青春的記憶的演講稿(實用18篇)

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青春的記憶的演講稿(實用18篇)
時間:2023-11-09 13:51:09     小編:影墨

演講稿需要經(jīng)過精心的準備和組織,包括選題、結(jié)構(gòu)、語言運用等方面的考慮。對演講稿進行反復修改和潤色,以確保語言的準確性和表達的精確性。建議大家多觀看優(yōu)秀的演講視頻,學習優(yōu)秀演講者的表達方式和技巧。

青春的記憶的演講稿篇一

友誼是這個世上最珍貴的財富,他是支撐我們前進最有力的翅膀。傷心時,朋友的一個安慰;孤獨時,朋友的一次陪同;高興時,朋友的一個微笑。這些無處不在的友誼,顯示出了他的平凡和偉大。

我一個普普通通的人,因為有了這些你們朋友而變得堅強,自信起來。記得曾經(jīng)一次次的考試失敗,是你們不斷地鼓舞著我,曾經(jīng)的受傷,是你們一直在照顧著我。如今我們已經(jīng)初中畢業(yè)了,我們即將要分離了,我們都要去尋找自己的人生之路了。作為朋友,我只能把自己內(nèi)心最忠心的祝福送給你們,希望你們能像天空中的鳥兒一樣自由自在,無憂無慮地飛翔著,去尋找屬于自己的藍天。

我覺得我們能夠相聚一堂,這本身就是上天賜予我們最好的禮物。我們應該珍惜這所擁有的一切,記住我們這段甜美的友誼,他將永遠的'埋藏我們每個人的內(nèi)心,陪伴著我們成長。

朋友,未來的路還很長,這個世界因為有我們而精彩,因為有我們而變得與眾不同。我們要用知識去為這個社會創(chuàng)造財富,用愛心去為這個社會做出貢獻。

朋友,我期待著將來的某一天我們還能夠再次相聚,也許到時我們有的人會變成企業(yè)家,醫(yī)生,老師,軍人等。但是永不變的是我們那顆持之以恒的心。

朋友,在這兒,是你們給了我鼓勵,讓我獨自去面對困難,讓我積極樂觀的面對生活,讓我信心百倍的面對未來。

朋友,當你傷心時,請記住你身后還有著你最摯愛的朋友。

親愛的朋友,我會記住這一切的,謝謝你們。

青春的記憶的演講稿篇二

時光如梭,歲月蹉跎。不知不覺,那些悄悄溜走的時光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。人生的歲月,有長有短,有甘甜也有苦澀;四季更迭,春去秋來,它伴隨我們走過漫漫長路,它跟隨我們淌過涓涓細流。

上世紀八十年代初期,我在茶場中學讀過一年半的書。茶場當時屬于農(nóng)墾企業(yè),與當年公社(后來改為鄉(xiāng)鎮(zhèn))級別相當,茶場中學座落在306省道旁邊的茶葉地,只有四棟紅磚黑瓦平房,周邊環(huán)境幽靜,茶葉成片,無居民無商店,是個讀書的好地方。

我是個外鄉(xiāng)人,家離學校不算太遠,只有六公里多,但吃住需在學校,周六下午放學后才能回家;那時住校人不多,因外地學生很少,其中一幢房的兩間教室就作為男、女生宿舍,杉木板構(gòu)成的簡易架子統(tǒng)鋪床雖簡陋卻也寬敞,不像現(xiàn)在的學生,精美的帶衛(wèi)生間宿舍總不能滿足,還要在外租房住,還有親人去陪讀。那時,學校只能用木質(zhì)蒸飯屜蒸飯,自己帶菜,每周返校時總要帶上一袋子大米,還得捎上用罐頭瓶子裝好的咸菜、蘿卜干、豆角干、霉豆腐等不易腐壞的菜。母親總是辛辛苦苦想著法子給你準備些“好菜”,但大多是腌菜,無奈那種艱苦年代,葷菜是一種奢望,周末回家也許母親想法讓你吃上一二個雞蛋,但那已是美味佳肴,非常難得。

上學其間,砂子公路上留下我堅實的步伐,往返學校沒有同伴,一直孤單地走著,既沒錢坐車,客車也稀少,常常伴隨著塵土和風雨,邊走路邊溫習功課;有時能坐上一輛“拖拉機”,已十分感激、十分榮耀。不像現(xiàn)在的學生,上學放學,車接車送。一路走來,一路汗水,一路艱辛、一路喜悅。

學校老師大部分是外地人,其中有一位教語文的王衛(wèi)華老師,特別值得我敬重,他是上海下放知青,一位文質(zhì)彬彬的儒雅先生,當年仍單身一人,除了上好語文課外,還要洗衣、做飯、種菜、養(yǎng)雞……王老師教學方法靈活,對學生要求嚴謹,不僅要求學生背誦好的課文,而且還要學生將自己每天的生活經(jīng)歷、學習感受寫成日記,這樣既可以培養(yǎng)寫作愛好,又可以提高寫作水平。那時課外書極少,他利用假期回上海的機會,自費買來許多課外書,讓我們閱讀,有時也會在自習課上將推薦好的文章讀給我們聽,還將他自己寫的生活點滴、優(yōu)美文章給我們看,與我們交流,與我們暢談。

王老師對我非常友好、非常關心、非常信任,不僅將我當他的好學生,也將我視為朋友;不僅傳授知識,而且教會我如何做一個品質(zhì)優(yōu)良、為人善良的有用之人。有時下課后,經(jīng)常一起聊學習、聊生活,談過去、談未來。

過了幾個月,由于多種原因,我轉(zhuǎn)學到了一所新的中學,繼續(xù)完成我高中學業(yè)。離別時,王老師特意送給我《文言文翻譯》、《中學作文選讀》等幾夲書,作為留念。后來雖然見過王衛(wèi)華老師幾次,但從他離開武寧調(diào)回上海后,一直無緣再相見,經(jīng)多方打聽,敬愛的王老師,仍無消息,感到非常遺憾與無奈。

青春的記憶的演講稿篇三

親愛的畢業(yè)生同學們:

你們好!

首先,為你們完成學業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學們,在某某大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨著你們大學記憶的一定還有“什錦八寶飯”等新詞,它將永遠成為世界新的記憶。

近幾年,國家頻發(fā)的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學的道理。

在某某的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的歷歷情景;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許記得“向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。

可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,某某校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,某某似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)某某的自信與定力。

青春的記憶的演講稿篇四

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

我是一號選儲進,

今天我演講的題目是"踏上征途"

面對幸福安定的生活,面對鮮艷的.五星紅旗,不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶,如此明晰,紅色記憶演講稿。一股又一股紅色懷舊的風潮加速了紅色記憶的升溫。

冰封的皚皚雪山,留下了先輩們的足跡與熱淚;人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀與鮮血;橋渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻越大雪山·····無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛、堅韌·····。窮盡所有詞匯,我們都無法表達你種最激烈,最痛心,最動人的血色記憶。

時代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀去完成使命,但是我們都有一個共同的目標:為了未來而不斷地前進。

前進的征途上,血色記憶中那"馬革饑餐糧食盡,河流渴飲血拼干"的不畏艱難;那"戰(zhàn)馬長嘶偎俠骨,飛鴻凄唳俯沙場"的英勇無畏;那"滿腔正氣沖霄漢,千古悲歌泣鬼靈"的悲壯感人都時時刻刻在激勵著我們不斷向前,向前,再向前。

我們是社會的精英,祖國的棟梁,時代的驕子。

不要認為自己還很渺小,不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會做什么,自己能做什么,然后盡自己最大的努力去完成。

兩位老人的事例很好地詮釋了這一點。

趙振友,陳振斌兩位老人幾十年來都在拓印烈士的紀念碑。遇到缺行少字的他們設法弄清楚;遇到有名無性或是有性無名的他們請教老人,查閱資料。他們本著"國家興亡,匹夫有責"的態(tài)度幾十年來風雨兼程,默默無聞。令人感動,令人敬佩。

我承認對于這個人才輩出的時代,我們都是一株株小草,但我相信只要我們這些小草有夸父逐日的信念,精衛(wèi)填海的執(zhí)著,千錘萬鑿出深山的堅韌不拔就會擁有整個藍天。

我們普通但我們決不平凡,讓我們伴著那血色的記憶,追尋著先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

青春的記憶的演講稿篇五

記憶中,在我很小很小的時候,爸爸媽媽帶我去過一個美麗空靈的山澗,當時風是柔軟的,天是湛藍的,遍地的菊花開得正艷,是一片絢麗奪目的金黃色,如同一個不可思議亦幻亦真的夢境。

媽媽告訴我,這里是金菊澗,是世界上最美最美的地方。站在這環(huán)境芬芳的金菊叢中,抬頭就可以看見大自然母親的笑容。

當時的我清晰地記住了這句話。我嬉戲轉(zhuǎn)輾于一片金黃之中,在大自然母親的笑容里,久久久久不愿離去。

那次之后,我常常想要再去金菊澗,再去尋找那定格在我心中最美的風景??墒且惶煲惶斓亻L大,一日一日地忙碌,我的愿望一盼就是好幾年。

終于又到了菊花開的時候,樓下的阿姨種的鴛鴦菊已經(jīng)飽滿馨香地盛開了。那種淡淡的幽香讓我迫切地想起了我的山灣,我的金菊澗。金菊澗!我多么多么地想再去,那個菊香四溢的世界。

車子在路上疾馳,我的心激動地跳著,我怎么能不激動,我仿佛看見了大山,看見了一片片令人欣喜的金色,看見了天空中大自然母親慈祥的笑靨。

可是,當我登上那個曾經(jīng)美不勝收的山澗,看到一片片裸露的土地,和幾張殘缺破舊的長凳時,我發(fā)現(xiàn)眼前的一切都被蒙上了一層土灰,我想要哭泣,想要吶喊,我的耳邊響起一首歌,反復榮繞回旋:

“菊花殘,滿地殤,你的笑容也泛黃······”

青春的記憶的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

曾經(jīng)聽別人哼唱,自己也時常唱著,姜育恒的那曲《再回首》。惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不愿認同。平平淡淡是最真,不是在啟示人們要自甘無庸,自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些攜著抱負,帶著理想,跨進大學校門的莘莘學子們,也開始高呼:平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱情,變得安于現(xiàn)狀,固步自封。是因為我們沒有了壓力,而少了動力;是因為我們沒有了約束,而放縱了自己;是因為我們沒有了目標,而不再奮斗不已;還是因為我們的心真的不再年青?不,都不是,主宰世界的是你,放棄世界的也是你!

馬活馳騁,人活夢想。人生的'意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風雨,奮力振翼!

時光老人步履匆匆,歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么,但三年中我們要做的實在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天,但我們可以學做蝸牛默默前行。是一滴綠,便能見證生命的存在;是一滴水,投身大海也將永不干涸!

三年中我們做了什么,密切關系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動決定著三年后我們的一進一退。同學們,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚!珍惜美好的青春年華,棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,攀登智慧之峰顛,去取得事業(yè)的成功!

青春的記憶的演講稿篇七

站在青春的記憶里,遍地美好,就像那里煩惱特別多,那里的遺忘忘不掉,可在你的眼里,留白的青春一樣重要,一樣美好。

時間的流逝,路人越來越多,朋友去了來,來了去,這便是所謂的青春?我想不是……。

那時我不懂,也從未有想過去懂,不懂為何要去背負得太多,不懂記憶太多的不好對我有何作用,更不懂為何不去記憶美好。

我在猶豫,是否要踏上他鄉(xiāng)的列車,直到后來,太多的無可奈何,太多的不舍,終于選擇離開了那個埋藏我太多記憶的城市。因此我不得不說時間真的好殘酷,不時地會仰頭問問天,為何美好會在一時之間終止,而我選擇的離開又是意味著什么?是不是從此失去他們的消息。

新的學校,新的班級,真的讓我好難受,真的沒有辦法讓我去接受。甚至會認為自己是被關在籠子里的小鳥,永遠飛不上藍天,永遠去不了屬于我自己的天空,然而這一切卻是源于可惡的校規(guī)。從未有過的約束在那一瞬間突然像我飛了過來,遠遠超過自己所能承受的范圍之內(nèi),我想要離開,想要逃走,想要去追尋我的藍天與我的自由。

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青春的記憶的演講稿篇八

親愛的老師、同學們:

大家好!

洋溢著青春的熱情。然而朋友,否探求、思索過,青春是什么呢?發(fā)現(xiàn)我已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,偶然間。

笑容與彩霞飛映,青春是一團火。汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

平靜時,青春是一條河。泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

猶如月色般美麗的抱負,青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

曾幾何時,然而。這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的無為”思想發(fā)揚光大之勢。什么使我充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?因為我沒有走進夢想中的象牙塔?因為我未走出自我困惑的地帶?還是因為我心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!

也不只是那些個夜晚的星群和月亮,不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

愉快地歌唱;花開的日子里,讓我陽光明媚的日子。遨游知識海洋,一起編織夢想;飄雨的季節(jié)里,用心情的音符譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學海中,要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來裝[]飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我拋棄了迷茫,掌握了航向,當我共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

揚起鮮紅的國旗,奏響雄壯的國歌。又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

歲月荏苒,時光飛逝。已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,無怨無悔,展望明天,信心十足。走進了高三,生活不再如以前一般輕松;走進了高三,日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,仍將披荊暫棘,奮然前行。

青春的記憶的演講稿篇九

也許是前世的約定,也許是今生的福氣,我們有緣,相約樟樹四小,相聚六(三)班——這個由61名孩子組成的團結(jié)友愛的集體,奮進騰飛的班級。

和孩子們相處的365個日子里,聽著孩子們朗朗的書聲,還有沙沙的寫字聲,我仿佛看到一條條春蠶在知識的海洋里蠶食吮吸的鏡頭??粗⒆觽冹o靜思考的模樣,還有熱烈討論的畫面,我仿佛看到一棵棵樹苗正茁壯地成長,我所有的付出都值得。

上學期我們班數(shù)學摘掉了“倒一”的帽子,期末平均分排全年級第三名,實現(xiàn)了后進向先進轉(zhuǎn)變的夢想。

這學期第一次月考我們班數(shù)學成績又穩(wěn)居全年級第三名。

更多的是我看到了孩子們純真般的笑臉,陽光自信的表情,這笑臉這表情昭示著孩子們正拔節(jié)的成長。

我們班孩子都有一個夢想,就是在第二次月考、第三次月考、小升初畢業(yè)考試中力爭全年級第二名,為班級爭光,為學校爭光,為此,孩子們插上了理想的翅膀,你爭我趕,奮力拼搏,以優(yōu)異的成績向母校告別,向老師匯報,向親人匯報,為小學階段的學業(yè)畫上圓滿的句號。

在即將離開母校的時候,我們忘不了學校,樟樹市第四小學,讓我們再一次輕輕呼喚您的名字,當我走向您的時候,我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天。

我們忘不了老師,老師的愛,似嚴父慈母,又似大哥哥大姐姐,引領我們在知識的海洋里遨游。

一路走來,一年的時光在我們心中流淌;一路走來,我們朝向那魂牽夢繞的理想彼岸。

再見了,同學們!你們又要背起行囊走向遠方,走向高一級學校。往日的喜怒哀樂皆春風化雨。

一萬年太久,只爭朝夕!你們放飛理想,勇敢去追,偉哉千萬里。一萬年太久,只爭朝夕!你們放心去飛,勇敢去追,且行且珍惜。

青春的記憶的演講稿篇十

童年是由天真幼稚的故事組成的美麗珠鏈。在充滿童心和歡樂的珠鏈里,有趣的往事如一個接一個地在我心中展開,極其絢爛,無限誘人。

當我八歲的時候,我已經(jīng)學會了騎自行車。我在家鄉(xiāng)后院附近的山腳下,和朋友們比賽騎自行車上山。比賽開始了,我們都很自信,活蹦亂跳,表現(xiàn)出王者氣勢。

“杜杜”賽跑開始了。我在崎嶇的山路上小心駕駛。我走了100米,已經(jīng)有一半人倒在地上,車輪像龍一樣跳起來,打在司機頭上。他們一個接一個的落后,甚至我中了彩票,但我沒有減速,反而加速了。我像離弦之箭一樣超越了所有對手,就在他沖過終點線0.2秒后,我沖過了終點線。

童年是我們快樂玩耍的畫面。童年是一本筆記本,記錄著我們的學習和生活;童年是一首詩,記錄了我們所有的收獲。也讓我知道你的童年!

青春的記憶的演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我演講的目是——我的青春!

首先,我想問大家一那個問題,請問各位同學,青春是什么?

一定有很多種不同的回答。我的回答是,花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同樣,人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天,是播種的季節(jié),只是春天去了來年還會再來,而青春一去不復返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華 。因為青春是那樣的短暫,有時還沒來得及回憶,已經(jīng)隨風而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗。

我的青春,我做主

如果我問在座的各位,你們的青春誰做主?你們一定會說:我的青春,我做主。不錯,我們的青春是有我們做主。但我想說的是,我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺 還是整天聊天,抑或是每天睡到十二點。我的青春,我做主,不是叫你揮霍青春,如果每天都在游戲里廝殺,你的青春就不在是你做主了,而是游戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀,來到大學,或許沒有考上我們的理想的大學,或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業(yè)。這不是我們墮落的理由,更不是我們揮霍青春的理由。我的青春,我做主。 不是要我們揮霍我們的青春,虛度我們的年華。而是要做主,我們奮斗的青春,激揚文字的青春。

我的青春,我的夢想!

既然談青春,就一定少不了夢想。我們帶這夢想來的大學,但是好像很多人都忘了我們最初的夢想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛,就在這一天有一天的瞎逛與游戲中,漸漸的遺忘了我們的夢想,甘愿墮落,甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢想,如果沒有忘記夢想,又是否在為實現(xiàn)夢想而奮斗呢?這個世界從來就不缺少夢想家,缺少的是實踐家,有夢想就要去奮斗,去實現(xiàn)。我的夢想是成為高級工程師,雖然很遙遠,但我從來沒有放棄過,一直就奮斗著,追逐著。遠方有夢在飛翔,奮起雙翅起追逐。為了自己的夢想,奮斗吧!別在猶豫。

我的青春,我做主著!

我的青春,我奮斗著!

我的青春,我無悔!

我的演講完畢。謝謝大家?。?/p>

青春的記憶的演講稿篇十二

那是幾年前的夏天。由于天氣炎熱,這天一時心血來潮和小剛、小亮去壩上游泳。一到壩邊,大家都迫不及待,躍躍欲試。接著,便是一個個從壩上跳入壩下的“咚咚”聲,水面還濺起了一圈圈浪花,在陽光的照射下,晶瑩透亮,煞是好看。一入水中,心情便刮了。清涼的溪水把炎熱天氣帶來的煩燥的心情驅(qū)得煙消云散。碧綠的水中,倒映出模糊的藍天、白云。我仰臥在水中,看著藍天、白云,聽樹上知了的鳴叫,還有那樹上鳥兒的互鳴,第一次切身體會了吳均的《與朱元思書》中的“好鳥相鳴,嚶嚶成韻”的感受。心曠神怡,怡然自得。

歲月荏苒,幾度春秋。這件事過去很多年了,但時常會在我靈魂深入游蕩。至今我還痛恨自己,為什么當時一句話也沒有說,為什么當時連你的名字都沒有問;為什么當時連句謝謝也沒說。但唯一令我欣慰的是我記住了您的面孔,并且這輩子都不會忘記。因為這畢竟是救命之恩啊!在此,我衷心的祝福您乃至您的家人:好人一生平安。

因為有了您,才讓我至今能夠存活下來,因為有了您,才讓我至今能夠看到花謝花開;因為有了您,才讓我至今能夠知道世上發(fā)生的一切一切。桃花潭水深千丈,不及您的救命情。

青春的記憶的演講稿篇十三

童年是一艘載著美麗多彩夢想的船。我的童年是一杯濃茶。茶喝完,杯里有醉人的清香。我的童年是一首快樂的歌,是由跳動的音符連接起來的。我的童年有時像一個苦瓜,既苦又甜。我的童年很精致。

這一天,我和哥哥饒有興趣地看著螞蟻的最后決斗,這是冠軍寶座的終極之戰(zhàn)。螞蟻a試圖用前腿攻擊螞蟻b,結(jié)果一塌糊涂。螞蟻b不甘被打,勇敢地攻擊螞蟻a。我看到它前腿被踢了一腳,后腿被抬起。這種連續(xù)的攻擊讓螞蟻a無法反擊,身受重傷。但是螞蟻a并沒有放棄,堅強的站了起來。螞蟻b看到了,并沒有放松警惕,不斷的打它。最后螞蟻a輸了,再也起不來了。當然,獲勝者是螞蟻b,它得到了一粒米。我和哥哥看了這場精彩的比賽,開心地鼓掌。媽媽看著我們笑了。

我的童年像鮮花一樣燦爛。

青春的記憶的演講稿篇十四

敬愛的同學們:

“青春”一個多么熟悉,可親的詞語??!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦――青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春,真我風采;激揚青春,放飛理想;激揚青春,暢想未來。

未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。

處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大,可在現(xiàn)實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現(xiàn)自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結(jié)果。

一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點?,F(xiàn)在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床?,曾?jīng)努力過也就無悔了。

青春的記憶的演講稿篇十五

親愛的老師、同學們:

大家好!

小時候,常把“青春”掛在嘴邊;長大了,常把“青春”藏在心中;再大些的時候,自己便是“青春”了。

青春真的很美好,因為他的多彩——

青春是那些在春風剛抽出的嫩芽的青青的葉。他擁有心聲的驕傲,擁有新生的驕傲,擁有清純的美麗。面對徐徐上升的太陽,它用嬌嫩的雙手托起頭上的露珠,燦爛的微笑,向大地的萬物展現(xiàn)它的勃勃生機。在它的眼中有全新的,而它才剛剛邁進快樂的門檻。

青春是盛夏的藍藍的天空。

青春是初秋的一場涼涼的雨。

成長的路是漫長的,成長的路是艱辛的,淚水也曾模糊過我的雙眸,考試的失常,老師之間的矛盾,都會使我們煩惱?!扒啻旱穆凡皇乔缈杖f里,有時也會飄來灰灰的云朵?!钡牒笤倥榔?,會使內(nèi)心強大,青春是不會輕易的擊敗的,淚水只是生命中的插曲。

青春是冬日那白白的雪。

告別的天真的童年,我們都有了新的目標。面對未來的路不是單一的,我們會經(jīng)歷很多的痛苦的選擇,但有時我們會一蹴而就,而迎來屬于自己的榮耀。挫折,坎坷會使我們吸氣教訓,而有時會把人陷入無盡深淵。

青春是多彩的,更是無價的。我們應該珍惜自己寶貴的青春。

青春的記憶的演講稿篇十六

什么是童年?童年是一個彩色的風車,一個彩色的外殼。對我來說,童年是一次又一次難忘的回憶。現(xiàn)在讓我們撿起美麗的貝殼,靜靜地聽有趣的童年故事。

小時候讀書的時候,爸爸經(jīng)常很快讀完,說讀書要透徹理解。我突然明白了,讀書就是徹底讀書。

我先把書切成碎片,然后放進鍋里煮,最后煮好了。這時候我爸過來了,我正要向我爸炫耀,他就把我打了一頓。

想到這,我不禁笑自己小時候的天真和幼稚。是的!童年豐富多彩,無憂無慮。童年雖已逝去,卻值得我們留戀。

青春的記憶的演講稿篇十七

我想說:我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我們象征的一定是是希望,是朝氣,是青春!我們的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的"蘇乞兒"。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應該是衣無褶,臉無垢,舉手投足間散發(fā)著朝氣和活力的年輕銀行工作者。

朗達拜恩在《秘密》一書中揭示了生命、成功和人際關系等的終極秘密,他曾提到“一個人如果沒有一身過硬的本領,就會被社會所淘汰;一個組織如果沒有一支過硬的隊伍,就會被競爭所淘汰。”卡耐基在其暢銷全球的著作《人性的弱點》中提到:人生的根本目的就是對人生價值的認識,而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。

有人問:青春是什么?我們城北支行個人部的青年員工一致認為,青春就是展現(xiàn)少年風采,一心為夢想,創(chuàng)造無限未來;青春更是潛心本職工作,十年磨一劍,創(chuàng)造驚人業(yè)績!

我們時刻把xx銀行的服務理念牢記心頭,以滿足客戶需求為己任,以真誠服務為目標,我們力爭向社會公眾和客戶傳達我們xx銀行奮發(fā)向上,不斷進取的企業(yè)精神。作為一名新員工,在入行后的每時每刻,我都能感受到同事們的一身正氣,一腔熱情,一股干勁。我們個人部業(yè)務繁雜,客戶零散,但無論多么復雜的案子,同事們都精益求精,都認真負責。記不清多少個晝?nèi)?,他們熱情服務,用心奉獻;記不清多少個夜晚,他們伏案耕耘、刻苦工作。那些辛勤的汗水、無私的奉獻,為的就是同心協(xié)力,勇創(chuàng)佳績!

在日常工作中,我們個人部的同事,人人爭當崗位先鋒,勤修業(yè)務之道,打造精干之師。為提高效率,我們前后臺并肩作戰(zhàn);為總結(jié)工作,我們午休時集思廣益;為挖掘客戶,我們一遍遍研究客戶資料;為振奮斗志,我們制作英雄榜,比拼個人業(yè)績!業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。我們深信,對客戶以真誠和友情的服務,向顧客提供最好的金融服務,顧客的生活和事業(yè)有了發(fā)展,我們銀行才能發(fā)展,我們的價值更得以體現(xiàn)。

朋友們,青春是整個工作經(jīng)歷中最絢麗的一站,是我們奮斗生涯中最奇妙的一站,更是我們?nèi)松贸讨凶顮N爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。

同事們,xx銀行的戰(zhàn)友們,敬業(yè),貴在“敬”字。“敬”,不是一般的勤勞,不是一般的努力,而是一種純真、一種虔誠,是在自己崗位上對所從事的事業(yè)無限的傾心和執(zhí)著的追求。

前進的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,讓我們釋放青春的能量,點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。奮力前進!

青春的記憶的演講稿篇十八

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好,我今天演講的主題是《我們正青春》。人們常說青春無悔。是??!悔恨的青春人人應當避之。趁這微風不躁,陽光正好,讓我們樹立一個青春的方向,夢的標桿隨著青春一奔跑吧!

是??!要青春做什么?引起當代無數(shù)年輕人的共同反思

同學們!你們是否能回答要青春做什么?揮霍,度日,享受,落迫,被動!這么的人生態(tài)度,怎么得到社會的肯定。我們要知道青春只有一次,不可重來,萬不可荒廢。與其整天碌碌無為,何嘗不振奮自己,大步的邁進自己的夢想的道路。

如今的我們,處于生命中最美好的年華。暫無世俗之憂,亦無社會動動亂之搖。猶如一棵生長的樹苗,只待播灑,希望之水便成功一半。更需加以照看,以免旁逸斜出,日后定當成果累累。

現(xiàn)在,讓我們?nèi)w回答:青春是什么?是奮發(fā)圖強,是勇敢,是勇氣,是那份永存心中的拼搏之心。

同學,全體起立跟著我一起大聲朗讀青春正好,不應浮躁,灑下希望,必將成功。

我的演講結(jié)束,感謝大家聆聽!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我要演講的主題是《我們正青春》!

青春,是一艘揚帆起航的帆船;青春,是一朵含苞欲放的花蕾;青春,是尚未泡開的一個茶餅......青春,是說不盡的詩篇,是拍不完的籃球,是定格的那張彩照,我們正值年少,意氣風發(fā),還不知道什么是對,什么是錯,還未經(jīng)歷外面的風雨,但是,我想說的是:

我們正青春!

是的,我們正青春,還有一頭飄逸柔順的墨發(fā),還有幾十年的光陰可揮霍,一切皆為未成定數(shù),我們還可以肆意放縱,還可以盡情暢想。青春就應該這樣!如風,輕輕吹去心頭煩悶;如水,帶著夢想的光輝砥礪前行;如草,盡管被踩扁卻依舊生機盎然!有的人會說:我以前學習不好,現(xiàn)在肯定也不好,來不及了!而我想說:來得及!一切在塵埃未落地之前,在日落之前,在發(fā)絲變白前,皆不晚!不戰(zhàn)斗到最后一刻,誰都不知道結(jié)局如何,乾坤未定,你我皆是黑馬!努力去追,去跑吧!向著明日初升的朝陽,向著黎明之前的曙光,向著陽光下閃耀的露水,去喊,去叫我們正青春!吧!

是的,我們正青春,還有兩年的光陰可以和同學們一起瘋狂、一起鬧,不要抱怨時光短暫,因為它擁有著更加重要的使命------載你去夢想的彼岸,所以無法停留太久。所以,珍惜當下吧!要知道并相信,你們之間的友誼絕不會因距離,或者是分離,而像過眼云煙一樣,煙消云散。而是會像潺潺的流水一樣,綿延不斷,源遠流長。

我們真青春!我們正青春!因為路途中有你們的陪伴,我才不孤單!青春,正在揚帆起航;青春,正在汲取養(yǎng)分;青春,正在進行時!我們正青春!

我的演講完畢,謝謝大家!

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