愛情和婚姻是人生中一段重要的旅程，需要用心經(jīng)營。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)盡可能客觀地評價自己的表現(xiàn)，既發(fā)現(xiàn)問題，又肯定自己的成績。這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗，希望能幫助大家更好地認識自己并提升個人能力。
讀完論語章的體會篇一
是蘇醒的心扯不住金莼玉粒匆匆的腳步?還是夢幻中聽到緇衣沙啞的呼喚?從書中，我悟出“鏡花本空相，悟徹心無疑”的深刻道理。“鏡花緣”取鏡花水月空幻之無常義，突出主題，要求提高文性地位，讓古代文性揚眉吐氣。原來，神化般的世界被封建的枷鎖粉飾了日子，已不再絢麗。而檀香彌漫了整本著作，讓它璀璨光芒!
我，聞著茶香，翻開了鏡花水月的空幻，也解開了鏡花水月的密碼……。
唐朝武則天當(dāng)政之后，詔令百花齊放，眾神被迫聽令。但為上天所遣，謫于人間，變成一百位人間奇女子的傳奇故事。從書中，我領(lǐng)略到女性的才華被封建擱淺一方，也反映了她們在現(xiàn)實生活和政治地位上的不平等待遇。我深有體會，體會到作者尊重女性的思想及對古代女性長期被壓迫和批判，對女子無才便是德的封建倫理的否定。
“蘇氏蕙蘭識錦回文璇璣圖”，一看全是字，是聰慧的史幽探用七種色彩將文字分開。百名花仙投生人間，將各有作為的滿腹才情寄居人間。唐敖，多九公在黑齒國的文學(xué)塾中遇到紅紅、亭亭。她們詩書禮樂無所不通，于是便與多九公，唐敖一同探討學(xué)問。涉及音韻文字，經(jīng)書義疏，學(xué)術(shù)流派。她們的一番才學(xué)，把倚老賣老的多九公弄得面紅耳赤。
原來，“鏡花水月”的密碼里藏著許多真諦……。
平平仄仄的江水依舊洗刷著內(nèi)心的無奈，“鏡花嶺，”“水中月”等細節(jié)，宣揚人生如“鏡中花，水中月”般虛無飄渺，營造了一個神話般的夢境。百名花仙在蓬萊居處稱為“薄命巖，”“紅顏洞，”刻有她們各自的花名降生人間后，將石碑放在“泣紅亭”內(nèi)。這里，蘊涵著人生空幻的虛無和哀悼女子才華被抹殺的命運。她們，用自己的心聲涂畫心境，鐫刻山河，以冀求雕鏤人心，永不漫患。
這時，馥郁的茶香飄滿衣袖。讀書，品茗，足以讓我們懂得文翰寓品格，詞章見靈性。
窗臨遠阜，這個“鏡中花，水中月”的世界里有我捧書癡讀的身影。我要親手為她們畫上一道亮麗的月暈。石榴默默地在敲打著昨天的歌，多棱多角的心闔上一扇心門。從書中，我讀懂了“鏡花緣”者，因緣而定。這本消磨三十多年層層心血的古典名著，構(gòu)成文學(xué)史上的輝煌。在這個取鏡花水月之空幻無常義的世界里暗藏著男尊女卑的封建思想，也暗藏著古代女性遭受纏足穿耳之苦的非人道陋習(xí)。我的感想，也只有深陷。在這個“鏡中花，水中月”的幻境里破_了密碼，領(lǐng)悟了很多，吸取了大量的文學(xué)精華。釆天地靈犀，終于在這個夢幻國度里得到了釋懷。
我，輕敲窗欞，走進幻境。古代才女已被“鏡花水月”的四弦翻演繹得淋漓盡致。我的書香生活中，已拉起了人生二重奏。從書中，感觸很深。我讀懂了《鏡花緣》。也讀懂了自已，解開了心結(jié)，破_書中的密碼。我讀懂了，我要站在自已的舞臺，發(fā)光放熱。站在自已的舞臺，秀出真我風(fēng)采!
原來，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍姓嬷B，萬萬千……。
讀完論語章的體會篇二
“你是黑暗中的光芒/你是絕望中的盼望/認識你不再迷失方向/有你引領(lǐng)我不再彷徨……”在高爾基昏灰的記憶中，唯有黑暗中的那一抹光明支撐著他執(zhí)著的心。無數(shù)漫漫的黑夜，被烏云襲卷的夜空，星辰破曉的方向，是我們追逐的目標(biāo)。在《童年》中，一個孩子忍受這負荷的痛，走過原本無邪的童年。每當(dāng)翻開書扉，高爾基那一身落默的背影便浮現(xiàn)，心靈的雨傾盆宣泄，靈魂輪回了那一段傷痛。倔強又滿帶傷痕的回憶朝我灌注，渲染了我一地哀傷。在高爾基黑暗的童年里，雖滿載著迷茫，但總有人在他人生的十字路口指引，令他在迷霧遮天的日子找到方向。
我的童年有著一樣的無奈，我的父母常年在外，沒有一點存在感，一家人的團圓少得可憐。唯一的慶幸，就是沒有帶來悲傷。我總是不想團聚，因為之后還有離別，像是給了希望又是絕望，只不過徒增傷感罷了。在我映像最深的記憶中，便是小時候別人對父母不在身邊的冷嘲熱諷，壓抑的委屈屏蔽了自我，獨自面對坎坷挫折,無人傾訴。當(dāng)我無助迷茫時，從小伴我的奶奶雖然不能助我，但總是默默支持我，在我失敗的時候給予我力量與信心;在我挫折的時候，給予我勇氣與堅持;在我傷心的時候給予我安慰與鼓勵，盡之所能。就如同《童年》中的外祖母一樣在黑暗中給予光明，教會如何樂觀面對黑暗的人生。假如沒有黑暗中的那盞燈，，我該何去何從?在黑暗中，哪一絲微弱的光芒主宰著我的顛簸浮沉，那是我逆流的航燈。亦復(fù)如是高爾基的童年，回環(huán)曲折，漫漫坎坷。
讀完論語章的體會篇三
《論語》是中國傳統(tǒng)文化中最為經(jīng)典的一部著作，記錄了孔子及其弟子的言行，被譽為“中國第一經(jīng)”和“圣人之書”，即便在今天，它的影響依然深遠。最近，我終于讀完了這部著作，感到收獲頗豐，下面就是我的讀書心得和體會。
第二段：孔子的思想與其時代的背景。
《論語》的作者是孔子，這位偉大的思想家和教育家，創(chuàng)立了儒家思想，對中國文化產(chǎn)生了深刻的影響。在他所處的時代，中國正經(jīng)歷著一個動蕩的時期，戰(zhàn)國時期各國之間不斷發(fā)生戰(zhàn)爭，國家疲弱不堪?？鬃犹幵谶@樣一個時代中，開始思考如何消除戰(zhàn)亂，傳播禮儀、道德之道，培養(yǎng)一個有道德有文化的君子階層以引領(lǐng)社會。
第三段：儒家思想的精髓。
在《論語》中，孔子提倡的是“仁、義、禮、智、信”五種美德，這也是儒家思想的精髓。其中，“仁”是最為核心的一種美德，它代表著對他人的關(guān)愛和尊重，體現(xiàn)人與人之間的情感與理解。在《論語》中，孔子講述了很多關(guān)于仁的理念，比如“己所不欲，勿施于人”、“不為不可為之事”，這些都是為了弘揚“仁”的價值觀。
第四段：讀完《論語》后我得到的啟示。
在讀完《論語》之后，我深刻地領(lǐng)悟到了一個真理，那就是良好的人際關(guān)系對一個人發(fā)展至關(guān)重要。孔子不僅提倡個人修養(yǎng)，重視道德、文化、精神層面的素養(yǎng)，更強調(diào)了人與人之間的和諧關(guān)系。在當(dāng)今這個個人主義盛行的時代，我們更應(yīng)該注重人際關(guān)系的建立、維護和發(fā)展，并注重人際溝通與理解，以共創(chuàng)和諧的社會，這也是《論語》給予我的啟示。
第五段：結(jié)論。
在這部偉大的著作中，孔子展現(xiàn)了自身的智慧、思想和道德品格，為后人傳承了一種崇高的價值觀和人生思考。讀起《論語》來，就仿佛置身于古代的風(fēng)雨世界，深刻而又生動地體會到孔子的思想和儒家文化的精髓，而這種精髓所涵蓋的仁、義、禮、智、信等美德，對我們在當(dāng)今世界中做人做事都有著莫大的參考意義。讀完《論語》，我感到，它帶給了我深刻的思考和啟示，讓我受益匪淺。
讀完論語章的體會篇四
《四世同堂》是一部中國現(xiàn)代長篇小說名著，全書分小羊圈、偷生、事在為人三部。小說開始于抗日戰(zhàn)爭之前那個黎明前最黑暗的時光，結(jié)束于抗日戰(zhàn)爭勝利的美麗時刻。描述了日本人占領(lǐng)北平，侵略中國期間人們經(jīng)歷的那個最黑暗，最痛苦，最磨練自己的時光。
小說在盧溝橋事變爆發(fā)、北平淪陷的時代背景下，以祁家四世同堂的生活為主線，形象、真切地描繪了以小羊圈胡同住戶為代表的各個階層、各色人等的榮辱浮沉、生死存亡。揭露了日本軍國主義的殘暴罪行，更反映出百姓們面對強敵憤而反抗的英勇無畏。
看完全書，仿佛置身于那血雨腥風(fēng)的年代里古老的北平城中那處小羊圈，謹慎持家的祁老爺、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂郁的瑞宣、由隱志詩人變?yōu)楦锩肥康腻X默吟、狡猾卻正直的白巡長……一個個鮮活的人物仿佛在眼前跳動，漫長的八年，一切北平人身上、一切中國人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗爭，使我更深切地了解了中華民族活動那段歷史，一種憤怒感與一種愛國感油然而生，我為漢奸們所做的一切感到憤怒與惋惜，為國家的災(zāi)難所感到悲痛，但是，當(dāng)看到有人為國家做事，反抗敵人時，我熱血沸騰，心潮澎拜，感到要愛護自己的國家，要在國家危難的時刻去盡力做，使我們的祖國不受侮辱和侵略。
讀完這本書，我感覺置身于那戰(zhàn)雨紛飛的地方。
老舍這部書中以一種樸實無華的敘述手法，展示了北平淪陷區(qū)一群普通人特別是祁家四代人的生活。通過祁老人、瑞豐、瑞宣、韻梅、錢詩人、小文夫婦、李四爺、白巡長、孫七、小崔、馬老太太、常二爺、小妞妞以及大赤包、招弟等性格迥異、有血有肉的人物形象，表現(xiàn)出民族存亡之際，真善美與假惡丑的斗爭，崇高的民族氣節(jié)和茍且偷安、助紂為虐、賣國求榮的鮮明對照。
本書讓我們看見了北平被日軍占領(lǐng)后的人間百態(tài)：有的人革命了，犧牲了，有的人背叛了，慘死了。其實日軍占領(lǐng)北平后，客觀地說，并沒有什么令人發(fā)指的罪行。沒燒圓明園，也沒搶故宮，也沒有大面積的屠殺等等。但是，他們殘害了南京的人民，作為同胞，我們當(dāng)然非常憤恨，這是正常的，所以看玩四世同堂，我更加確信了對日本人的恨。
隨著整本書臨近尾聲，心中不禁感嘆人的本性在那樣一個年代，承受如此多的磨練后，展現(xiàn)得如此真實，區(qū)區(qū)一個小羊胡同，形形色色的人物卻已代表了當(dāng)時千千萬萬不同心態(tài)的中國人，已成為了那個年代整個中國的一個縮影。
老舍先在序中生寫道：在這年月而要安心寫百萬字的長篇，簡直有點不知好歹。算了吧，不再說什么了!是不是可以說，是強烈的民族意識和責(zé)任感，使老舍先生完成了這部作品。《四世同堂》，百萬余字，分《惶惑》，《偷生》，《饑荒》三部。我跟隨著這三部曲，隨著老舍先生細膩筆觸刻畫出的小人物的心理和生活狀態(tài)，走進了戰(zhàn)爭時的北平，淪陷中的北平，覺醒中的北平。那時的北平似乎離我很遠，又似乎離我很近。
《四世同堂》塑造了北平小羊圈胡同祁家祖孫四代的人物形象，祁老太爺，祁老太爺?shù)膬鹤犹煊樱鲜遣〔⊥嵬岬膬合眿D，三個孫子：瑞宣，瑞豐，瑞全，沒上過學(xué)的長孫媳婦韻梅，頭發(fā)燙的象雞窩，身段象啤酒桶的二孫媳婦胖菊子，重孫子小順兒，重孫女小妞子。以及另外住在小羊圈胡同的人家，詩人錢默吟，兩個老婆的冠曉荷，好心腸的李四爺夫婦，基-督教徒丁約翰，會唱戲的小文夫婦，剃頭匠孫七，拉洋車的小崔，棚匠劉師傅......北平淪陷后，小羊圈胡同每一個人的生活都發(fā)生了變化，隨之而來的，是心理的變化。
老舍先生通過小羊圈一群人的性格，生活，心態(tài)變化，讓我們看到了淪陷后整個北平人的動態(tài)過程。以人物的細部特征和對話描寫，精妙的刻畫出人物的性格和心理狀態(tài)。比如祁老太爺?shù)膬鹤悠钐煊?，“作慣了生意，他的臉上永遠是一團和氣，鼻子上幾乎老擰起一旋笑紋”。
韻梅的“只好低著眼皮笑了一下?！惫谔蟪喟?，“她的眉眼一天到晚在臉上亂跑。”比如瑞宣和錢詩人說到錢的妻弟野求，錢詩人說：“別提野求!他有腦子，而沒有一根骨頭!他已經(jīng)給自己挖了墳坑!是的，我知道他的困難，可是不能原諒他!給日本人做過一天事的，都永遠得不到我的原諒!我的話不是法律，但是被我詛咒的人大概不會得到上帝的赦免!”錢詩人的這段話和一連串的驚嘆號，他和他妻弟的心態(tài)一目了然。書中以景色景物的描寫映襯環(huán)境和人物的心境，相輔相成，讀來更覺自然親切。
《四世同堂》塑造了北平小羊圈胡同祁家祖孫四代的人物形象，祁老太爺，祁老太爺?shù)膬鹤犹煊?，老是病病歪歪的兒媳婦，三個孫子：瑞宣，瑞豐，瑞全，沒上過學(xué)的長孫媳婦韻梅，頭發(fā)燙的象雞窩，身段象啤酒桶的二孫媳婦胖菊子，重孫子小順兒，重孫女小妞子。以及另外住在小羊圈胡同的人家，詩人錢默吟，兩個老婆的冠曉荷，好心腸的李四爺夫婦，基-督教徒丁約翰，會唱戲的小文夫婦，剃頭匠孫七，拉洋車的小崔，棚匠劉師傅......北平淪陷后，小羊圈胡同每一個人的生活都發(fā)生了變化，隨之而來的，是心理的變化。
老舍先生通過小羊圈一群人的性格，生活，心態(tài)變化，讓我們看到了淪陷后整個北平人的動態(tài)過程。以人物的細部特征和對話描寫，精妙的刻畫出人物的性格和心理狀態(tài)。比如祁老太爺?shù)膬鹤悠钐煊樱白鲬T了生意，他的臉上永遠是一團和氣，鼻子上幾乎老擰起一旋笑紋”。韻梅的“只好低著眼皮笑了一下。”冠太太大赤包，“她的眉眼一天到晚在臉上亂跑?！北热缛鹦湾X詩人說到錢的妻弟野求，錢詩人說：“別提野求!他有腦子，而沒有一根骨頭!他已經(jīng)給自己挖了墳坑!是的，我知道他的困難，可是不能原諒他!給日本人做過一天事的，都永遠得不到我的原諒!我的話不是法律，但是被我詛咒的人大概不會得到上帝的赦免!”錢詩人的這段話和一連串的驚嘆號，他和他妻弟的心態(tài)一目了然。書中以景色景物的描寫映襯環(huán)境和人物的心境，相輔相成，讀來更覺自然親切。
《四世同堂》是我國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作，講的是抗日戰(zhàn)爭時期北平城淪陷的畸形狀態(tài)中，日寇鐵蹄下廣大北平人民的悲慘遭遇。
從書名中可以看出本書主要說的是一家四代人“祁家”的故事。沒錯，故事就是圍繞著祁家的住所“小羊圈”展開的。那里有“祁家”、“錢家”、“冠家”等許多住戶，其中有正義的人與漢奸。
正義派不滿日本人的殘暴，參加——————，漢奸們則“大義滅親”，出賣親人和朋友來討日本人的歡心，但最后死得更慘。
再來看看生活中，有多少接受不了現(xiàn)實中的痛苦、悲傷、壓力的人自殺。人的一生不可能事事順心如意，只有能夠承受打擊的人才不會被這個競爭的社會淘汰。
中國人是痛恨日本人的，不是因為他們不講道理，而是因為他們無比大的野心。他們曾妄圖占領(lǐng)全中國、統(tǒng)治整個亞洲甚至全世界，他們曾向世界強國——美國挑戰(zhàn)，偷襲珍珠港。一個小小的彈丸之國，是多么不自量力、不可一世啊。
如今，日本的野心仍然存在，想要不時挑釁中國——已經(jīng)強盛起來的國家，搶中國人的地盤?他們還以為中國是腐敗時的清朝，該出手時就出手，在釣魚島的事情上中國絕不退讓。
戰(zhàn)爭結(jié)束了，無論是革命了的還是漢奸，沒有完整活下來的。戰(zhàn)爭結(jié)束了，沒有勝利的喜悅，更多的是悲壯。
這本書仿佛沒有結(jié)尾，其實所有的故事都沒有結(jié)尾。本書的最后一句話“起風(fēng)了”足以表達老舍先生的意思了。歷史的風(fēng)流正推動著我們走出黑暗，駛向光明。
看完了老舍先生的名著《四世同堂》，仿佛置身于那血雨腥風(fēng)的年代里，古老的北平城中那處小小的小羊圈：謹慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂郁的瑞宣、由隱士詩人變?yōu)楦锩肥康腻X默吟、熱血青年瑞全、樂于助人的李四爺四大媽、無恥的冠曉荷、陰狠的大赤包、一步步墮落的招弟、聰明勇敢的桐芳、最終成為革命青年的高弟，還有孫七、小崔夫婦、陳長順、小文夫婦、丁約翰……一個個鮮活的人物仿佛在眼前跳動，漫長的八年，發(fā)生在小羊圈的人們身上、一切北平人身上、一切中國人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗爭，使我更深切地了解了中華民族的那段歷史，而激發(fā)出無比的責(zé)任感、愛國心;雖然沒有正面去描寫大規(guī)模的戰(zhàn)爭場面，卻仍然能使人深刻地體會到戰(zhàn)爭給人類帶來的無窮的災(zāi)難，這部書堪稱得上是中國版的《戰(zhàn)爭與和平》。
隨著整本書臨近尾聲，心中不禁感嘆人的本性在經(jīng)歷那樣一個年代，承受如此多的磨練后，展現(xiàn)得如此真實，區(qū)區(qū)一個小羊胡同，形形色色的人物卻已代表了當(dāng)時千千萬萬不同心態(tài)的中國人，已成為了那個年代整個中國的一個縮影，有年過半百只求享清福的祁老人，有被日本人迫害而家破人亡，放棄知識而立志報仇的錢老人，有受過新中國教育卻被舊中國古老陳舊的封建思想緊緊纏住的祁瑞宣，有沒受過多少教育卻很真很純一心為國的市井小民孫七和小崔，也有為了升官發(fā)財，虛偽的賣國賊大赤包、祁瑞豐……還有很多很多，每個人都有自己不同的特征，但最終，經(jīng)歷了這么多震驚、憤怒、喜悅，老舍先生使我仍然相信，惡有惡報，善有善報!
老舍在揭示當(dāng)時一些人性的墮落的同時，也反思了這樣一個問題——為什么，為什么擁有幾千年燦爛文明的泱泱大國會被日本欺辱?作者把問題的根源指向了中國古老的家族文化。家，在中國是禮教的堡壘，而這個堡壘卻容納了包括等級觀念、宗法思想、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等在內(nèi)的家族文化的諸多內(nèi)容。祁老人、韻梅他們都是受這種觀念毒害最深的，祁瑞宣雖然是個博士，但在這四世同堂的大家庭里思想不免會受之波及，這應(yīng)該就是他后來一直生活在自責(zé)與痛苦之中的原因吧!
讀完了這本書，我陷入深深的沉思，在國家淪陷的8年中有多少手無寸鐵的同胞被無辜的殺害啊!同時也對那些漢奸們感到憤怒，他們身為中國人不為自己國家而抗戰(zhàn)，只為了自己一點私利出賣國家，助桀為虐殺害自己同胞;從冠曉荷這家人的最終下場看到了，出賣民族和靈魂的人是沒有好下場。感到欣喜的是經(jīng)過漫長的八年抗戰(zhàn)，最終獲得了勝利!我們應(yīng)該牢記歷史、莫忘國恥。認真學(xué)習(xí)、掌握知識、科技興國;為了祖國的明天變得更加繁榮富強做出自己的一份奉獻!
讀完論語章的體會篇五
我讀過一本書，叫做《童年》，童年講述的是孩子童年的時光。童年經(jīng)過的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時候，有過好多膽顫心驚的事。
也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景，也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友，也許你的童年有著不為人知，與眾不同的一個個秘密，他們都值得你去細細品味，深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書，一本引我走向知識的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們，童年時光是最無私的。盡管他們的事業(yè)不同，所處的時代與國家也不同。但在他們的生活中，童年中，他們在肉體與精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難。卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的，總會有險阻的，童年的生活是快樂的，但生活中也充滿了貧困，孤獨與辛勞。但是他們并沒有退縮，我認為英雄的偉大不在于他的體魄，而在于它的心靈與品格。我認為唯有真實的苦難，才能使人不抱幻想。直面人生，唯有與苦難的搏斗，才能使人經(jīng)受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期的受難，他們的身心遭受悲慘命運的折磨，然而正是憂患造就了他們的偉大。
如果說我的童年是一杯茶，那這本書就是茶的清香，如果說我的童年是一盤棋局，那這本書就是那一個至關(guān)重要的棋子，如果說我的童年是一張蜘蛛網(wǎng)，那這本書就是網(wǎng)的中心點。童年已成細霧，成淡淡的影子，可這本書，會被牢牢的鎖在我記憶的深處。
人生最難忘的就是在童年，童年是最純潔的，童年是光明的，童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書，才知道童年是最真實的，沒有心機的。我真的被童年所深深的吸引了，好像就快融到那一片童年的草坪上，盡情的歌唱，沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。
讀完論語章的體會篇六
難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈和你一樣豐富，我的心胸一樣充實。這是夏洛蒂在《簡愛》中所說的名言。也正是這句話，讓我為《簡愛》著迷。
《簡愛》的主人公是一位富有激情，幻想和反抗精神，是浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的精神女兒。她自幼父母雙亡，寄住在舅媽家。然而，舅媽的嫌棄，表姐的藐視，表哥的侮辱和毒打，寄人籬下的生活讓簡愛從小就承受著與同齡人不一樣的生活。也正是因為這一切的磨練，換回了簡愛無限信心和堅強不屈的精神。之后她遇見了自己生命中最重要的人----羅切斯特。在羅切斯特面前，她從不因為自己是一位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的，不應(yīng)該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重。也正因為她正直，高尚，純潔的心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作一個可以和自己在精神上平等交流的人，并且慢慢地深深愛上了她。然而在結(jié)婚的那天，簡愛知道了羅切斯特有妻子時，她毅然決定離開。因為她深愛著羅切斯特，當(dāng)簡愛回到特恩費得的時候，莊園如同夢境中的一樣付之一炬了;來到楓丹，她終究選擇同雙目失明、一手殘廢的羅切斯特相擁此生。雖然圣約翰是個“個子高高，金發(fā)碧眼的美男子”，簡愛卻斷然選擇了真愛，勇敢地宣布了自己的愛情。
簡愛的形象雖然并不美麗，但是她富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫€性，使她充滿魅力。她不因自己身份的低微而自甘墮落，聰明好學(xué)，自尊自愛，努力爭取平等地位，維護自己獨立的人格。從很小的時候起，她便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此招致嚴懲，也不畏懼。她不屈不撓，敢于與命運抗?fàn)幍木?，讓那些欺侮她的人心驚膽戰(zhàn)。面對自己的愛情，她也在維護著自己的尊嚴，贏得了羅切斯特的尊重，收獲了自己的愛情。
簡愛面對自己坎坷的人生，她沒有放棄生活下去的希望，選擇了一條勇于抗?fàn)帲幦∽约盒腋５牡缆?。在?jīng)歷了人生的重重磨難后，最終收獲了自己美滿的人生。
合上書本，回想自己的人生。在這條雖然還不算長的路上，已經(jīng)有很多的困難。而面對這些挑戰(zhàn)，我們大多選擇逃避。可人生的機會只有一次，一味地逃避只會讓自己變得越來越弱小，最終被這個時代所淘汰。命運是自己的，我要好好選擇自己的人生。我開始試著振作起來，用最新的勇敢努力地生活。在學(xué)習(xí)上，我不能再懶惰了，要抓緊任何一刻時間去學(xué)習(xí)。去找我還不懂的問題，彌補從前的漏洞;在生活上，我要更加懂事，好好愛自己，愛自己的父母，做好自己力所能及的事情，多多幫忙他們。這樣試過后，我真的覺得這樣的人生才是我要的，這樣的人生才有魅力。雖然這條路上有許多未知的荊棘，我隨時會被它所阻擾，但簡愛的形象隨時浮現(xiàn)在我眼前，她勇于抗?fàn)幘褚恢惫奈柚仪斑M。我也要成為一個勇者，帶著我的勇氣和堅持，在人生的路上不斷前進。我要選擇自己的人生，活出不一樣的生命。
我們的人生就像一場電影，有挫折才精彩。我們作為這場電影的主人公，要好好演繹自己的人生，用自己最勇敢的一面征服所有的觀眾。有挑戰(zhàn)的人生才是完美的，它就像掛在天空的彩虹，創(chuàng)造著世界上最美的奇跡。
懷抱著《簡愛》，我告訴這自己：我應(yīng)該堅強地活著，努力地活著。雖然天空沒有我的足跡，但是我飛過。雖然我不可以選擇財富，但是我可以選擇自己的人生。
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉，那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活;如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。
然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨立嗎?我認為，不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的，幸福的女性。
簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
寒假里讀了簡愛這本書，我感觸頗多。
簡愛父母雙亡，生活在一個對她的尊嚴無情踐踏的環(huán)境里，而這磨練簡。愛無限的信心和堅強不屈的精神然。在一個寄宿學(xué)校中，簡愛從她的好朋友海倫那里學(xué)到一種內(nèi)在力量——忍耐。后來簡愛來到了男主人公羅切斯身邊，她的正直，高尚使得羅切斯特為之震撼，而他的真心，讓簡愛感動。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞，也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。
當(dāng)裴多菲說“若為自由故，兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價值;當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有反抗精神;當(dāng)簡愛說“我們是平等的，我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊。我很欣賞簡愛的獨特個性、思想和頑強的自尊心。雖然簡愛她貧窮，低微，不美，但是她擁有一顆智慧、堅強、勇敢的心靈，外在美在這內(nèi)在美面前頓時黯然失色。更為可貴的她勇敢的堅信：“我和你的靈魂是平等的?！?/p>
簡愛自幼失去雙親的疼愛，還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待卻能如此頑強獨立地生活著。而我呢，爸爸媽媽把我捧在手里疼愛，養(yǎng)成了我的任性，不知足。每次父母說我兩句我就不高興，雖然我知道她們是為我好，可我總覺得他們很討厭。讀著簡愛悲慘的童年生活，再聯(lián)想到自己對父母的態(tài)度，我便會想也許簡愛經(jīng)常會獨自一人在想：“如果我有父母該多好呀!”所以，我以后一定要加倍珍惜這份父母的愛。
《簡愛》這本書，塑造了一位維護獨立人格、追求個性自由、不向命運低頭的女性。這本書深深的進入我的靈魂，影響著我的精神世界。它告訴我，人的最美好的生活是人的尊嚴加愛。我們依靠自己的能力，作出最大的努力，就會沖破重重困難，實現(xiàn)自己遠大的理想。也讓我更加珍惜父母的愛。
簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……也許正是因為這一切，喚醒了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。，她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。
而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”.但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。
雖然我覺得小說最后的結(jié)局過于完美，甚至這種圓滿本身標(biāo)志著膚淺，但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴+愛，畢竟在當(dāng)今社會，人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡愛》所展現(xiàn)給我是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺，它猶如一杯冰水，凈化每一個讀者的心靈，同時引起讀者的共鳴。
能被你的同伴們所愛，并感覺到自己的到來能給他們增添一份愉悅，再沒什么快樂能與此相比了。
暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣，報復(fù)也絕對醫(yī)治不了傷害。
人的天性就是這樣的不完美!即使是最明亮的行星也有這類黑斑，而斯卡查德小姐這樣的眼睛只能看到細微的缺陷，卻對星球的萬丈光芒視而不見。
寒假里，讀了《簡愛》一書，頗有感想!
書里主要寫了女主人公簡。愛從小是個孤兒，寄養(yǎng)在舅母家里。由于她沒有財產(chǎn)、沒有地位，自幼就受到虐待和歧視。也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活之后，她進入了羅沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，簡。愛來到桑菲爾德莊園任家庭教師，她的自尊、自愛和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過程中，兩人都被對方的氣質(zhì)所吸引，他們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難，最終走到了一起。
讀完此書，我被簡。愛那獨立自主、自強不息的精神品格所感動，那豐富、明確、堅定的追求女性在社會上的獨立和尊嚴的個性所震撼，我憎恨里德太太，她對窮人的痛恨是簡·愛以及讀者都難以忘記的，她作為簡·愛的舅母，狠心地將年僅十歲的簡·愛送進孤兒所，并一心盼望她在瘟疫中死掉!這是多么不負責(zé)任啊!想想自己是多么幸福啊!
《簡愛》就像是現(xiàn)實生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡·愛堅強地面對困難，挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心!”
記得有一次，我數(shù)學(xué)題目做不出來，我也沒有認真地思考一下，就讓媽媽幫忙，但媽媽說他沒有空，叫我自己思考去解決問題?？晌覅s偷懶，吵著讓父親教我。媽媽就讓我反復(fù)看書上的例題，讓我真正看懂了，再讓我做作業(yè)題，我一下子全懂了!我終于明白了，我們遇到困難時要有信心、要敢于面對困難、學(xué)會自力更生。
我反復(fù)讀了好幾遍《簡愛》，也流了好多的眼淚，是同情、感動的眼淚，也樹立了奮發(fā)進取、自強自立的信念。漫漫人生路上，《簡愛》是我的精神財富，將鼓勵我不斷前進。
讀完論語章的體會篇七
獨對紅樓夢里的愛情故事情有獨鐘。
紅樓夢里的愛情故事還真是不少。首先，就是寶黛的紅粉癡戀。在紅樓夢里要數(shù)這兩個人的愛情最純潔了。從兩小無猜，青梅出馬，到長大后的墜入愛河。曹公簡直就是順?biāo)浦?，讓讀者感到，世間又一份千古流芳的愛情故事誕生了。它的出現(xiàn)是那么的自然，幾乎沒有人懷疑過，它的出現(xiàn)是那么純潔，纖塵不染。但是生不逢時的愛情就是痛苦的代名詞。黛玉性格里獨有的叛逆和孤僻，以及對世俗的不屑一顧，令她處處顯得特立獨行，卓爾不群。
花前癡讀西廂，毫無避諱;不喜巧言令色，言隨心至;崇尚真情真意，淡泊名利……種種這般，都使得她象一朵幽然獨放的荷花，始終執(zhí)著著自己的那份清純，質(zhì)本潔來還潔去，一如碧玉般盈澈。用一個普通人的眼光看她，最欣賞的還是黛玉的詩情畫意，靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對，總是才氣逼人，藝壓群芳。
無論是少年聽雨歌樓上的詩情，清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼，花氣溫柔能解語的幽情;無不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩人氣質(zhì)。最嘆息的是黛玉的多愁善感，紅顏薄命。黛玉的身世，注定了她的孤獨無依，而她的性格，又注定了她的寥落憂傷。
縱使大觀園里人來人往好不熱鬧，可是這里沒有她可以依靠的親人，沒有她可以傾訴的知己，只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許，卻又總是患得患失。于是她無奈著“天盡頭，何處有香丘”，悲哀著“三月香巢已壘成，梁間燕子套無情”，傷感著“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”，終落得“一縷香魂隨風(fēng)散，三更不曾入夢來”的凄涼結(jié)局。
《紅樓夢》巨大的社會意義不僅在于它寫出了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇，更在于它以這個愛情悲劇為中心，寫出了當(dāng)時具有代表性的賈、史、王、薛四大家族的興衰，向腐朽的封建制度敲響了沉沉暮鼓。同時，小說通過對封建叛逆者的歌頌表達了新的朦朧思想，也敲響了新世紀(jì)到來的晨鐘。
在中國文學(xué)史上，還沒有一部作品能像《紅樓夢》這樣把愛情悲劇寫得既富有激動人心的力量，又能深刻全面地揭示出它的社會根源，從而對封建社會作出深刻有力的批評。
讀完論語章的體會篇八
今天我讀了《白雪公主》的故事。文中的主人公白雪公主是一個善良;美麗的女孩。她的后母是一個心狠手辣的巫女，她聽了魔鏡說世界上最美的女人是白雪公主，她就想把白雪公主給害死。于是，她派了一個獵人殺白雪公主，七個小矮人救了她。她后母聽說她沒死，就扮成一個賣蘋果的老婆婆，把毒蘋果給白雪公主吃，她吃了以后就死了。
有一個王子經(jīng)過這里，被白雪公主的美貌所迷住了，吻了她一下，她就醒了。他們兩個過著幸福的快樂生活。她的后母也受到了懲罰，掉到懸崖摔死了。讀了這個故事，我覺得應(yīng)該做個善良的人。因為善有善報，惡有惡報。
星期天下午我正要去看白雪公主這本書，
我開始看了書上以身動活潑的形式向我講述了一個美麗的故事。
被皇后害死了，朋友們傷心極了，王子，小矮人和動物們把對白雪公主的愛，凝聚成一股無形的力量呼醒了白雪公主。善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。
白雪公主雖然是個童話故事，卻告訴我一個道理，那就是人要做一個有道德的人。
大家都應(yīng)該讀過白雪公主的故事。白雪公主很小的時候，她媽媽就病逝了，因為她比后母長得漂亮，所以后母總是想辦法迫害她。最后，她逃到森林里遇到了七個小矮人，她和小矮人幸福的生活在一起，這時后母又來殺害她，善良的白雪公主又被后母騙了，吃了后母的毒蘋果昏死過去。這時遇到了王子，王子不僅救活了她，而且娶她做了王后，從此過上了幸福的生活，而她的后母被活活氣死了。
讀了這個故事我終于明白了：善有善報，惡有惡報。所以每一個人都要堅持做好事，這樣自己會更幸福，社會也會更和諧。
今天我讀了《白雪公主》這個故事這個故事主要講了：一個惡毒的繼母想盡辦法害死白雪公主，最后反而把自己還死了。
在我們的眼里白雪公主是最美麗的。每個女孩子都想把自己變成白雪公主?？墒前籽┑哪赣H不幸而死了，后來國王又娶了一個王后，那個王后心腸惡毒，以為自己是最美麗的，可是白雪公主要比她美一千倍，于是她想盡辦法害死白雪。
可是白雪公主離開了王宮，開始了一次奇妙的旅行……可是繼母為了美麗，還是不斷的尋找白雪公主，想把她害死……最后白雪和一位英俊的王子結(jié)了婚。繼母知道后火冒三丈，最后掉進了又深又大的懸崖里，從此王子和白雪過著幸福的生活。
讀了這個故事，讓我明白了;美不一定是外表長得美，勞動其實也是一種美，小朋友記住了千萬不要有惡毒的心腸哦。
今天，我讀了《白雪公主》這篇文章，讀了這篇文章，令我深深的感動了。文章主要講了從前，有一位非常漂亮的公主，她心地非常善良，經(jīng)常愛幫助別人。還有一位邪惡的母后，他最愛嫉妒別人了，還經(jīng)常陷害別人。還有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重?？墒枪鞯哪负笙莺α怂辛四负蟮能壽E，死去了。這是多么令人感動。
這本書，既有捧腹大笑的詞語，又有催人淚下的悲慘場景，還有令人害怕的魔法。當(dāng)時，最讓我感動的情節(jié)，還是白雪公主在大森林里和小矮人們，還有和動物們一起唱歌跳舞的情景。
看完這本書時回憶劇中的每一個情節(jié)，我十分感慨萬分。行后與白雪公主兩個人物，一個愛嫉妒。冷漠。另一善良。勤勞。她們本質(zhì)上的鮮明對照，使我內(nèi)心產(chǎn)生了強烈的震撼。
《白雪公主》雖然是個童話故事，告訴我們要善良對待被人。
讀完論語章的體會篇九
讀完一本書后，人們通常會有各種不同的心得體會。有些人可能會被書里的故事情節(jié)所吸引，感嘆作者的想象力與創(chuàng)意；有些人可能會從書中獲得新的知識和見解，對世界有了更深刻的理解；有些人則可能在讀書的過程中產(chǎn)生共鳴，找到了一種心靈上的寄托。無論是哪種體會，讀完后心得都是我們與書籍之間的精神交流，讓我們更加感激讀書給予我們的啟迪和鼓舞。
首先，讀完一本書后，我們可能會被故事情節(jié)深深吸引。故事情節(jié)是一本書最基本的元素，也是一本好書的關(guān)鍵所在。對于那些富有想象力與創(chuàng)意的作者來說，他們能夠創(chuàng)造出豐富多樣的人物形象和精彩紛呈的故事情節(jié)，讓讀者無論在時光穿梭還是異世界冒險中都會被吸引住。例如，我最近讀了一本科幻小說，書中描述了一個未來世界的景象，人們通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)能夠身臨其境地體驗各種奇幻冒險。在書中，我被作者精彩的想象力所折服，仿佛親身經(jīng)歷了那些驚險刺激的冒險，這樣的體驗讓我更加熱愛讀書。
其次，讀完一本書后，我們可能會從中獲得新的知識和見解。無論是讀一本歷史書、科學(xué)書還是文學(xué)作品，都能夠為我們提供寶貴的知識和深度的思考。例如，我曾讀過一本關(guān)于亞洲歷史的書，在書中我了解到了亞洲各個國家的發(fā)展歷程和文化傳統(tǒng)，對于亞洲這個龐大而多元的大陸有了更深入的理解。此外，我還讀了一本關(guān)于自然科學(xué)的書籍，書中介紹了地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡和維持，這讓我認識到人類與自然的關(guān)系是多么的密切，我們必須要保護自然環(huán)境才能保護我們?nèi)祟愖陨怼?/p>
另外，讀完一本書后，我們可能會在其中找到一種心靈上的寄托。有時候，我們會在書中的人物和故事中找到共鳴，感覺自己不再孤單和迷茫。例如，我讀過一本描述青春期矛盾和困惑的小說，主人公經(jīng)歷了家庭問題、友情糾葛和成長的挫折。在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己和主人公有著類似的困惑和迷茫，這讓我感到安慰和慰藉，仿佛有了一個知己。這種心靈上的寄托讓我感受到了讀書的力量，它可以幫助我們感受到他人的痛苦和喜悅，從而更好地理解自己和他人。
此外，讀完一本書后，我們也能夠更加感激讀書給我們帶來的啟迪和鼓舞。書籍是人類智慧的結(jié)晶，通過閱讀，我們能夠汲取眾多文化的精華和智慧。在書中，我們可以看到作者對于人性、社會、世界的思考和把握，他們能夠用文字將復(fù)雜的情緒和思想傳遞給讀者。這些啟迪和鼓舞讓我們受益終生，引導(dǎo)著我們思考人生的意義和目標(biāo)。例如，我最近讀了一本哲學(xué)著作，作者深入探討了人類的存在和意義的問題，讓我認識到人生的無常和深刻。這樣的啟迪讓我重新審視了自己的價值觀和生活態(tài)度，更加明確了自己想要追求的目標(biāo)。
綜上所述，讀完一本書后的心得體會因人而異，但無論是被故事情節(jié)所吸引、獲得新的知識和見解、尋找心靈上的寄托還是感激書籍帶給我們的啟迪和鼓舞，都反映了讀書對于我們的重要性和價值。讀書不僅能夠帶給我們樂趣和娛樂，更能夠開闊我們的眼界和思維，讓我們成為一個更加全面和深邃的人。因此，我們應(yīng)該常常讀書，繼續(xù)與書籍進行心靈的交流，從中汲取智慧與力量，與作者一同創(chuàng)造更美好的未來。
讀完論語章的體會篇十
讀完MBA對我來說是一次不可思議的經(jīng)歷。在這兩年的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了知識，還結(jié)交了一群優(yōu)秀的同學(xué)和導(dǎo)師。通過課堂學(xué)習(xí)、團隊項目以及實習(xí)實踐，我深刻體會到了商業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。從課堂上學(xué)到的概念到實際應(yīng)用，我每一步都在不斷地成長和進步。
第二段：知識的廣度和深度。
MBA課程在知識的廣度和深度上給予了我很大的幫助。我學(xué)到了各個方面的管理知識，包括市場營銷、財務(wù)、人力資源、戰(zhàn)略等等。在這些課程中，我懂得了如何制定和實施有效的戰(zhàn)略計劃，如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團隊，如何處理復(fù)雜的商業(yè)問題。這些知識不僅讓我在工作中變得更加專業(yè)，也使我對商業(yè)世界有了更全面的了解和認識。
第三段：個人能力的提升。
除了知識的提升，讀完MBA還讓我個人能力得到了極大的提升。通過課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了更好地溝通和協(xié)作，學(xué)會了更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。團隊項目的經(jīng)驗讓我變得更加具有領(lǐng)導(dǎo)力，能夠有效地管理團隊并達成共同目標(biāo)。實習(xí)的經(jīng)歷則讓我學(xué)會了在復(fù)雜和高壓的環(huán)境下保持冷靜和應(yīng)對挑戰(zhàn)。這些個人能力的提升對我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
第四段：職業(yè)發(fā)展的機會。
讀完MBA給予了我職業(yè)發(fā)展的新機會。通過與企業(yè)的合作，我有機會接觸到各行各業(yè)的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，與他們交流和學(xué)習(xí)。我也有機會參加一些重要的商業(yè)活動和會議，結(jié)識更多的商業(yè)人士。這些機會不僅讓我建立了人脈，也為我提供了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。無論是在大公司還是創(chuàng)業(yè)公司，我相信我都能夠發(fā)揮自己的能力并取得成功。
第五段：對未來的展望和感悟。
讀完MBA讓我對未來充滿了希望和激情。在這兩年的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和優(yōu)勢，并且明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，我能夠在自己的職業(yè)生涯中取得更大的成就。同時，我也認識到學(xué)習(xí)是一個永遠不會結(jié)束的過程，只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能不斷適應(yīng)這個變化多端的商業(yè)世界。
總結(jié)：
通過讀完MBA，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還提升了個人能力，認識到了職業(yè)發(fā)展的機會，并對未來充滿了希望和激情。這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加自信和堅定地走向成功的道路。讀完MBA是一段寶貴的經(jīng)歷，我會將所學(xué)所得應(yīng)用到實際中，為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
讀完論語章的體會篇十一
讀書不僅僅是為了得到知識，更是為了獲得心靈的滋養(yǎng)和體驗人生的樂趣。每當(dāng)我讀完一本書，總禁不住要寫下自己的心得體會。通過讀完心得體會，我能更好地理解書中的內(nèi)容，進而讓生活更加有意義。下面，我將從“積累知識”、“拓寬視野”、“提升思維”、“感悟人生”和“分享交流”五個方面，談?wù)勎易x完心得體會。
閱讀是一種多維度的知識積累過程。在閱讀一本書之前，我對這個話題可能只有一些模糊的概念，但是通過讀書，我能夠了解到更多的具體知識和細節(jié)。例如，通過讀一本關(guān)于地理的書，我不僅對地球上的各個國家和城市有了更為清晰的了解，還能夠掌握到一些關(guān)于氣候、地形和文化的知識。這些知識的積累幫助我更好地了解世界，擴大了我的知識水平。
讀完一本書也能夠拓寬我的視野。每個人所處的環(huán)境有限，我們只能了解身邊的人和事，這樣的局限會阻礙我們的成長。通過讀書，我可以“虛擬”地身臨其境，了解更多的背景和文化。例如，讀一本關(guān)于中國古代文化的書籍，讓我能夠了解到古代人民的生活方式、價值觀和思維方式。這樣一來，我的視野變得更加開闊，對于世界有了更多的了解和認識。
閱讀不僅讓我了解到更多的知識和拓寬視野，也能提升我的思維能力。在讀書的過程中，我遇到了許多新的觀點和思考方式，這些觀點讓我深入思考，從不同的角度看待問題。通過分析、比較和推理，我可以更好地理解作者想要表達的意義，并對自己的思維方式進行反思和提升。閱讀可以激發(fā)我的思維，讓我變得更加聰明和有見地。
讀書的最大收獲之一就是能夠感悟人生。每當(dāng)我讀到一段深刻的文字或者引人思考的哲理，我總是會暫停下來，靜靜地品味其中的含義。這些文字像是一盞燈，照亮了我生活的道路，告訴我人生的真諦和價值。通過讀書，我能夠更深刻地理解人生中的喜怒哀樂，從而更好地面對困難和挑戰(zhàn)。讀完逍遙游這本書后，我深深明白，人生就像是一場旅行，重要的不在于目的地，而在于旅途中的風(fēng)景和經(jīng)歷。
讀書不僅僅是一種個人修養(yǎng)，也是一種與他人分享的行為。通過讀完心得體會，我可以把自己思考的結(jié)晶與他人分享。這樣不僅能夠與人交流，還能夠聽取他人的意見和看法，從中獲得更多的啟示。讀書讓我有機會與他人建立聯(lián)系，分享我的思考和體會，也可以因此結(jié)交到志同道合的朋友。通過與他人交流和分享讀書心得，我發(fā)現(xiàn)自己的思想也在不斷地成熟和進步。
總而言之，讀完一本書之后，通過寫下心得體會，我能夠更好地理解書中的內(nèi)容，并通過積累知識、拓寬視野、提升思維、感悟人生和分享交流五個方面，為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。讀書是一件有趣又有益的事情，我相信通過不斷的閱讀和心得體會，我的未來將會更加的豐富多彩。
讀完論語章的體會篇十二
大部分的內(nèi)容都提到了君子。我想，君子這一詞，應(yīng)該是孔子畢生追求的目標(biāo)，同時也是他教導(dǎo)學(xué)生要奮斗的目標(biāo)。
在孔子的理念當(dāng)中，君子給我的感覺就是像一張白紙一樣潔白，同時又帶有出于污泥而不染的高貴。雖然他不一定是大富大貴的富家子弟，但卻散發(fā)著高貴，令人敬重的氣質(zhì)，影響著身邊的每一個人。
當(dāng)然這一切都是孔子的理想，世界上根本不會有這樣十全十美的人存在，就連提出這一理論的孔子，自身也有做不到的地方。但是我們還是要向著這樣一個目標(biāo)去發(fā)展。雖然不能成為完美，但至少做到接近完美。
要成為君子，就要學(xué)會培養(yǎng)自己的高尚情操。像是“君子之交淡如水”“君子矜而不爭，群而不黨?！钡鹊?。這些看似簡單的話語做起來是非常困難的，特別是要堅持下去的時候。我們現(xiàn)在身處中學(xué)，因此同學(xué)之間都應(yīng)該是沒有猜疑，大家赤誠相待的。但是當(dāng)我們身處社會中時，各種各樣的利益關(guān)系，身份，地位的差異，使得人們不得不一步一個腳印地腳踏實地。曾經(jīng)讀過一本書，在里面貫穿其中的一句話是“比鬼神更可怕的，是人心?！币虼?，即使是我們自身懷著赤誠之心，秉承君子之道與人交往，還是得處處小心。不過我也相信，若是有越來越多的人秉承君子之道，在人們的相互感染下，整一個社會的氛圍也會有所改變。
讀完論語章的體會篇十三
在寒假里，我讀了《論語》這本書。其中的句子令我回味無窮。
子貢說過：“老師以溫、良、恭、儉、讓知道了每個國家治理國家的方法。老師求得的方式，恐怕和其他人大不相同吧!”從這句話中，我知道，孔子的求得方式是多么的高明。
我發(fā)現(xiàn)，在《學(xué)而篇第一》中，孔子大都講的是“孝”和“禮”。比如：“子曰：父在，觀其志;父沒，觀其行。三年無改于父之道，可謂孝矣?！边@句話就是說對父母一定要“孝”。如果一個人干了壞事，但是他卻孝順父母，說明他還有悔改的機會;一個人沒有干壞事，但是他卻不孝敬父母，那么這個人就無可救藥了。
在《為政篇第二》中，孔子講了治理國家的方法，以及他是如何從政的?？鬃邮菑娏ν扑]不要以“勢”來治理百姓，而是要用“理”來治理百姓的，這樣百姓就會心服口服。而且，《弟子規(guī)》中也提到：“勢服人，心不然，理服人，方無言?！彪y怪，后來有很多國家都請他做官呢!
讀完論語章的體會篇十四
OKR（ObjectivesandKeyResults）是一種目標(biāo)管理方法，起源于谷歌，目前已被廣泛應(yīng)用于各個組織和個人。作為一種簡單而有效的管理工具，讀完OKR讓我深刻地體會到了其理念和實踐的價值。下面我將分享我的心得體會。
第一段：OKR的核心理念。
OKR的核心理念是目標(biāo)和關(guān)鍵結(jié)果的結(jié)合。目標(biāo)即為我們希望達到的狀態(tài)或結(jié)果，是我們需要努力去實現(xiàn)的。而關(guān)鍵結(jié)果則是用來衡量我們是否已實現(xiàn)了目標(biāo)的具體指標(biāo)。這種目標(biāo)與結(jié)果相結(jié)合的方式非常實用，因為它讓我們明確了自己的期望，并能夠以具體的方式檢驗我們的進展。
第二段：OKR的優(yōu)勢和好處。
讀完OKR后，我發(fā)現(xiàn)了它的許多優(yōu)勢和好處。首先，OKR能夠幫助我們更好地理解公司的戰(zhàn)略方向和目標(biāo)。通過設(shè)定個人OKR，我們可以更好地對齊自己的目標(biāo)和公司的目標(biāo)，保證我們的行動與公司的整體發(fā)展保持一致。其次，OKR能夠幫助我們提高效率和生產(chǎn)力。通過設(shè)定關(guān)鍵結(jié)果，我們可以更加明確自己的工作重點和優(yōu)先級，從而更好地管理時間和資源，提高工作效率。最后，OKR還能夠幫助我們更好地追蹤和評估自己的進展。通過設(shè)定關(guān)鍵結(jié)果，我們可以定期檢查我們的進展情況，看到自己的成長和提高，同時也可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整。
第三段：實踐OKR的難點和挑戰(zhàn)。
雖然OKR看似簡單易行，但在實踐過程中，我也面臨了一些難點和挑戰(zhàn)。其中之一是設(shè)定目標(biāo)的難度和可行性。有時候，我們可能會設(shè)定過于宏大或不現(xiàn)實的目標(biāo)，導(dǎo)致難以達成效果，這就需要我們在設(shè)定目標(biāo)時要進行合理的評估和規(guī)劃。此外，追蹤和評估關(guān)鍵結(jié)果的過程也需要一定的技巧和準(zhǔn)確度。我們需要選擇適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)和方法來衡量我們的進展，并及時調(diào)整我們的行動計劃。因此，在實踐OKR過程中需要有一定的經(jīng)驗和技巧。
第四段：個人OKR的價值和意義。
作為個人，實踐OKR對于提升自己的績效和職業(yè)發(fā)展非常有價值和意義。通過設(shè)定個人OKR，我們可以更好地管理自己的時間和資源，明確自己的職業(yè)目標(biāo)，從而提高自己的工作效率和生產(chǎn)力。同時，通過追蹤和評估關(guān)鍵結(jié)果，我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整，提升自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)。個人OKR也可以作為我們的學(xué)習(xí)和成長計劃，幫助我們制定有針對性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，推動自己的個人發(fā)展。
第五段：OKR的持續(xù)改進和迭代。
OKR并不是一成不變的，它需要持續(xù)改進和迭代。在實踐OKR過程中，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，進行調(diào)整和改進。我們可以根據(jù)自己的實際情況和發(fā)展需求，不斷優(yōu)化和完善自己的OKR，以適應(yīng)變化的環(huán)境和目標(biāo)。通過持續(xù)改進和迭代，我們能夠不斷提高自己的績效和成長，持續(xù)實現(xiàn)更大的價值和貢獻。
總結(jié)：讀完OKR后，我深刻地體會到了其優(yōu)勢和價值。OKR的核心理念和實踐方法，可以幫助我們更好地理解和實踐目標(biāo)管理，提高工作效率和生產(chǎn)力。同時，個人OKR對于個人職業(yè)發(fā)展具有重要的意義和價值。雖然實踐OKR會面臨一些難點和挑戰(zhàn)，但通過持續(xù)改進和迭代，我們能夠不斷提高自己的績效和成長，實現(xiàn)更大的成功和成就。因此，我將繼續(xù)實踐OKR，并在實踐過程中不斷學(xué)習(xí)和成長。
讀完論語章的體會篇十五
讀完一本書，我時常會被書中的故事、思想和知識所啟發(fā)。例如，最近讀完的一本小說《圍城》給了我很多思考。小說通過描述年輕人在城市中的迷茫和困惑，讓我意識到現(xiàn)代生活中的種種困境和選擇，并引發(fā)了我對人生價值、理想信念的思考。書中的人物形象使我領(lǐng)略到了人性的復(fù)雜性和社會的種種矛盾，進而讓我反思自身在這個復(fù)雜社會中應(yīng)該如何前行。因此，讀完這本書讓我對自我認識和社會認知有了更深入的思考。
第二段：書籍給我?guī)淼那楦泄缠Q和共鳴。
讀完一本書，我時常會感受到與書中人物的情感共鳴。例如，讀完一本講述友情的書籍《三天三夜》，我與書中主人公的友情中的堅持、包容和牽掛產(chǎn)生了共鳴。這種共鳴使我更加珍視身邊的友人，明白在生活中不僅要有親情，還要有朋友的陪伴和激勵。同時，通過與書中角色的情感共鳴，我也感受到了人性的深度和豐富性。這讓我對他人的理解和關(guān)愛更加深入，也能夠更好地與他人溝通和相處。
第三段：書籍給我?guī)淼闹R和智慧。
讀一本書，不僅可以獲得內(nèi)心的啟發(fā)，還能夠積累知識和智慧。例如，讀完一本關(guān)于人類歷史的書籍《人類簡史》，我獲得了對人類歷史的深入理解。書中講述了人類文明的發(fā)展、科技的進步以及社會制度的演變等。通過這本書，我了解到人類歷史是一個漫長而復(fù)雜的過程，人類社會發(fā)展如此之快，一方面是因為技術(shù)的進步，另一方面也是因為人類的智慧和創(chuàng)造力。這讓我明白了人類的社會進步是需要全人類的努力和智慧的聚集。
第四段：書籍給我?guī)淼娜松^和價值觀改變。
讀完一本書，我常常對自己的人生觀和價值觀有所改變。例如，讀完一本名為《幸福的家庭》的書籍，我對家庭的重要性和家人的愛意識更加深入。書中描繪了一個幸福的家庭，每個成員之間的互愛和支持讓我體會到了家庭的溫暖。這激發(fā)了我對未來家庭生活的良好向往，也激勵我更加珍惜眼前人，并努力為家庭的幸福付出。讀完這本書后，我意識到了家庭對個人幸福的重要性，這讓我在日常生活中更加注重家人的情感交流和關(guān)懷。
第五段：讀完書對我的成長和人生有何影響。
讀書可以改變我的思想、理解和世界觀。讀完一本書會喚起人們對生活和人生的思考和反思。因此，讀完書籍對我的成長和人生有著深遠的影響。通過讀書，我學(xué)到了諸多關(guān)于人類的智慧和經(jīng)驗，使我更加懂得如何正確的面對人生的困境和挫折。同時，讀書也加深了我對社會的認知和了解，使我有能力去關(guān)注和思考社會問題，有更廣闊的視角從事社會活動。
總結(jié)：讀完書后，我獲得了很多心得和體會。書籍給了我啟示和思考，給了我情感共鳴和共鳴，還給了我知識和智慧。通過書籍，我對自己的人生觀和價值觀有所改變，對成長和人生有了更深入的思考。因此，我愿意繼續(xù)閱讀更多的書籍，讓我更豐富，更有內(nèi)涵。
讀完論語章的體會篇十六
第一段：介紹讀書的重要性和價值（200字）。
讀書是人類文明的基石，是開啟智慧之門的金鑰匙。通過閱讀，人們可以獲取豐富的知識和廣闊的視野，培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新精神。讀書不僅能夠滿足個人的求知欲望，還有利于提升人的素養(yǎng)和修養(yǎng)，使人成為全面發(fā)展的個體。因此，讀書是現(xiàn)代人不可或缺的一項重要活動。
第二段：分享讀書帶來的思考和體驗（300字）。
閱讀不僅是一種消遣方式，更是一種與作者溝通的精神交流。每當(dāng)我打開一本書，就仿佛進入了一個嶄新的世界，與書中的人物進行情感交流，品味他們的喜怒哀樂。無論是魯迅的《狂人日記》還是楊絳的《我們仨》，每一位作者都以自己獨特的視角觸動著我的思緒。讀書讓我學(xué)會欣賞文學(xué)的美，思考人生的意義。
第三段：探索讀書對人生的影響（300字）。
讀書不僅可以給人帶來思考的樂趣，還能夠在精神層面對個人產(chǎn)生重要的影響。閱讀可以開拓視野，讓我們看到世界的多樣性和復(fù)雜性，從而拓寬我們的思維方式和世界觀。讀書也可以充實內(nèi)涵，培養(yǎng)品味和審美能力，讓我們不斷提升自己的人文素養(yǎng)。此外，讀書還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新精神。因此，讀書對于提升個人素質(zhì)和塑造人生態(tài)度有著深遠的影響。
第四段：談?wù)撟x書的益處和問題（300字）。
讀書不僅有著豐富的精神益處，也存在一些問題。首先，讀書需要時間和精力的投入，對于一個忙碌的現(xiàn)代人來說，可能有一些困難。其次，閱讀過程中可能遇到一些難懂的或者枯燥的內(nèi)容，需要耐心和毅力去面對這些挑戰(zhàn)。最后，讀書的樂趣需要個人的理解和感受來體會，每個人讀完同一本書可能會有不同的感受和理解，這也給溝通和交流帶來一定的困難。盡管存在這些問題，但是通過選擇適合自己的讀物和提高閱讀技巧，可以最大程度地享受讀書的樂趣。
第五段：總結(jié)讀書的收獲和呼吁讀書的重要性（200字）。
通過讀書，我們可以獲取知識、開拓視野、提升人文素養(yǎng)、激發(fā)創(chuàng)新精神。盡管讀書可能會遇到一些困難和問題，但只要我們保持對閱讀的熱愛和耐心，就一定能夠收獲滿滿。因此，我呼吁大家要重視讀書的重要性，積極培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，借助書籍世界的力量，不斷追求心靈與智慧的成長。讓我們用讀書的力量，給自己和社會帶來更多的智慧和美好。
讀完論語章的體會篇十七
讀書是一種永無止境的修行，是人類獲取知識和智慧的重要途徑。讀完一本好書，總能讓人獲得一些獨特的感悟和體會。在讀的過程中，我深深感到人生的意義和價值。書籍中的智慧語句，能幫助我認識到現(xiàn)實生活中的問題，并激勵我努力改正。比如，讀完《活著》這本書，我意識到人生的可貴和生命的無常，從而更加珍惜眼前的一切。同時，也能更加理解他人的痛苦，更加善待身邊的人。
二、經(jīng)歷他人的情感。
讀書不僅是一種認識自己的方式，也是走進他人內(nèi)心的窗口。讀歷史書，能感受到前人的智慧和經(jīng)驗，看到自己所面臨的問題在歷史上曾經(jīng)是如何解決的；讀小說，能親身經(jīng)歷主人公的喜怒哀樂，共情他們的人生道路。例如，《紅樓夢》這本書，通過賈府的興衰，使我對現(xiàn)實社會的變局有了更加深入的理解，對情感和人性也有了更加深刻的認識。讀完這本書，我被賈府一家的命運牽絆，也更加真切地感受到了人性的復(fù)雜與脆弱。
三、開拓視野的機會。
讀書能夠拓寬一個人的視野，豐富個人的見識和閱歷。當(dāng)我讀到不同種類的書籍時，總能發(fā)現(xiàn)新的知識和觀點。無論是科幻小說、歷史紀(jì)實，還是哲學(xué)著作，都能給我不同的啟示和沖擊。通過閱讀，我能了解到世界上的各種風(fēng)土人情，了解到更多的文化和價值觀。這種開拓視野的機會，不僅有助于我全面發(fā)展，還能讓我更加深入地思考人類文明的發(fā)展和未來的走向。
四、提升語言表達能力。
讀書對于提高英語或母語的表達能力非常重要。通過閱讀，我能學(xué)習(xí)到更多豐富多樣的詞匯和表達方式。同時，閱讀也能提高我對語法和句法規(guī)則的理解和運用。當(dāng)我讀到一本好書時，總會被其中深邃的思想和精彩的表達所折服。這種閱讀體驗激發(fā)了我對寫作的熱情，不斷地提高我的寫作水平，使我能夠用更加精準(zhǔn)和生動的語言表達自己的觀點和感受。
五、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
讀書是一種良好的習(xí)慣，也是充實自己的好方法。通過讀書，我不僅能獲得知識和智慧，還能提升自己的人際交往能力和社會適應(yīng)能力。同時，讀書也能給我?guī)韺庫o和放松的時光，讓我遠離紛擾和壓力，盡情享受閱讀的樂趣。讀書不僅能夠滿足我的好奇心，也是一種對心靈的滋養(yǎng)和療愈。閱讀是我生活中不可或缺的一部分，我會堅持讀書，不斷進取。
總之，讀書是一種強大的力量，它讓我在感悟人生的智慧、經(jīng)歷他人的情感、開拓視野的機會、提升語言表達能力和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣方面受益良多。通過讀完一本本精彩的書籍，我逐漸成長為一個有趣和有思想的人。我相信，不僅我，讀書也將成就更多人的美好未來。
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