我和我的學(xué)校高中范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 08:23:05
我和我的學(xué)校高中范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-09 08:23:05     小編:紫衣夢(mèng)

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解。以下是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

我和我的學(xué)校高中篇一

當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去,貝殼已布滿沙灘;當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。

雖然有無(wú)數(shù)個(gè)依依不舍,但是天下沒(méi)有不散之宴席,我們也只好無(wú)奈地離開(kāi)母校、老師、同學(xué),去開(kāi)始新的旅程。

新的生活,新的環(huán)境,難免有些不適應(yīng)。就從開(kāi)學(xué)第一天說(shuō)起吧。見(jiàn)到這么多張陌生的面孔,走進(jìn)一間從未見(jiàn)過(guò)的教室,坐在一個(gè)從未碰過(guò)的座位上,我心亂如麻。我不斷地問(wèn)自己:這是什么地方?我為什么會(huì)坐在這里?我們班的同學(xué)在和我捉迷藏吧,我怎樣才能見(jiàn)到他們?我現(xiàn)在該怎么做?……沒(méi)有做些什么,只是沉默無(wú)語(yǔ)。

過(guò)了許久,老師進(jìn)來(lái)了。怎么會(huì)是位男老師?我們的班主任呢?一切一切,都仿佛在夢(mèng)中,我竭力想看清,卻無(wú)論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎?母校不要我了,老師不要我了,甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對(duì)困惑、孤單與陌生。

不管怎樣,我相信只要努力就一定能成功。

新學(xué)校,你到底是怎樣的學(xué)校?何時(shí)你才能讓我解開(kāi)心中的謎?我們彼此并不了解,只能說(shuō)一聲“你好,新學(xué)校!”

我和我的學(xué)校高中篇二

四周,還有各種不知名的花點(diǎn)綴在青綠的草叢里,它們爭(zhēng)奇斗艷,各顯豐姿,白的似雪,粉的似霞,紅的似血特別是跑道邊上的那幾棵依依多情的楊柳,一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),這時(shí),你一定會(huì)想起大詩(shī)人賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!?/p>

我們的學(xué)校位于雄偉的八面山腳,“東方好萊塢”影視城旁,她創(chuàng)辦于1919年,已經(jīng)走過(guò)了89個(gè)春秋。學(xué)?,F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2246名。全校有教職員工142名,這里名師薈萃,有省名師培養(yǎng)對(duì)象1名,金華市名師培養(yǎng)對(duì)象2名,金華市教壇新秀3名,東陽(yáng)市級(jí)以上教壇新秀14名,是橫店鎮(zhèn)的歷史名校。

在校門(mén)口,“橫店鎮(zhèn)中心小學(xué)”這幾個(gè)流金大字在太陽(yáng)下閃爍著迷離的光茫,繞過(guò)雄偉的行政樓,你一定會(huì)眼睛一亮,在宏偉壯觀的體育館內(nèi)有許多籃球,說(shuō)起籃球,我可要告訴你,籃球教育是我們學(xué)校的一大特色的,學(xué)校對(duì)我們的要求是“學(xué)習(xí)成績(jī)合格,五項(xiàng)智能拓展,人人會(huì)打籃球”。我們學(xué)校曾在金華市?;@球賽中獲女子團(tuán)體第一名,男子第三名。在俱樂(lè)部發(fā)展中以籃球俱樂(lè)部為龍頭,2003年?duì)巹?chuàng)成功為金華市籃球傳統(tǒng)學(xué)校,已成功舉辦了兩屆金華市體育傳統(tǒng)學(xué)?;@球賽及浙江省首屆健美操比賽。幾年來(lái),我們學(xué)校的校籃球隊(duì)已獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。

走過(guò)體育館,我們就可以看見(jiàn)一個(gè)寬敞的大操場(chǎng),占地30多畝,400米的塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng),彩虹看臺(tái)、攬勝亭、綠化帶都為操場(chǎng)增添了許多風(fēng)采,特別是跑道邊上的那幾棵依依多情的楊柳,一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),這時(shí),你一定會(huì)想起大詩(shī)人賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!?/p>

再向西走,你就可以看見(jiàn)我們美麗明亮的教學(xué)樓,紅色的瓦、粉色的墻和周?chē)幕ɑú莶輼?gòu)成一幅美麗絕倫的風(fēng)景畫(huà)。在每幢教學(xué)樓之間連著通道,就像三位好朋友手拉著手。每幢教學(xué)樓的中間,都有兩個(gè)大花壇,花壇中間有一棵大雪松,高約5米,它像哨兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校。四周,還有各種不知名的花點(diǎn)綴在青綠的草叢里,它們爭(zhēng)奇斗艷,各顯豐姿,白的似雪,粉的似霞,紅的似血……再走過(guò)去,我們就可以看到幾十根奇特的竹子,它們圍繞在一起,名字叫“兄弟竹”它象征著朋友之間的美好友情,教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

愿我們的學(xué)校,在素質(zhì)教育的陽(yáng)光下,綻放出更加鮮艷的花朵,愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!

我和我的學(xué)校高中篇三

痛快的署假過(guò)去了,我從機(jī)關(guān)一小畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。

一進(jìn)校門(mén),校園的操場(chǎng)全都鋪滿了塑膠??雌饋?lái)干凈,整潔。就算下雨天走在上面也沒(méi)有泥漿。操場(chǎng)上的四周到處是綠樹(shù)蔥蔥,生機(jī)勃勃。

第一天上學(xué),我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校,感覺(jué)一點(diǎn)都不陌生,很親切,很舒服。為什么呢?因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生。在我原來(lái)的`學(xué)校,廁所很臟,每次上廁所都是一件很痛苦的事??墒沁@里的廁所呢?非常的干凈,讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來(lái)很香。

走進(jìn)教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張老師。張老師親切的說(shuō),讓我自我介紹。我很高興加入這個(gè)班級(jí)。老師的話讓我感覺(jué)親切,溫暖。因?yàn)槲也恢勒Z(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)格式,同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對(duì)我的友好我很感動(dòng)。

知識(shí)是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹(shù)苗,老師就是親愛(ài)的園丁天天給我“澆水”,讓我長(zhǎng)成蔥翠的大樹(shù),與可愛(ài)的小星星對(duì)話。

我愛(ài)我的新學(xué)校,我喜歡我的新學(xué)校。我要在這兒好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

我和我的學(xué)校高中篇四

請(qǐng)給她一首歌的時(shí)間。

二十幾歲不懂愛(ài)。

請(qǐng)?jiān)徦?/p>

——題記。

沿海地帶的南方城市,在我們翹首以盼的期待中終于迎來(lái)了冬天的味道。這座孤獨(dú)又熱鬧的城市,它的冬天總是來(lái)得特別遲,這里的冬天沒(méi)有漫天雪花飛舞的美,也沒(méi)有雪白色的童話世界,它的冬天只有冷冽又刺骨的風(fēng)和極速下降的溫度。這樣的冬天好像不應(yīng)該被期待,這種只能用干燥來(lái)形容的冬天,我突然不明白我在期待著什么,因?yàn)樗B一場(chǎng)雪都懶得下。

這里冬天不下雪,像往常一樣,大人們也都沒(méi)有變,裹著厚厚的大衣,還有被風(fēng)吹得很粗糙的皮膚和亂七八糟的頭發(fā),埋著頭在風(fēng)中趕著時(shí)間上下班,趕著時(shí)間去吃飯睡覺(jué),大人們就是這樣,好像冬天只是多穿兩件衣服,多注意保暖就可以了,其它的他們并不關(guān)心。因?yàn)樗麄円獟赍X(qián),因?yàn)樗麄円???墒悄髌涿畹氖?,我竟然有些心疼他們了,這是我今年唯一的改變。

突然翻開(kāi)了冬天寫(xiě)給自己的信,信中的我對(duì)自己說(shuō),我親愛(ài)的小孩啊,謝謝你你還是像從前那樣坦誠(chéng)直率,喜歡的會(huì)一直堅(jiān)持下去,不喜歡的怎么強(qiáng)求你也長(zhǎng)久不了。你喜歡發(fā)呆,擅長(zhǎng)裝傻,有時(shí)候特別二,但更多的時(shí)候,你是精明的,你知道人跟人之間距離,太近有非議,太遠(yuǎn)會(huì)疏遠(yuǎn)關(guān)系,所以你曾一度討厭跟人打交道,你從來(lái)都覺(jué)得人不如動(dòng)物可愛(ài),不夠忠心,甚至有時(shí)候不夠坦誠(chéng)。你也常常會(huì)因?yàn)橐恍╇娪袄锔腥说那楣?jié)而哭得一踏糊涂,也會(huì)因?yàn)殡娕_(tái)里溫暖甜美的聲音而眉開(kāi)眼笑,他們總是說(shuō)你傻,你也總說(shuō),你也需要發(fā)泄在心里作怪的壞情緒啊,你希望有人跟你說(shuō),別難過(guò),別懷舊,跟著舊時(shí)光回頭看,安靜的活在那片美好的歲月里。可是歲月太長(zhǎng),它不會(huì)讓你事事順意,那么,在無(wú)能為力的時(shí)候,就送自己一段浪漫的時(shí)光吧,去想去的.地方,去見(jiàn)想見(jiàn)的人,去走一走他走過(guò)的路,去擁抱他呼吸過(guò)的空氣,去看看那里的風(fēng)景,去體驗(yàn)一下那里的水土風(fēng)情。那一年的文字有些稚嫩,可是卻變得彌足珍貴。這樣冷冽的冬天,看到這樣的信件,又看到了少有溫暖的自己,連眼淚也變暖了。

想告訴以后的自己,路過(guò)的或是留下的人都是宿命,可能那個(gè)說(shuō)會(huì)一直愛(ài)著你的人離開(kāi)了,后來(lái)你默默喜歡的人也不見(jiàn),可是即便是這樣又有什么關(guān)系呢?好好珍惜留下的,生活中總是有那么多來(lái)來(lái)去去的關(guān)系,沒(méi)有人會(huì)長(zhǎng)久承擔(dān)你的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)你的人還是會(huì)來(lái)到你的身邊不是嗎?你也不是怕自己長(zhǎng)大,你只是怕長(zhǎng)大的世界里沒(méi)有童話了對(duì)嗎?你依然對(duì)生活充滿了熱情與期待,你有自己小小的倔強(qiáng),你希望你和別人不一樣,你要自己比想象中更加堅(jiān)強(qiáng)??墒悄阌謺r(shí)常反問(wèn)自己,你有什么不一樣呢?然后你就會(huì)胡亂笨拙的證明你和別人是不一樣的。你總是喜歡在“兩個(gè)我”面前自我分裂,然后再自我嘲諷,可是最后你還是會(huì)默默的沒(méi)出息的原諒自己。因?yàn)槟阒?,你雖然倔強(qiáng),可是還好,你認(rèn)真善良。

最后的最后,再寫(xiě)一段話送給的自己,請(qǐng)把那些年歇斯里地的哭和笑都保存好,它是成長(zhǎng),也是禮物。生活難免會(huì)有受委屈的時(shí)候,做一個(gè)溫暖善良的人好嗎?無(wú)論如何,讓心里都開(kāi)滿花。

我和我的學(xué)校高中篇五

2021年的夏天,經(jīng)過(guò)教師招聘考試的層層把關(guān),我被分配到了太河曹家小學(xué)。帶著復(fù)雜的心情,我坐上了開(kāi)往曹家小學(xué)的汽車(chē)。下車(chē)之后,映入眼簾的不是破舊不堪,帶給我的卻是一份整潔與靜謐。沒(méi)有紛繁復(fù)雜,有的卻是與世無(wú)爭(zhēng)。用一句話來(lái)概括就是:麻雀雖小,五臟倶全。帶著對(duì)新工作的期待,帶著些許不安,我登上了我的工作舞臺(tái)。

開(kāi)學(xué)的第一天,我見(jiàn)到了我的孩子們,我和他們之間有一種特殊的情感,那就是:我是他們的班主任。從那一刻起我站上了二尺講臺(tái)。講臺(tái)雖小,卻能每天看到幾十雙渴求知識(shí)的眼睛;講臺(tái)雖小,卻有無(wú)數(shù)張青春洋溢的臉龐與我相伴;講臺(tái)雖小,這里卻是我人生的舞臺(tái)。從那一刻起我把這里當(dāng)成了家,斗轉(zhuǎn)星移,今年已經(jīng)是我來(lái)到這里的第三個(gè)年頭。自己也已經(jīng)送走了一屆學(xué)生,迎來(lái)新的孩子們。在這二年里,自己也從懵懂無(wú)知變得更加成熟,校園也在發(fā)生著新的變化。

隨著時(shí)代的發(fā)展,學(xué)校的課堂也從原來(lái)的一塊黑板變成了豐富的多媒體教學(xué),課堂上的行頭日漸增多。我的教學(xué)方法和教育觀念也在悄然發(fā)生著變化。從剛參加工作時(shí)的按部就班,照本宣科,生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),到現(xiàn)在更有自d的想法。作為一名教師我們都希望自己的課堂得到學(xué)生的認(rèn)可,希望能和孩子在活潑的課堂氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)、提高各種知識(shí)能力素養(yǎng)、培養(yǎng)更高的審美能力。有時(shí)孩子們覺(jué)得課上的內(nèi)容離他們的時(shí)代太遠(yuǎn)了、離他們的生活太遠(yuǎn)了、離他們的心情太遠(yuǎn)了,我們知道這是因?yàn)槲襯沒(méi)有調(diào)動(dòng)起孩子們學(xué)習(xí)的興趣,于是老師們都在苦苦地找尋調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法。我通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)別人激發(fā)學(xué)生興趣的小妙招,從精彩的導(dǎo)入到精美的課件,從鼓勵(lì)不善言辭的孩子到拉攏調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,使出渾身解數(shù),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)不是效果不夠持久,就是輻射面太窄。別人的方法在自己的田里不一定好用,面對(duì)自己的學(xué)生還是應(yīng)該用適合自己這方水土的方法。

在這三年里,學(xué)校的硬件設(shè)施也在不斷地發(fā)生著巨變。塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)換來(lái)了塑膠跑道,各功能室也配備齊全,給教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。如果你是陌生人,初入學(xué)校一定會(huì)驚嘆,在太河還會(huì)有這么一座令人心情舒暢、干凈、整潔的校園。加之學(xué)生們單純、聰明、可愛(ài),我為自已在曹家聯(lián)小教學(xué)而感到高興。三年里我與學(xué)校并肩走來(lái),與學(xué)校同榮辱共發(fā)展,見(jiàn)證著這個(gè)家的起起落落。二年間我的家發(fā)生了太多太多的變化。還記得初識(shí)時(shí)低調(diào)內(nèi)斂、恬靜悠然,現(xiàn)在卻越發(fā)地青春蓬勃起來(lái),個(gè)性張揚(yáng),勢(shì)頭更勁了。這樣的環(huán)境也更催我?jiàn)^進(jìn),車(chē)頭帶得好我才能不掉隊(duì)。祝我的學(xué)校越來(lái)越好。

我和我的學(xué)校高中篇六

當(dāng)你走到我的學(xué)校,你就會(huì)看到:實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

b棟的下面是風(fēng)雨走廊有時(shí)候在那里上課的地方。有時(shí)候下課就可以在哪里玩耍,玩累了可以坐下休息。墻壁寫(xiě)著校風(fēng),還有教學(xué)訓(xùn)條。還有兩邊都各寫(xiě)一行字:“六年成就一生”和“我是中國(guó)娃愛(ài)講普通話”這兩行話是對(duì)我們的提醒也是對(duì)我們的要求。

走到操場(chǎng)是一個(gè)正宗的橡膠跑道,圍著一個(gè)足球場(chǎng),前面是籃球場(chǎng),左邊是一個(gè)排球場(chǎng),每當(dāng)上完體育課,都有20分鐘玩的時(shí)間,有的踢足球、有的打籃球、還有的打排球。我們不但在這里學(xué)習(xí),我們也在這里鍛煉身體。

還有一個(gè)涼亭,以前涼亭只是一個(gè)植物園獨(dú)立分開(kāi)的,不可以從中間走過(guò)去,但是經(jīng)過(guò)修改,變成了一道精致風(fēng)景美麗的涼亭,周?chē)形孱伭幕ǘ浜途G油油的小草,還有高大的榕樹(shù)。炎熱的夏天,有時(shí)候可以在那里寫(xiě)作業(yè)很涼爽。

操場(chǎng)和涼亭中間有一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一就要升國(guó)旗講話和唱《雄偉的國(guó)》,還要看著國(guó)旗。升旗的時(shí)候我們都激動(dòng)不已,看著飛揚(yáng)的國(guó)旗升起,心中的學(xué)習(xí)目標(biāo)也更明確了!

這就是我的學(xué)校,我只剩下兩年的時(shí)間在這兒學(xué)習(xí)了。我珍惜這里的每一天。

我和我的學(xué)校高中篇七

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我喜歡讀書(shū),尤其喜歡在學(xué)校的讀書(shū)吧讀書(shū)。

我們學(xué)校教學(xué)樓每一層都有一個(gè)讀書(shū)吧,大概四十平方米大小。每一層的風(fēng)格都不一樣,設(shè)計(jì)得可好了:有充滿科幻風(fēng)格的,讓你仿佛置身在科技館;有充滿童真的,讓你仿佛來(lái)到了童話世界。每個(gè)讀書(shū)吧都根據(jù)所在樓層的年級(jí)擺放了不同類別的書(shū)籍。你可以坐在非??蓯?ài)的凳子上看,也可以坐在鋪著地毯的地上看,甚至還可以趴在地上看。只要是在認(rèn)真看書(shū),沒(méi)有人會(huì)理會(huì)你是什么姿勢(shì)。

學(xué)校的讀書(shū)吧,就好像有一種魔力吸引著我。每到課余時(shí)間,我都會(huì)情不自禁地走過(guò)去,坐下來(lái)靜靜地讀,沉迷到書(shū)的海洋里,享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。在讀書(shū)吧里看書(shū),常常讓我忘了時(shí)間。記得那一次,我讀著讀著,實(shí)在是看得太入迷了,就連上課鈴聲響了也沒(méi)聽(tīng)到,上課時(shí)老師發(fā)現(xiàn)少了我,馬上叫同學(xué)們一起來(lái)找,最后發(fā)現(xiàn)我在讀書(shū)吧里津津有味地看書(shū),完全忘了自我。老師既表?yè)P(yáng)了我愛(ài)讀書(shū),又批評(píng)了我讀書(shū)不注意時(shí)間。從此以后,我會(huì)叫上一個(gè)好朋友陪著我去看書(shū),上課鈴響了,同學(xué)會(huì)提醒我,我可不想再鬧出笑話來(lái)??!

學(xué)校的讀書(shū)吧,讓我的課余生活變得如此的豐富,就連我的課外知識(shí)也豐富了不少,寫(xiě)作能力得到很大提升。我在課堂上精彩的發(fā)言和寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)秀作文常常得到老師的表?yè)P(yáng)。在這里,我想大聲說(shuō):“我愛(ài)讀書(shū)。我愛(ài)學(xué)校的讀書(shū)吧!”

我和我的學(xué)校高中篇八

仙桃,我的家鄉(xiāng)。我在這里出生,在這里成長(zhǎng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)我的學(xué)校。

目前,我是沔陽(yáng)小學(xué)沔街校區(qū)四年級(jí)的學(xué)生,我的學(xué)校座落在仙桃西南,是一個(gè)新建的校區(qū),里面設(shè)置設(shè)備完善,是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。

邁進(jìn)大門(mén),右邊是四四方方,寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)羌t色的跑道,跑道邊上挺立著一些“戰(zhàn)士”,他們?cè)谀莾菏刈o(hù)著學(xué)校。你們一定猜到它們是誰(shuí)了?對(duì)!它們就是大樹(shù)。春天的時(shí)候,它們身穿綠色的軍衣;夏天的時(shí)候,它們聽(tīng)著昆蟲(chóng)的“演奏”;秋天的時(shí)候,它們看著黃樹(shù)葉的“舞蹈”;冬天的時(shí)候,雪花飛舞著,它們似乎老了,連“頭發(fā)”都變白了。

左邊是教學(xué)樓。高高的樓,黃白相間的墻,黑色的瓦,寬敞明亮的教室。沿著臺(tái)階而上,呈現(xiàn)在我們眼前的是一盆盆綠色的植物,在我們403班班門(mén)前有一個(gè)黑色的花圃,里面種著很多蒜苗,其中,也有我精心種植的蒜苗,它們長(zhǎng)得可好了,好似在跟其他蒜苗一爭(zhēng)高下。班門(mén)口的花架上是幾盆綠籮,嫩綠色愛(ài)心形狀的葉子,又細(xì)又長(zhǎng)的藤兒,十分惹人喜愛(ài)。每天清晨,還沒(méi)走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)了瑯瑯的讀書(shū)聲,美好的一天就在讀書(shū)聲中開(kāi)始!

每周一,同學(xué)們穿著校服,挺直著身板,站在國(guó)旗臺(tái)下,臺(tái)上豎立著一根銀白色旗桿。這時(shí),五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌緩緩上升。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起爺爺給我講的抗戰(zhàn)的故事。爺爺告訴我,現(xiàn)在的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū),我們?cè)趯W(xué)校里拼搏,我們?cè)趯W(xué)校里成長(zhǎng),在朝夕相處中,我越來(lái)越愛(ài)我的學(xué)校!

我和我的學(xué)校高中篇九

時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,轉(zhuǎn)眼我就從小學(xué)升入中學(xué)一個(gè)月了。在這短短的時(shí)間里,我從一個(gè)少不更事的小男孩迅速成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。自尊自愛(ài)、進(jìn)取爭(zhēng)先。開(kāi)拓進(jìn)取,成為們一支筆中小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這段開(kāi)學(xué)日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間都彼此了解了,讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被秭歸縣教育局評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)單位。20xx年2月被中共秭歸縣委。秭歸縣人民政府評(píng)為安全文明單位;被宜昌市教育局譽(yù)為先進(jìn)單位;等等一些。先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,被評(píng)為先進(jìn)工作單位!

我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的.教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在一支筆中小學(xué)的成長(zhǎng)歲月一定會(huì)變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

在初中的三年中取得好成績(jī),讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值!初中三年是人一生中讀書(shū)的黃金時(shí)間,我們不能浪費(fèi)它,因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō)過(guò):“運(yùn)掌握在我手中,我可以白白浪費(fèi)它,也可以充分利用它;但是我要對(duì)它負(fù)責(zé)!”

所以我希望全一支筆的全體學(xué)生都能全面發(fā)展!

我和我的學(xué)校高中篇十

剛?cè)雽W(xué)時(shí)覺(jué)得學(xué)校是很恐怖的地方,因?yàn)閷W(xué)校有很多不認(rèn)識(shí)的人、事、物,有比以前多的功課,還有很多不同以往的課程。但是熟悉以后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校并沒(méi)有想像中那么恐怖,反而還漸漸的愛(ài)上上學(xué)。

幾年來(lái),學(xué)校記錄著許多往事,有在教室里的朗朗書(shū)聲,有在走廊上的串串笑語(yǔ),還有在操場(chǎng)上打躲避球的汗流浹背,偶爾還會(huì)有些抱怨的話。雖然有歡笑。生氣和淚水,但這些都是小學(xué)生活中,無(wú)法從來(lái)的美麗時(shí)光!回想起剛?cè)雽W(xué)時(shí),校門(mén)口那顆大大的石頭,操場(chǎng)上那條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,籃球場(chǎng)上高高的主席臺(tái),還有學(xué)校最具價(jià)值的老榕樹(shù)等,那些景物依舊還在,但我們要畢業(yè)了!心中有無(wú)限感傷和不舍,當(dāng)初不懂得珍惜,即將要離開(kāi),才發(fā)現(xiàn)學(xué)校是多么有趣。多們好玩的地方??!

我好愛(ài)這所學(xué)校,學(xué)校像一棵大樹(shù),總是庇護(hù)著我們,它看著我門(mén)成長(zhǎng),陪著我們學(xué)習(xí)。我真的好愛(ài)這里,這里有我喜歡的護(hù)士阿姨和老師,最知心的朋友,他們陪在我身邊五年多了,在我傷心。難過(guò)時(shí)安慰我,在高興時(shí)一起分享,因?yàn)槲覑?ài)這里,所以這里的一切,我永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)忘不了!

我和我的學(xué)校高中篇十一

校園,是我們學(xué)習(xí)的地方。校園,它有著美麗的花草樹(shù)木,我和校園之間,發(fā)生過(guò)許多事情。班級(jí),就在校園里,下面,就讓我來(lái)說(shuō)一下我和校園里發(fā)生的一些事情吧!

在校園里,有著美麗的風(fēng)景,還有蝴蝶、蜻蜓在飛翔。我,在走廊上跑著,慢慢的,時(shí)間過(guò)去了。我已經(jīng)在教室里上課了,上課,聽(tīng)老師講課,老師那聲音,非常的洪亮。校園的讀書(shū)聲、唱歌聲一直傳到外面。鳥(niǎo)兒聽(tīng)了,站在那里一動(dòng)不動(dòng),蝴蝶聽(tīng)了,停在花朵上一動(dòng)不動(dòng),好像在聽(tīng)同學(xué)們美妙的讀書(shū)聲。

許多昆蟲(chóng)都被同學(xué)們的唱歌聲、讀書(shū)聲迷住了,多么洪亮的聲音!多么動(dòng)聽(tīng)!

下課了,同學(xué)們就在走廊上玩,有跑的,有走的,還有喊的。在校園的每一個(gè)角落,都傳出了歡笑的聲音,同學(xué)們玩的是多么開(kāi)心、多么……。

在我的班級(jí)中,有許許多多的同學(xué),各有個(gè)的特點(diǎn)。謝熠,是咱們班的小胖子,他是數(shù)學(xué)天才。要是他發(fā)起脾氣來(lái)的時(shí)候,那可不好惹了,滿臉都紅了,可愛(ài)極了。

陳博淵,是咱們班的小歷史家。每當(dāng)他不高興的時(shí)候,就會(huì)走開(kāi)。他還是一個(gè)笑話家,每天說(shuō)的笑話都會(huì)過(guò)十個(gè)。他一說(shuō)出笑話,我就忍不住捂住肚子哈哈大笑。

曾鈺儀,是咱們班笑口常開(kāi)的一個(gè)人。每天早上,他都會(huì)帶著笑容走進(jìn)教室,帶著笑容,面對(duì)老師……。

咱們班還有三十七名同學(xué)還沒(méi)有介紹完,是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,下一次有時(shí)間,我一定把所有的同學(xué)介紹給你!

咱們的校園,還有操場(chǎng),那就是籃球場(chǎng),可是,現(xiàn)在已經(jīng)被圍住不可以進(jìn)了。咱們校園中也有足球場(chǎng),大的很,一圈總共有三百米。足球場(chǎng)還有主席臺(tái)。上次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),就是在那里開(kāi)的。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我選擇了六十米男子賽跑,我進(jìn)入了決賽,決賽開(kāi)始的時(shí)候,我的心情非常緊張,后來(lái),還是得了第一名……。

我愛(ài)我校園!我的校園是那么的美,讀書(shū)聲是那么的動(dòng)聽(tīng)……。

我和我的學(xué)校高中篇十二

我的家里有我,哥哥和爸爸媽媽4個(gè)人,雖然在別人的眼力我的家庭是一個(gè)很和睦的家。但是我每天都生活在痛苦之中,哥哥整天生活在網(wǎng)絡(luò)之中,每天都可聽(tīng)到爸爸媽媽在罵他的聲音。哎!不只多少次因哥哥的不懂事,家里多了多少的吵鬧聲。

每當(dāng)聽(tīng)到家里的吵鬧聲我不知道多少次看到媽媽一個(gè)人在房間里流眼淚,每次看到這種情景我的眼淚都在眼眶中打轉(zhuǎn),可我還是忍住了,每次都告訴自己我一定要堅(jiān)強(qiáng),要好好讀書(shū),讓這個(gè)家讓象別人看到的那樣,將來(lái)要掙大錢(qián)讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的日子,雖然我現(xiàn)在還是中學(xué)生,但是未來(lái)還是個(gè)未知數(shù),我相信我的未來(lái)我可以主宰。

爸爸媽媽相信我,我能行?。?!

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我和我的學(xué)校高中篇十三

祖國(guó),這是多么溫馨的名字,世界的東方有一只雄獅,它就是我的祖國(guó)——中國(guó)。

20xx年8月8日,中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)歷邁出了精彩的一步。舉世矚目的開(kāi)幕式盛典,讓每一個(gè)中華兒女為之自豪,我也不例外。開(kāi)幕式上,當(dāng)那幅歷史的畫(huà)卷緩緩展開(kāi),就仿佛把我?guī)肓诉^(guò)去的時(shí)光,中國(guó)五千年的歷史文化一一展現(xiàn)在我眼前。當(dāng)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的表演和動(dòng)感燈光、字幕效果在我眼前閃現(xiàn)的時(shí)候,我想說(shuō)——祖國(guó),我為你驕傲!20xx年9月25日,中國(guó)在航天歷又邁出了嶄新的一步——神七成功飛天,中國(guó)第一次有自己的宇航員穿著自己研制的宇航服出艙活動(dòng)。當(dāng)我坐在電視機(jī)前,看見(jiàn)翟志剛叔叔漫步于太空,用手中的國(guó)旗向我們致意時(shí)候,我的心無(wú)比激動(dòng),我為我是中國(guó)人感到驕傲,我想說(shuō)——祖國(guó),好樣的!

時(shí)間快速的過(guò)去,一眨眼馬上我們偉大的祖國(guó)就要迎來(lái)她70歲的生日了,在這70年里我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。我身為新中國(guó)的小學(xué)生,為祖國(guó)的日新月異感到無(wú)比自豪,為祖國(guó)取得的成就而感到驕傲。我立志要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

中國(guó)在公元前221年嬴政統(tǒng)一中國(guó)史稱秦始皇開(kāi)始,逐漸成為一個(gè)富饒、美麗的國(guó)度;張騫出使西域,創(chuàng)建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個(gè)農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京,創(chuàng)立清朝后……從“玄武門(mén)之變”到“康乾盛世”……從圓周率,四大發(fā)明,地動(dòng)儀,渾天儀……從孔子,孟子……從王羲之,柳公權(quán),顏真清……從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……中國(guó)每個(gè)方面都在逐步的昌盛,成為當(dāng)時(shí)世界上發(fā)達(dá)國(guó)家之一。然而,好景不長(zhǎng),從乾隆皇帝后,一個(gè)個(gè)腐敗無(wú)能的皇帝依次出現(xiàn),從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約——《馬關(guān)條約》;從中日黃海大戰(zhàn)……都體現(xiàn)了后清的腐敗。作為一個(gè)中國(guó)人,清政府的腐敗無(wú)能,固然令人不堪回首、深惡痛絕;但更令人欣慰的是在孫中山大總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民一舉*了清政府的腐朽統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)。又在以毛主席、周總理的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)中國(guó)人民,建立了一個(gè)嶄新的中國(guó),巍然屹立在世界的東方。

而且從“五?四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì):冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉罚还魻敔數(shù)摹渡讲杌ā?;老舍爺爺?shù)摹端氖彝谩?;鄭振驛爺爺?shù)摹逗Q唷罚话徒馉敔數(shù)摹斗毙恰贰际钱?dāng)時(shí)社會(huì)上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對(duì)鼓舞中國(guó)人民重新站起來(lái)抗擊國(guó)內(nèi)外的*,建立新中國(guó)都起到了非常大的作用!

祖國(guó)的文化也很多!現(xiàn)在為止,已經(jīng)有29個(gè)項(xiàng)目順利申請(qǐng)了“世界遺產(chǎn)”的名錄,這也是一個(gè)令人驕傲的數(shù)字!

在五千年中,中國(guó)人受盡了恥辱,但我們終于又站起來(lái)了!可謂是“苦盡甘來(lái)”!中國(guó)人民在自己的努力下,嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國(guó)人感到自豪!

在地球的北面,亞州的東部,太平洋的西岸,有一個(gè)美麗的地方,這就是我們偉大的祖國(guó)母親——中國(guó)。是您,給了我們黑眼睛,讓我們從黑暗走向光明;是您,給了我們黃皮膚,讓我們像黃河一樣與生命抗?fàn)?;是您,用自己的乳汁,哺育出萬(wàn)千英雄。祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您!

我們的祖國(guó)地大物博,河山錦繡,是我們中國(guó)人的驕傲。我們的祖國(guó)有雄偉的三山五岳——安徽黃山、江西廬山、浙江雁蕩山、泰山、華山、衡山、嵩山、恒山;有氣勢(shì)雄偉的世界峰——珠穆朗瑪峰;有九大名關(guān)——山海關(guān)、居庸關(guān)、紫荊關(guān)、娘子關(guān)、平型關(guān)、雁門(mén)關(guān)、嘉峪關(guān)、武勝關(guān)、友誼關(guān);有世界上的高原——青藏高原;有無(wú)數(shù)人用鮮血、汗水與智慧筑成的萬(wàn)里長(zhǎng)城,秦始皇兵馬俑,長(zhǎng)江三峽,桂林山水……每一處美景都值得我們驕傲!

廣闊中華的大地之上人才濟(jì)濟(jì),我們偉大的祖國(guó)母親培養(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的仁人志士。有學(xué)識(shí)淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……有醫(yī)德高尚的李時(shí)珍、孫思邈、華佗……有勇于為國(guó)奉獻(xiàn)的孫中山、毛澤東、鄧小平……他們每個(gè)人都是我們中國(guó)人的驕傲。

新時(shí)代的中國(guó)也令我們驕傲。20xx年中國(guó)奧運(yùn)會(huì)順利舉辦,中國(guó)獲得金牌總數(shù)第一的殊榮是國(guó)人體質(zhì)增強(qiáng)的見(jiàn)證;載人飛船在太空中自由穿梭,是中國(guó)科技發(fā)展的證明;世博會(huì)在上海的成功舉辦,使我們與世界的距離更近了;汶川大地震與非典的流行,讓國(guó)人的心更齊了,凝聚力更強(qiáng)了。這一切的驕傲都源于每一個(gè)中國(guó)人不懈的努力和頑強(qiáng)拼搏。

祖國(guó)五千多年的悠久歷史令我驕傲;大批仁人志士令我驕傲;祖國(guó)的秀麗的大好河山令我驕傲;祖國(guó)的飛速發(fā)展,日新月異令我驕傲。讓我們好好學(xué)習(xí)吧!用知識(shí)來(lái)武裝自己,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)出力加瓦,讓我們也成為祖國(guó)的驕傲!

我和我的學(xué)校高中篇十四

我問(wèn)影子:“你干嗎呢?”影子答道:“我煮皮帶吃呀!”“你干嗎煮皮帶呀?”我問(wèn)他?!皠偛拍銢](méi)看電視上說(shuō)紅軍長(zhǎng)征時(shí)肚子餓,沒(méi)有干糧,就把皮帶煮著吃了。我就想體驗(yàn)一下。”“有你這樣體驗(yàn)的嗎?這可不是長(zhǎng)征時(shí)期。再說(shuō)這樣的皮帶能不能吃還是一會(huì)事呢?吃死了咋辦?你負(fù)責(zé)呀!”我著急地說(shuō)?!坝心敲磭?yán)重嗎?”影子問(wèn)?!澳軟](méi)那嚴(yán)重嗎?嚴(yán)重大了?!蔽艺f(shuō)。

我本來(lái)以為他能讓我省點(diǎn)心,卻沒(méi)料到他又給我添麻煩。我又聞到了一股難聞的氣味。這次是從房間傳出來(lái)的。我一進(jìn)房間發(fā)現(xiàn)窗簾照火了。我拿起水桶往窗簾上一倒,火被撲滅了。我問(wèn)旁邊的影子:“這又是怎么回事?”影子說(shuō):“剛才我看物理書(shū)上,說(shuō)凸透鏡能取火。于是,我拿放大鏡試驗(yàn)了一下。沒(méi)想到把窗簾燒了。我剛想叫你,你就來(lái)了?!薄澳愫?jiǎn)直氣死我了,你一天到晚給我惹禍,不讓我省心。你趕緊回到我身上來(lái)吧!”我生氣地說(shuō)?!皼](méi)到暑假結(jié)束的時(shí)間,我不能回你身上。”影子說(shuō)。“你現(xiàn)在在我眼前消失,給我滾!”我說(shuō)道。影子哭喪著臉,從我身邊經(jīng)過(guò)。但是,我沒(méi)趕他走,我叫住了他。我說(shuō):“都是我不好,不應(yīng)該對(duì)你兇。”影子答道:“我也有責(zé)任,我應(yīng)該在做事情之前跟你商量一下?!薄斑@樣吧!從今天開(kāi)始,我每天晚上給你上一趟課,告訴你做人的道理和那些事情該做和不該做?!蔽艺f(shuō)?!耙?!”影子歡呼了起來(lái)。

就這樣,我給影子講了課后,影子再也沒(méi)有給我闖禍。我跟他度過(guò)了難忘的美好時(shí)光。

李大米是一名學(xué)習(xí)不好有很自卑的學(xué)生。有一天大米的小朋友在睡覺(jué)時(shí)不小心掉到了床下,他睜開(kāi)眼睛卻看到了自己的`影子。他感到很好奇,便向影子訴說(shuō)了有一篇作文他不會(huì)做,影子并伸出援手幫助,向他提出了三個(gè)條件:一不要膽??;二要相信自己;三要想什么就說(shuō)什么。總之,要“勤”。

在影子的鼓勵(lì)下,用真實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)的作文《老虎媽媽》,獲得了全市二等獎(jiǎng)。從此,一發(fā)不可收拾,他開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),最終擺脫那個(gè)不雅的綽號(hào)。

我深深地感到,每個(gè)人都有自己潛能,只有對(duì)自己有信心,才能更好地發(fā)揮出自己的潛能。在今后的學(xué)習(xí)中,我要向李大米一樣樹(shù)立自信心,發(fā)揮出自己的潛能,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

我和我的學(xué)校高中篇十五

在平羅縣城南街有一座美麗的校園,那就是我的學(xué)校平羅城關(guān)二小。

一走進(jìn)校園門(mén),印入眼簾的是一個(gè)美麗的圓形大花壇?;▔醒胗幸蛔痪G樹(shù)紅花簇?fù)碇牡裣?,飛翔的造型激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)求知的熱情。

花壇的正北面是升旗臺(tái)。在高高的旗桿頂端,鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)招展。每當(dāng)星期一的清晨,同學(xué)們都會(huì)聚集在這里,伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,神圣的國(guó)旗冉冉升起,校園里灑滿了金色的陽(yáng)光,新的一天開(kāi)始了。

旗臺(tái)的后方兩側(cè)是兩棟布局整齊的教學(xué)樓,共有24個(gè)班級(jí),我們班在一號(hào)教學(xué)樓的三樓,我們的教室寬敞明亮,教室的前方是一塊黑板,這是老師用來(lái)教學(xué)用的,老師在黑板上寫(xiě)著漂亮的文字、數(shù)字、單詞,電腦桌上放著電腦,教室的正中間上側(cè)掛著教學(xué)用的投影機(jī),教室兩側(cè),一扇扇窗戶的玻璃被同學(xué)擦得特別干凈、透亮,在陽(yáng)光的折射下閃著金亮的光澤。教室后面是板報(bào),上面貼著同學(xué)們照著板報(bào)書(shū)畫(huà)的作品。教室左側(cè)是評(píng)比臺(tái),上面貼著同學(xué)們整齊的書(shū)寫(xiě)。右側(cè)是美術(shù)作品和剪紙。

旗臺(tái)的左側(cè)是辦公樓,陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃把里面的房間照得通明透亮。一間間辦公室是那樣整潔干凈,一切都井井有條。老師們?cè)谶@里備課,辛勤的汗水如同春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。里面還有電腦室、音樂(lè)室等教室。在這里,我們學(xué)到了很多的知識(shí)。

看我們的學(xué)校多么美!我喜歡我的學(xué)校!

我和我的學(xué)校高中篇十六

小時(shí)候,對(duì)于祖國(guó)幾乎沒(méi)什么認(rèn)識(shí)。祖國(guó)是什么呢?看不見(jiàn)摸不著,太抽象了。老師總教我們要熱愛(ài)祖國(guó),我總似懂非懂地把祖國(guó)和世界混為一談,現(xiàn)在看來(lái),我很小就有世界觀了。

大了一些后,“祖國(guó)”二字聽(tīng)到地就更多了,就字面上理解,祖國(guó)就是我們祖祖輩輩生活得國(guó)度。那時(shí)候的我,總喜歡和同學(xué)們一起把國(guó)歌唱得響亮,那鏗鏘的歌詞,激昂的旋律旋律唱起來(lái)時(shí)總感到格外有力;每次升國(guó)旗時(shí),目光總會(huì)被那冉冉升起的五星紅旗所牽引,隨著紅旗的升起,心中總有一股莫名的情愫在澎湃,這時(shí),我總感覺(jué)自己和祖國(guó)站在一起,很近很近......

現(xiàn)在,我知道,祖國(guó)就是我們所生活的大地,這華夏兒女共同生活的廣袤大地。她富饒,她遼闊,她有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏;她勇敢,她勤勞,她有悠久的歷史和璀璨的文化;她豐富,她多彩,在她廣闊的疆域上生活著億萬(wàn)勤勞樸實(shí)的.人民;她繁榮,她富強(qiáng),她正實(shí)現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。這就是我的祖國(guó)啊,她是如此可愛(ài)!

隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)祖國(guó)的感情也有了變化,不再是那么膚淺地幾句話了,而更加理性了,我關(guān)注國(guó)家大事.關(guān)心國(guó)家的發(fā)展,祖國(guó)所經(jīng)歷的,時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。

回顧那輝煌的歷史,我自豪;回首那屈辱的近代,我悲憤;回想那貧困而又愚昧的時(shí)代,我傷感而又有點(diǎn)怨恨。想到三十年前那點(diǎn)燃希望擺脫愚昧的時(shí)刻,我無(wú)比欣喜;中國(guó)加入世貿(mào),我激動(dòng);我國(guó)舉辦奧運(yùn),我驕傲;祖國(guó)遭受地震的侵襲,我落淚;祖國(guó)在南海的權(quán)益受到侵犯,我憤怒;想到臺(tái)灣和西藏的問(wèn)題,我更加憤怒,要獨(dú)立?這畢竟是一個(gè)家庭。愛(ài)她,就應(yīng)該關(guān)心她,永遠(yuǎn)和她站在一起。

祖國(guó)一路走來(lái),已逾五千年,我和她一同走過(guò)的,雖然只有十幾年,但我卻了解她,她在我心中有無(wú)法替代的地位,我對(duì)她有無(wú)可名狀的情感。

人是離不開(kāi)集體的,祖國(guó)就是我們最大的集體。常說(shuō):×××撐起了共和國(guó)的脊梁,我想,對(duì)于一個(gè)普通的國(guó)人來(lái)說(shuō),是祖國(guó)的強(qiáng)大托起了我們的希望。

是無(wú)數(shù)革命先烈和愛(ài)國(guó)人士讓祖國(guó)走出了黑暗和蒙昧,迎來(lái)了光亮,我們就更應(yīng)讓她如日中天。

我有一個(gè)夢(mèng)想,但和馬丁?路德金的不一樣,我希望我可愛(ài)的祖國(guó)更加繁榮,昌盛!

我和我的學(xué)校高中篇十七

運(yùn)動(dòng)鞋跟水泥地的摩擦聲,皮鞋發(fā)出的“噠噠”聲,他們輕聲的聊天聲,雜在一塊。路燈剛睜開(kāi)了眼,橙黃色映在紅色的橡膠路上。我靜默的影子不知從那個(gè)角落突然竄出,緩慢地向前移動(dòng),伸長(zhǎng),縮短,然后跑到我的右側(cè)。

路燈移到了我身后,影子便跑到了我的前面。很快,一粗一細(xì)兩個(gè)影子從后面覆蓋過(guò)來(lái)。

右邊的很淡,水泥路施舍了它的灰給影。右側(cè)的,是柔弱的,是女子的那種柔情似水。

左邊的,奪取了夜的黑,線條分明,鏗鏘有力,興許,代表男士的熱血。它把那種桀驁不羈,強(qiáng)烈地想戰(zhàn)勝一切表達(dá)的淋漓盡致。

他們的影子在我影子邊上,像是在保護(hù)我。

左邊的影子是父親的。他有著粗壯的臂膀、筆直的長(zhǎng)腿……。

其實(shí),我認(rèn)識(shí)父親的很多個(gè)影子:

父親最認(rèn)真的影子出現(xiàn)在我書(shū)房的墻壁上,這都是臺(tái)燈的功勞。臺(tái)燈下,他喜歡手撐著腦袋,轉(zhuǎn)著筆,然后寫(xiě)下算式,并不著急告訴我,反倒又思索半天,才從唇中吐出幾句話。像流水,卻不湍急,有時(shí)還藏有一絲慵懶。我喜歡他認(rèn)真的樣子,也喜歡看他握著筆,寫(xiě)下一排排算式,然后對(duì)我慢慢的講解。父親的影其實(shí)很小,我一只手就可以遮蓋住,可是蘊(yùn)藏著的責(zé)任我卻代替不了。有時(shí)候我會(huì)用余光瞄一眼墻壁,父親臉部的投影在上面生動(dòng)地變換著,還有我自己的影子,就比較安靜地聽(tīng)著他平靜的話語(yǔ)。

父親的影子有時(shí)候也出現(xiàn)在廚房里,我有時(shí)候會(huì)覺(jué)得廚房這個(gè)地方根本無(wú)法容納他健壯的身軀,他的影子都被陽(yáng)光驅(qū)趕到了客廳里了。那雙手的影子像老鷹的爪子,拿著的湯勺像獵物。是不是加入一點(diǎn)鹽,然后攪拌一下,加入一些八角,舀一小勺湯……這些動(dòng)作全都可以在客廳的地板上看到。直到地上的影子點(diǎn)點(diǎn)頭,把湯端出來(lái)給我和母親品嘗之前,我才會(huì)把注意力從影子轉(zhuǎn)移到湯上面來(lái)。

父親曾經(jīng)是名軍人,所以,當(dāng)他走路時(shí)總會(huì)看見(jiàn)挺直的背和甩動(dòng)著的胳膊,我經(jīng)常見(jiàn)到他那規(guī)律擺動(dòng)的影子,那個(gè)影子的手會(huì)拍到我影子的背上,說(shuō):背挺直,自信點(diǎn)。

然而,這個(gè)看起來(lái)總是從容不迫的影子,其實(shí)還有另外一副狀態(tài)。

比如那個(gè)要出差了還落下公文包的影子在墻壁上忙亂……。

此時(shí),總是會(huì)出現(xiàn)手機(jī)的影子,最后,父親的影子淡定下來(lái),或者,母親的影子直接出現(xiàn)了。

再接著,是車(chē)鑰匙的影子出現(xiàn)了,公文包的影子出現(xiàn)了……。

……。

現(xiàn)在,他們的影子與我并排了。不知不覺(jué)這么多年過(guò)去了,我與母親的影子都一般長(zhǎng)短了呢。

我的前方有三個(gè)影子。母親的影子在右邊,她在小聲說(shuō)話,那是她作為老師的耐心,諄諄教導(dǎo)。影子臉部線條柔和,這是她作為母親的溫柔。父親的影子則高出我們一頭,在中間,我的影子在最左邊,看著他們基本不變的影子,我很想來(lái)個(gè)惡作劇,我的影子突然放肆地?fù)u擺起來(lái),大大咧咧,毫無(wú)淑女風(fēng)范。我們的笑聲和影子的變化都是那么令人猝不及防。

燈光下,我們仨的影子慢慢融合,重疊……。

我和我的學(xué)校高中篇十八

時(shí)光,如河水般靜靜地流淌,從不停止。而我,隨著流淌的時(shí)光,一直慢慢長(zhǎng)大,亦不停止。曾經(jīng),在那些時(shí)光賜予我的歲月里,我經(jīng)歷過(guò)的,正在經(jīng)歷著的,或者將要經(jīng)歷的,我都以一種任之、隨之的態(tài)度面對(duì)。興許心中也泛起過(guò)漣漪,但都隨風(fēng)而止。

自從遇見(jiàn)你,我心中又泛起了漣漪,而今,則早已是波濤洶涌了。因?yàn)?,我要謝謝你,是你給予我想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣與力量,還有智慧。

你是我高中時(shí)代的第二個(gè)班主任,也將是最后一個(gè)。你,擁有高挑的身材,灑脫的性格。你,時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔,像只捉摸不透的貓。但有一樣,我可以很確定——你有一顆善良、無(wú)私的心。

你對(duì)我們非常嚴(yán)厲,不允許我們犯一丁點(diǎn)錯(cuò)誤。你的宗旨十分明確:要讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣。你要求我們升旗儀式時(shí)立正站好,以培養(yǎng)自己莊嚴(yán)的愛(ài)國(guó)情操、民族尊嚴(yán),我們便在別班同學(xué)的隨意中昂首挺胸,紋絲不動(dòng)。雖然開(kāi)始我們有些怕挨罰的被動(dòng),但后來(lái),這種狀態(tài)就成了自然而然的事了。終于有一天,學(xué)生處派人為我們班拍照、寫(xiě)報(bào)道,發(fā)在網(wǎng)上,我們便扎實(shí)地體驗(yàn)了一把自豪。你說(shuō),你希望我們什么都要爭(zhēng)第一,學(xué)習(xí)要如此,其他的更應(yīng)如此。那時(shí)的我們,咬牙切齒,對(duì)你的要求,只是覺(jué)得過(guò)分的可以,認(rèn)為不可能有這么優(yōu)秀的人。然而,當(dāng)我們教室里總是一塵不染,離開(kāi)教室時(shí),我們都自動(dòng)收書(shū)、收凳子,讓教室一溜兒整齊,從而獲得學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊,成為學(xué)部的楷模時(shí);當(dāng)所有的課任老師對(duì)我們只有夸獎(jiǎng),都為自己教文2班而感到幸運(yùn)時(shí);當(dāng)流動(dòng)紅旗沒(méi)有在我們班間斷過(guò),我們總穩(wěn)穩(wěn)拿到每月流動(dòng)紅旗優(yōu)勝獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)很多同學(xué)從不在乎學(xué)習(xí)、畏懼學(xué)習(xí)、不懂得學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變成愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、有信心學(xué)時(shí);當(dāng)我們親眼看到幾個(gè)曾經(jīng)的混混,都變得遵紀(jì)、上進(jìn)、可愛(ài)時(shí),我們才明白,你絕對(duì)是對(duì)的。謝謝你的嚴(yán)厲,謝謝你的逆耳忠言,讓我們逐漸覺(jué)悟,讓我們走向成熟,讓我們品嘗“優(yōu)秀”,讓我們欣賞自我。

“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”是你送給我們的忠告,我們知道我們?cè)僖膊粫?huì)忘卻。雖然目前我們還不是最優(yōu)秀的,但是我們堅(jiān)信,等我們完全習(xí)慣了優(yōu)秀,優(yōu)秀便定然成為我們的習(xí)慣!

我和我的學(xué)校高中篇十九

1949年10月1日,在北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行的中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)大典上,當(dāng)中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立了!”“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”,奮斗了多少年、戰(zhàn)斗了多少輩的、飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑和民族舛難的中國(guó)人民,此時(shí)此刻,心潮澎湃,熱血沸騰,涌淚洗面,由衷地歡呼由人民命名的自己的國(guó)家的誕生!天安門(mén)前,紅旗如海,歡聲擂動(dòng),游行隊(duì)伍浩浩蕩蕩,面向城樓主席臺(tái),人們真真切切看到了——千萬(wàn)人的呼聲/地動(dòng)山搖,“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”、“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲!”、“毛主席萬(wàn)歲!”,千遍萬(wàn)遍、千呼萬(wàn)喚、千言萬(wàn)語(yǔ)、千真萬(wàn)確地從中國(guó)人民的心底里、像熾烈的巖漿從地殼的深處迸發(fā)出來(lái),壓倒世上萬(wàn)籟之聲;此刻,天安門(mén)主席臺(tái)上的、經(jīng)過(guò)在民族危難中考驗(yàn)的、和人民患難與共并得到他們長(zhǎng)期“零距離識(shí)別篩察”的、以毛澤東為首的人民領(lǐng)袖們,此刻,在他們那悟透了“天行健/君子自強(qiáng)不息/地勢(shì)坤/君子以德載物”、“修身齊家治國(guó)平天下”這些民族先輩警言古訓(xùn)的胸懷里,人民——更多的億萬(wàn)普通大眾,與國(guó)家、軍隊(duì)、政黨及其領(lǐng)袖、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,包括那些為了人民共和國(guó)的今天,已早赴黃泉的千千萬(wàn)萬(wàn)老百姓,仿佛,己進(jìn)入了他們的心中,浮現(xiàn)在他的面前,撞擊著他們那忠誠(chéng)海闊的胸懷,于是,毛澤東代表所有的人民領(lǐng)袖引吭高呼:“人—民—萬(wàn)—?dú)q!”。我,當(dāng)時(shí)只有七歲,還是一個(gè)不懂世道的山村窮孩子,今天,在慶祝中華人民共和國(guó)60華誕之時(shí),已是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜雪雨的67歲的老翁,60年來(lái),毛澤東高呼的“人民萬(wàn)歲!”,一直在我胸中震蕩,闖擊、洗煉著我那仿佛不老的心靈。

有史以來(lái),只有老百姓稱呼皇帝“萬(wàn)歲”,毛澤東的“人民萬(wàn)歲!”打破了沿襲幾千年的尊崇理念,吼出了正確的歷史觀、唯物觀,吼出了共產(chǎn)黨的立黨宗旨和中華人民共和國(guó)的立國(guó)宗旨,也是向世界宣布:中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),終于推翻了壓在我們頭上的帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義這三座大山,這世界上沒(méi)有神仙皇帝,復(fù)興中華,靠的是人民當(dāng)家作主人;“人民萬(wàn)歲!”吼出了人民領(lǐng)袖和新中國(guó)的天地浩氣,而且浩氣長(zhǎng)存。時(shí)至今日,尊重人民,依靠人民,全心全意為人民服務(wù);權(quán)為民所用,利為民所謀;國(guó),原本為家,家,原本為人,人,便為本之,已成為各級(jí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān),一切公職人員和有識(shí)之士的執(zhí)政理念、服務(wù)理念和謀業(yè)理念,涌現(xiàn)出了一大批為國(guó)為民的民族精英,率領(lǐng)、引導(dǎo)、依靠著億萬(wàn)人民,勤奮努力,改革創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,甚至不惜犧牲生命,獻(xiàn)給民族復(fù)興,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民之夢(mèng)?!拔沂侵袊?guó)人民的兒子,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”鄧小平是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,而且做出了榜樣。建國(guó)初期,小平在重慶任西南局主要領(lǐng)導(dǎo),他力主修筑了解放后新中國(guó)第一條人民鐵路—成渝線。他在重慶市第一屆一次人代會(huì)上講話中一再?gòu)?qiáng)調(diào)要“建設(shè)人民的生產(chǎn)的新重慶”,并將其制作成巨幅標(biāo)語(yǔ)鑿刻在佛圖關(guān)高聳的崖壁上,向世人昭示著領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)政理念。小平在人生道路和政治生涯中的“三起三落”所表現(xiàn)出的心態(tài)與言行,不只是領(lǐng)袖人物、高級(jí)干部、有功之臣的先圣般的典范,即便是鄉(xiāng)村干部、普通老百姓,都應(yīng)是處理人生奇事、怪事、難忍之事的明鏡。小平的逆來(lái)順受、大義凜然、心如平湖,其人格,其品德,其忠貞,蒼天之下,鄧不為師誰(shuí)為師。一個(gè)經(jīng)歷南征北戰(zhàn),為人民共和國(guó)的誕生,為社會(huì)主義革命和建設(shè),做出過(guò)重大貢獻(xiàn)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,“”的一夜之間,被貶到江西新建拖拉機(jī)制造廠當(dāng)一名普通鉗工,一干就是三年零四個(gè)月,很長(zhǎng)時(shí)間家里人不知下落。這期間,他和工人們一起,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),精心操作,每天按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù),以至于昏到在車(chē)間。他十分關(guān)心工友們,回北京再任國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人時(shí),百忙中還與工友去信,感謝、問(wèn)候和鼓勵(lì)他們。小平用自己細(xì)微生活行為,說(shuō)明他不只是人民的好公仆,還是一個(gè)好丈夫、好父親。他子女多,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),但幺舅生前每月按時(shí)收到他寄的10元生活費(fèi)。有25位不同革命時(shí)期的老同志在小平誕辰1時(shí)寫(xiě)的回憶文章,從不同角度述說(shuō)小平平易近人、艱苦樸實(shí)、勤勉熱情的節(jié)操和作風(fēng)。領(lǐng)袖、偉人是一座山,人民便是大地,是山的基礎(chǔ),大地之坤,成就了山的偉立。小平之大山,有人民的偉大基石將他托起,所以他永遠(yuǎn)聳立在人民心中。

在新中國(guó)60年的歲月里,己經(jīng)歷了第四代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,他們都牢記中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬人民,人民是國(guó)家的主人,各級(jí)公職人員,都是人民權(quán)力之下的公仆,而且,他們己養(yǎng)成尊崇人民、服務(wù)人民的習(xí)慣,這種習(xí)慣不只是政治理念的遵守,而是工作、生活中的自覺(jué)行為,這種全社會(huì)化行為,己成為國(guó)家文明進(jìn)步、民族興旺發(fā)達(dá)的主動(dòng)力。于是,我們這個(gè)人民共和國(guó)時(shí)代便成了英雄輩出的時(shí)代,人民,不愧為毛澤東稱他們?yōu)槿f(wàn)歲的人民,應(yīng)驗(yàn)了“黃河之濱/集合著一群中華優(yōu)秀兒女的子孫”。60年來(lái),涌現(xiàn)出了黃繼光、邱少云、雷鋒、王進(jìn)喜、郝建秀、石傳祥、歐陽(yáng)海、王杰、焦裕祿、孔繁森、吳仁寶、王英等千千萬(wàn)萬(wàn)英雄模范人物;在土地革命、國(guó)家工業(yè)化、改革開(kāi)放中,在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)、中印邊界作戰(zhàn)、南疆自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中,在三年嚴(yán)重自然災(zāi)害、抗擊非典、打擊販毒、維護(hù)社會(huì)治安中,在唐山大地震、汶川大地震和幾十次抗擊洪災(zāi)、旱災(zāi)、冰雪災(zāi)害中;在北京奧運(yùn)會(huì)、殘運(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì)、世博會(huì)和進(jìn)軍文化、教育、體育強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程中,在原子彈、氫彈、衛(wèi)星試驗(yàn)、神七上天等科學(xué)技術(shù)進(jìn)步中,涌現(xiàn)出的袁隆平、楊利偉、鄧亞萍、中國(guó)女排等無(wú)教有名和無(wú)名英雄、模范和先進(jìn)集體、個(gè)人及各行各業(yè)的帶頭人,他們共同筑就了中華魂,擎起了民族精神,挺起了共和國(guó)的脊梁。

在汶川抗震救災(zāi)的大悲壯、大愛(ài)心、大行動(dòng)中,使愛(ài)國(guó)精神、以人為本、和諧社會(huì)、黨群干群關(guān)系,似乎在一夜之間,變得直觀、融和、鮮活起來(lái),這種凸現(xiàn),是半個(gè)多世紀(jì)社會(huì)主義制度建設(shè)長(zhǎng)期積淀的精神迸發(fā),一種潛在的希望,在震撼中催生,同時(shí),又是一次社會(huì)主義優(yōu)越性和國(guó)力、人民素質(zhì)的檢驗(yàn)。這次大地震發(fā)生后,胡綿濤總書(shū)記、溫家寶總理,在第一時(shí)間趕到了地震災(zāi)區(qū)。無(wú)論在飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)上,還是搶救現(xiàn)場(chǎng);無(wú)論對(duì)象是干部、軍隊(duì)、工人、農(nóng)民或?qū)W生;無(wú)論是大會(huì)、小會(huì)、人多、人少,他們沒(méi)有事先寫(xiě)好的主持詞或講話稿,而且大多數(shù)沒(méi)有會(huì)議室,更沒(méi)有桌布和鮮花,有時(shí)連礦泉水也沒(méi)有,總是風(fēng)塵仆仆,來(lái)去匆匆。他們的講話,隨機(jī)應(yīng)變,即興而發(fā),情真意切,入耳入心,打動(dòng)人心。群眾看到了,他們也像當(dāng)年毛澤東深入工廠和農(nóng)村、鄧小平巡視改革開(kāi)放“前沿陣地”、江澤民親赴南方抗洪救災(zāi)第一線那樣,零距離和群眾、災(zāi)民在一起。人民看到了自已選舉的國(guó)家主席、總理的形象,他們有領(lǐng)袖的獨(dú)有風(fēng)范,也有常人的喜怒哀樂(lè)。目睹他們?cè)谇ь^萬(wàn)緒中,駕馭紛繁,運(yùn)籌帷幄,冷靜處理各種問(wèn)題;目睹他們身臨悲壯,強(qiáng)制情緒,關(guān)心災(zāi)民,為民服務(wù)。他們的講話,或問(wèn)寒問(wèn)暖,細(xì)致入微;或侃侃而談,關(guān)懷備致;或指示號(hào)召,揮灑自如,感人心肺,催人奮斗;或話慰手撫,一言一行,水乳交融,暖人心房,催人淚下…。在新的歷史條件下,如何當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo),履行政治使命;如何面對(duì)時(shí)局,處變不驚;如何勤政簡(jiǎn)從,改變作風(fēng);如何以德載物,簡(jiǎn)政親民,總書(shū)記、總理,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和抗震救災(zāi)總指揮部成員,給各級(jí)機(jī)關(guān)和干部,做出了導(dǎo)向性示范。同時(shí),領(lǐng)袖親眼目睹——唐山“13義士”自發(fā)地奔赴冰雪災(zāi)區(qū),接著又奔赴汶川地震災(zāi)區(qū),從廢墟中搶救出12人;洛陽(yáng)10個(gè)農(nóng)民自發(fā)組織專車(chē),將自產(chǎn)的糧菜送往災(zāi)區(qū);汶川100多名退伍兵發(fā)揚(yáng)軍人作風(fēng),夜以繼日地?fù)尵瘸龃笈鷤麊T;校長(zhǎng)譚千秋在教室垮塌時(shí),伸出雙臂保護(hù)了四個(gè)學(xué)生,自己壯烈犧牲;9歲小學(xué)生林浩帶傷搶救出3名同學(xué),非常吃力地背出,交給了校長(zhǎng);女民警蔣敏強(qiáng)忍著母親和女兒被埋的痛苦,率領(lǐng)群眾搶救,昏倒在現(xiàn)場(chǎng);一位解放軍戰(zhàn)士雙手刨破了,流著鮮血,還拼命救人,記者問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我們是軍人,不怕死!”…面對(duì)一方有難八方支援的、大愛(ài)無(wú)疆的動(dòng)人情景和災(zāi)區(qū)人民的英勇頑強(qiáng)、自強(qiáng)不息的精神,我們當(dāng)激情地面向中華大地大吼一聲:“中國(guó)人民萬(wàn)歲!”。

當(dāng)年毛主席高呼“人—民—萬(wàn)—?dú)q!”的呼聲,穿越時(shí)間遂道,響徹了60年。這聲音,敦促著中國(guó)人民從新民主主義革命走向社會(huì)主義革命和建設(shè),再走向逐步實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,完成了十個(gè)和正在完成第十一個(gè)五年計(jì)劃,跨入了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),人民從總體上過(guò)上了和平安寧的小康生活,我們可以豪邁地告慰先輩——您們渴望的、一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)已屹立于世界民族之林!此刻,“人民萬(wàn)歲”的呼聲,仿佛還在中華大地的上空震響,那是人民中國(guó)邁步在繁榮昌盛、蒸蒸日上的大道上向歷史、向世界迸發(fā)出的強(qiáng)大而高亢的回聲!

我和我的學(xué)校高中篇二十

去年暑假的一天晚上,我到外邊乘涼。走在街道上的時(shí)候,我路過(guò)一個(gè)路燈,看見(jiàn)了自己的影子。

忽然,影子從我身上跳了下來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。我驚訝地說(shuō):“你是......”還沒(méi)等我說(shuō)完,影子就說(shuō):“我是你的影子?!薄班蓿∧悴辉谖疑眢w里呆著,跳出來(lái)干嗎?”我問(wèn)他?!笆巧系圩屛姨鰜?lái)的?!彼f(shuō)?!吧系郏俊蔽腋械胶芤苫蟆!敖裉?,凌晨5點(diǎn)的時(shí)候,上帝派使者來(lái)見(jiàn)我,那時(shí)候你睡得很死,所以你根本不知道我跟使者的對(duì)話。上帝給我十天的暑假。從今天晚上8點(diǎn)開(kāi)始是我的暑假,今天是8月8日,所以我8月18日晚上8點(diǎn)再重新附到你身上去?,F(xiàn)在幾點(diǎn)了?”他對(duì)我解釋。我一看表,說(shuō):“現(xiàn)在8點(diǎn)零5分鐘。”“瞧!這一跟你說(shuō)話耽誤了五分鐘,走!咱們回家吧!”影子說(shuō)?!澳呛冒?!”我說(shuō)。

第二天,我到祖母家去。在吃完早飯后,我對(duì)影子說(shuō):“去幫我看看商店開(kāi)沒(méi)開(kāi)門(mén)?”“是的,主人?!庇白铀斓鼗卮?。我等了半天,不見(jiàn)影子回來(lái)。我感到(刪除)很著急,于是下樓去找找。忽然發(fā)現(xiàn)影子在外邊捉蝴蝶玩,我一看,氣就“不打一出(處)來(lái)。”我頓時(shí)火冒三丈,上去就對(duì)影子說(shuō):“你怎么搞的?我讓你去看看商店開(kāi)沒(méi)開(kāi)門(mén),你卻捉蝴蝶玩?!庇白討M愧地說(shuō):“主人,我錯(cuò)了。”“見(jiàn)你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,我原諒你一次。走吧!跟我去商店?!薄澳阋踩??”影子問(wèn)我。我說(shuō):“我都已經(jīng)下來(lái)了,能不去嗎?”我到了商店買(mǎi)完?yáng)|西后,在回家的路上由于影子的冒失不小心撞了一位拿書(shū)的大人,我和影子立馬向大人道歉:“對(duì)不起?!薄笆迨逭f(shuō)了一句:“真是的,什么作風(fēng)?”大人批評(píng)我倆。等大人走后,我又批評(píng)他:“你怎么這么冒失?”“對(duì)不起,主人?!庇白釉僖淮蔚叵蛭业狼浮!斑@還幸虧是一位青年人,這要是60多歲的老年人,我看你還有什么話可說(shuō)?”我說(shuō)道。

中午的時(shí)候,我正在看關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的光盤(pán)。忽然聞到了一股怪味,我奔向了廚房??匆?jiàn)影子正在鍋旁呆著,我看見(jiàn)鍋里的東西,不由得感到驚訝。原來(lái),鍋里的那個(gè)是皮帶。我問(wèn)影子:“你干嗎呢?”影子答道:“我煮皮帶吃呀!”“你干嗎煮皮帶呀?”我問(wèn)他。“剛才你沒(méi)看電視上說(shuō)紅軍長(zhǎng)征時(shí)肚子餓,沒(méi)有干糧,就把皮帶煮著吃了。我就想體驗(yàn)一下?!薄坝心氵@樣體驗(yàn)的嗎?這可不是長(zhǎng)征時(shí)期。再說(shuō)這樣的皮帶能不能吃還是一會(huì)事呢?吃死了咋辦?你負(fù)責(zé)呀!”我著急地說(shuō)?!坝心敲磭?yán)重嗎?”影子問(wèn)?!澳軟](méi)那嚴(yán)重嗎?嚴(yán)重大了。”我說(shuō)。

我本來(lái)以為他能讓我省點(diǎn)心,卻沒(méi)料到他又給我添麻煩。我又聞到了一股難聞的氣味。這次是從房間傳出來(lái)的。我一進(jìn)房間發(fā)現(xiàn)窗簾照火了。我拿起水桶往窗簾上一倒,火被撲滅了。我問(wèn)旁邊的影子:“這又是怎么回事?”影子說(shuō):“剛才我看物理書(shū)上,說(shuō)凸透鏡能取火。于是,我拿放大鏡試驗(yàn)了一下。沒(méi)想到把窗簾燒了。我剛想叫你,你就來(lái)了?!薄澳愫?jiǎn)直氣死我了,你一天到晚給我惹禍,不讓我省心。你趕緊回到我身上來(lái)吧!”我生氣地說(shuō)?!皼](méi)到暑假結(jié)束的時(shí)間,我不能回你身上?!庇白诱f(shuō)?!澳悻F(xiàn)在在我眼前消失,給我滾!”我說(shuō)道。影子哭喪著臉,從我身邊經(jīng)過(guò)。但是,我沒(méi)趕他走,我叫住了他。我說(shuō):“都是我不好,不應(yīng)該對(duì)你兇?!庇白哟鸬溃骸拔乙灿胸?zé)任,我應(yīng)該在做事情之前跟你商量一下。”“這樣吧!從今天開(kāi)始,我每天晚上給你上一趟課,告訴你做人的道理和那些事情該做和不該做?!蔽艺f(shuō)?!耙?!”影子歡呼了起來(lái)。

就這樣,我給影子講了課后,影子再也沒(méi)有給我闖禍。我跟他度過(guò)了難忘的美好時(shí)光。

我和我的學(xué)校高中篇二十一

“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都留下一首贊歌……”就是這首歌,用激情飛越的曲調(diào)。唱出了全中華人民的心聲。是??!我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,每一個(gè)炎黃子孫都有一顆摯誠(chéng)的心,用自己的心聲唱出一首優(yōu)美的贊歌。

“中國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)”,我總是這樣輕聲的呼喚您,每次都會(huì)莊嚴(yán)的神情看您,想那飄揚(yáng)的五星紅旗,想那國(guó)歌、想那長(zhǎng)江、黃河……。

“中國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)”因?yàn)槟腋鼰釔?ài)春夏秋冬,因?yàn)槟?,我更加熱?ài)自己的生命,我就像百花園里的一棵小樹(shù),為了您的繁榮似錦,我愿支撐起一片藍(lán)天。我更愿做社會(huì)主義建設(shè)中的一塊基石,深深地埋下,為了您在狂風(fēng)暴雨中,沖而不垮。

“中國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)”繁育著十二億炎黃子孫的偉大祖國(guó)母親,我依偎在你的'懷怉里,深深地被您的溫暖溶化,中國(guó),我永遠(yuǎn)的祖國(guó)圣母,為了您,我愿把一切付出,我曾記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話“祖國(guó)母親不會(huì)拋棄我這樣一個(gè)兒子,而我更不會(huì)離開(kāi)我的母親――中國(guó)”。

我們是跨世紀(jì)的大學(xué)生,我們會(huì)勇敢地提起祖國(guó)的重任,用自己的智慧與才華,打扮你這重新崛起的“東方巨人”。我熱愛(ài)您,我贊美您,我不會(huì)用更多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá),在我心中,那激情不息的波浪早已變成千千闕歌。抒發(fā)著我內(nèi)心深情的獨(dú)白。

多少熱血,多少豪情,此刻,我只想用一句話來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)在心情“中國(guó)、中國(guó)、鮮紅的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)落”。

我和我的學(xué)校高中篇二十二

你知道捉迷藏真正的高手是誰(shuí)嗎?非你,也非我,而是那神奇的影子!

那年我六歲,在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,閑得長(zhǎng)草的我來(lái)到小區(qū)散步。風(fēng)吹得樹(shù)葉颯颯作響,兩旁的路燈散發(fā)著柔和的燈光,無(wú)聊中的我哼著小曲兒,踢著路邊的小石子兒,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了身邊的影子。

如發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布,我瞬間被吸引住了,眼球再也離不開(kāi)這神奇的小東西,因?yàn)檠?,我發(fā)現(xiàn)這小東西竟然擁有著無(wú)與倫比的特異功能。它可以一下子變得好大好大,好高好高,把我嚇一跳;也可以在一瞬間變得好小好小,好瘦好瘦,讓我好心痛;甚至還可以瞬間消失,過(guò)一會(huì)兒又無(wú)聲無(wú)息地冒出來(lái),給我小驚喜。

這調(diào)皮的小玩意兒,它是在挑戰(zhàn)我捉迷藏大王的稱號(hào)嗎?我想了想,樂(lè)了。閉上眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù):1、2、3、4……100,藏好了嗎?”我睜開(kāi)眼睛一瞧,“呵,這小家伙還在這兒呢?!?/p>

“我看到你嘍!你輸定啦!”我高興地手舞足蹈,伸出手一抓,卻撲了個(gè)空,摔了個(gè)大跟斗,滾到了一個(gè)路燈照不到的角落。

我摸摸額頭上的大包,哭了一陣子,才想起暫時(shí)被我遺忘的影子來(lái)。

我的眼淚猶如奔流不息的長(zhǎng)江之水,破眼而出……·。

洪水默默地發(fā)了大約半個(gè)小時(shí),直到淚泉枯竭,影子居然殘忍地視而不見(jiàn)。我傷心地往家走去,路過(guò)路燈的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn):燈光下的影子,格外分明。

我恍然大悟。原來(lái),黑黑的影子,就是光明的化身啊!它就算奪走了我捉迷藏大王的稱號(hào),我也是心服口服哩!

小小的人,小小的影,一起走在柔和的路燈下……。

我和我的學(xué)校高中篇二十三

昨天,黃葉飄落,明天,就會(huì)被塵土帶走,我,連同我沉重的.影子,屹立在自己的空間里,靜默隨行......

一生中,影子,你是我最忠誠(chéng)的隨從,我最安靜的伴侶,我們一同仰著冷月,一同聆聽(tīng)著自己的心聲,一起在人生的大江大河中翻滾,一起在微風(fēng)中沉思......既然你是我的影子,就見(jiàn)證著我的生命和眼淚,那么,凡是有天有地,有水有木的地方便有你。既然你是我的影子,目睹過(guò)我的記憶和追求,那么,凡是有哭有笑、有愛(ài)有恨的地方,便有你。

窗外,城市的車(chē)流、人流,裹挾著聲音的浪頭,難淹沒(méi)了我思想的低語(yǔ)。此刻,我和我的影子,抵抗著所有歡鬧的場(chǎng)景。這城市的流動(dòng),生機(jī)勃勃又殘酷無(wú)情。所有的日子都會(huì)變成片片落葉,未及珍惜,就被匆匆的時(shí)光帶進(jìn)了遺忘的國(guó)度,只有我和我的影子,相對(duì)無(wú)言,漠然無(wú)語(yǔ)!

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