博物館建設方案(通用18篇)

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博物館建設方案(通用18篇)
時間:2023-11-09 11:03:07     小編:碧墨

方案是指為了解決某個問題或達到某個目標而制定的一系列步驟和計劃。想要制定一個完美的方案,首先要明確問題的本質(zhì)和目標。如果您需要一些范文來幫助您理解和掌握方案制定的要點,以下是小編為您整理的一些相關(guān)范文,供您參考。

博物館建設方案篇一

建設xx縣域電子商務公共服務中心,改造現(xiàn)有辦公場地、添置培訓設施、改造和裝修產(chǎn)品展示中心場所和購置產(chǎn)品展示設施設備、建設數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計等場所(不含土建)。

建設分為設備設施采購和場所裝修改造兩部分,將經(jīng)過政府招標的方式進行。擬采購的設施設備按照云商市〔20xx〕86號文件的要求制定清單附后,包括:電腦、打(復)印機、掃描設備、音像(視頻、led顯示)設備、網(wǎng)絡接入(輸出、存儲)設備、辦公桌椅等。場所裝修改造見后附的預算明細表。

劍川縣電子商務公共服務中心建設總預算為300萬元,項目計劃在3月底完成建設任務,到達運營要求。

(二)電子商務公共服務中心運營管理服務

劍川縣電子商務公共服務中心設施建成后,由商務局選撥貼合條件的電子商務運營商實施運營并做好運營商的管理和服務工作。優(yōu)先選擇能供給現(xiàn)有電商平臺、本地技術(shù)支持和運營管理與服務人員的本地電子商務企業(yè)承擔運營工作。

做好電商運營企業(yè)的管理與服務,引導和支持電商運營企業(yè)面向當?shù)卣心茧娚谭站蜆I(yè)人員供給就業(yè)崗位,面向縣內(nèi)企業(yè)、農(nóng)戶和個人供給電商技能實訓、資料加工制作、品牌培育服務、網(wǎng)絡宣傳推廣、包裝設計、電商代運營、在線支付結(jié)算等服務,實現(xiàn)為全縣企業(yè)、農(nóng)戶、個人供給規(guī)范的農(nóng)村電子商務公共服務體系,加快推進商品信息進村入戶,開展商品上線、農(nóng)產(chǎn)品上行、網(wǎng)上營銷推廣、線上線下融合等工作,實現(xiàn)網(wǎng)購網(wǎng)銷。

劍川縣電子商務公共服務中心運營預算費用為50萬元,將補貼給運營企業(yè)開展運營工作。

(六)做到機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、管理規(guī)范;

(七)門頭建設特征醒目,應有“全國電子商務進農(nóng)村綜合示范項目”和“劍川縣電子商務公共服務中心”等字樣。

鼓勵本地電商企業(yè)進取申報承接公共服務中心運營,實施服務外包,實現(xiàn)為全縣企業(yè)、農(nóng)戶、個人供給規(guī)范的農(nóng)村電子商務公共服務體系,開展商品上線、網(wǎng)上營銷推廣、線上線下融合等工作,加快推進商品信息進村入戶,實現(xiàn)網(wǎng)購網(wǎng)銷。

經(jīng)過縣公共服務中心的運營服務,進取培育我縣農(nóng)村電子商務市場主體,充分發(fā)揮現(xiàn)有市場資源和第三方平臺作用,培育多元化農(nóng)村電子商務市場主體,構(gòu)建農(nóng)村購物網(wǎng)絡平臺,實現(xiàn)優(yōu)勢資源的對接與整合,參與農(nóng)村電子商務發(fā)展??h公共服務中心運營后將擴大電子商務在農(nóng)業(yè)農(nóng)村的應用。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通等環(huán)節(jié),加強互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用和推廣。拓寬農(nóng)產(chǎn)品、民俗產(chǎn)品、鄉(xiāng)村旅游等市場,在促進工業(yè)品、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料下鄉(xiāng)的同時,為農(nóng)產(chǎn)品進城拓展更大空間。加強運用電子商務大數(shù)據(jù)引導農(nóng)業(yè)生產(chǎn),促進農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。

博物館建設方案篇二

為進一步加強我區(qū)攝影的文化建設,展現(xiàn)我們影人的學習、生活及精神風貌,教育引導我們攝影水平參與社會實踐活動,提高其觀察、思考和社會實踐能力。本協(xié)會是由區(qū)內(nèi)愛好攝影、善于思考、樂于觀察生活的同志們組成。

“慧眼看萬物,影協(xié)好閃亮”

所拍對象為萬物時,則要求會員以“慧眼”--敏銳的眼力來觀察萬物,選取角度,表現(xiàn)力度深度,不斷提高攝影水平,同時要培養(yǎng)會員的“慧眼”--敏銳的眼力來欣賞萬物,懂得欣賞,善于欣賞,不斷提高欣賞水平--因為攝影是一個拍攝與欣賞并重的過程,只有會員都具備“慧眼”的能力,隊伍自然能“閃亮”起來。

1、攝影協(xié)會成立的條件。

攝影協(xié)會成立首先要有一批熱愛攝影、以敏銳的視角去觀察周圍萬物景象的影人;其次要有熱愛生活的積極態(tài)度才能真正觀察到世界萬物的存在。

2、攝影協(xié)會成員入會程序。

要求入會成員必須向協(xié)會提出書面申請,申請內(nèi)容應包括本人對攝影的認識、對協(xié)會工作的認識,表現(xiàn)優(yōu)秀者可正式成為我系攝影協(xié)會成員。

3、攝影協(xié)會部門安排。

本協(xié)會有三個部門,分別是:宣傳部、攝影部、文體部。

宣傳部:負責通知活動的時間地點,即時傳達消息,讓影友們積極參加活動。

攝影部:分管每次活動安排,對成員進行分組安排,以便開展活動,詳述關(guān)于攝影方面的知識,使影友們盡快熟悉部門職責。

文體部:對每次的活動進行策劃與總結(jié),對活動的照片進行整理收集。

4、攝影協(xié)會的活動安排。

(1)活動主題。

讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!

(2)活動目的。

使新影友用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學的理論知識,對計算機專業(yè)課進一步加深,比如說photoshop這門課,同時加強他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進與互助”的為人處世能力。

(3)活動時間及地點。

利用影友們的業(yè)余時間在區(qū)內(nèi)舉辦活動,周六日可以搞一些戶外活動。

(4)活動對象。

攝影協(xié)會全體成員,以及負責人劉謙主席。

(5)活動內(nèi)容。

a、使攝影協(xié)會新會員之間相互熟悉,增進相互之間的感情。

b、教新會員一些相機的基本知識,讓他們懂得怎樣才能夠拍攝出好的作品。

c、活動外拍,對外拍作品進行點評。

5、攝影協(xié)會活動宗旨。

我們此次攝影展本著“展示遼陽市宏偉區(qū)攝影界風采,提升攝影人精神面貌”的宗旨,宣傳我區(qū)的新發(fā)展、提升我區(qū)優(yōu)勢、展現(xiàn)我區(qū)新風貌。增強我區(qū)的向心力和凝聚力,使一大批關(guān)心、關(guān)注我區(qū)發(fā)展的朋友,聚集到“遼陽市宏偉區(qū)攝影協(xié)會”中來,群策群力,為我區(qū)更加美好的明天貢獻心智,同時為所有攝影人提供一個展現(xiàn)自己的平臺。

博物館建設方案篇三

為進一步加強我校教育行風建設,切實抓好行風評議工作,促進我校教職工思想理論素養(yǎng)的提高,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈_年寶__教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案〉的通知》的通知精神,結(jié)合我校工作實際,制定此規(guī)劃。

一、指導思想。

開展先進性教育活動,全面開展批評與自我批評,做到一手抓思想道德育人,一手抓制度落實管人,樹立學校良好形象,形成良好社會輿論,促進學校改革與發(fā)展,實現(xiàn)學校優(yōu)質(zhì)化,使學校教育更好地服務于社會。

二、工作目標。

1、抓規(guī)章制度建設,抓執(zhí)行力度,建立我校行風建設的長效工作機制,形成辦事規(guī)范、充滿活力、富有特色的行風建設氛圍。

2、深入廣泛開展民主評議工作,增強教職工憂患意識、大局意識、紀律意識、責任意識、安全意識,形成一支思想素質(zhì)高、職業(yè)道德水平好、專業(yè)能力強、工作成績優(yōu)的教職工隊伍。

3、更新教育教學觀念,改善教育教學行為,優(yōu)化教育教學模式,提高教育教學效率,促進學校全面發(fā)展,真正創(chuàng)建成為學生滿意、家長放心、社會認可的一所學校。

三、工作要點。

(一)加強學習、用先進思想武裝教職工頭腦。

教育行風建設是教育系統(tǒng)加強黨風廉政建設的重要組成部分,是推進教育法制與民主建設的重要舉措。要認真學習,深化對教育行風的認識,將全體教職工的思想統(tǒng)一到黨和國家的根本指導思想上來,統(tǒng)一到黨和國家的教育方針上來,統(tǒng)一到振興教育、提高民族素質(zhì)的方向上來。

一是要用先進思想武裝教師頭腦,始終保持與時俱進的精神狀態(tài);二是要認真學習教育方針、教育理論,更新教育觀念,理解新課程,走進新課程,積極探索和掌握提高教學質(zhì)量的方法與措施;三是加強職業(yè)道德建設,改善工作作風,實踐教師為人師表培育人才的光榮使命。

(二)加強師德師風教育、鑄造新時代師魂。

加強師德建設是學校行風建設的核心,我校采取各種措施,圍繞學校的實際工作,保持教師良好的精神風貌,賦予教師豐富內(nèi)涵,鑄就新時代師魂。

1、加強班子建設。一是要求班子成員達到“七要”,即政治思想要強、業(yè)務工作要精、思想觀念要新、開拓創(chuàng)新要敢、工作作風要實、團結(jié)意識要濃、自身形象要正;二是要全體黨員和班子成員身體力行、深入教師學生心中、深入教育第一線,做到問題一線解決、形象一線樹立;三是要求班子成員陶冶情操,提高精神境界,保持開闊的心胸,提高為教職工服務的意識;四是要求班子成員嚴于律己,遵紀守法,公平、公開、公正處理日常事務。

2、加強教師隊伍建設。一是要發(fā)揮黨員教師和先進教師的模范作用,以模范教師帶動良好行風的形成,堅持開展向身邊優(yōu)秀教師的學習活動,定期開展教師座談會,民主評議會,并在行風建設中進行自我教育、自我剖析、自我整改;二是加強教師學習,把師德師風建設同行風建設有機結(jié)合起來,開展健康向上的活動,用先進思想武裝教師頭腦,始終保持教師清醒的狀態(tài);三是注重教師專業(yè)素質(zhì)的提升,促進教師專業(yè)能力的增強;四是保證教師在實際工作中做到求真務實,在工作中做到“兩面”、“三不”,即始終做到面向全體學生、面向?qū)W生的各個方面,不歧視差生、不體罰與變相體罰學生、不做有償家教。

(三)依法治校、構(gòu)建和諧校園。

以人為本、依法治校是我校行風建設的基本手段,我校把依法治校與以德治校結(jié)合起來,把依法治校與科研興校結(jié)合起來,堅持以“德”為靈魂,以“研”為策略,以“法”為手段,利用加強行風建設的契機,促進學校和諧發(fā)展。

1、加強領(lǐng)導、構(gòu)建行風建設方略。

2、規(guī)范行為,提高教育水平。

一是規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行義務教育階段招生政策和深圳市1+5文件,按地段按順序招收適齡學生。

二是規(guī)范收費行為。按照“一費制”要求嚴格執(zhí)行收費標準,堅持收費公開,增加收費透明度;嚴格“收支兩條線”制度,嚴禁私自收費為學生購買復習資料,切實減輕學生和家長負擔。

三是規(guī)范教學常規(guī)。要求教師嚴格執(zhí)行教學常規(guī),認真?zhèn)湔n、認真教學、認真批改作業(yè)、認真輔導學生;要求學生遵守課堂常規(guī)、遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》等,促進校風、學風和班風的明顯好轉(zhuǎn)。

四是要認真落實德育工作內(nèi)容。堅持核心內(nèi)容——愛國主義、社會主義和集體主義教育,重點內(nèi)容——學生行為習慣養(yǎng)成教育,經(jīng)常教育——文明禮貌、組織紀律、道德品質(zhì)、前途理想教育等,促進學生素質(zhì)得到提高。

五是加強安全和心理教育。在工作中落實“四保證”:一是建立安全工作領(lǐng)導,形成齊抓共管的局面,從組織上保證;二是健全安全管理制度,從制度上給予保證;三是加大安全教育力度,樹立學生安全工作意識,從思想上給予保證;四是貫徹和執(zhí)行安全工作方針,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,從行動上給予保證。

3、推進民主管理、推進校務公開。

一是建立民主決策機制。制定民主議事規(guī)則和程序,構(gòu)建民主決策機制,做到用制度說話,按程序辦事。

二是堅持教職工代表大會制度。發(fā)揮教代會在學校管理中的重要作用,堅持每三年開一屆、每學期開一次會議,做到學校重大決策的出臺、經(jīng)費的預算與開支都要經(jīng)過教代會審議與通過。

三是推進校務公開。加強黨風廉政建設,抓好學校行政事務、教務和財務為主要內(nèi)容的校務公開。在校務公開的形式上,要做到“四上”,即校務公開內(nèi)容“上網(wǎng)”,即將校務公開內(nèi)容用校園網(wǎng)加以公示;“上墻”,即將校務公開內(nèi)容在校務公開欄上加以公示;“上會”,即將校務公開內(nèi)容在學校例會上加以公示;“上心”,即將校務公開內(nèi)容利用座談會以交心談心的方式加以說明,讓其提出意見。要特別注重校務公開的實效性、程序性和針對性,做到公開時間及時、公開程序合理,公開內(nèi)容到位。

四、相關(guān)措施。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導。充分認識民主評議政風行風的重要性和必要性,堅持一把手負總責,按實施方案認真組織落實,并積極配合評議團的工作,確保評議工作取得實效。

(二)突出重點,認真組織。把解決問題作為主線貫穿于評議的全過程,把著力點放在工作作風、效率和質(zhì)量上,促進政風行業(yè)的根本好轉(zhuǎn),讓群眾切實感受到實際工作成效。各評議階段的工作方案、總結(jié)及時上送。

(三)加強宣傳,營造氛圍。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,大力宣傳和報道評議工作情況,發(fā)布評議信息,并通過單位網(wǎng)頁、橫幅標語、情況簡報等多種形式,做好教育動員和宣傳,宣傳標語見附件2。加強信息溝通,將好的做法通過簡報等形式報送街道教育辦。

博物館建設方案篇四

1、編寫測試計劃:

編寫測試計劃、規(guī)劃詳細的測試方案、編寫測試用例,根據(jù)測試計劃搭建和維護測試環(huán)境。

2、執(zhí)行測試工作,提交測試報告:

包括編寫用于測試的自動測試腳本,完整地記錄測試結(jié)果,編寫完整的測試報告等相關(guān)的技術(shù)文檔。

3、測試結(jié)果分析與建議:

對測試中發(fā)現(xiàn)的問題進行詳細分析和準確定位,對測試結(jié)果進行總結(jié)與統(tǒng)計分析,對測試進行跟蹤,并提出反饋意見。

4、項目工作:

編寫項目系統(tǒng)分析說明書、開發(fā)文檔、幫助文檔和相關(guān)文檔資料;主導項目的實施、培訓和跟進,確保項目按時保質(zhì)完成。

博物館建設方案篇五

為深入貫徹落實全總、省總、市總關(guān)于加強基層工會規(guī)范化建設精神,全面提升基層工會規(guī)范化建設水平,充分發(fā)揮社區(qū)工會在協(xié)調(diào)勞動關(guān)系,維護職工合法權(quán)益,構(gòu)建和諧社會中的重要作用。按照縣總工會和鎮(zhèn)工會聯(lián)合會的要求,經(jīng)社區(qū)黨總支研究決定,在堂瑯社區(qū)工會實施規(guī)范化建設,特制定如下實施方案:

一、總體要求。

實施社區(qū)工會規(guī)范化建設創(chuàng)建活動,堅持以“圍繞中心,服務大局,提升水平,服務基層”為主題,認真貫徹“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,不斷擴大工作覆蓋面,增強工會凝集力,按照“黨政重視好、組織建設好、履行職責好、協(xié)調(diào)配合好、服務群眾好、扶貧濟困好、改善民生好、和諧建設好”的“八好”標準,加強社區(qū)工會組織規(guī)范化建設,全面提高社區(qū)工會工作水平,充分發(fā)揮社區(qū)工會在協(xié)調(diào)勞動關(guān)系,維護職工合法權(quán)益,促進社會和諧,推動經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展中的重要作用。

二、“八好”社區(qū)工會標準。

(一)黨政重視好。建立“總支領(lǐng)導、行政支持、各方配合、工會運作、職工參與”的工會工作新格局,黨總支將工會工作納入黨建目標管理體系,定期研究解決社區(qū)工會工作中的重大問題,支持工會依法獨立自主開展工作。

(二)組織建設好。建立社區(qū)工會組織機構(gòu),工會主席由社區(qū)黨總支書記兼任,配備一名專職工會干部,健全各項規(guī)章制度,認真開展會員會籍管理工作,充分發(fā)揮社區(qū)商會在支持工會組織建設中的積極作用,確保職工入會率達到98%以上。

(三)履行職責好。切實維護職工權(quán)益,建立健全以職工代表大會為基本形式的民主管理制度,認真落實平等協(xié)商、勞動合同管理、勞動爭議調(diào)處、社會保險待遇、安全衛(wèi)生監(jiān)督等工作,確保社區(qū)內(nèi)無嚴重侵犯職工合法權(quán)益問題及群體性事件的發(fā)生。

(四)協(xié)調(diào)配合好。加強與住社區(qū)單位、企業(yè)工會小組的溝通,建立聯(lián)誼會議工作機制,加強協(xié)調(diào)配合,調(diào)動一切積極因素參與社區(qū)工會建設,認真解決社區(qū)工會工作中的突出困難和問題。

(五)服務群眾好。以完善社區(qū)服務為抓手,按照家庭糾紛調(diào)解到家,有病住院看望到家,新遷居民走訪到家、“兩勞”人員幫教到家、生活保障發(fā)放到家、下崗失業(yè)安置到家的要求,努力為職工、居民群眾做好事、辦實事、解難事。以下崗失業(yè)培訓基地黨支部為依托,加強職業(yè)技能培訓,幫助下崗失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。

(六)扶貧濟困好。關(guān)注弱勢群體的生產(chǎn)生活,做好困難群體的扶貧救助工作,高度重視下崗特困職工的就業(yè)及社會保障工作,認真落實低保、殘疾、孤寡、貧困等各種弱勢群體的生產(chǎn)生活保障和救助措施,確保困難群體有飯吃、有衣穿。

(七)改善民生好。狠抓社區(qū)自治制度建設,增強自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督、自我約束的功能,落實“門前三包”責任制,加強社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治,多方協(xié)調(diào)資金,強化社區(qū)水、電、路等基礎設施建設,積極爭取項目改造居民低矮危房,深入開展金秋助學活動和優(yōu)惠、免費體檢等送健康活動;解決好特困職工臨時大病救助、急病救助工作;積極籌建職工書屋,注重職工文化素質(zhì)提高。

(八)和諧建設好。以警務室、綜治室、調(diào)解庭和治安巡邏隊為平臺,加強社會治安綜合治理,加強未成年人思想道德教育,加大民事糾紛調(diào)解力度,加強流動人口管理,保證轄區(qū)治安穩(wěn)定、居民安居樂業(yè);以共建日、學習日、議事日、衛(wèi)生日、服務日“五個日活動”為載體,促進“四個文明”建設;抓住社區(qū)良好的區(qū)位優(yōu)勢,依托全縣豐富的旅游資源,找準群眾增收致富的發(fā)展路子,努力增加居民收入;抓好有影響力的活動,引導廣大職工、居民群眾樹立“學習為本”、“終身學習”理念,引導企事業(yè)單位職工開展學文化、學科學、學技能、學法律的“四學”活動,倡導建立“每年深研一本書,每天業(yè)余時間自學一小時”活動制度,廣泛開展精一門、會二門、懂三門為主要內(nèi)容的崗位成才活動,組織開展豐富多彩、內(nèi)容健康活潑、形式多樣的文體娛樂活動,提高職工、居民群眾的文化生活質(zhì)量;組織企業(yè)職工開展勞動競賽、合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造,努力形成“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”的良好氛圍,促進職工把學習轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,為職工搭建施展才藝才華的舞臺,促進職工隊伍實現(xiàn)由“體力型”向“知識型”、“智力型”、“技能型”的轉(zhuǎn)變。

三、方法步驟。

1、細化創(chuàng)建標準(20xx年11月1日---11月10日)。要按照“八好”創(chuàng)建標準,結(jié)合自身實際,細化量化出符合規(guī)范要求又有社區(qū)特色的考核標準。

2、認真組織實施(20xx年11月11日---12月10日)。嚴格對照《考核標準》,認真組織實施,抓好軟、硬件建設,加強痕跡管理,全面推進創(chuàng)建活動深入開展。

3、組織檢查考核(20xx年12月11日---12月20日)。對照考核標準進行查缺補漏,達到創(chuàng)建標準要求,上報縣、鎮(zhèn)工會組織驗收,驗收合格后向縣總工會申請一定的資金補助,授予“八好”社區(qū)工會稱號。

四、組織領(lǐng)導。

1、成立機構(gòu)。成立領(lǐng)導組織機構(gòu),負責抓好規(guī)范化建設創(chuàng)建工作。

2、落實責任。實行主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導具體抓的工作格局,落實責任,強化措施,投入精力,確保規(guī)范化建設創(chuàng)建活動抓出成效。

3、加強學習。通過外出學習參觀,利用先進經(jīng)驗,結(jié)合社區(qū)實際,全面推進社區(qū)工會規(guī)范化創(chuàng)建工作。

4、經(jīng)費保障。社區(qū)撥出2萬元作為專項經(jīng)費用于社區(qū)工會規(guī)范化建設。

博物館建設方案篇六

“黃漂”文化、工業(yè)文化、涂鴉文化、動漫文化,也有眾多擁有豐富藏品的個人收藏家和企業(yè)。為加快推進全區(qū)文博事業(yè)發(fā)展,特制定九龍坡區(qū)博物館規(guī)劃建設方案。

全區(qū)經(jīng)市文物局備案的博物館共有。

5

家,其中,國有文物系統(tǒng)博物館。

1

家(重慶巴人博物館),國有非文物系統(tǒng)博物館。

2

家(六店子劉伯承舊居、華巖寺佛教文化博物館),非國有博物館。

2

家(三耳火鍋博物館、重慶黃桷坪鋼琴博物館)。

除上述。

5

家博物館外,重慶九龍楹聯(lián)陳列館、中共四川省臨委會擴大會議暨周貢植故居陳列室、九龍坡區(qū)文化館非遺陳列室雖未經(jīng)市文物局備案,但均已經(jīng)成熟成型,擁有豐富的藏品和重要的歷史意義,發(fā)揮著博物館的實際作用,且對外免費開放。

重慶抗戰(zhàn)兵器工業(yè)博物館、三耳木雕藝術(shù)博物館和三耳石刻藝術(shù)博物館正在建設中。

按照用。

“舊”培“新”的整體思路,根據(jù)“政府引導、行業(yè)主導、社會參與”的模式,依托全區(qū)豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、工業(yè)遺存、歷史、藝術(shù)、動漫數(shù)碼資源,規(guī)劃建設五大類博物館。

對九龍坡區(qū)文化館非遺陳列室、三耳火鍋博物館等進行升級改造,新建走馬民間博物館、三耳木雕藝術(shù)博物館、三耳石刻藝術(shù)博物館、名茶博物館,對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行傳承和弘揚。

1.

走馬民間故事博物館。

項目地址:走馬鎮(zhèn)。

業(yè)主單位:走馬鎮(zhèn)人民政府。

項目介紹:立足于走馬古鎮(zhèn)得天獨厚的歷史資源,依托于中國歷史文化名鎮(zhèn)、中國曲藝之鄉(xiāng)等國字號招牌,打造走馬民間故事博物館。通過影像和文字對走馬故事進行永久保存,再現(xiàn)古樸老街、悠長古商道、幽深古宅大院、古牌坊、古石雕等,展現(xiàn)驛站文化、商旅文化、茶攤文化、力夫文化、說書文化,搭建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、利用、展示平臺,發(fā)揮其收藏、陳列、表演、制作、培訓、研究等功能。

2.

九龍楹聯(lián)博物館。

項目地址:九龍鎮(zhèn)。

業(yè)主單位:九龍鎮(zhèn)人民政府。

項目介紹:在九龍楹聯(lián)陳列館基礎上進行升級改造,打造九龍楹聯(lián)博物館,完整展現(xiàn)保留的大量楹聯(lián),如廟宇聯(lián)、墓聯(lián)、教育(書院)聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、民居聯(lián)、祠堂聯(lián)、風景聯(lián)、宗教聯(lián)等,發(fā)揮博物館收藏、研究、傳承、培訓、展示等功能。同時,通過申報市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),搭建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護平臺。

3.

三耳木雕藝術(shù)博物館。

項目地址:金鳳鎮(zhèn)。

業(yè)主單位:重慶三耳(集團)有限公司。

項目介紹:對三耳(集團)有限公司的木雕藏品進行梳理,按照材質(zhì)、工藝、時代等進行分門別類和布展,再現(xiàn)精湛的民間手工藝術(shù)。

4.

三耳石刻藝術(shù)博物館。

項目地址:金鳳鎮(zhèn)。

業(yè)主單位:重慶三耳(集團)有限公司。

項目介紹:對三耳集團多年搜集的歷代碑志、造像、畫像石及其它石雕藝術(shù)品進行整理、歸類,按照朝代和技法進行分類和展示,再現(xiàn)風格各異、生動多姿的石刻藝術(shù)品。

5.

名茶博物館。

項目地址:九龍園區(qū)。

業(yè)主單位:重慶石生國際茶城。

項目介紹:立足于石生茶城資源,展示中國各地名茶、茶具和茶藝等,舉辦名茶博覽會,開展茶葉團購、秒殺、名茶拍賣等活動,刺激茶產(chǎn)品消費。

結(jié)合九龍坡區(qū)豐富的工業(yè)文明資源,加強保護、利用和改造,著力宣傳、包裝、策劃,改造楊九路線性工業(yè)博物館,升級周君記陳列展示館,新建重慶抗戰(zhàn)兵器工業(yè)博物館、西南鋁工業(yè)博物館,展現(xiàn)全區(qū)深厚的工業(yè)文明積蘊。

6.

重慶抗戰(zhàn)兵器工業(yè)博物館。

項目地址:謝家灣。

業(yè)主單位:區(qū)文化委。

4d。

體驗時空隧道、

cs。

真人游戲體驗、

ktv。

娛樂天地、特色禮品店、時尚品味吧等文化產(chǎn)業(yè)項目。

7.

西南鋁工業(yè)博物館。

項目地址:西彭鎮(zhèn)。

業(yè)主單位:重慶市西鋁工業(yè)公司。

項目介紹:收集反映西鋁從建設以來政治生活、經(jīng)濟建設、發(fā)展變遷等方面具有較大歷史價值和典型代表性的實物資料,包括文稿文獻、圖片音像資料、書報刊、宣傳品、證章牌匾、票據(jù)證券、生活用品、美術(shù)品,早期產(chǎn)品或有紀念性的產(chǎn)品及生產(chǎn)設備、生產(chǎn)工具,以及其他能夠反映西鋁工業(yè)公司歷史沿革、人文歷史的實物資料等,展現(xiàn)西鋁的輝煌發(fā)展歷程。

依托于黃桷坪藝術(shù)園區(qū)豐富的文化藝術(shù)底蘊和名人效應,打造黃桷坪藝術(shù)博物館、創(chuàng)意新秀作品陳列館,營造濃厚的藝術(shù)氛圍,提升黃桷坪藝術(shù)園區(qū)的影響力和號召力。

8.

黃桷坪藝術(shù)博物館。

項目地址:黃桷坪。

業(yè)主單位:區(qū)文化委。

項目介紹:積極協(xié)調(diào)四川美術(shù)學院,在其校史陳列館的基礎上進行提升和升級,對四川美術(shù)學院歷史上產(chǎn)生的藝術(shù)家的生平資料、作品進行梳理、擴充,打造藝術(shù)家名人博物館。

9.

創(chuàng)意新秀作品陳列館。

項目地址:楊家坪。

業(yè)主單位:區(qū)文化委。

項目介紹:收集歷年來。

“大學生創(chuàng)意新秀獎”作品進行集中展示,積極對接文化企業(yè),將具有市場潛力的創(chuàng)意作品投放市場。

10.

皇庭珠寶博物館。

項目地址:九龍鎮(zhèn)。

業(yè)主單位:重慶皇庭九龍珠寶產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限公司。

“珠光寶氣”。

依托于驛站文化、舊石器文化等豐富的歷史資源,新建玉龍舊石器遺址公園,規(guī)劃白市驛文史館,展現(xiàn)深厚的歷史沉淀。

11.

重慶玉龍公園舊石器遺址陳列室。

項目地址:九龍鎮(zhèn)。

業(yè)主單位:區(qū)文管所。

“城市園林化、園林藝術(shù)化、藝術(shù)大眾化”的理念,完善綠化和休閑設施,提升城市景觀。同時,申報市級科普基地,供青少年科普教育以及參觀學習。

12.

白市驛文史館。

項目地址:白市驛鎮(zhèn)。

業(yè)主單位:白市驛鎮(zhèn)人民政府。

項目介紹:在白市驛鎮(zhèn)舊址基礎上進行改建,搜集能夠再現(xiàn)白市驛風貌的驛站文化、商旅文化、川劇文化等的文物、卷宗、影像等資料,展現(xiàn)白市驛厚重的文化底蘊。

利用高新區(qū)豐富的。

it。

數(shù)碼資源和動漫游戲前沿陣地的優(yōu)勢,規(guī)劃。

it。

數(shù)碼博物館,帶來最新潮時尚的體驗。

數(shù)碼博物館。

項目地址:渝州路。

業(yè)主單位:渝州路街道辦事處。

項目介紹:收集相機、電腦、筆記本、攝像機、智能手機等各個時代的電子數(shù)碼設備,展示。

it。

歷史發(fā)展,結(jié)合聲光電技術(shù),打造最前沿、最動感的數(shù)碼新品展覽發(fā)布中心。

按照。

“以館興業(yè)、以業(yè)養(yǎng)館”的思路,將博物館與旅游、商業(yè)及文化產(chǎn)業(yè)等行業(yè)相結(jié)合,以資源所在地為基礎,以資源的合理利用為支撐,充分挖掘文化資源的輻射帶動作用,推動博物館業(yè)與旅游、商業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,探索博物館業(yè)市場化路子。分兩階段推進博物館建設:

:根據(jù)現(xiàn)有基礎和實際情況,先行啟動走馬民間故事博物館、三耳木雕藝術(shù)博物館、三耳石刻藝術(shù)博物館、重慶抗戰(zhàn)兵器工業(yè)博物館、創(chuàng)意新秀作品陳列館、重慶玉龍公園舊石器遺址陳列室、白市驛文史館的規(guī)劃建設。

2018。

2020。

年):啟動皇庭珠寶博物館、黃桷坪藝術(shù)博物館、

it。

充分認識建設博物館的重要意義,積極調(diào)動各方力量,加快推進博物館建設。區(qū)文化委負責博物館建設的協(xié)調(diào)指導工作,有關(guān)部門和項目所在鎮(zhèn)街須密切配合,確保工作措施和各項政策落到實處。項目所在鎮(zhèn)街要強化指導,主動服務,按規(guī)定辦理博物館設立申請、注冊登記和建設規(guī)劃、用地審批、環(huán)保評估、項目建議書、可行性研究報告、初步設計、施工建設等有關(guān)各項手續(xù),將有關(guān)博物館項目納入本地城鎮(zhèn)建設規(guī)劃,及時幫助有關(guān)博物館解決在創(chuàng)辦、建設、開放等工作中遇到的困難和問題。

推行非國有公助、公建非國有等形式,為非國有博物館的發(fā)展提供建館用地或館舍。城市規(guī)劃中合理安排非國有博物館建設用地,對符合國家《劃撥用地目錄》規(guī)定的非營利性非國有博物館的建設用地,經(jīng)區(qū)政府批準,可以劃撥方式供地。各級文化場館在不影響主體功能的情況下,可優(yōu)先為非國有博物館提供館舍。在符合保護、修繕和建設控制要求的前提下,可以利用古村落、古建筑、景點景區(qū)設立非國有博物館。

出臺專項扶持政策,鼓勵社會力量建設非國有博物館。對經(jīng)批準立項建設的行業(yè)博物館,在項目用地、貸款融資、管理運營等方面給予政策支持,拓寬博物館建設資金籌措渠道。

由區(qū)文化委對非國有博物館實施監(jiān)督和管理,依法對非國有博物館實行分級、分類管理,并會同有關(guān)部門定期或不定期對非國有博物館的經(jīng)費使用和業(yè)務開展情況進行監(jiān)督、檢查和考評。

由區(qū)文化委負責指導博物館嚴格遵守國家政策法規(guī)和技術(shù)標準規(guī)范,建立健全并嚴格執(zhí)行各項管理制度,依法落實博物館法人財產(chǎn)權(quán)和財產(chǎn)處置權(quán)。鼓勵和支持轄區(qū)內(nèi)博物館開展業(yè)務活動,幫扶各類博物館征集藏品和開展等級評定、人員培訓、科研活動、陳列展覽,并在人才和學術(shù)交流、合作、獎勵及政策信息服務等方面與國有博物館享有同等待遇。

充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體,加大對非國有博物館的宣傳推介,擴大非國有博物館的社會影響。國有博物館在藏品收集與鑒定、陳列展覽、業(yè)務培訓、科學研究以及文化產(chǎn)品開發(fā)等方面對非國有博物館實施對口幫扶。根據(jù)公平、擇優(yōu)原則,積極支持非國有博物館參與公共文化服務和對外文化交流活動,開展文化旅游活動。

博物館建設方案篇七

各院、系、部、處:

課程建設是教學基本建設的重要內(nèi)容,是決定學校教學質(zhì)量和教學水平的基本標志。為加強課程建設,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)教育部、市教委關(guān)于課程建設,特別是精品課建設的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校具體情況,特制定我校優(yōu)質(zhì)課程建設實施方案。

優(yōu)質(zhì)課程建設的目標是:建設具有一流師資隊伍、一流教學內(nèi)容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特點的具有高職特色的示范性課程。

優(yōu)質(zhì)課程建設的立項由學校統(tǒng)一組織,原則上按課程在專業(yè)培養(yǎng)計劃中的課程類別、對專業(yè)發(fā)展的影響程度及自身的特色來選擇。

優(yōu)質(zhì)課程建設分為立項資助項目和立項無資助項目。經(jīng)過一段時間的建設,再從優(yōu)質(zhì)課程中選擇優(yōu)秀者推薦申報市級精品課程。近三年,全校在每個建設期,選擇10門左右課程作為立項資助的重點建設課程,立項無資助的重點建設課程數(shù)量可適當放寬。

在教材建設、實訓條件、教學效果、教學研究等方面基礎較好,在校內(nèi)有良好的影響,能起到示范作用的課程。

具有兩名以上校內(nèi)任課教師,課程負責人具有副高級及以上職稱。課程負責人具有較高的學術(shù)水平、教學水平和組織管理能力。

課程負責人教學效果良好,在近一年課程教學檢查與評教中達到良好及以上水平。

師資隊伍在職稱、年齡、專兼職等方面有較為合理的結(jié)構(gòu),并形成梯隊;課程建設組成員在課程建設期內(nèi)有相應的教研、科研成果。

有高水平的教學大綱、教材、完備的教學輔助資料(課程介紹、主講教師介紹,學習指導等)。

有高水平教案(講稿)及相應的多媒體課件,含素材庫、試題庫、試卷庫等。除試卷庫外,各項建設內(nèi)容要掛在學校教學平臺上。

教學內(nèi)容具有先進性、適應性,能反映相關(guān)領(lǐng)域的最新科技成果和最新發(fā)展動態(tài)。

教學方法靈活多樣,能激發(fā)學生的主觀能動性,能體現(xiàn)“以能力為基礎,以應用為主旨,以學生為主體,以教師為主導”的思想。

提倡用計算機管理試題庫組成試卷,并針對學生能力培養(yǎng)與提高,形成比較穩(wěn)定、成熟的、形式多樣的與課程特點相適應的考試形式。覆蓋面較大的公共基礎課、專業(yè)基礎課理論部分的考核應積極采用教考分離的考試形式。

有實踐環(huán)節(jié)的、或以實訓為主的優(yōu)質(zhì)課程必須相應加強實踐環(huán)節(jié)的建設,建設好實驗室或?qū)嵱柺?、實習基地,配備好相應的師資與技術(shù)人員隊伍。

(1)申報申報工作由各教學單位組織,教師個人申請并填寫《天津職業(yè)大學優(yōu)質(zhì)課程立項申報表》,學院評審、簽署意見后交教務處。優(yōu)質(zhì)課程立項每一年申報一次。具體申報時間由教務處確定。

(2)審批審批工作由教務處組織,學校教學科研工作委員會審定。本著統(tǒng)籌兼顧重點突出的原則,每一年審批10門左右課程為學校重點建設資助的優(yōu)質(zhì)課程,并確定若干門立項無資助課程。

(1)對已審定的重點建設優(yōu)質(zhì)課程實行學院系部負責人、課程負責人二級負責制。

(2)優(yōu)質(zhì)課程建設的日常管理主要由學院系部負責,教務處對優(yōu)質(zhì)課程建設的進展實行目標管理,并以學期為單位進行階段性檢查。課程負責人在每學期末要做出書面總結(jié),在放假前兩周交教務處。

(3)在優(yōu)質(zhì)課程建設階段檢查和評估中,對工作突出、成果顯著的課程將予以獎勵,對組織工作不力、建設工作起色不大的課程,學院系部必須及時整改以確保課程建設的順利進行。對建設遲緩、無明顯起色的'課程將中止建設工作,停止經(jīng)費投入,并暫停該課程下一批優(yōu)質(zhì)課程立項資格。

(4)教務處將定期組織優(yōu)質(zhì)課程建設的成果交流,以促進全校的課程建設。

(1)學校將建立優(yōu)質(zhì)課程建設基金。

(2)校級優(yōu)質(zhì)課程建設經(jīng)費申報由教務處受理。

(3)根據(jù)課程的實際情況,每門重點建設課程學院系部與學校按。

:1資助,總建設經(jīng)費10000元。

(4)課程建設經(jīng)費主要用于重點建設課程必需的資料費、少量急需的教學器材設備購置費(小額)、調(diào)研費、教學研究及學術(shù)活動費、編制試題庫和習題集所需經(jīng)費,以及必要的印刷費等,不能用于購置獎品、禮品、非教學用品,不能作獎金或酬金。所有經(jīng)費開支須經(jīng)課程建設負責人驗收同意,主管院長簽字后,方可報銷。

(5)各學院系部應在每學期末的書面總結(jié)中對經(jīng)費使用情況做出匯報,并隨時接受教務、財務部門的檢查。對課程建設基金有濫用或浪費現(xiàn)象的,要追查責任;對在資金使用期限內(nèi)課程建設由于客觀原因不能按期完成者,由課程負責人申報延期,延期后仍不能完成者,將停止資助,并追回剩余基金。

優(yōu)質(zhì)課程的驗收。

(1)優(yōu)質(zhì)課程的建設以一年為周期,建設期滿,由課程建設負責人填寫《天津職業(yè)大學優(yōu)質(zhì)課程建設結(jié)項審批表》,學院系部完成初審,達到建設標準的,報請學校進行終審。教務處組織進行評審和驗收。

(2)評審過程分為答辯審查、網(wǎng)上教學資源評審、教學效果評價、校內(nèi)公示四個階段。公示期內(nèi)如無異議,經(jīng)主管校長批準后以學校正式文件形式公布評審結(jié)果,授予“天津職業(yè)大學優(yōu)質(zhì)課程”稱號,享受相應待遇,并優(yōu)先推薦申報市級精品課。

(3)優(yōu)質(zhì)課程每兩年接受一次復評,依據(jù)優(yōu)質(zhì)課程的建設目標,重點考察優(yōu)質(zhì)課程在教學中的實際效果。復評仍能達標者,繼續(xù)保持“優(yōu)質(zhì)課程”稱號;復評不能達標者,取消“優(yōu)質(zhì)課程”稱號。

(4)優(yōu)質(zhì)課程(精品課程)為職務作品,作者享有署名權(quán)等人身權(quán),其他權(quán)利由學校享有和行使。

(5)經(jīng)驗收,對尚未達到標準的重點建設課程,將責成相關(guān)學院系部分析原因,做出計劃,限期(一般為三個月)達標。若到期仍不能達標,則取消“重點建設優(yōu)質(zhì)課程”的資格,并在相關(guān)學院系部考核中扣分。

(6)立項無資助項目中建設成效顯著的,也可申請參加“優(yōu)質(zhì)課程”評審,通過學校評審和驗收,也可授予“天津職業(yè)大學優(yōu)質(zhì)課程”稱號,并由學校和相關(guān)院系部給予適當?shù)慕?jīng)費支持作為獎勵。

國家級、市級精品課程及校級優(yōu)質(zhì)課程在教師崗位聘任時按相應級別的科研項目對待。

獲得一門市級精品課程命名的,獎勵課程建設組5000元;獲得一門國家級精品課程命名的,獎勵課程建設組10000元。

博物館建設方案篇八

作為政府對外發(fā)布信息、為公眾提供服務的窗口,政府門戶網(wǎng)站的建設受到各級政府的重視,據(jù)統(tǒng)計,90%以上的政府部門都建成了門戶網(wǎng)站,普遍實現(xiàn)了政務公開、信息發(fā)布等功能。大量政府網(wǎng)站的建設和應用,為提高政府部門的服務水平和工作效率,加強政府與公眾的溝通和聯(lián)系發(fā)揮了重要作用,但總的來說,我國政府門戶網(wǎng)站的建設還仍然存在很多問題,如政務公開不夠充分、網(wǎng)上信息不夠豐富、更新頻率低、應用水平比較低、網(wǎng)上辦事功能有限、網(wǎng)站交互性相對較差,服務功能較弱,由其是跨部門的協(xié)同辦工能力還相對很低等。

隨著電子政務的深入發(fā)展,簡單的信息發(fā)布、內(nèi)容檢索等基本功能已無法滿足需要,便民服務、網(wǎng)上審批、一站式辦公等應用的需求越來越迫切,具備強大交互功能和協(xié)同作業(yè)能力的政府門戶網(wǎng)站正在成為電子政務時代政府與社會公眾之間有效溝通的橋梁,并將成為政府高效行政,履行公共服務職能的一個重要平臺保證。政府門戶網(wǎng)站作為一個功能完善、進出捷便、實現(xiàn)電子政務各項職能的一個最重要窗口,門戶的建設應具有高性能、高可靠性、技術(shù)先進性,網(wǎng)站的建設應實現(xiàn)如下目標:

整合網(wǎng)上服務項目,擴展政府門戶網(wǎng)站功能,對企業(yè)和公眾提供“一站式”服務;。

建立方便、高效的渠道,使公民能夠通過門戶網(wǎng)站,向政府部門提出建議和批評,逐步實現(xiàn)政府與企業(yè)、公民的互動式交流。

“三橫兩縱”在政府門戶網(wǎng)站建設中的應用。

服務是政府門戶網(wǎng)站的生命線,為提高政府服務能力和水平,應將盡可能多的功能和資訊綜合起來,沒有整合,就沒有高服務能力的政府門戶網(wǎng)站的誕生。

·x+1布局。

整個信息交換平臺包括四個層次,以及安全支撐和管理監(jiān)控兩個支持體系,核心是統(tǒng)一支撐平臺,即x+1中的1。以統(tǒng)一支撐平臺為核心,可以連接多個已有的應用系統(tǒng),并構(gòu)建多個新的應用整合系統(tǒng),即x+1中的x。

·安全支撐體系。

安全支撐體系包括網(wǎng)絡安全、邊界保護、信息安全、身份安全以及信息交換安全等幾個方面。網(wǎng)絡安全有網(wǎng)絡建設統(tǒng)一考慮,邊界保護可以采用完全斷開、物理隔離或邏輯隔離等安全解決方案,身份安全可以通過認證網(wǎng)關(guān)和授權(quán)管理系統(tǒng)實現(xiàn),信息交換安全由交換平臺提供保障。

·管理與監(jiān)控體系。

管理和監(jiān)控體系包括網(wǎng)絡平臺的管理監(jiān)控與交換平臺的管理監(jiān)控。

·基礎資源層。

基礎資源層包括各一些相關(guān)聯(lián)單位的信息子系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、應用系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫和應用系統(tǒng)。通過“前置共享數(shù)據(jù)庫”、“前置服務接口”等前置系統(tǒng),實現(xiàn)基礎資源層與核心平臺的信息交換共享和業(yè)務協(xié)同。

·統(tǒng)一支撐平臺層。

統(tǒng)一支撐平臺包括資源與服務訪問層、核心引擎層、資源整合層以及應用支撐層。

資源與服務訪問層通過各種適配器與基礎資源前置系統(tǒng)交互,是平臺與各種業(yè)務系統(tǒng)的協(xié)同邊界。資源與服務訪問層利用成熟的estarsmartadaptors構(gòu)建,通過圖形化的配置界面實現(xiàn)配置、部署和管理。

核心引擎層是平臺的核心,即通常所說的信息交換平臺或共享平臺。核心層由成熟的平臺產(chǎn)品構(gòu)建,包括estaresb、estarbpms,以及元數(shù)據(jù)、uddi等系統(tǒng)。

資源整合層包括門戶網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫、源信息數(shù)據(jù)庫和專業(yè)應用數(shù)據(jù)庫,以及信息采集、整合、分發(fā)、反饋等應用系統(tǒng)。資源整合層是一個虛擬的分布式大系統(tǒng)。信息和應用處理可以是完全集中、或完全分布、或集中與分布相結(jié)合。

應用支撐層對應用層的各類系統(tǒng)提供技術(shù)支撐,包括運行環(huán)境、事務控制、流程控制、服務管理、各種核心組件等。

·應用層。

應用層位于平臺的最頂端,主要包括門戶網(wǎng)站、信息制作子系統(tǒng)、相關(guān)單位源信息子系統(tǒng)、專業(yè)應用系統(tǒng)。

政府門戶網(wǎng)站建設原則。

·功能的完備性和技術(shù)的先進性。

在功能上要盡可能實用、完備,能滿足公眾需要。要充分吸收成熟而先進的技術(shù),特別在系統(tǒng)構(gòu)成體系和整體發(fā)展思路應與國際慣例接軌。

·要有內(nèi)在的可發(fā)展性。

網(wǎng)站建設要有前瞻性,符合信息化的發(fā)展趨勢,應確保長期開發(fā)利用的需要。

·系統(tǒng)管理的易操作性。

要提供系統(tǒng)有效的管理措施,不僅總體易管理,而且具有分級管理的能力,還要提供一個盡可能完善的使用接口,使各層次人員能盡快地、方便地掌握應用系統(tǒng)。

·可靠的安全性。

必須采取各種措施,確保安全運行,防止系統(tǒng)被攻擊、數(shù)據(jù)被損壞、以及泄密等各種意外事故發(fā)生。

博物館建設方案篇九

1、經(jīng)過組織學習規(guī)范、校風校訓等有關(guān)知識的學習及檢查、督促,培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風,在全班學生中積極營造良好的學風建設氛圍,為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。

2、經(jīng)過組織學習,使每個學生能夠?qū)φ諏W習規(guī)范,反省不足、改正缺點,使“牢記校風、踐行校訓”成為每個昌大學子的自覺行動,解決教學場所生活化等突出問題。

(一)考勤制度從宿舍做起。

1、成立宿舍舍長小組,并增加“舍長總長”一職稱。

2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情景,并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標準:

a、宿舍每周的考勤情景。

b、宿舍的內(nèi)務,包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。

c、宿舍參加團體活動的積極程度。

d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時間分配合理程度,作息時間的合理性等。(以上四項資料均有本舎長如實匯報,班委及班級成員嚴格監(jiān)督,如虛報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本宿舍一學年的宿舍評優(yōu)資格,并扣除該舎長的綜合測評分數(shù))“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元次?!鞍嗉壌乃奚帷崩斫夥饩W(wǎng)一天的處罰(此處罰行動由班長采取強硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行,班級成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次,獲得附加獎金20元。一宿舍一學期被評為“班級待改宿舍”累計三次,則理解封網(wǎng)一星期的附加處罰。

3、定期召開宿舍舍長小組會議,總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情景。會議有班長主持,所有班委需參加。

(二)定期召開班級會議。

定期召開班級會議,及時總結(jié)班級近況,表揚班級好人好事,并對班級存在的問題提出相應的解決方案。

(三)督促同學去上自習。

為了讓同學們養(yǎng)成良好的學習習慣和更好的掌握所學的知識,我們鼓勵同學多上自習,晚上沒事的話寢室最好不要留人,盡量去上自習。

(四)上課簽到。

班學風建設策劃書以后,我們就決定實行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率。考勤班長需嚴格實行,同學們積極配合,做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚,凈化班風。

(五)組織團體活動。

在學習之余組織活動,來豐富大家的生活,如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進行體育友誼賽等,以到達勞役結(jié)合的效果。

博物館建設方案篇十

方案。

方案。

(一):

首先要打造一個部門團隊建設,就要先確立好部門的文化特色,以下是由資料站為你帶給的部門團隊建設方案,期望對你有所幫忙!

一、打造部門文化。

含義:部門文化即是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的部門文化形象。

人事規(guī)劃(各專業(yè)人才、工作配合與互補、長短期規(guī)劃)。

二、本部門團隊成員精神信仰。

奉獻:主觀能動地完成工作,講究奉獻精神。

領(lǐng)導潛力:做為本部門的職業(yè)經(jīng)理人,要講究職業(yè)精神、專業(yè)化和領(lǐng)導潛力,其中領(lǐng)導潛力是本部門的一大特色。成員個體既是部門主管或經(jīng)理,又要具有總部成員的工作安排、協(xié)調(diào)、目標達成方面的領(lǐng)導和安排潛力。

入職培訓(準備材料,公司全面介紹、制度培訓、酒店管理部ppt規(guī)劃,酒店展示、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等)。

學習與成長潛力建設。

戶外拓展。

群眾活動參與。

季度會議(培訓提高、業(yè)務交流、頭腦風暴)。

定期視頻會議。

證書制(培訓參加課時)。

專業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)構(gòu)成自我模式:如根據(jù)各業(yè)務板塊及未來發(fā)展,構(gòu)成方案。方案要對主要條款進行框架性的約定。

發(fā)揮合力,戰(zhàn)斗力,團隊目標共同達成,團隊成果共同分享。

團結(jié)、奮進、有干勁、睿智、年輕化。

學習潛力強。

勤奮、敬業(yè)、專業(yè)。

形象好:代表酒店這個服務行業(yè)的服務水準、具有時尚引領(lǐng)作用、素質(zhì)和品味要高端、國際化。

培養(yǎng)貴族氣質(zhì)。

五、團隊成員基本素質(zhì)。

學習潛力強、有職責心,有培養(yǎng)前途。

高素質(zhì)、高學歷,名校本科以上,碩士優(yōu)先。

高忠誠度。

人性簡單,不復雜,不搞事,一心一意,心甘情愿意地做工作。

最開始明白團隊是關(guān)于一根筷子易折斷和很多筷子難折斷的故事,那么我們要找到好的團隊建設方案就得先明白什么是團隊,怎樣和諧團隊成員之間的小摩擦,建立共同的信任,共同的默契,建立同期目標,以下是由資料站為您帶給的團隊建設方案,期望對您有所幫忙!

一、什么是團隊:團隊的特征。

團隊在本質(zhì)上是一種透過成員之間高度用心、自覺的協(xié)作來實現(xiàn)群體統(tǒng)一目標的組織形態(tài)。團隊是從團體體育比賽中引申出來的。足球隊作為一個團隊,具有團隊的重要特征:

1、有共同的目標,即戰(zhàn)勝比賽對手獲得全隊的勝利;。

2、成員自覺自愿地服從團隊整體利益;。

3、成員之間高度協(xié)作;。

4、成員技能互補;。

5、成員受到比賽目的的驅(qū)動,具有內(nèi)在動力;。

6、在比賽過程中享有高度的行動和決策自主權(quán);。

7、需要教練的指導。

團隊具有七個核心要素:

1、人員:團隊的基本要素;。

2、目標:是聚合人力資源的焦點;。

3、互動:是構(gòu)成和維護合作與信任的過程;。

4、信任:是團隊合作的心理基礎;。

5、合作:是團隊的根本活動方式;。

6、自愿:是為團隊貢獻的心理基礎;。

7、潛力:是團隊績效的技術(shù)基礎。

人際交往法、主角界定法、價值觀法、任務導向法和社會認同法。

二、團隊構(gòu)建的三個階段。

是以溝通、管理和領(lǐng)導貫徹全過程的,溝通、管理和領(lǐng)導的質(zhì)量直接關(guān)系到團隊建設的成效。團隊的構(gòu)建分為三個階段:

1、團隊建立階段:組織和融合一個團隊。其核心是經(jīng)過一個心理融合的過程,這是成員之間增進相互了解、相互信任和凝聚力的過程。

2、團隊的成長階段:養(yǎng)成團隊品質(zhì)。具體資料包括培養(yǎng)團隊精神,發(fā)展團隊工作潛力,制定團隊規(guī)范以及培育團隊的信任氣氛。

這一階段建設的評價參照是:團隊成員已經(jīng)相互信任,彼此比較了解,開始分享共同的團隊目標和團隊的核心價值觀,能夠共同應對團隊的任務和困難,凝聚力到達必須的強度。

3、團隊成熟階段:持續(xù)和改善團隊品質(zhì)。進一步細化成長階段的工作。

1、建立階段的目標:將經(jīng)過選取的人組合在一個將要成為團隊的群體內(nèi),使人們經(jīng)歷初步的融合。建立階段一般要經(jīng)過五個環(huán)節(jié):確定團隊目標、確定團隊類型、分析團隊主角、配置團隊人員和人員的心理融合。

2、成長階段的目標:養(yǎng)成團隊優(yōu)良品質(zhì),使群體最終發(fā)展成為真正的團隊。具體資料就是培養(yǎng)團隊精神,發(fā)展團隊工作潛力,團隊規(guī)范和團隊信任氣氛。

3、成熟階段的目標:繼續(xù)持續(xù)和發(fā)展團隊的優(yōu)良品質(zhì)和優(yōu)勢,并適應環(huán)境的變化不斷調(diào)整。

三、團隊成員的素質(zhì)要求:個人適應團隊的潛力塑造。

麥肯錫重視人才的四個方面的素質(zhì):一是分析問題、解決問題的潛力;二是溝通、交往的潛力;三是領(lǐng)導的才能和潛力;四是團隊精神。

1、應變的意識和潛力。具備快速捕捉信息、快速適應環(huán)境變化的潛力。

2、溝通的意識和潛力。具備與組織內(nèi)外部不一樣人進行有效溝通的潛力。影響力很大程度上依靠于溝通潛力。

3、認知潛力。認知潛力對于理解環(huán)境十分重要。包括觀察潛力、想象潛力和分析問題的潛力及推理潛力。

4、創(chuàng)新意識和潛力。

5、科學決策的意識和潛力。

6、不斷學習的意識和潛力。

7、領(lǐng)導管理的觀念和潛力。

8、業(yè)務專長潛力。

9、工作潛力。

10、合作的意識和潛力。

四、團隊的兩個紐帶:經(jīng)濟關(guān)系和心理關(guān)系。

團隊成員的社會關(guān)系紐帶有二:一是經(jīng)濟關(guān)系,二是心理關(guān)系。人們的心理凝聚力是團隊精神中最集中表現(xiàn)的心理要素。建設團隊務必實行利益整合原則,即協(xié)調(diào)團隊成員個人利益和團隊利益。融洽的心理關(guān)系務必建立在融洽的經(jīng)濟利益基礎上。團隊建設時,除了成文的契約以外,還要重視心理契約。心理契約是指員工與組織領(lǐng)導者之間在心里的承諾和期望。心理契約是人們相互的態(tài)度、期望和職責心。

五、建立團隊目標。

建立目標系統(tǒng):團隊總目標(戰(zhàn)略目標)—子目標(戰(zhàn)術(shù)目標)—工作任務。

建立了總目標和次一級目標以后,就能夠根據(jù)目標對人的技能、品格、性格特征等要求思考團隊成員人選。

目標系統(tǒng)要具體:

1、具體的目標是總目標實現(xiàn)的階梯。

2、員工務必清楚當日和近期的任務,才能集中精力。

3、具體目標和任務有比較短期的時光限制,能夠督促員工分配當前的時光。

4、具體目標和任務是衡量員工業(yè)績的具體指標。

5、具體目標和任務是分配工作資源的依據(jù)之一。

六、團隊的類型:自主管理型的團隊。

自我管理的團隊能夠自我激勵、自我評估、自我改善,大大降低了管理成本。

自我管理團隊的特征:

1、團隊采用目標管理,團隊對目標負責。

2、團隊自我監(jiān)督工作的過程和結(jié)果。

3、團隊對自我的業(yè)務流程負責。

4、團隊的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新機會充分。

5、個人受團隊伙伴影響。

6、領(lǐng)導者適度使用職權(quán),強調(diào)上下級溝通。

七、團隊的主角分類。

第一類:理智的主角。

1、觀念產(chǎn)生者。觀念產(chǎn)生者提出新觀念和戰(zhàn)略,個性關(guān)注重大問題,尋求突破和創(chuàng)新。

2、監(jiān)督評價者。監(jiān)督評價者分析問題,評價意見,促進團隊決策。

3、專家。專家為團隊注入技術(shù)信息。

第二類:行動取向的主角。

1、塑造者。塑造者以行動為特征。他們主要是激發(fā)行動。

2、執(zhí)行者。執(zhí)行者將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H工作程序,執(zhí)行工作。

計劃。

3、完成者。完成者確保團隊不犯錯誤,不遺漏必要的事情。他們關(guān)注要個性關(guān)注的細節(jié),在團隊中維持一種工作緊迫感。

第三類:面向人的主角。

1、協(xié)調(diào)者。協(xié)調(diào)者指導和控制團隊朝目標,促進團隊決策,保證團隊成員不偏離團隊的航向和軌道,確保團隊資源得到最好的使用。

2、團隊工作者。團隊工作者的主要特點是支持其他成員。如對其他成員提出的意見進一步完善,對有困難的成員帶給支持和幫忙,改善成員的溝通,促進團隊精神的建設。

3、資源調(diào)查者。資源調(diào)查者主要關(guān)注團隊外部的觀念、發(fā)展狀況和可資利用的資源,建立外部聯(lián)系,進行談判。

八、團隊人員配置。

團隊人員配置根據(jù)團隊的工作目標、任務、團隊類型和工作要求來進行。

(一)分析工作崗位的工作資料和性質(zhì):

1、工作目的和任務。

2、工作職責和權(quán)力。

3、工作條件和主要困難。

4、工作與其他工作的關(guān)系。

5、工作在整個組織結(jié)構(gòu)中的位置。

(二)分析工作崗位需要的人員素質(zhì)、條件:

1、學歷的專業(yè)背景。

2、工作經(jīng)驗。

3、工作技能。

4、對工作者個性的要求(性格、潛力、性別等)。

(三)分析候選人員。

1、個人的學歷和專長。

2、個人的工作經(jīng)驗。

3、個人的個性品格。

4、個人承擔具體崗位的意愿。

5、候選人員相互的人際關(guān)系。

6、候選人員技能的互補狀況。

7、候選人員個性的匹配狀況。

團隊新成員融合過程經(jīng)歷的階段:

第一階段:交流個人表層信息的階段。

如了解個人姓名、原先的工作單位、學歷、專業(yè)、專長,以及家庭的某些信息。個人表層信息都是一些描述個人基本狀況的信息,體此刻個人簡歷上。這個階段比較短。

第二階段:交流個人深層信息的階段。

個人深層信息包括個人對事物的態(tài)度、對事物價值的評價和決定。這時伙伴之間常常對事物能夠相當直率的交換看法。這個階段持續(xù)比較長。適當?shù)膱F隊管理方式和團隊活動能夠促進人際互動的進程,從而縮短這個階段。

第三階段:暴露互動關(guān)系不協(xié)調(diào)的階段。

經(jīng)過交流個人深層次信息階段后,團隊成員彼此相當熟悉了,對伙伴的需要、動機、情感、態(tài)度、技能、特長和個性特點、行為方式等個人信息有了相當全面的了解。這時團隊成員的合作互動,總的來說很默契。但是,個人的一些缺陷、缺點也開始暴露了。人際互動關(guān)系開始暴露出一些不和諧、不協(xié)調(diào)的狀況,個人對其他人的印象可能存在誤解、偏見,還會出現(xiàn)爭論甚至爭吵,不一樣意見時有交鋒。

第四階段:重新調(diào)整互動關(guān)系的階段。

在這個階段,人們對于團隊內(nèi)部的不協(xié)調(diào)互動關(guān)系開始進行調(diào)整。調(diào)整階段,人們逐漸適應相互的特點。人們會進行自發(fā)的個人自我調(diào)整。另一方面,團隊管理者也能夠采取必須的措施促進調(diào)整。如幫忙成員提高對關(guān)系不和諧原因以及如何改善互動方式的認識。

第五階段:穩(wěn)定運行的強凝聚力階段。

團隊成員互動順利進展的話,團隊將進入一個凝聚力很強的穩(wěn)定階段。在這個階段,團隊工作流程順暢,人際關(guān)系融洽。凝聚力體現(xiàn)為人們互相信任,互相喜歡,有強烈的群體歸屬感。

十、團隊品質(zhì)養(yǎng)成的四大任務。

1、培養(yǎng)團隊精神。團隊精神包括意向、情感、認知三大心理成分。團隊精神主要包括五個方面的資料要素:一是對團隊目標的認同。二是對團隊核心價值觀的認同。三是為團隊作貢獻的意識。四是合作意識。五是凝聚力(歸屬感、相互喜歡、相互信任)。

2、發(fā)展團隊潛力。能夠從組織學習型團隊、實行知識管理、鼓勵個人自我發(fā)展等三方面著手。

3、發(fā)展團隊規(guī)范。即發(fā)展適合團隊的高效率工作方式。

4、發(fā)展團隊信任氣氛。信任指相信那個被相信的人能夠?qū)崿F(xiàn)或者已經(jīng)實現(xiàn)對他的正面期望。

麻省理工學院講師彼德·圣吉(petersenge)1990年出版了《第五項修煉——學習型組織的藝術(shù)與實務》,開始了學習型組織理論在全球管理學領(lǐng)域中的興起。學習型組織是指一種充滿學習氣氛,充分鼓勵和發(fā)揮組織成員創(chuàng)造性思維潛力的能持續(xù)發(fā)展的組織。簡單的說,學習型組織就是能夠持續(xù)學習的組織。

1、愿景導向。愿景是組織最長遠的目標或使命,是組織的長遠理想。是凝聚組織成員的要素,是指導、鼓舞組織成員的重要因素。愿景帶給人們用心努力的長期動力,包括學習的動力。

2、善于學習。一是終身學習。二是全員學習。三是在工作過程中學習。四是群體學習。最重要的是要學以致用。

3、強調(diào)自主學習。學習型組織強調(diào)員工團隊自主發(fā)現(xiàn)問題,自主學習,自主選取目標和實現(xiàn)目標途徑。

4、支持個人自我發(fā)展。鼓勵員工追求自我發(fā)展。

5、領(lǐng)導者的主角是設計、指導和支持。設計愿景、以愿景來鼓勵成員,帶給指導意見和支持性資源幫忙成員不斷發(fā)展?jié)摿Α?/p>

6、主動向環(huán)境學習并影響環(huán)境。

7、不僅僅學習現(xiàn)有的知識,而且尋找和創(chuàng)造適合團隊發(fā)展的知識,學而用之。

8、學習知識和管理知識相結(jié)合。知識的效用倚賴于知識的管理。

十二、知識管理。

只有有用的信息才成為組織的智力和知識資產(chǎn)。知識資產(chǎn)顯性的部分包括商標、專利、計劃、規(guī)則、公眾名單等能夠利用信息技術(shù)以文檔形式存儲和編碼的知識。即是一種組織提高群體行為協(xié)調(diào)性的知識。隱性的智力、知識資產(chǎn)是存在于人們頭腦中的關(guān)于“如何做”的知識,即是一種個人積累的操作經(jīng)驗。

有效的知識管理能夠推動組織到達如下效果:

1、分享觀念,激發(fā)。

創(chuàng)新。

思維。

2、節(jié)約生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率。

3、促進營銷。

4、發(fā)展組織內(nèi)的人才,激勵人才。

5、實現(xiàn)個人價值。

實施團隊知識管理應注意以下要點:

1、要有明確的業(yè)務目標。

2、確定需要什么知識。

3、鼓勵員工參與。

4、利用現(xiàn)代信息技術(shù)分享和傳播知識。

5、知識要不斷更新。

十三、重視團隊成員個人的專業(yè)技能發(fā)展。

對團隊成員的潛力塑造,務必重視團隊成員個個人的專業(yè)技能發(fā)展,以更適合團隊的需要。發(fā)展團隊成員個人潛力應注意以下幾點:

1、理想團隊成員的潛力是互補的。在能夠完成任務的前提下,團隊由最少的人組成。每個人都是不可或缺的,每個人都有充分的機會發(fā)揮自我的特長。

2、每個人都得到充分信任,在承擔有難度的任務中得到成長。在理想的團隊中,每個人就應感到正在最大限度的發(fā)揮潛力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3、有機會受到培訓,不斷吸收新的知識和技術(shù)。

4、鼓勵個人和團隊。

創(chuàng)新。

在不斷解決新問題的過程中發(fā)展?jié)摿Α?/p>

十四、發(fā)展團隊規(guī)范。

(一)團隊規(guī)范是約束和指導人們行動的標準、規(guī)則、規(guī)章制度。團隊的規(guī)范作用:

1、使團隊行為具有確定性和預見性。

2、帶給常規(guī)性問題解決的規(guī)則,減少團隊臨時決策的成本。

3、確定內(nèi)外部互動的有效關(guān)系,減少行動的盲目性。

4、經(jīng)過實踐證明有效的行動規(guī)則能提高團隊效能。

(二)發(fā)展有效規(guī)則務必遵循必須的原則:

1、規(guī)則的有效性務必經(jīng)過實踐和時光的考驗。

2、規(guī)則在制定前要經(jīng)過組織成員廣泛的討論。

3、規(guī)則要思考個性狀況,留有必須的靈活性。

4、被證明沒有效果的或者效果很差的規(guī)則要修改。

5、規(guī)則要根據(jù)環(huán)境的變化進行修訂。

(三)制定團隊規(guī)范能夠采用以下2種方法:

一是目標任務定義法:根據(jù)團隊的工作目標和任務來確定團隊的行為規(guī)范。

二是顧客需求定義法:根據(jù)團隊的服務對象的需求來確定團隊的行為規(guī)范。

(四)制定顧客需求為導向的團隊規(guī)范時,應從以下9個問題出發(fā)進行設計:

1、顧客是誰。

2、顧客需求什么。

3、顧客有什么特殊要求。

4、團隊準備滿足這些顧客的需求嗎。

5、還有什么競爭對手為這類顧客帶給服務或產(chǎn)品嗎。

6、顧客對團隊帶給的現(xiàn)有服務是否滿意。

7、使顧客不滿意的障礙是什么。

8、有什么方法和途徑能夠消除顧客的不滿意。

9、團隊能夠做些什么來提高顧客的滿意度。

(五)團隊文化是隱性的團隊準則。

團隊文化是特定的組織文化形態(tài)。組織文化的結(jié)構(gòu)中包含幾個層次:

1、核心層是組織的核心意識、理念和價值觀。

2、第二層次是組織的規(guī)章制度。

3、第三層次是組織的行為方式。

4、最外層是組織的符號系統(tǒng)和組織的模范人物故事(規(guī)范標準執(zhí)行者的行為方式)。

十五、發(fā)展團隊信任氣氛。

(一)一個值得信任的人有3個基本特點:一是他愿意滿足我們對他的正面期望;二是有潛力滿足我們對他的期望。三是團隊成員務必誠實。誠實的人說實話,言行一致,真實地表達自我的想法和觀點。誠實又是一種態(tài)度和行為方式。誠實體此刻持續(xù)言行一致的善于動機和實際行動上。誠實的人做他已經(jīng)承諾的事情,只承諾他將真正努力要做的事情,誠實的人不輕易承諾。如果三者缺一,那么一個人值得信任的資格就是不完整的,就難以得到充分的信任。

(二)高度信任中的團隊成員的基本特點:

1、認同必須的共同目標。

2、認同群體的核心價值觀。

3、具有實現(xiàn)信任者期望的潛力。

4、為人誠實。

5、關(guān)心同伴和團隊的利益。對那些關(guān)心我們利益的人,我們傾向于信任他們。

十六、團隊目標體系的構(gòu)建。

(一)建立目標體系。

合作者有共同的目標和利益時,合作基礎更加牢固。組織的目標務必是一個體系。整個目標體系具有層次性。從宗旨,到使命,到戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)術(shù)目標,再細分為任務,最后同向成果,構(gòu)成一個相互配套和連接的目標體系。

1、宗旨。

組織宗旨使用簡短的文字表達組織的宏愿。規(guī)定了組織根本性的努力方向。它表達組織的核心價值觀對社會的根本態(tài)度。組織宗旨是組織的最根本的、最高層次的目標。

2、使命。

組織使命比宗旨更具體一些。使命描述組織的基本工作目標和組織存在的基本理由。使命是比宗旨低一個層次的目標。使命是組織的遠景目標。從文字上看,描述使命的語句比描述宗旨的語句更多一些,資料更具體一些。宗旨一個或者幾個句子就夠了,使命一般需要更多的句子才能說明。

3、戰(zhàn)略目標。

宗旨和使命都是比較抽象的,一個組織還需要更為具體的目標來指導人們的實際行動,這個更為具體的目標,就是戰(zhàn)略目標。一般是關(guān)于在某個比較長的時光里(如三年以上)組織全局發(fā)展的長遠目標。對戰(zhàn)略目標的規(guī)定和描述要比使命更為具體。戰(zhàn)略目標是連接宗旨、使命和成果的一個中介環(huán)節(jié)。

4、戰(zhàn)術(shù)目標。

戰(zhàn)術(shù)目標是對戰(zhàn)略目標的分解。戰(zhàn)術(shù)目標是關(guān)于組織工作的某個相對短的時期內(nèi)的或者關(guān)于某個方面的工作(或局部工作)的目標。

5、任務。

任務則是進一步細分戰(zhàn)術(shù)目標的結(jié)果。任務指明就應完成的具體事情和要到達的具體結(jié)果。任務也能夠看成是具體的細分子目標。任務務必落實到個人。

(二)塑造團隊的目標潛力。

制定目標是未來業(yè)績的起點。組織的完美遠景和目標,許多員工愿意“預支“對組織的信任。目標務必有三個特性:明確性、可行性、挑戰(zhàn)性。

員工在組織目標決策過程中,至少能夠發(fā)揮三方面的作用:一是充分發(fā)揮全體員工的智慧和用心性。二是員工獲得較高的心理滿意。三是容易得到員工的認同和支持。

領(lǐng)導者在目標制定過程中的主角職能是:一是指導。透過溝通,幫忙成員認識目標的價值和實現(xiàn)目標的途徑,給予必要的指導。二是支持。為員工帶給必要的支持,包括信息、技術(shù)和物質(zhì)、人事等組織資源。三是及時反饋。對執(zhí)行目標的狀況及時向當事人帶給反饋信息,使他們及時了解目標進展的狀況和存在的問題。對目標執(zhí)行狀況進行必要的評價。四是獎勵。根據(jù)成員實現(xiàn)目標的行為表現(xiàn)和業(yè)績給予必要的獎勵。

十七、發(fā)展團隊信任氣氛的方法。

1、提高團隊的目標潛力。

2、維護和加強團隊的核心價值觀。

3、提高滿足合作伙伴期望的潛力。人們建立一種社會關(guān)系以后,就自然對關(guān)系伙伴產(chǎn)生特定的期望。在合作關(guān)系中,合作者相互對對方有特定的期望,期望合作者能夠滿足自我認為合理的需要。期望不完全是正式的書面的契約、規(guī)定,有的期望是非正式的,只是深藏在關(guān)系伙伴的心里。團隊信任文化的建設,要求團隊成員能夠很好的滿足伙伴的合理期望。

4、做誠實的人。言行不一致、與不一樣的人分享不一樣的信息、過于頻繁改變行動方向或者措施而沒有進行必要的解釋、沒有滿足組織成員的期望——這些行為都將導致信任危機,就應努力避免。

5、透過關(guān)心人傳遞善意。惠普公司在早期透過給結(jié)婚的員工送結(jié)婚禮物,給每個生孩子的家庭送一條嬰兒毛毯。舉行公司出資組織野餐活動,由員工烹飪食物,高級管理人員親自負責上菜等活動凝聚人心。此外,惠普公司還采用了靈活工作的時光。靈活工作時光是尊重人、信任人的精髓。它證明:我們既看到了我們的職員個人生活的繁忙,同時也相信他們能夠同其上司和工作群體一齊制定一個既方便個人,又公道合理的時光表?;萜展具€開放零件箱和儲藏室,這種信任對惠普公司辦事的方式是十分重要的。

十八、惠普之道。

惠普公司的組織文化被譽為“惠普之道”(戴維·帕卡德),主要有以下的12個方面的特征:

1、對股東和社會投資者負責。

2、對社會負職責。

3、為顧客服務的思想。

4、鼓勵創(chuàng)新。

5、鼓勵進取心。

6、重視質(zhì)量。

7、對成員信任。

8、領(lǐng)導關(guān)心員工。

9、強調(diào)團隊協(xié)作。

10、分享觀念。

11、靈活的上班時光。

12、容忍個人的不一樣需要。

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無論是在小公司還是在大公司,團隊都是最重要的,因為無論是再好的創(chuàng)意、還是方法都需要在團隊中得到踐行,團隊是否有凝聚力、執(zhí)行力、是否高效而默契,是決定一個公司成敗的關(guān)鍵因素之一。

因此制定出合理的團隊建設方案,打造一支優(yōu)秀的團隊,是每個企業(yè)主工作中很重要的部分。那么如何制定團隊建設方案呢?需要注意以下五點:

(一)首先要明確團隊目標。

建立團隊的目的是什么,這個團隊要完成怎樣的目標。目標很重要,因為目標就是方向。每個團隊的組建都是為完成必須的目標或使命。沒有目標的團隊沒有存在的好處,或者說沒有目標的團隊也稱不上為一個團隊。

(二)、確立團隊成員標準,選對人上船。

團隊的目標確定了,就要選取正確的團隊成員,該如何選取團隊成員呢我個人認為就應選取那些認同團隊價值觀、優(yōu)勢能夠互補的人來團隊工作。價值觀的認同很關(guān)鍵,不認同團隊的價值觀大家就不能實現(xiàn)很好的溝通,也就不可能有效率可言。另外并不是所有最強的人組合在一齊就能組成一個最強的團隊,團隊成功的關(guān)鍵在于充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,這就需要團隊中的成員做到優(yōu)勢互補,實現(xiàn)整體大于局部之和。

(三)、建立好團隊內(nèi)部規(guī)則。

沒有規(guī)矩不成方圓,一個團隊如果能構(gòu)成戰(zhàn)斗力務必建立健全的游戲規(guī)則,如崗位職責、權(quán)利的界定,團隊成員溝通、交流方式的確立等。這些規(guī)則應能保證一個團隊的正常運行,讓團隊每個成員的主動性、用心性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來,使整個團隊充滿活力。

(四)選取一個好的團隊領(lǐng)導。

我們不能強調(diào)個人的作用,但我們也不能忽略個人的作用。一個好的團隊領(lǐng)導對于建設高效率的團隊有著不可替代的作用。一個好的團隊領(lǐng)導能充分發(fā)揮團隊中每個成員的優(yōu)勢,使團隊的資源實現(xiàn)最大程度的優(yōu)化,從而創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。

(五)學會寬容。

寬容是一種很高的品質(zhì)。在一個團隊內(nèi)部,由于每個團隊成員的性格特征可能不一樣,思考問題的出發(fā)點不一樣,難免會產(chǎn)生摩擦,但每個人都就應抱著一種“對事不對人”的態(tài)度去寬容別人對自我的批評,甚至是不理解,而不能一味地去爭執(zhí),許多東西需要時光去證明,爭論沒有任何好處。

博物館建設方案篇十一

為深入開展重點項目建設攻堅年活動,充分調(diào)動全區(qū)上下引項目、抓項目、促發(fā)展的積極性,鼓勵先進、鞭策后進,加快重點項目建設,確保重點項目順利推進、取得實效,特制定本辦法。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各園區(qū),全區(qū)各部門。

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn):重點考核項目總數(shù)、投資規(guī)模、列入省市重點項目情況,項目謀劃、落地、開工、竣工、投產(chǎn)情況。

(二)各園區(qū):重點考核項目總數(shù)、投資規(guī)模、列入省市重點項目情況,分包幫扶項目進展情況,項目謀劃、開工、竣工、投產(chǎn)情況,承接省市考察、觀摩等情況。

(三)區(qū)直各部門:重點考核項目謀劃,分包幫扶項目進展情況。

考核采用積分制的辦法,完成區(qū)下達任務目標基礎分為100分,根據(jù)完成情況增減分數(shù)。

(一)項目謀劃(標準分20分)

1、按年度計劃要求,完成謀劃項目任務目標的得標準分,未完成謀劃任務的按比例減分。

2、謀劃項目列入?yún)^(qū)級當年重點開工、竣工項目建設計劃,每列入一個加2分,列為市級重點項目建設計劃,每列入一個加3分,列入省級重點項目建設計劃,每列入一個加5 分(一個項目同時列入省市級重點項目,按省級重點項目加分,不重復加分)。

3、列入?yún)^(qū)級以上當年新開工的重點項目,按投資規(guī)模加分??偼顿Y超過1億元的加1分,超過5億元的加2分,超過10億元的加3分。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各部門謀劃引進的入園區(qū)建設項目,視為本單位的謀劃項目。

(二)項目推進(標準分60分)

1、完成當年重點項目建設計劃任務目標的得標準分,未完成任務目標的按比例減分。

2、當年列入新開工計劃的重點項目,開工1個項目,加2分;億元以上項目,開工1個加3分;5億元以上新開工1個加5分。

3、當年開工在建及上年結(jié)轉(zhuǎn)續(xù)建項目,完成投資計劃和形象進度任務目標要求的,1個加1分,實現(xiàn)竣工運營加2分;當年開工,當年竣工投入運營的項目,按開工、竣工分別加分。

4、前期重點跑辦項目,每個項目取得重大突破,具備開工條件的加1分,實現(xiàn)開工建設的,按項目開工標準加分。

5、未列入年度重點項目建設計劃的項目,實現(xiàn)開工1個加2分,竣工1個加1分(億元以上項目按列入重點項目建設計劃的標準加分)。

6、對有進地任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn),按期限完成億元以下項目進地任務,1個加2分;完成1―2億元項目進地任務,1個加3分;完成2―5億元項目進地任務,1個加5分;完成5―10億元項目,1個加8分;完成10億元以上項目進地任務,1個加10分。

(三)協(xié)調(diào)落實(標準分20分)

1、能夠認真落實區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于重點項目建設的決策部署,實行項目推進責任制,按照周會商機制定期研究項目推進措施,重點項目臺賬資料齊全,按要求迎接省市區(qū)領(lǐng)導觀摩考察,準確及時上報有關(guān)情況和報表,協(xié)調(diào)督導幫扶重點項目建設扎實有力的得標準分。

2、單個項目臺賬資料不全的減0.5分,無臺賬資料的減1分,標準分減完為止。

3、未實行項目推進責任制的減3分。

4、區(qū)委、區(qū)政府會商會議定的事項,未按時按質(zhì)落實的,每項減1分,標準分減完為止。

5、重點項目建設報表每缺報、遲報一次減0.5分,因缺報、遲報影響全區(qū)工作的減2分。

6、上報重點項目建設信息或?qū)蟊徊捎?,每期?.1分,受到區(qū)領(lǐng)導批示表揚的加0.5分,有創(chuàng)新舉措受到區(qū)領(lǐng)導表揚或批示的加1分。

按核查、評議相結(jié)合方法進行。

1、核查。區(qū)委、區(qū)政府督查室,區(qū)監(jiān)察局和區(qū)“重點項目攻堅年”指揮部辦公室(區(qū)發(fā)改局),按照上述評分辦法,對逐個項目進行現(xiàn)場核實,并查閱有關(guān)臺賬資料,公開、公正、實事求是進行評價,每月排隊、每季通報,年終總評。占總分90%。

2、評議。從項目對接幫扶、限時辦結(jié)、辦事效率等方面,由分包項目區(qū)領(lǐng)導和項目單位對各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、園區(qū)和對口幫扶部門進行評議打分,分季度進行。占總分10%。

(一)獎勵

1、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的獎勵。按照考核結(jié)果依次排隊,取前六名,授予“重點項目建設實績突出單位”榮譽稱號。

2、對園區(qū)的獎勵。按照考核結(jié)果依次排隊,取前兩名,授予“重點項目建設實績突出單位”榮譽稱號。

3、對項目建設幫扶部門的獎勵。根據(jù)謀劃項目和分包幫扶項目進展情況,取前10名,授予“推進項目建設工作實績突出單位”榮譽稱號。

4、對先進個人的獎勵。對在項目建設工作中表現(xiàn)突出的先進個人,授予“項目建設先進個人”榮譽稱號,相關(guān)人員優(yōu)先提拔重用。

5、對業(yè)主貢獻突出的獎勵。按照有關(guān)規(guī)定,“一事一議”給予獎勵,予以土地、資金等要素傾斜。

(二)懲處

1、對達不到時間進度的項目,視進展情況,由區(qū)監(jiān)察局依次下發(fā)預警告知書、質(zhì)詢書。

2、月度排名連續(xù)兩次靠后的,由常務副區(qū)長和主管副區(qū)長約談相關(guān)單位主要領(lǐng)導;季度排位連續(xù)兩次后三名的,由區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導約談相關(guān)單位主要領(lǐng)導。

3、年度排名后三名的,取消評優(yōu)評先資格,連續(xù)兩年后三名的,進行組織調(diào)整(其中屬于雙重管理的單位,向其上級主管部門提出建議)。

博物館建設方案篇十二

班級學風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構(gòu)成的學習風氣,它是體現(xiàn)一個班風氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務的主要組織載體,其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設決定著整個班級的風氣,它能夠使每位學生深受其益但學風建設不當也可使許多學生深受其害。鑒于班級風氣對我們班團體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設。,根據(jù)我們學校的實際要求,為了迎接即將到來的評估做好準備,配合學院要求和安排及鑒于本班實際情景,我班也制定具體的方案以自我的實際行動來促進學校的學風建設。

學風建設是一項長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀、寢室衛(wèi)生情景等展開,另外適當?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識,使同學們在這些方面構(gòu)成正確的價值觀念。

揚起風帆,整裝待發(fā)。

20xx年11月9日午時2:30。

1203教室。

(一)思想政治建設——處于學風建設的首要位置。

首先,我們將以大學生夢想信念教育為核心,幫忙同學們樹立遠大的抱負。如請師兄師姐們傳授學習經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷,在同學們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標方面起到積極的作用。以主題團日、主題班會活動等形式積極展開學習討論。

然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學,營造健康向上的學習和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅持班級的良好作風,組織同學們參加各種活動,增強同學們的身體素質(zhì),增進男女生之間的交流,另一方面也增強班級體的凝聚力。根據(jù)同學的實際情景,有選擇有計劃的組織“團日活動”、充分調(diào)動同學的積極性。

(二)學習計劃。

上學期我班總體學習情景一般,有些許人掛課。我們這學期的目標是及格率到達100%,我們對自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預定的目標。

具體措施:

1、嚴格考勤,保證出勤率。由各周負責點名的班委嚴格執(zhí)行點名,其他班委監(jiān)督。

3、搜集一些學習資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。

(三)生活規(guī)范。

在班級這個大家庭里,每一位同學都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設與學風建設密不可分。為了創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理條例。

對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務的衛(wèi)生規(guī)范:

1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務衛(wèi)生由學生自我負責,各寢室長要排定值日表。

2、每個宿舍成員要堅持個人床鋪整潔,衛(wèi)生。

3、室內(nèi)堅持通風,空氣新鮮無異味。

4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。

5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。

6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。

7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。

8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

宿舍安全規(guī)范:

1、宿舍內(nèi)嚴禁私自亂接電線。

2、宿舍內(nèi)嚴禁使用違章電器。

個人行為和學習規(guī)范:

1、宿舍內(nèi)嚴禁吸煙、酗酒。

2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。

考核:定期由班委及普通同學分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景,在班級內(nèi)部開展競爭,給予適當獎勵。

學風建設,是學校、班級和個體發(fā)展的生命線!

學風建設,絕不是一堂班會課能解決的問題!

學風建設,也不光是學校能完全解決的問題!

學風建設,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實地、持之以恒!

在全院開展“迎評估,樹新風”的良好氛圍中,在院領(lǐng)導、班主任及各位教師的指導和帶領(lǐng)下,機電光纖1班必須能夠完成自我的預定目標,取得更大的提高!

博物館建設方案篇十三

班級人際環(huán)境、班級風氣等為其主體標識,建設方案就是對以上內(nèi)容的一個整體規(guī)劃與構(gòu)建,使其構(gòu)建一種主流文化來主導全班,給全班師生創(chuàng)立一個物質(zhì)上的協(xié)調(diào)環(huán)境,精神上的共同家園。因此有必要對班級文化建設方案做一個相對統(tǒng)一的要求與評價.

一、指導思想 班級文化是班級的一種風尚、一種傳統(tǒng)、一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班集體中同學的學習、生活等各個方面。班級文化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級文化建設,對于營造良好的學習成長環(huán)境,促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此,本學期我校將進一步加強班級文化建設,通過豐富多彩的主題教育活動啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,讓班級充滿活力,充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生成長的樂園,成為每一個學生溫馨的家。

二、建設目標

通過班級文化建設系列活動,樹立良好的班風和學風。建立班級規(guī)章制度,加強學生干部隊伍建設,培養(yǎng)學生“勤奮求學問,認真學做人”。通過富有班級特色的文化,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,營造濃濃的育人氛圍。使學生形成高尚的道德品質(zhì),做到學有所成。

三、實施時間、

20xx年秋季學期

四、班級文化建設保障措施

為了保證我校班級文化建設和諧健康持久深入的開展,有力地推動學校德育工作,特制定本措施。

(一)、成立班級文化建設領(lǐng)導小組

(二)、明確班級文化建設目標

通過班級文化建設系列活動,樹立健康、文明、積極進取的班風,從而形成良好的校風。

(三)、定位班級文化建設重點

1、抓好學生干部隊伍建設。明確職責,指導自主管理,提升自主管理效能。

2、建立班級規(guī)章制度。要求內(nèi)容全面,富有激勵性。

3、開展班隊活動。要求主題鮮明,目標明確,記錄完整。

4、擬定班訓。要求張貼在教室內(nèi),醒目美觀、富于激勵。

5、教室美化。要求美觀好看、富于教育意義。

6、黑板報。要求主題鮮明,排版美觀,內(nèi)容豐富多彩,宣揚班級好人好事,展示班級榮譽,及時宏揚積極進取、奮發(fā)向上的精神,以鼓勵后進,全面推進班級集體的建設。

五、具體步驟及內(nèi)容

工作措施:

幽雅的班級環(huán)境有著春風化雨,潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實際上就是一種靜態(tài)文化。學生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。建設健康高雅的班級文化,可以增強學生對班級生活的興趣,從而熱愛生活、熱愛文化學習,從而形成健康向上的班風。

主要措施:

1、布置好教室衛(wèi)生角與圖書角。要求:用具歸類擺放,整齊,垃圾分類存放,貼環(huán)保標語;圖書角掛有積極健康向上的書籍供學生閱讀。

2、用好 “張貼欄”,主要用于規(guī)范張貼學生操行統(tǒng)計表、課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表、制度等內(nèi)容。

3、清理學生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔,清除課桌文化(指在課桌上亂刻畫)。

4、可以在課桌右邊統(tǒng)一張貼上“目標文化”,學生的書籍擺放要整齊,講桌桌面及里面的清潔衛(wèi)生。

5、教室前黑板上方張貼(懸掛)國旗,兩側(cè)或下面貼班訓。要求能夠體現(xiàn)班級特色、個性。

6、教室后面黑板的一邊設置一個板塊是: “智慧人生”,每天一位學生寫上三兩句名言或自己的人生心得或是 “班級寄語”,每天一位學生寫上自己對班級同學最想說的一句話,加強學生間的了解交流。內(nèi)容要求學生每周摘錄,有專人負責對內(nèi)容定期檢查。

7后門與窗戶之間的墻壁可貼學生的書法、美術(shù)作品或優(yōu)秀的文章等,鼓勵學生,也能增添班級文化氣息。

8、黑板報:后黑板是五彩繽紛的黑板報。按照學校統(tǒng)一要求,我們定時定期更換內(nèi)容,并在上面開辟“健康角”和“英語角”,發(fā)揮其必要的作用。黑板報的設計、書寫、美工都由學生自己去完成,我們作好必要的指導工作。使黑板報充分發(fā)揮它的教育作用,并成為鍛煉學生能力的一個有效平臺。

博物館建設方案篇十四

為進一步激發(fā)國稅隊伍的內(nèi)在活力,提高干部隊伍的綜合素質(zhì),培養(yǎng)“團結(jié)進取、求實創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)一流”國稅精神,全力打造具有鮮明特色和時代特征的國稅文化體系,促進國稅事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,特制定本辦法。

以理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神、科學發(fā)展觀為指導,以建設“和諧國稅”為目標,以省、市局對建設國稅文化的要求為依托,按照“以人為本、著眼建設、注重養(yǎng)成、全面滲透”的原則,發(fā)揚“心系納稅人,滿意在國稅”的服務理念,精心培育“文明征稅,溫馨國稅”的納稅服務品牌,構(gòu)建和諧共進的國稅大家庭。

開展國稅文化建設,我局應具體做好以下幾個方面工作:

(一)總結(jié)規(guī)范國稅文化理念和行為準則

國稅文化是價值理念與思想文化的總和,國稅局要緊緊圍繞“聚財為國、執(zhí)法為民”的核心價值觀,將政治理念、法治文明、精神內(nèi)涵、行為規(guī)范和管理模式進行總結(jié)規(guī)范,積極打造具有國稅特色和時代特征,適合自身發(fā)展的國稅文化理念和行為準則。

(二)構(gòu)建國稅文化陣地,國稅文化陣地是國稅文化建設的基礎和保障

1.建立思想教育園地。逐步建設圖書閱覽、黨團活動、老干部活動室、榮譽室,在新老辦公樓建設文化長廊,改善活動環(huán)境,形成獨具特色的文化教育園地。

2.完善文體活動場所。逐步建設職工健身室,配置文體活動器材,工會牽頭,制定文體活動計劃,發(fā)揮文體活動場所作用,滿足干部職工的文體活動需求。

3.維護好工作生活條件。維護好現(xiàn)有的辦公、生活環(huán)境,完善辦稅服務功能,提高科技信息手段,營造舒心的工作生活環(huán)境。

4.營造文化活動氛圍。抓好國稅文化“宣傳欄”和內(nèi)部網(wǎng)站的管理,在內(nèi)部網(wǎng)開辟“國稅文化宣傳專欄”。并加強日常的管理和維護,大力宣傳國稅文化理念,積極展示國稅風采、工作成就,進一步增強國稅文化的輻射力、影響力。加強與電視、廣播、報紙等新聞媒體的溝通與聯(lián)系,使之成為弘揚國稅精神、信息交流的窗口。

1.組織開展體育健身活動。工會牽頭,制定廣泛的群眾性體育運動健身計劃,并組織實施。繼續(xù)組織好周五工會日活動,以工會小組為單位視情況組織開展各類體育比賽或健身活動,緩解緊張工作所帶來的壓力,創(chuàng)造輕松愉悅的工作環(huán)境。

2.成立各類興趣活動小組。根據(jù)情況和硬件的建設程度逐步組建書法(繪畫、攝影)興趣小組、健身愛好興趣小組、棋友興趣小組、登山興趣小組等活動小組,充分利用休息日開展活動,增強文化交流,激發(fā)學習和參與興趣,培養(yǎng)健康向上的文化理念,提高干部職工的生活質(zhì)量。

3.積極開展文化娛樂活動。利用“元旦”、“春節(jié)”、“三八”“五一”、“七一”、“十一”等節(jié)日,有針對性、選擇性的組織開展各種活動,通過群體性活動的開展,展示干部職工才華,活躍文化生活,和諧全局氣氛。

4.開展到企業(yè)參觀、學習和感受活動,通過活動的開展,增強干部職工珍惜崗位、愛崗敬業(yè)的意識。

5.為弘揚“以國為根、以稅為業(yè)、以績?yōu)檎?、以學為樂、以廉為榮”的

云南國稅文化精神,全面落實市局提出的每一名稅干都必須會唱云南、普洱國稅稅歌的要求,工會牽頭,開展學唱、演唱《樂于奉獻在高原》、《國稅人的情懷》活動。通過這一活動,進一步增強國稅干部的自豪感和凝聚力,豐富國稅文化建設的內(nèi)容和形式。

(四)繼續(xù)開展學習型組織建設

加大學習型組織建設力度,繼續(xù)深入開展爭創(chuàng)學習型機關(guān)、學習型股室和學習型干部職工活動,著眼于立足工作實際,做好結(jié)合文章,注重創(chuàng)建實效,著力提高全局干部職工的學習力、創(chuàng)新力和實踐力,增強團隊精神和團體協(xié)作能力,促進全局各項工作順利圓滿完成。

一是開展讀書交流活動。每年開展一次“看一本好書,共賞一篇美文”活動,指定或自定篇目,讓大家共同分享讀書的喜悅;大力倡導“好書影響生活,知識改變命運”的理念,提倡開卷有益,博覽群書的讀書習慣,充分利用內(nèi)網(wǎng),及時組織全體干部職工進行經(jīng)驗交流,在交流和討論中開拓視野、收獲知識,促進全體干部職工欣賞品位和綜合素質(zhì)的全面提高。

二是開展主題演講活動。以“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛稅收”為主線,以謳歌國稅發(fā)展變化為主要內(nèi)容,把視野對準我們身邊工作和學習的亮點,開展以“樹形象、強服務、抓廉政、創(chuàng)和諧”為主題的演講比賽活動,激發(fā)廣大干部職工為國稅事業(yè)開拓進取、奮力拼搏的工作干勁和熱情,強化心系國稅、無私奉獻的敬業(yè)意識,達到弘揚“團結(jié)進取、求實創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)一流”的目的。

三是開設專題輔導講座。根據(jù)形勢任務和稅收工作的要求,通過網(wǎng)站或上級下發(fā)的有關(guān)資料,適時開展專題輔導講座,通過解讀熱點、難點問題,引領(lǐng)思路,開拓視野,提高全體干部職工思想政治素質(zhì)和業(yè)務技術(shù)水平。

四是激勵和促進高層次人才培訓,改善人才結(jié)構(gòu)。積極鼓勵國稅干部通過自學考取與稅收工作聯(lián)系緊密的專業(yè)技術(shù)資格證書(主要包括注冊稅務師、注冊會計師和律師資格證書),培養(yǎng)一批懂技術(shù)、精專業(yè)、能科研、可攻關(guān)、善破難的人才隊伍。

五是繼續(xù)抓好干部職工業(yè)務培訓。按照“抓基礎、促普及”的要求,以提高崗位技能為核心,采取自行培訓、參加上級培訓、網(wǎng)絡培訓、請進來送出去培訓等各種形式,加強業(yè)務培訓工作,大力提高干部職工業(yè)務技能和理論水平。在加強培訓的基礎上,積極組織參與省市局的業(yè)務能手和各項業(yè)務競賽活動,對基礎扎實、業(yè)務能力強、精通法規(guī)政策、心理素質(zhì)較好、在上級局組織的各種競賽活動中取得好成績的同志,要給予獎勵。

六是發(fā)揮和利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,抓好在線教育。網(wǎng)上培訓資源共享為我們提高培訓質(zhì)量、緩解工學矛盾、降低培訓成本提供了有效途徑,我們要利用網(wǎng)絡,探索培訓方式,為搞好崗位練兵,督促干部職工積極參與在線學習,提高業(yè)務水平發(fā)揮積極作用。

(五)深入開展文明創(chuàng)建和爭先創(chuàng)優(yōu)活動

以爭創(chuàng)“文明單位”、“巾幗文明示范崗”等為目標,繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動。

一是把爭當“精神文明建設先進工作者”、“文明職工”“文明家庭”、“文明樓院”等活動與評選優(yōu)秀稅務工作者結(jié)合起來,堅持文明辦稅和優(yōu)質(zhì)服務,大力推進由單純嚴格執(zhí)法向嚴格執(zhí)法與文明執(zhí)法并舉的轉(zhuǎn)變,積極開展“預約服務”、“咨詢服務”、“延時服務”、“首問服務”、“上門服務”等,變被動式服務向主動式服務轉(zhuǎn)變,變淺層次服務向個性化、高層次服務轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)服務形式和服務質(zhì)量的提升。

做起,從自身做起,從點滴做起,從細節(jié)做起,從本職工作崗位做起,以良好的姿態(tài)和精神風貌在社會上、在納稅人中樹立起舉止端莊、行為規(guī)范、服務文明的國稅新形象。

三是進一步優(yōu)化納稅服務環(huán)境,完善窗口服務功能,創(chuàng)新納稅服務手段,提高辦事服務效率,使文明創(chuàng)建工作不斷在發(fā)展中創(chuàng)新,在機制上突破。

國稅文化建設采取分級互動,同步實施,分級負責的原則,在縣局國稅文化建設實施方案的大框架下,各部門、工青婦等根據(jù)各自職能和責任要求分別開展工作。

(一)做好宣傳發(fā)動

各股室,中心,分局,稽查局要按照市局、縣局要求,有計劃、有步驟地做好本部門國稅文化建設的宣傳動員工作,充分利用局域網(wǎng)、廣告欄、宣傳欄、辦稅服務窗口及各種稅務信息和報刊等各種媒介,在系統(tǒng)內(nèi)外大力宣傳國稅文化建設的目的、意義、內(nèi)容和理念,打牢國稅文化建設的思想根基。

(二)完善硬件配置

加強基礎設施建設,夯實國稅文化建設的物質(zhì)基礎,營造濃厚的文化氛圍。

(三)健全完善制度

根據(jù)工作要求和形勢的不斷變化,進一步修訂完善各項規(guī)章制度和行為準則,形成完備的制度體系。規(guī)范工作秩序,培養(yǎng)良好的自律意識和行為習慣,提高工作效率,形成行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。

(四)培養(yǎng)良好行為

從日常細節(jié)入手,進一步規(guī)范人員著裝、言談舉止、儀容儀表等行為,注意使用文明用語,不說服務忌語,用自己的行為體現(xiàn)出較高的文化素養(yǎng)和豐富的文化內(nèi)涵,展現(xiàn)國稅干部良好的精神風貌。

(五)開展有益活動

努力探索、大膽實踐,精心計劃實踐活動,不斷豐富活動內(nèi)容,調(diào)動干部職工參與活動的積極性,通過人人參與,讓文化理念在互動與交流中潛移默化地滲透到廣大國稅干部的心靈和行動中,觸發(fā)同志們心靈和情感的共鳴,推動國稅文化建設健康發(fā)展。

(一)加強領(lǐng)導,精心組織

縣局精神文明建設領(lǐng)導小組同時也為國稅文化建設領(lǐng)導小組。各部門要加強對國稅文化建設工作的領(lǐng)導,各股室,中心,稽查局,錦屏稅務分局負責人為部門第一責任人,對本部門國稅文化建設負全責??h局要根據(jù)國稅文化建設目標任務的發(fā)展變化,及時研究制訂切實可行的具體活動方案和工作措施,確保國稅文化建設工作在本單位的順利實施。

(二)突出重點,穩(wěn)步提高

正確處理文化建設四個層面之間的辯證關(guān)系,突出精神文化建設,兼顧物質(zhì)文化、制度文化和行為文化,使四者互為依托、互相促進、整體優(yōu)化。各部門要積極開展日常的自檢自查工作,力爭及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使國稅文化建設步入良性循環(huán)發(fā)展的軌道。

(三)檢查考核,整體推進

根據(jù)國稅文化建設工作開展情況,縣局將其納入過錯責任追究,確保重點工作和各項措施落實到位。

博物館建設方案篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為加強我鎮(zhèn)消防力量,提高我鎮(zhèn)防御和撲救火災的能力,預防和減少火災危害,保障全鎮(zhèn)人民群眾生命財產(chǎn)安全。根據(jù)《消防安全責任制實施辦法》(國辦發(fā)〔2017〕87號)、和2019〕10號)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特定此方案。

以十九大精神及習近平總書記系列重要講話精神為指導,按照《中華人民共和國消防法》、《湖南省應急救援實施辦法》和益陽市、桃江縣建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防應急救援隊的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,從快從優(yōu)構(gòu)建消防機構(gòu),有效預防控制災情。

為確保全鎮(zhèn)消防工作的順利開展,鎮(zhèn)政府決定成立消防安全工作領(lǐng)導小組,組長:王鋒;

常務副組長:王良軍;

成員由綜治、安監(jiān)、派出所、城建、消防、農(nóng)業(yè)、武裝、創(chuàng)建辦等部門主要責任人組成。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在鎮(zhèn)消防站,具體負責全鎮(zhèn)消防工作的組織協(xié)調(diào)工作。

(一)根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊標準》、《消防安全責任制實施辦法》、《湖南省應急救援實施辦法》以及縣人民政府第5次常務會議精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,2019年6月30日前完成三級鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職消防隊籌備初步組建工作,并逐步加以完善。

依照國家《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊標準》(gb/t35547-2017)和專職消防隊伍建設按照“有人員、有營房、有車輛裝備、有執(zhí)勤、有訓練”的“五有”標準進行組建。

1、場地建設。

鎮(zhèn)專(兼)職消防隊隊址設在國土規(guī)劃建設環(huán)保所院子內(nèi),大院前坪分兩部分,右邊部分設置兩個消防車停車位,每個停車位寬4米,長10米,左邊部分設置為訓練場地,寬10,長10米。院子內(nèi)場地整平并黑化,在場地邊緣處做好綠化工作。

2、營房和功能室建設。

鎮(zhèn)專(兼)職消防隊營房設在國土規(guī)劃建設環(huán)保所辦公樓3樓,灰山港鎮(zhèn)國土規(guī)劃建設環(huán)保所辦公樓1樓設置兩間辦公室,一間(?。┳鳛橹蛋嗍遥婚g(大)作為備勤室和裝備室,裝備室內(nèi)的器材按照“同類”的原則進行擺放。

3、裝備配備。

鎮(zhèn)專(兼)職消防隊配備水罐消防車2輛(配備車庫2個,內(nèi)含停車位2個),其他滅火消防車和消防摩托車根據(jù)實際情況配備。滅火救援設備、通信裝備、訓練裝備和通用設備等要達到《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊標準》中規(guī)定的器材配備標準。(消防器材裝備明細見附件)。

4、人員配備。

每隊設置2個班,每班不少于5名消防員,其中班(組)長、駕駛員各1名;

通信員由應急管理值班人員擔任。(具體人員名單見附件)。

5、管理體制。

按照“政府組建、應急管理、消防指導”的原則,由政府統(tǒng)一領(lǐng)導,同時邀請縣消防大隊加強對鎮(zhèn)專(兼)職消防隊伍的業(yè)務指導、督導檢查,抓好業(yè)務培訓、新招聘隊員集訓及執(zhí)勤備戰(zhàn)秩序建設等工作。

博物館建設方案篇十六

為了凝聚青年企業(yè)家人才,搭建青年企業(yè)家學習、交流、合作與發(fā)展的平臺,共同為促進我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展服務,經(jīng)請示區(qū)委同意,團區(qū)委決定組建雙陽區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會。現(xiàn)制定雙陽區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會成立實施方案。

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),開發(fā)青年人才資源,以聯(lián)誼、聯(lián)合、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)為宗旨,弘揚拼搏創(chuàng)業(yè)的精神,探索經(jīng)營管理的經(jīng)驗,打造一支優(yōu)秀區(qū)域青年企業(yè)家隊伍,搭建青年企業(yè)家溝通聯(lián)系的平臺和拓展事業(yè)的舞臺,促進青年企業(yè)家成長成才,促進我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

一是服務全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要;二是服務青年企業(yè)家自身成長的需要;三是促進共青團組織發(fā)展的需要。

1、籌備醞釀階段(2月10日―2月15日)。成立由團區(qū)委書記楊旭輝同志為組長,副書記任麗娜為副組長,各有關(guān)直屬團委書記為成員的青年企業(yè)家協(xié)會籌備工作小組。積極協(xié)調(diào),依法操作,并結(jié)合我區(qū)實際,制定青年企業(yè)家協(xié)會章程。

2、宣傳發(fā)動階段(2月15日―2月28日)。要開展多形式、多渠道、全方位的宣傳工作,形成良好的社會輿論氛圍,使廣大團員青年特別是青年企業(yè)家了解成立協(xié)會的目的、意義,爭取多方支持,激起廣大青年企業(yè)家參加協(xié)會的熱情和積極性。

3、組織實施階段(3月1日―3月30日)。廣泛招募會員,認真做好資格評審,會員推薦表于3月13日前報團區(qū)委。適時召開雙陽區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會成立大會,選舉協(xié)會工作機構(gòu);按照自主、參與、服務的原則,建立相關(guān)的議事規(guī)則和相應的工作制度。

4、完善規(guī)范階段(長期進行)。協(xié)會成立后,要擴大服務面,強化服務手段,增加服務內(nèi)容,提高服務質(zhì)量。大力開展會員企業(yè)之間的經(jīng)濟交流與合作,擴大服務的輻射面和覆蓋面,達到會員之間信息共享、事業(yè)共創(chuàng)、利益共獲的目標。要通過多種有效措施,不斷提升青年企業(yè)家協(xié)會對社會公益事業(yè)參與程度,社會對青年企業(yè)家協(xié)會的認同程度。加強對會員的宣傳表彰力度,從而提高青年企業(yè)家協(xié)會在社會上的知名度,提高企業(yè)家協(xié)會在企業(yè)界和企業(yè)家中的吸引力、凝聚力。努力構(gòu)建和完善青年企業(yè)家協(xié)會的運行機制,保障協(xié)會規(guī)范運作,健康、有序地發(fā)展。

1、招募范圍。在我區(qū)社會和經(jīng)濟發(fā)展中做出顯著成績的青年企業(yè)家、廠長(經(jīng)理)、各類高級經(jīng)濟管理人員及各種所有制企業(yè)經(jīng)營投資者;關(guān)注本地經(jīng)濟發(fā)展并有興趣加入青年企業(yè)家協(xié)會的青年企業(yè)家、經(jīng)濟界、法律界人士及相關(guān)專門人才。

2、會員條件。在規(guī)定的招募范圍之內(nèi),符合以下條件者,可申請加入青年企業(yè)家協(xié)會:

(3)具有高級職稱的經(jīng)濟界和法律界專門人才;。

(4)適應市場經(jīng)濟的要求,堅持正確的經(jīng)營方向,遵紀守法,照章納稅;。

(6)履行社會義務,關(guān)心企業(yè)職工,加強個人修養(yǎng),有高度的事業(yè)心和責任感;。

(7)本人完全自愿參加,能夠按照協(xié)會章程自覺履行會員責任和義務,按時繳納會費。

3、招募方式。招募實行組織推薦和個人自薦兩種方式。

(1)組織推薦。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團委及各有關(guān)單位會同有關(guān)部門進行推薦。

(2)個人自薦。在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布會員招募公告,吸納符合條件的青年參照公告要求踴躍報名。

1、加大對會員的服務力度。青年企業(yè)家協(xié)會成立后,要擴大服務面,強化服務手段,增加服務內(nèi)容,提高服務質(zhì)量。大力開展會員企業(yè)之間的經(jīng)濟交流與合作,提供招商引資、產(chǎn)品銷售、拓展市場等服務,擴大服務的輻射面和覆蓋面,達到會員之間信息共享、事業(yè)共創(chuàng)、利益共獲的目標。將適時組織優(yōu)秀青年企業(yè)家協(xié)會會員外出實地考察,開展招商引資等工作。積極與區(qū)信用聯(lián)社協(xié)調(diào),為會員提供資金上的重點扶持。

2、不斷增強青年企業(yè)家協(xié)會的實力。要通過多種有效措施,不斷提升青年企業(yè)家協(xié)會對社會生活參與程度,社會對青年企業(yè)家協(xié)會的認同程度。通過開展經(jīng)常性的培訓班、研討班,提高會員的素質(zhì)。嘗試通過建立青年企業(yè)家協(xié)會會員發(fā)展基金等方式,構(gòu)筑會員之間信用合作投資體系,幫助會員企業(yè)增加實力規(guī)模、發(fā)展壯大。

3、擴大青年企業(yè)家協(xié)會的社會影響。大力開展推優(yōu)、薦優(yōu)活動,加大宣傳力度,從而形成積極導向,營造積極的社會輿論。加強對會員的宣傳表彰力度,從而提高青年企業(yè)家協(xié)會在社會上的知名度,提高企業(yè)家協(xié)會在企業(yè)界和企業(yè)家中的吸引力、凝聚力和權(quán)威性。將每年擇優(yōu)從青年企業(yè)家協(xié)會會員中推薦全國、省、市青企協(xié)會員和青聯(lián)委員。

4、本著自主、參與、服務的原則,構(gòu)建和完善青年企業(yè)家協(xié)會的運行機制。要建立自收、自支、自主的企業(yè)家協(xié)會工作機構(gòu),建立相應的工作制度,從而保障青年企業(yè)家協(xié)會規(guī)范運作,健康、有序地發(fā)展。

1、高度重視,加強領(lǐng)導。成立青年企業(yè)家協(xié)會,是推進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、服務社會主義新農(nóng)村建設的重要舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團委要高度重視此項工作,團區(qū)委將切實指導和幫助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團委完成青年企業(yè)家協(xié)會籌備建設工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團委要按照因地制宜、務求實效的原則,采取有力措施,精心組織實施。

2、制定規(guī)劃,穩(wěn)步推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團委要根據(jù)當?shù)鼐唧w情況,盡快制定籌備成立青年企業(yè)家協(xié)會的實施方案,確保工作的順利開展、取得實效。

3、廣開渠道,聚賢納才。青年企業(yè)家協(xié)會是青年企業(yè)家溝通聯(lián)系的平臺和拓展事業(yè)的舞臺,是更好地服務廣大青年企業(yè)家創(chuàng)業(yè)發(fā)展的有效載體,要廣泛宣傳成立青年企業(yè)家協(xié)會的目的意義,本著團內(nèi)發(fā)現(xiàn)、團外推薦、企業(yè)家自薦的原則,廣泛吸納各界優(yōu)秀青年人才加入企業(yè)家協(xié)會,促進企業(yè)家協(xié)會健康、有序地發(fā)展。

博物館建設方案篇十七

中職學校辦學越是困難,越要重視抓教學質(zhì)量,生源素質(zhì)越是下降,越要重視抓常規(guī)教學,這是保證教學質(zhì)量的基礎、借鑒我市其他兄弟學校的做法,我認為在中職學??刹捎谩叭椋瑑稍u,三兌現(xiàn)”教學常規(guī)辦法,此方法具有較強的適應性,針對性和可操作性,且較為有效。實行這一管理辦法,有利于穩(wěn)定教學秩序,規(guī)范教學活動行為,調(diào)動師生的積極性和創(chuàng)造性,提高教學質(zhì)量;有利于促進師資隊伍建設,推動教學管理工作向制度化,規(guī)范化和科學化方向發(fā)展。

“三查,兩評,三兌現(xiàn)”教學常規(guī)管理具體內(nèi)容為:"三查"指日查,周xx和階段性教學大檢查;"兩評"指聽課評教和評優(yōu)聽課;“三兌現(xiàn)”指將“三查,兩評”的結(jié)果與工資外收入分配,教師年度工作考核和評選選優(yōu)掛鉤兌現(xiàn),稱為之為“三兌現(xiàn)”。

(一)三查

1、日查:指一日檢查,包括教學值勤檢查,學生課堂學習及出勤情況檢查三項。時間從早上第一節(jié)課開始至晚自習結(jié)束,每日堅持,常抓不懈。主要是檢查師生到位情況,維持良好的教學秩序,促進教學環(huán)節(jié)的落實。日查對防止教學事故,制止違反教學紀律等不良現(xiàn)象的發(fā)生起到了積極的作用。同時,還能最大限度地減少教師教學工作量統(tǒng)計的誤差,并為教師直接參與教學管理,實現(xiàn)民主管理提供機會。

2、周xx:周xx的主要內(nèi)容有:

(1)教學進度

(2)實踐性教學環(huán)節(jié)完成情況

(3)作業(yè)布置與批改情況等。主要以填寫《教學日記》的形式進行。教務科負責對各班每周一送交的《教學日記》進行登錄,統(tǒng)計,匯總,并公布統(tǒng)計結(jié)果。同時以通報的形式及時搜集學生提出的教學意見和建議,以《教學信息反饋表》的形式及時向有關(guān)教師反饋,便于教師改進教學方法,提高教學質(zhì)量。

校領(lǐng)導,教務科長通過經(jīng)常查閱這些表格,結(jié)合巡視,聽課,及時了解教學動態(tài),掌握教學指揮主動權(quán)。

3、階段性檢查:也稱教學大檢查,是一項規(guī)模較大的教學檢查活動,以其層次多,形式多,時間長,覆蓋面大,涉及面廣及信息量大為特征、每學期進行一至兩次,一般安排在期中定期和平時不定時進行。檢查的形式包括教師自查和教務科檢查。

教務主任在完成對本校教師的教學檢查之后,利用教研活動時間,向本校教師通報教學檢查情況,肯定成績,指出不足,提出努力方向,協(xié)助解決存在的問題。

同時檢查各教研組的教學情況,包括:

(1)各專業(yè)教學計劃執(zhí)行情況;

(2)各專業(yè)實驗,實習,設計的教學與管理情況;

(3)教研教改,建設,課程建設,實驗室建設情況;

(4)對帶有傾向性的教學問題進行重點檢查等、通過檢查,掌握全校的教學動態(tài),為宏觀調(diào)控打下基礎。教務處在完成教學檢查之后,應形成書面總結(jié)材料,并在“教學例會”上反饋檢查結(jié)果、“教學例會”每兩周舉行一次,由分管教學副校長主持,參加會議的有教務主任,教研室主任,教研組長。

通過"三查",對教學進行評價,對教學質(zhì)量進行分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而達到對教學質(zhì)量的有效控制。

(二)兩評

兩評是指“聽課評教”和“評優(yōu)聽課”。

聽課評教

評優(yōu)即指評選“優(yōu)質(zhì)課”、評優(yōu)聽課是由有組織,有計劃,有目的,有步驟的聽課評教活動,一般安排在“聽課月”活動之后進行(亦可在“聽課月”活動中同步進行),每學期舉行一次、參評教師不受其教齡,職稱,學歷等條件限制,授課內(nèi)容和時間由參評教師自己選定、 評委會由校領(lǐng)導,教務主任,教研室主任,教研組長及教師代表組成,依據(jù)《優(yōu)質(zhì)課評選標準》進行。有關(guān)優(yōu)質(zhì)課的教案或課堂設計說明,課堂教學錄像立卷后存入教師業(yè)務檔案,作為職稱評聘,評先選優(yōu)的基本條件之一。

(三)三兌現(xiàn)

小不一樣),有利于教學環(huán)節(jié)的落實和教學質(zhì)量的提高,并促進了師資隊伍的建設?!叭齼冬F(xiàn)”是學校依法治教,從嚴治校的重要舉措,由于“三查,兩評,三兌現(xiàn)”的教學常規(guī)管理方法目標明確,導向正確,既有定性指標也有定量指標,便于操作,賞罰分明,易為廣大教師所接受和支持。

中等職業(yè)教育的特色在于使學生在掌握必需的文化知識和專業(yè)知識的同時,具有熟練的職業(yè)技能和適應職業(yè)變化的能力。要實現(xiàn)這一目標,保持這一特色,課程設置是根本、而課程改革是教學改革的核心任務,對教學質(zhì)量影響重大。傳統(tǒng)的中等職業(yè)教育的課程設置是采用三段式,即文化課,專業(yè)課,技能課的模式。但這種課程設置模式已不能適應職業(yè)教育的發(fā)展需要,必須改革。

本人認為必須打破原有的課程三段式,把全部課程分為“寬基礎,活模塊”兩個既相互聯(lián)系又有區(qū)別的部分?!皩捇A”階段所學習的內(nèi)容,并不針對x一特定的職業(yè)或工種,而集合了一群相關(guān)職業(yè)所必備的知識和技能,“活模塊”階段所學習的內(nèi)容,是針對x一特定的職業(yè)或工種所必需的知識和技能,而且以職業(yè)技能為主,這種課程模式的實施,有利于中職學校的教學質(zhì)量管理。我校與xx富士康科技集團校企合作辦專班,就很好的解決了這一問題。通過校企聯(lián)合調(diào)研,共同設計課程,共同確立培養(yǎng)目標、人才標準,共同確立教學形式,教學評價,能很好的促進學校教學模式改革,促進校園文化與企業(yè)文化的融通。學校的課程改革必須要符合企業(yè)的用人標準,所以課程改革的前提是加大校企合作,課程怎么改,課程怎么設置,不由學校單方面研究決自定教材,自定進度,自選考題,自己判卷等教學隨意性的弊病,還有助于學校加強對教學過程的控制,有利于教學質(zhì)量的檢查,評估與反饋。

建設一支專兼結(jié)合,數(shù)量足夠,素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,能主動適應全面推進素質(zhì)教育需要的中職師資隊伍,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。要針對教師目前存在的問題,加強教師業(yè)務培訓,提高教師自身的教學能力和實踐能力。要特別重視“雙師型”教師,職業(yè)技能鑒定考評員隊伍及實訓教師隊伍建設,要注意加強對骨干教師,學科帶頭人的培養(yǎng)。同時,要不斷加強對教師的職業(yè)道德教育,引導老師樹立正確的教育觀,質(zhì)量觀和人才觀,做到為人師表,教書育人,自覺履行《教師法》規(guī)定的義務和職責。

職業(yè)學校教師承擔著繁重的教學任務,面對生源素質(zhì)下降且呈現(xiàn)嚴重參差不齊的現(xiàn)實,要進行教學方法改革和創(chuàng)新,以適應生源素質(zhì)的變化,實現(xiàn)因材施教;要加強文化基礎教育,還要加強職業(yè)技能教育,創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力教育;要面向市場,根據(jù)職業(yè)教育特點,深入開展人才培養(yǎng)模式和技能培訓方式改革。

職業(yè)學校教師要緊跟科學技術(shù)和經(jīng)濟社會發(fā)展的形勢,要不斷進行教學內(nèi)容改革,開發(fā)或選用能反映新知識,新技術(shù),新工藝,新方法的課程或教材,培養(yǎng)生產(chǎn),服務第一線用得上的高素質(zhì)勞動者和實用人才。這一點,上文提到的加強校企合作,也能很好的解決這一問題。我校與xx富士康科技集團校企合作以后,學校外聘企業(yè)專家到學校對學生進行實踐教學,學校選派教師到企業(yè)進行技能培訓,這樣有利于教師的專業(yè)成長,效果很好。

要讓職業(yè)學校的學生學會做事,學會學習,學會相處,學會做人,歸根到底還是要靠職業(yè)學校的教師去實施“三查,兩評,三兌現(xiàn)”的教學常規(guī)管理辦法的`實施,也需要教師的理解,支持,配合和參與。

職業(yè)學校教師的大量付出,需要學校組織的體貼和關(guān)懷。學校要為教師在教學,科研,進修,職稱評聘,政治進步,生活保障等方面創(chuàng)造良好的條件和寬松的環(huán)境。當好教師的“后勤部長”、“后勤保姆”,切實解決其后顧之憂;學校行政后勤部門要增強服務意識,帶動教師解決工作,學習和生活中遇到的實際困難和問題,讓教師有精力,有體力,心情舒暢地搞好教書育人工作,共同提高學校管理水平,促使學校發(fā)展再上一個新的臺階。

博物館建設方案篇十八

為認真貫徹落實《中共彭州 彭州市人民政府關(guān)于推進新農(nóng)村建設示范片工作的實施意見》(彭委發(fā)[20xx]23號)精神,深入推進新農(nóng)村建設,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村全面小康建設步伐的目標要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,結(jié)合我鎮(zhèn)“十二五”期間發(fā)展規(guī)劃,提出如下實施方案:

一、總體目標

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以促進農(nóng)村全面發(fā)展為目標,按照建設新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風文明,村容整潔,管理民主”的總體要求,圍繞我鎮(zhèn)“一心、兩軸、三組團”的建設規(guī)劃,突出產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、改善農(nóng)村環(huán)境、加強基礎建設、提升農(nóng)民素質(zhì),加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化、設施化發(fā)展進程,為構(gòu)建新產(chǎn)業(yè)、新生活、新風尚、新家園、新機制和新農(nóng)民的“六新”農(nóng)村奠定堅實基礎。

二、建設內(nèi)容

(一)著力推進重點、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展

1、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展

(1)產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要以“園區(qū)(基地)+專合組織+家庭適度規(guī)模經(jīng)營”生產(chǎn)經(jīng)營模式,不斷完善龍頭企業(yè)、專合組織與農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)機制;以建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地為目標,與濛陽鎮(zhèn)、九尺鎮(zhèn)合力打造10萬畝標準化無公害蔬菜基地。

(2)大力推進有機農(nóng)業(yè)發(fā)展,扶持有實力的有機農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),大力開發(fā)純天然、無污染、安全營養(yǎng)的有機農(nóng)產(chǎn)品,形成有機農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈;借助外資建20000畝有機蔬菜(花卉)產(chǎn)業(yè)園,同時計劃每年推進4000畝,其中含1000畝的中國郁金香花王(獨有的大花朵郁金香)基地。

(3)大力推進設施農(nóng)業(yè)發(fā)展,并以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)基地建設和提升為抓手,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技為支撐,以發(fā)展高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端為重點,大力推進以280畝有機養(yǎng)生觀光園為代表的現(xiàn)代設施農(nóng)業(yè)建設。

(4)引進農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè),提高產(chǎn)品質(zhì)量和檔次,保障農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定暢銷。建500畝農(nóng)產(chǎn)品綜合處理中心(其中包含:氣調(diào)冷藏保鮮庫、脫水蔬菜加工廠、鮮切蔬菜加工廠、蔬菜物流配送-中國西南大型快餐業(yè)蔬菜配送中心、土壤還原素廠、綜合服務管理區(qū)等)。

(5)大力發(fā)展標準化養(yǎng)殖業(yè)。通過“公司+農(nóng)戶”“合作社+農(nóng)戶”等形式,建100畝標準化、規(guī)?;〖仪蒺B(yǎng)殖場。

2、引進特色產(chǎn)業(yè)促發(fā)展

引進有特色、實力雄厚、低碳環(huán)保的企業(yè)或集團建廠投資,為新農(nóng)村建設、經(jīng)濟發(fā)展推波助瀾。以1000畝不銹鋼有色金屬集散中心建設為重點,通過特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動其它相關(guān)產(chǎn)業(yè),進而形成產(chǎn)業(yè)鏈。

(二)完善基礎設施建設

按照三界鎮(zhèn)總體規(guī)劃要求,借助農(nóng)村土地資源整理項目和場鎮(zhèn)改造、道路建設等項目建設,不斷完善城鄉(xiāng)基礎設施。重點推進:

1、萬源大道建設:澳門特區(qū)政府援建我鎮(zhèn)馬牧河南岸道路,全長5.2公里,投資額2600萬元,20xx年3月份完成。

2、馬牧河景觀街道:引進重慶匯展房地產(chǎn)開發(fā)公司,從友誼橋起沿萬源大道向西延伸至義和大道,長度約400米,臨馬牧河而建,利用河道景觀和綠地景觀,按“四性”要求打造具有特色風貌的街道,占地約36畝,預計投資7880萬元。

3、興民街及義和大道建設:興民街(長度780米,寬度12米)和義和大道(長度750米,寬度16米)道路用地125畝。引進社會資金在興民路網(wǎng)格內(nèi)及義和大道兩側(cè)分別建設4—6層的商住樓,占地約134畝,預計投資2.78億元。

(三)新型村落民居建設

按照市上級單位規(guī)劃、建設相關(guān)要求,結(jié)合道路主線農(nóng)房綜合整合、環(huán)境綜合整治和風貌打造,制定新村(聚居點)建設規(guī)劃和村級公共服務中心的規(guī)劃設計工作,逐步實施新型社區(qū)(聚居點)建設。

參照農(nóng)村災后重建標準,并結(jié)合我鎮(zhèn)實際,按“四性”要求建設農(nóng)民集中居住小區(qū),搞好基礎設施配套,小區(qū)按每人占地面積50平方米(含公建)、住房建筑面積30平方米的標準執(zhí)行。計劃:20xx年—20xx年完成場鎮(zhèn)綜合整治、拆院并院;20xx年—20xx年完成7個村(二、三區(qū)片)的土地綜合整理、拆院并院;20xx年—2015年完成8個村(一、四區(qū)片)的土地綜合整理、拆院并院。

(四)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理

結(jié)合市“一池三改”工程建設,提高農(nóng)村清潔能源使用率,力爭在2012年清潔能源使用率達85%以上;加強對農(nóng)村生產(chǎn)生活垃圾管理和處理,努力完成到2012年農(nóng)村生產(chǎn)生活垃圾集中處理率達到95%以上的目標;繼續(xù)深入推進“五十百千”工程,爭創(chuàng)“環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,力爭到20xx年示范創(chuàng)評成功率達50%以上。

(五)構(gòu)建民主和諧新機制

1、創(chuàng)新農(nóng)村管理方式。在堅持“131n”新型村級治理機制的基礎上,積極探索農(nóng)村管理長效機制。

2、完善民主管理機構(gòu)。完善議事會制度,充分發(fā)揮議事會積極作用和群眾參議熱情,增強群眾責任心,做到民主理事、民主理財、民主決策;完善群眾監(jiān)督機制,做到大事小事群眾知曉,大帳小賬群眾清楚。

3、完善村務公開制度。村務政務財務要做到規(guī)范程序,及時公開,到20xx年,實現(xiàn)村民對村務公開和村兩委班子滿意率達99%以上。

4、開展基層組織活動。加強班子帶頭作用和黨員模范先鋒作用,加強對黨員干部的政治素質(zhì)教育、業(yè)務能力培訓,從而增強村級組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

5、組織農(nóng)民群眾學習政策法規(guī)和實用技能培訓,提升法律意識和就業(yè)能力。

(六)保障措施

1、加強領(lǐng)導,明確責任

成立以黨委書記為組長,鎮(zhèn)長、人大主席為副組長,鎮(zhèn)班子成員為成員的新農(nóng)村建設領(lǐng)導小組,下設辦公室,具體負責全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設檢查指導和督辦。各村要成立相應組織,同時,實行包村領(lǐng)導責任制,包村領(lǐng)導是所包村的主要負責人,各村支部書記、村主任是第一責任人。

2、廣泛宣傳、營造氛圍,積極宣傳新農(nóng)村建設的重大意義、主要內(nèi)容和具體措施,做到家喻戶曉、深入人心,切實增強廣大群眾參與新農(nóng)村建設的積極性和自學性。及時總結(jié)新農(nóng)村建設的好的思路、好經(jīng)驗和好典型,加大宣傳力度,努力營造全面推進新農(nóng)村建設的濃厚氛圍。

3、強化管理,嚴格考核

一是將新農(nóng)村建設納入年終目標考核,二是鎮(zhèn)新農(nóng)村建設辦公室負責定期和不定期的檢查指導和督辦新農(nóng)村建設工作,采取一段一指導、一段一檢查、一段一驗收,一項一兌現(xiàn)的辦法,確保新農(nóng)村建設各項目標順利按時完成。

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