演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校升旗總結(jié)展望 升旗禮儀演講稿初中優(yōu)質(zhì)篇一
大家好!我今天演講的題目：是《文明禮儀與我們同行》。
對大家來說，文明禮儀就像一些微不足道絆腳石，你可以不把它放在眼里，也可以每分每秒地關(guān)注它。但是對于我來說，文明禮儀不僅反映了一個學(xué)生的修養(yǎng)品德，還反映了一個學(xué)校的精神面貌。
我記得有人說：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難?！蔽覀儜?yīng)該經(jīng)常性地思考問題，我在做什么，我做得怎樣，我要成為一個怎樣得人。每個人后面都會有一個答案，答案的起源就是——文明。
文明是什么?是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱心幫助，是見到師長時的一聲問好，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺把垃圾放入垃圾箱時的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種道德，文明被所尊重它的人廣泛使用，因為這樣，所以我們要做個文明之人。
首先要會文明語，還要做文明事。一位名人曾經(jīng)這樣說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字?！币痪錅嘏脑挘痪鋫械脑?，一句安慰的話，一句可笑的話。每一句話中都能體會到文明。文明禮儀是最容易做到，同時也是生活中最重要的，它比智慧，學(xué)習(xí)重要的多?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒?！蔽拿鹘?jīng)常可以代替最真摯的情感。
讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事。讓文明之花在我們校園競相綻放!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
學(xué)校升旗總結(jié)展望 升旗禮儀演講稿初中優(yōu)質(zhì)篇二
本周升旗儀式的班級是八年三班,
下面我宣布：“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式現(xiàn)在開始.~~~
進(jìn)行儀式第一項出旗
迎面向我們走來的是團(tuán)結(jié)向上的八年三班，這是一個激情飛揚的集體，這是一個活力四射的集體，這是一個舉手投足間都會流露出有愛的集體，這是一個自強自信的集體！一年半來，在王巖老師的帶領(lǐng)下共同努力，經(jīng)歷無數(shù)挑戰(zhàn)，我們在用心書寫一個團(tuán)結(jié).溫暖.熱烈.單純充滿感動的家，一個德智體美全面發(fā)展的集體，一個充滿溫馨關(guān)心愛心的集體，我們的故事里有苦有樂有成功有失敗，可是請相信，我們45雙手一定會牢牢相牽，45顆心一定會緊緊相連，因為——我們是團(tuán)結(jié)向上的八年三班！
進(jìn)行儀式第二項升國旗奏國歌
進(jìn)行儀式第三項介紹升旗手
她叫張,是班級的班長,平日里老師不在,大大小小的事都由她來負(fù)責(zé),她工作認(rèn)真,從不叫苦叫累,是我們的好班長,是老師的好助手！
她叫龍,是班級的副班長,她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報,為班級做了許多貢獻(xiàn),她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,是我們的好榜樣！
進(jìn)行儀式第四項國旗下的演講
演講者張
有請四位同學(xué)上臺演講！
進(jìn)行儀式第五項我宣布“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式到此結(jié)束！
學(xué)校升旗總結(jié)展望 升旗禮儀演講稿初中優(yōu)質(zhì)篇三
大家早上好!
今年的五一國際勞動節(jié)就要來到了。
在五一勞動節(jié)即將來臨之際，站在鮮艷的五星紅旗下，我要贊美勞動。
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。為了紀(jì)念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
記得上小學(xué)時，我聽過一首歌，歌名叫《勞動最光榮》，我最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。但那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”。多年以后，我長大了，成為中學(xué)生的一員，才深深地體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
雙手是用來勞動的`，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!
作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
在這里我呼吁同學(xué)們，請你熱愛勞動吧，以為勞動者是光榮的，勞動者是幸福的!
謝謝大家!
學(xué)校升旗總結(jié)展望 升旗禮儀演講稿初中優(yōu)質(zhì)篇四
主1：校園是美麗的銀河，五彩晨光是銀河上回蕩的清波，我們踏著清波，把希望的種子灑在這里，開始新一周的校園生活。此刻，我們?nèi)w師生集合在操場上國旗桿下，舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我宣布：西林四中升旗儀式，現(xiàn)在開始！
主2：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好。升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗。
奏國歌——唱國歌
主1：秋天是金色的，輝煌的夢；秋天是悠揚的，愉悅的歌。
主2：秋天是美好的，清靈的詩；秋天是堅強的，永恒的生命。
主1：在這金色的秋天里，我們迎來了祖國xx周年的華誕。在這美好的秋天里，我們也迎來了姚連生中學(xué)第16屆少代會的召開。
主2：我們在這里召開第16屆少先隊代表大會。我們將在這里充分享受自己的民主權(quán)利，履行小主人的職責(zé)。我們感到特別興奮和自豪！下面有請大隊輔導(dǎo)員陶老師發(fā)言。
主1：今天少先隊員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,，今天星星火炬閃爍著耀眼的光芒。
主1：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一束束跳動的火；迎著晨風(fēng)，沐浴著陽光的雨露。
主2：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一顆顆赤誠的心。迎著霞光，吮吸著時代的氣息。
主1：紅領(lǐng)巾，少先隊，一個多么美好、驕傲的名字。
主2：下面請聽詩朗誦《我是飄揚的紅領(lǐng)巾》。
主1：此時此刻，歡樂與喜慶交融，
主2：此時此刻，彩旗與花束顧盼。
主1：讓我們重溫入隊誓言，高舉星星火炬，把民族復(fù)興的重任擔(dān)在肩上。
主2：讓我們高高舉起手臂，用莊嚴(yán)的隊禮保證：時刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義而努力奮斗！
主1：本周升旗儀式到此結(jié)束。
學(xué)校升旗總結(jié)展望 升旗禮儀演講稿初中優(yōu)質(zhì)篇五
同學(xué)們：
大家好!
1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街。
7、放學(xué)后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防并防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的.場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們象生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的校園?？墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們在教室、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧，在操場上互投石子、揚沙子等，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。
有一次，兩位同學(xué)，一個從樓梯跑上來，一個從走廊跑過來，兩人都看不見對方，結(jié)果在90度轉(zhuǎn)彎處相撞，撞得頭破血流。幸好被一位老師發(fā)現(xiàn)，及時送進(jìn)醫(yī)院搶救，才脫離生命危險。
還有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
最后，我愿每位同學(xué)都能增強安全意識，時時注意安全，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴在我們身邊。因為校園安全靠大家。 謝謝采納!!
學(xué)校升旗總結(jié)展望 升旗禮儀演講稿初中優(yōu)質(zhì)篇六
大家早上好！今天在國旗下的發(fā)言，我想和大家說兩個話題。第一個話題是關(guān)于安全，這么多年來，安全一直是我在很多場合說的重要話題，因為這是一個永恒的話題，這個話題只有開始沒有結(jié)束。
就在前幾天，9月25日的下午，xx市明通小學(xué)發(fā)生重大事故，有體育老師將兩塊教學(xué)使用的海綿墊子臨時靠墻放置于學(xué)生宿舍樓一樓過道處。由于靠墻的其中一塊海綿墊倒下造成通道不暢，學(xué)生午休起床后在下樓通過海綿墊時發(fā)生跌倒，后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明，繼續(xù)向前擁擠，造成相互疊加擠壓，導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷亡，最后有6個孩子死亡，這意味著至少6個家庭破碎，這是令人很難接受的悲涼事實。
近年來，校園踩踏的事故此起彼伏，這些事故有許多共性，其中最突出的一點就是，一個細(xì)小的、偶然的事件成為導(dǎo)火索，引起驚慌和擁堵并造成事故。
據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在消失，說明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢依然嚴(yán)峻。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、暴力事件，流行性疾病，毒品危害等.對照檢查一下，我們的校內(nèi)外還存在著很多的安全隱患。因此我們必須清醒地認(rèn)識到安全無小事，隱患就是事故。
其次、當(dāng)xx第一次成為世界焦點時，別忘了我們是三中人，我們?nèi)腥说慕煌ㄒ庾R、環(huán)保意識、節(jié)儉意識，會場禮儀的意識都是我們亮麗的名片，如果世錦賽是一次對我們?nèi)腥宋拿魉刭|(zhì)的考驗，那就讓這個考驗來得更猛烈一些吧！
老師同學(xué)們，國慶即將來臨，讓我們在國旗下共同祝愿，愿安全成就我們的幸福！愿文明永駐我們xx！愿繁榮照亮我們偉大的袓國！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)校升旗總結(jié)展望 升旗禮儀演講稿初中優(yōu)質(zhì)篇七
大家早上好！
今天我在國旗下演講的主題是“校園文明”。
文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有世界上最為寶貴的精神財富。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀。但是如果沒有文明，就沒有基本的道德底線。文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，但是反思我們的所作所為可見我們離文明其實還有一段距離。
就在國慶節(jié)前夕，我們班召開一次有關(guān)“校園文明行為”的班會，引起同學(xué)們的激烈討論，通過討論我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里仍然還在存在著一部分不文明的行為。例如，每周一升旗儀式結(jié)束后，部分同學(xué)隨意退場，沒有遵守退場秩序，也容易形成安全隱患。在我們的校園內(nèi)、樓道里總能見到與我們美麗的校園極不相符的食品袋、紙屑等。在餐廳就餐時，有的同學(xué)會浪費食物，并且就餐后沒有主動將餐盤及垃圾送到指定位置。在教學(xué)樓走廊里，有的同學(xué)追逐打鬧，大聲叫喊，嚴(yán)重影響老師上課。還有的同學(xué)相互之間講臟話，甚至故意損壞學(xué)校的公共財物。面對這些行為時，大多數(shù)的同學(xué)都選擇熟視無睹，但是如果我們能夠及時的制止這些行為，也許我們的校園會更加的美好。
我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位，而常常忽略社會公德的培養(yǎng)以及文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰可以從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
事實上，養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。也許我們可以在每周升旗儀式結(jié)束后耐心的等待一下，有序的退場。也許我們可以在餐廳就餐后自覺主動的將餐盤和垃圾放到指定的位置。將校園內(nèi)的垃圾隨手撿起扔到垃圾箱內(nèi)，不去踐踏草坪，不去破壞公共財物，將一些不文明的行為轉(zhuǎn)變?yōu)槲拿鞯男袨?，其實就在我們的一念之間。
同學(xué)們，文明是行為的端正，是習(xí)慣的改善，是品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗，是一種自覺的控制。所以在此我倡議，讓我們攜起手來，“告別陋習(xí)，擁抱文明”，爭當(dāng)校園文明之星，爭做傳播文明的使者，讓文明之花開滿校園，讓禮儀之花爭相開放，為建設(shè)一個文明的校園而努力奮斗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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