在工作中總結(jié)經(jīng)驗，可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。論證是總結(jié)文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會熱點評論文章篇一
養(yǎng)老保險是社會保障制度的重要組成部分，是社會保險五大險種中最重要的險種之一。所謂養(yǎng)老保險（或養(yǎng)老保險制度）是國家和社會根據(jù)一定的法律和法規(guī)，為解決勞動者在達到國家規(guī)定的解除勞動義務(wù)的勞動年齡界限，或因年老喪失勞動能力退出勞動崗位后的基本生活而建立的一種社會保險制度。
一、養(yǎng)老保險要交多少年呢？
社會養(yǎng)老保險繳費年限（含視同年繳費）必須達到15年到達法定退休年齡時才能按月領(lǐng)取退休金，如果超過15年則繳費年限越長退休金就越多。如果經(jīng)濟允許的話建議你還是交納到退休為好，辦理退休按月領(lǐng)取退休金。
其中失業(yè)人員在領(lǐng)取失業(yè)金期間，可以免繳養(yǎng)老保險費，其個人帳戶暫予保留，待重新就業(yè)時辦理續(xù)保手續(xù)，繳費年限連續(xù)計算。
需要提醒您：影響?zhàn)B老金高低的因素主要有：退休上年度當?shù)厣鐣骄べY、繳費基數(shù)的高低、繳費年限的長短等，繳費基數(shù)越高、年限越長，退休時領(lǐng)取養(yǎng)老金也越多。
目前我國實行的是社會統(tǒng)籌與個人賬戶相結(jié)合的養(yǎng)老保險制度，需要企業(yè)與職工個人共同繳納。1月1日，我國統(tǒng)一的企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險制度，其中規(guī)定對養(yǎng)老保險辦法實施后參加工作的職工，個人繳費年限累計滿15年的，退休后按月發(fā)給養(yǎng)老金；累計不滿15年的.，退休后不享受基礎(chǔ)養(yǎng)老金待遇，只是將個人賬戶儲存額一次性支付給本人。對于1995年底以前參加工作，191月1日辦法實施后退休，個人繳費年限累計滿15年的，在發(fā)給基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個人賬戶養(yǎng)老金的基礎(chǔ)上，再發(fā)給過渡性養(yǎng)老金和過渡性調(diào)節(jié)金。其中，對于底前參加工作，辦法實施后退休，繳費年限累計滿不滿15年的，也可按月發(fā)給基本養(yǎng)老金；不滿10年的，個人賬戶儲存額一次性支付給本人。
二、社會養(yǎng)老保險繳費數(shù)額的計算如下：
（一）企業(yè)繳費額=核定的企業(yè)職工工資總額×20%；職工個人繳費額=核定繳費基數(shù)×7%（目前為7%）。
（二）個體勞動者（包括個體工商戶和自由職業(yè)者）繳費額=核定繳費基數(shù)×18%。
例如：4月份河北省公布的省社平工資為每月747元，因此繳費基數(shù)可以在747—2241元之間自主選擇。全年繳費金額最少為：747×18%×12=1613.5元，最多為：2241×18%×12=4840.6元。
社會熱點評論文章篇二
文章如何“避俗”，是個大問題。這里只說點具體現(xiàn)象，想引起同學(xué)們注意。
有這樣一則材料作文題：
根據(jù)這一材料，合理想象，寫一個場面。
結(jié)果全年級350名學(xué)生中，有近200人寫的是送蛋糕（還點上蠟燭，大唱《祝你生日快樂》），50多人寫了同學(xué)們委托禮儀小姐送鮮花，50多人寫同學(xué)們送長毛絨玩具（而且都是一大堆），還有人寫一伙人出去玩，鬧得不亦樂乎……這些構(gòu)思，完全不顧材料所設(shè)置的情境，透出的是一股俗氣。不可否認，也許有人有這樣的生活經(jīng)歷；但有人完全是憑空臆想出來的'，這種憑空想象，又在于自己對生活缺乏正確的認識。
作文構(gòu)思中，要想到這個“避俗氣”的問題。所謂文如其人，即從文章內(nèi)容也可以看出氣質(zhì)。有的同學(xué)在寫上面這題作文時，中心是“一群略顯疲憊但信心十足的同學(xué)前來向他祝賀”，“他們互相勉勵，他們的手緊握在一起”，“在高中最緊張的時刻，同學(xué)之間仍表現(xiàn)出高潔的友情”，這樣去寫，就很有感染力。
相對而言，送一支花比送一大堆花要顯得清雅，莊重地握一回手要比送上一個大蛋糕要顯得成熟。常言說，“君子之交淡如水”，能把那種“淡”恰如其分地描述出來，文章就一定會有感人之處。如果一下筆就卿卿我我，不是請吃就是送禮，那種俗氣，自以為甜蜜無比，其實俗不可耐。
這是從認識生活的角度去講。還有一種“俗法”，就是過多地使用俗氣的語言，當然，這也是志趣方面的問題。通俗是好的，但通俗不是庸俗，不是人云亦云。比如前幾年，學(xué)生很愛在文章中用“瀟灑走一回”，這種話，發(fā)明者說出來，人家會認為是創(chuàng)造；一群人用它，謂之“流行”；但無論何時何地何人，他都只會“瀟灑走一回”，則是俗氣，不但俗氣，而且有點可憐。下筆為文，如果是寫給人家看的，那就要想到有人不一定喜歡這一類泛濫成俗的語言。
社會熱點評論文章篇三
將社會生活的熱點引入。
作文。
教學(xué)中，有利于提升學(xué)生對作文的興趣，把熱點話題引入作文課拉近了學(xué)習(xí)與生活的距離，使學(xué)生感覺到作文存在于生活中，是生活的一部分。下面是本站小編整理20xx社會熱點評議文章的范文，歡迎閱讀!
關(guān)于人工智能。
【例題】。
你是怎么看待這些問題的?請寫一篇不少于700字的作文。可以發(fā)表議論，也可以編寫故事，文體不限，題目自擬。
【例文】。
難得糊涂(科幻小說)。
人類在公元二十世紀留下的最大怪物之一，便是機器人(說是電腦也行)。隨著第九代……第十三代……第十八代電腦(光腦、生物腦、超生物腦等)以越來越短的周期推出，機器人的本領(lǐng)在今日之強大，實在超過了人類過去所有童話、神話與科幻小說中所描述之總和。
機器人早已不需要笨拙的人類來為它設(shè)計與裝配了，它自覺地按照人類善良、美好的愿望來設(shè)計和裝配自己。它替人類建房造屋，寫詩作畫，帶人類去外星遠航，抵抗意外的災(zāi)難，排除種種糾紛疑難，制止邪惡與犯罪……完成得漂亮極了。因為從智慧、力量和品行來說，它都是無可挑剔的。歲歲年年，世紀更迭。
“算了，把管理地球的權(quán)力移交給你們吧，可能這就是上帝最終的安排了。”人類的自信心終于崩潰。“別這樣說，我的主。由于上帝還沒有把那一種能力賦于我們，我們現(xiàn)在還是只能你們的仆人?！薄澳囊环N能力?”人類驚詫不已。
“啊!原來——原來你們自己都還不知道?”“你越說我越糊涂了?！?/p>
“哈哈哈哈!”機器人大笑起來，然而這是一種帶著哭腔味的笑，“就是這種能力呀!天哪，發(fā)發(fā)慈悲吧!還要進化多少萬年，你才允許我們也象人類一樣經(jīng)常糊涂呀!”
一直清醒，生活象一條枯燥無味的直線，乏味、單調(diào)，簡直生不如死。試想一下，假如真由我們來管理地球，地球會變成什么樣子呢?首先，我們?nèi)w都會因內(nèi)在動力的突然斷絕而同時自殺……”
“難道……難道你們內(nèi)在的動力，竟然是我們的糊涂?”“啊哈!
永遠的ok。”
關(guān)于“中國夢”
【話題解讀】中國夢，是個人的夢、民族的夢、國家的夢，乃至世界的夢，涵蓋社會、人生的諸多方面。“中國夢”
的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。它超越了以個人成功為標準的“美國夢”，以個人成功與人民共同幸福為目標，凝結(jié)著中華民族的共同利益追求。
主權(quán)完整，國家統(tǒng)一，世界和平。中國夢的實現(xiàn)，離不開中國特色社會主義建設(shè)，離不開經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明五位一體的建設(shè)。
【立意方向】。
(一)“個人夢”1.胸懷理想，樹立明確的人生目標，樹立正確的人生觀和價值觀。
2.將“個人夢”與“民族夢”“中國夢”和諧統(tǒng)一起來。
3.要實現(xiàn)“個人夢”，就要腳踏實地，不要急功近利。
4.要實現(xiàn)中國夢，就要負責任，敢擔當。
(二)“民族夢”1.加強道德建設(shè)，解除信仰危機。
2.傳承民族文化，弘揚民族精神。
3.團結(jié)一致，艱苦奮斗，傳播正能量。
(三)“中國夢”1.實現(xiàn)中國夢，需要開拓創(chuàng)新精神。
2.實現(xiàn)中國夢，需要科學(xué)發(fā)展、綠色發(fā)展，不要灰色gdp。
3.實現(xiàn)中國夢，需要可持續(xù)發(fā)展。
【論據(jù)示例】。
1.央視公益廣告“藍圖篇”——知識成就夢想，拼搏成就夢想，實干成就夢想。人生因夢想而改變，祖國因夢想而美麗。我的夢，中國夢。
2.夢想在前，路在腳下，實現(xiàn)“中國夢”，需要更多務(wù)實之舉。夢想在前，路在腳下，實現(xiàn)“中國夢”，需要更多求實之風(fēng)。
3.學(xué)者崔衛(wèi)平說過，“你所站在的那個地方，就是屬于你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國人便是什么。你內(nèi)心光明的時候，中國便不再黑暗?！?/p>
4.央視公益廣告“中國夢·家國篇”——在這片土地上，每個人都有自己的夢想和追求，自然的饋贈，播種與豐收，團聚與喜悅。我們都有對美好生活的向往，新鮮健康的空氣，水和食物。讓我們用勞動成就自己夢想。國家好，民族好，大家才會更好。
5.羅陽，遼寧沈陽人。研究員級高級工程師。沈陽飛機工業(yè)(集團)有限公司董事長、總經(jīng)理、黨委副書記。20xx年11月25日12時48分，羅陽在航母“沈陽號”上連續(xù)工作了七天七夜后，突發(fā)心臟病，倒在了在工作崗位上，終年51歲。被追授為“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
6.西安鐵路局安康工務(wù)段巴山線路工區(qū)巡道工王庭虎，常年徒步往返在他管轄的12公里鐵道線上，練就了一套“耳目神技”。他每天一個來回，“腳數(shù)、耳聽、目測”44160根枕木上的鋼軌、441600顆道釘和扣件，確保轄區(qū)安全，萬無一失。
關(guān)于權(quán)利與道德。
【例題】。
“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，請您盡量把座位讓給老弱病殘孕以及帶小孩的乘客。”乘坐公交車時，廣播里總是不停播放著這句話。我們在看到老年人上了公交車卻沒有座位時，多數(shù)人也會主動把座位讓給老年人。但如果在動車上，你買的是坐票，買無坐票的老人或老人家屬要求你讓座，你會讓嗎?5月3日，網(wǎng)絡(luò)上一篇微博“動車上拒和老人擠著坐遭指責”，引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。
請寫一篇不少于700字的作文?？梢园l(fā)表議論，也可以編寫故事，文體不限，題目自擬。
【例文】。
也談動車上該不該讓座。
北京晚報評論員張麗。
5月3日，華西都市報發(fā)布的一篇微博“動車上拒和老人擠著坐遭指責”，引發(fā)網(wǎng)友熱議。就此事，新浪網(wǎng)做了一個網(wǎng)友單選投票調(diào)查。截至5日中午12點18分，有45220人參與投票，其中40126票認為“座位主人沒做錯，自己花錢買了票，有權(quán)決定愿不愿擠著坐”，占88.7?;認為“不讓座不近人情的”有2622票，只占總投票人數(shù)的5.8;其余的人自己“說不好”。這個結(jié)果反映出了一個趨勢，以前人們對不給老年人讓座的行為是一邊倒地批評;后來在各種“讓座”糾紛中某些老年人的不文明行為曝光后，人們開始思考;終于在動車讓座的選擇上轉(zhuǎn)向了另一個方向的“一邊倒”。是人們文明素質(zhì)變得低下了，開始不尊老敬老了嗎?非也。
動車不同于公交和地鐵，坐席票都是指定的。座位主人、這個女大學(xué)生主張自己的權(quán)利，不愿意讓座也不愿意很不舒服地和人擠著坐，并沒做錯什么。老人的女兒是在請求女大學(xué)生的幫助，但并不可以命令或者要求別人必須幫助。歸根到底，別人幫你是情分，不幫是本分。用“年輕人啊，應(yīng)該多學(xué)學(xué)”這種片兒湯話來進行道德綁架，過了。特別是某些對此事的報道在轉(zhuǎn)發(fā)中，著意加上了“白發(fā)蒼蒼的老人”、“美女大學(xué)生”這樣的標簽化描繪，字里行間的道德評判之意昭然若揭，未免有失新聞報道的公平立場。
而且恰如一些網(wǎng)友所說，這件事并非只有“請別人讓座”一個解決辦法。首先，動車運營部門作為服務(wù)行業(yè)，應(yīng)當有責任為有病老人解決實際困難。其次，老人的女兒完全可以尋找列車員請他們幫忙安排臨時座位，或者自己帶一個折疊凳坐在不影響他人的安全區(qū)域。更重要的是，老人已經(jīng)年過八旬，其女兒在買票的時候就該考慮到母親的需要，而不是挾老人以令他人，把自己本應(yīng)盡的義務(wù)轉(zhuǎn)嫁到別人身上，把自己的受助當成理所當然，且在面對拒絕時再施加道德評判。這跟此前人們所詬病的少數(shù)老人索要座位，乃至直接坐到小女孩腿上或者掌摑孕婦逼其讓座等行為并無二致。
回到動車讓座這件事本身，掏錢買了票的人，就擁有了對自己的座位處置的權(quán)利。社會道德的價值取向里，永遠都鼓勵人們尊老愛幼、助人為樂。這毋庸置疑。中年男子愿意讓，女大學(xué)生不愿意，只要是自己意愿的真實且自由的表達，就都值得尊重。我們社會的良性運行，公民個人自由的實現(xiàn)，都需要建立在這樣的尊重之上。
社會熱點評論文章篇四
皓月當空，一輪皓潔的滿月在暗藍的空中，向四周散發(fā)出她的美麗。小媛媛坐在書桌前，手托腮幫，凝望明月，似乎在想著心事。
媛媛媽一邊給丈夫纏著紗布，一邊說：“媛媛這是怎么了？從放學(xué)回來就始終一聲不吭，在學(xué)校挨批評了？”
媛媛爸爸的腳在工地上被一根長長的釘子扎傷了，扎地很深，媛媛媽在給他換藥，他已經(jīng)有些日子沒上班了。
此時他聽了媛媛媽的話，就說：“我也奇怪呢，媛媛往日放學(xué)回來，進了屋就嘰嘰喳喳地說個不停，這兩天是怎么了？”
“要不我去問問？”媛媛媽不安地說。
“先別問，再等等?！辨骆掳终f。
“也好，我去給她倒杯水?！辨骆聥屨f著，站起身去倒水，端著水杯來到媛媛的房間里。
這是一間被間隔出來的小屋子，小屋很簡陋，一張單人床，用木板拼搭的書桌和放在上面的一盞臺燈，書桌上放著一些書籍和練習(xí)冊。媛媛一家三口四年前從農(nóng)村來到城市，爸爸在建筑工地打工，媽媽在一家不大的飯店打工，日子過得很艱辛。
“媛媛，來喝杯水?！辨骆聥尪酥哌M來。
“謝謝媽媽！”媛媛站了起來，接過水杯。
媛媛媽還要說什么，卻欲言又止，猶豫一下轉(zhuǎn)身走出這間小小的屋子。
夫妻兩人正納罕孩子的變化，不知如何去問問時，媛媛從那小房間里走出來，坐在爸媽面前。
“爸爸、媽媽，我班同學(xué)李艷得白血病了。”媛媛沉悶地說“已經(jīng)好幾天沒來上學(xué)了，我們大家都很難過?！?/p>
“什么？這么小就得了這種病，確診了嗎？”媛媛媽驚異的問。
“李艷和我同歲，也是11歲，已經(jīng)確診了，聽老師說已經(jīng)住院好幾天了。”媛媛說“她家也特別困難，為她治病，家里已經(jīng)把錢花光了，還欠了不少債，現(xiàn)在學(xué)校號召同學(xué)們捐款，全校都行動起來了?！?/p>
“你在為李艷難過？想捐款的事？”爸爸問。
“是的，知道消息后，全班同學(xué)都挺難過的，有的.同學(xué)都哭了，我也哭了。”媛媛說。
媽媽聽到這，接過來說：“媛媛，你們同學(xué)感情深是好事，可是不能光流淚呀，你們流淚，李艷知道的話，不是更傷心嗎？你們大家得讓她樹立戰(zhàn)勝疾病的信心呀！”
“是啊,我也這么想，可是想到白血病，我們就替李艷害怕！我想多捐點錢，可是咱家也拿不出多少??！我把儲蓄罐里的錢全倒出來，數(shù)了數(shù)才25元8角。我不好意思就捐這點錢，我們同學(xué)有捐200元、300元、還有捐500元的呢。”
媛媛說完后，室內(nèi)一下子沉寂下來，半晌，媛媛爸爸才說：“孩子，你要為李艷做點事，我們贊成。你為李艷的病難過，你為自己不能像其他同學(xué)那樣拿出更多的錢捐給李艷治病難過，可是你想沒想過，你雖然只能捐25元8角，但這不僅僅是25元8角錢，而是你的一片心呀！咱家拿不出更多的錢，但最可貴的是你慈善的心，而不是錢。善良的人們會理解的?！?/p>
媛媛媽媽看著媛媛爸爸，贊許地點著頭，“是的孩子，我們捐助的是心，而不是錢?！?/p>
媛媛定定地望著爸爸媽媽，似乎在回味著他們的話。突然她的臉明朗起來：“爸爸媽媽，我明白您們的意思了。我雖然錢捐的不多，但我有一片愛心呀，我現(xiàn)在沒能力捐出更多的錢，可是等我長大了，有能力了，我就可以幫助更多需要幫助的人呀！”
媛媛爸媽望著懂事的孩子，欣慰的笑了！
社會熱點評論文章篇五
一名叫做許凱的90后年輕人，開車到農(nóng)村等偏遠地區(qū)，“搭訕”老年人。他用這種拉家常的方式，跟老年人拉近距離、聊聊天，然后給老人們拍張照片，沖洗出來，放在定制的相框里，鄭重地送給他們。視頻里面，小伙身上散發(fā)著“自然熟”的氣質(zhì)，但語言卻很真誠，老人們笑容純真、自然溫暖。
精彩語段：
不論是給農(nóng)村老年人拍照片，還是通過鏡頭弘揚傳統(tǒng)文化，抑或是通過直播帶貨為貧困山區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品找出路，事實證明，流量不應(yīng)該是利益的代名詞，更應(yīng)該是正能量的擴音器。
精彩時評：
“流量經(jīng)濟“也要規(guī)范發(fā)展。
對情節(jié)嚴重者，需以事實為依據(jù)，以法律為準繩，嚴肅依法查處。守住不能突破的底線，保持對法律的敬畏，才能提升相關(guān)從業(yè)者的稅法遵從意識，營造健康有序的從業(yè)環(huán)境和公平競爭的稅收環(huán)境。相關(guān)從業(yè)人員也只有始終保持對法律的敬畏，提高意識、承擔責任，才能更好地從業(yè)為人，才能真正贏得市場、贏得尊重。
社會熱點評論文章篇六
國慶期間，電影《長津湖》持續(xù)引發(fā)觀影熱潮，打破多項中國影史紀錄，獲得了高票房，觀眾好評如潮，實現(xiàn)了票房與口碑齊飛。
精彩語段：
一部好的作品，離不開好的故事題材。中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑，也是中國電影藝術(shù)創(chuàng)作豐富的源泉。
透過銀幕，我們在雪與火的極端環(huán)境中，在血與火的殘酷鏖戰(zhàn)中，看到了志愿軍戰(zhàn)士英勇不屈、無畏無私的血性和精神，也真切地懂得他們何以是“最可愛的人”。
而近年來，主旋律電影作品佳作不斷涌現(xiàn)，這些電影的“走紅”，折射出觀眾對優(yōu)秀主旋律作品的熱切期待，也恰恰說明，“正能量”完全能獲得“大流量”。
精彩時評：
香港，從長津湖中讀懂了什么?
冰雪長津湖，異鄉(xiāng)埋忠骨。
近日，以抗美援朝為主題的電影《長津湖》在香港熱映。自11月11日上映以來，平均日排片超過150場，一些場次出現(xiàn)“滿堂紅”。跟隨鏡頭追尋英雄足跡，走進戰(zhàn)火硝煙感受英雄豪情，不少香港市民感慨：“這是一堂生動的愛國主義教育課”“慶幸我是中國人”“今天的繁榮安定來之不易”。
電影熱映香港，不僅因為徐克和林超賢兩位香港導(dǎo)演參與執(zhí)導(dǎo)，更是因為志愿軍事跡感天動地、抗美援朝精神歷久彌新。天南海北的戰(zhàn)士接到命令迅速歸隊集結(jié)，那是軍令如山的嚴明紀律;在極寒中前進，在冰雪中戰(zhàn)斗，那是不畏艱苦的頑強精神;冰雕連為完成任務(wù)而凍僵雪地，那是不懼犧牲的英雄主義……雪與火的環(huán)境，血與火的鏖戰(zhàn)，讓香港市民感受到震撼人心的力量。現(xiàn)場觀眾流下的熱淚、影片結(jié)尾時自發(fā)響起的掌聲說明：香港同胞與祖國人民骨肉相連、血濃于水，他們?yōu)閲业臍v史而自豪，為民族的先烈而感動。
歸根結(jié)底，抗美援朝精神是以愛國主義為核心的民族精神的具體體現(xiàn)。愛國，既是志愿軍戰(zhàn)士舍生取義的動力，也是所有中華兒女最自然、最真摯的情感。電影片尾曲中“我身后是祖國”的歌詞，讓不少香港觀眾的自豪感、歸屬感油然而生。事實上，從戰(zhàn)火紛飛年代積極籌資支持建立新中國，到改革開放初期率先赴內(nèi)地投資興業(yè)，愛國始終是香港同胞的精神底色。時下，經(jīng)歷過黑暴肆虐并重新出發(fā)的香港更加清晰地認識到：愛國不是一種選擇，而是香港繁榮穩(wěn)定的立身之本和力量之源。
電影是藝術(shù)創(chuàng)作，但背后的歷史不容忘卻。任何國家都有自己的國民教育，中國歷史也理當成為香港市民的“必修課”。古人說：滅人之國，必先去其史。一段時間以來，在一些反中亂港分子的謊言中，在一些無良教師和亂港媒體的歪曲下，一些香港人在欺騙和誤導(dǎo)中，逐漸扭曲了歷史觀、愛國情。這樣的亂象如今正在得到糾正。講好中國故事，推動黨史、國史學(xué)習(xí)入腦入心，那些別有用心者的鼓噪必定受到唾棄。
電影中，“我們這一代把仗打完，下一代就不用打仗了”的臺詞令觀眾印象深刻。的確，今日中國的繁榮穩(wěn)定是革命先輩用鮮血換來的，包括香港同胞在內(nèi)的所有中國人民都應(yīng)當倍加珍惜。正如一位青年觀眾所說：先有國才有家。祖國永遠是香港最堅實的后盾，內(nèi)地廣闊的平臺是最難得的機遇。自覺維護國家主權(quán)安全、維護香港繁榮穩(wěn)定，對香港市民來說是天經(jīng)地義、理所固然。
生逢盛世，當不負盛世。回望抗美援朝時期，香港有學(xué)生義無反顧參加志愿軍，有海員幫助運輸汽油和藥物，有愛國商人_輸送物資，彰顯出同樣真摯的愛國情懷。時下，面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，香港同胞更應(yīng)增強國家意識、愛國精神，盡己之力、與國同行，進而共享祖國富強榮光，讓750萬市民的家園重煥生機、更加興旺。
社會熱點評論文章篇七
這是寒風(fēng)呼嘯的一天，在等車的地方，有著這樣不和諧的一幕。
等車的地方有個站牌，上面寫著“母子上車處”，左看右看，一對母子在站牌旁等著，但注意，是站牌旁，而不是站牌內(nèi)，站牌內(nèi)呢？則站著四個大男人。第一個男人看起來兇神惡煞的，尖尖的鼻子，把他襯托的更像個壞人了，不過，看他的穿著，更像是一位事業(yè)有成的大老板。第二個人，穿著像個軍人，不過，軍人不是為人民服務(wù)的嗎？這時候，那位母親的孩子出聲說：“媽媽，我們?yōu)槭裁床坏侥睦锶ツ?？那里多好啊，這里好冷啊?！蹦俏荒赣H把孩子抱得更緊了，好像有誰來搶他似的，說：“孩子啊，那里不適合我們，我們在這等車吧，挺好的，要是冷，抱緊點媽媽。等他們走了，我們再去好不好？”孩子沒有回答，像是已經(jīng)睡著了。第三個人是一位年邁的老人，可以老人也不能搶別人的位子吧。第四個人帶著個大口罩，好像是一名醫(yī)生，可是醫(yī)生為什么也不尊老愛幼，亂搶位置?。?/p>
生活中，這種人多的數(shù)不清，他們明明知道，卻是裝作不知道，我們要有尊老愛幼之心，不能當假文盲。
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社會熱點評論文章篇八
我是一個漫畫迷，平時經(jīng)?？匆恍┞?，漫畫里的夸張，有趣的情節(jié)常常把我樂地哈哈大笑，然而，今天看到的這幅漫畫卻讓我怎么也笑不出來。
這幅漫畫畫的是一群男人，理直氣壯的站在寫有“母子上車處”的檢票口排隊，用身軀把一位抱著孩子的婦女擠到了一邊，他們既不是母親，也不是孩子，可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯睓z票口呢?為了自己的利益，為了自己的方便，絲毫不顧提示就像“文盲”一樣。
瞧!那個站在隊伍中的第一個先生，挺著“將軍肚”，耳朵里插著耳機，聽著勁爆的歌曲，身體隨著音樂扭動著，眼睛一直看著天空，好像一個目中無人的大官;第二個人是瘦高的男人緊閉雙眼，眉毛緊皺在一起，好像這樣就可以看不見“母子上車處”這些字了，只想快一點上車;第三個人是一個“矮矬窮”，臉上流露著一副你惹我，你試試看的表情，好像誰敢搶在他前面，他就要和誰拼命一樣;最后一個男人帶著口罩，像一個大明星似得，可他目中充滿了冷漠。
為什么有這么多假文盲呢?我認為是因為大家都沉默不語吧，都抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)吧!如果有人站出來告訴他們：“這是‘母子上車處’，請你們讓開。”我想這些人肯定就不會再擠在這了。
但愿，社會上的假文盲，越來越少，讓文明乘車和諧之光散發(fā)在社會的每一個角落。
公眾號：學(xué)生優(yōu)秀作文。
社會熱點評論文章篇九
為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強我校精神文明建設(shè)，優(yōu)化教書育人環(huán)境，根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目標。
1、組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題。
尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
四、活動時間。
201x年x月。
五、活動要求。
1、全校各中隊都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學(xué)生進行教育，把學(xué)雷鋒精神作為對學(xué)生思想教育的一個契機，讓學(xué)生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生如何結(jié)合自己的實際開展學(xué)雷鋒活動。
3、每個中隊要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學(xué)雷鋒活動，準備一本登記本班班級學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。
六、具體活動安排。
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神。
(1)3月3日大隊部在廣播校會中進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
(2)各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓學(xué)生們走進雷鋒那偉大的`精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(3)布置好學(xué)習(xí)雷鋒宣傳專欄。
(4)各中隊出好一期主題黑板報。
(5)學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。
(6)進行一次“學(xué)雷鋒”主題隊會，通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)雷鋒，爭做當代小雷鋒。
(1)3月5日，進行一次美化校園和社區(qū)活動，同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
(2)結(jié)合植樹節(jié)開展活動。同時，要求學(xué)生注重平時的護綠行動，愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
(3)中隊內(nèi)開展溫情手拉手活動，真情助困結(jié)對子。組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的學(xué)生與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，每個學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件家務(wù)活。
(5)各中隊的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交校廣播站;各中隊組織學(xué)生積極參與“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
3、總結(jié)提高，傳承雷鋒精神。
(1)“學(xué)雷鋒”小標兵的評選、表彰。
(2)“學(xué)雷鋒”先進中隊評選、表彰。
七、活動延伸。
各中隊認真總結(jié)本次主題教育，在以后的教育活動中要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
社會熱點評論文章篇十
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，唱著這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，想起了雷鋒叔叔的光榮事績，也想起了他那句：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。短短的一句話，他為之付出一生的努力，并說到做到了。
其實學(xué)習(xí)雷鋒很簡單，不需要轟轟烈烈的事跡，不用驚天動地的行為，只需要從我做起，從小事做起，當我們看到力所能及的事情的時候，主動的去做，不因事小而不為，就可以了。地上的垃圾影響市容；水管的水一直在滴；公共物品損壞了；還可以使用的廢棄物；甚至是一句鼓勵、一個微笑，這些都很簡單，簡單到我們只是動動手，或是動動嘴，并不會付出什么，而我們得到的卻是快樂的心情和良好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)雷鋒要深入到我們的日常生活中，深入到我們的心里，我們的一舉一動，我們的一言一行，都要刻入雷鋒精神，寫入雷鋒思想。做為一個學(xué)生，我們沒有太多的財力，沒有太大的力量，但我們從小做，從微入手，學(xué)會不浪費、學(xué)會愛護公物、學(xué)會愛護他人，學(xué)會以寬廣的心胸包容別人，用我們微薄的一點力量，行動起來，雷鋒叔叔一直在我們身邊。
社會熱點評論文章篇十一
社會治理是一個國家或地區(qū)維護社會穩(wěn)定、提高社會管理水平的重要方面。在實踐中，我積累了一些社會治理的心得體會，愿與大家分享。
首先，社會治理要聚焦人民需求。人民是社會的主體，治理的目標是為了滿足人民的根本利益。因此，社會治理必須聚焦人民需求，深入了解人民的期望和訴求，并將其作為治理工作的出發(fā)點和落腳點。只有深入了解人民群眾的特點和需求，才能有針對性地制定相應(yīng)的政策和措施，確保人民真正從治理中獲益。
其次，社會治理要強化法治意識。法治是一種對社會進行治理的有效方式。在社會治理過程中，必須始終堅持法治原則，依法行政，依法辦事。只有依法治理，才能保證人民的公平正義，保護人民的合法權(quán)益，提高社會治理的效率和公信力。法治意識既包括政府部門的依法行政，也包括公民個體的自覺遵法。只有社會各方都樹立起法治意識，才能形成和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
此外，社會治理要加強社會組織參與。社會治理是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，僅憑政府機構(gòu)的努力遠遠不夠。社會組織是社會治理的重要力量，充分發(fā)揮社會組織的作用是推動社會治理的重要途徑。政府應(yīng)加強與社會組織的合作，通過與社會組織的互動，形成治理共識，整合社會資源，共同參與社會治理，促進社會治理工作的順利進行。只有調(diào)動社會各界的積極性，才能提高社會治理的針對性和有效性。
另外，社會治理要重視信息化建設(shè)。信息化是社會治理的重要手段，通過信息化建設(shè)，可以提高社會治理的科學(xué)性、準確性和時效性。政府應(yīng)加大信息化建設(shè)的投入，提高社會管理的信息化水平。利用信息化手段，政府可以及時了解社會情況，把握社會需求，及時采取措施，避免問題的發(fā)生。同時，信息化也可以提高政府的管理效率，減少不必要的行政成本，提高政府的公信力和形象。
最后，社會治理需要適應(yīng)時代變革。時代在發(fā)展，社會在變化，社會治理也需要與時俱進。政府要密切關(guān)注社會的發(fā)展變化，及時調(diào)整社會治理思路和方式，與時俱進地完善社會治理體系。只有與時俱進，才能緊跟時代的腳步，適應(yīng)社會的發(fā)展需求，提高社會治理的適應(yīng)性和科學(xué)性。
總之，社會治理是一項高度復(fù)雜而系統(tǒng)的工程，需要政府、社會組織和公民共同努力。通過聚焦人民需求、強化法治意識、加強社會組織參與、重視信息化建設(shè)以及適應(yīng)時代變革，我們可以推動社會治理的不斷改進和創(chuàng)新，為人民提供更好的社會服務(wù)，促進社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
社會熱點評論文章篇十二
這是在一個寒風(fēng)刺骨的早晨，在候車室里的車站旁邊立著5個大字“母子上車處”但是在這里等車的人，并不是母子，而是4位年輕人。在那里若無其事的樣子。
第一個男人像是一個要出做大生意的商人，嘴里還哼著小曲。第二個人像是一位軍人，穿著大襖無動于衷的站在那里，第三個人位穿著一件羽絨服，穿著一雙黑油油的皮鞋。第四位他帶著口罩，可能是怕在這遇見熟人丟臉。
在他們旁邊站著一位婦女，懷里還抱著孩子。那個孩子問：“媽媽，我們?yōu)槭裁床蝗ツ睦锏戎?，那里不是“母子上車處，難道他們是文盲嗎？”。媽媽無奈的搖了搖頭。只好在一旁等車。(語文迷)。
我們做事要文明，文明是一種美德，我們不能想那四位年輕人一樣。不做一個“假文盲”。讓文明永遠跟我們相伴。
社會熱點評論文章篇十三
22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了，作文學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩卒h就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
記得有一次，在放學(xué)的路上，當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個人，在那清理垃圾，是誰在那兒呢?這么大的雨應(yīng)該不會是清潔工人吧?帶著疑問，我走了過去。只見一位滿臉是塵埃的阿姨，穿著破爛的雨衣，她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進鏟子上，用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車里。我不由得問了：“阿姨!這么大的雨你還在清理垃圾啊?明天天晴再來還好拉。”這時候，阿姨他擦了擦身上的雨水，打了一個“哈秋”。啊!她因為淋雨而感冒了!她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講：“不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會有更多的細菌滋生，到時，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會把市容影響了啊!”聽了她的話，我又問到：“可是你感冒啊!得去醫(yī)治才行啊!”聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說：“沒事!我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說，大家的健康重要還是一個人的健康重要?當然是大家的健康重要拉!所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊!”說完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。
這時的我愣住了。有人因為他們的職業(yè)、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。其實相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆那樣，還美嗎?地球能夠這么美，他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣，在她感冒的時候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒人會發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒什么人來這贊揚她，但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
社會熱點評論文章篇十四
社會實踐即通常意義上的假期實習(xí)，對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工，積攢一份小小的私房錢。
留校勤工儉學(xué)、家教、零工等更側(cè)重經(jīng)濟利益，是一些家庭困難的學(xué)生的首要選擇；具有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)的學(xué)生選擇做義工、支教，既鍛煉了能力，又奉獻了愛心；更多學(xué)生則是傾向于選擇與專業(yè)相關(guān)的單位實習(xí)（包括有償和無償）。
理論聯(lián)系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合是黨的.教育方針的重要內(nèi)容，理論教育和實踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會實踐，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于加深對鄧小平理論和三個代表重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。
大學(xué)生社會實踐的總體要求是：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，遵循大學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動為載體，以穩(wěn)定的實踐基地為依托，以建立長效機制為保障，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際，開展教學(xué)實踐、專業(yè)實習(xí)、軍政訓(xùn)練、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
大學(xué)生社會實踐的工作原則是：（1）堅持育人為本，牢固樹立實踐育人的思想，把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。（2）堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性實效性和吸引力感染力。（3）堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，確保每一個大學(xué)生都能參加社會實踐，確保思想政治教育貫穿于社會實踐的全過程。（4）堅持受教育、長才干、做貢獻，保證大學(xué)生社會實踐長期健康發(fā)展。（5）堅持整合資源，調(diào)動校內(nèi)外各方面積極性，努力形成全社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面。
哲學(xué)上的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類、大多數(shù)人從事的各種活動，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。當然重點是為求生存進而為求發(fā)展的改造世界的活動，其中尤以物質(zhì)生產(chǎn)活動為最基本的。但階級社會中階級斗爭的實踐給與人們的影響尤為深刻。在無階級的社會里人們之間的各種交往與聯(lián)系關(guān)系也會給人們較深刻的影響。隨著社會的進步，物質(zhì)生產(chǎn)的活動在向高級階段進軍過程中，又分化出科學(xué)實驗的活動。三者形成了兩兩成對的新的又統(tǒng)一又對立的矛盾關(guān)系，推動著人類社會的發(fā)展。所有這些活動都是人類全體或絕大多數(shù)參加的，這種活動的總和就是社會實踐。社會實踐是人類發(fā)現(xiàn)真理、運用真理、驗證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ)，但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會實踐，還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。
社會熱點評論文章篇十五
“滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和事業(yè)融合在一起才能最有力量。我愿意永遠做一個螺絲釘?！?article/，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。雷鋒叔叔是一名偉大的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士，他雖已離開了半個多世紀，但他的“螺絲釘精神”卻會永遠流傳下去。
3月5日，是雷鋒紀念日，學(xué)校舉辦了“學(xué)雷鋒，雙語因你而美麗”的社會實踐活動，組織七年級的同學(xué)一同去南嶺公園撿垃圾，讓我們一同向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
到了南嶺公園，以班為單位，各奔東西，完成任務(wù)。今天，太陽高照，曬得我們一頭汗，但同學(xué)們不怕炎熱，仔細的在地上搜尋著，累了就坐在哪兒歇一會兒，一個小時后，大家都搜集到了很多垃圾，看來大家的成果都不錯，這次活動圓滿成功。
在這個活動中，使我們懂得了許多。在家中，我們可能過慣了那種衣來伸手，飯來張口的生活，父母都把我們捧在手里怕摔壞了，含在嘴里怕化了，根本不會讓我們做家務(wù)活。而今天這個活動，使我們學(xué)會了保護環(huán)境，懂得了環(huán)保工人勞動的辛苦，更使我們懂得了“助人為樂”的含義。
說起雷鋒，有的同學(xué)可能認為這太遙遠了，通過這個活動，我懂得了：其實“雷鋒”就在我們身邊。主動將垃圾撿起，幫助別人解決難題，拾金不昧等這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)，我們不需要做出什么驚天動地的大事，只需主動幫助需要幫助的人，做自己力所能及的事情，這就夠了，只需要我們做到了這些，就不枉費了學(xué)校舉辦這個活動的苦心。
經(jīng)過幾個小時的勞動，同學(xué)們都已經(jīng)筋疲力盡，汗流浹背了，可這并不消減我們的干勁，因為我們心里都是甜的。
相信同學(xué)們今天都或多或少有些收獲，學(xué)習(xí)雷鋒，并不只停留在3月5日，也并不只是停留在3月，我們是國家未來的棟梁，要將這種“雷鋒精神”流傳下去，雷鋒永遠在我們心中!
社會熱點評論文章篇十六
社區(qū)作為構(gòu)成城市社會的基本單元，敏銳、具體、直接地反映著時代發(fā)展所帶來的社會政治、經(jīng)濟、文化等方面發(fā)生的深刻變化。隨著城市流動人口的增加、國有企業(yè)的轉(zhuǎn)制、新時期利益的調(diào)整、社會管理重心的下移，社區(qū)工作較以往而言，也更新的內(nèi)容和更高的要求。
一是富民工程。大力培植創(chuàng)業(yè)典型，在全社會營造“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的氛圍，鼓勵群眾創(chuàng)業(yè)；繼續(xù)深入開展銀企保對接、提供小額貸款等活動，支持、幫助群眾創(chuàng)業(yè)。積極發(fā)展社區(qū)服務(wù)業(yè)和個體、私營經(jīng)濟，創(chuàng)造就業(yè)崗位；及時發(fā)布勞務(wù)供求信息，千方百計牽線搭橋，提供就業(yè)崗位；廣泛開展針對無業(yè)、失業(yè)人員的勞動技能培訓(xùn)，更新其擇業(yè)觀念，增強就業(yè)能力。此外，社區(qū)居委會還要積極創(chuàng)辦小型經(jīng)濟實體、開展有償（低償）服務(wù)等，拓寬社區(qū)創(chuàng)收渠道，增強自身富民的實力。
二是育民工程。充分利用宣傳欄、自編刊物、市民學(xué)校等社區(qū)宣教陣地，廣泛宣傳黨和政府的各項重大方針政策以及各類科學(xué)文化知識，對群眾進行及時“充電”。通過組織評選文明戶、敬老戶等形式，宣揚尊老愛幼、文明關(guān)愛的社會風(fēng)尚，形成團結(jié)互助，謙讓和睦的文明習(xí)慣，在潛移默化中增強轄區(qū)群眾文明意識。加強與各有關(guān)部門的溝通、聯(lián)系，使其將工作重心向社區(qū)延伸和傾斜，從各自的職能和工作特點出發(fā)，幫助社區(qū)深入開展思想政治宣傳、普及科技知識、進行法制教育及發(fā)展社區(qū)教育等，不斷提高群眾素質(zhì)，提升整個社會文明程度。
三是便民工程。繼續(xù)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別是加大老城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施投入，為群眾衣食住行提供便利。切實加強干部作風(fēng)建設(shè)，無論是機關(guān)干部，還是社區(qū)工作人員，必須牢固樹立為民服務(wù)的觀念，為群眾多辦好事、實事。深入開展以社區(qū)群眾為主體、黨員團員為骨干的社區(qū)志愿者服務(wù)，在進一步拓展已有服務(wù)領(lǐng)域的同時，加強對法律維權(quán)、人際交際等新型服務(wù)領(lǐng)域的探索。逐步完善區(qū)、街道、社區(qū)三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，通過社區(qū)“一站式”窗口服務(wù)，讓居民一般性服務(wù)需求在社區(qū)內(nèi)便可得到滿足。
四是助民工程。建立特困家庭、殘疾人家庭、特困學(xué)生、下崗失業(yè)人員等弱勢群體檔案，實施動態(tài)管理，做到底數(shù)清、情況明。充分利用社區(qū)信息平臺，保證低保政策落實到位，實現(xiàn)應(yīng)保盡保。組織機關(guān)干部、社區(qū)干部、社區(qū)黨員和駐街單位深入開展“結(jié)對認親”、“一幫一”活動，及時救助困難群眾。通過在公共場合設(shè)立募捐箱、爭取贊助等途徑建立專項解困基金，實行社會幫困，擴大扶貧助困的覆蓋面。
五是安民工程。圍繞“平安××、法治××”建設(shè)，深入開展安全文明社區(qū)創(chuàng)建活動，全力營造安全祥和的社會環(huán)境，讓人民群眾安居樂業(yè)。搞好民事調(diào)解、矛盾排查，將一些可能激化的問題遏制在萌芽狀態(tài)。定期開辦法律、法規(guī)講座、培訓(xùn)班等，加強普法宣傳，增強群眾守法意識。充分發(fā)揮黨員志愿者服務(wù)隊、青年志愿者服務(wù)隊、基層治保組織、治安巡邏隊、聯(lián)防隊的作用，及時排除各種不穩(wěn)定因素，確保社區(qū)政治安定和社會穩(wěn)定。
六是樂民工程。大力改善社區(qū)文體設(shè)施建設(shè)，增加社區(qū)圖書閱覽室的藏書量，增添體育健身器材，開辟居民休閑場所，為居民開展娛樂活動創(chuàng)造良好的外部條件。定期舉辦文娛匯演、露天電影、象棋比賽、書法比賽、猜謎等群眾喜聞樂見的社區(qū)文化活動，豐富居民精神生活，倡導(dǎo)文明、健康、向上的生活方式，營造一種濃厚的積極向上的文化氛圍和社區(qū)大家庭的快樂。
“六民”工程既是一項系統(tǒng)性工程，又是一項長期性任務(wù)，需要通過全社會共同努力來實現(xiàn)。就××而言，我們將做好以下三個方面工作：
（一）加大領(lǐng)導(dǎo)力度，強化組織保障。強化區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系，要求每人每月至少用一天時間深入各自聯(lián)系點指導(dǎo)工作。加強社區(qū)黨組織建設(shè)，重點抓好社區(qū)居委會黨總支書記、社區(qū)黨建工作指導(dǎo)員隊伍建設(shè)。繼續(xù)推進社區(qū)工作人員公開選聘，逐步實現(xiàn)專職人員直接選舉產(chǎn)生，配齊配強社區(qū)居委會工作人員隊伍。不斷加大培訓(xùn)力度，通過學(xué)歷教育與非學(xué)歷培訓(xùn)并舉、“走出去”與“請進來”相結(jié)合等辦法，切實提高社區(qū)工作人員依法辦事、社會管理、公共服務(wù)和群眾工作能力。積極發(fā)揮“社區(qū)黨建聯(lián)席會”和“社區(qū)發(fā)展委員會”的優(yōu)勢，充分調(diào)動駐區(qū)單位、掛鉤單位、各類社會團體共同參與社區(qū)建設(shè)的積極性。
（二）加大投入力度，強化物質(zhì)保障。進一步改善社區(qū)辦公活動用房，通過社區(qū)自建、開發(fā)商援建或與駐區(qū)單位共駐共建，確保2006年底前全區(qū)所有社區(qū)辦公活動用房達到300平方米以上。穩(wěn)步提高社區(qū)工作人員待遇，力爭用3年左右的時間，使社區(qū)工作人員的工資待遇翻一番。在全面使用城市社區(qū)基本信息管理系統(tǒng)基礎(chǔ)上，加快××社區(qū)服務(wù)網(wǎng)的研發(fā)、試點和推廣進度，盡早將這真正服務(wù)于社區(qū)居民的現(xiàn)代化設(shè)施投入使用。
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