演講稿要能清晰地陳述觀點，引起聽眾的共鳴，同時又要具備一定的情感和感染力。如何控制演講的時間，使其在規(guī)定的時間范圍內(nèi)完成？每篇范文都有其獨特之處，可以從中學習到不同的表達技巧和思維方式。
激勵小學生的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
微笑是人類一種高尚的表情;微笑是一種無聲的動人的樂章;微笑是一種無聲的親切的語言;微笑是生活里永久明亮的陽光。
有些事情該忘記的就忘記，該記得的就記得，不要太深刻。無論未來如何，我只期望我能夠淡忘過去。也許只有這樣，我才能學著去如何生活。也許只有這樣，我才能真正的快樂的去生活。也許只有這樣，我才會瀟灑的走過。人的一生，是要經(jīng)歷很多的，學會生活，學會微笑吧。讓幸福伴隨自己一生。
我時常在情緒不好的時候，出去走走，透透新鮮的空氣。這樣做，能夠讓我不安的情緒變的格外開朗起來。
我曾一次又一次的鼓勵自己，讓自己做個能拿的起放的下的人。無論外界給我多大的壓力，我心中始終都有屬于自己的小天地。
那里有我很多的秘密，有我的所有的回憶，有我人生的酸甜苦辣。我明白，忘記談何容易。
無論未來如何，我只期望我能夠淡忘過去。有些事情該忘記的就忘記，該記得的就記得，不要太深刻。
也許只有這樣，我才能真正做到快樂生活;也許只有這樣，我才能學著優(yōu)化生活;也許只有這樣，我才會瀟灑生活。
淡了，忘了，真的就這樣了。我不會緊緊的抓著過去而不放棄，更不會還抓著過去的回憶而苦了自己。
淡了，忘了，真的無所謂了。過去的已經(jīng)成為過去了，期望在明天的路途上，不要影響我做任何事情的決定。
淡了，忘了，就這樣了。原先在這個世界上，很多事情隨著時間的流逝是能夠淡忘的。
時間能夠愈合所有的傷口，也能夠讓人忘了所有的不愉快。如今，我會重新踏上新的旅途，走完人生未知的道路。
淡了，忘了，我相信自己，我行，我必須行。因為我不會再犯以前的過錯，我更不會走我過去的道路，選我過去的人生。
人生就應(yīng)是向前看，而不是一向活在回憶里。當我想明白了很多的事，也就看開了人生。
我會迎著早晨的太陽出發(fā)，充滿著溫暖，充滿著陽光，走完我人生的道路。
人生能夠有失敗，但是絕對不要放棄。我的人生座右銘是，用微笑應(yīng)對所有的困難。
在人生的道路上，我始終都會告訴自己，加油，加油，再加油。我相信，我行，我必須行。
學會微笑吧，讓我們用微笑去應(yīng)對所有的坎坷，去應(yīng)對人生道路上所有的曲折。
學會微笑，給自己一個微笑，給他人一個微笑，更給家人一個微笑。因為微笑也是一種動力，也是一種鼓勵，更是一種向前沖的毅力。
激勵小學生的演講稿篇二
老師們、同學們：
上午好!
今天我講話的主題是：抓緊時間努力學習。
年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！炯钊说难葜v稿5篇】激勵人的演講稿5篇。今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應(yīng)學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
四
激勵小學生的演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我是62班的王躍。今天我演講的題目是《孝親敬老，爭當美德少年》。
父母之恩深似海，父母之恩一生不可忘。孝順尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們繼承的寶貴精神財富。自古以來，中國就有孝順老人的傳統(tǒng)美德，被世界譽為“誠信禮儀之邦”。古人說“孝是道德的基礎(chǔ)，孝在一切美德中是第一位的”，可見“孝和尊老”在我們中國傳統(tǒng)文化中的地位是多么重要。
你還記得前幾天剛播出的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎？這些人和我們同齡，但他們的艱苦生活讓他們早早成為家庭的支柱。當他們遇到困難時，他們勇敢面對，毫不畏懼地挑戰(zhàn)。他們的孝順感動了世界上的每一個人。
聽著他們感人的故事，我不禁想起了自己。我自己和他們差別很大！自己的工作拖拖拉拉，房間里的物品亂七八糟。遇到困難就哭。生活中的挫折就像一塊絆腳石，讓我們頭暈目眩，無法前進。
笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背，溫暖地攙扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
在日常生活中，我們要時刻關(guān)心老人，多為他們著想，對待老人要有禮貌，外出學會禮讓老人;在學校里，更要尊重師長……讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌學生。
我的演講完畢謝謝大家!
激勵小學生的演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
送走了秋高氣爽的九月，來到了金色的十月。十月是充滿激情的一天?？吹轿逍羌t星冉冉在倫敦奧運會上冉冉升起的驕傲仍歷歷在目，渴望嘗試的興奮仍在沉淀?，F(xiàn)在，我們也有了展示自己的機會，那就是一年一度的校運會。
這次體育盛會將為我們許多有運動天賦的學生提供一個廣闊的舞臺，也為所有參加比賽的學生提供一個集體爭取榮譽的好機會。作為賽場上的運動員，我們要全力以赴，艱苦奮斗，以不怕困難，勇往直前的精神為集體爭光。作為賽場上的運動員，我們應(yīng)該表現(xiàn)出良好的運動風格，服從裁判，公平競爭，在比賽中展示高露學生的思想道德水平。當然，既然是比賽，就有贏家和輸家，但只要能在賽后說一句“我盡力了”，就能給我們的青春增添一份拼搏奮斗的沉重色彩，比賽的結(jié)果并不重要。
當然，運動會的場地是有限的，有些同學抱著一種激情卻只能成為看臺上的一員。此時，請不要悲傷和失望。我們可以積極為跑道上努力的同學加油，渴了給他們一杯水和溫暖的關(guān)懷?；蛘?，保持現(xiàn)場秩序，為運動員創(chuàng)造良好的比賽環(huán)境。這些東西看似微不足道，但也是整個會場不可或缺的一部分。
此外，我們還應(yīng)該注意保持體育場和我們班級所在區(qū)域的清潔衛(wèi)生。我們絕不能隨意丟棄紙巾、果皮和食品袋，絕不能讓體育場及其周圍，以及整個校園被垃圾污染。作為高露的一員，愛護我們美麗的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任。我們沒有參加比賽的學生應(yīng)該立即把垃圾撿起來扔進垃圾桶，為運動會和我們可愛的校園盡自己的責任。
“天高鳥飛，海闊魚跳”?？炫埽?/p>
讓你的雙腳自信地踏上這片堅實的土地，追逐努力的風；跳躍，讓身體在空氣中自由伸展，呼吸激昂的空氣。這不僅是全校的盛會，也是我們的一次經(jīng)歷，一次極限挑戰(zhàn)。球場上可能有歡笑，有淚水，有成功，有失敗，有歡呼，有遺憾，但我們，——，充滿青春的我們，永遠不會退縮，每個人都會向前走，準備向前走！
激勵小學生的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！俗話說：“節(jié)約光榮，浪費可恥?！惫?jié)能是中華民族的傳統(tǒng)美德。當今世界“節(jié)能”是多么重要。因此節(jié)能應(yīng)從現(xiàn)在做起。
有一天，媽媽晚上下班回來，我已經(jīng)睡得噴香了。她把我喊醒：“黃茹，你怎么不關(guān)燈??？快一點起來關(guān)燈。”我非常不情愿的把燈關(guān)掉了。這一夜我睡得很不好，因為我以前都是開著燈睡的，已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，所以這樣，第二天早晨，媽媽對我說：“孩子，全國有13億人，如果都像你這樣一整夜不關(guān)燈，那得浪費多少資源？”我聞所未聞。
這個夜晚我又把燈開著了，而媽媽早就料到了，夜里偷偷地進我房間把燈關(guān)了。媽媽走了后，我又把燈給開著了，這一夜我睡的很香！因為有明亮的燈光守著我。早上，我去圖書館看書，正看到《燈光》這一篇文章時，我想起了我不關(guān)燈的現(xiàn)象，文章中的郝副營長希望孩子們能夠在燈光下學習。而我卻在浪費資源。我小心翼翼的放下手中的書，走向回家的路上，一路上我一直在想那個晚上，媽媽對我說的話，我想來想去，都覺得我錯了，我不應(yīng)該浪費資源，如果全國都像我一樣這么浪費，那不久地球上的資源就會消失。
這個夜晚，我沒有開著燈睡覺，我仍然睡的很香。如果13億人都珍惜地球上的資源，生活環(huán)境一定會變得美好。
人類的生存環(huán)境正日趨惡化，怎樣任著自己的微薄之力來響應(yīng)“低碳”呢？在我看來，咱們大多數(shù)人只不過是蕓蕓眾生中的一員，渺如宇宙中的一粒纖塵。畢竟不是舉足輕重，響譽中外的大人物。所以我們只要真正將低碳所寓含的思想融入內(nèi)心，不斷去提高對品質(zhì)生活的認識、追求，這就自然而然將浪費、損害的不良品性拒之門外了。
另外，我們還可以在日常生活中比平時多關(guān)心些生活，以柔和的目光看待一切。輕撫每一片綠葉，每一片花瓣，可以不用一次性筷子，拒絕吸煙，種花草樹木等。只要是力所能及的身邊之事，我們都不應(yīng)該去忽視。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、為自己留下一片碧水藍天，我希望人人都能自覺保護環(huán)境，讓我們的生活環(huán)境更加美好。
激勵小學生的演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我演講的題目是——孝順尊老
烏鴉有反哺之意，羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今，從偉人到普通人再到我們的同齡人，有多少人給我們樹立了最好的榜樣！
孝敬父母和老人是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。父母長輩養(yǎng)育了后代和后輩。從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長大，父母付出了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜；從小學到初中，甚至到大學，有多少老師為他努力過，默默奉獻光與熱，燃燒自己，照亮別人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說，“滴水之恩，當報泉?！备螞r父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。無論是父母累了就遞上一杯暖茶，還是在他們生日的時候遞上一張卡片，在他們失落的時候獻上一些問候和安慰，他們往往都會把自己的努力和精力都奉獻給我們。
感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠比山高，比海深，但作為我們，只懂得張嘴，只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶，讓我們變得自私，忘記了父母的付出，忘記了幸福，學會了感恩他人，這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧，才會有幸福，才會有互相尊重。
花可以枯萎，海可以變成桑園。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從1.1滴開始，感恩父母，孝順父母，尊敬老人！
謝謝大家！
激勵小學生的演講稿篇七
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家好！我叫xxx，首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。
我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學們在學習、紀律、衛(wèi)生方面有了很大的進步，一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育，所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。今天，我來說說我在家里的學習情況怎樣學習，從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學習習慣，良好的習慣是成功的保證，一回家就自覺寫作業(yè)，然后吃晚飯，和媽媽去散步，在散步的路上，媽媽口頭出20道計算題，要求我馬上算出來，經(jīng)過每天的堅持，我的口算能力很棒，回家后，繼續(xù)聽寫所學的生字，再洗漱，9點準時睡覺，平時雙休在家喜歡看課外書，我不認識的字會讀拼音，查字典，時間長了認識了很多字，在外面玩時，媽媽引導我認識很多的交通標志和交通工具和廣告牌，“從生活中學習，游戲中學習”這是一個好的方法。
在這我給叔叔、阿姨提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況；
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度；
3、多多提醒我們上課認真聽講；
4、抽出時間耐心輔導和幫助完成家庭作業(yè)；
5、多讓我們課外閱讀，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣；
6、經(jīng)常和我們交流、談心。
最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W向老師，在座的爸爸媽媽們說一聲“你們辛苦了！”我的講話完畢。
謝謝大家！
激勵小學生的演講稿篇八
尊敬的老師、各位同學:
大家好!
這學期來，我努力按照學?！拔拿魇晳T”、“文雅十修養(yǎng)”要求自己，在校當個好學生，在家當個好孩子，在社會當個好公民，下面我就其中的四點向大家匯報，望各位老師和同學指正。
1、主動問好講禮貌：講禮貌是我們每個小學生最基本的文明素質(zhì)。在學校，我主動與同學問好;主動向老師敬禮打招呼;在小區(qū)，我主動向鄰居叔叔、阿姨問好打招呼;在家里，我熱情有禮貌地招待每一位客人，因此很多人?？湮沂莻€懂禮貌的小朋友。
2、不亂扔垃圾講衛(wèi)生：愛護環(huán)境，人人有責;保護環(huán)境，從我做起。只要人人講衛(wèi)生、不亂扔垃圾，我們的生活環(huán)境一定能夠變得更加美好。因此，生活中的每一天，我都不會亂扔垃圾、不隨地吐痰，在家我還積極協(xié)助媽媽做好垃圾分類工作，努力做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
3、樂于合作：樂于合作，樂于分享，是我快樂的源泉。因此在每一項合作活動中，我都盡心盡責地完成自己的任務(wù)，同時積極配合小組其他成員的工作，從不斤斤計較。在我的帶領(lǐng)下，我們學習小組與假日小隊小組的成員們都能樂于合作，團結(jié)一致，并取得了不錯的成績，特別是假日小隊小組，多次獲得了“優(yōu)秀小隊”的稱號。
4、懂得感恩：感恩能讓我們的生活變得更加多彩，感恩能讓我們和友情變得更加真摯，感恩能讓我們真正領(lǐng)悟到生命的真諦。因此，我努力讓自己做一名懂得感恩的好學生。在學校嚴格遵守紀律，認真完成作業(yè)，以感謝老師對我的諄諄教誨。在家為勞累的爸爸送上暖茶，為辛苦的媽媽分擔一些家務(wù)，以感謝他們對我的一路扶持。在同學碰到困難時，我會伸出友誼之手，盡力幫助他們，以感謝他們對我的幫助。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。在以后的學習、生活中，我將繼續(xù)從我做起，從小事做起，努力做一名文明的小學生。
最后，我感謝老師和同學平時對我的教導和幫助，謝謝大家。
激勵小學生的演講稿篇九
大家好！
我是一年級八班的xxx，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。
那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時；當我們看到雪白的墻壁被污染時；當我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時；當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？對，不能！做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起，我們就成為了學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校添光彩呢？其實這一點也不難！只要我們從上課認真聽講做起；從看到果皮紙屑及時拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負弱小同學做起；從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用后水龍頭及時關(guān)上做起；從看到小同學跌倒立刻扶起來做起只要我們從身邊的點滴小事做起，處處以《小學生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學生，一名優(yōu)秀的學生本身就為學校增添了光彩。
親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優(yōu)秀學生，讓我們時刻謹記《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！
謝謝大家！我的演講完畢！
激勵小學生的演講稿篇十
暑假里，我重新讀了《狼國女王》一書，狼國第一位女王紫葡萄以寬容的處事方法使得她不但勝任了女王之位，而且還得到了大伙兒擁戴的事給我留下了深深的印象。
因為有了寬容之舉，因而也就得到了大伙的幫助：在屢次受斜斜眼挑釁時，被寬容歸群的歪歪脖總是想方設(shè)法地幫助她，甚至為了樹立狼王的權(quán)威，忍痛任紫葡萄撕咬;在帕雅丁狼群與斷牙血瘤虎決戰(zhàn)生死攸關(guān)時，被寬容團聚的發(fā)沖率領(lǐng)宛漠沙狼群及時趕來相助，斜斜眼也為此甘愿付出自己的生命。
生活中，寬容有時會讓我心想事成。
下午，張弛拿著一本書對問我：”你不是很想看《笑貓日記之會唱歌的貓》嗎?“要知道，我找了這本書很長時間了，這時看到夢寐以求的書在張馳手里，疑惑地問：”我已經(jīng)問你借過了，既然你不肯，何必來問我?“沒想到他竟然將書塞到我手上說：”你先看吧?！拔倚老驳亟舆^書的同時，也感受到了寬容的神奇力量。
寬容不但讓我心想事成，也讓我和同學建立了深厚的友誼。紫葡萄的為王之道，不僅是狼國的成功之道，更是值得我們學習的成功之道。
激勵小學生的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
每年六月份的第三個星期日是。這個由外國人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護下健康成長的。
在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大?；叵胍幌伦约旱某砷L歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學的歲月里，父親留給我們的是堅強和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個電話，一句教導，一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的'是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學習，讓我享受童年的快樂；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風港。同學們，在我們歌頌和贊美母愛的同時，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個人生。希望在父親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們懷著真誠的心，真誠地對自己的父親說聲："親愛的爸爸，您辛苦了。
最后，祝愿各位老師、各位同學的父親、祝愿全天下所有的父親永遠健康！
激勵小學生的演講稿篇十二
大家好，我是xxx班的吳xx，今天我演講的題目是“愛國，從你我做起”
愛是人類永恒的話題，可愛國是個千古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年，愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩。
就比如說董存瑞吧！他在給敵方的碉堡埋炸藥包的時候突然發(fā)現(xiàn)沒有支點可以支撐炸藥包，可是情況緊急，為了我方軍隊的勝利，他左手拿著炸藥包，右手拉開了導火索，轟的一聲，他以自己的生命為代價，炸毀了敵方的碉堡。
再說說狼牙山五壯士吧，他們?yōu)榱宋臆姷闹髁﹃犖?，與敵人周旋，最后他們看見主力已經(jīng)走遠了時候，不愿死在鬼子的槍口上，于是他們從山峰上跳了下來。
現(xiàn)在，我們雖然不會像那些烈士一樣，去戰(zhàn)場上奮勇殺敵。但是，我們可以用別的方法來表達我們那顆愛國的心！還記得我們剛學過的那篇課文《彩色的翅膀》嗎？海島戰(zhàn)士小高為了讓寶島繁榮昌盛起來，從家鄉(xiāng)帶回來了許多小昆蟲，這雖然是一種愛島精神，但是，祖國派他們這些海島戰(zhàn)士過來，不就是為了讓祖國多一份美麗嗎？所以，這也是一種愛國精神。我們雖然不能像烈士那樣去愛國，但是至少我們要做自己力所能及的是來報答祖國，讓祖國更加富強！
謝謝大家，我的演講完畢。
激勵小學生的演講稿篇十三
格言。
是指可以作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句是人們機智的精華眾人匯成的睿智是指導人生走向成功之路的法寶時刻激勵人生取得進步。下面是激勵小學生的格言歡迎大家閱讀!
1、蟻穴雖小，潰之千里。
2、為中華之崛起而讀書?！芏鱽怼?/p>
3、故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也。
4、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
5、有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
6、一個人要幫助弱者，應(yīng)當自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。——羅曼·羅蘭。
7、只有不斷尋找機會的人才會及時把握機會。
8、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！畎?。
9、志當存高遠?！T葛亮。
10、一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！獎P勒。
11、出門走好路，出口說好話，出手做好事。
12、偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責任感。——易卜生。
13、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。——歌德。
14、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
15、人之所以能，是相信能。
16、耕耘者最信得過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
17、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
19、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！K軾。
21、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！钊舳U。
22、共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特洛夫斯基。
23、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
24、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！浊?。
25、人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思遥浶纳稀！A羅庚。
26、少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;志而好學，如炳燭之光?！獎⑾颉?/p>
27、問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?。
29、良機對于懶惰沒有用，但勤勞可以使最平常的機遇變良機?！R丁·路德。
30、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難?！懹?。
31、懶于學習的人，實際是在選擇落后，實際是在選擇離開。
32、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！?。
高爾基。
33、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。
34、追上未來，抓住它的本質(zhì)，把未來轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在?！嚑柲嵫┓蛩够?。
36、燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。——曹植。
37、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
38、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
39、我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼?！R拉斯。
40、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
42、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功?！跑鼹Q。
43、勤奮是好運之母。——富蘭克林。
44、每一次發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
45、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小?！嚑柲嵫┓蛩够?。
46、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。
48、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
49、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
50、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
51、每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
52、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
53、懶人老是找不到給他干的活?！志S納格。
54、喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。
55、讀過一本好書，像交了一個益友?！乜思?。
56、聰明在于學習，天才在于積累。……所謂天才，實際上是依靠學習?！A羅庚。
58、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
59、盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明。
60、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)?！R爾頓。
61、健康是人生第一財富?！獝勰?/p>
62、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
63、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
64、窮且益堅，不墜青云之志?！醪?。
65、只有身體好才能學習好、工作好，才能均衡地發(fā)展。——周恩來。
66、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
67、決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間?！璧?。
68、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
69、立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途?！退沟隆?/p>
70、環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
71、學習永遠不晚。——高爾基。
72、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?。
74、不為失敗找理由，要為成功找方法。
75、勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內(nèi)心完美，錢包豐富?！善?。
激勵小學生的演講稿篇十四
上個月收到了市委關(guān)于進一步規(guī)范少先隊基層組織設(shè)置和少先隊標志使用的通知，要求根據(jù)《中國少年先鋒隊章程》，進一步規(guī)范少先隊基層組織設(shè)置和少先隊標志，做到嚴肅、統(tǒng)一。
除了一年級的部分小朋友之外，我們其余年級的同學都是少先隊員。中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織，中華人民共和國成立多少年，我們的少先隊就有多少年。從以前的勞動童子軍到共產(chǎn)主義兒童團，到抗日兒童團，以及現(xiàn)在的中國少年先鋒隊，我們都是黨和國家高度重視的一支充滿希望的隊伍。
我們少先隊組織在學校、社區(qū)建立大隊或中隊，中隊下設(shè)小隊。小隊長和中隊、大隊委員會由隊員選舉產(chǎn)生，半年或一年選舉一次。像我們學校有少先隊大隊部，每個班級就是一個中隊，大隊委和中隊委都是通過選舉產(chǎn)生的。
隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾和隊干部標志是隊組織和隊員、隊干部的象征。各級少先隊組織和每一名隊員，都應(yīng)當自覺地尊重、愛護和使用。隊旗為五角星加火炬的紅旗。隊旗分大隊旗和中隊旗。隊徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。隊徽可制作成徽章供隊員佩戴。
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。中國共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志，就是要求你們學習先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業(yè)，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。隊員應(yīng)愛護紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾干凈、整潔。紅領(lǐng)巾分大、小號兩種規(guī)格，分別是 60厘米 × 60厘米 × 100厘米 、 72厘米 × 72厘米 × 120厘米 。小學低年級隊員佩戴小號紅領(lǐng)巾，小學高年級和中學階段的隊員佩戴大號紅領(lǐng)巾。在天氣炎熱時，經(jīng)大隊委員會決議，除參加少先隊的集會和活動外，可暫不佩戴紅領(lǐng)巾，但應(yīng)佩戴隊徽徽章。就是說只有在天氣特別炎熱經(jīng)大隊部同意以后才能戴隊徽。但是少先隊集會就一定要戴紅領(lǐng)巾，今天的升旗儀式就必須全部佩戴紅領(lǐng)巾，天氣特別炎熱也必須佩戴，因為這是少先隊的集會。
大隊、中隊委員會委員和小隊長要佩戴隊干部標志。隊干部標志由白底、紅杠組成。大隊委標志中間是三條紅杠，中隊委標志中間是兩條紅杠，小隊長標志中間是一條紅杠。隊干部應(yīng)在佩戴紅領(lǐng)巾的同時佩戴相應(yīng)的標志。標志佩戴在左臂。有同學把隊干部標志放在胸卡里面，這是不允許的，而且必須是左臂。這個以后一定要注意。各級隊組織和隊員不得使用破損、污染、褪色或不符合制作規(guī)定的隊旗、隊徽和紅領(lǐng)巾、隊干部標志。關(guān)于紅領(lǐng)巾的佩戴方式，我們現(xiàn)在一起來重溫一下，現(xiàn)在請同學們?nèi)∠录t領(lǐng)巾，注意，左角壓右角，再換手，再一次交叉，右手放開，拿好左手的那個角，從右邊穿上去，從缺口里面塞進去，把角往下一抽，紅領(lǐng)巾就佩戴好了。佩戴紅領(lǐng)巾的方式必須正確，規(guī)范。不能利用其它任何工具代替。
這也是本星期的行規(guī)訓練重點，請隊員們互相檢查督促，也請各班班主任利用晨會課進行指導，周三開始這方面的規(guī)范檢查，對于標志佩戴不合適的隊干部和少先隊員都要予以扣分。省少工委也將到各學校抽查，如果哪個學校做得不規(guī)范，也將通報批評。
隊員們，合格的少先隊員就先從正確佩戴標志開始吧。希望同學們做到：正確佩戴標志，爭當合格隊員。
激勵小學生的演講稿篇十五
老師們，同學們：
大家好!
“誠，乃信之本；無誠何以言信?誠而有信，方為人生?！边@句名言一直在激勵著我誠信地向前。
記得有一次，上數(shù)學課，老師布置我們做正本作業(yè)，要求當堂做好交上來，否則中午不能回家。這時，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了，此時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)，就在這時，同桌xx關(guān)心地問我：“是不是沒有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負，打心眼里感激xx，并信誓旦旦地說：“謝謝你，我明天一定會把本子還給你的?！闭f完我拿過本子認真地做起作業(yè)來。
激勵小學生的演講稿篇十六
劉超你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
楊志文你是一個文靜的男孩，積極參加體育訓練，上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
楊磊在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，只要努力，相信你能行。
顧滔老師非常喜歡你，你知道嗎？有幾次，老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，相信你的學習成績會有更很大的提高。
張炎。
你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。
你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子，更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題，想起這，老師頓時感到欣慰多了。寒假到了，老師希望你好好練習寫字，因為你的字不太好看呀！
董祝君。
你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，希你今后揚長避短，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。
黃悅。
誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點。同時，你是一個很老實的學生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學習要再加把勁，希望你再接再厲！
朱濟坤。
你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，有禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
王文凱。
你誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體。聰明的你對待學習態(tài)度端正，能夠認真按時的完成學習任務(wù)。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你！今后努力點些，相信你的潛力還很大。
沈震宇。
你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想。希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。
許亦涵。
課上，你能積極舉手回答問題。本學期，無論是在學習，還是在紀律上，都有很大進步可當我看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書籍，特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文，提高自己的作文水平。
韓偉康。
你待人友善，熱心助人，你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學習上，你也能做到不甘落后，奮發(fā)向上，是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華，你會更加出色。
張鑫宇。
你能尊敬老師，團結(jié)同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。
何澤順。
你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！
祝少陽。
你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。
張宇航。
你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
樊云濤。
誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點。后半學期，在學習上有進步，上課能安心聽講了，下課也能按時完成作業(yè)了，大家都為你的進步感到高興。希望你繼續(xù)保持，再接再厲！
董潤天。
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。后半學期，學習上進步更大了，老師和同學們都為你的進步感到高興。不過，老師可得提醒你一下，千萬不要驕傲，要知道“驕兵必敗”的道理。
童燁。
你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
吳志強。
課上，你總是認真聽講，但是沒有能踴躍舉手回答問題。你在老師心目中一直就是一個很優(yōu)秀的孩子呀！新學期里，老師對你最大的希望就是把字寫漂亮點，同時在上課的時候大膽舉手發(fā)言，這樣才是一個真正的男子漢呢！
沈成。
你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。
宗天洋。
趙凱。
你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應(yīng)把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
王子奧。
你是一個好動、可愛的男孩，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
趙界磊。
你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。
韓苗苗。
你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。
激勵小學生的演講稿篇十七
1)用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
2)寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
3)種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
4)只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
5)只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
6)玉不琢、不成器，人不學、不知義。
7)一日無書，百事荒廢。
8)一日不讀口生，一日不寫手生。
9)學習永遠不晚。
10)學而不思則惘，思而不學則殆。
11)書是人類進步的階梯。
12)書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。
13)山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
14)當幻想和現(xiàn)實面對時,總是很痛苦的.要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下.
15)跪著雖不會跌倒,但可能被踐踏。
激勵小學生的演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的家鄉(xiāng)是xx，她是一個靠近大海的小城市。她沒有大城市的流光溢彩，也沒有那些古城的古色古香，但她是著名的絲綢之鄉(xiāng)，更是聞名遐邇的北方苗木基地。周末，到濰河濕地公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，樹木蔥郁、鮮花爭艷，波光粼粼的河水環(huán)城流過，偶爾會有小魚躍出水面，這景色真的美極了!
然而，我更喜歡的是那一道道橙綠色的風景線——公共自行車，這是我們家鄉(xiāng)的新成員。無論是在小區(qū)門口，學校附近，還是醫(yī)院，商場周圍，人們都能看到它們的身影，一輛輛嶄新的`公共自行車整整齊齊地排放著，如同正在等待檢閱的士兵。它們有的穿著草綠色的衣服，有的穿著橙黃色的衣服，看起來是那么賞心悅目。每一輛公共自行車車頭前面都有一個精致的小籃子，是給人們放東西用的。自行車后輪兩邊鑲著綠色或橙色的披風，披風上寫著“綠色出行，低碳生活”。有的公共自行車上還配有寶寶椅，真是太周到了。更新奇的是，還有雙人公共自行車呢。雙人公共自行車看上去酷酷的，兩個人一起騎，既省力，又親密，設(shè)計者真是獨具匠心。
自從有了公共自行車，人們的出行可方便了。你看，在昌邑的每一條大街上，那一道道橙黃色和草綠色的身影，或急速而過，或悠然而行，成為我們昌邑一道流動的風景。歡迎你來昌邑，我會騎著公共自行車，慢慢給你介紹，讓你聆聽最樸實的鄉(xiāng)音，欣賞最天然的美景。
騎公共自行車出行，既保護了環(huán)境，又鍛煉了身體，一舉多得。我們的家鄉(xiāng)因此也變得更環(huán)保、更美麗，我們的生活也會更加幸福，我愛我的家鄉(xiāng)。
激勵小學生的演講稿篇十九
1.不是境況造就人，而是人造就境況。
2.含淚播種的人一定能含笑收獲。
3.靠山山會倒，靠水水會流;靠廟廟會塌，靠神神會跑;靠自己永遠靠得牢!
4.愿望可以提升熱忱，毅力可以磨平高山。
5.只要路是對的，就不怕路遠。
6.自古成功在嘗試。
7.當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。
8.每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
9.一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
10.行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
11.環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
12.事實上，成功僅代表了你努力的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。
13.把每一件簡單的事做好，就不簡單了;把每一件平凡的事完成，就不平凡了!
14.昨晚多幾分鐘的預習準備，今天上課少幾十分鐘的煩惱。
15.“人”的結(jié)構(gòu)是相互支撐，“眾”人的集體榮譽需要每個人的參與。
16.學習要進步,請選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;愿意、樂意。
17.沒有汗水,你就沒有成功的淚水。
18.山峰,只有對攀登它而不是仰視它的人來說才有真正意義.
19.人生舞臺的大幕隨時都可以拉開,關(guān)鍵你是選擇表演,還是選擇躲避.
20.能把在你面前行走的機會抓住,十有八-九你就會成功.
21.平凡的腳步也可以走完偉大的行程.
22.世上沒有任何事情比下決心、立即行動更為重要，更有效果。
23.人的一生，可以有所作為的時機只有一次，那就是現(xiàn)在。
24.想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又最好。
25.成功者永不放棄，放棄者永不成功!
26.沒有比你更聰明的，只有比你更努力的!
27.這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
28.一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
29.不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
30.昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
31.做對的事情比把事情做對重要。
32.行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫。拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
33.征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
34.人能走多遠?這話不要問雙腳，而是要問志向;人能攀登多高?這話不要問身軀，而是要問意志;人能創(chuàng)造多少?這話不要問雙手，而是要問智慧;人能看多遠?這話不要問眼睛，而是要問胸襟。
35.沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
36.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
37.一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
38.環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
39.自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
40.智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
激勵小學生的演講稿篇二十
即使你摔倒了，老師一樣為你喝彩。因為你邁出了別人不敢邁出的一步。
或許，現(xiàn)在的他很平凡，但誰能說平凡中不孕育著偉大呢？
你想做的事情由你自已決定！
因為你努力了，即使失敗，也是美好的！
同學們觀察得真仔細，找到這么多小秘密，真棒。
我很欣賞你的做事方式。
我雖然不贊同你那樣做，但我想你有你的理由，可以讓我知道嗎？
這一節(jié)課，你的表現(xiàn)太突出了，老師代表同學們宣布“你被評為我們班的數(shù)學代言人！”
你的好學令老師感動，你的博學令老師敬佩。
機會的大門永遠為那些作好準備的人敞開著，他就是其中一個。
你來試試幫我解決這個問題。
老師不說你多么優(yōu)秀，但你是與眾不同的。
剛才大家學得都很認真，相信大家發(fā)現(xiàn)問題的能力也會越來越棒。
拿出男子漢的勇氣，闖過來。
你真聰明，比老師分析得還好！
一道題，你想出了這么多不同的解法，真是個愛動腦筋的好孩子。
你的回答真令人高興！我們大家都愿意聽你的回答。
老師欣喜地感到你們不再是一張張任意涂抹的白紙，而是有獨特思想和個性的當代少年。
從你們身上，老師看到了二十一世紀的希望。
你看，數(shù)學家總結(jié)出來的知識，我們也能總結(jié)出來，我們多棒！
你真勇敢！敢回答別人不敢回答的問題。
你一定是個聰明的孩子，成績一定會趕上去的！
你可以鍛煉一下自己的嘛！
雖然，你提的問題比較幼稚，但，老師分明看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。
我很高興看到你快樂學習的樣子。
媽媽愛你，但媽媽不喜歡你這樣做。
他是勇敢的因為他一百次的失敗，他又一百零一次地站了起來。
同學們提的這些問題太有價值了，老師沒想到同學們這么出色！
我覺得你很喜歡學英語。
你對自己的表現(xiàn)滿意嗎？
青出于藍而勝于藍。老師相信，你們這些后來者一定能居上。
你將來會成大器的，好好努力吧！
你的回答令老師感到特別滿意，無可挑剔。
激勵小學生的演講稿篇二十一
知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。
你是一個活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
智者一切求自己，愚者一切求他人。
高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！
行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
文靜聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
你是一位熱情大方誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。
苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的`珍惜就是對成本的節(jié)約。
好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬，對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者勝利者！
沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。
自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。
你是一個內(nèi)向誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務(wù)，與同學團結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術(shù)節(jié)活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步！
你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應(yīng)試；賽場上，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W習，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。
你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息！
關(guān)心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
你性格溫和，言語不多，但待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流！
你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！
想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。
當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
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