總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納的一種方法。總結(jié)要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)建議,為以后的工作提供參考。掌握一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的形式和內(nèi)容。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇一
自20xx年以來,我部每年開展一次主題活動(dòng),提升組工干部的政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職盡責(zé)能力,大力加強(qiáng)組工干部隊(duì)伍建設(shè)。
20xx年,開展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)。圍繞“抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、促創(chuàng)新、提能力、比貢獻(xiàn)”這一主線,進(jìn)一步完善了集中學(xué)習(xí)制度、考核激勵(lì)制度和幫帶責(zé)任制度,通過專題訓(xùn)練、集中測(cè)試、主題實(shí)踐活動(dòng)等方式,全面提高了組工干部的寫作能力、表達(dá)能力、總結(jié)能力、協(xié)調(diào)能力、辦事能力和自制能力,提升組工干部的整體素質(zhì),推動(dòng)了組織工作上臺(tái)階、上水平。
20xx年,開展“組工文化建設(shè)年”活動(dòng)。在鞏固06年“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)組工干部在建設(shè)行為文化、制度文化和環(huán)境文化上下功夫,發(fā)揮文化作為柔性生產(chǎn)力的融合、激勵(lì)、感召和導(dǎo)向作用,全面推動(dòng)組織工作上水平。
20xx年,開展“素質(zhì)形象年”活動(dòng)。嚴(yán)格按照縣委“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排與部署,以“三最三為兩滿意”為目標(biāo),通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、能力提升訓(xùn)練、外出考察等形式,全面提高機(jī)關(guān)干部“說、寫、干”的能力,不斷提升部機(jī)關(guān)外在形象,使組織部門的表率形象更加突出、黨員的先鋒模范作用更加突出、組織工作的成效更加突出。
20xx年,開展“組織工作提高年”活動(dòng)。圍繞組織工作如何服務(wù)科學(xué)發(fā)展和自身如何科學(xué)發(fā)展兩大課題,引導(dǎo)廣大組工干部深入研究新形勢(shì)下組織工作的階段性特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,推進(jìn)組織工作的科學(xué)化、民主化、制度化。
20xx年,開展“爭(zhēng)創(chuàng)模范團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)當(dāng)組工標(biāo)兵”活動(dòng)。制定了爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方案,不斷加強(qiáng)能力建設(shè),激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、能力提升訓(xùn)練等形式,全面提高機(jī)關(guān)干部“說、寫、干”的能力,堅(jiān)持嚴(yán)格管理與人性化服務(wù)相結(jié)合,拓寬人際交流渠道,增進(jìn)組織系統(tǒng)上下、左右間的理解和信任,活躍了組工干部文化氛圍。
20xx年,開展“業(yè)務(wù)建設(shè)年”活動(dòng)。開展以“每周進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)、每月閱讀一本好書、每季度聽取一次講座、每半年舉辦一次培訓(xùn)、每年撰寫一篇以上調(diào)研報(bào)告”為內(nèi)容的“五個(gè)一”活動(dòng)。開展組工干部“問計(jì)基層、服務(wù)發(fā)展”調(diào)研活動(dòng),定期與基層干部進(jìn)行談心談話。開設(shè)“組工干部論壇”,利用集體學(xué)習(xí)時(shí)間,讓組工干部人人當(dāng)老師、輪流上講臺(tái)。開展“崗位練兵”活動(dòng),進(jìn)行技能比武、征文練筆、文體活動(dòng)等。組織外出參觀考察,到先進(jìn)地區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩,進(jìn)一步解放思想,增長(zhǎng)見識(shí),更新觀念。實(shí)施“流程再造”工程,對(duì)原有工作流程進(jìn)行修訂完善和優(yōu)化提高,提高辦事效能。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇二
今年以來,為全力推進(jìn)綠色有機(jī)農(nóng)畜產(chǎn)品示范省創(chuàng)建,海東市各級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門緊緊圍繞質(zhì)量興農(nóng)、綠色興農(nóng),扎實(shí)推進(jìn)化肥農(nóng)藥減量增效行動(dòng)試點(diǎn)工作。目前,化肥減量增效行動(dòng)安排布置任務(wù)全面完成。
20xx年海東市各類作物完成化肥農(nóng)藥減量增效105萬畝,完成率為100%,投入資金1.29億元,其中:省級(jí)專項(xiàng)資金16850萬元、市級(jí)專項(xiàng)資金1000萬元,縣級(jí)專項(xiàng)資金350萬元,各縣區(qū)通采購(gòu)有機(jī)肥16.9萬噸,有機(jī)肥供應(yīng)率達(dá)100%,全市建成化肥減量增效百畝連片基地306個(gè),千畝連片基地66個(gè),萬畝連片基地3個(gè)。通過“兩減”行動(dòng),化肥和農(nóng)藥使用量分別較行動(dòng)實(shí)施前減少40%和30%以上。
各縣區(qū)項(xiàng)目實(shí)施單位成立分別成立了以單位負(fù)責(zé)人、高級(jí)農(nóng)藝師為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“兩減”任務(wù)的實(shí)施、資金管理以及解決實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種問題。海東市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)工作,技術(shù)人員關(guān)鍵時(shí)期深入到示范基地,聯(lián)系到戶、指導(dǎo)到田,多次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查。
“兩減”工作開展以來,充分利用各類新聞媒體,引導(dǎo)宣傳化肥減量增效工作,不斷提高農(nóng)民群眾綠色發(fā)展意識(shí),使化肥農(nóng)藥減量增效行動(dòng)成為思想自覺和行動(dòng)自覺。各級(jí)農(nóng)業(yè)部門培訓(xùn)300次,培訓(xùn)3000人次,發(fā)放資料1.8萬份,為政府決策提供科學(xué)支撐,全市布置設(shè)計(jì)化肥減量增效試驗(yàn)共計(jì)108個(gè),其中有機(jī)肥替代試驗(yàn)29個(gè),綠色防控試驗(yàn)45個(gè),蔬菜梯度試驗(yàn)34個(gè)。另外各縣區(qū)根據(jù)各自實(shí)際,自行安排布置有機(jī)肥替代、綠色防控、肥效小區(qū)對(duì)比試驗(yàn)點(diǎn)27個(gè),試驗(yàn)作物分布涵蓋小麥、青稞、馬鈴薯、玉米、蔬菜等作物,各試驗(yàn)點(diǎn)嚴(yán)格按技術(shù)方安實(shí)施,收集田間觀測(cè)數(shù)據(jù),結(jié)合秋收測(cè)產(chǎn)工作,對(duì)全年“兩減”行動(dòng)做出科學(xué)系統(tǒng)的分析和總結(jié),為全市化肥減量增效推廣應(yīng)用起到了典型示范作用。
結(jié)合“兩減”行動(dòng),海東市實(shí)現(xiàn)試點(diǎn)地塊農(nóng)作物綠色防控全覆蓋,主要農(nóng)作物病蟲害綠色防控覆蓋率達(dá)32.99%,總防治面積105萬畝,投入資金3360萬元,共放置黃板178萬余張,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染治理,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用,建成殘膜固定回收點(diǎn)37個(gè),臨時(shí)回收點(diǎn)115個(gè),回收殘膜全部實(shí)現(xiàn)資源化利用,農(nóng)田殘膜回收率達(dá)到89%,農(nóng)作物秸稈利用率達(dá)到70%以上。按照“誰使用,誰撿拾”的原則,加大對(duì)覆膜推廣和殘膜回收,回收殘膜553萬公斤,殘膜固定回收點(diǎn)37個(gè),臨時(shí)回收點(diǎn)115個(gè)。建立農(nóng)藥包裝廢棄物回收中心12個(gè)、回收網(wǎng)點(diǎn)120個(gè),配發(fā)回收桶118個(gè),共回收各類農(nóng)藥包裝廢棄物包裝箱1.8萬個(gè)、瓶桶箱罐袋等器具51萬個(gè)。從根本上減少“白色污染”,使土壤污染風(fēng)險(xiǎn)得到有效防控。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇三
20xx年,浮梁縣環(huán)保局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和市環(huán)保局的大力支持和指導(dǎo)下,全局進(jìn)一步深入推進(jìn)工業(yè)污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,強(qiáng)化飲用水源地的整治保護(hù),加大環(huán)保專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)的力度,全面啟動(dòng)我縣生態(tài)建設(shè),推動(dòng)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù),卓有成效地完成了全縣環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作年度目標(biāo),亮點(diǎn)工作尤為突出。
一、進(jìn)一步建立和健全環(huán)境保護(hù)干部考評(píng)體系。新出臺(tái)干部升遷轉(zhuǎn)任離退環(huán)保審計(jì)制度,切實(shí)把環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排兩個(gè)“一票否決”機(jī)制落到實(shí)處,促進(jìn)了全縣環(huán)境保護(hù)的科學(xué)決策和科學(xué)管理。
二、繼續(xù)探索和加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層環(huán)保機(jī)構(gòu)的建設(shè)和管理。強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),大力加強(qiáng)環(huán)保所工作人員配備,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保工作人員環(huán)境科學(xué)和環(huán)境管理培訓(xùn),使環(huán)境保護(hù)工作真正在全縣范圍內(nèi)全覆蓋、無盲點(diǎn)。
三、創(chuàng)新發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境的綜合整治工作??h人民政府出臺(tái)了《浮梁縣饒河(昌江)源頭保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)察辦法》,縣環(huán)保局成立專門的浮梁縣饒河源頭保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)察中隊(duì),全縣生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作水平進(jìn)一步得到提高。
四、堅(jiān)持“主流媒體”的宣傳同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育社會(huì)化功能。全年通過各種新聞媒體發(fā)布的各類環(huán)保新聞信息300多件,其中《浮梁縣加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)觀念大轉(zhuǎn)變》先后被“江西新聞網(wǎng)”、“中國(guó)城市低碳經(jīng)濟(jì)網(wǎng)”、“中華環(huán)保宣傳網(wǎng)”等多家媒體刊登或轉(zhuǎn)載。全年共印發(fā)各種環(huán)境宣傳印品近2萬份冊(cè)。不斷推動(dòng)環(huán)保進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),舉辦了首屆浮梁縣縣城中小學(xué)“生態(tài)浮梁”杯知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng),成立了首支全縣中小學(xué)環(huán)保志愿者隊(duì)伍。
五、大力加強(qiáng)全縣環(huán)保系統(tǒng)機(jī)關(guān)能力建設(shè)。在加強(qiáng)環(huán)保硬件設(shè)施建設(shè)的同時(shí),結(jié)合全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動(dòng),以推動(dòng)環(huán)境事務(wù)檔案化、辦公信息化、辦事執(zhí)法程序化為工作要?jiǎng)?wù),采取不斷在思想上加勁、在能力上加強(qiáng)、在任務(wù)上加重、在工作上加壓的有效工作方法,努力打造“五型”機(jī)關(guān)。一方面促動(dòng)了廣大干部職工的工作熱情,另一方面提高了全體工作人員的環(huán)境執(zhí)法水平和環(huán)境服務(wù)質(zhì)量。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇四
衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)幼兒保健工作也就更加關(guān)注。我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?,F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:
一、我園配備了一名兼職保健員。堅(jiān)持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)、《幼兒園教育綱要》、當(dāng)前時(shí)事等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長(zhǎng)了知識(shí)開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會(huì)議一次。
二、制定出幼兒一日生活作息時(shí)間、各班衛(wèi)生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎(jiǎng)罰方案。保證幼兒每天有兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。
1、特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行。并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。
2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,按時(shí)喂藥。及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。
三、衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展。
(1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施,并按要求定期消毒。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度,各項(xiàng)衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行,并按定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督。
(3)還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾。養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì)自己做、熱于助人不吵架打架。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出糾正。
(4)完善了傳染病報(bào)告制度、傳染病預(yù)防流程及傳染病的消毒制度等,幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播,因此我們加強(qiáng)衛(wèi)生消毒隔離工作,做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報(bào)、并及時(shí)讓家長(zhǎng)把病兒帶回家隔離,并立即對(duì)所在班級(jí)的教室、玩具等進(jìn)行消毒以防傳染病擴(kuò)大。
(5)幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合棗莊衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作,很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作,有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生。
(6)我園定期給班級(jí)、辦公室噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。
(7)每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備,檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。
四、今年我園把健康教育知識(shí)普及到每位幼兒和家長(zhǎng)還有教職員工。我們號(hào)召家長(zhǎng)搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾病。采用多種形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識(shí)。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長(zhǎng)、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識(shí),家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。
五、建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒、教職工入園體檢率100%,并配合棗莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成每年對(duì)幼兒身體全面體檢一次,每半年測(cè)一次身高、體重、視力,并對(duì)幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。
存在問題:
1、體弱兒的管理不科學(xué)化,有待改正。
3、幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)。
本學(xué)期,我校衛(wèi)生保健工作進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。按著區(qū)保健所部署加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理;加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生軟件網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)程;抓好常見病的防治工作;將防近視和防控秋季傳染病工作放在首位,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
加強(qiáng)傳染病的管理,建立健全防護(hù)體系,嚴(yán)格控制傳染病在校內(nèi)爆發(fā)流行,明確職責(zé),落實(shí)到人。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按以往的要求,做好因病缺課登記、晨檢、因病缺課追查登記和傳染病報(bào)告等相關(guān)工作。仍實(shí)行網(wǎng)上報(bào)表,在每月的最后一天將當(dāng)月統(tǒng)計(jì)結(jié)果填入因病缺課統(tǒng)計(jì)報(bào)表后,打印存檔一份,并通過qq群上傳報(bào)表。
傳染病報(bào)告發(fā)現(xiàn)一例報(bào)告一例,上報(bào)方式實(shí)行網(wǎng)上報(bào)告,并做好傳染病登記。雖然預(yù)防傳染病工作認(rèn)真的去做了,但本學(xué)期我校腮腺炎發(fā)病一共有9人,其中有8人是一個(gè)班級(jí)的,我們做到了發(fā)現(xiàn)一例立即隔離,但總結(jié)連續(xù)發(fā)病的原因就是潛伏期很難看出來,以后應(yīng)加強(qiáng)這方面工作。我們將本班學(xué)生接種卡收上來查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)只有一兩個(gè)腮腺炎疫苗接種時(shí)間沒超過五年,其余都應(yīng)該繼續(xù)補(bǔ)種腮腺炎疫苗,要求學(xué)生立即去補(bǔ)種。教育其他學(xué)生每天早晚用淡鹽水漱口,服用板藍(lán)根沖劑。
在預(yù)防秋季傳染病工作上學(xué)校利用廣播、宣傳報(bào)等形式使學(xué)生認(rèn)識(shí)得到提高;學(xué)校每天都進(jìn)行通風(fēng),堅(jiān)持晨檢,每周消毒一次,發(fā)現(xiàn)有傳染病的班級(jí),當(dāng)天就進(jìn)行了徹底消殺。通過以上努力,我校本學(xué)期傳染病情況得到了控制。階段性流感,在班任和保健教師的嚴(yán)格把關(guān)下得到控制。
1、利用廣播和相關(guān)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,充分利用好各班衛(wèi)生員的宣傳和監(jiān)督作用。
2、繼續(xù)向?qū)W生進(jìn)行保護(hù)視力,預(yù)防各種常見病的宣傳教育,使學(xué)生懂得保護(hù)視力和預(yù)防各種常見病的重要性。還利用午休時(shí)間為患近視學(xué)生做近視矯治工作,只有兩臺(tái)矯治儀器,所以輪班矯治,效果比較好。
3、結(jié)合“9月20日”全國(guó)愛牙日活動(dòng)利用廣播向全校學(xué)生進(jìn)行了“預(yù)防齲齒“的宣傳教育。
4、結(jié)合區(qū)保健所要求本學(xué)期我們?cè)谌i_展了眼保健*和讀寫姿勢(shì)競(jìng)賽活動(dòng),由主管校長(zhǎng)孫志鳳、唐校長(zhǎng)和保健教師三人組成評(píng)委到各班考核,通過此活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生眼保健*的準(zhǔn)確性和愛眼護(hù)眼意識(shí)得到了提高。
5、在一年級(jí)進(jìn)行了良好習(xí)慣教育,包括讀寫姿勢(shì)、眼*,使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。還在一年級(jí)進(jìn)行了流水洗手活動(dòng),本次活動(dòng)首先由保健教師在兩個(gè)一年級(jí)進(jìn)行正確洗手方法的指導(dǎo),然后進(jìn)行比賽。通過本次活動(dòng),使學(xué)生懂得了正確洗手方法,從而有效把住了“病從口入”這一關(guān)。
本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我保健教師和班任教師積極配合,將麻疹摸底工作在3天內(nèi)就順利進(jìn)行完,保健教師認(rèn)真負(fù)責(zé),積極督促學(xué)生去接種麻疹疫苗,使我校接種率達(dá)到了上級(jí)要求。
在常見病的防治工作中,我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,本學(xué)期將預(yù)防近視的發(fā)生當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健*,并做好眼保健*的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做*質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
1、格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共63名幼兒,新入園10名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市二院防??漆t(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。
本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。
1、制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)??顚S茫锸迟M(fèi)盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。
2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進(jìn),熟食品前門出,確保伙房無外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無誤后方可服用。
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
以上是我園這一年的工作總結(jié),在這一年里,我深知還存在有許多問題。例如:保育員的衛(wèi)生常識(shí)還沒有過關(guān),操作方法不到位……在以后的工作中我們會(huì)再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
1、格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共407名幼兒,新入園120名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期11月份本園對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重一“看”、二“摸”、三“問、”四“查”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。
本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服*,提高了消毒的密度與強(qiáng)度。
同時(shí)每天向教委辦發(fā)送晨檢匯總表及防控日?qǐng)?bào)表堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保*了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保*計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。配合市婦幼保健院來園為幼兒進(jìn)行視力篩查和口腔保健的工作。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治。
1、制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)??顚S?,伙食費(fèi)盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每學(xué)期二次用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。
2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際*作技能,提高食堂人員的*知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索*,餐具每餐做到清洗消毒無污染,確?;锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水,保*了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范*作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范*作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指*,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服*制度,幼兒自帶*品均做到由家長(zhǎng)填寫好“*品委托記錄”,寫明*名、服*時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,服*時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無誤后方可服用。
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口和流感高發(fā)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)*部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
以上是我園這學(xué)期的工作總結(jié),在這一學(xué)期里,我深知還存在有許多問題。在以后的工作中我們會(huì)再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
在這一個(gè)學(xué)期里,我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成績(jī),衛(wèi)生保健也做了很多工作,完成了很多任務(wù),各位保健老師都能嚴(yán)格、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使各項(xiàng)工作都得到順利完成,多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的表揚(yáng)。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié):
(一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認(rèn)真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態(tài)度,仔細(xì)檢查每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長(zhǎng)配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。
2、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作。每天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助測(cè)量體溫、服藥等,并及時(shí)做好相關(guān)的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理。
3、及時(shí)做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每一份表格。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每周按時(shí)制訂帶量食譜,食譜每次都能及時(shí)公布。
2、每月做好營(yíng)養(yǎng)分析,全面了解幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入情況,并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對(duì)維生素c的需求,本學(xué)期幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo)。
(三)嚴(yán)格做好體檢及評(píng)價(jià)工作。
1、按時(shí)進(jìn)行體檢,測(cè)量體重、身高、視力,并及時(shí)做好各項(xiàng)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作,本學(xué)期平均身高均值以上72、7%,體重均值以上70、9%,符合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37、6%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。
3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度,每月做好通知工作,收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計(jì)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下,我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達(dá)到98、9%。
(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
堅(jiān)持每天到班內(nèi)巡視,了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,制定幼兒園健康教育制度,并認(rèn)真落實(shí)。期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng),利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長(zhǎng)關(guān)注的,有每個(gè)班的宣傳陣地,有每個(gè)級(jí)部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)宣教內(nèi)容,圖文并茂,通俗易懂,為家長(zhǎng)甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識(shí)和育兒知識(shí)。在幼兒園內(nèi),我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的指導(dǎo)方法和育兒心得,使各位家長(zhǎng)能接收到豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),也讓我們的健康知識(shí)教育在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行。
3、根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),加強(qiáng)健康教育,增加幼兒的健康活動(dòng)內(nèi)容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每個(gè)月,我們要求教師按照幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)本班的健康教育活動(dòng),并由保健部門統(tǒng)一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)方案,在全園推廣。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的健康知識(shí)培訓(xùn),利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),配合小腳印活動(dòng)等,分別對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行健康知識(shí)宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識(shí),傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健知識(shí)水平和育兒能力。
(六)加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理。
1、根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評(píng)價(jià)情況,進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個(gè)建檔一個(gè),并向家長(zhǎng)發(fā)放個(gè)案調(diào)查表,了解幼兒的飲食、運(yùn)動(dòng)、生活習(xí)慣等情況,本學(xué)期,納入體弱兒管理的幼兒有:肥胖幼兒79人,輕度貧血4人,生長(zhǎng)遲緩營(yíng)養(yǎng)不良共7人。
2、做好家長(zhǎng)工作,隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的宣傳。與幼兒家長(zhǎng)加強(qiáng)信息溝通,通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺(tái)、幼兒園網(wǎng)站等手段,更多的了解到幼兒平時(shí)在家的情況,也對(duì)家長(zhǎng)提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。
3、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理,耐心對(duì)待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當(dāng)減少米飯攝入量。
4、加強(qiáng)幼兒的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)教育,培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣,告訴他們進(jìn)餐的速度要適中,吃得太快或太慢對(duì)身體都是不利的等等。
5、每月為肥胖兒、營(yíng)養(yǎng)不良幼兒測(cè)量身高體重,為肥胖幼兒測(cè)量血壓,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。
1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練,學(xué)期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并進(jìn)行交流,使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),寫作水平也得到較大的提高。
2、醫(yī)生能堅(jiān)持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評(píng)比,及時(shí)反饋檢查情況,每月進(jìn)行考核。級(jí)部醫(yī)生還能隨時(shí)做好指導(dǎo)、督促工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,督促保育員及時(shí)改進(jìn)。
3、本學(xué)期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細(xì)的消毒要求,嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。
4、提醒保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據(jù)氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,給予保育員老師每月半天的時(shí)間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作,使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行考核。
1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,詳細(xì)學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評(píng)分表,學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識(shí)考核。
2、加強(qiáng)食堂人員管理,制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé),使食堂人員明確職責(zé),分工合作,將每天的工作按時(shí)高效地完成。
3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購(gòu),保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。
4、鼓勵(lì)食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進(jìn)一步提高烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對(duì)伙食質(zhì)量表示滿意,同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。
5、隨時(shí)提醒食堂人員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,及時(shí)改進(jìn),使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔,比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,提高了大家的工作積極性。
本學(xué)期,總部、分部的衛(wèi)生保健特級(jí)復(fù)評(píng)順利進(jìn)行,新梁溪園的a級(jí)食堂驗(yàn)收?qǐng)A滿完成。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項(xiàng)檢查評(píng)比中都要得到體現(xiàn),我們能積極配合幼兒園各部門,收集資料,做好臺(tái)帳,贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我園的衛(wèi)生保健工作順利完成了各項(xiàng)任務(wù),衛(wèi)生保健工作的規(guī)范化也得到較好的落實(shí),幼兒的保育工作也得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,幾位醫(yī)生更合理地分工,加強(qiáng)日常衛(wèi)生保健工作的指導(dǎo),加強(qiáng)體弱兒的管理,更規(guī)范地做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)達(dá)到市區(qū)衛(wèi)生保健工作的各項(xiàng)指標(biāo)和要求。
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨(dú)孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對(duì)幼兒教育的高度責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,積極倡導(dǎo)“求實(shí)、創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的園風(fēng),以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊(duì)伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo),以科學(xué)的管理為保證,來全面提高保教質(zhì)量。學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。
一、在教師方面:根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動(dòng)靜交替,集體活動(dòng)與小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時(shí)間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動(dòng)中,教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位,不僅在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全,而且通過各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。設(shè)計(jì)了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。平時(shí),教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動(dòng),以保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí),戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平時(shí)在室內(nèi)注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面:我園定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),注意對(duì)她們進(jìn)行崗位培訓(xùn),在此期間還進(jìn)行了保育員梳辮子比賽,通過比賽不僅提高了她們的服務(wù)意識(shí),還提高了她們的服務(wù)技能,培養(yǎng)她們對(duì)幼教的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí),我們堅(jiān)持制度化管理,組織她們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長(zhǎng)組成的膳管會(huì)會(huì)議。做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。平時(shí)注重隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃;嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),我園嚴(yán)格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個(gè)月清洗一次。我園不斷增強(qiáng)檢查的實(shí)效性和力度。上學(xué)期,我園堅(jiān)持開展定期檢查,本學(xué)期把重心放在隨機(jī)檢查上,同時(shí)增強(qiáng)了檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導(dǎo),指出問題復(fù)查促提高,對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生檢查進(jìn)行評(píng)比,讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。同時(shí),我園注重加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)把炊事員購(gòu)買關(guān),挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時(shí)退換。
三、保健老師方面:在工作中,注重做到以下幾點(diǎn):
1、開學(xué)初請(qǐng)區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對(duì)幼兒進(jìn)行入園前的健康檢查,五月份配合防保組的醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行了“六一”前的體檢,并通過晨檢午檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發(fā)期間,晨檢老師由原來的兩個(gè)變成了四個(gè),加大了晨檢的力度和密度,不讓一個(gè)有幼兒漏檢。
2、經(jīng)常組織保育員開會(huì)學(xué)習(xí),總結(jié)工作,布置任務(wù),明確搞好保育工作的重大意義,及時(shí)解決保育員的工作困難。
3、每天對(duì)保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,并作好記錄。
4、每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
5、經(jīng)常向家長(zhǎng)老師了解幼兒的飲食愛好,變換食物的種類,每周提前定好食譜。
6、到各班觀察幼兒進(jìn)食情況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng),通過檢查調(diào)節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營(yíng)養(yǎng)素的量。
經(jīng)過大家的努力,本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個(gè)新臺(tái)階。但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛(wèi)生常識(shí)、班級(jí)管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關(guān),炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會(huì)再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇五
幼兒園亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇1xx古族鄉(xiāng)中心幼兒園是一所由教育系統(tǒng)自己承辦的農(nóng)村構(gòu)造標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,成立于20xx年9月。20xx年5月由教育局斥資60余萬元進(jìn)行翻建,是一處環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備優(yōu)良、師資優(yōu)秀的育人基地。幼兒園占地面積6450平方米,校舍使用面積780平方米,共計(jì)24間。幼兒園現(xiàn)有學(xué)生186名,6個(gè)教學(xué)班,外村屯走讀幼兒131名,共有教師19名(其中有園長(zhǎng)1人,教學(xué)主任1人,后勤主任1人,班主任6人,英語教師1人,美術(shù)教師1人,保育員3人,廚師兼職保安2人,生活教師3人)。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善,有高標(biāo)準(zhǔn)教室6個(gè),睡室3個(gè),廚房、多功能活動(dòng)室、圖書室、盥洗室各一個(gè)。各教室均配了電視、dvd、純凈水飲水機(jī)等先進(jìn)設(shè)備,是全縣唯一的一所農(nóng)村環(huán)境幽雅、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的一類幼兒園。園內(nèi)建有校園廣播站,豐富了學(xué)生校園文化生活。體育設(shè)施齊全,有幼兒活動(dòng)的專用操場(chǎng)、小籃球場(chǎng)、并有淘氣堡1個(gè),滑梯3個(gè),秋千床一個(gè)。如果說在浩蕩的肇源幼教大軍中,我園是一顆初升的新星,那么這顆新星是最為璀璨奪目的。她站在幼教改革的潮頭,敢于拼搏、勇于創(chuàng)新;她朝氣蓬勃,發(fā)展迅猛。我園以目標(biāo)為導(dǎo)向、以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展,始終堅(jiān)持“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”的辦園宗旨,與時(shí)間搶效率,走出了一條強(qiáng)勁發(fā)展之路,奏出了一曲開拓創(chuàng)新之歌。
一、提高素質(zhì),促進(jìn)教師全面成長(zhǎng)。能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育、促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)發(fā)展關(guān)鍵在于教師。我園緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實(shí)教師基本素質(zhì),具體有以下幾方面:
1、弘揚(yáng)師德,夯實(shí)敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的思想素質(zhì)。師德是教師之魂,我們認(rèn)為我園的教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)”的思想素質(zhì)?!熬礃I(yè)奉獻(xiàn)”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn),“與時(shí)俱進(jìn)”是我園永立時(shí)代改革前沿陣地的保證。根據(jù)我園年輕教師思維活、觀念新的特點(diǎn),我園注重“潤(rùn)物細(xì)無聲”的移情教育,經(jīng)常見縫插針,對(duì)青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶。班子人員從我做起,講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí),始終起著模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系,把思想教育融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。我園組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者典型事例,開座談、做討論。三八婦女節(jié)時(shí)開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計(jì)”比賽,五四青年節(jié)時(shí)開展進(jìn)行“愛的奉獻(xiàn)”演講比賽,多姿多彩的活動(dòng)幫助教師夯實(shí)了敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì),“我要學(xué)”成了每位教師真實(shí)的心態(tài)寫照。
“比奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng),幾年來,我園先后有5位教師被評(píng)為模范德育工作者,有4位教師被評(píng)為模范班主任。2、苦練內(nèi)功,夯實(shí)現(xiàn)代幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。我園有的放矢通過多種途徑來夯實(shí)教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵(lì)機(jī)制,把教師基本素質(zhì)的考核納入獎(jiǎng)懲機(jī)制。近幾年我園教師參加縣級(jí)鄉(xiāng)級(jí)基本功大賽,分別獲得縣一、二等獎(jiǎng),鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)。二是多練兵、常比武,提高教育教學(xué)技能。我園經(jīng)常組織教師開展”說課”活動(dòng),研究教育策略;定期組織專題研究公開活動(dòng),總結(jié)某一類活動(dòng)的教學(xué)方法。我園鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通,年級(jí)組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng),幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動(dòng),讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺(tái),讓其演繹創(chuàng)新理念,展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實(shí)踐層面的交流比武活動(dòng),有效地提高了教師的教育技能。三是“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,拓寬教師視野,幫助教師打開繽紛的幼教窗口。幾年來,我們遠(yuǎn)赴內(nèi)蒙古、大慶等地,近到本縣幼教中心、雙語幼兒園學(xué)習(xí)達(dá)幾百人次,參觀園所近20所。在走出去的同時(shí),我園根據(jù)教育教學(xué)的需要,分別請(qǐng)來有關(guān)人員來園作指導(dǎo)講座。猶如蜜蜂采集花蜜,走出去請(qǐng)進(jìn)來,靜態(tài)的參觀學(xué)習(xí)與動(dòng)態(tài)的指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合,領(lǐng)悟觀念與具體教育行為相銜接,大大夯實(shí)了教師的腦子。
3、反思研討,提高教師的教科研水平。我園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》,組織開展了相應(yīng)的心得、論文評(píng)比活動(dòng)、教育理念演講活動(dòng);幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》,組織教師進(jìn)行自我培訓(xùn)學(xué)習(xí),幫助教師了解最新教育信息,及時(shí)更新教育觀念。我園對(duì)青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃,每個(gè)教師根據(jù)園要求與自身實(shí)際制定了相應(yīng)的“個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃”。幾年多來,2位教師在片、縣級(jí)公開活動(dòng)中頻頻亮相,一位教師在全縣作幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)講座,二十多篇論文分別在市、省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表或評(píng)比獲獎(jiǎng)。
二、以人為本,促進(jìn)幼兒發(fā)展。促進(jìn)幼兒發(fā)展是教師所有工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我園在具體工作中始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念,具體做到“三個(gè)心”:一是愛心。我園每個(gè)教師都富于愛心,愛心關(guān)懷每個(gè)孩子。我園有幾名單親兒童,還有十幾名留守兒童,教師常常給予更多的關(guān)愛,生活在我園的孩子是最快樂幸福的,因?yàn)檫@里有教師無微不至的關(guān)愛。二是有心。教師注意用心了解幼兒,抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅(jiān)持入園新生調(diào)查、家訪,用好家園聯(lián)系冊(cè),做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作。教師在日常工作中能做好有心人,注重觀察,能深入了解幼兒的興趣所在,能根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)、需要點(diǎn)有機(jī)地調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容,讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學(xué)習(xí)。三是開心。只有教師富有“愛心”,工作“有心”,才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個(gè)性,給幼兒有一個(gè)活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒有動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓幼兒有交流的機(jī)會(huì),讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我園保證幼兒每天都有四十五分鐘的幼兒活動(dòng)時(shí)間,以年級(jí)為單位開展綜合活動(dòng),例如講故事比賽、朗誦會(huì)、童話劇表演、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動(dòng)等,大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好、培養(yǎng)了幼兒的實(shí)踐能力和交往能力、潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時(shí)我園以幼兒為主體,開展小競(jìng)賽、小辯論,自助餐、自?shī)首詷坊顒?dòng),幼兒的交往能力、口語表達(dá)力都得到了有效提高,幼兒個(gè)性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘,采集了許多幼兒活動(dòng)的花絮,幼兒自?shī)首詷罚谴蟠蠹ぐl(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情??吹接變夯顫婇_朗地沉浸在每一項(xiàng)活動(dòng)中,家長(zhǎng)齊口稱贊,放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽(yù)無形中為我園作了有力的宣傳,許多的家長(zhǎng)慕名而來,不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園,以致入園幼兒人數(shù)不斷攀升。
三、剛?cè)嵯酀?jì),提高管理效益。我園堅(jiān)持以一流的管理引導(dǎo)人,不斷完善管理機(jī)制,提高管理效率。事實(shí)也充分證明我們的工作是卓有成效的。
1、層次化、過程化,注重科學(xué)的管理方法。我園進(jìn)行園部——年級(jí)——班組的管理層次,科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達(dá)到了條線分塊,層次管理的局面。在工作中,注重責(zé)任到人,放權(quán)放手,讓每一個(gè)教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間。
2、制度化、條例化,注重嚴(yán)格的硬性管理。我園的《各類崗位職責(zé)和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過園務(wù)會(huì)等活動(dòng),逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實(shí)際情況,規(guī)范了教工的工作行為,提高了保教質(zhì)量,確保了幼兒園安全第一、常年無事故,更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、情感化、彈性化,注重人文的柔性管理。如果說鐵的紀(jì)律保證了我園強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,那么,”有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。工作中,班子人員率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教師病了,班子人員首先探望慰問,哪位教師有難事,班子人員第一時(shí)間解決,讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖,感到領(lǐng)導(dǎo)與教師間的零距離,休會(huì)到同事間的真情厚誼。其次,我園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法更是靈活多變。一個(gè)集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由,這樣的管理怎能不激發(fā)教師工作的積極性呢?教師們爭(zhēng)分奪秒,忘我工作,挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無人叫苦,加班加點(diǎn)至筋疲力盡沒人喊累。全園上下都為我園“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻(xiàn)。
四、特色興園,樹立名園品牌。我園充分挖掘潛力,以環(huán)境為切入口,大膽實(shí)踐研究,在國(guó)家級(jí)科研《幼兒禮儀教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成的有效途徑》的課題研究實(shí)踐中主要做了以下幾方面工作:1、加強(qiáng)投入,創(chuàng)設(shè)幼兒禮儀、語言發(fā)展支持性硬環(huán)境。我園緊緊圍繞語言大環(huán)境這一切入口,做足文章。在顯性環(huán)境方面,我園進(jìn)行了大量的投入,注重抓好兩個(gè)點(diǎn):一是園部整體環(huán)境,二是活動(dòng)室區(qū)角設(shè)施。圍繞著課題研究,對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行了有機(jī)調(diào)整,投入3萬多元,建成了幼兒活動(dòng)室,使幼兒有了一個(gè)聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動(dòng)室。同時(shí),每班教室添置了一些現(xiàn)代化的教育設(shè)備。例如:數(shù)字電視、dvd、錄音機(jī)等。
2、提升理念,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒禮儀發(fā)展的軟環(huán)境。在禮儀課題的研究中,我園除了正常的教學(xué)活動(dòng),還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機(jī)制,比如,幼兒故事會(huì)、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動(dòng)畫等,引導(dǎo)幼兒開展人際交往活動(dòng),注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激,在寬松的氛圍中,讓幼兒充分動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,得到語言的練習(xí)機(jī)會(huì)和遷移運(yùn)用。良好的教學(xué)環(huán)境,幼兒不再單純地為說話而說話,不再被動(dòng)地接納教師教授的語言知識(shí),他們是主動(dòng)探索并積極參與與作用的語言加工創(chuàng)造者。環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色,引來了縣內(nèi)外幼教工作者的觀摩,縣教育局張海燕副局長(zhǎng)等都給予了高度評(píng)價(jià)。3、家園協(xié)同,建構(gòu)幼兒成長(zhǎng)一體化大環(huán)境。我園注重向家長(zhǎng)做好宣傳工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、配合、支持,倡議每個(gè)家庭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的親子閱讀環(huán)境。五、制約發(fā)展,存在問題。1、房舍不夠用,達(dá)不到使用要求。2、教師編制缺少,特別是幼兒保育工作人員緊張。
3、教學(xué)設(shè)備數(shù)量缺少,品種也不齊全,制約著工作的發(fā)展。4、教學(xué)用具和幼兒玩具不足,不能供應(yīng)全部孩子玩。
與其說我園是一輪朝氣蓬勃的太陽,還顯稚嫩,還不如說我們是一只“初生的牛犢”,它有著開拓的銳氣和勇氣。
我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,積極創(chuàng)設(shè)安全和諧育人環(huán)境,落實(shí)課程計(jì)劃,拓展教科研思路,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將幼兒園本學(xué)年的一些亮點(diǎn)呈現(xiàn)給大家。
亮點(diǎn)一、創(chuàng)造安全環(huán)境提高自我保護(hù)意一、健全制度,明確責(zé)職。安全是幼兒園建設(shè)發(fā)展的保底工程,把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓。結(jié)合本園的實(shí)際情況,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的一日生活安全管理,從”全、序、嚴(yán)、細(xì)”入手,使全園上下形成了關(guān)愛生命、關(guān)注健康的責(zé)任意識(shí)。我們按照”誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全了各項(xiàng)安全管理制度,每天對(duì)安全工作進(jìn)行檢查,健全了防火、防盜、防走失、防食物中毒等十多項(xiàng)安全預(yù)案和措施,杜絕一切安全隱患發(fā)生。
二、加強(qiáng)保育,注重服務(wù)。我們制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度,認(rèn)真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴(yán)格把好購(gòu)物關(guān),驗(yàn)收關(guān),堅(jiān)持保質(zhì)保量地為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)平衡的合理膳食。由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。另外,我們堅(jiān)持把健康教育和安全教育,滲透于一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié);嚴(yán)把消毒關(guān),堅(jiān)持每天進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng),每周暴曬幼兒被褥,床單每月清洗,餐具餐餐消毒等??茖W(xué)計(jì)劃幼兒膳食結(jié)構(gòu),保證幼兒的身體的均衡營(yíng)養(yǎng)。制定的食譜一周不重樣,讓孩子每天都有新鮮感。而且在加工操作方面,根據(jù)幼兒特點(diǎn),肉類要絞碎,菜要切細(xì)、切小,還要軟硬合適等,餐前教育孩子認(rèn)識(shí)蔬菜,知道它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等;每季進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,保障幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡幼兒園多種形式加大家長(zhǎng)和幼兒的安全教育和宣傳,使安全和自我保護(hù)意識(shí)在人人心中形成。
三、形式靈活,懂得自護(hù)。在教學(xué)中還利用幼兒喜聞樂見的游戲、故事、歌謠、情景表演等形式,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行系列安全教育。開展了安全地震演習(xí),讓幼兒知道地震如何逃生,讓幼兒了解在地震時(shí)如何以最短、最快的時(shí)間逃出去,并進(jìn)行多次演練我們始終把幼兒的安全教育滲透在一日生活之中,做到時(shí)時(shí)講安全、人人講安全。
亮點(diǎn)二、實(shí)施素質(zhì)教育,增長(zhǎng)育人實(shí)效。一、育兒德育為首,注重感恩教育。幼兒園一直貫徹”先成人,后成才,想成才,先成人”的教育理念,抓好幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)組織,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī),開展有特色的主題教育。孩子們通過參加各種形式的德育活動(dòng),增強(qiáng)了與人交往的能力。
二、活動(dòng)豐富多彩,發(fā)揮幼兒特長(zhǎng)。幼兒園以《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以”保教并重、面向全體、全面發(fā)展”為宗旨,以科研為先導(dǎo),本著在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中研究,在研究中提高的原則,發(fā)揮示范作用,積極致力于幼兒素質(zhì)教育的探索和改革,優(yōu)化教育環(huán)境,以幼兒五大領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)教育,相繼開設(shè)了藝術(shù)課程(舞蹈、繪畫、手工等)、運(yùn)動(dòng)課程(繩類、球類等),以及經(jīng)典誦讀、幼兒禮儀等多種啟蒙教育,既培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展幼兒特長(zhǎng),又為幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存打好基礎(chǔ),讓孩子贏在起跑線上。
亮點(diǎn)三、重視家園共育強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。家長(zhǎng)是重要的教育資源,我們?cè)谔岣弑=藤|(zhì)量的同時(shí),十分重視家園聯(lián)系。我園新建立了家委會(huì),建立了家園聯(lián)系表,每月和家長(zhǎng)溝通,通過家長(zhǎng)會(huì)、大家訪、教師與幼兒家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書、親子活動(dòng)等吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),取得家園共育的效果。今年共召開家長(zhǎng)座談會(huì)2次,集體1次,各班級(jí)召開1次,親子活動(dòng)4次、家長(zhǎng)開放日2次。大家訪活動(dòng)2次。老師、家長(zhǎng)、孩子一起分享節(jié)日的歡樂,六月份迎來了香山中心幼兒園首屆校園藝術(shù)節(jié),孩子們載歌載舞,度過了一個(gè)難忘的”六·一”兒童節(jié)。月末帶領(lǐng)大一班、大二班的幼兒參觀小學(xué),做好幼小銜接工作,并成功地為畢業(yè)班孩子舉辦了畢業(yè)典禮。
亮點(diǎn)四、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)文化。在幼兒園的教育活動(dòng)中,環(huán)境作為一種”隱性課程”,在開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒個(gè)性方面,越來越引起人們的重視,環(huán)境創(chuàng)設(shè)已漸漸成為幼兒園工作的熱點(diǎn)。10月份,幼兒園經(jīng)過一番新的裝飾,面貌煥然一新,老師們爬高又爬低,張羅著環(huán)境的美化工作。大家集思廣益收集材料,教室、走廊、活動(dòng)室等都換上了新裝。因此我們?cè)趧?chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí),我們充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,把本學(xué)期的創(chuàng)建綠色學(xué)校結(jié)合起來,抱著環(huán)保、節(jié)能、廢物再利用的理念,充實(shí)到幼兒園的墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)、樓梯環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動(dòng)器材制作等等,使幼兒園的環(huán)境既環(huán)保又有特色,讓幼兒園處處體現(xiàn)鄉(xiāng)土化、生活化教育的影子。
區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)成為我園的一道靚麗風(fēng)景線,比如玩娃娃家、兒童超市、喜洋洋串吧、海洋球館、游樂園等都是我園的亮點(diǎn),迎來了全旗漢授6所幼兒園園長(zhǎng)以及各園的老師們前來我園參觀學(xué)習(xí),在參觀我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的同時(shí)還聽了我園幾位優(yōu)秀教師的觀摩課,以及參觀了幼兒園大課間舞蹈展示,深受各位園長(zhǎng)以及教師的好評(píng)。自治區(qū)、通遼市以及扎旗教育局局長(zhǎng)等20多名領(lǐng)導(dǎo)來我園檢查,各位領(lǐng)導(dǎo)親自深入課堂,對(duì)我園師資能力進(jìn)行測(cè)評(píng),在五大領(lǐng)域中提問相關(guān)問題,教師能有條不紊的回答領(lǐng)導(dǎo)的問題,得到領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。
亮點(diǎn)五、抓好教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。2014年我園有兩名教師獲得全市漢授幼兒教師基本功大賽中獲得教學(xué)能手稱號(hào),4名教師獲得市級(jí)骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)。3名教師榮獲校級(jí)優(yōu)秀教師。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念,提升教師的人文素養(yǎng),增強(qiáng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)組織了各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期,我們通過邊研讀、邊實(shí)踐、邊積累、邊落實(shí),每位教師每學(xué)期講授公開課,以及優(yōu)秀教師觀摩課,每次公開課和觀摩課都有課后反思,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。針對(duì)教師們對(duì)外出學(xué)習(xí)的渴望,我園凡外出學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和教師,回園后都要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和精神向全體教師傳達(dá),學(xué)習(xí)教師都上交一份學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
做到”一人學(xué)習(xí)全園受益”將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中以錄象、照片、教案等方式呈現(xiàn)給每一位教師進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。全體老師通過學(xué)習(xí)又進(jìn)一步提升了課堂教學(xué)的實(shí)踐智慧。我們相信在這樣”外出學(xué)習(xí)--匯報(bào)反饋--指導(dǎo)實(shí)踐”的良性循環(huán)下我園的課堂教學(xué)質(zhì)量和教師的專業(yè)水平都有質(zhì)的提高。
營(yíng)丘鎮(zhèn)中心幼兒園亮點(diǎn)工作總結(jié)我園認(rèn)真遵循《幼兒園工作規(guī)程》和《濰坊市規(guī)范辦院行為十條規(guī)定》,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持深入探索以幼為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,以“管理科學(xué)化、設(shè)施現(xiàn)代化、師資科研化、保教優(yōu)質(zhì)化、辦園特色化”為目標(biāo),培養(yǎng)身心和諧全面發(fā)展兒童為核心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,圓滿地完成了20××年度幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)?,F(xiàn)工作亮點(diǎn)總結(jié)如下:
一、以幼為本,教研促進(jìn)教學(xué),張顯幼兒特色。
我園本年度重視教師的教研活動(dòng),按月按時(shí)開展教研,運(yùn)用“走出去,引進(jìn)來”的模式多次組織教師外出參觀學(xué)習(xí),然后回園開展集中交流與探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,利用全園與級(jí)部相結(jié)合教研形式,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力,最大限度的發(fā)揮了教師的各項(xiàng)才能。
我園自搬新園以來一直注重幼兒的區(qū)域活動(dòng),在角色、搭建、手工、繪畫等區(qū)域進(jìn)行了多次教研,多次為幼兒購(gòu)買了大型積木,外加平時(shí)的搜集,搭建材料得到了豐富,搭建的領(lǐng)域得到了拓展。在手工區(qū),各級(jí)部根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),投放相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)材料,尤其是小、中班增加了幼兒自理能力方面的鍛煉,為幼兒的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。在美工區(qū),增加了國(guó)畫、水粉等美術(shù)材料,拓寬了幼兒的繪畫形式,通過剪、拼,吹,畫等形式,陶冶了幼兒的藝術(shù)情操。幼兒園將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主動(dòng)權(quán)交給了幼兒,運(yùn)用多種形式既提高了幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)能力又增強(qiáng)了幼兒的自信能力。充分利用環(huán)境傳遞文化、環(huán)境傳遞愛的作用,美化環(huán)境,發(fā)揮育人作用。
二、完善戶外活動(dòng)設(shè)施,豐富幼兒活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
為豐富幼兒戶外活動(dòng),我園開辟了了大片幼兒戶外自主活動(dòng)區(qū)域,為幼兒提供了大量攀爬、外沙、木工場(chǎng)地,經(jīng)過多次教研和到安吉的實(shí)地學(xué)習(xí),創(chuàng)建了適合本園的幼兒大型戶外活動(dòng)場(chǎng)地,將室內(nèi)的活動(dòng)區(qū)域轉(zhuǎn)向室外,讓幼兒接觸大自然,接受陽光的沐浴,增加了幼兒活動(dòng)的欲望和興趣,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。
三、家園攜手,并肩協(xié)作。我園充分利用家長(zhǎng)資源,為幼兒開展了手足口病的預(yù)防與治療和秋季幼兒流感的防控知識(shí)講座,開展了一系列“慶三八”家園總動(dòng)員,“歡慶六一”家園大聯(lián)歡,大班畢業(yè)典禮活動(dòng),幼兒的春游和秋游家委會(huì)活動(dòng)和兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。讓農(nóng)村家長(zhǎng)進(jìn)一步了解了幼兒園的教育模式與教育理念。
通過開展的家長(zhǎng)課堂,讓家長(zhǎng)朋友們知道了新形勢(shì)的幼兒教育理念,知道了幼兒教育的主要形式是游戲,幼兒在游戲中獲得知識(shí),獲得發(fā)展的教育理念。
為以后幼兒園各項(xiàng)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
四、創(chuàng)造安全環(huán)境提高幼兒自護(hù)意識(shí)。在教學(xué)中還利用幼兒喜聞樂見的游戲、故事、歌謠、情景表演等形式,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行系列安全教育。開展了消防疏散演習(xí),讓幼兒知道火場(chǎng)如何逃生;通過“手牽手,與安全同行”主題活動(dòng),讓幼兒懂得了交通安全;師幼一起看光盤,讓幼兒了解在地震時(shí)如何以最短、最快的時(shí)間逃出去,并進(jìn)行多次演練。我們始終把幼兒的安全教育滲透在一日生活之中,做到時(shí)時(shí)講安全、人人講安全,提高幼兒的自護(hù)意識(shí)。我園以此為契機(jī),以此為動(dòng)力,繼續(xù)做好幼兒園的各項(xiàng)工作與一日常規(guī)的精細(xì)化管理,去粗取精,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的工作態(tài)度與作風(fēng),堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以幼兒為本,爭(zhēng)取幼兒園在20××年度更上一個(gè)新臺(tái)階。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇六
我院地處**縣**農(nóng)村地區(qū),距縣城和**市區(qū)較遠(yuǎn),且人口密集,因此多年來,我院始終堅(jiān)持"扎根農(nóng)村、立足基層、服務(wù)百姓"的宗旨,以科室人員高素質(zhì)、服務(wù)高質(zhì)量、管理高效率為主線,針對(duì)農(nóng)村群眾收入和文化水平相對(duì)較低的實(shí)際情況,實(shí)行優(yōu)質(zhì)、低價(jià)的醫(yī)療服務(wù)。主要有以下幾個(gè)方面:
多年來,我院多方籌集資金,先后改建了病房樓,購(gòu)置了核磁、ct、彩超、大型生化儀等設(shè)備,滿足了農(nóng)村群眾的多層次醫(yī)療需求,同時(shí)對(duì)檢查實(shí)行限價(jià)、限次,并對(duì)同級(jí)及以上醫(yī)院的檢查結(jié)果互認(rèn),避免重復(fù)檢查,有效減輕了農(nóng)村患者負(fù)擔(dān)。優(yōu)化急救服務(wù),開展便民服務(wù)。對(duì)急危重癥病人應(yīng)先搶救、后結(jié)算,確保及時(shí)施治;改進(jìn)住院服務(wù),合理配置護(hù)士人力、實(shí)行責(zé)任護(hù)士制度,以"技能好、會(huì)溝通"為重點(diǎn),實(shí)行"優(yōu)秀護(hù)士帶科室、優(yōu)秀科室?guī)?。并組建了志愿者服務(wù)隊(duì),每月2次到轄區(qū)各村開展義診活動(dòng)。推進(jìn)"三合理"住院,即合理檢查、合理用藥、合理治療。堅(jiān)持因病施治。繼續(xù)開展醫(yī)務(wù)人員"三基"抽考,大力推行單病種付費(fèi),促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量管理向科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化、精細(xì)化發(fā)展。
設(shè)立醫(yī)德獎(jiǎng)懲制度。以正面教育為主,培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型,全院各科室均設(shè)立醫(yī)德標(biāo)兵,以科室為單位,每月1次開展了宗旨意識(shí)、職業(yè)道德和紀(jì)律法制教育,引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。建立了醫(yī)患溝通責(zé)任人制度,多與患者接觸,多用通俗語言,住院患者主要由責(zé)任醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)溝通,手術(shù)患者術(shù)前、術(shù)后由主刀醫(yī)師溝通,門診患者有接診醫(yī)師負(fù)責(zé)溝通。使農(nóng)民患者也能明白自己的疾病詳情,更好的改善醫(yī)患關(guān)系。
**縣第二醫(yī)院
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇七
瑤族鄉(xiāng)作為全縣唯一的瑤族鄉(xiāng),一直在致力于深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),著力保護(hù)民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展,打造民主和諧美麗富強(qiáng)的新瑤鄉(xiāng)。20xx年著重從以下幾個(gè)方面開展了工作:
對(duì)過山瑤聚居點(diǎn)?,幋逦M(jìn)行了新農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè):升級(jí)改造了一個(gè)民族文化廣場(chǎng);修整了廣場(chǎng)周圍的農(nóng)戶庭院,水泥硬化地坪;在全村及各農(nóng)戶庭前屋后實(shí)施美麗生態(tài)鄉(xiāng)村綠化美化工程;建設(shè)了1。2公里的環(huán)村道路和0。9公里的入戶路;實(shí)施了村莊亮化工程,在村內(nèi)主干道及環(huán)村路兩邊安裝路燈12盞;發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),打造了一個(gè)千畝甜茶葉種植示范基地和一個(gè)千畝黃梔子種植示范基地;雷家至平山近6公里山路正式開始修建并在平山建設(shè)了一個(gè)瑤族傳統(tǒng)文化教育傳承點(diǎn)等。在積極建設(shè)各項(xiàng)民族村屯基礎(chǔ)設(shè)施的過程中發(fā)動(dòng)了群眾,凝聚了民心,極大地團(tuán)結(jié)了山區(qū)瑤民的感情,為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作打好了基礎(chǔ)。
一是積極挖掘瑤族傳統(tǒng)文化、節(jié)慶文化,于今年的正月十五舉辦了一次大型的瑤族傳統(tǒng)“盤王節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)吸引了國(guó)內(nèi)外近1。5萬的游客前來參觀,既大力宣傳發(fā)揚(yáng)和保護(hù)了瑤族的傳統(tǒng)文化,也帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐穆糜谓?jīng)濟(jì)小高潮。二是鼓勵(lì)和幫助升級(jí)建設(shè)四沖佳瑤民俗文化鄉(xiāng)村旅游合作社,引導(dǎo)合作社把民族文化的內(nèi)驅(qū)力注入產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以建設(shè)民族文化風(fēng)情園為中心,通過實(shí)施民族風(fēng)寨門改造、建設(shè)民族活動(dòng)廣場(chǎng)和文化長(zhǎng)廊、園區(qū)綠化美化工程、亮化工程、建設(shè)環(huán)園道路、娛樂設(shè)施建設(shè)、瑤族飲食文化傳承等11個(gè)項(xiàng)目,宣傳瑤族文化和原生態(tài)自然環(huán)境特色,以打造民族文化傳承基地建設(shè)助推鄉(xiāng)村旅游業(yè)及特色農(nóng)業(yè)(園區(qū)土特產(chǎn)經(jīng)營(yíng))的發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民增收。三是繼續(xù)完善駱口自然村民族統(tǒng)戰(zhàn)基地建設(shè),充實(shí)瑤族文化展覽室、建設(shè)同心文化閱覽室等,目前已專門邀請(qǐng)桂林市設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)主持升級(jí)改造,初步方案已形成,正待進(jìn)場(chǎng)施工。四是投資百萬在進(jìn)鄉(xiāng)主要道路建設(shè)了一個(gè)特別設(shè)計(jì)的瑤族寨門,進(jìn)一步突出了瑤族鄉(xiāng)的特色。
通過舉辦多種形式的活動(dòng),大力加強(qiáng)中國(guó)社會(huì)主義特色民族觀、黨的民族政策和“三個(gè)離不開”思想原則的宣傳教育,提高少數(shù)民族群眾的思想政治素質(zhì)。另外還組織實(shí)施“瑤漢一家親”活動(dòng),利用傳統(tǒng)節(jié)日與少數(shù)民族群眾交流,積極開展座談、走訪活動(dòng),多接觸少數(shù)民族干部、知名人士,以增進(jìn)感情,了解民生民意,鞏固了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。
雖然今年的統(tǒng)戰(zhàn)“一鄉(xiāng)一品”工作取得了一些成績(jī),但也還存在一些問題:一是對(duì)發(fā)展統(tǒng)戰(zhàn)“一鄉(xiāng)一品”工作的重視不夠,工作力度不大,尤其是投入力度不大;二是“一鄉(xiāng)一品”規(guī)模不夠大,基本無突出特色品牌。下一步要做到以下幾點(diǎn):一是高度重視發(fā)展“一鄉(xiāng)一品”,大力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作;二是明確工作重點(diǎn),突出抓好關(guān)鍵措施落實(shí),要從資源、產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)、品牌等實(shí)際出發(fā),制定發(fā)展“一鄉(xiāng)一品”的規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo)和思路,整體推進(jìn)“一鄉(xiāng)一品”工作。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇八
工作匯報(bào),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。今天為大家準(zhǔn)備的是幼兒園亮點(diǎn)工作匯報(bào),希望能滿足大家的閱讀需求。
我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,積極創(chuàng)設(shè)安全和諧育人環(huán)境,落實(shí)課程計(jì)劃,拓展教科研思路,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將幼兒園本學(xué)年的一些亮點(diǎn)呈現(xiàn)給大家。
亮點(diǎn)一、創(chuàng)造安全環(huán)境提高自我保護(hù)意。
一、健全制度,明確責(zé)職。
安全是幼兒園建設(shè)發(fā)展的保底工程,把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓。結(jié)合本園的實(shí)際情況,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的一日生活安全管理,從全、序、嚴(yán)、細(xì)入手,使全園上下形成了關(guān)愛生命、關(guān)注健康的責(zé)任意識(shí)。我們按照誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)的原則,建立健全了各項(xiàng)安全管理制度,每天對(duì)安全工作進(jìn)行檢查,健全了防火、防盜、防走失、防食物中毒等十多項(xiàng)安全預(yù)案和措施,杜絕一切安全隱患發(fā)生。
二、加強(qiáng)保育,注重服務(wù)。
我們制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度,認(rèn)真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴(yán)格把好購(gòu)物關(guān),驗(yàn)收關(guān),堅(jiān)持保質(zhì)保量地為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)平衡的合理膳食。由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。另外,我們堅(jiān)持把健康教育和安全教育,滲透于一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié);嚴(yán)把消毒關(guān),堅(jiān)持每天進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng),每周暴曬幼兒被褥,床單每月清洗,餐具餐餐消毒等??茖W(xué)計(jì)劃幼兒膳食結(jié)構(gòu),保證幼兒的身體的均衡營(yíng)養(yǎng)。制定的食譜一周不重樣,讓孩子每天都有新鮮感。而且在加工操作方面,根據(jù)幼兒特點(diǎn),肉類要絞碎,菜要切細(xì)、切小,還要軟硬合適等,餐前教育孩子認(rèn)識(shí)蔬菜,知道它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等;每季進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,保障幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡幼兒園多種形式加大家長(zhǎng)和幼兒的安全教育和宣傳,使安全和自我保護(hù)意識(shí)在人人心中形成。
三、
形式靈活,懂得自護(hù)。
在
教學(xué)。
中還利用幼兒喜聞樂見的游戲、故事、歌謠、情景表演等形式,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行系列安全教育。開展了安全地震演習(xí),讓幼兒知道地震如何逃生,讓幼兒了解在地震時(shí)如何以最短、最快的時(shí)間逃出去,并進(jìn)行多次演練我們始終把幼兒的安全教育滲透在一日生活之中,做到時(shí)時(shí)講安全、人人講安全。
亮點(diǎn)二、實(shí)施素質(zhì)教育,增長(zhǎng)育人實(shí)效。
一、育兒德育為首,注重感恩教育。
幼兒園一直貫徹先成人,后成才,想成才,先成人的教育理念,抓好幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)組織,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī),開展有特色的主題教育。孩子們通過參加各種形式的德育活動(dòng),增強(qiáng)了與人交往的能力。
二、活動(dòng)豐富多彩,發(fā)揮幼兒特長(zhǎng)。
幼兒園以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以保教并重、面向全體、全面發(fā)展為宗旨,以科研為先導(dǎo),本著在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中研究,在研究中提高的原則,發(fā)揮示范作用,積極致力于幼兒素質(zhì)教育的探索和改革,優(yōu)化教育環(huán)境,以幼兒五大領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)教育,相繼開設(shè)了藝術(shù)課程(舞蹈、繪畫、手工等)、運(yùn)動(dòng)課程(繩類、球類等),以及經(jīng)典誦讀、幼兒禮儀等多種啟蒙教育,既培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展幼兒特長(zhǎng),又為幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存打好基礎(chǔ),讓孩子贏在起跑線上。
亮點(diǎn)三、重視家園共育強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
家長(zhǎng)是重要的教育資源,我們?cè)谔岣弑=藤|(zhì)量的同時(shí),十分重視家園聯(lián)系。我園新建立了家委會(huì),建立了家園聯(lián)系表,每月和家長(zhǎng)溝通,通過家長(zhǎng)會(huì)、大家訪、教師與幼兒家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書、親子活動(dòng)等吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),取得家園共育的效果。今年共召開家長(zhǎng)座談會(huì)2次,集體1次,各班級(jí)召開1次,親子活動(dòng)4次、家長(zhǎng)開放日2次。大家訪活動(dòng)2次。老師、家長(zhǎng)、孩子一起分享節(jié)日的歡樂,六月份迎來了香山中心幼兒園首屆校園藝術(shù)節(jié),孩子們載歌載舞,度過了一個(gè)難忘的六·一兒童節(jié)。月末帶領(lǐng)大一班、大二班的幼兒參觀小學(xué),做好幼小銜接工作,并成功地為畢業(yè)班孩子舉辦了畢業(yè)典禮。
亮點(diǎn)四、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)文化。
在幼兒園的教育活動(dòng)中,環(huán)境作為一種隱性課程,在開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒個(gè)性方面,越來越引起人們的重視,環(huán)境創(chuàng)設(shè)已漸漸成為幼兒園工作的熱點(diǎn)。10月份,幼兒園經(jīng)過一番新的裝飾,面貌煥然一新,老師們爬高又爬低,張羅著環(huán)境的美化工作。大家集思廣益收集材料,教室、走廊、活動(dòng)室等都換上了新裝。因此我們?cè)趧?chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí),我們充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,把本學(xué)期的創(chuàng)建綠色學(xué)校結(jié)合起來,抱著環(huán)保、節(jié)能、廢物再利用的理念,充實(shí)到幼兒園的墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)、樓梯環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動(dòng)器材制作等等,使幼兒園的環(huán)境既環(huán)保又有特色,讓幼兒園處處體現(xiàn)鄉(xiāng)土化、生活化教育的影子。
區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)成為我園的一道靚麗風(fēng)景線,比如玩娃娃家、兒童超市、喜洋洋串吧、海洋球館、游樂園等都是我園的亮點(diǎn),迎來了全旗漢授6所幼兒園園長(zhǎng)以及各園的老師們前來我園參觀學(xué)習(xí),在參觀我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的同時(shí)還聽了我園幾位優(yōu)秀教師的觀摩課,以及參觀了幼兒園大課間舞蹈展示,深受各位園長(zhǎng)以及教師的好評(píng)。自治區(qū)、通遼市以及扎旗教育局局長(zhǎng)等20多名領(lǐng)導(dǎo)來我園檢查,各位領(lǐng)導(dǎo)親自深入課堂,對(duì)我園師資能力進(jìn)行測(cè)評(píng),在五大領(lǐng)域中提問相關(guān)問題,教師能有條不紊的回答領(lǐng)導(dǎo)的問題,得到領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。
xx古族鄉(xiāng)中心幼兒園是一所由教育系統(tǒng)自己承辦的農(nóng)村構(gòu)造標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,成立于20xx年9月。20xx年5月由教育局斥資60余萬元進(jìn)行翻建,是一處環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備優(yōu)良、師資優(yōu)秀的育人基地。幼兒園占地面積6450平方米,校舍使用面積780平方米,共計(jì)24間。幼兒園現(xiàn)有學(xué)生186名,6個(gè)教學(xué)班,外村屯走讀幼兒131名,共有教師19名(其中有園長(zhǎng)1人,教學(xué)主任1人,后勤主任1人,班主任6人,英語教師1人,美術(shù)教師1人,保育員3人,廚師兼職保安2人,生活教師3人)。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善,有高標(biāo)準(zhǔn)教室6個(gè),睡室3個(gè),廚房、多功能活動(dòng)室、圖書室、盥洗室各一個(gè)。各教室均配了電視、dvd、純凈水飲水機(jī)等先進(jìn)設(shè)備,是全縣唯一的一所農(nóng)村環(huán)境幽雅、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的一類幼兒園。園內(nèi)建有校園廣播站,豐富了學(xué)生校園文化生活。體育設(shè)施齊全,有幼兒活動(dòng)的專用操場(chǎng)、小籃球場(chǎng)、并有淘氣堡1個(gè),滑梯3個(gè),秋千床一個(gè)。如果說在浩蕩的肇源幼教大軍中,我園是一顆初升的新星,那么這顆新星是最為璀璨奪目的。她站在幼教改革的潮頭,敢于拼搏、勇于創(chuàng)新;她朝氣蓬勃,發(fā)展迅猛。我園以目標(biāo)為導(dǎo)向、以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展,始終堅(jiān)持“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”的辦園宗旨,與時(shí)間搶效率,走出了一條強(qiáng)勁發(fā)展之路,奏出了一曲開拓創(chuàng)新之歌。
一、提高素質(zhì),促進(jìn)教師全面成長(zhǎng)。
能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育、促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)發(fā)展關(guān)鍵在于教師。我園緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實(shí)教師基本素質(zhì),具體有以下幾方面:
1、弘揚(yáng)師德,夯實(shí)敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的思想素質(zhì)。師德是教師之魂,我們認(rèn)為我園的教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)”的思想素質(zhì)?!熬礃I(yè)奉獻(xiàn)”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn),“與時(shí)俱進(jìn)”是我園永立時(shí)代改革前沿陣地的保證。根據(jù)我園年輕教師思維活、觀念新的特點(diǎn),我園注重“潤(rùn)物細(xì)無聲”的移情教育,經(jīng)常見縫插針,對(duì)青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶。班子人員從我做起,講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí),始終起著模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系,把思想教育融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。我園組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者典型事例,開座談、做討論。三八婦女節(jié)時(shí)開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計(jì)”比賽,五四青年節(jié)時(shí)開展進(jìn)行“愛的奉獻(xiàn)”演講比賽,多姿多彩的活動(dòng)幫助教師夯實(shí)了敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì),“我要學(xué)”成了每位教師真實(shí)的心態(tài)寫照?!氨确瞰I(xiàn)、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng),幾年來,我園先后有5位教師被評(píng)為模范德育工作者,有4位教師被評(píng)為模范班主任。
2、苦練內(nèi)功,夯實(shí)現(xiàn)代幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。我園有的放矢通過多種途徑來夯實(shí)教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵(lì)機(jī)制,把教師基本素質(zhì)的考核納入獎(jiǎng)懲機(jī)制。近幾年我園教師參加縣級(jí)鄉(xiāng)級(jí)基本功大賽,分別獲得縣一、二等獎(jiǎng),鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)。二是多練兵、常比武,提高教育教學(xué)技能。我園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動(dòng),研究教育策略;定期組織專題研究公開活動(dòng),
總結(jié)。
某一類活動(dòng)的教學(xué)方法。我園鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通,年級(jí)組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng),幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動(dòng),讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺(tái),讓其演繹創(chuàng)新理念,展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實(shí)踐層面的交流比武活動(dòng),有效地提高了教師的教育技能。三是“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,拓寬教師視野,幫助教師打開繽紛的幼教窗口。幾年來,我們遠(yuǎn)赴內(nèi)蒙古、大慶等地,近到本縣幼教中心、雙語幼兒園學(xué)習(xí)達(dá)幾百人次,參觀園所近20所。在走出去的同時(shí),我園根據(jù)教育教學(xué)的需要,分別請(qǐng)來有關(guān)人員來園作指導(dǎo)講座。猶如蜜蜂采集花蜜,走出去請(qǐng)進(jìn)來,靜態(tài)的參觀學(xué)習(xí)與動(dòng)態(tài)的指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合,領(lǐng)悟觀念與具體教育行為相銜接,大大夯實(shí)了教師的腦子。
3、反思研討,提高教師的教科研水平。我園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》,組織開展了相應(yīng)的心得、論文評(píng)比活動(dòng)、教育理念演講活動(dòng);幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》,組織教師進(jìn)行自我培訓(xùn)學(xué)習(xí),幫助教師了解最新教育信息,及時(shí)更新教育觀念。我園對(duì)青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃,每個(gè)教師根據(jù)園要求與自身實(shí)際制定了相應(yīng)的“個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃”。幾年多來,2位教師在片、縣級(jí)公開活動(dòng)中頻頻亮相,一位教師在全縣作幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)講座,二十多篇論文分別在市、省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表或評(píng)比獲獎(jiǎng)。
二、以人為本,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
促進(jìn)幼兒發(fā)展是教師所有工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我園在具體工作中始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念,具體做到“三個(gè)心”:一是愛心。我園每個(gè)教師都富于愛心,愛心關(guān)懷每個(gè)孩子。我園有幾名單親兒童,還有十幾名留守兒童,教師常常給予更多的關(guān)愛,生活在我園的孩子是最快樂幸福的,因?yàn)檫@里有教師無微不至的關(guān)愛。二是有心。教師注意用心了解幼兒,抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅(jiān)持入園新生調(diào)查、家訪,用好家園聯(lián)系冊(cè),做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作。教師在日常工作中能做好有心人,注重觀察,能深入了解幼兒的興趣所在,能根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)、需要點(diǎn)有機(jī)地調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容,讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學(xué)習(xí)。三是開心。只有教師富有“愛心”,工作“有心”,才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個(gè)性,給幼兒有一個(gè)活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒有動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓幼兒有交流的機(jī)會(huì),讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我園保證幼兒每天都有四十五分鐘的幼兒活動(dòng)時(shí)間,以年級(jí)為單位開展綜合活動(dòng),例如講故事比賽、朗誦會(huì)、童話劇表演、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動(dòng)等,大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好、培養(yǎng)了幼兒的實(shí)踐能力和交往能力、潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時(shí)我園以幼兒為主體,開展小競(jìng)賽、小辯論,自助餐、自?shī)首詷坊顒?dòng),幼兒的交往能力、口語表達(dá)力都得到了有效提高,幼兒個(gè)性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘,采集了許多幼兒活動(dòng)的花絮,幼兒自?shī)首詷?,更是大大激發(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情??吹接變夯顫婇_朗地沉浸在每一項(xiàng)活動(dòng)中,家長(zhǎng)齊口稱贊,放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽(yù)無形中為我園作了有力的宣傳,許多的家長(zhǎng)慕名而來,不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園,以致入園幼兒人數(shù)不斷攀升。
三、剛?cè)嵯酀?jì),提高管理效益。
我園堅(jiān)持以一流的管理引導(dǎo)人,不斷完善管理機(jī)制,提高管理效率。事實(shí)也充分證明我們的工作是卓有成效的。
1、層次化、過程化,注重科學(xué)的管理方法。我園進(jìn)行園部——年級(jí)——班組的管理層次,科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達(dá)到了條線分塊,層次管理的局面。在工作中,注重責(zé)任到人,放權(quán)放手,讓每一個(gè)教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間。
2、制度化、條例化,注重嚴(yán)格的硬性管理。我園的《各類崗位職責(zé)和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過園務(wù)會(huì)等活動(dòng),逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實(shí)際情況,規(guī)范了教工的工作行為,提高了保教質(zhì)量,確保了幼兒園安全第一、常年無事故,更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、情感化、彈性化,注重人文的柔性管理。如果說鐵的紀(jì)律保證了我園強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,那么,“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。工作中,班子人員率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教師病了,班子人員首先探望慰問,哪位教師有難事,班子人員第一時(shí)間解決,讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖,感到領(lǐng)導(dǎo)與教師間的零距離,休會(huì)到同事間的真情厚誼。其次,我園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法更是靈活多變。一個(gè)集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由,這樣的管理怎能不激發(fā)教師工作的積極性呢?教師們爭(zhēng)分奪秒,忘我工作,挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無人叫苦,加班加點(diǎn)至筋疲力盡沒人喊累。全園上下都為我園“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻(xiàn)。
四、特色興園,樹立名園品牌。
我園充分挖掘潛力,以環(huán)境為切入口,大膽實(shí)踐研究,在國(guó)家級(jí)科研《幼兒禮儀教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成的有效途徑》的課題研究實(shí)踐中主要做了以下幾方面工作:
1、加強(qiáng)投入,創(chuàng)設(shè)幼兒禮儀、語言發(fā)展支持性硬環(huán)境。我園緊緊圍繞語言大環(huán)境這一切入口,做足文章。在顯性環(huán)境方面,我園進(jìn)行了大量的投入,注重抓好兩個(gè)點(diǎn):一是園部整體環(huán)境,二是活動(dòng)室區(qū)角設(shè)施。圍繞著課題研究,對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行了有機(jī)調(diào)整,投入3萬多元,建成了幼兒活動(dòng)室,使幼兒有了一個(gè)聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動(dòng)室。同時(shí),每班教室添置了一些現(xiàn)代化的教育設(shè)備。例如:數(shù)字電視、dvd、錄音機(jī)等。
2、提升理念,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒禮儀發(fā)展的軟環(huán)境。在禮儀課題的研究中,我園除了正常的教學(xué)活動(dòng),還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機(jī)制,比如,幼兒故事會(huì)、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動(dòng)畫等,引導(dǎo)幼兒開展人際交往活動(dòng),注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激,在寬松的氛圍中,讓幼兒充分動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,得到語言的練習(xí)機(jī)會(huì)和遷移運(yùn)用。良好的教學(xué)環(huán)境,幼兒不再單純地為說話而說話,不再被動(dòng)地接納教師教授的語言知識(shí),他們是主動(dòng)探索并積極參與與作用的語言加工創(chuàng)造者。環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色,引來了縣內(nèi)外幼教工作者的觀摩,縣教育局張海燕副局長(zhǎng)等都給予了高度評(píng)價(jià)。
3、家園協(xié)同,建構(gòu)幼兒成長(zhǎng)一體化大環(huán)境。我園注重向家長(zhǎng)做好宣傳工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、配合、支持,倡議每個(gè)家庭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的親子閱讀環(huán)境。
五、制約發(fā)展,存在問題。
1、房舍不夠用,達(dá)不到使用要求。
2、教師編制缺少,特別是幼兒保育工作人員緊張。
3、教學(xué)設(shè)備數(shù)量缺少,品種也不齊全,制約著工作的發(fā)展。
4、教學(xué)用具和幼兒玩具不足,不能供應(yīng)全部孩子玩。
與其說我園是一輪朝氣蓬勃的太陽,還顯稚嫩,還不如說我們是一只“初生的牛犢”,它有著開拓的銳氣和勇氣?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸?!痹谡卦础敖?jīng)濟(jì)發(fā)展教育先導(dǎo)”的戰(zhàn)略思想指引下,讓我們充滿信心、不斷完善自我,為把我園建設(shè)成為一流的品牌標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園而努力奮斗!
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇九
由于本年度我園始終把安全工作放在工作之首,強(qiáng)化制度管理,強(qiáng)化責(zé)任到人,因此,幼兒園安全工作做得到位,未出現(xiàn)幼兒傷亡事故的現(xiàn)象。
二、衛(wèi)生保健工作1、衛(wèi)生工作。
a、實(shí)行定人定點(diǎn)分區(qū)域包干工作。我園以確保清潔、優(yōu)美的工作生活環(huán)境和幼兒健康發(fā)展為目的,提倡每天一小掃,每周一大掃。保健人員每周進(jìn)行不定時(shí)抽查,做到一看、二摸、三比較,即:看環(huán)境是否整潔;摸門窗玩具是否一灰塵;比較哪個(gè)班級(jí)最整潔。
b、實(shí)行衛(wèi)生評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。如:每月一次抽樣評(píng)比,把各班的毛巾進(jìn)行抽樣檢查,并放在一起進(jìn)行比較評(píng)比。保育員在同一時(shí)間進(jìn)行搞衛(wèi)生競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)工作出色的保育員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),同時(shí)作經(jīng)驗(yàn)介紹,這樣不僅調(diào)動(dòng)了保育員的工作積極性,而且還促使保育員相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,把衛(wèi)生工作做得更好。
2、消毒工作。
a、活動(dòng)室消毒:主要針對(duì)杯子、毛巾、地面、桌面、玩具、被子等。像杯子、毛巾、地面、桌面等做到每天一次消毒并登記。玩具、被子等每周進(jìn)行一到二次消毒并登記。紫外線消毒做到每天一次并登記。
b、消毒抽查:主要采取一天跟蹤抽查,抽查結(jié)果進(jìn)行公布并集中交流,對(duì)優(yōu)秀者,在月考核中進(jìn)行加分,以確保消毒工作落實(shí)到實(shí)處。
3、晨午檢工作。
a、每天堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢兩關(guān)(園門口、各班班級(jí)門口)。值周教師嚴(yán)把園門口關(guān),通過測(cè)體溫及身體狀況觀察,確保幼兒安全進(jìn)園,教師和保育員把好班級(jí)門口關(guān),仔細(xì)詢問查看每個(gè)來園幼兒,杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,把各種危險(xiǎn)和傳染源控制在外。在今年的各類傳染病高發(fā)季節(jié),我園能基本做到無傳染現(xiàn)象。
b、格執(zhí)行健康體檢制度,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),入園體檢率達(dá)100%。
c、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,班級(jí)教師經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,開展相應(yīng)的活動(dòng),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、以家長(zhǎng)學(xué)校、從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),針對(duì)紅眼病、手足口病等高發(fā)情況,我園有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防專題宣傳工作,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
三、加強(qiáng)家園聯(lián)系,認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作。
在我園,家長(zhǎng)工作是我們?nèi)粘9ぷ髦幸粋€(gè)重要環(huán)節(jié)。在迅速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里,幼兒園的生存離不開家長(zhǎng),只有迎得家長(zhǎng)的信任、支持、滿意,幼兒園才能更好的發(fā)展、成長(zhǎng)。因此,“服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)幼兒”,一直是我園對(duì)待家長(zhǎng)的一條準(zhǔn)則,我們把家長(zhǎng)服務(wù)作出自己的特色。我們要求我們的老師要真誠(chéng)、熱情地對(duì)待每一位家長(zhǎng),用我們的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛每一位孩子。幾年以來,我們的真心、我們的努力,打動(dòng)了越來越多的家長(zhǎng),金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,有了自身的良好形象,再加上家長(zhǎng)們的信任和良好的口碑,讓我們的生源一直處在一個(gè)穩(wěn)定向上的趨勢(shì)。金都幼兒園教師始終堅(jiān)持以“一切為了孩子為宗旨”在做家長(zhǎng)工作時(shí),始終堅(jiān)持主動(dòng)積極,教師關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒,主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)地溝通與交流,注重引導(dǎo)家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,改善為家長(zhǎng)服務(wù)的態(tài)度。如我們要求每一天家長(zhǎng)接孩子時(shí)由當(dāng)班的老師與家長(zhǎng)進(jìn)行一至三分鐘的交流,要求教師真實(shí)的向家長(zhǎng)反映幼兒在園的一天的學(xué)習(xí)與生活情況。有重要情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,盡量避免工作的被動(dòng)性。
在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作中,我園積極開展了一系列的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、親子活動(dòng)、講故事比賽、每月家長(zhǎng)調(diào)查表等等。在每月家長(zhǎng)調(diào)查表中,我們計(jì)劃的每個(gè)月的內(nèi)容和要求都是根據(jù)季節(jié)的變化、教育教學(xué)、教師責(zé)任心、本月活動(dòng)等方面進(jìn)行調(diào)查的,其每班的滿意率達(dá)95%以上,幾個(gè)班中高達(dá)100%。同時(shí)還有一點(diǎn)是家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的建議讓我們及時(shí)了解情況以便總結(jié),這樣下次的活動(dòng)會(huì)更好。我們不但每月舉行幼兒的活動(dòng),我們還豐富了教職工的活動(dòng)每月舉行一次使大家更加團(tuán)結(jié)。
因此,在本年度內(nèi),由于家園溝通工作及時(shí)、具體、細(xì)致,無家長(zhǎng)上訪現(xiàn)象發(fā)生。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇十
(一)堅(jiān)持“三項(xiàng)原則”明確方向。一是堅(jiān)持“融合配套”原則,按照“產(chǎn)業(yè)園區(qū)化、園區(qū)城鎮(zhèn)化、產(chǎn)城一體化”的思路,努力做好基礎(chǔ)設(shè)施功能、產(chǎn)業(yè)配套功能、城市承載功能、生態(tài)環(huán)保功能融合發(fā)展。二是堅(jiān)持“規(guī)劃先行”原則,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、高位運(yùn)作,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)編制園區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和其他專項(xiàng)規(guī)劃。三是堅(jiān)持“生態(tài)環(huán)?!痹瓌t,守住發(fā)展和生態(tài)兩條底線,嚴(yán)格按照環(huán)保有關(guān)要求,在發(fā)展定位、項(xiàng)目準(zhǔn)入、產(chǎn)業(yè)配套、政策導(dǎo)向等方面,引導(dǎo)項(xiàng)目和企業(yè)突出生態(tài)環(huán)保、資源節(jié)約與循環(huán)利用,實(shí)現(xiàn)生態(tài)發(fā)展、綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
(二)實(shí)施“三項(xiàng)配置”完善功能。一是配置標(biāo)準(zhǔn)廠房。
按照產(chǎn)業(yè)集聚、企業(yè)集中、土地集約的要求,采取扎實(shí)有效的措施,提高標(biāo)準(zhǔn)廠房利用率。共建成政府投資修建標(biāo)準(zhǔn)廠房xxx。xx萬平方米,累計(jì)入駐企業(yè)xxx戶,入駐企業(yè)使用面積xxx。xx萬平方米,入駐率xx。xx%。其中,xxxx年新入駐企業(yè)xx戶,新增使用面積xx。xx萬平方米。二是配置污水處理設(shè)施。依托城鎮(zhèn)或園區(qū)污水處理設(shè)施有效處理園區(qū)廢水,實(shí)現(xiàn)企業(yè)全納管、管網(wǎng)全覆蓋,污水應(yīng)收盡收,截至目前,配置的污水處理設(shè)施日處理能力共計(jì)x。xx萬噸,累計(jì)建成管網(wǎng)xxx。xx千米。三是配置研發(fā)平臺(tái)。加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新研發(fā)的指導(dǎo)和扶持,在碧江金豐錳業(yè)設(shè)立了錳研發(fā)中心、在大龍銀星集團(tuán)設(shè)立了汞研發(fā)中心、在萬山遠(yuǎn)盛鉀業(yè)設(shè)立了含鉀頁巖研發(fā)中心、在大龍金順電子設(shè)立了打火機(jī)研發(fā)中心等,以提高企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新能力。
(三)推行“三種模式”創(chuàng)新管理。一是創(chuàng)建“共建園區(qū)”模式,通過建設(shè)x·x產(chǎn)業(yè)園,逐步實(shí)現(xiàn)x轉(zhuǎn)型和x發(fā)展的“雙贏”。共建園區(qū)圍繞“一心三品一基地”產(chǎn)業(yè)布局,已落戶農(nóng)夫山泉、同德藥業(yè)、金瑞新材料等規(guī)模工業(yè)企業(yè)xx家,xxxx年完成總產(chǎn)值xxx億,稅收xx億。累計(jì)簽約x籍企業(yè)xx個(gè),總投資xx億元。二是試水“飛地經(jīng)濟(jì)”模式,鼓勵(lì)工業(yè)欠發(fā)達(dá)區(qū)縣在交通條件、資源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)相對(duì)較好的區(qū)縣建立“飛地園區(qū)”。其中,大龍石阡“飛地經(jīng)濟(jì)”產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)進(jìn)展較快,已完成開發(fā)面積xxxx畝,政府投資修建標(biāo)準(zhǔn)廠房x。xx萬平方米,入駐企業(yè)xx家,建成投產(chǎn)企業(yè)xx家,xxxx年x—x月實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值x。xx億元。三是發(fā)展“園中園”模式,鼓勵(lì)各產(chǎn)業(yè)園區(qū)立足實(shí)際,多方籌資,建立多形式、多功能的“園中園”。碧江高新區(qū)“食品產(chǎn)業(yè)園”,在食品產(chǎn)業(yè)生態(tài)、安全、規(guī)范發(fā)展方面走在了全省前列;德江經(jīng)開區(qū)建設(shè)的“創(chuàng)業(yè)孵化園”成功孵化了一批小微企業(yè),成效明顯。
(四)采取“三項(xiàng)措施”強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)。一是防范債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
建立《x市產(chǎn)業(yè)園區(qū)政府性債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急處置預(yù)案》,指導(dǎo)和規(guī)范全市工業(yè)園區(qū)政府性債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急處置工作,牢牢守住不發(fā)生區(qū)域性系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的底線。截至目前,全市產(chǎn)業(yè)園區(qū)債務(wù)余額共計(jì)xxx。x億元,資產(chǎn)總額xxx。x億元,資產(chǎn)負(fù)債率xx。xx%,園區(qū)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)總體可控。二是搭建智慧企服平臺(tái)。由云上企服超市、大數(shù)據(jù)智能工具、企業(yè)成長(zhǎng)大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)及“一門式”智慧企服大廳四個(gè)部分構(gòu)成,大廳前期共設(shè)置xx個(gè)服務(wù)示范窗口,線上線下同步設(shè)置xx大類別的企業(yè)全生命周期服務(wù),目前已服務(wù)企業(yè)xxx多家,為企業(yè)運(yùn)營(yíng)中遇到的痛點(diǎn)問題提供可行性的解決方案,助力企業(yè)快速發(fā)展。三是拓寬籌資渠道。建立了園區(qū)投融資平臺(tái),通過ppp、epc等手段開展融資工作;引導(dǎo)社會(huì)資本參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運(yùn)營(yíng),部分園區(qū)在建設(shè)過程中采取村民土地入股等方式進(jìn)行社會(huì)融資。
(五)立足“三個(gè)抓手”推助發(fā)展。一是以“投資”為抓手,加快園區(qū)招商引資和項(xiàng)目建設(shè)。深入持久地開展實(shí)體經(jīng)濟(jì)三年攻堅(jiān)行動(dòng),著力抓好園區(qū)產(chǎn)業(yè)招商、項(xiàng)目投產(chǎn)和質(zhì)量提升,以投資帶動(dòng)發(fā)展,增強(qiáng)后勁。二是以“升級(jí)”為抓手,指導(dǎo)園區(qū)特色化示范化發(fā)展。大龍開發(fā)區(qū)列入第一批國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群名單、國(guó)家新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地,碧江經(jīng)開區(qū)獲批國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)示范基地、納入國(guó)家大中小企業(yè)融通發(fā)展載體,今年經(jīng)省政府批復(fù)同意碧江經(jīng)開區(qū)變更為碧江高新區(qū)。當(dāng)前,已啟動(dòng)大龍開發(fā)區(qū)申報(bào)國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)工作,碧江高新區(qū)正在整合x·x產(chǎn)業(yè)園申報(bào)國(guó)家級(jí)高新區(qū)和國(guó)家級(jí)綠色園區(qū)。三是以“考核”為抓手,調(diào)動(dòng)全市上下園區(qū)建設(shè)激情。按照《推進(jìn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展綜合考評(píng)辦法》要求,xxxx年以來,組織園區(qū)積極參與省工信廳組織的.年度綜合考評(píng)和單項(xiàng)考核工作。xxxx年全市有x個(gè)園區(qū)共獲省工業(yè)和信息化園區(qū)考核獎(jiǎng)勵(lì)資金xxxx萬元,xxxx年全市有x個(gè)園區(qū)共獲省工業(yè)和信息化園區(qū)考核獎(jiǎng)勵(lì)資金xxxx萬元。
(一)做大園區(qū)經(jīng)濟(jì)總量。圍繞x市x大產(chǎn)業(yè)鏈,結(jié)合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命加快農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化,依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和資源優(yōu)勢(shì),積極開展全產(chǎn)業(yè)鏈招商,加大招商引資力度,不斷充實(shí)園區(qū)企業(yè)數(shù)量,提升園區(qū)企業(yè)質(zhì)量,夯實(shí)園區(qū)發(fā)展后勁。
(二)優(yōu)化園區(qū)職能職責(zé)。適當(dāng)減少園區(qū)社會(huì)管理職能,規(guī)范簡(jiǎn)化園區(qū)績(jī)效考核指標(biāo),集中精力招商引資服務(wù)企業(yè),推動(dòng)園區(qū)管委會(huì)從小而全的一級(jí)政府向?qū)W@區(qū)發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型,強(qiáng)化園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)向。
(三)大力推動(dòng)綠色發(fā)展。堅(jiān)守發(fā)展與生態(tài)兩條底線,協(xié)同推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和綠色化,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念,因地制宜支持各地園區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
(四)持續(xù)推動(dòng)園區(qū)健康發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)《省人民政府關(guān)于推進(jìn)工業(yè)園區(qū)健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》,充分發(fā)揮工業(yè)園區(qū)(經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū))在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的引領(lǐng)示范和輻射帶動(dòng)作用。著力推動(dòng)大龍開發(fā)區(qū)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)、xx高新區(qū)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)高新區(qū)工作。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇十一
學(xué)校認(rèn)為規(guī)范化落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作的核心內(nèi)涵是促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感。秉持這一理念,學(xué)校在原有的工作基礎(chǔ)上,深度挖掘、解鎖“五項(xiàng)管理”之間的內(nèi)在聯(lián)系,制定《上海市格致中學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案》并扎實(shí)推進(jìn),全覆蓋、齊步走、常態(tài)化開展“五項(xiàng)管理”工作。
一是形成家校協(xié)同機(jī)制:五項(xiàng)管理的內(nèi)容涵蓋了學(xué)生的一日作息,既要在校有效落實(shí),也要在家一以貫之。家校雙方只有統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)合作,才能在五項(xiàng)管理中形成家校合力。二是形成精準(zhǔn)評(píng)價(jià)機(jī)制:其一,制定學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”自查表和階段性評(píng)估表;其二,面向家長(zhǎng)和學(xué)生定期問卷調(diào)查,其三,將“五項(xiàng)管理”工作列入對(duì)中層處室和班級(jí)管理的年度考核。通過三個(gè)維度的細(xì)化評(píng)價(jià),精準(zhǔn)把握“五項(xiàng)管理”工作的落實(shí)情況,及時(shí)查擺、嚴(yán)抓不懈。
一是在責(zé)任制管理。上下功夫:建立工作領(lǐng)導(dǎo)組、宣教執(zhí)行組、評(píng)價(jià)督察組,細(xì)化各項(xiàng)管理措施,分工明確,責(zé)任到人。二是在宣傳教育上下功夫:通過主題班會(huì)、升旗儀式、教師大會(huì)、家委會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式積極教育引導(dǎo),做到人人知曉。三是在落細(xì)落實(shí)上下功夫:“一分部署,九分落實(shí)”,學(xué)校在常態(tài)化管理中落細(xì)、落小、落實(shí),在提質(zhì)增效中彰顯教育治理能力和管理水平。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇十二
1.完成每學(xué)期一次的幼兒體檢、生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)。對(duì)幼兒體檢資料進(jìn)行分析匯總并向家長(zhǎng)公布體檢結(jié)果。
2.認(rèn)真做好每天晨檢、全日觀察工作,詳細(xì)制定帶藥登記制度并嚴(yán)格執(zhí)行,按時(shí)為帶藥幼兒喂服藥品,做好晨檢記錄和全日觀察記錄。認(rèn)真防治小傷小病,積極妥善處理突發(fā)急癥。
3.嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,對(duì)漏種幼兒開具補(bǔ)種通知單并進(jìn)行詳細(xì)復(fù)驗(yàn),補(bǔ)種復(fù)驗(yàn)率達(dá)到90%以上。
4.組織保育員、餐飲從業(yè)人員辦健康證,實(shí)現(xiàn)100%持證上崗。
6完成了幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中的預(yù)防保健任務(wù)。
(二)營(yíng)養(yǎng)膳食。
1.管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜,食物品種多樣,營(yíng)養(yǎng)成分的搭配科學(xué)合理,保證按量供給。
2.制定合理的進(jìn)餐時(shí)間和次數(shù),幼兒進(jìn)餐定時(shí)定量,各餐熱能合理分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。
3.隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),水溫、水質(zhì)符合要求。
4.管理、監(jiān)督保育員老師餐前準(zhǔn)備工作,遵守開飯時(shí)間,不提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,為幼兒提供愉快、舒適的就餐環(huán)境,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸,加強(qiáng)進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收,飯后組織幼兒散步,保證幼兒午睡時(shí)間充足。
5.餐飲從業(yè)人員按食品衛(wèi)生法進(jìn)行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。
6.認(rèn)真抓好伙委會(huì)工作,協(xié)同保教處制定出本學(xué)期參加伙委會(huì)的家長(zhǎng)名單,.同廚師、家長(zhǎng)制定每周幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜,全面落實(shí)伙食會(huì)議制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。保健醫(yī)每周至少進(jìn)班觀察一次幼兒進(jìn)餐情況。每月對(duì)幼兒食譜做出營(yíng)養(yǎng)分析報(bào)告,并向家長(zhǎng)公示,根據(jù)分析結(jié)果做出相應(yīng)的改進(jìn)意見。
(三)習(xí)慣培養(yǎng)。
1.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成每天堅(jiān)持晨練的習(xí)慣。
2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成餐前洗手,餐后簌口的良好習(xí)慣。
(四)衛(wèi)生、消毒、隔離。
1.水杯、小毛巾每日消毒一次,指導(dǎo)、監(jiān)督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作,將小毛巾巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用。
2.消毒柜及紫外線燈,做到專人負(fù)責(zé),按時(shí)消毒及時(shí)記錄。
3.定期晾曬消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4.做好流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)護(hù)理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對(duì)患有傳染病的患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
5.定期清洗床單、被套、枕套(每?jī)芍芤淮?,晾曬(每月一次)做好標(biāo)記,清洗時(shí)不混班。
6.合理劃分衛(wèi)生環(huán)境責(zé)任區(qū),做到無盲區(qū)、死角,明確衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),抓好全園衛(wèi)生工作,加強(qiáng)日常監(jiān)督。衛(wèi)生檢查做到每天督查、每周檢查、每月大檢查。
7.評(píng)出每月全園教職工衛(wèi)生考核分,對(duì)當(dāng)月衛(wèi)生優(yōu)勝的班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗。
(五)體格鍛煉。
1.詳細(xì)制定體格鍛煉計(jì)劃,保證幼兒每天2小時(shí)的戶外活動(dòng),根據(jù)不同年齡幼兒、不同季節(jié),安排合適的體育鍛煉方式。
(六)健康宣教。
1.認(rèn)真辦好健康宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站衛(wèi)生保健專欄,內(nèi)容豐富實(shí)用,每月及時(shí)更新。
2.組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能觀摩學(xué)習(xí),保育員考核。
3.組織兩園小班家長(zhǎng)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒口腔保健知識(shí)講座。
4.在傳染病流行期間,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)宣傳防病保健知識(shí)和注意事項(xiàng)。
(七)特殊幼兒管理。
1.對(duì)特殊幼兒建檔,制定干預(yù)措施,及時(shí)與家長(zhǎng)交流,進(jìn)行每月一次體檢、記錄、評(píng)價(jià)。
1.開展了“幼兒園是我家,維護(hù)環(huán)境靠大家”主題教育活動(dòng)。每個(gè)星期一下午4:30分到5:30分成為我園大掃除時(shí)間,這一刻,全園上下齊動(dòng),形成全園大掃除的整體氛圍。在教師、家長(zhǎng)的榜樣示范和行為引領(lǐng)下,教育幼兒愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守社會(huì)公德、形成勞動(dòng)光榮意識(shí)的意識(shí)。
2.組織家長(zhǎng)開展幼兒牙齒保健講座,通過本次學(xué)習(xí),家長(zhǎng)掌握了幼兒牙齒保健的基本知識(shí),提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒牙齒保健的重視程度,參加聽講的家長(zhǎng)對(duì)本次講座給予了很高的評(píng)價(jià)。
3.組織體保育員進(jìn)行小毛巾的清洗與消毒觀摩學(xué)習(xí),由xx班保育員xxx老師向大家展示小毛巾清洗消毒的全過程以及強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng),讓全體保育員在短時(shí)間內(nèi)就能完全掌握小毛巾清洗消毒流程。
1.對(duì)保育員流程執(zhí)行情況的監(jiān)督、指導(dǎo)工作不夠。
2.衛(wèi)生檢查工作的頻率及考核力度不夠,就衛(wèi)生工作同保育員老師的溝通交流還比較少。
3.食譜制定不夠嚴(yán)謹(jǐn),幼兒食譜品種比較單調(diào),家長(zhǎng)對(duì)幼兒園伙食質(zhì)量評(píng)價(jià)降低。
4.保健室制度及流程執(zhí)行沒有完全到位,工作中隨意性較大,精細(xì)程度不夠。
1.制定保育員流程考核的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將保育員工作流程考核納入衛(wèi)生考核之中,衛(wèi)生檢查與流程執(zhí)行情況考核同時(shí)進(jìn)行。每學(xué)期至少組織一次保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流。
2制定幼兒食譜制定流程,完善幼兒食譜制定標(biāo)準(zhǔn),用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)幼兒食譜進(jìn)行評(píng)審。廣泛聽取家長(zhǎng)的反饋意見,并及時(shí)匯總并妥善解決其中凸顯出的問題。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行流程,層層推進(jìn)。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇十三
xx古族鄉(xiāng)中心幼兒園是一所由教育系統(tǒng)自己承辦的農(nóng)村構(gòu)造標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,成立于20xx年9月。20xx年5月由教育局斥資60余萬元進(jìn)行翻建,是一處環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備優(yōu)良、師資優(yōu)秀的育人基地。幼兒園占地面積6450平方米,校舍使用面積780平方米,共計(jì)24間。幼兒園現(xiàn)有學(xué)生186名,6個(gè)教學(xué)班,外村屯走讀幼兒131名,共有教師19名(其中有園長(zhǎng)1人,教學(xué)主任1人,后勤主任1人,班主任6人,英語教師1人,美術(shù)教師1人,保育員3人,廚師兼職保安2人,生活教師3人)。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善,有高標(biāo)準(zhǔn)教室6個(gè),睡室3個(gè),廚房、多功能活動(dòng)室、圖書室、盥洗室各一個(gè)。各教室均配了電視、dvd、純凈水飲水機(jī)等先進(jìn)設(shè)備,是全縣唯一的一所農(nóng)村環(huán)境幽雅、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的一類幼兒園。園內(nèi)建有校園廣播站,豐富了學(xué)生校園文化生活。體育設(shè)施齊全,有幼兒活動(dòng)的專用操場(chǎng)、小籃球場(chǎng)、并有淘氣堡1個(gè),滑梯3個(gè),秋千床一個(gè)。如果說在浩蕩的肇源幼教大軍中,我園是一顆初升的新星,那么這顆新星是最為璀璨奪目的。她站在幼教改革的潮頭,敢于拼搏、勇于創(chuàng)新;她朝氣蓬勃,發(fā)展迅猛。我園以目標(biāo)為導(dǎo)向、以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展,始終堅(jiān)持“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”的辦園宗旨,與時(shí)間搶效率,走出了一條強(qiáng)勁發(fā)展之路,奏出了一曲開拓創(chuàng)新之歌。
能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育、促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)發(fā)展關(guān)鍵在于教師。我園緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實(shí)教師基本素質(zhì),具體有以下幾方面:
1、弘揚(yáng)師德,夯實(shí)敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的思想素質(zhì)。師德是教師之魂,我們認(rèn)為我園的教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)”的思想素質(zhì)?!熬礃I(yè)奉獻(xiàn)”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn),“與時(shí)俱進(jìn)”是我園永立時(shí)代改革前沿陣地的保證。根據(jù)我園年輕教師思維活、觀念新的特點(diǎn),我園注重“潤(rùn)物細(xì)無聲”的移情教育,經(jīng)常見縫插針,對(duì)青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶。班子人員從我做起,講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí),始終起著模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系,把思想教育融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。我園組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者典型事例,開座談、做討論。三八婦女節(jié)時(shí)開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計(jì)”比賽,五四青年節(jié)時(shí)開展進(jìn)行“愛的奉獻(xiàn)”演講比賽,多姿多彩的活動(dòng)幫助教師夯實(shí)了敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì),“我要學(xué)”成了每位教師真實(shí)的心態(tài)寫照。“比奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng),幾年來,我園先后有5位教師被評(píng)為模范德育工作者,有4位教師被評(píng)為模范班主任。
2、苦練內(nèi)功,夯實(shí)現(xiàn)代幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。我園有的放矢通過多種途徑來夯實(shí)教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵(lì)機(jī)制,把教師基本素質(zhì)的考核納入獎(jiǎng)懲機(jī)制。近幾年我園教師參加縣級(jí)鄉(xiāng)級(jí)基本功大賽,分別獲得縣一、二等獎(jiǎng),鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)。二是多練兵、常比武,提高教育教學(xué)技能。我園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動(dòng),研究教育策略;定期組織專題研究公開活動(dòng),總結(jié)某一類活動(dòng)的教學(xué)方法。我園鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通,年級(jí)組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng),幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動(dòng),讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺(tái),讓其演繹創(chuàng)新理念,展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實(shí)踐層面的交流比武活動(dòng),有效地提高了教師的教育技能。三是“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,拓寬教師視野,幫助教師打開繽紛的幼教窗口。幾年來,我們遠(yuǎn)赴內(nèi)蒙古、大慶等地,近到本縣幼教中心、雙語幼兒園學(xué)習(xí)達(dá)幾百人次,參觀園所近20所。在走出去的同時(shí),我園根據(jù)教育教學(xué)的需要,分別請(qǐng)來有關(guān)人員來園作指導(dǎo)講座。猶如蜜蜂采集花蜜,走出去請(qǐng)進(jìn)來,靜態(tài)的參觀學(xué)習(xí)與動(dòng)態(tài)的指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合,領(lǐng)悟觀念與具體教育行為相銜接,大大夯實(shí)了教師的腦子。
3、反思研討,提高教師的教科研水平。我園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》,組織開展了相應(yīng)的心得、論文評(píng)比活動(dòng)、教育理念演講活動(dòng);幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》,組織教師進(jìn)行自我培訓(xùn)學(xué)習(xí),幫助教師了解最新教育信息,及時(shí)更新教育觀念。我園對(duì)青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃,每個(gè)教師根據(jù)園要求與自身實(shí)際制定了相應(yīng)的“個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃”。幾年多來,2位教師在片、縣級(jí)公開活動(dòng)中頻頻亮相,一位教師在全縣作幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)講座,二十多篇論文分別在市、省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表或評(píng)比獲獎(jiǎng)。
促進(jìn)幼兒發(fā)展是教師所有工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我園在具體工作中始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念,具體做到“三個(gè)心”:一是愛心。我園每個(gè)教師都富于愛心,愛心關(guān)懷每個(gè)孩子。我園有幾名單親兒童,還有十幾名留守兒童,教師常常給予更多的關(guān)愛,生活在我園的孩子是最快樂幸福的,因?yàn)檫@里有教師無微不至的關(guān)愛。二是有心。教師注意用心了解幼兒,抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅(jiān)持入園新生調(diào)查、家訪,用好家園聯(lián)系冊(cè),做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作。教師在日常工作中能做好有心人,注重觀察,能深入了解幼兒的興趣所在,能根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)、需要點(diǎn)有機(jī)地調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容,讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學(xué)習(xí)。三是開心。只有教師富有“愛心”,工作“有心”,才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個(gè)性,給幼兒有一個(gè)活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒有動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓幼兒有交流的機(jī)會(huì),讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我園保證幼兒每天都有四十五分鐘的幼兒活動(dòng)時(shí)間,以年級(jí)為單位開展綜合活動(dòng),例如講故事比賽、朗誦會(huì)、童話劇表演、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動(dòng)等,大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好、培養(yǎng)了幼兒的實(shí)踐能力和交往能力、潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時(shí)我園以幼兒為主體,開展小競(jìng)賽、小辯論,自助餐、自?shī)首詷坊顒?dòng),幼兒的交往能力、口語表達(dá)力都得到了有效提高,幼兒個(gè)性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘,采集了許多幼兒活動(dòng)的花絮,幼兒自?shī)首詷?,更是大大激發(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項(xiàng)活動(dòng)中,家長(zhǎng)齊口稱贊,放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽(yù)無形中為我園作了有力的宣傳,許多的家長(zhǎng)慕名而來,不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園,以致入園幼兒人數(shù)不斷攀升。
我園堅(jiān)持以一流的管理引導(dǎo)人,不斷完善管理機(jī)制,提高管理效率。事實(shí)也充分證明我們的工作是卓有成效的。
1、層次化、過程化,注重科學(xué)的管理方法。我園進(jìn)行園部——年級(jí)——班組的管理層次,科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達(dá)到了條線分塊,層次管理的局面。在工作中,注重責(zé)任到人,放權(quán)放手,讓每一個(gè)教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間。
2、制度化、條例化,注重嚴(yán)格的硬性管理。我園的《各類崗位職責(zé)和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過園務(wù)會(huì)等活動(dòng),逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實(shí)際情況,規(guī)范了教工的工作行為,提高了保教質(zhì)量,確保了幼兒園安全第一、常年無事故,更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、情感化、彈性化,注重人文的柔性管理。如果說鐵的紀(jì)律保證了我園強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,那么,“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。工作中,班子人員率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教師病了,班子人員首先探望慰問,哪位教師有難事,班子人員第一時(shí)間解決,讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖,感到領(lǐng)導(dǎo)與教師間的零距離,休會(huì)到同事間的真情厚誼。其次,我園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法更是靈活多變。一個(gè)集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由,這樣的管理怎能不激發(fā)教師工作的積極性呢?教師們爭(zhēng)分奪秒,忘我工作,挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無人叫苦,加班加點(diǎn)至筋疲力盡沒人喊累。全園上下都為我園“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻(xiàn)。
我園充分挖掘潛力,以環(huán)境為切入口,大膽實(shí)踐研究,在國(guó)家級(jí)科研《幼兒禮儀教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成的有效途徑》的課題研究實(shí)踐中主要做了以下幾方面工作:
1、加強(qiáng)投入,創(chuàng)設(shè)幼兒禮儀、語言發(fā)展支持性硬環(huán)境。我園緊緊圍繞語言大環(huán)境這一切入口,做足文章。在顯性環(huán)境方面,我園進(jìn)行了大量的投入,注重抓好兩個(gè)點(diǎn):一是園部整體環(huán)境,二是活動(dòng)室區(qū)角設(shè)施。圍繞著課題研究,對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行了有機(jī)調(diào)整,投入3萬多元,建成了幼兒活動(dòng)室,使幼兒有了一個(gè)聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動(dòng)室。同時(shí),每班教室添置了一些現(xiàn)代化的教育設(shè)備。例如:數(shù)字電視、dvd、錄音機(jī)等。
2、提升理念,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒禮儀發(fā)展的軟環(huán)境。在禮儀課題的研究中,我園除了正常的教學(xué)活動(dòng),還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機(jī)制,比如,幼兒故事會(huì)、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動(dòng)畫等,引導(dǎo)幼兒開展人際交往活動(dòng),注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激,在寬松的氛圍中,讓幼兒充分動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,得到語言的練習(xí)機(jī)會(huì)和遷移運(yùn)用。良好的教學(xué)環(huán)境,幼兒不再單純地為說話而說話,不再被動(dòng)地接納教師教授的語言知識(shí),他們是主動(dòng)探索并積極參與與作用的語言加工創(chuàng)造者。環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色,引來了縣內(nèi)外幼教工作者的觀摩,縣教育局張海燕副局長(zhǎng)等都給予了高度評(píng)價(jià)。
3、家園協(xié)同,建構(gòu)幼兒成長(zhǎng)一體化大環(huán)境。我園注重向家長(zhǎng)做好宣傳工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、配合、支持,倡議每個(gè)家庭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的親子閱讀環(huán)境。
1、房舍不夠用,達(dá)不到使用要求。
2、教師編制缺少,特別是幼兒保育工作人員緊張。
3、教學(xué)設(shè)備數(shù)量缺少,品種也不齊全,制約著工作的發(fā)展。
4、教學(xué)用具和幼兒玩具不足,不能供應(yīng)全部孩子玩。
與其說我園是一輪朝氣蓬勃的太陽,還顯稚嫩,還不如說我們是一只“初生的牛犢”,它有著開拓的銳氣和勇氣。“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?!痹谡卦础敖?jīng)濟(jì)發(fā)展教育先導(dǎo)”的戰(zhàn)略思想指引下,讓我們充滿信心、不斷完善自我,為把我園建設(shè)成為一流的品牌標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園而努力奮斗!
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇十四
2010亮點(diǎn)工作總結(jié)2010年,同仁工商局各項(xiàng)工作堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為第一要?jiǎng)?wù),牢牢把握創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)年主題,加大懲防體系完善力度、加快制度建設(shè)力度、加大監(jiān)督管理力度、加大工作落實(shí)力度,進(jìn)一步提高改革創(chuàng)新水平,進(jìn)一步營(yíng)造清廉清風(fēng)清氣環(huán)境和公平、公正和諧的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,為地方經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。抓龍頭,推進(jìn)懲防體系建設(shè)。
2010年我局圍繞五個(gè)方面的重點(diǎn)開展廉政懲防體系建設(shè)工作。一是在整合現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步補(bǔ)充和完善新的制度規(guī)范,使其形成一個(gè)操之可行、行之有效、完整系統(tǒng)的制度防范體系,2010年完善和建立規(guī)章制度31項(xiàng),并裝訂成冊(cè)印發(fā)各科室,方便了干部職工學(xué)習(xí)和掌握;二是采取分崗位提示履職風(fēng)險(xiǎn)、通過警言警局個(gè)別提醒等形式,強(qiáng)化干部職工風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),營(yíng)造濃厚的防范氛圍,在辦公樓懸掛格言警句22塊;三是將風(fēng)險(xiǎn)防范引入到基層工商所的管理,納入基層工商所規(guī)范化建設(shè)內(nèi)容,使其充分發(fā)揮保障作用;四是建立一套科學(xué)合理的責(zé)任機(jī)制,構(gòu)建上下聯(lián)動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、條塊結(jié)合、整體推進(jìn)的工作格局,保證了風(fēng)險(xiǎn)防范工作在2010年取得了新成績(jī)。五是按照《懲防體系建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,層層落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。督促抓好職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作;在推進(jìn)《懲防體系建設(shè)實(shí)施綱要》建設(shè)中,各科室、所責(zé)任人切實(shí)承擔(dān)起了黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任,將反腐倡廉建設(shè)與其他中心工作同研究、同部署、同考核;健全完善民主決策議事機(jī)制,強(qiáng)化了黨務(wù)、政務(wù)民主監(jiān)督力度,扎實(shí)開展了述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)干部民主測(cè)評(píng)等活動(dòng),保障了黨風(fēng)廉政工作不走過場(chǎng),不流形式。
強(qiáng)基礎(chǔ),筑牢思想道德防線。關(guān)口前移、注重防范是反腐倡廉的固本之舉。今年,在鞏固近年教育成果的基礎(chǔ)上,我局以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn)內(nèi)容,以工商所(隊(duì))所長(zhǎng)、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人為重點(diǎn)對(duì)象,繼續(xù)抓好黨員干部理想信念教育和廉潔從政教育。一是堅(jiān)持以開展豐富多彩活動(dòng)為載體,不斷增強(qiáng)廉政警示教育的滲透力和感召力,今年共組織干部職工觀看警示影片4次,86人次,做到了以正面教材育人,反面教材警示樹人。二是繼續(xù)深化干部讀書活動(dòng)。將《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》納入學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,集中組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考試。同時(shí),按照建設(shè)“學(xué)習(xí)型工商、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍”的要求,繼續(xù)開展好科級(jí)干部讀書活動(dòng)和讀書筆記調(diào)閱活動(dòng),將讀書筆記調(diào)閱情況納入本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)考核內(nèi)容,今年全局共撰寫廉政心得體會(huì)48篇,讀書筆記43萬余字,有價(jià)值調(diào)研論文3篇。三是適時(shí)邀請(qǐng)縣紀(jì)委、縣司法機(jī)關(guān)等相關(guān)部門舉辦預(yù)防職務(wù)犯罪講座活動(dòng)2次,有針對(duì)性地開展了廉政警示教育。四是繼續(xù)加強(qiáng)廉政文化陣地建設(shè),做到了三個(gè)結(jié)合。即:與工商所規(guī)范化建設(shè)相結(jié)合,注重前瞻性,將此項(xiàng)工作納入規(guī)范化建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一實(shí)施,突出特色特點(diǎn),不搞低水平重復(fù)建設(shè),不做白耗財(cái)力的無用功;與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,注重實(shí)效性。不搞顧此失彼,不做表面文章,不搞面子工程。第三,與風(fēng)險(xiǎn)防范相結(jié)合,注重創(chuàng)造性。力求結(jié)合實(shí)際,將風(fēng)險(xiǎn)防范工作從抽象化向具體化轉(zhuǎn)變。2010年工商廉政文化建設(shè)工作突出,我局被縣委縣政府評(píng)定為廉政文化建設(shè)先進(jìn)集體。
健制度,力促干部廉潔從政。一是持之以恒強(qiáng)力推行政務(wù)公開制度,做到了陽光辦公,陽光服務(wù)。二是嚴(yán)格執(zhí)行陽光財(cái)務(wù)制度,切實(shí)強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。采取內(nèi)部審計(jì)為主、干部監(jiān)督參與的聯(lián)動(dòng)方式,對(duì)全局財(cái)務(wù)收支預(yù)算執(zhí)行情況、決算真實(shí)情況、應(yīng)繳預(yù)算收入的上繳管理情況,以及固定資產(chǎn)的處置、大宗物資的采購(gòu)、個(gè)私協(xié)會(huì)費(fèi)的收支等進(jìn)行陽光作業(yè)。三是創(chuàng)新干部述職述廉辦法。在民主測(cè)評(píng)環(huán)節(jié),推行內(nèi)外測(cè)評(píng)相加計(jì)分法,除本局測(cè)評(píng)外,增加了地方黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的測(cè)評(píng)分值,切實(shí)加大述廉述職評(píng)議結(jié)果的剛性應(yīng)用,并納入到單位干部職工績(jī)效管理目標(biāo)。在今年的述廉述職工作中我局共發(fā)放意見征求意見表220余份,設(shè)立意見箱2處,張貼標(biāo)語170張,走訪服務(wù)監(jiān)管對(duì)象342人(次),走訪義務(wù)監(jiān)督員7人(次),走訪人民群眾210人(次)。四是嚴(yán)格落實(shí)班子民主生活會(huì)、干部任前談話、提醒談話、定期談話等制度,建立健全和扎實(shí)開展對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的日常監(jiān)督管理,并在創(chuàng)新中提高依法依紀(jì)監(jiān)察的水平,把各種苗頭性、現(xiàn)象性問題解決在萌芽狀態(tài),解決在系統(tǒng)內(nèi)部,確保了班子在民主決策、團(tuán)結(jié)共事、清正廉潔上不出大問題,不出大事情,2010年共組織開展班子成員之間告誡談話3次,與黨員干部開展告誡談話12人次與科級(jí)干部談話11人次。重民利,深化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。(一)四種舉措,解決四個(gè)突出問題:
即認(rèn)識(shí)率先到位,學(xué)習(xí)率先到位,表率方范率先到位,認(rèn)真查擺問題率先到位,整改落實(shí)率先到位。全局干部職工綜合素質(zhì)明顯提高,對(duì)外形象明顯提高,開拓創(chuàng)新能力明顯提高,服務(wù)效能明顯提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)縱覽全局能力明顯提高。
在2010年我局共組織開展各類專項(xiàng)檢查26項(xiàng),共出動(dòng)人員680人(次),車輛185臺(tái)(次),檢查各經(jīng)營(yíng)戶1910戶,查繳過期小食品2887包(袋),過期飲料1901瓶,侵權(quán)白酒72瓶,假冒香煙55條,下架處理不合格食品24600袋,收繳三無食品2119袋,霉變羊油20公斤,過期油漆220罐,過期奶制品120袋、瓶(罐),懸掛橫幅25幅,發(fā)放宣傳資料44150份。共辦理各類經(jīng)濟(jì)案件62件,收繳罰沒款13萬余元,未出現(xiàn)一起案件上訴或復(fù)議現(xiàn)象,共完成招商引資到位資金600萬元,城鎮(zhèn)無照經(jīng)營(yíng)控制率為100%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)控制率達(dá)98%,流動(dòng)婚育證明查驗(yàn)率為100%,婚育證明查驗(yàn)信息備案率為100%,向有關(guān)部門反饋率達(dá)100%,食品經(jīng)營(yíng)戶五項(xiàng)制度城區(qū)建立率為100%,企業(yè)登記前置審查率達(dá)100%,信用分類率100%,個(gè)體工商戶驗(yàn)照率為99%,信息錄入率100%。共完成調(diào)研論文4篇,撰寫工商信息110篇,發(fā)布電視報(bào)道21次,完成新聞稿件63篇,完成注冊(cè)商標(biāo)16件,培育商標(biāo)22件,在10鄉(xiāng)2鎮(zhèn)設(shè)立了一會(huì)兩站,受理申投訴11件,解決11件,挽回經(jīng)濟(jì)損失4350元,查處無照經(jīng)營(yíng)戶175戶,一年以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力配合和支持下,我局較好地履行了各項(xiàng)職能,為全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),但同時(shí)我們也清醒得認(rèn)識(shí)到自身存在的一些問題和不足,例如:在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,還局限于降低門檻,簡(jiǎn)化程序等初級(jí)形式上,在維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益方面,12315功能單一,尚未成為暢通消費(fèi)民意的工作平臺(tái),在隊(duì)伍建設(shè)上,隊(duì)伍整治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)的要求,針對(duì)以上問題,我局將以這次述廉述職為契機(jī),以各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)為動(dòng)力,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的重大決策部署,強(qiáng)素質(zhì),優(yōu)服務(wù),努力把工作提升到一個(gè)新的水平。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇十五
12月29日下午,我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂會(huì),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)排練了許多精彩的節(jié)目。
下午兩點(diǎn)半點(diǎn)左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園同樂會(huì)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!對(duì)于我們的開場(chǎng)節(jié)目來,孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò),舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長(zhǎng)的眼球。
尤其在說兒歌時(shí)孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!并且看到自己的爸爸媽媽,都很表現(xiàn)表現(xiàn)自己!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng),我們的活動(dòng)可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設(shè)置了游戲。
不僅讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了蒙氏教具的魅力,同時(shí)在互動(dòng)的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動(dòng)推向一個(gè)高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。尤其在最后家長(zhǎng)們紛紛發(fā)表自己的感言,我們的心里覺得很甜也非常富有成就感??傊覀兊幕顒?dòng)在活而不亂,井然有序中圓滿的結(jié)束。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇十六
1、為了更好的落實(shí)“服務(wù)育人”的工作理念,倡導(dǎo)愛護(hù)校園,保護(hù)校園環(huán)境,以“弘揚(yáng)雷鋒精神,共創(chuàng)文明校園”為主題,開展樓道衛(wèi)生清理活動(dòng)。
2、舉辦“愛護(hù)校園,保護(hù)校園環(huán)境”系列活動(dòng)。并在步行街廣場(chǎng)召開了啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式首先闡述了系列互動(dòng)的各項(xiàng)安排:“愛護(hù)校園,保護(hù)校園環(huán)境”系列活動(dòng)主要包括:花壇設(shè)計(jì)、栽植工作;聘請(qǐng)環(huán)境保護(hù)志愿者;開辦保護(hù)環(huán)境主題宣傳月等項(xiàng)目。
3、入春以來,累計(jì)鋪種草坪2千余平米;栽植、擺放各類花卉10萬余株;沖刷校區(qū)道路、廣場(chǎng)、人行道板20余萬平米;擺放組合花箱76個(gè),增設(shè)工藝?yán)?0件,擺放五色草花架2組,100多平米。改善了環(huán)境,增加了綠化彩化效果。
4、進(jìn)行了全面維修,維修擋土墻160多延長(zhǎng)米;維修廣場(chǎng)磚130多平方米;維修道板50多平方米等。
5、為保證“執(zhí)行年”主題得到全面的貫徹落實(shí),結(jié)合《關(guān)于深入開展崗位練兵活動(dòng)的實(shí)施意見》,以及《崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神,本年在全部門范圍內(nèi)全面開展崗位練兵活動(dòng)。目的在于通過練兵規(guī)范員工服務(wù)技能,提升服務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,以利于更好的開展各項(xiàng)服務(wù)工作。具體分四部分進(jìn)行:方案討論階段、準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段?,F(xiàn)已進(jìn)入實(shí)施階段。
6、主要路段嚴(yán)重積水,多次與道面維修施工單位協(xié)商求助,在不懈努力下由本部門與道路維修單位共同合作,在人行道下設(shè)置2根管線至道邊最低點(diǎn)處,對(duì)道面積水進(jìn)行疏導(dǎo),效果非常好。
7、辦公區(qū)與主路之間沒有鋪裝路面,作業(yè)車輛行走時(shí)向校內(nèi)道面帶泥現(xiàn)象嚴(yán)重,人員行走困難。利用道路改造工程廢棄的道邊石對(duì)其進(jìn)行了改造,鋪設(shè)邊石200多平方米,解決了出行作業(yè)難的問題。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇十七
建立促進(jìn)激勵(lì)機(jī)制的多元評(píng)價(jià)體系,是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開展的一項(xiàng)活動(dòng)。我們相信每個(gè)學(xué)生在某一方面或某幾個(gè)方面都有特長(zhǎng),都有閃光點(diǎn),我們要求教師每時(shí)每刻都注意發(fā)掘、引導(dǎo)學(xué)生樹立自信,全面發(fā)展,并盡可能多地給學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái),與開展的多種主題活動(dòng)相結(jié)合,取得了較好的效果。
我們的評(píng)價(jià)是多層面多角度的。
1、學(xué)校層面:開展豐富多彩的主題活動(dòng)。
(1)、與語文大讀寫緊密結(jié)合而開展的“我愛讀書”活動(dòng),讓學(xué)生盡可能多地閱讀課外書籍,填寫讀書匯報(bào)卡,由此評(píng)選出了“讀書之星”。我們正在籌劃“我愛寫日記”演講活動(dòng)和期末優(yōu)秀學(xué)生作文征集活動(dòng)。(2)、與課程評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)卡,以星級(jí)+評(píng)語的形式實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生各級(jí)課程的綜合評(píng)價(jià)。由綜合實(shí)踐(研究性學(xué)習(xí))、地方課程(國(guó)學(xué)啟蒙)、校本課程三個(gè)領(lǐng)域的教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的三級(jí)綜合課程進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、小組互評(píng)和教師綜評(píng)三個(gè)層次的星級(jí)和評(píng)語評(píng)價(jià)。(3)、與學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、能力發(fā)展相聯(lián)系的小金星卡。由班主任和任課教師根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),組織學(xué)生進(jìn)行周評(píng)、月評(píng),弱化學(xué)科成績(jī),強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)和能力養(yǎng)成。
2、家庭層面:促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解對(duì)學(xué)生的關(guān)注。
(1)、以《給學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式讓家長(zhǎng)了解新課程改革,宣傳教育新理念,并且反饋回家長(zhǎng)對(duì)新課程的理解和意見。
(2)、為挖掘和培養(yǎng)學(xué)生的自信心,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,開展了“家校聯(lián)系卡”,由家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),推薦學(xué)生參加“**之星”的評(píng)選活動(dòng),由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)定。
(3)、作為校本教材的補(bǔ)充和拓展延伸,我們舉行了感恩主題教育,印制了“孝心卡”,有家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)和自己的感悟,并據(jù)此評(píng)選出了“光明小孝星”。
3、學(xué)生層面:
(1)、寫出自己每次的得星感悟和今后的努力方向。(2)、對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)。
(3)、收集整理自己最滿意的各種作品,見證自己成長(zhǎng)的腳步。
二、校本課程的開發(fā)。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們決定通過校本課程開發(fā)這個(gè)支點(diǎn),全面推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。主要通過篩選、改編、補(bǔ)充、拓展原已編寫的校本教材和新編教材的方式,配合以主題活動(dòng)的開展,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、參與活動(dòng)、參與評(píng)價(jià)、抒發(fā)感悟等形式增強(qiáng)興趣、整合知識(shí)。
校本課程內(nèi)容包括:“學(xué)會(huì)感恩”“綠色環(huán)?!薄罢鋹凵薄霸鰪?qiáng)自信”“熱愛家鄉(xiāng)”“文明禮儀”等。
本學(xué)期結(jié)合校本教材,我們主要進(jìn)行了“學(xué)會(huì)感恩”“綠色環(huán)保”“珍愛生命”“增強(qiáng)自信”“文明禮儀”的主題教育。
1、學(xué)會(huì)感恩:(1)進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員大會(huì),由劉校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話;(2)擬定了感恩教育活動(dòng)倡議書和致學(xué)生家長(zhǎng)一封信;(3)進(jìn)行了“難忘母恩”主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng);(4)舉行了“感恩文藝匯演”;(5)印制了孝心卡,評(píng)選了出了“光明小孝星”。(6)、進(jìn)行了感恩征文與演講比賽。
2、珍愛生命:(1)結(jié)合安全教育,進(jìn)行了珍愛生命系列講座,從心理健康、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、注意安全、健康成長(zhǎng)等方面進(jìn)行教育。(2)舉行了珍愛生命征文比賽和演講比賽。(3)進(jìn)行了珍愛生命繪畫評(píng)比。(4)編寫了珍愛生命教材。
3、增強(qiáng)自信:(1)進(jìn)行了有關(guān)增強(qiáng)自信心的講座。(2)設(shè)置了“家校聯(lián)系卡”,由家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),推薦學(xué)生參加“**之星”的評(píng)選活動(dòng),由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)定,學(xué)生寫出了自己的得星感悟。(3)以金星卡的形式評(píng)定記錄學(xué)生某一方面的成功之處。
4、文明禮儀:(1)發(fā)出了“文明伴我行”活動(dòng)倡議,主辦了一期“文明在我身邊”校報(bào);(2)進(jìn)行“我與親人講文明”征文比賽;(3)舉行了告別不文明行為的簽名活動(dòng);(4)開展了文明用語的征集活動(dòng);(5)組織下發(fā)了文明歌謠;(6)開展了文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng);(7)組織評(píng)選了“文明禮儀之星”活動(dòng);(8)組織了文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
5、綠色環(huán)保:(1)向全體師生發(fā)出“珍惜資源保護(hù)環(huán)境”倡議并主辦了一期校報(bào);(2)舉行了征文活動(dòng);(3)進(jìn)行了相關(guān)主題的書畫比賽;(4)開展了致家長(zhǎng)一封信活動(dòng);(5)組織“環(huán)保志愿者”活動(dòng),成立志愿小分隊(duì);(6)組織了“告別白色垃圾”簽名活動(dòng);(7)編寫了綠色環(huán)保教材。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇十八
鹽池縣農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法工作從20xx年開展以來,在縣委、政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門的關(guān)心和大力支持下,始終堅(jiān)持“公正執(zhí)法樹形象,強(qiáng)化管理促發(fā)展”的工作思路,以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,以種子、農(nóng)藥、肥料等農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管為重點(diǎn),以查處違法案件為突破口,以加強(qiáng)農(nóng)業(yè)法制宣傳教育和維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)化農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管,規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,我縣農(nóng)資市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序得到了根本轉(zhuǎn)變。
根據(jù)農(nóng)牧廳《關(guān)于開展20xx年全區(qū)農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法年終考核等工作的通知》(寧農(nóng)法發(fā)[20xx]536號(hào))和《關(guān)于印發(fā)寧夏農(nóng)業(yè)行政綜合執(zhí)法績(jī)效考核辦法的通知》(寧農(nóng)法發(fā)[20xx]439號(hào))要求,我局高度重視,對(duì)我縣農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)完成情況、規(guī)范化建設(shè)等進(jìn)行全面檢查,現(xiàn)將一年來情況匯報(bào)如下:
種子市場(chǎng)進(jìn)行嚴(yán)查,結(jié)合種子執(zhí)法年活動(dòng)的開展,對(duì)全縣種子市場(chǎng)進(jìn)行“六查”,尤其對(duì)我縣大面積主推雜交玉米品種長(zhǎng)城706和主渠道供應(yīng)商縣種子公司進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管,進(jìn)貨渠道嚴(yán)格把關(guān),銷貨去向一目了然,治理源頭,凈化市場(chǎng),確保了我縣沒有重大案件的發(fā)生。在農(nóng)藥、化肥等方面,共辦理案件11件,其中農(nóng)藥案件5件,協(xié)同動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所辦理案件6件,今年案件的順理辦理得益于農(nóng)牧廳法規(guī)處、吳忠市執(zhí)法支隊(duì)的各類培訓(xùn)和檢查指導(dǎo),使我縣執(zhí)法大隊(duì)走出了不會(huì)辦案、不敢辦案的困境,在去年零案件的情況下實(shí)現(xiàn)了較大突破。全年沒有一件錯(cuò)案和行政訴訟案件發(fā)生,也沒有一起群眾上訪事件發(fā)生。
2、農(nóng)資營(yíng)銷員培訓(xùn)情況。依托新型農(nóng)民培訓(xùn)和陽光工程培訓(xùn)項(xiàng)目,共舉辦農(nóng)資營(yíng)銷人員培訓(xùn)班2期。一是在春耕備耕關(guān)鍵時(shí)期,結(jié)合種子執(zhí)法年活動(dòng),組織全縣農(nóng)資經(jīng)營(yíng)人員及縣城各大超市負(fù)責(zé)人,舉辦了為期3天的培訓(xùn);二是在冬季種子儲(chǔ)備時(shí)期,結(jié)合陽光工程培訓(xùn),聯(lián)合工商、物價(jià)、質(zhì)監(jiān)等部門,組織全縣農(nóng)資經(jīng)營(yíng)人員及縣城各大超市負(fù)責(zé)人,舉辦了為期5天的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高了農(nóng)資經(jīng)營(yíng)人員的法律法規(guī)素質(zhì),增強(qiáng)了服務(wù)“三農(nóng)”意識(shí),受到良好的效果。三是組織農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員和專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班,邀請(qǐng)法規(guī)處張延平處長(zhǎng)作了專題講座。
3、執(zhí)法信息報(bào)送情況。全年以《鹽池農(nóng)牧》報(bào)送執(zhí)法信息22期。
4、新聞稿件刊登情況。在鹽池電視臺(tái)播報(bào)新聞4條。一是縣人大副主任代占山、縣政府副縣長(zhǎng)王學(xué)增帶領(lǐng)縣農(nóng)牧、農(nóng)機(jī)、供銷、工商、質(zhì)監(jiān)、物價(jià)等相關(guān)部門檢查春耕備耕農(nóng)資儲(chǔ)備情況及農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管工作落實(shí)情況;二是鹽池縣電視臺(tái)制作了《農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管》專題片;三是鹽池縣電視臺(tái)宣傳報(bào)道了張延平處長(zhǎng)在鹽池縣執(zhí)法人員和農(nóng)業(yè)系列專業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班上的專題講座;四是縣電視臺(tái)對(duì)陽光工程農(nóng)資營(yíng)銷員培訓(xùn)情況進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。
5、農(nóng)資市場(chǎng)專項(xiàng)檢查情況。會(huì)同工商、公安、物價(jià)、質(zhì)監(jiān)等部門開展了春耕備耕農(nóng)資儲(chǔ)備情況檢查、春季農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管聯(lián)合執(zhí)法大檢查、放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進(jìn)村活動(dòng)周專項(xiàng)檢查、種子質(zhì)量監(jiān)督抽查、種子執(zhí)法年活動(dòng)種子市場(chǎng)專項(xiàng)檢查、農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管年活動(dòng)農(nóng)藥市場(chǎng)專項(xiàng)檢查、高毒農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)資質(zhì)檢查、秋季農(nóng)資打假行動(dòng)檢查、冬季蔬菜生產(chǎn)用藥管理農(nóng)藥專項(xiàng)檢查、規(guī)范蚊蠅用藥檢查和規(guī)范綠色食品包裝的超市專項(xiàng)檢查等10項(xiàng)專項(xiàng)檢查活動(dòng)。出動(dòng)執(zhí)法人員120余人次,車輛40余車次,檢查農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶210家次,整頓農(nóng)資市場(chǎng)20個(gè)(次)。共檢查種子標(biāo)簽15份,檢查種子經(jīng)營(yíng)檔案46份,檢查品種審定及授權(quán)15份;封存種子樣品44份,抽查樣品15份,通過檢驗(yàn),合格率100%;檢查主要農(nóng)作物種子16萬公斤;查處過期農(nóng)藥130.3公斤,全部上報(bào)農(nóng)牧廳法規(guī)處,等待集中銷毀。并按照有關(guān)規(guī)定每月每季度及時(shí)上報(bào)農(nóng)資打假報(bào)表等。
1、鹽池縣農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì)是鹽池縣編辦20xx年批準(zhǔn)成立的農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu),經(jīng)機(jī)構(gòu)合并調(diào)整,現(xiàn)實(shí)行種子管理站和農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法一套人馬,兩塊牌子,農(nóng)牧局授權(quán)委托,行使農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法,現(xiàn)有在編人員16人,取得執(zhí)法資格9人,從事執(zhí)法工作7人。主要對(duì)種子、農(nóng)藥、化肥等農(nóng)資的監(jiān)管。機(jī)構(gòu)獨(dú)立法人為種子管理站站長(zhǎng)(兼農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))。
2、在鹽池農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上公開辦事制度、程序、標(biāo)準(zhǔn),制度上墻,公開執(zhí)法人員姓名、職務(wù)、執(zhí)法證號(hào)、工作職責(zé),上班時(shí)間或外出檢查掛牌上崗,農(nóng)牧局專門為執(zhí)法人員制做了統(tǒng)一服裝,規(guī)范執(zhí)法形象。
3、在農(nóng)牧局門前設(shè)立農(nóng)資案件投訴箱,在鹽池農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上公布網(wǎng)上投訴和投訴電話,監(jiān)督舉報(bào)電話60xxxx32,接受社會(huì)監(jiān)督。
4、今年全縣登記備案的農(nóng)資企業(yè)、經(jīng)營(yíng)戶46家。種子經(jīng)營(yíng)單位43家,其中辦理種子經(jīng)營(yíng)許可證的1家(即鹽池縣種子公司),辦理種子代銷證的42家。種子代銷經(jīng)營(yíng)單位中:鹽池縣種子公司分支機(jī)構(gòu)2家,代銷點(diǎn)27家,區(qū)內(nèi)西夏、豐禾、巨豐等其他種子經(jīng)營(yíng)企業(yè)的代銷經(jīng)營(yíng)單位13家。
5、農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)單位17家,肥料經(jīng)營(yíng)單位18家。根據(jù)相關(guān)法律條例和自治區(qū)農(nóng)牧廳的有關(guān)規(guī)定,對(duì)部分營(yíng)業(yè)執(zhí)照經(jīng)營(yíng)范圍中沒有農(nóng)藥、肥料經(jīng)營(yíng)的個(gè)體工商戶,責(zé)令其及時(shí)到工商管理部門變更登記并到農(nóng)業(yè)執(zhí)法部門備案。目前已監(jiān)督辦理3家經(jīng)營(yíng)戶的變更登記,新增登記經(jīng)營(yíng)戶2家。
6、現(xiàn)有固定辦公室4間,辦公電腦6臺(tái),打印機(jī)3臺(tái),攝像機(jī)1臺(tái)、照相機(jī)1臺(tái),便攜式復(fù)印機(jī)1臺(tái),錄音筆等,執(zhí)法調(diào)查取證設(shè)備基本完善。在沒有專用執(zhí)法車輛的情況下,我局優(yōu)先安排執(zhí)法所需車輛,保證執(zhí)法工作正常開展。
加大普法宣傳力度,全面提高法制意識(shí)。為了做好農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作,我們采取了靈活多樣的形式,大力開展普法宣傳教育。一是我們充分利用“科技三下鄉(xiāng)活動(dòng)”、“種子執(zhí)法年宣傳活動(dòng)”、“農(nóng)藥監(jiān)管年活動(dòng)”、“放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進(jìn)村活動(dòng)”以及中央“1號(hào)文件”宣講等機(jī)會(huì),多形式、多渠道、大張旗鼓地開展了以《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)技推廣法》、《種子法》、《農(nóng)藥管理?xiàng)l例》、《基本農(nóng)田保護(hù)條例》、《肥料登記管理辦法》等為重點(diǎn)內(nèi)容的農(nóng)業(yè)法律、法規(guī)和規(guī)章的宣傳教育活動(dòng)。共散發(fā)《購(gòu)買農(nóng)資提醒手冊(cè)》、《農(nóng)藥安全知識(shí)問答》等各種宣傳資料25萬份冊(cè),出動(dòng)宣傳車240輛次,受教育人員累計(jì)達(dá)12萬人次。二是通過縣廣播電視臺(tái)、鹽池縣農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、鹽池農(nóng)牧信息小報(bào)等形式向農(nóng)民宣傳法律法規(guī),充分利用。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇十九
通過一年多建設(shè)公司形成了“一網(wǎng)兩微三系統(tǒng)”的具有永明特色、行業(yè)特點(diǎn)的全方位、多角度、立體化網(wǎng)絡(luò)信息化平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了溝通交流、日常辦公、業(yè)務(wù)處理、對(duì)外宣傳、數(shù)據(jù)分析等工作的網(wǎng)絡(luò)化、集成化、協(xié)同化。建立健全了網(wǎng)絡(luò)信息化工作機(jī)制初步形成,組織機(jī)構(gòu)、功能調(diào)研、開發(fā)建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)、宣傳推廣、考核管理機(jī)制日益完善,尤其建立的網(wǎng)絡(luò)信息工作管理體系與網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)研開發(fā)體系對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)展工作至關(guān)重要。2015年完成了以下卓有成效的工作。
1、公司所有業(yè)務(wù)流程、多數(shù)辦公模塊及關(guān)鍵崗位員工實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化全覆蓋,使大家逐步適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)化交流、辦公和管理,在全公司形成了互聯(lián)網(wǎng)思維和網(wǎng)絡(luò)化模式,并發(fā)展成為公司發(fā)展的新亮點(diǎn)、新特色。
2、自主完成了oa系統(tǒng)服務(wù)器擴(kuò)容和版本升級(jí),為公司節(jié)省成本1萬余元,同時(shí)為系統(tǒng)后期開發(fā)提供了保障。
3、全年增加賬號(hào)1759個(gè),累計(jì)開同賬號(hào)2135個(gè);增設(shè)了建設(shè)方代表、技術(shù)顧問及監(jiān)理項(xiàng)目部各類職位等用戶角色,基本涵蓋了公司全部崗位。
4、累計(jì)開發(fā)流程42條,為公司節(jié)省成本8萬余元,開發(fā)啟用新模塊多個(gè),進(jìn)一步將業(yè)務(wù)實(shí)踐與系統(tǒng)功能結(jié)合,最大程度挖掘了系統(tǒng)潛力。
6、策劃并建成網(wǎng)絡(luò)信息中心,使公司網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)成果、特色更加集中化、立體化呈現(xiàn),并針對(duì)不同講解方案10余類,接待參觀考察30余次。
7、編制完成了公司信息化建設(shè)規(guī)劃、運(yùn)行管理、考核管理、宣傳推廣等多項(xiàng)規(guī)章制度、宣傳資料,使公司網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化。完成了永明業(yè)務(wù)綜合管理服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)前期市場(chǎng)調(diào)研、商家選定及建設(shè)方案。
8、先后與西安首品軟件有限公司、西安天互通信有限公司、西安四博互聯(lián)科技有限公司、西安云開信息技術(shù)有限公司、珠海世紀(jì)信通網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、上海項(xiàng)管通網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、重慶軟航科技有限公司等建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,為公司網(wǎng)絡(luò)信息后期建設(shè)提供保障。
二、特色活動(dòng)組織策劃。
1、新年團(tuán)拜,蓄勢(shì)提氣。策劃組織“相約永明,圓夢(mèng)2016”主題新年團(tuán)拜會(huì),增進(jìn)員工感情,提升公司凝聚力。參與海南行業(yè)轉(zhuǎn)型研討會(huì)前期資料準(zhǔn)備、組織協(xié)調(diào)、后期宣傳工作,促進(jìn)會(huì)議圓滿進(jìn)行。
2、禮儀培訓(xùn),服務(wù)提升。策劃并組織“公司管理及服務(wù)窗口人員禮儀培訓(xùn)”,制定了公司《永明日常服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)》《永明服務(wù)禮儀考核標(biāo)準(zhǔn)》,組織專業(yè)禮儀老師跟蹤服務(wù)2次,全面提升了公司整體對(duì)外形象和綜合服務(wù)能力。
3、創(chuàng)新辦會(huì),強(qiáng)勢(shì)拉動(dòng)。策劃并組織更名升格系列活動(dòng),首次在公司設(shè)立展廳,配備專人講解;實(shí)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)、展廳全程直播;正常上班與會(huì)議同步進(jìn)行,會(huì)議內(nèi)容豐富、環(huán)節(jié)眾多,形式新穎,19家媒體到會(huì),刊發(fā)宣傳報(bào)道30余篇。
4、經(jīng)典活動(dòng),再創(chuàng)新高。策劃并組織第二屆主題演講比賽,參賽范圍、選手水平、比賽規(guī)模再創(chuàng)新高,首次引入專業(yè)評(píng)委、網(wǎng)絡(luò)投票、視頻直播等新做法,吸引了萬余人關(guān)注,提升公司影響力。
三、宣傳工作規(guī)范創(chuàng)新。
1、健全制度,規(guī)范管理。先后編制完善了《工作影音資料收集學(xué)習(xí)管理辦法》《2015年宣傳工作指標(biāo)任務(wù)及考核辦法》《新聞宣傳工作管理辦法》《公司對(duì)外信息發(fā)布制度》等制度,為公司宣傳工作規(guī)范管理、標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)提高了制度保障。
2、策劃組織公司設(shè)立發(fā)展成就展,各展廳配備專人講解,形成了公司經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、成果轉(zhuǎn)化、特色推廣、對(duì)外宣傳的新模式、新途徑,使公司的理念模式、亮點(diǎn)特色、重大業(yè)績(jī)更加立體化、集群化。先后接待政府主管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、兄弟單位參觀學(xué)習(xí)多次,得到了各方的一致贊許。
3、拓寬宣傳途徑,增加合作渠道。與《勞動(dòng)者報(bào)》《陜西工人報(bào)》《華商報(bào)》《三秦都市報(bào)》、人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、大秦網(wǎng)、華商網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)、西部網(wǎng)等社會(huì)媒體良好合作關(guān)系,多次對(duì)公司發(fā)展進(jìn)行宣傳報(bào)道,產(chǎn)生了極大社會(huì)效應(yīng),極大提升公司外宣能力。
企業(yè)文化部張王青2016年1月29日。
幼兒園工作亮點(diǎn)總結(jié)篇二十
12月30日下午,__小學(xué)幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我園“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過程,真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)感覺到:孩子放到這里是放心的!此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng)。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達(dá)了愛的教育,感謝親人、感謝朋友。
通過本次活動(dòng),我們的孩子得到了成長(zhǎng)與快樂,家園互動(dòng)更加緊密,讓我們手拉手、心連心,以節(jié)日聯(lián)歡為契機(jī)來為孩子們搭建一個(gè)積極向上、充滿童真的快樂平臺(tái)。
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