讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的簡(jiǎn)單概括和評(píng)價(jià)，更是對(duì)自己思想和態(tài)度的反思和表達(dá)。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以適度運(yùn)用一些修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言，以增強(qiáng)文章的藝術(shù)感和感染力。讀后感是讀完一本書(shū)后，對(duì)書(shū)中所學(xué)知識(shí)、情感和思想的反思和歸納。通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更好地理解和吸收所讀書(shū)籍的內(nèi)涵和價(jià)值。讀后感是一種對(duì)自己閱讀能力和理解能力的檢驗(yàn)和提升，我想我們需要寫(xiě)一份讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇一
《丑小鴨》這篇故事寫(xiě)了一只誕生在鴨群里的天鵝，因相貌異于同伴，備受排擠，歷經(jīng)重重磨難之后長(zhǎng)成美麗的白天鵝的故事。作者通過(guò)這篇故事，想要告訴我們，人生中的挫折和痛苦是不可避免的，我們只能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、拼搏中，他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生讀后感欄目小編為大家整理的一篇篇關(guān)于《丑小鴨》的1500字讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《丑小鴨》是丹麥著名童話家安徒生的一個(gè)含有寓言意味的童話故事，是《安徒生童話故事集》中的一個(gè)故事。這本書(shū)不光能吸引住少年兒童癡迷的目光，對(duì)大人也一樣具有吸引力。像《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《丑小鴨》這些優(yōu)秀的童話作品，原本是作家“為講給孩子們聽(tīng)”而寫(xiě)的，誰(shuí)知無(wú)意間卻成了成年人愛(ài)不釋手的讀物。這本讀物，也像世界許多其它的名著一樣，也是詩(shī)、哲學(xué)和政治思想的結(jié)晶。它深刻影響著成年人的精神世界！
《丑小鴨》這部作品，初讀時(shí)，我還是個(gè)小學(xué)生。那時(shí)的閱歷理解不了文中蘊(yùn)藏的人生真諦，只知道丑小鴨的童年遭遇很可憐，令人同情。而對(duì)導(dǎo)致它不幸的根源卻茫然不知。而今重讀，恍然大悟。丑小鴨的童年，之所以會(huì)這么不幸，這和它懦弱，自卑的性格息息相關(guān)。童年的丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)相丑陋不堪，思維笨拙，動(dòng)物們都對(duì)它嗤之以鼻，避而遠(yuǎn)之，甚至常常用剌耳難聽(tīng)的話羞辱它。面對(duì)別人的冷嘲熱諷，它不是不卑不亢地從容應(yīng)戰(zhàn)，而是自慚形穢地厭惡自己，覺(jué)得活著是在受罪，不如一死了之的好。它的這種沮喪頹廢、自暴自棄的心態(tài)，是導(dǎo)致它不濟(jì)命運(yùn)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
平心而論，做只貌不起眼的丑小鴨，并沒(méi)有什么不光彩的，只是自己不能瞧不起自己。如我就是一只才貌平平的丑小鴨，然而，我在“成功人士”的面前從不卑躬屈膝，我覺(jué)得這個(gè)世界光有“成功人士”那朵紅花還不行，還需要有我這瓣綠葉作陪襯，不然，紅花就會(huì)變得黯然失色。
寥若晨星的“成功人士”，他們的身價(jià)猶如高貴的天鵝，總能把大眾的視線吸引到他們的身上。所以在滾滾紅塵中大家都拼著命往“成功人士”的隊(duì)伍中擠。誰(shuí)也不想當(dāng)那只無(wú)人問(wèn)律，讓人不屑一顧的丑小鴨。然而，要讓自己這只其貌不揚(yáng)的丑小鴨變成天鵝，是要經(jīng)過(guò)脫胎換骨努力的。而且有時(shí)候光靠自身的努力還無(wú)濟(jì)于事，還要借助外力的`幫忙，如走門(mén)子，拉關(guān)系等，搞得人是心力憔悴。運(yùn)氣好得話，遇上一位肯扶持人的伯樂(lè)，這樣就會(huì)省去許多的周折，少走許多的彎路。不過(guò)，這樣的好運(yùn)氣，不是每個(gè)人都會(huì)碰到的。絕大多數(shù)的人，都只能做只默默無(wú)聞的丑小鴨。畢竟這個(gè)社會(huì)能成為天鵝那樣幸運(yùn)的人寥寥無(wú)幾。再說(shuō)，靠走門(mén)子得來(lái)的功名厚祿也不光彩，是我輩所不齒的。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇二
同學(xué)們，我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)過(guò)，看過(guò)《丑小鴨》的故事。我們都知道故事的主人公是一只全身灰色又大又丑的鴨子，它只不過(guò)長(zhǎng)地有一些丑，就受到兄弟姐妹們的'欺負(fù)，因而迫不得已才逃出去過(guò)起了艱難的生活。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，它終于成了一只白天鵝。
故事聽(tīng)完了，它令我們想到了什么？不要因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的好看就瞧不起別人，有的人家里富，就瞧不起家里經(jīng)濟(jì)不好的同學(xué)，有的人學(xué)習(xí)好，就瞧不起學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生。其實(shí)，主要好好學(xué)習(xí)，一切都可以改變，也可以像丑小鴨一樣成為”白天鵝”的。
愿我們大家都可以成為”白天鵝”。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇三
今天我讀了《丑小鴨》這篇童話故事，丑小鴨一出生就受別人的欺負(fù)、排擠和譏笑。同類如此，異類更是如此。大家都要趕走這只可憐的小鴨子，連它自己的媽媽也不要它，勸它走遠(yuǎn)一些。丑小鴨受到了非同尋常的歧視。丑小鴨很自卑，它認(rèn)為自己什么都不是。雖然丑小鴨很可憐，可它始終堅(jiān)持不懈，最終變成了一只美麗的天鵝。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人不是丑小鴨呢？正如我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋的時(shí)候，那時(shí)的我就像丑小鴨一樣不受任何人重視，和爸爸或者其他小朋友對(duì)弈總是輸，但是我沒(méi)有放棄，我努力學(xué)習(xí)：老師講課的時(shí)候我用心聽(tīng)講，回到家后我不斷擺放棋子回憶棋譜，還經(jīng)?？匆恍┢遄V的書(shū)。雖然我經(jīng)常會(huì)輸給爸爸，但是我仍然堅(jiān)持向爸爸請(qǐng)教，慢慢地我發(fā)現(xiàn)我能贏爸爸了，和其他小朋友比賽我也是贏得越來(lái)越多，而且還考到了圍棋業(yè)余3級(jí)。我這只丑小鴨正在不斷地成長(zhǎng)為美麗的白天鵝呢！
其實(shí)我們學(xué)生就是那茫茫學(xué)海里的一只只丑小鴨，知識(shí)短淺，能力有限，但是，我們只要擁有夢(mèng)想，不屈不撓，堅(jiān)持不懈，并朝著我們的夢(mèng)想努力的拼搏，相信我們一定能帶著祖國(guó)的希望，父母的期盼，飛向美好的明天！今天我們還是丑小鴨，明天我們必將成為美麗的白天鵝，將我們的祖國(guó)打扮得更加美麗。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇四
大家一定都讀過(guò)《丑小鴨》這篇文章吧，如果你讀過(guò)，就會(huì)明白丑小鴨具有的高貴品質(zhì)。
故事的內(nèi)容是這樣的`：從前，有一只很丑的小鴨子，它的名字就叫丑小鴨。因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，所以大家都不喜歡它，可是經(jīng)過(guò)它的努力，終于變成了一只美麗的天鵝。
丑小鴨和我比起來(lái)真是綽綽有余。不過(guò)，我更加努力，終于做了一次漂亮的“天鵝?！庇幸惶?，我生病在家，爸爸、媽媽都去外地了，家里就剩我一個(gè)人，我真想大哭一場(chǎng)?？墒?，我又想起了丑小鴨，自言自語(yǔ)道：“丑小鴨處境很不好，但都能堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，更何況是我呢！所以，我不能害怕?！比缓?，我就從藥箱里拿出了退燒藥。最后我又躺在床上，心想：今天的我和丑小鴨比起來(lái)應(yīng)該是勢(shì)均力敵吧！爸爸、媽媽不久就回家了，我把自己發(fā)燒的事告訴了他們，媽媽說(shuō)：“我家的小公主竟然沒(méi)有打電話給我們，真是太稀奇了?！蔽艺f(shuō)：“是丑小鴨教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)，不能依賴你們?！?/p>
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起丑小鴨，想起我也要變成“天鵝”。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇五
利用暑假我閱讀了《丑小鴨》這本書(shū)。
丑小鴨原來(lái)長(zhǎng)得很丑陋，成了別人的一個(gè)笑料，連自己的哥哥姐姐甚至媽媽都會(huì)嘲笑他。于是它離開(kāi)了家，在路上經(jīng)歷了很多挫折。就在它快要失去信心的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，終于發(fā)現(xiàn)自己變成了一只白天鵝。
這個(gè)故事告訴我，外表的美與丑只是人生很小的一部分。雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的白天鵝。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛(ài)嘲笑別人，等到過(guò)一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒(méi)有，越長(zhǎng)越難看，小時(shí)候白天鵝也會(huì)變成丑小鴨。故事里的丑小鴨剛出生時(shí)雖然非常丑，但它十分堅(jiān)強(qiáng)的，面對(duì)周圍人的冷眼，依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著。小時(shí)候外表的難看并沒(méi)有改變它的內(nèi)在，終于它等到了變成白天鵝的那一天，迎來(lái)了自己最美麗的樣子，而那些曾經(jīng)嘲笑它的依然是丑陋的鴨子。
讀完《丑小鴨》后，我明白了要對(duì)自己堅(jiān)定信心，不能因?yàn)橐粫r(shí)的不順就否定自己，要永遠(yuǎn)對(duì)自己充滿信心。我堅(jiān)信，只要不放棄前進(jìn)的腳步，一定能成為一只人人羨慕的白天鵝。上天也許沒(méi)有給你一個(gè)好的天分，但我們?nèi)耘f可以通過(guò)后天的努力去彌補(bǔ)。無(wú)論在什么時(shí)候，心中都要有“丑小鴨”的位置，永不放棄，相信，我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最終獲得成功!
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇六
今日，我又讀了安徒生童話中的小故事，叫作《丑小鴨》。我為他悲痛，也為他高興。
故事情節(jié)是這樣的：丑小鴨長(zhǎng)得太丑了，所有人都不跟他玩，都嘲笑他，排擠他。最終，他的媽媽把他趕走了。雁對(duì)他不錯(cuò)，但不料獵人打死了。丑小鴨最終死里逃生，來(lái)到一家農(nóng)家小屋。他忍氣吞聲在那里生活了一段時(shí)間，不斷受到雞和貓的奚落和排擠。最終，他不堪忍受，獨(dú)自來(lái)到他心馳神往的大自然中。秋天到了，丑小鴨看到一群南飛的幸福的天鵝，從此，他再也忘不了這些美麗的鳥(niǎo)兒。冬天到了，天是那么冷，丑小鴨幾乎被凍死在冰冷的湖邊。又是一個(gè)美麗的春天，他又看到了那些美麗的鳥(niǎo)兒。記過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，丑小鴨飛到湖邊。令他驚奇的是，自我變成白天鵝啦!
讀了這篇文章，我明白了：只要我們努力，不放棄，不懈地去追求自我的夢(mèng)想，努力爭(zhēng)取進(jìn)取，即使身處逆境，還是能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢(mèng)想。還有，不要因?yàn)樽晕业耐饷渤蠖氩婚_(kāi)。只要你擁有自身最閃亮的特點(diǎn)、堅(jiān)持、努力的發(fā)揚(yáng)下去，你就會(huì)是第一!我還悟出了一個(gè)道理：是金子早晚會(huì)發(fā)光。命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)完美境界、完美夢(mèng)想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自我的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo)，在自信、拼搏中，他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自我原先也可變成白天鵝。人只要有了夢(mèng)想，困難也不再是困難了。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇七
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫(xiě)的一篇美麗的童話。丑小鴨一生下來(lái)便很丑，父母都討厭它，兄弟常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都看不起他。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有溫暖的家，可丑小鴨沒(méi)有。夜晚，當(dāng)別的小鴨在媽媽的懷抱中熟睡時(shí)，丑小鴨只能被凍昏過(guò)去，為了不凍死，他只有在冰上來(lái)回的跑，可憐極了。但丑小鴨有頑強(qiáng)的意志，它千百次的努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒(méi)有屈服，仍在飛呀，跳呀。
看了這個(gè)故事，我明白：無(wú)論做什么事，都不要怕困難，只要用心去學(xué)，努力去做，就一定能成功。勤能補(bǔ)拙！
其實(shí)，我也是只“丑小鴨”，一個(gè)又紅又胖的小姑娘。然而，我卻不像丑小鴨那么可憐，我有疼我爸爸、媽媽，有個(gè)溫暖的家。我希望自己能展翅高飛，用自己的努力飛上藍(lán)天，看看廣大的世界，可是父母什么也不讓做：
我說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生，爸爸說(shuō)：“不行，病人會(huì)有傳染病”。我說(shuō)想當(dāng)明星，媽說(shuō)：“不行，你不能離開(kāi)我”。我說(shuō)想做商人，爸媽一同說(shuō)：“不行，不行，那太辛苦”?！拔议L(zhǎng)大想當(dāng)？？”，“不行，不行？？”唉！丑小鴨的翅膀永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。親愛(ài)的父母，輕松開(kāi)你們的羽翼，讓我們自己飛翔吧！藍(lán)天是勇敢者的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；大地，是探險(xiǎn)者的課堂。我要自己去學(xué)習(xí)，鍛煉，我有我自己的理想，讓我獨(dú)自去闖一闖吧！風(fēng)雨不會(huì)折斷我的翅膀，反而會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。只有到那時(shí)，你們的“丑小鴨”才會(huì)變成天鵝。這不只是我的希望，也是所有人的希望??！
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇八
故事的內(nèi)容是這樣的：從前，有一只很丑的小鴨子，它的名字就叫丑小鴨。因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，所以大家都不喜歡它，可是經(jīng)過(guò)它的努力，終于變成了一只美麗的天鵝。
丑小鴨和我比起來(lái)真是綽綽有余。不過(guò)，我更加努力，終于做了一次漂亮的“天鵝?！庇幸惶欤疑≡诩?，爸爸、媽媽都去外地了，家里就剩我一個(gè)人，我真想大哭一場(chǎng)?？墒?，我又想起了丑小鴨，自言自語(yǔ)道：“丑小鴨處境很不好，但都能堅(jiān)強(qiáng)的`活了下來(lái)，更何況是我呢！所以，我不能害怕?！比缓?，我就從藥箱里拿出了退燒藥。最后我又躺在床上，心想：今天的我和丑小鴨比起來(lái)應(yīng)該是勢(shì)均力敵吧！爸爸、媽媽不久就回家了，我把自己發(fā)燒的事告訴了他們，媽媽說(shuō)：“咱家的小公主竟然沒(méi)有打電話給我們，真是太稀奇了。”我說(shuō)：“是丑小鴨教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)，不能依賴你們?！?/p>
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起丑小鴨，想起我也要變成“天鵝”。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇九
丑小鴨一生下來(lái)因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，除了鴨媽媽最疼愛(ài)丑小鴨，可哥哥，姐姐咬它，大公雞啄它，獵人拿槍打它，獵狗追趕它。一天，刮起了大風(fēng)，丑小鴨站也站不g，它看見(jiàn)一個(gè)茅房，就鉆了進(jìn)去，一個(gè)農(nóng)民看見(jiàn)了丑小鴨，以為是只母鴨子，可它三個(gè)星期都沒(méi)生蛋，農(nóng)民將它趕了出去。丑小鴨就開(kāi)始過(guò)起流浪生活。到了冬天，天氣越變?cè)嚼洌沙笮▲嗊€是活了下來(lái)。第二年春天它又飛到湖上去游泳。它看到了自己的倒影在湖中的影子，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，潔白的羽毛，原來(lái)自己已經(jīng)變成了一只美麗的白天鵝。以前嘲笑它的很多哥哥姐姐、公雞、獵人誰(shuí)也沒(méi)有想到原來(lái)的丑小鴨變成了現(xiàn)在的美麗高傲白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們：歷經(jīng)磨難的人會(huì)更美麗。要相信自己，當(dāng)別人嘲笑自己的時(shí)候不要自暴自棄。雖然我們現(xiàn)在還不起眼，但只要我們能夠不斷努力，從破困難，以后一定會(huì)變得很美麗強(qiáng)大。我常常這樣想，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名警察，我要發(fā)明一個(gè)遙感器去抓違法分子。我還要發(fā)明一雙會(huì)飛的鞋。無(wú)論將來(lái)我干什么，都要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力才能做到。我相信，經(jīng)過(guò)努力我們這一代人一定會(huì)讓祖國(guó)高高飛翔！
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇十
丑小鴨經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于變成了一只白天鵝，那是因?yàn)槌笮▲喌男睦镉幸粋€(gè)美好的愿望。
逃避挫折、困難不是辦法，我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是要經(jīng)過(guò)努力，也可以實(shí)現(xiàn)愿望。
我們?yōu)槭裁床荒芟癯笮▲喴粯幽?？丑小鴨雖然外表丑陋，但是它的內(nèi)心卻很美。要知道，看事物不能光看表面，而要看它的內(nèi)在作用。所以，我們以后一定要像丑小鴨一樣，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。這時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得離自己的夢(mèng)想越來(lái)越接近了。
我深深地被丑小鴨堅(jiān)持的精神所征服。丑小鴨是一只善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。我一定要想一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。
最后，我要告訴大家：困難并不是不能解決的，只要你用于去面對(duì)。如果你去嘗試了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只有你有決心對(duì)待它，你就會(huì)成功。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇十一
這篇童話主要講了丑小鴨如何蛻變成天鵝的故事。它經(jīng)歷了各種困難和挫折，可是向往快樂(lè)、自由的它，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最后得到了幸福。
丑小鴨一出生就受盡了排擠和嘲笑，“你這個(gè)死鴨子，怎么還不死！最好一出門(mén)就碰上貓，你這個(gè)可惡的`丑八怪?！?、“趕快給我回家，拿鰻魚(yú)頭來(lái)，你這只笨鴨！”，最后連鴨媽媽也說(shuō)讓它走遠(yuǎn)點(diǎn)兒。鴨媽媽都不要它了，它只好出去流浪，可對(duì)于一個(gè)剛出生的丑小鴨來(lái)說(shuō)外面的世界是殘酷的。
剛來(lái)到。老太太家，它就受到了貓先生和母雞夫人的欺侮，最后連老太太也不喜歡它了。可因?yàn)樗鼡碛忻篮玫脑竿?，秋天過(guò)去了，冬天來(lái)臨了，湖面都結(jié)冰了，它卻還繼續(xù)往前走。春天到了它來(lái)到公園隨著歲月的流逝，丑小鴨發(fā)生了驚人的變化，當(dāng)它羨慕公園里美麗的天鵝時(shí)，它不知自己也變成了一只令人贊嘆的天鵝。
丑小鴨由于長(zhǎng)得很丑，受盡了欺侮，但它始終沒(méi)有放棄追求幸福，最后終于變成了美麗的天鵝。我們也要像丑小鴨一樣無(wú)論處在什么逆境中，都要心懷希望，自信自強(qiáng)，努力追尋屬于我們的幸福！
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇十二
一只天鵝在水中邁動(dòng)著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的聲影。這時(shí)，沒(méi)有人會(huì)想到它曾經(jīng)是一只是丑陋的、走投無(wú)路的小鴨。
說(shuō)起它的故事，大家一定不會(huì)陌生。一直無(wú)助的小鴨子，因?yàn)橄嗝渤舐幪幈蝗伺艛D，
都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。我們要勇于戰(zhàn)勝困難，向美好的明天邁進(jìn)。但在這里，我要說(shuō)的卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“評(píng)論家”們。
丑陋的小鴨，所有的動(dòng)物都不喜歡它，排擠它，原因是它不像小鴨，長(zhǎng)得不倫不類，所以這些“評(píng)論家”們的眼里，它長(zhǎng)得太丑了，一文不值，連獵狗都不屑于吃它，可當(dāng)挨過(guò)寒冬，丑小鴨終于長(zhǎng)成了一只白天鵝時(shí)，那些“評(píng)論家”都發(fā)出贊美聲，用一切形容美好的詞來(lái)形容它，沒(méi)有人會(huì)想到這其實(shí)就是被大家嘲笑的“丑八怪”！
是丑小鴨變美了嗎?不，沒(méi)有，只是它外表有許多的變化，然而,這些“評(píng)論家”們只注重外表美不美，根本沒(méi)有人想過(guò)，天鵝的可愛(ài)和美麗正源自于它的丑，源于自己當(dāng)初的“被人遺棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>
世人往往注重外表，以貌取人，他們忽略了人最重要的東西——心靈。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇十三
今年我已經(jīng)成為一名小學(xué)生啦，當(dāng)結(jié)束了第一個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)生活，我想我要好好安排我的假期生活，我一直都非常喜歡看各類書(shū)籍，在讀過(guò)的這么多童話中，讓我印象最深刻的要數(shù)《丑小鴨》。丑小鴨有種高尚的品質(zhì)，可以容忍旁人對(duì)它的歧視。它雖丑陋，卻堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)糟蹋自己。它自卑，因?yàn)樗芸蓱z，沒(méi)有人關(guān)心它。它丑，就有罪嗎？我們的外貌都是父母給的，丑小鴨也一樣。丑小鴨的蛻變過(guò)程和毛毛蟲(chóng)是一樣的。毛毛蟲(chóng)開(kāi)始也是人見(jiàn)人厭的，但經(jīng)過(guò)自己的努力，最終化蛹成蝶，讓曾經(jīng)那么多的人刮目相看。丑小鴨長(zhǎng)大之后也是成了美麗的天鵝。
丑小鴨的經(jīng)歷是那么的曲折：一從蛋里出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)的第一種聲音就是嘲笑。丑小鴨的身體是灰色的，眼睛很大，體積比其它小鴨大。接下來(lái)的生活，丑小鴨總是被人家欺負(fù)。終究有一天，它離家出走，在外面流蕩。過(guò)了很久，丑小鴨飛到湖里游泳。它看到水面上有一條影子，是它自己的。那影子是一只雪白的天鵝。但結(jié)局又是那么的美好。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，如果你身邊有這樣的人，請(qǐng)你不要嘲笑他（她），因?yàn)橹灰ㄋ┡?，將?lái)一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇十四
《丑小鴨》就是這樣的一篇童話故事。這篇童話故事講了一只丑小鴨受到大家的排斥和譏笑，但丑小鴨并沒(méi)有灰心，不怕艱難，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，最后變成了一只美麗的天鵝。我們也應(yīng)該有這種不怕困難的精神，有美好的追求，遠(yuǎn)大的理想。丑小鴨就是靠這種不怕艱難的精神才變成天鵝的.。以前，我一遇到困難和挫折就退縮，丑小鴨的精神對(duì)我的激勵(lì)可大了。有一次，我們班上體育課的時(shí)候，老師組織同學(xué)們跑步比賽，跑著跑著，我一不小心摔倒了，頓時(shí)腿上鮮血直流，疼得鉆心，不想再跑了?？墒?，我又想起丑小鴨那種不怕困難的勇氣，我又站起來(lái)繼續(xù)比賽。雖然沒(méi)有取得好的名次，但是受到了老師的表?yè)P(yáng)。還記得有一次，在作文課上，老師布置讓我們寫(xiě)作文，由于我的作文沒(méi)有寫(xiě)完。老師批評(píng)了我，我回家告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“有志者事竟成?！蔽矣窒肫鸪笮▲喌墓适?，丑小鴨的精神激勵(lì)著我。我當(dāng)天就把作文寫(xiě)完。第二天交給老師，老師在作文講評(píng)課上表?yè)P(yáng)了我。
《丑小鴨》這篇童話故事，讓我增加了信心，我以后無(wú)論做什么事情，都要有不怕艱難的勇氣，要憑著自己頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝困難，取得成功。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇十五
上學(xué)了，小明高興地走在上學(xué)的路上。
了。
到了學(xué)校，語(yǔ)文課上，老師教育同學(xué)們：“人的外表并不重要，重要的是他有一顆善良的心?！?/p>
考試卷發(fā)下來(lái)了，小明得了一百分。老師贊揚(yáng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我建議大家給小明一點(diǎn)掌聲。”
這時(shí)，小明幸福地笑起來(lái)。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇十六
這個(gè)故事講了一只小鴨子生下來(lái)就很丑，大家都不喜歡他，都叫他“丑小鴨”后來(lái)他離家出走了。在路上，他被小鳥(niǎo)嘲笑，被獵狗攆走，被野雞啄走。接著還發(fā)生了許許多多的故事。它很自卑，他認(rèn)為自己很丑，沒(méi)有人會(huì)喜歡他，他就在田里睡著了。
第二年春天，“丑小鴨”醒來(lái)了，他準(zhǔn)備下河去游一游。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的倒影竟是一只天鵝時(shí)，他傻了，他不敢相信自己的眼睛。這時(shí)兩只天鵝朝他游過(guò)來(lái)，他很高興，他向兩只天鵝介紹了他自己后，就和所有天鵝一起飛翔了天空。原來(lái)嘲笑了“丑小鴨”的動(dòng)物們現(xiàn)在看到在天空里自由飛翔的天鵝時(shí)，都不禁贊嘆道：“這些天鵝多美??！”這些小動(dòng)物們不知道那美麗的天鵝就是“丑小鴨”。他聽(tīng)了以后，為自己感到自豪，他笑了，笑的是那樣燦爛，那樣美麗。
心中有夢(mèng)，成功往往都是必然的，丑小鴨雖然生在鴨場(chǎng)，可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境，丑小鴨在這環(huán)境中生存，有好幾次差點(diǎn)死掉，可是它不放棄，因?yàn)樗袎?mèng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。童話雖然是用了許多手法所描繪出來(lái)的虛擬世界。但是，在生活中何嘗又不是。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有的人會(huì)很努力，因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而有的人卻坐著等，他不努力，他只相信天上掉餡餅的這種好事。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做去學(xué)，就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請(qǐng)放手讓我去學(xué)做每一件事吧！我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。
我常常夢(mèng)想著美好的將來(lái)。也許我長(zhǎng)大了當(dāng)了一個(gè)醫(yī)生，發(fā)明一種藥病人吃了馬上就會(huì)好。也許我長(zhǎng)在了會(huì)到月球上造天堂……無(wú)論我將要干什么，都要通過(guò)努力才能做成。我相信！經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代的手里高高的“飛起來(lái)”。無(wú)論做什么事都不要受別人影響，不管自已是否可以成功，也要試一試，只要經(jīng)過(guò)努力的就一定會(huì)成功。
沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，但我們要汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，盡量改正自己的缺點(diǎn)。現(xiàn)在沒(méi)有成功不要緊，只要有鍥而不舍的努力，終有一天也會(huì)變成“美麗的天鵝”，也會(huì)變成“天上最閃耀的那顆星星”。
小學(xué)讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇十七
在寒假里，我讀了《丑小鴨》，使我感觸多頗，那就讓我來(lái)講講吧!
在一個(gè)農(nóng)村里，鴨媽媽孵出了一群活潑可愛(ài)的小鴨，逗人喜愛(ài)。但是有一只，黑黑的羽毛，瘦弱的身體，大家都討厭他，叫他丑小鴨。當(dāng)鴨伯伯給小鴨活蹦亂跳的魚(yú)吃時(shí)，每只小鴨都給，只有丑小鴨，孤零零地站在一旁，眼睛直直望著魚(yú)兒;當(dāng)小鴨游泳時(shí)，每只小鴨都欺負(fù)丑小鴨——每天，丑小鴨都傷痕累累的。關(guān)心他的，只有鴨媽媽。
一天，丑小鴨被趕出農(nóng)村。他走呀走，走呀走——每天，他都要躲躲藏藏的。
在一個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨，饑餓泠泠的丑小鴨走不動(dòng)了，暈倒在湖面上。冬天過(guò)去了，春天來(lái)臨了，丑小鴨醒來(lái)，看見(jiàn)鏡子似的湖面里，一個(gè)潔白如玉的身影，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，“這是我嗎?”丑小鴨大吃一驚的說(shuō)。這是丑小鴨!大家都不知道，這只美麗的天鵝，就是丑小鴨!
讀了這篇故事，我懂得了：外表美雖然很重要，但心靈美更重要!有一顆純潔善良的心靈，才是最美的，是金子總會(huì)發(fā)光的!
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇十八
《丑小鴨》的故事，大家都很熟悉，就是講了一只“鴨子”在歷盡千辛萬(wàn)苦;譏笑嘲諷后，終于發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是美麗神圣的白天鵝。雖然故事結(jié)局很美麗，可在這中間丑小鴨歷經(jīng)的重重困難，我們又何以想像呢?在危險(xiǎn)和困難面前，他沒(méi)有退縮;沒(méi)有選擇放棄，而是硬著頭皮闖過(guò)去。因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)恒久的信念——“只要生命不息，就要堅(jiān)持到底”。
我出身在農(nóng)村，家庭并不富裕，也沒(méi)有沉魚(yú)落雁之美，是只名副其實(shí)的`丑小鴨，
但同時(shí)，我也與他有著同一個(gè)信念。因?yàn)槲覀兌济靼?，自己的外貌是與生俱來(lái)的，不是自己能控制的，只有以積極的心態(tài)接納自己的形象，才會(huì)生活的更好。面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，只有硬著頭皮闖過(guò)去，才有見(jiàn)到成功的曙光的希望。我們堅(jiān)信，就好比世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣，我們也是與眾不同的。我們也有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲覀冇凶非罄硐氲挠職?，有追求成功與美麗的渴望。
我因我的生命而美麗，我因我的存在而幸福，我的明天也會(huì)因我的奮斗而燦爛輝煌。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇十九
日子一長(zhǎng)，丑小鴨想回去見(jiàn)媽媽和家人了。于是，它開(kāi)始收拾行李，經(jīng)過(guò)了二天二夜的飛行，它回到了以前的家鄉(xiāng)，回到家里后，丑小鴨撲進(jìn)媽媽?xiě)牙飳?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我是丑小鴨，我回家了，這段時(shí)間您和哥哥、姐姐們過(guò)得還好嗎？我好想念大家呀！”媽媽看看白天鵝，驚奇地問(wèn)：“你怎么會(huì)是丑小鴨呢？”丑小鴨說(shuō)：“媽媽，當(dāng)初你把鴨蛋和鵝蛋混合在一起孵了，我就是那個(gè)鵝蛋孵出來(lái)的白鵝，我原來(lái)是白天鵝的呀！”媽媽終于相信眼前這個(gè)白天鵝就是丑小鴨了，它開(kāi)心地笑了，可是不一會(huì)兒，媽媽又不開(kāi)心了，丑小鴨問(wèn)媽媽是怎么回事？為什么不開(kāi)心呢？媽媽說(shuō)：“丑小鴨，你知不知道，你的哥哥、姐姐們好吃懶做，連基本的生存本領(lǐng)都不會(huì)，我在為它們發(fā)愁呀?！背笮▲喺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，讓我來(lái)教哥哥、姐姐們吧！”
丑小鴨每天早上教哥哥、姐姐們學(xué)游泳，下午教哺魚(yú)，晚上教它們自我保護(hù)的本領(lǐng)。丑小鴨用了一年的時(shí)間把小鴨們教得好好的`，它們也學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)，還和丑小鴨相處得好好的。
丑小鴨完成事情后，就飛回天鵝湖，又過(guò)上了開(kāi)開(kāi)心心的日子。
小學(xué)生丑小鴨讀后感篇二十
《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對(duì)生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅(jiān)持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè);以及身處逆境，只要我們頑強(qiáng)抗?fàn)?，?jiān)持信念，成功和幸福就一定會(huì)來(lái)到。
由此，我想到，在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦，四、五歲才會(huì)說(shuō)話，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jī)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛(ài)迪生，小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn)，在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著堅(jiān)忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們，這些新一代的希望呢?沒(méi)有受到社會(huì)的不公，也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢?就以我為例，我雖然是中上等的學(xué)生，但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊?？墒敲鎸?duì)這些，我有時(shí)選擇了逃避，有時(shí)選擇了放棄，就算轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應(yīng)對(duì)不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以，學(xué)過(guò)《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭(zhēng)。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》，看著《丑小鴨》，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，克服挫折和困難其實(shí)并不困難。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9494638.html】
