每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事的周記篇一
人無完人，我也一樣。雖然我沒有劉翔的速度，沒有姚明的身高，沒有達(dá)·芬奇的畫技，沒有…··但是我也有讓我足夠引以為豪的優(yōu)點(diǎn)。
小的時候，我是一個淘氣的孩子，從來不喜讀書?？墒牵?dāng)學(xué)校舉行讀書節(jié)閱讀比賽時，老師卻執(zhí)意讓我參加，不容我有一絲選擇的余地。無奈之中，我只好服從。從那時起，我每天都多了一項(xiàng)令我叫苦連天的任務(wù)——讀書。
剛開始時，聽見客廳中傳來電視的聲音，樓下傳來小朋友的打鬧嬉笑聲，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。可是當(dāng)我讀了幾本書之后，書中主人的命運(yùn)牽動了我無盡的暢想，我慢慢開始喜歡上了閱讀。離比賽的時間越來越近了，我也養(yǎng)成了每天準(zhǔn)時閱讀的好習(xí)慣。
比賽結(jié)束了，我并沒有奪得桂冠，但是，我卻露出了微笑，因?yàn)槲遗α?，雖然沒有得獎，但是我也收獲到了，我擁有閱讀的習(xí)慣，這是比一時的成功更令我興奮的收獲。
記事的周記篇二
今天是全國的傳統(tǒng)節(jié)日——“五一”勞動節(jié)，我想也許國家是為了慶祝勞動人民的每一份辛勤勞動而設(shè)立的吧！
我們?nèi)页酝暝绮捅汩_著小汽車出去兜兜風(fēng)。在車上，我們有說有笑，特別開心，我和表弟還不時唱起美妙的歌兒，歌聲傳遍整個車子。表弟邊唱邊做著搞笑的動作，令我們捧腹大笑，車上頓時充滿了歡樂與笑聲。
望著車窗外一排排高大挺拔的樹木，讓人覺得就像是一位威武的衛(wèi)士。來到廣場，便看見許多人圍成一圈，好像在玩游戲，出于好奇的我和表弟，便跑上前看一看。噢！原來是一家人借這個假日好好玩玩，放松放松心情。
我們開著車子似乎游遍了五指山，原來不知道的地方，現(xiàn)在知道了，也懂得該往哪里走了?！拔覀?nèi)タ觳偷瓿晕顼埌?！”五伯父說，“我請客?！?/p>
來到快餐店，“喲！這么多人，待會怎么坐呀！”我心想。“客人們，要些什么 ？我們這有牛排、苦瓜絲、豬蹄子……非常好吃?！币晃环?wù)員熱情地接待我們。“就拿出你們店里拿手的吧?！蔽宀复蠓降卣f。
“上菜了，上菜了。”一位廚師叫喊著。我們大家慢慢地品嘗著，邊吃邊聊天。
??！這可真是難忘的勞動節(jié)，我想：現(xiàn)在每一戶家庭里也許充滿了歡樂和笑聲。
記事的周記篇三
時常想到些什么，便要提起筆，寫出我的隨感。不管是零星的片段也好，還是內(nèi)心的呼喚，總想用舒暢的語言，傾寫在那干凈的白紙上，為以后的回憶提供僅有的線索。
但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)我不是在隨筆。我常常把我的生活赤裸裸的表現(xiàn)出來，看起來的確豐富，卻在不知不覺中與跟我無關(guān)的東西聯(lián)系起來，諸如生死，諸如孤獨(dú)。我總是無法正確表露自己內(nèi)心的情感，不是我詞窮，而是我太不了解自己。我不得不承認(rèn)，我太不了解自己了！所以那分明是在某種拘束下寫的，稱之為隨筆，實(shí)在是過于遷強(qiáng)。
于是我親手撕掉那些“文章”。而后覺得自己的種種行為都是如此可笑，甚至毫無意義。我想，我是被我的思想束縛了，而我的思想呢？它亦是被生活中的某些人和事給禁錮了。
我常常這樣想……
也許我應(yīng)該試著把心放逐，讓它遠(yuǎn)去，讓它飛翔，去體會一下大千世界中真正的情感，去享受大自然給予我們的無限生機(jī)。讓它大口大口的呼吸，拋開壓抑。這是一次心的放逐，也是在為我自己而放逐，從桎梏中解脫出來，即使不能抵達(dá)最高境界，但我仍愿為之傾倒！
那一刻，仿佛就在剎那間，我發(fā)覺，天更藍(lán)了，水更清了，我的青春更精彩了。朋友們，就讓我們一起努力吧！believeinyourself！
記事的周記篇四
最后一節(jié)課是體育課，可是女生卻沒有興致大起，而是欲哭無淚。原因就是那個高掛在天空的太陽大叔啦！這位太陽大叔聲么時候都不發(fā)光發(fā)熱，就是我們過不去，偏偏在這時候發(fā)光發(fā)亮。
伴隨著上課鈴響起，一列毫不整齊的隊(duì)伍走向升旗臺地區(qū)。哎，體育課，男生的最愛，女生的悲哀??！更令我不爽的是，太陽大叔更是變本加厲發(fā)出超強(qiáng)的光芒。沒辦法，自然現(xiàn)象，無法抵擋??！但我還希望現(xiàn)在下一點(diǎn)微雨，那就太開心啦！哈，我知道，在這個太陽當(dāng)空照的環(huán)境下，下雨，那簡直是一個遙不可及的夢想。
大家似乎也無法忍受這太陽的光芒，用手當(dāng)扇子，呼呼的扇起風(fēng)來。這個世界的風(fēng)也似乎都靜止了。樹木和花兒也停止了擺動，沒有絲毫生機(jī)！只有國旗依然高昂屹立在旗桿上，鮮紅色在陽光的映襯下，顯得格外耀眼。
也不知道是誰，突然大笑了一聲，大家你看我，我看你，互相猜疑著。大家都說那的大笑一聲的人準(zhǔn)是被太陽曬暈了，大家都被這句話逗笑了。這句話，無疑給這堂課增加了一個小小的插曲。
這時已經(jīng)10點(diǎn)40分了，而老師卻讓我們這群快被烤熟的小豬跑500米。我想老師還嫌我們磨練得不夠吧！我們一個個唉聲嘆氣的。我吸取了上次的教訓(xùn)，慢跑起來，我跑了250米，跑，跑，跑，跑到300米時，老師突然像根離弦的箭一樣，飛快的跑上來。我也不敢再慢跑，飛奔向終點(diǎn)了！500米，ok啦！
大家跑完了500米，一個個累得不行。
記事的周記篇五
每一分每一秒，時間總是如此匆匆，一周過去了，而這個校園里時時都充滿了無限樂趣，一個個續(xù)寫扉頁的童話無時無刻都在這個校園里發(fā)生著。呵，這些人，那些事。
隨著一聲悅耳的鈴聲，語文老師依然站在講臺上不停講著今天的所學(xué)的知識。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n了，中午的音樂已經(jīng)響起，同學(xué)都在底下竊竊私語不禁責(zé)怪音樂的前奏太長。歌聲即將響起，我們的慣性思維已經(jīng)開始轉(zhuǎn)了。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲：“請聽下回分解！”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室，這一切都成為了我們的一件趣事啦！
生活是有趣的，可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂趣卻都在一個叫做校園的地方。
校園里無處不傳趣，連食堂里也常是樂趣呢！一天a同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見了心儀已久的雞腿，一高興錯將湯水當(dāng)成飯盛入碗中，旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之，而雞腿卻不幸“光榮犧牲”，眾人大笑而過也，獨(dú)留小a“空守獨(dú)樓”。
校園里的長椅之上，單單我獨(dú)自一人，我在尋找，夢卻在校園里追憶著，那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中，品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶，靜靜賞著櫻花中可愛的你xx校園。再回首，透過誘惑的荊棘和紛亂，偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。
花下永遠(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語，我們在這里盡情的玩耍著、快樂著并成長著。這里是屬于我們的一片天，它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。
夏雨又飄起來了，我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘，獨(dú)步雨中，讀著讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味，在這里原來還有一種樂趣是：這些人，那些事。
記事的周記篇六
今天又是星期天，作業(yè)還絲毫未動。
只到上午我才開始寫，寫了一小點(diǎn)。我的同學(xué)都來了我家。這下哪管他作業(yè)不作業(yè)的，玩啊。我和同學(xué)們。玩的興高彩烈。
“快寫作業(yè)‘’媽媽囑咐我。"知道了。”
我根本沒有在意媽媽的話。
‘’我們該回家了‘’同學(xué)們說。這時我才發(fā)覺，作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn)。
從下午3點(diǎn)補(bǔ)到現(xiàn)在都還沒有補(bǔ)完，現(xiàn)在都已經(jīng)天黑了。我用出了我吃奶的勁連續(xù)補(bǔ)了四個小時。晚上還要背課文，我什么時候才能睡上覺??！
真是得不償失，下個周末我一定周六就寫完作業(yè)?，F(xiàn)在正在寫?！?/p>
記事的周記篇七
周末總能給人帶來好心情，這不，明天又是星期六，我早就做好了安排：早上好好地睡一覺，一直睡到九點(diǎn)鐘，我要把一周沒睡醒的覺補(bǔ)起來；上午看動畫片《數(shù)碼寶貝》；下午打電腦游戲；晚飯后到樓下打乒乓球。呵呵，至于作業(yè)，留在星期天吧！
哦，對了，得關(guān)掉鬧鐘，別讓它又象平時一樣在六點(diǎn)把我叫醒了。
清晨，我睡得正酣，隱隱約約地聽見媽媽在門外喊：“鵬兒，快起床啦！吃了早飯做作業(yè)！”我假裝沒聽見，只顧睡。過了幾分鐘，媽媽竟然揭開我的被子，把我拉了起來。我大聲說：“才七點(diǎn)半，今天又不上學(xué)，你就讓我再睡會兒吧！”
“睡！睡！就知道睡懶覺，不做事啊？”媽媽嚴(yán)肅地吼道。我伸了伸懶腰無奈地穿好了衣服。吃過早飯，我就準(zhǔn)備去看電視，哎！
剛一打開電腦，就被媽媽叫去做功課，她倒安逸地看起電腦來了。沒辦法，我不得不走進(jìn)了書房。拿起鋼筆，“唰唰唰”地做起功課來。嘻，這些題對我來說簡直是“小菜一碟”，根本就難不住我，我真想趕快做完作業(yè)，去看我喜愛的動畫片?？墒?，做完了老師布置的作業(yè)，還得做媽媽買回的《小狀元》，等我做完所有作業(yè)后，已是中午十二點(diǎn)了，動畫片早就完了！
吃午飯時，我對媽媽說：“下午總可以玩兒了吧？”媽媽沒有吭聲?？墒前职职l(fā)話了：“你呀，成天就想到玩兒，難道下午就沒事做了嗎？”
“慘了！”又是我簡直連吃飯的胃口都沒有了。
“你中午可以看兩小時電視，下午做100道計(jì)算題，晚上我要檢查！”爸爸吩咐著說。一吃完午飯，我就迫不及待地打開電視機(jī)搜尋我迷戀的動畫片，沒想到電視臺也跟我過不去，里面播放的全是新聞！我不得不關(guān)掉了可惡的電視機(jī)。
我怏怏不樂地來到窗前，把頭伸出窗外，兩眼呆呆地仰望著天空，我多想能變成一只鳥兒在天空里自由自在地盡情玩耍?。?/p>
哪怕是短暫的一天時間也好啊！
可誰又能幫我實(shí)現(xiàn)這個夢想呢？又是一個疲憊的周末！
記事的周記篇八
寒假過完了，在秋風(fēng)的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學(xué)校，又見到了久違的同學(xué)，上了樓，往教室掃一眼，很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室，大家都長高了，還來了一個新同學(xué)。
在新學(xué)期里，學(xué)校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動，活動主要增進(jìn)我們的讀書能力，讓我們的知識更加充實(shí)。
我們的老師還是原來的老師，只是課程表卻變了：語文數(shù)學(xué)課多了，勞動美術(shù)音樂課變少了，學(xué)習(xí)也緊張了，我應(yīng)該有一個簡單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我應(yīng)該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽講，下課多做練習(xí)。
原來的教師不再屬于我們班，我們上了三樓，上了六年級的`教室。學(xué)校也變了樣，舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級是非常重要的一年，我一定好好學(xué)習(xí)，考上初中，不辜負(fù)老師家長對我的期望。
記事的周記篇九
每一分每一秒，時間總是如此匆匆，而這個校園里時時都充滿無限樂趣，一個個續(xù)寫扉頁的童話無時無刻都在這個校園里發(fā)生著。呵，這些人，那些事。
隨著一聲悅耳的鈴聲，語文老師依然站在講臺上不停講著今天的所學(xué)的知識。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n，中午的音樂已經(jīng)響起，同學(xué)都在底下竊竊私語不禁責(zé)怪音樂的前奏太長。歌聲即將響起，我們的慣性思維已經(jīng)開始轉(zhuǎn)。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲：“請聽下回分解!”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室，這一切都成為我們的一件趣事啦!
生活是有趣的，可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂趣卻都在一個叫做校園的地方。
校園里無處不傳趣，連食堂里也常是樂趣呢!一天a同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見心儀已久的雞腿，一高興錯將湯水當(dāng)成飯盛入碗中，旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之，而雞腿卻不幸“光榮犧牲”，眾人大笑而過也，獨(dú)留小a“空守獨(dú)樓”。
校園里的長椅之上，單單我獨(dú)自一人，我在尋找，夢卻在校園里追憶著，那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中，品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶，靜靜賞著櫻花中可愛的你――校園。再回首，透過誘惑的荊棘和紛亂，偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。
三月春風(fēng)吹落一片櫻花絮語?；ㄏ掠肋h(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語，我們在這里盡情的玩耍著、快樂著并成長著。這里是屬于我們的一片天，它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。
夏雨又飄起來，我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘，獨(dú)步雨中，讀著讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味，在這里原來還有一種樂趣是：這些人，那些事。
記事的周記篇十
今天下午，我和媽媽來到“銀宮”電影院，為了看一部名叫《少女穆然》的電影，記事作文。一路上，我們看到很多孩子都和他們的爸爸媽媽一起從電影院出來。
電影里面主要講的是：一個女孩子——穆然，和爸爸從陜西的鄉(xiāng)下來到北京，為了更快的2適應(yīng)新環(huán)境，穆然學(xué)了一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這里面讓我最受感動的一個情節(jié)是：上學(xué)的第一天，有兩個女孩子問穆然“你有什么特長？”她回答到：“我會爬房頂”。兩個女孩子不信，就讓穆然爬給她們看，穆然一骨碌就爬上了房頂，她在房頂上兩手平舉著，一邊走一邊自言自語地說，我是一只小鳥，我要自由地飛翔......
回到家，爸爸問：“你為什么要爬到房頂上去，你知不知道爸爸會擔(dān)心？”穆然低著頭說：“我是為了不讓同學(xué)們笑話我，同學(xué)們都嫌我土，小學(xué)六年級作文《記事作文》。所以我就爬上了房頂，好讓同學(xué)們瞧得起我！”爸爸繼續(xù)說：“孩子！我知道你是想讓同學(xué)們瞧得起你，想法很好，但是這種做法是錯誤的。如果你想讓同學(xué)們瞧得起你，你就要努力讀書”。我覺得我要學(xué)穆然的這種骨氣，不要讓同學(xué)們笑話自己。
幾年后，穆然躺在了病床上，她得的是不治之癥——子宮腫瘤。但是她并沒有向生命低頭，天天向生命微笑著。在穆然躺在病床上寫小說的時候，她的肚子又開始痛了起來，一位醫(yī)生想給她打一針止痛針，可穆然說：“謝謝你！阿姨。不用了，我不是為了讓家里省錢，只是我覺得感覺到痛，我才會感覺到我還生活在生活現(xiàn)實(shí)當(dāng)中?！?/p>
看完后，我和媽都淚流滿面。我真的是很佩服穆然，當(dāng)知道自己在這個世界上沒有多少日子的`時候，卻依然不向生命低頭和屈服，要是換了別人，就只知道怎樣很快的去結(jié)束在生命里這最后的時間！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9501081.html】
