擁有一個詳細的計劃可以幫助我們更好地分配資源和時間，提高工作效率。在制定計劃時，要考慮到可能的風險和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的對策。以下是小編為大家收集的計劃范文，供大家參考，希望對大家制定計劃有所啟發(fā)。
學(xué)校工作計劃落實情況篇一
6月4日我縣召開全縣人口和計劃生育工作會議后，水務(wù)局高度重視，迅速召開了局務(wù)會和全體干部職工大會，對孫文強會議講話精神、會議相關(guān)文件進行了傳達，學(xué)習(xí)，貫徹，按照全縣人口和計生工作的總體要求，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹“保穩(wěn)定、惠民生、強服務(wù)促統(tǒng)籌”的工作思路，根據(jù)本單位實際，制訂了2012年計劃生育“三結(jié)合”具體工作方案及工作措施，確保工作落到實處，取得成效。
一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
充實和完善了計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由局長為組長，分管副局長為副組長，各股室股長為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作細化，責任到人，從而形成了一把手負總責、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級層層抓落實的工作格局，全面保障各項工作落實。
二、精心組織，強化措施
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，以服務(wù)為宗
旨，以基層為重點，緊緊圍繞構(gòu)建“和諧海興”這個重要目標，建立完善本系統(tǒng)對計生戶的優(yōu)惠政策、優(yōu)先政策、獎勵政策、扶持政策、救助政策、保障政策，形成六位一體的計劃生育利益導(dǎo)向機制，把工作抓緊，抓實，抓好。
2、加大宣傳力度，充分利用各種渠道，大力宣傳計劃生育“三結(jié)合”政策以及農(nóng)村脫貧致富先進經(jīng)驗和典型，著力營造“少生快富”的良好社會氛圍。
3、及時調(diào)整由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的計劃生育“三結(jié)合”的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到組織健全，任務(wù)明確，措施有力，確保計劃生育“三結(jié)合”各項工作落到實處。
三、做好幫扶，抓好落實
致富的路子，上一個致富的項目上下功夫，以增強他們發(fā)展生產(chǎn)，勤勞致富的能力，盡快脫貧致富。
2、按照、縣政府要求，6月6日迅速啟動全縣開展的“生育關(guān)懷公益金”募捐活動，保證6月30日前完成，將捐款交縣計劃生育協(xié)會辦公室，并存入縣財政“生育關(guān)懷公益金”專用賬戶，全部用于救助計劃生育困難家庭，讓那些實行計劃生育的群眾切身感受到黨和政府的關(guān)懷，覺得響應(yīng)國家號召在社會上有地位，生活上有幫助，經(jīng)濟上有實惠。
全縣計劃生育工作會議召開后，縣廣播影視中心高度重視，立即召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，認真貫徹傳達了會議精神，學(xué)習(xí)了縣領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，并結(jié)合廣電實際情況，部署了關(guān)于計劃生育工作的各項任務(wù)，制定了下一步計劃生育工作宣傳方案，明確了計劃生育工作任務(wù)和目標，確保各項工作扎實有效。
一、 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全管理機制
成立了以主要負責人任組長、分管負責人任副組長的計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了專職計生人員，按上級精神健全了計劃生育管理制度，為做好計劃生育工作提供了有力保障。在與縣里簽訂目標責任制的基礎(chǔ)上，層層分解細化責任，本著誰主管、誰負責，哪里出現(xiàn)問題追究哪里責任，加大力度抓好落實，加強育齡人員管理，不斷提高計生人員素質(zhì)，保證全年人口與計劃生育目標責任制的全面落實。
二、 狠抓計劃生育宣傳，營造良好社會輿-論氛圍
的安排和部署，分階段分步驟對全縣人口與計劃生育新聞宣傳工作重點作出安排，對全縣各行各業(yè)在計劃生育工作中涌現(xiàn)出來的好典型、好經(jīng)驗，進行大力宣傳。定期組織新聞部室、電臺節(jié)目部以及各欄目組負責人召開新聞例會，聽取大家的匯報，專題研究計劃生育宣傳工作，明確宣傳內(nèi)容，改進宣傳方法，提高宣傳質(zhì)量。二是開設(shè)專題欄目，加大宣傳報道力度。在電臺開設(shè)“實行計劃生育，促進和諧發(fā)展”、“生活與健康”、“人口與環(huán)境”等欄目，在電視臺開設(shè)“人口與發(fā)展”、“和諧計生”等欄目，做到每月都有人口與計劃生育宣傳重點，重點宣傳國家有關(guān)計劃生育的方針、政策、法規(guī)以及婚育知識、優(yōu)育優(yōu)教、人口政策、人口與計劃生育等知識和法律法規(guī)，引導(dǎo)大家樹立科學(xué)、文明、進步的婚育觀念，讓群眾更多的了解國家的計劃生育政策法規(guī)。真正做到人口與計劃生育宣傳廣播有聲、電視有影，營造濃厚的社會輿-論氛圍。三是加強通聯(lián)工作，加大對外宣傳的工作力度。在加強與上級臺通聯(lián)，全力協(xié)助、密切配合上級臺記者來我縣采訪的基礎(chǔ)上，利用制作專題片、聯(lián)合辦節(jié)目等形式，大力推介、及時宣傳我縣在計劃生育工作中的“亮點”與特色，樹立我縣良好的對外形象。
三、 豐富內(nèi)容，多種形式搞好計生宣傳教育活動
等單位開展主題教育活動。在活動中，積極發(fā)揮好輿-論引導(dǎo)作用，充分利用電視新聞、電臺直播等方式方法進行宣傳引導(dǎo)。同時，協(xié)同宣傳部、文化局、計生局等單位，結(jié)合每年舉辦的“文明之夏”廣場文藝演出等活動，聯(lián)合主辦計劃生育專題文藝演出，通過豐富多彩的形式搞好計劃生育宣傳教育活動。
2011年3月8日
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學(xué)校工作計劃落實情況篇二
1、籌備召開全市農(nóng)村工作會議。(責任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責任單位：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌處、政策法規(guī)處、辦公室)。
2、籌備召開全市農(nóng)村扶貧開發(fā)工作會議。(責任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責任單位：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)處，辦公室，相關(guān)處室(局))。
3、籌備召開市美好鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議。(責任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責任單位：美好辦、辦公室)。
4、籌備召開全市現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展工作會議。(責任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責任單位：產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處，辦公室)。
5、籌備召開全市農(nóng)村綜合改革工作會議。(責任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責任單位：政策法規(guī)處、農(nóng)村經(jīng)營管理處)。
6、籌備召開全市農(nóng)機化發(fā)展工作會議。(責任領(lǐng)導(dǎo)：周曉波;責任單位：農(nóng)機局)。
7、籌備召開20__年農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全暨農(nóng)資市場監(jiān)管工作會議。(責任領(lǐng)導(dǎo)：周曉波;責任單位：農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管處、總站)。
8、召開黨風廉政和政風行風建設(shè)工作會議。(責任領(lǐng)導(dǎo)：丁云葆，責任處室：監(jiān)察室)。
二、重點工作。
(一)起草上報20__年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作若干意見。(責任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責任單位：政策法規(guī)處)。
(二)制定出臺合肥市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化推進工程實施方案及十大專項行動、十大重點工程等配套實施方案。(責任領(lǐng)導(dǎo)：各分管主任，責任單位：各處室、局，各縣市區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(三)大力推進農(nóng)業(yè)構(gòu)性改革。樹立“大農(nóng)業(yè)、大食物”觀念。按照“念好山湖經(jīng)，唱響四季歌，打好生態(tài)牌，提升菜瓜果，統(tǒng)籌種養(yǎng)加，培育新業(yè)態(tài)”的發(fā)展思路，堅持以綠色發(fā)展為導(dǎo)向，以綠色生產(chǎn)為基礎(chǔ)，綠色產(chǎn)品為標志，綠色生活為追求，三產(chǎn)融合為核心，著力構(gòu)建“134”都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展空間新格局。立足各縣(市)區(qū)資源優(yōu)勢，因地制宜，突出特色，圍繞“新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)、新產(chǎn)品、新模式、新載體和全產(chǎn)業(yè)鏈”，強化科技、設(shè)施、裝備、人才和政策支撐，大力推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展。突出抓好綠色糧油主產(chǎn)區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)(園)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范區(qū)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、特色農(nóng)業(yè)集聚帶、特色鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、“一村一品”建設(shè)，打造一批產(chǎn)業(yè)集聚、功能完備、經(jīng)營集約的都市型、加工型、生態(tài)型的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合體。(責任領(lǐng)導(dǎo)：各分管主任，各處室、局，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(四)突出抓好種植業(yè)構(gòu)調(diào)整。按照“綠色、高效、融合、創(chuàng)新、統(tǒng)籌”的發(fā)展要求，圍繞“綠色化引領(lǐng)，規(guī)?；?jīng)營，產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，效率化提升”的發(fā)展思路，堅持注重守底線，保安全;注重發(fā)揮優(yōu)勢，有保有壓;注重市場導(dǎo)向，產(chǎn)業(yè)融合;注重創(chuàng)新驅(qū)動，提質(zhì)增效，注重生態(tài)友好，持續(xù)發(fā)展的發(fā)展原則，立足抓早、謀實、做深。優(yōu)化構(gòu)抓調(diào)整，堅持不懈抓推進，務(wù)實創(chuàng)新抓落實，全面推進高效、安全、綠色、生態(tài)種植業(yè)的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
一是大力實施“藏糧于地、藏糧于技”戰(zhàn)略，鞏固提升糧食產(chǎn)能。積極會同國土、財政、水利等相關(guān)部門大力推進高標準農(nóng)田建設(shè)。制定《合肥市耕地質(zhì)量保護和提升行動方案》，積極抓好休耕養(yǎng)地試點工作。組織實施糧食綠色攻關(guān)示范行動，深入開展糧食高產(chǎn)創(chuàng)建活動。制定并組織實施《百萬噸綠色粳稻增收實施方案》，打造綠色增長模式攻關(guān)升級版。積極引導(dǎo)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體參與糧食生產(chǎn)基地建設(shè)，大力發(fā)展產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后等環(huán)節(jié)生產(chǎn)和流通服務(wù)，著力推進糧食產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化、品牌化發(fā)展。
二是大力推進高效特色農(nóng)業(yè)發(fā)展。組織實施“百億特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)提升工程”。突出抓好園藝作物擴面增量和提質(zhì)增效，深入推進長豐草莓強縣和肥東蔬菜大縣創(chuàng)建工作，加速高效特色產(chǎn)業(yè)大縣建設(shè)。突出抓好“設(shè)施增地”工程，加大政策扶持，持續(xù)推進蔬菜瓜果標準園和聯(lián)動溫控大棚建設(shè)。加快建設(shè)一批“千畝連片、千棚連片、集群發(fā)展的設(shè)施園業(yè)產(chǎn)業(yè)基地。著力打造合肥現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新樣板。
三是大力推進農(nóng)作制度創(chuàng)新。大力推廣“千斤糧、萬戶錢”和“糧增百斤，錢增千元”等種養(yǎng)合，稻蝦(鴨)共生，水旱輪作，糧經(jīng)連連作，間作套種，循環(huán)利用等新型農(nóng)作模式，著力探索新常態(tài)下具有合肥特色的“產(chǎn)出高效、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約，可持續(xù)發(fā)展”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展新路子。
四是深入推進環(huán)巢湖現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范帶建設(shè)。深入實施《合肥市環(huán)巢湖生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃》，突出抓好重點農(nóng)業(yè)項目的謀劃，招商和推進工作。繼續(xù)按照“改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，主攻蔬菜園藝，發(fā)展生態(tài)漁業(yè)，建設(shè)生態(tài)濕地，打造景觀長廊”的發(fā)展思路，加大“調(diào)構(gòu)，整資源，控污染，抓功能，提品質(zhì)”等綜合措施的落實力度，加快推進環(huán)湖五大特色版塊農(nóng)業(yè)建設(shè)，著力構(gòu)建以“優(yōu)質(zhì)低碳，綠色生態(tài)，文化休閑，三產(chǎn)融合”為主要特征的環(huán)湖現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新體系。(責任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責任單位：種植業(yè)局、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(五)大力推進農(nóng)業(yè)“接二連三”工程建設(shè)。牢固樹立一體化經(jīng)營，大產(chǎn)業(yè)布局觀念，堅持改革創(chuàng)新增動能，轉(zhuǎn)型升級提質(zhì)效，以市場為導(dǎo)向，以效益為核心，以加工為龍頭，以流通為紐帶，以基地為支撐，以科技為引領(lǐng)，調(diào)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式，把工業(yè)理念，商業(yè)意識，企業(yè)機制引入農(nóng)業(yè)，通過基地(農(nóng)戶)+公司，基地(農(nóng)戶)+市場，基地(農(nóng)戶)+電商平臺，基地農(nóng)戶+農(nóng)家樂等多種方式，實現(xiàn)“農(nóng)業(yè)接二連三”，促進一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，加快現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。重點圍繞區(qū)域化布局，規(guī)模化生產(chǎn)、一體化經(jīng)營，項目化推進，把生態(tài)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈、利益鏈等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)組織方式引入農(nóng)業(yè)，著力在優(yōu)質(zhì)糧油業(yè)、高效園藝業(yè)、規(guī)模畜禽業(yè)、特色水產(chǎn)業(yè)、生態(tài)林果業(yè)、特種經(jīng)作業(yè)、休閑觀光農(nóng)業(yè)等七類產(chǎn)加銷、貿(mào)工農(nóng)一體化產(chǎn)業(yè)體系上求突破。
一是突出抓好農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。深入實施農(nóng)產(chǎn)品加工“千百十”工程和百家龍頭企業(yè)提升工程。培育一批在行業(yè)內(nèi)外有影響力的領(lǐng)軍型、旗艦型龍頭企業(yè)，發(fā)展一批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體。重點抓好農(nóng)產(chǎn)品初加工、精深加工、主食加工和綜合利用加工，優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)構(gòu)。支持合巢經(jīng)開區(qū)加快推進安全食品加工示范區(qū)和中國農(nóng)科院合肥食品創(chuàng)新研究院建設(shè)。著力抓好打造“大園區(qū)”，引進“大龍頭”，構(gòu)筑“大產(chǎn)業(yè)”，突出“大項目”，建設(shè)“大體系”，培育“大品牌”，搞好“大服務(wù)”等重點措施落實。大力推進農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)從規(guī)模擴張向轉(zhuǎn)型升級，從要素驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動，從分散布局向產(chǎn)業(yè)集群的三個轉(zhuǎn)變，全面提升農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展水平。
二是大力推進農(nóng)產(chǎn)品營銷方式創(chuàng)新。著力推進農(nóng)業(yè)“物聯(lián)網(wǎng)+”等新興業(yè)態(tài)和模式的突破。組織實施百億農(nóng)產(chǎn)品電子建設(shè)工程。著力抓好郵樂“電商+農(nóng)業(yè)主體+基地+融資模式”等創(chuàng)新工作，推進“一村一品一店”建設(shè)，加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)。(責任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責任單位：種植業(yè)局，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
三是大力推進休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展。組織實施休閑農(nóng)業(yè)體驗?zāi)Ｊ焦リP(guān)行動計劃。按照“優(yōu)化布局，擴大區(qū)域，拓展功能，提升質(zhì)量，打造特色，創(chuàng)新發(fā)展”的工作要求，堅持以農(nóng)耕文化為魂，以美麗田園為韻，以生態(tài)農(nóng)業(yè)為基，以創(chuàng)新創(chuàng)造為徑，以古樸村落為形，重點做好山、水、泉、民居、花果、農(nóng)耕、節(jié)慶等七篇文章。圍繞農(nóng)區(qū)變景區(qū)，田園變公園，農(nóng)房變客房，勞動變運動，產(chǎn)品變商品，全面推進農(nóng)業(yè)與旅游、教育、文化、健康養(yǎng)老等產(chǎn)業(yè)深度融合。圍繞“春到鄉(xiāng)村去踏青，夏到農(nóng)村品美食，秋到田間去采摘，冬到農(nóng)家過大年”休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展主題。積極發(fā)展多種形式的農(nóng)家樂，提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量。建設(shè)一批具有歷史、地域、民族特點的特色鄉(xiāng)村旅游精品線、美麗田園和鄉(xiāng)村旅游示范村。有序發(fā)展新型鄉(xiāng)村旅游休閑產(chǎn)品，積極發(fā)展智慧鄉(xiāng)村游，全面提升休閑觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。(責任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫、責任單位：種植業(yè)局、各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
四是大力開展農(nóng)業(yè)招商引資。深入實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“千項百億”工程，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)和農(nóng)產(chǎn)品物流園區(qū)為載體，充分發(fā)揮我市區(qū)位、資源政策等比較優(yōu)勢和政府主導(dǎo)作用，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)招商方式，廣泛開展富有成效的農(nóng)業(yè)招商引資，通過招商引資與全民創(chuàng)業(yè)相合，外地企業(yè)與本土企業(yè)相合，力爭引進和發(fā)展一批“接二連三”的重大項目，努力以大項目催生大產(chǎn)業(yè)，以大產(chǎn)業(yè)促進大發(fā)展。
五是深入推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化政、銀、擔合作融資工作。完善融資機制，拓寬融資渠道，提高融資水平。(責任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責任單位：產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(五)突出抓好生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)建設(shè)。制定并組織實施《合肥20__年整市制推進生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作方案》，制定標準，培育認定一批生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，示范企業(yè)(農(nóng)莊)和現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，加快生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)建設(shè)。(責任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責任單位：種植業(yè)局、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
制定并實施《合肥市環(huán)巢湖流域農(nóng)業(yè)面源污染綜合防治試驗示范區(qū)建設(shè)方案》，重點抓好巢湖、肥東、包河三個試驗區(qū)擴面提升和廬江、肥西兩個試驗區(qū)的選點落實工作。深入推進環(huán)巢湖農(nóng)業(yè)面源污染治理試驗區(qū)建設(shè)。(責任領(lǐng)導(dǎo)：王鐵峰，責任單位：農(nóng)村能源生態(tài)處，肥東、巢湖、廬江、肥西、包河區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(六)積極推進現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展。組織實施百億元現(xiàn)代種業(yè)工程，突出抓好一批育、繁、推一體化種業(yè)企業(yè)的培育和發(fā)展，提升種業(yè)創(chuàng)新能力，大力推進現(xiàn)代種業(yè)集聚發(fā)展基地建設(shè)。(責任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責任單位：種植業(yè)局、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(七)突出抓好農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)。按照“全域統(tǒng)籌，區(qū)園并建，軸線展開，組團發(fā)展”的發(fā)展要求，科學(xué)規(guī)劃和實施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)“十區(qū)百園”提升工程。重點圍繞“提升、提速、提質(zhì)”，制定《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)綠色發(fā)展行動計劃》，緊抓“優(yōu)勢”，高標準打造產(chǎn)業(yè)基地;緊扣“特色”，高質(zhì)量實施重點項目;緊扣“創(chuàng)新”，高起點轉(zhuǎn)化科技成果;緊扣“市場”，高定位創(chuàng)建品牌、名優(yōu)品牌;緊扣“轉(zhuǎn)型”，高要求發(fā)展規(guī)模農(nóng)業(yè)，大力推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)，做大做強6個省級示范區(qū)主陣地，聯(lián)動推進各類農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。著力推動新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和產(chǎn)業(yè)項目向園區(qū)集中集聚，加快農(nóng)業(yè)園區(qū)綠色發(fā)展。扎實抓好示范區(qū)國開行項目的設(shè)計和工程建設(shè)工作，組織申報國開行后續(xù)項目。(責任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責任單位：種植業(yè)局，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(八)切實抓好農(nóng)業(yè)科技工作。建立健全農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，農(nóng)業(yè)科技推廣，農(nóng)民教育培訓(xùn)“三大體系”。全面實施農(nóng)業(yè)“三新”工程，加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新步伐，全面提升農(nóng)業(yè)科技發(fā)展水平。突出抓好農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，培育一批新型職業(yè)農(nóng)民，打造一批農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。積極組織開展20__年“三下鄉(xiāng)”咨詢服務(wù)活動，組織農(nóng)技人員開展春季農(nóng)業(yè)科技服務(wù)活動。(責任領(lǐng)導(dǎo)：丁愛農(nóng)，責任單位：科教信息處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(九)突出抓好農(nóng)業(yè)項目建設(shè)。重點抓好投資千萬元以上的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加工、流通等重點項目建設(shè)推進工作。謀劃和包裝一批農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)、加工流通項目，積極引導(dǎo)和支持工商資本、社會資本投入農(nóng)業(yè)農(nóng)村開發(fā)。完成20__年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通類重大投資和招商引資項目庫建設(shè)。加強在建、新建、續(xù)建項目的調(diào)度和洽談簽約項目的落實，力爭早落地，早開工，早建設(shè)，早投產(chǎn)，增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁。努力在農(nóng)業(yè)投入上實現(xiàn)新突破。(責任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責任單位：產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處、種植業(yè)局，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(十)加快推進農(nóng)機化發(fā)展。組織實施“機器換人”工程。優(yōu)化農(nóng)機裝備構(gòu)，大力推進糧食全程機械化試點工作。突出抓好農(nóng)機社會化服務(wù)組織建設(shè)，重點抓好農(nóng)機“九代”型社會化服務(wù)模式推廣。強化農(nóng)機補貼政策的監(jiān)督管理。強化農(nóng)機安全，落實農(nóng)機安全監(jiān)管責任，持續(xù)推進“平安農(nóng)機”創(chuàng)建工作，確保農(nóng)機生產(chǎn)安全。(責任領(lǐng)導(dǎo)：周曉波，責任單位：農(nóng)機局，各縣(市)區(qū)農(nóng)機局)。
(十一)推進農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)。起草上報《合肥市互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)行動計劃》。(責任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責任單位：種植業(yè)局)。
(十二)加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管。全面落實農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)管責任，強化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全全程監(jiān)管。推進標準化生產(chǎn)，突出源頭監(jiān)管，加大農(nóng)產(chǎn)品“三品一標”認證開發(fā)力度，突出抓好大宗糧油無公害產(chǎn)地認證工作，全面提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管水平。指導(dǎo)長豐縣、肥西縣、廬江縣完成國家農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣和省級農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣的考核驗收工作。制定實施《農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)培育行動計劃》，大力推進農(nóng)業(yè)品牌化建設(shè)。(責任領(lǐng)導(dǎo)：周曉波，責任單位：農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(十三)大力推進農(nóng)村綜合改革。
一是大力推進多種形式的農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營。全面推進完成農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)登記頒證工作。進一步加強土地流轉(zhuǎn)規(guī)范管理和服務(wù)，積極引導(dǎo)農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)向新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體集中。積極圍繞大宗農(nóng)作物耕、種、收、管、儲等環(huán)節(jié)，開展“訂單式”服務(wù)。加快推進土地集中型和服務(wù)集中型規(guī)模經(jīng)營方式和家庭經(jīng)營、集體經(jīng)營、合作經(jīng)營、企業(yè)經(jīng)營等多元化經(jīng)營主體的有效合形式，發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營，著力提升適度規(guī)模經(jīng)營引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。
二是突出抓好新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系建設(shè)。重點抓好專業(yè)大戶、職業(yè)農(nóng)民、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社和農(nóng)業(yè)企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培育和發(fā)展，大力構(gòu)建立體式、復(fù)合型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系。加快農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)，大力推進農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)發(fā)展。深入開展農(nóng)業(yè)社會服務(wù)示范創(chuàng)建活動，重點抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全程化社會化服務(wù)創(chuàng)新試點工作，著力提高農(nóng)業(yè)經(jīng)營集約化、規(guī)模化、組織化、社會化和產(chǎn)業(yè)化水平。
三是大力推進農(nóng)村集體資產(chǎn)股份制改革。認真貫徹落實市政府《關(guān)于推進農(nóng)村集體資產(chǎn)股份制改革指導(dǎo)意見》，重點抓好農(nóng)村集體土地資源性股份制改革，大力發(fā)展一批土地股份合作社。扎實抓好每縣市區(qū)1-2個農(nóng)村集體經(jīng)營性資產(chǎn)股份制改革試點工作，著力在農(nóng)村資源變股權(quán)、資金變股金、農(nóng)民變股民的三變改革上實現(xiàn)新突破。
四是大力推進農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易。全面推進村級集體資源資產(chǎn)集中交易工作。支持廬江縣抓好土地承包經(jīng)營權(quán)抵押貸款試點工作。
(責任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責任單位：農(nóng)村經(jīng)營管理處、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處、種植業(yè)局，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(十三)認真抓好村級集體經(jīng)濟發(fā)展。貫徹落實市委、市政府《關(guān)于發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟發(fā)展實施意見》，分解落實各縣(市)區(qū)年度發(fā)展任務(wù)，完成村級集體經(jīng)濟脫殼村脫殼任務(wù)考核，著力推進村級經(jīng)濟組織加快發(fā)展。推進《合肥市村級集體資金資產(chǎn)資源監(jiān)督管理工作意見》實施，強化村集體“三資”管理。(責任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責任單位：農(nóng)村經(jīng)營管理處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(十四)抓好秸稈禁燒謀劃工作。全面系統(tǒng)總我市多年來禁燒工作經(jīng)驗教訓(xùn)，學(xué)習(xí)借鑒吸收先發(fā)地區(qū)的經(jīng)驗做法。堅持早謀劃、早安排、早行動、早落實。制定上報《合肥市20__年農(nóng)作物秸稈禁燒和綜合利用的工作方案》，全面提升我市秸稈禁燒和綜合利用工作水平。(責任領(lǐng)導(dǎo)：王鐵峰，責任單位：農(nóng)村能源生態(tài)處、農(nóng)機局、政策法規(guī)處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(十五)突出抓好美好鄉(xiāng)村建設(shè)。制定《201x年合肥市美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作方案》和《進一步加強省級美好鄉(xiāng)村規(guī)劃、建設(shè)、管理工作意見》。完成20__年省級美好鄉(xiāng)村建設(shè)市級驗收工作。深入推進20__年美好鄉(xiāng)村建設(shè)、自然村整治和環(huán)巢湖美好示范區(qū)建設(shè)。全面啟動省級美好鄉(xiāng)村建設(shè)，指導(dǎo)巢湖市制定整市推進美好鄉(xiāng)村建設(shè)實施方案。(責任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責任單位：美好辦，各縣、市美好辦)。
(十六)抓好農(nóng)民增收工作。制定并組織實施《合肥市農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收行動計劃》，加大農(nóng)民創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)推進力度，拓寬農(nóng)民增收渠道，著力構(gòu)建農(nóng)民增收長效機制，促進農(nóng)民收入持續(xù)穩(wěn)定增長。(責任領(lǐng)導(dǎo)：肖波;責任單位：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)處、各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(十七)突出抓好精準脫貧工作。全面貫徹落實《合肥市農(nóng)村脫貧攻堅行動計劃》。抓好20個配套文件的制定落實工作。制定《合肥市農(nóng)村貧困人口脫貧退出機制細則》，嚴格脫貧工作責任，確保脫貧工作質(zhì)量。制定《合肥市關(guān)于建立財政專項扶貧資金安全運行機制意見》，強化扶貧項目監(jiān)督管理。啟動建設(shè)201x年光伏扶貧項目。
(十九)抓好20__年市委、市政府和省農(nóng)委各項目標任務(wù)考核工作。分解落實201x年主要工作目標任務(wù)。制定201x年農(nóng)委系統(tǒng)目標管理考核辦法。(責任領(lǐng)導(dǎo)：陳寅，責任單位：辦公室、各處室(局)、總站)。
(二十)完成“十三五”農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃編制工作。(責任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責任單位：各處室(局)，各縣市區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(二十一)突出抓好機關(guān)作風建設(shè)。制定出臺和落實《合肥市農(nóng)委關(guān)于激勵干部干事創(chuàng)業(yè)，治理為官不為的若干意見》。(責任領(lǐng)導(dǎo)：陳寅，責任單位：辦公室)。
(二十二)全面推進元山良種場改制工作。一是完成債權(quán)債務(wù)，土地承包，現(xiàn)有房產(chǎn)等清產(chǎn)核資工作，形成改革審計報告。二是完成職工分流安置和住房安置方案的制定上報和審批工作。三是組織專門力量集中抓好改制工作，確保穩(wěn)定。(責任領(lǐng)導(dǎo)：陳寅、周曉波，責任單位：辦公室、計劃財務(wù)處、工會)。
三、日常工作。
(一)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
1、抓好201x年度各項行動計劃實施方案和年度工作計劃的制定;。
2、推進包河區(qū)大圩環(huán)巢湖生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)，制定具體實施方案;。
3、加強冬春在地作物田間管理工作。抓好春耕備耕各項工作。
5、抓好201x年中央各項惠農(nóng)補貼政策落實和政策性農(nóng)業(yè)保險工作;。
6、抓好“兩節(jié)”期間蔬菜生產(chǎn)保障供應(yīng)。
(責任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責任單位：種植業(yè)局、總站，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(二)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。
1、組織各縣(市)區(qū)有關(guān)企業(yè)參加中國合肥旅游迎春購物節(jié)暨年貨采購大會。
2、完成《合肥市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)20__-發(fā)展規(guī)劃》及《工作方案》、《合肥市現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化實施方案》等文件的制定工作。
3、全面總20__年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作，重點抓好全市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展情況的總，制定201x年農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展意見。
4、繼續(xù)開展中小企業(yè)融資擔?；鸷腿谫Y聯(lián)盟共同基金工作。
(責任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責任單位：產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(三)農(nóng)業(yè)科技。
1、抓好20__年新型職業(yè)農(nóng)民認定和后期跟蹤服務(wù)指導(dǎo)工作，開展201x年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)需求調(diào)查，做好項目申報。
2、做好農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)運行和維護工作。
3、搜集、整理、發(fā)布農(nóng)業(yè)信息，編印《合肥農(nóng)情》總第40期。
(責任領(lǐng)導(dǎo)：丁愛農(nóng)，責任單位：科教信息處，各縣(市)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(四)農(nóng)經(jīng)管理。
1、抓好廬江縣土地確權(quán)登記頒證審批驗收工作。扎實抓好全市確權(quán)日常督查指導(dǎo)工作。
2、抓好土地流轉(zhuǎn)日常管理和服務(wù)工作。
3、抓好21農(nóng)民土地股份合作社和農(nóng)村集體資產(chǎn)股份制改革試點的申報和推進工作。
4、加強農(nóng)民合作社和家庭農(nóng)場日常管理和服務(wù)工作，起草上報《合肥市關(guān)于促進農(nóng)民合作社規(guī)范創(chuàng)新發(fā)展意見》。
5、抓好全市社會化服務(wù)組織的調(diào)查統(tǒng)計工作。組織開展農(nóng)業(yè)社會服務(wù)示范縣(市)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和示范主體創(chuàng)建工作。
6、制定《201x年農(nóng)民負擔監(jiān)管工作意見》并抓好落實。
7、抓好村級集體經(jīng)濟發(fā)展指導(dǎo)和發(fā)展典型宣傳推廣工作。
(責任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責任單位：農(nóng)村經(jīng)營管理處、總站(農(nóng)經(jīng)站)，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(五)政策法規(guī)。
1、起草市委市政府《關(guān)于201x年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作若干意見》的代擬稿。
2、起草市農(nóng)委《201x年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作要點》。
3、起草市農(nóng)委《201x年依法行政工作方案》和《20__年“六五”普法工作方案》。
4、繼續(xù)做好農(nóng)委窗口許可辦理、項目受理和政策咨詢工作，重點做好植物檢疫許可工作。
5、落實行政審批制度改革政策措施，做好市級行政審批下放項目指導(dǎo)工作。
6、做好行政許可信息化建設(shè)工作。
7、開展春季依法行政法律法規(guī)學(xué)習(xí)及測試工作。
8、清理委規(guī)范性文件，公布繼續(xù)有效的委規(guī)范性文件目錄。(責任領(lǐng)導(dǎo)：王鐵峰，責任單位：政策法規(guī)處)。
(六)農(nóng)村能源和生態(tài)。
1、做好迎接市政府20__年度農(nóng)村節(jié)能減排考核工作和制定201x年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排工作方案。
2、指導(dǎo)縣(區(qū))做好201x年度江淮分水嶺綜合治理項目儲備工作。
3、組織實施中央投資農(nóng)村沼氣項目。
4、繼續(xù)實施鞏固退耕還林成果農(nóng)村能源項目。
(責任領(lǐng)導(dǎo)：王鐵峰，責任單位：農(nóng)村能源生態(tài)處)。
(七)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。
1、抓好20__年城鄉(xiāng)統(tǒng)籌考核工作。
2、制定20__年省級美好鄉(xiāng)村驗收工作方案，組織市級達標驗收工作。
3、抓好肥西縣整縣精準脫貧驗收和總工作。
4、抓好20__年光伏扶貧和光伏集體電站項目驗收工作。
5、抓好35個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地中心村美好鄉(xiāng)村建設(shè)和建成區(qū)環(huán)境整治項目申報工作。
(責任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責任單位：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)處，各縣(市)區(qū)美好辦，扶貧辦)。
(八)農(nóng)機管理。
1、召開全市農(nóng)機化發(fā)展工作會議暨20__年第一季度工作例會。
2、制定《201x年農(nóng)機安全生產(chǎn)工作要點》，下發(fā)《201x年農(nóng)機化工作方案》。
3、安排部署春耕備耕農(nóng)機化生產(chǎn)。
4、舉辦送“農(nóng)機科技下鄉(xiāng)月”活動。
5、組織“兩節(jié)”期間農(nóng)機安全生產(chǎn)大檢查。
6、認真做好市安委會和道路交通安全聯(lián)席辦安全生產(chǎn)目標考核工作。
(責任領(lǐng)導(dǎo)：周曉波，責任單位：農(nóng)機局，各縣(市)區(qū)農(nóng)機局)。
(九)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管。
1、制定“品牌建設(shè)培育行動計劃實施方案和年度計劃”、“農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)化行動計劃實施方案和年度計劃”和201x年度“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管方案”、“農(nóng)資市場監(jiān)管工作方案”、“蔬菜瓜果農(nóng)藥殘留例行監(jiān)測計劃”、“蔬菜質(zhì)量安全監(jiān)督抽檢方案”。
2、組織開展“放心農(nóng)資”下鄉(xiāng)進村宣傳咨詢活動及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳活動。
3、組織開展農(nóng)資打假專項治理春季行動，強化對重點地區(qū)、重點產(chǎn)品和突出問題的專項整治。
4、抓好元旦、春節(jié)“兩節(jié)”期間的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管和抽樣檢測工作。
5、推進“三品一標”認證和登記工作。突出抓好全市大宗糧油無公害產(chǎn)地認證申報的前期準備工作。
6、落實農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全日常監(jiān)管工作。
(責任領(lǐng)導(dǎo)：周曉波，責任單位：農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管處、總站，各縣(市)、區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
(十)辦公室。
1、做好市政府、省農(nóng)委對我委20__年目標管理考核的自查上報工作。
2、做好全市維穩(wěn)、綜治、計生、保密、檔案、雙擁、干部監(jiān)督、信訪、統(tǒng)戰(zhàn)、老干部、中心組學(xué)習(xí)、編制執(zhí)行、干部教育在線學(xué)習(xí)等考核工作。
3、做好一季度市政府重點工作完成進度上報工作。
4、完成各處室(局)和委屬事業(yè)單位20__年目標考核，安排201x年考核目標任務(wù)。
5、做好政務(wù)公開工作。
6、抓好市人大代表議案建議和市政協(xié)委員提案議案辦理工作。
7、做好政務(wù)信息報送“兩辦”、全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)新聞線索報送省農(nóng)委工作。
8、做好機關(guān)公務(wù)員20__年度考核工作。
9、做好委黨組中心組第一季度中心組學(xué)習(xí)工作。
10、完成機關(guān)工作人員工資統(tǒng)計年報，完成20__年公務(wù)員統(tǒng)計報表，完成全國農(nóng)業(yè)系統(tǒng)國有事業(yè)單位人事勞動統(tǒng)計報表，完成勞動工資年報和季報工作。
11、做好春節(jié)走訪慰問離退休干部、農(nóng)村高齡老人和元山良種場特困職工工作。
12、完成20__年度職稱專業(yè)技術(shù)申報后續(xù)工作。
13、做好機關(guān)干部工資的晉級晉檔工作。
14、抓好20__年文件資料的歸檔整理工作。
15、做好委領(lǐng)導(dǎo)批示件的督查督辦工作。
16、做好信訪、車改、安全、文明創(chuàng)建、后勤保障工作。
(責任領(lǐng)導(dǎo)：陳寅，責任單位：辦公室)。
(十一)計劃財務(wù)。
1、完成20__委機關(guān)對賬賬工作和201x年機關(guān)建賬。
2、按時完成20__年農(nóng)委系統(tǒng)各項財務(wù)決算。
3、迎接合肥市財政局檢查組對我委的決算審查。
4、完成元山良種場清產(chǎn)核資和改制審計工作。
5、抓好元山良種場20__年醫(yī)藥費的報銷工作。
6、配合有關(guān)處室做好201x年市級農(nóng)業(yè)政策修定工作。
7、做好20__年度財務(wù)檔案歸集。
8、做好日常財務(wù)業(yè)務(wù)及管理。
9、完成總站和農(nóng)科院20__年財務(wù)內(nèi)審工作。
(責任領(lǐng)導(dǎo)：陳寅，責任單位：計劃財務(wù)處)。
(十二)紀檢監(jiān)察。
1、制定出臺《合肥市農(nóng)委行政審批廉政監(jiān)督若干規(guī)定》和《農(nóng)業(yè)投資項目監(jiān)督檢查辦法》。
2、擬定20__年度政風行風建設(shè)及紀檢監(jiān)察工作計劃。
4、做好委黨組與處室、事業(yè)單位主要負責人的黨風廉政責任書、個人廉潔從政承諾書簽訂工作。
5、上報紀檢監(jiān)察工作相關(guān)統(tǒng)計報告報表;。
6、制定特約監(jiān)督員工作計劃，組織幾次作風建設(shè)明查暗訪，進一步加強機關(guān)作風建設(shè)。
7、做好“雙節(jié)”期間黨風廉政宣傳教育工作。
8、做好市巡查組反饋意見整改落實工作。
9、做好委領(lǐng)導(dǎo)及上級紀檢監(jiān)察單位交給的其他任務(wù)。
學(xué)校工作計劃落實情況篇三
中央彩票公益金“勵耕計劃”是_、_高度重視保障和改善民生問題，是建設(shè)和諧社會又一重要舉措，為落實好這一項重大的民生工程，###市高度重視，精心組織，嚴格按照自治區(qū)下發(fā)的《關(guān)于開展2011-2012學(xué)年中央專項彩票公益基金勵耕計劃的通知》（新基金會【2011】017號）文件要求，積極開展了中央專項彩票公益金“勵耕計劃”實施工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、基本情況。
市位于######東部，地處天山支脈博格達峰南麓，是######的中心，現(xiàn)行政區(qū)域總面積22萬平方公里，轄12鄉(xiāng)、8鎮(zhèn)、7場、5個辦事處，55個行政村，555個社區(qū)；聚居維、漢、回等43個民族，總?cè)丝?44萬人。全市共有中小學(xué)校333所。教師總數(shù)11#244人，其中：幼兒園教師183人，小學(xué)教師11804人，初中教師11060人，高中教師297人；農(nóng)村教師12037人，城鎮(zhèn)教師11207人。
二、主要做法及成效。
1、高度重視，健全機構(gòu)，為“勵耕計劃”工作實施提供組織保障。
###市高度重視“勵耕”計劃的落實工作，接到文件后，及時制訂了勵耕計劃工作實施方案。市教育局在認真組織各中小學(xué)傳達、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級文件精神基礎(chǔ)上，為確保###市勵耕計劃的順利實施，專門成立了以教育局黨委書記為組長，局長及分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、教育局資助管理中心干部等為成員的###市勵耕計劃領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了###市“勵耕計劃”工作實施方案，做到明確分工，責任到人。各中小學(xué)也均成立了“勵耕”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了相關(guān)會議，向廣大教師宣傳了黨的“勵耕計劃”文件精神，并安排專人負責收集每一位申請人資料、登記、整理，并按照各自學(xué)校的實際情況和申報人員的家庭貧困情況，進行排序公示后，上報市教育局資助管理中心存檔審核。市委常委、市政府副市長等領(lǐng)導(dǎo)還多次專門親臨教育局及部分學(xué)校督導(dǎo)了解勵耕計劃落實情況，要求教育部門要認真把握政策，嚴格程序，充分認識此項活動的重大意義，認認真真地落實好此項工作。
2、廣泛宣傳，認真摸底審核，確?！皠罡媱潯毕硎苋藛T準確無誤。
召開各層次動員大會。市教育局組織各中小學(xué)校長及相關(guān)人員召開了動員大會，及時傳達了上級要求，并組織校長等人員認真學(xué)習(xí)了文件精神。會后，各中小學(xué)也及時召開了全體教職工大會，認真學(xué)習(xí)，宣傳“勵耕計劃”文件精神，把_對教師的關(guān)懷和人民群眾對此項工作的支持向每一位教師進行了宣傳，讓每位教師知曉勵耕計劃。教育大家認真領(lǐng)會政策，體會黨的關(guān)懷，感恩黨和國家。愛崗敬業(yè)，努力工作，為###市的教育事業(yè)多做貢獻。
認真摸底、按需要情況排序公示，確保工作公平、公正、公開。為了保證公開、公平、公正地落實好此項工作，市教育局要求各學(xué)校對全體在編教師進行家庭經(jīng)濟收入、家庭人口等情況的摸底。要求每個在編教師，認真負責地填寫摸底表，如實反映家庭收入和家庭人口。全市66所中小學(xué)，在編教職工共14716人，參加摸底數(shù)14253人，各學(xué)校發(fā)出摸底表14253份，收回14027份。由于此次“勵耕計劃”工作，時間緊、任務(wù)重，我市要求各中小學(xué)在落實工作中，要本著認真、負責、嚴謹?shù)膽B(tài)度，嚴格按照自治區(qū)及地區(qū)的文件精神，在加大宣傳力度的基礎(chǔ)上，努力使教育戰(zhàn)線上的教師人人知曉，在審查受助教師的條件時，要堅持把遭受重大疾病及自然災(zāi)害而陷入貧困的教師，一個不漏地納入初審范圍。為了防止退休教職工不了解情況，我們還要求各學(xué)校對于退休職工安排專人進行打電話通知。
嚴格審核上報。各學(xué)校對申報貧困，需要救助的教職工情況進行了再次摸底核實后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師代表組成的審核組根據(jù)每位申報的教師的實際困難程度，進行了排序，并將排序情況在學(xué)校進行了公示。公示無異議后，上報市教育局資助管理中心統(tǒng)一存檔，進行再次審核，最后由###市勵耕計劃領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個人申請原則，對申請人的資料進行再次逐一審定，并對審定后享受勵耕計劃人員名單進行了為期7天的公示，并設(shè)立了舉報電話。2011-2012年我市申請并符合勵耕計劃資格教師共284人，審定后確定能享受勵耕計劃人員共180人。在確定最后能享受勵耕計劃救助的人員時，我們堅持以下幾項原則：一要堅持向優(yōu)秀教師傾斜的原則。結(jié)合教師經(jīng)濟收入，擬定符合申請條件的教師：先進教師、重大疾病、家庭經(jīng)濟困難。二要堅持公平、公開原則。要求各學(xué)校必須召開教師大會，并公布初選結(jié)果，征求大家意見。三要逐級審核原則。領(lǐng)導(dǎo)小組再次審核，界定貧困教師標準，確定獎勵名單。其中確定先進教師1名，重大疾病教師150名，貧困教師25名、受自然災(zāi)害的有4名。逐級公示，確保無誤后，我市將結(jié)果上報到了地區(qū)教育局。
3、規(guī)范程序，及時發(fā)放，確?！皠罡媱潯闭呗鋵嵉轿?。
按時、集中、規(guī)范發(fā)放公益金。經(jīng)過最后審核，我市共確定了享受“勵耕計劃”中央專項彩票公益金共180人，其中在職教師113名，退休教職工67名。按照要求，為保證在春節(jié)前將資助金發(fā)放到困難教師手中，我市于2012年1月春節(jié)前，召開了###市公益金發(fā)放儀式，為這180名享受者發(fā)放了“勵耕計劃”公益金，每人10000元，共180萬元。在發(fā)放中，我們采取將公益金打入本人銀行卡的形式，當場簽字后，由所在學(xué)校會計統(tǒng)一領(lǐng)取，打入到本人銀行卡，本人可在銀行查賬領(lǐng)取。發(fā)放儀式中，地區(qū)人大工委領(lǐng)導(dǎo)、地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、我市市委領(lǐng)導(dǎo)、全市各中小學(xué)校長、公益金受資助人員等共300余人參加了發(fā)放儀式。地區(qū)教育局黨委書記作了熱情洋溢的講話，受資助教師代表，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等分別發(fā)言，紛紛表示感謝黨和國家的好政策，表態(tài)今后將更加努力的工作，為一牧場教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。為了確保資助金及時落實到位，我們還成立督查組，通過電話形式對部分受資助者進行了暗訪，了解資金到位情況，確保了資助金沒有出現(xiàn)違規(guī)或未到位現(xiàn)象，使黨和政府的這項利民政策落到了實處。
認真做好接訪工作。為做好部分教師的接訪工作，我們專門設(shè)置了熱線電話，在公示欄中對每一個環(huán)節(jié)工作，都進行了公示，并專門安排有2名民漢工作人員進行政策宣傳和解釋工作。要求在接待來訪教師時，能夠耐心做好解釋、耐心勸導(dǎo)。經(jīng)過我們的努力，上訪人員對我們的工作都給予了理解，對我們的答復(fù)和解釋都較為滿意，基本沒有出現(xiàn)越級上訪、纏訪事件發(fā)生。
教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育發(fā)展的先行者。黨和政府開展的“勵耕計劃”恰如及時雨，積極向家庭困難教師伸出了援助之手，幫我市教職工分了憂、解了難，渡過了難關(guān)，使困難教師有能力、有精力、有信心重返教學(xué)崗位，重新站上三尺講臺，這既是黨和政府對家庭困難教師的殷切關(guān)懷，也是對教育事業(yè)的莫大支持。有很多教師享受到資助金后，生活有了很大改善，對生活和工作也充滿了信心，為人師表、奉獻意識明顯增強。例如我市######就是一位因重大疾病而享受資助金的教師，未享受資助前，他因患有肺癌，長期治療，欠和很多外賬，為了治病，他甚至將房子都給賣了，他和家人對生活都失去了信心，現(xiàn)在享受到了資助金后，緩解了一部分資金壓力，他本人對生活和工作也充滿了信心；######在去年特大洪災(zāi)中，家中120平米的土房子被洪水沖毀，孩子又患有殘疾，生活非常困難，現(xiàn)在享受到了這筆資助金后，蓋新房的資金有了著落，現(xiàn)在正準備在開春蓋新房；%%%%%%家庭離異，自己患有重病，兒子上大學(xué)，她自己又收養(yǎng)了一對兒殘疾漢族棄嬰，全家靠她一人微薄的工資維持，非常困難，現(xiàn)在享受到了資助金后，她家的生活有了很大改善，她對黨和政府非常感激像這樣的例子還有很多，“勵耕計劃”影響深遠，對調(diào)動我市廣大教職工工作積極性，起到了較好的促進作用。
三、存在的問題及建議。
我們在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，全市符合資助條件的老師，他們80%分布在農(nóng)村，多是40-60歲的中老年教師。家庭困難的主要原因：一是因本人或配偶、子女患重大疾病造成家庭經(jīng)濟困難；二是因發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或車禍等意外事故造成困難；三是人口多、收入少，負擔重，家庭底子薄等原因造成貧困。我市屬于較為貧困的地區(qū)，自然條件較為惡劣，但由于受資助人員名額少，而需要資助的人員較多，有部分人員沒有能享受到這項優(yōu)惠政策，尤其是此次活動中，沒有將非九年義務(wù)教育階段教師（幼兒教師）納入到資助范圍。建議：上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠予以考慮這部分教師情況，能夠增加資助名額，并將我市非九年義務(wù)教育階段教師（幼兒教師）納入到資助范圍。
學(xué)校工作計劃落實情況篇四
根據(jù)學(xué)院要求，后勤服務(wù)處認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會魯高工委【2012】35號文件精神，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視并積極落實文件要求，現(xiàn)將文件落實情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，履職盡責，強化職工安全意識 后勤服務(wù)處組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會魯高工委【2012】35號文件和學(xué)院相關(guān)文件通知精神，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開一系列安全工作會議，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，開展安全形勢教育，幫助師生增強防范意識，提高自防、自衛(wèi)、自救能力。落實各項工作安全防范措施，完善預(yù)警預(yù)防機制，經(jīng)常性地開展安全隱患排查整治，從源頭上預(yù)防事故的發(fā)生。
二、制定完善防汛工作應(yīng)急預(yù)案
根據(jù)上級相關(guān)規(guī)定和學(xué)院的實際情況制定和完善防汛工作應(yīng)急預(yù)案，突出重點，把學(xué)院的防汛工作落到實處，明確人員責任，落實物資保障，明確預(yù)警信號、警示標志、疏散轉(zhuǎn)移路線、安置地點、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)等措施，在險情發(fā)生時，各司其責，責任到人，協(xié)助相關(guān)部門組織師生有序安全撤離，確保廣大師生安全。
三、嚴格排查學(xué)院辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂等公共場所安全隱患
排查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患做了檢查記錄和匯報，及時消除隱患。加強對基礎(chǔ)實施維修工程的各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，確保工程質(zhì)量和施工安全。
四、對學(xué)院餐廳的飲食衛(wèi)生安全進行排查
為確保廣大師生的飲食安全，切實保障師生的飲食安全，后勤服務(wù)處積極組織人員對學(xué)院餐廳進行安全排查工作，對于存在問題作好記錄并做好反饋工作，立即落實整改；繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品采購索證、登記制度，加強食品加工、銷售流程及食堂從業(yè)人員管理，保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全，防止食物中毒事件的發(fā)生。同時要加強師生飲用水安全管理，特別是使用自備水源的學(xué)校，要定期檢查并按時消毒；加強傳染性疾病的預(yù)防，在師生中開展各種形式的疾病預(yù)防宣傳工作，認真落實濰坊市疾控中心流行疾病防控工作方案，嚴格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度，切實把各項防控措施落到實處。
五、強化值班制度和信息報送制度
嚴格落實后勤服務(wù)處值班制度和信息報送制度，認真履行值班職責，加園水電巡查力度，切實做到安全隱患和事故早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早解決。
接到陵縣教育局《陵縣教育局關(guān)于做好冬季學(xué)校安全工作的通知》后，我校立即成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)通知要求，認真抓好各項安全工作：
一、認真學(xué)習(xí)文件，精心部署工作。
接到通知后，校委會成員在李凱校長的領(lǐng)導(dǎo)下，立即成立了以校長為組長的學(xué)校冬季安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并帶領(lǐng)全體教職員工，認真學(xué)習(xí)了文件精神，理清了工作思路。同時，對冬季安全工作進行了精心、細致的部署。
二、加強安全教育，提高防范能力。
我校在冬季到來前對師生進行一次冬季安全教育，利用周一國旗下講話和安全教育課等形式，對學(xué)生進行安全教育，尤其針對冬季易發(fā)的交通、滑冰溺水、消防、鞭炮炸傷、煤氣中毒等方面做好安全教育，強化實施安全意識，提高師生自我防范能力。明確要求學(xué)生不準許私自下河溜冰，不準燃放鞭炮等。教育學(xué)生加強冬季各類活動的安全防范意識，外出活動要特別注意交通安全，特別是惡劣天氣時的'交通安全。
三、制定安全計劃，穩(wěn)步有序推進
我校按照陵縣教育局的要求，結(jié)合本地冬季的氣候特點規(guī)律，認真分析、研究學(xué)校安全工作形勢和存在的突出問題，制定了重點突出、全面細致的冬季安全工作計劃。
四、搞好隱患排查，落實安全措施。
學(xué)校認真貫徹落實教育局下發(fā)的冬季安全工作文件精神，對學(xué)生安全隱患進行排查、整改，防止校舍倒塌、消防、煤氣中毒、溜冰溺水、煙花爆竹炸傷、擁護踩踏等安全事故發(fā)生。認真制定消防應(yīng)急預(yù)案和緊急疏散撤離方案，并組織搞好演練，提高預(yù)案的真實性和可操作性。
五、嚴格落實學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。
切實加強我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步落實學(xué)校各類安全工作責任制度。學(xué)校各項安全工作均由學(xué)校一把手負總責，嚴格落實一崗雙責。學(xué)校明確了各項安全工作的具體任務(wù)和責任人，一級抓一級，層層抓落實。對由于責任制不落實，或擅離崗位、玩忽職守而造成重大事故、出現(xiàn)嚴重后果的，將依法、依紀嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責任人的責任。
六、嚴格值班制度和信息報告制度。
認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神和學(xué)校安全管理的有關(guān)規(guī)定，特別是要加強值班制度和信息報告制度。學(xué)校要認真安排好值班工作，做到領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班。對各種突發(fā)事件和異常情況必須組織力量及時妥善處理，并按規(guī)定及時、如實上報，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
邊臨鎮(zhèn)中心小學(xué)
2017年11月18日
學(xué)校工作計劃落實情況篇五
教師的職業(yè)道德不僅僅是個人的品德問題，而是賦有深刻的社會意義，它關(guān)聯(lián)到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)聯(lián)于祖國的未來。你清楚教師教學(xué)工作計劃的落實情況怎么寫嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于教師教學(xué)工作計劃的落實情況，希望你喜歡。
一、學(xué)情分析：
班上學(xué)生對知識的掌握仍存在一些不利因素，有少部分學(xué)生，由于知識脫節(jié)，單元知識能過關(guān)，但綜合本事較差，對于概念理論知識理解過于膚淺，對知識運用也欠靈活，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁，計算本事較差，還需進一步提高，應(yīng)用題分析本事還能夠，個別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo)。從學(xué)生習(xí)慣方面看，有的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課經(jīng)常走神，學(xué)生的自我約束的本事很差，作業(yè)不夠規(guī)范，做題馬虎，丟三落四，抄錯數(shù)，不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個別學(xué)生由于缺乏自信心。另一方面，班級部分家長的重視程度不夠，在教學(xué)過程中對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為的教育力度不是很到位，本學(xué)期也要進一步和這些家長做好交流和溝通工作。
二、教材分析：
這冊教材包括下頭的資料：小數(shù)的意義和性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，四則運算，運算定律，三角形，圖形的運動(二)，觀察物體(二)，平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖，數(shù)學(xué)廣角(雞兔同籠)和綜合與實踐活動等。
小數(shù)的意義與性質(zhì)、小數(shù)的加法和減法、運算定律，以及三角形是本冊教材的重點教學(xué)資料。
在數(shù)與計算方面，本教材安排了小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，四則運算，運算定律。在本學(xué)期里學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)四則運算的相關(guān)知識，重點掌握四則運算的意義和每種運算各部分間的關(guān)系，系統(tǒng)學(xué)習(xí)括號在混合運算中的作用等;運算定律則主要是在學(xué)生已有的直觀認識的基礎(chǔ)上對有關(guān)加法和乘法的運算定律加以概括和總結(jié)，并學(xué)習(xí)運用運算定律進行一些簡便運算。
在空間與圖形方面，本冊教材安排了觀察物體(二)、三角形及圖形的運動(二)，這些都是本冊的難點或重點教學(xué)資料，也為發(fā)展學(xué)生的空間觀念供給了豐富的素材。在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過豐富的數(shù)學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)從不一樣的位置觀察幾個幾何體的組合體，進一步認識三角形的特性，進一步探索平面圖形運動的特性和方法。使學(xué)生在探索圖形的特征、圖形的運動的活動中進一步發(fā)展空間觀念，提高觀察本事和動手操作本事，同時獲得空間與幾何學(xué)習(xí)的實踐經(jīng)驗和思維經(jīng)驗。
在統(tǒng)計知識方面，本冊教材安排了平均數(shù)與復(fù)式條形統(tǒng)計圖。經(jīng)過學(xué)___均數(shù)的含義和簡單的球平均數(shù)的方法，初步理解平均數(shù)的意義和實際應(yīng)用。關(guān)于復(fù)式條形統(tǒng)計圖，教材介紹了縱向和橫向兩種不一樣的形式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)制作簡單的復(fù)式條形統(tǒng)計圖，學(xué)會看懂這兩種統(tǒng)計圖并進行簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，逐步構(gòu)成數(shù)據(jù)分析觀念。
“數(shù)學(xué)廣角”安排的是關(guān)于“雞兔同籠”的資料，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過猜測、嘗試、實驗、推理等活動，經(jīng)歷使用嘗試-調(diào)整、列表、假設(shè)等方法解決問題，培養(yǎng)學(xué)生分析及邏輯推理的本事，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。
本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗，安排了一個綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)的實踐活動—“營養(yǎng)午餐”，讓學(xué)生經(jīng)過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的探索活動，運用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決問題本事。
三、教學(xué)目標：
1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。
2、理解四則運算的意義，掌握四則運算中每種運算各部分間的關(guān)系，探索和理解加法和乘法的運算定律，會應(yīng)用它們進行一些簡便運算，進一步提高運算本事。
3、認識三角形的特性，會根據(jù)三角形角的特點給三角形分類，明白三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°。
4、能辨認從不一樣方位看到的物體或幾何體的形狀圖;能在方格紙上補全一個軸對稱圖形;會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或垂直方向平移。
5、了解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果是整數(shù));認識不一樣形式的條形統(tǒng)計圖，初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
6、體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學(xué)的魅力。構(gòu)成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識，初步構(gòu)成分析及推理的本事。
7、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步構(gòu)成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的本事。
8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
四、教學(xué)措施：
1、努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主、和諧的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。繼續(xù)加強學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如聽課的習(xí)慣，按時完成作業(yè)的習(xí)慣，課前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)的習(xí)慣，認真審題的習(xí)慣，規(guī)范書寫格式等的教育。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生認真負責的學(xué)習(xí)態(tài)度和細心計算和驗算的好習(xí)慣。
2、注重基礎(chǔ)知識和技能的訓(xùn)練，控制訓(xùn)練量，把握訓(xùn)練密度，以到達最好的訓(xùn)練效果。重視提高學(xué)生的計算本事，講求精講多練，采取及時有效的措施解決所存在的問題保證課堂教學(xué)效率的提高。
針對本班學(xué)生計算本事較差的實際情景，本學(xué)期將要求每位學(xué)生每一天要完成一頁口算題的練習(xí)，針對筆算本事較差的學(xué)生，每一天將完成3題筆算練習(xí)，并且要家長批改，從而提高學(xué)生的計算本事。每周將進行一次筆算小測。
3、加強解決問題的教學(xué)。本冊教材在解決問題教學(xué)中，問題都是由已學(xué)過的兩步計算應(yīng)用題增加一個條件或改變問題而成的。在教學(xué)的過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生找等量關(guān)系的本事，經(jīng)過創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的本事。
4、在教學(xué)中多關(guān)注學(xué)生的個體差異，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神，對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。要適時，有效的幫忙和引導(dǎo)。
5、多和學(xué)生交流、溝通，了解學(xué)生的內(nèi)心世界及時幫忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)生活的過程中遇到的各種問題，解開他們心中的結(jié)，讓他們在歡樂、簡便的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂趣。賞識每個層次的學(xué)生的每一個微小的提高，并及時鼓勵他們，多表揚和肯定、批評、增加他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們感受學(xué)習(xí)帶來的歡樂。
6、抓好培優(yōu)補差工作。
(一)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)措施：
1、保護優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性，鼓勵質(zhì)疑。
2、在教學(xué)中滲透課外知識，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，課外有計劃對學(xué)生進行抓優(yōu)指導(dǎo)。
(二)后進生輔導(dǎo)措施：
1、培養(yǎng)后進生的自信心。對后進生多寬容，少責備。對后進生做到：誠心、愛心、耐心。
2、不僅僅要注意培養(yǎng)后進生的學(xué)習(xí)興趣，更主要的是注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性，使后進生有恒心、有毅力，在學(xué)習(xí)中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂趣，于困難中求喜悅。
3、教師的輔導(dǎo)要及時，課堂上設(shè)計部分適合后進生的問題，多給后進生機會，適時的給與輔導(dǎo)，使其體驗成功的喜悅。
4、后進生的作業(yè)要做到面批面改，及時的對存在的問題進行糾正。
5、多進行家校聯(lián)系，與家長相互交流，溝通信息，共同促進后進生提高。
五、教學(xué)進度安排：
教學(xué)資料課時數(shù)時間。
一、四則運算。
63.4--------3.13。
二、觀察物體(二)23.16-------3.18。
三、運算定律(7課時)。
1、加法運算定律33.19-------3.24。
2、乘法運算定律43.25-------3.31。
四、小數(shù)的意義和性質(zhì)(15課時)。
1、小數(shù)的意義和讀寫法34.1---------4.7。
2、小數(shù)的性質(zhì)和大小比較34.8---------4.14。
3、小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化34.15--------4.21。
4、小數(shù)與單位換算24.22--------4.27。
5、小數(shù)的近似數(shù)24.28--------4.30。
整理與復(fù)習(xí)25.4---------5.7。
五、三角形65.8---------5.18。
六、小數(shù)的加法和減法65.18--------5.24。
七、圖形的運動(二)45.25--------5.31。
八、平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖(4課時)。
1、平均數(shù)26.1---------6.4。
2、復(fù)式條形統(tǒng)計圖26.5---------6.10。
營養(yǎng)午餐16.11。
九、數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠26.12--------6.17。
十、總復(fù)習(xí)46.18--------6.30。
一.加強學(xué)習(xí)。
二.向科研教師型轉(zhuǎn)變。
1.在課堂教學(xué)改革中嚴格要求自我，努力使自我的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我要養(yǎng)成每一天記日記的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自我的特色。
2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學(xué)習(xí)新課標。新學(xué)期開始，我把“如何進行小組合作學(xué)習(xí)”作為自我研究的子課題。在教學(xué)中做進一步的深入研究，在學(xué)期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組研究課的形式匯報自我的研究成果。本學(xué)期我還會十分重視成長記錄袋的使用，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表此刻：擴充成長記錄袋的資料、定期專人負責裝袋、定期進行總結(jié)評價、鼓勵家長參與，堅持教育一致性。
3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度進取參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學(xué)習(xí)的同時使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高。
4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。
5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的指導(dǎo)，其次加強對學(xué)生的寫字指導(dǎo)，注意學(xué)生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握，增強學(xué)生“提筆就是練字時”的意識，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞本事。
三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作，每一項都十分重要。在備好課，上好課的同時還不要忘記對期望生的輔導(dǎo)工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫忙每一個期望生，最重要的是有成效，讓每個期望生都能在學(xué)期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新本事培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新本事的教師。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平，為興安二小輝煌的明天貢獻自我的一點力量!
要針對不一樣年齡、不一樣特點的幼兒開展個性化教育。鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。經(jīng)過講故事比賽、小小主持人等一系列活動，進一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務(wù)的本事。
2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識，學(xué)會保護自我。
3、進取參加體育運動，練習(xí)向上拋接球，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆，嘗試用各種材料做各種動作游戲，繼續(xù)練習(xí)拍球。
(二)具體措施：
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理本事，初步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，為增加幼兒食欲，進行愉快進餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表揚鼓勵等方法;對自理本事弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自我的事情自我做，讓他們體會成功的喜悅。
2、進行初步的安全教育，經(jīng)過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不能離開團體，不能跟陌生人走;經(jīng)過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶;增強幼兒體質(zhì)，利用園內(nèi)的大型活動器具及攀沿墻，讓幼兒學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等基本動作，經(jīng)過鍛煉，促進幼兒身體的健康發(fā)展。
語言：
(一)發(fā)展目標。
1、能用普通話大膽、清楚地說出自我想說的事。
2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與教師、同伴交流;接觸多種題材的文學(xué)作品，獲得聆聽的樂趣;鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達愿望，回答問題。
3、在溫馨書屋供給多種體裁的圖書，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將趣味的情節(jié)簡單講述出來。
社會：
(一)發(fā)展目標。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的本事，學(xué)習(xí)尊重別人，學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法，并適當表現(xiàn)，繼續(xù)體會與人分享的歡樂。
2、關(guān)愛長輩，接觸與自我生活有關(guān)的社會工作人員，了解與自我的關(guān)系，尊重他們的勞動。
3、初步辨別是非，遵守團體生活中的基本規(guī)則。
4、對自我能做的事有信心。
5、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
(二)具體措施。
1、在一日活動中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學(xué)會尊重他人。鼓勵幼兒表達自我的愿望和要求，培養(yǎng)構(gòu)成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性。
科學(xué)：
(一)發(fā)展目標。
1、嘗試探索動、植物和人的特征，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。
(二)具體措施。
1、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動，讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征，發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦本事。經(jīng)過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征;對個別數(shù)字概念較差的幼兒，多單獨引導(dǎo)，激發(fā)興趣。
藝術(shù)：
(一)發(fā)展目標。
1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱)，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。學(xué)習(xí)團體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗團體藝術(shù)活動的樂趣。
(二)具體措施。
1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)，擺放樂器和幼兒自制的沙球，培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，經(jīng)過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。
2、利用零星時間(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂，培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力，初步能借助動作、表情、語言等，表達對音樂作品的感受。
3、經(jīng)過欣賞各種各樣的美術(shù)作品，激發(fā)幼兒對畫畫和手工制作的興趣。3周)。
設(shè)計意圖：2周)。
設(shè)計意圖：國慶節(jié)是怎樣來的?從而增進幼兒對祖國的熱愛之情。
3、和圖書做朋友(預(yù)計實施時間：隨著幼兒年齡的增長，中班孩子對于圖書、故事、閱讀有了濃厚的興趣。他們開始想自我學(xué)會看圖書、自我學(xué)習(xí)講故事。2周)。
設(shè)計意圖：豐富的環(huán)境加上進取的引導(dǎo)能養(yǎng)成觀察的習(xí)慣，也正是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。3周)。
6、紅色新年(預(yù)計實施時間：我們設(shè)計的活動就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點，讓孩子發(fā)現(xiàn)美無處不在，并且愿意主動去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。在行為實踐中有意識將問題矛盾交給幼兒，讓他們有機會協(xié)商、討論，并在教師的引導(dǎo)下自我解決問題。
3、擴大幼兒的活動范圍，讓幼兒多參觀、探索、交流、討論，積累豐富的感性經(jīng)驗。進取鼓勵幼兒提問，滿足幼兒的求知欲和認識興趣，經(jīng)過多種途徑，豐富幼兒知識。
4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料，在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機結(jié)合，并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣，供給不一樣層次及不一樣性質(zhì)的材料?！?/p>
5、充分保證幼兒各類游戲，異常是主角游戲的開展。在游戲過程中，要鼓勵、支持幼兒相互合作，自主開展游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗。
6、采用生動形象、寓情于教的方式，發(fā)展兒童的是非觀念和自控本事。并結(jié)合主題《和圖書做朋友》進一步提高幼兒大膽表達及表達的連貫本事。
五、家長工作。
1、經(jīng)過期初、期末家長會及家訪工作，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標和資料，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。定期展出幼兒活動照片，讓家長經(jīng)過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情景，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
3、進一步發(fā)揮“家長信箱”的作用，與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話、家訪、親子活動、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等)，以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情景，并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題。要耐心做好個別家長的配合工作，取得教育共識：在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合。
5、充分挖掘利用家長的“才藝”資源，邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等，參與幼兒園一日活動的交流。
六、個別教育。
1、對個別本事弱的幼兒給予更多的鼓勵，幫忙他們樹立自信心，并不厭其煩的教育和幫忙他們，同時與家長密切配合，使他們在幼兒園這個團體中能與伙伴友好相處，開心歡樂。
2、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛，讓她能感覺到團體的溫暖，喜歡上幼兒園。
3、午睡時繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動，提高幼兒的睡眠質(zhì)量，對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便，耐心護理，不怕麻煩和辛苦。
4、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察，及時提醒他們增減衣物，鼓勵他們進取參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
5、鼓勵個子矮小的幼兒加強戶外鍛煉，增強幼兒身體素質(zhì)，不斷提高身高、體重達標率。
一、本學(xué)期教學(xué)目標和任務(wù)。
【第一單元】：認識更大的數(shù)。
教學(xué)目標：
1、經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過程，感受學(xué)習(xí)更大數(shù)的必要性，能體驗大數(shù)的實際意義。
2、經(jīng)過實踐操作活動，認識億以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位，了解各單位之間的關(guān)系。并會正確讀、寫以及比較數(shù)的大小。
3、在收集數(shù)據(jù)過程中，認識數(shù)據(jù)改寫單位的必要性，掌握萬、億為單位表示大數(shù)的改寫方法。
4、理解近似數(shù)在實際生活中運用的意義，能自主探索、掌握近似數(shù)的方法，能對更大的數(shù)進行估計。
教學(xué)重點：
大數(shù)的讀寫。
教學(xué)難點：
數(shù)位中包含0的讀寫。
【第二單元】：線與角。
教學(xué)目標：
1、經(jīng)過具體的操作活動，認識直線、線段、與射線，會用字母正確讀出直線、線段與射線。
2、經(jīng)過動手操作的活動，認識平面上的平行線和垂線，能用三角尺畫平行線和垂線;經(jīng)過探索活動，體會兩點間所有連線中線段最短，明白兩點間的距離。
3、經(jīng)過學(xué)具的操作活動，理解平角、周角，能區(qū)別角的大小之間的關(guān)系;會用量角器量指定度數(shù)的角與畫指定度數(shù)的角。
教學(xué)重點：
認識平面上的平行線和垂線，能用三角尺畫平行線和垂線，會用量角器畫角。
教學(xué)難點：
直線、射線概念的理解。
【第三單元】：乘法。
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，并能正確計算;能運用乘法運算解決一些實際問題。
2、使學(xué)生掌握乘法的估算方法。在解決具體問題的過程中，能應(yīng)用適宜的方法進行估算。
3、經(jīng)過對乘法以及趣味算式規(guī)律的探索，經(jīng)歷數(shù)學(xué)問題探索的過程，并會運用乘法運算定律進行簡便運算。
教學(xué)重點：
三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。
教學(xué)難點：
理解乘法分配律的算式意義及簡便條件。
【第四單元】：圖形的變換。
教學(xué)目標：
1、經(jīng)過在方格紙上的操作活動，說出圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變化過程，并能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。
2、經(jīng)過實例觀察，了解一個簡單圖形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過程，并能設(shè)計簡單的圖案。
教學(xué)重點：
讓學(xué)生體會圖形變換的特點。
教學(xué)難點：
能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。
【第五單元】：除法。
教學(xué)目標：
1、結(jié)合實際情境，探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法，并能正確地進行計算。
2、在實際情境中，理解路程、時間與速度之間的關(guān)系，并能解決生活中簡單的問題。
3、結(jié)合具體情境，體會萬、億等大數(shù)的實際意義。
4、經(jīng)歷探索的過程，發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律，并能運用規(guī)律進行簡便計算。
5、在解決實際問題中，認識引入中括號的必要性，并能進行簡單的整數(shù)四則混合運算。
教學(xué)重點：
引導(dǎo)學(xué)生探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法，并能正確地進行計算。
教學(xué)難點：
引導(dǎo)學(xué)生掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商方法。
【第六單元】：方向與位置。
教學(xué)目標：
1、在具體的情境中，能在方格紙上用數(shù)對確定位置。
2、經(jīng)過具體的情境，體會方向、距離兩個條件對確定位置的作用，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。
3、能描述簡單的路線圖。
教學(xué)重點：
1、學(xué)會用數(shù)對表示物體的位置。
2、學(xué)會用方向和距離表示物體的位置。
教學(xué)難點：能描述簡單的路線圖。
【第七單元】：生活中的負數(shù)。
教學(xué)目標：
了解日常生活中負數(shù)的意義、表示方法，會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。
教學(xué)重點：
會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。
教學(xué)難點：
引導(dǎo)學(xué)生把對負數(shù)的理解從感性認識升華為理性認識。
【第八單元】：統(tǒng)計。
教學(xué)目標：
1、經(jīng)過處理實驗數(shù)據(jù)的活動，體會到統(tǒng)計圖中的一格表示多個單位的必要性，并理解條形統(tǒng)計圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。
2、能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計圖。
3、經(jīng)過處理實驗數(shù)據(jù)的活動，了解單式折線統(tǒng)計圖的特點;能將一組相關(guān)的數(shù)據(jù)繪制成單式折線統(tǒng)計圖，并能從折線統(tǒng)計圖上獲取數(shù)據(jù)變化情景的信息。
教學(xué)重點：
體會到統(tǒng)計圖中的一格表示多個單位的必要性，能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計圖或單式折線統(tǒng)計圖。
教學(xué)難點：
學(xué)會簡單的收集整理和分析數(shù)據(jù)，制成統(tǒng)計圖表。
【總復(fù)習(xí)】。
教學(xué)目標：
經(jīng)過總復(fù)習(xí)，使學(xué)生把本學(xué)期所學(xué)的知識系統(tǒng)化，使學(xué)生全對所學(xué)的數(shù)學(xué)概念、計算法則、規(guī)律性知識得到進一步鞏固，計算本事和解答應(yīng)用題的本事等進一步得到提高，全面到達本學(xué)期的教學(xué)目標。
教學(xué)重點：
三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法及有關(guān)的實際問題。
教學(xué)難點：
針對學(xué)生存在的問題，彌補知識缺漏，促進知識系統(tǒng)化，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的本事。
二、教材處理。
1、為學(xué)生供給了豐富多彩的學(xué)習(xí)素材，異常注意挖掘富有時代感和現(xiàn)實性的問題，以便于每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)的過程中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
2、創(chuàng)設(shè)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的情境，體會探索的基本方法。
3、設(shè)計很多觀察、操作、思考、想象、交流等活動，使學(xué)生不斷積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，以利于發(fā)展空間觀念。
2、多利用課余時間，給其進行查漏補缺，釋疑解難，充分發(fā)揮班干的帶頭作用，以優(yōu)扶差。
3、密切與其家長聯(lián)系，共同配合督促好他們的學(xué)習(xí)。
一、指導(dǎo)思想：
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo)，認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，努力提高教育質(zhì)量。進取參加學(xué)校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級。
二、班級基本情景：
本班共有學(xué)生49人。由于一年級學(xué)生年齡小，所以他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，所以我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在那里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三、班級奮斗目標：
(一)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛團體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班團體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以學(xué)生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)向上的團體。
四、班級管理措施：
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入主角，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且資料要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。所以，我決定從以下幾點入手：
(一)學(xué)習(xí)方面。
1、上課能進取發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2、上課認真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
(二)紀律方面。
1、課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。
2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學(xué)能夠得到小紅花。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，學(xué)校不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
(三)勞動方面。
1、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每一天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面。
“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。
五、班干部的培養(yǎng)方面。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在進取配合著班主任的工作。所以，在開學(xué)初，我就進取采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)本事及組織本事，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心團體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自我，并培養(yǎng)他們熱愛團體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。經(jīng)過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合教師進行差生轉(zhuǎn)換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
六、加強與家長的合作。
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育構(gòu)成合力。
七、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：禮貌小標兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我，充分鍛煉自我，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心，關(guān)心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合，細致入微，必須會到達令人滿意的效果。
一、班級基本情景：
我班共有學(xué)生50人。其中男生26人，女生24人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。可是孩子年齡小，自理自制本事弱，在幼兒園理解的教育與學(xué)校教育是有很大不一樣的。為了讓孩子更快的適應(yīng)學(xué)校生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計劃。
二、基本工作資料：
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班團體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓(xùn)練學(xué)生的團體意識，參加各項團體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，經(jīng)過教師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學(xué)生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。
2、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用，熱愛班團體，主動關(guān)心幫忙他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任課教師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅僅樂學(xué)，并且會學(xué)。
3、加強對個別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任教師，構(gòu)成一股進取向上的班風。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
(五)加強與家長的合作。
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育構(gòu)成合力。
三、主要工作及目標：
作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。僅有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下：
1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作本事，讓他們各自發(fā)揮自我的特長。
3、僅有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉锰岣摺?/p>
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種本事和素質(zhì)。
四、具體工作措施：
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入主角，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且資料要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范資料，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以校"五項競賽"活動為杠桿，結(jié)合班級"最佳拇指獎"，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設(shè)。班干部是教師的得力助手，要切實加強班干部的本事，落實每個小干部的職責，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)構(gòu)成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學(xué)生進取進取，促進班團體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學(xué)風創(chuàng)造了條件。
4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，經(jīng)過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情景和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，構(gòu)成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭本事，同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)進取性，增進學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，進取評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
學(xué)校工作計劃落實情況篇六
落實立德樹人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育，根據(jù)中辦、國辦《關(guān)于進—步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》和省市有關(guān)文件精神，有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔，結(jié)合學(xué)校實際，制定落實“雙減”工作實施方案。
全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，堅決落地落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》（以下簡稱為“雙減”）的文件精神，站在“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度”部署落實“雙減”工作，強化學(xué)校教育主陣地作用，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，促逬學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，辦人民滿意的教育。
堅持學(xué)生為本、回應(yīng)關(guān)切，遵循教育規(guī)律，著眼學(xué)生身心健康成長，保障學(xué)生休息權(quán)利，整體提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，積極回應(yīng)社會關(guān)切與期盼，減輕家長負擔，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育法、未成年人保護法等法律規(guī)定，堅持統(tǒng)籌推進、穩(wěn)步實施，推進“五項管理”，全面落實國家關(guān)于減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔有關(guān)規(guī)定，確?！半p減”工作平穩(wěn)有序。
進一步促進學(xué)校課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)及作業(yè)布置質(zhì)量，改變校園內(nèi)學(xué)科間“內(nèi)卷”狀態(tài)；徹底減輕學(xué)生課業(yè)負擔，緩解家長焦慮情緒，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富校園生活，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。確保一年內(nèi)學(xué)生和家長的負擔有效減輕，3年內(nèi)成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升。
組長：xx全面負責。
副組長：xx負責“雙減”統(tǒng)籌工作。
組員：各班班主任及科任教師（全面參與到五項管理和雙減工作中來）。
（一）作業(yè)管理工作。
1.學(xué)校教導(dǎo)處嚴格監(jiān)督各學(xué)科各年級書面作業(yè)總量。嚴格執(zhí)行規(guī)定：一二年級不留書面作業(yè)，三至六年級日常不超過1小時。實行各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌把關(guān)制，建立教導(dǎo)處牽頭、學(xué)科主管領(lǐng)導(dǎo)落實、學(xué)科年級組長協(xié)調(diào)、班主任負責、各科教師配合的工作機制，做好各學(xué)科作業(yè)的統(tǒng)籌平衡工作。教導(dǎo)處不定時抽查作業(yè)或訪問學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。
2.注重作業(yè)設(shè)計。要切實提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，將作業(yè)設(shè)計工作納入校本教研工作體系，把作業(yè)設(shè)計落實到同級同科集體教研中，確保作業(yè)難度符合學(xué)生實際，不得超過課程標準要求。鼓勵分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè)，注重設(shè)計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè)，進一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學(xué)生需要的作業(yè)形式。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、高難度作業(yè)。
3.加強作業(yè)完成指導(dǎo)。教師充分利用課堂教學(xué)時間加強學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時間管理能力；提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量；加強作業(yè)與備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)的一致性，提高教師的作業(yè)設(shè)計能力。
4.認真批改反饋作業(yè)。學(xué)校各教研組定期檢查作業(yè)的布置與批改，教師對布置的學(xué)生作業(yè)要做到全批全改，不得求學(xué)生自批自改，作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)。
（二）睡眠管理工作。
1.統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時間。從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，結(jié)合實際情況合理確定作息時間。上午上課時間不早于8:20，合理安排課間休息和下午上課時間，保障學(xué)生每天1小時午休時間。
2.加強科學(xué)睡眠宣傳教育。教導(dǎo)處制定《下窖小學(xué)“五項管理”致家長一封信》轉(zhuǎn)發(fā)到班級家長群及微信公眾號，進一步明確學(xué)生睡眠時間要求：學(xué)校生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時，就寢時間一般不晩于21:20。大力普及科學(xué)睡眠知識，引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。
3.指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學(xué)生并與家長溝通，家校共同加強學(xué)生睡眠監(jiān)測督導(dǎo)。
（三）手機管理工作。
1.學(xué)校通過家長群告知學(xué)生和家長，原則上不得將個人手機帶入校園，嚴禁手機進課堂。學(xué)生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面向?qū)W校提出申請，進校后要將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
2.將手機管理納入學(xué)校日常管理，制定《下窖小學(xué)手機管理制度》，明確統(tǒng)一保管的場所（保安室）、方式、責任人（保安），提供必須保管裝置。
3.通過國旗下演講、班隊會等多種形式加強教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。同時加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
4.學(xué)校將手機管理的有關(guān)要求，通過家長會、班級群等方式，告知學(xué)生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。讓家長了解學(xué)生使用手機的利與弊，不要盲目聽從孩子的話，告訴孩子，不要沉迷于手機游戲與網(wǎng)絡(luò)，告訴孩子要能正確使用手機。家長應(yīng)履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
5.廣泛聽取各方意見建議，細化手機管理規(guī)定，及時解決學(xué)校手機管理中存在的問題。將學(xué)校手機管理情況納入班級日常監(jiān)督范圍，確保有關(guān)要求全面落實到位，促進學(xué)生健康成長。
（四）課外讀物管理工作。
1.學(xué)校組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《中心學(xué)校課外讀物進校園管理辦法》，建立學(xué)校課外讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，加強管理，定期及不定期進行自查，防止問題讀物進校園。
2.學(xué)校課外讀物管理工作小組對校內(nèi)課外讀物認真排查清理，杜絕《辦法》中列出的12條負面清單中圖書存在。
3.學(xué)校嚴禁任何單位和個人在校內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物。捐贈課外讀物，學(xué)校將務(wù)必明確受捐贈課外讀物來源，并進行審核把關(guān)，嚴禁問題課外讀物進校園。
4.科學(xué)推薦讀物。進校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校各部門不得組織統(tǒng)一購買。
5.加強圖書室（角）建設(shè)。學(xué)校圖書室或班級圖書角，要定期更新圖書，提高使用率，豐富學(xué)生的閱讀體驗。
（五）體質(zhì)管理工作。
1.學(xué)校根據(jù)國家課程標準，開齊開足《體育與健康教育》課程，保證1-2年級每周4課時，3-6年級每周3課時。
2.學(xué)校制定大課間活動制度，并按照要求全面落實，每天大課間及體育活動時間不少于1小時。
3.學(xué)校制定學(xué)生近視眼防控方案，確保每天上下午各做—次眼保健操，制定學(xué)校學(xué)生視力狀況監(jiān)測機制，每學(xué)期定期進行全覆蓋視力篩查。學(xué)校制定課程表，保證學(xué)生課間休息時間，要求任課教師提醒學(xué)生課間走出教室進行放松。為避免不良用眼行為，教師要監(jiān)督并及時糾正孩子不良讀寫姿勢，應(yīng)保持“一尺、一寸、一拳”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。
4.組織豐富多彩的體育競賽活動。以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團、校隊的專項訓(xùn)練，達到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長。
5.做好體質(zhì)檢測。學(xué)校認真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達標測試，依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，如實記錄測試結(jié)果，并將測試成績及時錄入系統(tǒng)。針對成績不達標學(xué)生，進行體質(zhì)健康復(fù)核制度，制定改善計劃。
我校課后服務(wù)遵循“教師自愿、學(xué)生家長自愿、校內(nèi)實施、成本分擔、有效監(jiān)管”的原則，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)，以政府和學(xué)校支持家長合理分擔運行成本的做法，強化公益屬性。
1.自愿原則。為解決學(xué)生在家寫作業(yè)遇到問題無人輔導(dǎo)以及學(xué)生在家打游戲玩手機無人監(jiān)管等問題，學(xué)校通過教育局的課后托管平臺，開設(shè)課后托管服務(wù)，為群眾辦實事。
2.服務(wù)時間。周一至周五中午：11:50至13:10；下午：15:05至16:25（一二年級）；下午15:05-16:55，參與課后服務(wù)的學(xué)生可自由選擇。
3.安全管理。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行，校內(nèi)有保安巡查，課堂有教師管理，確保學(xué)生安全；同時要求家長每天課后服務(wù)后準時接回。
4.課程安排。課后服務(wù)不上文化課，主要是作業(yè)輔導(dǎo)和各項素質(zhì)培訓(xùn)班。
5.教師安排。本校教師自愿參與。
6.質(zhì)量評價。通過學(xué)校評分和家長進行評價，既要把學(xué)生和家長的多重負擔實實在在地減下來，又要實實在在地提高教育質(zhì)量，亦即“減負增效”，真正提升校內(nèi)的教育質(zhì)量。
7.成本分擔。學(xué)校無償提供校園內(nèi)課后服務(wù)場室及其他后勤安全保障，家長也需承擔一定費用，具體費用按上級文件執(zhí)行。
（七）夯實家訪制度。
把落實“雙減”工作融入家訪的內(nèi)容之中，明確要求班主任每年全班家訪不少于1次，面對面咨詢家長對學(xué)校“五項管理”或“雙減”工作的建議，發(fā)現(xiàn)問題馬上反饋領(lǐng)導(dǎo)小組及時整改，把“雙減”工作落地做實。
學(xué)校工作計劃落實情況篇七
xxxx年,是我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵之年。去年，我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作在縣委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣安委辦、縣安監(jiān)局的指導(dǎo)下取得良好的成績，達到“零事故、零死亡”的“雙零”目標，安全生產(chǎn)工作健康有序的開展。xxxx年，面對新挑戰(zhàn)，我們不能沉浸于的成績中，必須時刻保持警惕，牢牢抓緊安全生產(chǎn)這根弦不放松，扎實推進xxxx年安全生產(chǎn)工作。為此，我鎮(zhèn)特別制定xxxx年安全生產(chǎn)工作計劃：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，為推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展，促進社會和諧提供強有力的保障。
二、基本原則。
——堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹落實黨的方針政策，執(zhí)行黨的各項任務(wù)。
——堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。
——堅持“以人為本”,把實現(xiàn)好、維護好人民群眾的生命財產(chǎn)安全作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。
——堅持實踐探索原則。
三、工作目標。
（一）持續(xù)良好推進xxxx年安全生產(chǎn)工作，確?！傲闶鹿省⒘闼劳觥蹦繕?。
（二）改革創(chuàng)新，努力打造新型服務(wù)型政府，創(chuàng)造安全生產(chǎn)全民參與的齊抓共管良好局面。
（三）鼓勵全民參與,加強群眾監(jiān)督。
（四）為企業(yè)營造寬松的發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建和諧的企群關(guān)系。
（五）高效、優(yōu)質(zhì)的完成國家、省、市、縣安排的各項任務(wù)。
四、工作內(nèi)容。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo),簽訂《安全生產(chǎn)責任狀》。在xxxx年年初的安全生產(chǎn)工作中，確定分管領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。由鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長與各單位、部門、村、企業(yè)以及涉及安全生產(chǎn)的各種項目工程簽訂《官倉鎮(zhèn)人民政府安全生產(chǎn)責任狀》，并要求各相關(guān)單位、部門、村、企業(yè)成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實安全生產(chǎn)責任。
（二）制定安全生產(chǎn)工作制度。由鎮(zhèn)安委辦牽頭，督促各單位、部門、村、企業(yè)制定相關(guān)安全生產(chǎn)工作制度。尤其是煤礦、硫精礦、砂石廠、磚廠、電廠等，必須將制度置墻，并報鎮(zhèn)安委辦備案。
（三）加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。圍繞建立安全生產(chǎn)長效管理機制，實現(xiàn)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)這一總體目標，以進一步完善安全生產(chǎn)控制指標、責任制保障、宣傳教育培訓(xùn)工作體系為重點，全面推進安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體系建設(shè)，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。加強安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理，在安全生產(chǎn)中，作業(yè)人員要嚴格執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的政策和指示以及各項規(guī)章制度，對各自的安全生產(chǎn)負責。遵守勞動紀律，不斷提高安全意識和自我保護能力。對生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的“三違”行為，要嚴格制止并及時上報，對發(fā)生的安全事故，要堅持“四不放過”的原則，對當事人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行嚴肅處理。
（四）加強安全規(guī)程培訓(xùn)，提高員工的安全意識。各安全生產(chǎn)單位每個季度組織全體職工進行一次《安全操作規(guī)程》及有關(guān)技術(shù)規(guī)程的培訓(xùn)，提高每位員工的安全生產(chǎn)知識和技術(shù)水平，使每一位員工在施工作業(yè)中，自覺遵守著規(guī)定，配帶安全用具，細心聽取工作負責人交待的'工作任務(wù)。對于有違反安全規(guī)程及分工不明確時，以及沒有采取安全措施的不得匆忙開工，對違章作業(yè)和違章指揮的，有權(quán)制止并拒絕執(zhí)行。
（五）定員包保。對煤礦、砂石廠等企業(yè)實行定員包保制度。對煤礦，由安委辦督導(dǎo)，安監(jiān)站具體指派人對我鎮(zhèn)兩對礦井進行安全生產(chǎn)責任“包?！敝贫龋鋵嵷熑蔚饺耍粚Ψ敲旱V山，由安委辦督導(dǎo)，企辦負責派人對砂石廠、磚廠、電廠等實行定人“包保”。層層落實責任，安全分工到人。
（六）開展專項安全檢查活動。安委辦組織企辦、國土所對全鎮(zhèn)內(nèi)的煤礦、無證小煤窯易反彈點（官倉村、石皇村、羊復(fù)村等）、砂石廠等開展專項檢查活動；組織派出所對道路交通、社會消防、民爆物品開展專項檢查活動；組織衛(wèi)生院對食品藥品開展專項檢查活動。
（七）認真開展好“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。加大安全生產(chǎn)宣傳力度，認真做好安全生產(chǎn)宣傳資料的匯編及發(fā)放、總結(jié)及社會評估。
（八）安全檢查制度。鎮(zhèn)安委具體指導(dǎo),由鎮(zhèn)企辦組織人員每周對鎮(zhèn)各安全生產(chǎn)單位、企業(yè)進行安全生產(chǎn)工作檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)的存在的安全生產(chǎn)隱患必須勒令其整改，確保把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。
（九）安全例會制度。安委辦必須組織各安全生產(chǎn)成員單位、各企業(yè)、村以及各項目工程施工單位每個委度不少于一次的安全例會，回顧上一季度安全生產(chǎn)工作開展情況和安排好下一委度的安全生產(chǎn)工作。確保安全生產(chǎn)工作順利進行。
（十）認真貫徹落實上級政府方針政策精神，組織開展好上級要求的各項工作。
學(xué)校工作計劃落實情況篇八
一、指導(dǎo)思想。
在新蔡縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫切黨的十八大精神，以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實黨和國家的教育方針政策，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持依法治教，積極推進素質(zhì)教育，認真落實教育局“辦特色學(xué)校”、“發(fā)展教育信息化”的工作思路，努力提高教育質(zhì)量，促進教育的協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標前進。
二、主要工作。
（一）、師德師風建設(shè)。
1、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，圍繞“教育抓黨建，抓好黨建促教育”的工作思路，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，提升黨員素質(zhì)、提高廣大教職工的政治理論水平。
2、將師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，弘揚新時期人民教師的高尚師德，使我校教師具有良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì)。
3、以“師德六條”、“教師行為六不準”等相關(guān)資料作教師師德師風建設(shè)教材，定期開展學(xué)習(xí)活動。
4、加強師德教育，貫切落實新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提高師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)精神，增強教師的責任感和使命感。
5、加強教師主人翁意識培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。
6、認真組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)，強化遵紀守法意識，以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》為依據(jù)，全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，全面提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
（二）、教師業(yè)務(wù)水平提高工作。
學(xué)校工作計劃落實情況篇九
為全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》工作部署，充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能，促進學(xué)生全面發(fā)展，陶陽學(xué)校迅速成立學(xué)?！半p減”領(lǐng)導(dǎo)小組，多次組織召開教師會議，分析解讀政策文件，凝聚全體思想共識，制定落實方案，并全過程、全方位監(jiān)督，確保全員參與，保障落實。
“雙減”政策想要真正見效，關(guān)鍵還在于要守好學(xué)校這個教育教學(xué)的主陣地，將這塊主陣地做大做強。第一要“守住課堂”，深化教育評價改革，變革教育教學(xué)方式守住課堂就是守住教育教學(xué)質(zhì)量，就是植根課堂“學(xué)足學(xué)好”。第二要“把住作業(yè)”，即高質(zhì)量作業(yè)管理，切實減輕過重負擔，讓“雙減”真正落地。第三落實好“課后服務(wù)”，提升延時質(zhì)量。第四開展豐富活動，增強健康體魄。
在課堂教學(xué)方面，進一步加強課堂教學(xué)改革力度，上好“常態(tài)課”。努力深化推行學(xué)校“全人成長”的課堂教學(xué)模式，確保學(xué)生的主體地位。
同時，積極組織交流活動。建立由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層組成的“成長課堂”課堂教學(xué)實踐深入研究領(lǐng)導(dǎo)小組，開展推門聽課、骨干教師示范研討課、同伴互助小組、青年教師教學(xué)比武等一系列教研活動，逐步形成高效課堂教學(xué)模式，以此提高全體教師的課堂駕馭能力。
為減輕學(xué)生作業(yè)負擔，貫徹落實“雙減”作業(yè)新要求，制定了《陶陽學(xué)校關(guān)于切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔實施方案》、《陶陽學(xué)校分層作業(yè)及特色作業(yè)管理實施方案》等一系列作業(yè)相關(guān)新方案，著力健全作業(yè)管理機制，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，確切落實“雙減”作業(yè)新標準。
“雙減”政策下對作業(yè)提出了更高的要求，要更好的貼合上課內(nèi)容及教學(xué)目標，要少而精，為此，學(xué)校提出了“三提”、三控”，走好“雙減”作業(yè)管理最后一公里。“三提”分別是:提高作業(yè)設(shè)計水平、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平。“三控”即控制作業(yè)總量、控制作業(yè)時間、監(jiān)控作業(yè)批改質(zhì)量。
學(xué)校教導(dǎo)處集結(jié)學(xué)校骨干力量，學(xué)校組織開展了“高效課后分層作業(yè)設(shè)計”活動，分為“基礎(chǔ)題”“提高題”“拓展題”，讓學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)能力選擇作業(yè)。我們的高效課堂建設(shè)，需要輔以學(xué)生感興趣、情境化、基于問題解決的高質(zhì)量作業(yè)來完成完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)，促進學(xué)生對知識的理解、遷移與運用，做到舉一反三、觸類旁通，真正實現(xiàn)“減負不減質(zhì)”。
除了課堂分層作業(yè)，還根據(jù)學(xué)科布置了形式多樣的特色作業(yè)，孩子們通過動手動腦，加深了學(xué)習(xí)體驗。
為滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求，有效實施各種課后育人活動，學(xué)校面向?qū)W生開展課后延時服務(wù)，由學(xué)生及家長自愿選擇參加。
首先，根據(jù)調(diào)查問卷進行合理安排，組織學(xué)生開展自主作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、自主合作探究活動，安排在崗教師提供個別作業(yè)答疑輔，尤其是對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo)(不占用正常的教學(xué)時間，不作為正常教學(xué)和學(xué)科課程的延伸，不進行集體教學(xué)或“補課”)。
其次，為促進學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)生多方面綜合能力素養(yǎng)的提升，學(xué)校根據(jù)已有資源和學(xué)生需求，開設(shè)60多個社團，每個學(xué)生都選擇了自己心儀的社團。
為保障學(xué)生休息權(quán)利，建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制，確保學(xué)生每天不少于9小時高質(zhì)量睡眠。并盡全力保證學(xué)生參與“校園體育一小時”活動參與率達到100%，推動健康生活習(xí)慣養(yǎng)成。開展了跳繩比賽，分個人一分鐘跳繩比賽和班級跳長繩比賽，孩子們?nèi)巳藚⑴c其中，既鍛煉了身體，又豐富了學(xué)生的課余生活。在體育大課間組織全體學(xué)生跳特色操《綠書簽之歌》彩綢舞，舞動彩綢，綻放笑臉。
1、加強課堂教學(xué)研討，提高課堂教學(xué)效率。
2、繼續(xù)探索特色作業(yè)，有效鞏固教學(xué)效果。
全體陶陽人定將不忘初心，砥礪前行，堅守教育沃土，深耕細作，把“輕負高效”落實在常規(guī)教學(xué)和常規(guī)管理中，在變中瞄準高目標，在變中確立新起點，在變中求得新進步，創(chuàng)陶陽之特色，為景德鎮(zhèn)教育之花添上一抹濃烈的芬芳。
學(xué)校工作計劃落實情況篇十
市委組織部、團市委:按照市委組織部、團市委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于認真貫徹落實關(guān)于加強新形勢下基層黨建帶團建工作的意見的通知的通知》（以下簡稱通知）要求，結(jié)合我局黨建帶團建工作實際，現(xiàn)將落實情況匯報如下：
根據(jù)《通知》要求，我局黨組織高度重視，成立了由黨委書記掛帥的黨建帶團建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并從我局實際出發(fā)，研究制定了進一步加強“黨建帶團建”的貫徹落實意見，切實把“黨建帶團建”工作納入基層組織建設(shè)的整體格局，做到黨、團組織同規(guī)劃、同投入、同推進、同考核，逐步形成了帶思想、帶組織、帶隊伍、帶工作、帶作風的黨建帶團建工作機制。在局領(lǐng)導(dǎo)重視、干部職工支持下，“黨建帶團建”工作進一步得到加強，基層團組織的工作內(nèi)容和活動方式得到進一步創(chuàng)新，團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進一步提高，主要特點體現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）認真學(xué)習(xí)文件精神，充分認識黨建帶團建工作的重要性。加強新形勢下基層黨建帶團建工作，是黨中央立足新的實踐、著眼新的形勢，對加強黨的基層建設(shè)和黨員隊伍提出的新任務(wù)新要求，是鞏固和拓展黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措，是當前和今后一個時期黨建帶團建工作的重要指導(dǎo)思想。我局收到《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于認真貫徹落實關(guān)于加強新形勢下基層黨建帶團建工作的意見的通知的通知》（以下簡稱通知）文件后，黨、團組織馬上組織學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會文件精神，召開黨組織工作會議，團組織負責人列席，研究單位黨建帶團建工作，并提出貫徹落實具體意見，明確黨組織負責人為黨建帶團建工作第一責任人，各黨支部書記為單位的直接責任人，將單位黨委目標管理責任與團建工作目標任務(wù)相銜接，將開展“黨建帶團建”工作要求傳達到每一個黨員、團員，大力加強黨組織對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，著力提高團干部隊伍的整體素質(zhì)，促進共青團的各項工作向縱深發(fā)展。
加市黨校組織的入黨培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強了解黨組織。
（三）加強“推優(yōu)入黨”工作，團組織構(gòu)筑黨組織基礎(chǔ)新陣地。局黨組織把“推優(yōu)入黨”工作作為黨建帶團建工作的重點來抓，并樹立了“先培養(yǎng)優(yōu)秀團員，后變?yōu)閮?yōu)秀黨員”的目標，嚴格按照“推優(yōu)入黨”工作程序，做好推優(yōu)對象的培養(yǎng)、教育和考察工作。
一、多帶一”，做到每個團員都有一個優(yōu)秀黨員幫助，每個科室、二級單位都帶動各自團員積極進取跟黨走。繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)-青年在行動”主題實踐活動，增設(shè)共青團員示范崗，成立青年志愿服務(wù)隊，今年已組織一次無償鮮血活動，兩次宣傳城鄉(xiāng)規(guī)劃法活動，并積極參加全市公益活動。
來一些困難；三是體現(xiàn)在活動時間方面，受單位業(yè)務(wù)量大，人員配備少，團員又都在重要業(yè)務(wù)崗位上，工作十分繁忙，致使團員青年活動時間日益減少；四是體現(xiàn)在部門編制方面，由于單位團員較少，沒有配置專職團干及工作人員，影響了團工作的開展力度和進度。
三、下一步黨建帶團建工作打算。
全面領(lǐng)會《通知》文件精神，認真分析和解決黨建帶團建工作任務(wù)和存在的問題。進一步明確黨建帶團建工作責任，把團建工作納入黨建總體格局，做好指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查、考核評價等工作，團組織進一步積極創(chuàng)新，滿足服務(wù)黨建的要求。進一步建立健全黨建帶團建工作各項制度，按照《通知》要求，落實好“五個一”要工作制度，完善黨建帶團建工作聯(lián)席會議制度。進一步建立健全黨建帶團建保障機制，局黨組新建黨建帶團建工作聯(lián)系點，并建立團組織工作經(jīng)費劃撥預(yù)算。
在今后的工作上，我局會進一步加強黨建帶團建工作，認真貫徹落實《通知》文件精神，以黨建帶團建，以團建促黨建，實現(xiàn)黨團共建，不斷取得新突破。
xxxxxx局。
二〇一一年八月八日。
學(xué)校工作計劃落實情況篇十一
《中小學(xué)生守則》是國家對中小學(xué)生日常行為的規(guī)范性要求，2017年修定后的《中小學(xué)生守則》充分體現(xiàn)了教育的時代性和針對性，認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則（2017年修訂）》是引領(lǐng)和規(guī)范中小學(xué)生思想品德和言行舉止的重要手段，是踐行和弘揚社會主義核心價值觀，落實以德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi)容。是加強未成年人思想道德建設(shè)，是加強對全體學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，現(xiàn)將實施情況匯報如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，為貫徹實施提供了有力保障
由楊芝明校長為組長，德育副校長陳燚副組長，組員有7名班主任，成立了從上到下的組織系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)小組對整個活動的組織作了密切的布置和安排，力爭使學(xué)校貫徹《中小學(xué)生守則》的工作做到有計劃、有安排、有總結(jié)。
二、主要活動
進行了學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》的“四個一”活動。
展開一次宣傳。我校利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等宣傳媒體廣泛宣傳新《小學(xué)生守則》的內(nèi)容，讓新《中小學(xué)生守則》被學(xué)生熟知，從而成為引領(lǐng)學(xué)生行為的準則。
上好一堂學(xué)習(xí)課。我校要求每個班級必須認真利用好主題班隊會時間，
宣傳好新《中小學(xué)生守則》，讓廣大學(xué)生認識、了解、掌握新《中小學(xué)生守則》，并要求學(xué)生用新的《中小學(xué)生守則》規(guī)范自我行為，助力自己健康成長。
進行一次抽測。我校從各班隨機抽選3名學(xué)生進行口試和聯(lián)系生活實際回答問題來檢測學(xué)生對新《中小學(xué)生守則》的掌握和理解情況。
寫好一份學(xué)習(xí)體會。我校要求3-6年級學(xué)生在認真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》后，根據(jù)自己的認識程度聯(lián)系實際撰寫一篇心得體會。根據(jù)學(xué)生的完成情況評選出優(yōu)秀心得體會給予了表彰，以此鼓勵廣大學(xué)生踐行《新中小學(xué)生守則》。
通過本次我校全面貫徹新《中小學(xué)生守則》的各項活動，校園里已掀起了學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》的熱潮，孩子們利用班隊課認真學(xué)習(xí)。紛紛表示，將以此次學(xué)習(xí)活動為契機，努力規(guī)范自己的言行，認真遵守新《中小學(xué)生守則》，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活，更好地踐行社會主義核心價值觀，成為遵紀守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學(xué)生。
xx中學(xué)，是一所有著悠久歷史和文化傳承的老學(xué)校，其前身為xx中學(xué)，2017年3月8日起正式使用現(xiàn)名。自樊建州校長到任以來，學(xué)校堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的幸福人才為目標，確立了“建書香校園，創(chuàng)幸福育才，為學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)理念，大力實施“育才工程”，堅持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，特別是日常教學(xué)中學(xué)校把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、閱讀活動的開展和德育工作緊密結(jié)合。
自接到上級文件以后，我校認真部署，積極行動，把學(xué)校原有工作和上級對《中小學(xué)生守則》的布置要求相融合，把“育才工程”的實施和《中小學(xué)生守則》的落實相結(jié)合，從細、從小、從實，不追求形式，力求教育實效。
一、環(huán)環(huán)相扣精安排，層層推進促落實。
《中小學(xué)生守則》是踐行和弘揚社會主義核心價值觀、落實“立德樹人”根本任務(wù)的重要一環(huán)，對于培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促使學(xué)校形成良好的校風、教風、學(xué)風具有重要作用。
為落實上級要求，推進“育才工程”中養(yǎng)成教育系列化的實施求，學(xué)校組織部分教師以《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生成長過程，編寫了三個年級的校本教材——育才讀書屋之養(yǎng)成教育篇《快樂中學(xué)第一步》、《快樂青春第一步》、《快樂人生第一步》三部曲。
與育才讀書屋養(yǎng)成教育篇三部曲相聯(lián)系，學(xué)校重新修訂了《學(xué)生成長記錄冊》，把養(yǎng)成教育的具體目標分解為日常生活的一言一行，學(xué)生觸手可及。與育才讀書屋養(yǎng)成教育篇三部曲相銜接，學(xué)校每月安排了兩次主題班會對學(xué)生進行思想引導(dǎo)。
學(xué)校政教處對主題班會的教育情況、學(xué)生成長記錄冊的自我反思總結(jié)情況進行周查和月查，以保證教育成效。
通過以上環(huán)節(jié)，不僅在思想讓學(xué)生明確《中小學(xué)生守則》的要義，而且在行為上給予了具體的指導(dǎo)，以幫助學(xué)生養(yǎng)成基本的行為規(guī)范。
二、書香裊裊顯特色，育人育心從頭抓。
《中小學(xué)生守則》的貫徹實施，貴在認真踐行、持之以恒，學(xué)校結(jié)合我校學(xué)生的實際狀況，從抓學(xué)生讀書活動開始，筑牢成長基礎(chǔ)，以提升學(xué)生思想認識，促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成，正所謂“腹有詩書氣自華”。
我校持續(xù)深入開展各級各類讀書活動。組織開展了“我為大家薦好書”、“書香家庭、親子共讀”、“讀書之星”、“書香班級”評比等活動；倡導(dǎo)“不動筆墨不讀書”，學(xué)生讀書筆記、各類征文、讀后感，知行合一；漂流書架分包到班，定期更新內(nèi)容，提學(xué)生讀書興趣，促學(xué)生快樂成長。
三、各色活動寓德育，家校社會促合力。
落實《中小學(xué)生守則》就是要把學(xué)校德育工作搞扎實、見成效。在德育工作中，我校把活動作為德育的重要載體。
班會課是班級進行德育教育和班級日常管理的重要陣地。2017年9月以來，學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會生活”為主線，認真準備，積極組織，在班級中開展了“知文明、守規(guī)范”、“寬容待人、與人為善”、“法制安全”、“珍惜時間，做時間的'主人”、“感謝母愛，感謝師恩”、“堅定理想、守護誠信”、“做負責任的中學(xué)生”、“為學(xué)習(xí)插上翅膀”、“告別陋習(xí)、文明生活”等主題教育活動。通過每周的國旗下演講活動，進行了傳統(tǒng)文化，公民意識，生命安全，心理健康等教育內(nèi)容。通過疏散演練，提高了全校師生的安全意識和安全防范能力。舉辦育才體育節(jié)，參加了市教育局組織的合唱比賽、第二屆陽光體育運動會，年級間籃球、足球比賽等活動。這些活動不僅提高了同學(xué)們的集體榮譽感，而且增強了學(xué)校的向心力、凝聚力。
學(xué)校注重構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的大教育格局。家長是學(xué)校德育教育的同盟軍和有力助手。上學(xué)期以來，針對各個年級的不同情況，學(xué)校分別組織了2至4次家長學(xué)校培訓(xùn)活動，推動了我校德育工作的廣度和深度。充分利用各種社會資源，形成教育共同體，也是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。2017年9月以來，我們分別邀請湖濱公安分局中隊長寧豪毅、湖濱交-警大隊劉一真警官針對中學(xué)生中的常見問題，做了深入淺出的法制和交通安全教育，提高了同學(xué)們的法制意識和自我防范意識。
總之，落實《中小學(xué)生守則》，搞好學(xué)校德育工作，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的可靠接-班人和合格建設(shè)者，任重而道遠，xx中學(xué)全體師生將不斷努力，為國家復(fù)興大業(yè)做出育才人應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校工作計劃落實情況篇十二
為進一步強化學(xué)校的育人主陣地作用，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校努力貫徹落實文件精神，充分調(diào)研，認真謀劃“雙減”工作方案，反復(fù)論證，釆取多種形式，逐層細化，積極推進“雙減”校本實施。
從開學(xué)至今，學(xué)校利用行政會反復(fù)學(xué)習(xí)、研討課后服務(wù)工作精神，結(jié)合學(xué)校實際情況豐富落實課后服務(wù)活動方案。接著先后召開了年級組長、教研組長、班主任、任課教師的思想統(tǒng)會，針對年級管理和學(xué)科課程進行了充分的調(diào)研與研討：在服務(wù)內(nèi)容上，力求更加豐富多樣，在積極開展多彩的校級、年級社團活動的同時，指導(dǎo)學(xué)生盡量在校內(nèi)完成作業(yè)，盡最大努力使學(xué)生愿意留在學(xué)校參加課后服務(wù)活動，為學(xué)生快樂健康成長提供良好條件和服務(wù)保障。研討中為保障課后服務(wù)工作具有時效性,學(xué)校提出要積極研發(fā)課程資源、研討分層作業(yè)形式、設(shè)計分段實施課程菜單表、學(xué)生參與覆蓋面達到100%、建立分年級分學(xué)科的資源包，共建共享。
在9月6日下午，學(xué)校利用全體教師會再次召開了“雙減”工作部署會。會上，王建鋒書記向全校教師傳達了主題為“落實雙減任務(wù)，推進校本實施”的“雙減”工作精神。王校長從“雙減”工作的背景、內(nèi)容和方法上進行了詳盡的解讀，并結(jié)合學(xué)校實際布置了近期工作安排，特別強調(diào)教師們要在提高對“雙減”工作思想認識的基礎(chǔ)上更加明確工作重點。俞蒙瓊副校長詳細解讀了學(xué)?！半p減”工作推進方案,她指出要提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果，豐富課后活動內(nèi)容，讓孩子們在校園里快樂學(xué)習(xí)、健康成長。在遵循學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上，著力豐富課后服務(wù)供給，尤其是答疑輔導(dǎo)工作,貫徹落實培養(yǎng)學(xué)生自主完成作業(yè)能力，鞏固提高所學(xué)知識;保障體育一小時鍛煉時間；統(tǒng)籌德育主題活動、勞動教育。
校目前已經(jīng)參加晚托和晚自習(xí)的人數(shù)xxx人，為了更好的做好溝通，我們在9月7日和9月16日，分別召開了九年級家長和七八年級家長會。同時，9月8日下午，學(xué)校家長代表進行了座談，座談會上，每一個家長都進行了發(fā)言，表達了自己所在年段不同層次家長的建議。王建鋒校長時時與家長互動，答疑解惑,進一步宣講了學(xué)校豐富課后服務(wù)供給的初衷：當前減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的舉措引發(fā)社會注重。今年教育部把“雙減”工作列入重點工作任務(wù)，將對校外培訓(xùn)機構(gòu)從嚴審批，進一步強化學(xué)校的育人主陣地作用，切實減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負擔，義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強課后服務(wù)供給。學(xué)，同時,學(xué)校還擬定了“十大推進策略”，即整體架構(gòu)與分布實施相結(jié)合，最大可能與全員覆蓋相結(jié)合，課程多元與五育并舉相結(jié)合，資源豐富與興趣吸引相結(jié)合，打造與興趣吸引相結(jié)合，分段走班與分層選課相結(jié)合，校級社團與年級社團相結(jié)合，骨干擔當與全員分擔相結(jié)合，多勞多得與優(yōu)勞優(yōu)酬相結(jié)合，主動作為與積極穩(wěn)妥相結(jié)合。
我們學(xué)校結(jié)合雙減文件精神。進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，改進教學(xué)管理，建立作業(yè)審批制度、作業(yè)批改制度、作業(yè)三級檢查制度，用制度去規(guī)范教學(xué)行為。
（一）嚴格控制作業(yè)總量。
對學(xué)生家庭作業(yè)實行總量控制，家庭作業(yè)不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日期間的書面家庭作業(yè)一般每天平均用時不超過2.5小時。建議充分利用自習(xí)課時間和課后服務(wù)時間指導(dǎo)學(xué)生生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。我校為每個班級配備了作業(yè)公示板，作業(yè)每天公布內(nèi)容和時間，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。
（二）嚴格作業(yè)布置質(zhì)量。
作業(yè)的布置要依據(jù)新課標和教材內(nèi)容，認真精選具有典型性、代表性和啟發(fā)性的習(xí)題，作業(yè)力求少而精，輕負高效，要有利于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)知識，激活思維，培養(yǎng)創(chuàng)新力。
做到“一規(guī)范”、“兩杜絕”、“三不布置”、“四個重視”。即：規(guī)范作業(yè)資料；杜絕懲罰性作業(yè)、杜絕隨意性作業(yè)；不布置學(xué)生已經(jīng)會做的和機械重復(fù)及大量抄寫的作業(yè)、不布置與課堂內(nèi)容已經(jīng)脫節(jié)且難度過大的作業(yè)。鼓勵教師創(chuàng)新作業(yè)形式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果。在作業(yè)類型上要多樣化，鼓勵結(jié)合學(xué)生實際和學(xué)習(xí)內(nèi)容布置系統(tǒng)性、多樣性、趣味性的書面作業(yè)、實踐性作業(yè)和探究性作業(yè)，提倡布置課外閱讀、體育活動、勞動實踐等家庭作業(yè)；鼓勵作業(yè)內(nèi)容上要注重貼近生活，積極探索布置跨學(xué)科綜合性作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識解決實際問題的能力。
（三）嚴格控制作業(yè)布置的方式。
教師布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品，應(yīng)采用“基礎(chǔ)作業(yè)+作業(yè)”的模式，“作業(yè)”要體現(xiàn)分層，靈活要求，供學(xué)生自主選擇。教師必須面對面給學(xué)生布置作業(yè)，并要求學(xué)生當堂完整記錄，培養(yǎng)學(xué)生自主意識和自我管理能力。不得隨意使用手機短信、qq群、微信、釘釘?shù)让浇榉绞酵ㄟ^家長布置作業(yè)，或強制使用校訊通、app等布置作業(yè)。不得隨意要求學(xué)生在手機、平板電腦等電子設(shè)備上完成家庭作業(yè)，不得布置由家長完成或需要家長代勞的家庭作業(yè)。
學(xué)校將把學(xué)生作業(yè)的設(shè)計與布置、批改與反饋情況納入到教師考核當中。采取定期檢查和家長滿意度調(diào)查相結(jié)合的方式，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報，在探索中前行、在前行中反思、在反思中整改，扎實有效地解決好學(xué)生和家長作業(yè)負擔過重的`問題，真正實現(xiàn)讓作業(yè)在家委會監(jiān)督下陽光運行。
我校在學(xué)校師生集合的場合，集中地就手機管理和健康睡眠體質(zhì)管理，提出了具體的要求，保證每天一小時的體育運動時間，更改了學(xué)生的入校時間，保證初中生晚上10點以前入睡的睡眠管理。
“雙減”工作事關(guān)學(xué)生健康成長，事關(guān)群眾切身利益，同時也是廣大家長注重的熱點問題。我校積極貫徹教育方針，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，落實立德樹人根本任務(wù)，把“雙減”作為一項重要政治任務(wù)抓緊抓好，堅持素質(zhì)教育,深化教改，多措并舉提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量，豐富課后服務(wù)供給，努力幫助家長解決放學(xué)后接送學(xué)生的實際困難，辦好讓滿意的教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
貫徹落實“雙減”政策情況報告
xx縣高度重視“雙減工作”，多措并舉，多點發(fā)力，以制度建設(shè)、理念更新、質(zhì)量提升、多元評價、資源整合、方式優(yōu)化、視導(dǎo)檢查為手段，扎實開展“作業(yè)”，確保“小切口大改”有效實施。
不斷強化制度建設(shè)。抓好行政推進，及時出臺《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理十項措施》、《xx縣關(guān)于開展“雙減”工作教研指導(dǎo)的實施辦法》，各學(xué)校結(jié)合實際，建立了各自的作業(yè)管理制度，全面落實作業(yè)公示制度。
促進教育理念更新。在教育內(nèi)部刊物《教育情況》上安排“作業(yè)設(shè)計”及“雙減”專欄，安排教師對“三個課堂”相關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)者論述、意見建議等進行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，全面掌握政策，把握“雙減”、“五項管理”實施的關(guān)鍵，促進教師們進一步轉(zhuǎn)變觀念，提升政治站位。
提升作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。注重作業(yè)設(shè)計優(yōu)化，積極探索多類型、分層性作業(yè)；開展作業(yè)創(chuàng)新研究，不斷提升作業(yè)質(zhì)量，發(fā)揮作業(yè)的多重育人功能。城關(guān)小學(xué)積極實施德育實踐作業(yè)，長角壩小學(xué)布置科學(xué)探究型作業(yè)，初級中學(xué)作業(yè)管理注重全學(xué)科建設(shè)，1名美術(shù)作業(yè)設(shè)計案例被到省級參評。
抓好作業(yè)多元評價。個別班級推出“作業(yè)獎勵”實施方案，根據(jù)學(xué)生每周學(xué)習(xí)表現(xiàn)，適當免去部分作業(yè)，有效地提升了學(xué)生自主管理、自我監(jiān)控意識。探索“無作業(yè)日”，3-6年級每周1天不布置家庭書面作業(yè)，要求學(xué)生積極參與各種文體活動，增加身體素能，培養(yǎng)興趣愛好。
抓好學(xué)科資源統(tǒng)籌。義務(wù)階段學(xué)校組建了8個縣級學(xué)科建設(shè)和教師發(fā)展指導(dǎo)基地，給各級各類骨干教師壓擔子、定目標，加大學(xué)科研究力度。已立項的16個縣級課題，緊扣“雙減”主題，開展作業(yè)設(shè)計研究、第三課堂研學(xué)探索、核心素養(yǎng)下學(xué)科建設(shè)研究，全力提升課堂教學(xué)效益，確保應(yīng)教盡教。
探索教學(xué)方式優(yōu)化。各校從11月開始，將組織為期一個月的校級全員賽教活動，以“行動”為主題，以提質(zhì)增效為目標，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為手段，加大教師素能培訓(xùn)，促進專業(yè)化發(fā)展，為課堂教學(xué)效益提升苦練內(nèi)功。
開展多輪視導(dǎo)檢查。建立“雙減”視導(dǎo)臺賬，確立11月為“雙減”政策實施下“雙常規(guī)”管理落實檢查月。將作業(yè)減負、課堂提效、管理優(yōu)化、制度健全、成果創(chuàng)新為主要檢查內(nèi)容，采取學(xué)校自查、隨機抽查、巡回復(fù)查等方式，確保學(xué)校正視問題，加大整改，促進“雙減”工作收到實效，提升學(xué)生在減負背景下的獲得感。
學(xué)校工作計劃落實情況篇十三
為構(gòu)建城市社區(qū)黨建工作新格局，扎實推進社區(qū)黨建工作，結(jié)合社區(qū)實際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實際，以服務(wù)社區(qū)居民為核心，以社區(qū)黨建工作“五個好”為目標，以加強和改進社區(qū)黨組織建設(shè)為重點，以創(chuàng)新社區(qū)黨建工作機制、組織形式和活動方式為保證，積極構(gòu)建社區(qū)黨建工作新格局，切實推進社區(qū)黨建示范工作，努力擴大黨員在社區(qū)工作中的覆蓋面和影響力，不斷增強社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，增強黨的階級基礎(chǔ)和和擴大黨的群眾基礎(chǔ)，為社區(qū)建設(shè)提供堅強的組織保證。
二、工作目標。
使社區(qū)黨組織達到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好的“五個好”的目標要求，真正形成社區(qū)內(nèi)“資源共享、責任同擔、目標同向、工作同步”的工作局面，使社區(qū)黨建工作得到健康有序地推進。主要目標是：
1、進一步加強社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高黨務(wù)工作者素質(zhì)。建設(shè)一個政治堅定、團結(jié)堅強、密切聯(lián)系群眾、熟悉社區(qū)建設(shè)、奮發(fā)有為的社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。建設(shè)一支以社區(qū)干部和居民中的共產(chǎn)黨員、社區(qū)志愿者為骨干的高素質(zhì)的社區(qū)黨務(wù)工作者隊伍?；緦崿F(xiàn)社區(qū)干部知識化、專業(yè)化。
2、進一步健全社區(qū)黨建工作運行機制。形成一個以鎮(zhèn)黨委為核心、社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)，轄區(qū)單位黨組織共同參與的社區(qū)黨建工作體制和資源共享、優(yōu)勢互補、社區(qū)共建的工作協(xié)調(diào)機制。
3、進一步提高社區(qū)黨建工作的規(guī)范化程度。加強社區(qū)辦公場所的建設(shè)，加強社區(qū)黨建陣地的建設(shè)，完善社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)內(nèi)容和設(shè)施，加快黨員電教室等教育陣地建設(shè)。
4、進一步提升社區(qū)管理水平和社區(qū)服務(wù)水平。建立黨員服務(wù)中心，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，探索一條以服務(wù)居民群眾為導(dǎo)向，加強社區(qū)黨建、推進社區(qū)建設(shè)、發(fā)展社區(qū)文化的有效途徑。創(chuàng)建一個管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系友好的和諧社區(qū)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、落實領(lǐng)導(dǎo)責任制。建立健全定期研究社區(qū)工作制度，切實把社區(qū)黨建工作抓緊、抓好、抓出成效。
2、完善考核獎懲制度，強化有效監(jiān)督。社區(qū)黨組織要結(jié)合自身實際情況，制定社區(qū)黨建工作目標責任制，圍繞社區(qū)建設(shè)的任務(wù)要求，合理確定社區(qū)黨組織的階段性目標和工作目標，認真實施社區(qū)崗位目標責任制、民主評議制、群眾督評制等。成立社區(qū)黨建工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組，加強考核、評議和監(jiān)督工作，切實提高社區(qū)黨員干部的工作水平和服務(wù)水平。
學(xué)校工作計劃落實情況篇十四
4月2日全縣黨建工作會議召開后，縣科技局于4月7日召開了全局干部職工會議，傳達了會議精神，組織學(xué)習(xí)了縣委書記xx、縣委副書記xx等領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，學(xué)習(xí)傳達了縣委組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部2012工作總結(jié)及2013年工作要點。局黨組書記、局長xx對機關(guān)黨建工作進行了安排部署，會議要求縣科技局要以黨的十八精神為指導(dǎo)，加速全縣科技創(chuàng)新步伐，為全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展提供科技支撐?，F(xiàn)就全縣黨建設(shè)工作會議落實情況匯報如下：
一、統(tǒng)一認識，增強黨建工作的責任感。黨建工作是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，事關(guān)國家的昌盛、事業(yè)的興衰、人民的幸福和社會的進步。做好黨建工作首先要從認識上高度重視，嚴格按照縣委“1+10”文件精神抓好黨建工作，成立黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把黨建工作納入科技局議事日程。
二、結(jié)合實際，打造學(xué)習(xí)型機關(guān)。建立健全學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計劃，規(guī)定每星期五下午為集中學(xué)習(xí)時間，努力營造“人人學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)”的氛圍。以學(xué)習(xí)黨的十八精神和習(xí)總書記的“兩個”講話為首要政治任務(wù)，以加強機關(guān)效能建設(shè)為主要抓手，通過多種形式開展學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部的自覺性和堅定性，不斷強化黨員干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識和大局觀念。
黨員通過認真學(xué)習(xí)全縣黨建工作會議精神，提高思想認識境界，牢固樹立執(zhí)政為民，勤政為民的理念。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、權(quán)位觀，常修為政之法，常思貪欲之害，常懷律已之心，自覺增強廉潔自律意識。
四、切實加強黨風廉政建設(shè)。通過宣傳教育，讓全體黨員干部充分認識黨風廉政建設(shè)的重要性，高標準、嚴要求，建立和完善黨風廉政建設(shè)長效機制。以落實黨風廉潔建設(shè)責任制為主線，完善反腐倡廉責任體系，形成齊抓共管的工作機制。
五、強化業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)效能。強化業(yè)務(wù)練兵，增進知識水平，進一步提高全體干部職工業(yè)務(wù)能力，服務(wù)水平和處理復(fù)雜問題的能力。以真誠熱情的服務(wù)，求實創(chuàng)新的精神，主動為企業(yè)和群眾服務(wù)，努力用真誠博得信賴，用服務(wù)贏得支持。
六、壯大黨建工作力量，確保黨建經(jīng)費投入。定期組織開展各項黨的活動，優(yōu)化黨建工作環(huán)境，讓全體黨員干部常懷感恩之心。單位擠出部分經(jīng)費用于開展黨建工作和黨的活動，按時收繳黨費。
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學(xué)校工作計劃落實情況篇十五
我校接到教育局辦公室關(guān)于切實做好秋季學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知后，立即組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員傳達了通知內(nèi)容，布置我校排查實施方案，并由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織實施，具體落實情況如下：
一、排查整改:我校按照學(xué)期初的安全穩(wěn)定工作分工各負其責，對全校的生活用水、用電、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、體育生活設(shè)施、學(xué)校的伙房管理、學(xué)校的門窗、住宿生的日常管理，各實驗室以及危險品保管等進行地毯式自查，然后再組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,并且及時進行了整改.
學(xué)生學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法，避免次生事故的發(fā)生。
三、抓好道路交通安全管理。認真落實教師在周末放假到校門口巡查制，整隊放學(xué)，嚴禁學(xué)生搭乘 “三無”車.校園保安護送學(xué)生離校園大門100米,并且目送學(xué)生至看不見為止.
四、抓好消防、防雷安全管理。一是進一步完善了消防設(shè)施設(shè)備，加強用電線路、燃氣管網(wǎng)的維護，嚴格用電用氣管理，除必須保持長期通電的用電設(shè)備設(shè)施外，做到人走斷開電源、網(wǎng)絡(luò)和其他信號；二是教育學(xué)生不將火種帶進山地、森林，嚴防森林火災(zāi)事故；三是加強學(xué)生防雷安全知識教育，認真做好防雷設(shè)施的維護維修，雷電大風前，學(xué)校要做好應(yīng)急防護措施。
五、抓好食品衛(wèi)生、傳染病防控管理。一是嚴把食品采購關(guān)，科學(xué)、合理貯存食品，重點加強對校園食堂、水源等重點部位的安全監(jiān)管工作，嚴防飲食衛(wèi)生安全事故發(fā)生。建立健全防范食物中毒、疫情傳播等管理制度和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。教育學(xué)生不購買路邊攤販兜售的各類小吃、不食用“三無”食品、不食用霉變食品。二是抓好各類傳染性疾病的防控工作，嚴格落實晨、午檢制度和疫情零報告制度，嚴防群體性衛(wèi)生事件發(fā)生。
六、抓好學(xué)生心理健康教育，預(yù)防打架斗毆事故發(fā)生。
我校校對學(xué)習(xí)困難、心理障礙、經(jīng)常違紀違規(guī)、好打架斗毆、愛與社會閑雜人員來往、父母離異及留守兒童等類別的學(xué)生進行重點幫扶和教育，做好信息梳理工作，建立專門檔案，逐一落實幫教措施，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的自我意識、自尊心、人際交往能力，對他人的尊重，幫助學(xué)生理解和控制自己的情緒，增強行為自控能力和抗挫折能力。收假高峰時段，組織人員到校園周邊巡查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生糾紛、打架等行為，立即制止，并做好思想教育工作。
七、加強安全教育和應(yīng)急演練。我校每周開設(shè)1節(jié)班會課，把相關(guān)法律法規(guī)、各類安全常識、文明禮儀習(xí)慣、價值觀等內(nèi)容教給學(xué)生。對教職工組織召開了一次專題會議，組織教職工認真學(xué)習(xí)學(xué)校安全管理相關(guān)法律法規(guī)、制度、文件、職業(yè)道德規(guī)范等。此外我校進一步建立完善針對不同安全事件的應(yīng)急處置預(yù)案，健全校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機制。每周一利用課間操時間我校開展一次應(yīng)急演練，切實提高師生應(yīng)急疏散能力和自救自護能力.
今后我校熱然時刻牢記上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，做到安全第一，警鐘長鳴，切實把師生的生命和學(xué)校的財產(chǎn)安全放到首位，爭取安全穩(wěn)定零事故，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。
為進一步做好歲末年初學(xué)校安全工作，我校組織了專人進行了認真細致的安全大排查。在大排查中決不漏任何一處場所，不漏任何一處隱患，安全檢查堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則。經(jīng)過認真仔細地排查，形成統(tǒng)一意見，并把排查出來的安全隱患，逐條理清，及時整改，尋找解決的'辦法，能解決馬上解決，不能解決通過多渠道尋找解決的辦法，以便切實消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和隱患。現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、排查情況
部門上報，并采取有效措施杜絕隱患。進一步明確了相關(guān)人員的責任，提高了認識，落實了責任。
二、存在的隱患及整改措施
1、校舍安全。校舍安全經(jīng)過排查，學(xué)校教學(xué)樓伸縮縫鐵皮有破損，初中部教學(xué)樓樓梯部分損壞，學(xué)生宿舍及教學(xué)樓部分門、窗的玻璃有破損，學(xué)校操場護欄有損壞，這些隱患已找專人負責排出。
2、教學(xué)設(shè)施及器材安全。檢查組檢查了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、辦公樓、教職工宿舍樓的電路，有破損、老化現(xiàn)象的已立即進行了檢修更換；體育設(shè)備、設(shè)施使用正常，電腦室、圖書室、實驗室、儀器設(shè)備進行清掃、整理，消防設(shè)施齊全。
3、校園安全。部分教學(xué)設(shè)施老化，樓梯窄，在校學(xué)生多，活動場所窄小，食堂擁擠，容易引起學(xué)生矛盾。學(xué)生自我防護意識能力低，容易被不法人員造成傷害。
4、宿舍安全。男生宿舍樓道應(yīng)急燈電源開關(guān)破壞嚴重，容易發(fā)生事故。針對男生宿舍樓道應(yīng)急燈電源開關(guān)破壞嚴重的問題總務(wù)處已進行了檢修更換。
6、消防安全。對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進行檢查，發(fā)現(xiàn)個別滅火器藥物由于放置時間過久已失效；疏散安全通道、安全出口的指示標志，個別已損壞。消防設(shè)施不夠完備。消防栓設(shè)立不全，使用率低，滅火器配備不到位。
7、校園周邊安全。嚴格門衛(wèi)管理制度，落實外來人員登記制度及學(xué)生出入校登記制度。上課期間嚴格控制機動車輛進出校園，深入排查校園周邊、合作單位、校內(nèi)建筑施工單位等是否與學(xué)校學(xué)生存在矛盾糾紛，對可能引發(fā)事端的人員及對校園安全穩(wěn)定造成影響的各類特殊人群、重點人員等進行重點防范。
8、交通安全。積極開展接送學(xué)生車輛的專項排查整治活動。由于接送學(xué)生的社會車輛雜亂無章，有的學(xué)生騎摩托車、電瓶車和乘坐三輪車上學(xué)，形成安全隱患。為確保學(xué)生的交通安全，學(xué)校嚴禁學(xué)生騎摩托車、電瓶車和乘坐三輪車上學(xué)學(xué)校，和學(xué)生家長簽訂了安全責任書，學(xué)校也準備定做一些交通警示牌置于顯要位置。在學(xué)生中開展“以人為本、安全第一、安全乘車、安全走路”的教育，進一步提高學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進了青少年的健康成長。
對于上述存在問題，我們高度重視，百倍警惕，建立健全各項規(guī)章制度，制定應(yīng)急預(yù)案，健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，層層簽訂責任書，立足自身，加大投入，添置安全器材，特別是消防設(shè)備，強化管理，切實加強值日、值班和門衛(wèi)工作，努力改善辦學(xué)條件，積極爭取黨委政府及相關(guān)職能部門支持進行綜合治理，為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造安寧、安全的環(huán)境。
xx-xxx-x中學(xué)
2017年12月25日
學(xué)校工作計劃落實情況篇十六
在“雙減”新形勢下，xx市古順學(xué)校牢固樹立“減負不減質(zhì)”觀念，積極探索，求實創(chuàng)新，全力保障“雙減”政策落到實處。
作業(yè)減數(shù)量
制定并出臺《古順學(xué)校作業(yè)管理制度》，對各班作業(yè)進行登記公示管理，嚴格控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量。要求各科教師不布置重復(fù)性、機械式的作業(yè)，書面作業(yè)、口頭作業(yè)和實踐作業(yè)要合理搭配，根據(jù)學(xué)生實際情況，自編作業(yè)和精選作業(yè)。
課堂提效率
學(xué)校積極探索課堂教學(xué)改革，開展教研活動。組織集體備課，充分發(fā)揮教研組作用，保障教學(xué)質(zhì)量的整體提高。課堂教學(xué)中提倡“半小時課堂”教學(xué)理念，主張“先學(xué)后教、學(xué)為中心”，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，確保每位學(xué)生在每堂課里都有自主學(xué)習(xí)的時間和機會，切實打造高效課堂，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔。
閱讀有保障
學(xué)校進一步加強課外閱讀保障機制，在設(shè)置“閱讀走廊”的基礎(chǔ)上，各班設(shè)置“讀書角”，為學(xué)生創(chuàng)造閱讀條件，引導(dǎo)學(xué)生利用空閑時間廣泛閱讀。同時，學(xué)校和班級開展各類閱讀活動，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。
課外多運動
加強學(xué)校大課間活動，豐富形式，全員參與，進一步強化陽光體育活動，在保障學(xué)生每日一小時體育鍛煉時間基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生參加乒乓球、籃球等體育鍛煉。以校園籃球賽、校園乒乓球賽為載體，營造“我運動，我快樂”良好氛圍。
社團添活力
推動晚托工作和社團活動相互融合，進一步優(yōu)化社團建設(shè)，集中力量加強學(xué)校特色項目開發(fā)培育。調(diào)整時間，使社團活動開展常態(tài)化、規(guī)范化，讓社團活動與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)形成合力，促進學(xué)生素質(zhì)全面提升。
學(xué)校工作計劃落實情況篇十七
解放“雙肩”，擁抱“雙減”
為了貫徹落實“雙減”政策，xx市xx中心小學(xué)積極探索，抓好落實，切實解放孩子“雙肩”過重的課業(yè)負擔，讓他們盡情擁抱“雙減”，享受童年。
解放“雙肩”，減輕課業(yè)負擔
改變監(jiān)管方式，嚴控作業(yè)總量
要求一、二年級學(xué)生不留家庭書面作業(yè)，三至六年級家庭書面作業(yè)在1小時內(nèi)完成。借助《作業(yè)公示本》的動態(tài)跟蹤，杜絕機械重復(fù)作業(yè)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。中高段學(xué)生因特殊情況21：00之前未完成作業(yè)，家長可簽字免寫作業(yè)，保證孩子充足睡眠。
改變作業(yè)內(nèi)容，增強作業(yè)實效性
豐富作業(yè)形式，設(shè)計探究實踐、勞動合作等類型作業(yè)，嘗試布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)等，努力使各層次學(xué)生都有收獲。
改變評價方式，增強學(xué)生自信心
從班級排名的橫向評價改為自我比較的縱向評價，鼓勵教師利用自評、展示、交流等多元激勵評價，做到了解學(xué)生學(xué)困點，提高教學(xué)質(zhì)量。
擁抱“雙減”，優(yōu)化托管課程
學(xué)校在課后服務(wù)主陣地中，采用“y+1+x”模式，制定“體育課程”“基礎(chǔ)課程”和“拓展課程”三線課程并舉的架構(gòu)，開展系列活動。
“y”――運動快樂化
“y”代表運動，保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間。晚托前，學(xué)生進行快樂的《律動童年》室內(nèi)操鍛煉，在動感的旋律中，舒展身姿，享受運動的快樂。
“1”――輔導(dǎo)扎實化
“1”是基礎(chǔ)課程的“課業(yè)輔導(dǎo)”，為學(xué)生在校扎實完成各學(xué)科作業(yè)提供時間和指導(dǎo)，切實減少學(xué)生作業(yè)時長，減輕學(xué)生作業(yè)負擔。
“x”――課程多樣化
“x”是拓展課程。學(xué)校依托“豐山書院”，開發(fā)“山海課程”，以走班形式，利用晚托、綜合實踐時間開設(shè)xx布袋戲、南拳、越劇、茶藝等21項書院課程，同時緊跟時代脈搏，構(gòu)建具有山海特色的steam課程群，開設(shè)漁鄉(xiāng)小院、艦?zāi)５?4項steam課程。
融合資源，共建和合校園
名師引領(lǐng)，精準教學(xué)
繼續(xù)以“學(xué)練整合，助力教學(xué)”教研主題為主線，借助名師工作室引領(lǐng)之力，積極探索精準課堂，將各科作業(yè)本融入課堂，夯實“學(xué)練”課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量。
接軌社會，引進師資
為進一步豐盈師資力量，邀請傳統(tǒng)文化名家、民間藝人、技藝大師、非遺傳承人等進校授課，開設(shè)系列“進校園”活動，讓孩子們在“小課堂”中感受“大社會”。
義工進校，童叟同樂
聯(lián)合“老少共建，多彩校園”活動，學(xué)校邀請一批退休老干部繼續(xù)發(fā)揮余熱，來校助力“雙減”工作，帶來橋牌等更具趣味性項目，讓孩童在快樂的`活動中感受思維的張力、課堂的活力。
學(xué)校工作計劃落實情況篇十八
為構(gòu)建城市社區(qū)黨建工作新格局，扎實推進社區(qū)黨建工作，結(jié)合社區(qū)實際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實際，以服務(wù)社區(qū)居民為核心，以社區(qū)黨建工作“五個好”為目標，以加強和改進社區(qū)黨組織建設(shè)為重點，以創(chuàng)新社區(qū)黨建工作機制、組織形式和活動方式為保證，積極構(gòu)建社區(qū)黨建工作新格局，切實推進社區(qū)黨建示范工作，努力擴大黨員在社區(qū)工作中的覆蓋面和影響力，不斷增強社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，增強黨的階級基礎(chǔ)和和擴大黨的群眾基礎(chǔ)，為社區(qū)建設(shè)提供堅強的組織保證。
二、工作目標
使社區(qū)黨組織達到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好的“五個好”的目標要求，真正形成社區(qū)內(nèi)“資源共享、責任同擔、目標同向、工作同步”的工作局面，使社區(qū)黨建工作得到健康有序地推進。主要目標是：
1、進一步加強社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高黨務(wù)工作者素質(zhì)。建設(shè)一個政治堅定、團結(jié)堅強、密切聯(lián)系群眾、熟悉社區(qū)建設(shè)、奮發(fā)有為的社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。建設(shè)一支以社區(qū)干部和居民中的共產(chǎn)黨員、社區(qū)志愿者為骨干的高素質(zhì)的社區(qū)黨務(wù)工作者隊伍。基本實現(xiàn)社區(qū)干部知識化、專業(yè)化。
2、進一步健全社區(qū)黨建工作運行機制。形成一個以鎮(zhèn)黨委為核心、社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)，轄區(qū)單位黨組織共同參與的社區(qū)黨建工作體制和資源共享、優(yōu)勢互補、社區(qū)共建的工作協(xié)調(diào)機制。
3、進一步提高社區(qū)黨建工作的規(guī)范化程度。加強社區(qū)辦公場所的建設(shè)，加強社區(qū)黨建陣地的建設(shè)，完善社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)內(nèi)容和設(shè)施，加快黨員電教室等教育陣地建設(shè)。
4、進一步提升社區(qū)管理水平和社區(qū)服務(wù)水平。建立黨員服務(wù)中心，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，探索一條以服務(wù)居民群眾為導(dǎo)向，加強社區(qū)黨建、推進社區(qū)建設(shè)、發(fā)展社區(qū)文化的有效途徑。創(chuàng)建一個管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系友好的和諧社區(qū)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、落實領(lǐng)導(dǎo)責任制。建立健全定期研究社區(qū)工作制度，切實把社區(qū)黨建工作抓緊、抓好、抓出成效。
2、完善考核獎懲制度，強化有效監(jiān)督。社區(qū)黨組織要結(jié)合自身實際情況，制定社區(qū)黨建工作目標責任制，圍繞社區(qū)建設(shè)的任務(wù)要求，合理確定社區(qū)黨組織的階段性目標和年度工作目標，認真實施社區(qū)崗位目標責任制、民主評議制、群眾督評制等。成立社區(qū)黨建工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組，加強考核、評議和監(jiān)督工作，切實提高社區(qū)黨員干部的工作水平和服務(wù)水平。
為認真貫徹落實黨的十七大精神和新黨章，進一步加強我支部黨建工作，增強黨員隊伍整體素質(zhì)，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，完善黨建工作創(chuàng)新考評體系，保證基層黨建工作創(chuàng)新有序推進。特制訂本工作規(guī)劃和年度計劃。
一、總體要求和工作目標
（一）總體要求：堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機，認真貫徹黨的十七大精神,全面提高黨員干部隊伍的整體素質(zhì)為目標，認真貫徹“聯(lián)村聯(lián)校，興教富民”政策，進一步加強黨組織建設(shè)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為促進石筍鄉(xiāng)事業(yè)更好更快發(fā)展，提供強有力的組織保證、精神動力和智力支持。
（二）工作目標：黨員政治思想素質(zhì)有新提高，領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)有新增強，黨員教育管理工作有新局面，基層黨組織建設(shè)有新進展，基層干部精神面貌有新變化，黨組織建設(shè)有新推進，教育質(zhì)量事業(yè)發(fā)展創(chuàng)新水平。
二、進一步加強黨員干部理論學(xué)習(xí)
廣大黨員長期受教育、永葆先進性的黨員教育管理長效機制。
（二）認真做好老干部工作。進一步加強對離退休干部黨支部的'領(lǐng)導(dǎo)，堅持從思想、政治、生活關(guān)心關(guān)注老干部工作，堅持每個月安排離退休人員進行學(xué)習(xí)，并向老干部通報全鄉(xiāng)各項事業(yè)進展情況，主動關(guān)心老同志，落實好老同志的各項待遇，從經(jīng)費、活動場所等方面支持老干部工作，充分調(diào)動老同志發(fā)揮余熱。
三、進一步加強基層黨組織建設(shè)
（一）加強黨支部的建設(shè)。特別是加大村校黨員干部的培訓(xùn)力度，多渠道拓寬黨務(wù)干部視野，進一步增強的政治意識、大局意識和責任意識，提高業(yè)務(wù)工作的能力，完善黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機制，教育引導(dǎo)黨員為基層為群眾服務(wù)，建立健全群眾利益保障機制。建立黨組織定期慰問和幫扶困難群眾機制。每年走訪慰問一批老黨員、特困黨員。
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