通過(guò)感悟，我們才能真正理解人生的真諦和價(jià)值。如何提高我們對(duì)于生活的感悟能力已經(jīng)成為一個(gè)重要的課題。下面是一些關(guān)于感悟的案例和故事，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐課的感悟篇一
感覺(jué)這幾天在學(xué)校是和之前在家全然不同的心境。
確實(shí)這個(gè)暑假真的很漫長(zhǎng).我努力讓自己活在當(dāng)下，享受此刻的美好。
感覺(jué)這個(gè)暑假還是無(wú)形學(xué)到了很多東西。練車(chē)真的受了很多苦，包括身體上，心靈上都遭受了打擊在的。
雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)很痛苦，矛盾，煩惱，現(xiàn)在看來(lái)也就這樣。也算是人生的一種體驗(yàn)回憶。
當(dāng)時(shí)很深刻的感受，過(guò)后卻感覺(jué)不到了，我記得當(dāng)時(shí)練車(chē)的時(shí)候我焦慮，抱怨。
真的，駕校算得上是社會(huì)了，就會(huì)有很多功利現(xiàn)實(shí)的東西在里面
像要對(duì)教練送煙啦~有人脈關(guān)系的就待遇好啦~還要被教練罵~現(xiàn)在想來(lái)，真的不算什么~
以后人生要面對(duì)的東西多了去了~自己要多承受些東西，讓自己內(nèi)心變得強(qiáng)大。無(wú)堅(jiān)不摧。
生于憂患，死于安樂(lè)。不要安于享受安逸無(wú)所事事的生活。要勇于接受人生中的各種挑戰(zhàn)！
盡管它會(huì)使你有段痛苦難過(guò)的日子，但是，你要相信，過(guò)了那段灰色歲月，一切都會(huì)向著好的方向發(fā)展??！
真的，人生的很多事都要看淡些~你要知道，一切都會(huì)過(guò)去，不管好的壞的。自己內(nèi)心真實(shí)的幸福感才是最重要的。
這次考駕照的經(jīng)歷算是我完完整整努力做成功的一件事了~為一件事努力最后成功的感覺(jué)真的很好！
也給了我很大的信心~~我還是可以堅(jiān)持有毅力的做好一件事的~·
有些階段感到痛苦不要放棄，挺過(guò)去了，你就是成功的佼佼者
一定要足夠有勇氣，不要畏手畏腳~現(xiàn)在想來(lái)，自己幸虧當(dāng)時(shí)足夠有勇氣去報(bào)了名。
不敢開(kāi)始，就不會(huì)體會(huì)到成功的快感~開(kāi)始以后，堅(jiān)持堅(jiān)持堅(jiān)持到底~真的，這就是成功的秘訣。。
情感的么~~酸甜苦辣，人生百態(tài)，自己體會(huì)~
我還是不想平平凡凡的 生活，我要自己體驗(yàn)多彩的人生。各種情緒我都要體會(huì)，而且是坦然樂(lè)觀的體會(huì)。
要多干實(shí)事了~多逼自己一把~·確實(shí)是這樣，沒(méi)有人逼你，只能自己逼自己！！?。?/p>
實(shí)踐課的感悟篇二
今年暑假，是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，暑期電腦專(zhuān)賣(mài)打工社會(huì)實(shí)踐感悟。我來(lái)到了聯(lián)想電腦專(zhuān)賣(mài)。短短的不到兩個(gè)月的工作過(guò)程中使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷的提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。師傅說(shuō)說(shuō)作為it從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是再單位，那就更要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成。
可以說(shuō)近兩個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟。
第一是要真誠(chéng)，你可以偽裝其他，但是不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些害怕，不知道師傅怎么樣，應(yīng)該怎樣做等?？沙龊跻饬?，同事們都很熱情，很友善。僅僅幾天時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的根他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想應(yīng)該是我的真誠(chéng)打動(dòng)了師傅們。他們耐心指導(dǎo)我，給我分配任務(wù)。
第二是溝通，要想在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)更多的東西，就需要和師傅們有好的溝通，加深彼此的了解，同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走向社會(huì)的一把不可或缺德鑰匙。通過(guò)了解溝通，師傅對(duì)我有了大致了解，一邊教我計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊給我更多的指導(dǎo)與幫助，例如網(wǎng)絡(luò)布線，硬件安裝等，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期電腦專(zhuān)賣(mài)打工社會(huì)實(shí)踐感悟》。在這次工作中，我真正學(xué)到了教科書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)，也擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心，不斷更新，就需要激情去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，而耐心就要用到不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。實(shí)踐是一項(xiàng)綜合性的社會(huì)性的活動(dòng)。是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實(shí)踐工作是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段。而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)踐是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程。實(shí)踐的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作。實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的平臺(tái)。
通過(guò)這次實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了不足，但是可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)彌補(bǔ)和提高。作為大學(xué)生，一直生活在校園里，與外面社會(huì)接觸的十分少，而社會(huì)正是一個(gè)可以磨煉人意志的地方。短暫的實(shí)習(xí)讓我接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)了一些社會(huì)生活的基本準(zhǔn)則。這次實(shí)踐讓我覺(jué)得我的生活是由味道的，現(xiàn)在回想起來(lái)，特別懷念，這些都是我人生中難得的一次經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)是再人生過(guò)程中不斷積累的，所收獲的不僅僅是知識(shí)，更是精神上思想上的提高。這份工作來(lái)之不易，所以我一定要做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)。同時(shí)，我覺(jué)得不論做什么工作，都要學(xué)會(huì)微笑。這樣別人才會(huì)對(duì)你真誠(chéng)，總是一些看似細(xì)微的東西可實(shí)際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，但卻能表現(xiàn)出你對(duì)別人的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力，要巧妙運(yùn)用。社會(huì)是殘酷的，光是有文憑沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)中生存會(huì)有一定的阻礙。在這次實(shí)踐中，通過(guò)親身體驗(yàn)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的差距與不足。
實(shí)踐課的感悟篇三
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)無(wú)錫市津津副食品店。
實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在食品店里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷(xiāo)售員，每一天9點(diǎn)鐘-午時(shí)2點(diǎn)再?gòu)奈鐣r(shí)的4點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。
在食品店里雖然我是以銷(xiāo)售為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必自覺(jué)地去做，并且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得教師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。
得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自我的一份力量，我們就應(yīng)在這天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐課的感悟篇四
炎炎酷暑的假期，一年一度的三下鄉(xiāng)暑假活動(dòng)開(kāi)始舉行了?！叭锣l(xiāng)”的目的是培養(yǎng)一批有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的大學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校希望通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)以達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合。在親身經(jīng)歷了暑假社會(huì)實(shí)踐后，我要對(duì)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)發(fā)表自己的看法和體會(huì)。
經(jīng)歷了5天的“三下鄉(xiāng)”結(jié)束了，回顧著幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中還是有著那份悸動(dòng)和熱情，這些日子帶給我的不僅僅是學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，更多的還是這過(guò)程中的感動(dòng)。對(duì)比以前的我，我感覺(jué)自己改變了不少，變得懂事，變得成熟，變的更加勇敢和自信。在這幾天的生活中，我學(xué)到了很多為人處事的道理，知道了怎樣的退一步才是海闊天空，我想這五天學(xué)會(huì)的東西將是我這輩子最重要的，那是目標(biāo)，更是我往后奮斗的動(dòng)力。
體育學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我很榮幸成為了其中的一員。短短的幾天我們做了好多事，“發(fā)傳單、填調(diào)查表、社區(qū)服務(wù)、看望孤寡老人和留守兒童、做農(nóng)活、參觀企業(yè)。這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們依舊歷歷在目。每一次看到大家團(tuán)結(jié)一致克服困難，我都充滿(mǎn)熱情；當(dāng)我看到大家為孤寡老人唱歌時(shí)，我都滿(mǎn)懷感動(dòng)；當(dāng)我們?yōu)橐患虑榈玫奖頁(yè)P(yáng)而開(kāi)心時(shí)，我都倍感自豪。那是我們的成長(zhǎng)，雖簡(jiǎn)單卻又那么珍貴，到離別都是那么依舊不舍。
在這個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，我收獲了很多：
第一、主動(dòng)。當(dāng)我們?cè)凇皵[攤”時(shí)，面對(duì)看熱鬧的鄉(xiāng)親遠(yuǎn)站卻不靠近時(shí)，我心里是非常焦急的，當(dāng)時(shí)就在想：老師說(shuō)要請(qǐng)爺爺奶奶過(guò)來(lái)坐著給他們按摩，但是一大堆同學(xué)傻傻的站在那里怎么也踏不出那所謂的第一步，所以，我主動(dòng)了并獲得了成功，這讓我了解到做什么事，第一要學(xué)會(huì)主動(dòng)。
第二、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若是沒(méi)有了一條心，在簡(jiǎn)單的事也會(huì)變得一團(tuán)糟。我們18個(gè)人在一起工作，一起生活，大大小小的事都分工明確，從不鬧矛盾，都為大家著想。
第三、細(xì)節(jié)?！凹?xì)節(jié)決定成敗!”在我們?yōu)槟錾鐓^(qū)活動(dòng)時(shí)，我們做好了充分準(zhǔn)備，哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單的健身操。我們注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們不能因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)降低效率，造成我們工作的不便。
第四、珍惜。我們18個(gè)人一起三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)了很多爺爺奶奶叔叔阿姨，還有那一群可愛(ài)的孩子們，我們共同努力，我們真心相待，我們更加了解對(duì)方，讓友誼長(zhǎng)存。
第五、理解包容。生活上的我們打打鬧鬧，工作上的我們磕磕絆絆，慶幸我們都是體育人，有著不一樣的胸襟，我們能夠體諒，能夠包容，能夠釋?xiě)选?/p>
在這個(gè)活動(dòng)中我們收獲了很多，我們開(kāi)始成長(zhǎng)，開(kāi)始改變。當(dāng)然，這過(guò)程中還是存在著許多的不足，“三下鄉(xiāng)”的我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，第一次總是不夠理想，一些準(zhǔn)備工作和現(xiàn)實(shí)存在一些差距等，但我們依舊在學(xué)著成長(zhǎng)，依舊在為著更好的明天而努力，我們不是只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，我們不怕苦，我們不怕累，我們心存理想，我們心兼天下，我們面對(duì)困難永不服輸，只為我們是明天的朝陽(yáng)，是那勇敢面對(duì)太陽(yáng)的“向陽(yáng)花”。
實(shí)踐課的感悟篇五
3月15日凌晨12點(diǎn)，微光官微發(fā)布了第七期招募令。
3月15日凌晨2點(diǎn)，我看到了招募令。
隨即我便把鏈接發(fā)給我了我媽和幾個(gè)朋友，我說(shuō)“我要去支教”。
“洗洗睡吧”
“你瘋了？你還嫌不忙！”
“嗯...加油！”
“媽媽不想讓你去，我怕你遇到危險(xiǎn)。”
得到的回復(fù)毀譽(yù)參半，但更加堅(jiān)定了我想要去支教的信念。
為什么想要去支教呢？小時(shí)候說(shuō)話無(wú)所顧忌，全憑本心好惡，很容易喊出“長(zhǎng)大后去支教”的話，但越長(zhǎng)大這樣隨心的話越難說(shuō)出口，可以隨心去做的更少之又少，剛好碰到了一件，為何不做？可能除此之外我還有一層私心，我想讓自己在這一個(gè)月里沉淀一下，參與到更多人的故事中去，可以懷揣更多的愛(ài)去走接下來(lái)的路。
因?yàn)榱?xí)慣，我競(jìng)選了隊(duì)長(zhǎng)。
那時(shí)候剛開(kāi)學(xué)，正是最忙的一個(gè)學(xué)期，手上有一個(gè)校官微一個(gè)個(gè)人公眾號(hào)，兩個(gè)剛起步狀態(tài)的工作室，學(xué)生會(huì)一堆雜七雜八的事兒，還要準(zhǔn)備一個(gè)全國(guó)性的競(jìng)賽，每天整個(gè)人都處于緊繃的狀態(tài)。
我想過(guò)自己到底有沒(méi)有時(shí)間和精力去做好這樣一件事兒，但很慶幸自己是一個(gè)感性大于理性的人，我也不后悔因?yàn)橹Ы潭艞壓蛿R淺的事，人生不就是不斷挑戰(zhàn)自己的底線嘛，只要想做就沒(méi)有什么做不好的。
那段時(shí)間，微光支教的文件塞滿(mǎn)了我整個(gè)桌面，我特別享受晚上一個(gè)人去思考去期待八月份的支教。二輪試講、隊(duì)長(zhǎng)面試、安全預(yù)案、活動(dòng)策劃、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試、支隊(duì)成立、線上培訓(xùn)、募集資金、教案編寫(xiě)···我依然很清楚的記得每一段時(shí)間所做的事，有快樂(lè)有欣慰，也有無(wú)奈有爭(zhēng)執(zhí)，陽(yáng)臺(tái)上一通又一通的電話，電腦前一遍又一遍的修改，讓我知道我還不夠好，我還可以做的更多。
在桂林集合的那一天凌晨?jī)牲c(diǎn)下樓接隊(duì)友碰見(jiàn)了在樓道里準(zhǔn)備第二天線上培訓(xùn)的學(xué)長(zhǎng)，昏黃的燈光下在窗邊一直碎碎念的身影特容易勾起一種集體自豪感，那一刻，我特別開(kāi)心自己屬于這樣的集體，跟著這樣一群人做著不平凡的事兒。我也明白了，為什么會(huì)有這么多人聚集在這樣一個(gè)地方去做這樣一件事兒。
很感激，如果不是因?yàn)橹Ы?，我不敢想我?huì)認(rèn)識(shí)這樣一群有趣的人，有這樣的一段時(shí)間，讓一群來(lái)自天南地北性格不同的人相互磨合，去作用出大于自身的可能性，我見(jiàn)證了所有人的成長(zhǎng)，同樣我的成長(zhǎng)也有他們的參與，沒(méi)有比這更好的事情了。
支教生活，平淡卻又有驚喜，每天一樣的生活因?yàn)槟侨汉⒆幼兊妹篮煤涂鞓?lè)。
故事中的小黃花，童年里的藍(lán)天白云，只出現(xiàn)過(guò)在書(shū)本上連綿起伏的群山和清澈的溪泉，以及那一張張凈化心靈的純真笑臉。
我以前從未想過(guò)我會(huì)過(guò)這樣的生活，我也從未想過(guò)我會(huì)因?yàn)檫@樣一群人去哭去笑去憤怒。
我記得第一天報(bào)名時(shí)，有個(gè)孩子填著填著家庭住址就開(kāi)始低著頭抹眼淚，我問(wèn)他為什么哭他不說(shuō)話，只是一邊擦眼淚一邊認(rèn)真的寫(xiě)著地址與電話。我還記得，因?yàn)槿藬?shù)問(wèn)題我拒絕了一個(gè)小男孩，結(jié)果他一個(gè)人默默地下了樓，當(dāng)我把他從小角落里揪出來(lái)時(shí)他已經(jīng)哭紅了眼睛，那雙眼睛刺痛了我。我更記得，有個(gè)小男生超過(guò)了報(bào)名規(guī)定年級(jí)，但家庭情況特殊特別想來(lái)，我無(wú)法拒絕但必須拒絕，我給他留了我的電話說(shuō)一定要打給我，那雙手一遍遍摸著那張紙眼睛低垂的畫(huà)面我覺(jué)得我一輩子都忘不了。
這些孩子最后我都要了，即便后來(lái)因?yàn)槲业娜涡晕乙渤袚?dān)了責(zé)任，但我依然并不后悔我做的這些決定。
支教，真的是只有去了才能感受到。
以前的我喜歡聽(tīng)前輩們一遍遍講著他們的故事，而現(xiàn)在我特別想把我們的故事講給你們聽(tīng)。
在這里我吃到了五湖四海的味道，聽(tīng)到了全國(guó)各地的方言。清晨的迷霧下，炊煙裊裊白粥滾滾，夜晚的星空下，推心置腹人生百味。在這里，你可以接觸到不同的學(xué)生，每一個(gè)人都有自己的故事，家長(zhǎng)里短酸甜苦辣都值得去品味去記住，那條去學(xué)生家的路走了一遍又一遍，一路上孩子們瘋跑打鬧，嘻聲笑語(yǔ)久久回蕩。
臨行前我也有滿(mǎn)腔的豪情壯志，但現(xiàn)實(shí)真的給了我沉重一擊，無(wú)力感真的是充斥我整個(gè)支教生活的一個(gè)感受。
有的孩子被父母逼迫來(lái)上學(xué)，有的孩子想上學(xué)沒(méi)法來(lái)，有的家長(zhǎng)將學(xué)校當(dāng)成了托兒所，有的家長(zhǎng)為了孩子大鬧學(xué)校，我沒(méi)辦法照顧到所有人，我也沒(méi)辦法完全按照我的心意去辦事兒，沒(méi)有任何一個(gè)老師愿意去拒絕學(xué)生，沒(méi)有任何一個(gè)學(xué)校會(huì)將學(xué)生拒之門(mén)外。
我想給所有的孩子去講我的故事，去告訴他們要有夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)真的是唯一出路，但他們中很多人根本上不了高中乃至初中，他們都要走父母外出打工的老路，因?yàn)樗麄円嶅X(qián)，從他們爺爺輩開(kāi)始就認(rèn)為外出打工是唯一賺錢(qián)出路，短短的21天想要改變真的太難了。
我想讓所有孩子都能通過(guò)我們?nèi)W(xué)到什么，但很多時(shí)候孩子并不能理解我的想法，他們認(rèn)為老師嚴(yán)厲就是不好，上活動(dòng)課的老師就是好，我生氣他們的粗心不學(xué)習(xí)，生氣班級(jí)衛(wèi)生紀(jì)律太差，可他們卻覺(jué)得老師這樣太兇了，不喜歡。我也想過(guò)現(xiàn)在孩子討厭我沒(méi)關(guān)系只要以后能體會(huì)我的良苦用心就行，無(wú)所謂他們能不能記住我，如果能忘記我最好，但我并不是圣人，我也會(huì)難過(guò)失望。
有人說(shuō)短期支教沒(méi)有效果，如果真有那份心不如長(zhǎng)期支教；也有人說(shuō)短期支教大多都是為名為利，不純粹；更有人直接說(shuō)我們是騙子。
關(guān)于支教，我們到底要注重什么？
短期支教注重高質(zhì)量的陪伴，我想通過(guò)這次支教去改變一些東西，我不想他們記起我只是一個(gè)陪他們玩了20天的老師，而是一個(gè)幫他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀培養(yǎng)有用習(xí)慣的一個(gè)老師，21天就能培養(yǎng)一個(gè)人的習(xí)慣，而我，想用這20天，去實(shí)實(shí)在在的參與到他們的生活中去成為他們生命中的貴人。
有人說(shuō)偏遠(yuǎn)地區(qū)錯(cuò)誤的教育觀念和特殊的家庭情況根深蒂固根本改變不了，不如放棄。而我覺(jué)得，如果學(xué)校不收留學(xué)生，那學(xué)校還有什么用？如果因?yàn)橛X(jué)得希望渺茫就放棄，那不如一開(kāi)始就放棄。
關(guān)于支教如果你們想聽(tīng)，我有很多想給你們說(shuō)。
文/淮陰師范學(xué)院高珊珊。
實(shí)踐課的感悟篇六
社會(huì)實(shí)踐感悟這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣酷熱，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了上海百達(dá)輝琪有限公司福建分公司，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
實(shí)踐課的感悟篇七
進(jìn)入高中后，雖然上升到了一個(gè)新的臺(tái)階，但還是肩負(fù)著一個(gè)同樣的任務(wù)--學(xué)習(xí)。在寒假當(dāng)中，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)社會(huì)實(shí)踐就相當(dāng)于放松了我們繃緊的神經(jīng)了，況且我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，所以社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。
社會(huì)實(shí)踐可以在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之余拓展自身知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在將來(lái)真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。實(shí)踐，就是我們把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際中去，使自己學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地。只知道理論而無(wú)實(shí)踐，那么所學(xué)的就是無(wú)用的。通過(guò)實(shí)踐可以學(xué)到一些在學(xué)校中學(xué)不到的東西，接觸的人與事不同，學(xué)到的東西自然就不一樣了。
針對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的環(huán)境問(wèn)題，于是我選擇了當(dāng)一回清潔工人。
也不知道掃了多久，當(dāng)無(wú)精打采的返回時(shí)，看一看表已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了，當(dāng)時(shí)自己也嚇了一跳，自己還是一個(gè)年輕人，從五點(diǎn)干活到六點(diǎn)就累成這樣了，更何況中年人呢！在剩下來(lái)的六天當(dāng)中，我一天感覺(jué)比一天累，一天比一天起得晚，終于熬到最后一天，沒(méi)想到今天早上還遲到了，雖說(shuō)我是新來(lái)的，但還是要接受懲罰--多掃兩條人行道。
在社會(huì)實(shí)踐中我了解到社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系到社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是紙上談兵。同時(shí)也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐后，我對(duì)勞動(dòng)人民又多了一分敬意，如果沒(méi)有這些清潔工，我們將生活在垃圾堆中；如果沒(méi)有建筑工人，我們也沒(méi)有這么好的房子住……當(dāng)我們?cè)趤y丟垃圾前，我們要想到這些勞動(dòng)人民的辛勞，不管我們的任務(wù)是什么，不管我們有多忙，我們都不能忘記勞動(dòng)人民為我們的美好生活所付出的汗水。
實(shí)踐課的感悟篇八
初二，我們迎來(lái)了心心念念的社會(huì)實(shí)踐。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了千年古鹽田、華南兩院植物園、生態(tài)軟件園。一路上我們了解到了海鹽的制作，看到了各種熱帶植物，還有設(shè)計(jì)新穎的新學(xué)校，華為的新科技。
第一天上午到了千年古鹽田，那里的農(nóng)民們用最原生態(tài)的方法曬鹽。曬出來(lái)的鹽，白花花亮晶晶的，顆粒比食鹽要大一些，鹽槽都是由火山巖制成的，我們還通過(guò)訪問(wèn)賣(mài)鹽的人知道了鹽的各種藥效。這里的海鹽泡在水里喝，可以治療喉嚨痛，刷牙的時(shí)候在牙膏上撒一點(diǎn)鹽，可以治療牙齦出血腫痛等等。
到了華南兩院植物園，我們更見(jiàn)識(shí)到了許許多多熱帶植物。其中最讓我印象深刻的就是一種名為神秘果的植物。神秘果是常綠闊葉灌木，它的果實(shí)酸甜可口，吃后再吃其他的酸性食物，如檸檬、酸豆等，可轉(zhuǎn)酸味為甜味，故有“神秘果”之稱(chēng)。株形較矮小，生長(zhǎng)慢，枝葉緊湊，枝條彈性好，耐修剪，樹(shù)形優(yōu)美，果實(shí)成熟時(shí)鮮艷美觀，花、葉、果都具有較高的觀賞價(jià)值。因其獨(dú)特的變味功能而頗具神秘性，是一種集趣味性、觀賞性和食用性于一體的植物從神秘果中提取的神秘果素（又叫糖蛋白）具有很強(qiáng)的增甜作用，據(jù)報(bào)道0。1毫克的神秘果素即可產(chǎn)生持久的增甜作用：從神秘果果皮中提取的紅色青甙色素和黃酮醇色素，可作為食品和飲料的著色劑；神秘果經(jīng)濃縮加工而成的干粉可配制成能咀嚼的食品；還有神秘果素可作為抑制食欲的藥物，可開(kāi)發(fā)用于減肥藥和抑制食欲的藥物。
還有一種被人們稱(chēng)為“黃金之樹(shù)”的植物，名為檀香樹(shù)。檀香樹(shù)之所以被稱(chēng)為“黃金之樹(shù)”，是因?yàn)樗矶际菍?。而且每個(gè)“寶”的經(jīng)濟(jì)價(jià)值都很高。檀香木的心材是名貴的中藥。檀香樹(shù)根部、主干碎材可以提煉精油，檀香精油俗稱(chēng)“液體黃金”。檀香樹(shù)冠的幼技和生長(zhǎng)過(guò)程中修剪下的部分枝條是高檔制香制品廣爭(zhēng)相收購(gòu)的原材料。
不止這些植物，我甚至從學(xué)習(xí)草豆蔻的特點(diǎn)中學(xué)到了“豆蔻年華”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)，指的是在2月份開(kāi)放的豆蔻，花在樹(shù)梢上含苞待放十分漂亮，古代人們就用來(lái)宛瑜13~14歲的少女。還有一種越南油楠。一種可以從樹(shù)干中提取出柴油的植物。他的木材也非常的有用，油楠木材紋理略通直，結(jié)構(gòu)細(xì)致，材質(zhì)稍軟而重，加工容易，干燥后稍會(huì)開(kāi)裂，并稍有變形，邊材不耐腐，易受蟲(chóng)蛀，心材很耐腐，切面平滑而具光澤。生長(zhǎng)輪略現(xiàn)花紋，新刨削的切面材色較鮮明。大徑材的心材大，為優(yōu)良的工業(yè)用材，亦可作上等家具及裝飾用材。多用作門(mén)、窗、橋梁、造船等。
到了生態(tài)軟件園，我報(bào)的課程是關(guān)于python編程的。在編程課程中，我學(xué)到了python編程風(fēng)靡全球的原因以及python編程的歷史。我甚至修改了一段指令，讓電腦鼠標(biāo)在電腦屏幕上畫(huà)出了一個(gè)“風(fēng)車(chē)”。雖然這只是很簡(jiǎn)單的一個(gè)小成就，但依舊讓我感到很開(kāi)心。
從社會(huì)實(shí)踐回來(lái)，我感覺(jué)收獲了很多不僅了解了關(guān)于千年古鹽田以及熱帶植物的相關(guān)知識(shí)，還培養(yǎng)了我關(guān)于對(duì)于python編程的興趣。我打算回家后更加深入學(xué)習(xí)python編程。
實(shí)踐課的感悟篇九
暑假了，我去外婆家完成任務(wù)去了。這次任務(wù)讓我懂得了農(nóng)民伯伯干活非常累，也非常苦。
我對(duì)外婆說(shuō)了這次是作業(yè)，外婆便答應(yīng)了。她讓我去鋤一塊很硬的地，讓我感受一下鋤地的辛苦。
我拿著鋤頭讓外婆帶路走了。
我看見(jiàn)了一塊很干的地，就問(wèn)：“外婆，是這塊地嗎？”“是的，你開(kāi)始吧！”
鋤頭真重??！我拼命把鋤頭舉起來(lái)，舉過(guò)頭頂，又使勁“砸”下去。這地真是硬！??！我站在原地絞盡腦汁地想辦法。突然，想出了一個(gè)辦法。我飛快地往外婆家里跑。拿了一桶水，又跑了回來(lái)，并且全部澆在了泥土上。我舉起鋤頭，剛“砸”下去時(shí)，覺(jué)得輕松多了?！霸摇钡较旅鏁r(shí)，感覺(jué)就不一樣了。原來(lái)水太少，下面還沒(méi)有呢！我趕緊跑回去，拿了一次又一次，接著我舉起鋤頭，繼續(xù)“砸”地。這泥土硬是不聽(tīng)話，到處亂飛。我就叫外婆教我。外婆示范過(guò)后，我就知道了。我把鋤頭砸下去后，再收一下，土就松了。
后來(lái)，天越來(lái)越熱了，我的汗都滴到了泥土上。我不想干了。外婆對(duì)我說(shuō)：“干活當(dāng)然要干完才行?！甭?tīng)了外婆的話，我馬上又干了起來(lái)。到后來(lái)，我就想：快好了，后面隨便“砸”幾下就行了。我就把鋤頭往泥土上隨便砸了幾下，這下不但泥土飛來(lái)飛去，還是一大塊一大塊的飛來(lái)飛去。留下的也只不過(guò)是幾塊小小的泥塊而已。我還得把大塊去撿回來(lái)，好好的弄。我想：我得好好的弄，這樣只會(huì)越來(lái)越慢，而不是越來(lái)越快。這些大塊泥土太難弄了，怎樣才能把她弄松呢？這是個(gè)問(wèn)題。有了，可以用有木頭的那一邊弄??！
很快，幾塊大塊泥土就被我解決了。我再一次的把這塊地翻了一回，就扛著鋤頭，拿著水桶回到外婆家去了。
這次雖然非常累，也非常苦，我卻非常快樂(lè)！
實(shí)踐課的感悟篇十
敬愛(ài)的黨組織：
一個(gè)人如果沒(méi)有到社會(huì)里鍛煉一番，那么他將來(lái)很難適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，性格很難成熟起來(lái)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，雖然仍然以學(xué)習(xí)理論知識(shí)為主，但絕對(duì)不能忽視實(shí)踐。理論是用來(lái)服務(wù)于實(shí)踐，實(shí)際可提高一個(gè)人的理論知識(shí)，加深對(duì)理論的理解，找出自己的優(yōu)勢(shì)與不足，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等等。我覺(jué)得學(xué)院安排我們參加社會(huì)實(shí)踐是很有必要，對(duì)我們來(lái)說(shuō)好似利多于弊。但很多同學(xué)對(duì)此評(píng)價(jià)褒貶不一，有小部分人贊同，大部分人都反對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐，他們認(rèn)為學(xué)院逼他們?nèi)閷W(xué)院掙錢(qián)，其實(shí)，有這種想法的同學(xué)不理解學(xué)院的良苦用心。
當(dāng)前，大學(xué)畢業(yè)生找不到工作比比皆是，再加上大學(xué)畢業(yè)生逐年增多以及席卷全球的金融危機(jī)，可想而知，我們的優(yōu)勢(shì)何在?我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這場(chǎng)危機(jī)，找到一份渴望難求的工作。雖然國(guó)家正積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，采取刺激經(jīng)濟(jì)方案來(lái)擴(kuò)大內(nèi)需以及增加出口，但是不能消除金融危機(jī)所帶來(lái)的影響，只能盡最大努力降低影響。
而作為大學(xué)生的我們，雖然幫不上忙。但我們將來(lái)可以為國(guó)家多做點(diǎn)事，成為一個(gè)合格的大學(xué)生。參加學(xué)院安排的社會(huì)實(shí)踐，可以讓我們學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西，可以讓我們?cè)谛愿裆细映墒?。此次社?huì)實(shí)踐回來(lái)，我有很多收獲和感悟。收獲增強(qiáng)了我的自信心;感悟指引著我以后前進(jìn)的方向。在吃苦耐勞、工作態(tài)度、處理人際關(guān)系、抗壓力、忍耐力以及生活態(tài)度上都有收獲和感悟。
(1)吃苦耐勞對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易適應(yīng)，因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村，什么苦力活都干過(guò);。
(6)這次社會(huì)實(shí)踐也是我大學(xué)生活的一部分，我要像平時(shí)對(duì)待校園生活態(tài)度一樣對(duì)待社會(huì)實(shí)踐。我的生活態(tài)度是很樂(lè)觀的，我也希望每一天都過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)。實(shí)踐也不一樣。我每天都是快快樂(lè)樂(lè)地去上班，高高興興地下班。
此次社會(huì)實(shí)踐讓我找出了我很多不足之處，例如我的動(dòng)手能力不如別人，做得慢且次品也是常有的;而且做事不夠細(xì)心細(xì)致。有句名言：“細(xì)節(jié)決定成敗”我沒(méi)太注意這句話，但現(xiàn)在我很重視這句話的含義;還有做事不夠主動(dòng)，經(jīng)常等著上級(jí)給我分配工作時(shí)我才開(kāi)始動(dòng)手;做事也不夠果斷，老是按別人的想法或方法去做，對(duì)自己的想法或方法沒(méi)信心。以上這些不足之處，將是我今后改進(jìn)的重點(diǎn)，指引我以后的學(xué)習(xí)方向。
匯報(bào)人：
實(shí)踐課的感悟篇十一
盼望著，盼望著，這一天終于來(lái)到了——我們要去閆寺實(shí)踐基地參加青少年的活動(dòng)了。
星期四下午，晴空萬(wàn)里，烈日炎炎，我們拿著準(zhǔn)備好的東西，在學(xué)校里排起整齊的隊(duì)伍，秩序井然地上車(chē)，然后去基地。我們坐了差不多半個(gè)小時(shí)的客車(chē)，終于來(lái)到了基地。
下了車(chē)，我們首先找到自己的班級(jí)，在鮮艷的旗子后面站好隊(duì)，等待老師的指令。老師先給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)本子，組長(zhǎng)還發(fā)了一張行程表。
我們先是參加了一個(gè)實(shí)踐基地的開(kāi)幕式，然后就去宿舍鋪被子，整理東西，其次又站隊(duì)去餐廳吃完晚飯，晚飯時(shí)會(huì)給每個(gè)人發(fā)一盒奶。吃完了晚飯，我們又去看了電影一直看到九點(diǎn)半，困得大家連眼睛都睜不開(kāi)了，就像上眼皮重重的搭在下眼皮上，我恨不得用一根竹竿把它撐起來(lái)。
回到宿舍，我們洗完臉，刷完牙，泡完腳，在床上玩了一會(huì)兒，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第2天醒來(lái)，我們吃完早飯，刷完碗，就開(kāi)始了行程表上的課程。其中我最喜歡的一節(jié)課就是“不倒森林”。游戲規(guī)則是：八個(gè)人一組，每人拿一根木棍，圍成一個(gè)圈，然后聽(tīng)口令，“1、2”，數(shù)到2時(shí)，所有人就把手中棍子傳給后一人，去抓前面那個(gè)人的棍子，這樣依次往前推，目的就是不能讓棍子倒下，訓(xùn)練大家的協(xié)作能力和配合能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，等大家練的差不多的時(shí)候，老師再組織比賽。
通過(guò)這次去實(shí)踐基地的活動(dòng)，我明白了：只有通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，才能收獲飽滿(mǎn)的果實(shí)。
實(shí)踐課的感悟篇十二
一千次承諾比不上一次實(shí)踐，一千次徘徊比不上一次放飛；一千個(gè)零比不上一個(gè)一，當(dāng)然“說(shuō)”比不上“做”了。
我曾經(jīng)看到過(guò)兩幅漫畫(huà)：一幅畫(huà)上有三個(gè)人，和一個(gè)開(kāi)著水的水龍頭。其中一個(gè)人說(shuō)：“這真是太不道德了。”又有一個(gè)說(shuō)：“這樣會(huì)浪費(fèi)掉許多資源。”第三個(gè)人說(shuō)：“人呢？怎么沒(méi)有人來(lái)關(guān)水龍頭？”顯然這三個(gè)人都是光說(shuō)不練的假把式，“說(shuō)”誰(shuí)不會(huì)，只說(shuō)，問(wèn)題也不能得到徹底的解決。水龍頭照樣開(kāi)著，水呢自然也在不斷的流失。終于第二幅圖，一個(gè)人走過(guò)來(lái)關(guān)掉了水龍頭，問(wèn)題得到了徹底解決。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，像這樣的大“哲學(xué)家”大有人在，滿(mǎn)肚子的“道理”與“文化”而且還富有“哲理”。但別人找他辦事時(shí)口若懸河的吐了一大堆“深?yuàn)W”的道理，，并且拍拍胸膛答應(yīng)一定會(huì)去處理。吹罷后這事仍然不能解決，到是浪費(fèi)了許多的時(shí)間。
光“說(shuō)”不“做”不但會(huì)浪費(fèi)時(shí)間還會(huì)遭到慘痛的教訓(xùn)?！凹埳险劚本褪且粋€(gè)很好的歷史見(jiàn)證。趙王本由經(jīng)驗(yàn)豐富的老將廉頗固守長(zhǎng)平，趙國(guó)得以安保，后又聽(tīng)信秦國(guó)讒言，撤下了廉頗，讓缺乏經(jīng)驗(yàn)的趙括，上前線指揮戰(zhàn)斗，因趙括只會(huì)紙上談兵而不會(huì)靈活運(yùn)用，40萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)。這摻痛的教訓(xùn)可想而知。
光“說(shuō)”不“做”只能害國(guó)害民，又說(shuō)又做才是成功的基礎(chǔ)。修建我國(guó)第一條鐵路的詹天佑受到外國(guó)人的譏諷、嘲笑他毅然答應(yīng)修建京張鐵路。他沒(méi)有下過(guò)我一定能做好這樣的宏言，也不是在指揮部指揮別人，而是自己拿著工具主持修建，經(jīng)過(guò)他的刻苦與努力設(shè)計(jì)出了“人”字形線路和中部鑿井發(fā)，終于取得了世界級(jí)的成功，得到了別國(guó)的認(rèn)同。
經(jīng)過(guò)前面的幾個(gè)事例，希望大家能認(rèn)識(shí)到“做”比“說(shuō)”重要，讓“做”發(fā)揮出自身的價(jià)值。
實(shí)踐課的感悟篇十三
每當(dāng)我想起那次實(shí)踐活動(dòng)，我不禁又沉思，每一次沉思都能讓我領(lǐng)悟到一些新的道理。
“感恩”是我們中華民族的美德，也是我們中華民族最重視的一項(xiàng)美德。在幾年前，學(xué)校組織了一次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?nèi)ゾ蠢显喝プ鲆淮螌?shí)踐活動(dòng)。這讓我們很驚訝，也很好奇，那里是什么樣的？那里的人是怎樣生活的？……。一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題向我襲來(lái)，腦袋瞬間轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了。不過(guò)，只能到那里謎團(tuán)就能解開(kāi)了吧，我是這樣想的，便急匆匆的跟上了老師的腳步。
我到敬老院的時(shí)候，看了一下敬老院的樣子，有些舊舊的，但還算干凈。那里的老奶奶老爺爺對(duì)我們很親切，在一次不經(jīng)意間，我在他們的眼睛里看見(jiàn)了滄桑?？粗麄円呀?jīng)蒼老的臉頰，那深深的皺紋，還有那數(shù)不清的白發(fā)，仿佛在訴說(shuō)我的青春早已不在，留下的只有那歲月的烙痕?？粗呛吞@的笑容，我不禁鼻子一酸，淚水充盈著我的眼眶。也許，他們?cè)缫哑穱L到世間的冷暖，或許他們已經(jīng)累了，想安靜的度過(guò)余生，或許有些人想在這已經(jīng)所剩無(wú)幾的時(shí)間里有著家人的陪伴。他們一定很愛(ài)自己的孩子，而他們的孩子也一定愛(ài)著自己的父母，那為什么要把自己的父母放在敬老院不管呢？也許老人們生活的很好，衣食無(wú)憂，但他們?nèi)狈Φ氖切撵`里的快樂(lè)，他們希望自己在最后的時(shí)間里陪伴自己的是家人，是家人的愛(ài)。
不需要生活的多么的錦衣玉食，但求在我最后時(shí)刻陪伴在我身邊……這，應(yīng)該是所有在敬老院的老人們所希望的事。
父母用自己滿(mǎn)頭的白發(fā)和自己數(shù)不清的皺紋來(lái)迎接我們的成長(zhǎng)，用自己的身軀來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨，用自己粗糙的雙手來(lái)溫暖我們，自己受了許多苦，卻絲毫不提累。父母對(duì)我們的愛(ài)好多好多，我們無(wú)以為報(bào)。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我望著那蒼老的背影用力揮手，眼眶又一次被眼淚填滿(mǎn)。
在這一次實(shí)踐活動(dòng)中，我明白了許多許多，知道了許多，這會(huì)讓我受益終身。
實(shí)踐課的感悟篇十四
清風(fēng)伴隨著我們的喜悅，承載著我們的好奇，孕育著我們的擔(dān)憂，來(lái)到了一個(gè)像魔鬼訓(xùn)練營(yíng)，又不乏溫馨，神秘的地方。抬頭仰望四方，被青松密密的圍繞的，充滿(mǎn)了大自然的味道。
來(lái)到了這里，容不得我們有半點(diǎn)不滿(mǎn)。教官的話就是命令，誰(shuí)都不敢冒言頂撞，不然只會(huì)招來(lái)一陣痛罵。但是出生獨(dú)生子女家庭的我們?nèi)绾谓?jīng)得起這樣的考驗(yàn)。于是她們哭了，那是一天下著大雨的晚上，我們女生宿舍接不到洗澡的.命令，有些女生被趕了回來(lái)，直到集合結(jié)束我們才去洗澡，那時(shí)已經(jīng)很晚了，進(jìn)了澡堂，卻發(fā)現(xiàn)水是冷的，那時(shí)大家都是咬牙切齒，委屈極了，洗到一半，發(fā)現(xiàn)連水也沒(méi)了。那一刻簡(jiǎn)直氣憤到了極點(diǎn)，心里真不甘心。但是人生總會(huì)有磨練，在磨練中成長(zhǎng)的人才會(huì)獲得累累的碩果。
然而，風(fēng)雨過(guò)后映入眼簾的是那五顏六色，充滿(mǎn)生機(jī)的彩虹。在那里我學(xué)會(huì)了如何測(cè)驗(yàn)自己的能耐，如何堅(jiān)持自己的信念，真是受益匪淺。
就說(shuō)包餃子，它不但鍛煉了我們動(dòng)手能力，還讓我們認(rèn)識(shí)到日常最頻繁，最不起眼的東西，也需要花費(fèi)如此大的精力。還有模型飛機(jī)，植物干支標(biāo)本，他們也都是我從未遇見(jiàn)過(guò)的手工制作，讓我感到興奮、好奇，和一種從未有過(guò)的渴望。
最讓我感到難忘的是孔明燈的制作。因?yàn)樗?jīng)過(guò)的歷史的見(jiàn)證，是古人傳統(tǒng)我們的一種寶藏，它體現(xiàn)出我們的先輩那種凝聚著智慧的創(chuàng)造。它的制作過(guò)程雖不算太難，但每一步都需要細(xì)心的專(zhuān)研，方可提煉出精華。越到最后，越不能放松警惕，打好每一步的基礎(chǔ)，才能讓它飛得更高，更遠(yuǎn)。終于到了最讓人興奮的時(shí)候，孔明燈做好了，老師準(zhǔn)備帶著我們?nèi)シ棚w，去感受飛翔的神奇。我們?cè)诳酌鳠羯蠈?xiě)下自己的理想，愿望，以及一些來(lái)自于內(nèi)心的渴望，希望自己的夢(mèng)想能夠朝著成功的方向去飛行，飛到遙遠(yuǎn)的天邊，祝福著我們。那時(shí)大家的心情緊張極了，生怕自己精心制作的孔明燈飛不起來(lái)，但是大家還是鼓起勇氣，點(diǎn)燃酒精，讓它飛翔。當(dāng)它飛向藍(lán)天的那一剎那，我發(fā)現(xiàn)了天空如此美妙，自由依然存在。我高興的跳了起來(lái)，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅，看著自己的夢(mèng)想越飛越高，那種成就感是無(wú)與倫比的。
就接下來(lái)那短暫的時(shí)光我們過(guò)得很充實(shí)，雖然苦了點(diǎn)，但那值得。因?yàn)槲覀兏冻?，得到了“一份證書(shū)”。在表彰大會(huì)上，我們贏得了屬于我們的驕傲，我們的汗水沒(méi)白流，我們成長(zhǎng)了，戰(zhàn)勝了自己。
實(shí)踐課的感悟篇十五
其實(shí)以前高中也有參加過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐，但經(jīng)歷的時(shí)間都很短，且好像都只是為了完成任務(wù)，并不真正把它當(dāng)成一回事，因?yàn)楦咧兄匾氖菍W(xué)習(xí)，暑期社會(huì)實(shí)踐感言。但大學(xué)就不一樣了，暑期社會(huì)實(shí)踐是一次很好的鍛煉自己社會(huì)活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。
那天，下著微微細(xì)雨，我們幾位組員，一些有自行車(chē)的就騎車(chē)去了西湖，我們沒(méi)自行車(chē)的只好坐公交。我們穿著自己設(shè)計(jì)的隊(duì)服，帶上自制的宣傳旗幟，終于到了西湖邊上。西湖的道路還算干凈，當(dāng)然是清潔工的功勞了。但是西湖里卻能看到很多塑料瓶，這只能說(shuō)游客的素質(zhì)問(wèn)題了。大家都知道，國(guó)外有些旅游景點(diǎn)盡然會(huì)用中文提示來(lái)自中國(guó)的游客，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，這說(shuō)明了國(guó)人的素質(zhì)低的真是連地球人都知道了。既然在國(guó)外都能這樣，在自己家門(mén)真是做的無(wú)以復(fù)加了。在西湖水面上，我還時(shí)不時(shí)看到有死魚(yú)漂浮在水面上，肚子朝天躺在水里訴說(shuō)著它的不幸。好端端得生活在水里的魚(yú)怎么會(huì)死呢？被游船撞的？哈，真有趣，可能是西湖水質(zhì)有問(wèn)題吧！哎，可憐的小魚(yú)，你要為人類(lèi)的污染買(mǎi)單，真是死的太冤了。
西湖是我們杭州最好的旅游資源，我們都要肩負(fù)起保護(hù)她的責(zé)任。不僅僅認(rèn)為她給杭州帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)利益，更因?yàn)樗翘烊坏娘L(fēng)姿，是一處很好的修身養(yǎng)性的地方。小孩子需要她，城市里的孩子與大自然接觸的機(jī)會(huì)很少，西湖的美麗，可以讓他們領(lǐng)略到大自然的魅力和鬼斧神工。年輕人需要她，在西子湖畔談戀愛(ài)，可謂緣定三生，真情有西子做媒。中年人需要她，下班工作結(jié)束后，來(lái)西湖走走，放下一天的疲憊，找回明天工作的動(dòng)力。老年人需要她，在西湖邊相聚歌唱，舞蹈，交流，頤養(yǎng)天年。因此，幾乎所有年齡段的人都離不開(kāi)西湖，我們還有什么理由去破壞她呢？愛(ài)護(hù)她吧，就像愛(ài)護(hù)自己的妻子一樣，將他裝扮成世界上最美麗的姑娘。
等到天氣轉(zhuǎn)晴，我們來(lái)到了博庫(kù)書(shū)城附近，開(kāi)始進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。我們一部分人的調(diào)查對(duì)象是書(shū)城里出來(lái)的人，他們應(yīng)該會(huì)具有較高的文化素養(yǎng)，另一部分人負(fù)責(zé)調(diào)查環(huán)衛(wèi)清潔工人。我負(fù)責(zé)的是調(diào)查環(huán)衛(wèi)清潔工人。
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)他們都是來(lái)自外地，沒(méi)有本地人做清潔工的工作。他們態(tài)度很友好，絲毫不以從事清潔工的工作而感到害羞。他們認(rèn)真回答我們問(wèn)題時(shí)，表情嚴(yán)肅，真是認(rèn)真負(fù)責(zé)啊。我了解到，杭州人絕大多數(shù)人還是愛(ài)講衛(wèi)生文明的，但還是有少部分人例外，但這也難怪，真所謂林子大了什么鳥(niǎo)都有，我們也不過(guò)分苛責(zé)哪些人了。他們從事的工作不是國(guó)有的，而是企業(yè)負(fù)責(zé)的。他們有的住宿條件不怎么好，有的還說(shuō)的過(guò)去。原來(lái)，他們屬于不同的區(qū)，不同的區(qū)有不同的企業(yè)負(fù)責(zé)，待遇自然就不同了。他們說(shuō)道，他們賺的錢(qián)比以前少了，由于是企業(yè)負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)層層經(jīng)濟(jì)盤(pán)剝，在薪水鏈最末端的清潔工的薪水就少得可憐了。他們是城市的美容師，受的是他人另類(lèi)的歧視，拿的是最少的工資，真是太可憐了?？晌覀兊恼畢s對(duì)之視而不見(jiàn)。我真替他們感到惋惜與不平。
實(shí)踐課的感悟篇十六
幼兒園里開(kāi)展了讀一本好書(shū)活動(dòng)。教務(wù)主任號(hào)召大家都仔細(xì)認(rèn)真的閱讀回到基本元素去——走進(jìn)新《綱要》。作為幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)尚淺的我來(lái)說(shuō)，無(wú)非就是“雪中送炭”。
在“與幼兒有效對(duì)話的收獲”中，師生雙方特別是教師在與每一個(gè)幼兒接觸時(shí)，都應(yīng)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變角色，以積極的態(tài)度回應(yīng)幼兒，在有效的師幼互動(dòng)中，將尊重幼兒落在實(shí)處，并在與幼兒的對(duì)話中引發(fā)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。有一次早晨上班的路上，碰到一個(gè)大二班的孩子。孩子的名字給忘記了。孩子很懂禮貌，雖然我不是她班里的老師，但她還是很懂事的跟我打聲招呼。我也以同樣的方式向孩子打招呼。孩子是奶奶送來(lái)的，看著可愛(ài)懂事的孩子，我心里想要和她聊天。于是，對(duì)著奶奶說(shuō)：“我?guī)氊惿先グ伞?，奶奶很高興的連說(shuō)謝謝。起初，我問(wèn)孩子叫什么名字，在哪個(gè)班級(jí)？孩子也很高興與我對(duì)話。我問(wèn)：“喜歡你們的老師嗎？”孩子：“喜歡”。我再問(wèn)：“那你更喜歡哪個(gè)老師，為什么喜歡她”？孩子很簡(jiǎn)單、很單純、很天真的說(shuō)：“因?yàn)閤老師經(jīng)?？湮?，說(shuō)我是一個(gè)能干的小朋友?！?/p>
反思：每個(gè)孩子都渴望老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)以及鼓勵(lì)，有時(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，一句簡(jiǎn)單贊美的話，就可以讓她開(kāi)心，讓她喜歡上你。在聽(tīng)到孩子這樣說(shuō)以后，我也在自己的班級(jí)里嘗試多以夸贊、表?yè)P(yáng)的方式與孩子交流，以孩子的好朋友的關(guān)系去相處，發(fā)現(xiàn)孩子們很喜歡這樣的交流、對(duì)話方式。整個(gè)對(duì)話，活動(dòng)都輕松了許多。
我們班紫萱小朋友，穿衣服有自己一套風(fēng)格。有一次晨間談話結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)紫萱穿的衣服很特別。我來(lái)到紫萱面前蹲下來(lái)對(duì)紫萱說(shuō)：今天你穿得衣服真特別，誰(shuí)幫你買(mǎi)的衣服?。孔陷妫何覌寢寧臀屹I(mǎi)的。我說(shuō)：媽媽真的好會(huì)買(mǎi)衣服啊，這件衣服看上去像曬面條一樣。當(dāng)時(shí)的紫萱并沒(méi)有表現(xiàn)出開(kāi)心。過(guò)了幾天，紫萱媽媽跟老師說(shuō)：紫萱不愿意穿這件衣服（上次很特別的衣服）來(lái)幼兒園。老師問(wèn)：為什么不愿意穿這件衣服來(lái)幼兒園??？紫萱媽媽說(shuō)：因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這件衣服像是曬面條。聽(tīng)到紫萱媽媽說(shuō)這句話，我才發(fā)現(xiàn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，老師的評(píng)價(jià)對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的重要。
反思：紫萱覺(jué)得老師這樣的評(píng)價(jià)是不好的。當(dāng)然，我也意識(shí)到自己語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性以及說(shuō)對(duì)孩子發(fā)展有價(jià)值的話。要立足于幼兒心理需要的基礎(chǔ)上，巧妙的運(yùn)用富有童趣、幽默的.語(yǔ)言。對(duì)于孩子，首先要現(xiàn)予以肯定，再說(shuō)不足之處。
每個(gè)班總會(huì)有幾個(gè)“不安”分子。在眼中的寶貝中，我看到了張洪雁老師的處理方法。要“理解幼兒的想法與感受”“發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物”“敏感地察覺(jué)他們的需要”，就必須先做好一名觀察者。是的，觀察是教育工作的前提。為什么孩子會(huì)出現(xiàn)某種行為？張洪雁老師的解說(shuō)也很到位，從中他強(qiáng)調(diào)了一本書(shū)——《兒童心理學(xué)》等方面的書(shū)籍。從而讓我也在學(xué)習(xí)《綱要》中，延伸學(xué)習(xí)下一本書(shū)中的計(jì)劃。
反思：每一本書(shū)都有它獨(dú)有的“知識(shí)”，書(shū)中自有學(xué)習(xí)“方法”，書(shū)中自有學(xué)習(xí)“計(jì)劃”。從本次的讀一本好書(shū)活動(dòng)中，讓我明白：讀書(shū)可以使我找到自信，讀書(shū)可以使我找到方向，讀書(shū)可以使我找到老師，讀書(shū)可以使我成長(zhǎng)。大家都一起來(lái)讀一本好書(shū)吧！
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