心得體會的寫作可以幫助我們鞏固和加深對學習和工作的理解和應用。心得體會應該具備個人觀點的獨立性和思考的深度。接下來，讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會范文，找找靈感吧。
從校園到工作崗位的心得體會篇一
作為一名司機，我從事這份工作已經有多年了。在這個職業(yè)中，我積累了不少經驗和心得體會。以下是我對司機崗位工作的一些思考和感悟。
第一段：外在技能不可或缺。
作為一名司機，熟練的駕駛技術是我們最基本和必備的條件。開車是我們的本職工作，只有掌握了扎實的駕駛技能，才能確保行車安全。在我的日常工作中，我始終注重提升自己的駕駛技術。每天我都會反復練習并檢查車輛的各項功能，確保每次出車前都是一輛安全可靠的車輛。此外，我還經常關注最新的交通法規(guī)和交通管理政策，及時更新我的駕駛常識，以確保自己始終在合法合規(guī)的前提下開車。
第二段：服務態(tài)度是關鍵。
在司機這個崗位上，愉快和周到的服務態(tài)度是非常重要的。我們要明白，我們不僅僅是提供駕駛服務，更是為乘客提供便捷和舒適的出行體驗。因此，我在接待每一位乘客時都盡量保持微笑和禮貌。我盡可能回答他們的問題，并樂意幫助他們解決問題。在長途駕駛時，我會時不時地向乘客介紹沿途的風景和旅游資訊，讓他們感受到舒適和愉悅。這樣的服務態(tài)度不僅可以增強乘客對我的信任和滿意度，也能為自己積攢口碑和增加回頭客。
第三段：安全始終第一。
作為一名司機，安全是我最關心的問題。我知道，乘客的生命和財產安全完全掌握在我的手中。因此，我時刻保持高度警惕，注重車輛的維護保養(yǎng)，并嚴格遵守交通規(guī)則。我從不超速駕駛，嚴禁酒后駕駛，盡量避開高危路段，確保乘客的出行安全。同時，我還始終關注交通信息和天氣預報，及時調整行車路線，以避免不必要的危險。我深知只有把乘客的安全放在首位，才能真正成為一名合格的司機。
第四段：溝通和應急能力是關鍵。
作為一名司機，除了駕駛技術外，溝通和應急能力也是必不可少的。在工作中，我經常與不同的乘客打交道，有時候還會面臨突發(fā)狀況和問題。這就需要我具備良好的溝通技巧和緊急處理能力。在與乘客溝通時，我會耐心傾聽他們的需求，并積極解決他們的問題。在遇到交通事故或突發(fā)情況時，我會保持冷靜和應對從容，第一時間采取相應的安全措施，并及時向相關部門報告和求助。這樣的溝通和應急能力不僅能夠提高工作效率，還能為乘客和自己的安全提供保障。
第五段：不斷進取求優(yōu)。
作為一名司機，我始終堅信“學無止境”。在這個行業(yè)里，不斷進取和求優(yōu)是取得成功的關鍵。在我的心中，我對駕駛技術、服務意識和管理能力都有自己的要求。因此，我會定期參加一些相關培訓和交流活動，學習和借鑒他人的成功經驗。同時，我也會不斷總結自己的工作體會，不斷完善自己的工作方法和技巧。我相信只有不斷進取，才能在這個競爭激烈的行業(yè)中立于不敗之地。
總結：
司機崗位的工作需要我們具備扎實的駕駛技術、良好的溝通和應急能力，以及愉快和周到的服務態(tài)度。我們要始終將乘客的安全放在首位，不斷提升自己的工作意識和職業(yè)素養(yǎng)。作為一名司機，我們要保持積極進取的態(tài)度，不斷學習和提高自己的綜合能力。只有這樣，我們才能夠成為一名優(yōu)秀的司機，為乘客提供更高質量的服務。
從校園到工作崗位的心得體會篇二
20__年即將過去，我們滿懷信心地迎來 20__年，過去一年，是 公司提升企業(yè)安全、服務品質的一年。值此辭舊迎新之際，對一年的 工作進行回顧， 總結經驗、 查找不足， 以利于在新的一年里揚長避短， 做出好成績。年終總結如下：
一、發(fā)揮優(yōu)勢管理，狠抓基層建設，責任第一，安全第一。
1、優(yōu)質服務、贏得信賴。
公司通過強化管理準則，加強保安部人員管理，嚴格按照保安員 職責要求，強化管理準則，加強現場督促和質量檢查，定期培訓安全 工作條例及消防器材使用知識，規(guī)范要求保安部人員的禮節(jié)禮貌、著 裝、衛(wèi)生等，同時中夜班不間斷巡邏物業(yè)內重點部位及業(yè)主的車輛安 全，通過方方面面的努力，逐步完善安全崗位的窗口形象，不斷提高 自身的優(yōu)質服務水準，得到了各物業(yè)業(yè)主和公司員工的好評，贏得了 業(yè)主的信賴，協(xié)助公司出色完成的多次接待工作，保安部獲得業(yè)主和 公司員工優(yōu)質服務的贊譽。
2、預防為主、重點布控，措施到位，消除隱患。
在公司領導的關心指導下，通過制定各項安全方案等項消防預 案，貫徹落實防火、防盜等措施，全年未發(fā)生一件意外安全事故。安 全部安排干部員工勤于巡查、嚴密防控，在相關部門的配合下，實行 群防、群檢、群治，以確保各小區(qū)萬無一失。針對特別區(qū)域實行重點 監(jiān)控。 3、完善設施、有備無患 通過公司領導親臨現場指導，安保部將各小區(qū)消防預案、設備設施、 消防器材檢查維護等各項工作，進行了不斷的完善。制定各小區(qū)消防 設施設備維修保養(yǎng)計劃， 使各小區(qū)消防設施設備不但做到正常運行而 且延長使用年限。
保障線路暢通、 正常使用， 對各小區(qū)內應急疏散燈、 期安全出口進行補裝和更換。同時對消防器材實行分區(qū)管理、檢查、 維護并落實到人。按照公司要求，組織各小區(qū)員工進行消防演習，消 防演習的成功演練，得到了相關部門及公司員工的好評。
二、嚴格管理、提升品質，改變觀念、創(chuàng)新管理。
1、按照項目年初制定的安全培訓計劃，保安部參照行業(yè)規(guī)范對保安 員進行專題培訓，重點講解管理素質、服務意識、 禮貌待客、專業(yè) 技能、消防知識、突發(fā)事件分析等，通過講解、點評、交流使保安員 在思想認識和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。
2、安全管理部按照各月計劃對保安員進行崗位培訓，對保安一線崗 位做好培訓工作。通過培訓提高了保安員整體思想素質，服務態(tài)度和 業(yè)務技能。
3、思想工作是一切工作的生命線，針對保安部的實際情況，引導保 安員與時俱進、提升素質、轉變觀念。保安部教育安保人員要有緊迫 感、應具有上進心、培養(yǎng)精氣神、物業(yè)的管理服務不是高科技，沒有 什么深奧的學問。關鍵在人的主觀能動性和責任心，是對公司 的忠誠度和敬業(yè)精神、是對管理與服務內涵的真諦的理解及 運用。保安部通過樹立優(yōu)秀標兵，激發(fā)大家積極進取，在完成項目 給的管理工作和服務工作的過程中體現自身價值，并感受人生樂趣。
三、車輛及進出人員的管理。
1、嚴格按照車輛進出管理規(guī)定執(zhí)行，控制小區(qū)內的車輛，保證別墅 區(qū)內環(huán)境，保證井然有序、道路暢通。
2、加強保安員的手勢、語言方面的培訓工作。
3、為保證業(yè)主車輛的安全，對外來進出車輛實施登記制度，對帶出 的大件物品按照出入登記制度，嚴格規(guī)范，要求必須有物業(yè)辦開具出 的門證，查驗后方可放行，在嚴格細致的工作下，全年未發(fā)生盜車、 丟車事件。
4、嚴格執(zhí)行外來人員及施工人員登記制度，及時辦理出入證件，對 留守工地人員嚴格按照安全工作條例要求，做好人員的登記檢查，發(fā) 現問題及時處理解決。
總結過去、展望未來，整改不足之處并制定個人新一年的提升服 務目標，以利于來年在保安部各項工作更好的全面展開。以下幾項工 作是本人在新的一年的工作重點：
1、服從領導的領導和指揮。我們將始終貫徹落實“安全第一、預防為 主”的方針，在各項預案具體實施還不盡完美的情況下，保安部將繼 續(xù)跟進落實。
2、骨干人員文化修養(yǎng)、專業(yè)知識和管理能力、個人素質等參差不齊， 有優(yōu)有劣，物業(yè)保安部項目制定的管理規(guī)范尚未全部落實，保安部將 針對問題加強教育培訓。
3、服務質量的提高：保安部各個崗位保安員的服務質量，保安 部將強化管理達到白天與夜晚、平時與周末、領導在與不在的一個樣 的服務標準。通過巡查對區(qū)域監(jiān)管,防盜、防破壞成績顯著,協(xié)助各職 能部門工作,配合管理處完成了日常的后勤保障任務。為保障崗位制 度落實明確了崗位責任制,制定了保安員服務質量考核辦法,來保障制 度落實。
4、反復出現的問題：有個別崗位保安員儀容儀表不整齊，禮節(jié) 禮貌不主動，服務不周到，處理問題應變不靈活，這些問題嚴重影響 了整體服務質量，在明年的工作中，我們將下大力氣狠抓落實，力爭 有明顯提升，收到好的效果。
從校園到工作崗位的心得體會篇三
數載寒窗苦讀，只為今朝展才華。首先，祝賀自己在史上最難就業(yè)季成功就業(yè)！榮幸加入中交路橋這個大家庭，這里有敬愛親切的領導，活潑可愛的同事，這里有施展才華和放飛夢想的廣闊舞臺。其次，當同學的稱呼已由同事取代，當老師的稱呼已由師父取代，我才徹底的明白自己已經告別學校里那種可以任性而為，屢犯錯誤的學生時代啦！最后，對于新入職的我來說，有如下幾點體會。
風華正茂，書生意氣，干勁十足。對于剛告別校園踏入社會和進入職場的我來說，這樣的形容再恰當不過了，學生時代總抱怨時間過得太慢，想早點踏入社會參加工作?？墒钦娴阶约航Y束了讀書時光，才不驚感嘆，時間都去哪兒啦！參加工作后才無比的懷念曾經讀書的那段時光，也許這就是所謂的擁有時不懂得好好珍惜，失去之時才知道他的可貴性。我相信大多數同事和我是一樣的心情，這里不便多說，過去的時光就讓它留在記憶的最深處吧！無聊之時再將它打開慢慢享受其中的美好。也許這種剛參加工作的好奇心和新鮮感會隨著時間的流逝而逐漸淡化，但是于我而言，工作對我來說是實現自我價值的體現，也是我謀生必要手段，因此，我將以飽滿的熱情和負責的態(tài)度好好工作。
中交路橋隸屬于世界500強企業(yè)中交集團，在祖國的大江南北建造了無數精品工程，留下了路橋人的身影，獲得了無數獎杯，固基修道，履方致遠，我們路橋人始終堅持干一個工程，交一方朋友。因此，路通天下，誠筑未來，責任創(chuàng)精品，誠信筑豐碑。我們始終是員工喜愛，客戶首先的綜合建筑服務商，每當看到一座座橋梁騰空而起，一條條道路依山而建，我們促進了城鄉(xiāng)的發(fā)展，帶動了區(qū)域經濟的騰飛，助推了中國夢的實現。想想這些，我為自己是路橋人而倍感自豪和驕傲。在這樣一個大家庭里，我們的領導對員工也非常的關心和愛護，無私的講述自己的成長、成才經歷，讓作為新員工的我們結合自身實際情況，少走彎路，這點讓我倍感親切，由衷的感動，這讓我感到了一種歸屬感。
新的起點，新的開始，新的人生。一切都是新的，除了興奮激動之余，心里還是有一點小小的害怕與迷茫，我相信對于剛剛踏入職場的新人來說存在這種心理是正常的，因為是一張白紙，雖說未來有無限可能。但畢竟是一張白紙，不知道從什么地方入手，怎么去把一件工作做好，雖說多學多問，有責任心就行，但其中奧妙，我相信也不是幾句正能量的話就能解決的，還得從頭開始，從新去學習，在前輩的指引下去摸著石頭過河，工作中不斷的改進自己，不斷完善自己，這些都只是一個過程而已。害怕會有的，迷茫也會有的，我相信自己，越過害怕與迷茫的邊界線，我的明天會更加美好。
風勁揚帆正當時，傲立潮頭競風流，青春因夢想作伴而精彩，生命因夢想潤澤而長青，就讓我?guī)е炫鹊募で?，火熱的青春，昂揚的斗志在中交路橋這個舞臺上展翅高飛吧！
從校園到工作崗位的心得體會篇四
我校圍繞教育局開學工作安排會議精神和學校目標責任書，深入開展了多項活動。根據我區(qū)教育局頒發(fā)的《xx區(qū)教育教學管理辦法匯編》開展我?！敖逃|量管理”，談起亮點工作，基于我校實際情況，不敢橫向與先進學校相比，只能縱向與我校過去相比。盡管學校受災過渡，讓局領導操心，兄弟學校受累，但作為教育的一線單位，工作絕不能過渡。在認真學習我教育局發(fā)的各種文件精神，積極尋找提升管理理念、提高管理方法，在學校全體領導班子成員分工合作和全體教師的認真努力下，與我校以往相比，有以下幾個方面有了明顯提高。
再學xx博士《第五項修煉》，讓我們對學習型組織的建設有了新的認識，“學校一盤棋，全憑人提氣”是需要系統(tǒng)思考的，人是第一要義，我們緊緊把握這一要義。在具體工作中，我們也把人的工作作為第一重點，要想學生愛學、樂學，就要教師愛學、樂學，愛教、樂教。努力構建陽光教師、智慧學者，這需要多方面的政治思想工作，同時也體現了我們校本教研培訓的實效性。
我校在去年教師隊伍建設和專業(yè)化發(fā)展積累一定經驗的基礎上，今年來全盤考慮和研究的基礎上提出培養(yǎng)陽光教師、智慧學者。校本教研培訓真正以校為本，研究學習校本理念的專題會，老師們把“基于學?！薄盀榱藢W校”“發(fā)展學校”三個要義深入教研培訓中。
如：今年的校本教研培訓中，我們安排了固定的“班級管理論壇”(全體教師參與，人人去談班級管理的問題和方法，班主任和任課教師的溝通、任課教師和非任課教師的協(xié)商，使全校教師都成為每一個學生行為習慣養(yǎng)成的示范和監(jiān)管，改變了學生只認班主任和任課教師的現狀，產生了“六部一角制”，實行“長官制度”等好的班級管理方法)。
“教師師德演講會”、“教師心理座談會”(領導班子成員做了《淺析產生“體罰現象”的教師心理及對策》講座，從教師心理疏導和情感體罰方面比較深入地進行了分析和啟發(fā)，從教師學習心理學理論和心理輔導技術，用心理學駕馭課堂教學，提升教學藝術幾個方面進行了對策研究，較好地消除了隱形體罰和情感體罰的產生)。
同樣也根據教師提出的困惑，在實踐的基礎上進行集體研討，呈現教育的合力。
一本教師培訓卡，記錄了教師成長發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓記載、自我反思、教師成果、榮譽記錄、六個一、教師評價、校長導評等內容，使其成為教師一年來的學習記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導記錄的資源。
我們?yōu)榻處熶佋O軌道、指點成長，以管理思想統(tǒng)領工作思路，讓系統(tǒng)思考結合精細管理。我校在編教師xx人均大本在讀，其中xx人已取得畢業(yè)證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數學思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實施，同時下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動課程資源建設。
管理中的以點帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個點的提高所影響的，點面結合是更加有效的，使管理扁平化，呈現出服務于學校中心工作的服務功能。以面帶面卻是新收獲，用一個面上的工作去帶動其他幾個面的工作，效果卻也不錯。
如：我校xx老師申報的央電教館課題《信息技術在小學數學課堂教學中的有效整合研究》實施兩年以來，今年他們做出了調整。每個課題組成員擔負課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負責《課題跟蹤》，了解本課題現階段的研究現狀和新的思路方向，同時管理課題相關資源(網絡了解和期刊中的課題類似信息)，然后完成《課題文獻研究報告》，支撐課題根據最新動態(tài)做成調整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個平行班做對比試驗研究，同時收集原始資料，形成評價對比，完成《對比試驗研究報告》，為課題提供數據支撐。
這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門工作的有效藍本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。(長度、寬度、高度，適度、密度、精度)。
本年度，我們針對我校家長實際，針對家長流動性大，絕大部分文化水平不高，對教育理念和方法缺乏，難以實現家校聯(lián)動的現狀，同時也為了改變xx的教育實際，我們提出了這一理念。
如：在教師提供給學生的家庭作業(yè)中，我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業(yè)時間”等信息。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學習態(tài)度”幾項，我們想引導家長進行家庭學習的指導和管理。在學期開始、中期、期末對家長進行溝通和方法的指導。
在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們在課堂中不僅親自指點學困生，同時也有學生幫助學困生，使課堂時間倍化，效果比較好。
下一步，我們將繼續(xù)把這一亮點放大，逐步探討并形成一些好的做法和經驗。
我校今年也取得了一些成績。學校在統(tǒng)測中取得了近幾年來最好的成績，也被榮評為xx區(qū)教育先進集體，這是對我們極大的肯定和褒獎，同時也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級獎項，其中xx老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大、中、小學參加的第xx屆全國教學軟件大獎賽優(yōu)秀獎。學生也在各項活動中有一定的成績。
我們會繼續(xù)努力，于艱難處顯精神，一句話，學校在過渡，我們的工作不過度，工作不但不會過渡，還要更進一步。
從校園到工作崗位的心得體會篇五
轉眼__年已經過去了半年，這半年工作里在隊黨支部領導和業(yè)務部門的有力指導下，完成好了隊(所)里的各項工作!在這半年里，工作生活中受到了無微不至的關心和幫助，同時也得到領導的指導和點化，我深感榮幸!結合自身工作實際，我從以下幾個方便進行總結：
一：政治思想。
政治思想穩(wěn)定、在工作中不斷加強自身學習，堅持用政治內容知識武裝自己，使自己在思想認識和能力素質上有了很大的進步、學習中使我開闊了視野，拓寬了知識、堅定了政治立場、政治思想素質和內容水平有了明顯提高，簽別是非能力也得到了很大的提高!
二：作風紀律。
作風紀律嚴、工作和日常生活中嚴格要求自己，不做違紀違規(guī)事，嚴格按條令條例辦事!作為機關公勤人員，我清楚的知道貫徹條令條例是打牢部隊基礎的經常性工作，是確保部隊正規(guī)工作生活秩序安全穩(wěn)定的根本保證!
三：思想素質。
本人思想素質好，首先是尊重領導團結戰(zhàn)友，工作中時刻服從命令、聽從指揮，保持時刻聽召喚、認真完成了上級賦予的各項任務，平時能夠擺正自己的位置，時刻保持清醒頭腦，做到了不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問，不該說的不說，堅決不再背后議論領導、戰(zhàn)友!在生活中相互關心、相互幫助，共同健康成長，工作中相互學習、相互鼓勵、共同進步!
四：工作能力。
自從調入機關以來，積極學習本職業(yè)務，奮發(fā)向上、力求進取，不斷提高工作能力，精通本職業(yè)務，高標準高質量的完成了上級和本職工作任務，得到了上級的一致好評!
五：存在的問題和整改措施。
回顧上半年工作和生活，雖然取得了一點成績，但、在不同方便、不同角度依然存在許多不足和和差距集中表現在：
(1)：內容學習不夠經常、主要體現在、僥幸心里、不求甚解!不經常、不細致、不深入、不系統(tǒng)、不全面、不規(guī)范，內容學習與實踐結合的不夠緊密等問題…沒有完全達到學以致用，用以指導實踐在把內容學習成果轉化為工作實際上做的不夠、效果不明顯，內容素養(yǎng)沒有達到一個新的高度!
(3)：素質能力不夠過硬，主要表現在對部隊建設、機關管理不斷出現的新特點、新問題、新規(guī)律研究探索的不夠，在解決工作中遇到的問題時針對性實效性上有差距，綜合素質和工作能力與勝任本職工作還有差距，在實際工作中經常會出現一些這種或那樣的問題，沒有達到最佳效果。
(4)：上述的問題和差距都是現實生活工作中存在的，自己有決心在今后工作和生活努力糾正和克服，努力傾心于自己所愛的事業(yè)，不斷加強思想政治建設和內容修養(yǎng)，始終保持昂揚的精神狀態(tài)，進一步增強事業(yè)心、責任感、緊迫感和危機感，扎實工作、求真務實，進一步強化法規(guī)和政治意識，廉潔自律，認真履行新使命，努力把下半年工作完成的更好、更出色。
以上是本人的半年工作總結，不到位的地方請領導給予批評指正。
從校園到工作崗位的心得體會篇六
作為一名__酒店的前臺員工，在___一直都保持著積極向上的工作態(tài)度，不斷提升自己的工作能力。雖然我現在還只是酒店的普通前臺而已，但是我相信只要我努力，前路就會不斷的為我打開，現在的職位，就是我們工作高塔中的一個個樓層，我必須突破自己，等自己的能力能夠更上一層樓的時候，我的職位自然也會提升。所以在工作中我一直都是非常嚴格的要求自己，過去是，以后也是。最近回想過去一段時間的工作，覺得有些混亂，特寫下一份工作總結，讓自己整理、吸取過去的經驗。我的酒店前臺工作總結如下：
一、在接待工作方面。
身為前臺的我們，最為重要的工作就是禮儀。不管發(fā)生什么事，在工作中禮儀不能丟!在之前的這段時間中，我就算是在工作中也在不斷的學習著禮儀，看著同事怎么做，看著她的一舉一動中優(yōu)秀的地方。這樣雖然有些東施效顰的意思，但是在不斷的對比中，我也確實找到了不少自己不足的地方，就算是效顰也好過止步不前。在之后的工作中，我也會不斷的在禮儀上進步。
在禮儀之后的工作就是酒店的基本工作了，從為顧客推薦房間、服務，到把房卡交給顧客，這段時間的工作都是非常的重要。我的方法是，先根據客人來的人數、年齡來判斷他們需要多少房間，什么樣的房間。再根據他們行李多少，和他們的談話，了解他們要住多久。根據這些條件就能很好的判斷出顧客想要住什么樣的房子了。但是這就導致在接待顧客的時候必須要一心二用，非常的容易出問題。我也是在非常的牢記了我們酒店的具體房間樣式和當時情況后才敢做出這樣的判斷。
二、在收銀工作上。
身為前臺的我們，不僅是顧客的接待，也算是酒店財務的一員。面對顧客的支付，我們要做好登記和找零，這些賬單的進出都需要我們一個個仔細的記錄。我每次都在這方面非常的細心，每一筆錢都清清楚楚的做好記錄。但是這也導致我在記錄的時候會造成工作速度的下降，這導致一次有多批顧客一起來的時候遭到了抱怨，所以在之后我要提升自己的速寫能力，但是必須保證字跡清晰和準確。
三、總結。
總的來說，提升自己也不是一天兩天的事情。雖然這一年的時間里我的進步不是很大，但是貴在堅持!我每天都能有一點點提升，累積起來就是一個大跨越!
從校園到工作崗位的心得體會篇七
上半年以來，我不論在思想上還是工作方法上都有了很大的進步，在對待和處理問題上也逐步趨向全面化。根據組織的分工安排，我從事部隊駕駛員工作，主要是保證部隊的用車?，F將我上半年的思想、工作總結如下：
努力學習業(yè)務知識，針對自己的工作實際，認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關政策，增強自己對工作的適應能力，提高自己做好工作的本領。
在工作中，堅持服從領導分工，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論領導安排什么工作，我都認真的去履行好。一是保證主要領導用車，始終做到隨叫隨到，從未耽誤過任何一件事情;二是在主要領導不用車的同時，服從辦公室的調動，從未私自出過一次車;三是保持車容整潔，車況良好，對車輛的維修，小的毛病盡量自己處理，對大的問題及時向領導匯報，并到指定的修理廠進行維修，遵守交通法規(guī)，注重保養(yǎng)車輛，安全行車。不怕臟不怕累不怕危險，為我鎮(zhèn)的工作作出了自己的貢獻。
樹立了敬業(yè)踏實、勤奮上進的工作作風，在具體工作中，一是嚴格遵守單位規(guī)章制度，用單位規(guī)章制度來規(guī)范好自己的行為，開展好批評與自我批評;二是在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，扎扎實實地為人民服務;三是做好與同事的團結，大事講原則，小事講風格;四是在工作中注重解放思想，實事求是，不斷探索創(chuàng)新，積極實踐，不因循守舊、安于現狀，努力克服不思進取，無過便是功的思想。其次是按照“兩個務必”的要求，指導自己樹立艱苦樸素的生活作風。在生活中，自己始終能夠保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，簡潔樸實，自覺抵制各種不正之風。
總之，上半年來，作為一名部隊駕駛員，我能在政治上、思想上、行動上認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。團結同志，寬以待人，認認真真學習，踏踏實實工作，不斷向前發(fā)展，取得了一定的成績。
從校園到工作崗位的心得體會篇八
時間的腳步總是在不停地向前走，正因為這樣它總是在人們不經意間匆匆走過，讓人不由嘆息“光陰似箭”。一年的光陰對每一個人的意義都不同，有的人覺得漫長，有的人覺得短暫，有的人過得平淡，有的人卻過得充實，而這四分之一的時間，對于我這么一個剛畢業(yè)的護士而言，卻是緊張、匆忙、興奮的。
緊張，為何緊張？與其說緊張，更確切地應該是焦慮，在學校里學到的知識、技巧，臨床上到底能用到多少？自己能不能勝任這一工作？問題不斷的涌來，令自己心慌慌不知如何是好，但通過這三個月的學習，在護長和各位老師的耐心帶教下，我逐漸增加信心，技術性操作也學有所用，原來臨床就是如此，只要你靈活運用及做到不懂就問，那么什么問題都迎刃而解了。
匆忙，日子猶如流星般一閃而過，由當初開始實習覺得日子漫長而難過，到深入各科室去實踐、體會，在不知不覺中我們也開始新的工作，自己也將獨擋一面，突然間回眸才知時間這么快結束了。當然，在感嘆時光飛逝的同時，自己也沒虛度光陰，每一天都能學到很多的知識與經驗，滿載而歸，美好而充實。
用置管，全身擦洗了一遍，換上了一套體面地西裝。龍叔走的時候眼睛是睜開的，護長問我怕不怕，我說不怕，因為龍叔生前我經常和他聊天，說他自己年輕時多么能干，為了供兒女讀大學，從不愛惜自己的身體，還對我說年輕人要有干勁，愛拼才會贏。聽老人說，人走的時候眼睛沒能閉上是指心愿還未完成。是的，龍叔還說想等病好了游遍祖國的大江南北。愿龍叔一路走好！有人說拉開人生帷幕的人是護士，落下人生帷幕的人也是護士。是?。≡谌说囊簧?，任何階級都離不開護士的細心呵護和體貼照顧，無論是新生命的誕生還是生命垂危的患者。而如何讓危重患者在臨終前能夠安心，毫無牽掛的離去，以及家屬坦然的面對這一事實，是一項高超的技巧，護理工作本是一門藝術，它不僅僅要求我們有較充足的知識，豐富的經驗，嫻熟的操作技能，良好的人際溝通能力，更要求我們的“五心”愛心、耐心、細心、同情心、責任心。我深知，以我現在的能力、經驗以及社會閱歷。離一名合格的護士還有一段距離，但我不會氣餒，我會加倍地努力去充實自我，完善自我，以自己真誠的微笑與關懷去對待每一位患者。
一個機關辦公室新人的工作體會和心得城南街道辦事處王超。
我叫王超，2009年6月畢業(yè)于懷化學院外語系。畢業(yè)后前往深圳尋找工作和發(fā)展機會，應聘于一家知名外語培訓機構，任職該機構的初中英語教師；后因個人原因于2010年回到家鄉(xiāng)懷化，就職于中方紅十字國際醫(yī)院，做英語翻譯，任翻譯部副主管一職，以自己的專業(yè)知識和服務精神負責國際友人的日常生活。2011年3月，通過鶴城區(qū)公開招考社區(qū)服務站工作人員這樣一次機會，我有幸成為一名社區(qū)工作者。因工作需要，我很快被抽調到辦事處綜合辦公室。因為之前一直都是在做本職工作，干的是老本行，所以可以說是得心應手，然而現在進入機關單位，所有的一切對我來說都是陌生和挑戰(zhàn)。猶記得第一天到辦公室報道，辦公室主任語重心長的對我說，辦公室作為單位運轉的一個重要樞紐部門，是單位內外工作溝通、協(xié)調、處理的綜合部門，所以這也決定了辦公室工作的繁雜性。經過5個月的辦公室職業(yè)生涯，我對辦公室工作開始有了清晰而深刻的認識，現就結合自己短暫的辦公室工作經歷，談下自己的工作心得和體會吧！
一、繁重的辦公室工作需要踏實的工作態(tài)度。
綜合辦公室就猶如單位的大腦，掌控著整個機關部門的協(xié)調運作。所以，作為辦公室的工作人員，更像是一個指揮家和協(xié)調員，因為我們面對的不光是本部門的工作，還要對各領導和其他部門負責。由于我們辦公室人手少，工作量大，我和兩位老前輩共同協(xié)作、共同努力，在遇到不懂的地方及時向她們請。
教學。
習。在這半年里，遇到各類活動和接待，我都能夠積極配合做好后勤保障工作。
二、“無內容”的辦公室工作需要飽滿的工作熱情。
從事辦公室文秘工作的最大體會就是工作的“無內容性”，說不上辦公室的具體工作是什么，好像什么都要干，儼然一個“打雜工”，從文件收發(fā)到上傳下達，從來文登記到資料保管，從來人來訪到部門協(xié)調，似乎所有的工作都需要辦公室人員的傾情投入。這些也體現了辦公室工作的瑣碎和繁雜。正是因為辦公室工作的瑣碎性和繁雜性，對我們辦公室工作人員也就提出了更高的要求，尤其是心態(tài)上一定要有耐心、熱心、細心和恒心。這是一項必須具備高度責任感和責任心的工作，如果沒有這“四心”，很難每天在面對這些瑣碎、繁雜的事情的時候還保持較高的工作質量和工作水平。對于一個辦公室新人，我每天都要求自己努力做好以下幾點：
1、出勤方面，每天都能提前半個到一個小時到達辦公室，做好上班前的相關工作準備，并能及時打掃兩位領導的辦公室等。因為這個崗位的特殊性，為了更好地為領導以及各部門服務，保證各項日常工作的開展，每天我基本上是最后一個下班，最早一個上班。有時碰到臨時性的任務，需要加班加點，我都毫無怨言，認真完成工作。2、公文處理過程方面，嚴格按照國家機關單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時，能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理；收文時，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理，沒有出現錯誤的公文處理事情。
由于自己在大學所學專業(yè)為英語，進入社會參加工作以后也是一直從事著與英語專業(yè)相關的工作，行政工作是我人生職業(yè)生涯的一個新起點，在這樣一個全新的工作環(huán)境下，所有的一切都需要我一點一滴做起，一絲不茍的學好。在工作中，我努力從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量，因為自己還是新同志，在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足，在平時工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學習、請教，學習他們的長處，反思自己不足，不斷提高政治業(yè)務素質。我時刻提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無論大事小事，我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起，嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。
經過五個多月辦公室工作的歷練，自己對辦公室工作有。
了一個全面而深刻的認識。平時工作中，我時刻以嚴格的標準要求自己，雖然自己是新人，但是不能因此就降低對自己的要求，遇到困難和棘手的工作，我總是不恥下問，虛心向辦公室的老同志和老前輩學習，勇于挑戰(zhàn)，因為每一次的困難對于我來說都是一次成長的蛻變。在老同志和老前輩的幫助下，無論是思想認識還是工作能力上我都取得了一些進步，但差距和不足還是存在：
1、在本職工作中還不夠認真負責，崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準。在這方面，我還有很多不足。
2、對工作程序掌握不充分，對自身業(yè)務熟悉不全面，對工作缺少前瞻性和責任心，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至會出現一些不該出現的錯誤。
3、缺少細心，辦事不夠謹慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作，這就要求我必須細心有良好的專業(yè)素質，思路縝密。在這方面，我還不夠細心，時有粗心大意、做事草率的情況。
為了嚴格要求自己，不斷追求進步，在今后的工作中我將努力要求自己做到以下幾點：
13年7月，我以一個新員工的身份加入我xxxx，踏上我人生新旅程的第一個轉折點，擁有滿腔的奮斗熱血和希望。首先為期兩個禮拜的新員工培訓幫我們更快的實現從學生到職業(yè)人身份這樣一個角色的轉變，找準我們個人的定位以及能快速的融入我公司的新的環(huán)境。讓我們收獲頗多。
一個人的職業(yè)生涯大多會經歷四個階段：蜜月期、沮喪期、調整期和適應期。我希望我能夠跳過沮喪期，縮短調整期，盡快步入適應期。這需要盡快融入宏源文化，腳踏實地，扎實基礎，從一點一滴做起。在一級、二級培訓過后，我們開始了生產實踐的培訓。時間很快，不知覺我們已近在生產車間實踐了一個月了，在這一個月里，從陌生到融入可以說這是一個巨大的改變，是一個人在學習和適應能力方面的提升，很慶幸，在這方面我比較強，嘿嘿。
在車間實踐我學習到以前從沒接觸過的知識，感受車間的辛苦，說到這，我不得不發(fā)表下內心的想法，確實挺辛苦的，不是一般的苦。但是，我很榮幸，能有這樣一個機會來磨練我的毅力和耐力。實踐一個月以來，一切都不再那么陌生了，很快的融入了這樣一個環(huán)境。對生產流程和工藝有了比較清晰的了解。在鐵心組這段時間給我印象最深刻的是鐵心的疊片，員工的相互配合，兩人的共同努力，最終的效果顯而易見，效率是相當的高，已近到了讓我們組裝鐵心的都來不及這樣一種程度。我想說這種默契的達成是離不開每位員工的責任感，更離不開一個團隊的合作的精神。我感受到一線員工不怕苦的精神、堅強的毅力和團隊配合的精神，也感到生活的艱辛。每每去上班，我總是多幫他們干點活，聽取他們的工作心得，從他們那里我也學習到不少東西。
這一個月以來的實踐，培養(yǎng)了我忠誠的意識、責任的意識和吃苦耐勞的意識。再接下來的生產實踐里，我要堅持的走下去，這是條布滿荊棘、充滿挑戰(zhàn)和成就感的旅程，失敗和成功時有發(fā)生。古人云，工欲善其事，必先利其器?，F在的生產實踐和點滴的積累，就是為了今后能有大作為奠定基礎。假如金字塔的塔底不牢，總有一天會坍塌的。我現在逐漸理解公司對應屆畢業(yè)生的良苦用心了，也逐漸調整了自己的心態(tài)，盡快完成從一個學生到職業(yè)人的轉變。我相信我能以最飽滿的熱情和激情對待實踐，會從每一天的工作中獲得可喜的收獲。我要像高爾基筆下的海燕一樣，期待暴風雨來得更猛烈些。今后我要時刻提醒自己：謙虛謹慎、虛心學習、更快的熟悉本職工作，掌握生產的每一個流程的工作原理。
從校園到工作崗位的心得體會篇九
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我是一名單位的會計，有時單位的出納員臨時有事，主管領導也會安排我接管一下出納員的工作，自己在出納崗位上干了一段時間后，很有體會，當一名優(yōu)秀的出納員也不是一件很容易的事，下面我從以下五個方面談一下我對出納工作的認識。
一、出納員要有良好的職業(yè)工作習慣。
優(yōu)秀本身原于一種工作習慣，一位好的出納員都是一種好的工作習慣的養(yǎng)。
成。每天的工作仿佛都是公式化或程序化，現金收付時，要當面點清金額，并下意識地在驗鈔機上辨別真?zhèn)?，常言說“當面查錢不為丑”，咱們都是凡人，沒有火眼金睛，要想識破真?zhèn)危豢科綍r的工作職業(yè)習慣，二靠點鈔機這種高科技產品，只有雙管齊下，才能避免日常工作差錯的出現，就是父子爺們也是如此，剛剛接管時自己不習慣，總感覺面子上過不去，有點尷尬，直到有一次一名職工給我送來五元錢，說我是報銷時多付給他一張五元的鈔票，下午我盤點庫存現金時果然出現了短款五元錢。這一次工作的失誤，盡管沒有造成什么經濟損失，但對我的教育意義太大了，那時更何況自己還是一名半路改行的新手，剛剛踏上會計之路的新手。通過此事，我堅持每天寫出納崗位的工作心得體會，每天寫出工作上所發(fā)生一件件小事趣事，盡可能總結出一天的教訓，不出現偏差。
會計在制好一張憑單，經主任審核。
后，都要把憑證傳遞到我的手上，每一份會計憑證一經有現金收付，經辦人簽字后，應立即在憑證上加蓋“現金付訖章”，漸漸在養(yǎng)成我干出納工作的習慣。其實，任何工作都有時間要求，尤其是出納工作對時間的要求更強，什么時候發(fā)放職工工資，什么時候核對銀行存款對帳單，什么時候往開戶銀行送票據，都有嚴格的時間要求，一天都不能拖延，才能保證出納人員的工作質量。每日收到的現金收入要及時送存銀行，不得“坐支”，不能怕麻煩，每天要做好現金的盤存工作，做到帳實相符這也是一種職業(yè)習慣。常言說的好，按部就班，只快不慢，座下來仔細想一想，這些工作都是出納人員時時刻刻隨時面臨的，如果沒有良好的認真工作態(tài)度，粗枝大葉，隨時都有可能出現避漏。
二、出納員要有良好的工作技能。
五、六次。不是一急把對方單位名稱填錯了，就是日期填不對，要么就是大小寫不正確，再者是數字有回筆描摹涂改痕跡，總是過不了銀行的審核關，一時急得他滿頭大汗，自己定好的火車票也晚點了，造成一定的經濟損失不說，關鍵與人相約的誠意被大大了折扣。
和，不能眼氣，不能有私心雜念，要做到寵辱不驚，心情愉快，也一種難可貴的精神境界。
一直到現在，我點鈔的技法，珠算的水平，填寫各種票據的各種技術功底，漢字及阿拉伯數字的書寫，以及書寫會計票據時語言概括能力，與一名優(yōu)秀的出納員相比我還差之甚遠。
服”自己。在登記記賬憑證時，有一些分錄都還不太會，還老是要請教老師和同學，看著同學們都做的很快，而且還很順利，這就只能說明以前的知識沒有學扎實，課后也沒有去鞏固這些知識點，所以在這次實訓中又學到了很多分錄，很多細節(jié)方面的知識，并把它牢記在心里。
但是老師說的對，越是錯的多越好，因為只有在錯的過程中吸取更多的知識，更多的經驗當看到自己做的實訓作業(yè)時，感覺很驕傲，雖然錯了很多，但是因為自己付出了很多努力。在實訓課上，和同學一起討論，一起進步，也增進了同學之間的感情。
多的耐心。雖然有老師的言詞教導，但是還是避免不了錯誤。
只有在實訓中才能知道自己的不足之處在哪里，只有通過實訓才能增進自己的知識，才能使自己進步，平時總以為自己學的很好，知識學的很牢固，在實訓中才能知道自己原來很多知識沒有學好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯(lián)組成，開始時不知道哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現金日記賬和銀行存款日記賬的時候，它們兩個是序時賬，在登記時要逐筆進行登記，但在進行實際登賬的時候會把它登在一起。在登記完現金日記賬時要與現金盤點表進行對比，如發(fā)現盤虧或者盤盈時要及時在現金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行對比，如有未達賬項，要編制銀行存款余額調節(jié)表等。
在實訓中我們還學習了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟：拆把、點數、扎把、蓋章。我們總共學習了四種點鈔的方法：手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自己的優(yōu)點和缺點，以前總覺得點鈔是最簡單最好玩的，誰知道自己真正練習的時候才知道原來那么辛苦，就比如手持式多指多張的來說吧：點鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票，依次清點四張鈔票。在清點的時候要求用左手持鈔，中指在前，食指、無名指、小指在后，將鈔票夾緊，四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形，拇指在鈔票的右上角外面，將鈔票推成小扇面，然后手腕向里轉，使鈔票的右里角抬起，右手五指準備清點。右手腕抬起，拇指貼在鈔票的右里角，其余四指同時彎曲并攏，從小指開始每指捻動一張鈔票，依次下滑四個手指，每一次下滑動作捻下四張鈔票，循環(huán)操作，直至點完100張。這種方法雖然省力、省腦，而且效率高，能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票。但是在練習過程中經常忘記自己數到哪里了，總是得重頭來過，經常練著練著手就很酸痛的感覺，剛開始學的時候連數都不會數，但是在經過一段時間的練習之后就還是有很顯著的進步，雖然有點累，但是堅持了還是能看見成果的。
實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。
通過實訓，我更加清楚地了解到會計的十三個原則：客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。
從校園到工作崗位的心得體會篇十
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我是一名單位的會計，有時單位的出納員臨時有事，主管領導也會安排我接管一下出納員的工作，自己在出納崗位上干了一段時間后，很有體會，當一名優(yōu)秀的出納員也不是一件很容易的事，下面我從以下五個方面談一下我對出納工作的認識。
一、出納員要有良好的職業(yè)工作習慣。
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化，現金收付時，要當面點清金額，并下意識地在驗鈔機上辨別真?zhèn)?，常言說“當面查錢不為丑”，咱們都是凡人，沒有火眼金睛，要想識破真?zhèn)?，一靠平時的工作職業(yè)習慣，二靠點鈔機這種高科技產品，只有雙管齊下，才能避免日常工作差錯的出現，就是父子爺們也是如此，剛剛接管時自己不習慣，總感覺面子上過不去，有點尷尬，直到有一次一名職工給我送來五元錢，說我是報銷時多付給他一張五元的鈔票，下午我盤點庫存現金時果然出現了短款五元錢。這一次工作的失誤，盡管沒有造成什么經濟損失，但對我的教育意義太大了，那時更何況自己還是一名半路改行的新手，剛剛踏上會計之路的新手。通過此事，我堅持每天寫出納崗位的工作心得體會，每天寫出工作上所發(fā)生一件件小事趣事，盡可能總結出一天的教訓，不出現偏差。
會計在制好一張憑單，經主任審核后，都要把憑證傳遞到我的手上，每一。
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份會計憑證一經有現金收付，經辦人簽字后，應立即在憑證上加蓋“現金付訖章”，漸漸在養(yǎng)成我干出納工作的習慣。其實，任何工作都有時間要求，尤其是出納工作對時間的要求更強，什么時候發(fā)放職工工資，什么時候核對銀行存款對帳單，什么時候往開戶銀行送票據，都有嚴格的時間要求，一天都不能拖延，才能保證出納人員的工作質量。每日收到的現金收入要及時送存銀行，不得“坐支”，不能怕麻煩，每天要做好現金的盤存工作，做到帳實相符這也是一種職業(yè)習慣。常言說的好，按部就班，只快不慢，座下來仔細想一想，這些工作都是出納人員時時刻刻隨時面臨的，如果沒有良好的認真工作態(tài)度，粗枝大葉，隨時都有可能出現避漏。
二、出納員要有良好的工作技能。
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現金快而準，那可不是一般出納員做到的，不僅要把握財經政策，干起來工作還要得心應手，有較強的業(yè)務能力，打算盤、用電腦、填票據、點鈔票樣樣都要做精準無誤，忙而不亂，那可不是一日功。記得我在銀行辦理一筆業(yè)務，有一個非專業(yè)的外地人士，在銀行辦理一筆轉帳業(yè)務，填一張進帳單，盡管有銀行的服務人員指導，他還是花費了近一個小時，填了五、六次。不是一急把對方單位名稱填錯了，就是日期填不對，要么就是大小寫不正確，再者是數字有回筆描摹涂改痕跡，總是過不了銀行的審核關，一時急得他滿頭大汗，自己定好的火車票也晚點了，造成一定的經濟損失不說，關鍵與人相約的誠意被大大了折扣。
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到寵辱不驚，心情愉快，也一種難可貴的精神境界。
一直到現在，我點鈔的技法，珠算的水平，填寫各種票據的各種技術功底，漢字及阿拉伯數字的書寫，以及書寫會計票據時語言概括能力，與一名優(yōu)秀的出納員相比我還差之甚遠。
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都還不太會，還老是要請教老師和同學，看著同學們都做的很快，而且還很順利，這就只能說明以前的知識沒有學扎實，課后也沒有去鞏固這些知識點，所以在這次實訓中又學到了很多分錄，很多細節(jié)方面的知識，并把它牢記在心里。
但是老師說的對，越是錯的多越好，因為只有在錯的過程中吸取更多的知識，更多的經驗當看到自己做的實訓作業(yè)時，感覺很驕傲，雖然錯了很多，但是因為自己付出了很多努力。在實訓課上，和同學一起討論，一起進步，也增進了同學之間的感情。
在出納實訓上，我學到了如何編制會計分錄，學會了如何填寫憑證，如何登賬……這些都是我們必須掌握的，作為一個會計來說是最基礎的東西。但基礎永遠都是最重要的。第一節(jié)實訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。雖然有老師的言詞教導，但是還是避免不了錯誤。
6/10。
只有在實訓中才能知道自己的不足之處在哪里，只有通過實訓才能增進自己的知識，才能使自己進步，平時總以為自己學的很好，知識學的很牢固，在實訓中才能知道自己原來很多知識沒有學好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯(lián)組成，開始時不知道哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現金日記賬和銀行存款日記賬的時候，它們兩個是序時賬，在登記時要逐筆進行登記，但在進行實際登賬的時候會把它登在一起。在登記完現金日記賬時要與現金盤點表進行對比，如發(fā)現盤虧或者盤盈時要及時在現金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行對比，如有未達賬項，要編制銀行存款余額調節(jié)表等。
7/10。
8/10。
會數，但是在經過一段時間的練習之后就還是有很顯著的進步，雖然有點累，但是堅持了還是能看見成果的。
實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。
通過實訓，我更加清楚地了解到會計的十三個原則：客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。
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從校園到工作崗位的心得體會篇十一
作為新時期的年輕特檢人，首先要明白什么是責任，什么是安全。大家都知道，何為特種設備。它的定義是指：涉及生命安全、危險性較大的鍋爐、壓力容器（含氣瓶）、壓力管道、電梯、起重機械、客運索道、大型游樂設施和場（廠）內專用機動車輛。
說道生命安全就會聯(lián)想到特檢的各個檢驗崗位，也就是我們大家熟悉的檢驗員，在這里我就來說說我本人的崗位。《安全閥檢驗》安全閥看起來是一個很普通的排氣閥或者泄壓閥，但有誰知道它真正的作用和原理呢？安全閥是一種自動開啟的閥門，能夠有效保護所安裝的壓力容器設備（比如儲罐、鍋爐、管道、等等）。一般情況下設備造成超壓后，安全閥能夠自動開啟經行排氣，從而保護設備的正常運行。
我個人認為只有平時的認真檢驗才能換來自己的辛勤工作，嚴格按照檢驗規(guī)程，檢驗標準檢驗，確保每一只閥門的安全性，抱著對客戶負責、對自己負責的態(tài)度，認真工作。
安全閥檢驗過程似乎很不起眼，很微妙。看上去就是緊緊螺絲，敲敲打打。但有過多少人知道真正的檢驗意味著什么？是責任！檢驗過程中有許多問題是需要平時積累經驗來判斷的，從閥門接收直到檢驗結束出具檢驗報告，都是需要很多很嚴格的要求，我曾經在機電室檢驗就遇到過一次檢驗事故；7月16日在枝江三寧化工“20xx”施工項目中檢驗的一臺塔式起重機因為鋼絲繩的磨損嚴重，后來時間長了斷裂，導致1位工人被吊物當場壓死。有了這次真實經歷，血的教育后，就始終提醒自己，一定要認真，一定要負責。檢驗不是為了單位，不是為了家庭，說小點就是為了自己，為了自己的辛苦付出，為了自己拿到手上的工資是踏踏實實的！
下面我來說說安全閥的檢驗要求：安全閥按檢驗要求規(guī)定所校驗的壓力必須達到3次，而我每次都保證在5次左右，有很多年代久遠，彈簧鋼性欠佳的閥門都是這樣，我怕整定的壓力值會有誤差。只要是全封閉式的閥門，我都逐只進行密封性能試驗，保證已檢的閥門不泄漏不漏氣。如果在檢驗過程中，遇到開啟壓力不準確，或者是漏氣現象都會主動去解體維修，完成檢驗工作后認真填寫原始記錄，做到不漏記、不遺失、不偽造檢驗數據。有人說：安全大如天，的確！只有檢驗安全了，才能換回設備的安全，降低設備風險，踏實認真的做好自己分內的檢驗工作。時刻記住這樣一句話“檢驗責任重如山、安全事故大如天”。我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格檢驗人員，尋找差距，繼續(xù)努力。小小安全閥，連著你我他。
在今后的工作中一定要更加努力，更加仔細，力爭在不久的將來，成為檢驗骨干，為我所檢驗的每一只安全閥負責，為全市企業(yè)和用戶負責，為使用的設備保駕護航！
從校園到工作崗位的心得體會篇十二
時光飛逝，轉眼間20xx上半年已經過去?；仡櫄v程，往事一幕幕，其中歡樂、悲傷、辛酸苦辣，無不見證著我的成長?？纯创丝痰奈?，豆腐塊般的被子，健壯的身體，性格也較以前開朗了許多，人也變得更加穩(wěn)重成熟。細想來，前日子里受得那些苦和累到也值得。以下是對自己上半年工作的總結和感言，敬請領導指正。
當兵半年，思想上的變化很大。記憶中經常喊這樣一句話，“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”。短短20余字，當兵習武不僅僅是為了盡義務，同時也包含了一種責任和使命。
作為一名黨員，我熱愛自己的黨和國家。黨員的模范帶頭意識時刻儲存在我的腦海中，為人民服務是我軍的宗旨，獻身國防事業(yè)的歷史使命更是一副重擔壓在身上。我是人民子弟兵的一員，我要用自己的一言一行為青春增添喝彩，我要時刻牢記部隊條令條例。
紀律嚴明、作風優(yōu)良是我軍戰(zhàn)斗力的一個重要保證。整理內務，打掃衛(wèi)生，隊列訓練，專業(yè)學習，點點滴滴，時刻考驗著每個人的意志力和體力。5000米的長跑，每天整齊的來回隊列，統(tǒng)一整齊化的內務擺放及整理，無形中的各種約束，考驗了“忍”，鍛煉了“勤”，激發(fā)了不服輸不輕言放棄的性格，增強了團隊合作意識，養(yǎng)成了種.種良好的習慣和作風。所有的這些，都被我稱之為財富。
當我懷著一顆積極的心態(tài)時，我會發(fā)現，部隊就是一個巨大的寶藏，一個練就鋼鐵的大熔爐。明白了這些，在平常的訓練和工作中，我便更加認真和用心。疊被子是注重細節(jié)的體現，跑步是鍛煉身體，增強毅力……作風在紀律的約束下，一點點成長和進步。
來到基地學習的那一刻，我便對自己說過這樣一句話，我要取得優(yōu)異成績，我要爭當優(yōu)秀學兵。作為大學生，我不能給自己丟臉，作為部隊一員，我不能給我單位丟人。強烈的責任意識帶給我的是一種壓力，這種壓力迫使我每天去認真地學習相關的專業(yè)知識。在學習的過程中，時常聽到這樣一句話“科技強軍”。信息化的今天，科學技術日新月異，知識不斷更新，落后就要被淘汰。新裝備的研制使用要求我們必須要提高知識水平。所以我更加懂得珍惜這次學習機會。只有牢牢的將知識掌握在自己手中，這樣才不會在知識爆炸的洪流中失去自主。
人是為了責任而活。既然當了兵，身上便多了一份責任。因此，做事情的時候我時常考慮到我是一個兵。在外面，工作不如意時我可以鬧鬧情緒，或者和別人吵上一架。但是在部隊，盡管工作和生活中也有一些不如意的事，更多的我學會了忍。因為這是一個紀律嚴明組織。
“這是為了鍛煉自己”。入伍到現在，說過最多的應該是這句話了。這僅是一種安慰?一種自嘲?或許本該如此。每次遇到困難，我便對自己說，當成一種鍛煉。帶著這種心態(tài)，我順順利利度過了一年，而工作上也有了突出表現，這一切得益于這句“這是為了鍛煉自己!
從校園到工作崗位的心得體會篇十三
我于20xx年10月從部隊轉業(yè)到地方工作，被安置在衡水市工商行政管理局，報到后告知讓下放到冀州市工商局鍛煉兩年，隨后在xx工商局周村分局一鍛煉就五年，20xx年2月才被借調到xx分局（原xx分局），20xx年行政關系才落實到現在單位。轉業(yè)到地方工作14年來，一直在最基層和執(zhí)法一線。無論組織和領導安排我干何種工作、做何種事情，我都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地履責盡職，學到了在部隊時從未接觸過的知識，開闊了視野，鍛煉了能力。非常感謝領導和同事一直以來對我的關心和幫助！
然而，隨著年齡的增大和身體的變化，以及工作的壓力，我越來越感覺到精力和身體都大不如從前，健忘，做事丟三拉四的，工作起來越來越力不從心。因為本人業(yè)務水平低，能力差，性格暴躁，又長期在執(zhí)法一線工作，又面臨如此嚴峻的追責形勢，工作起來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，神經長期處于高度繃緊狀態(tài)，造成神經衰弱，工作中難免時常向監(jiān)管服務對象發(fā)脾氣，影響了單位形象。我從事目前綜合執(zhí)法工作崗位近10年，一個崗位工作時間太久了，不利于防腐拒變和預防職務犯罪，更不利于保護工作人員的積極性。鑒于此，我肯請局領導，考慮我的`實際，從工作和保護干部的角度，對我的工作作適當調整，調整到一般工作崗位，給予特別的人文關懷。
以上申請，懇請局領導批準。如獲批準，我將不勝感激，萬分感謝！謝謝！
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
我是××部門××崗位的×××，于××××年×月×日入職，并于××××年×月×日開始在這個崗位上工作，至今有×個月的時間了。
在這個崗位的工作中，我始終堅持努力工作、勤奮刻苦的工作作風，把每項工作都做的井井有條。
因為我非常熱愛我們這個大家庭，熱愛我們這個部門，我希望能夠在這里得到長遠的發(fā)展，所以我想了解公司更多部門的工作，××部門是公司的主要部門，負責著公司的××工作，我希望公司領導能夠同意我前往這個崗位工作、學習，我決不會辜負領導對我的期望，像在我現在這個部門一樣努力、盡力的開展工作。
是否同意，請領導批示！
致禮！
×××。
20xx年×月×日。
從校園到工作崗位的心得體會篇十四
隨著社會的進步，大學校園的崗位鍛煉越來越受到重視。學校提供各種各樣的崗位機會，讓學生在不同的崗位上鍛煉，培養(yǎng)他們的領導能力、團隊合作精神和實際操作能力。在我參與校園崗位鍛煉的過程中，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。
在校園崗位鍛煉的過程中，我最深刻體會到的一點是領導能力的重要性。曾經有一次，我被選為工會主席，在組織一個社團，策劃活動的過程中，我發(fā)現自己不僅需要有創(chuàng)意和靈感，更需要有良好的組織能力和協(xié)調能力。只有具備這些領導能力，才能夠給整個團隊提供方向，并充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，使活動圓滿成功。通過這次經歷，我深刻體會到了領導能力的重要性，并在實踐中不斷提升自己的領導能力。
此外，校園崗位鍛煉還教會了我團隊合作的重要性。在校園崗位中，有很多機會需要我們和他人一起合作完成任務。比如在學生會組織的活動中，我們需要和其他成員一起商討策劃詳細流程，并按照各自的職責進行分工，最終完成活動。通過這個過程，我意識到只有團隊合作才能夠完成一系列復雜的任務，也只有團隊合作才能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現整體的成功。因此，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了與他人建立良好的溝通和合作關系。
另外，校園崗位鍛煉還對我的實際操作能力有很大的提升。一次，我被選為學術科研團隊的一員，負責進行實驗及數據分析。在實驗室中，我不僅學會了如何正確操作實驗儀器，還掌握了如何處理實驗數據和分析結果的技巧。通過反復的實驗操作，我的實際操作能力得到了很大的提升，并且也增強了我的科研能力。
除了對于個人能力的提升，校園崗位鍛煉也讓我更好地了解了自己。在校園崗位鍛煉的過程中，我體驗到了各種各樣的工作內容和職責，并且發(fā)現了自己的興趣和擅長方向。通過這個過程，我明確了自己的職業(yè)目標，并更加有信心和動力去追求自己的夢想。同時，我也意識到了自己的不足之處，明確了今后需要提升的方向。通過反思和總結，我能夠更加明確自己的發(fā)展方向，并且有計劃有目標地去提升自己。
總的來說，校園崗位鍛煉是我大學期間最寶貴的經歷之一。通過參與校園崗位，我不僅提升了自己的領導能力、團隊合作精神和實際操作能力，還明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。這些經驗和體會將伴隨我終身受用，并對我未來的發(fā)展產生積極的影響。因此，我鼓勵每一個大學生都積極參與校園崗位鍛煉，不斷提升自己的能力和素質，為自己的未來打下堅實的基礎。
從校園到工作崗位的心得體會篇十五
我是年初邁進鄭州，放棄了計算機行業(yè)，毅然決然選擇了銷售（業(yè)務），起初志向是想能夠鍛煉自己能夠獨立事業(yè)的軌道，懷著勇于挑戰(zhàn)自我、榮辱不驚的態(tài)度去做事！??！面對困難挫折、委屈打擊、孤獨無助我偷哭了很多個夜晚，并不向誰求助，而是尋找解決的方法咬牙挺過去！一切地一切都不算什么，令我痛心得是沒有人真正能夠讀懂關心我。
我?guī)е荒樏Ｈ贿M入市場部，說實話，進市場部大大超出了我的意料之外。起初，我懷疑自己，并不是懷疑自己的能力，而是懷疑自己的毅力。因為我知道，市場部是所有部門中最忙、最累、最辛苦的一個。我生怕自己不能做好這份工作，怕自己會偷懶。時刻提醒自己：我可以不做這份工作，但既然做了，就一定要做好。
是一張支票！所以應該將一切歸零，把握今天，從新找準自己的定位與價值。告別11年，喜慶11年又是一個新的開始新的起點能夠重新規(guī)劃自己。
企業(yè)沒有規(guī)矩不成方圓，應學會適應企業(yè)的文化、理念、環(huán)境，要懂得“適者生存”?。。∫胱咴趧e人的前端，就要用積極向上的心態(tài)愿意虛心請教別人：“讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數；閱人無數，不如明師指路”，人外有人，山外有山，要處處為師，因為靜下心來，每個人一定有自己值得學習的地方，只有比別人認真，比別人付出的更多，才可能看到想要的收獲。一首詩說得好：“事在人為，休言萬般皆是命；靜由心造，退后一步自然寬”，所謂師傅領進門，修行在個人，成敗與否，都要端正自己的心態(tài)，應面對結果，自我反醒（人爭的是氣不是理）。也深深體會到行行出狀元，沒有不賺錢的行業(yè)，只有不賺錢的人，沒有做不成的事，只有做不成的人。也不是向往成功就可以成功，向往卓越就可以擁有卓越！成功一定有方法，失敗一定有原因！要學習成功人的優(yōu)點，觀察失敗人杜絕它的缺點！好比：沒有高山就顯不出平原，沒有大智慧就不知道自己膚淺，沒有見過壞的就不知道自己優(yōu)越，沒有見過好的不知道自己的缺陷，所以要善于總結自己，才能創(chuàng)造無限精彩！
風格！所以做事要先學會做人：“眼中有人，心中有事，方足大業(yè)”。在公司是一個團隊，要學會在其位謀其政！學會服從聆聽別人說的話，因為服從是對別人的一種尊重，也是一種智慧；所以才會擁有行動力、執(zhí)行力、思考力。這樣自己才會有一個不斷成長的過程。我還記得小時老師給我講過這樣一個故事《吃水不忘挖井人》，是啊，無論何時何地就要學會感恩！知恩圖報，善莫大焉！眾多人的動力來自兩點：
一是對未來不可知，不安于現狀，導致一直在向前不斷地拼搏、不斷的努力；二是“愛”心存感恩是一切動力的源泉?？芍^每個成就事業(yè)的人他們都是高尚的，他們是在給我們國家創(chuàng)造財富，“萬里長城今猶在，可見當年秦始皇”令我們耐人尋味?。。?！所以要學會換位思考，做人傻一點、蠢一點、勤奮一點，只要用心做事，自己才有收獲。
心在哪里，收獲就在哪里！只有走過路的人才知道什么叫路，只有走過路的人才知道路是平坦還是坎坷，只要功夫深，鐵棒也能磨成針，無論做什么事都要多個角度去考慮事情，以老板的心態(tài)對待公司，不能對一個行業(yè)光說明白、知道，而是一定要學會干?。?！人之初，性本“懶”，當你有了想法就…（干吧），當你遇到困難就…（學吧）！成長過程是自然規(guī)律，不能拔苗助長，一山看著一山高，到了那山沒柴燒！
從校園到工作崗位的心得體會篇十六
轉眼間，今天是11號了，是自己到達工程項目部的第十天。在這幾天的現場參觀學習，參與工程施工中，我受益匪淺感受頗多。
首先感覺是自身立場的轉變。工作了我們已經不是一名學生了，不是小孩子了。學生時代的自己已經不復存在了。每天按時早起、吃飯、上班、時刻關注自己所負責的項目的進程，而不是無憂無慮的虛度自己的校園生活。
其次，理論與實際相結合。在校期間，我主要學習的是橋梁工程。所以對于橋梁知識有了比較系統(tǒng)的了解，特別是前不久自己完成預應力連續(xù)梁結構的畢業(yè)設計，使自己的理論知識有了比較深刻的理解。但是美中不足的是缺少了現場實際操作。剛到項目部的第二天，我們在楊部長的帶領下參觀了墩柱、樁、橋臺以及路基的現場施工工藝。認識到了理論和實際的差距，把理論付諸到實際應用中的重要程度。把理論運用到實踐，把圖紙內容有步驟的安排到現場施工，也是我們施工技術人員所必須具備的能力。
第三，我們要虛心向同事學習。通過這幾天對圖紙的熟悉以及在王工的帶領下并結合實際現場情況，終于開始測量、放線、定位、整理施工技術交底書以及安全技術交底書。把圖紙上的東西逐步的應用到實際地形上。
萬事開頭難，現在我們已經開好頭了，就等待下一部序的施工。不過通過這幾天的工作徹底打擊了我的傲氣，作為一名剛剛步入工作崗位的我，九天的時間工作才完成這么一點點。我認識到我所學的知識遠遠不夠，缺乏動手、組織、領導能力、不能充分發(fā)揮自己的能力。因此我要虛心向各位老員工學習、請教，不懂得地方及時記錄并向同事求教，堅決不能不懂裝懂。
在實際施工中我遇到了很多難題，雖然在師傅王工指點下一一解決，但是從中認識到自己還有很多不足之處。所以我要多看看規(guī)范，規(guī)范就是那把尺子，時刻衡量我們的工程是否合格達標。所以在以后的工作中，我一定要多學規(guī)范，多看圖紙。用圖紙組織工人積極施工，用規(guī)范管理來約束工人以及自己的不規(guī)則行為，爭取做到最好。
最后工作應該積極主動，認真不能拖泥帶水，剛分到項目部對工程還沒有熟悉，在這段期間我內心還存有大學那種能不干就不干，能拖就拖得僥幸心理。當我看到各部門成員都積極完成自己手中的工作，根本不需要領導的督促與指點，員工的工作激情十分高漲。我昂揚向上的斗志與積極努力工作的熱情也被點燃起來。我認識到工作就應該積極、主動、認真。年青人就應該有年青人的活力、工作干練利落。
石武項目四工區(qū)人才濟濟，領導對我也非常照顧，因此我要盡快適應工作環(huán)境，盡快進入工作的角色。爭取在這個項目上有所建樹，為項目出一份力，為三公司貢獻自己的青春。
數載寒窗苦讀，只為今朝展才華。首先，祝賀自己在史上最難就業(yè)季成功就業(yè)!榮幸加入中交路橋這個大家庭，這里有敬愛親切的領導，活潑可愛的同事，這里有施展才華和放飛夢想的廣闊舞臺。其次，當同學的稱呼已由同事取代，當老師的稱呼已由師父取代，我才徹底的明白自己已經告別學校里那種可以任性而為，屢犯錯誤的學生時代啦!最后，對于新入職的我來說，有如下幾點體會。
一、好奇心與新鮮感。
風華正茂，書生意氣，干勁十足。對于剛告別校園踏入社會和進入職場的我來說，這樣的形容再恰當不過了，學生時代總抱怨時間過得太慢，想早點踏入社會參加工作?？墒钦娴阶约航Y束了讀書時光，才不驚感嘆，時間都去哪兒啦!參加工作后才無比的懷念曾經讀書的那段時光，也許這就是所謂的擁有時不懂得好好珍惜，失去之時才知道他的可貴性。我相信大多數同事和我是一樣的心情，這里不便多說，過去的時光就讓它留在記憶的最深處吧!無聊之時再將它打開慢慢享受其中的美好。也許這種剛參加工作的好奇心和新鮮感會隨著時間的流逝而逐漸淡化，但是于我而言，工作對我來說是實現自我價值的體現，也是我謀生必要手段，因此，我將以飽滿的熱情和負責的態(tài)度好好工作。
二、自豪感與歸屬感。
中交路橋隸屬于世界500強企業(yè)中交集團，在祖國的大江南北建造了無數精品工程，留下了路橋人的身影，獲得了無數獎杯，固基修道，履方致遠，我們路橋人始終堅持干一個工程，交一方朋友。因此，路通天下，誠筑未來，責任創(chuàng)精品，誠信筑豐碑。我們始終是員工喜愛，客戶首先的綜合建筑服務商，每當看到一座座橋梁騰空而起，一條條道路依山而建，我們促進了城鄉(xiāng)的發(fā)展，帶動了區(qū)域經濟的騰飛，助推了中國夢的實現。想想這些，我為自己是路橋人而倍感自豪和驕傲。在這樣一個大家庭里，我們的領導對員工也非常的關心和愛護，無私的講述自己的成長、成才經歷，讓作為新員工的我們結合自身實際情況，少走彎路，這點讓我倍感親切，由衷的感動，這讓我感到了一種歸屬感。
三、害怕與迷茫并存。
解決的，還得從頭開始，從新去學習，在前輩的指引下去摸著石頭過河，工作中不斷的改進自己，不斷完善自己，這些都只是一個過程而已。害怕會有的，迷茫也會有的，我相信自己，越過害怕與迷茫的邊界線，我的明天會更加美好。
風勁揚帆正當時，傲立潮頭競風流，青春因夢想作伴而精彩，生命因夢想潤澤而長青，就讓我?guī)е炫鹊募で?，火熱的青春，昂揚的斗志在中交路橋這個舞臺上展翅高飛吧!
在全縣范圍開展的“珍惜崗位，把握人生”學習教育活動中，我結合本身實際情況，認真學習，進一步牢固了正確的人生觀、價值觀、世界觀，增強了立足本職崗位，勤懇、創(chuàng)新地工作、為教育事業(yè)無私奉獻的服務意識?，F將本次學習活動中的一些體會總結如下：敬業(yè)與精業(yè)是一個人事業(yè)成功的兩大重要因素。對于小學教師而言，敬業(yè)和精業(yè)既是對教師的職業(yè)道德要求，又是教師應具備的基本素質，二者之間存在著十分密切的關系。
敬業(yè)是教師執(zhí)教的前提。所謂敬業(yè)就是熱愛自己所從事的教學工作、熱愛學生，珍惜自己的工作崗位。如果一個人不喜歡自己的本職工作，就不能全身心地投入。因此，沒有敬業(yè)之心，就不會有精業(yè)之道。民族振興的希望在教育，教育振興的希望在教師。作為教師，只有從內心里真正熱愛教育工作，才有資格進入教師的行列，成為一名光榮的、受人尊重的人民教師。
精業(yè)是教師能否勝任教學工作的關鍵。如果一名教師做到了敬業(yè)，卻缺乏精深專業(yè)知識，那么他就無法滿足學生的求知需要，就不是一名合格的教師。教師可以是平凡的，但不能是無能的。教師的治學精神和業(yè)務知識能力對學生的影響很大。所謂“名師出高徒”，只有合格的教師才能教出合格的學生。此外，精業(yè)還是教師贏得學生尊重的前提。一個知識淵博，學術思想先進，教學業(yè)務能力高超的教師，更容易得到廣大學生的喜愛。隨著科學技術的迅速發(fā)展，知識信息的傳播速度在日益加快，學生獲得知識和信息的手段呈現多渠道化。這就要求教師必須加緊學習“充電”，進一步完善自己的知識結構，提升自己的科研和執(zhí)教能力，提高自己的綜合素質，使業(yè)務知識更加精湛，才能做一個勝任教書育人重任、無愧“人類靈魂工程師”這個光榮稱號的良師。
藝癡者技必良，書癡者文必工。作為教師必須要克服浮躁心態(tài)，靜下心來認真學習，不斷完善自己的知識結構，積極實踐和思考，提高自己的研究能力和學術水平，力爭做一個深受學生歡迎的、合格的、能教善導的人民教師。
實習的時間過得也真快，在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，實習讓我感覺受益匪淺?，F將實習心得體會匯報如下：
首先對于實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己，認清自己的方向，實習就是非常有必要的一段過程。
對于我們學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，獲取在社會上生存的能力。換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
從小學到大學，每個不同的階段，我們所扮演的角色就會不一樣，雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。只有有了方向，我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
工作并不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
人生是一場負重的奔跑，需要在很多岔路口作出選擇，這次的實習，讓我體會到選擇人生方向的重要性，還有團隊合作精神和個人的上進心也是非常重要的。
從校園到工作崗位的心得體會篇十七
20xx年x月，接到組織通知，我知道自己將會轉行到新的工作崗位。即將面臨新的工作環(huán)境，我不覺有些許忐忑。我明白隔行如隔山的道理，可我又不愿意放棄這一難得的人生際遇，懷著復雜的心情，自我鼓勵著，我決定把握機遇，重塑我的人生起點。
到了新的單位，領導安排我暫時負責辦公室工作。這對性格外向、又大大咧咧的我是一個嚴峻的考驗。但我明白，這是領導對我的關心照顧，為了不辜負領導對我的信任。我主動團結管理處的兄弟姐妹，積極系那個有經驗的同志學習，還到網上去查閱自己所在崗位的職責和工作方法。通過學習，我明確了自己的工作職責。強化了自己的服務意識，改掉了自己辦事不夠細心、懶散、拖拉的不良習慣。但我明白，自己的專業(yè)知識還是一片空白，一些專業(yè)術語、詞匯還非常欠缺。而辦公室工作作為綜合協(xié)調部門，對個人能力要求很高，對文字的嚴謹性要求很強。在今后的工作中，我將不斷加強政治、理論學習。主動積累工作經驗。想領導所想，急領導所急，盡快轉變角色，全身心投入工作。
總體來說，我感覺從校園走進園林，不僅僅是環(huán)境的變化，更是。
角色的轉變，在今后的工作中，我將始終貫徹終身學習的理念，不斷更新自身的知識體系，不斷總結工作中的不足。創(chuàng)新工作方法，繼續(xù)團結管理處的全體成員，齊心協(xié)力為生態(tài)園的建設、管理工作盡獻自己的力量。
從校園到工作崗位的心得體會篇十八
跨崗位工作是指員工在職業(yè)生涯中承擔不同崗位的工作任務，或者在公司內部不同部門之間進行工作輪崗?？鐛徫还ぷ髦饾u受到企業(yè)的重視，因為它可以提供更大的發(fā)展機會和職業(yè)成長空間。通過這種方式，員工可以更好地了解公司的全貌和運作方式，提升自己的能力和技能，并提供創(chuàng)新的解決方案。同時，跨崗位工作還可以促進跨部門的合作和溝通，優(yōu)化工作流程，增加效率。
第二段：跨崗位工作的挑戰(zhàn)與機遇（200字）。
跨崗位工作雖然具有諸多機遇，但是也伴隨著一些挑戰(zhàn)。首先，跨崗位工作需要員工具備更多的技能和知識，適應不同的工作角色和職責，這對于個人的能力和學習能力都提出了更高的要求。其次，跨崗位工作需要員工具備良好的溝通和協(xié)作能力，與不同部門的同事合作，需要跨越職能壁壘，解決問題，并取得共同目標。這對于個人的人際關系和領導力都提出了較高的要求。
在過去的幾年里，我有幸能夠參與公司內部的跨崗位工作，獲得了一些寶貴的經驗。首先，我發(fā)現跨崗位工作可以拓寬自己的視野。通過從不同角度看待問題和解決問題，我能夠更全面地了解公司的運作，并更好地為公司的發(fā)展做出貢獻。其次，跨崗位工作還可以增進個人技能的全面發(fā)展。在不同的崗位中，我不斷學習和提升自己的技術能力和管理能力，這對個人的職業(yè)發(fā)展是很有幫助的。最后，我還發(fā)現跨崗位工作可以促進跨部門的合作和溝通。通過與不同部門的同事合作，我們可以共同解決問題，找到最佳的解決方案，并提高工作的效率和質量。
第四段：公司跨崗位工作的優(yōu)勢和實施策略（300字）。
跨崗位工作不僅有利于個人的發(fā)展，也對公司的發(fā)展有著積極的影響。首先，公司可以通過跨崗位工作培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。通過讓員工在不同崗位間流動，公司可以培養(yǎng)具備全方位能力和專業(yè)技能的員工，為公司的快速發(fā)展提供保障。其次，跨崗位工作可以促進部門之間的合作和協(xié)調。通過跨崗位工作，員工能夠更深入地了解不同部門的工作流程和需求，提高跨部門的溝通和合作效率，最終提升整個公司的績效和競爭力。
同時，實施跨崗位工作也需要一定的策略。首先，公司需要設立合理的人員流動機制，鼓勵員工參與跨崗位工作，并給予相應的激勵措施。其次，公司需要提供相應的培訓和發(fā)展機會，幫助員工在跨崗位工作中提升自己的能力和技能，實現個人與公司的雙贏。最后，公司還需要建立良好的溝通和協(xié)調機制，確保不同部門之間的合作順暢進行，解決問題和實現目標。
第五段：總結和展望跨崗位工作的未來（200字）。
跨崗位工作為員工的個人發(fā)展和公司的發(fā)展提供了更大的機會和空間。通過跨崗位工作，員工可以更好地了解公司的全貌，提升自己的能力和技能，并促進跨部門的合作和溝通。同時，跨崗位工作也需要公司制定相應的策略和機制，鼓勵員工參與，并提供培訓和發(fā)展機會，保證工作的順利進行。未來，跨崗位工作將成為企業(yè)人才培養(yǎng)和績效提升的重要手段，為企業(yè)的發(fā)展提供有力支撐。
從校園到工作崗位的心得體會篇十九
從4月18日到5月13日，為期三周多的崗位適應性培訓第一階段的第一部分內容已經結束。集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略，航電公司的發(fā)展思路，寶成公司的“11235”工作思路以及致加西亞的信等內容。在學習完之后，我們進行了小組討論，大家就所學所感進行了深入的交流。下面結合學院實際談談我個人的一些體會。
作為一名寶成的普通員工，通過學習使我感受到了在任何一個崗位上都會有一份沉甸甸的責任，使我意識到用實際行動去闡述責任是一種最負責的職業(yè)精神。人的行為是受意識支配的，人一旦有了責任意識，在從事某一種工作或者完成某一個任務的時候，就會有一種潛在的意識，這種意識就會自然地化為一種動力、一種誠信。
作為一名職教教師，我覺得要有較強的責任意識，要認真分析自己的崗位職責，時刻把每個學生的未來作為自己神圣的責任。教師的責任就是對學生負責，對家長負責，對社會負責，熱愛每一個學生。當一個教師有了這種責任意識的時候，就會積極提高教學能力，開發(fā)課程資源、鉆研教材；當一個教師有了這種責任意識的時候，再也不會抱怨什么負擔，再也不會將上課當作一種應付的任務；當一個教師有了這種責任意識的時候，再也不會推卸責任，再也不會漫罵學生和體罰學生；當一個教師有了這種責任意識的時候，就再也不會無所事事、游手好閑了。
我覺得還要關注細節(jié)，從一點一滴做起。責任不是停留在口頭，而要在日常的點點滴滴中體現。教育是一個特殊的、復雜的、長期的過程，具有突發(fā)性。而且我們面對的又是一個個活生生的人，人的思想、行為、學習等方面是不斷在發(fā)生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化，及時的給予學生引導。如，學生作業(yè)沒做，同學之間發(fā)生爭執(zhí)，上課無精打采，做作業(yè)偷看答案，值日工作不認真等等我們都應盡責去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育、引導他們。
我認為除了干好自己的本職工作之外，還應該積極的'投身到學院的發(fā)展中去。比如主動參加學院的招生工作，學院的環(huán)境改造工作，學風整頓建設工作以及學院的形象宣傳工作等。
作為學院的一份子，公司的一份子，結合學院的發(fā)展目標，公司制定的“11235”工作思路，用自己的實際行動去闡述“責任”這兩個的具體含義，力爭在普通的崗位上，為學院，為公司的發(fā)展作出自己的最大貢獻。
從校園到工作崗位的心得體會篇二十
20xx年6月27——7月3日，我有幸參加了xx院“中年員工崗位綜合技能提升（師資）培訓班”，通過一周的系統(tǒng)學習，收獲不小。身為銀行內訓師，也深深體會到中年員工崗位培訓工作的緊迫性和崗位責任的重要性。筆者曾于去年寫過一篇文章《1700比10的危機》，闡述了我行員工年齡結構的嚴峻形勢，并提出“開源、節(jié)流”的解決建議?？傂小⒎中邢破鸬倪@次“中年員工崗位綜合技能培訓活動”，按我的理解就是搞一次“開源”活動。是一次針對中年員工群體的調動積極性、挖掘潛能、提升整體素質重要活動。作為一名多年從事基層員工教育培訓（兼職教師）的.中年員工，現就全行中年員工崗位技能提升的培訓工作談一談本人的粗淺意見。
1。提高認識加強教育培訓組織管理工作。中年員工占員工總量的比重偏大，員工隊伍的老齡化日趨嚴重，這是全國工行系統(tǒng)大多數基層行不爭的事實。在不能大量補充新生力量的情況下，如何“盤活”現有的資源，怎樣讓中年員工“煥發(fā)青春”，這是工行人力資源項目提升的一件大事，也是一項系統(tǒng)工程。建議在二級分行層面設置專職人員專門負責中年員工培訓教育工作，既負責培訓管理也能夠擔當內訓師培訓教學工作，同時為他們配備必要的教學培訓設備，便于送培訓下基層。在一級分行范圍內建立內訓師師資資源共享機制，在一級分行轄內統(tǒng)一開展中年員工培訓教育工作。
2。以人為本，把轉變中年員工的思想觀念放在首位。我讀過一本書叫做《態(tài)度決定一切》，個人認為，現階段工行中年員工表現的最大問題就是心態(tài)問題，他們（她們）情緒消極、滿腹牢騷、應付工作、不求進取、拒絕發(fā)展…筆者認為：對中年員工的教育培訓應該首要解決態(tài)度、觀念問題，所謂“心病”要用“心藥”醫(yī)，我建議把心理輔導課程引入我行中年員工的教育培訓當中。最近，我讀了一本名為《生命的重建》（【美】露易絲·海著）的書，里面有句名言“愛自己，接受自己，找到生命的價值”，這正是我們大多數中年員工所缺失的東西。
信心和希望是轉變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實際的考核激勵機制是點燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓教育發(fā)揮更大效應，在現實工作中必須建立一套科學的、完善的績效激勵機制，因此，可以說對中年員工的教育培訓工作是一個系統(tǒng)工程。
3。能力的提升和業(yè)務知識的學習是要結合具體工作崗位具體實施。中年員工的崗位技能提升培訓主要涉及到原崗位的技能提升和轉崗員工的基礎培訓。在解決了觀念、態(tài)度等問題的前提下，崗位技能和業(yè)務（產品）知識培訓就會比較容易達成目標。崗位技能和業(yè)務知識的培訓也要結合前面所提的績效激勵機制來搞，其效果會非常明顯的。對于崗位技能提升和業(yè)務知識教育要采取集中培訓與員工自學相結合的辦法，充分調動中年員工的主動性和自覺性，如此，必將起到事半功倍的效果。
4。這次對中年員工的教育培訓活動可以采用送下去、請上來相結合的方式，要舍得時間投入和資金投入，所謂“磨刀不誤砍柴功”，能夠讓中年員工這個群資源發(fā)揮最大效能，才是這次教育培訓的最終目的。同時必須注重師資力量的培育，挑選那些熱愛培訓教育事業(yè)的、具有相當培訓教學經驗和較高專業(yè)素養(yǎng)的人才，充實到培訓一線師資崗位，有必要的可以安排專職從事內訓師崗位工作，并在崗位級別等方面給予合理照顧。
以上所談只代表個人的認識和見解，僅供各級領導參考。
從校園到工作崗位的心得體會篇二十一
近年來，隨著企業(yè)競爭的加劇和工作崗位的多樣化，越來越多的員工被要求在不同的崗位之間進行跨崗位工作。這種跨崗位工作不僅可以提升員工的綜合素質，同時也為企業(yè)帶來了更大的靈活性和創(chuàng)新能力。針對跨崗位工作的心得體會，本文將從個人成長、團隊協(xié)作、問題解決、領導力發(fā)展和職業(yè)發(fā)展五個方面進行探討。
段二：個人成長。
跨崗位工作為員工提供了更廣泛的學習和成長機會。通過從事不同的工作崗位，員工可以接觸到不同領域的知識和技能，提升自己的綜合素質。同時，跨崗位工作還能夠拓寬員工的視野，讓他們對企業(yè)的整體運營有更深入的了解。此外，跨崗位工作還有助于培養(yǎng)員工的適應能力和解決問題的能力，提高他們的反應速度和靈活性。因此，對于個人而言，跨崗位工作是一種寶貴的成長機遇。
段三：團隊協(xié)作。
跨崗位工作需要員工與不同的團隊進行合作。在跨崗位工作中，員工需要與來自不同背景和專業(yè)領域的同事進行溝通和協(xié)作，共同完成項目或任務。這種跨團隊的合作有助于促進團隊之間的交流和學習，增強員工的團隊意識和協(xié)作能力。在這個過程中，員工還能夠學會更好地處理不同意見和沖突，提升自己的溝通和解決問題的能力。因此，跨崗位工作既是一種個人成長的機遇，也是一種促進團隊協(xié)作的方式。
段四：問題解決。
跨崗位工作往往涉及到新的領域和工作內容，員工可能會面臨一些并不熟悉的問題。在這種情況下，員工需要學會主動尋找解決問題的方法，并運用自己所學到的知識和技能。跨崗位工作的機會為員工提供了鍛煉和提升自己解決問題能力的平臺。通過不斷地面對問題和解決問題，員工能夠培養(yǎng)出扎實的問題解決能力和創(chuàng)新能力。這些能力將在未來的工作中發(fā)揮重要作用，對員工的職業(yè)發(fā)展具有積極的影響。
段五：職業(yè)發(fā)展。
通過跨崗位工作，員工能夠獲得更廣闊的職業(yè)發(fā)展機會。在跨崗位工作的過程中，員工能夠接觸到不同的工作內容和領域，積累豐富的工作經驗和知識。這些經驗和知識將為員工的職業(yè)發(fā)展提供更多的選擇和機會。同時，跨崗位工作也能夠提升員工的知名度和影響力，在職場中獲得更多的認可和機會。因此，跨崗位工作既是個人成長的機會，也是職業(yè)發(fā)展的推動力。
段六：結尾。
總之，跨崗位工作在現代企業(yè)中已成為一種常見的工作模式。通過跨崗位工作，員工不僅可以提升個人的綜合素質和解決問題的能力，還能夠促進團隊之間的協(xié)作和學習，為企業(yè)的發(fā)展帶來更多的創(chuàng)新能力。同時，跨崗位工作也為員工提供了更廣闊的職業(yè)發(fā)展機會。因此，我們應該積極參與跨崗位工作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷學習和成長，為個人和企業(yè)帶來更多的價值。
從校園到工作崗位的心得體會篇二十二
我于xxx年x月x日進入公司，根據公司的需要和自身的選擇，目前擔任銷售一職，負責店內銷售助理工作。
公司積極向上的文化氛圍，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發(fā)揮出的性能。我們公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的丹尼斯人中的一份子，不辜負領導對我的期望。
三個多月來，我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，絕對的尊重服從。
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己。
三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠，離領導的要求還有一定的距離。
四、業(yè)務知識方面特別是銷售經驗還不夠扎實等等。
我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，所以我更加珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正自學大學課程，計劃報考全國高等教育自學考試，以期將來能學以致用，同公司共同發(fā)展、進步。
根據公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向經理申請：希望能根據我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利情況，從20xx年x月x日起，轉正工資調整為xxxx元/月，懇請領導予以批準。
來到這里工作，我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在今后的工作和學習中，我會進一步更加嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力，我更深信今天我以公司而自豪，明天公司以我而驕傲。
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