間長(zhǎng)了認(rèn)識(shí)了很多字，在外面玩時(shí)，媽媽引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)很多的交通標(biāo)志和交通工具和廣告牌，“從生活中學(xué)習(xí)，游戲中學(xué)習(xí)”這是一個(gè)好的方法。
在這我給叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況；
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度；
3、多多提醒我們上課認(rèn)真聽講；
4、抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助完成家庭作業(yè)；
5、多讓我們課外閱讀，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣；
6、經(jīng)常和我們交流、談心。
最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師，在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲“你們辛苦了！”我的講話完畢。
謝謝大家！
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇五
暑假里，我重新讀了《狼國(guó)女王》一書，狼國(guó)第一位女王紫葡萄以寬容的處事方法使得她不但勝任了女王之位，而且還得到了大伙兒擁戴的事給我留下了深深的印象。
因?yàn)橛辛藢捜葜e，因而也就得到了大伙的幫助：在屢次受斜斜眼挑釁時(shí)，被寬容歸群的歪歪脖總是想方設(shè)法地幫助她，甚至為了樹立狼王的權(quán)威，忍痛任紫葡萄撕咬;在帕雅丁狼群與斷牙血瘤虎決戰(zhàn)生死攸關(guān)時(shí)，被寬容團(tuán)聚的發(fā)沖率領(lǐng)宛漠沙狼群及時(shí)趕來(lái)相助，斜斜眼也為此甘愿付出自己的生命。
生活中，寬容有時(shí)會(huì)讓我心想事成。
下午，張弛拿著一本書對(duì)問我：”你不是很想看《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》嗎?“要知道，我找了這本書很長(zhǎng)時(shí)間了，這時(shí)看到夢(mèng)寐以求的書在張馳手里，疑惑地問：”我已經(jīng)問你借過了，既然你不肯，何必來(lái)問我?“沒想到他竟然將書塞到我手上說(shuō)：”你先看吧?！拔倚老驳亟舆^書的同時(shí)，也感受到了寬容的神奇力量。
寬容不但讓我心想事成，也讓我和同學(xué)建立了深厚的友誼。紫葡萄的為王之道，不僅是狼國(guó)的成功之道，更是值得我們學(xué)習(xí)的成功之道。
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨們：
大家早上好!
我叫xxx，首先感謝老師對(duì)我的教育，謝謝老師!今天我能代表我班學(xué)生發(fā)言，感到十分榮幸和自豪。!我發(fā)言的題目是《爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生》。
一名優(yōu)秀的小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。平時(shí)我是這樣做的：
“紀(jì)律是一切的保障”。在學(xué)校，我遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，服從老師的管理，接受同學(xué)們的監(jiān)督。
“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)認(rèn)真地完成，熱愛學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時(shí)及時(shí)請(qǐng)教，不恥下問。
“愛校是學(xué)生的本分”。我愛我的校園，我愛校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，從不亂扔果皮紙屑。
“團(tuán)結(jié)是一切的基礎(chǔ)”。媽媽常說(shuō)“你希望別人怎樣對(duì)待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人”。是啊，你對(duì)別人有禮貌，別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情，說(shuō)一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
“孝敬是中華的美德”。我尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng)，我能認(rèn)真聽取，從不頂嘴。家里來(lái)了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
“安全是親人的期盼?！蔽依斡浖t燈停綠燈行黃燈亮了等一等，并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。
“愛心是做人的根本”。我還記得有一次，媽媽帶我去臨汾玩，在路邊看見一位老爺爺坐在地上，向過路的行人乞討，我向媽媽要了一元錢給了那個(gè)可憐的老爺爺，老爺爺說(shuō)：“這孩子真懂事，將來(lái)一定有出息?！?/p>
總之，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都注重自己的一言一行，要求自己不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地改進(jìn)、不斷地創(chuàng)新。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的'內(nèi)容，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！俗話說(shuō)：“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥?！惫?jié)能是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)今世界“節(jié)能”是多么重要。因此節(jié)能應(yīng)從現(xiàn)在做起。
有一天，媽媽晚上下班回來(lái)，我已經(jīng)睡得噴香了。她把我喊醒：“黃茹，你怎么不關(guān)燈??？快一點(diǎn)起來(lái)關(guān)燈?！蔽曳浅２磺樵傅陌褵絷P(guān)掉了。這一夜我睡得很不好，因?yàn)槲乙郧岸际情_著燈睡的，已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，所以這樣，第二天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，全國(guó)有13億人，如果都像你這樣一整夜不關(guān)燈，那得浪費(fèi)多少資源？”我聞所未聞。
這個(gè)夜晚我又把燈開著了，而媽媽早就料到了，夜里偷偷地進(jìn)我房間把燈關(guān)了。媽媽走了后，我又把燈給開著了，這一夜我睡的很香！因?yàn)橛忻髁恋臒艄馐刂?。早上，我去圖書館看書，正看到《燈光》這一篇文章時(shí)，我想起了我不關(guān)燈的現(xiàn)象，文章中的郝副營(yíng)長(zhǎng)希望孩子們能夠在燈光下學(xué)習(xí)。而我卻在浪費(fèi)資源。我小心翼翼的放下手中的書，走向回家的路上，一路上我一直在想那個(gè)晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我想來(lái)想去，都覺得我錯(cuò)了，我不應(yīng)該浪費(fèi)資源，如果全國(guó)都像我一樣這么浪費(fèi)，那不久地球上的資源就會(huì)消失。
這個(gè)夜晚，我沒有開著燈睡覺，我仍然睡的很香。如果13億人都珍惜地球上的資源，生活環(huán)境一定會(huì)變得美好。
人類的生存環(huán)境正日趨惡化，怎樣任著自己的微薄之力來(lái)響應(yīng)“低碳”呢？在我看來(lái)，咱們大多數(shù)人只不過是蕓蕓眾生中的一員，渺如宇宙中的一粒纖塵。畢竟不是舉足輕重，響譽(yù)中外的大人物。所以我們只要真正將低碳所寓含的思想融入內(nèi)心，不斷去提高對(duì)品質(zhì)生活的認(rèn)識(shí)、追求，這就自然而然將浪費(fèi)、損害的不良品性拒之門外了。
另外，我們還可以在日常生活中比平時(shí)多關(guān)心些生活，以柔和的目光看待一切。輕撫每一片綠葉，每一片花瓣，可以不用一次性筷子，拒絕吸煙，種花草樹木等。只要是力所能及的身邊之事，我們都不應(yīng)該去忽視。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、為自己留下一片碧水藍(lán)天，我希望人人都能自覺保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活環(huán)境更加美好。
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
送走了秋高氣爽的九月，來(lái)到了金色的十月。十月是充滿激情的一天?？吹轿逍羌t星冉冉在倫敦奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的驕傲仍歷歷在目，渴望嘗試的興奮仍在沉淀?，F(xiàn)在，我們也有了展示自己的機(jī)會(huì)，那就是一年一度的校運(yùn)會(huì)。
這次體育盛會(huì)將為我們?cè)S多有運(yùn)動(dòng)天賦的學(xué)生提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，也為所有參加比賽的學(xué)生提供一個(gè)集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的好機(jī)會(huì)。作為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，我們要全力以赴，艱苦奮斗，以不怕困難，勇往直前的精神為集體爭(zhēng)光。作為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，我們應(yīng)該表現(xiàn)出良好的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格，服從裁判，公平競(jìng)爭(zhēng)，在比賽中展示高露學(xué)生的思想道德水平。當(dāng)然，既然是比賽，就有贏家和輸家，但只要能在賽后說(shuō)一句“我盡力了”，就能給我們的青春增添一份拼搏奮斗的沉重色彩，比賽的結(jié)果并不重要。
當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地是有限的，有些同學(xué)抱著一種激情卻只能成為看臺(tái)上的一員。此時(shí)，請(qǐng)不要悲傷和失望。我們可以積極為跑道上努力的同學(xué)加油，渴了給他們一杯水和溫暖的關(guān)懷?；蛘撸３脂F(xiàn)場(chǎng)秩序，為運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造良好的比賽環(huán)境。這些東西看似微不足道，但也是整個(gè)會(huì)場(chǎng)不可或缺的一部分。
此外，我們還應(yīng)該注意保持體育場(chǎng)和我們班級(jí)所在區(qū)域的清潔衛(wèi)生。我們絕不能隨意丟棄紙巾、果皮和食品袋，絕不能讓體育場(chǎng)及其周圍，以及整個(gè)校園被垃圾污染。作為高露的一員，愛護(hù)我們美麗的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們沒有參加比賽的學(xué)生應(yīng)該立即把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，為運(yùn)動(dòng)會(huì)和我們可愛的校園盡自己的責(zé)任。
“天高鳥飛，海闊魚跳”?？炫?，
讓你的雙腳自信地踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地，追逐努力的風(fēng)；跳躍，讓身體在空氣中自由伸展，呼吸激昂的空氣。這不僅是全校的盛會(huì)，也是我們的一次經(jīng)歷，一次極限挑戰(zhàn)。球場(chǎng)上可能有歡笑，有淚水，有成功，有失敗，有歡呼，有遺憾，但我們，——，充滿青春的我們，永遠(yuǎn)不會(huì)退縮，每個(gè)人都會(huì)向前走，準(zhǔn)備向前走！
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
上午好!
今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。【激勵(lì)人的演講稿5篇】激勵(lì)人的演講稿5篇。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
四
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好!
“誠(chéng)，乃信之本；無(wú)誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信，方為人生?！边@句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師布置我們做正本作業(yè)，要求當(dāng)堂做好交上來(lái)，否則中午不能回家。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了，此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，同桌xx關(guān)心地問我：“是不是沒有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負(fù)，打心眼里感激xx，并信誓旦旦地說(shuō)：“謝謝你，我明天一定會(huì)把本子還給你的?！闭f(shuō)完我拿過本子認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十一
大家好，我是xxx班的吳xx，今天我演講的題目是“愛國(guó)，從你我做起”
愛是人類永恒的話題，可愛國(guó)是個(gè)千古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，愛國(guó)也就成為了一種文化。愛國(guó)文化越來(lái)越精彩。
就比如說(shuō)董存瑞吧！他在給敵方的碉堡埋炸藥包的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)沒有支點(diǎn)可以支撐炸藥包，可是情況緊急，為了我方軍隊(duì)的勝利，他左手拿著炸藥包，右手拉開了導(dǎo)火索，轟的一聲，他以自己的生命為代價(jià)，炸毀了敵方的碉堡。
再說(shuō)說(shuō)狼牙山五壯士吧，他們?yōu)榱宋臆姷闹髁﹃?duì)伍，與敵人周旋，最后他們看見主力已經(jīng)走遠(yuǎn)了時(shí)候，不愿死在鬼子的槍口上，于是他們從山峰上跳了下來(lái)。
現(xiàn)在，我們雖然不會(huì)像那些烈士一樣，去戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。但是，我們可以用別的方法來(lái)表達(dá)我們那顆愛國(guó)的心！還記得我們剛學(xué)過的那篇課文《彩色的翅膀》嗎？海島戰(zhàn)士小高為了讓寶島繁榮昌盛起來(lái)，從家鄉(xiāng)帶回來(lái)了許多小昆蟲，這雖然是一種愛島精神，但是，祖國(guó)派他們這些海島戰(zhàn)士過來(lái)，不就是為了讓祖國(guó)多一份美麗嗎？所以，這也是一種愛國(guó)精神。我們雖然不能像烈士那樣去愛國(guó)，但是至少我們要做自己力所能及的是來(lái)報(bào)答祖國(guó)，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)！
謝謝大家，我的演講完畢。
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十二
1、從你們身上，老師看到了二十一世紀(jì)的希望。
2、即使你摔倒了，老師一樣為你喝彩。因?yàn)槟氵~出了別人不敢邁出的一步。
3、媽媽愛你，但媽媽不喜歡你這樣做。
4、我很高興看到你快樂學(xué)習(xí)的樣子。
5、你將來(lái)會(huì)成大器的，好好努力吧！
6、你來(lái)試試幫我解決這個(gè)問題。
7、這一節(jié)課，你的表現(xiàn)太突出了，老師代表同學(xué)們宣布“你被評(píng)為我們班的數(shù)學(xué)代言人！”
8、老師欣喜地感到你們不再是一張張任意涂抹的白紙，而是有獨(dú)特思想和個(gè)性的當(dāng)代少年。
9、他是勇敢的因?yàn)樗话俅蔚氖?，他又一百零一次地站了起?lái)。
10、你真勇敢！敢回答別人不敢回答的問題。
11、同學(xué)們觀察得真仔細(xì)，找到這么多小秘密，真棒。
12、拿出男子漢的勇氣，闖過來(lái)。
13、你一定是個(gè)聰明的孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的！
14、因?yàn)槟闩α耍词故?，也是美好的?/p>
15、你的回答令老師感到特別滿意，無(wú)可挑剔。
16、你的回答真令人高興！我們大家都愿意聽你的回答。
17、你的好學(xué)令老師感動(dòng)，你的博學(xué)令老師敬佩。
18、機(jī)會(huì)的大門永遠(yuǎn)為那些作好準(zhǔn)備的人敞開著，他就是其中一個(gè)。
19、你想做的事情由你自已決定！
20、雖然，你提的問題比較幼稚，但，老師分明看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。
21、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。老師相信，你們這些后來(lái)者一定能居上。
22、或許，現(xiàn)在的他很平凡，但誰(shuí)能說(shuō)平凡中不孕育著偉大呢？
23、我很欣賞你的做事方式。
24、你看，數(shù)學(xué)家總結(jié)出來(lái)的知識(shí)，我們也能總結(jié)出來(lái)，我們多棒！
25、同學(xué)們提的這些問題太有價(jià)值了，老師沒想到同學(xué)們這么出色！
26、你真聰明，比老師分析得還好！
27、我雖然不贊同你那樣做，但我想你有你的理由，可以讓我知道嗎？
28、你可以鍛煉一下自己的嘛！
29、剛才大家學(xué)得都很認(rèn)真，相信大家發(fā)現(xiàn)問題的能力也會(huì)越來(lái)越棒。
30、你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？
31、老師不說(shuō)你多么優(yōu)秀，但你是與眾不同的。
32、一道題，你想出了這么多不同的解法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
33、我覺得你很喜歡學(xué)英語(yǔ)。
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十三
即使你摔倒了，老師一樣為你喝彩。因?yàn)槟氵~出了別人不敢邁出的一步。
或許，現(xiàn)在的他很平凡，但誰(shuí)能說(shuō)平凡中不孕育著偉大呢？
你想做的事情由你自已決定！
因?yàn)槟闩α?，即使失敗，也是美好的?/p>
同學(xué)們觀察得真仔細(xì)，找到這么多小秘密，真棒。
我很欣賞你的做事方式。
我雖然不贊同你那樣做，但我想你有你的理由，可以讓我知道嗎？
這一節(jié)課，你的表現(xiàn)太突出了，老師代表同學(xué)們宣布“你被評(píng)為我們班的數(shù)學(xué)代言人！”
你的好學(xué)令老師感動(dòng)，你的博學(xué)令老師敬佩。
機(jī)會(huì)的大門永遠(yuǎn)為那些作好準(zhǔn)備的人敞開著，他就是其中一個(gè)。
你來(lái)試試幫我解決這個(gè)問題。
老師不說(shuō)你多么優(yōu)秀，但你是與眾不同的。
剛才大家學(xué)得都很認(rèn)真，相信大家發(fā)現(xiàn)問題的能力也會(huì)越來(lái)越棒。
拿出男子漢的勇氣，闖過來(lái)。
你真聰明，比老師分析得還好！
一道題，你想出了這么多不同的解法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
你的回答真令人高興！我們大家都愿意聽你的回答。
老師欣喜地感到你們不再是一張張任意涂抹的白紙，而是有獨(dú)特思想和個(gè)性的當(dāng)代少年。
從你們身上，老師看到了二十一世紀(jì)的希望。
你看，數(shù)學(xué)家總結(jié)出來(lái)的知識(shí)，我們也能總結(jié)出來(lái)，我們多棒！
你真勇敢！敢回答別人不敢回答的問題。
你一定是個(gè)聰明的孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的！
你可以鍛煉一下自己的嘛！
雖然，你提的問題比較幼稚，但，老師分明看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。
我很高興看到你快樂學(xué)習(xí)的樣子。
媽媽愛你，但媽媽不喜歡你這樣做。
他是勇敢的因?yàn)樗话俅蔚氖?，他又一百零一次地站了起?lái)。
同學(xué)們提的這些問題太有價(jià)值了，老師沒想到同學(xué)們這么出色！
我覺得你很喜歡學(xué)英語(yǔ)。
你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？
青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。老師相信，你們這些后來(lái)者一定能居上。
你將來(lái)會(huì)成大器的，好好努力吧！
你的回答令老師感到特別滿意，無(wú)可挑剔。
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十四
1.是蛟龍?jiān)跄苊詰俑蹫?，滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠(chéng)實(shí)是你的美德，它是你立足之本;踏實(shí)是你的作風(fēng)，它是你成功之階;聰明是你的天賦，它是你進(jìn)步之劍。揚(yáng)起你遠(yuǎn)大理想的風(fēng)帆，蕩起你勤奮多思的小舟，用你的誠(chéng)實(shí)踏實(shí)和聰明去編織人生最美最新的畫卷，去采擷遠(yuǎn)方最亮最麗的星辰，君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
2.你心地善良但少了點(diǎn)拼搏精神;你天資聰明但少了點(diǎn)汗水和辛勤，你熱愛集體但還須進(jìn)一步強(qiáng)化自律。希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強(qiáng)拼搏，從零做起。老師希望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，敢于迎著困難上，時(shí)時(shí)處處以集體的利益為重，能盡快的自立自律!不氣餒，不放棄，不言敗，只有現(xiàn)在苦苦的追求，換來(lái)的才是將來(lái)甜甜的享受!
3.美國(guó)流傳著這樣一句。
名言。
如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對(duì)自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
4.你志存高遠(yuǎn)，目標(biāo)遠(yuǎn)大。正如你目前的表現(xiàn)一樣，認(rèn)準(zhǔn)了不回頭，為了這個(gè)目標(biāo)不惜流汗，得有這么點(diǎn)霸氣和韌勁!不達(dá)到目標(biāo)誓不罷休!半個(gè)學(xué)期的努力證明了一個(gè)真理沒有春天的耕耘，就不會(huì)有秋天的收獲。盡心盡力，持之以恒，日有所獲，月有所得日積月累，點(diǎn)水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!
5.踏實(shí)穩(wěn)重堅(jiān)持;上課專心聽講，注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度也很認(rèn)真。希望你始終牢記任務(wù)和堅(jiān)持自己的原則，再創(chuàng)佳績(jī)。
6.你心地善良，溫柔可愛，為人坦誠(chéng)，待人接物如春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上你專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會(huì)收獲成功。
7.你其實(shí)是一位有思想，有個(gè)性，感情細(xì)膩，內(nèi)心世界豐富的孩子。你的基礎(chǔ)很好，理解能力記憶能力都不錯(cuò)。但期中考試不理想，我以為原因有三首先一段時(shí)間聽課效果不是特別理想，其二進(jìn)入修文中學(xué)以來(lái)沒能迅速進(jìn)入“角色”,第三學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有調(diào)整到最佳。好在你自己有了覺醒，有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學(xué)習(xí)上，安心靜心恒心，你的成績(jī)會(huì)有更大的提高。你會(huì)找到本來(lái)屬于你的位置，老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
8.默默無(wú)聞是你留給老師的最深印象，老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學(xué)習(xí)上我知道你已經(jīng)很努力，注意學(xué)習(xí)方法，多向同學(xué)和老師請(qǐng)教，相信你一定能取得令人滿意的成績(jī)。
9.一份耕耘一份收獲，你有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神，只要能夠堅(jiān)持不懈，在大膽一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，在主動(dòng)一點(diǎn)，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的回報(bào)!你具有高度的組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家，熱愛勞動(dòng)，勇于助人。希望你充滿自信堅(jiān)信自己的實(shí)力，蕩起勤奮多思的小舟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奮力前行!
10.學(xué)習(xí)對(duì)于聰明的你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是一件很困難的事，能不能有意識(shí)地給自己施加壓力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒有壓力便沒有動(dòng)力，老師相信，憑你的實(shí)力，你一定能更加出色!
11.你有極強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力，基礎(chǔ)扎實(shí)，功底深厚，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)盡心盡力，有口皆碑;生活嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)自強(qiáng)自律，堪稱楷模;為人誠(chéng)實(shí)坦率，開誠(chéng)布公可謂人杰。如果能夠目標(biāo)始終如一，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈，利用一切可以利用的時(shí)間，挖掘最大的潛力，你會(huì)更加優(yōu)秀更加突出!有道是大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!
12.看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
13.聰明善良活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心有耐心，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!
14.你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī)，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。
15.你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
1.你是個(gè)懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
2.課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。
3.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會(huì)有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。
4.你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。
5.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!
6.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無(wú)能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。
7.你善良，活潑好動(dòng)，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。
8.你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的。
10.你是個(gè)聰明的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!
11.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
13.在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛，真誠(chéng)坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái)，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
14.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
15.別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十五
1.沒有汗水，就沒有成功的淚水。
2.忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
3.環(huán)境不會(huì)改變的，只能改變的是自己。
4.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
5.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
6.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
7.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
8.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
9.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
10.忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
每年六月份的第三個(gè)星期日是。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴，他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
在人類愛的長(zhǎng)河里，父愛和母愛同樣偉大?；叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的'是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無(wú)私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲："親愛的爸爸，您辛苦了。
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十七
1)用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
2)寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
3)種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
4)只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
5)只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
6)玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
7)一日無(wú)書，百事荒廢。
8)一日不讀口生，一日不寫手生。
9)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
10)學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
11)書是人類進(jìn)步的階梯。
12)書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難。
13)山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
14)當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí),總是很痛苦的.要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下.
15)跪著雖不會(huì)跌倒,但可能被踐踏。
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十八
格言。
是指可以作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句是人們機(jī)智的精華眾人匯成的睿智是指導(dǎo)人生走向成功之路的法寶時(shí)刻激勵(lì)人生取得進(jìn)步。下面是激勵(lì)小學(xué)生的格言歡迎大家閱讀!
1、蟻穴雖小，潰之千里。
2、為中華之崛起而讀書?！芏鱽?lái)。
3、故立志者，為學(xué)之心也;為學(xué)者，立志之事也。
4、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說(shuō)的多一倍。
5、有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
6、一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者?！_曼·羅蘭。
7、只有不斷尋找機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
8、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！畎?。
9、志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮。
10、一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！?jiǎng)P勒。
11、出門走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。
12、偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感?！撞飞?/p>
13、讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。——歌德。
14、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
15、人之所以能，是相信能。
16、耕耘者最信得過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
17、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
19、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾。
21、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李若禪。
22、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特洛夫斯基。
23、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
24、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！浊稹?/p>
25、人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思?，莫記心上?！A羅庚。
26、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光?！?jiǎng)⑾颉?/p>
27、問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。——朱熹。
29、良機(jī)對(duì)于懶惰沒有用，但勤勞可以使最平常的機(jī)遇變良機(jī)?！R丁·路德。
30、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難?！懹?。
31、懶于學(xué)習(xí)的人，實(shí)際是在選擇落后，實(shí)際是在選擇離開。
32、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！?/p>
高爾基。
33、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
34、追上未來(lái)，抓住它的本質(zhì)，把未來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在。——車爾尼雪夫斯基。
36、燕雀戲藩柴，安識(shí)鴻鵠游?！苤?。
37、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
38、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
39、我不如起個(gè)磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動(dòng)什麼。——賀拉斯。
40、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
42、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功?！跑鼹Q。
43、勤奮是好運(yùn)之母?！惶m克林。
44、每一次發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
45、人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>
46、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。
48、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
49、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
50、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
51、每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
52、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
53、懶人老是找不到給他干的活?！志S納格。
54、喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
55、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友?！乜思?。
56、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！^天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。——華羅庚。
58、靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。
59、盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明。
60、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)?！R爾頓。
61、健康是人生第一財(cái)富。——愛默生。
62、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
63、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
64、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！醪?。
65、只有身體好才能學(xué)習(xí)好、工作好，才能均衡地發(fā)展?！芏鱽?lái)。
66、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
67、決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬之間?！璧隆?/p>
68、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
69、立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途?！退沟?。
70、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
71、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?。
72、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋骸?/p>
74、不為失敗找理由，要為成功找方法。
75、勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內(nèi)心完美，錢包豐富?！善?。
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十九
知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
你是一個(gè)活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
智者一切求自己，愚者一切求他人。
高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識(shí)面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！
行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的`珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
好的想法是十分錢一打，真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識(shí)面較寬，對(duì)自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者！
沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
你是一個(gè)內(nèi)向誠(chéng)實(shí)的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級(jí)活動(dòng)，在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng)，學(xué)習(xí)自覺，成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進(jìn)步！
你是個(gè)開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試；賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn)；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
你是一個(gè)聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息！
關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的。
你性格溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問題，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭(zhēng)創(chuàng)一流！
你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績(jī)也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇二十
親愛的老師、同學(xué)們：
知識(shí)我們成長(zhǎng)的翅膀，是我們未來(lái)的希望，所以我們要多看書，多積累知識(shí)。
我就很喜歡看書，我喜歡看四大名著、幽默的書、作文類的書等。這次寒假放假前的最后一天，老師給我們發(fā)了一本《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測(cè)試》。我一打開，看到里面全是精彩的文章，高興極了。但一想到下午還要上課，不能看書，就感到很遺憾。晚上，我回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了，看了一小會(huì)兒書，媽媽就叫我去睡覺，我就去刷牙洗臉就上床睡覺了。第二天早上很早我就醒了，可能是因?yàn)樘肟磿脑?。我覺得已經(jīng)六點(diǎn)了，就偷偷地跑出去在外面看起來(lái)?？戳舜蠹s十幾篇文章的時(shí)候我覺得眼睛有點(diǎn)累了，就準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。這時(shí)候我看了一下表，“呀!怎么還怎么早。”我吃驚地發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)在才四點(diǎn)，我休息了一會(huì)兒就繼續(xù)看。一直看到七、八點(diǎn)的時(shí)候才看完。在我所有看的文章里，我最歡的的文章是：《鱔魚骨里的媽媽滋味》。里面是講了一家很窮的人，但他們的媽媽想讓孩子們補(bǔ)好營(yíng)養(yǎng)，想盡辦法用一些便宜的東西來(lái)給孩子們補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，雖然那些東西很便宜，但里面卻是充滿了媽媽對(duì)孩子們的.真誠(chéng)的愛。我看了以后，非常感動(dòng)，我們都要感謝媽媽對(duì)我們的愛。
世界上總有沒讀過的書，不知道的知識(shí)。雖然不可能讀過所有的書，知道所有的知識(shí)。但只要多積累，就能多讀一些書，多知道一些知識(shí)。
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的家鄉(xiāng)是xx，她是一個(gè)靠近大海的小城市。她沒有大城市的流光溢彩，也沒有那些古城的古色古香，但她是著名的絲綢之鄉(xiāng)，更是聞名遐邇的北方苗木基地。周末，到濰河濕地公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，樹木蔥郁、鮮花爭(zhēng)艷，波光粼粼的河水環(huán)城流過，偶爾會(huì)有小魚躍出水面，這景色真的美極了!
然而，我更喜歡的是那一道道橙綠色的風(fēng)景線——公共自行車，這是我們家鄉(xiāng)的新成員。無(wú)論是在小區(qū)門口，學(xué)校附近，還是醫(yī)院，商場(chǎng)周圍，人們都能看到它們的身影，一輛輛嶄新的`公共自行車整整齊齊地排放著，如同正在等待檢閱的士兵。它們有的穿著草綠色的衣服，有的穿著橙黃色的衣服，看起來(lái)是那么賞心悅目。每一輛公共自行車車頭前面都有一個(gè)精致的小籃子，是給人們放東西用的。自行車后輪兩邊鑲著綠色或橙色的披風(fēng)，披風(fēng)上寫著“綠色出行，低碳生活”。有的公共自行車上還配有寶寶椅，真是太周到了。更新奇的是，還有雙人公共自行車呢。雙人公共自行車看上去酷酷的，兩個(gè)人一起騎，既省力，又親密，設(shè)計(jì)者真是獨(dú)具匠心。
自從有了公共自行車，人們的出行可方便了。你看，在昌邑的每一條大街上，那一道道橙黃色和草綠色的身影，或急速而過，或悠然而行，成為我們昌邑一道流動(dòng)的風(fēng)景。歡迎你來(lái)昌邑，我會(huì)騎著公共自行車，慢慢給你介紹，讓你聆聽最樸實(shí)的鄉(xiāng)音，欣賞最天然的美景。
騎公共自行車出行，既保護(hù)了環(huán)境，又鍛煉了身體，一舉多得。我們的家鄉(xiāng)因此也變得更環(huán)保、更美麗，我們的生活也會(huì)更加幸福，我愛我的家鄉(xiāng)。
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