讀完論語(yǔ)章的體會(huì)(模板19篇)

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讀完論語(yǔ)章的體會(huì)(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-07 23:26:04     小編:紫薇兒

總結(jié)可以讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧。在寫總結(jié)過(guò)程中,我們可以尋求他人的意見和建議,從不同角度思考問(wèn)題。以下是小編為大家整理的詩(shī)歌作品,希望能給您帶來(lái)靈感和欣賞的愉悅。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇一

暑假里,我把《論語(yǔ)》第二十章讀完了。在《論語(yǔ)》中,我最喜歡的人物是孔子??鬃宇^戴一頂帽子,長(zhǎng)頭發(fā)中有一兩根銀絲,直直地垂下;孔子的腦袋非常大,能裝下許多知識(shí);孔子身穿青色的漢服,好一個(gè)“美男子”!

孔子共有三千多位學(xué)生,其中,七十二名特別優(yōu)秀,被譽(yù)為“賢人”。在《論語(yǔ)》中,孔子明確指導(dǎo)并予以評(píng)價(jià)的“清晰可辨”的弟子有很多個(gè),包括“十哲”“德行:顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓。言語(yǔ)有:宰我、子貢。政事:冉有、季路;文學(xué)有:子游、子夏。”其中,子路勇敢、堅(jiān)強(qiáng),是孔子的學(xué)霸。子貢家里非常富有,但他仍然勤奮好學(xué)。

我最喜歡孔子和自己兒子孔鯉的對(duì)話:嘗獨(dú)立,趨而過(guò)庭,曰:“學(xué)詩(shī)乎?對(duì)曰:“未也?!辈粚W(xué)《禮》不以立。鯉退而學(xué)禮。這句話的意思是孔鯉獨(dú)自一個(gè)人站在花園,孔子走過(guò)來(lái)說(shuō):“你學(xué)會(huì)《詩(shī)》了嗎?”孔鯉說(shuō):“沒有?!笨柞幘腿プx《詩(shī)》??柞幱謥?lái)到了花園,孔子又說(shuō)你學(xué)會(huì)了《禮》了嗎?孔鯉說(shuō):“沒有。”回去又讀了《禮》。再后來(lái)孔子又來(lái)到了花園,孔子對(duì)孔鯉說(shuō):“《禮》《詩(shī)》學(xué)會(huì)了嗎?”孔鯉說(shuō):“學(xué)完了,學(xué)完了?!?/p>

孔子的“老而不死,為之賊?!边@句話被后人錯(cuò)誤理解成了老人不死,是賊。其實(shí)這句話的意思不是老人變壞了,而是壞人變老了。有一次,我坐在公交車上,看見一位老奶奶沒座位坐,于是對(duì)一個(gè)小伙子說(shuō):“喂!給我起來(lái),難道你不知道尊老愛幼嗎?”小伙子小聲地說(shuō):“我生病了,剛從醫(yī)院出來(lái),想坐著休息一會(huì)兒。”公交車上的人都開始指責(zé)老奶奶不對(duì)。

孔子既是一個(gè)懂“禮”的人,又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,所以我會(huì)像孔子一樣,學(xué)孔子《論語(yǔ)》里的道理,遇到事情不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng)。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇二

論語(yǔ)是中國(guó)古代儒家學(xué)派的經(jīng)典之書,被歷代學(xué)者奉為圭臬。而我最近讀完了《論語(yǔ)》,這本書有著豐富的思想和哲學(xué),值得一讀。在讀完《論語(yǔ)》后,我有了一些體會(huì)和感悟。本文將分享我的看法和心得體會(huì)。

第一段,我對(duì)《論語(yǔ)》中“為人子者,如何則好?君子務(wù)本,本立而道生。”有了深刻的理解。這句話告誡我們,在做人的過(guò)程中,要從根本上做起,建立良好的道德基礎(chǔ)。只有將自己的本質(zhì)和品德培養(yǎng)好,才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。此外,還要有自己的追求和原則,從內(nèi)心深處引發(fā)道德的生發(fā),才能成為真正的君子。

在第二段,我想強(qiáng)調(diào)的是《論語(yǔ)》中的“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。敏捷的頭腦和好學(xué)的態(tài)度是成為一名學(xué)者和君子不可或缺的素質(zhì)。同時(shí),不恥下問(wèn)也是非常重要的,這樣才能樂(lè)于接受他人的意見和建議,并且形成自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和見解。敢于問(wèn)、敢于學(xué),才能夠不斷提升自己,變得更加出色。

第三段,我認(rèn)為《論語(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”這句話十分經(jīng)典。在這句話里,我們可以看出“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的重要性,即學(xué)習(xí)是不能停止的,應(yīng)該一直保持繼續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)。不斷地學(xué)習(xí),并不斷地復(fù)習(xí)和實(shí)踐,才能夠讓學(xué)習(xí)的知識(shí)變成自己的知識(shí),變成自己的寶貴財(cái)富。只有當(dāng)你真正理解并掌握了這些知識(shí),才會(huì)感到真正的欣慰和興奮。

第四段,我想談一下《論語(yǔ)》中與待人接物有關(guān)的內(nèi)容。其中,有一句我十分喜歡的話是“己所不欲,勿施于人?!?,意思是說(shuō),不要給別人帶來(lái)自己不喜歡的事情,不要以自己的喜好和感情去傷害別人。這句話告訴我們要用心和同情心對(duì)待他人,不能僅從自己的角度來(lái)看待問(wèn)題,而要多從他人的角度來(lái)考慮,從而保持良好的人際關(guān)系和社會(huì)和諧。

最后一段,我想強(qiáng)調(diào)的是《論語(yǔ)》中的“不以物喜,不以己悲”這句話。這是一句很深刻的哲理,告訴我們不能因?yàn)橥庠诘氖挛飵Ыo我們的快樂(lè)而沾沾自喜,也不能因?yàn)樽约旱牟蝗缫舛纳г购途趩省o(wú)論在任何情況下,我們都應(yīng)該保持平靜、從容,并從過(guò)程中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),用內(nèi)心的堅(jiān)定和執(zhí)著來(lái)激勵(lì)自己,不斷前行,追求更好的未來(lái)。

在讀完《論語(yǔ)》后,在這本書中的每一個(gè)字句里我都發(fā)現(xiàn)了真理和人性,這是一部需要反復(fù)咀嚼的經(jīng)典之作。《論語(yǔ)》讓我不斷思考自己的生命價(jià)值和責(zé)任,讓我從中汲取了許多寶貴的哲學(xué)智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。如同孔子所說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎?!?,我會(huì)不斷地回顧和研究這部權(quán)威之作,并不斷將其運(yùn)用到我的日常生活中。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇三

《論語(yǔ)》是中國(guó)古代經(jīng)典文化書籍之一,此書是由孔子的弟子及其學(xué)生的講述孔子言論的記錄集合而成。相信讀完《論語(yǔ)》的人都會(huì)有很多體會(huì)和感悟,下面我就來(lái)分享一下我在閱讀中所獲得的心得體會(huì)。

第二段:思考人生。

在我閱讀《論語(yǔ)》的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)其中許多言論都是關(guān)于人生道路的一些思考。孔子對(duì)人生的思考是對(duì)人在不同情況下的一些自我檢查,以及如何在不斷的變化和挑戰(zhàn)中抓住自己尊嚴(yán),保持堅(jiān)持和前進(jìn)的勇氣。通過(guò)閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己也更加深入地思考人生中的許多問(wèn)題,這些思考使我更加堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信念和決心。

第三段:信任。

《論語(yǔ)》中常談到的一個(gè)重要的話題是信任,這是孔子非常看重的品質(zhì)。在《論語(yǔ)》中,孔子常常通過(guò)例如“三人行必有我?guī)煛钡仍捳Z(yǔ)來(lái)表達(dá)人際關(guān)系的復(fù)雜性和渺小,也藉此表達(dá)的是信任的重要性。在一個(gè)價(jià)值觀不同的社會(huì)環(huán)境中,人們往往會(huì)被誘導(dǎo)和干擾,因此我從《論語(yǔ)》的學(xué)習(xí)中獲得了這樣一個(gè)重要的體驗(yàn):注重信任可以使人保持內(nèi)心的平衡和清晰,從而幫助我們更好地解決問(wèn)題。

第四段:對(duì)自己要求嚴(yán)格。

人在自我樹立客觀標(biāo)準(zhǔn)方面常會(huì)出現(xiàn)不同程度的偏見。孔子在更加務(wù)實(shí)地對(duì)待的同時(shí),也始終要求自己嚴(yán)格要求,用自身的素養(yǎng)和實(shí)際時(shí)的操作來(lái)影響和規(guī)范人際交往。在我從《論語(yǔ)》的閱讀中,我深深認(rèn)識(shí)到了自我嚴(yán)格的重要性,并意識(shí)到了不斷提高自己的要求才是更好地提高自己的實(shí)踐途徑。

第五段:通過(guò)一定時(shí)間反思。

每一本經(jīng)典書籍讀完了以后,我們都應(yīng)該對(duì)讀書心得進(jìn)行一定的反思,這有助于加深對(duì)書本中內(nèi)容的理解和體會(huì),并且可以更好地把書中所蘊(yùn)含的智慧融入到實(shí)踐中?!墩撜Z(yǔ)》中引導(dǎo)我們思考問(wèn)題和“更加真實(shí)”的思考方法值得我們深思。通過(guò)對(duì)書中內(nèi)容的反思,我們能夠進(jìn)一步提高自己思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。因此,在將來(lái)的學(xué)習(xí)閱讀和生活中,我們應(yīng)該多加挖掘和運(yùn)用《論語(yǔ)》的智慧,讓它真正地成為我們的日常生活和工作中的指南和靈感源泉。

結(jié)論。

《論語(yǔ)》是一部很有智慧的書籍,我們通過(guò)它,可以從中獲得許多積累和體驗(yàn)。在閱讀并從中學(xué)到東西之后,我們還應(yīng)該不斷地思考和反思,將所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,提供我們的實(shí)際生活和工作能力。因此,我們都應(yīng)該將《論語(yǔ)》正視,并從中獲得更多更多的借鑒和啟示。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇四

《塵埃落定》,是一部讓人蕩氣回腸的小說(shuō),小說(shuō)演譯了一段末代土司制度由沒落直至終結(jié)的歷史。沒有太多的反思,卻留給人深刻的思考,簡(jiǎn)單的敘述,卻似有無(wú)限的張力,蘊(yùn)藏了無(wú)限深情的感慨。小說(shuō)整體展現(xiàn)的是一個(gè)我們陌生的世界,如紅樓夢(mèng)一樣,一個(gè)獨(dú)立的完整的世界,是截取了土司制度的一段歷史,在那里上演了各樣的把戲,而能我的注意力,則一部分要?dú)w于某種程度上的我們對(duì)于這個(gè)地方的神秘感和陌生感。

先說(shuō)說(shuō)作者:作者阿來(lái)是一位出生在嘉絨的藏族。他選擇了康巴土司家族的興衰作為小說(shuō)的題材,借以描繪藏地的風(fēng)土人情,闡述自己對(duì)其歷史及人文的認(rèn)知與思索。這也帶給《塵埃落定》一股濃郁的高原氣息。

再說(shuō)說(shuō)題目:“塵埃落定”,真是個(gè)好名字。浮華煙云不過(guò)是千萬(wàn)顆塵埃組成的,煙消云散之后也就是塵埃落定的時(shí)候。每一個(gè)人都是一顆漂浮不定的塵埃,不論你是土司還是土司的兒子,不論你是傻子還是絕色的美女,不論你在人生或者歷史的舞臺(tái)上扮演多么重要的角色,你對(duì)于整個(gè)浩瀚的人間歷史來(lái)說(shuō)仍然是顆塵埃,充其量不過(guò)是被氣流托得比較高的塵埃而已。哪一顆塵埃會(huì)遇見哪一顆塵埃是不可想象的,歷史就是由這樣一段一段漫不經(jīng)心而又意外的排列組合構(gòu)成。

再說(shuō)說(shuō)情節(jié):小說(shuō)講述了一個(gè)雖不繁雜,卻跌宕起伏、輾轉(zhuǎn)迷離的故事:麥其土司是康巴眾土司中的一個(gè),他和漢人太太生下了一個(gè)雖是傻瓜卻常常道破天機(jī)的兒子。之后,老土司不顧濟(jì)嘎**的阻止,靠著漢人黃師爺引種的迅速富足,成為最強(qiáng)大的土王。然而魔花罌粟卻亂了人的心性,大少爺貪戀權(quán)勢(shì),老土司為了央宗和金銀殺死了世代忠心的查查頭人,貪心的他為了不讓其他土司發(fā)展,發(fā)動(dòng)了“罌粟花”戰(zhàn)爭(zhēng),使詛咒和巫術(shù)再次在兩邊的領(lǐng)地蔓延,次年其余部落的災(zāi)荒又讓糧倉(cāng)豐足的麥其家族發(fā)起了麥米貿(mào)易,建立邊疆城鎮(zhèn),茶馬互市。在這看似麥其家族的鼎盛時(shí)期,紅色漢人來(lái)了。隨著大炮的轟鳴,土司官寨灰飛煙滅,舊制在瞬間土崩瓦解。一切奢靡煙消云散,只留下了塵埃落定后的死寂。

還有就是人物:故事一開始,阿來(lái)便給了我們土司二少爺?shù)难劬?。那是一雙異常敏銳而深邃的眼睛——它“什么都看得見,不僅今天,明天也都全部看見了”。正是它,帶領(lǐng)著我們穿越時(shí)空、大地和民族,讓我們目睹了康巴土司制在崩潰前的最后幻象,見證了一個(gè)時(shí)代轉(zhuǎn)入另一個(gè)時(shí)代的喧囂和動(dòng)蕩。

麥其土司家的二少爺沒有名字,父母都叫他傻子。哥哥也常拍著他的肩叫他“傻子”,這個(gè)聰明人生氣的時(shí)候說(shuō)會(huì)對(duì)他搖搖食指說(shuō):“你一傻瓜懂什么?”就連下人們都叫他“傻子少爺”。也許傻子是沒有自尊的,這個(gè)“傻瓜少爺”就這樣承認(rèn)謔稱了,對(duì)人便自稱“我是麥其家的傻瓜兒子””......于是他成遠(yuǎn)近聞名的“傻子”。然而,傻子也出乎意料的做了幾件聰明事,哥哥就懷疑他是“裝傻”,臨終前對(duì)傻瓜弟弟說(shuō)“你知道這個(gè)世界我最怕誰(shuí)么?我最怕的就是你?!备赣H為傻子的成功舉動(dòng)欣喜若狂,以為他是““大智若愚”,但又搖搖頭說(shuō)“究竟是個(gè)傻子。”麥其家的二少爺究竟是在裝傻?還是真傻?聰明的讀者都在懷疑,直看到小說(shuō)結(jié)尾才會(huì)嘆口氣“是傻,真的傻。”麥其土司戰(zhàn)死后,仇家要向他的傻瓜二少爺下手,這位傻子竟然自己躺在床上,擺好了姿勢(shì)讓殺手殺。塵埃落定,他就這樣死了。就是傻子也會(huì)怕死吧?誰(shuí)都不會(huì)想到有這樣不要命的“傻”。

一個(gè)有著好運(yùn)氣的傻子,其實(shí)用他的智慧在嘲笑周圍的聰明人,而一群愚蠢的聰明人也在嘲笑和原諒著一個(gè)傻子的智慧。人和人之間的關(guān)系不過(guò)就是在欣賞、嘲笑和原諒之間打轉(zhuǎn)而已。一個(gè)家族的沒落,一個(gè)小王國(guó)的失落,一個(gè)時(shí)代的結(jié)束,另一個(gè)時(shí)代的開始,在一個(gè)傻子的眼里是那么理所當(dāng)然,那么坦然接受。

阿來(lái)塑造了一個(gè)成功的故事,更塑造了一個(gè)成功的人物,看完小說(shuō),我覺得此刻我也不過(guò)只是一顆會(huì)發(fā)笑,會(huì)感覺,會(huì)思考的塵埃而已。《塵埃落定》,正是用心在歌唱著。

昨天開始看的,白天沒咋看,失眠的夜晚匆匆看完。讀著讀著,有種自己看過(guò)《塵埃落定》故事梗概的幻覺。并不是說(shuō)《塵埃落定》不好,只是似曾相識(shí)的感覺。說(shuō)民族風(fēng)情吧,會(huì)想起暑假讀的《芙蓉鎮(zhèn)》。定位在那樣的地方,又讓我想起王明珂的那幾本書。

主角,麥其土司的傻兒子,慢慢成長(zhǎng)甚至變得不傻,讓麥其土司變得前所未有的強(qiáng)大。外部環(huán)境最初是模模糊糊的,后來(lái)清晰了些,最終土司制度土崩瓦解,終于塵埃落定。他沒有投降,也沒有西逃去西藏,而選了死亡。他是能讓我們有些許共鳴的人物,卻有時(shí)候顯得特別遙遠(yuǎn),他有時(shí)傻里傻氣,有時(shí)聰明,至始至終也能看到他如何駕馭“下人”。如果當(dāng)愛情小說(shuō)看,傻子絕不是理想中的愛人,他原諒背叛,不在意處女這種問(wèn)題,也會(huì)為愛情昏了頭,但愛情還是像曇花一現(xiàn)。卓瑪,塔娜,以及無(wú)數(shù)沒有名字的女人,血緣和地位給了他太多。

土司的世界跟我們熟悉的世界也迥然不同。讀完小說(shuō),感覺了解了一點(diǎn)兒另一個(gè)世界。命運(yùn)不能解釋,塑造面對(duì)命運(yùn)的無(wú)助也許很感人吧。

好久以前就看完阿來(lái)的《塵埃落定》了,斷斷續(xù)續(xù)有過(guò)不少感觸,這天把這些零零碎碎的感觸用文字總結(jié)起來(lái),也算是讓那些感觸“塵埃落定”吧。

塵埃無(wú)論飛得多遠(yuǎn),終究會(huì)落下。遙遠(yuǎn)的青藏高原,神秘的血域之巔,禮貌與蠻荒共存。亙久的土司制度,強(qiáng)大的麥其家族,一個(gè)傻瓜少爺,一段蒼涼的夢(mèng)境,訴說(shuō)著一段塵緣歷史。著筆于歷史,小說(shuō)帶有很濃重的歷史味道。在書中的土司時(shí)代,人與人之間,主子與下人的關(guān)系十分明顯。土司占有著自我土地上的一切,人與財(cái)富。有自我的行刑人,有自我出口就是法律的權(quán)力。

傻子向來(lái)都是冷眼旁觀的過(guò)著,對(duì)不合理的不聞不問(wèn),沒有爭(zhēng)取,這些掩護(hù)了他,可似乎“不爭(zhēng)”是他最厲害的武器,他的不爭(zhēng)卻中得到命運(yùn)眷顧……傻子是忠厚的,仁慈的,智慧的,真正與世無(wú)爭(zhēng)而又因?yàn)樯頌椤按嬖凇倍鵁o(wú)法真正出世的,雖然他是不自信的,懦弱的,但他沒有仇人,他得到的是敬仰與忠誠(chéng)的跟隨,他又似乎有些超然物外了。那一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去了,除了凝固的白字黑字在讀者眼前流動(dòng)有聲,它是再不能復(fù)返的了。塵埃落定,而我掩卷微笑著,是因?yàn)槲疫€沉浸在靈魂輪回后重述的刻骨銘心的全部記憶中吧。

無(wú)論正在遭遇著怎樣的時(shí)代或者生活,都不要放下,因?yàn)闀r(shí)光會(huì)給你交代,真理會(huì)見證新生,一切都會(huì)塵埃落定。

好久以前就看完阿來(lái)的《塵埃落定》了,斷斷續(xù)續(xù)有過(guò)不少感觸,今天把這些零零碎碎的感觸用文字總結(jié)起來(lái),也算是讓那些感觸“塵埃落定”吧。

塵埃無(wú)論飛得多遠(yuǎn),終究會(huì)落下。遙遠(yuǎn)的青藏高原,神秘的血域之巔,文明與蠻荒共存。亙久的土司制度,強(qiáng)大的麥其家族,一個(gè)傻瓜少爺,一段蒼涼的夢(mèng)境,訴說(shuō)著一段塵緣歷史。著筆于歷史,小說(shuō)帶有很濃重的歷史味道。在書中的土司時(shí)代,人與人之間,主子與下人的關(guān)系非常明顯。土司占有著自己土地上的一切,人與財(cái)富。有自己的行刑人,有自己出口就是法律的權(quán)力。

傻子向來(lái)都是冷眼旁觀的過(guò)著,對(duì)不合理的不聞不問(wèn),沒有爭(zhēng)取,這些掩護(hù)了他,可似乎“不爭(zhēng)”是他最厲害的武器,他的不爭(zhēng)卻中得到命運(yùn)眷顧……傻子是忠厚的,仁慈的,智慧的,真正與世無(wú)爭(zhēng)而又因?yàn)樯頌椤按嬖凇倍鵁o(wú)法真正出世的,雖然他是不自信的,懦弱的,但他沒有仇人,他得到的是敬仰與忠誠(chéng)的跟隨,他又似乎有些超然物外了。那一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去了,除了凝固的白字黑字在讀者眼前流動(dòng)有聲,它是再不能復(fù)返的了。塵埃落定,而我掩卷微笑著,是因?yàn)槲疫€沉浸在靈魂輪回后重述的刻骨銘心的全部記憶中吧。

無(wú)論正在遭遇著怎樣的時(shí)代或者生活,都不要放棄,

先說(shuō)說(shuō)作者:作者阿來(lái)是一位出生在嘉絨的藏族。他選擇了康巴土司家族的興衰作為小說(shuō)的題材,借以描繪藏地的風(fēng)土人情,闡述自己對(duì)其歷史及人文的認(rèn)知與思索。這也帶給《塵埃落定》一股濃郁的高原氣息。

再說(shuō)說(shuō)題目:“塵埃落定”,真是個(gè)好名字。浮華煙云不過(guò)是千萬(wàn)顆塵埃組成的,煙消云散之后也就是塵埃落定的時(shí)候。每一個(gè)人都是一顆漂浮不定的塵埃,不論你是土司還是土司的兒子,不論你是傻子還是絕色的美女,不論你在人生或者歷史的舞臺(tái)上扮演多么重要的角色,你對(duì)于整個(gè)浩瀚的人間歷史來(lái)說(shuō)仍然是顆塵埃,充其量不過(guò)是被氣流托得比較高的塵埃而已。哪一顆塵埃會(huì)遇見哪一顆塵埃是不可想象的,歷史就是由這樣一段一段漫不經(jīng)心而又意外的排列組合構(gòu)成。

再說(shuō)說(shuō)情節(jié):小說(shuō)講述了一個(gè)雖不繁雜,卻跌宕起伏、輾轉(zhuǎn)迷離的故事:麥其土司是康巴眾土司中的一個(gè),他和漢人太太生下了一個(gè)雖是傻瓜卻常常道破天機(jī)的兒子。之后,老土司不顧濟(jì)嘎**的阻止,靠著漢人黃師爺引種的鴉片迅速富足,成為大的土王。然而魔花罌粟卻亂了人的心性,大少爺貪戀權(quán)勢(shì),老土司為了央宗和金銀殺死了世代忠心的查查頭人,貪心的他為了不讓其他土司發(fā)展,發(fā)動(dòng)了“罌粟花”戰(zhàn)爭(zhēng),使詛咒和巫術(shù)再次在兩邊的領(lǐng)地蔓延,次年其余部落的災(zāi)荒又讓糧倉(cāng)豐足的麥其家族發(fā)起了麥米貿(mào)易,建立邊疆城鎮(zhèn),茶馬互市。在這看似麥其家族的鼎盛時(shí)期,紅色漢人來(lái)了。隨著大炮的轟鳴,土司官寨灰飛煙滅,舊制在瞬間土崩瓦解。一切奢靡煙消云散,只留下了塵埃落定后的死寂。

還有就是人物:故事一開始,阿來(lái)便給了我們土司二少爺?shù)难劬ΑD鞘且浑p異常敏銳而深邃的眼睛——它“什么都看得見,不僅今天,明天也都全部看見了”。正是它,帶領(lǐng)著我們穿越時(shí)空、大地和民族,讓我們目睹了康巴土司制在崩潰前的最后幻象,見證了一個(gè)時(shí)代轉(zhuǎn)入另一個(gè)時(shí)代的喧囂和動(dòng)蕩。

麥其土司家的二少爺沒有名字,父母都叫他傻子。哥哥也常拍著他的肩叫他“傻子”,這個(gè)聰明人生氣的時(shí)候說(shuō)會(huì)對(duì)他搖搖食指說(shuō):“你一傻瓜懂什么?”就連下人們都叫他“傻子少爺”。也許傻子是沒有自尊的,這個(gè)“傻瓜少爺”就這樣承認(rèn)謔稱了,對(duì)人便自稱“我是麥其家的傻瓜兒子””......于是他成遠(yuǎn)近聞名的“傻子”。然而,傻子也出乎意料的做了幾件聰明事,哥哥就懷疑他是“裝傻”,臨終前對(duì)傻瓜弟弟說(shuō)“你知道這個(gè)世界我最怕誰(shuí)么?我最怕的就是你。”父親為傻子的成功舉動(dòng)欣喜若狂,以為他是““大智若愚”,但又搖搖頭說(shuō)“究竟是個(gè)傻子。”麥其家的二少爺究竟是在裝傻?還是真傻?聰明的讀者都在懷疑,直看到小說(shuō)結(jié)尾才會(huì)嘆口氣“是傻,真的傻。”麥其土司戰(zhàn)死后,仇家要向他的傻瓜二少爺下手,這位傻子竟然自己躺在床上,擺好了姿勢(shì)讓殺手殺。塵埃落定,他就這樣死了。就是傻子也會(huì)怕死吧?誰(shuí)都不會(huì)想到有這樣不要命的“傻”。

一個(gè)有著好運(yùn)氣的傻子,其實(shí)用他的智慧在嘲笑周圍的聰明人,而一群愚蠢的聰明人也在嘲笑和原諒著一個(gè)傻子的智慧。人和人之間的關(guān)系不過(guò)就是在欣賞、嘲笑和原諒之間打轉(zhuǎn)而已。一個(gè)家族的沒落,一個(gè)小王國(guó)的失落,一個(gè)時(shí)代的結(jié)束,另一個(gè)時(shí)代的開始,在一個(gè)傻子的眼里是那么理所當(dāng)然,那么坦然接受。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇五

我讀過(guò)一本書,叫做《童年》,童年講述的是孩子童年的時(shí)光。童年經(jīng)過(guò)的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時(shí)候,有過(guò)好多膽顫心驚的事。

也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著不為人知,與眾不同的一個(gè)個(gè)秘密,他們都值得你去細(xì)細(xì)品味,深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書,一本引我走向知識(shí)的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們,童年時(shí)光是最無(wú)私的。盡管他們的事業(yè)不同,所處的時(shí)代與國(guó)家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們?cè)谌怏w與精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難。卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會(huì)有險(xiǎn)阻的,童年的生活是快樂(lè)的,但生活中也充滿了貧困,孤獨(dú)與辛勞。但是他們并沒有退縮,我認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于它的心靈與品格。我認(rèn)為唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。因此偉人們的生涯往往就是長(zhǎng)期的受難,他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。

如果說(shuō)我的童年是一杯茶,那這本書就是茶的清香,如果說(shuō)我的童年是一盤棋局,那這本書就是那一個(gè)至關(guān)重要的棋子,如果說(shuō)我的童年是一張蜘蛛網(wǎng),那這本書就是網(wǎng)的中心點(diǎn)。童年已成細(xì)霧,成淡淡的影子,可這本書,會(huì)被牢牢的鎖在我記憶的深處。

人生最難忘的就是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書,才知道童年是最真實(shí)的,沒有心機(jī)的。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒有任何煩惱。去享受童年的快樂(lè)與幸福。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇六

是蘇醒的心扯不住金莼玉粒匆匆的腳步?還是夢(mèng)幻中聽到緇衣沙啞的呼喚?從書中,我悟出“鏡花本空相,悟徹心無(wú)疑”的深刻道理。“鏡花緣”取鏡花水月空幻之無(wú)常義,突出主題,要求提高文性地位,讓古代文性揚(yáng)眉吐氣。原來(lái),神化般的世界被封建的枷鎖粉飾了日子,已不再絢麗。而檀香彌漫了整本著作,讓它璀璨光芒!

我,聞著茶香,翻開了鏡花水月的空幻,也解開了鏡花水月的密碼……。

唐朝武則天當(dāng)政之后,詔令百花齊放,眾神被迫聽令。但為上天所遣,謫于人間,變成一百位人間奇女子的傳奇故事。從書中,我領(lǐng)略到女性的才華被封建擱淺一方,也反映了她們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活和政治地位上的不平等待遇。我深有體會(huì),體會(huì)到作者尊重女性的思想及對(duì)古代女性長(zhǎng)期被壓迫和批判,對(duì)女子無(wú)才便是德的封建倫理的否定。

“蘇氏蕙蘭識(shí)錦回文璇璣圖”,一看全是字,是聰慧的史幽探用七種色彩將文字分開。百名花仙投生人間,將各有作為的滿腹才情寄居人間。唐敖,多九公在黑齒國(guó)的文學(xué)塾中遇到紅紅、亭亭。她們?cè)姇Y樂(lè)無(wú)所不通,于是便與多九公,唐敖一同探討學(xué)問(wèn)。涉及音韻文字,經(jīng)書義疏,學(xué)術(shù)流派。她們的一番才學(xué),把倚老賣老的多九公弄得面紅耳赤。

原來(lái),“鏡花水月”的密碼里藏著許多真諦……。

平平仄仄的江水依舊洗刷著內(nèi)心的無(wú)奈,“鏡花嶺,”“水中月”等細(xì)節(jié),宣揚(yáng)人生如“鏡中花,水中月”般虛無(wú)飄渺,營(yíng)造了一個(gè)神話般的夢(mèng)境。百名花仙在蓬萊居處稱為“薄命巖,”“紅顏洞,”刻有她們各自的花名降生人間后,將石碑放在“泣紅亭”內(nèi)。這里,蘊(yùn)涵著人生空幻的虛無(wú)和哀悼女子才華被抹殺的命運(yùn)。她們,用自己的心聲涂畫心境,鐫刻山河,以冀求雕鏤人心,永不漫患。

這時(shí),馥郁的茶香飄滿衣袖。讀書,品茗,足以讓我們懂得文翰寓品格,詞章見靈性。

窗臨遠(yuǎn)阜,這個(gè)“鏡中花,水中月”的世界里有我捧書癡讀的身影。我要親手為她們畫上一道亮麗的月暈。石榴默默地在敲打著昨天的歌,多棱多角的心闔上一扇心門。從書中,我讀懂了“鏡花緣”者,因緣而定。這本消磨三十多年層層心血的古典名著,構(gòu)成文學(xué)史上的輝煌。在這個(gè)取鏡花水月之空幻無(wú)常義的世界里暗藏著男尊女卑的封建思想,也暗藏著古代女性遭受纏足穿耳之苦的非人道陋習(xí)。我的感想,也只有深陷。在這個(gè)“鏡中花,水中月”的幻境里破_了密碼,領(lǐng)悟了很多,吸取了大量的文學(xué)精華。釆天地靈犀,終于在這個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度里得到了釋懷。

我,輕敲窗欞,走進(jìn)幻境。古代才女已被“鏡花水月”的四弦翻演繹得淋漓盡致。我的書香生活中,已拉起了人生二重奏。從書中,感觸很深。我讀懂了《鏡花緣》。也讀懂了自已,解開了心結(jié),破_書中的密碼。我讀懂了,我要站在自已的舞臺(tái),發(fā)光放熱。站在自已的舞臺(tái),秀出真我風(fēng)采!

原來(lái),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍姓嬷B,萬(wàn)萬(wàn)千……。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇七

難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈和你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)。這是夏洛蒂在《簡(jiǎn)愛》中所說(shuō)的名言。也正是這句話,讓我為《簡(jiǎn)愛》著迷。

《簡(jiǎn)愛》的主人公是一位富有激情,幻想和反抗精神,是浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的精神女兒。她自幼父母雙亡,寄住在舅媽家。然而,舅媽的嫌棄,表姐的藐視,表哥的侮辱和毒打,寄人籬下的生活讓簡(jiǎn)愛從小就承受著與同齡人不一樣的生活。也正是因?yàn)檫@一切的磨練,換回了簡(jiǎn)愛無(wú)限信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。之后她遇見了自己生命中最重要的人----羅切斯特。在羅切斯特面前,她從不因?yàn)樽约菏且晃坏唾v的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的,不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗保呱?,純潔的心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作一個(gè)可以和自己在精神上平等交流的人,并且慢慢地深深愛上了她。然而在結(jié)婚的那天,簡(jiǎn)愛知道了羅切斯特有妻子時(shí),她毅然決定離開。因?yàn)樗類壑_切斯特,當(dāng)簡(jiǎn)愛回到特恩費(fèi)得的時(shí)候,莊園如同夢(mèng)境中的一樣付之一炬了;來(lái)到楓丹,她終究選擇同雙目失明、一手殘廢的羅切斯特相擁此生。雖然圣約翰是個(gè)“個(gè)子高高,金發(fā)碧眼的美男子”,簡(jiǎn)愛卻斷然選擇了真愛,勇敢地宣布了自己的愛情。

簡(jiǎn)愛的形象雖然并不美麗,但是她富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫€(gè)性,使她充滿魅力。她不因自己身份的低微而自甘墮落,聰明好學(xué),自尊自愛,努力爭(zhēng)取平等地位,維護(hù)自己獨(dú)立的人格。從很小的時(shí)候起,她便敢于向欺壓她的人反抗,哪怕因此招致嚴(yán)懲,也不畏懼。她不屈不撓,敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍木?,讓那些欺侮她的人心驚膽戰(zhàn)。面對(duì)自己的愛情,她也在維護(hù)著自己的尊嚴(yán),贏得了羅切斯特的尊重,收獲了自己的愛情。

簡(jiǎn)愛面對(duì)自己坎坷的人生,她沒有放棄生活下去的希望,選擇了一條勇于抗?fàn)?,努力?zhēng)取自己幸福的道路。在經(jīng)歷了人生的重重磨難后,最終收獲了自己美滿的人生。

合上書本,回想自己的人生。在這條雖然還不算長(zhǎng)的路上,已經(jīng)有很多的困難。而面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們大多選擇逃避。可人生的機(jī)會(huì)只有一次,一味地逃避只會(huì)讓自己變得越來(lái)越弱小,最終被這個(gè)時(shí)代所淘汰。命運(yùn)是自己的,我要好好選擇自己的人生。我開始試著振作起來(lái),用最新的勇敢努力地生活。在學(xué)習(xí)上,我不能再懶惰了,要抓緊任何一刻時(shí)間去學(xué)習(xí)。去找我還不懂的問(wèn)題,彌補(bǔ)從前的漏洞;在生活上,我要更加懂事,好好愛自己,愛自己的父母,做好自己力所能及的事情,多多幫忙他們。這樣試過(guò)后,我真的覺得這樣的人生才是我要的,這樣的人生才有魅力。雖然這條路上有許多未知的荊棘,我隨時(shí)會(huì)被它所阻擾,但簡(jiǎn)愛的形象隨時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,她勇于抗?fàn)幘褚恢惫奈柚仪斑M(jìn)。我也要成為一個(gè)勇者,帶著我的勇氣和堅(jiān)持,在人生的路上不斷前進(jìn)。我要選擇自己的人生,活出不一樣的生命。

我們的人生就像一場(chǎng)電影,有挫折才精彩。我們作為這場(chǎng)電影的主人公,要好好演繹自己的人生,用自己最勇敢的一面征服所有的觀眾。有挑戰(zhàn)的人生才是完美的,它就像掛在天空的彩虹,創(chuàng)造著世界上最美的奇跡。

懷抱著《簡(jiǎn)愛》,我告訴這自己:我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活著,努力地活著。雖然天空沒有我的足跡,但是我飛過(guò)。雖然我不可以選擇財(cái)富,但是我可以選擇自己的人生。

《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡(jiǎn)愛》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡(jiǎn)愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?,如果?jiǎn)愛的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡(jiǎn)愛》讓我們感動(dòng),愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。

然而,我們不禁要問(wèn),僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡(jiǎn)愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。

簡(jiǎn)愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛走出來(lái),不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

寒假里讀了簡(jiǎn)愛這本書,我感觸頗多。

簡(jiǎn)愛父母雙亡,生活在一個(gè)對(duì)她的尊嚴(yán)無(wú)情踐踏的環(huán)境里,而這磨練簡(jiǎn)。愛無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神然。在一個(gè)寄宿學(xué)校中,簡(jiǎn)愛從她的好朋友海倫那里學(xué)到一種內(nèi)在力量——忍耐。后來(lái)簡(jiǎn)愛來(lái)到了男主人公羅切斯身邊,她的正直,高尚使得羅切斯特為之震撼,而他的真心,讓簡(jiǎn)愛感動(dòng)。這段愛情因男女主人公懸殊的社會(huì)地位和個(gè)性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠(chéng)相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。

當(dāng)裴多菲說(shuō)“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō)“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有反抗精神;當(dāng)簡(jiǎn)愛說(shuō)“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊。我很欣賞簡(jiǎn)愛的獨(dú)特個(gè)性、思想和頑強(qiáng)的自尊心。雖然簡(jiǎn)愛她貧窮,低微,不美,但是她擁有一顆智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心靈,外在美在這內(nèi)在美面前頓時(shí)黯然失色。更為可貴的她勇敢的堅(jiān)信:“我和你的靈魂是平等的?!?/p>

簡(jiǎn)愛自幼失去雙親的疼愛,還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待卻能如此頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。而我呢,爸爸媽媽把我捧在手里疼愛,養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次父母說(shuō)我兩句我就不高興,雖然我知道她們是為我好,可我總覺得他們很討厭。讀著簡(jiǎn)愛悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對(duì)父母的態(tài)度,我便會(huì)想也許簡(jiǎn)愛經(jīng)常會(huì)獨(dú)自一人在想:“如果我有父母該多好呀!”所以,我以后一定要加倍珍惜這份父母的愛。

《簡(jiǎn)愛》這本書,塑造了一位維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、不向命運(yùn)低頭的女性。這本書深深的進(jìn)入我的靈魂,影響著我的精神世界。它告訴我,人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛。我們依靠自己的能力,作出最大的努力,就會(huì)沖破重重困難,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。也讓我更加珍惜父母的愛。

簡(jiǎn)愛生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……也許正是因?yàn)檫@一切,喚醒了簡(jiǎn)愛無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。,她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。

而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”.但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特。但簡(jiǎn)愛做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛最具有精神魅力的地方。

雖然我覺得小說(shuō)最后的結(jié)局過(guò)于完美,甚至這種圓滿本身標(biāo)志著膚淺,但是我依然尊重作者對(duì)這種美好生活的理想——就是尊嚴(yán)+愛,畢竟在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧。《簡(jiǎn)愛》所展現(xiàn)給我是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,同時(shí)引起讀者的共鳴。

能被你的同伴們所愛,并感覺到自己的到來(lái)能給他們?cè)鎏硪环萦鋹?,再?zèng)]什么快樂(lè)能與此相比了。

暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣,報(bào)復(fù)也絕對(duì)醫(yī)治不了傷害。

人的天性就是這樣的不完美!即使是最明亮的行星也有這類黑斑,而斯卡查德小姐這樣的眼睛只能看到細(xì)微的缺陷,卻對(duì)星球的萬(wàn)丈光芒視而不見。

寒假里,讀了《簡(jiǎn)愛》一書,頗有感想!

書里主要寫了女主人公簡(jiǎn)。愛從小是個(gè)孤兒,寄養(yǎng)在舅母家里。由于她沒有財(cái)產(chǎn)、沒有地位,自幼就受到虐待和歧視。也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)愛無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活之后,她進(jìn)入了羅沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,簡(jiǎn)。愛來(lái)到桑菲爾德莊園任家庭教師,她的自尊、自愛和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過(guò)程中,兩人都被對(duì)方的氣質(zhì)所吸引,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和磨難,最終走到了一起。

讀完此書,我被簡(jiǎn)。愛那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神品格所感動(dòng),那豐富、明確、堅(jiān)定的追求女性在社會(huì)上的獨(dú)立和尊嚴(yán)的個(gè)性所震撼,我憎恨里德太太,她對(duì)窮人的痛恨是簡(jiǎn)·愛以及讀者都難以忘記的,她作為簡(jiǎn)·愛的舅母,狠心地將年僅十歲的簡(jiǎn)·愛送進(jìn)孤兒所,并一心盼望她在瘟疫中死掉!這是多么不負(fù)責(zé)任啊!想想自己是多么幸福啊!

《簡(jiǎn)愛》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史,簡(jiǎn)·愛堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,挫折,她還追求男女間的平等,窮人與富人之間的平等。正如她所說(shuō)的那樣:“我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心!”

記得有一次,我數(shù)學(xué)題目做不出來(lái),我也沒有認(rèn)真地思考一下,就讓媽媽幫忙,但媽媽說(shuō)他沒有空,叫我自己思考去解決問(wèn)題。可我卻偷懶,吵著讓父親教我。媽媽就讓我反復(fù)看書上的例題,讓我真正看懂了,再讓我做作業(yè)題,我一下子全懂了!我終于明白了,我們遇到困難時(shí)要有信心、要敢于面對(duì)困難、學(xué)會(huì)自力更生。

我反復(fù)讀了好幾遍《簡(jiǎn)愛》,也流了好多的眼淚,是同情、感動(dòng)的眼淚,也樹立了奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)自立的信念。漫漫人生路上,《簡(jiǎn)愛》是我的精神財(cái)富,將鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇八

清朝作家李汝珍寫出了一本集幻想、歷史、諷刺、游記于一體的小說(shuō)—《鏡花緣》,堪稱中國(guó)版的《格列佛游記》,它令我深思又令我難忘,下面讓我們一起來(lái)看看吧。

一說(shuō)起封建社會(huì),人們都會(huì)想起一個(gè)詞—重男輕女,但在《鏡花緣》這本書中,重男輕女早就拋到九霄云外去了,書中有一個(gè)地方叫“女兒國(guó)”,這不同于《西游記》中的女兒國(guó),《西游記》中的女兒國(guó),沒有一個(gè)男性,而在這里有男性,只是女性當(dāng)?shù)?,男人反而身穿裙子,作為婦人。林子祥被誤選為王妃,需要裹小腳,可憐的他,十個(gè)腳趾都爛了,這在古時(shí),女性們不也要這樣嗎?作者在文中讓男子從女性的立場(chǎng)體會(huì)纏足等陋習(xí)。

除了女兒國(guó),還有那白民國(guó),人人書架上擺的很滿,看起來(lái)富有書香氣,缺連《孟子》都讀不正確;而黑齒國(guó)人皮膚黝黑,但詩(shī)書滿腹,真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊。

《鏡花緣》雖然是虛構(gòu)的小說(shuō),卻諷刺了現(xiàn)實(shí)中的不良風(fēng)氣,愿我們的社會(huì)越來(lái)越和平,越來(lái)越向上。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇九

《論語(yǔ)》是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最為經(jīng)典的一部著作,記錄了孔子及其弟子的言行,被譽(yù)為“中國(guó)第一經(jīng)”和“圣人之書”,即便在今天,它的影響依然深遠(yuǎn)。最近,我終于讀完了這部著作,感到收獲頗豐,下面就是我的讀書心得和體會(huì)。

第二段:孔子的思想與其時(shí)代的背景。

《論語(yǔ)》的作者是孔子,這位偉大的思想家和教育家,創(chuàng)立了儒家思想,對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生了深刻的影響。在他所處的時(shí)代,中國(guó)正經(jīng)歷著一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)期,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)之間不斷發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家疲弱不堪??鬃犹幵谶@樣一個(gè)時(shí)代中,開始思考如何消除戰(zhàn)亂,傳播禮儀、道德之道,培養(yǎng)一個(gè)有道德有文化的君子階層以引領(lǐng)社會(huì)。

第三段:儒家思想的精髓。

在《論語(yǔ)》中,孔子提倡的是“仁、義、禮、智、信”五種美德,這也是儒家思想的精髓。其中,“仁”是最為核心的一種美德,它代表著對(duì)他人的關(guān)愛和尊重,體現(xiàn)人與人之間的情感與理解。在《論語(yǔ)》中,孔子講述了很多關(guān)于仁的理念,比如“己所不欲,勿施于人”、“不為不可為之事”,這些都是為了弘揚(yáng)“仁”的價(jià)值觀。

第四段:讀完《論語(yǔ)》后我得到的啟示。

在讀完《論語(yǔ)》之后,我深刻地領(lǐng)悟到了一個(gè)真理,那就是良好的人際關(guān)系對(duì)一個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。孔子不僅提倡個(gè)人修養(yǎng),重視道德、文化、精神層面的素養(yǎng),更強(qiáng)調(diào)了人與人之間的和諧關(guān)系。在當(dāng)今這個(gè)個(gè)人主義盛行的時(shí)代,我們更應(yīng)該注重人際關(guān)系的建立、維護(hù)和發(fā)展,并注重人際溝通與理解,以共創(chuàng)和諧的社會(huì),這也是《論語(yǔ)》給予我的啟示。

第五段:結(jié)論。

在這部偉大的著作中,孔子展現(xiàn)了自身的智慧、思想和道德品格,為后人傳承了一種崇高的價(jià)值觀和人生思考。讀起《論語(yǔ)》來(lái),就仿佛置身于古代的風(fēng)雨世界,深刻而又生動(dòng)地體會(huì)到孔子的思想和儒家文化的精髓,而這種精髓所涵蓋的仁、義、禮、智、信等美德,對(duì)我們?cè)诋?dāng)今世界中做人做事都有著莫大的參考意義。讀完《論語(yǔ)》,我感到,它帶給了我深刻的思考和啟示,讓我受益匪淺。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十

《四世同堂》是一部中國(guó)現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)名著,全書分小羊圈、偷生、事在為人三部。小說(shuō)開始于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之前那個(gè)黎明前最黑暗的時(shí)光,結(jié)束于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的美麗時(shí)刻。描述了日本人占領(lǐng)北平,侵略中國(guó)期間人們經(jīng)歷的那個(gè)最黑暗,最痛苦,最磨練自己的時(shí)光。

小說(shuō)在盧溝橋事變爆發(fā)、北平淪陷的時(shí)代背景下,以祁家四世同堂的生活為主線,形象、真切地描繪了以小羊圈胡同住戶為代表的各個(gè)階層、各色人等的榮辱浮沉、生死存亡。揭露了日本軍國(guó)主義的殘暴罪行,更反映出百姓們面對(duì)強(qiáng)敵憤而反抗的英勇無(wú)畏。

看完全書,仿佛置身于那血雨腥風(fēng)的年代里古老的北平城中那處小羊圈,謹(jǐn)慎持家的祁老爺、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂郁的瑞宣、由隱志詩(shī)人變?yōu)楦锩肥康腻X默吟、狡猾卻正直的白巡長(zhǎng)……一個(gè)個(gè)鮮活的人物仿佛在眼前跳動(dòng),漫長(zhǎng)的八年,一切北平人身上、一切中國(guó)人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗爭(zhēng),使我更深切地了解了中華民族活動(dòng)那段歷史,一種憤怒感與一種愛國(guó)感油然而生,我為漢奸們所做的一切感到憤怒與惋惜,為國(guó)家的災(zāi)難所感到悲痛,但是,當(dāng)看到有人為國(guó)家做事,反抗敵人時(shí),我熱血沸騰,心潮澎拜,感到要愛護(hù)自己的國(guó)家,要在國(guó)家危難的時(shí)刻去盡力做,使我們的祖國(guó)不受侮辱和侵略。

讀完這本書,我感覺置身于那戰(zhàn)雨紛飛的地方。

老舍這部書中以一種樸實(shí)無(wú)華的敘述手法,展示了北平淪陷區(qū)一群普通人特別是祁家四代人的生活。通過(guò)祁老人、瑞豐、瑞宣、韻梅、錢詩(shī)人、小文夫婦、李四爺、白巡長(zhǎng)、孫七、小崔、馬老太太、常二爺、小妞妞以及大赤包、招弟等性格迥異、有血有肉的人物形象,表現(xiàn)出民族存亡之際,真善美與假惡丑的斗爭(zhēng),崇高的民族氣節(jié)和茍且偷安、助紂為虐、賣國(guó)求榮的鮮明對(duì)照。

本書讓我們看見了北平被日軍占領(lǐng)后的人間百態(tài):有的人革命了,犧牲了,有的人背叛了,慘死了。其實(shí)日軍占領(lǐng)北平后,客觀地說(shuō),并沒有什么令人發(fā)指的罪行。沒燒圓明園,也沒搶故宮,也沒有大面積的屠殺等等。但是,他們殘害了南京的人民,作為同胞,我們當(dāng)然非常憤恨,這是正常的,所以看玩四世同堂,我更加確信了對(duì)日本人的恨。

隨著整本書臨近尾聲,心中不禁感嘆人的本性在那樣一個(gè)年代,承受如此多的磨練后,展現(xiàn)得如此真實(shí),區(qū)區(qū)一個(gè)小羊胡同,形形色色的人物卻已代表了當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不同心態(tài)的中國(guó)人,已成為了那個(gè)年代整個(gè)中國(guó)的一個(gè)縮影。

老舍先在序中生寫道:在這年月而要安心寫百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇,簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知好歹。算了吧,不再說(shuō)什么了!是不是可以說(shuō),是強(qiáng)烈的民族意識(shí)和責(zé)任感,使老舍先生完成了這部作品?!端氖劳谩罚偃f(wàn)余字,分《惶惑》,《偷生》,《饑荒》三部。我跟隨著這三部曲,隨著老舍先生細(xì)膩筆觸刻畫出的小人物的心理和生活狀態(tài),走進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的北平,淪陷中的北平,覺醒中的北平。那時(shí)的北平似乎離我很遠(yuǎn),又似乎離我很近。

《四世同堂》塑造了北平小羊圈胡同祁家祖孫四代的人物形象,祁老太爺,祁老太爺?shù)膬鹤犹煊?,老是病病歪歪的兒媳婦,三個(gè)孫子:瑞宣,瑞豐,瑞全,沒上過(guò)學(xué)的長(zhǎng)孫媳婦韻梅,頭發(fā)燙的象雞窩,身段象啤酒桶的二孫媳婦胖菊子,重孫子小順兒,重孫女小妞子。以及另外住在小羊圈胡同的人家,詩(shī)人錢默吟,兩個(gè)老婆的冠曉荷,好心腸的李四爺夫婦,基-督教徒丁約翰,會(huì)唱戲的小文夫婦,剃頭匠孫七,拉洋車的小崔,棚匠劉師傅......北平淪陷后,小羊圈胡同每一個(gè)人的生活都發(fā)生了變化,隨之而來(lái)的,是心理的變化。

老舍先生通過(guò)小羊圈一群人的性格,生活,心態(tài)變化,讓我們看到了淪陷后整個(gè)北平人的動(dòng)態(tài)過(guò)程。以人物的細(xì)部特征和對(duì)話描寫,精妙的刻畫出人物的性格和心理狀態(tài)。比如祁老太爺?shù)膬鹤悠钐煊?,“作慣了生意,他的臉上永遠(yuǎn)是一團(tuán)和氣,鼻子上幾乎老擰起一旋笑紋”。

韻梅的“只好低著眼皮笑了一下?!惫谔蟪喟?,“她的眉眼一天到晚在臉上亂跑?!北热缛鹦湾X詩(shī)人說(shuō)到錢的妻弟野求,錢詩(shī)人說(shuō):“別提野求!他有腦子,而沒有一根骨頭!他已經(jīng)給自己挖了墳坑!是的,我知道他的困難,可是不能原諒他!給日本人做過(guò)一天事的,都永遠(yuǎn)得不到我的原諒!我的話不是法律,但是被我詛咒的人大概不會(huì)得到上帝的赦免!”錢詩(shī)人的這段話和一連串的驚嘆號(hào),他和他妻弟的心態(tài)一目了然。書中以景色景物的描寫映襯環(huán)境和人物的心境,相輔相成,讀來(lái)更覺自然親切。

《四世同堂》塑造了北平小羊圈胡同祁家祖孫四代的人物形象,祁老太爺,祁老太爺?shù)膬鹤犹煊樱鲜遣〔⊥嵬岬膬合眿D,三個(gè)孫子:瑞宣,瑞豐,瑞全,沒上過(guò)學(xué)的長(zhǎng)孫媳婦韻梅,頭發(fā)燙的象雞窩,身段象啤酒桶的二孫媳婦胖菊子,重孫子小順兒,重孫女小妞子。以及另外住在小羊圈胡同的人家,詩(shī)人錢默吟,兩個(gè)老婆的冠曉荷,好心腸的李四爺夫婦,基-督教徒丁約翰,會(huì)唱戲的小文夫婦,剃頭匠孫七,拉洋車的小崔,棚匠劉師傅......北平淪陷后,小羊圈胡同每一個(gè)人的生活都發(fā)生了變化,隨之而來(lái)的,是心理的變化。

老舍先生通過(guò)小羊圈一群人的性格,生活,心態(tài)變化,讓我們看到了淪陷后整個(gè)北平人的動(dòng)態(tài)過(guò)程。以人物的細(xì)部特征和對(duì)話描寫,精妙的刻畫出人物的性格和心理狀態(tài)。比如祁老太爺?shù)膬鹤悠钐煊?,“作慣了生意,他的臉上永遠(yuǎn)是一團(tuán)和氣,鼻子上幾乎老擰起一旋笑紋”。韻梅的“只好低著眼皮笑了一下。”冠太太大赤包,“她的眉眼一天到晚在臉上亂跑?!北热缛鹦湾X詩(shī)人說(shuō)到錢的妻弟野求,錢詩(shī)人說(shuō):“別提野求!他有腦子,而沒有一根骨頭!他已經(jīng)給自己挖了墳坑!是的,我知道他的困難,可是不能原諒他!給日本人做過(guò)一天事的,都永遠(yuǎn)得不到我的原諒!我的話不是法律,但是被我詛咒的人大概不會(huì)得到上帝的赦免!”錢詩(shī)人的這段話和一連串的驚嘆號(hào),他和他妻弟的心態(tài)一目了然。書中以景色景物的描寫映襯環(huán)境和人物的心境,相輔相成,讀來(lái)更覺自然親切。

《四世同堂》是我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作,講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期北平城淪陷的畸形狀態(tài)中,日寇鐵蹄下廣大北平人民的悲慘遭遇。

從書名中可以看出本書主要說(shuō)的是一家四代人“祁家”的故事。沒錯(cuò),故事就是圍繞著祁家的住所“小羊圈”展開的。那里有“祁家”、“錢家”、“冠家”等許多住戶,其中有正義的人與漢奸。

正義派不滿日本人的殘暴,參加——————,漢奸們則“大義滅親”,出賣親人和朋友來(lái)討日本人的歡心,但最后死得更慘。

再來(lái)看看生活中,有多少接受不了現(xiàn)實(shí)中的痛苦、悲傷、壓力的人自殺。人的一生不可能事事順心如意,只有能夠承受打擊的人才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)淘汰。

中國(guó)人是痛恨日本人的,不是因?yàn)樗麄儾恢v道理,而是因?yàn)樗麄儫o(wú)比大的野心。他們?cè)龍D占領(lǐng)全中國(guó)、統(tǒng)治整個(gè)亞洲甚至全世界,他們?cè)蚴澜鐝?qiáng)國(guó)——美國(guó)挑戰(zhàn),偷襲珍珠港。一個(gè)小小的彈丸之國(guó),是多么不自量力、不可一世啊。

如今,日本的野心仍然存在,想要不時(shí)挑釁中國(guó)——已經(jīng)強(qiáng)盛起來(lái)的國(guó)家,搶中國(guó)人的地盤?他們還以為中國(guó)是腐敗時(shí)的清朝,該出手時(shí)就出手,在釣魚島的事情上中國(guó)絕不退讓。

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,無(wú)論是革命了的還是漢奸,沒有完整活下來(lái)的。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,沒有勝利的喜悅,更多的是悲壯。

這本書仿佛沒有結(jié)尾,其實(shí)所有的故事都沒有結(jié)尾。本書的最后一句話“起風(fēng)了”足以表達(dá)老舍先生的意思了。歷史的風(fēng)流正推動(dòng)著我們走出黑暗,駛向光明。

看完了老舍先生的名著《四世同堂》,仿佛置身于那血雨腥風(fēng)的年代里,古老的北平城中那處小小的小羊圈:謹(jǐn)慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂郁的瑞宣、由隱士詩(shī)人變?yōu)楦锩肥康腻X默吟、熱血青年瑞全、樂(lè)于助人的李四爺四大媽、無(wú)恥的冠曉荷、陰狠的大赤包、一步步墮落的招弟、聰明勇敢的桐芳、最終成為革命青年的高弟,還有孫七、小崔夫婦、陳長(zhǎng)順、小文夫婦、丁約翰……一個(gè)個(gè)鮮活的人物仿佛在眼前跳動(dòng),漫長(zhǎng)的八年,發(fā)生在小羊圈的人們身上、一切北平人身上、一切中國(guó)人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗爭(zhēng),使我更深切地了解了中華民族的那段歷史,而激發(fā)出無(wú)比的責(zé)任感、愛國(guó)心;雖然沒有正面去描寫大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,卻仍然能使人深刻地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的無(wú)窮的災(zāi)難,這部書堪稱得上是中國(guó)版的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。

隨著整本書臨近尾聲,心中不禁感嘆人的本性在經(jīng)歷那樣一個(gè)年代,承受如此多的磨練后,展現(xiàn)得如此真實(shí),區(qū)區(qū)一個(gè)小羊胡同,形形色色的人物卻已代表了當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不同心態(tài)的中國(guó)人,已成為了那個(gè)年代整個(gè)中國(guó)的一個(gè)縮影,有年過(guò)半百只求享清福的祁老人,有被日本人迫害而家破人亡,放棄知識(shí)而立志報(bào)仇的錢老人,有受過(guò)新中國(guó)教育卻被舊中國(guó)古老陳舊的封建思想緊緊纏住的祁瑞宣,有沒受過(guò)多少教育卻很真很純一心為國(guó)的市井小民孫七和小崔,也有為了升官發(fā)財(cái),虛偽的賣國(guó)賊大赤包、祁瑞豐……還有很多很多,每個(gè)人都有自己不同的特征,但最終,經(jīng)歷了這么多震驚、憤怒、喜悅,老舍先生使我仍然相信,惡有惡報(bào),善有善報(bào)!

老舍在揭示當(dāng)時(shí)一些人性的墮落的同時(shí),也反思了這樣一個(gè)問(wèn)題——為什么,為什么擁有幾千年?duì)N爛文明的泱泱大國(guó)會(huì)被日本欺辱?作者把問(wèn)題的根源指向了中國(guó)古老的家族文化。家,在中國(guó)是禮教的堡壘,而這個(gè)堡壘卻容納了包括等級(jí)觀念、宗法思想、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等在內(nèi)的家族文化的諸多內(nèi)容。祁老人、韻梅他們都是受這種觀念毒害最深的,祁瑞宣雖然是個(gè)博士,但在這四世同堂的大家庭里思想不免會(huì)受之波及,這應(yīng)該就是他后來(lái)一直生活在自責(zé)與痛苦之中的原因吧!

讀完了這本書,我陷入深深的沉思,在國(guó)家淪陷的8年中有多少手無(wú)寸鐵的同胞被無(wú)辜的殺害啊!同時(shí)也對(duì)那些漢奸們感到憤怒,他們身為中國(guó)人不為自己國(guó)家而抗戰(zhàn),只為了自己一點(diǎn)私利出賣國(guó)家,助桀為虐殺害自己同胞;從冠曉荷這家人的最終下場(chǎng)看到了,出賣民族和靈魂的人是沒有好下場(chǎng)。感到欣喜的是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的八年抗戰(zhàn),最終獲得了勝利!我們應(yīng)該牢記歷史、莫忘國(guó)恥。認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)、科技興國(guó);為了祖國(guó)的明天變得更加繁榮富強(qiáng)做出自己的一份奉獻(xiàn)!

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十一

獨(dú)對(duì)紅樓夢(mèng)里的愛情故事情有獨(dú)鐘。

紅樓夢(mèng)里的愛情故事還真是不少。首先,就是寶黛的紅粉癡戀。在紅樓夢(mèng)里要數(shù)這兩個(gè)人的愛情最純潔了。從兩小無(wú)猜,青梅出馬,到長(zhǎng)大后的墜入愛河。曹公簡(jiǎn)直就是順?biāo)浦郏屪x者感到,世間又一份千古流芳的愛情故事誕生了。它的出現(xiàn)是那么的自然,幾乎沒有人懷疑過(guò),它的出現(xiàn)是那么純潔,纖塵不染。但是生不逢時(shí)的愛情就是痛苦的代名詞。黛玉性格里獨(dú)有的叛逆和孤僻,以及對(duì)世俗的不屑一顧,令她處處顯得特立獨(dú)行,卓爾不群。

花前癡讀西廂,毫無(wú)避諱;不喜巧言令色,言隨心至;崇尚真情真意,淡泊名利……種種這般,都使得她象一朵幽然獨(dú)放的荷花,始終執(zhí)著著自己的那份清純,質(zhì)本潔來(lái)還潔去,一如碧玉般盈澈。用一個(gè)普通人的眼光看她,最欣賞的還是黛玉的詩(shī)情畫意,靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩(shī)作對(duì),總是才氣逼人,藝壓群芳。

無(wú)論是少年聽雨歌樓上的詩(shī)情,清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語(yǔ)的幽情;無(wú)不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩(shī)人氣質(zhì)。最嘆息的是黛玉的多愁善感,紅顏薄命。黛玉的身世,注定了她的孤獨(dú)無(wú)依,而她的性格,又注定了她的寥落憂傷。

縱使大觀園里人來(lái)人往好不熱鬧,可是這里沒有她可以依靠的親人,沒有她可以傾訴的知己,只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許,卻又總是患得患失。于是她無(wú)奈著“天盡頭,何處有香丘”,悲哀著“三月香巢已壘成,梁間燕子套無(wú)情”,傷感著“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”,終落得“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢(mèng)來(lái)”的凄涼結(jié)局。

《紅樓夢(mèng)》巨大的社會(huì)意義不僅在于它寫出了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇,更在于它以這個(gè)愛情悲劇為中心,寫出了當(dāng)時(shí)具有代表性的賈、史、王、薛四大家族的興衰,向腐朽的封建制度敲響了沉沉暮鼓。同時(shí),小說(shuō)通過(guò)對(duì)封建叛逆者的歌頌表達(dá)了新的朦朧思想,也敲響了新世紀(jì)到來(lái)的晨鐘。

在中國(guó)文學(xué)史上,還沒有一部作品能像《紅樓夢(mèng)》這樣把愛情悲劇寫得既富有激動(dòng)人心的力量,又能深刻全面地揭示出它的社會(huì)根源,從而對(duì)封建社會(huì)作出深刻有力的批評(píng)。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十二

讀書不僅僅是為了得到知識(shí),更是為了獲得心靈的滋養(yǎng)和體驗(yàn)人生的樂(lè)趣。每當(dāng)我讀完一本書,總禁不住要寫下自己的心得體會(huì)。通過(guò)讀完心得體會(huì),我能更好地理解書中的內(nèi)容,進(jìn)而讓生活更加有意義。下面,我將從“積累知識(shí)”、“拓寬視野”、“提升思維”、“感悟人生”和“分享交流”五個(gè)方面,談?wù)勎易x完心得體會(huì)。

閱讀是一種多維度的知識(shí)積累過(guò)程。在閱讀一本書之前,我對(duì)這個(gè)話題可能只有一些模糊的概念,但是通過(guò)讀書,我能夠了解到更多的具體知識(shí)和細(xì)節(jié)。例如,通過(guò)讀一本關(guān)于地理的書,我不僅對(duì)地球上的各個(gè)國(guó)家和城市有了更為清晰的了解,還能夠掌握到一些關(guān)于氣候、地形和文化的知識(shí)。這些知識(shí)的積累幫助我更好地了解世界,擴(kuò)大了我的知識(shí)水平。

讀完一本書也能夠拓寬我的視野。每個(gè)人所處的環(huán)境有限,我們只能了解身邊的人和事,這樣的局限會(huì)阻礙我們的成長(zhǎng)。通過(guò)讀書,我可以“虛擬”地身臨其境,了解更多的背景和文化。例如,讀一本關(guān)于中國(guó)古代文化的書籍,讓我能夠了解到古代人民的生活方式、價(jià)值觀和思維方式。這樣一來(lái),我的視野變得更加開闊,對(duì)于世界有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。

閱讀不僅讓我了解到更多的知識(shí)和拓寬視野,也能提升我的思維能力。在讀書的過(guò)程中,我遇到了許多新的觀點(diǎn)和思考方式,這些觀點(diǎn)讓我深入思考,從不同的角度看待問(wèn)題。通過(guò)分析、比較和推理,我可以更好地理解作者想要表達(dá)的意義,并對(duì)自己的思維方式進(jìn)行反思和提升。閱讀可以激發(fā)我的思維,讓我變得更加聰明和有見地。

讀書的最大收獲之一就是能夠感悟人生。每當(dāng)我讀到一段深刻的文字或者引人思考的哲理,我總是會(huì)暫停下來(lái),靜靜地品味其中的含義。這些文字像是一盞燈,照亮了我生活的道路,告訴我人生的真諦和價(jià)值。通過(guò)讀書,我能夠更深刻地理解人生中的喜怒哀樂(lè),從而更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。讀完逍遙游這本書后,我深深明白,人生就像是一場(chǎng)旅行,重要的不在于目的地,而在于旅途中的風(fēng)景和經(jīng)歷。

讀書不僅僅是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種與他人分享的行為。通過(guò)讀完心得體會(huì),我可以把自己思考的結(jié)晶與他人分享。這樣不僅能夠與人交流,還能夠聽取他人的意見和看法,從中獲得更多的啟示。讀書讓我有機(jī)會(huì)與他人建立聯(lián)系,分享我的思考和體會(huì),也可以因此結(jié)交到志同道合的朋友。通過(guò)與他人交流和分享讀書心得,我發(fā)現(xiàn)自己的思想也在不斷地成熟和進(jìn)步。

總而言之,讀完一本書之后,通過(guò)寫下心得體會(huì),我能夠更好地理解書中的內(nèi)容,并通過(guò)積累知識(shí)、拓寬視野、提升思維、感悟人生和分享交流五個(gè)方面,為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讀書是一件有趣又有益的事情,我相信通過(guò)不斷的閱讀和心得體會(huì),我的未來(lái)將會(huì)更加的豐富多彩。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十三

OKR(ObjectivesandKeyResults)是一種目標(biāo)管理方法,起源于谷歌,目前已被廣泛應(yīng)用于各個(gè)組織和個(gè)人。作為一種簡(jiǎn)單而有效的管理工具,讀完OKR讓我深刻地體會(huì)到了其理念和實(shí)踐的價(jià)值。下面我將分享我的心得體會(huì)。

第一段:OKR的核心理念。

OKR的核心理念是目標(biāo)和關(guān)鍵結(jié)果的結(jié)合。目標(biāo)即為我們希望達(dá)到的狀態(tài)或結(jié)果,是我們需要努力去實(shí)現(xiàn)的。而關(guān)鍵結(jié)果則是用來(lái)衡量我們是否已實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)的具體指標(biāo)。這種目標(biāo)與結(jié)果相結(jié)合的方式非常實(shí)用,因?yàn)樗屛覀兠鞔_了自己的期望,并能夠以具體的方式檢驗(yàn)我們的進(jìn)展。

第二段:OKR的優(yōu)勢(shì)和好處。

讀完OKR后,我發(fā)現(xiàn)了它的許多優(yōu)勢(shì)和好處。首先,OKR能夠幫助我們更好地理解公司的戰(zhàn)略方向和目標(biāo)。通過(guò)設(shè)定個(gè)人OKR,我們可以更好地對(duì)齊自己的目標(biāo)和公司的目標(biāo),保證我們的行動(dòng)與公司的整體發(fā)展保持一致。其次,OKR能夠幫助我們提高效率和生產(chǎn)力。通過(guò)設(shè)定關(guān)鍵結(jié)果,我們可以更加明確自己的工作重點(diǎn)和優(yōu)先級(jí),從而更好地管理時(shí)間和資源,提高工作效率。最后,OKR還能夠幫助我們更好地追蹤和評(píng)估自己的進(jìn)展。通過(guò)設(shè)定關(guān)鍵結(jié)果,我們可以定期檢查我們的進(jìn)展情況,看到自己的成長(zhǎng)和提高,同時(shí)也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整。

第三段:實(shí)踐OKR的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。

雖然OKR看似簡(jiǎn)單易行,但在實(shí)踐過(guò)程中,我也面臨了一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。其中之一是設(shè)定目標(biāo)的難度和可行性。有時(shí)候,我們可能會(huì)設(shè)定過(guò)于宏大或不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),導(dǎo)致難以達(dá)成效果,這就需要我們?cè)谠O(shè)定目標(biāo)時(shí)要進(jìn)行合理的評(píng)估和規(guī)劃。此外,追蹤和評(píng)估關(guān)鍵結(jié)果的過(guò)程也需要一定的技巧和準(zhǔn)確度。我們需要選擇適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)和方法來(lái)衡量我們的進(jìn)展,并及時(shí)調(diào)整我們的行動(dòng)計(jì)劃。因此,在實(shí)踐OKR過(guò)程中需要有一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

第四段:個(gè)人OKR的價(jià)值和意義。

作為個(gè)人,實(shí)踐OKR對(duì)于提升自己的績(jī)效和職業(yè)發(fā)展非常有價(jià)值和意義。通過(guò)設(shè)定個(gè)人OKR,我們可以更好地管理自己的時(shí)間和資源,明確自己的職業(yè)目標(biāo),從而提高自己的工作效率和生產(chǎn)力。同時(shí),通過(guò)追蹤和評(píng)估關(guān)鍵結(jié)果,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整,提升自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)。個(gè)人OKR也可以作為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)計(jì)劃,幫助我們制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)目標(biāo),推動(dòng)自己的個(gè)人發(fā)展。

第五段:OKR的持續(xù)改進(jìn)和迭代。

OKR并不是一成不變的,它需要持續(xù)改進(jìn)和迭代。在實(shí)踐OKR過(guò)程中,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和發(fā)展需求,不斷優(yōu)化和完善自己的OKR,以適應(yīng)變化的環(huán)境和目標(biāo)。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和迭代,我們能夠不斷提高自己的績(jī)效和成長(zhǎng),持續(xù)實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)。

總結(jié):讀完OKR后,我深刻地體會(huì)到了其優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。OKR的核心理念和實(shí)踐方法,可以幫助我們更好地理解和實(shí)踐目標(biāo)管理,提高工作效率和生產(chǎn)力。同時(shí),個(gè)人OKR對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有重要的意義和價(jià)值。雖然實(shí)踐OKR會(huì)面臨一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn),但通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和迭代,我們能夠不斷提高自己的績(jī)效和成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)更大的成功和成就。因此,我將繼續(xù)實(shí)踐OKR,并在實(shí)踐過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十四

《論語(yǔ)》是孔子與其弟子的語(yǔ)錄結(jié)集,是儒家重要經(jīng)典之一,是儒家的“根”。它包括仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌等部分,而著重論述強(qiáng)調(diào)了倫理和教育。思想深刻,內(nèi)容豐富,雅俗共賞。

談起《論語(yǔ)》,我們自然會(huì)想到儒家的始祖——孔老夫子??鬃邮侵袊?guó)春秋末期偉大的思想家和教育家,他生活的年代,雖然據(jù)今已有兩千多年了,一捧起《論語(yǔ)》,他那慈祥而嚴(yán)肅的面孔,花白的鬢發(fā),縷著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須沉思的神態(tài)就浮現(xiàn)在我們眼前。他少年時(shí)代貧賤而好學(xué)的精神感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們;他孜孜不倦地引導(dǎo)人們走進(jìn)浩瀚無(wú)垠的知識(shí)海洋。他的為政以德的政治主張,性近習(xí)遠(yuǎn)的教育理論,對(duì)中國(guó)的封建社會(huì)有著積極的影響??鬃拥乃枷刖辰绺呷朐贫?,明如皓月,凈如白雪。

我由于尚未成人,生活閱歷和知識(shí)淺薄,對(duì)《論語(yǔ)》的一些內(nèi)涵似懂非懂,但我仍對(duì)《論語(yǔ)》愛不釋手,在夜晚,在月光下,在書桌前,我常常聚精會(huì)神地翻閱著書中的精彩語(yǔ)錄,如饑似渴地吮吸著著作中的精髓。

子曰:“學(xué)而不厭,誨人不倦”,“不恥下問(wèn)”,“知之為知之,不知為不知,是智也”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”,“人不知而不慍,不亦君子乎?”……這些字里行間中表達(dá)的好學(xué)不倦,親愛友人,修身善養(yǎng)的意義,這些看似淺顯,實(shí)則深刻的至理名言,余音繞粱,代代相傳。

宋代學(xué)者趙普曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“半部《論語(yǔ)》治天下”。《論語(yǔ)》不僅對(duì)華夏這個(gè)泱泱大國(guó)的文化和傳統(tǒng)有著巨大的貢獻(xiàn)和影響,也對(duì)整個(gè)中華民族文明的推進(jìn)起著重大的作用。從漢代董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”開始,一直到清末,上至皇帝大臣,下至黎民百姓,深達(dá)治國(guó)安邦,淺涉為人處世,《論語(yǔ)》無(wú)處不在,《論語(yǔ)》惠及四海?!墩撜Z(yǔ)》不愧為“圣人之言,行身之則”。

自然,由于歷史的局限,《論語(yǔ)》中也不可避免地有其糟粕和消極的一面。人終究是人,誰(shuí)能要求人(即使是圣人)成為超凡脫俗、至善至美的神呢?更何況是生活在兩千多年前的人呢!

環(huán)顧當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)科技飛速發(fā)展,人民生活日新月異。而在這同時(shí),人們也越來(lái)越向“錢”看了?!笆ト酥浴睊仈S腦后,“有錢能使鬼推磨”日趨盛行;“行身之則”少人顧及,“及時(shí)行樂(lè)”被津津樂(lè)道。一部分人浮躁,迷茫,自私,冷漠,懶于讀書,得過(guò)且過(guò),生活無(wú)目的,無(wú)追求。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十五

第一段:引言(100字)。

讀書是人類獲取知識(shí)的重要途徑。無(wú)論是文學(xué)作品、歷史資料,還是科學(xué)研究,讀書能夠使我們拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高思維能力。作為一名書蟲,我經(jīng)常飽飽地啃書,享受著書本帶給我的樂(lè)趣。每當(dāng)我讀完一本書,心里總能涌現(xiàn)出許多感慨和體會(huì)。下面我將分享我讀完書后的一些心得體會(huì)。

第二段:思考的啟示(200字)。

讀書可以拓寬視野,讓我們了解不同的文化、歷史和社會(huì)。通過(guò)與書中的角色一起經(jīng)歷他們的心路歷程,我對(duì)人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我仿佛感受到了賈寶玉的無(wú)奈和智慧;在閱讀《平凡的世界》時(shí),我被人物們的堅(jiān)持和努力所感動(dòng)。這些故事教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)人生中的困境和挫折,讓我明白了積極向上的人生態(tài)度有著重要的意義。

第三段:感悟的收獲(300字)。

讀書可以培養(yǎng)我們的思維能力和理解力。不同的作者有不同的寫作風(fēng)格和邏輯思維方式。通過(guò)閱讀,我們可以學(xué)習(xí)并借鑒他們的表達(dá)方式,加深對(duì)文字的理解和鑒賞能力。同時(shí),讀書還可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作品,我們會(huì)受到啟發(fā),寫出更加優(yōu)美而生動(dòng)的文字,這對(duì)于我們的學(xué)業(yè)和工作都有著重要的幫助。

第四段:反思的反思(300字)。

讀書需要有自己的思考和判斷,而不僅僅是盲目地接受作者的觀點(diǎn)。有時(shí)候,讀完一本書,我會(huì)停下來(lái)思考書中的內(nèi)容,與自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比。通過(guò)這樣的反思,我能夠更好地理解自己,同時(shí)也能更準(zhǔn)確地理解書中的觀點(diǎn)。閱讀使我對(duì)世界的認(rèn)知更加全面,同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)事物進(jìn)行思考和分析的能力。

第五段:讀書的樂(lè)趣(300字)。

讀完一本書是一種樂(lè)趣。當(dāng)我沉浸在書中,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我能夠感受到情緒的跌宕起伏,這種感覺令人興奮和愉快。讀書不僅僅是獲取知識(shí),它還給予我安靜的時(shí)光,讓我能夠遠(yuǎn)離喧囂和壓力。讀書是一種享受,每次讀完一本書,我都感覺自己又融入了一個(gè)全新的世界。

結(jié)論(100字)。

讀完一本書后,我總能從中收獲很多。無(wú)論是對(duì)自己的思考,還是對(duì)世界的認(rèn)識(shí),讀書帶給我莫大的成長(zhǎng)和啟發(fā)。讀書不僅能夠增加知識(shí)儲(chǔ)備,還能培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力。我相信,通過(guò)讀書,我們可以更好地理解人生的意義,并取得更為豐碩的成果。為了更好地成長(zhǎng),我將繼續(xù)熱愛讀書,享受其中的樂(lè)趣。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十六

讀完一本書,我時(shí)常會(huì)被書中的故事、思想和知識(shí)所啟發(fā)。例如,最近讀完的一本小說(shuō)《圍城》給了我很多思考。小說(shuō)通過(guò)描述年輕人在城市中的迷茫和困惑,讓我意識(shí)到現(xiàn)代生活中的種種困境和選擇,并引發(fā)了我對(duì)人生價(jià)值、理想信念的思考。書中的人物形象使我領(lǐng)略到了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的種種矛盾,進(jìn)而讓我反思自身在這個(gè)復(fù)雜社會(huì)中應(yīng)該如何前行。因此,讀完這本書讓我對(duì)自我認(rèn)識(shí)和社會(huì)認(rèn)知有了更深入的思考。

第二段:書籍給我?guī)?lái)的情感共鳴和共鳴

讀完一本書,我時(shí)常會(huì)感受到與書中人物的情感共鳴。例如,讀完一本講述友情的書籍《三天三夜》,我與書中主人公的友情中的堅(jiān)持、包容和牽掛產(chǎn)生了共鳴。這種共鳴使我更加珍視身邊的友人,明白在生活中不僅要有親情,還要有朋友的陪伴和激勵(lì)。同時(shí),通過(guò)與書中角色的情感共鳴,我也感受到了人性的深度和豐富性。這讓我對(duì)他人的理解和關(guān)愛更加深入,也能夠更好地與他人溝通和相處。

第三段:書籍給我?guī)?lái)的知識(shí)和智慧

讀一本書,不僅可以獲得內(nèi)心的啟發(fā),還能夠積累知識(shí)和智慧。例如,讀完一本關(guān)于人類歷史的書籍《人類簡(jiǎn)史》,我獲得了對(duì)人類歷史的深入理解。書中講述了人類文明的發(fā)展、科技的進(jìn)步以及社會(huì)制度的演變等。通過(guò)這本書,我了解到人類歷史是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,人類社會(huì)發(fā)展如此之快,一方面是因?yàn)榧夹g(shù)的進(jìn)步,另一方面也是因?yàn)槿祟惖闹腔酆蛣?chuàng)造力。這讓我明白了人類的社會(huì)進(jìn)步是需要全人類的努力和智慧的聚集。

第四段:書籍給我?guī)?lái)的人生觀和價(jià)值觀改變

讀完一本書,我常常對(duì)自己的人生觀和價(jià)值觀有所改變。例如,讀完一本名為《幸福的家庭》的書籍,我對(duì)家庭的重要性和家人的愛意識(shí)更加深入。書中描繪了一個(gè)幸福的家庭,每個(gè)成員之間的互愛和支持讓我體會(huì)到了家庭的溫暖。這激發(fā)了我對(duì)未來(lái)家庭生活的良好向往,也激勵(lì)我更加珍惜眼前人,并努力為家庭的幸福付出。讀完這本書后,我意識(shí)到了家庭對(duì)個(gè)人幸福的重要性,這讓我在日常生活中更加注重家人的情感交流和關(guān)懷。

第五段:讀完書對(duì)我的成長(zhǎng)和人生有何影響

讀書可以改變我的思想、理解和世界觀。讀完一本書會(huì)喚起人們對(duì)生活和人生的思考和反思。因此,讀完書籍對(duì)我的成長(zhǎng)和人生有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)讀書,我學(xué)到了諸多關(guān)于人類的智慧和經(jīng)驗(yàn),使我更加懂得如何正確的面對(duì)人生的困境和挫折。同時(shí),讀書也加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和了解,使我有能力去關(guān)注和思考社會(huì)問(wèn)題,有更廣闊的視角從事社會(huì)活動(dòng)。

總結(jié):讀完書后,我獲得了很多心得和體會(huì)。書籍給了我啟示和思考,給了我情感共鳴和共鳴,還給了我知識(shí)和智慧。通過(guò)書籍,我對(duì)自己的人生觀和價(jià)值觀有所改變,對(duì)成長(zhǎng)和人生有了更深入的思考。因此,我愿意繼續(xù)閱讀更多的書籍,讓我更豐富,更有內(nèi)涵。

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十七

在寒假里,我讀了《論語(yǔ)》這本書。其中的句子令我回味無(wú)窮。

子貢說(shuō)過(guò):“老師以溫、良、恭、儉、讓知道了每個(gè)國(guó)家治理國(guó)家的方法。老師求得的方式,恐怕和其他人大不相同吧!”從這句話中,我知道,孔子的求得方式是多么的高明。

我發(fā)現(xiàn),在《學(xué)而篇第一》中,孔子大都講的是“孝”和“禮”。比如:“子曰:父在,觀其志;父沒,觀其行。三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣?!边@句話就是說(shuō)對(duì)父母一定要“孝”。如果一個(gè)人干了壞事,但是他卻孝順父母,說(shuō)明他還有悔改的機(jī)會(huì);一個(gè)人沒有干壞事,但是他卻不孝敬父母,那么這個(gè)人就無(wú)可救藥了。

在《為政篇第二》中,孔子講了治理國(guó)家的方法,以及他是如何從政的??鬃邮菑?qiáng)力推薦不要以“勢(shì)”來(lái)治理百姓,而是要用“理”來(lái)治理百姓的,這樣百姓就會(huì)心服口服。而且,《弟子規(guī)》中也提到:“勢(shì)服人,心不然,理服人,方無(wú)言?!彪y怪,后來(lái)有很多國(guó)家都請(qǐng)他做官呢!

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十八

第一段:引言(200字)。

讀書是一種美妙的體驗(yàn),一本好書可帶我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界,讓我們思考、感悟,幫助我們成長(zhǎng)。讀完一本書后,我們不僅獲得了知識(shí),還會(huì)有一些思考和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我讀完一本書后的心得體會(huì),以及對(duì)自身成長(zhǎng)的啟示。讀書不僅是一種娛樂(lè),更是一種探尋自我的過(guò)程,我希望通過(guò)這篇文章能夠鼓勵(lì)更多的人在閱讀中發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的美好。

第二段:背景介紹(200字)。

在這次讀書的旅程中,我選擇了一本名為《小王子》的書。這是一本經(jīng)典的童話,講述了在星球之間漫游的小王子的故事。通過(guò)小王子的眼睛,我們不僅可以看到宇宙的奇跡,更可以看到人類的種種弱點(diǎn)和貪婪。這本書帶給了我許多的啟示和思考。

讀完《小王子》后,我對(duì)人類的行為和價(jià)值觀產(chǎn)生了深刻的思考。小王子在星球上遇到的各種人物,如執(zhí)著于權(quán)力的國(guó)王、狂熱地追求功利的商人以及自以為是的地理學(xué)家,都讓我意識(shí)到人類在追求各種欲望和權(quán)力的過(guò)程中,往往迷失了自己的本真,忽略了真正重要的事物。我開始反思自己的行為方式,思考什么是我真正追求的。這本書也啟發(fā)我重新審視人與人之間的關(guān)系,尤其是珍惜真誠(chéng)和友誼的重要性。小王子和狐貍之間的友誼讓我明白,只有通過(guò)真正的溝通和理解,我們才能與別人建立起真摯的關(guān)系。另外,小王子對(duì)于成年人的看法也讓我深思。他認(rèn)為成年人太過(guò)于拘謹(jǐn)和功利,喪失了童心,而童心可以讓我們看到世界的美好和純真。因此,我決定要保持一顆童心,不斷發(fā)現(xiàn)世界的美妙和樂(lè)趣。

第四段:經(jīng)驗(yàn)分享(300字)。

通過(guò)這次讀書的經(jīng)歷,我明白了一些讀書的方法和重要性。首先,讀書要有耐心,不急于求成。有時(shí),我們可能會(huì)遇到難懂的內(nèi)容或是思考問(wèn)題,這時(shí)不要放棄,要保持耐心并去探索答案。其次,要做好讀書筆記。閱讀過(guò)程中,我們可以記錄自己的感受和思考,這不僅有助于加深記憶,也可以方便回顧。此外,要多與他人交流,分享自己的心得體會(huì)。通過(guò)與他人的交流,我們可以獲得不同的觀點(diǎn)和思考方式,從而豐富自己的閱讀體驗(yàn)。最重要的是,要保持閱讀的熱情和好奇心。閱讀是一種持久的行為,我們需要保持對(duì)知識(shí)和新事物的渴望,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)讀書,我們不僅僅是獲得了知識(shí),更是在成長(zhǎng)的道路上邁出了重要的一步。讀完一本書后,我們可以反思自己的行為和價(jià)值觀,體會(huì)到真正重要的事物,并與他人建立真摯的關(guān)系。讀書不僅是一種學(xué)習(xí)和思考,更是一種開闊視野和提升情商的途徑。我相信只要我們保持閱讀的熱情和好奇心,就能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,為我們的人生增添更多的色彩。讓我們一起讀書,一起成長(zhǎng)吧!

讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十九

讀完一本書后,總會(huì)有種心滿意足的感覺。這不僅是因?yàn)闀械墓适潞颓楣?jié)給人留下了深刻的印象,更因?yàn)樵陂喿x的過(guò)程中,我們從中獲取到了很多啟示和思考。讀完一本書后的心得體會(huì),已經(jīng)不再僅僅是快樂(lè)和滿足,更多的是對(duì)人生、對(duì)世界的反思和理解。本文將從書中的故事和情節(jié)、人物的塑造和性格、作者表達(dá)的主題、人生哲理以及對(duì)未來(lái)生活的思考等方面,來(lái)分享我在讀完一本書后的心得體會(huì)。

首先,讀完一本書后,我最先感受到的是書中故事和情節(jié)給我的沖擊和震撼。一本好的書籍往往會(huì)給人帶來(lái)強(qiáng)烈的情感和心靈的震撼。在書中,作者用生動(dòng)的文字和細(xì)膩的描寫,展示出一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事和情節(jié)。比如,在《紅樓夢(mèng)》中,作者曹雪芹通過(guò)宏大的敘事和細(xì)膩的描寫,讓我們看到了一個(gè)家族的興衰和人物的命運(yùn)。這些故事和情節(jié)不僅吸引了我的眼球,更引發(fā)了我對(duì)生活的思考和對(duì)人生的反思。正是這些迷人的故事和情節(jié),讓我讀完后的體會(huì)更加豐富和深刻。

其次,人物的塑造和性格也是我讀完一本書后的心得體會(huì)。在一部好的書中,作者往往會(huì)塑造出一系列各具特色和個(gè)性的人物。這些人物的形象栩栩如生、栩栩欲活,他們有著自己的喜好、信念和追求。比如,在《簡(jiǎn)·愛》這本小說(shuō)中,夏洛蒂·勃朗特通過(guò)描寫主人公簡(jiǎn)·愛的性格和品質(zhì),展示了一個(gè)背負(fù)命運(yùn)的女性的堅(jiān)韌和獨(dú)立。這些人物的塑造不僅僅是作者的創(chuàng)造,更是對(duì)社會(huì)和人性的思考和觀察。通過(guò)對(duì)這些人物的了解和思考,我對(duì)人性和生活的理解也更加深刻和全面。

此外,我在讀完一本書后體會(huì)到的還有作者表達(dá)的主題和思想。每本好書都有自己獨(dú)特的主題和思想,這是作者用文字和故事傳遞給讀者的思考和觀點(diǎn)。比如,在《傲慢與偏見》這本經(jīng)典小說(shuō)中,簡(jiǎn)·奧斯汀通過(guò)描寫愛麗絲和達(dá)西的故事,用諷刺的手法批判了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)的約束和偏見。這些主題和思想不僅僅是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反思,更是對(duì)人性和社會(huì)問(wèn)題的普適性的思考和觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些作品,我對(duì)社會(huì)、對(duì)人性的認(rèn)識(shí)更加深入和廣闊。

與此同時(shí),讀完一本書后的心得體會(huì)也與人生哲理密切相關(guān)。在一部好書中,往往蘊(yùn)含著深刻的人生智慧和哲理。在《老人與?!愤@本小說(shuō)中,海明威通過(guò)描寫老漁夫在大海中的奮斗和堅(jiān)持,告訴我們?nèi)松且粓?chǎng)長(zhǎng)久的戰(zhàn)斗,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得真正的勝利。這些哲理和智慧不僅是對(duì)人生的思考,更是對(duì)人生態(tài)度的引導(dǎo)和啟示。通過(guò)閱讀這些作品,我學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)自己的人生也有了更深刻的理解和體悟。

最后,讀完一本書后的心得體會(huì)還讓我對(duì)未來(lái)生活有了更多的思考。在一部好書中,作者往往對(duì)社會(huì)和未來(lái)生活給出了自己的展望和想法。比如,在《1984》這本科幻小說(shuō)中,喬治·奧威爾通過(guò)描述一個(gè)虛構(gòu)的極權(quán)主義社會(huì),警示人們對(duì)權(quán)力的渴望和私權(quán)的侵蝕。這些展望和想法不僅是對(duì)人類的思考,更是對(duì)未來(lái)社會(huì)的警示和倡導(dǎo)。通過(guò)閱讀這些作品,我開始思考自己對(duì)未來(lái)生活的期許和努力,為自己制定了更為明確和具體的目標(biāo)和計(jì)劃。

總之,在讀完一本書后的心得體會(huì)中,我體驗(yàn)到了書中故事和情節(jié)的沖擊和震撼,深入了解到人物的塑造和性格,領(lǐng)略到作者表達(dá)的主題和思想,汲取到了人生哲理和智慧。同時(shí),我也通過(guò)閱讀書籍對(duì)未來(lái)生活有了更多的思考和期許。讀完一本書之后,我們不僅僅是完成了閱讀的任務(wù),更是獲得了更廣闊的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),豐富了自己的思想和理解。閱讀帶給我們的不僅是愉悅和滿足,更多的是啟發(fā)和思考。希望我能不斷堅(jiān)持閱讀,并將讀書的收獲和體會(huì)融入到我的生活和工作中。

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