預(yù)防火災(zāi)安全心得(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 10:21:25
預(yù)防火災(zāi)安全心得(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-08 10:21:25     小編:筆硯

社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變,但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問題。完美的總結(jié)要抓住核心要點,避免贅述和冗長的敘述。下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家在寫作時參考和借鑒。

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇一

一、離家外出檢查火險,關(guān)閉煤氣切斷電源。

二、任何單位對存在的火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)及時予以消除。

三、消防安全是一種責(zé)任,為己為家為他人。

四、社區(qū)是我家,防火靠大家。

五、消防安全不可忘,樓道里面要通暢。

六、消防安全是關(guān)系社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的大事。

七、消防進家園,平安到永遠。

八、用火不預(yù)防,失火就遭殃。

九、消防安全齊參加,預(yù)防火災(zāi)靠大家。

十、單位防火,安全自查,隱患自改,責(zé)任自負。

十一、火災(zāi)無情人有情,齊抓共防同安寧。

十二、創(chuàng)業(yè)千日難,火燒一日光。

十三、每個單位要依法做好消防安全管理工作。

十四、點燃安全意識的火種,照亮黑暗中的隱患。

十五、防火源于平時積累,危險來自瞬間麻痹。

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇二

一、裝修材料要非燃,刷漆離開著火源。

二、消防知識多一點,火災(zāi)火情少一點;麻痹疏忽少一點,消防安全多一分。

三、消防安全多下及時雨,消防教育少放馬后炮。

四、學(xué)《消防法》,走平安路。

五、防盜網(wǎng)?妨道網(wǎng)!請給生命留條通道。

六、消除火災(zāi)隱患,永保家庭平安。

七、有危難急事,找消防戰(zhàn)士,

八、有事出門無牽掛,安全先把火源查。

九、生產(chǎn)再忙防火不忘。

十、履行消防安全職責(zé),規(guī)范消防安全。

十一、過年過節(jié)樂融融,防火工作莫放松。

十二、消防工作實行防火安全責(zé)任制。

十三、關(guān)注消防消除火患,珍惜生命減災(zāi)避難。

十四、麻痹大意,災(zāi)難接踵而至。時刻警惕,大火離你遠去。

十五、人人樹立防火觀念,家家清除火災(zāi)隱患。

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇三

1、在活動中讓幼兒認識到火警、易燃物品等標記,知道火災(zāi)給我們的生活帶來的危害。

2、引導(dǎo)幼兒了解燃燒現(xiàn)象,了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

3、了解基本的消防知識,初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

4、樹立防火意識,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識與自我保護能力。

5、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

6、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

1、易燃物品標記,火警標記,嚴禁煙火標記等防火安全標志。

2、向家長了解生活中火災(zāi)發(fā)生的一些情況。

一、火災(zāi)的產(chǎn)生

1、認識易燃物和火種。

引導(dǎo)幼兒認識易燃物標志:中間有一團火,表示火種。

現(xiàn)在請小朋友找找看我們的活動室里有哪些易燃物?(紙、書包、衣服、窗簾、桌椅等)你們還知道哪些東西是火種?(火柴、打火機等)

小結(jié):火是個神奇的東西,有時它會給我們帶來光明和溫暖,有時也會給我們的生活帶來災(zāi)難。

2、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?

引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,自由交流、討論。

教師歸納:小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)放煙花用明火照明尋找物品、打雷、亂拉接電線等。

二、預(yù)防火災(zāi)

1、小實驗"蠟燭滅了"。

當(dāng)點燃的蠟燭用杯子蓋住,會發(fā)生什么情況?

教師實驗,幼兒觀察后討論蠟燭怎么啦?為什么?說明什么問題?

教師小結(jié):當(dāng)火剛剛燒起來,可以用破衣服去撲火,也可以用沙、浸水的棉被蓋住,隔絕空氣滅火。

三、組織幼兒班以小組為單位進行討論:如何預(yù)防火災(zāi)。

(1)小朋友們不能隨便玩火。

(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

(3)不能隨便燃放煙花爆竹。

(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

(5)認識"嚴禁煙火"等標志。

(6)不玩火,不玩弄煤氣灶開關(guān)。

(7)發(fā)現(xiàn)灶上的水開了,食物煮熟了告訴大人。

四、逃離火災(zāi),保護自己如果發(fā)生火災(zāi),沒辦法撲滅,你該怎么保護自己?

1、報警:火災(zāi)發(fā)生后不要慌張,火警電話119;報告失火的詳細地址,在得到消防隊的明確回答后,才可以掛電話。

2、逃生方法。

(1)用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。

(2)樓房內(nèi)著火,應(yīng)該一個個跟著走,不可擁擠下樓。

(3)打開窗戶,可以用鮮艷的顏色布條呼叫,尋求幫助。

(4)如果火已經(jīng)燒到身上,應(yīng)該就地打滾,跳到水中,或者用厚重的衣物壓滅火苗,不能奔跑。

教師小結(jié):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生之后,小朋友千萬不要慌張,要保護好自己,迅速找到安全出口離開,在報警的時候要說清楚自己的所處位置,在得到消防隊的明確回答后,才可以掛電話。

四、指導(dǎo)幼兒完成幼兒用書第9頁內(nèi)容。

通過這次活動幼兒們認識了易燃物品標志。知道了哪些物品是易燃易爆物品,懂得了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時候首先不要慌張,然后打火警電話119,再就地找可以幫助離開的用品,例如用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。總之在這次活動中幼兒們表現(xiàn)都很積極,配合默契,活動效果較好。

這節(jié)課的活動準備得比較充分,在課堂上孩子們都積極地發(fā)言討論,各個環(huán)節(jié)銜接的比較自然,層層遞進。活動的開始環(huán)節(jié),我以幼兒喜歡的小猴形象引起幼兒興趣,再通過故事《著火了》讓幼兒初步了解火災(zāi)帶來的災(zāi)難。進而讓幼兒討論、交流不能玩火的原因。在基本環(huán)節(jié),我通過給幼兒觀看火災(zāi)錄像及貼近幼兒生活經(jīng)驗的圖片,使幼兒在大腦中形成表象,讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主的作出判斷,豐富了幼兒的安全防火知識,從而增強防火意識,初步了解了撥打火警電話119以及火場逃生的基本自救方法。最后的逃生演習(xí)進一步鞏固了幼兒的防火自救技能。總之,在整個教育活動中,我堅持面向全體,盡量給每個幼兒表達的機會,注意動靜交替以及活動的游戲性,給幼兒提供了寬松的環(huán)境,和他們一起探索,做幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、參與者,豐富了幼兒的防火知識,提高了自我保護的能力。

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇四

1、樹立防火意識,了解一些簡單的自救方法。

2、了解火災(zāi)帶來的災(zāi)害。

3、提高安全意識。

1、《喜羊羊與灰太狼》的音樂。

2、滅火圖片。

3、 ppt

一、開始部分

情景導(dǎo)入:羊村要過“羊村節(jié)”了,小羊邀請了小朋友。走,我們一起去幫他們布置羊村吧!

情景表演:布置羊村。

二、基本部分

預(yù)設(shè):撥打119;滅火器;澆水等等。

2、教師對幼兒的辦法進行小結(jié):當(dāng)起了小火,我們可以在家長的幫助下用滅火器、澆水(電器除外)的方法進行滅火。(播放ppt)

4、教師再次對幼兒的辦法進行小結(jié):火災(zāi)發(fā)生了,我們可以將毛巾打濕捂住口鼻,有秩序地從安全通道往外跑;也可以將毛巾、被子打濕披在身上;將頭伸到窗外大聲呼救;不能乘坐電梯。(播放ppt)

5、小朋友帶著懶羊羊逃出火場。

6、教師小結(jié):面對火災(zāi),我們要撥打119,并用正確的方法進行自救。

7、教師告訴幼兒在生活中哪些危險行為容易導(dǎo)致火災(zāi)以及如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

結(jié)束部分:

請你為羊村的好朋友畫一封信,告訴它們火場自救的方法和防火的重要??!

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇五

二、消防事關(guān)千萬家,平安和諧靠大家。

三、火場穿行身要低,逃生選擇跑樓梯,切莫著急乘電梯。

四、做好防火工作,全家幸??鞓贰?/p>

五、消防事關(guān)你我他,安全系著千萬家。

六、人民生命至上,火災(zāi)隱患必除。

七、多一些消防知識,少一分火災(zāi)威脅。

八、防火比救火更重要。

九、消除火患,造福后代。

十、消防工作,預(yù)防為主,防消結(jié)合。

十一、人走火滅氣關(guān),全家老少平安。

十二、消防保平安,千金及不上。

十三、全社會行動起來,共同關(guān)注老、弱、病、殘等弱勢群體的消防安全。

十四、參加滅火工作是每一個成年公民的應(yīng)盡義務(wù)。

十五、消除火災(zāi)隱患,創(chuàng)造美滿生活,構(gòu)建和諧社會。

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇六

1、違章用電:使用劣質(zhì)電器和大功率電器(包括劣質(zhì)應(yīng)急燈、充電器、電吹風(fēng)、取暖器等)。學(xué)生基本沒有經(jīng)濟收入,又缺乏社會經(jīng)驗,往往會購買價低劣質(zhì)的電器在宿舍使用;還有的`學(xué)生在宿舍使用大功率電器,使電線超負荷,因此很容易造成短路引起火災(zāi)。使用熱得快。這在學(xué)生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學(xué)生為了圖方便,往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水,致使熱水瓶里的水燒干后,燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情;有的則是因為使用劣質(zhì)熱得快而起火。

2、點蠟燭:一些學(xué)生考試前臨時抱佛腳,晚上在宿舍點起蠟燭“加夜班”,或是加班加點看小說,有的一不小心碰到蠟燭,或是睡著了而蠟燭未熄,結(jié)果蠟燭燒到底,點燃了書籍、床板等可燃物品,引起火災(zāi)。

3、抽煙:男同學(xué)中抽煙的為數(shù)不少,有的煙抽完后不掐滅煙頭,隨手扔掉,萬一掉在易燃物品上,很容易引起火情。12月某校一名男生在宿舍抽煙,把未熄滅的煙頭扔入廁所,導(dǎo)致廁所下水道爆炸,整個男生宿舍彌漫著一股難聞的氣味。

4、焚燒雜物:在宿舍或走廊內(nèi)焚燒雜物是非常危險的,如果人離開而火未滅,或是火太大無法控制,極易引起火災(zāi)。2010月某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物,因火焰大,點燃了蚊帳,引起火災(zāi),所幸沒有造成人員傷亡。

大學(xué)生預(yù)防宿舍火災(zāi)的措施。

1、不私拉亂接電源線。

2、不亂扔煙頭。

3、不躺在床上吸煙。

4、不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書。

5、不焚燒雜物,點蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。

6、不存放易燃易爆物品。

7、不使用熱得快、電爐等大功率電器,不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。

8、不使用酒精爐。

9、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

10、臺燈不要靠近枕頭和被褥。

11、學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣,做到人走燈滅,不開長明燈。宿舍內(nèi)不要使用電飯鍋、電爐、電褥子、熱得快等電熱器具。不私拉亂接電線。使用充電器具時,電源充滿后要及時拔下,以免過量充電引發(fā)火災(zāi)。

12、嚴格遵守消防安全制度,禁止擅自挪用、移動、損壞消防設(shè)備和消防設(shè)施。

最后,住宿學(xué)生應(yīng)掌握必要的滅火及逃生知識,一旦發(fā)生火災(zāi),千萬不要慌亂,要保持鎮(zhèn)靜。如果火勢不大,可及時采取自救措施,并及時撥打119報警;若火勢太大難以控制,要迅速疏散到安全位置,等待消防人員前來救援。

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇七

1.懂得簡單科學(xué)的防火知識和技能,形成初步的消防意識。

2.知道自我保護和求助他人的方法。

3.萌發(fā)愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué),逐步養(yǎng)成仔細觀察積極思考的好習(xí)慣。

彩色筆、繪畫紙、電腦、教學(xué)課件、易燃物品等等。

1.火的自述:小朋友,你猜猜我是誰。

2.生活經(jīng)驗;講述火的產(chǎn)生與用途。

3.直奔主題:可我有些時候也很不聽話,看我又做了什么壞事。

1.集體討論:發(fā)生火災(zāi)的原因。

2.電教活動:觀看錄象了解正確的逃生方法。

1.自由討論:發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?

2.電教活動:觀看錄象了解正確的逃生方法。

3.游戲

1.出示圖片,幼兒觀察,理解標志的含義。

2.討論標志符號的共同點。

3.請幼兒回顧還見過那些標志符號,注意聽老師提問。

1.出示圖片,幼兒搶答這樣的行為對嗎?

2.教師總結(jié)幼兒的表現(xiàn)情況。

1.學(xué)習(xí)兒歌:電腦說今天它還給我們帶來了一首兒歌,想不想學(xué)。

2.小結(jié)結(jié)束活動。

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇八

一、朋友抽煙要牢記,煙頭未熄勿丟棄。

二、保持消防通道暢通,保障公民人身安全。

三、時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)。

四、公安消防隊,救火不收費。

五、發(fā)現(xiàn)小孩玩火,應(yīng)即制止。

六、普及消防知識,增強防火觀念。

七、加強消防工作,服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)。

八、提高全民安全素質(zhì)必須從娃娃抓起。

九、學(xué)校是我家,消防靠大家。

十、履行消防安全職責(zé),規(guī)范消防安全。

十一、易燃物品慎重放,公共安全有保障。消防器具準備好,生命安全可以保。

十二、消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會。

十三、遇火災(zāi),速報警。報警早,損失少。

十四、火燭可以照亮黑暗,切不可讓它吞沒藍天。

十五、安全自檢、隱患自改、責(zé)任自負。

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇九

1.懂得簡單科學(xué)的防火知識和技能,形成初步的消防意識。

2.知道自我保護和求助他人的方法。

3.萌發(fā)愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué),逐步養(yǎng)成仔細觀察積極思考的好習(xí)慣。

彩色筆、繪畫紙、電腦、教學(xué)課件、易燃物品等等。

一、情境導(dǎo)入。

1.火的自述:小朋友,你猜猜我是誰。

2.生活經(jīng)驗;講述火的產(chǎn)生與用途。

3.直奔主題:可我有些時候也很不聽話,看我又做了什么壞事。

共同探討發(fā)生火災(zāi)的原因。

1.集體討論:發(fā)生火災(zāi)的'原因。

2.電教活動:觀看錄象了解正確的逃生方法。

三、討論學(xué)習(xí)自救常識。

1.自由討論:發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?

2.電教活動:觀看錄象了解正確的逃生方法。

3.游戲。

四、觀看認識防火標志。

1.出示圖片,幼兒觀察,理解標志的含義。

2.討論標志符號的共同點。

3.請幼兒回顧還見過那些標志符號,注意聽老師提問。

五、搶答游戲《你知道嗎》?

1.出示圖片,幼兒搶答這樣的行為對嗎?

2.教師總結(jié)幼兒的表現(xiàn)情況。

六、學(xué)習(xí)兒歌結(jié)束活動。

1.學(xué)習(xí)兒歌:電腦說今天它還給我們帶來了一首兒歌,想不想學(xué)。

2.小結(jié)結(jié)束活動。

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇十

親愛的后勤員工:

城市交通是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的.組成部分,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境,是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)。

一、要提高交通安全意識。

二、要遵守《道路交通法規(guī)》。

三、要注意安全走路。走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。

四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶三輪車和拖拉機,不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的社會“黑車”。上車后不得將身體任何部分伸出車外,不得向車外拋灑物品。

交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。

最后,衷心祝愿您工作順利,合家歡樂!

建議人:xxx。

時間:20xx年x月x日。

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇十一

1、引導(dǎo)幼兒了解火的用途及危害。

2、使幼兒懂得如何預(yù)防火災(zāi)和如何逃生自救。

3、增強幼兒安全防火意識,培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任意識。

ppt課件濕毛巾若干條爬行毯4塊安全監(jiān)督員標牌3個。

出示“火”的動態(tài)圖以及火的象形字,直接切入主題,并引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

a、在生活中,火有哪些用途呢?(請小朋友們說一說)。

小結(jié):是的,我們的生活中離不開火,火可以用來燒飯、取暖、照明等?;鹩泻芏嘤猛?,但如果我們不合理利用火,就會發(fā)生危害!

b、火對人類有什么危害?(請小朋友們說一說)。

小結(jié):燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等。

我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)呢?(請小朋友們說一說)。

小結(jié):不能亂玩火;不要亂丟火煙頭;不要在樓道燃放煙花;切勿在走廊、樓梯口處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通等。

1、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?(請小朋友們說一說)。

小結(jié):a:撥打119報警電話時,需說明著火地址,著火原因,并說清姓名和電話。

b:可以大聲呼救,并用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

c:受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

2、在不同場所遇到火災(zāi),我們應(yīng)該如何逃生和自救呢?

(邀請亮亮和晶晶為我們講解)。

a、如果在學(xué)校遇到火災(zāi),要聽從老師的指揮有序撤離等;。

b、如果在公共場所遇到火災(zāi),千萬不要使用電梯,要走樓梯等;。

c、如果在公共交通工具上遇到火災(zāi),要用安全錘敲碎玻璃逃生自救等。

3、逃生自救演練環(huán)節(jié)。

a、用濕毛巾捂住口鼻,彎腰下樓模擬演練;。

b、用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進模擬演練。

考一考:誰是合格的小小消防安全監(jiān)督員。

這樣的行為是否安全?為什么?(請小朋友們說一說)。

頒發(fā)“消防安全監(jiān)督員”標志牌。

火災(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使小朋友們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,做好消防安全監(jiān)督員!消防安全,人人有責(zé)!

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇十二

尊敬的同學(xué)之家長:

近段時間以來,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘車路上,交通安全事故頻發(fā),為避免類似悲劇發(fā)生,根據(jù)獨山縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校門前運載學(xué)生車輛安全檢查監(jiān)管的建議函》、《致學(xué)校、家長、學(xué)生乘車交通安全的建議書》的.通知,結(jié)合我校實際情況,建議我校的學(xué)生及家長在乘車出行時,做到以下幾點:

1、出行時千萬不要乘坐低速載貨汽車、拖拉機、和人貨混裝的車輛,不要搭乘超載的機動車輛。

2、不能攜帶鞭炮、汽油、硫酸等易燃、易爆和化學(xué)危險品乘車并遠離這些危險物品。

3、乘車時切不可把頭和手伸出窗外,避免會車被車輛或被路邊的樹枝、廣告牌等擦傷、撞傷。

4、等候公交車時,一定要在指定的位置候車,避免發(fā)生交通事故。

5、乘車出行時,一定要乘坐有營運資格的公交車和出租車等,不能乘坐沒有營運資格的“黑車”。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇十三

1.高溫炎熱,易引發(fā)火災(zāi)。隨著高溫天氣的到來,空調(diào)、冰箱、電風(fēng)扇等用電設(shè)備大量增加,電氣設(shè)備線路超負荷運轉(zhuǎn),電源絕緣皮損壞造成短路打火,或電器的電動機進水受潮,使絕緣強度降低,發(fā)生短路燒毀電機著火,還有生產(chǎn)設(shè)備升溫等。進入夏季也是汽車火災(zāi)的多發(fā)期,另外,在炎熱的氣溫條件下,化學(xué)危險物品在生產(chǎn)、運輸、儲存過程中稍有疏忽就會釀成火災(zāi)。

2.溫度高,蔓延快,易形成立體或大面積燃燒。炎熱天氣易形成強烈的對流天氣,增大了火災(zāi)發(fā)展蔓延的速度。夏季日照時間長,高溫炎熱,降水少、蒸發(fā)大,天干物燥,燃點降低,遇明火易發(fā)生燃燒,在輻射熱的作用下火勢會向相鄰建筑蔓延,形成立體或大面積火災(zāi)。

3.易發(fā)生雷擊火災(zāi)。炎熱季節(jié)雷雨天氣增多,打雷產(chǎn)生的強雷電易引發(fā)建筑物、可燃氣體、森林等火災(zāi)的發(fā)生。

4.撲救困難,容易造成人員傷亡。天氣炎熱,被救人員易產(chǎn)生煩躁不安的情緒,在得不到及時救助的情況下易發(fā)生不當(dāng)行為,造成人員傷亡。

二、家庭消防安全知識。

1、家庭防火。

教育孩子不要玩火和灶具,不要玩電器設(shè)備、電源開關(guān)、插座、電線等。

不要躺在床上吸煙,不要亂扔煙頭。不要亂接亂拉電線,電路中的保險絲切勿用銅絲、鐵絲代替。

不要用明火照明尋找物品,外出時應(yīng)關(guān)閉家中的電源和水管,睡前要檢查燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

不要在家中存放汽油、輕質(zhì)油、酒精、香蕉水等物品。不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物,保證通道暢通。

不要在樓道、陽臺、柴草堆等地燃放煙花爆竹。

爐灶附近不可存放易燃易爆物品。

2、家庭滅火預(yù)案。

家中起火不要驚慌失措。應(yīng)迅速采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。

油鍋著火不能潑水。應(yīng)先關(guān)閉爐灶燃氣閥門,然后直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋令火窒息,還可向鍋內(nèi)放切好的蔬菜冷卻滅火。

燃氣罐著火要先關(guān)閉閥門,用圍裙、浸濕的被褥、衣物等捂蓋并往上澆水撲滅余火。

家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用滅火器滅火。不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

救火時不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對流加速火勢蔓延。

3、正確報警。

家中發(fā)生火災(zāi)時,報警要沉著、冷靜,不要驚慌。迅速撥打火警電話119,講清火災(zāi)的詳細地址,起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人的姓名及電話號碼,并派人到路口迎引消防車。

4、火場逃生。

火場中,人的生命是最重要的。身處險境應(yīng)盡快撤離,不要因為害羞或顧及貴重物品而把寶貴的逃生時間浪費掉。

高層樓房發(fā)生火災(zāi)時,可利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并且用水將其打濕,從窗臺或陽臺沿救生繩緩降到地面,安全逃生。

火災(zāi)中對人威脅最大的危險是有毒煙霧??刹捎脤⒚怼⒖谡执驖窈笱诳诿杀?,防止煙霧中毒、窒息。壓低身姿貼近地面匍匐撤離。

如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,切勿驚跑,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話,并講清楚住處;。

一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;。

用臉盆、水桶不斷澆水滅火;。

較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;。

炒菜時油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;。

電視機著火,人要站在電視機側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;。

煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;。

救火時門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢;。

救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;。

發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。

對中小學(xué)生而言,應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針:

平時要考慮好幾條不同的逃生路線;。

火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);。

火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;。

不要留戀財物,要盡快逃出現(xiàn)場,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;。

在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻;。

若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;。

充分利用陽臺、天窗等進行自救;。

住在高層建筑的居民被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。

怎么預(yù)防森林火災(zāi)。

一是將農(nóng)事用火管理規(guī)定納入鄉(xiāng)規(guī)民約,用村規(guī)來約束用火陋習(xí)。村民之間相互監(jiān)督,互相提醒,共同遵守。

二是建立健全野外用火巡邏制度,鄉(xiāng)、村兩級成立巡邏隊,專門進行野外用火的巡查打擊和監(jiān)督工作。

三是建立舉報、獎懲制度。舉報野外用火,情況屬實的,給予一定的獎勵;違反農(nóng)事用火造成森林火警、火災(zāi)的,對掛村領(lǐng)導(dǎo)、工作隊長、村支書、村主任以及林業(yè)站包村人員、山場業(yè)主以處罰,火災(zāi)肇事者依法追究法律責(zé)任。

四是加強野外火源的管理?;痣U等級4級以上,嚴禁林區(qū)一切野外用火。因特殊情況需要用火的,必須經(jīng)縣級人民政府或縣級人民政府授權(quán)單位的批準,領(lǐng)取生產(chǎn)用火許可證。

五是森林防火期內(nèi),禁止在林區(qū)內(nèi)進行機械狩獵、實彈演習(xí)、爆破、勘察和施工等活動。因特殊需要的,必須由有關(guān)部門批準,并采取防火措施,做好滅火準備工作。

森林防火三字經(jīng)。

一分種九分管造林難毀林易。

森林美山川秀百鳥鳴青山長。

冬春季草木干防火期須切記。

星星火萬分險若麻痹釀禍端。

不燒蜂不玩火火源物禁入山。

如意外急報警地點名要講清。

老幼婦莫撲火危險多貴平安。

應(yīng)急隊沖在前英勇戰(zhàn)專業(yè)尖。

滅火勢查山形觀風(fēng)向懂方法。

打火線避風(fēng)頭多面圍防蔓延。

防火事重泰山綠蔭長百姓安。

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇十四

大班幼兒隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的自我保護意識,但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時,他們會感到束手無策。本活動讓幼兒討論有關(guān)火的用處,和學(xué)會自我保護、自救的方法。

1、讓幼兒感受火災(zāi)的`威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

2、讓幼兒懂得火災(zāi)逃生自救的基本技能。

3、讓幼兒認識滅火器,提高防火意識。

1、火災(zāi)錄像。

2、人手一塊濕毛巾。

3、安全出口指示牌,滅火器。

一、談話導(dǎo)入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?

教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

二、教師播放火災(zāi)視頻,引導(dǎo)幼兒進行觀看。

通過觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)。

三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時該怎么辦?

(1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?

教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細地址、姓名(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

(2)如果家里起火了該怎么辦?

教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,立刻告訴大人,并馬上離開。讓大人采取有效措施控制和撲救。

(3)如果火很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?

教師小結(jié):馬上披濕衣服,濕被子等向安全出口沖,盡量貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。濕毛巾要折疊6—8層。(讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

(5)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?

教師小結(jié):遇火災(zāi)不可以乘坐電梯,向安全出口逃生。

(6)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?

教師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓。

(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇十五

親愛的同學(xué)們:

人的生命只有一次,如花般年輕的生命更讓人羨慕。但是,近年來,中小學(xué)生因意外事故傷亡數(shù)據(jù)觸目驚心,其中死亡數(shù)已占學(xué)生非正常死亡的1/3。車禍猛于虎,火災(zāi)大于天。曾經(jīng)看到一個統(tǒng)計:每天因火災(zāi)、車禍、食物中毒等非正常死亡的學(xué)生有50多人,這意味著每天有近一個班的同學(xué)消失,多么可怕的數(shù)字!

同時,因校園關(guān)系不和睦,師生乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,以及網(wǎng)絡(luò)沉迷導(dǎo)致的安全事故,如王文淵事件等,發(fā)生了太多太多,令人觸目驚心。

在諸如此類的情況下,校園交通、食品、防火等安全意識以及處理好人際交往和自我娛樂的技能技巧非常重要。通過一周以來的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分同學(xué)還不夠了解安全的重要性以及如何讓保護自己。在此,我組向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

第一,提高校園交通安全意識。自覺學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,掌握交通安全知識。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的`機動車,不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的“黑車”。

第二,提高校園防火安全意識。自覺愛護消防設(shè)施,保證安全通道的暢通,不帶火柴、打火機等火種進入校園,不帶汽油、爆竹等易燃易爆物進入校園,不隨意焚燒廢紙。自覺遵守寢室條例,不講電熱毯等大功率用電器帶入校園。讓火災(zāi)遠離校園。

第三,提高食品衛(wèi)生安全意識。買東西、吃東西時應(yīng)看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)日期,不到無證無照的商店買食品。親愛的同學(xué)們,請回歸我們那可愛的食堂吧,健康飲食,合理飲食,不暴飲暴食,吃得舒心,喝得開心。

第四,養(yǎng)成讓人,尊重他人,和平友好的心性,對待沖突與矛盾時要做到謙和,不以暴力解決問題,學(xué)會通過交流與溝通化解矛盾。同時,增強自我防范意識,古語有“害人之心不可有,防人之心不可無”的觀點,我們也要學(xué)會自我警惕,謹慎小心,不掉入他人的圈套之中。

第五,我們要認識到生命的寶貴。在進行娛樂活動時,要適可而止,量力而行,不因貪圖一時玩樂而造成讓親者痛的悲劇事故。珍愛生命,讓生活更美好。

第六,掌握必備的科學(xué)知識和逃生技能。倘若地震突然來臨,在生死二十四秒里,你會做些什么呢?我們需要掌握逃生知識和技能,用來呵護美麗的生命之花,對危險,小心謹慎,文明安全,從我做起。

親愛的同學(xué)們,讓我們迅速行動起來,做學(xué)習(xí)、遵守、宣傳安全法規(guī)的模范,積極投身構(gòu)建和諧社會、和諧校園的活動之中。文明安全,從我做起,讓美麗人生從今天起步。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

預(yù)防火災(zāi)安全心得篇十六

1、幫助小朋友廠解火災(zāi)結(jié)人類帶來的危害。

2、學(xué)習(xí)著火時的急救措施。

3、教育小朋友不玩火,發(fā)現(xiàn)火情及時撲救或報告。

發(fā)生火情時如何急救。

掌握身上著火時的自救方法:

火災(zāi)錄像或圖片、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個、玩具電話一部。

1、看錄像或圖片,讓小朋友了解火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)難。

2、討淪:火災(zāi)是怎么引起的?教育小朋友不玩火。

3、看圖片討論:

(1)當(dāng)房屋或家里的'物品著火時,你該怎么辦?(用水、沙、土滅火,打119火警電話報警,向外呼救,想辦法逃出去……)。

(2)當(dāng)你衣服上著火了怎么辦?(跳入水中,脫掉外衣,滾動等。)。

4、教師小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時,要及時撲救或打11火警電話報警;如果被火圍困,要想辦法逃出去;如果煙霧大,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐前進;衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾。

5、游戲“身上著火了””小朋友圍坐一圈,一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走,當(dāng)老師說“著火了”時,拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上,表示衣服著火了,“著火”的小朋友迅速想辦法自救,如:就地打滾,脫掉外衣或坐到盆里。游戲可反復(fù)進行。

1、向小朋友講述因玩火造成火災(zāi)的實例。

2、學(xué)打火警電話“11”。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9263309.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔