一個不可忽視的事實是，我們生活中總會遇到各種各樣的問題。寫總結(jié)時要注重審題，明確總結(jié)的目的和對象，遵循寫作規(guī)范和要求，做到準確、簡潔、明了。請大家注意，這些范文僅供參考，大家可以根據(jù)自己的需求和實際情況進行靈活運用。
讀完論語章的體會篇一
清朝作家李汝珍寫出了一本集幻想、歷史、諷刺、游記于一體的小說—《鏡花緣》，堪稱中國版的《格列佛游記》，它令我深思又令我難忘，下面讓我們一起來看看吧。
一說起封建社會，人們都會想起一個詞—重男輕女，但在《鏡花緣》這本書中，重男輕女早就拋到九霄云外去了，書中有一個地方叫“女兒國”，這不同于《西游記》中的女兒國，《西游記》中的女兒國，沒有一個男性，而在這里有男性，只是女性當?shù)?，男人反而身穿裙子，作為婦人。林子祥被誤選為王妃，需要裹小腳，可憐的他，十個腳趾都爛了，這在古時，女性們不也要這樣嗎?作者在文中讓男子從女性的立場體會纏足等陋習。
除了女兒國，還有那白民國，人人書架上擺的很滿，看起來富有書香氣，缺連《孟子》都讀不正確;而黑齒國人皮膚黝黑，但詩書滿腹，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊。
《鏡花緣》雖然是虛構(gòu)的小說，卻諷刺了現(xiàn)實中的不良風氣，愿我們的社會越來越和平，越來越向上。
讀完論語章的體會篇二
論語是中國古代儒家學派的經(jīng)典之書，被歷代學者奉為圭臬。而我最近讀完了《論語》，這本書有著豐富的思想和哲學，值得一讀。在讀完《論語》后，我有了一些體會和感悟。本文將分享我的看法和心得體會。
第一段，我對《論語》中“為人子者，如何則好？君子務本,本立而道生?！庇辛松羁痰睦斫?。這句話告誡我們，在做人的過程中，要從根本上做起，建立良好的道德基礎。只有將自己的本質(zhì)和品德培養(yǎng)好，才能真正地實現(xiàn)自己的價值。此外，還要有自己的追求和原則，從內(nèi)心深處引發(fā)道德的生發(fā)，才能成為真正的君子。
在第二段，我想強調(diào)的是《論語》中的“敏而好學，不恥下問”。敏捷的頭腦和好學的態(tài)度是成為一名學者和君子不可或缺的素質(zhì)。同時，不恥下問也是非常重要的，這樣才能樂于接受他人的意見和建議，并且形成自己獨特的學習方法和見解。敢于問、敢于學，才能夠不斷提升自己，變得更加出色。
第三段，我認為《論語》中“學而時習之，不亦說乎”這句話十分經(jīng)典。在這句話里，我們可以看出“學而時習之”的重要性，即學習是不能停止的，應該一直保持繼續(xù)學習的意識。不斷地學習，并不斷地復習和實踐，才能夠讓學習的知識變成自己的知識，變成自己的寶貴財富。只有當你真正理解并掌握了這些知識，才會感到真正的欣慰和興奮。
第四段，我想談一下《論語》中與待人接物有關的內(nèi)容。其中，有一句我十分喜歡的話是“己所不欲，勿施于人。”，意思是說，不要給別人帶來自己不喜歡的事情，不要以自己的喜好和感情去傷害別人。這句話告訴我們要用心和同情心對待他人，不能僅從自己的角度來看待問題，而要多從他人的角度來考慮，從而保持良好的人際關系和社會和諧。
最后一段，我想強調(diào)的是《論語》中的“不以物喜，不以己悲”這句話。這是一句很深刻的哲理，告訴我們不能因為外在的事物帶給我們的快樂而沾沾自喜，也不能因為自己的不如意而心生抱怨和沮喪。無論在任何情況下，我們都應該保持平靜、從容，并從過程中吸取更多的經(jīng)驗和教訓，用內(nèi)心的堅定和執(zhí)著來激勵自己，不斷前行，追求更好的未來。
在讀完《論語》后，在這本書中的每一個字句里我都發(fā)現(xiàn)了真理和人性，這是一部需要反復咀嚼的經(jīng)典之作?！墩撜Z》讓我不斷思考自己的生命價值和責任，讓我從中汲取了許多寶貴的哲學智慧和人生經(jīng)驗。如同孔子所說：“學而時習之不亦說乎?！保視粩嗟鼗仡櫤脱芯窟@部權威之作，并不斷將其運用到我的日常生活中。
讀完論語章的體會篇三
暑假里，我把《論語》第二十章讀完了。在《論語》中，我最喜歡的人物是孔子?？鬃宇^戴一頂帽子，長頭發(fā)中有一兩根銀絲，直直地垂下;孔子的腦袋非常大，能裝下許多知識;孔子身穿青色的漢服，好一個“美男子”!
孔子共有三千多位學生，其中，七十二名特別優(yōu)秀，被譽為“賢人”。在《論語》中，孔子明確指導并予以評價的“清晰可辨”的弟子有很多個，包括“十哲”“德行：顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓。言語有：宰我、子貢。政事：冉有、季路;文學有：子游、子夏。”其中，子路勇敢、堅強，是孔子的學霸。子貢家里非常富有，但他仍然勤奮好學。
我最喜歡孔子和自己兒子孔鯉的對話：嘗獨立，趨而過庭，曰：“學詩乎?對曰：“未也。”不學《禮》不以立。鯉退而學禮。這句話的意思是孔鯉獨自一個人站在花園，孔子走過來說：“你學會《詩》了嗎?”孔鯉說：“沒有?！笨柞幘腿プx《詩》?？柞幱謥淼搅嘶▓@，孔子又說你學會了《禮》了嗎?孔鯉說：“沒有?！被厝ビ肿x了《禮》。再后來孔子又來到了花園，孔子對孔鯉說：“《禮》《詩》學會了嗎?”孔鯉說：“學完了，學完了?！?/p>
孔子的“老而不死，為之賊?！边@句話被后人錯誤理解成了老人不死，是賊。其實這句話的意思不是老人變壞了，而是壞人變老了。有一次，我坐在公交車上，看見一位老奶奶沒座位坐，于是對一個小伙子說：“喂!給我起來，難道你不知道尊老愛幼嗎?”小伙子小聲地說：“我生病了，剛從醫(yī)院出來，想坐著休息一會兒?！惫卉嚿系娜硕奸_始指責老奶奶不對。
孔子既是一個懂“禮”的人，又是一個堅強的人，所以我會像孔子一樣，學孔子《論語》里的道理，遇到事情不要放棄，要堅強。
讀完論語章的體會篇四
《塵埃落定》，是一部讓人蕩氣回腸的小說，小說演譯了一段末代土司制度由沒落直至終結(jié)的歷史。沒有太多的反思，卻留給人深刻的思考，簡單的敘述，卻似有無限的張力，蘊藏了無限深情的感慨。小說整體展現(xiàn)的是一個我們陌生的世界，如紅樓夢一樣，一個獨立的完整的世界，是截取了土司制度的一段歷史，在那里上演了各樣的把戲，而能我的注意力，則一部分要歸于某種程度上的我們對于這個地方的神秘感和陌生感。
先說說作者：作者阿來是一位出生在嘉絨的藏族。他選擇了康巴土司家族的興衰作為小說的題材，借以描繪藏地的風土人情，闡述自己對其歷史及人文的認知與思索。這也帶給《塵埃落定》一股濃郁的高原氣息。
再說說題目：“塵埃落定”，真是個好名字。浮華煙云不過是千萬顆塵埃組成的，煙消云散之后也就是塵埃落定的時候。每一個人都是一顆漂浮不定的塵埃，不論你是土司還是土司的兒子，不論你是傻子還是絕色的美女，不論你在人生或者歷史的舞臺上扮演多么重要的角色，你對于整個浩瀚的人間歷史來說仍然是顆塵埃，充其量不過是被氣流托得比較高的塵埃而已。哪一顆塵埃會遇見哪一顆塵埃是不可想象的，歷史就是由這樣一段一段漫不經(jīng)心而又意外的排列組合構(gòu)成。
再說說情節(jié)：小說講述了一個雖不繁雜，卻跌宕起伏、輾轉(zhuǎn)迷離的故事：麥其土司是康巴眾土司中的一個，他和漢人太太生下了一個雖是傻瓜卻常常道破天機的兒子。之后，老土司不顧濟嘎**的阻止，靠著漢人黃師爺引種的迅速富足，成為最強大的土王。然而魔花罌粟卻亂了人的心性，大少爺貪戀權勢，老土司為了央宗和金銀殺死了世代忠心的查查頭人，貪心的他為了不讓其他土司發(fā)展，發(fā)動了“罌粟花”戰(zhàn)爭，使詛咒和巫術再次在兩邊的領地蔓延，次年其余部落的災荒又讓糧倉豐足的麥其家族發(fā)起了麥米貿(mào)易，建立邊疆城鎮(zhèn)，茶馬互市。在這看似麥其家族的鼎盛時期，紅色漢人來了。隨著大炮的轟鳴，土司官寨灰飛煙滅，舊制在瞬間土崩瓦解。一切奢靡煙消云散，只留下了塵埃落定后的死寂。
還有就是人物：故事一開始，阿來便給了我們土司二少爺?shù)难劬?。那是一雙異常敏銳而深邃的眼睛——它“什么都看得見，不僅今天，明天也都全部看見了”。正是它，帶領著我們穿越時空、大地和民族，讓我們目睹了康巴土司制在崩潰前的最后幻象，見證了一個時代轉(zhuǎn)入另一個時代的喧囂和動蕩。
麥其土司家的二少爺沒有名字，父母都叫他傻子。哥哥也常拍著他的肩叫他“傻子”，這個聰明人生氣的時候說會對他搖搖食指說：“你一傻瓜懂什么?”就連下人們都叫他“傻子少爺”。也許傻子是沒有自尊的，這個“傻瓜少爺”就這樣承認謔稱了，對人便自稱“我是麥其家的傻瓜兒子””......于是他成遠近聞名的“傻子”。然而，傻子也出乎意料的做了幾件聰明事，哥哥就懷疑他是“裝傻”，臨終前對傻瓜弟弟說“你知道這個世界我最怕誰么?我最怕的就是你?！备赣H為傻子的成功舉動欣喜若狂，以為他是““大智若愚”，但又搖搖頭說“究竟是個傻子?！丙溒浼业亩贍斁烤故窃谘b傻?還是真傻?聰明的讀者都在懷疑，直看到小說結(jié)尾才會嘆口氣“是傻，真的傻?！丙溒渫了緫?zhàn)死后，仇家要向他的傻瓜二少爺下手，這位傻子竟然自己躺在床上，擺好了姿勢讓殺手殺。塵埃落定，他就這樣死了。就是傻子也會怕死吧?誰都不會想到有這樣不要命的“傻”。
一個有著好運氣的傻子，其實用他的智慧在嘲笑周圍的聰明人，而一群愚蠢的聰明人也在嘲笑和原諒著一個傻子的智慧。人和人之間的關系不過就是在欣賞、嘲笑和原諒之間打轉(zhuǎn)而已。一個家族的沒落，一個小王國的失落，一個時代的結(jié)束，另一個時代的開始，在一個傻子的眼里是那么理所當然，那么坦然接受。
阿來塑造了一個成功的故事，更塑造了一個成功的人物，看完小說，我覺得此刻我也不過只是一顆會發(fā)笑，會感覺，會思考的塵埃而已?！秹m埃落定》，正是用心在歌唱著。
昨天開始看的，白天沒咋看，失眠的夜晚匆匆看完。讀著讀著，有種自己看過《塵埃落定》故事梗概的幻覺。并不是說《塵埃落定》不好，只是似曾相識的感覺。說民族風情吧，會想起暑假讀的《芙蓉鎮(zhèn)》。定位在那樣的地方，又讓我想起王明珂的那幾本書。
主角，麥其土司的傻兒子，慢慢成長甚至變得不傻，讓麥其土司變得前所未有的強大。外部環(huán)境最初是模模糊糊的，后來清晰了些，最終土司制度土崩瓦解，終于塵埃落定。他沒有投降，也沒有西逃去西藏，而選了死亡。他是能讓我們有些許共鳴的人物，卻有時候顯得特別遙遠，他有時傻里傻氣，有時聰明，至始至終也能看到他如何駕馭“下人”。如果當愛情小說看，傻子絕不是理想中的愛人，他原諒背叛，不在意處女這種問題，也會為愛情昏了頭，但愛情還是像曇花一現(xiàn)。卓瑪，塔娜，以及無數(shù)沒有名字的女人，血緣和地位給了他太多。
土司的世界跟我們熟悉的世界也迥然不同。讀完小說，感覺了解了一點兒另一個世界。命運不能解釋，塑造面對命運的無助也許很感人吧。
好久以前就看完阿來的《塵埃落定》了，斷斷續(xù)續(xù)有過不少感觸，這天把這些零零碎碎的感觸用文字總結(jié)起來，也算是讓那些感觸“塵埃落定”吧。
塵埃無論飛得多遠，終究會落下。遙遠的青藏高原，神秘的血域之巔，禮貌與蠻荒共存。亙久的土司制度，強大的麥其家族，一個傻瓜少爺，一段蒼涼的夢境，訴說著一段塵緣歷史。著筆于歷史，小說帶有很濃重的歷史味道。在書中的土司時代，人與人之間，主子與下人的關系十分明顯。土司占有著自我土地上的一切，人與財富。有自我的行刑人，有自我出口就是法律的權力。
傻子向來都是冷眼旁觀的過著，對不合理的不聞不問，沒有爭取，這些掩護了他，可似乎“不爭”是他最厲害的武器，他的不爭卻中得到命運眷顧……傻子是忠厚的，仁慈的，智慧的，真正與世無爭而又因為身為“存在”而無法真正出世的，雖然他是不自信的，懦弱的，但他沒有仇人，他得到的是敬仰與忠誠的跟隨，他又似乎有些超然物外了。那一頁已經(jīng)翻過去了，除了凝固的白字黑字在讀者眼前流動有聲，它是再不能復返的了。塵埃落定，而我掩卷微笑著，是因為我還沉浸在靈魂輪回后重述的刻骨銘心的全部記憶中吧。
無論正在遭遇著怎樣的時代或者生活，都不要放下，因為時光會給你交代，真理會見證新生，一切都會塵埃落定。
好久以前就看完阿來的《塵埃落定》了，斷斷續(xù)續(xù)有過不少感觸，今天把這些零零碎碎的感觸用文字總結(jié)起來，也算是讓那些感觸“塵埃落定”吧。
塵埃無論飛得多遠，終究會落下。遙遠的青藏高原，神秘的血域之巔，文明與蠻荒共存。亙久的土司制度，強大的麥其家族，一個傻瓜少爺，一段蒼涼的夢境，訴說著一段塵緣歷史。著筆于歷史，小說帶有很濃重的歷史味道。在書中的土司時代，人與人之間，主子與下人的關系非常明顯。土司占有著自己土地上的一切，人與財富。有自己的行刑人，有自己出口就是法律的權力。
傻子向來都是冷眼旁觀的過著，對不合理的不聞不問，沒有爭取，這些掩護了他，可似乎“不爭”是他最厲害的武器，他的不爭卻中得到命運眷顧……傻子是忠厚的，仁慈的，智慧的，真正與世無爭而又因為身為“存在”而無法真正出世的，雖然他是不自信的，懦弱的，但他沒有仇人，他得到的是敬仰與忠誠的跟隨，他又似乎有些超然物外了。那一頁已經(jīng)翻過去了，除了凝固的白字黑字在讀者眼前流動有聲，它是再不能復返的了。塵埃落定，而我掩卷微笑著，是因為我還沉浸在靈魂輪回后重述的刻骨銘心的全部記憶中吧。
無論正在遭遇著怎樣的時代或者生活，都不要放棄，
先說說作者：作者阿來是一位出生在嘉絨的藏族。他選擇了康巴土司家族的興衰作為小說的題材，借以描繪藏地的風土人情，闡述自己對其歷史及人文的認知與思索。這也帶給《塵埃落定》一股濃郁的高原氣息。
再說說題目：“塵埃落定”，真是個好名字。浮華煙云不過是千萬顆塵埃組成的，煙消云散之后也就是塵埃落定的時候。每一個人都是一顆漂浮不定的塵埃，不論你是土司還是土司的兒子，不論你是傻子還是絕色的美女，不論你在人生或者歷史的舞臺上扮演多么重要的角色，你對于整個浩瀚的人間歷史來說仍然是顆塵埃，充其量不過是被氣流托得比較高的塵埃而已。哪一顆塵埃會遇見哪一顆塵埃是不可想象的，歷史就是由這樣一段一段漫不經(jīng)心而又意外的排列組合構(gòu)成。
再說說情節(jié)：小說講述了一個雖不繁雜，卻跌宕起伏、輾轉(zhuǎn)迷離的故事：麥其土司是康巴眾土司中的一個，他和漢人太太生下了一個雖是傻瓜卻常常道破天機的兒子。之后，老土司不顧濟嘎**的阻止，靠著漢人黃師爺引種的鴉片迅速富足，成為大的土王。然而魔花罌粟卻亂了人的心性，大少爺貪戀權勢，老土司為了央宗和金銀殺死了世代忠心的查查頭人，貪心的他為了不讓其他土司發(fā)展，發(fā)動了“罌粟花”戰(zhàn)爭，使詛咒和巫術再次在兩邊的領地蔓延，次年其余部落的災荒又讓糧倉豐足的麥其家族發(fā)起了麥米貿(mào)易，建立邊疆城鎮(zhèn)，茶馬互市。在這看似麥其家族的鼎盛時期，紅色漢人來了。隨著大炮的轟鳴，土司官寨灰飛煙滅，舊制在瞬間土崩瓦解。一切奢靡煙消云散，只留下了塵埃落定后的死寂。
還有就是人物：故事一開始，阿來便給了我們土司二少爺?shù)难劬?。那是一雙異常敏銳而深邃的眼睛——它“什么都看得見，不僅今天，明天也都全部看見了”。正是它，帶領著我們穿越時空、大地和民族，讓我們目睹了康巴土司制在崩潰前的最后幻象，見證了一個時代轉(zhuǎn)入另一個時代的喧囂和動蕩。
麥其土司家的二少爺沒有名字，父母都叫他傻子。哥哥也常拍著他的肩叫他“傻子”，這個聰明人生氣的時候說會對他搖搖食指說：“你一傻瓜懂什么?”就連下人們都叫他“傻子少爺”。也許傻子是沒有自尊的，這個“傻瓜少爺”就這樣承認謔稱了，對人便自稱“我是麥其家的傻瓜兒子””......于是他成遠近聞名的“傻子”。然而，傻子也出乎意料的做了幾件聰明事，哥哥就懷疑他是“裝傻”，臨終前對傻瓜弟弟說“你知道這個世界我最怕誰么?我最怕的就是你?！备赣H為傻子的成功舉動欣喜若狂，以為他是““大智若愚”，但又搖搖頭說“究竟是個傻子?！丙溒浼业亩贍斁烤故窃谘b傻?還是真傻?聰明的讀者都在懷疑，直看到小說結(jié)尾才會嘆口氣“是傻，真的傻?！丙溒渫了緫?zhàn)死后，仇家要向他的傻瓜二少爺下手，這位傻子竟然自己躺在床上，擺好了姿勢讓殺手殺。塵埃落定，他就這樣死了。就是傻子也會怕死吧?誰都不會想到有這樣不要命的“傻”。
一個有著好運氣的傻子，其實用他的智慧在嘲笑周圍的聰明人，而一群愚蠢的聰明人也在嘲笑和原諒著一個傻子的智慧。人和人之間的關系不過就是在欣賞、嘲笑和原諒之間打轉(zhuǎn)而已。一個家族的沒落，一個小王國的失落，一個時代的結(jié)束，另一個時代的開始，在一個傻子的眼里是那么理所當然，那么坦然接受。
讀完論語章的體會篇五
獨對紅樓夢里的愛情故事情有獨鐘。
紅樓夢里的愛情故事還真是不少。首先，就是寶黛的紅粉癡戀。在紅樓夢里要數(shù)這兩個人的愛情最純潔了。從兩小無猜，青梅出馬，到長大后的墜入愛河。曹公簡直就是順水推舟，讓讀者感到，世間又一份千古流芳的愛情故事誕生了。它的出現(xiàn)是那么的自然，幾乎沒有人懷疑過，它的出現(xiàn)是那么純潔，纖塵不染。但是生不逢時的愛情就是痛苦的代名詞。黛玉性格里獨有的叛逆和孤僻，以及對世俗的不屑一顧，令她處處顯得特立獨行，卓爾不群。
花前癡讀西廂，毫無避諱;不喜巧言令色，言隨心至;崇尚真情真意，淡泊名利……種種這般，都使得她象一朵幽然獨放的荷花，始終執(zhí)著著自己的那份清純，質(zhì)本潔來還潔去，一如碧玉般盈澈。用一個普通人的眼光看她，最欣賞的還是黛玉的詩情畫意，靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對，總是才氣逼人，藝壓群芳。
無論是少年聽雨歌樓上的詩情，清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼，花氣溫柔能解語的幽情;無不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩人氣質(zhì)。最嘆息的是黛玉的多愁善感，紅顏薄命。黛玉的身世，注定了她的孤獨無依，而她的性格，又注定了她的寥落憂傷。
縱使大觀園里人來人往好不熱鬧，可是這里沒有她可以依靠的親人，沒有她可以傾訴的知己，只有風流多情的寶玉讓她芳心暗許，卻又總是患得患失。于是她無奈著“天盡頭，何處有香丘”，悲哀著“三月香巢已壘成，梁間燕子套無情”，傷感著“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”，終落得“一縷香魂隨風散，三更不曾入夢來”的凄涼結(jié)局。
《紅樓夢》巨大的社會意義不僅在于它寫出了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇，更在于它以這個愛情悲劇為中心，寫出了當時具有代表性的賈、史、王、薛四大家族的興衰，向腐朽的封建制度敲響了沉沉暮鼓。同時，小說通過對封建叛逆者的歌頌表達了新的朦朧思想，也敲響了新世紀到來的晨鐘。
在中國文學史上，還沒有一部作品能像《紅樓夢》這樣把愛情悲劇寫得既富有激動人心的力量，又能深刻全面地揭示出它的社會根源，從而對封建社會作出深刻有力的批評。
讀完論語章的體會篇六
是蘇醒的心扯不住金莼玉粒匆匆的腳步?還是夢幻中聽到緇衣沙啞的呼喚?從書中，我悟出“鏡花本空相，悟徹心無疑”的深刻道理?！扮R花緣”取鏡花水月空幻之無常義，突出主題，要求提高文性地位，讓古代文性揚眉吐氣。原來，神化般的世界被封建的枷鎖粉飾了日子，已不再絢麗。而檀香彌漫了整本著作，讓它璀璨光芒!
我，聞著茶香，翻開了鏡花水月的空幻，也解開了鏡花水月的密碼……。
唐朝武則天當政之后，詔令百花齊放，眾神被迫聽令。但為上天所遣，謫于人間，變成一百位人間奇女子的傳奇故事。從書中，我領略到女性的才華被封建擱淺一方，也反映了她們在現(xiàn)實生活和政治地位上的不平等待遇。我深有體會，體會到作者尊重女性的思想及對古代女性長期被壓迫和批判，對女子無才便是德的封建倫理的否定。
“蘇氏蕙蘭識錦回文璇璣圖”，一看全是字，是聰慧的史幽探用七種色彩將文字分開。百名花仙投生人間，將各有作為的滿腹才情寄居人間。唐敖，多九公在黑齒國的文學塾中遇到紅紅、亭亭。她們詩書禮樂無所不通，于是便與多九公，唐敖一同探討學問。涉及音韻文字，經(jīng)書義疏，學術流派。她們的一番才學，把倚老賣老的多九公弄得面紅耳赤。
原來，“鏡花水月”的密碼里藏著許多真諦……。
平平仄仄的江水依舊洗刷著內(nèi)心的無奈，“鏡花嶺，”“水中月”等細節(jié)，宣揚人生如“鏡中花，水中月”般虛無飄渺，營造了一個神話般的夢境。百名花仙在蓬萊居處稱為“薄命巖，”“紅顏洞，”刻有她們各自的花名降生人間后，將石碑放在“泣紅亭”內(nèi)。這里，蘊涵著人生空幻的虛無和哀悼女子才華被抹殺的命運。她們，用自己的心聲涂畫心境，鐫刻山河，以冀求雕鏤人心，永不漫患。
這時，馥郁的茶香飄滿衣袖。讀書，品茗，足以讓我們懂得文翰寓品格，詞章見靈性。
窗臨遠阜，這個“鏡中花，水中月”的世界里有我捧書癡讀的身影。我要親手為她們畫上一道亮麗的月暈。石榴默默地在敲打著昨天的歌，多棱多角的心闔上一扇心門。從書中，我讀懂了“鏡花緣”者，因緣而定。這本消磨三十多年層層心血的古典名著，構(gòu)成文學史上的輝煌。在這個取鏡花水月之空幻無常義的世界里暗藏著男尊女卑的封建思想，也暗藏著古代女性遭受纏足穿耳之苦的非人道陋習。我的感想，也只有深陷。在這個“鏡中花，水中月”的幻境里破_了密碼，領悟了很多，吸取了大量的文學精華。釆天地靈犀，終于在這個夢幻國度里得到了釋懷。
我，輕敲窗欞，走進幻境。古代才女已被“鏡花水月”的四弦翻演繹得淋漓盡致。我的書香生活中，已拉起了人生二重奏。從書中，感觸很深。我讀懂了《鏡花緣》。也讀懂了自已，解開了心結(jié)，破_書中的密碼。我讀懂了，我要站在自已的舞臺，發(fā)光放熱。站在自已的舞臺，秀出真我風采!
原來，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中真諦，萬萬千……。
讀完論語章的體會篇七
“你是黑暗中的光芒/你是絕望中的盼望/認識你不再迷失方向/有你引領我不再彷徨……”在高爾基昏灰的記憶中，唯有黑暗中的那一抹光明支撐著他執(zhí)著的心。無數(shù)漫漫的黑夜，被烏云襲卷的夜空，星辰破曉的方向，是我們追逐的目標。在《童年》中，一個孩子忍受這負荷的痛，走過原本無邪的童年。每當翻開書扉，高爾基那一身落默的背影便浮現(xiàn)，心靈的雨傾盆宣泄，靈魂輪回了那一段傷痛。倔強又滿帶傷痕的回憶朝我灌注，渲染了我一地哀傷。在高爾基黑暗的童年里，雖滿載著迷茫，但總有人在他人生的十字路口指引，令他在迷霧遮天的日子找到方向。
我的童年有著一樣的無奈，我的父母常年在外，沒有一點存在感，一家人的團圓少得可憐。唯一的慶幸，就是沒有帶來悲傷。我總是不想團聚，因為之后還有離別，像是給了希望又是絕望，只不過徒增傷感罷了。在我映像最深的記憶中，便是小時候別人對父母不在身邊的冷嘲熱諷，壓抑的委屈屏蔽了自我，獨自面對坎坷挫折,無人傾訴。當我無助迷茫時，從小伴我的奶奶雖然不能助我，但總是默默支持我，在我失敗的時候給予我力量與信心;在我挫折的時候，給予我勇氣與堅持;在我傷心的時候給予我安慰與鼓勵，盡之所能。就如同《童年》中的外祖母一樣在黑暗中給予光明，教會如何樂觀面對黑暗的人生。假如沒有黑暗中的那盞燈，，我該何去何從?在黑暗中，哪一絲微弱的光芒主宰著我的顛簸浮沉，那是我逆流的航燈。亦復如是高爾基的童年，回環(huán)曲折，漫漫坎坷。
讀完論語章的體會篇八
自古以來，讀書一直被視為學習和求知的重要途徑。通過閱讀，我們可以拓寬知識面，豐富內(nèi)涵，甚至改變?nèi)松?。近日，我讀完一本名為《人間值得》的書籍，給予我了很多啟發(fā)和思考。讀完后，我對人生、人性和價值觀有了更深刻的理解和體會。
在這本書中，作者描述了人們的生活狀態(tài)和追求的價值觀。他通過豐富的故事和細膩的描寫，勾勒出現(xiàn)代人的宿命和迷茫。讀完后，我深深地感到了生活的復雜以及人性的矛盾。每個人都有自己的難處和困惑，但又因為社會的壓力而被迫逐漸失去自己的本真。這種現(xiàn)象在當代社會尤為突出，人們?yōu)榱诉m應社會的要求而放棄了自己的夢想和追求，變得越來越空虛和迷茫。除此之外，我也意識到了人性的復雜性和難以捉摸性。每個人心中都有善良的一面，但在現(xiàn)實的生活中，人們卻往往被利益驅(qū)使、心思狡詐，失去了真實的自我。
然而，讀完這本書后，我并不感到沮喪和絕望，而是逐漸明白了人生的真正意義和價值。書中提到的“人間值得”是指人生應該追求的真善美。在這個紛繁復雜的世界中，人們可以通過追求真理、誠實守信、關心他人等行為來實現(xiàn)自己的價值與意義。每個人都可以通過自己的努力和奉獻來改變這個世界，使它變得更加美好。這個世界需要有更多的善良和真誠，需要更多有夢想和堅持的人們?nèi)崿F(xiàn)自己的人生價值。
讀完這本書后，我對自己的人生目標和追求也有了更加清晰的思考。我深信每個人都有自己的夢想和追求，而這個世界正需要我們?nèi)崿F(xiàn)這些夢想。無論是追求事業(yè)的成功，還是追求精神的富足，我們都應該堅持自己的信念，勇敢追求自己的夢想。同時，我們也要學會從內(nèi)心去感受生活和享受生活的樂趣。人生不僅僅是一場追求物質(zhì)的競賽，更是一場追求內(nèi)心平靜和幸福的旅程。只有在不斷反思和成長的過程中，我們才能找到屬于自己的人生意義和幸福。
讀完后，我也開始重新審視自己的人際關系和社交方式。在這個快節(jié)奏的社會中，我們往往過于注重物質(zhì)的收獲，忽略了與他人的情感交流和關心。書中的故事讓我明白了一個道理：人際關系的質(zhì)量和深度遠比數(shù)量重要。我們應該與那些真正關心我們和我們關心的人保持聯(lián)系，用心去傾聽和幫助他們。只有通過真摯的情感和情誼，我們才能找到真正的快樂和滿足。
通過閱讀這本《人間值得》，我不僅得到了知識的積累，更深入地思考了人生的意義和價值。我們的人生不只是單純的生存，更是追求內(nèi)心真善美的旅程。通過追求真理、堅守價值觀、與他人關心交流，我們才能找到自己的人生價值和真正的幸福。因此，我決定將讀書作為自己不可或缺的生活方式，不斷地尋找、學習和探索，以豐富自己的內(nèi)涵和實現(xiàn)自己的人間價值。
讀完論語章的體會篇九
讀完MBA，是我人生中的一次重要經(jīng)歷。通過這段時間的學習和實踐，我對MBA課程有了更深刻的理解，也獲得了寶貴的知識和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并總結(jié)這段旅程對我的影響。
第二段：學術知識。
MBA課程的核心是學術知識的拓展和提升。在課堂上，我學到了許多關于管理和商業(yè)的理論和工具。這些知識幫助我更好地了解了企業(yè)管理的各個方面，包括市場營銷、財務管理、人力資源管理等。通過學習實例和案例分析，我學會了如何運用這些學術知識解決實際問題，并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
第三段：領導力和溝通能力。
除了學術知識，MBA課程還培養(yǎng)了我的領導力和溝通能力。在課堂上，我們經(jīng)常以小組形式進行項目合作，這鍛煉了我的團隊合作和領導能力。與同學們的交流和討論，讓我學會了更好地表達自己的觀點和理解他人的觀點。這些能力在職業(yè)發(fā)展中非常重要，幫助我更好地與同事和上級合作，推動團隊和項目的成功。
第四段：個人成長。
讀完MBA，我不僅在學術和職業(yè)能力上得到了提升，也在個人成長方面有了很大的進步。首先，我變得更加自信。在MBA的培訓和項目中，我學會了克服困難和面對挑戰(zhàn)，我相信自己能夠應對各種復雜的問題。其次，我變得更加開放。在與來自不同背景的同學交流中，我學會了尊重和理解不同的觀點和文化，拓寬了我的眼界。最重要的是，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標，以及更強烈的動力去追求。
第五段：未來展望。
通過讀完MBA，我對自己的未來有了更明確的展望。我希望能將所學到的知識和經(jīng)驗應用到實際工作中，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠不斷學習和成長，提升自己在職業(yè)領域的競爭力。我相信，通過不斷的努力和實踐，我將能夠取得更好的職業(yè)成就，并為社會做出更多的貢獻。
總結(jié)：讀完MBA是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過課程的學習和實踐，我不僅拓展了學術知識，還培養(yǎng)了領導力和溝通能力。我個人成長的重要性也得到了充分的體現(xiàn)。我對未來充滿了信心和希望，并為迎接職業(yè)挑戰(zhàn)做好準備。讀完MBA，我相信我的職業(yè)生涯將邁向一個更高的臺階。
讀完論語章的體會篇十
在寒假里，我讀了《論語》這本書。其中的句子令我回味無窮。
子貢說過：“老師以溫、良、恭、儉、讓知道了每個國家治理國家的方法。老師求得的方式，恐怕和其他人大不相同吧!”從這句話中，我知道，孔子的求得方式是多么的高明。
我發(fā)現(xiàn)，在《學而篇第一》中，孔子大都講的是“孝”和“禮”。比如：“子曰：父在，觀其志;父沒，觀其行。三年無改于父之道，可謂孝矣。”這句話就是說對父母一定要“孝”。如果一個人干了壞事，但是他卻孝順父母，說明他還有悔改的機會;一個人沒有干壞事，但是他卻不孝敬父母，那么這個人就無可救藥了。
在《為政篇第二》中，孔子講了治理國家的方法，以及他是如何從政的?？鬃邮菑娏ν扑]不要以“勢”來治理百姓，而是要用“理”來治理百姓的，這樣百姓就會心服口服。而且，《弟子規(guī)》中也提到：“勢服人，心不然，理服人，方無言?！彪y怪，后來有很多國家都請他做官呢!
讀完論語章的體會篇十一
大部分的內(nèi)容都提到了君子。我想，君子這一詞，應該是孔子畢生追求的目標，同時也是他教導學生要奮斗的目標。
在孔子的理念當中，君子給我的感覺就是像一張白紙一樣潔白，同時又帶有出于污泥而不染的高貴。雖然他不一定是大富大貴的富家子弟，但卻散發(fā)著高貴，令人敬重的氣質(zhì)，影響著身邊的每一個人。
當然這一切都是孔子的理想，世界上根本不會有這樣十全十美的人存在，就連提出這一理論的孔子，自身也有做不到的地方。但是我們還是要向著這樣一個目標去發(fā)展。雖然不能成為完美，但至少做到接近完美。
要成為君子，就要學會培養(yǎng)自己的高尚情操。像是“君子之交淡如水”“君子矜而不爭，群而不黨。”等等。這些看似簡單的話語做起來是非常困難的，特別是要堅持下去的時候。我們現(xiàn)在身處中學，因此同學之間都應該是沒有猜疑，大家赤誠相待的。但是當我們身處社會中時，各種各樣的利益關系，身份，地位的差異，使得人們不得不一步一個腳印地腳踏實地。曾經(jīng)讀過一本書，在里面貫穿其中的一句話是“比鬼神更可怕的，是人心?！币虼?，即使是我們自身懷著赤誠之心，秉承君子之道與人交往，還是得處處小心。不過我也相信，若是有越來越多的人秉承君子之道，在人們的相互感染下，整一個社會的氛圍也會有所改變。
讀完論語章的體會篇十二
第一段：引言（100字）。
讀書是人類獲取知識的重要途徑。無論是文學作品、歷史資料，還是科學研究，讀書能夠使我們拓寬視野，增長知識，提高思維能力。作為一名書蟲，我經(jīng)常飽飽地啃書，享受著書本帶給我的樂趣。每當我讀完一本書，心里總能涌現(xiàn)出許多感慨和體會。下面我將分享我讀完書后的一些心得體會。
第二段：思考的啟示（200字）。
讀書可以拓寬視野，讓我們了解不同的文化、歷史和社會。通過與書中的角色一起經(jīng)歷他們的心路歷程，我對人性有了更深刻的認識。在閱讀《紅樓夢》時，我仿佛感受到了賈寶玉的無奈和智慧；在閱讀《平凡的世界》時，我被人物們的堅持和努力所感動。這些故事教會了我如何應對人生中的困境和挫折，讓我明白了積極向上的人生態(tài)度有著重要的意義。
第三段：感悟的收獲（300字）。
讀書可以培養(yǎng)我們的思維能力和理解力。不同的作者有不同的寫作風格和邏輯思維方式。通過閱讀，我們可以學習并借鑒他們的表達方式，加深對文字的理解和鑒賞能力。同時，讀書還可以提高我們的語言表達能力和寫作能力。通過閱讀優(yōu)秀的作品，我們會受到啟發(fā)，寫出更加優(yōu)美而生動的文字，這對于我們的學業(yè)和工作都有著重要的幫助。
第四段：反思的反思（300字）。
讀書需要有自己的思考和判斷，而不僅僅是盲目地接受作者的觀點。有時候，讀完一本書，我會停下來思考書中的內(nèi)容，與自己的經(jīng)歷和觀點進行對比。通過這樣的反思，我能夠更好地理解自己，同時也能更準確地理解書中的觀點。閱讀使我對世界的認知更加全面，同時也培養(yǎng)了我對事物進行思考和分析的能力。
第五段：讀書的樂趣（300字）。
讀完一本書是一種樂趣。當我沉浸在書中，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我能夠感受到情緒的跌宕起伏，這種感覺令人興奮和愉快。讀書不僅僅是獲取知識，它還給予我安靜的時光，讓我能夠遠離喧囂和壓力。讀書是一種享受，每次讀完一本書，我都感覺自己又融入了一個全新的世界。
結(jié)論（100字）。
讀完一本書后，我總能從中收獲很多。無論是對自己的思考，還是對世界的認識，讀書帶給我莫大的成長和啟發(fā)。讀書不僅能夠增加知識儲備，還能培養(yǎng)思維能力和提高語言表達能力。我相信，通過讀書，我們可以更好地理解人生的意義，并取得更為豐碩的成果。為了更好地成長，我將繼續(xù)熱愛讀書，享受其中的樂趣。
讀完論語章的體會篇十三
OKR（ObjectivesandKeyResults）是一種目標管理方法，起源于谷歌，目前已被廣泛應用于各個組織和個人。作為一種簡單而有效的管理工具，讀完OKR讓我深刻地體會到了其理念和實踐的價值。下面我將分享我的心得體會。
第一段：OKR的核心理念。
OKR的核心理念是目標和關鍵結(jié)果的結(jié)合。目標即為我們希望達到的狀態(tài)或結(jié)果，是我們需要努力去實現(xiàn)的。而關鍵結(jié)果則是用來衡量我們是否已實現(xiàn)了目標的具體指標。這種目標與結(jié)果相結(jié)合的方式非常實用，因為它讓我們明確了自己的期望，并能夠以具體的方式檢驗我們的進展。
第二段：OKR的優(yōu)勢和好處。
讀完OKR后，我發(fā)現(xiàn)了它的許多優(yōu)勢和好處。首先，OKR能夠幫助我們更好地理解公司的戰(zhàn)略方向和目標。通過設定個人OKR，我們可以更好地對齊自己的目標和公司的目標，保證我們的行動與公司的整體發(fā)展保持一致。其次，OKR能夠幫助我們提高效率和生產(chǎn)力。通過設定關鍵結(jié)果，我們可以更加明確自己的工作重點和優(yōu)先級，從而更好地管理時間和資源，提高工作效率。最后，OKR還能夠幫助我們更好地追蹤和評估自己的進展。通過設定關鍵結(jié)果，我們可以定期檢查我們的進展情況，看到自己的成長和提高，同時也可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整。
第三段：實踐OKR的難點和挑戰(zhàn)。
雖然OKR看似簡單易行，但在實踐過程中，我也面臨了一些難點和挑戰(zhàn)。其中之一是設定目標的難度和可行性。有時候，我們可能會設定過于宏大或不現(xiàn)實的目標，導致難以達成效果，這就需要我們在設定目標時要進行合理的評估和規(guī)劃。此外，追蹤和評估關鍵結(jié)果的過程也需要一定的技巧和準確度。我們需要選擇適當?shù)闹笜撕头椒▉砗饬课覀兊倪M展，并及時調(diào)整我們的行動計劃。因此，在實踐OKR過程中需要有一定的經(jīng)驗和技巧。
第四段：個人OKR的價值和意義。
作為個人，實踐OKR對于提升自己的績效和職業(yè)發(fā)展非常有價值和意義。通過設定個人OKR，我們可以更好地管理自己的時間和資源，明確自己的職業(yè)目標，從而提高自己的工作效率和生產(chǎn)力。同時，通過追蹤和評估關鍵結(jié)果，我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整，提升自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)。個人OKR也可以作為我們的學習和成長計劃，幫助我們制定有針對性的學習目標，推動自己的個人發(fā)展。
第五段：OKR的持續(xù)改進和迭代。
OKR并不是一成不變的，它需要持續(xù)改進和迭代。在實踐OKR過程中，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，進行調(diào)整和改進。我們可以根據(jù)自己的實際情況和發(fā)展需求，不斷優(yōu)化和完善自己的OKR，以適應變化的環(huán)境和目標。通過持續(xù)改進和迭代，我們能夠不斷提高自己的績效和成長，持續(xù)實現(xiàn)更大的價值和貢獻。
總結(jié)：讀完OKR后，我深刻地體會到了其優(yōu)勢和價值。OKR的核心理念和實踐方法，可以幫助我們更好地理解和實踐目標管理，提高工作效率和生產(chǎn)力。同時，個人OKR對于個人職業(yè)發(fā)展具有重要的意義和價值。雖然實踐OKR會面臨一些難點和挑戰(zhàn)，但通過持續(xù)改進和迭代，我們能夠不斷提高自己的績效和成長，實現(xiàn)更大的成功和成就。因此，我將繼續(xù)實踐OKR，并在實踐過程中不斷學習和成長。
讀完論語章的體會篇十四
讀完一本書，我時常會被書中的故事、思想和知識所啟發(fā)。例如，最近讀完的一本小說《圍城》給了我很多思考。小說通過描述年輕人在城市中的迷茫和困惑，讓我意識到現(xiàn)代生活中的種種困境和選擇，并引發(fā)了我對人生價值、理想信念的思考。書中的人物形象使我領略到了人性的復雜性和社會的種種矛盾，進而讓我反思自身在這個復雜社會中應該如何前行。因此，讀完這本書讓我對自我認識和社會認知有了更深入的思考。
第二段：書籍給我?guī)淼那楦泄缠Q和共鳴。
讀完一本書，我時常會感受到與書中人物的情感共鳴。例如，讀完一本講述友情的書籍《三天三夜》，我與書中主人公的友情中的堅持、包容和牽掛產(chǎn)生了共鳴。這種共鳴使我更加珍視身邊的友人，明白在生活中不僅要有親情，還要有朋友的陪伴和激勵。同時，通過與書中角色的情感共鳴，我也感受到了人性的深度和豐富性。這讓我對他人的理解和關愛更加深入，也能夠更好地與他人溝通和相處。
第三段：書籍給我?guī)淼闹R和智慧。
讀一本書，不僅可以獲得內(nèi)心的啟發(fā)，還能夠積累知識和智慧。例如，讀完一本關于人類歷史的書籍《人類簡史》，我獲得了對人類歷史的深入理解。書中講述了人類文明的發(fā)展、科技的進步以及社會制度的演變等。通過這本書，我了解到人類歷史是一個漫長而復雜的過程，人類社會發(fā)展如此之快，一方面是因為技術的進步，另一方面也是因為人類的智慧和創(chuàng)造力。這讓我明白了人類的社會進步是需要全人類的努力和智慧的聚集。
第四段：書籍給我?guī)淼娜松^和價值觀改變。
讀完一本書，我常常對自己的人生觀和價值觀有所改變。例如，讀完一本名為《幸福的家庭》的書籍，我對家庭的重要性和家人的愛意識更加深入。書中描繪了一個幸福的家庭，每個成員之間的互愛和支持讓我體會到了家庭的溫暖。這激發(fā)了我對未來家庭生活的良好向往，也激勵我更加珍惜眼前人，并努力為家庭的幸福付出。讀完這本書后，我意識到了家庭對個人幸福的重要性，這讓我在日常生活中更加注重家人的情感交流和關懷。
第五段：讀完書對我的成長和人生有何影響。
讀書可以改變我的思想、理解和世界觀。讀完一本書會喚起人們對生活和人生的思考和反思。因此，讀完書籍對我的成長和人生有著深遠的影響。通過讀書，我學到了諸多關于人類的智慧和經(jīng)驗，使我更加懂得如何正確的面對人生的困境和挫折。同時，讀書也加深了我對社會的認知和了解，使我有能力去關注和思考社會問題，有更廣闊的視角從事社會活動。
總結(jié)：讀完書后，我獲得了很多心得和體會。書籍給了我啟示和思考，給了我情感共鳴和共鳴，還給了我知識和智慧。通過書籍，我對自己的人生觀和價值觀有所改變，對成長和人生有了更深入的思考。因此，我愿意繼續(xù)閱讀更多的書籍，讓我更豐富，更有內(nèi)涵。
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