方案的評估和反饋也是非常重要的,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能更好地改進(jìn)和提高方案的質(zhì)量。方案的制定可以從設(shè)定目標(biāo)和需求出發(fā),明確我們的期望和目標(biāo)。方案的制定不僅要考慮目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還要注重過程的有效性和可持續(xù)性。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇一
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
“養(yǎng)成良好習(xí)慣,安全伴我成長”
1、(準(zhǔn)備)20xx年x月x日上午大課間(升旗手練習(xí)、通知班主任要求學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、打掃衛(wèi)生)。
2、(開學(xué)第一課)20xx年x月x日上午8:00——8:40(主題:“養(yǎng)成良好習(xí)慣,安全伴我成長”各班黑板上要寫有主題)。
3、(開學(xué)典禮)20xx年x月x日下午。
教學(xué)樓前。
全體師生。
1.少先隊(duì)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施。
2.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
3.學(xué)生按班級依次入場,遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊,加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情,在師生代表發(fā)言完后能給予熱烈掌聲。
1、少先隊(duì)、教導(dǎo)處:制定開學(xué)典禮方案,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排,準(zhǔn)備升旗儀式相關(guān)主持詞、音響資料。
2、韓哲:3月6日訓(xùn)練升旗手,檢查國旗、繩子和桿子,3月6日下午升旗手要穿好升旗服裝做好準(zhǔn)備。
3、韓哲:3月6日下午負(fù)責(zé)到校播放音樂渲染開學(xué)氣氛,同時(shí)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮時(shí)音樂,調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。
4、王新軍:新國旗的更換、負(fù)責(zé)各班場地位置的安排,并組織班級有序進(jìn)出場。
5、各班班主任:加強(qiáng)本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。
6、李寧:照相、做好開學(xué)宣傳報(bào)道工作。
活動(dòng)版塊:
第一版塊:宣布活動(dòng)開始。
1、學(xué)生進(jìn)場。
2、主持人宣布開學(xué)典禮開始。
第二版塊:升旗儀式。
第三版塊:校長致詞——新學(xué)期寄語。
第四版塊:
教師代表講話。學(xué)生代表講話。
第五版塊:表彰上一學(xué)期的表現(xiàn)突出的少先隊(duì)大隊(duì)干部衛(wèi)生委員:張釗鎣。
文娛委員:
第六板塊:六年級代表。
第七版塊:宣布開學(xué)典禮結(jié)束,各班退場。
大隊(duì)長:
優(yōu)秀板報(bào)小組:
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇二
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)校疫情防控開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案【十五篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為貫徹落實(shí)《全市秋冬季校園疫情防控暨學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議》精神,我校認(rèn)真開展預(yù)防新冠狀病毒感染得肺炎工作,從而保證了師生的健康,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行?,F(xiàn)將學(xué)校工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
認(rèn)真落實(shí)上級預(yù)防傳染病有關(guān)會(huì)議、通知精神,做到上行下達(dá),不折不扣。學(xué)校根據(jù)情況及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究秋冬季預(yù)防傳染病的具體措施,做到防患于未然。我校制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案,成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對各項(xiàng)應(yīng)急工作以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督落實(shí)。切實(shí)做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
(一)建立健全制度,認(rèn)真檢查落實(shí)。
1、完善了疫情報(bào)告制度。在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時(shí),就必須及時(shí)采取防控措施。及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、確保疫情準(zhǔn)確無誤地上報(bào)。并做好記錄。
2、強(qiáng)化了晨檢制度。我校加強(qiáng)了晨檢制度。每天早上學(xué)生到校后,班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象,其他癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,有晨檢記錄和因病缺課記錄。
3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告。為了進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作,確保預(yù)防措施落到實(shí)處,掌握師生的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延,
4、加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作。定消毒通風(fēng)制度,學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負(fù)責(zé)。
(二)開展活動(dòng),措施得力。
1、開展健康知識(shí)宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課,學(xué)校還利用宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等形式對全體師生進(jìn)行傳染病知識(shí)宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認(rèn)識(shí),上下一致,齊心協(xié)力,嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。
2、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。教育學(xué)生生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī),對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué),并及時(shí)與家長溝通,防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
3、建立和健全家校聯(lián)系制度。充分發(fā)揮校微信群的作用,保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請假,來不及請假的要及時(shí)打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。
(一)重視秋冬季安全宣傳教育。
學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行秋冬季安全宣傳,召開全體教師安全工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)秋冬季安全教育,尤其是注重防范校內(nèi)外學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生以及秋冬季消防、交通等安全教育。在宣傳欄和各班級黑板報(bào)對全校師生進(jìn)行冬季安全知識(shí)宣傳,通過各班開展消防安全應(yīng)急演練和秋冬季安全知識(shí)主題班會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。
(二)扎實(shí)有效地開展學(xué)校安全自查和整改工作。
1、學(xué)校對校內(nèi)消防器材進(jìn)行全面檢修,教學(xué)樓及教師辦公室的滅火器及時(shí)添置。
2、冬季來臨,容易引起火災(zāi),學(xué)校對線路、插座、開關(guān)及各種用電器材進(jìn)行了檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災(zāi)。對平時(shí)來客來訪嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度。
3、對校園內(nèi)部分綠化帶及時(shí)修剪,避免擦傷學(xué)生。
4、強(qiáng)化路隊(duì)管理,確保學(xué)生交通安全,無事故。加大教師護(hù)送力度,確保學(xué)生有序、安全上下學(xué)。
5、與此同時(shí),將學(xué)校安全工作和學(xué)生評優(yōu)選先操行進(jìn)行綜合評分,充分發(fā)揮監(jiān)督作用。注重常規(guī)教育,做到安全工作天天講,日日查。杜絕學(xué)校秋冬季師生安全事故發(fā)生。
新冠肺炎疫情防控工作啟動(dòng)以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速反應(yīng),深入貫徹落實(shí)省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴(yán)一點(diǎn),不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下:
綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識(shí)宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù)。同時(shí),要求各部門健全工作機(jī)制,認(rèn)真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)、制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時(shí)制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《2020年春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動(dòng),周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強(qiáng)假期對家長及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)、注重協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;。
加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(四)、強(qiáng)化防控主要措施。
1、加強(qiáng)宣傳,提高思想認(rèn)識(shí)。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識(shí)手冊》,并通過微信公眾號(hào)、班級和家長微信群、短信等平臺(tái)載體,發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊等信息,做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋,教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。引導(dǎo)師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
2、做好疫情摸排工作,建立工作臺(tái)賬。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握全校師生假期動(dòng)向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。并建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”,工作臺(tái)賬,特別是對1月10日后前往過湖北等疫情高發(fā)地區(qū)的人員進(jìn)行再次摸排,切實(shí)做到底數(shù)清、情況明,確保做到一個(gè)不少、一個(gè)不漏。配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)等做好外出學(xué)生的管控工作,及時(shí)掌握相關(guān)信息。
3、做好值班值守,嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度。學(xué)校做好疫情防控期間值班值守,對校園實(shí)行封閉式管理。教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;。
要求學(xué)生家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;。
各班均按要求落實(shí),無漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)情況。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
4、做好學(xué)生心理疏導(dǎo),排解不良情緒。組織學(xué)校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊》,組織線上親子活動(dòng)和主題班會(huì),及時(shí)排查掌握長時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生排解不良情緒,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
5、抓好學(xué)生安全教育,確保生命安全。針對媒體報(bào)導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故,我校通過安全教育平臺(tái)、釘釘課堂等,以多種形式有針對性地開展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、防火安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學(xué)生居家期間生命安全。
6、進(jìn)行應(yīng)急防控演練,做好開學(xué)準(zhǔn)備。制定了《學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案》,明確了每日晨檢、課堂教學(xué)、食堂就餐、下午放學(xué)等四種典型場景應(yīng)急演練預(yù)案,確立了報(bào)告、隔離、送醫(yī)、排查、上報(bào)、消毒、評估、善后等8項(xiàng)工作流程。目前,已組織2次演練,通過演練進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn),全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。
7、防控物資保障充足,加強(qiáng)校園環(huán)境整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散,嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理;。
設(shè)置了隔離間,學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份檢測體溫;。
開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺,做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實(shí)防止了輸入性疫情的傳播。為做好開學(xué)準(zhǔn)備,學(xué)校提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學(xué)?,F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩5000個(gè)、手持紅外測溫儀10臺(tái)、校園消毒專用噴霧器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡膠手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡等。在校園多處制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語欄,在洗手池、食堂都擺放了洗手液,設(shè)置了口罩回收垃圾箱。
8、抓好重點(diǎn)場所防控。(1)隔離室。按要求設(shè)置三處(校門口接待室、教學(xué)樓一樓原教師休息室、學(xué)生宿舍樓一層原保潔休息室)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察場所,并配備防護(hù)服、口罩等常用物資,用于師生突發(fā)癥狀臨時(shí)隔離觀察。(2)飯?zhí)?。建立了以校長為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制,細(xì)化了食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯(cuò)時(shí)就餐和突發(fā)情況處置等六大項(xiàng)防控措施。(3)宿舍。設(shè)置了應(yīng)急隔離場所,制定了人員管理、消毒清潔等各項(xiàng)規(guī)章制度;。
宿舍洗手間已備齊洗手液、消毒劑等常用物資,并在醒目位置張貼科學(xué)防護(hù)和安全警示標(biāo)語。
9、嚴(yán)格落實(shí)“停課不停學(xué)”。為全力應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,各年級組分別制定各學(xué)段的網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃,全面啟動(dòng)“空中課堂”,集中錄制一批優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育課程,通過網(wǎng)絡(luò)和有線電視節(jié)目等方式播放,為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程。同時(shí),及早做好春季開學(xué)各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,籌備好開學(xué)前環(huán)境衛(wèi)生整治、校舍消毒、學(xué)校疫情防控物資采購儲(chǔ)備等工作。
10、細(xì)化開學(xué)后防護(hù)工作。研究制訂13項(xiàng)防護(hù)措施:在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生的晨午檢工作;。
妥善保管消毒劑,避免學(xué)生誤碰;。
對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風(fēng);。
每日對學(xué)校的物品進(jìn)行環(huán)境整潔及消毒;。
加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,并建議學(xué)生自帶餐具;。
對衛(wèi)生潔具進(jìn)行消毒;。
確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,并配有洗手液、肥皂等;。
加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;。
老師授課時(shí)建議佩戴醫(yī)用口罩;。
嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施;。
做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào);。
不組織大型集體活動(dòng);。
繼續(xù)對教職員工、學(xué)生和家長開展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)等等。
我們雖然取得了階段性的勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢依然嚴(yán)峻,抓好防控仍是學(xué)校下階段工作的重中之重。
1.下一步我校一方面將進(jìn)一步加大做好學(xué)生防護(hù)宣傳教育工作,進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。另一方面進(jìn)一步做好學(xué)生延遲開學(xué)期間的網(wǎng)上教學(xué)工作。
2.面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,確保全校師生平安度過病毒蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期,是學(xué)校的責(zé)任,我們要查找工作中的不足,認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問題,研究整改措施,切實(shí)消除隱患。
3.教務(wù)處要組織各年級組老師制定本學(xué)期工作計(jì)劃,梳理新學(xué)期工作思路和重點(diǎn)工作,做好開學(xué)后線下教學(xué)與線上教學(xué)的有序銜接,籌劃好《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生們盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),融入學(xué)校學(xué)習(xí)生活中。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排,做好2021年學(xué)校春季學(xué)期開學(xué)返校和疫情防控工作,市教育局采取多項(xiàng)舉措做好學(xué)校2021年春季學(xué)期開學(xué)及疫情防控有關(guān)工作。
一是提高政治站位,壓實(shí)防控責(zé)任,形成工作合力。要切實(shí)提高防控意識(shí)。要把春季學(xué)期校園疫情防控作為重大政治任務(wù),從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好疫情防控和教學(xué)工作,切實(shí)做到外防輸入不放松、內(nèi)防反彈不懈怠,進(jìn)一步鞏固來之不易的疫情防控成果。要嚴(yán)格落實(shí)各方責(zé)任。要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),堅(jiān)守崗位、靠前指揮,成立專班、明確分工,做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事項(xiàng)親自督辦。要持續(xù)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制作用,多方保障做好開學(xué)復(fù)課工作。要及時(shí)根據(jù)疫情新情況新問題,適時(shí)優(yōu)化加強(qiáng)工作力量,進(jìn)一步完善常態(tài)化防控機(jī)制,統(tǒng)籌調(diào)度好春季開學(xué)疫情防控各項(xiàng)重點(diǎn)工作,確保開學(xué)平穩(wěn)、有序、安全。
二是精心謀劃部署,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,做好開學(xué)準(zhǔn)備。具體開學(xué)時(shí)間。市屬高校、駐朔高校原則上仍按原定的2021年3月3日時(shí)間開學(xué),學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況,按照省教育廳統(tǒng)一部署,結(jié)合生源地防控形勢,分批次開學(xué);高三年級開學(xué)時(shí)間由屬地教育部門因地、因校確定,但需報(bào)請屬地疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn);其他中小學(xué)、幼兒園開學(xué)時(shí)間為3月3日。
細(xì)化實(shí)化開學(xué)預(yù)案。要按照“一校一策”原則,完善細(xì)化春季學(xué)期開學(xué)返校工作方案。要根據(jù)疫情防控形勢和學(xué)生生源地疫情風(fēng)險(xiǎn)等級,提早謀劃不同情況下的開學(xué)安排和教育教學(xué)安排,分級分類落實(shí)疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和各項(xiàng)防控制度,確保開學(xué)方案務(wù)實(shí)管用。做好物資儲(chǔ)備工作。要結(jié)合疫情防控需要,根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職員工數(shù)量,儲(chǔ)備充足的疫情防控物資。要進(jìn)一步規(guī)范校醫(yī)院(室)預(yù)檢分診點(diǎn)和臨時(shí)隔離觀察場所的設(shè)置,以備師生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。強(qiáng)化校園衛(wèi)生整治。要充分利用寒假“窗口期”,全面梳理入校、教學(xué)、活動(dòng)、就餐、放學(xué)、住宿等各環(huán)節(jié),及時(shí)加固薄弱環(huán)節(jié),補(bǔ)齊短板漏洞,做到無死角、無遺漏、無盲區(qū)。抓好防疫教育培訓(xùn)。要加強(qiáng)校園醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員配備,嚴(yán)格發(fā)熱病人就診流程管理,保證第一時(shí)間排查診治和暢通轉(zhuǎn)運(yùn)發(fā)熱學(xué)生。通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、微博、微信等多種形式向師生及家長宣傳普及公共衛(wèi)生安全、健康生活方式、疾病預(yù)防、心理健康等知識(shí),確保防疫知識(shí)全覆蓋、健康教育常態(tài)化。開展安全隱患排查。
要在抓好疫情防控的同時(shí),統(tǒng)籌做好學(xué)校安全各項(xiàng)工作,在寒假期間重點(diǎn)對校舍、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校車、校園周邊環(huán)境重點(diǎn)部位和主要環(huán)節(jié)以及制度、責(zé)任落實(shí)情況等進(jìn)行全覆蓋、拉網(wǎng)式大排查,查找學(xué)校安全工作方面的漏洞和事故隱患。嚴(yán)格開學(xué)評估驗(yàn)收。要繼續(xù)統(tǒng)籌教育、衛(wèi)健、疾控、市場監(jiān)管等相關(guān)部門,對屬地各級各類學(xué)校開學(xué)條件進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收時(shí)各學(xué)校要做到領(lǐng)導(dǎo)到崗、老師到校、防控措施到位。開學(xué)前,教職員工要提前返回學(xué)校駐地并做好健康監(jiān)測,確保安全后返校上崗。
三是科學(xué)組織安排,強(qiáng)化路途防護(hù),確保返校安全。落實(shí)錯(cuò)峰返校要求。要結(jié)合生源結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、教育教學(xué)需求和區(qū)域防控等級,繼續(xù)落實(shí)“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)年級、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則,科學(xué)合理確定學(xué)生返校批次和具體時(shí)間。如疫情形勢發(fā)生變化,各學(xué)校要做好延遲開學(xué)和線上、線下教學(xué)兩手準(zhǔn)備。做好師生健康監(jiān)測。從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市(直轄市為區(qū))的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的師生須持有7天內(nèi)核酸檢測陰性證明,返校后實(shí)施14天健康監(jiān)測,各學(xué)校要掌握學(xué)生每日健康情況。從省外其他低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和省內(nèi)返校的師生,須持有健康碼和開學(xué)前14日天內(nèi)未到過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的行程碼,并持續(xù)做好健康監(jiān)測。對所有返校的師生,學(xué)校要通知師生在開學(xué)返校前14天內(nèi)進(jìn)行體溫檢測并做好記錄,在師生開學(xué)返校時(shí),學(xué)校要逐人查驗(yàn)14天體溫檢測記錄。加強(qiáng)返校安全防護(hù)。各學(xué)校確定正式開學(xué)時(shí)間后,要及時(shí)將開學(xué)安排、返校要求及防控信息通知到每一個(gè)師生,提醒返校師生做好返校安全防護(hù)。開學(xué)當(dāng)天校門口要設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場所。無特殊情況,學(xué)生家長等陪同人員盡量避免進(jìn)校。
四是落細(xì)落實(shí)措施,筑牢校園防線,守好防控陣地。嚴(yán)格校門出入管理。開學(xué)后,各學(xué)校實(shí)行相對封閉式管理。高校以校區(qū)為單位,對所有入校人員進(jìn)行身份識(shí)別、信息登記、體溫測量、行程碼查驗(yàn),車輛憑證進(jìn)出校門,無關(guān)人員一律不得入校。精準(zhǔn)做好校內(nèi)防控。開學(xué)后,各學(xué)校要嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生健康委、教育部和省、市疫情防控辦有關(guān)要求,繼續(xù)將校園疫情防控納入網(wǎng)絡(luò)化、全覆蓋管理范疇,落實(shí)落細(xì)校園疫情防控各項(xiàng)舉措。強(qiáng)化師生健康管理。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度,寄宿制學(xué)校還要落實(shí)“晚檢”制度,一旦發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)咳嗽、咳痰、胸痛發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等癥狀,及時(shí)安排就診就醫(yī)。要加強(qiáng)師生因病缺勤(課)追蹤登記管理,及時(shí)追訪和掌握因病缺勤的學(xué)生和教職員工情況。加強(qiáng)教育教學(xué)管理。開學(xué)后,學(xué)校按正常教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)。各學(xué)校在校園內(nèi)合理設(shè)置人員密集度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理,盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育活動(dòng)場所等公共空間。學(xué)校要從嚴(yán)控制、審核各類聚集性活動(dòng),特殊原因確需舉辦的,人數(shù)要控制在50人以下,并落實(shí)好防控措施。非必要不參加外地舉辦的各類活動(dòng)。安全組織實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。各學(xué)校要精心安排學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作,原則上由學(xué)校與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位對接綜合研判后自主確定。
五是完善應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化應(yīng)急值守,提升處置能力。完善應(yīng)急管理機(jī)制。要進(jìn)一步完善突發(fā)聚集性疫情應(yīng)急預(yù)案,建立健全監(jiān)測預(yù)警、快速反應(yīng)、任務(wù)包片、應(yīng)急處置等機(jī)制,做好疫情應(yīng)急處置各項(xiàng)準(zhǔn)備。有序開展應(yīng)急處置。教職員工或?qū)W生在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,學(xué)校要及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察,由指定專人負(fù)責(zé)對接受隔離的學(xué)生或教職員工進(jìn)行健康狀況監(jiān)測及指導(dǎo)就診。師生病愈后返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)課證明。加強(qiáng)應(yīng)急值班值守。寒假期間,各地各校承擔(dān)疫情防控工作的機(jī)構(gòu)保持正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)。各單位嚴(yán)格執(zhí)行1名班子成員24小時(shí)在崗帶班和值班員24小時(shí)在崗值班制度,確保一旦出現(xiàn)情況,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)、果斷處置、有效管控。及時(shí)報(bào)送防控信息。疫情報(bào)送“一網(wǎng)通”平臺(tái)已經(jīng)開始全面運(yùn)行,各地各校要安排專人負(fù)責(zé)信息管理和填報(bào)上報(bào)工作,堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)、謊報(bào)。發(fā)生重要緊急情況,要第一時(shí)間報(bào)告教育主管部門和當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組。
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件通知精神,我校認(rèn)真開展疫情防控工作,現(xiàn)將我校疫情防控工作自查情況報(bào)告如下:
為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的預(yù)防與控制工作,確保我校的正常教學(xué)秩序、保障全校師生的身體健康和生命安全,根據(jù)上級要求,我校以校長親自部署、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)、全體老師共參與的原則開展工作。
(一)防控措施部署工作。按照《全省教育系統(tǒng)疫情防控工作規(guī)范》和《鄭州市學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南及流程圖》有關(guān)要求,學(xué)校立即組織領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了專題學(xué)習(xí),深刻解讀、領(lǐng)會(huì)其精神,并向全體教職工詳細(xì)傳達(dá)、組織專題學(xué)習(xí),確保其熟悉掌握《工作規(guī)范》和《指南及流程圖》要求;通過多種形式向?qū)W生及家長宣傳指南和流程,達(dá)到生生熟悉的宣傳效果。成立了學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為第一責(zé)任人;定期召開疫情防控專項(xiàng)會(huì)議,針對上級文件、通知做出專項(xiàng)部署,有記錄存檔。
(二)防控責(zé)任明確。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人(校長)袁全營同志為第一責(zé)任人,下設(shè)辦公室(李丹丹)——保健室(宋忠林)——后勤保障組(楊麗娜)——宣傳及心理疏導(dǎo)組(牛忠強(qiáng))——班級責(zé)任人(班主任)。
(三)防控人員組織到位。學(xué)校通過分工明確,采取多級防控,?!嗉墶彝ィ瑢?shí)時(shí)上報(bào)。同時(shí)對學(xué)校校園內(nèi)進(jìn)行片區(qū)管理,各片區(qū)責(zé)任到人,要求巡查到位;針對上下課時(shí)間段性的全時(shí)值守。
(四)防控信息精準(zhǔn)。自疫情以來學(xué)校對全體教職工和學(xué)生的情況進(jìn)行詳細(xì)摸底排查,確保覆蓋到了每位師生,準(zhǔn)確掌握師生寒假及疫情期間出行、身體狀況、密切接觸等情況,已經(jīng)完善了《金水區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控全體師生員工健康檔案管理卡》信息內(nèi)容,并建立全體教職工和學(xué)生的發(fā)熱、咳嗽等癥狀信息管理機(jī)制,實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測。學(xué)生每日健康動(dòng)態(tài)監(jiān)測檔案以班級為單位管理,教職工檔案由學(xué)校統(tǒng)一管理。學(xué)校每天對教職工及學(xué)生進(jìn)行日報(bào)制度、零報(bào)制度,要求各班做到精準(zhǔn)掌握學(xué)生健康狀況及疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職工及學(xué)生分布情況。制訂了返鄭人員未隔離滿14天嚴(yán)禁入校制度。
(五)防控制度。在疫情初期我校按照上級要求,已經(jīng)制定了“三方案”、“十五制度”等各項(xiàng)疫情防控制度。明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任及每個(gè)教師都是疫情防控責(zé)任人的防控體系,把防控責(zé)任落實(shí)到每個(gè)責(zé)任人、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)場所、每名學(xué)生身上,群策群力,凝心聚力,確保各個(gè)工作環(huán)節(jié)無紕漏,共同完成好疫情防控各環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作任務(wù)。
(六)防控物資儲(chǔ)備。按照《河南省大中小學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控物資配備建議清單》配備到位,師生個(gè)人防控物資也已經(jīng)到位(已經(jīng)提前通知家長為學(xué)生復(fù)學(xué)準(zhǔn)備充足口罩,經(jīng)調(diào)查基本都配備到位);目前我校到位的的防控物資有:額溫槍14支、教室安裝紫外線消毒燈20支、移動(dòng)紫外線消毒燈1臺(tái)、醫(yī)用消毒桶10個(gè)(教室、科室、校門口用)、一次性外科口罩2000支、免洗手部消毒液35升、84消毒液75公斤、普通洗手液30升、一次性防護(hù)服80套、一次性隔離衣80套、護(hù)目鏡20只、工作膠鞋4雙、一次性消毒帽400個(gè)、消毒噴霧器2臺(tái)、長袖橡膠手套10雙、復(fù)測用水銀溫度計(jì)。以上防控物資均已登記入庫,并準(zhǔn)備了物品使用登記表。
(七)防控設(shè)施。疫情防控所需的設(shè)施均已經(jīng)到位,學(xué)校設(shè)立了與教學(xué)區(qū)域分開的的隔離室、觀察室,設(shè)立了單獨(dú)的物資儲(chǔ)備室并且購置了防控物資存放專用柜。學(xué)校水龍頭數(shù)量嚴(yán)格按照比例配備,水池配有洗手液及消毒液。學(xué)校沒有食堂,但是在校就餐學(xué)生嚴(yán)格按照間隔1米排隊(duì)領(lǐng)餐,學(xué)校對此做了學(xué)生排隊(duì)間隔指示地貼。學(xué)校配備有衛(wèi)生室,兼職衛(wèi)生負(fù)責(zé)人宋忠林老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的健康狀況。
(八)應(yīng)急預(yù)案完備。學(xué)校制定了《柳林鎮(zhèn)第八小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,計(jì)劃4月25日開學(xué)前實(shí)行演練(有方案);此外學(xué)校還制定了《柳林鎮(zhèn)第八小學(xué)開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案》、《柳林鎮(zhèn)第八小學(xué)開學(xué)工作方案》;同時(shí)在疫情期間學(xué)校不定時(shí)的對全體學(xué)生及全體教職工開展疫情防控知識(shí)培訓(xùn)及宣傳,并要求各班準(zhǔn)備一節(jié)疫情防控開學(xué)第一課。
(九)防控風(fēng)險(xiǎn)評估。通過電話、微信、釘釘平臺(tái)等保持學(xué)校與教師、教師與家長的聯(lián)系,不僅僅是線上教學(xué),同時(shí)也對教職工、家長、學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)、追蹤排查、跟蹤回訪等。
我校在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生防疫和校園環(huán)境衛(wèi)生工作方面還存在硬件設(shè)施方面的一些不足。
學(xué)校廁所為旱廁,無下水,所以衛(wèi)生打掃較困難。
(一)繼續(xù)抓好每天學(xué)生的信息統(tǒng)計(jì)工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。
(二)繼續(xù)做好開學(xué)前的各項(xiàng)工作,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
我校會(huì)對廣大師生生命安全和健康成長持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,為學(xué)校疫情防控提供有力保障。
自新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來,我校堅(jiān)決貫徹省市區(qū)關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作安排部署,科學(xué)防控,精準(zhǔn)施測,把師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。
依據(jù)3月31前做好中小學(xué)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)的準(zhǔn)備工作的要求,我校本著守土有責(zé),守土擔(dān)責(zé),守土盡責(zé)的原則全力做好防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作。全體班子成員2月24日返崗,細(xì)化疫情防控措施管理,將疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí)抓好,做到一舉一動(dòng)有安排,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下:
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校力爭把每個(gè)環(huán)節(jié)想到位,做到位,確保各級防控要求落地、確保校園絕對安全,確保開學(xué)準(zhǔn)備細(xì)致到位,截止3月31日,全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)生動(dòng)活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??傮w情況,可以用五個(gè)方面概括:
1.組織嚴(yán)密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2.制度健全,建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案;。
3.思想穩(wěn)定,全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
5.教育跟上,開展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了有效應(yīng)對疫情,統(tǒng)籌做好防控工作部署,學(xué)校成立了由書記、校長任組長的疫情防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個(gè)工作小組:由副校級以上領(lǐng)導(dǎo)牽頭,負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào),日常防控,應(yīng)急處置,教育宣傳,物資保障,和線上教學(xué)督導(dǎo)。
2、實(shí)行崗位責(zé)任制。明確各工作組職責(zé),明確小組分工,明確規(guī)定動(dòng)作流程。工作組成立后,首先加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和職責(zé)分解,壓實(shí)責(zé)任,逐項(xiàng)細(xì)化工作流程和標(biāo)準(zhǔn),明確工作職責(zé),細(xì)化到班,責(zé)任到人,不留死角,書記校長是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人,確保每個(gè)組都動(dòng)起來,活起來,知道做什么,怎么做。(戴口罩會(huì)議照片)。
1、制定方案預(yù)案學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合,中央,省市區(qū)防控指揮部,省市區(qū)教育行政部門下發(fā)的34個(gè)文件精神,認(rèn)證組織學(xué)習(xí),制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開學(xué)工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊(duì)方案》等12項(xiàng);《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等2項(xiàng);《疫情報(bào)告制度》等22項(xiàng)?!兑咔榉揽亓鞒虉D》等11項(xiàng)等,統(tǒng)一思想和行動(dòng),周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)對疫情防控工作總體方案預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善。(文件集合照、學(xué)校方案預(yù)案集合照)。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(聯(lián)防聯(lián)動(dòng)網(wǎng)格圖)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、公安機(jī)關(guān),定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制。(排查報(bào)告截圖)。
3.抓好宣傳教育,筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。
(1)抓防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,制定《**學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《**學(xué)校教師疫情防控教育知識(shí)視頻》,并通過公眾號(hào)、釘釘群班級和家長微信群、短信等平臺(tái)載體,發(fā)布疫情防控日常知識(shí)等信息,做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋,引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
(2)抓師生家長心理疏導(dǎo)。學(xué)生心理問題主要表現(xiàn)在:一是原有心理問題受疫情影響復(fù)發(fā);二是中高年級由于線上教學(xué)與家長存在矛盾;三是對疫情存在恐慌;家長的問題主要體現(xiàn)在:一是學(xué)生在家居家學(xué)習(xí)效率低,家長期待開學(xué);二是假期時(shí)間長,家長與學(xué)生存在矛盾;三是多數(shù)中學(xué)家長怕影響學(xué)生成績。教師的心理問題主要體現(xiàn)在:一是部分教師對網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問題;二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大,比較焦慮。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長,主任,道法教師、專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)視頻》,組織線上心理疏導(dǎo),親子活動(dòng)和主題班會(huì),及時(shí)排查掌握長時(shí)間封閉生活學(xué)生,家長、教師思想和心理動(dòng)態(tài),幫助師生家長排解不良情緒,教育引導(dǎo)師生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣,堅(jiān)定制度自信、文化自信的教育學(xué)習(xí)引導(dǎo)。(以上視頻活動(dòng)截圖)。
(3)抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對于發(fā)布社會(huì)疫情信息的,嚴(yán)格把關(guān)審查;對涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級上報(bào)后對外發(fā)布,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。(全體教師線上大會(huì),書記講話)。
(1)抓開學(xué)前健康排查:做好學(xué)生復(fù)課前14天健康追蹤,假期生活和旅行情況登記,建立健康檔案。準(zhǔn)確掌握省外境外未返回師生信息,掌握本人及其家人是否有境外,省外、湖北旅居史,是否與湖北,境外返長人員有接觸史,是否與新冠肺炎患者有過密切接觸、身體狀況是否良好,堅(jiān)持日報(bào)告零報(bào)告制度。(排查報(bào)告截圖)。
(2)抓復(fù)課前防控演練:我們圍繞著11個(gè)流程圖,建立了**學(xué)校疫情防控信息交流群,先后進(jìn)行了數(shù)次培訓(xùn)和三次綜合演練,掛圖作業(yè),層層分解,逐點(diǎn)落實(shí),不斷在過程中總結(jié)反思,進(jìn)行優(yōu)化,錄制了學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備培訓(xùn)視頻供學(xué)生教師對照學(xué)習(xí)。(演練大場面圖)。
1、家庭準(zhǔn)備。
(1)物資準(zhǔn)備:我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生,中學(xué)部學(xué)生開學(xué)前在家準(zhǔn)備水銀或電子測溫計(jì)在家測溫使用,準(zhǔn)備口罩,有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助。
(2)家庭測溫:學(xué)生在早晨上學(xué)出門前,建議在早餐前測量體溫,將測溫結(jié)果如實(shí)填寫在健康卡上,家長簽字后學(xué)生帶到學(xué)校做入校核驗(yàn),學(xué)校和家庭簽訂健康誠信承諾書,約定對瞞報(bào)健康狀況和測量結(jié)果要負(fù)法律責(zé)任。
體溫正??梢陨蠈W(xué),體溫超37.3。c度的,及時(shí)報(bào)告給班主任,班主任報(bào)告給學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,有接觸史的,報(bào)疾控中心,由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院處置,無接觸史的,由家長陪伴到醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診治,并將結(jié)果報(bào)告給班主任,班主任報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組備案并逐級上報(bào)相關(guān)部門并進(jìn)行情況追蹤核查。堅(jiān)決杜絕帶病、瞞報(bào)病情及藥物退燒后入校入班。
2、上學(xué)我?,F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,中小學(xué)共計(jì)1570名學(xué)生,教職工140名。根據(jù)學(xué)校調(diào)查統(tǒng)計(jì),學(xué)校學(xué)生上學(xué)多采取四種方式(1)步行617名學(xué)生;(2)私家車接送805名學(xué)生;(3)公交車45名學(xué)生;(4)家長自行租用班車107名學(xué)生。(學(xué)生上學(xué)方式統(tǒng)計(jì)表圖)。
學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一是坐公交車的師生要配合公交部門做好信息填報(bào),做好自我防護(hù);二是提醒乘坐自行租借班車的極少數(shù)學(xué)生及家長,對班車資質(zhì),消殺情況,上車測溫,乘車人數(shù)及防護(hù)措施,座位間隔做好監(jiān)督。同時(shí)學(xué)校安排班主任對這部分學(xué)生健康狀況要給與更多關(guān)注,做好實(shí)時(shí)監(jiān)測。
3、校門核查。
(1)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué):中學(xué)6:40到校,2、3、4年級7點(diǎn)20前到校,一年級7:40前到校。
(2)學(xué)生入校:穿校服,按到校門前先后順序,從三條學(xué)生通道,自然成三縱隊(duì)入校,間隔一米依次出示家庭測溫卡,通過健康卡查驗(yàn)區(qū),合格學(xué)生按引導(dǎo)教師指引通過腳底消毒通道進(jìn)入測溫區(qū)。對未進(jìn)行離家前測溫的學(xué)生及沒帶健康卡的學(xué)生,指引到通道右側(cè)補(bǔ)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行補(bǔ)測補(bǔ)卡,合格后方可進(jìn)入測溫通道。
(3)教職工入校:教職工走教職工專用通道,經(jīng)腳底消毒通道進(jìn)入測溫區(qū)測溫,合格后按學(xué)部填寫離家前測溫?cái)?shù)據(jù)并簽字確認(rèn),按指定通道前往辦公區(qū)。
(4)校門封閉管理(外來人員管理流程)。
非本校師生疫情期間一律禁止進(jìn)入校園,家長及訪客一律隔學(xué)校校門欄桿進(jìn)行交流對話,保持一米距離并做好防護(hù)。
4、入校測溫。
(1)測溫區(qū):設(shè)置三條學(xué)生通道一條教師通道,學(xué)校依據(jù)天氣情況準(zhǔn)備了兩套測溫方案,正常天氣,在門廳前雨達(dá)下進(jìn)行測溫,特殊天氣,位置統(tǒng)一前移,在雨達(dá)下核驗(yàn)健康卡,在大廳內(nèi)測溫,車庫入校教師統(tǒng)一在測溫區(qū)測溫。為確保師生快速通過測溫區(qū),學(xué)校測溫區(qū)設(shè)8名教師用額式測溫槍進(jìn)行測溫,在測溫區(qū)附近同側(cè)設(shè)置應(yīng)急復(fù)檢區(qū),由專職校醫(yī)值守,設(shè)獨(dú)立隔離室,醫(yī)療應(yīng)急處置室(校醫(yī)務(wù)室),體育館內(nèi)設(shè)應(yīng)急備用隔離區(qū),可同時(shí)滿足多人應(yīng)急隔離使用。盡可能做到無交叉,小范圍,短時(shí)間,快發(fā)現(xiàn),快阻止,快流轉(zhuǎn),把好學(xué)校疫情防控重要的一關(guān)?,F(xiàn)在,區(qū)教育局正在為我們采購測溫門等相關(guān)設(shè)備,相信會(huì)大大提高測溫速度和測溫?cái)?shù)據(jù)精準(zhǔn)性。
(2)應(yīng)急處理:師生在測溫區(qū)體溫測試合格,按規(guī)定路線進(jìn)入教學(xué)樓,體溫超過37.3c師生,測溫教師要報(bào)告給測溫區(qū)當(dāng)日帶班校長,帶班校長將其帶入復(fù)檢區(qū),由校醫(yī)用消毒的水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測,體溫仍超過37.3c,啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,學(xué)生由校醫(yī)帶入隔離室進(jìn)行隔離,詢問有無接觸史,并進(jìn)行安撫,帶班校長按流程逐級上報(bào)區(qū)疾控中心,教育局并通知家長。學(xué)生等待由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。隔離室出來的學(xué)生,教師,醫(yī)護(hù)人員要通過隔離專用通道離開校園。
(3)垃圾處理:醫(yī)務(wù)室,隔離室用后產(chǎn)生的垃圾處理及消毒,醫(yī)用垃圾投放黃色垃圾桶,其他垃圾投放黑色垃圾桶,處置時(shí),先對垃圾袋消毒后扎緊,由專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行無害化處理,對隔離室進(jìn)行徹底全面消毒處理。紫外線消毒燈要在室內(nèi)無人,關(guān)窗關(guān)門情況下進(jìn)行,消毒酒精要按危險(xiǎn)品處置,放到危險(xiǎn)品存放處。
5、班級防控。
(1)活動(dòng)路線:各樓層班級5-1層,走固定路線上學(xué),走固定路線放學(xué),走固定路線去室外活動(dòng),走固定路線去廁所如廁。(班級活動(dòng)分區(qū)圖)。
(2)座位編排:學(xué)生單人單桌,間隔一米,佩戴口罩,不能亂串。(教室桌椅擺放照片)。
(3)堅(jiān)持兩次測溫:早入教室前門口測溫,午后第一節(jié)上課前10分鐘測溫,學(xué)生坐好,班主任、配班教師依次測溫,中學(xué)可由班級干部進(jìn)行,再報(bào)告給班主任,班主任報(bào)校醫(yī)。(班級早測、午測照片)。
(4)班級應(yīng)急處置:如遇特殊情況,體溫超37.3c,班主任或當(dāng)堂任課教師立即將學(xué)生帶到班級走廊空曠處,執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急處置程序,通知校醫(yī),逐級上報(bào)學(xué)部主任,主管校長,主管校長報(bào)告區(qū)疾控、教育局并通知家長。學(xué)部主任指導(dǎo)事發(fā)班級保持相對隔離狀態(tài),發(fā)熱學(xué)生立即由校醫(yī)按最近出樓通道帶入隔離室進(jìn)行隔離,所經(jīng)路線提前由學(xué)部干事清場,避免交叉接觸,進(jìn)隔離室后聽從疾控中心指導(dǎo)、按流程由專業(yè)部門按專業(yè)程序送醫(yī)。待就診結(jié)果出具后,班級解除隔離狀態(tài)。
(5)校園活動(dòng):規(guī)定路線,規(guī)定區(qū)域開展戶外活動(dòng)。一年一班、一年二班最近,從班里到活動(dòng)區(qū)兩個(gè)班需要4分鐘,二樓中一年十班和二年一班最遠(yuǎn),兩個(gè)班到指定活動(dòng)區(qū)需要4-5分鐘。三樓四年一班最遠(yuǎn),到活動(dòng)區(qū)需要4分鐘。全校小學(xué)23個(gè)班從四個(gè)出口同時(shí)出樓約需要15分鐘,熟練后會(huì)減少到12分鐘左右。初中與小學(xué)的午休、間操時(shí)間都不同,初中會(huì)比小學(xué)快,預(yù)計(jì)全部進(jìn)出樓時(shí)間在15-20分鐘。經(jīng)過訓(xùn)練會(huì)更快。
(6)嚴(yán)格復(fù)課審查:師生病愈或隔離期滿后,應(yīng)持醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明或社區(qū)出具的有關(guān)證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記,由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后方可復(fù)課。
6、課間防控。
(1)課間做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)串班級不準(zhǔn)串樓層不準(zhǔn)在走廊聚集。
(2)做到勤洗手:固定衛(wèi)生間,固定路線,排隊(duì)去衛(wèi)生間,同學(xué)做到相隔一米以上,如廁后按鏡子前圖示、用七步洗手法洗手,班級準(zhǔn)備免洗消毒液,避免造成洗手擁擠聚集。(洗手圖片)。
7、兩操一課課間操在室內(nèi)室外疫情及天氣而定。眼操:做多維愛眼眼操,疫情期間可以避免手部接觸眼睛。體育課:體育教師將學(xué)生帶到指定活動(dòng)場所,避免劇烈運(yùn)動(dòng),避免學(xué)生過度疲勞,課后將學(xué)生原路帶回。
8、學(xué)校用餐。
(1)教師早餐:學(xué)校供餐單位為玖福團(tuán)膳餐飲公司,一級資質(zhì)企業(yè),中央廚房,具有配送能力,教師早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置,教師自行領(lǐng)取。
(2)學(xué)生午餐:餐前15分鐘,餐飲公司將營養(yǎng)餐送至班級門口后立即離開,不和學(xué)生接觸,由教師或?qū)W生戴好一次性手套,將一次性盒餐分發(fā)到在座的學(xué)生,餐前指導(dǎo)學(xué)生正確摘掉口罩,用免洗消毒液清洗雙手,洗手后方可進(jìn)餐,下午學(xué)生上課后,餐飲公司將參合收回運(yùn)出,疫情期間,學(xué)校餐廳實(shí)施關(guān)閉。(分餐照)。
9、放學(xué)防控:
(1)實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)樓層放學(xué):低樓層先走,高樓層后走,班級自然成隊(duì),全班學(xué)生從第一個(gè)到最后一個(gè)出班大概得需要1分鐘,前后兩個(gè)門同時(shí)走,不在走廊門前集結(jié)。家長校門外接學(xué)生,不在校園逗留。
(2)消毒關(guān)門:每天放學(xué)后,班主任、配班教師對班級桌椅,班級門把手擦拭消毒,中學(xué)可以由值日生做輔助,將門窗打開通風(fēng),原則上不讓學(xué)生參與消毒工作。專業(yè)消毒人員晚上將對全校進(jìn)行全面徹底消毒并關(guān)窗關(guān)門,第二天更夫?qū)⒐矃^(qū)域門窗打開通風(fēng)。
10、垃圾處理。
(1)每天將垃圾準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)到指定投放點(diǎn),學(xué)校班級一日一清不隔夜。
(2)廢棄口罩,班級口罩箱每天清空,用垃圾袋扎緊,放口罩指定投放點(diǎn),由學(xué)校委托專業(yè)機(jī)構(gòu)清運(yùn)處理。
11、郵件防控:學(xué)校為方便教師,在行政樓門廳側(cè)設(shè)郵件臨時(shí)投放點(diǎn),對送達(dá)收取郵件進(jìn)行消毒處理,教師取郵件時(shí)要做好防護(hù),立取立走,減少聚集,疫情期間學(xué)校將倡導(dǎo)教師減少網(wǎng)上購物,減少快遞儲(chǔ)量。
12、教師辦公。
(1)教師辦公:學(xué)校疫情期間不做聚集性會(huì)議安排,創(chuàng)新網(wǎng)上辦公、教研的模式,教師在校辦公采取卡位隔離,卡位辦公,卡位就餐,保持一米以上距離,自覺佩戴口罩,規(guī)定路徑,要在辦公室,教室,洗手間,專業(yè)教室四點(diǎn)一線。
(2)課后答疑:在教室外走廊公共區(qū)域,設(shè)置答疑區(qū),師生間保持距離進(jìn)行對話,課后學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)鼓勵(lì)教師線上答疑。
物資來源主要有四種方式:
1、學(xué)校自主采購:防護(hù)服:6件、洗手液:96瓶、免洗洗手液:19瓶、84消毒液:75l、優(yōu)氯凈:90袋(9kg)、酒精:40l、護(hù)目鏡20個(gè)、大噴壺80個(gè)、一次性手套200只、口罩回收桶31個(gè)、測溫槍25只、鞋套400只、嘔吐包3套、水霧機(jī)1臺(tái)、噴霧器2個(gè)、紫外線燈10臺(tái)。
2、教育局配發(fā):口罩:3400個(gè)、酒精:20桶(100l)、84消毒液:100l、測溫槍:43把、一次性手套:900只、小噴壺120個(gè),大噴壺10個(gè)、鞋套:1400只、護(hù)目鏡:15個(gè)。
3、學(xué)生家長捐贈(zèng):酒精:120桶(600l)、口罩:20000只、消毒濕巾:216桶、洗手液:200瓶、防護(hù)服:30件、護(hù)目鏡10副、免洗洗手液60瓶(60l)。
4、社會(huì)捐贈(zèng):84消毒液:10桶(100l)、兄弟學(xué)校(明澤)贈(zèng)送:鞋套800個(gè)、手套1000個(gè)。
(2)質(zhì)量管控物資入庫前進(jìn)行物資合格信息查驗(yàn),合格后分類登記入庫,指定位置擺放備用。對物品總量,使用量,余量,領(lǐng)取明細(xì)建立臺(tái)賬,量化公式。
(3)安全管理批量酒精獨(dú)立低溫存儲(chǔ),避免出現(xiàn)安全隱患。
(4)現(xiàn)存物資。
口罩,師生全部開學(xué)可以使用13天,缺口還是很大,只能用作應(yīng)急使用和教職工,消護(hù)人員保護(hù)使用。
消毒液:可以滿足四至六個(gè)月的消殺使用。
當(dāng)前在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,我國境內(nèi)疫情防控向好態(tài)勢繼續(xù)鞏固,復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)積極有序推進(jìn),成績來之不易。但全球疫情正處于大流行階段,要實(shí)事求是科學(xué)研判疫情形勢,保持清醒頭腦,充分認(rèn)識(shí)我國疫情防控面臨的風(fēng)險(xiǎn)壓力和工作艱巨性。我校將充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,認(rèn)真組織開展以“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專題教育,針對學(xué)生年齡特點(diǎn),注重教育效果,給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育,增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力;加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng),充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會(huì)主義的思想情感。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。根據(jù)市教育局、市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室下發(fā)的《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展中小學(xué)開學(xué)前疫情防控和校園安全工作督查的通知》(徐政教督辦﹝2020﹞2號(hào))精神,銅山區(qū)教育局、銅山區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)通知精神,積極研究制定督查工作方案,迅速組織責(zé)任督學(xué)于2月24日—25日對全區(qū)中小學(xué)(含幼兒園)開學(xué)前疫情防控和校園安全工作進(jìn)行了全面督查。
各責(zé)任督學(xué),在疫情防控方面,重點(diǎn)督查了:“一把手”責(zé)任落實(shí)、消毒滅源、日常監(jiān)控、線上教學(xué)、物資儲(chǔ)備、疫區(qū)師生不得返徐的管控落實(shí)措施情況、防疫保障特別是40人一個(gè)水籠頭配置和隔離室防護(hù)物品配足配齊到位情況、開學(xué)復(fù)學(xué)方案及具體措施落實(shí)情況等。在校園安全方面,重點(diǎn)督查了:門衛(wèi)管理、進(jìn)出人員管控、值班值守、防控物資安全管理、校園和校車安全專項(xiàng)整治開展情況等。通過以“督”促“查”,確保學(xué)校疫情防控和校園安全工作抓緊抓細(xì),落到實(shí)處。
現(xiàn)將我區(qū)關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展中小學(xué)開學(xué)前疫情防控和校園安全工作的督查情況報(bào)告如下。
2月19日下午,區(qū)政府教育督導(dǎo)室接到市教育局、市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室下發(fā)的《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展中小學(xué)開學(xué)前疫情防控和校園安全工作督查的通知》(徐政教督辦﹝2020﹞2號(hào)),迅速行動(dòng),著手制定督查工作方案,擬定督查工作通知,上報(bào)區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)決斷。
2月20日上午,區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室下發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局、市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展中小學(xué)開學(xué)前疫情防控和校園安全工作督查的通知》的通知,要求各校高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格落實(shí),對照“督查表”中的六項(xiàng)二十二條,逐條做好開學(xué)前疫情防控和校園安全工作的全面自查和排查工作,確保不留死角。
2月24日—25日,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)采取現(xiàn)場督查的方式對負(fù)責(zé)的掛牌督導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行實(shí)地督查,對發(fā)現(xiàn)的問題,當(dāng)場反饋并提出整改意見,指導(dǎo)督促學(xué)校落實(shí)防控措施,確保師生生命安全。并根據(jù)督查情況,如實(shí)填寫《學(xué)校開學(xué)前疫情防控和校園安全工作督查表》,認(rèn)真撰寫《學(xué)校開學(xué)前疫情防控和校園安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告》,上報(bào)區(qū)教育督導(dǎo)室備案。
2月27日—28日,區(qū)政府教育督導(dǎo)室采取“四不兩直”、回訪督查等方式,對一些重點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行了針對性抽查。督促指導(dǎo)各學(xué)校不折不扣貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署和省、市、區(qū)關(guān)于做好疫情防控和校園安全工作的通知精神,切實(shí)維護(hù)師生生命安全和身體健康。
從責(zé)任督學(xué)工作督查情況來看,我區(qū)各學(xué)校能夠嚴(yán)格按照區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《銅山區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作預(yù)案》、《關(guān)于切實(shí)做好制定2020年春季開學(xué)工作方案的通知》、《銅山區(qū)小學(xué)生寒假延期開學(xué)期間自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好學(xué)校疫情防控保障工作的通知》、《關(guān)于疫情期間加強(qiáng)校園安全防范工作的通知》、《銅山區(qū)學(xué)校開學(xué)復(fù)課疫情防控工作方案》等相關(guān)文件精神落實(shí)和實(shí)施,堅(jiān)持不懈、持之以恒、毫不放松地抓好疫情防控和校園安全工作,取得積極成效。
在疫情防控方面,各?!耙话咽帧蓖υ谇?,統(tǒng)籌謀劃,制定方案,指導(dǎo)落實(shí)。各校均成立了新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)校干帶班和值日教師值班值守制度,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)封閉管理,門衛(wèi)保安每天對出入人員進(jìn)行體溫測量和校園消毒消殺工作。按照區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,各校重點(diǎn)對滯留外地師生進(jìn)行精準(zhǔn)摸排,跟蹤聯(lián)系,人員信息及時(shí)上報(bào)至區(qū)教育局監(jiān)測組。各校嚴(yán)格按照區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,認(rèn)真制定開學(xué)工作預(yù)案,通過班級微信群、名師空中課堂、釘釘教學(xué)系統(tǒng)等線上教學(xué)方式指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。各學(xué)科教師每天開展線上教學(xué)答疑和居家鍛煉、心理健康教育輔導(dǎo),為師生生命安全和身體健康保駕護(hù)航。同時(shí),各校按照區(qū)教育局物資保障組要求,積極儲(chǔ)備防控物資,努力做到早準(zhǔn)備、足準(zhǔn)備、有備用。
在校園和校車安全專項(xiàng)整治開展方面,區(qū)教育局成立了銅山區(qū)校園和校車安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)校園和校車安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,具體負(fù)責(zé)校園和校車安全專項(xiàng)整治工作。從責(zé)任督學(xué)督查情況來看,有關(guān)安防不合格負(fù)面清單的學(xué)校在2020年春節(jié)前就對“徐州市學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任清單”上面的項(xiàng)目逐條進(jìn)行了整改落實(shí),并按要求上報(bào)至市教育局。本次督查,各校又依據(jù)“徐州市學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任清單”上面的內(nèi)容進(jìn)行了全面排查和再落實(shí),梳理潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)隱患,不斷充實(shí)完善,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控。同時(shí),各校嚴(yán)格按照“兩照一表”常規(guī)要求制度,定期進(jìn)行隱患排查并做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題及時(shí)整改落實(shí),基本形成了安全風(fēng)險(xiǎn)有人排查、負(fù)面清單有人整改、整改效果有人監(jiān)督、整改結(jié)果有人跟蹤的長效工作機(jī)制,有力提升了學(xué)校的安全管理能力。
(一)部分學(xué)校隔離室條件簡陋,室內(nèi)疫情防控的設(shè)施設(shè)備不到位,布局達(dá)不到隔離室配備的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校隔離室人員除少部分學(xué)校有校醫(yī)外,多為兼職教師,缺乏一定的衛(wèi)生健康和疫情防控專業(yè)性科學(xué)知識(shí)。
(二)學(xué)生人數(shù)較多的學(xué)校通過提前謀劃、自行采購等方式,雖已儲(chǔ)備了一定的疫情防控物資,但是網(wǎng)上采購的口罩、額溫槍、測溫儀、防護(hù)衣、消毒液等疫情防控物資遲遲不能到貨,缺口較大。部分學(xué)校根據(jù)上級下發(fā)的新的洗手盆的標(biāo)椎差距較大,存在以簡單面盆代替,部分中學(xué)以食宿的水龍頭代替洗手面盆現(xiàn)象,水龍頭鋪設(shè)不到位。部分學(xué)校學(xué)生人數(shù)較多,為防止發(fā)生聚集性疫情,各校反映開學(xué)后疫情防控壓力增大。
(三)較為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村保留學(xué)校和教學(xué)點(diǎn),一方面學(xué)校設(shè)施設(shè)備較為陳舊,有技術(shù)、操作熟練的優(yōu)秀師資匱乏,線上教學(xué)質(zhì)量無法得到保障;另一方面學(xué)生家里的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和帶寬相對較低,再加上家長的文化素養(yǎng)和理念意識(shí)有待提高,對于線上設(shè)備操作不熟練等因素,給這部分居家學(xué)生的線上學(xué)習(xí)也帶來一定的困難。
(一)對于隔離室條件較為簡陋部分學(xué)校,建議區(qū)政府、區(qū)教育局通過統(tǒng)一添置、調(diào)劑等方式,努力改善這部分學(xué)校隔離室的硬件條件。對于學(xué)校隔離室人員缺乏、不專業(yè)的問題,建議區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組與區(qū)衛(wèi)健委等部門積極協(xié)調(diào)、溝通,有效利用衛(wèi)生系統(tǒng)的專業(yè)資源,安排專業(yè)性人員對學(xué)校負(fù)責(zé)隔離室人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和科學(xué)指導(dǎo),切實(shí)解決基層學(xué)校遇到的難題。
(二)對于疫情防控物資存在缺口的學(xué)校,不能等、靠、要,要想方設(shè)法,主動(dòng)作為,能多儲(chǔ)備一點(diǎn)就多儲(chǔ)備一點(diǎn)。同時(shí),建議區(qū)教育局物資保障組加大區(qū)級層面的統(tǒng)籌力度,繼續(xù)通過各種渠道采購消毒液、口罩、額溫槍等防控物資,向缺口較大的學(xué)校傾斜,還要統(tǒng)籌計(jì)劃安排好對薄弱學(xué)校的物資補(bǔ)充。局相關(guān)科室要對洗手盆缺口較大的學(xué)校做好技術(shù)指導(dǎo)和資金的保障。為有效防止開學(xué)后人數(shù)較多的學(xué)校發(fā)生聚集性疫情的可能,建議區(qū)教育局會(huì)同衛(wèi)生防疫部門盡快制定指導(dǎo)性意見和學(xué)生錯(cuò)峰就餐指南,并科學(xué)論證與實(shí)施。
(三)對于較為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村保留學(xué)校和教學(xué)點(diǎn),設(shè)施設(shè)備較為陳舊、優(yōu)秀師資欠缺、線上教學(xué)質(zhì)量無法得到保障的問題,建議區(qū)教育局要不斷改進(jìn)這部分學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,努力加快信息技術(shù)資源平臺(tái)建設(shè),整合利用好各級各學(xué)段學(xué)習(xí)資源平臺(tái),充分發(fā)揮本地區(qū)優(yōu)秀師資資源的輻射和引領(lǐng)作用,為較為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校教師提供教學(xué)服務(wù)。同時(shí),建議區(qū)相關(guān)部門和學(xué)校要對居家線上學(xué)習(xí)確實(shí)有困難的學(xué)生及家庭,開展一對一幫扶和指導(dǎo),努力改變家長的認(rèn)識(shí)理念,改善家庭網(wǎng)絡(luò)條件,為學(xué)生更好地進(jìn)行線上學(xué)習(xí)提供智力支持。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。根據(jù)市教育局、市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室下發(fā)的《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展中小學(xué)開學(xué)前疫情防控和校園安全工作督查的通知》精神,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)通知精神,積極研究制定督查工作方案,迅速于5月9日對小學(xué)開學(xué)前疫情防控和校園安全工作進(jìn)行了全面督查。
在疫情防控方面,我重點(diǎn)督查了:“一把手”責(zé)任落實(shí)、消毒滅源、日常監(jiān)控、物資儲(chǔ)備、學(xué)生入校的管控落實(shí)措施情況、防疫保障特別是洗手池配置和隔離室防護(hù)物品配足配齊到位情況、開學(xué)復(fù)學(xué)方案及具體措施落實(shí)情況等。在校園安全方面,重點(diǎn)督查了:門衛(wèi)管理、進(jìn)出人員管控、值班值守、防控物資安全管理、校園安全專項(xiàng)整治開展情況等。通過以“督”促“查”,確保學(xué)校疫情防控和校園安全工作抓緊抓細(xì),落到實(shí)處。
現(xiàn)將我關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展中小學(xué)開學(xué)前疫情防控和校園安全工作的督查情況報(bào)告如下。
在疫情防控方面,學(xué)校“一把手”沖鋒在前,統(tǒng)籌謀劃,制定方案,指導(dǎo)落實(shí)。學(xué)校成立了新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)校干帶班和值日教師值班值守制度,學(xué)校門衛(wèi)保安每天對出入人員進(jìn)行體溫測量和校園消毒消殺工作。學(xué)校嚴(yán)格按照新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,認(rèn)真制定開學(xué)工作預(yù)案,通過班級微信群等線上教學(xué)方式指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。各學(xué)科教師每天開展線上教學(xué)答疑和居家鍛煉、心理健康教育輔導(dǎo),為師生生命安全和身體健康保駕護(hù)航。同時(shí),學(xué)校按照教育局物資保障組要求,積極儲(chǔ)備防控物資,努力做到早準(zhǔn)備、足準(zhǔn)備、有備用。
在校園安全專項(xiàng)整治開展方面,從責(zé)任督學(xué)督查情況來看,本次督查,學(xué)校進(jìn)行了全面排查和再落實(shí),梳理潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)隱患,不斷充實(shí)完善,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控。同時(shí),學(xué)校定期進(jìn)行隱患排查并做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題及時(shí)整改落實(shí),基本形成了安全風(fēng)險(xiǎn)有人排查、負(fù)面清單有人整改、整改效果有人監(jiān)督、整改結(jié)果有人跟蹤的長效工作機(jī)制,有力提升了學(xué)校的安全管理能力。
學(xué)校疫情防控工作自查情況報(bào)告新冠肺炎疫情防控工作啟動(dòng)以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速反應(yīng),深入貫徹落實(shí)省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴(yán)一點(diǎn),不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下:。
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(一)、迅速啟動(dòng)疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實(shí)有效開展,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進(jìn)入工作狀態(tài),并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負(fù)責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個(gè)工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識(shí)宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù)。同時(shí),要求各部門健全工作機(jī)制,認(rèn)真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)、制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時(shí)制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《2020年春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動(dòng),周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強(qiáng)假期對家長及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)、注重協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(四)、強(qiáng)化防控主要措施。
1、加強(qiáng)宣傳,提高思想認(rèn)識(shí)。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識(shí)手冊》,并通過微信公眾號(hào)、班級和家長微信群、短信等平臺(tái)載體,發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊等信息,做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋,教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。引導(dǎo)師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
2、做好疫情摸排工作,建立工作臺(tái)賬。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握全校師生假期動(dòng)向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。并建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”,工作臺(tái)賬,特別是對1月10日后前往過湖北等疫情高發(fā)地區(qū)的人員進(jìn)行再次摸排,切實(shí)做到底數(shù)清、情況明,確保做到一個(gè)不少、一個(gè)不漏。配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)等做好外出學(xué)生的管控工作,及時(shí)掌握相關(guān)信息。
3、做好值班值守,嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度。學(xué)校做好疫情防控期間值班值守,對校園實(shí)行封閉式管理。教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班均按要求落實(shí),無漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)情況。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
4、做好學(xué)生心理疏導(dǎo),排解不良情緒。組織學(xué)校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊》,組織線上親子活動(dòng)和主題班會(huì),及時(shí)排查掌握長時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生排解不良情緒,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇三
8月底不僅大學(xué)新生準(zhǔn)備入校在校學(xué)生也開始返校學(xué)習(xí)家長們也為學(xué)生們開始積極籌備讀書的種種生活用品。在此時(shí)進(jìn)行有針對性的促銷活動(dòng)必能引起廣大市民及媒體的關(guān)注增強(qiáng)企業(yè)的知名度和美譽(yù)度。
8月23日—8月31日。
上學(xué)了開學(xué)了快來某某采購了。
1、買200減50開學(xué)實(shí)惠一減到底書包、文具各種學(xué)生用品全場優(yōu)惠活動(dòng)驚喜不斷。
2、學(xué)生專場家居家紡區(qū)、箱包區(qū)、休閑運(yùn)動(dòng)區(qū)開設(shè)學(xué)生特惠專場期待您。
3、登記活動(dòng)情況對銷售憑證做參加記錄以免顧客重復(fù)參加。確保每件獎(jiǎng)品的出入做到有單可查。
4、保證每日獎(jiǎng)品數(shù)量充足。如遇存貨不足提前申請。
5、顧客憑當(dāng)日購物小票參加活動(dòng)。工作人員在抽獎(jiǎng)前檢查銷售單日期有無不參加記號(hào)。不參加活動(dòng)的柜臺(tái)不允許參加。
6、工作人員登記參加活動(dòng)消費(fèi)者人的銷售單號(hào)碼兌獎(jiǎng)后在銷售單上注明已參加并寫出獎(jiǎng)品及數(shù)量。請消費(fèi)者簽字。
各經(jīng)營部。
1、與商戶聯(lián)系不允許私自打折討價(jià)還價(jià)折扣直接降至最低點(diǎn)。
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)的直接操作。
3、組織員工學(xué)習(xí)活動(dòng)期間的退換貨方法。
4、每個(gè)區(qū)域不參加活動(dòng)的柜臺(tái)要求少于3家。
總經(jīng)辦。
2、協(xié)助企劃部采購本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品企劃部做好活動(dòng)期間的宣傳廣告的發(fā)布pop書寫等工作。收銀組注意在整點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間段將電腦小票附加在顧客聯(lián)上方便獎(jiǎng)品的發(fā)放。
1、戶外看板。
2、電視廣告。
3、報(bào)紙廣告。
4、戶外拱門。
5、dm報(bào)紙夾送。
6、樓體及店外懸掛條幅若干5—10條。
總體執(zhí)行企劃部負(fù)責(zé)企劃部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的'整體組織、實(shí)施辦公室全力配合其它部門各司其職。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇四
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕形式主義,對學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下,有計(jì)劃開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上,畢業(yè)班成績繼續(xù)保持全縣前列。
(一)建立疫情防控機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任。
學(xué)校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長由分管安全副校長承擔(dān),全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課,學(xué)校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校疫情防控開學(xué)工作方案;學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向中心校報(bào)送信息。
(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒之校門之外。
開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報(bào)等形式,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線測溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)堅(jiān)持,例會(huì)制度、日報(bào)告、零報(bào)告制度。
建立例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會(huì),匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,仔細(xì)填寫,登記造冊,定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報(bào)告。
(四)做好校園疫情發(fā)生預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),做好科學(xué)應(yīng)對。
對出現(xiàn)的校園疫情,要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)處置,并及時(shí)上報(bào)上級部門。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的.現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。
(五)加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全。
課堂教學(xué)是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學(xué)生保持距離,以避免疫情發(fā)生。
(六)增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。
由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對知識(shí)的掌握也不盡相同。
開學(xué)后,各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一定針對性的測試,對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容,要按照教材,有計(jì)劃的重新開始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會(huì),學(xué)有所得。
針對延遲其間,教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間,把握春季美好時(shí)光,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,不失去的時(shí)間補(bǔ)回來。
(七)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量。
1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。
3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級精神,科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級期末質(zhì)量評估,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
(八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量。
1、扎實(shí)開展我校教研活動(dòng)。本學(xué)期,認(rèn)真組織我校教研活動(dòng),整合教研力量,建立學(xué)片教研組,發(fā)揮教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。
2、繼續(xù)開展周教研日活動(dòng),豐富周教研日活動(dòng)的內(nèi)容,提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期,周教研日活動(dòng)突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開展,不流于形式,不走過場。
3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能,建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。學(xué)校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手,提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(九)開展書香校園活動(dòng)。教育部20xx年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn),認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期,學(xué)校在開展讀書活動(dòng)時(shí),要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容,同時(shí),也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂,塑造學(xué)生高尚的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級活動(dòng),通過閱讀考級,擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿,爭取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等cn刊物發(fā)表文章。
加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個(gè)到位:
一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽評課必須落實(shí)到位;五是專題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;六是開好班級教導(dǎo)會(huì),明確目標(biāo)任務(wù),培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位;七是后勤保障,教學(xué)資料,獎(jiǎng)勵(lì)基金,特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位;八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,必須落實(shí)到位。
總之,在新的學(xué)期,擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重,任務(wù)艱巨,希望廣大師生釋放正能量,堅(jiān)定信心,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動(dòng),凝聚新活力,合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺(tái)階、譜寫教育新篇章!
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇五
根據(jù)我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《我市教育局關(guān)于2020年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》精神,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定2020年春季延遲開學(xué)工作方案:
根據(jù)《我省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲2020年春季學(xué)期開學(xué),具體開學(xué)時(shí)間另行通知。我校將延期開學(xué)決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長,確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒有接到通知按原時(shí)間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南,指導(dǎo)學(xué)生在家開展自主學(xué)習(xí)。通過電話、微信群、qq群等方式隨時(shí)與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。
根據(jù)《我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學(xué)校黨支部書記、校長通過電話、行政微信群以及qq群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排,學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學(xué)工作方案,對照方案,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
(二)不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
在上級部門另行通知的開學(xué)時(shí)間前全校各班停止一切集聚性活動(dòng),不得以任何理由采取任何形式提前集中補(bǔ)課、開展研學(xué)實(shí)踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動(dòng)。九年級與其他年級同步開學(xué)。積極引導(dǎo)全校師生不隨意外出,不參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo),安心在家備課、學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。
(三)加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳。
延遲開學(xué)期間,學(xué)校通過微信群、qq群、電話等渠道,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,掌握師生去向,引導(dǎo)全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通,動(dòng)員家長做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴(yán)防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動(dòng),注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請及時(shí)到醫(yī)院就診。
(四)引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。
要求學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉,1-3年級學(xué)生每天跳繩100-200個(gè)左右,4-6年級每天跳繩300個(gè),仰臥起坐50個(gè),7-9年級每天跳繩400個(gè),仰臥起坐80個(gè),深蹲100個(gè),韌帶練習(xí)5分鐘,充分利用家中場地來強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
(五)開展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。
延遲開學(xué)期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開學(xué)期間免費(fèi)開放,供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí);同時(shí),人民教育出版社也將“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫免費(fèi)向社會(huì)開放(具體免費(fèi)領(lǐng)取方法在延遲開學(xué)正式施行后通知)。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、qq群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過“數(shù)字學(xué)?!薄皣揖W(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)。
(六)加強(qiáng)綜合管控。
嚴(yán)格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測量體溫。
嚴(yán)格落實(shí)值班值守、行政值班24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、隨時(shí)掌握校園師生疫情動(dòng)態(tài),及時(shí)匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況,接受上級指導(dǎo)。
嚴(yán)格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點(diǎn)部位:教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學(xué)。
(七)加強(qiáng)教師監(jiān)管。
加強(qiáng)延遲開學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊(duì)伍防疫意識(shí)和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動(dòng)開展;提高教師責(zé)任意識(shí),搞好延遲開學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開展,保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗(yàn)干部、鍛煉同志;加強(qiáng)各教師信息交流平臺(tái)的輿情管理,正向引導(dǎo),不信謠、不傳謠、維持教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇六
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求,有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,做好20xx年春季教職工開學(xué)返校工作,切實(shí)保障教職工平安返校,維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,按照上級文件要求要求,特制定本方案。
保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,組織人事處處長兼任辦公室主任,xxx、xxx、xxx為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。
(一)假期中全面排查。
1、寒假期間,按照省、市有關(guān)要求,各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào),準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的.相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導(dǎo)教職工減少外出,不參加聚會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返xx者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。3、各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗,部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
(二)開學(xué)時(shí)全面檢測。
1、教職工開學(xué)返校時(shí)間為20xx年2月xx日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開學(xué)前,部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。
2、教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報(bào)學(xué)校同意,并服從學(xué)校統(tǒng)一安排,方可返校。
3、返校當(dāng)天,組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對體溫超過37、3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察,或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查,同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時(shí)全程防控。
1、做好每日日常體溫監(jiān)測工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤,關(guān)注本部門教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請假,不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3、教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4、教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)??傊蛋鄥R報(bào),并逐級上報(bào),總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門,在校門關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開學(xué)校。
5、對被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工,組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作,及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì),引導(dǎo)教職工樹立信心,克服恐懼心理。
(二)期間,各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)全體教職工要提高政治站位,嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署,確保通訊暢通,加強(qiáng)日常防范,做好科學(xué)自我防護(hù),積極配合做好工作,全力打好攻戰(zhàn)。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇七
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家和省、市、區(qū)關(guān)于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作部署要求,切實(shí)保障我校師生員工身體健康和生命安全,穩(wěn)妥有序的推進(jìn)2020年秋季開學(xué)工作,嚴(yán)防疫情輸入校園,現(xiàn)就做好我校2020年秋季復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案如下:
開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺(tái)地區(qū))旅居史的人員,入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員,應(yīng)進(jìn)行14天的居家健康觀察。有國內(nèi)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員,須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”,如入深不滿7天,應(yīng)在入深7天后再檢測一次核酸。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并按規(guī)定申報(bào)。
二、嚴(yán)格落實(shí)健康申報(bào)開學(xué)前一周,全體師生員工在“xx”平臺(tái)進(jìn)行“xx市學(xué)校師生員工健康信息申報(bào)卡”申報(bào),持有“xx”健康綠碼方可返校。8月24日10時(shí)起,按照學(xué)校統(tǒng)一要求,全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號(hào)“xx教育”,在下方菜單欄中點(diǎn)擊健康申報(bào)選項(xiàng)進(jìn)行信息申報(bào)。8月24日14時(shí)起各班主任和年級組長可審核申報(bào)情況,對不符合條件者及時(shí)反饋到個(gè)人,并在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下,根據(jù)疫情防控要求達(dá)到條件后再行申報(bào)。
三、防疫要求記心間,平安快樂過暑假當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控工作已經(jīng)成為常態(tài)化,但防控形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,因此防疫要求要牢牢記在心間。為確保安全,希望全體教職員工和同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
目前尚在外地的師生員工收到通知后應(yīng)立即返深。
2.減少不必要外出,盡量不參加聚集性活動(dòng),外出要佩戴口罩。不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,有特殊原因確實(shí)需要離開所在地或居住地的,要按屬地要求履行相關(guān)防控措施。如目的地為國家公布的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),一定要按照相關(guān)要求做好返深后的居家觀察和核酸檢測,切勿隱瞞并按規(guī)定主動(dòng)向?qū)W校匯報(bào)詳細(xì)行程及交通方式,做好個(gè)人防護(hù)。
全體學(xué)生每天上午向班主任報(bào)告體溫和健康狀況,班主任及時(shí)在校安全群內(nèi)在線填寫學(xué)生情況。請同學(xué)們謹(jǐn)記一旦有發(fā)熱、乏力、咳嗽、打噴嚏等其他癥狀,及時(shí)向家長和班主任報(bào)告,并到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
如出行,盡量少乘坐公共交通工具,乘坐公共交通工具時(shí)不觸摸車上物品,下車后及時(shí)做好手部消毒。
5.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。勤洗手,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂水洗手至少20秒。
6.維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生整潔。保持室內(nèi)空氣流通,注意通風(fēng)換氣。不隨地吐痰、亂扔垃圾,共同維護(hù)衛(wèi)生、整潔、健康、文明的環(huán)境。
7.加強(qiáng)體育鍛煉,避開人員密集場所。不熬夜,不長時(shí)間玩手機(jī),規(guī)律作息,保證充足睡眠。
8.注意食品衛(wèi)生和安全。葷素搭配,合理飲食,不吃生冷食物,不吃野生動(dòng)物,盡可能減少在外就餐。
9.遵守國家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),切實(shí)做好應(yīng)對疫情的個(gè)人防護(hù),自覺注意人身及財(cái)產(chǎn)、交通、飲食、消防、防溺水等安全。
10.保持理性平和的健康心態(tài),如有情緒方面困擾,及時(shí)尋求幫助。
11.合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,調(diào)整作息,及時(shí)關(guān)注群消息。開學(xué)前一周調(diào)整作息時(shí)間表,減少使用電子產(chǎn)品,注意防范眼近視。為了更好的平安度過暑假,請大家一定要及時(shí)查看班級群消息,學(xué)習(xí)有關(guān)德育、安全方面的知識(shí)。
12.學(xué)校繼續(xù)實(shí)行全封閉式管理。無關(guān)人員一律不能進(jìn)入校園,確需進(jìn)入校園的,需經(jīng)過學(xué)校同意并做好體溫檢測和健康登記。
開學(xué)后一、入校時(shí)管理1.實(shí)行校園相對封閉式管理。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,入校的師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。
2.登記排查入校。各班根據(jù)提前掌握的教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。
二、入校后管控1.繼續(xù)加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生的晨午檢。檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,各班堅(jiān)持“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,做好體溫檢測的登記和上報(bào)工作。重點(diǎn)監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時(shí)對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。
2.繼續(xù)做好重點(diǎn)區(qū)域和場所的通風(fēng)消毒。學(xué)校每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。加強(qiáng)校園內(nèi)重點(diǎn)場所的通風(fēng)和消毒,各班主任做好每日教室內(nèi)的通風(fēng)和消毒工作。
3.合理安排人員活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。課外體育活動(dòng)場所要做到區(qū)域分明,學(xué)生之間要保持1米以上的安全距離。
4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的口罩,低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。前往人群密集或室內(nèi)封閉的場所一定要佩戴好口罩,有發(fā)熱等癥狀或者疾病的人員要佩戴好口罩及時(shí)就醫(yī)。
5.注意手衛(wèi)生。教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通。提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動(dòng),做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診,切勿隱瞞或帶病上學(xué)。
7.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。學(xué)校將關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識(shí)培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時(shí)開學(xué)的教職員工和學(xué)生做好心理疏導(dǎo)。
8.學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”,避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?;蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。
9.注意教職員工防護(hù)。教師授課時(shí)不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。
應(yīng)急處置1、學(xué)校根據(jù)xx市新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級發(fā)生變化時(shí),應(yīng)當(dāng)按照新的新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
2、教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
3、教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
4、對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明,并提交校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行審核。
面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,面對這場關(guān)乎師生生命安全的挑戰(zhàn),請全體家長、學(xué)生、教職員工嚴(yán)格執(zhí)行上級文件要求,提高防控意識(shí),讓我們一起攜手并肩、眾志成城、共克時(shí)艱,戰(zhàn)勝疫情。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇八
高一(2)班。
新的起點(diǎn)。
開學(xué)兩個(gè)月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。
2、通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3、通過主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。
2、第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長一起對試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。
3、請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
4、通過競選產(chǎn)生新的班委會(huì),由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。
1、主持人致詞,班會(huì)開始。
2、班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)。
3、學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流。
4、學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點(diǎn)”作品,與全班共勉。
5、值日班主任發(fā)言。
6、班主任發(fā)言。
7、宣誓。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇九
為貫徹落實(shí)上級疫情防控工作部署,確保春季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作萬無一失,維護(hù)好師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進(jìn)20**年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項(xiàng)工作,根據(jù)縣疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知相關(guān)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)工作要求,堅(jiān)持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控,落實(shí)防控措施,精準(zhǔn)防控。堅(jiān)持“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則,認(rèn)真做好學(xué)生返校準(zhǔn)備和保障工作,有序組織師生平安返校,堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延,確保春季學(xué)期學(xué)校平穩(wěn)有序運(yùn)行。
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相關(guān)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防疫措施,確保疫情防控工作順利開展。
組長:**x。
副組長:**x。
成員:**。
1、科學(xué)制定方案。
在上級部門指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際精心謀劃疫情防控和開學(xué)各項(xiàng)工作,精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事,細(xì)化到崗位、細(xì)化到環(huán)節(jié),制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實(shí)各環(huán)節(jié)疫情防控責(zé)任人,確保方案可操作、可落實(shí)。
2、加強(qiáng)宣傳教育。
學(xué)校通過致學(xué)生家長的一封信、微信公眾號(hào)等形式,對師生、家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育和心理健康教育,指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運(yùn)動(dòng),提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房間常通風(fēng),外出時(shí)佩戴口罩,加強(qiáng)自我保護(hù),科學(xué)防控疫情。加強(qiáng)學(xué)生和家長心理安撫及法制宣傳教育,教育家長正確對待學(xué)生異常,不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。
3、加強(qiáng)健康監(jiān)測。
學(xué)校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況,并建立健康監(jiān)測臺(tái)賬,監(jiān)測結(jié)果作為師生開學(xué)返校依據(jù)。師生返校時(shí),須提供前14天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天,健康者方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。
4、做好物資儲(chǔ)備。
學(xué)校結(jié)合班級數(shù)量、規(guī)模,師生人數(shù),消毒面積,測溫、消毒次數(shù)等綜合因素,科學(xué)測算消耗量,按兩周儲(chǔ)備口罩(每人每天2只)、消毒液、體溫計(jì)、測溫儀等防疫物資設(shè)備。設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時(shí)救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護(hù)物資。
5、強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)。
學(xué)校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員,開展業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)。
6、設(shè)置隔離場所。
要按照規(guī)范要求設(shè)置相對獨(dú)立的隔離區(qū),且標(biāo)識(shí)明顯,發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常,及時(shí)進(jìn)行隔離觀察,立即報(bào)告,妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程,保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進(jìn)行全面徹底的終末消毒,避免交叉感染。
7、整治校園環(huán)境。
大力開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),切實(shí)加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺,徹底消除衛(wèi)生死角,樓梯扶手、門把手等重點(diǎn)部位必須嚴(yán)格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)場所的安全監(jiān)管和消毒防護(hù)。要按要求全面做好垃圾分類管理工作,及時(shí)、妥善清運(yùn)各類垃圾。
8、做好家校共育。
學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、qq、電話短信等方式指導(dǎo)家長配合學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的輔導(dǎo)與管理,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況,做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)。
9、加強(qiáng)制度建設(shè)。
建立健全各項(xiàng)管理制度和預(yù)案,要細(xì)化到每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)流程,確保具體化、可操作、可落實(shí)。
10、提前安排教學(xué)工作。
提前謀劃教學(xué)工作,立足學(xué)校實(shí)際,提前安排教職工分工,做好班級管理。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),提前安排好課表和時(shí)間表。
(二)開學(xué)當(dāng)日工作。
1、做好開學(xué)有序報(bào)到。
扎實(shí)安排好開學(xué)第一天,嚴(yán)把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實(shí)施好錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)進(jìn)校,減少家長等待、制止家長逗留。開學(xué)后,不召開師生大會(huì),減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯(cuò)鋒上學(xué)、放學(xué)安排:2月24日正式開學(xué),一、三、五年級學(xué)校南門進(jìn)出,四、五、六年級從學(xué)校東門進(jìn)出。放學(xué)時(shí)間:一、二年級提前30分鐘,三、四年級提前10分鐘,五、六年級準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
2、做好師生健康檢測。
把好師生健康第一關(guān),要嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。此外,有下列情況者暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時(shí)報(bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理工作。
3、做好開學(xué)宣傳教育。
上好開學(xué)健康教育第一課,要以當(dāng)前疫情防控為重點(diǎn),發(fā)揮課堂主渠道作用,將開學(xué)第一課確定為健康和安全教育課,強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生,對學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報(bào)等,廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識(shí)。
(三)開學(xué)后工作。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,校門口增加防控人員,按疫情防控要求設(shè)計(jì)登記冊,設(shè)置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進(jìn)校后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報(bào)備,憑請假條出入,并測試體溫。安保人員須佩戴口罩,發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告。對出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2、落實(shí)檢測制度。學(xué)校落實(shí)每日晨檢、午檢制度,學(xué)生在進(jìn)校前進(jìn)行體溫檢測篩查,無異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節(jié)課前,班主任對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問與觀察。詢問和觀察要點(diǎn)為:是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診,早就診治療。
3、做好去向追蹤。班主任負(fù)責(zé)每日兩查和去向追蹤,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報(bào)告。
4、嚴(yán)管重點(diǎn)區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下,按照防控措施要求,加強(qiáng)對學(xué)校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等重點(diǎn)區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備,確保防控措施落實(shí)到位。
5、嚴(yán)格隔離觀察師生管理。加強(qiáng)對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的'信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點(diǎn)人員,要組織落實(shí)專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。
6、制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學(xué)校總體疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案,動(dòng)態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應(yīng)對。充實(shí)專兼職心理輔導(dǎo)人員,進(jìn)行必要的培訓(xùn)指導(dǎo),科學(xué)有效開展工作。
7、完善應(yīng)急處置。要加強(qiáng)教職員工培訓(xùn),如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并向縣防控辦和教體局報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早診斷、早治療。對不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評教育,責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人責(zé)任。
8、加強(qiáng)值班值守。學(xué)校要加強(qiáng)值班值守,夯實(shí)責(zé)任,任務(wù)到人,嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,確保各項(xiàng)工作落實(shí)落地落細(xì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
9、加強(qiáng)衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,定期對學(xué)校所有場所、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行清潔和消毒,徹底消除衛(wèi)生死角。堅(jiān)持每周一定期校園大消殺和每天教室、消毒通風(fēng),教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食,加強(qiáng)春季流行病防控宣傳。
10、嚴(yán)控聚集活動(dòng)。疫情未解除之前,學(xué)校不舉辦開學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動(dòng),嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次,不組織聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。一律不開展校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教職員工、學(xué)生適量開展體育鍛煉和戶外運(yùn)動(dòng)。全體教職員工、學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。
(四)全面做好安全保障工作。
1、修訂完善各類安全制度,落實(shí)安全管理責(zé)任。要結(jié)合實(shí)際及時(shí)修訂和完善各類安全管理制度、責(zé)任及預(yù)案,及時(shí)簽訂各類人員安全責(zé)任書,確保開學(xué)后第一時(shí)間簽訂。
2、切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育。各年級組、各班要在開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專題教育,扎實(shí)上好開學(xué)安全教育第一課。
3、認(rèn)真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規(guī)工作落實(shí)。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時(shí)整改。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十
為確保2021年秋季學(xué)期順利開學(xué),按照上級要求,我校努力做到了早思考、早謀劃、早安排、早準(zhǔn)備。現(xiàn)在我將學(xué)校疫情防控工作情況向大家匯報(bào)。
一、疫情防控情況。
1、主體責(zé)任落實(shí)情況。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)了主體責(zé)任、個(gè)人和家庭自我管理責(zé)任。校長作為學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),學(xué)校疫情防控辦公室提前有序做好了開學(xué)前疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。
2、疫情防控相關(guān)制度完善情況。我校根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來源特點(diǎn),修訂了具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度。
3、疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制。學(xué)校加強(qiáng)了與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),加強(qiáng)協(xié)作,聯(lián)防聯(lián)控;形成了教育、衛(wèi)生、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制;做到了業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。學(xué)校開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接,開展了防控應(yīng)急演練。
4、校園環(huán)境衛(wèi)生和重點(diǎn)區(qū)域消殺工作。我校開展了以清潔衛(wèi)生為主,預(yù)防性消毒為輔的校園環(huán)境整治工作,做好了教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生保潔工作和日常消毒,做到了日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
5、常態(tài)化防控物資設(shè)備的配備。學(xué)校及時(shí)完善體溫計(jì)、口罩、手套、消毒藥品及器械、手清潔用品等常態(tài)化防控物資設(shè)備的配備,設(shè)立了相對獨(dú)立區(qū)域作為醫(yī)學(xué)觀察室,供可疑病例排查及密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察使用。
6、日常校園管理。學(xué)校實(shí)施封閉式管理,把好校門關(guān),教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測,保證入校人員身體狀況健康。
7、健康教育。學(xué)校對教職員工及學(xué)生開展了防控法規(guī)和制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn),及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,加強(qiáng)了心理健康教育和疏導(dǎo)。
8、新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。學(xué)校做好了預(yù)案和健康提示,開展新生和家長防疫知識(shí)宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。
9、開學(xué)后監(jiān)測工作。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等;每天掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄;加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置;以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn),重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查,將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。
10、飲水安全與衛(wèi)生防疫情況,直飲水設(shè)施等已清潔、消毒。學(xué)生晨午晚檢工作落實(shí)到位。對特異體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行排查建檔。
11、開學(xué)主題教育情況。學(xué)校開展了并將繼續(xù)開展師生思想政治教育、法治教育、生命教育以及愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育等主題教育。
以上是我校疫情防控情況匯報(bào),我們將全力以赴確保學(xué)校師生身體健康。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十一
為貫徹落實(shí)《xxx縣人民政府督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于持續(xù)做好學(xué)校衛(wèi)生和新冠肺炎疫情防控督導(dǎo)檢查工作的通知》文件精神,我校認(rèn)真開展學(xué)校衛(wèi)生和新冠肺炎疫情防控工作,從而保證了師生的健康,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行?,F(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生和新冠肺炎疫情防控工作自查情況匯總?cè)缦?。
認(rèn)真落實(shí)上級預(yù)防新冠肺炎疫情防控有關(guān)會(huì)議、通知精神,做到上行下達(dá),不折不扣。學(xué)校根據(jù)情況及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究預(yù)防新冠肺炎疫情防控的具體措施,做到防患于未然。我校制定了預(yù)防新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,成立了預(yù)防新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對各項(xiàng)應(yīng)急工作以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督落實(shí)。切實(shí)做到對新冠肺炎疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
(一)建立了疫情報(bào)告制度,建立師生信息精準(zhǔn)情況,每日上報(bào)師生體溫日報(bào)告、零報(bào)告。在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時(shí),就必須及時(shí)采取防控措施。及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào),確保疫情準(zhǔn)確無誤地上級。并做好記錄。
(二)建立了晨檢制度。我校加強(qiáng)了晨檢制度。每天早上學(xué)生到校后,班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象,其他癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,有晨檢記錄和因病缺課記錄。
(三)為了進(jìn)一步做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控預(yù)防工作,確保預(yù)防措施落到實(shí)處,掌握師生的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者,防止新冠肺炎疫情防控蔓延。
(四)加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,制定消毒通風(fēng)制度,學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負(fù)責(zé)。
(一)開展健康知識(shí)宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課,學(xué)校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等形式對全體師生進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識(shí)宣傳教育。真正使每一位師生對新冠肺炎疫情防控的防治有高度的認(rèn)識(shí),上下一致,齊心協(xié)力,嚴(yán)防新冠肺炎疫情防控在學(xué)校發(fā)生和流行。
(二)深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極進(jìn)行病媒生物消殺滅活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。教育學(xué)生生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī),對疑似有新冠肺炎疫情防控的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué),并及時(shí)與家長溝通,防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
(三)建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式,充分發(fā)揮家校群的作用。教育學(xué)生有事要請假,來不及請假的要及時(shí)打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。
學(xué)校按要求及時(shí)配備消毒液、口罩等疫情防控物資,設(shè)立了專門的隔離室,做到了疫情防控物資臺(tái)賬清楚。
存在問題。
(一)寒假即將開始,學(xué)校還需采購相關(guān)疫情防控物資,如口罩、消毒液、額溫槍等做好防控物資儲(chǔ)備,但學(xué)校資金缺口較大,希望得到教體局的支持。
(二)臨近春節(jié),返鄉(xiāng)學(xué)生家長較多且疫情防控意識(shí)淡薄,學(xué)校網(wǎng)格排查存在一定難度。
下步工作打算。
認(rèn)真做好本學(xué)習(xí)期末總結(jié)工作,新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。密切關(guān)注新冠疫情動(dòng)態(tài)和上級通知要求,做好疫情防控工作,確保師生生命健康安全。
繼續(xù)按照要求做好疫情防控信息報(bào)送工作,落實(shí)疫情“零報(bào)告”、“日報(bào)告”制度,認(rèn)真完成所有師生日常排查工作。
指導(dǎo)返鄉(xiāng)師生做好居家疫情防控,健全家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,通過微信群等方式積極開展心理健康知識(shí)普及和教育。
嚴(yán)格落實(shí)寒假值班制度,實(shí)行門衛(wèi)室24小時(shí)在崗值班。做到發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)協(xié)調(diào)處理,并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級相關(guān)部門,確保寒假期間校園安全。
總之,我校進(jìn)行宣傳預(yù)防新冠肺炎疫情防控措施,做好學(xué)校衛(wèi)生工作。我們將根據(jù)學(xué)校校點(diǎn)多、師生少的具體情況,立足長遠(yuǎn),從長效管理和長期效應(yīng)入手,嚴(yán)防死守做好新冠肺炎疫情防控工作,確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十二
鼠年前夕,寒冷籠罩在毛毛細(xì)雨中。這場突如其來的疫情波及武漢、中國和世界。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
初定2月17日(周一,農(nóng)歷正月二十四),具體開學(xué)時(shí)間,將視疫情防控進(jìn)展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會(huì)公布。
(一)人員組成。
組長:校長__。
副組長:副校長__教務(wù)主任__后勤負(fù)責(zé)人__。
成員:各年級組組長、各班班主任。
(二)主要職責(zé)。
6.開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前,利用官方微信公眾號(hào)、班級微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。
5.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。
6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。
9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。
(二)開學(xué)后工作安排。
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2.做好開學(xué)師生報(bào)到工作。開學(xué)第一天,教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線,大門口設(shè)置五至八組檢測點(diǎn)對入校師生進(jìn)行體溫檢測,有異常情況的及時(shí)勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測,無任何異常方可進(jìn)入。
3.實(shí)施師生體溫晨檢制度。每天早上,學(xué)生以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。
5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。
6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動(dòng)。
1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全校教職工要迅速行動(dòng)起來,積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項(xiàng)任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī),確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
5.全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
鑒于目前學(xué)校、幼兒園處于延期開學(xué)期間,首先介紹開學(xué)前學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展的工作。開學(xué)前這段時(shí)期非常重要,需要學(xué)校、幼兒園提前部署、準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,這部分工作準(zhǔn)備的充分與否,直接決定著開學(xué)后各項(xiàng)防控工作開展的效果。
注意審查學(xué)校、幼兒園傳染病防控管理制度,內(nèi)容上要把常態(tài)化的傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對處置與疫情防控緊急狀態(tài)下的要求相結(jié)合,在疫情發(fā)生的特殊時(shí)間,要注意審查學(xué)校幼兒園傳染病防控管理制度是否包括以下內(nèi)容以及相關(guān)制度內(nèi)容是否科學(xué)、規(guī)范、明確、完善、實(shí)用:
“
1、消毒隔離工作制度。規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學(xué)前對消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足,保障防護(hù)用品質(zhì)量,制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定,設(shè)計(jì)本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。
2、每日晨檢、午檢及登記制度。安排晨檢、午檢責(zé)任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。
3、兒童和學(xué)生因病缺勤信息的匯總、報(bào)告、病因追蹤制度。設(shè)置專人負(fù)責(zé)因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長和病因追蹤,強(qiáng)化晨檢、午檢責(zé)任人在開展晨檢、午檢工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否因病缺勤的信息,并匯總、報(bào)告至學(xué)校、幼兒園設(shè)置的專門負(fù)責(zé)人。
4、師生健康管理制度。建立教職員工、學(xué)生和兒童健康電子檔案,對教職員工、學(xué)生或兒童是否在京、返京時(shí)間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點(diǎn)疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況進(jìn)行登記、建檔,全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息,提前確定開學(xué)后需要進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測和健康巡查的學(xué)生或兒童以及監(jiān)測管理、健康巡查工作要求,明確依法保護(hù)學(xué)生、兒童的個(gè)人信息的工作要求。
5、傳染病信息上報(bào)制度。明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程,并在學(xué)校、幼兒園顯著位置張貼報(bào)告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),明確并落實(shí)信息報(bào)告人,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和北京市人大常委會(huì)《關(guān)于依法防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決定》以及教育行政主管部門的規(guī)定,及時(shí)逐級上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展和處置情況,發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)及時(shí)向附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者基層組織和教育行政主管部門報(bào)告,同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施。
6、家長信息通報(bào)制度。提前檢測、登記監(jiān)護(hù)人或照料人有效聯(lián)系方式,設(shè)置緊急聯(lián)系人,便于發(fā)現(xiàn)學(xué)生或兒童未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時(shí),確保能夠及時(shí)告知其家長。
7、錯(cuò)峰上下學(xué)制度。制定適合本校情況的人流錯(cuò)峰管理方案,規(guī)定不同年級入校、放學(xué)的不同時(shí)間,提前劃定不同班級的家長接送地點(diǎn),實(shí)現(xiàn)開學(xué)后教師、學(xué)生錯(cuò)峰上下班、上下學(xué),分散人流。
8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度。開學(xué)前組織校醫(yī)或保健老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術(shù)培訓(xùn),制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案,使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和疫情報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告流程。
9、疫情防控宿舍管理制度,對于必須提供住宿服務(wù)的學(xué)校,應(yīng)結(jié)合疫情防控工作要求,增強(qiáng)宿舍防控疫情要求,強(qiáng)化宿管員責(zé)任,制定衛(wèi)生清潔、消毒工作方案,設(shè)置巡查負(fù)責(zé)人和巡查職責(zé),明確應(yīng)急情況處理方案,規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報(bào)機(jī)制。
1、成立由校長負(fù)責(zé)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作,承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任,具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作,例如依法制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、建立健全應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度、落實(shí)各項(xiàng)制度,配合衛(wèi)生部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查,及時(shí)審核、報(bào)告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。
2、建立健全應(yīng)對疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度,校長、副校長分工負(fù)責(zé),并將責(zé)任分解到學(xué)校各部門、各班級,責(zé)任到人。
3、按規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或兼職衛(wèi)生保健教師,寄宿制和學(xué)生人數(shù)600人以上的學(xué)校應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生室,其他學(xué)校設(shè)置保健室,配合衛(wèi)生部門開展傳染病預(yù)防工作,購置必需的急救器材和藥品,保障對傳染病的預(yù)防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫(yī)救治。
三、制定本校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,并在開學(xué)時(shí)組織一次演練。結(jié)合演練情況,進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和完善。開學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
四、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度。提前按疫情防控要求對校園教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、食堂、宿舍、洗手間、過道、門崗以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備等地方進(jìn)行充分消毒,配合衛(wèi)生部門的檢查、排查與確認(rèn)。
五、排查、統(tǒng)計(jì)教職員工、學(xué)生或兒童疫情防控信息。包括但不限于是否在京、返京時(shí)間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點(diǎn)疫情地區(qū)(或發(fā)生確診病例的小區(qū))以及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況,進(jìn)行登記、建檔,全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息并按規(guī)定報(bào)備。
六、對重點(diǎn)學(xué)生、兒童開展心理關(guān)懷。加強(qiáng)對學(xué)生、兒童的心理健康和負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作,尤其是對準(zhǔn)備中考、高考的學(xué)生、在外地因疫情不能返京或在重點(diǎn)疫情地區(qū)的學(xué)生、兒童,通過網(wǎng)絡(luò)、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導(dǎo)。
為貫徹落實(shí)上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排,根據(jù)《省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校防控技術(shù)指南(試行)》《縣教育和體育局學(xué)校開學(xué)工作方案》,結(jié)合鎮(zhèn)教育實(shí)際,特制定本工作方案。
鎮(zhèn)文教室成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面謀劃復(fù)學(xué)工作,組織開展復(fù)學(xué)準(zhǔn)備、開學(xué)及開學(xué)后的疫情防控工作。
組長:×。
副組長:×。
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校,×校長負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由×兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。
(一)完善開學(xué)疫情防控相關(guān)制度和方案。
根據(jù)縣教育和體育局的相關(guān)要求,于×月×日前再次對×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實(shí)施方案、應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實(shí)施,確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項(xiàng)工作制度,每日跟蹤落實(shí),規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實(shí)好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩(wěn)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
(二)落實(shí)“四個(gè)凡是”
凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點(diǎn)疫區(qū)的師生,都要適當(dāng)延長返校時(shí)間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當(dāng)?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時(shí)必須提交個(gè)人活動(dòng)軌跡報(bào)告,經(jīng)審核批準(zhǔn)才能進(jìn)校;凡是排查中被列為重點(diǎn)監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進(jìn)校,任何教職工和學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn),不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學(xué)校實(shí)際情況采取靈活的開學(xué)方式。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
(三)通過專業(yè)部門的安全風(fēng)險(xiǎn)評估。
各學(xué)校在×鎮(zhèn)文教室復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,精心、有序開展好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。在開學(xué)前,各學(xué)校充分對校園復(fù)學(xué)及疫情防控的方案、預(yù)案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面自查,具備復(fù)學(xué)條件后報(bào)鄉(xiāng)中心學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審,然后報(bào)請縣教育和體育局進(jìn)行專業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)評估。學(xué)校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復(fù)學(xué)通知后,進(jìn)行有序開學(xué)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
(四)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況。
嚴(yán)格執(zhí)行每天篩查教職員工、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度,建立學(xué)校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進(jìn)行高精準(zhǔn)篩查。提前發(fā)放“健康申報(bào)卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風(fēng)險(xiǎn)癥狀的師生暫時(shí)請假不返校。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
(五)對可疑教職工和學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管。
全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點(diǎn)疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學(xué)生必須做到開學(xué)前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點(diǎn)旅居和接觸史,并將返崗返工返學(xué)人員健康申報(bào)表交學(xué)校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個(gè)人防護(hù),特別留意所乘坐交通工具的疫情動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報(bào)告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學(xué)校的靈活安排進(jìn)行適當(dāng)期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學(xué)校指定的觀察期內(nèi)嚴(yán)禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和醫(yī)學(xué)隔離,復(fù)學(xué)后師生員工出現(xiàn)異常情況及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處置。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
(六)做好防疫物資儲(chǔ)備。
鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費(fèi)籌措抗疫物資,各校發(fā)動(dòng)師生員工自籌防護(hù)物品,保障師生員工自籌和?;I口罩不少于10個(gè)/人、體溫檢測儀1個(gè)/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:學(xué)校后勤保障人員)。
(七)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。
學(xué)校積極主動(dòng)與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴(yán)格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進(jìn)行必要的清潔和消毒,尤其在開學(xué)前3天每天對校園無死角消毒。開學(xué)后每天不少于1次對全校園進(jìn)行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學(xué)后,學(xué)校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):校園長;責(zé)任人:學(xué)校后勤保障人員)。
(八)嚴(yán)格體溫檢測。
全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學(xué)校規(guī)定時(shí)間返校。師生員工入校前進(jìn)行嚴(yán)格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報(bào)告情況。進(jìn)入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進(jìn)行體溫檢測。寄宿制學(xué)校進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進(jìn)行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監(jiān)測結(jié)果報(bào)鄉(xiāng)中心學(xué)校,出現(xiàn)異常情況及時(shí)處置并進(jìn)行電話報(bào)告。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):校園長;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、學(xué)校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò)員、班主任)。
(九)杜絕可疑人員入校。
學(xué)校進(jìn)行全封閉管理,疫情防控期間嚴(yán)禁任何外來人員進(jìn)入校園或到校園及周邊探視師生。嚴(yán)格師生員工出勤管理,及時(shí)跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)控出入校園人員,嚴(yán)格教職員工掃碼出入,外出師生必須報(bào)告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入校。對擅自外出、活動(dòng)軌跡不清、異常情況瞞報(bào)的師生員工進(jìn)行嚴(yán)肅處理并禁止入校。
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求,有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,做好2020年春季教職工開學(xué)返校工作,切實(shí)保障教職工平安返校,維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,按照上級文件要求要求,特制定本方案。
全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
(一)成立教職工返校工作小組,全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,組織人事處處長兼任辦公室主任,xxx、xxx、xxx為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。
(一)假期中全面排查。
1.寒假期間,按照省、市有關(guān)要求,各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào),準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2.全體教職工需于2020年2月x日前返xx,返xx途中乘坐公共交通工具時(shí),全程佩戴外科口罩或n95口罩;返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導(dǎo)教職工減少外出,不參加聚會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返xx者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗,部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
(二)開學(xué)時(shí)全面檢測。
2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報(bào)學(xué)校同意,并服從學(xué)校統(tǒng)一安排,方可返校。
3.返校當(dāng)天,組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察,或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查,同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時(shí)全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤,關(guān)注本部門教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請假,不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)??傊蛋鄥R報(bào),并逐級上報(bào),總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門,在校門關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開學(xué)校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工,組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作,及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì),引導(dǎo)教職工樹立信心,克服恐懼心理。
(二)期間,各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)全體教職工要提高政治站位,嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署,確保通訊暢通,加強(qiáng)日常防范,做好科學(xué)自我防護(hù),積極配合做好工作,全力打好攻戰(zhàn)。
20__-20__上學(xué)期,我校將全面貫徹黨的“十八大”精神,以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以深入落實(shí)高效課堂戰(zhàn)略為目的,不斷推進(jìn)我校教育教學(xué)綜合改革向縱深發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
這一學(xué)期,我校將繼續(xù)踐行“以人為本,全面發(fā)展,夯實(shí)基礎(chǔ),為國育才”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,深入實(shí)施高效課堂戰(zhàn)略,讓__中學(xué)逐步形成的“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、德智兼容、體藝見長”的辦學(xué)特色更純更新,為實(shí)現(xiàn)“__人自豪地讓小孩在__讀書,__以外的人愿意送小孩到__讀書”的宏偉目標(biāo)努力奮斗!
(一)德育工作重點(diǎn)。
本學(xué)期,我們創(chuàng)新德育管理模式,主要圍繞四個(gè)方面開展工作,歸納起來就是“四四三三”。具體如下:堅(jiān)持核心價(jià)值引領(lǐng),建設(shè)“四個(gè)育人平臺(tái)”;堅(jiān)持系列規(guī)范教育,落實(shí)“四個(gè)專題活動(dòng)”;優(yōu)化德育常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)“三風(fēng)良性互動(dòng)”;抓住工作落實(shí)關(guān)鍵,強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè)。
(二)教學(xué)工作重點(diǎn)。
本學(xué)期,確立教學(xué)研究的中心議題為:如何在我校實(shí)施導(dǎo)學(xué)案。通過導(dǎo)學(xué)案的使用,加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),以導(dǎo)學(xué)案為載體,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,讓預(yù)習(xí)前置成為習(xí)慣。通過教研組長在本專業(yè)的引領(lǐng)來帶動(dòng)學(xué)科課堂高效建設(shè)。通過前半期“微課”理論學(xué)習(xí),后半期“微課”的實(shí)踐應(yīng)用,推進(jìn)課堂教學(xué)工具——“微課”的研究和應(yīng)用。
(三)后勤工作重點(diǎn)。
規(guī)范完善后勤管理制度,提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)。落實(shí)安全責(zé)任制,消除各種安全隱患,做好校園各項(xiàng)安全工作。加強(qiáng)對物業(yè)服務(wù)中心工作的督查,以精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,提升服務(wù)工作的質(zhì)量和效果。辦好學(xué)校食堂,為師生營造優(yōu)良的生活條件。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),為師生營造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。做好第二十五屆文體藝術(shù)節(jié)及建校56周年校慶各項(xiàng)后勤保障工作。做好全校學(xué)生體檢安排。加大資源開發(fā)的力度,千方百計(jì)做好節(jié)流工作。
(一)德育工作具體措施。
我校德育工作堅(jiān)持“以人為本”、“學(xué)生為主”、“注重體驗(yàn)”的理念,堅(jiān)持“正確引導(dǎo),嚴(yán)格規(guī)范、促進(jìn)發(fā)展”的思路,堅(jiān)持“以尊重為前提,以溝通為抓手,以關(guān)愛為保障,以進(jìn)步為目標(biāo)”的原則,開展以“規(guī)范,自主,誠信,感恩,立志”為重點(diǎn)的系列教育活動(dòng),創(chuàng)新管理,以培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀和良好行為習(xí)慣為突破口,營造良好的人文環(huán)境,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,為學(xué)生的健康成長和幸福人生奠基。
1.堅(jiān)持核心價(jià)值引領(lǐng),建設(shè)“四個(gè)育人平臺(tái)”
本學(xué)年,我校將以班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課、社會(huì)實(shí)踐,思想政治課等為教育主渠道,加強(qiáng)對學(xué)生的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立“為國成才、為校爭光,為我成功”的理想,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。為此,我們要建設(shè)好我校德育工作“四個(gè)育人平臺(tái)”。
(1)推進(jìn)核心價(jià)值教育,建設(shè)“精神引領(lǐng)平臺(tái)”。一是實(shí)施朗中“朝陽行動(dòng)”,通過校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織好各種社團(tuán)活動(dòng),志愿者活動(dòng),開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。二是開展“夢起校園”教育活動(dòng),重視學(xué)生人生規(guī)劃指引,利用校史展覽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們?yōu)樾幑獾膼坌G楦小M瑫r(shí),規(guī)范開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走出校園,感受祖國的巨大變革,激發(fā)同學(xué)們?yōu)榱嗣褡鍙?fù)興的偉大夢想而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。三是加?qiáng)學(xué)生人生規(guī)劃,進(jìn)行理想前途教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。三是強(qiáng)化感恩教育,利用教師節(jié)、母親節(jié)、校慶等,引導(dǎo)學(xué)生常懷感恩之心,熱愛生命,孝敬父母,感恩母校,服務(wù)社會(huì)。四是開展誠信教育活動(dòng),利用國旗下講話,考試前考紀(jì)教育,簽訂誠信考試承諾書等活動(dòng),教育學(xué)生樹立誠信是立身立德立業(yè)之本的觀念,形成互相監(jiān)督的氛圍,堅(jiān)決摒棄不誠實(shí)的毛病。
(2)加強(qiáng)家校教育合作,建設(shè)好“安全防護(hù)平臺(tái)”。一是以家校合作育人為抓手,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)互相促進(jìn)、互為補(bǔ)充的“安全防護(hù)平臺(tái)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長。二是利用現(xiàn)代通信方式,保持家校間的密切聯(lián)系和良性互動(dòng),引導(dǎo)家長擔(dān)負(fù)起對子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心發(fā)展。三是探索學(xué)校家庭教育新模式,進(jìn)一步健全班、級、校家長委員會(huì),充分發(fā)揮家長委員會(huì)在學(xué)校管理中的參謀、橋梁和監(jiān)督作用。
(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),搭建“才智展示平臺(tái)”。豐富校園社團(tuán)文化生活,以我校文體藝術(shù)節(jié)和學(xué)生社團(tuán)為載體,為學(xué)生搭建“才智展示平臺(tái)”,讓學(xué)生在參與中提升自身綜合素質(zhì)。
(4)加強(qiáng)心理健康教育,建設(shè)“心理對話平臺(tái)”。一是培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性心理品質(zhì)和健全人格。以團(tuán)體輔導(dǎo)為主體,以個(gè)體跟蹤輔導(dǎo)為補(bǔ)充,面向全體學(xué)生,防患于未然,預(yù)防和減少學(xué)生心理問題和不良行為的發(fā)生。二是著力打造“心理對話平臺(tái)”,構(gòu)建多層次、多形式的對話機(jī)制,開展一些“親師”“親生”活動(dòng),對學(xué)生全程、全方位進(jìn)行人文關(guān)懷,讓學(xué)生情感有依托。三是組織教師與學(xué)生進(jìn)行心靈對話,改善師生關(guān)系。具體做法:本學(xué)期以名師掛牌形式,定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生心理輔導(dǎo)和交流溝通活動(dòng);年級組可以以家長接待室為平臺(tái),不定期的對不同層次學(xué)生進(jìn)行針對性的指導(dǎo)。
2.堅(jiān)持系列規(guī)范教育,落實(shí)“四個(gè)專題活動(dòng)”
本學(xué)期以“夢起校園,學(xué)會(huì)感恩,做文明向上的中學(xué)生”為總主題,開展“規(guī)范-禮貌-感恩”、“擔(dān)當(dāng)-誠信-體驗(yàn)”、“榮譽(yù)-夢想-團(tuán)隊(duì)”、“立志-勤學(xué)-進(jìn)步”四個(gè)專題教育活動(dòng)。要通過各種途徑強(qiáng)化系列活動(dòng)的效果。
(1)精心規(guī)劃每個(gè)階段,做到有計(jì)劃,有措施,有執(zhí)行,有督促,有總結(jié)和表彰。以每月為時(shí)間段,要求各年級要結(jié)合學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),系統(tǒng)規(guī)劃各年級專題教育和班會(huì)主題,從多層面、全方位深化系列教育的功效。
(2)結(jié)合德育專題教育,每階段辦好一期指引性刊物,以德育故事、成長案例等為內(nèi)容,加強(qiáng)對學(xué)生的思想引領(lǐng)。
(3)要充分利用節(jié)慶日開展教育活動(dòng),通過開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、升旗儀式、入團(tuán)儀式、主題班隊(duì)會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件紀(jì)念日等等教育活動(dòng),提升專題教育的效果。
(4)廣泛進(jìn)行專題活動(dòng)的宣傳,及時(shí)出版專題版報(bào)、班級版報(bào),廣泛進(jìn)行專題宣傳活動(dòng),營造濃厚的校園文化教育氛圍。
3.優(yōu)化德育常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)“三風(fēng)良性互動(dòng)”
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),營造從嚴(yán)治校,科學(xué)管理的紀(jì)律氛圍。以班級管理為抓手,狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,從而促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
(1)狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。一是開展學(xué)習(xí),新學(xué)期,將在全校范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)《__中學(xué)學(xué)生手冊》的活動(dòng)。二是以學(xué)校德育信息平臺(tái)為依托,完善文明班評比方案,優(yōu)化評比過程,建立科學(xué)合理的評價(jià)結(jié)構(gòu),全校榜示量化評比結(jié)果。三是深入開展“文明班”評比活動(dòng),以班風(fēng)建設(shè)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。四是發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)評價(jià)的實(shí)效作用,本學(xué)期每周反饋檢查情況,及時(shí)整改,提高管理效率。
(2)強(qiáng)化德育管理責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是進(jìn)一步完善“學(xué)生違紀(jì)教育首遇責(zé)任制”,提高課堂的德育主渠道作用。二是認(rèn)真抓年級核心小組的建設(shè),規(guī)范年級和班級教育學(xué)生行為,加強(qiáng)年級后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和德育專題教育活動(dòng)。三是要樹立正面典型,堅(jiān)持正確引導(dǎo),開展適合年級特點(diǎn)的學(xué)生活動(dòng),逐步形成年級班級管理特色。
四是加強(qiáng)值日管理,重視值日培訓(xùn)。督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善教師值日制度,落實(shí)教師值日的職責(zé)要求,優(yōu)化“全員育人,全程育人”的過程,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。
(3)發(fā)揮學(xué)生自治管理作用,促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,我校在學(xué)生自治管理方面要進(jìn)一步地探索,打造一支學(xué)生自治管理隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生干部素質(zhì)能力培訓(xùn),以學(xué)生自治管理促進(jìn)良好校風(fēng)形成。
(4)規(guī)范內(nèi)宿生管理。通過文明宿舍和宿舍的評比活動(dòng),來規(guī)范學(xué)生在校園的日常生活學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高宿舍管理水平。
4.抓住工作落實(shí)關(guān)鍵,強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè)。
本學(xué)期,我們認(rèn)為,搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,是要強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè),即發(fā)揮學(xué)校德育主力軍作用,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè);增強(qiáng)教師立德樹人的使命感,抓好全員德育隊(duì)伍建設(shè);發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,抓好學(xué)生自治管理隊(duì)伍建設(shè)。
(1)發(fā)揮德育主力軍作用,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。一是要不斷強(qiáng)化“班主任最能體現(xiàn)教師價(jià)值”,“班主任是學(xué)生的人生導(dǎo)師”的觀念,提升班主任的內(nèi)在價(jià)值。二是要做好班主任的后盾,通過有針對性的指導(dǎo),公正的考核和貼心的服務(wù),真正體現(xiàn)對班主任工作的尊重。
三是要研究進(jìn)一步提高班主任工作效率,減輕班主任工作負(fù)擔(dān),使班主任工作從繁瑣的事務(wù)性工作轉(zhuǎn)移到重點(diǎn)放在對學(xué)生的思想引領(lǐng)上來。四是要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。繼續(xù)進(jìn)行育德能力比武活動(dòng),組織好班主任沙龍活動(dòng);要搭建平臺(tái),進(jìn)行班級特色管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);并且用“請進(jìn)來,走出去”的辦法,開展有針對性的班主任技能培訓(xùn)和講座,加強(qiáng)班主任的專業(yè)技能培訓(xùn)。
(2)增強(qiáng)立德樹人使命感,抓好全員德育隊(duì)伍建設(shè)。一是落實(shí)制度,如《__市學(xué)科德育工作制度》和《__中學(xué)學(xué)科德育工作制度》要求,搞好朗中“道德講堂”的建設(shè)。二是要精心策劃設(shè)計(jì)好師德教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,進(jìn)一步增強(qiáng)教師立德樹人的使命感。三是樹立起“每一位教師都是德育工作者”的觀念,培養(yǎng)一支善于教書育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。四是擬建立朗中教師師德論壇,邀請教育專家和師德模范舉辦講座,開展“正師風(fēng),強(qiáng)師能,樹形象”的主題教育活動(dòng),不斷擴(kuò)大師德教育活動(dòng)的參與范圍和宣傳面,樹立正面典型,傳遞正能量。
(3)發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,抓好學(xué)生自治管理隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期,一是要成立__中學(xué)志愿服務(wù)站,積極發(fā)揮青年志愿者的作用,為學(xué)生提供服務(wù)他人的體驗(yàn)機(jī)會(huì),使我校學(xué)生志愿服務(wù)成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。二是調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的積極性,發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,組建好年級學(xué)生會(huì)分會(huì),以年級為單位開展學(xué)生自我教育和自主管理活動(dòng)。三是組織開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和科組要組建一些學(xué)生社團(tuán),如“禮儀社團(tuán)”、“廣播社團(tuán)”、“音樂社團(tuán)”、“美術(shù)社團(tuán)”、“演講社團(tuán)”、“文學(xué)社團(tuán)”等,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育活動(dòng)中讓學(xué)生展示才干、演繹風(fēng)采。四是繼續(xù)加強(qiáng)與廣東醫(yī)學(xué)院松山湖校區(qū)的校團(tuán)委合作,開展相應(yīng)的心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)。
(二)教學(xué)工作具體措施。
本學(xué)期,要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念,實(shí)行有效的管理措施,選擇正確的教學(xué)方法,狠抓教學(xué)常規(guī),全面提高我校教學(xué)工作效率。
1.從嚴(yán)落實(shí)常規(guī)教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)管理方法。
教學(xué)常規(guī)工作,不是轟轟烈烈的形式,而是平平凡凡的內(nèi)容。一個(gè)教師能夠把常規(guī)做好就是不尋常,能夠把簡單的事做好就是不簡單,能夠把平凡的事做好就是不平凡。計(jì)劃——備課——教學(xué)案編寫——上課——練習(xí)、鞏固、輔導(dǎo)——考試評價(jià)——總結(jié)——科研,這些教學(xué)常規(guī)工作,一環(huán)緊扣一環(huán),任何一環(huán)脫節(jié)都會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量,所以要常抓不懈,從嚴(yán)要求。同時(shí),也要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)管理方法,結(jié)合我校的實(shí)際情況,摸索出一套行之有效的新的教學(xué)管理模式。
(1)加強(qiáng)常規(guī)檢查力度。
本學(xué)期,一是要規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求,要進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求,以學(xué)生學(xué)習(xí)效果為終極目標(biāo),不斷反思教學(xué)過程,逐一檢查我們以往的教學(xué)常規(guī)要求,對于那些不適合我校學(xué)情、教情的常規(guī)管理要求予以堅(jiān)決拋棄。二是要不斷研究科學(xué)的方法,結(jié)合我校教學(xué)改革新思路,不斷創(chuàng)新,對于實(shí)踐檢驗(yàn)過的,適合我校的教學(xué)管理的辦法,要堅(jiān)定不移地推行。三是要加大檢查落實(shí)的力度,檢查督促是規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī)的保障,我們將加大檢查力度,進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)要求,確保教學(xué)效果,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)關(guān)注課堂教學(xué)過程管理。本學(xué)期,一是要深入課堂,要求落科行政、落級行政、教研組長要堅(jiān)持深入課堂,隨時(shí)進(jìn)行推門聽課,經(jīng)常性地檢查本科組教師的課堂教學(xué)情況,教導(dǎo)處要匯總相關(guān)情況,并及時(shí)做好反饋和指導(dǎo)工作。二是要深入檢查課后情況,落科行政、科組長隨時(shí)檢查了解作業(yè)布置與批改等情況,一學(xué)期分兩次形成書面材料交教導(dǎo)處,作為教師評價(jià)的參考依據(jù)。
2.加強(qiáng)集體備課管理,延續(xù)點(diǎn)的研究方向。
(1)加強(qiáng)集體備課管理。
本學(xué)期,一是堅(jiān)持“四定”要求,要求各備課組的活動(dòng)要“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定檢查、定反饋”,不走形式。二是檢查表彰反饋,對每周各備課組活動(dòng),教導(dǎo)處要加大檢查、反饋力度,要安排專人檢查反饋(馮宗平:高中數(shù)學(xué)。:高中英語、初中英語、高中語文、政治、歷史、地理。葉輝舜:化學(xué)、生物。莫?jiǎng)伲撼踔姓Z文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史),每月至少反饋一次。三是完善集體備課呈現(xiàn)方式,改革過去的教案書寫形式,同時(shí),調(diào)整常規(guī)教學(xué)檢查方式,待集體備課形成導(dǎo)學(xué)初稿后,確定執(zhí)筆教師編寫導(dǎo)學(xué)案,供備課組老師共同使用,每頁右邊留白一部分,用于教師個(gè)案開發(fā),以此作為集體備課和教案的呈現(xiàn)方式。四是改進(jìn)教案檢查辦法。教案檢查改為檢查“導(dǎo)學(xué)案使用稿”,特別是授課老師個(gè)案開發(fā)部分。檢查結(jié)果,用等級呈現(xiàn)代替分?jǐn)?shù)評價(jià)。文化課不再檢查教案,從第四周開始,每周檢查一次,科組長、落科行政檢查電子版導(dǎo)學(xué)案,級組長、落級行政檢查紙質(zhì)導(dǎo)學(xué)案,教導(dǎo)處及時(shí)做好匯總和反饋、指導(dǎo)工作。
(2)發(fā)揮組長引領(lǐng)作用。
本學(xué)期,一是延續(xù)高效課堂點(diǎn)的研究方向,逐步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,充分發(fā)揮教研組長在本學(xué)科的引領(lǐng)作用。二是精心打磨示范課,前半學(xué)期,由科組長提出自己的高效課堂理念,并用一次課堂實(shí)踐來展示,同時(shí)還要寫出一篇相關(guān)論文,進(jìn)行提煉、總結(jié)。三是“微課”知識(shí)普及與實(shí)踐,關(guān)于微課,本學(xué)期的前半學(xué)期,以科組為單位,進(jìn)行“微課”知識(shí)的普及,后半學(xué)期,在科組內(nèi)進(jìn)行“微課”實(shí)踐,要求教師人人懂微課,常用微課,以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,打造教學(xué)成績新的增長點(diǎn)。
3.規(guī)范學(xué)生作業(yè)行為,完善第二課堂活動(dòng)。
(1)規(guī)范學(xué)生作業(yè)行為。
本學(xué)期,一是制定學(xué)生作業(yè)規(guī)范,要求各科組、各備課組,進(jìn)一步研究各自的學(xué)生作業(yè)要求,嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處統(tǒng)一整理成的《__中學(xué)學(xué)生作業(yè)行為規(guī)范(試行)》。二是合理安排學(xué)生作業(yè),本學(xué)期,要求學(xué)生必須按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),晚修第一段7:10-8:20,完成語文、數(shù)學(xué)、英語三科作業(yè),每科大致20分鐘,第一節(jié)下課后,由課代表收齊語數(shù)英作業(yè)并交科任,第二階段完成其他,第三階段自由安排(高三、初三、可自行安排時(shí)間的班級不在此列;初中基礎(chǔ)年級語數(shù)英的時(shí)間建議安排30-40分鐘,年級組自行安排)。三是教師按章布置作業(yè),教師認(rèn)真落實(shí)《__中學(xué)學(xué)生作業(yè)行為規(guī)范(草案)》,包括作業(yè)量、難度、完成時(shí)間量、題型、完成作業(yè)之流程、優(yōu)秀作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)懲處辦法、作業(yè)雷同的鑒別等等,凡是需要規(guī)范學(xué)生作業(yè)的事情,都有詳細(xì)說明,教師嚴(yán)格按章規(guī)范學(xué)生。
(2)完善第二課堂活動(dòng)。
第二課堂活動(dòng)的宗旨是豐富學(xué)生的校園生活,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,真正讓學(xué)生通過參加活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和發(fā)展個(gè)人潛能,增強(qiáng)信心,開闊視野。要求全體教師按要求去開展第二課堂,提高第二課堂的含金量。
4.加快合作學(xué)習(xí)探究,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)加快小組合作步伐。本學(xué)期,根據(jù)我校的教學(xué)實(shí)踐,一是初中高中區(qū)別試行,在初中全面實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)模式,高中提倡有條件試行。二是在基礎(chǔ)年級主推,初二繼續(xù)探索推行,在初一年級中,各科一開始要養(yǎng)成小組探究合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,由莫?jiǎng)僦魅尉唧w負(fù)責(zé)將初二年級在初一時(shí)好的做法,相關(guān)資源,轉(zhuǎn)送給初一,讓初一借鑒傳承,并加以補(bǔ)充完善。
(2)重視學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。一是以好習(xí)慣促好成績,眾所周知,學(xué)生成績的取得,與學(xué)生的行為習(xí)慣密切相關(guān),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)成績起到很大的促進(jìn)作用。二是開展自主探究學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,如果出現(xiàn)了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)減低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,抵消學(xué)習(xí)效果,起到很負(fù)面的作用。本學(xué)期,我們要求班主任和科任教師,開展學(xué)生自主管理和自主探究學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5.完善考試評價(jià)管理,提高師徒結(jié)對實(shí)效。
(1)明確命題管理辦法。本學(xué)期,一是審核命題人資質(zhì),要求命題人必須是系統(tǒng)掌握該學(xué)科知識(shí)、諳熟課程標(biāo)準(zhǔn)的人、熟練駕馭教材的人,有著較深厚的教學(xué)功底,對試題難度、信度、效度有較高控制能力。每備課組確定一個(gè)命題人(報(bào)教導(dǎo)處備案),月考試題,不實(shí)行輪流命題形式。在月考前,命2份子母試卷,一份用于考試,一份用于補(bǔ)考。二是實(shí)行質(zhì)量監(jiān)督制度,教導(dǎo)處對每次月考命題的質(zhì)量予以評估,按照三度與考試時(shí)訂正等情況,評定為“規(guī)范”與“不規(guī)范”。
(2)重視考試分析工作。一是召開質(zhì)量分析會(huì),每次月考后,各年級都要形成書面分析材料,在年級組或全校召開質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,取長補(bǔ)短。二是明確考試分析要求,大型考試認(rèn)真做好考試分析。本學(xué)期,要求期中考試分析,備課組長分析各自備課組的情況,從自查考試命題思想、考試預(yù)期目標(biāo)達(dá)成、本次考試得失、以后的改進(jìn)辦法等方面分析;級組或科組長在全校教工大會(huì)上分析各自級組或科組的情況。教導(dǎo)處形成全校性的考試分析材料,引導(dǎo)教師不斷優(yōu)化教學(xué)過程。
(3)試卷聯(lián)改考后補(bǔ)考。一是考試組織與落實(shí),本學(xué)期,月考考試與評卷,由教導(dǎo)處指導(dǎo)、協(xié)調(diào),年級組組織落實(shí);期末考試由教導(dǎo)處組織落實(shí)。二是期末閱卷實(shí)行聯(lián)改,高中基礎(chǔ)年級實(shí)施和外校聯(lián)合閱卷,成績由閱卷場直接反饋給教導(dǎo)處;初中以科組為單位,組成一個(gè)閱卷小組,分年級逐一完成閱卷任務(wù),成績直接由閱卷小組反饋給教導(dǎo)處。三是加強(qiáng)補(bǔ)考工作檢查,本學(xué)期,對補(bǔ)考工作要進(jìn)行指導(dǎo)和檢查監(jiān)督。確定補(bǔ)考對象,只要有考試不及格的科目和學(xué)生,就要補(bǔ)考(原則上是卷面成績低于總分60%的學(xué)生);由備課組組織試卷和閱卷(補(bǔ)考試卷就是當(dāng)次月考的子母卷),由備課組負(fù)責(zé)落實(shí);補(bǔ)考時(shí)間,本次試卷評講結(jié)束以后;補(bǔ)考形式,年級組確定。
(4)提高師徒結(jié)對實(shí)效。一是確定長期師徒關(guān)系,要求畢業(yè)未超過5年及5年以上但未上過高三或初三畢業(yè)班高中考科目的老師,必須拜師。結(jié)合自身實(shí)際,確定較長期的師徒關(guān)系。二是明確師徒交流學(xué)習(xí)內(nèi)容,本學(xué)期,我們要求徒弟要采用觀摩師傅上課和學(xué)習(xí)編寫導(dǎo)學(xué)案的形式為主,年輕老師要主動(dòng)學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐;作為師傅,要有指導(dǎo)方案,做好針對性指導(dǎo),講求實(shí)效。學(xué)校鼓勵(lì)其他老師結(jié)合實(shí)際自主拜師,主動(dòng)提升自己。
6.學(xué)案微課為突破點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究工作。
(2)全程進(jìn)行微課研究。本學(xué)期,我們將全程進(jìn)行微課知識(shí)的推介和教學(xué)實(shí)踐。一是成立工作小組,加強(qiáng)微課知識(shí)的普及和實(shí)踐應(yīng)用。二是分階段學(xué)習(xí),前半學(xué)期為第一階段,屬理論學(xué)習(xí)階段。有三種學(xué)習(xí)形式,一是學(xué)校統(tǒng)一學(xué)習(xí),訂閱最新網(wǎng)站和書籍以及請有關(guān)專家來校講課;二是科組長、落科行政收集有關(guān)知識(shí),組織學(xué)習(xí);三是科組內(nèi)研討,成立2~3人的攻關(guān)小組,一般由微課外出培訓(xùn)老師、微課獲得市級獎(jiǎng)的老師和其他有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)老師組成,在科組內(nèi)做專題講座,要求各科組要多研討,確保有效,發(fā)言稿交教導(dǎo)處審閱。三是分階段實(shí)踐,后半學(xué)期為第二階段,實(shí)施理論實(shí)踐檢驗(yàn),每個(gè)科組公開課,必須是使用微課工具,對微課的理論、問題、效果進(jìn)行探索??平M確定上課老師。
(3)堅(jiān)持教學(xué)課題研究。本學(xué)期,我們要繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)課題的研究工作,具體由教導(dǎo)處副主任負(fù)責(zé)落實(shí)。一是逐一跟蹤各個(gè)課題,本學(xué)期,有省市鎮(zhèn)級立項(xiàng)課題5個(gè),我們要加強(qiáng)課題研究的管理,監(jiān)督課題的研究過程,并對課題的研究方法進(jìn)行指導(dǎo),確保課題研究落到實(shí)處。二是舉行課題中期報(bào)告會(huì),時(shí)間定在第10周,由政治、英語、信息、語文、數(shù)學(xué)科組的課題負(fù)責(zé)人按課題研究方案匯報(bào)本課題完成情況、存在問題、預(yù)期目標(biāo)達(dá)成等進(jìn)行匯報(bào)。三是組織、指導(dǎo)新的課題申報(bào)工作,對于現(xiàn)階段沒有立項(xiàng)課題的科組,指導(dǎo)、協(xié)助他們進(jìn)行科研規(guī)劃,做好課題申報(bào)等工作。
(三)后勤工作具體措施。
本學(xué)期,總務(wù)處工作圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)探索和優(yōu)化后勤管理手段,規(guī)范、完善后勤管理制度。堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨、安全為核心、細(xì)節(jié)是方法、勤快是手段、資源多開發(fā)、物質(zhì)少損耗”的后勤管理理念。著力構(gòu)建三大服務(wù)功能體系:一是保障功能,為學(xué)校的教育教學(xué)提供保障;二是服務(wù)功能,為師生開展的各項(xiàng)活動(dòng)提供服務(wù);三是育人功能,強(qiáng)化管理的育人意識(shí)。盡力做到服務(wù)到位、管理精細(xì)、保障有力,努力打造師生滿意的服務(wù)團(tuán)隊(duì),確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
1.日常事務(wù)主動(dòng)周到。
(1)牢固樹立服務(wù)意識(shí)。后勤人員要更新觀念,明確自己的工作崗位職責(zé),要牢固樹立為教學(xué)、為師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,熱情周到地做好教育教學(xué)和生活的后勤服務(wù)工作,以一流的后勤服務(wù)確保一流的教育教學(xué)質(zhì)量,并有一定的預(yù)見性和超前性。一是教學(xué)用品采購及時(shí),教育教學(xué)用品、辦公用品,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等要及時(shí)購買,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。二是做好新生報(bào)到有關(guān)的后勤保障工作,初一、高一新生在軍訓(xùn)前,就要做好有關(guān)攝像、量身、定做校服、入住等工作。三是調(diào)整好年級辦公室工作,新學(xué)年教師的工作分工有變化,教師的辦公室要調(diào)整,另外還要補(bǔ)配齊師生的桌凳,確保教師、學(xué)生開學(xué)時(shí)有一個(gè)舒適的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境。四是做好開學(xué)前教學(xué)用品的準(zhǔn)備,具體如各辦公室、圖書資料、文印等用品的購置工作,保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。五是做好會(huì)場布置、接待工作,后勤部門要么為各處室、年級月考、期中考試及校長室、學(xué)校辦公室各種活動(dòng)、會(huì)議做好會(huì)場布置、接待和環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化等一系列后勤服務(wù),確保每項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。
(1)日常保障細(xì)致有力。后勤工作千頭萬緒,要求后勤人員要服務(wù)細(xì)致到位,這樣才能保障有力。一是定期檢修,組織人員要不定期檢修教室、辦公室、宿舍,做到維修及時(shí)到位,確保各種公共設(shè)施都能安全使用,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)作。二是加強(qiáng)巡視排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,不斷排查安全隱患,定期做到每月一次校舍安全檢查,確保師生安全。三是加大衛(wèi)生保潔力度,完善管理制度,強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生的管理工作,加大校園“三化”管理力度,為師生營創(chuàng)一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2.規(guī)范財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理。
本學(xué)期,我校財(cái)務(wù)部門要繼續(xù)工作做好校長的理財(cái)參謀,嚴(yán)格按財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在財(cái)產(chǎn)管理上,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。
(1)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,依法照章收支。一是規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),做到“五統(tǒng)一”,先申報(bào)后收費(fèi),自覺杜絕亂收費(fèi)、不合理收費(fèi)。二是嚴(yán)格執(zhí)行制度,管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi),規(guī)范報(bào)帳程序,嚴(yán)格報(bào)帳手續(xù),做到各項(xiàng)費(fèi)用的開支必須經(jīng)過申報(bào)、審批,才能使用。三是堅(jiān)持計(jì)劃行事,合理使用資金,保證??顚S?,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,精打細(xì)算,開源節(jié)流,及時(shí)向校長匯報(bào),做好參謀,用活用好學(xué)校資金,依法理財(cái)。四是厲行勤儉節(jié)約,響應(yīng)“十八大”精神,勤儉節(jié)約,減少不必要的開支,把勤儉節(jié)約工作制度化、常態(tài)化,每季度向財(cái)政部門報(bào)送厲行節(jié)約事項(xiàng)的開支情況。
(2)加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。一是充分發(fā)揮設(shè)備作用,除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還為教學(xué)提供良好的設(shè)施,管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。二是加強(qiáng)校產(chǎn)登記制度,財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任到人,誰使用誰保管,做到帳物相符,防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。三是清理核對固定校產(chǎn),加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理,定期對校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對,按時(shí)完成上級布置的資產(chǎn)清查與資料上報(bào)。
3.校園安全常抓不懈。
安全工作責(zé)任重于泰山,在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來抓,防火、防盜、防食物中毒工作常抓不懈。抓好校園安全保衛(wèi)工作,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),警鐘長鳴,時(shí)刻牢記“責(zé)任重于泰山”,確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。
(1)牢固樹立憂患意識(shí),一是加強(qiáng)安全隱患警示,對于存在安全隱患、又無法改造的地方安裝醒目的警示牌,如“小心地滑”“請勿擁擠”“嚴(yán)禁攀爬””小心玻璃”等,提高學(xué)生的注意防護(hù)意識(shí)。二是加強(qiáng)安全宣傳工作,特別是加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全、防火安全、用電安全、交通安全、防溺水安全和預(yù)防疾病等宣傳教育,通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、制作墻體標(biāo)語、主題班會(huì)、廣播等宣傳活動(dòng),讓學(xué)生提高各方面的安全防范意識(shí)。
(2)安全工作常抓不懈。一是加強(qiáng)宿舍管理,配合德育處工作,保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二是做好校園設(shè)施設(shè)備的安全管理,對消防設(shè)施作定期每月一次檢查,對部分到期滅火器進(jìn)行充粉處理,確保正常使用。繼續(xù)執(zhí)行每月一大查,每周一小查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防患于未然,確保校園無安全隱患和事故的發(fā)生。三是健全安全責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。四是加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格保安隊(duì)伍管理,注重形象、儀表,要求按章辦事,自覺遵守保安人員的崗位職責(zé),落實(shí)保安人員巡查制度以及校門來訪出入登記制度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全以及師生人身安全。
(3)加強(qiáng)疾病防控工作。一是做好晨檢上報(bào)工作,嚴(yán)格執(zhí)行上級衛(wèi)生部門和教育行政部門的做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的各項(xiàng)要求和落實(shí)各項(xiàng)防控措施,認(rèn)真做好晨檢以及上報(bào)工作,層層抓落實(shí),責(zé)任到人,預(yù)防各種傳染病在我校發(fā)生。二是做好疾病防控工作,本學(xué)期要根據(jù)近幾年曾爆發(fā)過的各種流行病防控實(shí)際情況,制定預(yù)案,廣泛宣傳,提前準(zhǔn)備,特別是流感、登革熱和“艾滋病”等防治的工作,要與德育處一起做好宣傳工作,整理好相關(guān)檔案資料存檔。三是做好民眾健康宣傳,根據(jù)文件相關(guān)要求,做好“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)活動(dòng)”相關(guān)工作,堅(jiān)持每月上報(bào)活動(dòng)材料。
(4)嚴(yán)格食品安全管理,一是嚴(yán)把食品采購關(guān),本學(xué)期,我們要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)要求,食堂嚴(yán)把食品采購關(guān),嚴(yán)禁銷售過期變質(zhì)食品。二是強(qiáng)化安全檢查,每月組織食堂、小賣部工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法規(guī)方面的內(nèi)容,提高食品衛(wèi)生意識(shí),確保食品安全,確保師生的飲食安全。
4.物業(yè)管理規(guī)范要求。
一是加強(qiáng)對物業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo),不斷完善物業(yè)的考核管理制度,以精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,加強(qiáng)對物業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。二是提升服務(wù)工作的質(zhì)量,規(guī)范保衛(wèi)人員執(zhí)勤的動(dòng)作和儀表,不定時(shí)檢查保衛(wèi)人員的巡查到位情況。三是加強(qiáng)了對校園衛(wèi)生保潔的力度;加強(qiáng)宿舍管理,規(guī)范住宿生管理制度,堅(jiān)持抓好每日室容檢查評比活動(dòng),提高學(xué)生自理能力;加大綠化、美化校園環(huán)境的管理力度,進(jìn)一步完善學(xué)校生態(tài)環(huán)境、生活環(huán)境、文化建設(shè)。四是強(qiáng)化維修人員辦事效率,提高依時(shí)、快捷地完全維修工作的效率,要求24小時(shí)隨時(shí)進(jìn)行搶修工作,確保校園安全。
5.優(yōu)化師生食堂管理。
一是提高服務(wù)水平,努力辦好師生食堂,加強(qiáng)對食堂工作人員的管理,提高食堂工作人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)以及服務(wù)水平,加強(qiáng)食堂用餐環(huán)境建設(shè)。二是規(guī)范食堂管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求,堅(jiān)決杜絕以次充好、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象,確保食品安全。三是嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。本學(xué)期,新建學(xué)生宿舍投入使用,住宿生人數(shù)增多,在飯?zhí)糜貌蛯W(xué)生人數(shù)也隨之增多,在保障供給的同時(shí),在學(xué)生方面不斷改變飯菜的花式品種,增設(shè)面食窗口,給學(xué)生提供多樣的選擇,在老師用餐方面,增設(shè)自助早餐,給老師節(jié)省用餐時(shí)間和減少浪費(fèi)。四是科學(xué)搭配做到價(jià)廉物美,提前一周按排好供應(yīng)食譜,進(jìn)一步挖掘潛力,到市場充分調(diào)查,盡能力做到價(jià)廉物美,確保師生和家長滿意。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十三
根據(jù)xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《xx市教育局關(guān)于20xx年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》精神,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定20xx年春季延遲開學(xué)工作方案:
根據(jù)《xx省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲20xx年春季學(xué)期開學(xué),具體開學(xué)時(shí)間另行通知。我校將延期開學(xué)決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長,確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒有接到通知按原時(shí)間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南,指導(dǎo)學(xué)生在家開展自主學(xué)習(xí)。通過電話、微信群、qq群等方式隨時(shí)與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。
(一)、做好疫情防控工作。
根據(jù)《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學(xué)校黨支部書記、校長xxx通過電話、行政微信群以及qq群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排,學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學(xué)工作方案,對照方案,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
(二)不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
在上級部門另行通知的開學(xué)時(shí)間前全校各班停止一切集聚性活動(dòng),不得以任何理由采取任何形式提前集中補(bǔ)課、開展研學(xué)實(shí)踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動(dòng)。九年級與其他年級同步開學(xué)。積極引導(dǎo)全校師生不隨意外出,不參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo),安心在家備課、學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。向全校師生公布監(jiān)督電話:
(三)加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳。
延遲開學(xué)期間,學(xué)校通過微信群、qq群、電話等渠道,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,掌握師生去向,引導(dǎo)全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通,動(dòng)員家長做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴(yán)防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動(dòng),注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請及時(shí)到醫(yī)院就診。
(四)引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。
要求學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉,1—3年級學(xué)生每天跳繩100—xx0個(gè)左右,4—6年級每天跳繩300個(gè),仰臥起坐50個(gè),7—9年級每天跳繩400個(gè),仰臥起坐80個(gè),深蹲100個(gè),韌帶練習(xí)5分鐘,充分利用家中場地來強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)鍛煉的'有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
(五)開展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。
延遲開學(xué)期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開學(xué)期間免費(fèi)開放,供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí);同時(shí),人民教育出版社也將“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫免費(fèi)向社會(huì)開放(具體免費(fèi)領(lǐng)取方法在延遲開學(xué)正式施行后通知)。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、qq群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過“成都數(shù)字學(xué)?!薄皣揖W(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)。
(六)加強(qiáng)綜合管控。
嚴(yán)格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、行政值班24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、隨時(shí)掌握校園師生疫情動(dòng)態(tài),及時(shí)匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況,接受上級指導(dǎo)。
嚴(yán)格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點(diǎn)部位:教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學(xué)。
(七)加強(qiáng)教師監(jiān)管。
加強(qiáng)延遲開學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊(duì)伍防疫意識(shí)和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動(dòng)開展;提高教師責(zé)任意識(shí),搞好延遲開學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開展,保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗(yàn)干部、鍛煉同志;加強(qiáng)各教師信息交流平臺(tái)的輿情管理,正向引導(dǎo),不信謠、不傳謠、維持教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十四
為深入實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化德育體系建設(shè),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,有效提升教育教學(xué)質(zhì)量,開展入學(xué)教育活動(dòng),使全體師生明確行為習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)要求,于新學(xué)期伊始,舉行開學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式。
20**年3月11日下午1:00——2:30。
王淑敏副校長主持并宣布:皇城一中開學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
1、全體起立、升國旗奏國歌。
2、全體教師新學(xué)期上崗宣誓。
4、初四級部主任張同志作。
表態(tài)發(fā)言。
5、由教師代表李老師作典型發(fā)言。
6、優(yōu)秀學(xué)生代表初三一班**x同學(xué)講話。
7、初四家長代表同學(xué)家長講話。
8、榮永勝副校長對全體學(xué)生進(jìn)行以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的'入學(xué)教育。
9、李秋軍校長作總結(jié)講話。
1、各單位位置安排:在田徑場**臺(tái)前,由南向北依次為:初一學(xué)生、初二學(xué)生、初三學(xué)生、初四學(xué)生,每班2名家長代表在初四學(xué)生北側(cè)單獨(dú)座,凳子各級部負(fù)責(zé)(用聽課凳)。各級部老師自帶凳子坐在所包靠班級后面。
2、升國旗(音響、**臺(tái)布置、會(huì)標(biāo)),奏國歌,升國旗。由賈志權(quán)負(fù)責(zé)。
3、證書準(zhǔn)備:賈志權(quán)方喜山。
誓言及上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)師生組織準(zhǔn)備:**x、**x及各級部主任。
遞發(fā)獎(jiǎng)品證書:**x、**x音樂:**。
4、全程錄像、照相:**x、**x。
備注要求:
1、各級部組織學(xué)生集合迅速而有序,列隊(duì)整齊。嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)集會(huì)紀(jì)律,老師們衣著要大方得體。
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