總結(jié)是一種思考的過程，可以幫助我們理清思路，深化對事物的理解。在寫作總結(jié)時要注重條理性和邏輯性，使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。經(jīng)過整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源，希望對你有所幫助。
畢業(yè)論文答辯心得篇一
近日，我有幸參加了一場畢業(yè)論文的預(yù)答辯，親眼目睹了許多同學(xué)們在論文答辯中展示自己的研究成果和思維能力。作為聽眾，我深深感受到了答辯的重要性以及它對研究生學(xué)習(xí)的影響。在這次答辯中，我學(xué)習(xí)到了很多重要的觀點和體會，下面我將就此展開討論。
首先，在答辯中，我注意到了同學(xué)們的論文選擇和題目的重要性。一篇好的畢業(yè)論文首先要有一個合適且有研究價值的題目。一些同學(xué)選擇了有關(guān)當(dāng)今熱門領(lǐng)域的題目，這些題目不僅能吸引評審老師的興趣，也能與時代潮流相契合，具有一定的社會影響力。而另一些同學(xué)則選擇了一些相對冷門的題目，這需要他們在論文中通過獨有的思路和觀點去展示自己的獨到見解。總之，一個好的題目是一篇好論文的基礎(chǔ)。
其次，在答辯中，我注意到了同學(xué)們在展示自己研究成果時的表達(dá)能力。一個好的畢業(yè)論文應(yīng)該是觀點清晰、邏輯嚴(yán)密、語言娓娓動聽的，這要求同學(xué)們在答辯中能夠流利地表達(dá)自己的觀點和理論。有些同學(xué)在答辯過程中能夠通過適當(dāng)?shù)挠迷~和案例的引用，將復(fù)雜的概念和理論講解得非常通俗易懂，讓評審老師和觀眾能夠更好地理解他們的研究。而有些同學(xué)則表達(dá)得有些含糊，無法清晰地傳達(dá)自己的思想。因此，在平時的學(xué)習(xí)中，我們也要加強對論文寫作和演講的訓(xùn)練，提升自己的表達(dá)能力。
第三，我還注意到了同學(xué)們與評審老師間的互動。在答辯中，同學(xué)們與評審老師的互動是非常重要的一環(huán)。一方面，同學(xué)們要積極回應(yīng)評審老師的問題和質(zhì)疑，對自己的研究成果進(jìn)行充分的解釋和辯護。另一方面，同學(xué)們也應(yīng)該虛心聽取評審老師的意見和建議，這有助于發(fā)現(xiàn)自身研究的不足和不足之處，并提供改進(jìn)的方向。由于評審老師具有豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗和專業(yè)知識，他們的意見和建議是非常寶貴的，對我們的論文寫作和學(xué)術(shù)研究有重要指導(dǎo)作用。
第四，一個好的答辯中，同學(xué)們要能夠善于總結(jié)和歸納，把握好論文的主要觀點和亮點。在論文答辯中，時間有限，因此與會者往往只能聽到對論文的概括性介紹。此時，同學(xué)們要善于用簡潔明了的語言，把握住論文的重點，讓聽眾對自己的論文有一個基本的了解。同時，同學(xué)們還要能夠突出自己研究成果的創(chuàng)新性和研究意義，讓人們記住自己的論文，并引起他們對論文的興趣。
最后，在答辯中，同學(xué)們要能夠保持自信和淡定。答辯是一個考驗同學(xué)們心理素質(zhì)的過程，一些同學(xué)可能會因為緊張而導(dǎo)致思維混亂，甚至忘記自己的臺詞。因此，同學(xué)們在答辯前要做好充分的準(zhǔn)備和演練，提前預(yù)案可能出現(xiàn)的問題，增加自己的信心。同時，在答辯過程中，同學(xué)們要保持冷靜和淡定，不要因為評審老師的質(zhì)疑或者自身的疏忽而慌張，這樣不僅會影響到自己的發(fā)揮，還可能影響到整個答辯的氛圍和效果。
綜上所述，聽完畢業(yè)論文預(yù)答辯后，我對于答辯的重要性和影響有了更加深刻的認(rèn)識。通過觀察同學(xué)們的展示，我從中學(xué)到了關(guān)于論文選擇、表達(dá)能力、與評審老師的互動、總結(jié)歸納以及保持自信和淡定等方面的心得體會。希望上述所述的體會對同學(xué)們在即將到來的畢業(yè)論文答辯中有所幫助。讓我們共同努力，爭取在畢業(yè)論文答辯中取得優(yōu)異成績，為自己的學(xué)術(shù)研究和未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)論文答辯心得篇二
正確而又合適的選題，對撰寫畢業(yè)論文具有重要意義。通過選題，可以大體看出作者的研究方向和學(xué)術(shù)水平。愛因斯坦曾經(jīng)說過，在科學(xué)面前，“提出問題往往比解決問題更重要”。提出問題是解決問題的第一步，選準(zhǔn)了論題，就等于完成論文寫作的一半，題目選得好，可以起到事半功倍的作用。
一、選題能夠決定畢業(yè)論文的價值和效用
一個好的畢業(yè)論文題目，能夠提前對文章作出基本的估計。這是因為，在確定題目之前，作者總是先大量地接觸、收集、整理和研究資料，從對資料的分析、選擇中確定自己的研究方向，直到定下題目。
二、選題可以規(guī)劃文章的方向、角度和規(guī)模，彌補知識儲備的不足
選題還有利于彌補知識儲備不足的缺陷，有針對性地、高效率地獲取知識，早出成果，快出成果。撰寫畢業(yè)論文，是先打基礎(chǔ)后搞科研，大學(xué)生在打基礎(chǔ)階段，學(xué)習(xí)知識需要廣博一些，在搞研究階段，鉆研資料應(yīng)當(dāng)集中一些。而選題則是廣博和集中的有機結(jié)合。在選題過程中，研究方向逐漸明確，研究目標(biāo)越來越集中，最后要緊緊抓住論題開展研究工作。
三、合適的選題可以保證寫作的順利進(jìn)行，提高研究能力.
畢業(yè)論文答辯心得篇三
尊敬的各位老師：
大家下午好！
我叫xx，來自xx班，學(xué)號xx，我的論文題目是《xx》。本篇論文是在##老師的指導(dǎo)下完成的，在此，我向他表示感謝，同時也對各位評審能在百忙之中抽出寶貴的時間，參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中的一些新觀點向各位老師做以匯報：
我選擇《我###》這個題目的原因，首先是因為我個人對于搜索引擎的興趣，在平時學(xué)習(xí)或生活中有什么解決不了的問題我都喜歡去“百度一下”，然后就很神奇的解決了很多自己單獨解決不了了問題，這不斷的增加了我對搜索引擎的興趣。另一方面，隨著互聯(lián)網(wǎng)的加速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中極為重要的一部分。在互聯(lián)網(wǎng)中商家們利用各種手段推廣自己以引起公眾的注意，搜索引擎關(guān)鍵詞廣告的興起，迎合了商家這方面的需求，深受廣告主的歡迎，被認(rèn)為是針對性極強的網(wǎng)絡(luò)廣告。但是，關(guān)鍵詞廣告在逐步發(fā)展的過程中，也出現(xiàn)了不少問題，比如點擊欺詐問題、商標(biāo)侵權(quán)問題等。然而，在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)廣告的相關(guān)立法缺失的背景下，如何規(guī)范行業(yè)市場促進(jìn)搜索引擎關(guān)鍵詞廣告的合理穩(wěn)定發(fā)展，成為困擾互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界的一大難題。本篇論文的寫作目的正是出于這種對商業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)推廣需求狀況，推進(jìn)搜索引擎關(guān)鍵詞廣告快速、健康發(fā)展，從而促進(jìn)社會經(jīng)濟發(fā)展，構(gòu)建和諧互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。
本文從搜索引擎關(guān)鍵詞廣告的現(xiàn)狀特征入手介紹了我國搜索引擎關(guān)鍵詞廣告存在的問題，并根據(jù)這些問題進(jìn)行分析，提出解決這些問題的對策和建議。在此基礎(chǔ)上本文還結(jié)合相關(guān)理論對百度搜索引擎關(guān)鍵詞廣告—鳳巢系統(tǒng)進(jìn)行了分析 我的這篇論文的創(chuàng)新之處是從技術(shù)、用戶行為、法律制度等方面對我國搜索引擎關(guān)鍵詞廣告存在問題提出解決措施。
雖然本篇論文已經(jīng)完成，但還有很多地方需要改進(jìn)和完善，但總的來說，在論文的寫作過程中，我真實地學(xué)到了許多東西，也積累了不少經(jīng)驗，更進(jìn)一步豐富了自己的知識。但由于個人學(xué)識水平有限，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，許多問題還有待進(jìn)行一步思考和研究，借此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，指出我的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，使該論文得到完善和提高。
我的論文答辯自述完畢，謝謝！
畢業(yè)論文答辯心得篇四
第一段：引言（200字）。
在當(dāng)代大學(xué)教育體系中，畢業(yè)論文預(yù)答辯是每個大學(xué)生必須面對的一項重要考驗。面對專家教授的提問和評判，學(xué)生們要通過預(yù)答辯展示自己的研究成果和學(xué)術(shù)能力。作為一名大四學(xué)生，最近我經(jīng)歷了自己畢業(yè)論文的預(yù)答辯。在這個過程中，我收獲了很多寶貴的心得體會，這些經(jīng)驗不僅對于畢業(yè)論文的寫作和答辯有指導(dǎo)意義，也可以在未來的學(xué)習(xí)和工作中受益無窮。
第二段：論文準(zhǔn)備（200字）。
首先，畢業(yè)論文的準(zhǔn)備是十分重要的。在答辯之前，我花了大量的時間仔細(xì)研究文獻(xiàn)，總結(jié)自己的研究工作，并整理了一個清晰的提綱。通過這個過程，我不僅深入了解了自己的研究領(lǐng)域，也對相關(guān)的理論和方法有了更深刻的理解。此外，我還利用了預(yù)答辯前的時間進(jìn)行多次演練，將自己的論文完整地呈現(xiàn)給身邊的同學(xué)和老師，接受他們的建議并進(jìn)行相應(yīng)的修改。這樣的準(zhǔn)備使我對自己的研究工作和答辯內(nèi)容有了更充分的了解，并增強了自信心。
第三段：溝通交流（200字）。
在預(yù)答辯過程中，與答辯專家和其他同學(xué)的互動是非常重要的。無論是在問答環(huán)節(jié)中還是在論文講解中，我發(fā)現(xiàn)只有與專家保持良好的溝通交流，才能夠準(zhǔn)確地回答問題并充分展示自己的研究成果。因此，在答辯之前，我積極主動地向?qū)＜艺埥?、討論，并與同學(xué)們互相交流。通過和他們的交流，我對一些概念和理論有了更深入的理解，也發(fā)現(xiàn)了自己研究過程中的一些盲點和不足之處。同時，這樣的交流也提高了我的思辨能力和表述能力，使我能夠更加清晰地闡述自己的觀點和研究成果。
第四段：心態(tài)平和（200字）。
在面對專家的批評和質(zhì)疑時，保持平和的心態(tài)是非常重要的。在預(yù)答辯過程中，專家們提出了很多有針對性的問題，甚至可能會對自己的研究觀點提出異議。面對這些挑戰(zhàn)，我努力保持冷靜，并且虛心傾聽專家們的建議和意見。無論是學(xué)術(shù)方面的問題還是自己的論文寫作能力，我都愿意接受專家們的批評，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣的心態(tài)不僅使我能夠更好地理解和解決問題，也為我自己的個人成長提供了寶貴的機會。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次畢業(yè)論文預(yù)答辯的經(jīng)歷，我深刻體會到了準(zhǔn)備和溝通的重要性，同時也明白了保持平和心態(tài)的必要性。在之后的學(xué)習(xí)和工作中，我將秉持這些寶貴的經(jīng)驗和體會，不斷努力提升自己的學(xué)術(shù)能力和溝通能力。畢業(yè)論文預(yù)答辯無疑是一次重要的歷練，它不僅是對自己四年學(xué)習(xí)成果的一次檢驗，更是對自己綜合素質(zhì)的一次錘煉。通過這次經(jīng)歷，我相信我已經(jīng)在學(xué)術(shù)研究和人際交往方面邁出了堅實的一步，并為將來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)論文答辯心得篇五
學(xué)院成立本科工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作安排與組織協(xié)調(diào)。成員如下：
組長：張敦力。
副組長：王華。
成員：龔翔王昌銳彭艷陳波王征徐欣蒲文燕。
秘書：王芹。
1、分散答辯工作組。
學(xué)院統(tǒng)一安排7個答辯工作組，負(fù)責(zé)工作的具體實施，答辯對象是通過學(xué)院第一批答辯資格審查、成績評定為良好、及格、不及格的學(xué)生。
2、分散答辯小組。
教研室統(tǒng)一安排答辯小組組長及成員名單，分組安排將在論文系統(tǒng)中進(jìn)行查詢。
學(xué)院統(tǒng)一安排該類答辯，第一批集中答辯學(xué)生為通過學(xué)院第一批答辯資格審查的推薦免試攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生（簡稱推免生）、指導(dǎo)教師評分90分以上（含90分）的學(xué)生。
第二批答辯的學(xué)生，學(xué)院另行安排，具體等學(xué)院網(wǎng)站公告。
二、小組的安排。
（一）各分散答辯小組人員構(gòu)成，見附件。
1、第一批分散答辯期間。
答辯期間為5月3日—5月12日。分散答辯利用老師無授課任務(wù)的時間進(jìn)行，具體時間、地點由分散答辯工作組的負(fù)責(zé)人、各小組組長與學(xué)生協(xié)商確定（如需借用會議室，請?zhí)崆罢尹h政辦徐會超主任借用）。
2、第一批集中答辯時間：4月26日——4月28日。答辯分組安排見稍后通知。
3、第二批答辯資格審查時間：5月12日（指導(dǎo)老師需在5月11日之前完成定稿評閱），第二批答辯時間另行通知。需參加第二批答辯資格審查的學(xué)生為：
（1）第一批答辯資格審查未通過的學(xué)生；
4、學(xué)院本學(xué)期只組織兩批答辯，如第二批答辯資格審查未通過或第二批答辯未通過，延期至與20xx屆本科畢業(yè)論文一起答辯。
三、的材料準(zhǔn)備。
（一）答辯前的材料準(zhǔn)備。
1、提交的材料清單：答辯前，答辯學(xué)生需提交如下材料：
2、提交方式和時間。
（1）參加集中答辯組的學(xué)生，論文需隱去指導(dǎo)老師姓名，但需用鉛筆在封面寫上論文指導(dǎo)老師姓名，材料于4月25日（周一）上午11:00前直接交給會計學(xué)院文泉樓南307王芹老師。
（2）參加分散答辯組的學(xué)生，3份論文交指導(dǎo)老師，轉(zhuǎn)交答辯小組，提交時間由答辯小組通知。
（二）集中答辯、分散答辯中的事宜。
1、學(xué)生答辯結(jié)束后，學(xué)生自行登錄論文系統(tǒng)，錄入答辯問題和答案，再次提交修改后的論文定稿。
2、集中答辯、分散答辯的答辯小組組長完成成績和答辯意見錄入。
（三）答辯后的材料準(zhǔn)備。
論文答辯完成后，以班級為單位提交的歸檔材料包括：
1、《本科畢業(yè)論文開題報告書》：1份（由學(xué)院統(tǒng)一導(dǎo)出電子版，以班級為單位來學(xué)院拷貝，學(xué)生自行打?。?。
4、《本科畢業(yè)論文寫作及答辯過程控制表》：1份（由學(xué)院統(tǒng)一導(dǎo)出電子版，以班級為單位來學(xué)院拷貝，學(xué)生自行打?。?。
6、《本科畢業(yè)論文相似性檢測報告》：1份（只需打印含有姓名，重復(fù)率的頁面即可）。
以上材料請一并裝入畢業(yè)論文牛皮檔案袋中（論文資料袋的書脊上由上而下寫上指導(dǎo)老師姓名、學(xué)生姓名）。5月18日前由班級統(tǒng)一交給教學(xué)秘書。
四、程序。
1、答辯小組組長宣布答辯小組成員組成，簡要介紹答辯流程；
2、學(xué)生報告論文的主要內(nèi)容，必須包括研究思路、分析方法、研究結(jié)論以及創(chuàng)新點或研究收獲，時間為5分鐘。集中答辯的學(xué)生必須制作ppt，無ppt匯報，則答辯成績不得高于80分。
3、答辯小組成員提問，每個老師至少提2個問題，共6個問題；
4、學(xué)生回答問題，應(yīng)簡明扼要，時間為3-5分鐘；
5、答辯小組進(jìn)行評議；
6、形成答辯決議，并評定論文總評成績；
7、向?qū)W生公布答辯結(jié)果；
8、答辯后，在系統(tǒng)中錄入答辯成績和答辯意見。
具體流程以答辯小組的安排為準(zhǔn)。
五、成績評定。
各答辯小組根據(jù)指導(dǎo)教師的建議成績和答辯實際情況，綜合評定畢業(yè)論文的總評成績。成績一律采用百分制，90分以上為優(yōu)秀，60分以上為合格，60分以下為不合格。
（一）分散答辯小組分?jǐn)?shù)的評定。
分散答辯小組，評定優(yōu)秀畢業(yè)論文應(yīng)從嚴(yán)把握。分散答辯小組評定的成績原則上不得超過90分。除非該畢業(yè)生答辯前，有3名以上本專業(yè)的教授聯(lián)名推薦該生畢業(yè)論文為優(yōu)秀論文。
（二）集中答辯組分?jǐn)?shù)的評定。
參加答辯對象主要是推免生、推薦參加校級優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文評選的學(xué)生（即畢業(yè)論文指導(dǎo)老師評分90分以上），答辯小組可以根據(jù)答辯實際情況，綜合評定畢業(yè)論文的總評成績。無ppt匯報，答辯成績不得高于80分。
畢業(yè)論文答辯心得篇六
1.論文答辯是一個增長知識、交流信息的過程。
為了參加答辯，學(xué)員在答辯前就要積極準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備的過程本身就是積累知識、增長知識的過程。再者，在答辯中，答辯小組成員也會就論文中的某些問題闡述自己的觀點或提供有價值的信息。這樣，學(xué)員可以從答辯評委中獲得新的知識。當(dāng)然，如果參評者的論文有獨創(chuàng)性見解或在答辯中提供最新的新鮮材料，也會使答辯評委得到啟迪。
2.是參評者全面展示自己的勇氣、學(xué)識、技能和智慧的最佳時機之一。
論文答辯是大部分的參評者從未經(jīng)歷過的場面，不少人因此而膽怯，缺乏自信心。實際上，答辯是全面展示自己素質(zhì)和才能的良好時機。而且，畢業(yè)論文答辯情況的好壞，關(guān)系著答辯者能否通過技師或高級技師考試，所以它也是答辯者人生中一次難得的經(jīng)歷，一次最寶貴的體驗。
3.是參評者向答辯小組成員和有關(guān)專家學(xué)習(xí)、請求指導(dǎo)的好機會。
論文答辯委員會，一般是由較豐富的實踐經(jīng)驗和較高專業(yè)水平的人員及專家組成。他們在答辯會上提出的問題，一般是論文中涉及的專業(yè)或工種的、帶有基本性質(zhì)的、最重要的問題。這是論文作者應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識，也多是論文中沒有闡述周全、論述清楚、分析詳盡的問題，即文章中的薄弱環(huán)節(jié)和作者沒有認(rèn)識到的不足之處。通過提問和指點，答辯者可以了解自己所撰寫論文中存在的問題，作為今后研究其他問題時的參考。
論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好論文答辯，在舉行答辯會前，主管部門、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準(zhǔn)備。
答辯前的準(zhǔn)備，對于主管部門來說，主要是做好答辯前的組織工作。這些組織工作主要包括：審定參加論文答辯的資格;組織答辯委員會;擬訂技師或高級技師論文的成績評定標(biāo)準(zhǔn);布置答辯會場等。
(1)審查參與者參加技師或高級技師論文答辯的資格。參加論文答辯的人員，要具備一定的條件。具體條件見國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容。
(2)組織答辯委員會或答辯小組。論文的答辯，必須成立答辯委員會或答辯小組。答辯委員會是審查和公正評價畢業(yè)論文、評定技師或高級技師論文成績的重要組織保證。
(3)擬訂技師論文成績的評定標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)論文答辯以后，答辯委員會要根據(jù)論文以及作者的答辯情況，評定論文成績。為了使評分寬嚴(yán)適度，大體平衡，答辯委員會應(yīng)事先制定一個共同遵循的評分原則或評分標(biāo)準(zhǔn)。
(4)布置答辯會場。論文答辯會場地的布置會影響論文答辯會的氣氛和答辯者的情緒，進(jìn)而影響到答辯會的質(zhì)量和效果。因此，學(xué)校應(yīng)該重視答辯會場的設(shè)計和布置，盡量創(chuàng)造一個良好的答辯環(huán)境。
答辯委員會成員確定以后，一般要在答辯會舉行前把要答辯的論文分送到答辯委員會成員手里。答辯委員會成員接到論文后，要認(rèn)真仔細(xì)地審讀每一篇將進(jìn)行答辯的論文，找出論文中論述不清楚、不詳細(xì)、不確切、不周全之處以及自相矛盾和值得探討之處，并擬定在論文答辯會上需要論文作者回答或進(jìn)一步闡述的問題。主答辯老師在具體的出題過程中，還需要遵循以下幾個原則：
(1)理論題與應(yīng)用題相結(jié)合的原則。一般地說，在三個問題中，應(yīng)該有一個是關(guān)于基礎(chǔ)理論知識的題目，有一個是要求學(xué)員運用所學(xué)知識分析和解決現(xiàn)實問題的題目。
(2)深淺適中，難易搭配的原則。在三個問題中，既要有比較容易回答的問題，又要有一定深度和難度的問題。同時，對某一篇論文所提問題的深淺難易程度，應(yīng)與指導(dǎo)老師的建議成績聯(lián)系起來。凡是指導(dǎo)老師建議成績?yōu)閮?yōu)秀的論文，答辯評委所提問題的難度就應(yīng)該大一些;建議成績?yōu)榧案竦恼撐?，答辯評委應(yīng)提相對淺一些、比較容易回答一些的問題。
(3)點面結(jié)合，深廣相聯(lián)的原則。
(4)形式多樣，大小搭配的原則。
答辯評委的出題，有嚴(yán)格的界定范圍，即答辯評委在論文答辯會上所提出的問題僅僅是論文所涉及的學(xué)術(shù)范圍之內(nèi)的問題，一般是從檢驗真?zhèn)?、探測能力、彌補不足三個方面提出若干個問題。
答辯前的準(zhǔn)備，最重要的是答辯者的準(zhǔn)備。要保證論文答辯的質(zhì)量和效果，關(guān)鍵在答辯者一邊。答辯者在答辯之前應(yīng)從以下幾個方面去準(zhǔn)備：
(1)寫好論文的簡介。主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目、指導(dǎo)教師姓名、選擇該題目的動機、論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會以及該議題的理論意義和實踐意義。
(2)要熟悉自己所寫論文的全文。尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內(nèi)容;同時，還要仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如果發(fā)現(xiàn)有上述問題，就要做好充分準(zhǔn)備，如補充、修正、解說等。只要認(rèn)真設(shè)防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做到心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。
(3)要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識和材料，重要引文的出處和版本及論證材料的來源渠道等。
這些方面的知識和材料，都要在答辯前做到較好的了解和掌握。
對上述內(nèi)容，作者在答辯前都要很好地準(zhǔn)備，經(jīng)過思考、整理，寫成提綱，記在腦中，這樣在答辯時就可以做到心中有數(shù)，從容作答。
尊敬的各位老師：
大家上午好!
我叫xx，來自經(jīng)濟管理學(xué)院工程管理專業(yè)，本次論文導(dǎo)師是李剛老師，我選的畢業(yè)論文題目是《建筑企業(yè)工程造價信息化建設(shè)問題與對策研究》，下面我先匯報一下選擇這篇論文的原因以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。
首先來陳述一下我的寫作原因，我畢業(yè)簽訂的工作是一家單位的預(yù)算員，然后去年我參加過一個大學(xué)生創(chuàng)新性實驗課題是有關(guān)地方科技部門信息公開化，經(jīng)過我對相關(guān)資料的查閱和一些調(diào)查，認(rèn)為建筑業(yè)市場混亂，集成度提升緩慢與行業(yè)利潤率低下的重要原因之一是建筑工程造價信息化困難，工程造價信息嚴(yán)重不透明。這樣的市場環(huán)境難以形成優(yōu)勝劣汰的市場競爭機制，企業(yè)間信息化集中度就難以提高，市場就會充滿無序惡性競爭，因此我覺得結(jié)合我的專業(yè)與經(jīng)驗，就選擇了《建筑企業(yè)工程造價信息化建設(shè)問題與對策研究》，一方面希望能通過論文讓自己對專業(yè)知識以及國外先進(jìn)理論有所提升，另一方面也希望提出一些自己的見解，為自己的未來做一些鋪墊。
其次，我要陳述的是本篇論文的主要論點及結(jié)構(gòu)。本文通過調(diào)查相關(guān)信息主要論點有：1.建筑企業(yè)內(nèi)部造價系統(tǒng)集成化程度低;2.建筑企業(yè)之間造價信息協(xié)同度不高;3.建筑企業(yè)造價系統(tǒng)的盲目國際化;4.工程造價管理人員素質(zhì)不能適應(yīng)信息化要求。
從企業(yè)內(nèi)部集成角度分析的時候，我總結(jié)出三點，各級軟件相互獨立工作，則無法形成集成體系;由于信息的計算收集統(tǒng)計難度大，就無法實時對系統(tǒng)反饋，也就無法集成系統(tǒng);由于建筑業(yè)與制造業(yè)的不同，具體到實物量的數(shù)據(jù)難度大，集成化有相當(dāng)難度。我的解決方案基于造價分析框架，構(gòu)建出四位一體的集成系統(tǒng)。
從企業(yè)外部協(xié)同度分析，我總結(jié)出兩點，價格信息數(shù)量大變化快，企業(yè)間信息不同步，企業(yè)間難以協(xié)調(diào);供應(yīng)商與造價方的利益沖突，造成信息準(zhǔn)確性和透明度差，間接影響企業(yè)間信息協(xié)同。我的解決方案是從企業(yè)內(nèi)部與外部兩個角度，設(shè)計出兩套方案來解決企業(yè)間信息化協(xié)同，同時解決信息透明化公開化的問題。
聯(lián)系國外先進(jìn)技術(shù)，我發(fā)現(xiàn)建筑企業(yè)的盲目國際性，總結(jié)為兩點，通過諾蘭模型反應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)是無法做到發(fā)展階段的跳躍，如果不借鑒最先進(jìn)的技術(shù)國際化競爭中依然處于劣勢;由于只學(xué)習(xí)國外技術(shù)，而不學(xué)習(xí)信托體制，導(dǎo)致信息化畸形發(fā)展。我的解決方案是，學(xué)習(xí)目前國外最先進(jìn)bim4d技術(shù)在工程造價信息化的運用，跟上國際步伐;構(gòu)建美國式的信托機制，促進(jìn)造價信息化的健康發(fā)展。
從人員角度看，素質(zhì)不高和專業(yè)技術(shù)與信息技術(shù)復(fù)合，是目前最大的問題。解決方案是，加大投資對人員的培訓(xùn)，市縣人員網(wǎng)上流動管理，和會員服務(wù)方式。
在寫完這篇論文的時候，自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn)，對一些數(shù)據(jù)的收集還不足。但通過自己的思考，想出的解決方案有一定的意義，需要不斷地實踐來驗證理論的正確性。同時寫作期間，所學(xué)的知識與論文的結(jié)合，讓我對專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。
最后，懇請各位老師批評指正，謝謝大家!
畢業(yè)論文答辯心得篇七
我叫田子蕊，是20xx級**班的學(xué)生，我的論文題目是《壹尚品服裝店 vi 設(shè)計》。論文是在潛鐵宇導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計的選題依據(jù)和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的選題依據(jù)。
在三年的研究生習(xí)中，我們學(xué)校開設(shè)了很多的專業(yè)課程，而在這些專業(yè)課程中 vi 設(shè)計是包含范圍最廣的一門課程。它涉及了標(biāo)志文字設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、版面設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計等很多的專業(yè)課程，是最能體現(xiàn)學(xué)校所學(xué)的成果的一門課程。vis 手冊的制作，就像是有一條線把在學(xué)校所有學(xué)到的專業(yè)知識貫穿起來，vis 涉及的層面非常的廣其中包括標(biāo)志設(shè)計、文字設(shè)計、圖形創(chuàng)意設(shè)計、色彩的搭配、以及書籍裝幀設(shè)計。通過 vis 手冊的設(shè)計和制作，讓我鞏固了我所學(xué)的知識。這本 vis 手冊是我所學(xué)的知識的完整展示，也為日后從事設(shè)計行業(yè)、獨立完成設(shè)計任務(wù)打下基礎(chǔ)。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容。
這次課題的內(nèi)容是壹尚品服裝店的 vis 設(shè)計。整個 vis 系統(tǒng)主要包括基礎(chǔ)部分和應(yīng)用部分兩大類，綜合研究生三年所學(xué)的知識，應(yīng)用于整體的設(shè)計中。
因為標(biāo)志是整個 vis 系統(tǒng)的核心組成部分，所以標(biāo)志的設(shè)計就決定了整體設(shè)計的成敗，因此在標(biāo)志設(shè)計上所用的時間也比較多，經(jīng)過幾次修改最終確定方案。
由于標(biāo)志的設(shè)計要與壹尚品服裝店相關(guān)聯(lián)，所以要先清楚的了解服裝店的相關(guān)背景信息、經(jīng)營理念和主要經(jīng)營的項目，根據(jù)收集的資料分析并了解同類行業(yè)在設(shè)計上的特點、欣賞優(yōu)秀的 vis 設(shè)計作品。在設(shè)計壹尚品服裝店標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志時，首先在紙上用手繪的方式繪制標(biāo)志初稿，經(jīng)過仔細(xì)的修整和改進(jìn)，然后再通過二維軟件制作，在電腦中制作出標(biāo)志的整體效果，再經(jīng)過多次的加工修改，最后確定標(biāo)志方案。標(biāo)志方案確定后，vis 最重要的部分就確定了，我們就可以開始 vis 設(shè)計的制作了。
最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。
我在做畢業(yè)設(shè)計的過程中學(xué)到了很多的東西，使我更進(jìn)一步的了解了vi設(shè)計的各個環(huán)節(jié)，并找出了自身的不足之處，也有了對包裝設(shè)計的新的認(rèn)識。
畢業(yè)論文答辯心得篇八
各位教師：
早上好！我的論文題目是《清遠(yuǎn)市農(nóng)村最低生活社會保障難點與對策研究》，論文是在張建國教授的悉心指點下完成的，在那里我向我的指導(dǎo)教師表示深深的謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意，還對四年來關(guān)心我們班團體各位同學(xué)成長的班主任教師表示感激。下頭我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位教師作一匯報，懇請各位教師批評指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
最低生活保障是社會保障體系中社會救助制度的一個組成部分，……異常是對于中西部的某些貧困地區(qū)，還需要繼續(xù)加強與改善。
以上所談是從學(xué)術(shù)和社會發(fā)展的角度去談的。在個人情感上，我本人對清遠(yuǎn)市有著深深的感情依偎。我的外婆是從清遠(yuǎn)市貧困地區(qū)到佛山尋求生計，在這邊落地生根，很多年以前由于清遠(yuǎn)市的落后，一度讓我家族中的長輩生存困難。……了一次大水，政府為了……需要以后更深入去了解。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。
論文主要分為四大部分。第一部分是引言，……現(xiàn)狀。第二……和重要性。第三部分是……障標(biāo)準(zhǔn)、貧困人口分布、保障對象的結(jié)構(gòu)變化、低保戶個案分析，去發(fā)現(xiàn)清遠(yuǎn)市農(nóng)村最低生活保障工作存在的問題。為第四部分提出的個人提議作鋪墊。
由于各方面的原因，未……我寫論文的時候還不夠，還應(yīng)當(dāng)更嚴(yán)謹(jǐn)對待。以上是我對論文的改善的一些看法，是重新審查論文準(zhǔn)備答辯得出的一些思考。
最終談一下寫作畢業(yè)論文的體會。這篇論文的寫作過程，我盡可能的收集資料，對資料進(jìn)行分析，得出一些個人的見解。讓自我的四年學(xué)習(xí)成果，盡可能在這篇論文展現(xiàn)出來。寫作這篇論文，深深的感到自我的知識面很窄，深度不夠，對已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識不能靈活運用。可是同時又有一個體會，就是要對社會有所回報。我熱愛我的家鄉(xiāng)，雖然我生不在清遠(yuǎn)，可是感情上對它有深深的依偎。我們都應(yīng)當(dāng)將自我的學(xué)習(xí)、工作和回報社會、家鄉(xiāng)人民有機結(jié)合起來，這樣做起事來，才會感到有意義，動力更大。我的介紹完了，請教師們評點。
畢業(yè)論文答辯心得篇九
文版中得羽毛筆是。
網(wǎng)
上收集得素材。裝飾性花瓶則是明末清初八大山人得作品，齊白石老人稱其作品是“墨點無多淚點多”。對于八大山人堅貞不屈得個性，反映到畫作中橫眉冷對得形象我亦是很喜歡。雖然有些東西或許是大勢所趨，應(yīng)該順應(yīng)潮流，但我以為不管對錯，人還是應(yīng)該堅持一些自己得東西。如果什么都是外界得，那你還是你嗎，真正屬于你得又有些什么呢。不過此次為了配合下方得羽毛筆，形成一個指向作用，將八大山人得原作進(jìn)行了一下水平翻轉(zhuǎn)。
由于是文版，所以整個頁面設(shè)計得還是比較寧靜素淡得。
版面得安排還是主要以時間來劃分（“前兩學(xué)年”、“第三學(xué)年”、“第七學(xué)期”），透過文章，可以看出我是在不斷成長，不斷進(jìn)取，有潛力可以進(jìn)一步挖掘得。選擇得文章，基本上也是透過這種思路來挑得，可以反映個人性格得正面積極意義。
“綜述”即是。
個人簡歷。
部分；而“社區(qū)策劃”做為一個獨立得部分，較為完整得表現(xiàn)了一個策劃得成功案例。
二、圖版由于圖版放得是一些圖片，
網(wǎng)
頁等以視覺沖擊為主得元素，故整個頁面設(shè)計得比較活潑，色澤比較明快，亦象征著年輕人得生機勃勃。
這里得版塊則是以作品得不同屬性劃分得?！皃s作品”中是純photoshop作品；“。
網(wǎng)
站練習(xí)”則以dreamweaver結(jié)合fireworks為主，設(shè)計得系列。
網(wǎng)
站；“圖形圖像”則匯集了三d作品和普通得平面作品。
同樣，“綜述”即是。
個人簡歷。
部分；而“校。
網(wǎng)
推廣”則是以圖形為側(cè)重點得個人獨立案例。
三、結(jié)語。
大致便是如此。
最后我想說得是，我得作品，不論是文版還是圖版，都是有一定得主題或是內(nèi)容在里面，這或許也是我得特點?？赡苓@不符合絕大數(shù)人得喜好，但我沒能力也覺得沒必要讓任何人滿意，只要有那么幾個真心沉靜下來細(xì)細(xì)體味得就夠了！
畢業(yè)論文答辯心得篇十
上午好!
我的論文題目是《我國汽車出口貿(mào)易現(xiàn)狀及對策分析》。這篇論文是在我的指導(dǎo)教師劉文華教師的悉心指點下完成的，在這段時間里，劉教師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和提議。在那里，我對他表示我最真摯的感激和敬意!下頭我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要資料、存在的不足向各位教師作簡要的陳述，懇請各位教師批評指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的研究意義。
我當(dāng)時之所以選擇《我國汽車出口貿(mào)易現(xiàn)狀及對策分析》這個題目是因為近幾年來，尤其是加入wto之后，我國的汽車出口貿(mào)易進(jìn)入了一個市場規(guī)模、生產(chǎn)規(guī)模迅速擴大，中國汽車出口貿(mào)易的快速增長，引起了世界對中國汽車業(yè)的關(guān)注。中國的自主品牌已成為國際汽車市場上一股不可忽視的力量。全面融入世界汽車工業(yè)體系的時代，中國現(xiàn)已成為具備完整的汽車工業(yè)生產(chǎn)體系的生產(chǎn)大國，汽車產(chǎn)品出口方面也取得了很大提高，呈現(xiàn)出自主品牌出口占主導(dǎo)地位的新特點。在經(jīng)濟危機的影響下，中國汽車產(chǎn)品出口形勢不容樂觀，缺乏規(guī)模經(jīng)濟、產(chǎn)品科技含量低、售后服務(wù)體系不健全等問題仍然存在。在國際市場競爭日益激烈的情景下，制定中國汽車出口的長遠(yuǎn)發(fā)展策略是當(dāng)前亟待解決的問題。研究中國目前汽車出口的現(xiàn)狀，根據(jù)汽車出口貿(mào)易的總額和特點，研究分析當(dāng)前中國汽車出口貿(mào)易存在的問題，并提出解決的措施，有利于中國汽車出口貿(mào)易向一個良性的趨勢發(fā)展，有利于中國對外經(jīng)濟和貿(mào)易的發(fā)展，同時有利于塑造我國對外的一個更好的形象。
其次，我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要資料。
我的論文主要分為以下三個部分：
第一部分經(jīng)過海關(guān)總署汽車出口貿(mào)易總額的數(shù)據(jù)，分析近幾年來汽車出口貿(mào)易的特點及其出口優(yōu)勢。近幾年來，我國汽車出口貿(mào)易的主要特點表此刻：汽車產(chǎn)品及整車出口加速;自主品牌汽車成為出口主力;出口市場多元化態(tài)勢;出口規(guī)模加大、向發(fā)達(dá)國家延伸;我國汽車出口貿(mào)易的優(yōu)勢主要表此刻三個方面，分別是：后發(fā)優(yōu)勢、低成本優(yōu)勢、企業(yè)產(chǎn)品出口意識不不斷的增強。
第二部分找出了汽車出口貿(mào)易中存在的問題，經(jīng)過綜合各種貿(mào)易總額數(shù)據(jù)和各種文獻(xiàn)以及自我的思考，我認(rèn)為中國汽車出口貿(mào)易主要存在以下三個方面的問題：缺乏規(guī)模經(jīng)濟;缺乏自主品牌;服務(wù)體系不健全。
第三部分是基于問題提出的對策分析，主要從政府和企業(yè)兩個層面，提出了相關(guān)的對策分析。
政府方面的對策主要有：加快國內(nèi)汽車企業(yè)的兼并重組，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟;整頓出口秩序，規(guī)范出口行為;引導(dǎo)強化企業(yè)自主研發(fā)本事;加強物流業(yè)發(fā)展。企業(yè)方面需要主要是：提升自主的研發(fā)本事;研發(fā)和推廣新能源汽車;重視產(chǎn)品的售后服務(wù)。
我的論文結(jié)論是：我國汽車出口貿(mào)易存在許多優(yōu)勢，但同時也存在許多的問題，我們需要政府和企業(yè)共同努力，解決好汽車出口貿(mào)易中存在的問題和缺陷，進(jìn)一步提高我國汽車出口貿(mào)易的核心競爭力。
最終，我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。
在這篇論文的寫作過程中，我盡可能多的收集資料，雖然從中學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于自我學(xué)識淺薄，認(rèn)識本事不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時間緊迫和自我的粗心，與教師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機會，萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見，多指出這篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心理解，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。
以上是我的論文答辯自述，敬請各位評委教師提出寶貴的意見。多謝!
畢業(yè)論文答辯心得篇十一
主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目，指導(dǎo)教師姓名，選擇該題目的動機，論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。
尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內(nèi)容;同時還要仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問題，就要作好充分準(zhǔn)備dd補充、修正、解說等。只要認(rèn)真設(shè)防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做列心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)論文答辯前答辯者的準(zhǔn)備論文答辯前答辯者的準(zhǔn)備。
如自己所研究的這個論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達(dá)到了什么程度?目前，存在著哪些爭議?有幾種代表性觀點?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
但因力所不及而未能接觸的問題，還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少，而研究過程中確已接觸到了并有一定的見解，只是由于覺得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒有寫入等等。
對上述內(nèi)容，作者在答辯前都要很好地準(zhǔn)備，經(jīng)過思考、整理，寫成提綱，記在腦中，這樣在答辯時就可以做到心中有數(shù)，從容作答。
畢業(yè)論文答辯心得篇十二
各位教師，同學(xué)：
大家好，我是xx級表演專業(yè)畢業(yè)生xxx，學(xué)號：xxxxxxxxxx。
我論文的題目是"淺談表演創(chuàng)作中的語言藝術(shù)"。
語言的范圍很廣泛，有生活語言，藝術(shù)語言，比如播音，相聲，朗誦等等，本論文談及的是表演中的語言，具體說是臺詞.
文章中心是：當(dāng)語言能傳遞思想感情，表達(dá)人物形象時，表演才能實現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造;當(dāng)表演實現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造，那么那些能夠傳遞思想感情，表達(dá)人物形象的語言，也才能上升為藝術(shù)的語言。這兩者是相輔相成的，這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語言藝術(shù)”的含義。
文章資料分三部分，
第一部分主要是“語言魅力的描述”
我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術(shù)的語言，既然我認(rèn)為藝術(shù)的語言能夠推動表演進(jìn)行創(chuàng)作，那么這語言必須是吸引人的，必須是富有魅力的，所以我從魅力的角度來描述和展現(xiàn)語言。
有魅力的語言，是能夠感染人的，不必須沒有好音色的演員就沒有語言魅力，重要的是語言中夾雜真情，能夠傳遞人物思想感情，就好象有人說話別人愛聽，有人說話別人不愛聽，需要的是具有表現(xiàn)力的語言，能讓人們?nèi)ケM情欣賞，這才是魅力所在。
魅力可能來自一個人的天賦，但更多的是后天的培養(yǎng)。那么如何實現(xiàn)語言的魅力，來推動表演進(jìn)行創(chuàng)作，就需要語言的表現(xiàn)技巧和提升內(nèi)涵修養(yǎng)兩方面相結(jié)合，這也是我論文接下來的兩大論點。
那么我先提到“語言的情感交流”這部分。
語言在表演創(chuàng)作中，是十分重要的一個部分，是實現(xiàn)情感交流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造阿，臺詞的詮釋阿，具體到潛臺詞的挖掘阿，語言的性格化表現(xiàn)阿，語言動作性阿，方言的運用阿等等角度來談。
表演要做到“語言肖似，宛如其人”.把話說活，也就是說得生動和富有感染力。我想同樣的一句話，不一樣的個性人物，在不一樣的規(guī)定情景，用不一樣的心態(tài)，講出來的感覺也會不一樣的，比如“出去”這兩個字，你是憤怒的命令呢，還是無可奈何的態(tài)度呢，是用疑問句呢，還是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清說呢，還是緊張了結(jié)結(jié)巴巴說呢……關(guān)鍵是演員要主動去理解去詮釋這語言內(nèi)在含義，去把握人物的內(nèi)在感情。從語調(diào)，語氣，節(jié)奏，邏輯重音等細(xì)微的角度去塑造人物語言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個人物，是潑辣的，她一不高興起來，說話會連哭帶著喊;比如久經(jīng)事故的商人，他說話可能會油腔滑調(diào);比如《紅樓夢》里的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多時候語氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛你〉里杜桔和王毅的感情，就是以斗嘴調(diào)侃的特殊方式來談戀愛的。
我想說演員要設(shè)身處地去感受人物說話的內(nèi)在感情，把握人物基調(diào)，語言要傳達(dá)出人物內(nèi)心的活動，潛在的含義，人物的關(guān)系，情感的糾葛等。否則，即使是把臺詞背得滾瓜爛熟，說出的話也是蒼白無感染力的，而好的演員，即使是應(yīng)對劇本本身平淡無趣的文字，也能運用自身的臺詞功力來展現(xiàn)主角語言。
一個賦有生命力的聲音，就應(yīng)能夠塑造各種不一樣性格，不一樣年齡，不一樣氣質(zhì)的主角，所謂“聲音的化妝”。比如生病說話會語氣虛弱些，小孩子說話童真，傻氣一些。又比如太監(jiān)說話，必須是個女里女氣的男聲。知識分子和農(nóng)民工說話不一樣，幽默風(fēng)趣的人說話和憂郁的人說話也不一樣，等等等等，還有比如方言的運用，特定的語言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高主角創(chuàng)作的真實。比如情景喜劇〈東北一家人〉，電影〈瘋狂的石頭〉，都很深入人心。又比如我在畢業(yè)大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌，她是四川人，性格爽朗麻辣，劇中我用四川話來表演人物語言，就能更突出人物形象。可是我想說明一點，方言是帶有局限性的，務(wù)必是建立在大家都聽得懂的語言基礎(chǔ)上，而中國語言種類廣泛，并非都能普及;另外方言的發(fā)音，腔調(diào)和韻味，也不是一時半會能模仿得準(zhǔn)確的，需要有深入體驗當(dāng)?shù)孛袼渍Z言的人才能從聲音上很好的`塑造。
畢業(yè)論文答辯心得篇十三
大家早上好!我是來自xx級財務(wù)x班的學(xué)生xx，我的論文指導(dǎo)老師是xxx老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務(wù)分析》，雖然做財務(wù)分析的人很多，但我仍選擇了做財務(wù)分析，主要是基于自己的興趣愛好;同時，也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識并用于指導(dǎo)實踐，因為之前并沒有系統(tǒng)的學(xué)過財務(wù)分析;另外，在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)出現(xiàn)分離，利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天，學(xué)會并進(jìn)行財務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因為我認(rèn)為中石油是一個財務(wù)體制相對健全的企業(yè)，對這樣的企業(yè)做出的財務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實性和充分性。
下面，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。
繁盛的市場經(jīng)濟推動了企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離，利益主體也出現(xiàn)了多元化的發(fā)展趨勢。在當(dāng)今，權(quán)益投資者與中介機構(gòu)、債權(quán)人、治理層和管理層、雇員、顧客、政府及相關(guān)監(jiān)管機關(guān)、注冊會計師等都主要依據(jù)有業(yè)務(wù)往來的企業(yè)的詳盡的財務(wù)報表，判斷這些企業(yè)的財務(wù)狀況和前景，并據(jù)以做出各種各樣的決策。而財務(wù)報告是一種非常專業(yè)的信息披露方式，一般的投資者面對深奧的、專業(yè)的財務(wù)報告有時如墜霧中不知所云，所以需要我們進(jìn)行更深入地、相比較的分析。
由于受財務(wù)分析主體利益的制約，不同的財務(wù)分析主體進(jìn)行財務(wù)分析的目的是不同的。但上市公司公開披露的財務(wù)數(shù)據(jù)有很多，唯有正確使用財務(wù)比率才能從中挑選出對投資決策有用的信息。財務(wù)報表的分析不僅是評價財務(wù)狀況、衡量經(jīng)營業(yè)績的重要依據(jù)，挖掘潛力、改進(jìn)工作、實現(xiàn)理財目標(biāo)的重要手段，而且是投資者合理實施投資決策的重要步驟。
其次，我想談?wù)勎疫@篇論文研究的主要思路與方法。
本文首先在文章開頭簡單闡述了對上市公司報表進(jìn)行財務(wù)分析的目的和意義，在目的中，我談到：不同的財務(wù)分析主體進(jìn)行財務(wù)分析的目的是不同的。在文中，我通過投資大師巴菲特的幾句話主要介紹了財務(wù)分析對投資者的重要性。
接著我便以xx和xx中國企業(yè)500強之首的中國石油化工股份有限公司為例做出具體的財務(wù)分析。在做具體的案例分析之前，我先從宏觀方面綜述了xx年世界和中國的石化工業(yè)狀況，并簡要介紹了中石化在xx年的經(jīng)營概況。我之所以要對這部分做介紹，是因為金融危機對企業(yè)經(jīng)營活動、投資活動、籌資活動有著不同程度的財務(wù)影響。面對金融危機，企業(yè)在經(jīng)營活動中要減少庫存、降低人工成本、加強應(yīng)收賬款管理;在投資活動中要減少投資支出提高資金使用效率、抓住投資機會提高權(quán)益性投資;在籌資活動中要提高借款比重、充分利用應(yīng)付賬款。通過對這些宏觀背景的介紹，可以得出一些后面對三大報表的分析中具體項目變化的原因。
開展財務(wù)分析需要依據(jù)一定的財務(wù)數(shù)據(jù)和其他信息，這些數(shù)據(jù)和信息除了公開披露的財務(wù)報表外，還包括財務(wù)報表附注、管理層的解釋和討論、審計師意見、其他公告、社會責(zé)任報告、媒體和專家評論，以及監(jiān)督部門處理公告等。由于分析的主體不同，獲得信息的數(shù)量和難度也不盡相同，因此，我們應(yīng)盡可能地搜集可能獲得的各種信息，防止片面性。
財務(wù)報表是財務(wù)分析最直接、最主要的依據(jù)。財務(wù)報表最主要的有資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
正因為如此，我對中石化07、xx年三大報表做出具體分析，對于資產(chǎn)負(fù)債表，我選取的是中石化母公司的”資產(chǎn)負(fù)債表”而不是集團公司的”合并資產(chǎn)負(fù)債表”作分析，因為這部分的內(nèi)容基本一致，除了在股東權(quán)益部分分了歸屬于母公司和少數(shù)股東的權(quán)益。而其他兩張報表—利潤表和現(xiàn)金流量表，我則是分析的集團公司的”合并利潤表”和”合并現(xiàn)金流量表”。分析報表后，我還在一定程度上分析了具體的變動原因，并做出對投資者的建議。在分析原因和得出結(jié)論時，我主要結(jié)合國內(nèi)外的宏觀經(jīng)濟背景和公司內(nèi)部的變化進(jìn)行了分析，同時，充分利用了財務(wù)報表的附注進(jìn)行分析。
在進(jìn)行三大報表分析時，我充分利用了財務(wù)分析方法中的趨勢分析法，也就是：通過對比中石化07、08兩期財務(wù)報告中的相同指標(biāo)進(jìn)行定基對比和環(huán)比對比，得出它們的增減變動方向、數(shù)額和幅度，以揭示中石化的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的變化趨勢。其中，我具體主要運用有兩種方式：財務(wù)報表的比較和財務(wù)報表項目構(gòu)成的比較。大家早上好!我是來自xx級財務(wù)x班的學(xué)生xx，我的論文指導(dǎo)老師是xxx老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務(wù)分析》，雖然做財務(wù)分析的人很多，但我仍選擇了做財務(wù)分析，主要是基于自己的興趣愛好;同時，也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識并用于指導(dǎo)實踐，因為之前并沒有系統(tǒng)的學(xué)過財務(wù)分析;另外，在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)出現(xiàn)分離，利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天，學(xué)會并進(jìn)行財務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因為我認(rèn)為中石油是一個財務(wù)體制相對健全的企業(yè)，對這樣的企業(yè)做出的財務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實性和充分性。
畢業(yè)論文答辯心得篇十四
各位老師、同學(xué)們好！讀完大家的論文，提點希望：
論文中有各式各樣的細(xì)節(jié)問題，我已經(jīng)打印出來，供大家參考。指導(dǎo)教師改好的，請大家務(wù)必尊重我們的勞動，認(rèn)真修改。我們學(xué)校之所以在全國就業(yè)典型50強評選中勝出，一個重要原因是教師的敬業(yè)精神。教育部委托的第三方調(diào)查機構(gòu)得出的調(diào)查結(jié)論，在參評的170多所大學(xué)中，唐山師院教師的敬業(yè)精神名列第一。這是客觀真實的結(jié)果。我們教師的整體水平可能比不上重點大學(xué)，但是我們是有責(zé)任心的，是對得起學(xué)生的。
我的一個親戚在某一本院校讀書，也是今年畢業(yè)，寫不出畢業(yè)論文，指導(dǎo)教師不管，急得直哭，最后我找咱們學(xué)校計算機系的老師指導(dǎo)，才完成了論文。相比之下，我們學(xué)校特別是我們系的老師是很負(fù)責(zé)的，王老師、盧老師、張老師都克服了種種困難，精心指導(dǎo)。大部分同學(xué)寫得非常用心，水平也比較高，但是個別學(xué)生說自己很忙，沒有太多時間修改論文。我舉個比你們忙得多的人的例子：
5月25日，我到北京參加我參編的一本書的專家研討會。到會的專家給我們提了不少寶貴的意見。其中北京師范大學(xué)的王寧教授為了趕上我們的會議，前一天晚上專程從南京提前結(jié)束會議回到北京。一路舟車勞頓，她完全可以到會場后隨意翻一翻我們的書，居高臨下地談幾點意見。但是她沒有，而是通讀全書，直到凌晨三點多才休息，第二天上午八點多就來開會。要知道王老師已經(jīng)81歲高齡，承擔(dān)的教學(xué)、科研任務(wù)非常繁重，但是她非常嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。我想我們應(yīng)該從這位大學(xué)問家身上學(xué)些什么。
有個別同學(xué)覺得我要求過于嚴(yán)格。我始終不同意這種看法。還是這次研討會，首都師范大學(xué)書法院的王亞輝老師說，我寫的中國書法簡史中提到《多寶塔碑》立于唐天寶十一年，這種說法不準(zhǔn)確，應(yīng)為天寶十一載。回來我查了一下，唐玄宗李隆基認(rèn)為自己使唐朝達(dá)到鼎盛時期，為顯示自己的功績，下令把開元三十年改為天寶元年，意思是我開創(chuàng)了新的歷史。過了兩年覺得改年號還不夠突出自己，于是下令不再稱年，而是改用和上古圣君唐堯、虞舜相同的“載”。所以天寶三年以后不再稱年，而稱載。當(dāng)然，后來唐肅宗即位后，看到改變年號不但沒有出現(xiàn)天下大治，而是天下大亂，于至德三載改回“年”。改這樣一個字不是無聊的文字游戲，而是學(xué)者深厚功底的外在表現(xiàn)，是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，也是獲得學(xué)術(shù)地位的保障。
在大家即將畢業(yè)之際，我要告訴你們：決定你一生主要狀態(tài)的就是大學(xué)和剛參加工作的這幾年，這幾年還會決定你的孩子的命運。如果大家對學(xué)業(yè)和工作總抱著應(yīng)付的態(tài)度，將來只能找一份不太滿意的工作，和一個有很多缺點的人結(jié)婚，生一個不太優(yōu)秀的孩子，過一種不太喜歡又無可奈何的日子。反之，如果大家在勤奮上進(jìn)和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)等方面超過同齡人，就會獲得良好的工作機會，自然會獲得相對優(yōu)厚的生活條件，可以選擇更優(yōu)秀的人生伴侶，也會給你的孩子創(chuàng)造更好的條件。
我講了近10分鐘，這是我醞釀了一個多星期，又花了好幾個小時寫的東西，包含的是我對大家的真情。如果能對你的人生態(tài)度產(chǎn)生一點影響，我這個老師就盡到責(zé)任了。祝大家不斷進(jìn)步、前程似錦，謝謝！
畢業(yè)論文答辯心得篇十五
尊敬的各位教師：
您們好！
我叫***，學(xué)號是03021217，我論文的題目是《信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)的整合》，我的論文指導(dǎo)教師是孫**教師，下頭我就把論文的基本思路向各位答辯教師作如下簡要陳述：
飛速發(fā)展的信息技術(shù)正在引起社會的深刻變革，已經(jīng)到來的信息時代迫切要求教育進(jìn)行改革，教育技術(shù)已成為教育改革的制高點和突破口。《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中明確提出：“要大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)資料呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的改革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展帶給豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具?！边@為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的運用以及信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合指明了方向。
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合就是以學(xué)科知識作為載體，把信息技術(shù)作為工具和手段滲透到學(xué)科教學(xué)中去。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：在一切有條件的地方，科學(xué)課程的教學(xué)應(yīng)盡可能地運用現(xiàn)代教育技術(shù)。信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)整合能夠豐富學(xué)習(xí)的資源，學(xué)習(xí)的形式更加多樣，學(xué)習(xí)的安排更加靈活，將更加有利揭示教學(xué)重點，突破教學(xué)難點。有利于加強教學(xué)的直觀性，使知識、潛力、興趣融為一體。易于學(xué)生理解，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)的潛力。
所以，對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)的整合進(jìn)行研究，能為對小學(xué)科學(xué)教學(xué)帶給參考，為更有效地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)帶給事實和理論依據(jù)。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)與小學(xué)教學(xué)整合已經(jīng)成為社會與時代發(fā)展的必然趨勢。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合也取得了必須的成果，但研究者主要關(guān)注信息技術(shù)與小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)的整合研究。在信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)整合上，多集中在多媒體與小學(xué)科學(xué)結(jié)合來改善小學(xué)科學(xué)教學(xué)和信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)課程的整合問題上。缺乏對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)的整合研究。
本文共分成四部分：
第一部分主要闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的內(nèi)涵和好處，旨在增加對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的理解。
第二部分主要以寧波市鄞州區(qū)為例闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的現(xiàn)狀。主要存在以下一些現(xiàn)狀：教師整體的信息素養(yǎng)水平不高；信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用不高；為“整合”而整合；對“整合”的理解走入誤區(qū)；過分強調(diào)“親歷”的“不可替代性”，并對對上述的現(xiàn)狀進(jìn)行了原因分析，教師信息技術(shù)水平的影響，科學(xué)教學(xué)軟硬件條件的缺乏，教與學(xué)缺乏探索求新的意識，對新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識度不深，是產(chǎn)生上述現(xiàn)狀的原因所在。
第三部分主要闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的切入點，本文提出了主要在情境教學(xué)、信息的收集與處理處、模擬仿真、虛擬實驗這幾個方面來進(jìn)行整合。
第四部分主要針對存在的現(xiàn)狀提出以下幾點推薦：充分利用信息技術(shù)，推進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)模式的改革；加強師資培訓(xùn)，提高信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的使用水平和效率；努力提高現(xiàn)有硬件設(shè)備的利用率，加強教學(xué)軟件資源建設(shè)；重視和加強對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的管理及評價。
本文采用的研究方法主要有：文獻(xiàn)檢索法、調(diào)查法、訪談法、歸納總結(jié)法。
首先本文是在查閱超多相關(guān)資料和前人的研究狀況下來進(jìn)行寫作的。
其次，本人對一線小學(xué)科學(xué)教師和小學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查和訪談，調(diào)查對象注意了市區(qū)與農(nóng)村的地域代表性。
最終，對超多的資料和調(diào)查訪談的結(jié)果進(jìn)行了歸納總結(jié)，分析原因，并提出幾點可行的推薦。
本文比較早的對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的現(xiàn)狀進(jìn)行了了調(diào)查，并第一次對存在現(xiàn)狀進(jìn)行了原因分析。語言上力求通俗易懂，主要面向廣大小學(xué)科學(xué)教師；結(jié)構(gòu)上力求整潔美觀，條理清楚；資料上力求實用，能夠給讀者以啟發(fā)和力量；理論上力求嚴(yán)謹(jǐn)，能夠在分析中給與操作上的幫忙。當(dāng)然，本文也存在著一些不足之處，例如由于人力和時間有限，不能對各個地區(qū)進(jìn)行更大范圍的調(diào)查。
畢業(yè)論文答辯心得篇十六
我叫**，08級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員，在**學(xué)校任教六年級語文，兼?zhèn)湔n組組長。我所撰寫的論文題目是：論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實意義，我的指導(dǎo)教師是進(jìn)修學(xué)校副校長***教師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最終定稿，我得到了諶教師精心細(xì)致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今日答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感激指導(dǎo)教師的辛勤勞動，感激各位評委教師的批評指正。
選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材，一方面是因為我對這本小說比較的喜歡，包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確，《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題，它向人們說明40年代中國社會的動蕩、黑暗和病態(tài)，使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”，寓意僅有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”，把個人的命運和整個民族、國家的命運結(jié)合在一齊，才會有新的生路?！秶恰凡焕橐徊吭⒁馍羁獭l(fā)人深省的好作品。另一方面，結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實，許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描述場景有一些的相似，揭示其中的聯(lián)系，警示世人，以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生，也是我想經(jīng)過自我的寫作給社會的一次貢獻(xiàn)。
我在這篇論文中，主要采用了資料分析和現(xiàn)實比較的寫作手法，各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析)，具體對照現(xiàn)象，展現(xiàn)警示，再綜合論述，闡明現(xiàn)實意義的層次進(jìn)行。具體結(jié)構(gòu)如下：
一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對現(xiàn)實社會的警示意義!
1、***的后果與不學(xué)無術(shù)。
2、對感情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放。
二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
1、表此刻感情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實意義。
2、表此刻家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實意義。
3、表此刻事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實意義。
第一個方面，著重從方鴻漸兩件典型的事例(即***和談戀愛)，聯(lián)系到當(dāng)今社會兩種不良現(xiàn)象(即不學(xué)無術(shù)和性開放)，以警示世人，這部分用詞頗多，篇幅較長。第二個方面，綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的感情、家庭、事業(yè)三個方面的思想性格，意圖說明無論在什么樣的環(huán)境下，如果缺乏主動性，缺乏自主有為的精神，缺乏堅定的性格和健全的人格，是很容易被環(huán)境和他人左右的，一個人僅有將自身的發(fā)展置于社會經(jīng)濟文化發(fā)展的大熔爐里，事業(yè)才會有所成功;一個家庭，僅有在安定平和的社會大環(huán)境下，削除了社會的重壓，家庭成員之間相互諒解，家庭生活才會真誠和自由。這部分語言精練，立意高遠(yuǎn)。
在提綱的完成過程中，我得到了諶教師的詳細(xì)指導(dǎo)，觀點進(jìn)一步得到了提煉，對現(xiàn)實社會某些現(xiàn)象的觀察和分析也進(jìn)一步深入。初稿完成后，諶教師又詳細(xì)地審閱了全文，對一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤剑^點不明朗的地方提出了指正。最終正式定稿后，諶教師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。正是在教師的著力指導(dǎo)下，在本人細(xì)致的研究下，我結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實的某些現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊含的警示意義和指導(dǎo)意義。關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著相當(dāng)?shù)囟?，但以其人物形象的現(xiàn)實融合來確定研究方向，應(yīng)當(dāng)是我的一個創(chuàng)新之點。
本篇論文已經(jīng)完成，雖然不是很盡人意，還有許多的地方需要更全面的改善，但總的來說，在撰寫的過程中，我真實地學(xué)到了許多東西，更進(jìn)一步豐富了自我的知識，自我的認(rèn)識也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>
畢業(yè)論文答辯心得篇十七
各位教師：
大家好！
我叫xx，我的畢業(yè)論文題目是《試論獨立董事制度和小股東權(quán)益的保護》，畢業(yè)論文是在...導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。下頭我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實好處及主要資料向各位教師作一匯報，懇請各位教師批評指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實好處。
本文寫于新《公司法》起草期間，獨立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應(yīng)如何加強對小股東權(quán)益的保護問題，都是學(xué)界討論熱烈的課題。對獨立董事的問題，有從獨立董事的職責(zé)探討的，有從獨立董事制度的可行性探討的，有從獨立董事和監(jiān)事會的功能協(xié)調(diào)方面探討的等等。對小股東權(quán)益保護的問題，有從公司法對股東權(quán)保護完善方面探討的，有從少數(shù)股東權(quán)在股東大會中行使和保護探討的等等。但對獨立董事制度的根本宗旨即是保護小股東權(quán)益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實證的方法，在獨立董事制度和小股東權(quán)效力保護的內(nèi)在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討，為獨立董事制度的法定化做一些吶喊，也就如何完善獨立董事制度以保護小股東權(quán)益提一點意見。
筆者認(rèn)為，在新《公司法》中確立獨立董事制度，使該制度法定化，并完善該制度以保護小股東權(quán)益具有極其重要的理論和現(xiàn)實好處。大家都明白，一項好的法律制度也是生產(chǎn)力，能促進(jìn)經(jīng)濟的增長，近一、二百年來，在世界經(jīng)濟的飛速增長中，公司制度起著至關(guān)重要的作用。而公司制度的基礎(chǔ)是人民投資的熱情，故股東個性是小股東的權(quán)益是否充分地得到保護關(guān)系到人民的投資熱情并最終影響到經(jīng)濟繁榮。從國處的經(jīng)驗看，獨立董事制度是保護小股東權(quán)益的有效手段，在我國特色下，如何引進(jìn)獨立董事制度、如何完善該制度保護小股東權(quán)益，以激勵人民的投資熱情對我國經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展好處重大。
近幾十年的現(xiàn)代公司發(fā)展中，公司股份日益公眾化、社會代、分散化，小股東因其在公司結(jié)構(gòu)中所處的弱勢地位，不僅僅要負(fù)擔(dān)管理層機會主義行為的代理成本，還可能受到處于控制地位的大股東的侵害，保護小股東不受大股東和內(nèi)部人濫用優(yōu)勢地位的損害是各國公司立法中共同應(yīng)對的問題。與發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代公司制度的構(gòu)成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性制度變遷過程不一樣，我國建立現(xiàn)代企業(yè)制度更多地表現(xiàn)為誘導(dǎo)性甚至強制性制度變遷過程。政府在推動國有企業(yè)公司代過程中起到舉足輕重的作用。表面上看，公司化改革轟轟烈烈，大批所謂現(xiàn)代公司被“生產(chǎn)”出來。但實際上，這種政府主導(dǎo)的公司化改革不可避免地帶來很多先天性的缺陷，表此刻股權(quán)結(jié)構(gòu)上國有股權(quán)一股獨大，流通股本所占比重過小且高度分散。在這種股權(quán)結(jié)構(gòu)下，大股東利用其控股權(quán)選出占董事會絕對多數(shù)董事，實際控制了董事會，董事會基本上成為大股東的代理人，股東大會實際上成為大股東會議或大股東控制下的董事會擴大會議，使小股東的權(quán)益更容易受到損害。同時，我國公司治理結(jié)構(gòu)的缺陷、監(jiān)事會的形同虛設(shè)、股東權(quán)利保護機制的欠缺，對受損害的小股東權(quán)益無從救濟。所以我國窮盡一切措施，保護小股東權(quán)益，更具迫切的現(xiàn)實好處。
各個國家都在探索保護小股東權(quán)益的途徑，其中獨立董事制度不妨是一種行之有效的方法。獨立董事制度起源于20世紀(jì)30年代美國許多投資基金的失敗，因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的自我監(jiān)督不足，公司和小股東的權(quán)益受到損害，使小股東失去了他們的投資。鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突，為確保小股東權(quán)益得到保護，美國國會于1940年透過《投資公司法》，要求投資公司董事會至少有40%的成員為獨立董事，獨立董事作為一項制度開始正式出現(xiàn)。在此后多年的發(fā)展中，獨立董事制度在小股東權(quán)益的保護上發(fā)揮著不可替代的作用。獨立董事制度于2001年，由證監(jiān)會《關(guān)于在上市公司建立獨立董事制度的指導(dǎo)意見》，以完善我國上市公司的治理結(jié)構(gòu)和保護小股東利益為宗旨，正式引入我國。引入的這幾年來，獨立董事制度在保障了小股東的權(quán)益方面起了必須的作用，但由于存在缺少法源基礎(chǔ)、理論界對獨立董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、沒給予足夠的重視等問題，使我國上市公司的獨立董事沒有發(fā)揮好保護小股東權(quán)益的應(yīng)有作用，更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著用心的作用。理論界如何從獨立董事制度是保護小股東權(quán)益的基石的高度定位該制度，并以應(yīng)有的重視程度去研究完善該制度的措施，以促進(jìn)立法界將該制度法定化，提升該制度的法階效力，使該制度能在保護小股東權(quán)益上發(fā)揮應(yīng)有的作用，具有重要的理論好處。
其次，我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要資料。
本文分成三個部分，第一部分從獨立董事制度的起源（產(chǎn)生的目的）、獨立董事的本質(zhì)特征“獨立性”的內(nèi)涵、及獨立董事在公司治理結(jié)構(gòu)中的作用來闡述獨立董事制度是保護小股東權(quán)益的基石，明確獨立董事對小股東權(quán)益的保護不是直接的而是透過其監(jiān)督功能，監(jiān)督內(nèi)部董事和管理層來發(fā)揮保護小股東權(quán)益作用的。
第二部分從我國上市公司“一股獨大”的股權(quán)結(jié)構(gòu)特點及我國特色的“內(nèi)部人控制”來闡明我國上市公司的小股東權(quán)益更容易受到損害；從我國公司治理結(jié)構(gòu)中關(guān)于監(jiān)事會具體規(guī)定中存在的缺陷來闡明我國的公司治理結(jié)構(gòu)對受損害的小股東權(quán)益無從救濟；從而推論出我國上市公司引進(jìn)獨立董事制度來保護小股東權(quán)益的必要性。同時，在這部分也敘述了獨立董事在我國的發(fā)展，指出我國獨立董事在實踐上走在了制度的前面。并闡述了我國目前的獨立董事制度，雖然在規(guī)范上市公司運作、使決策民主化及加強上市公司監(jiān)督方面發(fā)揮了必須的作用，在必須程度上保障了小股東的權(quán)益，但由于存在對獨立董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、缺少法源基礎(chǔ)、獨立董事制度的推行沒發(fā)揮企業(yè)的自身作用和市場力量、獨立董事和監(jiān)事會等機構(gòu)的關(guān)系有待理順、獨立董事的職責(zé)和回報不相稱、獨立董事的獨立性、知情權(quán)和工作時間得不到保證等問題，使我國上市公司的獨立董事沒有發(fā)揮好保護小股東權(quán)益的應(yīng)有作用，更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著用心的作用。
第三部分是筆者從完善獨立董事制度以保護小股東權(quán)益的角度提出的若干推薦。包括建立公正的提名機制、采用“累積投票制”、保障獨立董事的獨立性、增加獨立董事人數(shù)以加強小股東的代言力度等措施從程序規(guī)制上確保獨立董事真正代表小股東權(quán)益；透過加強獨立董事的激勵機制、保證獨立董事的知情權(quán)、明確獨立董事的法律職責(zé)等措施從實體規(guī)制上明確獨立董事保護小股東權(quán)益的權(quán)利義務(wù)；透過整合獨立董事與監(jiān)事會的功能定位、改變國有股“一股獨大”的格局、培育獨立董事的人才市場等措施為獨立董事保護小股東權(quán)益創(chuàng)造環(huán)境條件。
最終，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文存在的不足。
這篇文章的寫作過程，也是我越來越認(rèn)識到自我學(xué)識淺薄的過程。雖然，我盡可能地收集材，例如畢業(yè)論文樣本，但由于識識潛力的不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方，有些觀點是幼稚的；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題；因時間的緊迫及自我的粗心，在找印上也存在一些誤、漏。以上種種，墾請各位教師見諒。無論如何我將繼續(xù)努力。
畢業(yè)論文答辯心得篇十八
尊敬的各位評委老師：
早上好!
我叫xxx，20xx級會計專業(yè)學(xué)生，很高興今天能夠站在這與各位評委老師一起評論我的畢業(yè)論文。我的畢業(yè)論文題目是《企業(yè)集團資金運營管理研究——以a企業(yè)集團為例》。我的指導(dǎo)老師是xxx老師。x老師對我論文。
寫作。
給予了很大的幫助，從確定選題、擬定提綱、完成初稿，到最后定稿，都離不開x老師對我的。
精心。
指導(dǎo)，為此，在今天論文答辯前，請允許我向長時間一直孜孜不倦地指導(dǎo)我進(jìn)行畢業(yè)論文。
寫作。
的x老師表示最衷心的感謝。
我之所以選擇這個題目，是我在平時的學(xué)習(xí)中了解到企業(yè)集團資金運營與管理是目前比較火熱的話題，同時我也曾去企業(yè)做過相關(guān)的調(diào)研，我個人對企業(yè)資金的運營、管理及目前國內(nèi)企業(yè)所暴露的問題都比較感興趣。俗話說興趣是最好的老師，帶著這種興趣，我進(jìn)行了這次的畢業(yè)論文。
寫作。
下面我將這。
篇
論文選題的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報，并懇請各位老師批評指正。
首先，我想談?wù)務(wù)撐倪x題的背景與意義。
大家都知道，資金運營就是指企業(yè)在保障資產(chǎn)不貶值的基礎(chǔ)上，通過融資、控股、支配等手段實現(xiàn)企業(yè)兼并、重組和聯(lián)合的過程。企業(yè)運營對企業(yè)實現(xiàn)資本的保值增值、實現(xiàn)企業(yè)管理的合理化起著很大的作用，因此深受。
中國。
各個企業(yè)的重視，然而，目前很多企業(yè)集團在發(fā)展過程中，遇到了一些諸如資金分布廣、資金需求量大影響企業(yè)未來發(fā)展的困難，這些困難都與企業(yè)運營息息相關(guān)，鑒于此，筆者試圖借助在學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識和學(xué)術(shù)前沿課題的基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)的具體情況，對集團中的資金營運問題加以研究。也正因為此，這。
篇
文章才有了以下兩點意義：第一，對加強企業(yè)資金運營管理有一定的指導(dǎo)意義;第二，有利于企業(yè)找到一條能夠提高企業(yè)資金運營效果的、實際操作可能性較高的道路。
其次，我想談?wù)務(wù)撐慕Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
這
篇
論文共有6章內(nèi)容，主要包括以下幾方面內(nèi)容：
第一部分為理論部分，這一部分的主要目的是為全文做理論鋪墊的，主要涉及到的內(nèi)容有研究背景與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及一些重要的理論分析，章節(jié)方面主要涉及到論文的前三章。第二部分為分析部分，通過宏觀分析我國國內(nèi)資金運營的狀況，通過對現(xiàn)狀的深入分析得出企業(yè)集團資金運營管理中存在的普遍性問題及其主要原因以便為下文的實踐分析做鋪墊。第三部分內(nèi)容是案例分析部分，通過分析a公司近年來資金運營的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行。
整理。
分析的財務(wù)數(shù)據(jù)，主要涉及資本結(jié)構(gòu)、負(fù)債結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和資產(chǎn)質(zhì)量四個方面的狀況分析，從而找出其資金運營管理中存在的主要問題以及相關(guān)評述，并指出這些方法對企業(yè)運營管理的意義。最后一部分是解答部分，即企業(yè)如何解決運營中所暴露的眾多問題，文章主要從提高企業(yè)集團內(nèi)部經(jīng)營管理水平、優(yōu)化國家貸款和債務(wù)結(jié)構(gòu)、加強與銀行合作、培養(yǎng)無形資產(chǎn)四個方面進(jìn)行分析的。
再次，我想談?wù)務(wù)撐难芯糠椒ā?/p>
本文。
采用規(guī)范研究與案例分析相結(jié)合的研究方法。具體的研究方法主要有比較分析方法、普遍性原理與特殊性原理相結(jié)合等方法。
在比較分析方法中通過對a企業(yè)集團同理論界普遍認(rèn)同的理想資金管理的企業(yè)集團模式進(jìn)行比較結(jié)果的描述性實證分析，從而得出a企業(yè)集團在資金運營中所存在的問題以及原因。在普遍性原理與特殊性原理相結(jié)合的方法中，通過對國內(nèi)企業(yè)集團在資金運營中所存在的問題進(jìn)行歸納和。
總結(jié)。
從而探究更好的針對企業(yè)集團進(jìn)行資金運營的優(yōu)化管理途徑。
最后，我想談?wù)撐牡膭?chuàng)新點。
本文。
首先運用規(guī)范方法和描述方法對國內(nèi)企業(yè)在資產(chǎn)管理方面的研究現(xiàn)狀與運營概況進(jìn)行了。
總結(jié)。
;并對a公司資金運營現(xiàn)狀進(jìn)行了規(guī)范分析;在充分研究了a公司在運營過程中存在的問題及原因,在此基礎(chǔ)上，指出企業(yè)必須從提高內(nèi)部經(jīng)營管理水平、優(yōu)化國家貸款和債務(wù)結(jié)構(gòu)、加強與銀行合作、培養(yǎng)無形資產(chǎn)等四種解決。
方案。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9626066.html】
