升旗禮演講稿范文(20篇)

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升旗禮演講稿范文(20篇)
時間:2023-11-08 22:49:46     小編:夢幻泡

演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點或者作為講授知識的一種文體,它是人們進行公開演講時所借助的一種語言工具。演講稿是為了在一定的時間和空間內(nèi),充分展示演講者的才華和思想,以期引起聽眾的共鳴與思考。演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣,可以使用引言、故事或疑問等方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考,一起來看看有哪些成功的演講技巧和精彩的演講內(nèi)容吧。%20演講稿是用口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點、發(fā)表議論或演示技巧的一種書面材料,它可以激發(fā)觀眾的思考和情感共鳴,我覺得我們需要寫一篇演講稿了吧。那么我們該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?如何通過言辭和語氣吸引聽眾的注意力,展現(xiàn)自己的觀點和表達能力呢?以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考,一起來看看有哪些成功的演講技巧和精彩的演講內(nèi)容吧。

升旗禮演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我們?nèi)w師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了4名新老師和76名新同學(xué)。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

過去的一年中,學(xué)校取得了一系列集體榮譽,這些成績的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,是全校師生共同奮斗的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當怎么做呢?在這里我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報,我想,同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對我們最有意義的回報。

一、爭做文明守紀的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強養(yǎng)成教育,同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學(xué)。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責(zé)任,做一個對國家、對民族、對自己負責(zé)的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

二、爭當勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。一日之計在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習(xí)任務(wù)當天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

三、爭當一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應(yīng)當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的活動。閑暇,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識。也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學(xué)在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。當然,練就強壯的體魄也很重要,同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。

炎熱的夏天過去了,美麗的秋天已來臨。秋天是收獲的季節(jié),只要我們勤奮耕耘,就一定會擁有豐收的喜悅。同學(xué)們,你們處于美好的兒童時代,這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學(xué)習(xí),不斷地克服前進道路上一個又一個的困難,就一定會收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,以創(chuàng)建為努力目標,認真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué):

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的日子讓人神暢。而一個文明的校園更讓我們在其中舒心學(xué)習(xí)。

清晨,陽光以一種最透徹,最明亮的語言與樹木攀談,綠色的葉子立即興奮的顫抖,通體透亮。像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語,鮮花便立刻昂起頭來,那些蜷縮在一起的花瓣,也迅速伸展開來,像一個個恭聽教悔的學(xué)子。

我們的學(xué)校便是陽光的象征。它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”。而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,是一群群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握陽光的語言節(jié)奏,感知溫暖的語言力度。

我們沐浴在陽光般的校園里,我們要在其汲取我們所需要的養(yǎng)分,使我們變得更加強壯。當然,這也需要我們自己的努力。學(xué)校已把知識送到我們身邊,我們則需要刻苦努力把它們?nèi)谌胱约骸?/p>

我們,作為學(xué)生,好比是在乘一輛前往目的地的旅車。當然這個目地的就是我們追求的好的就業(yè)崗位。沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是我們最好不要牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看。人生在特定的階段有著特定的使命,求學(xué)的階段就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過了這個機會,我們將追悔莫及。

人們常說知足者常樂,而我堅信不知足者常進。一萬年太久,只爭朝夕。在我們茫然的時候,在我們沮喪的時候,在我們懶散的時候,在我們還擁有夢想的時候,我們應(yīng)時刻牢記只爭朝夕。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)時間,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),用最大的熱情為我們的前途打拼。愿各位堅守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動,讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!

謝謝大家,我的演講完了。

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家早上好!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是文明禮貌月,我們每一個同學(xué),要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

45年前的3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出響亮的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷峰叔叔永遠是我們的榜樣?!袄追寰瘛奔裙饷⑷f丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關(guān)緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷峰”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷峰”;看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷峰”;看見校園里老師勤勞的身影,主動問上一聲好,我們就是“禮貌小雷峰”。

在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。

三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學(xué)習(xí)進步了。讓整日操勞的母親,為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節(jié)。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,并在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng),熱愛校園,保護環(huán)境的崇高意識。

同學(xué)們,春光無限好,行動趁此時。三月里,學(xué)校大隊部也將組織一系列活動。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長為一個有益于社會的人。

升旗禮演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

又一次站在國旗前,我的心情無比激動!

再過十多天就要小學(xué)報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進入小學(xué)的殿堂。此時此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學(xué)和未來的迫切向往!

三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的。海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

升旗禮演講稿篇三

老師、同學(xué)們:

上個月,x一中初三(1)班x同學(xué)被證實患上白血病,這一消息讓x同學(xué)正值花季的生命旅程蒙上了一層陰影,給他原本和諧平靜卻不甚富裕的家庭帶來了巨大的壓力與傷痛,也給一中的師生們帶來了無盡的擔(dān)憂。

在x同學(xué)遭遇厄運之際,一中的師生們迅速伸出援助之手。一時間,師生們紛紛慷慨解囊,展開了一場感人的生命救援行動!這是繼"5·12"四川汶川大地震愛心行動之后,再次顯示出的拳拳愛心,一周之內(nèi),全校兩個年級師生共捐款近6萬元,及時地為赴京治療的x同學(xué)以有力資助!

x一中學(xué)校之所以如此讓人向往,不僅僅因為它有一支優(yōu)秀的教師隊伍而引人注目,這里更有一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,他們迷人的智慧,他們燦爛的臉龐,他們美麗的心靈,令一中真正收獲其精神底蘊并成其為名校的精神砥柱!

病魔無情人有情,我們始終盡著最大的努力做著力所能及的事情,我們始終相信愛會創(chuàng)造奇跡,今天,x同學(xué)柔弱卻堅強的母親來到學(xué)校,帶來了她對師生樸實而真切的感激,更帶來了令全校師生為之振奮的消息:林永豪同學(xué)已經(jīng)找到了與其各項身體指標相吻合的骨髓捐贈,他正積極地配合醫(yī)生進行著艱苦的治療!

在病魔面前,x從不輕言放棄:因為他看到了不富裕卻咬緊牙關(guān)堅持的父母的殷殷目光,看到了年紀尚小但充滿愛心的同窗學(xué)友的期待,讀懂了慈愛而深切關(guān)注其病情的師長對他的生命關(guān)懷。我們相信,陰霾總會散去,愿燦爛的陽光再次青睞這一花季少年的生命!

在此,讓我們把感謝送給所有關(guān)注并伸出援手的人們,"予人玫瑰,手有余香",你們所獻出的愛心,必會成為一筆巨大的心靈財富,愿好人一生平安!

升旗禮演講稿篇四

隨著我們嘹亮的國歌響起,國旗迎著朝陽冉冉升起,心中油然而生一種莫名的感動。歌聲里滿含著我們每一位學(xué)子對祖國的熱愛對國旗的尊重,齊刷刷的隊伍、齊刷刷的眼神,那一刻的莊嚴肅穆,那一刻的驕傲與自豪,是不言而喻的。

每一次抬頭仰望迎風(fēng)招展的五星紅旗,就有一股無形的力量在鼓勵著我。像歌里唱到的那樣,中華民族到了最危險的時刻,我們?nèi)窨範幉诺脕斫裉斓?幸福生活。在槍林彈雨的戰(zhàn)爭年代,我們的民族能在艱難中前進,在和平開展的當今世界,我們的民族更是日趨強大,而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。升國旗儀式不僅是一種儀式,更是一種愛國教育。鮮艷的五星紅旗高高飄揚,燃起我們心中的愛國熱情和奮斗的激情,我們會在五星紅旗的感召下奮勇前進,一往無前。

升旗禮演講稿篇五

十年前,剛走出校門的我,帶著五彩斑斕的夢,走進這圣潔的港灣??粗⒆觽円浑p雙天真無邪的眼睛,聽著老教師們一聲聲溫暖親切的教導(dǎo),很快的,我便全身心地融入到他們中間。十個春夏秋冬轉(zhuǎn)瞬即逝,歲月帶走了當初的稚嫩與嬌弱,留下的是成長后的自信與成熟。

回想起走過的路,有沮喪、有彷徨、有驚喜、有欣慰……記得剛上班時,我像一只歡樂的小鳥,在孩子們中間輕盈地飛來飛去,帶他們唱歌、跳舞、做游戲,按照教育計劃一絲不茍地給他們上課,無微不至地照顧他們,當時的我認為這就是對孩子全部的愛了。隨著年齡的增長,教育經(jīng)驗的豐富,以及在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下一次次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn),使我認識到這是遠遠不夠的。"愛孩子是教育的起點,教給孩子去愛才是教育的目標"、"幼兒富有個性的發(fā)展"、"幼兒教師要向?qū)<倚?、研究型教師轉(zhuǎn)變"、"因為高質(zhì)量的幼兒教育是需要經(jīng)過高素質(zhì)幼兒教師的工作去實現(xiàn)的"等等……這些教育箴言時?;仨懺谖业亩?。孩子們從剛?cè)雸@時的步履蹣跚到畢業(yè)時的神采飛揚,點滴的提高都滿載著教師的心血與付出。同樣,伴隨著他們成長的腳步,我也在一天天努力著,收獲著,感悟著,成長著......

自從做了媽媽后,那份柔柔的母愛不由地遷移到工作中來。"假如這是我的孩子會怎樣?"我經(jīng)常進行這樣的換位思考,于是對班里的孩子們更多了一份關(guān)注、一份疼愛,總想把工作做得更精更細。

前幾天,中央電視臺《想挑戰(zhàn)嗎?》欄目中有一個挑戰(zhàn)項目給了我很大的震撼。那是一個賣魚的人,他的絕活是隨手掂一條魚,就能準確地說出它的重量,誤差不會超過一兩,有時會絲毫不差。感動我的不是他嫻熟的技藝,而是他那種不甘于寂寞的精神。一個以賣魚為生的普通勞動者,如果隨遇而安,日日重復(fù)著"收魚、撈魚、稱魚、裝魚"的簡單動作,可能就會在平淡里終其一生,也許還會哀嘆命運的不公。而這位挑戰(zhàn)者卻在平凡甚至無聊的勞作中找到了屬于自我的樂趣。他的成功只是比別人多增加了一份思考,多注入了一份熱情。我們的工作也是平凡的,但如果我們用心去做了,平凡中也同樣會孕育出偉大。

有人說"咖啡的味道又苦又甜,幼兒教育也是這樣,因創(chuàng)新而苦,因創(chuàng)新而甜"。的確,"創(chuàng)新"是我們教育工作的靈魂,因循守舊、毫無創(chuàng)意只能使我們的教育工作停滯不前,僅有創(chuàng)新型的教師,才會培養(yǎng)出富有創(chuàng)造力的孩子。我認為創(chuàng)新型教師需要有一份職責(zé)感,需要有一顆"童心",需要有一雙善于觀察幼兒的"慧眼",需要有不必精但必須要廣的知識面。這樣才會讓自我的智慧放射出光芒。

幼兒園工作是繁瑣的,忙碌的,但我們在其中卻體會到了歡樂,這就是我們"幼教人"常說的"忙碌著,并歡樂著"。這種歡樂,來自于孩子們一張張燦爛的笑臉,來自于一個個新穎獨特的創(chuàng)意,來自于和同事一次次默契的配合。在我們幼兒園有一個好的傳統(tǒng),無論誰代表幼兒園執(zhí)教觀摩活動,背后都會有一個群體在默默地支持她。記得我參加全縣教學(xué)能手比賽時,園領(lǐng)導(dǎo)一遍遍商議活動資料,許多教師幫我搜集、整理、修補活動材料和教具,高燕教師和王艷教師犧牲自我的休息時間熟悉音樂和課程合作;同班的李潤琴教師為了讓我安心去試課,值了早班又盯午時班;保育員李淑萍教師把班里搞衛(wèi)生的活都攬在自我身上,因過度勞累嗓子發(fā)炎,連續(xù)幾天一句話也說不出來……"送人玫瑰,手有余香"。我們在工作中結(jié)伴而行,在助人中體味成功的甘甜,在被助中感受提高的喜悅,在團結(jié)互助中,我們一齊充實。

創(chuàng)新讓我更加自信,反思讓我逐漸成熟,合作讓我體驗歡樂,愛讓我感受溫暖,在創(chuàng)新、反思、合作和悄然傳遞的愛中,我與孩子們一齊成長!多謝大家!

升旗禮演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》 再過十幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢? 古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:

第一, 爭分奪秒,搶占制高點。 在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實。

第二,鍥而不舍,鐵樹也開花; 鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三, 平和心態(tài),決勝千里外; 同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四, 誠信考場,成功的人生; 我們芹池中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

第五, 充滿自信,譜寫新篇章 天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回報我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個又一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出芹池人的風(fēng)采。

親愛的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。 同學(xué)們:

為端正考試風(fēng)氣,嚴肅考試紀律,學(xué)校對上周考試違紀和作弊的學(xué)生進行嚴厲的處理:(1)當場考試科目的期終成績?yōu)?分,并不得參加本學(xué)年的正常補考;(2)學(xué)校警告處分;(3)本學(xué)期操行等第降級。

本周開始,我校將進行期終的分散和集中考試。在這里,我代表學(xué)校重申有關(guān)考試紀律和考試中的注意點:

(1)本周二正常教學(xué)活動結(jié)束后的,全校同學(xué)必須將課桌內(nèi)的所有物品清理干凈。要保證次日的考生進入試場后,課桌內(nèi)沒有任何物品。將地面垃圾清理干凈,保證室內(nèi)整潔。

(2)每場考試考生進入試場后的,必須先完成3件事:一是檢查課桌內(nèi)是否沒有物品,將無關(guān)東西清理掉,課桌上只留必要的筆、橡皮、尺等文具用品(不自留草稿紙),檢查墻面、桌面等有無與本場考試有關(guān)的字樣,如有需要及時向監(jiān)考老師反映說明;二是將包裹、書籍、復(fù)習(xí)資料、眼鏡盒、文具盒、手機、mp3、mp4(需要關(guān)機)等擺放到講臺或黑板前,禁止將與考試有關(guān)的材料保留在課桌內(nèi)或身邊;三是按照學(xué)號有序就座,考試結(jié)束后迅速離開考場,不允許在考場周圍、走廊間逗留、攀談、嬉鬧。凡違反以上要求的學(xué)生,經(jīng)教育后不改者,一律視情節(jié)輕重的,以考試違紀處理。

(3)每場考試遲到30分鐘不得進場,取消本科目考試資格,考試開考后30分鐘內(nèi)不得提前交卷離??荚囍型緹o特殊情況和未經(jīng)監(jiān)考老師同意,不得離開考場;考生如無疾病,一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學(xué)生,經(jīng)教育后不改者,一律視情節(jié)輕重,以考試違紀處理。

(4)在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條、未經(jīng)監(jiān)考老師同意相互借用文具用品的、將復(fù)習(xí)內(nèi)容抄寫在課桌上等情況,一律以考試作弊處理。

升旗禮演講稿篇七

各位老師、小朋友們:

大家好!

我是大四班的xxx。剛才,我們一起目送著鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,我和大家一樣覺得非常的驕傲,非常的自豪。

鮮艷的五星紅旗,是我們偉大祖國的象征,所以,我們大家都要尊敬她,愛護她。

鮮艷的五星紅旗也告訴我們,我們從小要熱愛祖國,熱愛勞動,要好好學(xué)習(xí),長大以后,才能夠為我們祖國的繁榮昌盛,為我們敬愛的國旗——五星紅旗爭光!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

升旗禮演講稿篇八

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下的講話是――把美麗帶進校園。

同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學(xué)要認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實、種籽,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用切實的行動來呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

升旗禮演講稿篇九

各位老師們,同學(xué)們:

大家好!我今天國旗下講話的題目是《凝望升旗》。

藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們仰望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的時刻而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

我們是新世紀的希望。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史,但我們不能忘記歷史,不能忘記"九一八"。國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。

當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的"起來"聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀一代肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音,昂首走向新世紀!

升旗禮演講稿篇十

大家好!

誠信無形,卻能夠經(jīng)天緯地;誠信無色,卻能夠耀人眼目;誠信無味,卻能夠在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。

近年來,誠信卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn),且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。

多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點啊!”一個多小時后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會上,他發(fā)現(xiàn),昨日為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。

事后,這位學(xué)生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠信就是如此征服著人心。然而,誠信的魅力不止于此。

一位社會學(xué)家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數(shù)認為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說:“高深的理論我不懂。我只明白,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人?!闭\信使他不斷第發(fā)展著自我的失業(yè)。

我們正處在青少年時期,青少年時期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期,我們怎樣對待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣應(yīng)對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗,假如我們在學(xué)生時代就隨意糟蹋自我的誠信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認自我砍了櫻桃樹,這些以誠為功,以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。

朋友們:讓我們努力培養(yǎng)誠實守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!

升旗禮演講稿篇十一

親愛的老師,親愛的小朋友們:

早上好!

大家好,我叫xxx,來自大一班,我很開心能被選作升旗手。今天我要在國旗下向爸爸媽媽,老師說出我們的心里話。

親愛的爸爸媽媽:請您相信,我們已經(jīng)長大了,不再是那個愛哭愛鬧的小寶寶了,我們會更加懂事,更加聽話。

親愛的老師:我們在您的尊尊教導(dǎo)下,每次玩耍過后,都會讓海洋球找到自己的家;都會把小馬放在墻角下,讓它們安靜的睡下。請您放心,我們已經(jīng)不是那個一進幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時間的幫助下,我們已經(jīng)長大。

今天的我們站在國旗下,我們驕傲,我們自豪,因為我們已經(jīng)不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個月的時光里,我們一定會好好學(xué)習(xí),為自己能在未來的藍天下飛翔打下堅實基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗,每一天都紅艷艷的飄揚在祖國的藍天下!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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升旗禮演講稿篇十二

老師,親愛的兄弟姐妹們:

大家早上好!我是來自高二(8)班的xx。非常榮幸,能夠代表班級代表學(xué)校進行本周的升旗演講。

如果還有人懷疑xx班是一個團結(jié)奮進的集體,如果還有人質(zhì)疑柳高所取得的輝煌,如果還有人認為我們無法迎風(fēng)破浪,取得勝利的話,那么今天,就可以得到明確的答案。

今天,我想和大家討論一下三個詞:奮斗,希望與責(zé)任。

一百多年前,西方列強用他們的堅船利炮轟開了中國國門,戰(zhàn)火燒邊了中華大地,帝國主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪著中國人民,晚清政府用喪權(quán)辱國四個字回報了列祖列先,就在這內(nèi)外交困的時候,柳州高中排除萬難,應(yīng)運而生。在百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,它依然堅持著為偉大的祖國培育花朵,孕育希望!

在重申光榮歷史的時候,我們不該忘記:榮譽從來不是別人給予的,必須靠自己的汗水去爭取。

曾經(jīng)有這么一些人,為了我們,忍受皮鞭的抽打,耕耘貧瘠的土地;為了我們,他們挺身而出,浴血奮戰(zhàn);為了我們,他們奮不顧身,抗擊非典,守護生命線;為了我們,他們不避生死,勇赴汶川!一次又一次,這些中國人去奮斗,去犧牲,直到雙手磨出厚厚的老繭,汗水流盡,鮮血滴盡,只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活,只希望他們能夠成為榜樣,把奮斗、希望與責(zé)任這些美好的東西傳給子孫,讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界,開創(chuàng)新的時代!

這就是我們的征程,這需要我們?nèi)^斗,奮斗是成功的基石。

記得有一年,在最寒冷的月份里,一群為數(shù)不多的愛國者在冰冷的河岸邊,圍著微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金,被迫長征,敵軍步步緊逼,地上的積雪被戰(zhàn)士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質(zhì)疑時,我們的開國者下令向士兵宣讀這么一段話:讓未來的世界記住,在這個深冬季節(jié),當除了希望和勇氣之外,所有的東西都無法生存的時候,我們的戰(zhàn)士和我們的人民面對共同的危難挺身而出,迎接挑戰(zhàn)!

這就是希望,有希望則無所畏懼。

剛剛,就在來升旗臺的路上,有一位同學(xué)跟我說:我們還是學(xué)生,學(xué)業(yè)為重,暫時不需要承擔(dān)太多責(zé)任。記得《圣經(jīng)》中有一句話:是時候把孩子氣拋之腦后了!

今天,也許你因流感的肆虐而耽誤了學(xué)習(xí),但是請記住停課不代表停學(xué);也許你正為健康發(fā)愁,也許你正為高考而憂慮。但我要對你們說,我們所面臨的挑戰(zhàn)是客觀存在的,也許擺在我們面前的是千難萬險,但是作為柳高的未來,請相信這一點:我們必將戰(zhàn)勝他們,必將取得最后的勝利!

請樹立理想,明確自己的責(zé)任。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能夠傳承柳高精神,為柳高帶來新的活力與希望;高二的同學(xué)們,經(jīng)過一年的蹣跚學(xué)步,來到繁忙的高二,希望你們能夠艱苦奮斗,更上一層樓;高三的師兄師姐們,高考的腳步正逐步靠近,你們準備好了嗎?是雄鷹就該翱翔長空,是猛虎就該怒吼山崗,希望你們堅持不懈,做好榜樣,取得新勝利!

這是我們所要做的,我是我們所必須要做的。

最后,請允許我向大家送上最誠摯的祝福:少年強,則國強!謝謝!

升旗禮演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期我作為教師代表,首先歡迎你們——我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好,歡迎你們!一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:"老師,您好!"。

同學(xué)們在這短短的問候過程中,你們學(xué)會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。

同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。

我想問同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:"我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!"。

孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認真的態(tài)度、明確的目標:努力學(xué)習(xí)好每一個科目;認真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!

老師們、同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)學(xué)校的美好未來!

升旗禮演講稿篇十四

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫__,我今天演講的題目是《祖國在我心中》。

從地球儀上,我認識了我的祖國。祖國是長江,祖國是黃河。可我要說,祖國是你,祖國是我,祖國是14億人口的大家庭,是中華民族所有兒女的集合。

面對祖國,我們的心中馬上會聯(lián)想到壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化。對于家鄉(xiāng)的山水,家鄉(xiāng)的聲音,我都會懷有一種特殊的感情。

尤其是改革開放以來,我們__省就發(fā)生了很大的變化。一座座高樓大廈拔地而起,為龍城增添了輝煌的一頁。還有在我們的身邊也在發(fā)聲著一幕幕驚天動地的大事。村村通公交,村里通油路,一幢幢嶄新的樓房,一處處的旅游開發(fā)區(qū),工業(yè)園區(qū)等等。這一切都在證明我們的祖國在發(fā)生著翻天覆地的變化。

老師,同學(xué)們,我為我生在這樣一個偉大的祖國感到自豪,我為我能成為炎黃子孫的后代而感到驕傲。

我用這次演講比賽的演講向我親愛的祖國說一聲:“祖國我愛你,您永遠在我心中!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

升旗禮演講稿篇十五

親愛的教師,同學(xué)們:

大家好!

三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然完美恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自我的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一向激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫忙那些需要幫忙的人們,做一些對社會,對團體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻,每個地點都會有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時的一幕幕。而三月里,我們會更集中,更具體一些。

目的僅有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫忙別人,服務(wù)社會的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神,進取參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的完美,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結(jié),更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今日,當我長大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時,我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

升旗禮演講稿篇十六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫xx,來自大一班,我很開心能被選作升旗手。今天我要在國旗下向爸爸媽媽,老師說出我們的心里話:

親愛的爸爸媽媽:請您相信,我們已經(jīng)長大了,不再是那個愛哭愛鬧的`小寶寶了,我們會更加懂事,更加聽話。

親愛的老師:我們在您的尊尊教導(dǎo)下,每次玩耍過后,都會讓海洋球找到自己的家;都會把小馬放在墻角下,讓它們安靜的睡下。請您放心,我們已經(jīng)不是那個一進幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時間的幫助下,我們已經(jīng)長大。

今天的我們站在國旗下,我們驕傲,我們自豪,因為我們已經(jīng)不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個月的時光里,我們一定會好好學(xué)習(xí),為自己能在未來的藍天下飛翔打下堅實基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗,每一天都紅艷艷的飄揚在祖國的藍天下!

謝謝大家!

升旗禮演講稿篇十七

王:在12月的校園里,我們和冬季相約;在成長的道路上,我們與經(jīng)典同行。冬日伴著雪花,充滿詩意;童年有了經(jīng)典,更加多彩。老師們、同學(xué)們,我們演講的題目是——閱讀像采蜜。

余:書籍是記載人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。讀書可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,站在巨人的肩膀上看得更遠。無論是朗朗上口的《弟子規(guī)》,還是富有童趣的《365兒歌》;無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是充滿幻想的童話故事……它們都是以書的形式傳承至今。

王:讀書是一種心靈的“旅行”,在書中你可以和歷史上最偉大的人物交談,可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。

書還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。書讀多了,你的`語言也會變得精彩動人。

余:希望各位老師、同學(xué)利用閑暇時光,利用假期,徜徉于書海,沉醉于書香之中,用自己的整個身心與作品對話,領(lǐng)略文學(xué)的魅力,傾聽生命的歌唱,感悟人生的真諦,真正做到與書為友、與書結(jié)伴。

王:也希望大家能在自己的“采蜜本”上積累好詞、好句、好段;在日記本上記下閱讀體會,向更精彩的人生旅途邁進!

升旗禮演講稿篇十八

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日,我演講的題目是《文明禮儀在心中》。

不經(jīng)意間,春天已經(jīng)靜靜地來到了我們身邊。春光充溢的雙語學(xué)校顯得非常生氣勃勃。由于在這個春天,我們大家要一起用實際行動來共迎文明之花的綻放!

我們應(yīng)當時刻留意,要讓文明禮儀成為一種習(xí)慣!

我們從小就承受文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙,聽聽某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!莫非我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說:“知是行之始,行是知之成。”告辭不文明的.行為,需要我們在“知行合一”上下功夫。其實文明離我們并不遠,它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。

記得有一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家說過:“我人生最重要的東西是在幼兒園里學(xué)到的。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比方說,有好東西要與小朋友共享,謙讓,飯前要洗手等等”。同學(xué)們,讓我們從身邊吃飯洗手這些小事做起,逐步完善自己的文明修養(yǎng),養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

作為一名小學(xué)生,在校園里見到教師,要恭尊敬敬的向教師說“教師好”。同學(xué)之間要相互幫忙,相互團結(jié)。不亂講臟話;不隨地吐痰;不扔垃圾;愛護學(xué)校的花草樹木,愛和學(xué)校新建的設(shè)施,看到那些不文明的同學(xué),我們要幫忙他們改正來,讓他們知道文明禮儀的重要性。

同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上消失,要讓它活潑在我們當中。文明是一種修養(yǎng),禮儀是一種藝術(shù)。作為一種良好的生活習(xí)慣,講究文明禮儀在任何一個時代都不會過時。讓我們共同努力讓文明之花在我們雙語的校園里綻放的更漂亮些吧!

我的演講完畢,感謝大家!

升旗禮演講稿篇十九

大家是否還記得上學(xué)期“感恩在行動”的老師在我校演講時的情景嗎?大家是否還記得上周我們剛剛召開過的家長會嗎?也許當時你被感動過,也許當時你流淚了,并且在心里暗自對自己說:我一定要好好學(xué)習(xí),我一定要為父母爭光??赡阏嬲龅竭@些了嗎?盡管這些事情過去的時間并不長。

“常立志不如立長志”的意思是“一個人經(jīng)常立志向,但不努力去實現(xiàn),還不如立一個長遠的志向而為之去奮斗”。大家都知道在過去的一個月時間里,我遠赴梁原中學(xué)進行交流任教活動,就在這短短的一個月時間里,我學(xué)到了很多東西,正如我走之前給七八年級學(xué)生所說的:我是去尋找自己生命中的漂亮顏色,用來描繪我的人生。現(xiàn)在,我找到了這些顏色,我想用這些顏色來描繪同學(xué)們的學(xué)生之路,乃至人生之路。

梁原中學(xué)地處偏遠山區(qū),可能大部分同學(xué)沒有去過甚至沒有聽說過。那里的學(xué)生用先輩們的話來說是“人窮志不窮”。為什么這么說呢,在那里我上的.第一節(jié)美術(shù)課還是帶領(lǐng)學(xué)生去了解美術(shù),然后送他們9個字:先學(xué)人,后學(xué)畫,再學(xué)習(xí),意思是我們作為一個人,首先學(xué)會去做人,在生活中尊老愛幼,見了家長、老師主動問好,做自己學(xué)生身份下該做的事情;后學(xué)畫。

通過學(xué)習(xí)繪畫開發(fā)自己大腦中的潛在智力;再學(xué)習(xí),有了做人的基礎(chǔ)、繪畫為我們開發(fā)的智力,最終為我們的學(xué)習(xí)而服務(wù)。那節(jié)課后學(xué)生見了我都會主動問好,而大家呢?同樣的道理,為什么山區(qū)的孩子們要比我們更容易接受。那里的學(xué)生沒有我們的學(xué)生吃得好、穿的好,而且每個班級只有三四個學(xué)生住家,其他的全部住校,在校時間的飯菜只有咸菜、開水泡饃。

但是那里的學(xué)生擁有的財富就是勤奮,早晨六點就有學(xué)生在校園的路燈下讀書,看到這樣的情景時,我回想起了自己的學(xué)生時代,我已經(jīng)有好些年沒有看到這樣的情景了。早操后,初三學(xué)生兩個人一組進行背誦,一個背誦,另外一個拿書訂對,這是我親眼看見的,而且這種背誦學(xué)習(xí)沒有任何老師進行組織,都是學(xué)生自發(fā)性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

記得有一次上課我叫一個男同學(xué)回答問題,他結(jié)結(jié)巴巴的說話,普通話很不流利,我對他說:“你每天下午拿語文書去操場練習(xí)朗誦,也許將來你會成為一名很出色的主持人”,另我意外的是那節(jié)課后每天下午第八節(jié)課這個學(xué)生都拿著語文書在操場的角落練習(xí)朗誦,這個學(xué)生整整感動了我一個月時間。剛?cè)チ涸袑W(xué)時,我向?qū)W生做了自我介紹,說我來自西屯中學(xué),那里的學(xué)生不知道西屯在哪里,但是人家知道靈臺縣在哪兒?人家知道靈臺縣有個高中叫靈臺一中,因為這正是他們的奮斗目標。

大家知道梁原中學(xué)的學(xué)生為什么如此努力的學(xué)習(xí)嗎?因為偏遠、貧窮,他們想通過讀書改變他們吃咸菜、吃開水泡饃的生活,而我們的學(xué)生呢,大家想想自己。我們的學(xué)生吃得好、穿的好,可大家用自己的青春年華在做什么呢?攀比心理,比穿、比吃,比誰的手機聲音大、誰的手機可以上網(wǎng)聊天,這些都不是大家在學(xué)生的身份下應(yīng)該做的事情。

我們西屯中學(xué)的學(xué)生地理條件優(yōu)越,家庭條件也不差,我們擁有更多的財富就是聰明,全縣都知道我們西屯中學(xué)的學(xué)生聰明。希望大家有勇氣、有信心將自己的聰明用在學(xué)習(xí)上,為自己制定一個切實可行的志向,初三學(xué)生可以通過每次考試為自己制定下次的奮斗目標,初一、初二學(xué)生也為自己的求學(xué)之路好好規(guī)劃一下吧,希望大家能做一個“立長志”之人。

升旗禮演講稿篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會傾聽》。人生來就需要溝通,而溝通的前提就是要學(xué)會傾聽,積極的傾聽。哈佛公開課上對傾聽這一行為進行里系統(tǒng)的研究,他們發(fā)現(xiàn)很多成功人士是善于傾聽者。傾聽可以幫助我們營造尊重他人、坦誠交流的氛圍,并將其作為向別人學(xué)習(xí)的有效途徑,從而開闊自己的視野,獲得更多的知識。同時,傾聽也可以幫助我們拉近與人交往的距離,加深彼此的感情,增進大家的友誼。

戴爾??突蛔u為“美國現(xiàn)代成人教育之父”,是二十世紀最偉大的心靈導(dǎo)師。有一次,他到紐約去參加一個晚宴,碰到了一位出色的植物學(xué)家,在交流的過程中,他只是凝神靜聽,認真的聽他介紹一些他所進行的實驗。晚宴后,那位植物學(xué)家向晚宴的主人極力地贊揚卡耐基,并說他是一個最有趣的談話高手,而且非常能夠鼓舞人心,然而事實上,卡耐基幾乎沒說過幾句話,他只是非常專注地聽這位植物學(xué)家的談話。

由此可見,傾聽是一種多么重要的溝通方式,只有那些善于傾聽別人談話的人才能夠做到賓客盈門,擁有眾多的朋友。因此,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們必須要學(xué)會善于利用我們的耳朵,讓自己成為他人忠實的聽眾,做一個懂得傾聽別人話語的人。

不過,傾聽雖然看起來容易,做起來卻不簡單。學(xué)會傾聽,就應(yīng)該注意以下幾點:

(1)興趣與注意。要想耐心的傾聽別人講話,首先應(yīng)對別人發(fā)生興趣,最重要的是談話中應(yīng)先顧及對方的問題,自己的事情先放一邊,其他的一切事情也不要提起。傾聽時,眼睛注意講話的人,將注意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上,給予對方一個暢所欲言的空間,不搶話題,態(tài)度要認真、耐心、虛心。

(2)接受與尊重。交談時,通過贊同的微笑、肯定的點頭,或者手勢、體態(tài)等作出積極的反應(yīng),表現(xiàn)出對談話內(nèi)容的興趣和對說話者的接納。

在傾聽他人講話時,還必須抑制你想要發(fā)表有關(guān)自己的話題的強烈愿望,這是一種自我鍛煉。實際上,這不僅要限制自己的講話頻率,而且還要把你發(fā)自內(nèi)心的想要傾聽他人講話的真誠感情更清楚地顯示出來。

(3)引深話題。通過對某些談話內(nèi)容的重復(fù)和對說話者情感的重述,或通過提出某些恰當?shù)膯栴},表現(xiàn)出對談話內(nèi)容的理解,同時幫助對方完成敘述,從而使話題進一步深入。做一個出色的聽者,并非一聲不吭,守口如瓶。實際上,談話是在兩個人相互交流、互相觀察的互動中進行的,讓對方自己表達自己的思想,在對方講話結(jié)束時,提出問題,就是向?qū)Ψ絺鬟_你在傾聽他的講話這一事實。

同學(xué)們,傾聽是世界上最美麗的動作,美在它屬于謙虛的心,美在它來自關(guān)懷的眼神,美在它給人以尊重的感覺。蘇格拉底也曾說:“自然界賦予人類一張嘴,兩只耳朵,也就是要我們多聽少說?!弊屛覀冋湎看蝺A聽的過程,以真情待人,體會傾聽獨具的魅力,做一個善于傾聽的人,把我們的生活裝點的更加多彩和閃亮。

謝謝大家!

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