2023年堅守本心的演講稿范文(22篇)

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2023年堅守本心的演講稿范文(22篇)
時間:2023-11-09 08:31:17     小編:文鋒

演講稿通常包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分,每一部分都需要精心設(shè)計。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,確定演講的目的和主題是非常重要的;其次,我們需要對聽眾進行分析,了解他們的背景和需求;此外,一個清晰的結(jié)構(gòu)和有力的論述也是寫好演講稿的關(guān)鍵。請大家閱讀下面的一些演講范文,相信它們會給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/p>

堅守本心的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

所謂堅守,最可貴的是一個“堅”,最難的也是一個“堅”,既然需要堅守,自是因為浮躁之風(fēng)已刮得無數(shù)人站不住腳步,找不準(zhǔn)方向。社會上的人,難以做到遺世而獨立,卻不能在匆忙的腳步中,忘記自己為何而出發(fā)。一日之守是做夢,一年之守是稚嫩,一生之守方為真正可貴的,這就是為何呼嘯而過的列車也會為一個平凡的巡路工久久鳴笛吧。老計堅守的是自己平凡的崗位,更是自己澄澈清明的內(nèi)心;他致敬的是疾馳而過的列車,更是自己的責(zé)任與信仰。雖然在一些人眼中,他的工作簡直是卑微的,但那久久回響的汽笛聲,是人們對他發(fā)自內(nèi)心的致敬。

尼采說過:“一個人占有得越少,他便越少被占有,他們雖然得到了財富,卻因此變得更加貧困?!背ネ庠诘囊磺泄饷?,你的生命還剩多少?滿身的珠光寶氣畢竟不屬于你,你真正擁有的,除了身體,就只有自己的內(nèi)心;你真正能夠掌控的,也只有自己的內(nèi)心罷了。

如果連心中最重要的信仰都無法堅守,這一生豈不是一無所有?我們不求每個人都能對內(nèi)求索,但牢記夢想,不懈奮斗是一種堅守,兢兢業(yè)業(yè)毫無怨言也是一種堅守,甚至遵從良知,拒絕冷漠也可以是一種堅守,從小處開始,我們也可以擁有豐富而又堅定的內(nèi)心。

遠處,滿載官服繡袍、金杯玉器的列車呼嘯而來,我們一如既往地站在路邊,微笑著向信仰揮手致意。

堅守本心的演講稿篇二

大家好,我是東風(fēng)第一旅旅長,按照當(dāng)下比較時髦的`一個稱呼,我還有另外一個職業(yè),叫快遞哥,我的公司名稱叫東風(fēng)快遞公司,我們的服務(wù)宗旨就是:東風(fēng)快遞,全球必達!怎么才能全球必達呢?當(dāng)然要靠我們的實力和能力,想讓我們送到哪兒,我們一定會把貨物給你送到哪兒。當(dāng)然我們所送的東西往往都是對方不愿意接收的東西。

我們旅是我們國家組建最早的戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊,也正是出于這個原因,大家都習(xí)慣于稱我們旅為東風(fēng)第一旅。1959年剛剛組建,我們就深居簡出、隱姓埋名,直到1984年的國慶大閱兵才首次揭開了我們神秘的面紗。戰(zhàn)略導(dǎo)彈第一次亮相天安門讓全世界都為之震驚,當(dāng)時的英國《泰晤士報》有一篇文章,其中有這么兩句話:中國今天第一次把它的導(dǎo)彈家族展現(xiàn)在世界面前,足以證明他們有覆蓋全球任何一個角落的能力和自信。

到今年為止,我們旅已經(jīng)走過了五十八個年頭,從繁華的都市到戈壁大漠,從江南水鄉(xiāng)到中原腹地,可以說我們的足跡也是踏遍了大江南北。在不斷地部署調(diào)整轉(zhuǎn)移過程中,我們這支部隊先后圓滿成功發(fā)射了幾十枚的不同型號的戰(zhàn)略導(dǎo)彈。這么一支歷史厚重,戰(zhàn)績斐然的戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊到底是個什么樣子呢?起初的時候我也是充滿了好奇。2015年的5月,上任的第一天,我就來到了旅史館,想從旅史館里面找到我心中的答案。進入旅史館,印象最深刻的是一組反映爭氣彈上天的老照片。那是上世紀五十年代,部隊剛剛組建,既缺少裝備,也缺少人才,當(dāng)時國際上曾經(jīng)有人斷言,離開了他們的幫助,我們的導(dǎo)彈就永遠也上不了天。但是我們的前輩們就是不信這個邪!二百八十名官兵,上不告父母,下不告妻兒,悄然離開了剛剛組建的北京長辛店的老家,一頭就扎進了茫茫戈壁,投入到了緊張的訓(xùn)練生活之中。沒有教材,他們就組織官兵自己編寫,沒有教具,他們就組織大家自己制造。他們用白鐵皮敲成各種各樣的裝備模型,將蘿卜刻成各種各樣的元器件,甚至把麻繩都當(dāng)成了電纜線。在最艱苦的時候,他們也一度靠挖野菜,吃駱駝草充饑,但是什么困難也阻擋不住我們的導(dǎo)彈飛天夢!

經(jīng)過四年多的艱苦努力,1963年10月25日7時00分,隨著點火指令的下達,一枚導(dǎo)彈騰空而起直插云霄,十分鐘后由落區(qū)傳來了導(dǎo)彈精確命中目標(biāo)的消息,導(dǎo)彈發(fā)射取得了圓滿成功,歷史永遠記住了這一次發(fā)射。這枚導(dǎo)彈的成功發(fā)射,打出了國威,打出了軍威,為我們中華民族爭了氣,也挺直了中國人的腰桿子!后來大家都形象地把這枚導(dǎo)彈稱為爭氣彈。

就在這枚爭氣彈發(fā)射成功的當(dāng)天,我們的一任老旅長叫董春儒,在彌留之際,我們老旅長他最大的愿望還是想再看一眼導(dǎo)彈發(fā)射的場景。當(dāng)大家給他播放最近一次的發(fā)射錄像時,他激動得滿含熱淚,握著老伴的手說:老伴,我死后你就把我埋在離導(dǎo)彈陣地最近的地方吧!他的老伴既心疼又無奈,哽咽著說:老董啊,我嫁給了你,而你卻嫁給了導(dǎo)彈!

先輩們的奉獻精神在我們新一代火箭軍身上,也得到了很好的傳承和發(fā)揚。我給大家看一副對聯(lián),這副對聯(lián)的上聯(lián)是:左是山,右是山,身在山中何時出山?下聯(lián)是:愛著山,戀著山,干在深山誓不出山!這副對聯(lián)就是由我部的一名普通戰(zhàn)士所寫成的,當(dāng)年他也是懷著報效國家的愿望參軍入伍來到了我們部隊,新訓(xùn)結(jié)束后被分到了一個四面環(huán)山、密林蔽日的一個山溝的部隊。理想與現(xiàn)實的巨大反差讓他的內(nèi)心產(chǎn)生了搖動,他打起了退堂鼓。他在給父親的一封信中寫道:左是山,右是山,身在山中何時出山?然而當(dāng)他后來有機會第一次進入陣地,看到矗立在眼前的高達十幾層樓高的導(dǎo)彈時,他被深深地震撼了,他突然意識到原來自己馬上要從事的崗位居然和國家的安危聯(lián)系得這么緊密。從那以后他變了,變得開始主動地去適應(yīng)環(huán)境,刻苦地鉆研業(yè)務(wù),很快他就成為了一名合格的導(dǎo)彈操作號手。在他給父親寫的另一封信中他就寫道:愛著山,戀著山,干在深山誓不出山!

從何時出山到誓不出山,看起來非常簡單,真是要做起來卻是需要巨大的勇氣。我們的部隊大都部署在大山深處,人煙稀少,交通不便,環(huán)境條件相對艱苦,就連普通得不能再普通的陽光,對于守衛(wèi)我們陣地和導(dǎo)彈的官兵來講都是非常難得的奢侈品。有的分隊一天只能看到兩三個小時的太陽,星期六星期天曬被子都要抱著被子滿院子追著太陽光跑。如果是趕上陣地值守,一天24小時都要待在陣地里,甚至十天半個月都看不到太陽,更分不清白天和黑夜了。

通信班長李加華在一次陣地值守的時候,偶然的機會,他發(fā)現(xiàn)一名新兵躲在一個墻角哭鼻子抹眼淚,他走上前去問了一下才知道,原來這名小戰(zhàn)士是因為好幾天沒有看到太陽,感覺到心情比較壓抑,心里堵得慌就想哭一場。李班長思考了一會兒,他找來彩筆,在一個白板紙上畫了一個紅紅的大太陽,并且把他們熟悉的菜地、營房也都畫了上去,還畫了一個持槍站崗的哨兵。每天早晨起床以后,李班長就組織大家把太陽升起來掛在墻上,每天晚上休息之前,再把太陽降下來。時間長了,就在陣地內(nèi)部形成了一種特殊的升太陽儀式。大家都說雖然生活中缺少太陽,但我們內(nèi)心深處卻灑滿陽光!這就是我們可愛的戰(zhàn)士,正是由于他們的執(zhí)著堅守和無私奉獻才挺起了大國的脊梁。

我們國家的導(dǎo)彈是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),它涉及到十幾個學(xué)科,三十多個專業(yè),大大小小幾百個專業(yè)原理。在我們的官兵心中,一枚導(dǎo)彈就是一所綜合大學(xué),入學(xué)容易畢業(yè)難。給大家打一個簡單的比方,要想熟練掌握一張中等難度的電路圖紙的話,就好比要熟悉記住北京市三環(huán)以內(nèi)的所有的大街小巷和行車的路線。而對于一名合格的操作號手來講,他們要掌握這樣的電路圖十張、十幾張甚至上百張。

對于我們這支部隊來講,陣地密閉訓(xùn)練就是比較符合現(xiàn)代戰(zhàn)爭要求的復(fù)雜的戰(zhàn)場環(huán)境。開展陣地密閉訓(xùn)練,一開始就要徹底切斷陣地內(nèi)外的一切聯(lián)系,在最關(guān)鍵的時候就連陣地外部的空氣都不能進到陣地內(nèi)部去。訓(xùn)練過程中,官兵的日常給養(yǎng)要降到平時的一半,生活用水也要限量供應(yīng),就連空氣中的氧含量也要降到普通標(biāo)準(zhǔn)的八成。這還不算,在訓(xùn)練過程中,大家還要穿上厚厚的密不透風(fēng)的防護服。在這種環(huán)境中訓(xùn)練,就相當(dāng)于在海拔3000米以上的高原地區(qū)進行高強度的訓(xùn)練,一個流程下來四五個小時,全身上下都濕透了,官兵們在脫防護服的時候一只靴子都能倒出半碗汗水來。這樣的訓(xùn)練不是一次兩次,也不是一天兩天,往往一訓(xùn)起來就是十天半個月,困難之多,挑戰(zhàn)之大,沒有經(jīng)歷過你是很難想象的!但是我們的官兵,沒有一個人提出退出申請,沒有一個人離開戰(zhàn)位,因為在大家的心目當(dāng)中都認定了一個理,陣地就是戰(zhàn)場,訓(xùn)練就是打仗,關(guān)鍵時候絕不當(dāng)孬種!絕不當(dāng)逃兵!

記得那是2015年的夏天,我剛剛上任就收到上級的命令,要求我旅赴西北大漠執(zhí)行實彈發(fā)射任務(wù)。這是我平生參加過的七次實彈發(fā)射中,讓我感覺難度最大,挑戰(zhàn)最高,也是印象最深刻的一次。進場前按照上級的要求,我們隨機抽點發(fā)射單元,當(dāng)轉(zhuǎn)盤上的指針指到發(fā)射二營那個方位時,發(fā)射二營官兵頓時間像炸了鍋,搖旗吶喊,又蹦又跳,興奮至極。發(fā)射二營進場后,正在進行緊張的安家和宿營工作,突然又收到導(dǎo)演部的命令,要求他們要提前七天完成實彈發(fā)射任務(wù),必須嚴格按照時間節(jié)點準(zhǔn)時準(zhǔn)點發(fā)射,發(fā)射的窗口只給了短短的一分鐘,超過這一分鐘,就算這次任務(wù)失敗??戳嗣?,我也為發(fā)射二營捏了一把汗,因為這個計劃變動之大,要求之高確實史無前例。當(dāng)時我通過遠程指揮信息系統(tǒng)大聲問發(fā)射營長:能不能完成任務(wù)?發(fā)射二營營長立即站起來高聲回答:保證完成任務(wù)!請首長放心!這話說起來簡單,具體要落實起來那就沒那么容易了。

時間緊、任務(wù)重、要求高,如果按部就班的話他們就肯定完不成任務(wù)。受領(lǐng)命令后,發(fā)射二營緊急召開了一個會議,果斷啟用了快反流程,在一些關(guān)鍵的崗位上采取了人歇裝不歇,連續(xù)操作的方式。通過一系列的措施,發(fā)射二營居然將發(fā)射準(zhǔn)備時間一下壓縮了五分之四,為圓滿完成任務(wù)贏得了寶貴的時間。按照命令的要求,上午10時30分20秒,導(dǎo)彈準(zhǔn)時點火順利升空,幾十分鐘以后,導(dǎo)彈準(zhǔn)確命中目標(biāo)。這個五分之四來得太不容易了,它凝聚了我們官兵平時多少的心血和汗水呀!如果說1963年我們打的那枚是揚眉吐氣的爭氣彈,那么這一次,我們打的就是一枚隨時能戰(zhàn)的硬氣彈!

偉大的祖國就是我們堅守的陣地,國家安全就是我們永遠追求的夢想!就像一首歌里所唱的那樣,祖國輕易不用咱,用咱就是出重拳!雖然我們始終也沒有和敵人正面對決,但是我們時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備隨時亮劍那一刻!謝謝大家!

堅守本心的演講稿篇三

各位評委老師,大家下午好。我今天演講的題目是《在平凡中堅守夢想》,剛才的那段話是20xx年度感動中國獲獎?wù)摺蠲澜處熤г掠ⅰ?/p>

支月英,江西南昌人,19歲不顧家人反對來到離家200多公里,離鄉(xiāng)45公里,海拔近一千米且道路不通的泥洋小學(xué)成為一名鄉(xiāng)村女教師,36年從支姐姐變成了支媽媽,教育了大山里的兩代人。支月英無私奉獻,甘于付出,讓人為之動容,或許在她心里,讓孩子們走出大山是她一直堅守的夢。20xx年2月4日,濱城區(qū)“學(xué)標(biāo)桿、爭一流、上水平”解放思想動員大會召開,明確提出要對標(biāo)學(xué)習(xí),查找短板,還要通過學(xué)習(xí)標(biāo)桿,提升思想境界,我認為支月英就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。教師是一個平凡的職業(yè),職業(yè)教育的教師也是一樣,他們在平凡的崗位上堅守著自己的夢想。我慶幸自己是全國30萬職教人的一員,我的夢想就是讓我所帶的孩子們能通過高考進入大學(xué),去開拓自己的視野,豐富自己的經(jīng)歷。

我?guī)У陌嗉壥?6級學(xué)前一班,30個女孩,多來自縣區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村。他們沒有很好的成長環(huán)境卻希望通過高考能改變自己的生活現(xiàn)狀,他們活潑、貪玩、任性,總想著青澀的臉蛋通過化妝變得漂亮。16、7歲的青春年華總覺得自己已經(jīng)長大。作為16級學(xué)前一班的大家長,我覺得我應(yīng)該向支月英一樣為他們的成長保駕護航。

教學(xué)專家林格說:“人的根本在心靈,教育應(yīng)回歸心靈的深處?!蔽艺J為在完成學(xué)校老師常規(guī)工作的同時,更要走進學(xué)生的內(nèi)心,關(guān)心他們生活,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長。為了能與孩子們心貼心的相處,最美教師支月英無論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜,她都一個個送孩子回家,像自己親人一般對待。每個人的心靈深處都渴望得到別人的肯定。在實際工作中,我特別注重感情投入,用愛心去填補學(xué)生遠離家庭、遠離父母所造成的感情真空,使師生的感情逐步加深,為說服教育學(xué)生打下了重要的基礎(chǔ)。除了關(guān)心學(xué)生的生活外,我還非常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,因為只有努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,將來才能成為祖國的有用之材。所以我經(jīng)常在班級里強調(diào)知識的重要性。采取了一些切實有效的措施,創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件,并經(jīng)常和任課老師取得聯(lián)系,掌握情況,還推薦有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書籍給學(xué)生看。通過各種渠道,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,力爭他們多學(xué)一點知識。

每當(dāng)工作遇到困難,我都會想想支月英老師,她幾十年堅守在偏遠的山村講臺,交通不便,食品稀缺。但就算是這樣,冬去春來,寒來暑往。這位外鄉(xiāng)的女教師,用自己35年的傾心守望,兌現(xiàn)了自己的承諾,成為深山鄉(xiāng)村人人尊敬的人民教師。并且,她努力創(chuàng)新教學(xué)方法,總結(jié)出適合鄉(xiāng)村教學(xué)點的動靜搭配教學(xué)法。我被支月英深深感動,為了更好的學(xué)習(xí)支月英學(xué)習(xí),我訂購了教育書刊《班主任》理論與學(xué)生的實際相結(jié)合,掌握了學(xué)生的身心發(fā)展特點,更加得心應(yīng)手地開展班主任工作。在課堂上,更是根據(jù)掌握的學(xué)生情況,靈活運用講授法、討論法、情景演示法等多種教學(xué)方法,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,取得了較好的教學(xué)效果,同時,也增進了與學(xué)生之間的距離。

從教四年,沒有催人淚下的事跡可供效仿,沒有驚天動地的壯舉值得宣揚,就是這種日復(fù)一日的堅持,就是這份承載生命成長的責(zé)任,讓我一直堅守。作為16級學(xué)前一班的大家長,我愿在平凡中堅守夢想。

堅守本心的演講稿篇四

大家好,我是人民醫(yī)院設(shè)備科的洪亮,是一名普通的基層黨員。作為一名醫(yī)學(xué)工程師,我們的初心就是:保障設(shè)備的安全,為老百姓的健康保駕護航!

20xx年冬的一天,冰天雪地,寒風(fēng)凜冽。凌晨四點,中央空調(diào)管道突然爆裂,霎時,成噸的水噴涌而出,一轉(zhuǎn)眼,介入室的積水已深達數(shù)寸!里面,可是價值數(shù)千萬的設(shè)備呀。接到險情,我科的兩位工程師立馬趕赴現(xiàn)場,二話不說,脫掉鞋襪,扎起褲管,赤著雙腳踏入了冰冷刺骨的積水中!水泵排水的速度太慢,怎么辦?他們找來了桶子,搬來了臉盆,用瓢舀,用手捧,硬是用自己的雙手,排空了數(shù)十噸的'冰水!天亮了,設(shè)備保住了,他們的雙腳卻凍僵了!但是,他們的臉上卻洋溢著微笑,這是一種幸福的微笑,這是一種勝利的微笑!

一天深夜,一陣急促的鈴聲把我從夢中驚醒,"喂,這里是產(chǎn)科,有位產(chǎn)婦大出血,急需呼吸機!快!快?。?我騰地一下翻起來,披著衣服就往門外跑。剛走到門口,我瞥了一眼地上,一雙小鞋擺在門邊,我猶豫了一下:妻子上夜班,兒子才一歲半,把他一個人丟家里,安全嗎?我躡手躡腳地走到床邊,望了眼熟睡的兒子,輕輕地呼喚了兩聲,兒子翻了個身,發(fā)出輕微的呼嚕聲。我暗自祈禱:孩子,乖!你中間可千萬不要醒來呀!懷著忐忑的心情,我火速趕到了醫(yī)院。產(chǎn)婦的情況十分危急,醫(yī)院正在組織全院大會診。我推著呼吸機,三步并作兩步趕到了病房,接管道、通電源、調(diào)參數(shù)……幾分鐘以后,呼吸機順利地接上了病人,我長長地舒了口氣??蓜傓D(zhuǎn)過背,一陣刺耳的報警聲,將我剛剛放下的心又揪到了嗓子眼。我竄到機器旁,屏幕上顯示:氣道壓力低。我心中閃過一個念頭:趕緊查管路!順著各個接頭逐一排查,很快就發(fā)現(xiàn),原來是集水器沒擰緊,擰好集水器,叫個不停的機器終于恢復(fù)了平靜。護士長說:"你真是及時雨呀,不過,你可千萬不能走哇,你要走了,機器再出故障怎么辦!"我守在機器旁,一個小時,兩個小時,三個小時,所幸,機器再也沒有出問題,產(chǎn)婦的情況也逐漸穩(wěn)定了下來。當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到家里,第一件事就是沖到房間看孩子,他已經(jīng)挪了個地方,床上,尿濕了一大片……窗外絢爛的煙花照亮了夜空,這一天——是除夕!

日常的工作中,像這樣的事例數(shù)不勝數(shù),有人說,設(shè)備科嘛,走走看看,修修補補就行了。是的,我們的工作平常,但絕不平淡!我們的工作平凡,但絕不平庸!

朋友們,我為我們而自豪,為我們而驕傲!因為有了我們,每一次診療都能及時有效;因為有了我們,每一次搶救都能化險為夷;因為有了我們,醫(yī)院每年要節(jié)約數(shù)百萬的維修費用!"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越",我們將不忘初心,牢記使命,用心書寫美好明天!

堅守本心的演講稿篇五

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

大家晚上好!

我是來自七年級十七班的嚴梓瑄。同學(xué)們,1年前,帶著對初中生活的向往,我們毅然選擇了高端大氣的博外,歷盡艱辛,征戰(zhàn)小升初,成為近3000名莘莘學(xué)子中的佼佼者;8個月前,我們懷揣對青春夢想的向往,美好未來的憧憬,相聚在美麗的博外,開始了追夢之旅?;厥?個月的學(xué)習(xí)之旅,我們有過奮斗、有過歡笑、有過彷徨、有過低谷。

在這樣一個春意盎然的季節(jié),天氣微微有些燥熱,風(fēng)中彌漫著百花的香氣,而我們的心,好像也跟著這些花香飄在了半空中——繁雜、浮躁。今晚,是我們進入初中半年多來難得的齊聚時光。今天的我,站在這里,想和大家分享這么久以來的我與我們。

我的身上好像背負著很多的角色。學(xué)生,班長,衛(wèi)生部副部長,父母的女兒。作為一個學(xué)生,我的學(xué)業(yè)目前還不算繁重;作為一個班長,我還有很多人幫我分擔(dān)各種事情;作為衛(wèi)生部副部長,我的工作似乎也并非那么麻煩;作為我父母的女兒,我好像也只是需要在周末時陪陪他們。這樣算起來,好像我并不累。但是,當(dāng)所有的事情一起如潮水般壓過來,我感到的只有壓力與無助。有一段時間,我曾應(yīng)為事務(wù)繁雜而差點失聲痛哭。靜下來想想,卻也不過是幾個小時就能完成的事情。當(dāng)我們在為無數(shù)的事情煩惱時,有沒有靜下來想過,怎樣去做好它們?當(dāng)我們在叫苦不迭時,有沒有想過要計劃好它們一件件的做好?我們大家都有共同的角色——學(xué)生,在遇到問題時,也都有相同或不同的煩惱??墒?,與其怨天尤人,不如冷靜思考;與其半途而廢,不如迎難而上。我們有我們所必須承擔(dān)的角色與責(zé)任,我們有我們必須做好的事務(wù)。這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。這是我們激揚青春、堅守夢想所必須的角色意識!

有時候我也會想,在學(xué)校里有什么好享受的?一天到晚的作業(yè)學(xué)習(xí)。但是有時候,你可以試著去把學(xué)習(xí)當(dāng)做享受。也許在你的內(nèi)心并不是這么覺得,但是就像在鏡子前給自己一個微笑心情就會好一些一樣,給自己積極的心理暗示,慢慢的,也許你會愛上學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在并不是完全享受學(xué)習(xí),抱怨什么的也偶爾有。但是至少在我的內(nèi)心是不排斥它的。

身處在峨眉仙山腳下,靈魂被秀美的峨眉凈化。我充實學(xué)習(xí)著,也快樂享受著。疲憊時,偶爾遠眺對面連綿的山峰,會感到心曠神怡。遇到難題時,找老師請教,和同學(xué)探討,攻克難關(guān)時,那種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,更是一種豁然開朗的享受!完成一天的學(xué)業(yè)后,躺在床上,回首這一天學(xué)過的知識,內(nèi)心充實坦然!完成一周的學(xué)習(xí),回到父母身邊,與父母嘮叨一周學(xué)習(xí)的喜怒哀樂,我也快樂飛揚!我相信我的這種快樂你也有,或你將會有!激揚青春,把學(xué)習(xí)當(dāng)享受,夢想一定會實現(xiàn)!

處在人生花季的我們,誰沒有點叛逆的事?青春的叛逆也許是每個人都必須經(jīng)歷的一段瘋狂。有些人埋在心里不說,比如我;有些人則選擇爆發(fā),比如現(xiàn)在在座的一些同學(xué)。我的叛逆,可能只是心中與父母的對立,但也總免不了爭吵。而還有些同學(xué)的叛逆,是對學(xué)校的,對讀書的。我們都是同齡人,我們都有同樣的想法。我們可以羨慕韓寒對教育的抵抗,但請捫心自問一下,你有韓寒的'才情嗎?我們可以欣賞鄭淵潔,但是你有他對于生活的熱愛嗎?他雖不曾在學(xué)校接受教育,但他也沒有停止從生活中學(xué)習(xí)不是嗎?我們可以羨慕比爾蓋茨,但是我們是否又有他的創(chuàng)造力?未來逼仄,叛逆苦澀不堪講;未來寬廣,叛逆有味才堪言。未來如果黯淡無光,那么日后提起青春叛逆的我們也只是一陣哀嘆;未來如果是光明坦途,才能笑看當(dāng)年叛逆而不后悔。所以為了我們未來之路的光明寬廣,青春叛逆的我們,請堅守我們的夢想,多一些冷靜,多聽一聽來自父母老師的苦苦教誨、諄諄告誡!

說了這么多,無非是想告訴大家,身為博外的學(xué)子,我們有理由堅信,一批卓越的領(lǐng)導(dǎo),一群智慧的園丁將引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;作為七年級的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做好自己應(yīng)該該做的事!敢于和那些明知不該有的行為說不!努力做最好的自己!讓我們自己更優(yōu)秀,讓我們的父母因為有我而自豪,讓我們的同學(xué)因為有我而幸福,讓我們的老師因為有我而驕傲,讓我們的班級因為有我更優(yōu)秀,讓我們的學(xué)校因為有我更輝煌!同學(xué)們,請激揚我們美麗的青春,堅守我們最初的夢想,揚帆起航吧!同學(xué)們,“人生難得幾回搏,此時不搏,更待何時?”同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊那啻簤粝耄黄鹋Π?路上春色正好,天上太陽正晴!

堅守本心的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

大家下午好!

我是x號選手,來自土木3班的張辛緣。今天,我演講的題目是《因為夢想,所以執(zhí)著》。

人生一世,草木一秋,都是一個極其短暫的時間歲月,那么人究竟為了什么而活著?人生中是不是需要一種執(zhí)著追求夢想的精神呢?俞洪敏說過:“一個不死心的人,一個心中總是有夢想的人,不管他現(xiàn)在多么的卑微,只要他執(zhí)著在前行的路上,他就一定能走出很遠的距離?!眻?zhí)著,就是一種剛硬的精神氣質(zhì),一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。在實現(xiàn)夢想的過程中,我們無法回避挫折,只能面對。只能在挫折中堅持到底,執(zhí)著著,直到擊敗挫折。還記得嗎,如果沒有愛迪生的執(zhí)著,生活中便沒有電燈的光明;如果沒有劉翔的執(zhí)著,便沒有他們打破世界紀錄的成功。閉上眼,靜靜地體味,我不僅僅感受到了他們成功的喜悅,讓我感觸更深的還是他們那執(zhí)著追求夢想的精神。

水滴穿石是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著。我們因夢想而執(zhí)著,就像麥哲倫,他也有一個夢想,那就是就是環(huán)游世界,證明地球是圓的,有人會覺得這是一個可望而不可及的人夢想,但他也是一個普普通通的'人,他與我們不同的只是,他一直都執(zhí)著于他的夢想,直至最后一刻。

“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅強穩(wěn)定,堅守夢想;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的追夢;執(zhí)著是熱情的投入,是對夢想一份深深的眷戀。

人生因執(zhí)著而精彩,世界因夢想而絢麗。也許,我們選擇的生活和工作并不是我們的理想狀態(tài),我們的夢想暫時還沒有實現(xiàn),但是有夢想就有希望,只要不懈地追求,不斷地努力,朝著夢想前進,前進,再前進終有一天你會驚奇地發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)埋藏在心底的那朵含苞待放的花蕊,在不經(jīng)意間已經(jīng)開出了絢麗的花朵。

夢想需要執(zhí)著。執(zhí)著的人,看到的永遠是希望,執(zhí)著的人,總會有一個樂觀、積極向上的心態(tài);執(zhí)著的人,往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅。努力,并不一定成功,但放棄則一定會失敗。執(zhí)著會帶來勝利,在最后一秒未到來之前,結(jié)果永遠是未知數(shù)的。執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。

中國是追夢者的故鄉(xiāng),也是造夢者的天堂。不論你身居達官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。對夢想執(zhí)著的是一場漫長的分期分批的投資,而成功是對這場投資的一次性回報。執(zhí)著于自己夢想,追求一份成功與收獲,該是生命的定義,堅守自己的夢想而不隨波逐流,終在晚年自創(chuàng)大斧劈皴的筆法,令世人驚嘆。

因此,我們要堅守我們的夢想,不僅要強烈的追求欲望,更要持之以恒的實際動作為支撐。三天打漁,兩天曬網(wǎng)者,搖擺不定,朝秦暮楚者,自安天命者,皆無長久動力之源泉,不以物喜,不以己悲者,憑一己之力,長久之信念,終將成為大器,雖大器晚成,然有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小之英豪氣概。

堅守自己的夢想,需要我們以一顆公正的心去評判周圍的事物。當(dāng)你懷揣著夢想,泛舟初航,忽見干山萬水異彩繽呈,于是你停下你的游歷,陶醉在三山五岳之間無法自拔,止步逡巡。因為你認為兩岸景色遠比你的夢想美麗迷人。你喪失了你自我的初衷,忘記了你本來的目的,認真的審視周圍,認真的證判周圍的事物是你繼續(xù)啟航的前提,唯有學(xué)會如此面對生活,你的夢想才不會孤單,即使非常艱辛,但你有風(fēng)雨兼程的動力。

堅守自己的夢想,需要摒棄雜念,拒絕所有可能出現(xiàn)的誘惑。非淡泊無致明志。非寧靜無以致遠。只有堅守自己的初衷,拒絕所有百害而無一益的誘惑,你才能步履輕盈地邁向成功。

堅守自己的夢想,是實現(xiàn)自己人生價值的橋梁。昔勾踐吳,贏得美名傳四海;莊周飛翔,留下清自由于人間。今采薇女孩周采薇以她孱的身軀,倔強的理想而奮起拼搏,終跨入大學(xué)莊嚴之門。

堅守自己的夢想與隨佫,只在一念之間,實現(xiàn)自我的價值,在堅守夢想之后!

堅守本心的演講稿篇七

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

大家晚上好!

夢想,是春天的第一朵鮮花;夢想,是夏天的第一束灼陽;夢想,是秋天的第一顆果實;夢想,是冬天的第一片雪花;夢想,是沙漠里的綠洲;夢想,是吹響生命的號角。山溪的夢想是大海,囚鳥的夢想是藍天,樹木的夢想是大地。我的夢想是什么?我的夢想我的夢!

物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個沒有遠大的夢想!是啊!一個人沒有了夢想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個人沒有了夢想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔。如果一個人沒有了夢想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

司湯達的忘卻警言和夢想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的夢想,堅信自己就能實現(xiàn)。夢想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著。

每個人都有自己的夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有夢想,才有為夢想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢想”取暖;征途迢迢南飛的'大雁,因為“夢想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力,那么夢想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向夢想的殿堂。

夢想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,夢想也是被需要的一個奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢想,夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。

太陽總在有夢想的地方升起,月亮也總在有夢想的地方朦朧。夢想是永恒的微笑,我的夢想不盡,我要夢想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的夢想,我會努力前行!

堅守本心的演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

前不久,有兩件事引起了格外的關(guān)注,先是孔子后是老子被穿上了西裝,打上了領(lǐng)帶,作為代言人出現(xiàn)在人們的視野中。另一件事就是一些韓國人說孔子、西施和李時珍是韓國的。這兩件事也許成為了人們茶余飯后的笑柄,然而我們自己對中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度又是怎樣的呢?這個問題值得我們深思!

傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在的靈魂和血脈;是民族的身份證明;是維系國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的精神紐帶;是中華兒女?dāng)y手發(fā)展的共同的精神家園;是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉;是中華兒女生生不息的不竭動力!

然而對于中國的傳統(tǒng)文化我們似乎不太客氣。發(fā)生于上個世紀的“*”使文化倒退,“破四舊”等等更使中國傳統(tǒng)文化元氣大傷。傳統(tǒng)文化雖有不可避免的缺陷和漏洞但這始終都是中華民族的根,有缺陷我們可以慢慢地彌補而且哪個國家的文化又是完美無缺、無懈可擊的呢?又有哪個國家對本國的傳統(tǒng)文化鞭撻、摧殘得如此徹底呢?相反每個國家都在保護以前祖先遺留下來的建筑:一道城墻、一間屋舍、一座宮殿。無一不體現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛之情,這些建筑還留給人們一片精神領(lǐng)域,給予人們無盡的提示。

我們一貫的主張:取其精華,去其糟粕。表明缺點不是不能批評,我們一直強調(diào)推陳出新,表明傳統(tǒng)文化不是不能變,只是我們在做這些的時候應(yīng)當(dāng)非常謹慎,致力于發(fā)掘其永不磨滅的精神力量,弘揚其高貴的品質(zhì)??墒蔷褪怯心敲匆恍┘惫娜?。一味的追求西方文化忘記了傳統(tǒng),不顧一切地推陳出新,打著“發(fā)展”的旗號去打古建筑的主意。古代建筑凝聚了古代的精神文化,然而現(xiàn)在的我們卻因“發(fā)展”而背棄傳統(tǒng),這合理嗎?回答當(dāng)然是不合理,我們可以從古建筑中探究其當(dāng)時的文化風(fēng)貌。古建筑也是一種文化遺產(chǎn)!但是在這個物競天擇,優(yōu)勝劣汰的時代不發(fā)展必然會導(dǎo)致消亡。所以我們應(yīng)該將新文化和一些先進的西方文化提煉再注入傳統(tǒng)文化中使其煥發(fā)新生,激發(fā)出傳統(tǒng)文化的活力,我們還可以在傳統(tǒng)文化中提煉一些優(yōu)質(zhì)文化為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

梁啟超曾經(jīng)說過:我希望我們可愛的青年,第一步要人人存一個尊重愛護本國文化的誠意;第二步要用西洋人研究學(xué)問的方法去研究他得他的真相;第三步把自己的文化綜合起來形成一個新文化系統(tǒng);第四步把這個系統(tǒng)往外擴充。

傳統(tǒng)文化是燦爛的同時也是脆弱的,他必須要我們心懷敬畏。他需要我們精心照顧,傳統(tǒng)文化須敬畏,不要讓傳統(tǒng)文化凐滅在歷史的長河中!

堅守本心的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

大家下午好!

我是x號選手,來自土木3班的張辛緣。今天,我演講的題目是《因為夢想,所以執(zhí)著》。

人生一世,草木一秋,都是一個極其短暫的時間歲月,那么人究竟為了什么而活著?人生中是不是需要一種執(zhí)著追求夢想的精神呢?俞洪敏說過:“一個不死心的人,一個心中總是有夢想的人,不管他現(xiàn)在多么的卑微,只要他執(zhí)著在前行的路上,他就一定能走出很遠的距離?!眻?zhí)著,就是一種剛硬的精神氣質(zhì),一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。在實現(xiàn)夢想的過程中,我們無法回避挫折,只能面對。只能在挫折中堅持到底,執(zhí)著著,直到擊敗挫折。還記得嗎,如果沒有愛迪生的執(zhí)著,生活中便沒有電燈的光明;如果沒有劉翔的執(zhí)著,便沒有他們打破世界紀錄的成功。閉上眼,靜靜地體味,我不僅僅感受到了他們成功的喜悅,讓我感觸更深的還是他們那執(zhí)著追求夢想的精神。

水滴穿石是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著。我們因夢想而執(zhí)著,就像麥哲倫,他也有一個夢想,那就是就是環(huán)游世界,證明地球是圓的,有人會覺得這是一個可望而不可及的人夢想,但他也是一個普普通通的人,他與我們不同的只是,他一直都執(zhí)著于他的夢想,直至最后一刻。

“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅強穩(wěn)定,堅守夢想;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的追夢;執(zhí)著是熱情的投入,是對夢想一份深深的眷戀。

人生因執(zhí)著而精彩,世界因夢想而絢麗。也許,我們選擇的生活和工作并不是我們的理想狀態(tài),我們的夢想暫時還沒有實現(xiàn),但是有夢想就有希望,只要不懈地追求,不斷地努力,朝著夢想前進,前進,再前進終有一天你會驚奇地發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)埋藏在心底的那朵含苞待放的花蕊,在不經(jīng)意間已經(jīng)開出了絢麗的花朵。

夢想需要執(zhí)著。執(zhí)著的人,看到的永遠是希望,執(zhí)著的人,總會有一個樂觀、積極向上的心態(tài);執(zhí)著的人,往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅。努力,并不一定成功,但放棄則一定會失敗。執(zhí)著會帶來勝利,在最后一秒未到來之前,結(jié)果永遠是未知數(shù)的。執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。

中國是追夢者的故鄉(xiāng),也是造夢者的天堂。不論你身居達官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。對夢想執(zhí)著的是一場漫長的分期分批的投資,而成功是對這場投資的一次性回報。執(zhí)著于自己夢想,追求一份成功與收獲,該是生命的價值與意義,只有堅守執(zhí)著才可能有所收獲。

如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。向著心中的夢想而執(zhí)著地努力,不要留下任何的遺憾。漫漫人生路,不如意者十有八,怨天尤人無濟于事。

只有在執(zhí)著中不斷進取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們未來大放異彩!

堅守本心的演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!我是xxx,今天我演講的題目是“堅守初心、勇?lián)姑薄?/p>

今年,是中國共產(chǎn)黨成立100周年。百年來,從建黨的開天辟地,到新中國成立的改天換地,到改革開放的翻天覆地,再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,我們黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。展開百年波瀾壯闊畫卷,為人民利益不懈奮斗是鮮明底色;回望艱辛創(chuàng)業(yè)歷程,櫛風(fēng)沐雨、披荊斬棘,初心歷久彌堅。

光輝百年,我們將多少坎坷踩在腳下;新時代感召,唯有不忘初心,勇?lián)姑?,才能開啟“雖千萬人吾往矣”的勇毅篤行。

“走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)?!辈煌跣模拍軋远ㄇ斑M的方向。作為一名90后,我們出生就是和平年代,享受著無憂幸福生活,而那些拋頭顱灑熱血的前輩,我們不能忘。巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻越大雪山……歷經(jīng)千辛萬苦才換來祖國今天的繁榮強盛。

時代的不同決定了我們的使命的不同,雖然我們不需要用鮮血和身軀完成使命,但我們都有一個共同的目標(biāo):為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。作為一名組織人事局工作人員,我也將“不忘初心”作為行動指南,盡心盡力、盡責(zé)盡職,切實做好工作中每一件小事,防范每一絲風(fēng)險。

新時代呼喚新?lián)?dāng),新?lián)?dāng)需要新作為。勇?lián)姑俏覀?0一代應(yīng)該肩負起的偉大責(zé)任。雖然很多人都說,90后是垮掉的一代,但是我們用實際行動否定了這些說法。在廣西壯族,優(yōu)秀黨員黃文秀把生命都奉獻給了貧困山區(qū),為脫貧攻堅事業(yè)堅守到了最后一分鐘;在湖北武漢疫情中,各地馳援的隊伍中,90后占了很大比例,黨員同志身先士卒,堅持幾個月在工作崗位上,最終帶領(lǐng)大家戰(zhàn)勝了疫情;在中印邊境線上,戰(zhàn)士們寸土不讓,陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉以及邊境戰(zhàn)士們敢于斗爭、敢于勝利,展現(xiàn)出誓死捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的赤膽忠誠!他們,都是我們的榜樣,為我們的前行照亮了方向。

歷史是最好的教科書,學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走,在實際工作中更要做到從黨史中汲取經(jīng)驗,學(xué)好黨史,才能更好的為園區(qū)服務(wù),為群眾辦實事。

中國共產(chǎn)黨一百年的光輝歷程,是一幅波瀾壯闊的歷史畫卷,是一部催人奮進的長歌史詩。生在紅旗下,長在陽光里,我們無時無刻不在慶幸生在中國,跟著黨走?,F(xiàn)在的生活是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的,更應(yīng)該加倍珍惜,牢守初心,勇?lián)姑?,在黨和人民需要我們的時候能夠挑起重擔(dān),昂步前行!

堅守本心的演講稿篇十一

同學(xué)們:

幾千年前,在中國,孔子說:言必信,行必果。

幾千年后,在法國,佐拉說:失信就是失敗。

穿越不同的國籍,跨過不同的時空,惟有對誠信的尊重是一致的。最有價值的東西總是能夠穿越時空沉淀成永恒的真理。

同學(xué)們,就像我們在一起玩耍、交朋友時,常常喜歡拉鉤,就是希望彼此坦誠相待,遵守諾言。一個人要想取得別人對自己的信任,關(guān)鍵在于老老實實地做人。正像莎士比亞說的,你必須對你自己忠實。正像有了白晝才有黑夜一樣,對自己忠實,才不會對別人欺詐。

俗話說“人無信不立,國無信不國”。沒有誠信的`個人是社會的危險品,沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財富,在我國源遠流長。翻開中華民族五千年厚重的文明史,就會發(fā)現(xiàn),中華民族歷來都是把“誠信”作為一種美德、一種理念,一種修養(yǎng),一種文明,追而求之,歌而頌之,誠實守信的故事俯拾皆是。自古以來,我們中華民族就非常重視誠實守信,故有“誠實貴于珠寶,守信乃人民之珍”的諺語流傳。我們應(yīng)該把這種精神發(fā)揚光大。

21世紀是國際競爭日益激烈的時代。我國已經(jīng)加入wto,要和世界上幾乎所有的國家和地區(qū)進行經(jīng)濟交往,如果不誠實守信,沒有一個良好的形象,怎樣和世界各經(jīng)濟團體打交道呢?我們?nèi)绾问箛窠?jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展呢?誠實守信必須從每一件小事做起,時刻鞭策著我們一步一個腳印前進。

康德曾經(jīng)說過:“這個世界只有兩種東西能引起內(nèi)心深處的震動,一個是我們頭頂上的燦爛星空,另一個則是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。”而今,我們仰望蒼穹,星空依然璀璨清朗,而俯察內(nèi)心,崇高的誠信律令卻需要我們在心中再次溫習(xí)和呼喚。親愛的同學(xué)們,讓我們每個人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠信,用我們的心去呼喚誠信,做一個誠實的人。

在這個市場經(jīng)濟的時代,在這個比任何時候都需要美德和誠信的時代,讓我們牢記:國不信不強,商不信不富,行不信不果,人不信不立。

同學(xué)們,讓我們堅守誠信!堅守自己!

堅守本心的演講稿篇十二

本文目錄。

教師演講稿精選:堅守踏實快樂耕耘。

先進教師匯報演講稿:堅守一方凈土,用愛寫好師德。

師德演講稿(堅守一方凈土用愛寫好師德)。

“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月,那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,來一中登上三尺講臺,圓我的教師夢。工作不滿三年,在我們的一中,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻,擦去的是名利?!?/p>

身為教授的當(dāng)代作家賈平凹有一幅。

對聯(lián)。

時時鞭策著我:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。21世紀,新時代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來,兩回答足矣,那便是看似輕實則重的“師德”。

如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。

我為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?這是師德的實質(zhì)。在物欲橫飛金錢至上的今天,越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一眼使它自然呈出幾許平淡,原本就與世風(fēng)格格不入。

有人這樣形容教師的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去辦事遭人冷淡,就象蠟燭,一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進了這方凈土,凡事講究利益,對付出片面地衡量回報,當(dāng)學(xué)生不滿其意時,浮躁草率地敷衍應(yīng)付,甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣眼相符合,怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!

也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受,當(dāng)我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識,有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當(dāng)我們認真投入對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點點冷卻下去,甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時,這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動,又一次次地溫暖我的心田。一次,上晚自習(xí),我剛坐到講臺上,一位男生緩緩走上來,遞給我一張紙條,上面寫著:對不起,我不是故意的。末尾還附了一張精美的笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:“下午上課你給我們講周莊,說莊主是沈三萬,我當(dāng)時大喊了一聲‘是沈萬三’,下課同學(xué)們都說我看你把老師說的,臉?biāo)⒌镁图t了,紅得象蘋果。我向你道歉?!币粫r間,一股暖融融的東西在我心中流淌,一種欣慰?一種感動?說不清楚。我微笑著說:“老師早忘這事了,幫老師糾正錯誤本文來自本站網(wǎng)不是好事嗎?老師應(yīng)該感謝你才是。老師再有說錯的地方,歡迎你大膽提出來,好嗎?”霎時間,我分明看到他眼中的驚詫和欣喜,他離開時,那眼神象是把我當(dāng)作他一個親切的朋友,再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情,身為新時代的青年教師,與這些少男少女相處,你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特征的個性,也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn),但只要用心發(fā)現(xiàn),他們其實很想與你接近,他們以獨特的方式渴望著你的關(guān)注,企盼著你的關(guān)愛,在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點,縱然你有高深的學(xué)識,耀眼的才華,你在他心中也被打了一個大大的叉?;膺@一叉的奧妙,便是“師德”中的一個——愛。

教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實。

當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候,當(dāng)我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候,當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財,因為這是很大一筆寶貴的精神財富。

一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:

大家好!今天我演講的題目是《堅守踏實快樂耕耘》?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來,全國上下積極地投入到此次活動中。作為一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,工作中有歡笑,也有淚水,但我都從沒有退縮。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋我對教育事業(yè)的忠誠。

那是我教三年級的時候,班里轉(zhuǎn)來一名男生。他很是與眾不同,課前準(zhǔn)備總是雜亂無章,課堂上更是隨隨便便,沒有良好的習(xí)慣。為此我嚴厲地批評了他幾次,可他卻不屑一顧,仍我行我素,甚至有一次竟然公然頂撞我。那天,我剛布置好了課堂作業(yè),同學(xué)們開始認認真真地寫,而他卻沒聽見似的在玩,我提醒他:“抓緊時間寫作業(yè)!”他卻沖著我瞪起了眼睛,回了一句:“我這扁桃體發(fā)炎了,都是你逼的。”頓時,“唰”地一聲,同學(xué)們抬頭驚駭看看那位同學(xué)又看看我,我不由得怒火中燒,該怎樣收這個場,看著他倔強的眼神、不肯低下的頭,我意識到:硬碰硬后果更是不堪設(shè)想,我要用教育智慧戰(zhàn)勝他,于是我克制自己冷靜下來,我強壓怒火,對他說:“好,你先寫作業(yè),下課我們好好聊一聊?!?/p>

后來,我又找到孩子的家長,了解到這個孩子從小就百依百順,沒受到批評,這種無拘無束的教育形成了今天的他。顯然我的嚴厲,讓他產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒。了解了問題的癥結(jié)所在,我決定對癥下藥。課上,我當(dāng)眾表揚他的進步;課下,我批評他的不足。漸漸地,我欣喜地發(fā)現(xiàn)他變了,見到老師他能主動問好,課堂發(fā)言積極踴躍,顯然他已經(jīng)懂得了老師的批評也是愛,只不過愛的方式表達有所不同。我們要教育好學(xué)生,不僅面對的是一名學(xué)生,還有他的家庭,他的成長環(huán)境。教育呼喚智慧,因為這是教育的本質(zhì)和靈魂。我們要成為教育的智者。教育需要智慧,因為只有教育充滿智慧,才可能培養(yǎng)出有智慧的人。

所以,“關(guān)愛全體學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊”是我一直堅持的信念。我們不能放棄任何一個學(xué)生,鼓勵每個孩子去尋找屬于自己的那片天空,讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。

我們的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;我們的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方?!熬硬W(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”我們要不斷反思自己的教育教學(xué),如果說愛生的老師是好老師,那么既熱愛學(xué)生,又能成功傳播知識的老師則是優(yōu)秀的教師??涿兰~斯這樣評價一位優(yōu)秀的教師:一個能夠動聽地、明晰地教學(xué)的教師,他的聲音便該象油一樣浸入學(xué)生的心里,把知識一道帶進去。

時光飛逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在三尺講臺耕耘了八年,我用智慧和汗水在我熱愛的崗位上默默奉獻著,雖然很辛苦,但我始終牢記:我是一名青年教師,就應(yīng)該“甘為人梯,樂于奉獻”;我是一名預(yù)備黨員,就要“堅守踏實,快樂耕耘!”

“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗”各位同仁,無論前方的路如何,我相信只要我們心中有愛,讓我們在平凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),從我做起,從身邊的一點一滴做起,為海拉爾區(qū)的教育事業(yè)貢獻我的自己的微薄之力,為鮮紅的黨旗增光添彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

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我的成長與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師、同行們的幫助是密不可分的。在我即將走上講臺之前,我的班主任給我一句贈言——“永遠當(dāng)一個三好生”。我想這是老師對我的最基本要求,也是老師對我從教后寄予的深情期望。時光易逝,青春易老,我從一位滿腔熱血,懷著對教師這一神圣職業(yè)的無限向往,帶著恩師的重托,到親臨三尺講臺,默默地傳授知識,桃李天下。我深深地感受到作為一位農(nóng)村老師在教學(xué)教研路上的艱難與困惑,酸甜與苦辣,深深地感受到辛勤耕耘帶來的快樂,每當(dāng)看到自己昔日的學(xué)生,今天能走出大山成人成才,心中總會涌起一股股強烈的成就感。但恩師的贈言一直激勵著我,使我一直兢兢業(yè)業(yè)。

一、愛崗敬業(yè),是我的信念。

xx年我從黃石理工學(xué)院大門走出后,就一直堅持在最邊遠、最偏僻、最艱苦的梅田中學(xué)從事教育教學(xué)工作。在這里除了清新空氣,淳樸的民風(fēng)外,無論自然環(huán)境,還是工作、生活、學(xué)習(xí)條件都非常差,外地教師都不愿意到這個窮鄉(xiāng)僻壤來任教,被調(diào)到這里來工作的,都有一種被發(fā)配邊疆“流放”的感覺,總是千方百計往外調(diào)。在學(xué)校里自己燒火煮飯,這對于剛走出師范校門的我,確是一個嚴峻的考驗,但看著一張張?zhí)煺婊顫姷哪樀?,一雙雙對知識無限渴望的雙眼,惡劣的生活環(huán)境,艱苦的工作條件早就拋之云外。我心中時時會涌起一股股強烈的使命感:山村的孩子們雖然穿著破爛,但他們需要知識;這里的條件雖然艱苦,但對于貧困山區(qū)只有知識才能擺脫貧窮,才能改變落后的面貌。為了山區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展,我把自己的青春奉獻給生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),把自己所學(xué)的知識無私地傳授給山里的孩子們。無論條件是如何艱苦,山村生活是何等的清貧與寂寞,我總是愛生如子,愛校如家,把教學(xué)工作放在首位,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,用《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》來嚴格要求自己,認真做好教育教學(xué)工作,事事以身作則,處處起模范帶頭作用,做到言行一致,教書育人,為人師表。

近年來,隨著教育改革的深入,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的辦學(xué)條件、工資福利與鄉(xiāng)村學(xué)校相比簡直是天差地別,就在上半年,在深圳一所學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的同學(xué)打電話給我,問我想不想到外面去發(fā)展。但懷著一顆赤誠的心,為了山區(qū)的孩子,為了貧困、邊遠農(nóng)村的教育事業(yè),我婉然謝絕,仍然兩袖清風(fēng)站在山村教室的三尺講臺上,用僅有的一支粉筆和滿腔熱血,為農(nóng)村培養(yǎng)出一批批新的接班人,我深深地扎根在這片土地,默默地耕耘,是因為培育山區(qū)的后代是我最大的心愿,催筍成竹是我無悔的追求。

二、關(guān)愛學(xué)生,是我的天職。

蘇霍姆霖斯基說:沒有愛就沒有教育。這里的愛一方面指教師對教育事業(yè)的愛,另一方面是指教師對學(xué)生的愛。是的,師愛真的是很偉大。熱愛每一位學(xué)生是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求。關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,教師把自己的知識、才華和畢生的精力無私地奉獻給學(xué)生,學(xué)生也一定會熱愛教師、信賴教師,把教師的教導(dǎo)化為自己的思想和行為。所以每個教師要真心實意地去愛每一位學(xué)生,要特別“偏愛”、特別關(guān)注那些所謂的“后進生”,用愛心換取孩子的真心。

1、以情換心。后進生因知識缺漏多,接受能力低,易形成自卑心理,失去上進心。因此教師必須主動和他們交知心朋友,處處關(guān)心愛護他們,要以情換心,讓后進生感到“從未有過的溫暖”,嘗到愛的滋味。記得有個叫邱小亮的同學(xué),開學(xué)的第一個早自習(xí),我?guī)麄冏x完單詞后就讓學(xué)生們自己讀,結(jié)果就他一個人斜坐在位子上不讀,我做過去問他原因,他說:“我一個也不會讀”。我說:“不要緊,我一個個教你讀?!彼憷愕目粗胰缓笥昧Φ馗易x。后來,他給我寫了一封信說我是唯一一個對他這么好的老師。以后的課堂上他都很用心的聽,英語也提高了不少。是啊!真誠的一點愛,溫暖了他那顆被冷落的心,通過各方面的特別“護理”,他進步了。

2、尊重信任。一次,學(xué)校決定舉行演講比賽,我把這個消息告訴同學(xué)們,教室里立刻沸騰起來,大家踴躍報名,經(jīng)過挑選,我決定讓學(xué)習(xí)成績較差,口頭表達能力較強的兩位同學(xué)參加,然而同學(xué)們卻議論紛紛,說什么讓他們參加比賽,我們班一定輸定了,我堅信地說:“同學(xué)們,我們要相信他倆,一定能取得好成績。”他倆激動地說:“我們一定盡最大努力,力爭第一?!苯?jīng)過指導(dǎo)和他倆的努力,終于分別奪得演講比賽的第一、三名。由此可見教師對后進生的尊重信任,能調(diào)動他們的積極性和主動性,激發(fā)起他們的自信心。

3、關(guān)心理解。后進生雖差,但只要關(guān)心和理解,他們便能進取。我非常尊重后進生的個性,時時留心觀察他們的喜怒哀樂,從各方面像慈母般關(guān)心他們,使自己成為他們的好朋友、好老師,使他們非常樂意和我在一起,把心里話掏給我。如有個學(xué)期初,我收到一個學(xué)生的紙條:“老師,我的英語很差,但是我很想學(xué)好它,你能幫幫我嗎?”我仿佛看到他那對知識的渴望和那哀愁的目光。我把有關(guān)書籍交給他并每天給他補課,他感動得熱淚盈眶:“老師,我一定要學(xué)好英語?!钡拇_,他履行了自己的諾言,成績有了明顯進步。此事使我認識到師生之間的關(guān)心理解是多么的重要。

我善待每位學(xué)生,用那“愛”的清泉,去擦拭后進生歪曲的心靈,使所有的孩子心身得到健康成長,學(xué)業(yè)有所進步。每當(dāng)碰到自己教過的學(xué)生,不管過去他們成績?nèi)绾?,那怕只教過他一年半載,甚至沒有教過,時間已過那么久,今天能聽到他們親切地叫聲:“老師,你還記得我嗎?”我就心滿意足了。每次放假,好多學(xué)生都抽空來看我,是我莫大的安慰,我想這就是愛的回報吧。

三、探索創(chuàng)新,是我的追求。

勇于探索創(chuàng)新,是新時代對教師提出的新要求,也是區(qū)別傳統(tǒng)的“教書型”教師與現(xiàn)代的“教科型”教師的一項重要標(biāo)志。面對二十一世紀,國際競爭更趨激烈,科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,這對教育提出了更高的要求。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,是教育教學(xué)的研究者。時代在變化,社會在發(fā)展,如果不與時俱進,開拓進取,加強學(xué)習(xí),就難以適應(yīng)新時期發(fā)展的需要。為了孩子們更好地掌握更多的文化知識,長期以來我堅持在教學(xué)的第一線,在教育教學(xué)中苦苦地探索與研究,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,積極探討實施素質(zhì)教育的方法。由于地處偏僻、交通不便、信息不靈,教育經(jīng)費奇缺,以前除了課本和粉筆外,要找本參考書都非常難,更不要說采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),如此的條件,山村中學(xué)的教學(xué)、教研之路的艱辛是可想而知的。為了教學(xué)需要,每每到外面去,我就往書店里跑,買來有關(guān)教育教學(xué)參考資料,訂閱各種報刊雜志,以擴大自己的知識面和業(yè)務(wù)水平。同時加強與同學(xué)、老師、兄弟校的聯(lián)系,虛心向資深教師請教,及時捕捉教學(xué)動態(tài)與信息。在我成長過程中,我得到有許多同行的關(guān)心與幫助,其中影響最大的有兩位老師:一位是我們學(xué)校的副校長邱建華老師,他曾語重心長地對我說:“作為一名教師,一定要從專業(yè)方面發(fā)展,這樣才能讓自己有所作為。”另一位是我們英語組組長陳文華老師,她對教育事業(yè)執(zhí)著追求,在教學(xué)教研中,她經(jīng)常不厭其煩地給我指導(dǎo)、幫助與鼓勵,如怎樣寫好。

教案。

怎樣上好一節(jié)課等使我在教學(xué)教研中走出了很大的一步。我能有今天我感謝上蒼讓我認識了象邱建華、陳文華老師這樣的許許多多的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師感謝他們不計個人得失不求名利甘為人梯的蠟燭精神正是他們的教導(dǎo)與關(guān)愛我才能在艱苦的教學(xué)條件下不斷地學(xué)習(xí)改變自己陳舊的教育教學(xué)思想及時接受新的教育教學(xué)方法和手段才能刻苦地鉆研教育教學(xué)方法艱難地探索創(chuàng)新。

這些老師在平凡之中有偉大的追求,在平靜之中滿腔熱情,在平常之中有著極強烈的責(zé)任感。他們在平凡的教學(xué)崗位上,做出不平凡的事,我從他們的身上,看到自己的不足,與他們相比我是如此渺小,今后我要以他們?yōu)榘駱樱瑸榱松絽^(qū)的教育事業(yè),為了使自己成為新時期下的一位合格教師,我將會把過去的榮譽看著一個新的起點,作為一種新的動力去不斷學(xué)習(xí),努力工作,永遠爭當(dāng)一位“三好學(xué)生”,以報答人民的養(yǎng)育之恩。

最后,我用一首小詩送給各位辛勤的老師們:無須廣袤的田野,無須肥沃的土壤,那一方教室、三尺講臺,是我耕耘的地方,傳播科學(xué)、開啟智慧,挖掘知識的寶藏。春來秋去,滴滴汗水化作甘霖,把花朵澆灌。為了祖國的希望,激情飛揚,激情飛揚。無須華麗的舞臺,無須動聽的樂章。那一塊黑板,幾支粉筆,任我瀟灑四方,

勵志。

揚鞭,放飛理想,點然信念的光芒。寒來暑往,濃濃愛意凝成雨露,讓碩果飄香。為了祖國的輝煌,展翅飛翔,展翅飛翔。

梅田中學(xué)??阮星。

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“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月,那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,來一中登上三尺講臺,圓我的教師夢。工作不滿三年,在我們的一中,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻,擦去的是名利?!?/p>

身為教授的當(dāng)代作家賈平凹有一幅對聯(lián)時時鞭策著我:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。21世紀,新時代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來,兩回答足矣,那便是看似輕實則重的“師德”。

如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。

我為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?這是師德的實質(zhì)。在物欲橫飛金錢至上的今天,越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一眼使它自然呈出幾許平淡,原本就與世風(fēng)格格不入。有人這樣形容教師的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去辦事遭人冷淡,就象蠟燭,一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進了這方凈土,凡事講究利益,對付出片面地衡量回報,當(dāng)學(xué)生不滿其意時,浮躁草率地敷衍應(yīng)付,甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣眼相符合,怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了??!

也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受,當(dāng)我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識,有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當(dāng)我們認真投入對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點點冷卻下去,甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時,這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動,又一次次地溫暖我的心田。一次,上晚自習(xí),我剛坐到講臺上,一位男生緩緩走上來,遞給我一張紙條,上面寫著:對不起,我不是故意的。末尾還附了一張精美的笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:“下午上課你給我們講周莊,說莊主是沈三萬,我當(dāng)時大喊了一聲‘是沈萬三’,下課同學(xué)們都說我看你把老師說的,臉?biāo)⒌镁图t了,紅得象蘋果。我向你道歉?!币粫r間,一股暖融融的東西在我心中流淌,一種欣慰?一種感動?說不清楚。我微笑著說:“老師早忘這事了,幫老師糾正錯誤不是好事嗎?老師應(yīng)該感謝你才是。老師再有說錯的地方,歡迎你大膽提出來,好嗎?”霎時間,我分明看到他眼中的驚詫和欣喜,他離開時,那眼神象是把我當(dāng)作他一個親切的朋友,再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情,身為新時代的青年教師,與這些少男少女相處,你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特征的個性,也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn),但只要用心發(fā)現(xiàn),他們其實很想與你接近,他們以獨特的方式渴望著你的關(guān)注,企盼著你的關(guān)愛,在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點,縱然你有高深的學(xué)識,耀眼的才華,你在他心中也被打了一個大大的叉?;膺@一叉的奧妙,便是“師德”中的一個——愛。

教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實。

當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候,當(dāng)我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候,當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財,因為這是很大一筆寶貴的精神財富。

一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。

堅守本心的演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:

大家好!我今天我演講的題目是《堅守》。

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭!”是的,我就是一片綠葉,雖然平凡但無悔,雖然渺小但我不自卑。葉的夢想就源自于我的啟蒙老師——王斌。

打開我塵封的記憶,王斌老師依然站在那用石頭和泥土砌成的簡陋講臺上,語重心長地告訴我們“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的做人道理。帶著我們遨游知識的海洋。冬天,是他頂著寒風(fēng)第一個來到教室為年幼的我們送來溫暖;夏天,是他用自己的雨衣裹著沒有雨傘的我們回家。兩鬢花白,身體瘦弱的他時刻充滿著無窮的力量。雖然直到退休他還是一位民辦老師,可是他還是默默地、執(zhí)著地堅守這三尺講臺,也在我幼小心靈的深處播撒下夢想的種子。

種子慢慢發(fā)芽,夢想漸漸長大。我努力、我奮斗,終于“長大后,我就成了你。才知道黑板上寫下的是真理,擦去的是功利?!?/p>

懷揣夢想,師范畢業(yè)的我也成為了一名光榮的人民教師。站在屬于自己的三尺講臺上,我覺得無比神圣??墒?,在工作中,總是會遇到這樣、那樣的煩心事。正當(dāng)我彷徨迷茫之時,有人給我指引了方向,她就是我的同事張春梅老師。她把每個學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子來呵護,對工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍??伤褪峭浟岁P(guān)心她自己。她患有非常嚴重的心臟病,每次的上下樓梯對她來說都是一種嚴峻的挑戰(zhàn)。為了不影響給孩子們上課,她讓自己少喝水甚至不喝水,她說這樣就可以少上廁所,不用爬樓梯了。勞累過度使得她不得不做手術(shù)。手術(shù)之前同事們都去看她。我清楚地記得有人說:“你當(dāng)初就不該那么拼命工作,要是早點去醫(yī)院,就不會這么嚴重了?!笨墒撬齾s說:“我不后悔,我就愿意當(dāng)老師,我沒干夠,我離不開這三尺講臺!”就是這樣一句話讓在場的我們都為之動容。是啊,還有什么比看到孩子們一張張純真的笑臉更幸福的呢?她對三尺講臺無悔的堅守更加堅定了我的信念。

“摘下我的翅膀,送給你飛翔?!边@是二十九歲的張米亞老師生前最喜歡的一句話。汶川大地震來臨之時,他以雄鷹展翅的姿勢護住了兩個孩子,用他的死換來了兩個孩子的生。當(dāng)人們在廢墟之中找到他們的時候,老師的雙手還在緊緊地握著兩個孩子,怎么掰都掰不開。救援人員只有含著眼淚鋸掉了老師的雙手,孩子們得救了,而老師的生命就定格在那一刻成為了永恒。他用他年輕的生命詮釋了對這三尺講臺的堅守。

望著他們,我怎能忘卻最初的夢想。將執(zhí)著追求與腳踏實地植入自己的教育生命,在不斷求索中成長。我愿做一束火把,點亮孩子們前行的路;我愿做一束火把,引領(lǐng)孩子們的希望;我愿做一束火把,燃燒整個生命,演繹出我們精彩的人生?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,我愿用辛勤和汗水堅守這平凡的三尺講臺;我愿用青春和無悔編織五彩斑斕的夢!

堅守本心的演講稿篇十四

只有堅守內(nèi)心的信念,才能永不放棄永不低頭,下面本站小編整理了堅守內(nèi)心。

供你參考。

又是一年的金桂飄香,又是一年的長空鳴雁,又是一年的桃李芬芳,我永遠忘不了今年的九月一日,我懷揣著一顆忐忑的心,望著教室里四十多雙新奇的眼睛,開始了我石廈學(xué)校的從教生涯,回首過去兩個月的點點滴滴,雖然很辛苦,但我收獲了為人師者的幸福。

每當(dāng)我踏著清晨的第一縷陽光走向校園的時候,我知道這又將是繁忙而充實的一天,每當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)生踩著落日的余暉走在歸家的路時,我知道孩子們期待我明天的表現(xiàn)。這是我第一次擔(dān)任一年級的班主任和語文老師,為了一節(jié)課的出色表現(xiàn),我常常備課到深夜。一年級的孩子活潑好動,天真爛漫,我們的教學(xué)管理也不可能天天順心順氣,教室里,孩子們的調(diào)皮讓我尷尬;走廊中,孩子們的淘氣讓我心煩;操場上,孩子們的放縱更讓我傷心。當(dāng)我在懊惱煩心之時,是前輩們幫助了我,給了我鼓勵和指導(dǎo),給了我信心和決心。記得黃老師曾對我說過:“從教的道路并不都是一帆風(fēng)順的,要想學(xué)生理解你,你就必須先透徹地了解他們”。我才明白,我必須以孩子的角度去思考,以孩子的心理去和他們溝通。

在每個人的心里,總有那一方沃土。春天,你去播種、犁地、插秧;夏天,你去澆灌、施肥、耕耘;秋天,你去采果、打揚、收獲;冬天,傾聽窗外的天籟之音,盤算著一年的好收成,期待下一個春天的來臨。堅守一片心靈的沃土,需要用執(zhí)著的汗水、堅貞的淚水澆灌,這樣你一定會收獲屬于你的幸福。每當(dāng)我看著可愛的學(xué)生們那一張張純真的笑臉,聽到那一句句熱情的問候“老師好”時,一股油然而生的幸福感將我包圍,將我融化,于是心里一次又一次慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。

如果說生命是山,則堅守為徑,循徑登山,方知山之高大;。

如果說生命是海,則堅守為帆,揚帆入海,方知海之壯觀;。

如果說生命是歌,則堅守為曲,依歌唱曲,方知歌之悠揚;。

如果說生命是云,則堅守為風(fēng),風(fēng)起云涌,方知云之灑脫。

堅守你的三寸講臺,堅守你的春夏秋冬,堅守你心靈的一方沃土!

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是號選手,來自土建學(xué)院橋梁工程系0801班的王偉。相信大家聽了上面位同學(xué)的慷慨激昂的演講后,內(nèi)心的滿腔熱血一定在翻滾吧?那么就讓我的演講在你們那顆不甘平凡的心里再次漾起漣漪。我今天演講的題目是“堅守理想,勵志成才”。

在演講開始前,我想問大家?guī)讉€問題:大家心中是否都有自己的理想?有。大家是否都想成才?是。你們兒時的理想現(xiàn)在還知道嗎?你們堅守了你們的理想了嗎?由此可鑒,只有勵志是不夠的,還需要我們堅守理想,這樣才能夠成才!

明代大文學(xué)家王守仁曰:“志不立,則天下無可成之事;志不立如無舵之舟、無衛(wèi)之馬?!鼻宕膶W(xué)家金纓也說:“志之所趨,無遠勿屆;志之所向,無堅不摧?!庇纱擞^之,人不可以不勵志,勵志是成才的第一步。勵志就是樹立遠大目標(biāo),擁有崇高理想。理想是明燈,讓我們在黑暗中依然能夠看見光明;理想是航標(biāo),指引著我們向著既定的方向前進。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。綜觀天下名人,無不是先勵志再堅守最后成才的?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還?!鄙倌昝珴蓶|正是樹立了遠大抱負才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功,讓人民成了國家的主人。周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,最終成為人民最愛戴的,在其死后,國人自發(fā)在十里長街為其送行,當(dāng)天聯(lián)合國為他降半旗。理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄地向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)!

都說大學(xué)是天堂,然而這天堂不是玩的殿堂,亦不是享樂的場所,而是學(xué)習(xí)的圣地,學(xué)術(shù)的殿堂!大學(xué)給了我們太多的資源,也給了我們太多的機會,我們要善假于物,為我所用。誠然,在成才的路上,我們不可能一帆風(fēng)順,會遇到許多失敗、挫折與坎坷,但是人生就是在這個過程中成長的。鄧小平——改革開放總設(shè)計師,其政治生涯跌宕起伏,經(jīng)歷了“三起三落”,但最終成功實行了改革開放,只為了讓國家富強與人民富裕的理想實現(xiàn)。而同為湖湘人的前國務(wù)院朱镕基,因言獲罪被打成“右派”,開始了長達20xx年沒有黨籍的日子,但是他依舊執(zhí)著于自己心中的信念,堅守自己的理想,沒有做過愧于心的事情。

宋代大文豪蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才亦必有堅韌不拔之志。所有的成才,都來源于不懈奮斗,而奮斗的源泉在于堅定而遠大的志向。梁啟超在《少年中國說》中寫道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。”我們大學(xué)生被譽為社會的精英、祖國的棟梁、國家的希望,由此可鑒,我們身上的擔(dān)子有多重,士不可以不弘毅,任重而道遠啊!大學(xué)是學(xué)習(xí)的黃金時期,我們要把握珍惜,充分利用,堅守理想,勵志成才,只有這樣,我們才能夠肩負起復(fù)興偉大中華民族光榮而艱巨的歷史重任!

最后送大家一句話:堅守理想,勵志成才。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我的演講題目是:《堅守心底的渴望》。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)。就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財經(jīng)課。凡是母親認為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

當(dāng)一個人看著獎狀麻木的時候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

當(dāng)一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。

當(dāng)同學(xué)對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學(xué)會了感激,也學(xué)會了正視自己的夢想。

是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。

是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。

堅守本心的演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位朋友:

上午好!

我叫任麗君,來自汾河監(jiān)察大隊,今天我演講的題目是《堅守帶給我的感動》。

感動是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;感動是一種感激,于理解于關(guān)懷;感動更是一種動力,于思想于志向于行動。總之,我們的生命里少不了感動,是感動讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。

今天我要講述的就是發(fā)生在我身邊的感動。

在我們美麗的汾河公園,有這樣一群人,我們稱他們?yōu)榉诤颖O(jiān)察人。他們正穿梭在公園的每個角落揮灑自己的汗水,正堅守在自己崗位上書寫自己的故事,正在用自己的青春詮釋著汾河監(jiān)察這一職業(yè)的內(nèi)涵。他們雖然沒做什么驚天動地的大事,但他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,立足平凡的崗位,熱忱服務(wù),嚴格管理,保護環(huán)境,呵護家園。他們在平凡中蘊含偉大,在點滴中鑄造奇跡。

現(xiàn)在就請大家跟隨著我的敘述,來分享汾河監(jiān)察人這種默默堅守的感動吧。

汾河監(jiān)察人是我們住建系統(tǒng)里最年輕的一個集體,他們

當(dāng)中的很多人都是一跨出校園,就把青春獻給了汾河,一晃十幾年,原來的青澀學(xué)生變成了風(fēng)霜飽經(jīng)的公園管理者,把自己最美麗的青春年華獻給了汾河景區(qū)的監(jiān)察管理事業(yè)。面對著當(dāng)前這個金錢至上,物欲橫流的現(xiàn)實社會,他們沒有放棄、他們沒有動心,因為他們堅守是一種對社會、對人民甘于付出的責(zé)任。

汾河監(jiān)察人,從事著汾河監(jiān)察管理,一年三百六十五天,無論春夏秋冬,不管嚴寒酷暑,沒有雙休日,沒有節(jié)假日,失去了與家人、親戚、朋友團聚的時間,十幾年如一日地奮戰(zhàn)在自己的崗位上。他們不抱怨,他們不放棄,因為他們堅守的是一種對社會、對人民全心全意服務(wù)的宗旨。

汾河監(jiān)察人由于工作的特殊性,該休息時他們在工作,該吃飯時他們在執(zhí)勤,他們的生物鐘完全被打亂,長期如此,他們當(dāng)中得胃病者有之,患失眠者有之,經(jīng)常犯頭暈者有之……,為了這份事業(yè),他們做到了舍己忘我,奉獻了青春,付出了心血。他們沒有后悔,他們沒有埋怨,因為他們堅守的是一種對社會、對人民服務(wù)事業(yè)的執(zhí)著。

公園公共設(shè)施,影響公園形象的游客進行了處罰教育,這名隊員下班回家途中就遭到了報復(fù),當(dāng)時眼睛被打腫了,住了好幾天院。諸如此類的委屈在他們好多人中都發(fā)生過。但是他們沒有畏懼,沒有退縮,依然義無反顧的堅守在自己的崗位。因為他們堅守的是一種對社會、對人民服務(wù)事業(yè)的追求。

目前,舉國上下正在開展保持黨的純潔性教育活動,他們雖然不全是共產(chǎn)黨員,他們雖然從事著平平常常的工作,但他們卻默默地用自己的言行一直在踐行著保持黨的純潔性,在詮釋著新時期共產(chǎn)黨員的先進性??梢哉f,他們用堅守在平凡中創(chuàng)造偉大,在小事中鑄就輝煌。

汾河監(jiān)察人,我為你的堅守而感動。

汾河監(jiān)察人,我為你的堅守而自豪。

此時此刻,在我們感動之余,我要替他們呼吁,希望廣大市民化感動為實際行動,愛護環(huán)境,文明游園,關(guān)心和支持汾河監(jiān)察人;真誠的希望各級領(lǐng)導(dǎo)化感動為實際行動,創(chuàng)造更好地條件,來幫助和關(guān)心汾河監(jiān)察人,讓他們堅守沒有后顧之憂,讓他們的堅守有動力,讓他們的堅守有價值。讓他們在汾河公園這個平臺上能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和抱負。

謝謝大家!

堅守本心的演講稿篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國,有白蛇與許仙真摯的愛情,有秦皇與漢武雄霸的才干,有嫦娥與萬戶偉大的夢想,有唐詩與宋詞不盡的哀怨。中國繼承大禹治水的智慧才華,愚公移山的鍥而不捨,運用女媧補天的精神與盤古開天闢地的膽識譜寫了中國古文化的傳奇與美麗,留下了彪炳千古的燦爛文明。

從“濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖到世界屋脊上莊嚴神圣的布達拉宮,帶給我們的是那無限的神往;從山水到國畫,從漢字到書法,帶給我們的是那不盡的贊嘆;從麻布到絲綢,從笨重的泥陶到精美的瓷器,帶給我們的是那千年榮耀的“china”。

我曾癡迷于少數(shù)民族的服飾,它們古樸典雅而又各具特色。在苗寨中,人們依然保留著手工制衣的習(xí)慣。她們用臘染的技術(shù)以黑色為底,以粉紅、青色、白色等顏色為衣服配上花紋。姑娘們穿上這種衣服,更顯出她們的嫵媚溫柔,小伙子們穿上這種衣服,會愈發(fā)精神俊朗了。他們閒話自在,毫不遜色于國際時裝周上的模特。

而如今,為什麼這個枯于野火卻長于春風(fēng)的漢文化得不到發(fā)揚?它們像長城的方磚一樣方正敦厚,像黃河一般的雄壯悠遠,卻屢屢受到韓文化的衝擊,難道是韓國文化優(yōu)于具有五千年文明史的中華文化嗎?我不甘心,我們需要的是對自己的行為進行反思!

我們應(yīng)該崇拜韓文化嗎?對于韓文化,中國文化是否就要不由自主地為之傾倒嗎?那麼,這樣與被外國入侵中國領(lǐng)土又有什麼區(qū)別了?與其遣責(zé)韓文化的軟入侵,倒不如去發(fā)揚光大中國五千多年燦爛的歷史文化,畢竟東亞文化的根在中國!

一千前我們遙遙,一百年前我們一度落后,在這繼往開來的新時代,我們必須重新認識中華文化,準(zhǔn)確定位,發(fā)掘弘揚具有普世價值的中華文化,使之風(fēng)靡世界。到那時,中國,我將再次為你而歡呼!

堅守本心的演講稿篇十七

大家早上好:

生活中有這樣一個故事:

一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。

回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己?!闭f完,父親塞給兒子一張返程機票。這位學(xué)生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。

同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

同學(xué)們,看看吧!看看身邊的`勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!

羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡拇?讓我們樹立“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走……”

親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。

親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!

堅守本心的演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我叫xxx,是xxx公司的一名收費員。我是xx年浮橋公司剛剛成立時,從濟南黃河機修廠調(diào)到東城浮橋公司的,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)四年的時間了。四年來,我親眼見證了浮橋公司的發(fā)展歷程,我對公司的不斷發(fā)展壯大感到自豪,對公司的未來充滿了信心。因為這四年不僅是公司快速發(fā)展的四年,也是我個人工作、學(xué)習(xí)進步最快的四年!下面,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下我在工作中的一點體會,我匯報的題目是《奉獻崗位,樂在其中》。

四年前的東城浮橋公司僅有26人,工作環(huán)境、生活條件都非常艱苦。當(dāng)時,26人擠在兩間平房里,開始了浮橋公司的籌建工作,四周是荒涼的黃河灘地,生產(chǎn)生活條件可想而知。說實在的,從參加工作的那天起,還從來沒有遇到過這樣差的環(huán)境,當(dāng)時確實有撂挑子的想法。

到了xx年3月26日浮橋試運行的那天,公司領(lǐng)導(dǎo)任命我為收費班的班長,還擔(dān)負著巡橋的責(zé)任。我們邊培訓(xùn)、邊學(xué)習(xí)、邊工作,公司要求我們多為客戶著想,樹立誠信服務(wù)的意識。說實話,我對于浮橋業(yè)務(wù)確實不懂,對服務(wù)禮儀也知之甚少。開業(yè)初期,我們每天都要和過往司機爭吵不完,幾十輛車堵在收費站上拒不交費,有些司機張口就罵,甚至還要打人。他們聲稱,幾十年來坐渡船過河就沒交過錢,過浮橋交錢丟人。面對艱苦的工作條件和天天沒完沒了地爭吵,心里不知多少次想提出辭職。可是,每當(dāng)我看到與大家辛辛苦苦共同開創(chuàng)了大半年的事業(yè)就要開花結(jié)果了,我心里老是舍不得離開。同時,我就不信那個邪,為什么人家地方上的路橋收費站能夠順利地把錢收上來,而我們的黃河浮橋收費就這么難?我想,這里面肯定有學(xué)問。

我堅信,絕大多數(shù)的人是通情達理的,無理取鬧的人只是個別的,只要以心換心,耐心解釋,熱心服務(wù),我們的收費工作一定能夠搞好。

我記得產(chǎn)業(yè)工人的代表、勞動模范許振超同志的一句話:“一代人要有一代人的作為,一代人要有一代人的主人翁精神。愛崗敬業(yè)、頑強拼搏、艱苦奮斗、無私奉獻,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。”偉大,總是在平凡中震撼人心,他那種勇于進取的敬業(yè)精神,堅持不論干什么,干就是一流、爭就爭第一,拼命也要創(chuàng)品牌,為企業(yè)增效,為集體爭光的精神,永遠是我學(xué)習(xí)的楷模。

我雖然沒有許振超同志三十年如一日,愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研技術(shù),創(chuàng)造出世界一流工作效率的壯舉。但我相信,許振超的成就也是從一點一滴的小事做起的。千里之行,始于足下。行行出狀元。只要熱愛自己的崗位,珍惜自己的今天,從我做起,從現(xiàn)在做起,就沒有克服不了的困難,就沒有干不好的事業(yè)!

就這樣,我始終堅持微笑服務(wù),從不帶著情緒上崗,總是以一張真誠而又親切的笑臉迎接過往顧客。只有微笑,才能容易與人溝通,才能打動司乘人員。幾年下來,無論是數(shù)九寒天,還是盛夏酷暑,無論是心情好得時候,還是心情不好的時候,我都能夠以笑臉和誠心對待過往的每一個顧客。記得有幾次在收費中碰到極少數(shù)故意找茬的駕駛員,說多收了他們的'通行費,中貨按大貨收,拒絕繳費,口里還不停地連卷帶罵,臟話連篇。我始終做到節(jié)制有度、態(tài)度誠懇、耐心說服、宣傳收費政策、說清收費標(biāo)準(zhǔn),最終用真誠打動了他們,使其滿意離去,走時還一再表示歉意。在處理這些事上,我雖然受了一些委屈,但看到客戶的理解,我心里特別高興,特別有成就感。

幾年的收費經(jīng)歷,我最深切的體會有兩點:一是美在語言?!澳?、歡迎光臨、謝謝、旅途愉快、一路平安、再見”,雖只是簡短的幾句文明用語,但真正能體現(xiàn)我內(nèi)在的素質(zhì)和修養(yǎng)。就是這幾句熱情洋溢的話語,打動過許許多多過往的司乘人員。二是美在心靈。用一顆真誠的心和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奉獻給每位司乘人員,做到換位思考,充分理解顧客,貼近顧客,樹立從心靈上與顧客溝通的意識。

不可否認,我們收費員的工作是單調(diào)而枯燥的,年復(fù)一年重復(fù)著同樣的工作:收錢,撕票,找錢。年復(fù)一年重復(fù)著同樣的話語:“您好,請交費!”“請走好”。面對單調(diào)的工作,我們更需要有一種愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神,更需要有一種“主人翁”的服務(wù)意識。也許有人要問,面對無理取鬧的司機,一次兩次還可以微笑對待,次數(shù)多了再愛崗敬業(yè)、再有奉獻精神也笑不出來了。實際工作中,我們每一位收費員都嚴格遵守自己的崗位職責(zé),在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以嚴明的紀律約束自己,以真誠耐心的服務(wù)對待工作。面對過往司機,我們切實做到了來有迎聲、問有答聲、走有送聲。

大家知道,浮橋行業(yè)是服務(wù)行業(yè),尤其是收費崗位,更是反映浮橋管理水平的窗口。所以收費人員的業(yè)務(wù)水平、著裝舉止、精神面貌,都直接影響到公司的形象和發(fā)展。為此,我在干好自己工作的同時,還帶領(lǐng)公司全體售檢票人員以“樹黃河形象”,“立東城品牌”為標(biāo)準(zhǔn),加強職業(yè)道德修養(yǎng),增強文明服務(wù)意識和求穩(wěn)、求細、求高、求精的意識。

扎根于單位,安心于單位,是我追求地理想,也是我工作中無形的動力。但是,由于我所在班次實行三班轉(zhuǎn)的制度,有時還要上長白班,有時一個月下來,都不能休息一天,給處理家庭中的一些事情帶來了一定影響。xx年我在青龍橋附近開了一個饅頭房,生意非常好。我的孩子也剛剛出生。我的妻子要照顧孩子,還要照顧生意,忙的實在不行了。便勸我請假或著調(diào)整工作崗位回家?guī)蛶退6鴨挝簧险凳召M高峰期,浮橋舟體的維修量相當(dāng)大。我作為班長和業(yè)務(wù)骨干,怎能這個時候離開。到單位上跟經(jīng)理說“經(jīng)理我要請假,我要回家照顧生意”,話實在說不出來,事情也不能這樣做。我毅然把饅頭房盤給了別人。為此,我妻子給我鬧了很長時間的別扭,有時回家都不給做飯吃。

苦盡甘來。我的汗水沒有白流,我的工作態(tài)度和工作成績得到了大家的認可和承認。今年我日收入平均最高,受到公司領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被評為“先進個人”和“文明收費員”。

創(chuàng)建和諧、文明班組,一個人的力量總是有限的,集體的力量才是無窮的。在班組管理中我注重處理班組成員間的關(guān)系,做好團結(jié)協(xié)作的工作,取長補短、互相促進、共同提高,培育良好的團隊精神。我首先做到處理問題講原則,講大局。在與過往客戶發(fā)生矛盾時,盡量維護班組成員的聲譽,但也不是一味的遷就、縱容。有責(zé)任,敢于承擔(dān),又危險能夠沖鋒在前。

今天是起點,明天是目標(biāo)。“把方便留給客戶、把辛苦留給自己,把滿意留給客戶、把委屈留給自己”的承諾,創(chuàng)造了我們東城浮橋公司的品牌,樹立了我們公司的形象。我愿致力踐行這一承諾,把我的理想追求到底。

最后,用雷鋒同志的一句話,結(jié)束我的演講“如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”我愿珍惜一分一秒的時間把一點一滴的小事做好。在自己的崗位上發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。

堅守本心的演講稿篇十九

良心對于一份工作來說,就是盡忠職守,不跨越職業(yè)底線,不違背職業(yè)道德。做人也是如此,有基本的道德標(biāo)準(zhǔn)是不能因為蠅頭小利而去違背自己的良心的。接下來讓我們看看良心的。

演講稿。

希望能幫到你。

親愛的同志們,可愛的同學(xué)們!

我今天演講的題目是《我們的良心》。

老師們,同學(xué)們,當(dāng)?shù)弥覀儗W(xué)校將進行一次師德演講比賽的那個時候,我細細地盤點了一下自己從教十年的點點滴滴,真是感慨良多。

記得剛踏上工作崗位的那個時候,我年少輕狂而又斗志昂揚,每一天的生活都很充實。跋山涉水,走村串戶動員學(xué)生;頂風(fēng)冒雨,翻山越嶺進行家訪;課前精心準(zhǔn)備、踏實備課;課后批改作業(yè)、總結(jié)反思;課間組織活動、與生同樂……。講到這里,大家一定認為我應(yīng)該是一位好老師,但是錯了!原因是我所做的一切,目的不在于學(xué)生,而在于我自己。因為年輕的我,想盡快在自己的崗位上做出斐然的成績,并以此為資本找到屬于我的所謂輝煌的位置。這樣,我的學(xué)生們其實充當(dāng)了我那可憐的工具。這里所說的“可憐”,大家是可以想象的到的。

所幸的是,我的良心并沒有這樣繼續(xù)頹廢下去。

有一次,我到一位學(xué)生家里去催要學(xué)費。當(dāng)走進家門的那一刻我怔住了:堂屋的最里面不是我一貫在別人家看見的那種大木柜,而是拴了一頭豬;堂屋的正中不是擺放著整齊的桌凳,而是堆滿了雜物。孩子的父親見我進門,慌忙用他那已經(jīng)殘損的袖頭為我抹了一下凳子;孩子的母親急匆匆地從墻壁上取下唯一的一方臘肉奔向廂房的灶臺。就在那一刻我立即決定絕不提學(xué)費的事情。對于每個月只能拿到幾百塊錢微薄工資的我來說,做出這樣的決定,一定是良心的回歸。還有一次,一位住校的女生在夜里11點無故離校出走,我和幾位學(xué)生在那個冬天的夜里幾乎走遍了學(xué)校附近的溝溝岔岔,凌晨2點鐘回到宿舍我竟沒有半點怨怒,我明白我的良心沒有泯滅。

后來,一撥一撥的學(xué)生離開學(xué)校繼續(xù)著另外的生活,他們隔三差五給我發(fā)來短信、打來電話,尤其是逢年過節(jié)的時候,更是火爆。有時候走在路上,總有一些青春而又陌生面孔向我問好,自報家門之后方知是自己曾經(jīng)教過的學(xué)生,尤其是那些曾經(jīng)被我收拾得最狠的學(xué)生更是熱情。在每一次登上qq聊天的時候,總有那么幾個學(xué)生會發(fā)來“你最近好不好”、“你工作忙不忙”等等一些關(guān)切的話語……。我在想,在我一次又一次感嘆學(xué)生頑劣的時候,是否該想一想其實學(xué)生們原始的純真還在,他們的良心還在!

離開中原中學(xué)已經(jīng)近四年了。偶爾會在街上碰見中原學(xué)生的家長,他們和以前一樣厚道而善良,總念念不忘那些關(guān)于我的微不足道的好。他們可能會因為欠我?guī)讐K錢的學(xué)費而記掛一輩子,也會因為曾經(jīng)送給他孩子一本無關(guān)緊要的書而感恩戴德,甚至?xí)驗樵?jīng)對他孩子說過的一點無關(guān)痛癢的話而心存感激。這些善良的人哪,讓我不得不對現(xiàn)實中一些家長的愚昧和無知心存包容。而我也知道了,所有孩子的家長們,他們的良心還在。

現(xiàn)在,一個月工資只換一擔(dān)蘿卜的歲月過去了,一年半載拿不到半分錢時代不會重演,“臭老九”的帽子也早已銷聲匿跡,工資待遇持續(xù)變好,現(xiàn)代化辦公條件逐步完善,這一切的變遷說明國家沒有遺忘我們,社會的良心還在!

教師是一個良心活兒。我們有良心,學(xué)生有良心,家長有良心,社會也有良心。憑著良心工作,不去比較偉大和平凡,不去計較崇高和卑微,不用刻意去“特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗”,因為“愛生如子、愛校如家、愛崗敬業(yè)”是我們良心的使然!

同學(xué)們,你們的老師或許偶爾還會對你發(fā)發(fā)脾氣,還會在你們面前表現(xiàn)得耐心不夠,甚至還會對你們食言,所有這一切請你們包容;老師們,或許我們還在抱怨學(xué)生的頑劣,憎惡學(xué)生的無知,甚至?xí)驗楣ぷ鞯姆彪s而心生怨怒,所有這一切,我們不必慚愧。因為只要良心還在,即便我們永遠不會是最好,但我們一定會變得更好!

謝謝!

每天朝陽送我走進教室,星辰伴我離開課堂。每當(dāng)站在三尺講臺之上,我都無法抑制心中的熱血蕩漾。

思緒隨風(fēng),帶我回到了20年前的遐想。那時的我和今天的孩子們一樣,背著鮮艷的書包,坐在明亮的教室,嬉戲在平整的操場。那一年,遙遠的只剩下模糊的影子。那一年,老師問我們有怎樣的理想。那一年,一張張?zhí)煺娴拿婵?,一雙雙高高舉起的小手,一個個美好的向往。那一年,流行田震和那英的歌,節(jié)目單調(diào)的電視機中反反復(fù)復(fù)的播放著《好大一棵樹》的旋律。懵懂的我聽著那歌聲長大。那一年,教師成了。

我的理想。

我神圣的向往。

小時候常常寫歌頌教師的。

作文。

用了無數(shù)次——老師是人類靈魂的工程師,老師是辛勤的園丁長大些了,詞語也豐富些了于是乎作文紙下又有了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的句子日子過得總比我想象的快,來不及細數(shù),已經(jīng)3x歲了今天的我每天依然重復(fù)著20年前的節(jié)奏一樣的黑板,一樣的課堂,一樣的學(xué)生不同的是我從20年前的座位上站到了三尺講臺之上抬抬腳,一步的距離,卻是20年的過往。

今天的我應(yīng)了小時候的心愿,成為了一名人民教師,

教案。

替換了書包。粉筆替換了鉛筆頭,可當(dāng)我伏在案頭想要尋得一個詞語來修飾教師的時候。卻寫不出任何一句曾經(jīng)被用了千百遍的句子。我思索良久,最后堅定的寫下了全新的兩個字——良心。

如今自己站在講臺上,每天面對著可愛的孩子們,每當(dāng)我對他們講解科學(xué)知識的時候,他們的眼睛里閃著好奇的光芒。他們舉起小手,渴望的等待著得到每一次回答問題的機會。每一次考完試,孩子們的眼神里或綻放著快樂或蜷縮著悲傷。我站在講臺之上,為他們打開思維的大門。我觀察著他們的表情,品讀著他們的內(nèi)心,快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷。我站在講臺之上,陪他們一起長大。

再過二十年,我的學(xué)生們也會和我今天一樣,已經(jīng)是而立之年。已經(jīng)站在各種不同的崗位之上。演繹著自己人生。他們也許不會記得我的名姓,我的面容,甚至不會記得今天的年月。但我卻在他們的生命中悄悄的寫下了期盼和祝福。蓮山課件今天的我站在講臺之上,也許可以對講課浮光掠影,也許可以對作業(yè)批改草草了事,也許可以對孩子們漠不關(guān)心。因為多年后的他們不會記得我。但我卻不可以這樣做,因為多年后的我仍然可以記得今天的自己和今天的他們。我今天的一點懈怠,一點疏忽都可能對孩子們的明天造成想不到的影響。今天的一點關(guān)懷,一點鼓勵都可能推動孩子們成就美好的明天。教師的責(zé)任要為孩子們照亮道路,為此,我必須發(fā)出光芒。這光芒的源泉便是良心。

我是一個平凡的人,一名平凡的小學(xué)老師。我沒有工程師的頭腦,也沒有園丁的巧手??晌壹缟系膿?dān)子卻比他們都要沉重。一個工程失誤可以重來,一叢花草的衰敗可以再生。而孩子們的童年只有一次,每天站在講臺之上面對不同的孩子只有一次,沒有回頭和更改的余地。權(quán)衡的砝碼唯有良心。

教師被人們看成是高尚的職業(yè)。今天我作為x學(xué)校的一名教師站在這里表達我的感慨是一件多么值得驕傲的事啊。為了這份驕傲,我會一直摸著這顆良心。

堅守本心的演講稿篇二十

先給大家講個故事.大多數(shù)人應(yīng)該都聽過它。

從前,有一個人叫瓊西,她得了重病,醫(yī)生告訴她將不久于人世。當(dāng)時正值深秋,院子里的常青藤開始落葉。瓊西確信,當(dāng)最后一片葉子落下,自己就該去了??善婀值氖?,那一片葉子竟怎么也不肯落下,瓊西因此受到鼓舞,堅定了要活下去的信念。在醫(yī)生的幫助下,瓊西最終戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康。

很巧的是,我在《讀者》上曾看到一個類似的故事:一個人在河里游泳,不幸被浪卷向下游,當(dāng)他淮備放棄的時候,突然想起去年夏天看到一棵大樹的粗枝就沒在前方不遠處。一股求生的欲望一下子充溢著他的每根神經(jīng),他奮力掙扎,當(dāng)他費盡九牛二虎之力抓到樹枝時,卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一年的浸泡,樹枝已經(jīng)腐爛。這時候,救援的人及時趕到,他被救了起來,重新獲得了生命。

兩個故事的主人公用繩命為我們詮釋著這樣一個道理:守住信念就留住了希望。不難想象,如果瓊西聽了醫(yī)生的診斷后就躺在床上整日擔(dān)驚受怕,那么等待她的很可能就是死亡;同理,如果落水者放棄希望,那么他也只會藏身魚腹。

生活中時常會碰到這樣或那樣的困難,我們一定要堅守住自己的信念,不要被困難嚇倒。說到這,我順便提一下前兩天在拉呱上看到的一則報道,癌癥患者中有三分之一是自己擔(dān)驚受怕嚇?biāo)赖?,而大多?shù)癌癥患者卻是以樂觀的心態(tài)面對癌癥,堅持鍛煉,與惡魔斗爭。他們之所以會堅持鍛煉堅持治療,是因為他們心中有一個不變的信念,那就是活下去!

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

俗話說:守得云開見月明。在烏云密布的夜晚,只要我們有著對明月的渴望和抱著明月總會出來的信念,靜靜地等待,往往最終都會等到明月普照大地的美麗瞬間。

信念有時徘徊于堅持與動搖之中彷徨于前進與退縮之中有時甚至?xí)霈F(xiàn)堅持比放棄還難的無奈。每個人都希望有一天能飛黃騰達,都希望能登上人生之巔,享受隨之而來的幸福果實。遺憾的是,人們往往堅守不住自己的信念??傆X得頂峰是那樣高不可攀,想象一下就已經(jīng)足夠了。

我希望你我時刻都要記住,老天關(guān)了你的門還會為你留一扇窗。人不會一輩子都一帆風(fēng)順,唯一可做的就是堅定信念,永不放棄。

堅持信念,便是堅守一份責(zé)任,堅守一種執(zhí)著、一份理想。于是我們在黑暗的前行中不再膽怯,因為有了信念,就有了一種安慰與寄托,更有一份追求。

在不久的將來,我們將各奔東西,每個人都會去追求屬于自己的人生,無論我們以后從事什么樣的職業(yè),無論我們以后在社會中扮演什么樣的角色,無論遇到多大的困難,一定不要放棄自己最初的夢想,一定要堅守住陪伴我們一生的信念!

堅守本心的演講稿篇二十一

我是一名石油行業(yè)的井下作業(yè)工作者,今天我站在這里,為我是中國石油人而感到驕傲!

多年來,我們遠離家鄉(xiāng),遠離親人,獨自在異鄉(xiāng)工作,正如我們盼望青海油田的壯大一樣,家人期盼著我們的平安。從勘探、采輸?shù)綗捇?,石油的整個生產(chǎn)過程,處處都充滿了安全風(fēng)險,所以說,安全于石油人,是密不可分的。而我們每個人都能做到的,就是堅守自己的崗位,嚴格做到我的崗位我負責(zé),我的崗位您放心!全面提高個人的安全意識,環(huán)保意識,愛崗敬業(yè),堅守平凡!

頑強抗敵而壯烈犧牲,但我們要像他們一樣,愛崗敬業(yè),忠誠于崗位,做好自己崗位的螺絲釘。我們要以同事為伴,以團隊為單位,增強集體的核心力量,把自己的工作做好,做細,掌控好工作的每一個環(huán)節(jié),真正的做到干一行,愛一行,專一行,行一行。

如果說愛崗敬業(yè)是工作標(biāo)準(zhǔn),那么堅守平凡就是人格操守。雷鋒同志曾在

日記

中寫到:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?人們生而渺小卻不平庸,崗位安全問題更是如此,也許員工一個微小的疏忽,就能把根基扎實的企業(yè)毀于一旦。在國內(nèi)曾經(jīng)輝煌一時的猴王集團、亞細亞集團,其流星般殞落的命運,向世人昭示了責(zé)任管理“黑洞”必然帶來的慘重代價。而美國王安公司、英國巴林銀行的破產(chǎn),更是告訴人們,即使是成功的跨國企業(yè),也承受不起管理漏洞的侵蝕。吉林省吉林市中百商廈曾發(fā)生過特大火災(zāi),最終導(dǎo)致54人死亡、70余人受傷,造成財產(chǎn)損失400余萬元。然而,這樣一起嚴重的事故,其直接原因竟然僅僅是一個煙頭。一名員工到倉庫內(nèi)放包裝箱的時候,不慎將吸剩下的煙頭掉落在地上,隨意踩了兩腳,在并未確定煙頭是否被踩滅的情況下匆匆離開了倉庫。

一個煙頭,54條人命就喪生于一個煙頭。事情就這么簡單,簡單得讓人難以承受。事故已事過境遷,但這場火災(zāi)留在我們心中和印記卻遠遠沒有結(jié)束。我們每一個員工在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中都要把責(zé)任落實到每一個細節(jié),要把責(zé)任具體分攤到每一個人身上,堅守平凡,守好自己的每一班崗。只有這樣,才能防范企業(yè)經(jīng)營管理中的“煙頭”,確保企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。上下一心,為建設(shè)新時代的中國石油奮勇前進,共同譜寫中石油未來發(fā)展的美好新篇章!

堅守本心的演講稿篇二十二

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

不要因為走得太遠,而忘記了為什么出發(fā)?!}記雖然知道這是一個既定的結(jié)局,在它來臨的時候卻也有些措手不及。站在大四這個關(guān)口,人生的多種選擇已經(jīng)初現(xiàn)端倪,彷徨有之,困頓有之,思慮的問題也越來越多。offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來的人生,我要成為什么樣的人?好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前,不得不直面它。很多時候不得不屈從于外力的約束,如何能夠守住自己的心,護衛(wèi)最初的夢想,是一個艱巨的任務(wù)。通往夢想的那條路,一定不是平坦的大道,如果沒有荊棘的裝點,唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。

也許在努力的道路上會遇到困難讓我們疲憊不堪,也許沿途的如畫風(fēng)景會讓人心有旁騖,但是從另一個角度來看,這何嘗不是生命給予我們的試煉,大浪淘沙始見金,能夠通過這個試煉的過程,就是我們完成蛻變的時刻。越是紛亂的時候,越是需要反思,越是迷茫的時刻,越是需要沉淀。每一次對自己心靈的叩問,對自身的認知都會變得愈加深刻。還記得大一剛?cè)雽W(xué)的我們,懷揣著一份純真和夢想,入眼的風(fēng)景都是生動,入耳的樂章最是動聽,徜徉在音樂的海洋里,慢慢走向自己的夢想。過了四年,在快要畢業(yè)的時候,我仍然會時刻反思自己所堅持的路,是否還是當(dāng)初選定的樣子?我們在最初的時候許下的夢想,就是我們所渴求抵達的境界。

給予我們積極進取的力量,找對人生的方向,堅定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦,那些深夜里依然揣摩一個節(jié)奏表現(xiàn)手法的專注,還有那些反復(fù)練習(xí)過無數(shù)遍的基本功,就像一粒粒不起眼的塵埃,在流金歲月中慢慢的堆砌出夢想的雛形。很多時候,我寧可面對一段荊棘遍布的艱難旅程,也不愿意在日后回首往事的時候慨嘆唏噓的假設(shè),如果當(dāng)時更加努力一點,結(jié)果會不會不一樣?那只是一個失敗者背棄了初心的悔悟,沒有半分的實際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奮斗和堅持。

我的演講完畢。

謝謝大家!

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