讀完論語章的體會(模板19篇)

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讀完論語章的體會(模板19篇)
時間:2023-11-07 23:26:04     小編:紫薇兒

總結可以讓我們從過去的經(jīng)驗中獲得智慧。在寫總結過程中,我們可以尋求他人的意見和建議,從不同角度思考問題。以下是小編為大家整理的詩歌作品,希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。

讀完論語章的體會篇一

暑假里,我把《論語》第二十章讀完了。在《論語》中,我最喜歡的人物是孔子??鬃宇^戴一頂帽子,長頭發(fā)中有一兩根銀絲,直直地垂下;孔子的腦袋非常大,能裝下許多知識;孔子身穿青色的漢服,好一個“美男子”!

孔子共有三千多位學生,其中,七十二名特別優(yōu)秀,被譽為“賢人”。在《論語》中,孔子明確指導并予以評價的“清晰可辨”的弟子有很多個,包括“十哲”“德行:顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓。言語有:宰我、子貢。政事:冉有、季路;文學有:子游、子夏?!逼渲?,子路勇敢、堅強,是孔子的學霸。子貢家里非常富有,但他仍然勤奮好學。

我最喜歡孔子和自己兒子孔鯉的對話:嘗獨立,趨而過庭,曰:“學詩乎?對曰:“未也。”不學《禮》不以立。鯉退而學禮。這句話的意思是孔鯉獨自一個人站在花園,孔子走過來說:“你學會《詩》了嗎?”孔鯉說:“沒有。”孔鯉就去讀《詩》??柞幱謥淼搅嘶▓@,孔子又說你學會了《禮》了嗎?孔鯉說:“沒有?!被厝ビ肿x了《禮》。再后來孔子又來到了花園,孔子對孔鯉說:“《禮》《詩》學會了嗎?”孔鯉說:“學完了,學完了?!?/p>

孔子的“老而不死,為之賊?!边@句話被后人錯誤理解成了老人不死,是賊。其實這句話的意思不是老人變壞了,而是壞人變老了。有一次,我坐在公交車上,看見一位老奶奶沒座位坐,于是對一個小伙子說:“喂!給我起來,難道你不知道尊老愛幼嗎?”小伙子小聲地說:“我生病了,剛從醫(yī)院出來,想坐著休息一會兒?!惫卉嚿系娜硕奸_始指責老奶奶不對。

孔子既是一個懂“禮”的人,又是一個堅強的人,所以我會像孔子一樣,學孔子《論語》里的道理,遇到事情不要放棄,要堅強。

讀完論語章的體會篇二

論語是中國古代儒家學派的經(jīng)典之書,被歷代學者奉為圭臬。而我最近讀完了《論語》,這本書有著豐富的思想和哲學,值得一讀。在讀完《論語》后,我有了一些體會和感悟。本文將分享我的看法和心得體會。

第一段,我對《論語》中“為人子者,如何則好?君子務本,本立而道生。”有了深刻的理解。這句話告誡我們,在做人的過程中,要從根本上做起,建立良好的道德基礎。只有將自己的本質和品德培養(yǎng)好,才能真正地實現(xiàn)自己的價值。此外,還要有自己的追求和原則,從內(nèi)心深處引發(fā)道德的生發(fā),才能成為真正的君子。

在第二段,我想強調的是《論語》中的“敏而好學,不恥下問”。敏捷的頭腦和好學的態(tài)度是成為一名學者和君子不可或缺的素質。同時,不恥下問也是非常重要的,這樣才能樂于接受他人的意見和建議,并且形成自己獨特的學習方法和見解。敢于問、敢于學,才能夠不斷提升自己,變得更加出色。

第三段,我認為《論語》中“學而時習之,不亦說乎”這句話十分經(jīng)典。在這句話里,我們可以看出“學而時習之”的重要性,即學習是不能停止的,應該一直保持繼續(xù)學習的意識。不斷地學習,并不斷地復習和實踐,才能夠讓學習的知識變成自己的知識,變成自己的寶貴財富。只有當你真正理解并掌握了這些知識,才會感到真正的欣慰和興奮。

第四段,我想談一下《論語》中與待人接物有關的內(nèi)容。其中,有一句我十分喜歡的話是“己所不欲,勿施于人。”,意思是說,不要給別人帶來自己不喜歡的事情,不要以自己的喜好和感情去傷害別人。這句話告訴我們要用心和同情心對待他人,不能僅從自己的角度來看待問題,而要多從他人的角度來考慮,從而保持良好的人際關系和社會和諧。

最后一段,我想強調的是《論語》中的“不以物喜,不以己悲”這句話。這是一句很深刻的哲理,告訴我們不能因為外在的事物帶給我們的快樂而沾沾自喜,也不能因為自己的不如意而心生抱怨和沮喪。無論在任何情況下,我們都應該保持平靜、從容,并從過程中吸取更多的經(jīng)驗和教訓,用內(nèi)心的堅定和執(zhí)著來激勵自己,不斷前行,追求更好的未來。

在讀完《論語》后,在這本書中的每一個字句里我都發(fā)現(xiàn)了真理和人性,這是一部需要反復咀嚼的經(jīng)典之作。《論語》讓我不斷思考自己的生命價值和責任,讓我從中汲取了許多寶貴的哲學智慧和人生經(jīng)驗。如同孔子所說:“學而時習之不亦說乎?!?,我會不斷地回顧和研究這部權威之作,并不斷將其運用到我的日常生活中。

讀完論語章的體會篇三

《論語》是中國古代經(jīng)典文化書籍之一,此書是由孔子的弟子及其學生的講述孔子言論的記錄集合而成。相信讀完《論語》的人都會有很多體會和感悟,下面我就來分享一下我在閱讀中所獲得的心得體會。

第二段:思考人生。

在我閱讀《論語》的過程中,我發(fā)現(xiàn)其中許多言論都是關于人生道路的一些思考??鬃訉θ松乃伎际菍θ嗽诓煌闆r下的一些自我檢查,以及如何在不斷的變化和挑戰(zhàn)中抓住自己尊嚴,保持堅持和前進的勇氣。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己也更加深入地思考人生中的許多問題,這些思考使我更加堅定了我對未來的信念和決心。

第三段:信任。

《論語》中常談到的一個重要的話題是信任,這是孔子非常看重的品質。在《論語》中,孔子常常通過例如“三人行必有我?guī)煛钡仍捳Z來表達人際關系的復雜性和渺小,也藉此表達的是信任的重要性。在一個價值觀不同的社會環(huán)境中,人們往往會被誘導和干擾,因此我從《論語》的學習中獲得了這樣一個重要的體驗:注重信任可以使人保持內(nèi)心的平衡和清晰,從而幫助我們更好地解決問題。

第四段:對自己要求嚴格。

人在自我樹立客觀標準方面常會出現(xiàn)不同程度的偏見。孔子在更加務實地對待的同時,也始終要求自己嚴格要求,用自身的素養(yǎng)和實際時的操作來影響和規(guī)范人際交往。在我從《論語》的閱讀中,我深深認識到了自我嚴格的重要性,并意識到了不斷提高自己的要求才是更好地提高自己的實踐途徑。

第五段:通過一定時間反思。

每一本經(jīng)典書籍讀完了以后,我們都應該對讀書心得進行一定的反思,這有助于加深對書本中內(nèi)容的理解和體會,并且可以更好地把書中所蘊含的智慧融入到實踐中?!墩撜Z》中引導我們思考問題和“更加真實”的思考方法值得我們深思。通過對書中內(nèi)容的反思,我們能夠進一步提高自己思考問題和處理問題的能力。因此,在將來的學習閱讀和生活中,我們應該多加挖掘和運用《論語》的智慧,讓它真正地成為我們的日常生活和工作中的指南和靈感源泉。

結論。

《論語》是一部很有智慧的書籍,我們通過它,可以從中獲得許多積累和體驗。在閱讀并從中學到東西之后,我們還應該不斷地思考和反思,將所學的東西運用到實踐中,提供我們的實際生活和工作能力。因此,我們都應該將《論語》正視,并從中獲得更多更多的借鑒和啟示。

讀完論語章的體會篇四

《塵埃落定》,是一部讓人蕩氣回腸的小說,小說演譯了一段末代土司制度由沒落直至終結的歷史。沒有太多的反思,卻留給人深刻的思考,簡單的敘述,卻似有無限的張力,蘊藏了無限深情的感慨。小說整體展現(xiàn)的是一個我們陌生的世界,如紅樓夢一樣,一個獨立的完整的世界,是截取了土司制度的一段歷史,在那里上演了各樣的把戲,而能我的注意力,則一部分要歸于某種程度上的我們對于這個地方的神秘感和陌生感。

先說說作者:作者阿來是一位出生在嘉絨的藏族。他選擇了康巴土司家族的興衰作為小說的題材,借以描繪藏地的風土人情,闡述自己對其歷史及人文的認知與思索。這也帶給《塵埃落定》一股濃郁的高原氣息。

再說說題目:“塵埃落定”,真是個好名字。浮華煙云不過是千萬顆塵埃組成的,煙消云散之后也就是塵埃落定的時候。每一個人都是一顆漂浮不定的塵埃,不論你是土司還是土司的兒子,不論你是傻子還是絕色的美女,不論你在人生或者歷史的舞臺上扮演多么重要的角色,你對于整個浩瀚的人間歷史來說仍然是顆塵埃,充其量不過是被氣流托得比較高的塵埃而已。哪一顆塵埃會遇見哪一顆塵埃是不可想象的,歷史就是由這樣一段一段漫不經(jīng)心而又意外的排列組合構成。

再說說情節(jié):小說講述了一個雖不繁雜,卻跌宕起伏、輾轉迷離的故事:麥其土司是康巴眾土司中的一個,他和漢人太太生下了一個雖是傻瓜卻常常道破天機的兒子。之后,老土司不顧濟嘎**的阻止,靠著漢人黃師爺引種的迅速富足,成為最強大的土王。然而魔花罌粟卻亂了人的心性,大少爺貪戀權勢,老土司為了央宗和金銀殺死了世代忠心的查查頭人,貪心的他為了不讓其他土司發(fā)展,發(fā)動了“罌粟花”戰(zhàn)爭,使詛咒和巫術再次在兩邊的領地蔓延,次年其余部落的災荒又讓糧倉豐足的麥其家族發(fā)起了麥米貿(mào)易,建立邊疆城鎮(zhèn),茶馬互市。在這看似麥其家族的鼎盛時期,紅色漢人來了。隨著大炮的轟鳴,土司官寨灰飛煙滅,舊制在瞬間土崩瓦解。一切奢靡煙消云散,只留下了塵埃落定后的死寂。

還有就是人物:故事一開始,阿來便給了我們土司二少爺?shù)难劬?。那是一雙異常敏銳而深邃的眼睛——它“什么都看得見,不僅今天,明天也都全部看見了”。正是它,帶領著我們穿越時空、大地和民族,讓我們目睹了康巴土司制在崩潰前的最后幻象,見證了一個時代轉入另一個時代的喧囂和動蕩。

麥其土司家的二少爺沒有名字,父母都叫他傻子。哥哥也常拍著他的肩叫他“傻子”,這個聰明人生氣的時候說會對他搖搖食指說:“你一傻瓜懂什么?”就連下人們都叫他“傻子少爺”。也許傻子是沒有自尊的,這個“傻瓜少爺”就這樣承認謔稱了,對人便自稱“我是麥其家的傻瓜兒子””......于是他成遠近聞名的“傻子”。然而,傻子也出乎意料的做了幾件聰明事,哥哥就懷疑他是“裝傻”,臨終前對傻瓜弟弟說“你知道這個世界我最怕誰么?我最怕的就是你?!备赣H為傻子的成功舉動欣喜若狂,以為他是““大智若愚”,但又搖搖頭說“究竟是個傻子?!丙溒浼业亩贍斁烤故窃谘b傻?還是真傻?聰明的讀者都在懷疑,直看到小說結尾才會嘆口氣“是傻,真的傻?!丙溒渫了緫?zhàn)死后,仇家要向他的傻瓜二少爺下手,這位傻子竟然自己躺在床上,擺好了姿勢讓殺手殺。塵埃落定,他就這樣死了。就是傻子也會怕死吧?誰都不會想到有這樣不要命的“傻”。

一個有著好運氣的傻子,其實用他的智慧在嘲笑周圍的聰明人,而一群愚蠢的聰明人也在嘲笑和原諒著一個傻子的智慧。人和人之間的關系不過就是在欣賞、嘲笑和原諒之間打轉而已。一個家族的沒落,一個小王國的失落,一個時代的結束,另一個時代的開始,在一個傻子的眼里是那么理所當然,那么坦然接受。

阿來塑造了一個成功的故事,更塑造了一個成功的人物,看完小說,我覺得此刻我也不過只是一顆會發(fā)笑,會感覺,會思考的塵埃而已。《塵埃落定》,正是用心在歌唱著。

昨天開始看的,白天沒咋看,失眠的夜晚匆匆看完。讀著讀著,有種自己看過《塵埃落定》故事梗概的幻覺。并不是說《塵埃落定》不好,只是似曾相識的感覺。說民族風情吧,會想起暑假讀的《芙蓉鎮(zhèn)》。定位在那樣的地方,又讓我想起王明珂的那幾本書。

主角,麥其土司的傻兒子,慢慢成長甚至變得不傻,讓麥其土司變得前所未有的強大。外部環(huán)境最初是模模糊糊的,后來清晰了些,最終土司制度土崩瓦解,終于塵埃落定。他沒有投降,也沒有西逃去西藏,而選了死亡。他是能讓我們有些許共鳴的人物,卻有時候顯得特別遙遠,他有時傻里傻氣,有時聰明,至始至終也能看到他如何駕馭“下人”。如果當愛情小說看,傻子絕不是理想中的愛人,他原諒背叛,不在意處女這種問題,也會為愛情昏了頭,但愛情還是像曇花一現(xiàn)。卓瑪,塔娜,以及無數(shù)沒有名字的女人,血緣和地位給了他太多。

土司的世界跟我們熟悉的世界也迥然不同。讀完小說,感覺了解了一點兒另一個世界。命運不能解釋,塑造面對命運的無助也許很感人吧。

好久以前就看完阿來的《塵埃落定》了,斷斷續(xù)續(xù)有過不少感觸,這天把這些零零碎碎的感觸用文字總結起來,也算是讓那些感觸“塵埃落定”吧。

塵埃無論飛得多遠,終究會落下。遙遠的青藏高原,神秘的血域之巔,禮貌與蠻荒共存。亙久的土司制度,強大的麥其家族,一個傻瓜少爺,一段蒼涼的夢境,訴說著一段塵緣歷史。著筆于歷史,小說帶有很濃重的歷史味道。在書中的土司時代,人與人之間,主子與下人的關系十分明顯。土司占有著自我土地上的一切,人與財富。有自我的行刑人,有自我出口就是法律的權力。

傻子向來都是冷眼旁觀的過著,對不合理的不聞不問,沒有爭取,這些掩護了他,可似乎“不爭”是他最厲害的武器,他的不爭卻中得到命運眷顧……傻子是忠厚的,仁慈的,智慧的,真正與世無爭而又因為身為“存在”而無法真正出世的,雖然他是不自信的,懦弱的,但他沒有仇人,他得到的是敬仰與忠誠的跟隨,他又似乎有些超然物外了。那一頁已經(jīng)翻過去了,除了凝固的白字黑字在讀者眼前流動有聲,它是再不能復返的了。塵埃落定,而我掩卷微笑著,是因為我還沉浸在靈魂輪回后重述的刻骨銘心的全部記憶中吧。

無論正在遭遇著怎樣的時代或者生活,都不要放下,因為時光會給你交代,真理會見證新生,一切都會塵埃落定。

好久以前就看完阿來的《塵埃落定》了,斷斷續(xù)續(xù)有過不少感觸,今天把這些零零碎碎的感觸用文字總結起來,也算是讓那些感觸“塵埃落定”吧。

塵埃無論飛得多遠,終究會落下。遙遠的青藏高原,神秘的血域之巔,文明與蠻荒共存。亙久的土司制度,強大的麥其家族,一個傻瓜少爺,一段蒼涼的夢境,訴說著一段塵緣歷史。著筆于歷史,小說帶有很濃重的歷史味道。在書中的土司時代,人與人之間,主子與下人的關系非常明顯。土司占有著自己土地上的一切,人與財富。有自己的行刑人,有自己出口就是法律的權力。

傻子向來都是冷眼旁觀的過著,對不合理的不聞不問,沒有爭取,這些掩護了他,可似乎“不爭”是他最厲害的武器,他的不爭卻中得到命運眷顧……傻子是忠厚的,仁慈的,智慧的,真正與世無爭而又因為身為“存在”而無法真正出世的,雖然他是不自信的,懦弱的,但他沒有仇人,他得到的是敬仰與忠誠的跟隨,他又似乎有些超然物外了。那一頁已經(jīng)翻過去了,除了凝固的白字黑字在讀者眼前流動有聲,它是再不能復返的了。塵埃落定,而我掩卷微笑著,是因為我還沉浸在靈魂輪回后重述的刻骨銘心的全部記憶中吧。

無論正在遭遇著怎樣的時代或者生活,都不要放棄,

先說說作者:作者阿來是一位出生在嘉絨的藏族。他選擇了康巴土司家族的興衰作為小說的題材,借以描繪藏地的風土人情,闡述自己對其歷史及人文的認知與思索。這也帶給《塵埃落定》一股濃郁的高原氣息。

再說說題目:“塵埃落定”,真是個好名字。浮華煙云不過是千萬顆塵埃組成的,煙消云散之后也就是塵埃落定的時候。每一個人都是一顆漂浮不定的塵埃,不論你是土司還是土司的兒子,不論你是傻子還是絕色的美女,不論你在人生或者歷史的舞臺上扮演多么重要的角色,你對于整個浩瀚的人間歷史來說仍然是顆塵埃,充其量不過是被氣流托得比較高的塵埃而已。哪一顆塵埃會遇見哪一顆塵埃是不可想象的,歷史就是由這樣一段一段漫不經(jīng)心而又意外的排列組合構成。

再說說情節(jié):小說講述了一個雖不繁雜,卻跌宕起伏、輾轉迷離的故事:麥其土司是康巴眾土司中的一個,他和漢人太太生下了一個雖是傻瓜卻常常道破天機的兒子。之后,老土司不顧濟嘎**的阻止,靠著漢人黃師爺引種的鴉片迅速富足,成為大的土王。然而魔花罌粟卻亂了人的心性,大少爺貪戀權勢,老土司為了央宗和金銀殺死了世代忠心的查查頭人,貪心的他為了不讓其他土司發(fā)展,發(fā)動了“罌粟花”戰(zhàn)爭,使詛咒和巫術再次在兩邊的領地蔓延,次年其余部落的災荒又讓糧倉豐足的麥其家族發(fā)起了麥米貿(mào)易,建立邊疆城鎮(zhèn),茶馬互市。在這看似麥其家族的鼎盛時期,紅色漢人來了。隨著大炮的轟鳴,土司官寨灰飛煙滅,舊制在瞬間土崩瓦解。一切奢靡煙消云散,只留下了塵埃落定后的死寂。

還有就是人物:故事一開始,阿來便給了我們土司二少爺?shù)难劬?。那是一雙異常敏銳而深邃的眼睛——它“什么都看得見,不僅今天,明天也都全部看見了”。正是它,帶領著我們穿越時空、大地和民族,讓我們目睹了康巴土司制在崩潰前的最后幻象,見證了一個時代轉入另一個時代的喧囂和動蕩。

麥其土司家的二少爺沒有名字,父母都叫他傻子。哥哥也常拍著他的肩叫他“傻子”,這個聰明人生氣的時候說會對他搖搖食指說:“你一傻瓜懂什么?”就連下人們都叫他“傻子少爺”。也許傻子是沒有自尊的,這個“傻瓜少爺”就這樣承認謔稱了,對人便自稱“我是麥其家的傻瓜兒子””......于是他成遠近聞名的“傻子”。然而,傻子也出乎意料的做了幾件聰明事,哥哥就懷疑他是“裝傻”,臨終前對傻瓜弟弟說“你知道這個世界我最怕誰么?我最怕的就是你。”父親為傻子的成功舉動欣喜若狂,以為他是““大智若愚”,但又搖搖頭說“究竟是個傻子。”麥其家的二少爺究竟是在裝傻?還是真傻?聰明的讀者都在懷疑,直看到小說結尾才會嘆口氣“是傻,真的傻。”麥其土司戰(zhàn)死后,仇家要向他的傻瓜二少爺下手,這位傻子竟然自己躺在床上,擺好了姿勢讓殺手殺。塵埃落定,他就這樣死了。就是傻子也會怕死吧?誰都不會想到有這樣不要命的“傻”。

一個有著好運氣的傻子,其實用他的智慧在嘲笑周圍的聰明人,而一群愚蠢的聰明人也在嘲笑和原諒著一個傻子的智慧。人和人之間的關系不過就是在欣賞、嘲笑和原諒之間打轉而已。一個家族的沒落,一個小王國的失落,一個時代的結束,另一個時代的開始,在一個傻子的眼里是那么理所當然,那么坦然接受。

讀完論語章的體會篇五

我讀過一本書,叫做《童年》,童年講述的是孩子童年的時光。童年經(jīng)過的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時候,有過好多膽顫心驚的事。

也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著不為人知,與眾不同的一個個秘密,他們都值得你去細細品味,深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書,一本引我走向知識的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們,童年時光是最無私的。盡管他們的事業(yè)不同,所處的時代與國家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們在肉體與精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難。卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會有險阻的,童年的生活是快樂的,但生活中也充滿了貧困,孤獨與辛勞。但是他們并沒有退縮,我認為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于它的心靈與品格。我認為唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期的受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。

如果說我的童年是一杯茶,那這本書就是茶的清香,如果說我的童年是一盤棋局,那這本書就是那一個至關重要的棋子,如果說我的童年是一張蜘蛛網(wǎng),那這本書就是網(wǎng)的中心點。童年已成細霧,成淡淡的影子,可這本書,會被牢牢的鎖在我記憶的深處。

人生最難忘的就是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書,才知道童年是最真實的,沒有心機的。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。

讀完論語章的體會篇六

是蘇醒的心扯不住金莼玉粒匆匆的腳步?還是夢幻中聽到緇衣沙啞的呼喚?從書中,我悟出“鏡花本空相,悟徹心無疑”的深刻道理?!扮R花緣”取鏡花水月空幻之無常義,突出主題,要求提高文性地位,讓古代文性揚眉吐氣。原來,神化般的世界被封建的枷鎖粉飾了日子,已不再絢麗。而檀香彌漫了整本著作,讓它璀璨光芒!

我,聞著茶香,翻開了鏡花水月的空幻,也解開了鏡花水月的密碼……。

唐朝武則天當政之后,詔令百花齊放,眾神被迫聽令。但為上天所遣,謫于人間,變成一百位人間奇女子的傳奇故事。從書中,我領略到女性的才華被封建擱淺一方,也反映了她們在現(xiàn)實生活和政治地位上的不平等待遇。我深有體會,體會到作者尊重女性的思想及對古代女性長期被壓迫和批判,對女子無才便是德的封建倫理的否定。

“蘇氏蕙蘭識錦回文璇璣圖”,一看全是字,是聰慧的史幽探用七種色彩將文字分開。百名花仙投生人間,將各有作為的滿腹才情寄居人間。唐敖,多九公在黑齒國的文學塾中遇到紅紅、亭亭。她們詩書禮樂無所不通,于是便與多九公,唐敖一同探討學問。涉及音韻文字,經(jīng)書義疏,學術流派。她們的一番才學,把倚老賣老的多九公弄得面紅耳赤。

原來,“鏡花水月”的密碼里藏著許多真諦……。

平平仄仄的江水依舊洗刷著內(nèi)心的無奈,“鏡花嶺,”“水中月”等細節(jié),宣揚人生如“鏡中花,水中月”般虛無飄渺,營造了一個神話般的夢境。百名花仙在蓬萊居處稱為“薄命巖,”“紅顏洞,”刻有她們各自的花名降生人間后,將石碑放在“泣紅亭”內(nèi)。這里,蘊涵著人生空幻的虛無和哀悼女子才華被抹殺的命運。她們,用自己的心聲涂畫心境,鐫刻山河,以冀求雕鏤人心,永不漫患。

這時,馥郁的茶香飄滿衣袖。讀書,品茗,足以讓我們懂得文翰寓品格,詞章見靈性。

窗臨遠阜,這個“鏡中花,水中月”的世界里有我捧書癡讀的身影。我要親手為她們畫上一道亮麗的月暈。石榴默默地在敲打著昨天的歌,多棱多角的心闔上一扇心門。從書中,我讀懂了“鏡花緣”者,因緣而定。這本消磨三十多年層層心血的古典名著,構成文學史上的輝煌。在這個取鏡花水月之空幻無常義的世界里暗藏著男尊女卑的封建思想,也暗藏著古代女性遭受纏足穿耳之苦的非人道陋習。我的感想,也只有深陷。在這個“鏡中花,水中月”的幻境里破_了密碼,領悟了很多,吸取了大量的文學精華。釆天地靈犀,終于在這個夢幻國度里得到了釋懷。

我,輕敲窗欞,走進幻境。古代才女已被“鏡花水月”的四弦翻演繹得淋漓盡致。我的書香生活中,已拉起了人生二重奏。從書中,感觸很深。我讀懂了《鏡花緣》。也讀懂了自已,解開了心結,破_書中的密碼。我讀懂了,我要站在自已的舞臺,發(fā)光放熱。站在自已的舞臺,秀出真我風采!

原來,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍姓嬷B,萬萬千……。

讀完論語章的體會篇七

難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈和你一樣豐富,我的心胸一樣充實。這是夏洛蒂在《簡愛》中所說的名言。也正是這句話,讓我為《簡愛》著迷。

《簡愛》的主人公是一位富有激情,幻想和反抗精神,是浪漫主義文學傳統(tǒng)的精神女兒。她自幼父母雙亡,寄住在舅媽家。然而,舅媽的嫌棄,表姐的藐視,表哥的侮辱和毒打,寄人籬下的生活讓簡愛從小就承受著與同齡人不一樣的生活。也正是因為這一切的磨練,換回了簡愛無限信心和堅強不屈的精神。之后她遇見了自己生命中最重要的人----羅切斯特。在羅切斯特面前,她從不因為自己是一位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的,不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她正直,高尚,純潔的心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作一個可以和自己在精神上平等交流的人,并且慢慢地深深愛上了她。然而在結婚的那天,簡愛知道了羅切斯特有妻子時,她毅然決定離開。因為她深愛著羅切斯特,當簡愛回到特恩費得的時候,莊園如同夢境中的一樣付之一炬了;來到楓丹,她終究選擇同雙目失明、一手殘廢的羅切斯特相擁此生。雖然圣約翰是個“個子高高,金發(fā)碧眼的美男子”,簡愛卻斷然選擇了真愛,勇敢地宣布了自己的愛情。

簡愛的形象雖然并不美麗,但是她富有挑戰(zhàn)和抗爭的個性,使她充滿魅力。她不因自己身份的低微而自甘墮落,聰明好學,自尊自愛,努力爭取平等地位,維護自己獨立的人格。從很小的時候起,她便敢于向欺壓她的人反抗,哪怕因此招致嚴懲,也不畏懼。她不屈不撓,敢于與命運抗爭的精神,讓那些欺侮她的人心驚膽戰(zhàn)。面對自己的愛情,她也在維護著自己的尊嚴,贏得了羅切斯特的尊重,收獲了自己的愛情。

簡愛面對自己坎坷的人生,她沒有放棄生活下去的希望,選擇了一條勇于抗爭,努力爭取自己幸福的道路。在經(jīng)歷了人生的重重磨難后,最終收獲了自己美滿的人生。

合上書本,回想自己的人生。在這條雖然還不算長的路上,已經(jīng)有很多的困難。而面對這些挑戰(zhàn),我們大多選擇逃避。可人生的機會只有一次,一味地逃避只會讓自己變得越來越弱小,最終被這個時代所淘汰。命運是自己的,我要好好選擇自己的人生。我開始試著振作起來,用最新的勇敢努力地生活。在學習上,我不能再懶惰了,要抓緊任何一刻時間去學習。去找我還不懂的問題,彌補從前的漏洞;在生活上,我要更加懂事,好好愛自己,愛自己的父母,做好自己力所能及的事情,多多幫忙他們。這樣試過后,我真的覺得這樣的人生才是我要的,這樣的人生才有魅力。雖然這條路上有許多未知的荊棘,我隨時會被它所阻擾,但簡愛的形象隨時浮現(xiàn)在我眼前,她勇于抗爭精神一直鼓舞著我前進。我也要成為一個勇者,帶著我的勇氣和堅持,在人生的路上不斷前進。我要選擇自己的人生,活出不一樣的生命。

我們的人生就像一場電影,有挫折才精彩。我們作為這場電影的主人公,要好好演繹自己的人生,用自己最勇敢的一面征服所有的觀眾。有挑戰(zhàn)的人生才是完美的,它就像掛在天空的彩虹,創(chuàng)造著世界上最美的奇跡。

懷抱著《簡愛》,我告訴這自己:我應該堅強地活著,努力地活著。雖然天空沒有我的足跡,但是我飛過。雖然我不可以選擇財富,但是我可以選擇自己的人生。

《簡愛》是英國文學史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。

然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想,這應該才是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。

簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

寒假里讀了簡愛這本書,我感觸頗多。

簡愛父母雙亡,生活在一個對她的尊嚴無情踐踏的環(huán)境里,而這磨練簡。愛無限的信心和堅強不屈的精神然。在一個寄宿學校中,簡愛從她的好朋友海倫那里學到一種內(nèi)在力量——忍耐。后來簡愛來到了男主人公羅切斯身邊,她的正直,高尚使得羅切斯特為之震撼,而他的真心,讓簡愛感動。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。

當裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價值;當魯迅說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應具有反抗精神;當簡愛說“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊。我很欣賞簡愛的獨特個性、思想和頑強的自尊心。雖然簡愛她貧窮,低微,不美,但是她擁有一顆智慧、堅強、勇敢的心靈,外在美在這內(nèi)在美面前頓時黯然失色。更為可貴的她勇敢的堅信:“我和你的靈魂是平等的?!?/p>

簡愛自幼失去雙親的疼愛,還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待卻能如此頑強獨立地生活著。而我呢,爸爸媽媽把我捧在手里疼愛,養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次父母說我兩句我就不高興,雖然我知道她們是為我好,可我總覺得他們很討厭。讀著簡愛悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對父母的態(tài)度,我便會想也許簡愛經(jīng)常會獨自一人在想:“如果我有父母該多好呀!”所以,我以后一定要加倍珍惜這份父母的愛。

《簡愛》這本書,塑造了一位維護獨立人格、追求個性自由、不向命運低頭的女性。這本書深深的進入我的靈魂,影響著我的精神世界。它告訴我,人的最美好的生活是人的尊嚴加愛。我們依靠自己的能力,作出最大的努力,就會沖破重重困難,實現(xiàn)自己遠大的理想。也讓我更加珍惜父母的愛。

簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……也許正是因為這一切,喚醒了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。,她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。

而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”.但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。

雖然我覺得小說最后的結局過于完美,甚至這種圓滿本身標志著膚淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴+愛,畢竟在當今社會,人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現(xiàn)給我是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者的共鳴。

能被你的同伴們所愛,并感覺到自己的到來能給他們增添一份愉悅,再沒什么快樂能與此相比了。

暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣,報復也絕對醫(yī)治不了傷害。

人的天性就是這樣的不完美!即使是最明亮的行星也有這類黑斑,而斯卡查德小姐這樣的眼睛只能看到細微的缺陷,卻對星球的萬丈光芒視而不見。

寒假里,讀了《簡愛》一書,頗有感想!

書里主要寫了女主人公簡。愛從小是個孤兒,寄養(yǎng)在舅母家里。由于她沒有財產(chǎn)、沒有地位,自幼就受到虐待和歧視。也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活之后,她進入了羅沃德學校學習。畢業(yè)后,簡。愛來到桑菲爾德莊園任家庭教師,她的自尊、自愛和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過程中,兩人都被對方的氣質所吸引,他們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難,最終走到了一起。

讀完此書,我被簡。愛那獨立自主、自強不息的精神品格所感動,那豐富、明確、堅定的追求女性在社會上的獨立和尊嚴的個性所震撼,我憎恨里德太太,她對窮人的痛恨是簡·愛以及讀者都難以忘記的,她作為簡·愛的舅母,狠心地將年僅十歲的簡·愛送進孤兒所,并一心盼望她在瘟疫中死掉!這是多么不負責任啊!想想自己是多么幸福啊!

《簡愛》就像是現(xiàn)實生活中的“灰姑娘”的奮斗史,簡·愛堅強地面對困難,挫折,她還追求男女間的平等,窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣:“我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心!”

記得有一次,我數(shù)學題目做不出來,我也沒有認真地思考一下,就讓媽媽幫忙,但媽媽說他沒有空,叫我自己思考去解決問題??晌覅s偷懶,吵著讓父親教我。媽媽就讓我反復看書上的例題,讓我真正看懂了,再讓我做作業(yè)題,我一下子全懂了!我終于明白了,我們遇到困難時要有信心、要敢于面對困難、學會自力更生。

我反復讀了好幾遍《簡愛》,也流了好多的眼淚,是同情、感動的眼淚,也樹立了奮發(fā)進取、自強自立的信念。漫漫人生路上,《簡愛》是我的精神財富,將鼓勵我不斷前進。

讀完論語章的體會篇八

清朝作家李汝珍寫出了一本集幻想、歷史、諷刺、游記于一體的小說—《鏡花緣》,堪稱中國版的《格列佛游記》,它令我深思又令我難忘,下面讓我們一起來看看吧。

一說起封建社會,人們都會想起一個詞—重男輕女,但在《鏡花緣》這本書中,重男輕女早就拋到九霄云外去了,書中有一個地方叫“女兒國”,這不同于《西游記》中的女兒國,《西游記》中的女兒國,沒有一個男性,而在這里有男性,只是女性當?shù)?,男人反而身穿裙子,作為婦人。林子祥被誤選為王妃,需要裹小腳,可憐的他,十個腳趾都爛了,這在古時,女性們不也要這樣嗎?作者在文中讓男子從女性的立場體會纏足等陋習。

除了女兒國,還有那白民國,人人書架上擺的很滿,看起來富有書香氣,缺連《孟子》都讀不正確;而黑齒國人皮膚黝黑,但詩書滿腹,真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊。

《鏡花緣》雖然是虛構的小說,卻諷刺了現(xiàn)實中的不良風氣,愿我們的社會越來越和平,越來越向上。

讀完論語章的體會篇九

《論語》是中國傳統(tǒng)文化中最為經(jīng)典的一部著作,記錄了孔子及其弟子的言行,被譽為“中國第一經(jīng)”和“圣人之書”,即便在今天,它的影響依然深遠。最近,我終于讀完了這部著作,感到收獲頗豐,下面就是我的讀書心得和體會。

第二段:孔子的思想與其時代的背景。

《論語》的作者是孔子,這位偉大的思想家和教育家,創(chuàng)立了儒家思想,對中國文化產(chǎn)生了深刻的影響。在他所處的時代,中國正經(jīng)歷著一個動蕩的時期,戰(zhàn)國時期各國之間不斷發(fā)生戰(zhàn)爭,國家疲弱不堪。孔子處在這樣一個時代中,開始思考如何消除戰(zhàn)亂,傳播禮儀、道德之道,培養(yǎng)一個有道德有文化的君子階層以引領社會。

第三段:儒家思想的精髓。

在《論語》中,孔子提倡的是“仁、義、禮、智、信”五種美德,這也是儒家思想的精髓。其中,“仁”是最為核心的一種美德,它代表著對他人的關愛和尊重,體現(xiàn)人與人之間的情感與理解。在《論語》中,孔子講述了很多關于仁的理念,比如“己所不欲,勿施于人”、“不為不可為之事”,這些都是為了弘揚“仁”的價值觀。

第四段:讀完《論語》后我得到的啟示。

在讀完《論語》之后,我深刻地領悟到了一個真理,那就是良好的人際關系對一個人發(fā)展至關重要??鬃硬粌H提倡個人修養(yǎng),重視道德、文化、精神層面的素養(yǎng),更強調了人與人之間的和諧關系。在當今這個個人主義盛行的時代,我們更應該注重人際關系的建立、維護和發(fā)展,并注重人際溝通與理解,以共創(chuàng)和諧的社會,這也是《論語》給予我的啟示。

第五段:結論。

在這部偉大的著作中,孔子展現(xiàn)了自身的智慧、思想和道德品格,為后人傳承了一種崇高的價值觀和人生思考。讀起《論語》來,就仿佛置身于古代的風雨世界,深刻而又生動地體會到孔子的思想和儒家文化的精髓,而這種精髓所涵蓋的仁、義、禮、智、信等美德,對我們在當今世界中做人做事都有著莫大的參考意義。讀完《論語》,我感到,它帶給了我深刻的思考和啟示,讓我受益匪淺。

讀完論語章的體會篇十

《四世同堂》是一部中國現(xiàn)代長篇小說名著,全書分小羊圈、偷生、事在為人三部。小說開始于抗日戰(zhàn)爭之前那個黎明前最黑暗的時光,結束于抗日戰(zhàn)爭勝利的美麗時刻。描述了日本人占領北平,侵略中國期間人們經(jīng)歷的那個最黑暗,最痛苦,最磨練自己的時光。

小說在盧溝橋事變爆發(fā)、北平淪陷的時代背景下,以祁家四世同堂的生活為主線,形象、真切地描繪了以小羊圈胡同住戶為代表的各個階層、各色人等的榮辱浮沉、生死存亡。揭露了日本軍國主義的殘暴罪行,更反映出百姓們面對強敵憤而反抗的英勇無畏。

看完全書,仿佛置身于那血雨腥風的年代里古老的北平城中那處小羊圈,謹慎持家的祁老爺、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂郁的瑞宣、由隱志詩人變?yōu)楦锩肥康腻X默吟、狡猾卻正直的白巡長……一個個鮮活的人物仿佛在眼前跳動,漫長的八年,一切北平人身上、一切中國人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗爭,使我更深切地了解了中華民族活動那段歷史,一種憤怒感與一種愛國感油然而生,我為漢奸們所做的一切感到憤怒與惋惜,為國家的災難所感到悲痛,但是,當看到有人為國家做事,反抗敵人時,我熱血沸騰,心潮澎拜,感到要愛護自己的國家,要在國家危難的時刻去盡力做,使我們的祖國不受侮辱和侵略。

讀完這本書,我感覺置身于那戰(zhàn)雨紛飛的地方。

老舍這部書中以一種樸實無華的敘述手法,展示了北平淪陷區(qū)一群普通人特別是祁家四代人的生活。通過祁老人、瑞豐、瑞宣、韻梅、錢詩人、小文夫婦、李四爺、白巡長、孫七、小崔、馬老太太、常二爺、小妞妞以及大赤包、招弟等性格迥異、有血有肉的人物形象,表現(xiàn)出民族存亡之際,真善美與假惡丑的斗爭,崇高的民族氣節(jié)和茍且偷安、助紂為虐、賣國求榮的鮮明對照。

本書讓我們看見了北平被日軍占領后的人間百態(tài):有的人革命了,犧牲了,有的人背叛了,慘死了。其實日軍占領北平后,客觀地說,并沒有什么令人發(fā)指的罪行。沒燒圓明園,也沒搶故宮,也沒有大面積的屠殺等等。但是,他們殘害了南京的人民,作為同胞,我們當然非常憤恨,這是正常的,所以看玩四世同堂,我更加確信了對日本人的恨。

隨著整本書臨近尾聲,心中不禁感嘆人的本性在那樣一個年代,承受如此多的磨練后,展現(xiàn)得如此真實,區(qū)區(qū)一個小羊胡同,形形色色的人物卻已代表了當時千千萬萬不同心態(tài)的中國人,已成為了那個年代整個中國的一個縮影。

老舍先在序中生寫道:在這年月而要安心寫百萬字的長篇,簡直有點不知好歹。算了吧,不再說什么了!是不是可以說,是強烈的民族意識和責任感,使老舍先生完成了這部作品?!端氖劳谩?,百萬余字,分《惶惑》,《偷生》,《饑荒》三部。我跟隨著這三部曲,隨著老舍先生細膩筆觸刻畫出的小人物的心理和生活狀態(tài),走進了戰(zhàn)爭時的北平,淪陷中的北平,覺醒中的北平。那時的北平似乎離我很遠,又似乎離我很近。

《四世同堂》塑造了北平小羊圈胡同祁家祖孫四代的人物形象,祁老太爺,祁老太爺?shù)膬鹤犹煊?,老是病病歪歪的兒媳婦,三個孫子:瑞宣,瑞豐,瑞全,沒上過學的長孫媳婦韻梅,頭發(fā)燙的象雞窩,身段象啤酒桶的二孫媳婦胖菊子,重孫子小順兒,重孫女小妞子。以及另外住在小羊圈胡同的人家,詩人錢默吟,兩個老婆的冠曉荷,好心腸的李四爺夫婦,基-督教徒丁約翰,會唱戲的小文夫婦,剃頭匠孫七,拉洋車的小崔,棚匠劉師傅......北平淪陷后,小羊圈胡同每一個人的生活都發(fā)生了變化,隨之而來的,是心理的變化。

老舍先生通過小羊圈一群人的性格,生活,心態(tài)變化,讓我們看到了淪陷后整個北平人的動態(tài)過程。以人物的細部特征和對話描寫,精妙的刻畫出人物的性格和心理狀態(tài)。比如祁老太爺?shù)膬鹤悠钐煊樱白鲬T了生意,他的臉上永遠是一團和氣,鼻子上幾乎老擰起一旋笑紋”。

韻梅的“只好低著眼皮笑了一下?!惫谔蟪喟?,“她的眉眼一天到晚在臉上亂跑。”比如瑞宣和錢詩人說到錢的妻弟野求,錢詩人說:“別提野求!他有腦子,而沒有一根骨頭!他已經(jīng)給自己挖了墳坑!是的,我知道他的困難,可是不能原諒他!給日本人做過一天事的,都永遠得不到我的原諒!我的話不是法律,但是被我詛咒的人大概不會得到上帝的赦免!”錢詩人的這段話和一連串的驚嘆號,他和他妻弟的心態(tài)一目了然。書中以景色景物的描寫映襯環(huán)境和人物的心境,相輔相成,讀來更覺自然親切。

《四世同堂》塑造了北平小羊圈胡同祁家祖孫四代的人物形象,祁老太爺,祁老太爺?shù)膬鹤犹煊?,老是病病歪歪的兒媳婦,三個孫子:瑞宣,瑞豐,瑞全,沒上過學的長孫媳婦韻梅,頭發(fā)燙的象雞窩,身段象啤酒桶的二孫媳婦胖菊子,重孫子小順兒,重孫女小妞子。以及另外住在小羊圈胡同的人家,詩人錢默吟,兩個老婆的冠曉荷,好心腸的李四爺夫婦,基-督教徒丁約翰,會唱戲的小文夫婦,剃頭匠孫七,拉洋車的小崔,棚匠劉師傅......北平淪陷后,小羊圈胡同每一個人的生活都發(fā)生了變化,隨之而來的,是心理的變化。

老舍先生通過小羊圈一群人的性格,生活,心態(tài)變化,讓我們看到了淪陷后整個北平人的動態(tài)過程。以人物的細部特征和對話描寫,精妙的刻畫出人物的性格和心理狀態(tài)。比如祁老太爺?shù)膬鹤悠钐煊?,“作慣了生意,他的臉上永遠是一團和氣,鼻子上幾乎老擰起一旋笑紋”。韻梅的“只好低著眼皮笑了一下?!惫谔蟪喟八拿佳垡惶斓酵碓谀樕蟻y跑。”比如瑞宣和錢詩人說到錢的妻弟野求,錢詩人說:“別提野求!他有腦子,而沒有一根骨頭!他已經(jīng)給自己挖了墳坑!是的,我知道他的困難,可是不能原諒他!給日本人做過一天事的,都永遠得不到我的原諒!我的話不是法律,但是被我詛咒的人大概不會得到上帝的赦免!”錢詩人的這段話和一連串的驚嘆號,他和他妻弟的心態(tài)一目了然。書中以景色景物的描寫映襯環(huán)境和人物的心境,相輔相成,讀來更覺自然親切。

《四世同堂》是我國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作,講的是抗日戰(zhàn)爭時期北平城淪陷的畸形狀態(tài)中,日寇鐵蹄下廣大北平人民的悲慘遭遇。

從書名中可以看出本書主要說的是一家四代人“祁家”的故事。沒錯,故事就是圍繞著祁家的住所“小羊圈”展開的。那里有“祁家”、“錢家”、“冠家”等許多住戶,其中有正義的人與漢奸。

正義派不滿日本人的殘暴,參加——————,漢奸們則“大義滅親”,出賣親人和朋友來討日本人的歡心,但最后死得更慘。

再來看看生活中,有多少接受不了現(xiàn)實中的痛苦、悲傷、壓力的人自殺。人的一生不可能事事順心如意,只有能夠承受打擊的人才不會被這個競爭的社會淘汰。

中國人是痛恨日本人的,不是因為他們不講道理,而是因為他們無比大的野心。他們曾妄圖占領全中國、統(tǒng)治整個亞洲甚至全世界,他們曾向世界強國——美國挑戰(zhàn),偷襲珍珠港。一個小小的彈丸之國,是多么不自量力、不可一世啊。

如今,日本的野心仍然存在,想要不時挑釁中國——已經(jīng)強盛起來的國家,搶中國人的地盤?他們還以為中國是腐敗時的清朝,該出手時就出手,在釣魚島的事情上中國絕不退讓。

戰(zhàn)爭結束了,無論是革命了的還是漢奸,沒有完整活下來的。戰(zhàn)爭結束了,沒有勝利的喜悅,更多的是悲壯。

這本書仿佛沒有結尾,其實所有的故事都沒有結尾。本書的最后一句話“起風了”足以表達老舍先生的意思了。歷史的風流正推動著我們走出黑暗,駛向光明。

看完了老舍先生的名著《四世同堂》,仿佛置身于那血雨腥風的年代里,古老的北平城中那處小小的小羊圈:謹慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂郁的瑞宣、由隱士詩人變?yōu)楦锩肥康腻X默吟、熱血青年瑞全、樂于助人的李四爺四大媽、無恥的冠曉荷、陰狠的大赤包、一步步墮落的招弟、聰明勇敢的桐芳、最終成為革命青年的高弟,還有孫七、小崔夫婦、陳長順、小文夫婦、丁約翰……一個個鮮活的人物仿佛在眼前跳動,漫長的八年,發(fā)生在小羊圈的人們身上、一切北平人身上、一切中國人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗爭,使我更深切地了解了中華民族的那段歷史,而激發(fā)出無比的責任感、愛國心;雖然沒有正面去描寫大規(guī)模的戰(zhàn)爭場面,卻仍然能使人深刻地體會到戰(zhàn)爭給人類帶來的無窮的災難,這部書堪稱得上是中國版的《戰(zhàn)爭與和平》。

隨著整本書臨近尾聲,心中不禁感嘆人的本性在經(jīng)歷那樣一個年代,承受如此多的磨練后,展現(xiàn)得如此真實,區(qū)區(qū)一個小羊胡同,形形色色的人物卻已代表了當時千千萬萬不同心態(tài)的中國人,已成為了那個年代整個中國的一個縮影,有年過半百只求享清福的祁老人,有被日本人迫害而家破人亡,放棄知識而立志報仇的錢老人,有受過新中國教育卻被舊中國古老陳舊的封建思想緊緊纏住的祁瑞宣,有沒受過多少教育卻很真很純一心為國的市井小民孫七和小崔,也有為了升官發(fā)財,虛偽的賣國賊大赤包、祁瑞豐……還有很多很多,每個人都有自己不同的特征,但最終,經(jīng)歷了這么多震驚、憤怒、喜悅,老舍先生使我仍然相信,惡有惡報,善有善報!

老舍在揭示當時一些人性的墮落的同時,也反思了這樣一個問題——為什么,為什么擁有幾千年燦爛文明的泱泱大國會被日本欺辱?作者把問題的根源指向了中國古老的家族文化。家,在中國是禮教的堡壘,而這個堡壘卻容納了包括等級觀念、宗法思想、倫理道德、風俗習慣等在內(nèi)的家族文化的諸多內(nèi)容。祁老人、韻梅他們都是受這種觀念毒害最深的,祁瑞宣雖然是個博士,但在這四世同堂的大家庭里思想不免會受之波及,這應該就是他后來一直生活在自責與痛苦之中的原因吧!

讀完了這本書,我陷入深深的沉思,在國家淪陷的8年中有多少手無寸鐵的同胞被無辜的殺害啊!同時也對那些漢奸們感到憤怒,他們身為中國人不為自己國家而抗戰(zhàn),只為了自己一點私利出賣國家,助桀為虐殺害自己同胞;從冠曉荷這家人的最終下場看到了,出賣民族和靈魂的人是沒有好下場。感到欣喜的是經(jīng)過漫長的八年抗戰(zhàn),最終獲得了勝利!我們應該牢記歷史、莫忘國恥。認真學習、掌握知識、科技興國;為了祖國的明天變得更加繁榮富強做出自己的一份奉獻!

讀完論語章的體會篇十一

獨對紅樓夢里的愛情故事情有獨鐘。

紅樓夢里的愛情故事還真是不少。首先,就是寶黛的紅粉癡戀。在紅樓夢里要數(shù)這兩個人的愛情最純潔了。從兩小無猜,青梅出馬,到長大后的墜入愛河。曹公簡直就是順水推舟,讓讀者感到,世間又一份千古流芳的愛情故事誕生了。它的出現(xiàn)是那么的自然,幾乎沒有人懷疑過,它的出現(xiàn)是那么純潔,纖塵不染。但是生不逢時的愛情就是痛苦的代名詞。黛玉性格里獨有的叛逆和孤僻,以及對世俗的不屑一顧,令她處處顯得特立獨行,卓爾不群。

花前癡讀西廂,毫無避諱;不喜巧言令色,言隨心至;崇尚真情真意,淡泊名利……種種這般,都使得她象一朵幽然獨放的荷花,始終執(zhí)著著自己的那份清純,質本潔來還潔去,一如碧玉般盈澈。用一個普通人的眼光看她,最欣賞的還是黛玉的詩情畫意,靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對,總是才氣逼人,藝壓群芳。

無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽情;無不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩人氣質。最嘆息的是黛玉的多愁善感,紅顏薄命。黛玉的身世,注定了她的孤獨無依,而她的性格,又注定了她的寥落憂傷。

縱使大觀園里人來人往好不熱鬧,可是這里沒有她可以依靠的親人,沒有她可以傾訴的知己,只有風流多情的寶玉讓她芳心暗許,卻又總是患得患失。于是她無奈著“天盡頭,何處有香丘”,悲哀著“三月香巢已壘成,梁間燕子套無情”,傷感著“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”,終落得“一縷香魂隨風散,三更不曾入夢來”的凄涼結局。

《紅樓夢》巨大的社會意義不僅在于它寫出了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇,更在于它以這個愛情悲劇為中心,寫出了當時具有代表性的賈、史、王、薛四大家族的興衰,向腐朽的封建制度敲響了沉沉暮鼓。同時,小說通過對封建叛逆者的歌頌表達了新的朦朧思想,也敲響了新世紀到來的晨鐘。

在中國文學史上,還沒有一部作品能像《紅樓夢》這樣把愛情悲劇寫得既富有激動人心的力量,又能深刻全面地揭示出它的社會根源,從而對封建社會作出深刻有力的批評。

讀完論語章的體會篇十二

讀書不僅僅是為了得到知識,更是為了獲得心靈的滋養(yǎng)和體驗人生的樂趣。每當我讀完一本書,總禁不住要寫下自己的心得體會。通過讀完心得體會,我能更好地理解書中的內(nèi)容,進而讓生活更加有意義。下面,我將從“積累知識”、“拓寬視野”、“提升思維”、“感悟人生”和“分享交流”五個方面,談談我讀完心得體會。

閱讀是一種多維度的知識積累過程。在閱讀一本書之前,我對這個話題可能只有一些模糊的概念,但是通過讀書,我能夠了解到更多的具體知識和細節(jié)。例如,通過讀一本關于地理的書,我不僅對地球上的各個國家和城市有了更為清晰的了解,還能夠掌握到一些關于氣候、地形和文化的知識。這些知識的積累幫助我更好地了解世界,擴大了我的知識水平。

讀完一本書也能夠拓寬我的視野。每個人所處的環(huán)境有限,我們只能了解身邊的人和事,這樣的局限會阻礙我們的成長。通過讀書,我可以“虛擬”地身臨其境,了解更多的背景和文化。例如,讀一本關于中國古代文化的書籍,讓我能夠了解到古代人民的生活方式、價值觀和思維方式。這樣一來,我的視野變得更加開闊,對于世界有了更多的了解和認識。

閱讀不僅讓我了解到更多的知識和拓寬視野,也能提升我的思維能力。在讀書的過程中,我遇到了許多新的觀點和思考方式,這些觀點讓我深入思考,從不同的角度看待問題。通過分析、比較和推理,我可以更好地理解作者想要表達的意義,并對自己的思維方式進行反思和提升。閱讀可以激發(fā)我的思維,讓我變得更加聰明和有見地。

讀書的最大收獲之一就是能夠感悟人生。每當我讀到一段深刻的文字或者引人思考的哲理,我總是會暫停下來,靜靜地品味其中的含義。這些文字像是一盞燈,照亮了我生活的道路,告訴我人生的真諦和價值。通過讀書,我能夠更深刻地理解人生中的喜怒哀樂,從而更好地面對困難和挑戰(zhàn)。讀完逍遙游這本書后,我深深明白,人生就像是一場旅行,重要的不在于目的地,而在于旅途中的風景和經(jīng)歷。

讀書不僅僅是一種個人修養(yǎng),也是一種與他人分享的行為。通過讀完心得體會,我可以把自己思考的結晶與他人分享。這樣不僅能夠與人交流,還能夠聽取他人的意見和看法,從中獲得更多的啟示。讀書讓我有機會與他人建立聯(lián)系,分享我的思考和體會,也可以因此結交到志同道合的朋友。通過與他人交流和分享讀書心得,我發(fā)現(xiàn)自己的思想也在不斷地成熟和進步。

總而言之,讀完一本書之后,通過寫下心得體會,我能夠更好地理解書中的內(nèi)容,并通過積累知識、拓寬視野、提升思維、感悟人生和分享交流五個方面,為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。讀書是一件有趣又有益的事情,我相信通過不斷的閱讀和心得體會,我的未來將會更加的豐富多彩。

讀完論語章的體會篇十三

OKR(ObjectivesandKeyResults)是一種目標管理方法,起源于谷歌,目前已被廣泛應用于各個組織和個人。作為一種簡單而有效的管理工具,讀完OKR讓我深刻地體會到了其理念和實踐的價值。下面我將分享我的心得體會。

第一段:OKR的核心理念。

OKR的核心理念是目標和關鍵結果的結合。目標即為我們希望達到的狀態(tài)或結果,是我們需要努力去實現(xiàn)的。而關鍵結果則是用來衡量我們是否已實現(xiàn)了目標的具體指標。這種目標與結果相結合的方式非常實用,因為它讓我們明確了自己的期望,并能夠以具體的方式檢驗我們的進展。

第二段:OKR的優(yōu)勢和好處。

讀完OKR后,我發(fā)現(xiàn)了它的許多優(yōu)勢和好處。首先,OKR能夠幫助我們更好地理解公司的戰(zhàn)略方向和目標。通過設定個人OKR,我們可以更好地對齊自己的目標和公司的目標,保證我們的行動與公司的整體發(fā)展保持一致。其次,OKR能夠幫助我們提高效率和生產(chǎn)力。通過設定關鍵結果,我們可以更加明確自己的工作重點和優(yōu)先級,從而更好地管理時間和資源,提高工作效率。最后,OKR還能夠幫助我們更好地追蹤和評估自己的進展。通過設定關鍵結果,我們可以定期檢查我們的進展情況,看到自己的成長和提高,同時也可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調整。

第三段:實踐OKR的難點和挑戰(zhàn)。

雖然OKR看似簡單易行,但在實踐過程中,我也面臨了一些難點和挑戰(zhàn)。其中之一是設定目標的難度和可行性。有時候,我們可能會設定過于宏大或不現(xiàn)實的目標,導致難以達成效果,這就需要我們在設定目標時要進行合理的評估和規(guī)劃。此外,追蹤和評估關鍵結果的過程也需要一定的技巧和準確度。我們需要選擇適當?shù)闹笜撕头椒▉砗饬课覀兊倪M展,并及時調整我們的行動計劃。因此,在實踐OKR過程中需要有一定的經(jīng)驗和技巧。

第四段:個人OKR的價值和意義。

作為個人,實踐OKR對于提升自己的績效和職業(yè)發(fā)展非常有價值和意義。通過設定個人OKR,我們可以更好地管理自己的時間和資源,明確自己的職業(yè)目標,從而提高自己的工作效率和生產(chǎn)力。同時,通過追蹤和評估關鍵結果,我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調整,提升自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)。個人OKR也可以作為我們的學習和成長計劃,幫助我們制定有針對性的學習目標,推動自己的個人發(fā)展。

第五段:OKR的持續(xù)改進和迭代。

OKR并不是一成不變的,它需要持續(xù)改進和迭代。在實踐OKR過程中,我們需要不斷總結經(jīng)驗和教訓,進行調整和改進。我們可以根據(jù)自己的實際情況和發(fā)展需求,不斷優(yōu)化和完善自己的OKR,以適應變化的環(huán)境和目標。通過持續(xù)改進和迭代,我們能夠不斷提高自己的績效和成長,持續(xù)實現(xiàn)更大的價值和貢獻。

總結:讀完OKR后,我深刻地體會到了其優(yōu)勢和價值。OKR的核心理念和實踐方法,可以幫助我們更好地理解和實踐目標管理,提高工作效率和生產(chǎn)力。同時,個人OKR對于個人職業(yè)發(fā)展具有重要的意義和價值。雖然實踐OKR會面臨一些難點和挑戰(zhàn),但通過持續(xù)改進和迭代,我們能夠不斷提高自己的績效和成長,實現(xiàn)更大的成功和成就。因此,我將繼續(xù)實踐OKR,并在實踐過程中不斷學習和成長。

讀完論語章的體會篇十四

《論語》是孔子與其弟子的語錄結集,是儒家重要經(jīng)典之一,是儒家的“根”。它包括仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌等部分,而著重論述強調了倫理和教育。思想深刻,內(nèi)容豐富,雅俗共賞。

談起《論語》,我們自然會想到儒家的始祖——孔老夫子??鬃邮侵袊呵锬┢趥ゴ蟮乃枷爰液徒逃?,他生活的年代,雖然據(jù)今已有兩千多年了,一捧起《論語》,他那慈祥而嚴肅的面孔,花白的鬢發(fā),縷著長長的胡須沉思的神態(tài)就浮現(xiàn)在我們眼前。他少年時代貧賤而好學的精神感動著我們,激勵著我們;他孜孜不倦地引導人們走進浩瀚無垠的知識海洋。他的為政以德的政治主張,性近習遠的教育理論,對中國的封建社會有著積極的影響??鬃拥乃枷刖辰绺呷朐贫?,明如皓月,凈如白雪。

我由于尚未成人,生活閱歷和知識淺薄,對《論語》的一些內(nèi)涵似懂非懂,但我仍對《論語》愛不釋手,在夜晚,在月光下,在書桌前,我常常聚精會神地翻閱著書中的精彩語錄,如饑似渴地吮吸著著作中的精髓。

子曰:“學而不厭,誨人不倦”,“不恥下問”,“知之為知之,不知為不知,是智也”,“學而時習之,不亦說乎?”,“有朋自遠方來,不亦樂乎?”,“人不知而不慍,不亦君子乎?”……這些字里行間中表達的好學不倦,親愛友人,修身善養(yǎng)的意義,這些看似淺顯,實則深刻的至理名言,余音繞粱,代代相傳。

宋代學者趙普曾經(jīng)說過:“半部《論語》治天下”?!墩撜Z》不僅對華夏這個泱泱大國的文化和傳統(tǒng)有著巨大的貢獻和影響,也對整個中華民族文明的推進起著重大的作用。從漢代董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術”開始,一直到清末,上至皇帝大臣,下至黎民百姓,深達治國安邦,淺涉為人處世,《論語》無處不在,《論語》惠及四海?!墩撜Z》不愧為“圣人之言,行身之則”。

自然,由于歷史的局限,《論語》中也不可避免地有其糟粕和消極的一面。人終究是人,誰能要求人(即使是圣人)成為超凡脫俗、至善至美的神呢?更何況是生活在兩千多年前的人呢!

環(huán)顧當今社會,經(jīng)濟科技飛速發(fā)展,人民生活日新月異。而在這同時,人們也越來越向“錢”看了?!笆ト酥浴睊仈S腦后,“有錢能使鬼推磨”日趨盛行;“行身之則”少人顧及,“及時行樂”被津津樂道。一部分人浮躁,迷茫,自私,冷漠,懶于讀書,得過且過,生活無目的,無追求。

讀完論語章的體會篇十五

第一段:引言(100字)。

讀書是人類獲取知識的重要途徑。無論是文學作品、歷史資料,還是科學研究,讀書能夠使我們拓寬視野,增長知識,提高思維能力。作為一名書蟲,我經(jīng)常飽飽地啃書,享受著書本帶給我的樂趣。每當我讀完一本書,心里總能涌現(xiàn)出許多感慨和體會。下面我將分享我讀完書后的一些心得體會。

第二段:思考的啟示(200字)。

讀書可以拓寬視野,讓我們了解不同的文化、歷史和社會。通過與書中的角色一起經(jīng)歷他們的心路歷程,我對人性有了更深刻的認識。在閱讀《紅樓夢》時,我仿佛感受到了賈寶玉的無奈和智慧;在閱讀《平凡的世界》時,我被人物們的堅持和努力所感動。這些故事教會了我如何應對人生中的困境和挫折,讓我明白了積極向上的人生態(tài)度有著重要的意義。

第三段:感悟的收獲(300字)。

讀書可以培養(yǎng)我們的思維能力和理解力。不同的作者有不同的寫作風格和邏輯思維方式。通過閱讀,我們可以學習并借鑒他們的表達方式,加深對文字的理解和鑒賞能力。同時,讀書還可以提高我們的語言表達能力和寫作能力。通過閱讀優(yōu)秀的作品,我們會受到啟發(fā),寫出更加優(yōu)美而生動的文字,這對于我們的學業(yè)和工作都有著重要的幫助。

第四段:反思的反思(300字)。

讀書需要有自己的思考和判斷,而不僅僅是盲目地接受作者的觀點。有時候,讀完一本書,我會停下來思考書中的內(nèi)容,與自己的經(jīng)歷和觀點進行對比。通過這樣的反思,我能夠更好地理解自己,同時也能更準確地理解書中的觀點。閱讀使我對世界的認知更加全面,同時也培養(yǎng)了我對事物進行思考和分析的能力。

第五段:讀書的樂趣(300字)。

讀完一本書是一種樂趣。當我沉浸在書中,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我能夠感受到情緒的跌宕起伏,這種感覺令人興奮和愉快。讀書不僅僅是獲取知識,它還給予我安靜的時光,讓我能夠遠離喧囂和壓力。讀書是一種享受,每次讀完一本書,我都感覺自己又融入了一個全新的世界。

結論(100字)。

讀完一本書后,我總能從中收獲很多。無論是對自己的思考,還是對世界的認識,讀書帶給我莫大的成長和啟發(fā)。讀書不僅能夠增加知識儲備,還能培養(yǎng)思維能力和提高語言表達能力。我相信,通過讀書,我們可以更好地理解人生的意義,并取得更為豐碩的成果。為了更好地成長,我將繼續(xù)熱愛讀書,享受其中的樂趣。

讀完論語章的體會篇十六

讀完一本書,我時常會被書中的故事、思想和知識所啟發(fā)。例如,最近讀完的一本小說《圍城》給了我很多思考。小說通過描述年輕人在城市中的迷茫和困惑,讓我意識到現(xiàn)代生活中的種種困境和選擇,并引發(fā)了我對人生價值、理想信念的思考。書中的人物形象使我領略到了人性的復雜性和社會的種種矛盾,進而讓我反思自身在這個復雜社會中應該如何前行。因此,讀完這本書讓我對自我認識和社會認知有了更深入的思考。

第二段:書籍給我?guī)淼那楦泄缠Q和共鳴

讀完一本書,我時常會感受到與書中人物的情感共鳴。例如,讀完一本講述友情的書籍《三天三夜》,我與書中主人公的友情中的堅持、包容和牽掛產(chǎn)生了共鳴。這種共鳴使我更加珍視身邊的友人,明白在生活中不僅要有親情,還要有朋友的陪伴和激勵。同時,通過與書中角色的情感共鳴,我也感受到了人性的深度和豐富性。這讓我對他人的理解和關愛更加深入,也能夠更好地與他人溝通和相處。

第三段:書籍給我?guī)淼闹R和智慧

讀一本書,不僅可以獲得內(nèi)心的啟發(fā),還能夠積累知識和智慧。例如,讀完一本關于人類歷史的書籍《人類簡史》,我獲得了對人類歷史的深入理解。書中講述了人類文明的發(fā)展、科技的進步以及社會制度的演變等。通過這本書,我了解到人類歷史是一個漫長而復雜的過程,人類社會發(fā)展如此之快,一方面是因為技術的進步,另一方面也是因為人類的智慧和創(chuàng)造力。這讓我明白了人類的社會進步是需要全人類的努力和智慧的聚集。

第四段:書籍給我?guī)淼娜松^和價值觀改變

讀完一本書,我常常對自己的人生觀和價值觀有所改變。例如,讀完一本名為《幸福的家庭》的書籍,我對家庭的重要性和家人的愛意識更加深入。書中描繪了一個幸福的家庭,每個成員之間的互愛和支持讓我體會到了家庭的溫暖。這激發(fā)了我對未來家庭生活的良好向往,也激勵我更加珍惜眼前人,并努力為家庭的幸福付出。讀完這本書后,我意識到了家庭對個人幸福的重要性,這讓我在日常生活中更加注重家人的情感交流和關懷。

第五段:讀完書對我的成長和人生有何影響

讀書可以改變我的思想、理解和世界觀。讀完一本書會喚起人們對生活和人生的思考和反思。因此,讀完書籍對我的成長和人生有著深遠的影響。通過讀書,我學到了諸多關于人類的智慧和經(jīng)驗,使我更加懂得如何正確的面對人生的困境和挫折。同時,讀書也加深了我對社會的認知和了解,使我有能力去關注和思考社會問題,有更廣闊的視角從事社會活動。

總結:讀完書后,我獲得了很多心得和體會。書籍給了我啟示和思考,給了我情感共鳴和共鳴,還給了我知識和智慧。通過書籍,我對自己的人生觀和價值觀有所改變,對成長和人生有了更深入的思考。因此,我愿意繼續(xù)閱讀更多的書籍,讓我更豐富,更有內(nèi)涵。

讀完論語章的體會篇十七

在寒假里,我讀了《論語》這本書。其中的句子令我回味無窮。

子貢說過:“老師以溫、良、恭、儉、讓知道了每個國家治理國家的方法。老師求得的方式,恐怕和其他人大不相同吧!”從這句話中,我知道,孔子的求得方式是多么的高明。

我發(fā)現(xiàn),在《學而篇第一》中,孔子大都講的是“孝”和“禮”。比如:“子曰:父在,觀其志;父沒,觀其行。三年無改于父之道,可謂孝矣?!边@句話就是說對父母一定要“孝”。如果一個人干了壞事,但是他卻孝順父母,說明他還有悔改的機會;一個人沒有干壞事,但是他卻不孝敬父母,那么這個人就無可救藥了。

在《為政篇第二》中,孔子講了治理國家的方法,以及他是如何從政的。孔子是強力推薦不要以“勢”來治理百姓,而是要用“理”來治理百姓的,這樣百姓就會心服口服。而且,《弟子規(guī)》中也提到:“勢服人,心不然,理服人,方無言。”難怪,后來有很多國家都請他做官呢!

讀完論語章的體會篇十八

第一段:引言(200字)。

讀書是一種美妙的體驗,一本好書可帶我們進入一個全新的世界,讓我們思考、感悟,幫助我們成長。讀完一本書后,我們不僅獲得了知識,還會有一些思考和體會。在這篇文章中,我將分享我讀完一本書后的心得體會,以及對自身成長的啟示。讀書不僅是一種娛樂,更是一種探尋自我的過程,我希望通過這篇文章能夠鼓勵更多的人在閱讀中發(fā)現(xiàn)成長的美好。

第二段:背景介紹(200字)。

在這次讀書的旅程中,我選擇了一本名為《小王子》的書。這是一本經(jīng)典的童話,講述了在星球之間漫游的小王子的故事。通過小王子的眼睛,我們不僅可以看到宇宙的奇跡,更可以看到人類的種種弱點和貪婪。這本書帶給了我許多的啟示和思考。

讀完《小王子》后,我對人類的行為和價值觀產(chǎn)生了深刻的思考。小王子在星球上遇到的各種人物,如執(zhí)著于權力的國王、狂熱地追求功利的商人以及自以為是的地理學家,都讓我意識到人類在追求各種欲望和權力的過程中,往往迷失了自己的本真,忽略了真正重要的事物。我開始反思自己的行為方式,思考什么是我真正追求的。這本書也啟發(fā)我重新審視人與人之間的關系,尤其是珍惜真誠和友誼的重要性。小王子和狐貍之間的友誼讓我明白,只有通過真正的溝通和理解,我們才能與別人建立起真摯的關系。另外,小王子對于成年人的看法也讓我深思。他認為成年人太過于拘謹和功利,喪失了童心,而童心可以讓我們看到世界的美好和純真。因此,我決定要保持一顆童心,不斷發(fā)現(xiàn)世界的美妙和樂趣。

第四段:經(jīng)驗分享(300字)。

通過這次讀書的經(jīng)歷,我明白了一些讀書的方法和重要性。首先,讀書要有耐心,不急于求成。有時,我們可能會遇到難懂的內(nèi)容或是思考問題,這時不要放棄,要保持耐心并去探索答案。其次,要做好讀書筆記。閱讀過程中,我們可以記錄自己的感受和思考,這不僅有助于加深記憶,也可以方便回顧。此外,要多與他人交流,分享自己的心得體會。通過與他人的交流,我們可以獲得不同的觀點和思考方式,從而豐富自己的閱讀體驗。最重要的是,要保持閱讀的熱情和好奇心。閱讀是一種持久的行為,我們需要保持對知識和新事物的渴望,不斷學習和成長。

第五段:總結(200字)。

通過讀書,我們不僅僅是獲得了知識,更是在成長的道路上邁出了重要的一步。讀完一本書后,我們可以反思自己的行為和價值觀,體會到真正重要的事物,并與他人建立真摯的關系。讀書不僅是一種學習和思考,更是一種開闊視野和提升情商的途徑。我相信只要我們保持閱讀的熱情和好奇心,就能夠不斷成長和進步,為我們的人生增添更多的色彩。讓我們一起讀書,一起成長吧!

讀完論語章的體會篇十九

讀完一本書后,總會有種心滿意足的感覺。這不僅是因為書中的故事和情節(jié)給人留下了深刻的印象,更因為在閱讀的過程中,我們從中獲取到了很多啟示和思考。讀完一本書后的心得體會,已經(jīng)不再僅僅是快樂和滿足,更多的是對人生、對世界的反思和理解。本文將從書中的故事和情節(jié)、人物的塑造和性格、作者表達的主題、人生哲理以及對未來生活的思考等方面,來分享我在讀完一本書后的心得體會。

首先,讀完一本書后,我最先感受到的是書中故事和情節(jié)給我的沖擊和震撼。一本好的書籍往往會給人帶來強烈的情感和心靈的震撼。在書中,作者用生動的文字和細膩的描寫,展示出一個個豐富多彩的故事和情節(jié)。比如,在《紅樓夢》中,作者曹雪芹通過宏大的敘事和細膩的描寫,讓我們看到了一個家族的興衰和人物的命運。這些故事和情節(jié)不僅吸引了我的眼球,更引發(fā)了我對生活的思考和對人生的反思。正是這些迷人的故事和情節(jié),讓我讀完后的體會更加豐富和深刻。

其次,人物的塑造和性格也是我讀完一本書后的心得體會。在一部好的書中,作者往往會塑造出一系列各具特色和個性的人物。這些人物的形象栩栩如生、栩栩欲活,他們有著自己的喜好、信念和追求。比如,在《簡·愛》這本小說中,夏洛蒂·勃朗特通過描寫主人公簡·愛的性格和品質,展示了一個背負命運的女性的堅韌和獨立。這些人物的塑造不僅僅是作者的創(chuàng)造,更是對社會和人性的思考和觀察。通過對這些人物的了解和思考,我對人性和生活的理解也更加深刻和全面。

此外,我在讀完一本書后體會到的還有作者表達的主題和思想。每本好書都有自己獨特的主題和思想,這是作者用文字和故事傳遞給讀者的思考和觀點。比如,在《傲慢與偏見》這本經(jīng)典小說中,簡·奧斯汀通過描寫愛麗絲和達西的故事,用諷刺的手法批判了當時的英國社會的約束和偏見。這些主題和思想不僅僅是對當時社會的反思,更是對人性和社會問題的普適性的思考和觀點。通過閱讀這些作品,我對社會、對人性的認識更加深入和廣闊。

與此同時,讀完一本書后的心得體會也與人生哲理密切相關。在一部好書中,往往蘊含著深刻的人生智慧和哲理。在《老人與海》這本小說中,海明威通過描寫老漁夫在大海中的奮斗和堅持,告訴我們?nèi)松且粓鲩L久的戰(zhàn)斗,只有堅持不懈,才能獲得真正的勝利。這些哲理和智慧不僅是對人生的思考,更是對人生態(tài)度的引導和啟示。通過閱讀這些作品,我學到了許多寶貴的人生經(jīng)驗和智慧,對自己的人生也有了更深刻的理解和體悟。

最后,讀完一本書后的心得體會還讓我對未來生活有了更多的思考。在一部好書中,作者往往對社會和未來生活給出了自己的展望和想法。比如,在《1984》這本科幻小說中,喬治·奧威爾通過描述一個虛構的極權主義社會,警示人們對權力的渴望和私權的侵蝕。這些展望和想法不僅是對人類的思考,更是對未來社會的警示和倡導。通過閱讀這些作品,我開始思考自己對未來生活的期許和努力,為自己制定了更為明確和具體的目標和計劃。

總之,在讀完一本書后的心得體會中,我體驗到了書中故事和情節(jié)的沖擊和震撼,深入了解到人物的塑造和性格,領略到作者表達的主題和思想,汲取到了人生哲理和智慧。同時,我也通過閱讀書籍對未來生活有了更多的思考和期許。讀完一本書之后,我們不僅僅是完成了閱讀的任務,更是獲得了更廣闊的知識和經(jīng)驗,豐富了自己的思想和理解。閱讀帶給我們的不僅是愉悅和滿足,更多的是啟發(fā)和思考。希望我能不斷堅持閱讀,并將讀書的收獲和體會融入到我的生活和工作中。

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