歷史是人們對過去經(jīng)驗(yàn)和事件的反思與總結(jié)。如何保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢？在總結(jié)寫作方面，我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，以提升自身水平。
軍事化管理的心得篇一
這是一次頗有意義的生活體驗(yàn)，雖然知識短短的十天時(shí)間，但我們在這十天里收獲了很多。為這個(gè)暑假增添了豐富的元素，為我們國防生之路增添了亮麗的色彩。
經(jīng)辦公室的計(jì)劃安排，學(xué)生處的鼎力支持，選培辦的指點(diǎn)，我們河北大學(xué)150多名國防生組織到部隊(duì)體驗(yàn)生活，同時(shí)也給自己將來的軍旅生涯打一個(gè)初步的基礎(chǔ)。
到部隊(duì)的第一印象是，速度快，效率高，質(zhì)量好。不僅讓我們想到“雷厲風(fēng)行”這四個(gè)字。問我在部隊(duì)體驗(yàn)生活的感受是什么，我想從“快”，“強(qiáng)”，“好”這三個(gè)字展開。
快!動作要快。“不管是什么事，做得快比做得慢更不容易吃虧。”這是一名新兵跟我說的一句話。不錯(cuò)，無論從他們整理內(nèi)務(wù)、吃飯、集合各環(huán)節(jié)都無不顯示出“快”這一字。做事要講究效率，在這短短的十天里，我經(jīng)歷了五分鐘洗澡，三分鐘整理內(nèi)務(wù)，兩分鐘洗漱和幾秒鐘集合……和平日的生活相比較，更令我感覺到部隊(duì)里的生活完全是按秒過的。當(dāng)我們養(yǎng)成這種“以秒為單位”的好習(xí)慣，以后不管是在哪個(gè)部隊(duì)生活，都能以最快、最佳的狀態(tài)進(jìn)入角色。從另一方面來說，“快”可以節(jié)約出更多的時(shí)間去干更多的事，完成更多的事，完成更多的任務(wù)。這不免讓我想到部隊(duì)里的吃飯，誰吃得快誰就吃得多，誰也就吃得飽，確實(shí)是這樣。
強(qiáng)!我指的是訓(xùn)練方面。看了他們的隊(duì)列動作，就知道我們和他們的差距是多么明顯。首先，指揮員的口令非常清楚，有力。聽了讓人有種震撼力。戰(zhàn)士們的隊(duì)列動作整齊劃一，幾乎聽不到瑣碎的聲音。隊(duì)列動作是如此，體能也是如此強(qiáng)，除了幾個(gè)新兵還有待提高，其他戰(zhàn)士的體能不用說，個(gè)個(gè)都很棒，五公里，四百米障礙，單杠……都讓人叫好。我們當(dāng)然跟不上他們，但我們知道堅(jiān)持，知道要有所進(jìn)步。就拿五公里來說吧，速度慢不要緊，只要你能跑完全程;第一次跑得慢不要緊，只要比第一次成績有所提高就是最大的進(jìn)步。我們也進(jìn)行了隊(duì)列動作的訓(xùn)練，我深深地懂得了，隊(duì)列訓(xùn)練不是只靠個(gè)人的表現(xiàn)，同樣也告訴我們在以前乃至將來的戰(zhàn)場上團(tuán)結(jié)是取勝的根本。我相信我們國防生以后在部隊(duì)也是強(qiáng)中強(qiáng)!
好!這個(gè)好，我主要是從和戰(zhàn)士們接觸后，感覺到他們的人品很好。雖然只有短短的十天，但和戰(zhàn)士們的友誼我是永遠(yuǎn)不會忘記的。作家魏魏寫得對，誰是世上最可愛的人?是戰(zhàn)士。在他們身上表現(xiàn)出來的可愛，使我們每個(gè)人都想接近他們，我想這就是戰(zhàn)士們的魅力所在吧。作為將來的軍官，我想我們更應(yīng)該從他們身上學(xué)到這樣、那樣的優(yōu)點(diǎn)。我記得有一次，我們連組織登山活動，連長一聲令下，我們排就迅速地組織向山的最高峰進(jìn)軍。的確，我們的速度非常快，快得讓我喘不過氣來，但一想到，登上最高峰是多么有成就感，我也咬緊牙關(guān)緊緊地跟著大部隊(duì)。到了一比較難走的路段時(shí)，我不小心踩到了碎石頭，就快要往下滑的時(shí)候，前面的班長一把抓住了我的衣服，使我調(diào)整好平衡，一路上，他也是時(shí)不時(shí)地拉我一把，最終，我也隨著大部隊(duì)登上了山頂。我想這一半的功勞是屬于我的那位班長。在生活中，我們相互照顧，我的飯不夠吃，他把他的米飯分給我，簡單的小事流露出戰(zhàn)友間那真摯的情誼!訓(xùn)練場上你我相互提攜，你的動作錯(cuò)了我?guī)湍慵m正，我倒下了你攙扶，細(xì)微的動作傳達(dá)出戰(zhàn)友間彼此的關(guān)愛!
回想著這十天的生活，我覺得自己收獲很多，也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西：
一、想上更加務(wù)實(shí)。這次的體驗(yàn)生活不同于以往的軍訓(xùn)，是我們的國防生全面、深入地接觸和感受部隊(duì)生活的難得的機(jī)會，意義十分重大。因?yàn)槲覀儑郎厴I(yè)后是部隊(duì)的一名軍官，是基層的一名干部，只有更深刻地接觸部隊(duì)生活，清楚地了解部隊(duì)?wèi)?zhàn)士們的心理，才能更好地為我們以后的管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們是大學(xué)生，學(xué)的專業(yè)知識比較精，知識結(jié)構(gòu)也比較豐富。但如果對部隊(duì)的生活一點(diǎn)都不了解，不能很好的適應(yīng)部隊(duì)生活，更別提還要自己當(dāng)兵了。所以這次的生活，實(shí)踐意義和影響是深遠(yuǎn)的。讓我們從思想上重視起來，使我們清楚地知道，這就是真實(shí)的部隊(duì)。適應(yīng)部隊(duì)和在部隊(duì)中成長是我們面臨的兩個(gè)問題。通過這次的體驗(yàn)生活，我們在了解部隊(duì)的同時(shí)，也解決了一些思想上的疑惑，比如部隊(duì)對我們國防生有什么看法，國防生在部隊(duì)上發(fā)展前景如何，工資又怎么樣等等。從部隊(duì)指導(dǎo)員、連長等口中得知，國防生在部隊(duì)還是很受歡迎的……，這也增強(qiáng)了我們到部隊(duì)的信心。
二、吃苦的意志得到了磨練。我們國防生在校的訓(xùn)練肯定遠(yuǎn)不及部隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度。所以，在部隊(duì)的這短短十天，苦、累也是再所難免的。站在炎炎烈日下，一秒一秒地忍受著疼痛的煎熬和烈日的炙烤，身上那永遠(yuǎn)滴?水的衣服時(shí)刻顯示出我們流過的汗水之多。晚上熱得睡不好，白天又得不間斷地訓(xùn)練，這種滋味誰都不會好受。雖然，我們也有發(fā)燒、感冒過，但我們沒有怨言。因?yàn)槲覀冎馈懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?。?xùn)練可以磨練我們的意志，可以鍛煉我們的品質(zhì)。在今后的道路上，每當(dāng)我們想起那時(shí)的苦和累，當(dāng)前的一切困難就算不了什么了。我們有了解決一切困難，忍受一切煎熬的信心和決心。我堅(jiān)信，百煉錘成鋼，經(jīng)過錘煉，我們的意志會更加堅(jiān)強(qiáng)。
三、通過部隊(duì)的生活、訓(xùn)練，我們看清了自身的差距。我們國防生專業(yè)優(yōu)勢和知識層次的優(yōu)勢是不言而喻的。但當(dāng)我們步入部隊(duì)后，就如我們連的指導(dǎo)員所說“在部隊(duì)里能用到大學(xué)所學(xué)知識的20%已經(jīng)很不錯(cuò)了。”的確，當(dāng)我們以后帶兵時(shí)，我們大學(xué)生在軍事素質(zhì)，組織指揮等方面的不足是很明顯的。想想在訓(xùn)練的十天里，假如我是排長，我能做到像他那樣的指揮嗎?清楚地知道自己和他們的差距在哪，“在隊(duì)列面前不敢說話，有點(diǎn)尷尬?！薄爸笓]口令下得不對?！边@都是我自己的不足之處。我想正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己的不足，一定會在這方面多下苦功夫，增加自己的壓力，在實(shí)踐中能夠有意識得、有針對性地強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié)，從而提高自身的綜合素質(zhì)。
四、使我們對士兵們有了一定的了解，加深了和他們之間的情誼。通過我們和部隊(duì)士兵們的交談，我們知道了他們想什么，要什么，這不僅能增進(jìn)我們和戰(zhàn)士們的情誼，也有助于我們到部隊(duì)后對戰(zhàn)士們的管理。我覺得我們不要對他們有偏見，不要覺得我門懂得比他們多而不屑與他們交流。這樣會有感情交流的障礙而沒有實(shí)際接觸。他們也會對你產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。只要我們真誠地和他們交流，會發(fā)現(xiàn)在他們身上有著許多優(yōu)點(diǎn)，在他們身上流露出兄弟的情誼。也會讓我們學(xué)到好多在學(xué)校學(xué)不到的東西。當(dāng)感情真正接觸后，我們和戰(zhàn)士們就能互相幫助，共同進(jìn)步。當(dāng)我們當(dāng)上排長、連長時(shí)，就更容易管理好戰(zhàn)士，更容易與他們打成一片。這不僅增進(jìn)了情感，也增加了我們自身的威信，這種魅力，我覺得是帶兵的最好方法。
軍事化管理的心得篇二
軍事化管理的開展目前是教育管理工作的重要部分，有著極其重要的意義。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于軍事化管理。
心得體會。
吧!
二0x×年我營管理工作將以集團(tuán)軍和團(tuán)《二0x×年管理教育工作指示》為依據(jù)，貫徹依法從嚴(yán)治軍的原則，突出抓好“五個(gè)規(guī)范”的落實(shí)，緊緊圍繞“強(qiáng)化意識，樹好形象，卡住關(guān)口，抓住重點(diǎn)”的管理工作思路，在正規(guī)四個(gè)秩序和提高干部骨干管教能力讓下功夫，重點(diǎn)解決管理層次不高的問題，實(shí)現(xiàn)營連“十五”，爭創(chuàng)管理先進(jìn)營的年度目標(biāo)。具體措施如下:。
一、強(qiáng)化教育，不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。教育是管理工作的基礎(chǔ)，也是管理工作的一個(gè)重要組成部分，隨著國家和軍隊(duì)一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理，只有堅(jiān)持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動權(quán)，為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間，確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育，增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識;落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際，適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度，增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教，并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺，教案不熟悉不上臺，確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對性。采取“。
日記。
一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊(duì)按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實(shí)制度，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。
教育是根本，制度是保證，執(zhí)紀(jì)是前提，加強(qiáng)營隊(duì)的管理教育，其核心是依法從嚴(yán)治軍，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
一是加大人員的管理，尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上，實(shí)行“三控一管”;對臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察，實(shí)施全程監(jiān)管;對重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包，誰出問題，板子打在誰身上二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，決不遷就照顧連每周，營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管，會管的先進(jìn)個(gè)人，對不服從管理的個(gè)人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分，不留面子，不縱容三是堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏制度堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀(jì)律中，人人都在管理中四是深入開展“學(xué)職責(zé)，盡職責(zé)，查職責(zé)”活動堅(jiān)持制度重在落實(shí)，我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手，把責(zé)任明確到人，堅(jiān)持按級負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮各級各職人員的作用，對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅(jiān)持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評。
三、用心培養(yǎng)，加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)，全面提高士官素質(zhì)，是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法，在實(shí)際運(yùn)行中效果較好，今年我營將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識。使之明確自己不再是普通一兵，要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范，做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵，做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子，做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排，從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵士官自學(xué)，函授，積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔(dān)子，從實(shí)踐中長知識，長才干;對上級培訓(xùn)的士官，要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周，針對工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體進(jìn)行難題會診。三是嚴(yán)格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考，群眾評，履行職責(zé)，完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評，與士官的成長進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識，當(dāng)參謀，在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手，當(dāng)干部缺編時(shí)，讓他們代理職務(wù)，負(fù)責(zé)工作，充分調(diào)動其積極性，發(fā)揮其特長。
四、正規(guī)秩序，注重養(yǎng)成，提高官兵的文明素質(zhì)。
建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容，又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證，同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù)，規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”，從干部到戰(zhàn)士，從硬件到軟件，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)部位，逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上，重點(diǎn)規(guī)范生活秩序，在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對象上，重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵，全連正規(guī)”的思想，積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人，每季度評出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。
管理教育貴在養(yǎng)成，也難在養(yǎng)成，為此我們將從以下四個(gè)方面入手，在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動作示范班，讓官兵示范觀摩，以點(diǎn)帶面，帶動全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操，打牢養(yǎng)成基礎(chǔ)，提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手，帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差，最具說服力，為此我們將開展“周賽月評”活動，每月評出1-養(yǎng)成好的干部和3-養(yǎng)成好的士官，并對養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光，以此推動營隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手，推動養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成，必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，否則就會時(shí)斷時(shí)續(xù)，就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法，即官兵互糾，連隊(duì)自糾，門衛(wèi)隨糾的方法，來促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺性。
充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、小廣播等手段進(jìn)行宣傳，并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動，大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。
五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。
安全工作不是中心，影響中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時(shí)可以帶動和促進(jìn)全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對安全工作進(jìn)行小講評，連每周對安全形勢分析，查問題，找原因，尋對策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定，針對季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識的教育，嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識教育，提高官兵安全防范意識，在全營叫響“我不出事，連隊(duì)安全，營隊(duì)安全”的。
口號。
三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)連每日、每周對安全部位進(jìn)行一次徹底檢查，營利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評，及時(shí)糾正，把安全工作想在前、做在平時(shí)，防患于未然。
一、強(qiáng)化教育，不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。
各種新情況新問題的解決和處理，只有堅(jiān)持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動權(quán)，為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間，確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育，增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識;落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際，適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度，增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教，并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺，教案不熟悉不上臺，確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對性。采取“日記一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊(duì)按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實(shí)制度，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。
教育是根本，制度是保證，執(zhí)紀(jì)是前提，加強(qiáng)營隊(duì)的管理教育，其核心是依法從嚴(yán)治軍，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。一是加大人員的管理，尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上，實(shí)行“三控一管”;對臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察，實(shí)施全程監(jiān)管;對重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包，誰出問題，板子打在誰身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，決不遷就照顧。連每周，營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管，會管的先進(jìn)個(gè)人，對不服從管理的個(gè)人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分，不留面子，不縱容。三是堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀(jì)律中，人人都在管理中。四是深入開展“學(xué)職責(zé)，盡職責(zé)，查職責(zé)”活動。堅(jiān)持制度重在落實(shí)，我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手，把責(zé)任明確到人，堅(jiān)持按級負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮各級各職人員的作用，對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅(jiān)持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評。
三、用心培養(yǎng)，加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)，全面提高士官素質(zhì)，是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法，在實(shí)際運(yùn)行中效果較好，今年我營將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識。使之明確自己不再是普通一兵，要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范，做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵，做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子，做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排，從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵士官自學(xué)，函授，積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔(dān)子，從實(shí)踐中長知識，長才干;對上級培訓(xùn)的士官，要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周，針對工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體進(jìn)行難題會診。三是嚴(yán)格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考，群眾評，履行職責(zé)，完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評，與士官的成長進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識，當(dāng)參謀，在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手，當(dāng)干部缺編時(shí)，讓他們代理職務(wù)，負(fù)責(zé)工作，充分調(diào)動其積極性，發(fā)揮其特長。
四、正規(guī)秩序，注重養(yǎng)成，提高官兵的文明素質(zhì)。
建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容，又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證，同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù)，規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”，從干部到戰(zhàn)士，從硬件到軟件，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)部位，逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上，重點(diǎn)規(guī)范生活秩序，在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對象上，重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵，全連正規(guī)”的思想，積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人，每季度評出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。
管理教育貴在養(yǎng)成，也難在養(yǎng)成，為此我們將從以下四個(gè)方面入手，在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動作示范班，讓官兵示范觀摩，以點(diǎn)帶面，帶動全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操，打牢養(yǎng)成基礎(chǔ)，提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手，帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差，最具說服力，為此我們將開展“周賽月評”活動，每月評出1-×××名養(yǎng)成好的干部和3-×××名養(yǎng)成好的士官，并對養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光，以此推動營隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手，推動養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成，必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，否則就會時(shí)斷時(shí)續(xù)，就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法，即官兵互糾，連隊(duì)自糾，門衛(wèi)隨糾的方法，來促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、小廣播等手段進(jìn)行宣傳，并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動，大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。
五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。
安全工作不是中心，影響中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時(shí)可以帶動和促進(jìn)全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對安全工作進(jìn)行小講評，連每周對安全形勢分析，查問題，找原因，尋對策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定，針對季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識的教育，嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識教育，提高官兵安全防范意識，在全營叫響“我不出事，連隊(duì)安全，營隊(duì)安全”的口號。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。連每日、每周對安全部位進(jìn)行一次徹底檢查，營利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評，及時(shí)糾正，把安全工作想在前、做在平時(shí)，防患于未然。
根據(jù)大隊(duì)開展安全穩(wěn)定教育整頓。
活動方案。
我所黨支部召開了開展安全穩(wěn)定教育整頓活動動員大會集中學(xué)習(xí)了三級安全工作講評電視電話會議精神。通過學(xué)習(xí)我充分認(rèn)識了開展安全穩(wěn)定教育整頓活動的重大意義通過教育整頓活動我有以下幾點(diǎn)心得體會:。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到公安邊防部隊(duì)的特殊性和確保兩個(gè)穩(wěn)定的重要意義。公安邊防部隊(duì)是我國社會主義政治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一支重要的保障力量，公安邊防部隊(duì)具有雙重屬性，既是警-察又是部隊(duì)。既具有軍事性，又是一只執(zhí)法力量。雖然公安邊防部隊(duì)是現(xiàn)役，執(zhí)行的是部隊(duì)條令條例，但公安邊防部隊(duì)不僅要完成軍隊(duì)具有而公安機(jī)關(guān)不具有的邊境執(zhí)勤巡邏、抵御外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的職責(zé)，同時(shí)還肩負(fù)著軍隊(duì)不具備的執(zhí)法辦案，防范和打擊邊境違法犯罪活動的職能。同時(shí)，公安邊防部隊(duì)大都處在偏遠(yuǎn)地區(qū)，代表國家履行打擊邊境違法犯罪，維護(hù)一方穩(wěn)定，保一方平安的職能。
二、防微杜漸，預(yù)防為主。維護(hù)內(nèi)部安全穩(wěn)定是一件長期性、經(jīng)常性的工作，是一項(xiàng)常抓不懈的工作，要確保內(nèi)部安全穩(wěn)定，必須要從政治思想教育上狠抓落實(shí)。堅(jiān)持不懈地開展法紀(jì)教育和條令條例教育，使官兵懂得如何規(guī)范自己的言行。實(shí)踐證明，通過不懈地開展主題教育、專題教育及條令條例和“五條禁令”等學(xué)習(xí)教育活動，對于提高廣大官兵依法執(zhí)勤、遵紀(jì)守法的自覺性有很大幫助，這也正是部隊(duì)內(nèi)部穩(wěn)定所需要的。要加強(qiáng)宣傳教育力度，深刻分析當(dāng)前影響部對內(nèi)部穩(wěn)定的因素及不穩(wěn)定的危害性，要結(jié)合警示教育，分析部隊(duì)內(nèi)部不穩(wěn)給官兵家庭，給部隊(duì)建設(shè)帶來的影響和危害，時(shí)刻警示廣大官兵。要準(zhǔn)確把握部隊(duì)易出問題的不同時(shí)期，擔(dān)負(fù)的不同任務(wù)，所處的環(huán)境，人員的個(gè)體差異等，有針對性的抓好預(yù)防，做到統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。保持部隊(duì)穩(wěn)定首先要從思想上高度重視，要端正指導(dǎo)思想，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地抓好安全防事故工作，全面預(yù)防、標(biāo)本兼治、常抓不懈，最大限度地預(yù)防和減少事故的發(fā)生。一是要強(qiáng)化軍政主官責(zé)任。主官要對部隊(duì)的安全工作全面負(fù)責(zé)，發(fā)揮好“第一責(zé)任人”的作用，帶頭執(zhí)行安全工作法規(guī)規(guī)章，盡職盡責(zé)，敢抓善管，為部屬作表率。定期分析部隊(duì)的安全形勢，有效開展多種形式的安全教育，認(rèn)真組織安全檢查，督促部隊(duì)履行安全職責(zé)。二是增強(qiáng)責(zé)任心。一級管一級，落實(shí)責(zé)任制，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干的責(zé)任意識、政治意識和大局意識，才能確保穩(wěn)定工作處處有人抓，每個(gè)環(huán)節(jié)有人管。只有這樣才能從根本上確保內(nèi)部的安全穩(wěn)定。
四、落實(shí)制度，嚴(yán)明紀(jì)律。要做到內(nèi)部穩(wěn)定，一是要抓好制度的落實(shí)。把每一項(xiàng)指標(biāo)和工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、量化，分解落實(shí)到每位官兵，對于制度落實(shí)不到位的問題，要旗幟鮮明地給予批評指正。二要嚴(yán)明紀(jì)律，對于不按制度執(zhí)行，造成嚴(yán)重后果的，必須嚴(yán)肅查處，按規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任，要及時(shí)給予嚴(yán)格懲罰，以警示教育部隊(duì)，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。
軍事化管理的心得篇三
在最近參加的軍事化管理座談會中，我從中獲得了很多關(guān)于軍事化管理的知識和經(jīng)驗(yàn)，并且對管理生產(chǎn)和管理技能有了更深入的認(rèn)識。下面我將從五個(gè)方面來分享我的心得和體會。
第一，從軍事化管理的基本概念來看，軍事化管理強(qiáng)調(diào)的是紀(jì)律、規(guī)矩、秩序和效率，這無疑深刻地影響到了各行各業(yè)的管理方式。軍事化管理理念需要管理者更好地去構(gòu)建一個(gè)高效、有序、科學(xué)的管理模式，并且需要嚴(yán)格執(zhí)行策略和計(jì)劃。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們還需要充分理解員工的需求，不斷提高員工的工作環(huán)境和待遇，以吸引優(yōu)秀人才，提高整體生產(chǎn)效益。
第二，軍事化管理需要再次強(qiáng)調(diào)管理人員的思想和態(tài)度。作為軍事化管理的推行者和實(shí)踐者，管理人員應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，保證自己的思想要清醒而端正，擺脫貪污腐敗等嚴(yán)重問題。管理人員應(yīng)該盡量避免誤導(dǎo)和欺騙，不斷提高管理知識和管理技能，以及開展必要的培訓(xùn)和教育，以實(shí)現(xiàn)管理水平的提高。
第三，軍事化管理需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和合作意識。作為管理團(tuán)隊(duì)的一員，要充分認(rèn)識到自身的工作、任務(wù)和責(zé)任，并密切關(guān)注團(tuán)隊(duì)運(yùn)行中出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。它需要實(shí)際完成工作，制定相關(guān)的工作計(jì)劃和策略，確保團(tuán)隊(duì)的管理目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)更應(yīng)該加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)和知識普及，以提高團(tuán)隊(duì)的管理技能和管理水平，從而在整個(gè)生產(chǎn)和管理體系中發(fā)揮更大的作用。
第四，軍事化管理需要加強(qiáng)人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在現(xiàn)今的社會環(huán)境下，培養(yǎng)和建立一支高水平的團(tuán)隊(duì)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況，不斷地招聘新的人才，同時(shí)對現(xiàn)有的人才進(jìn)行持續(xù)的培訓(xùn)、提高和扶持。這對于團(tuán)隊(duì)的持續(xù)發(fā)展和管理水平的提高十分重要。
第五，軍事化管理需要注重人性化管理。管理者不能把員工當(dāng)作機(jī)器，而應(yīng)該注重員工的人性關(guān)懷，保證員工的各項(xiàng)需求得到Meet。只有這樣，員工才會更加積極地投入到工作中，更好地愛和支持他們的企業(yè)，進(jìn)而推動企業(yè)的生產(chǎn)和管理發(fā)展。
綜上所述，軍事化管理需要加強(qiáng)管理者的思想和態(tài)度，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和合作意識，加強(qiáng)人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重人性化管理。只有這樣，才能夠構(gòu)建出一個(gè)高效、有序、科學(xué)的管理模式，提高企業(yè)的生產(chǎn)效益和管理水平，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
軍事化管理的心得篇四
第一段：引言（100字）。
軍事化管理是一種強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、組織性和執(zhí)行力的管理方式，適用于需要高度集中統(tǒng)一指揮的組織或機(jī)構(gòu)。在我個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)中，我深刻體會到了軍事化管理所帶來的積極影響和效果。在這篇文章中，我將分享我對軍事化管理的心得體會。
軍事化管理有許多優(yōu)勢。首先，它能夠確保組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。軍事化管理強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和執(zhí)行力，能夠使任務(wù)順利完成，并能夠在各種復(fù)雜的情況下快速做出反應(yīng)。其次，軍事化管理能夠提高組織的協(xié)調(diào)性和溝通效率。在軍事化管理中，所有的指令和任務(wù)都是由上級向下級傳達(dá)，使得信息傳遞更加清晰明了，能夠減少誤解和擦槍走火的可能性。此外，軍事化管理還能夠激勵員工，提高他們的士氣和工作動力。通過設(shè)立獎懲制度和強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，軍事化管理能夠使員工感到自己的工作被理解和重視，從而更加積極地投入到工作中。
盡管軍事化管理具有許多優(yōu)勢，但它也存在一些挑戰(zhàn)。首先，軍事化管理可能導(dǎo)致組織內(nèi)部的僵化和官僚主義。過分強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和執(zhí)行力可能使得員工失去創(chuàng)造力和靈活性，限制組織的創(chuàng)新和發(fā)展。其次，軍事化管理的權(quán)威性和集中性可能導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)者過度集權(quán)，降低員工的參與感和歸屬感。此外，軍事化管理也可能導(dǎo)致員工的壓力過大，長期高強(qiáng)度的工作任務(wù)有可能導(dǎo)致員工的精神和身體健康問題。
軍事化管理在很多領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。政府機(jī)構(gòu)、軍隊(duì)和大型企業(yè)往往采用軍事化管理，以確保組織能夠高效運(yùn)作。在這些組織中，軍事化管理能夠提供穩(wěn)定的指揮結(jié)構(gòu)和明確的權(quán)責(zé)分工，使得任務(wù)可以高效完成。此外，軍事化管理也廣泛運(yùn)用于緊急響應(yīng)和危機(jī)處理領(lǐng)域。災(zāi)害救援、反恐行動以及危機(jī)管理都需要迅速而有序的指揮和執(zhí)行，軍事化管理能夠滿足這些需求。此外，軍事化管理的有序和效率也在某些商業(yè)領(lǐng)域得到應(yīng)用，如物流和供應(yīng)鏈管理，以確保物品能夠準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。
第五段：結(jié)論（200字）。
總之，軍事化管理在一定的環(huán)境和領(lǐng)域下被證明是一種非常有效的管理方式。它的紀(jì)律性、組織性和執(zhí)行力都能夠提高組織的運(yùn)作效率，同時(shí)也能夠激發(fā)員工的工作動力和團(tuán)隊(duì)合作精神。然而，我們也必須認(rèn)識到軍事化管理也面臨一些挑戰(zhàn)，如組織的僵化和員工的壓力問題。因此，在實(shí)際應(yīng)用中，我們應(yīng)該根據(jù)具體情況權(quán)衡利弊，靈活運(yùn)用軍事化管理的理念和方法，以實(shí)現(xiàn)最佳的管理效果。
軍事化管理的心得篇五
近年來，隨著社會對大學(xué)宿舍管理的要求日益提高，半軍事化宿舍管理模式逐漸被推廣應(yīng)用。作為一名大學(xué)生，我有幸親身體驗(yàn)了這種管理模式，并深感其給我?guī)淼姆e極影響。在這里，我將分享我的心得體會，以期引起更多人對于半軍事化管理的關(guān)注。
首先，半軍事化宿舍管理模式要求學(xué)生遵守嚴(yán)格的規(guī)章制度。它模仿軍隊(duì)的組織紀(jì)律，建立了一套行為規(guī)范用于指導(dǎo)學(xué)生的日常生活。每天早晨，我們需要集體起床，整理床鋪，完成晨檢；晚上則要按時(shí)歸寢，遵守嚴(yán)格的晚自習(xí)時(shí)間；而周末則進(jìn)行集中抽查，確保每個(gè)人都能按時(shí)歸寢。這種規(guī)章制度的存在，使學(xué)生從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和紀(jì)律感。由此，我們的生活變得有序，高效。作息規(guī)律使我們能夠更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，不再為拖延作業(yè)、遲到早退而擔(dān)心。
其次，半軍事化宿舍管理模式以集體榮譽(yù)為目標(biāo)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作。在宿舍管理中，每個(gè)宿舍都要按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比，評出先進(jìn)宿舍和優(yōu)秀宿舍，以此鼓勵學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動。同時(shí)，學(xué)校還設(shè)立了“宿舍文化展示周”，讓每個(gè)宿舍有機(jī)會展示自己的特色，增加了宿舍之間的互動和交流。通過這些活動，同學(xué)們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，形成了良好的宿舍氛圍。在這種氛圍中，每個(gè)宿舍成員都感到自己是集體的一部分，有著共同的目標(biāo)，這樣的團(tuán)結(jié)合作對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。
再次，半軍事化宿舍管理模式注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和責(zé)任心。在宿舍管理中，我們有責(zé)任維護(hù)宿舍的整潔和安全。我們要保持自己的床鋪整潔，保持公共區(qū)域的衛(wèi)生，并及時(shí)報(bào)修電器設(shè)備的故障。我們要組織學(xué)習(xí)和活動，管理好宿舍鑰匙，確保沒有人遺失。這些要求使我們不僅要做好自己的本職工作，還要關(guān)注他人的利益。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會了互相尊重，學(xué)會了照顧他人，養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣。這樣的自律意識和責(zé)任心對于我們的未來發(fā)展是非常重要的。
此外，半軍事化宿舍管理模式注重學(xué)生的身心健康。在宿舍管理中，學(xué)校開設(shè)了各種形式的文體活動，例如籃球賽、足球賽、舞蹈比賽等。每周還會組織戶外拓展活動，這樣的活動讓我們不僅能夠鍛煉身體，還能夠放松心情，釋放壓力。同時(shí)，學(xué)校還定期開展心理健康教育，提供心理咨詢服務(wù)。這些活動和服務(wù)使我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
最后，半軍事化宿舍管理模式給予學(xué)生更多的自主權(quán)。在宿舍管理中，學(xué)生們可以自行組織各種形式的活動，例如讀書分享會、小組討論、技能培訓(xùn)等。同時(shí)，學(xué)校也鼓勵學(xué)生提出自己的想法和建議，并積極采納。這樣的管理模式鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)了學(xué)生的主動性與積極性，使他們能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。
總之，半軍事化宿舍管理模式給予學(xué)生更多的規(guī)范與約束，但交換來的是積極影響與成長。它培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)隊(duì)合作和自律能力，注重學(xué)生的身心健康和主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與集體活動和組織工作。相信在未來，這樣的管理模式會為更多學(xué)校所借鑒與應(yīng)用，以培養(yǎng)更多優(yōu)秀的大學(xué)生并推動校園文化的建設(shè)。
軍事化管理的心得篇六
軍事化管理，是指以軍隊(duì)的組織方式、訓(xùn)練方法和管理思維為基礎(chǔ)，對企事業(yè)單位進(jìn)行管理的一種理論和實(shí)踐。在實(shí)際工作中，我深刻體會到了軍事化管理的優(yōu)勢和特點(diǎn)，并得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將就我對軍事化管理的心得體會進(jìn)行探討。
首先，軍事化管理在提高工作效率和執(zhí)行力方面具有明顯的優(yōu)勢。軍事化管理強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的紀(jì)律和順暢的指揮體系，使得工作流程得以規(guī)范和高效地進(jìn)行。軍事化管理可以將各個(gè)崗位和部門之間的關(guān)系明確化，每個(gè)人都明確自己的責(zé)任和任務(wù)，并以高度的自律執(zhí)行。這就使整個(gè)組織能夠高效地運(yùn)轉(zhuǎn)，節(jié)約時(shí)間和資源，提高工作效率。
其次，軍事化管理能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感。軍隊(duì)注重集體主義和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的奉獻(xiàn)和責(zé)任感。軍事化管理在企業(yè)中同樣能夠激發(fā)員工之間的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。通過集中訓(xùn)練和共同目標(biāo)的設(shè)定，員工之間會形成一種相互支持和協(xié)作的氛圍，從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和工作效果。同時(shí)，軍事化管理也能夠培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度和集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)員工的集體認(rèn)同，為企業(yè)的發(fā)展和壯大提供堅(jiān)實(shí)的保障。
第三，軍事化管理注重培養(yǎng)員工的紀(jì)律性和責(zé)任感。在軍隊(duì)中，一絲不茍的紀(jì)律是最基本的要求，任何時(shí)候都要按照規(guī)章制度進(jìn)行工作。這種紀(jì)律性讓員工形成自律和自我約束的意識，將工作當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)，保持良好的工作狀態(tài)和態(tài)度。同時(shí)，軍事化管理也能夠教育員工嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，不懈堅(jiān)持正確的行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)員工的責(zé)任感和使命感。這些紀(jì)律性和責(zé)任感的培養(yǎng)使員工擁有穩(wěn)定的行為規(guī)范和良好的職業(yè)道德，對企業(yè)的發(fā)展和形象有著重要的意義。
第四，軍事化管理能夠快速應(yīng)對各種應(yīng)急情況和突發(fā)事件。軍隊(duì)經(jīng)常面臨各種復(fù)雜的局勢和環(huán)境，需要迅速做出決策和行動。軍事化管理注重訓(xùn)練員工的快速反應(yīng)能力和應(yīng)急處理能力，使他們能夠在任何情況下保持冷靜和務(wù)實(shí)的態(tài)度，并迅速做出合理的決策和行動。這種能力也能夠在企業(yè)中得到應(yīng)用，特別是在面對市場變化和突發(fā)事件時(shí)，能夠做出迅速而果斷的決策，減少損失，保護(hù)企業(yè)的利益。
最后，軍事化管理能夠培養(yǎng)員工的專業(yè)素質(zhì)和技能。軍事化管理的基礎(chǔ)是嚴(yán)格的訓(xùn)練，通過訓(xùn)練可以提高員工們的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。軍事化管理強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，讓員工在模擬實(shí)際工作場景中進(jìn)行訓(xùn)練，提高他們的實(shí)際操作能力。這種培訓(xùn)和訓(xùn)練使員工們能夠具備熟練的技能和技術(shù)，能夠勝任各種工作任務(wù)和挑戰(zhàn)。
總之，軍事化管理在提高工作效率和執(zhí)行力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)員工的紀(jì)律性和責(zé)任感、快速應(yīng)對應(yīng)急情況和突發(fā)事件、培養(yǎng)員工的專業(yè)素質(zhì)和技能等方面具有明顯的優(yōu)勢。我深刻認(rèn)識到軍事化管理的重要性和價(jià)值，學(xué)習(xí)了其中一些管理理念和方法。我相信在今后的工作中，將繼續(xù)運(yùn)用和發(fā)展這些經(jīng)驗(yàn)和體會，不斷提高組織的執(zhí)行力和效率，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
軍事化管理的心得篇七
近日，本人參加了一場以“軍事化管理”為主題的座談會。這場座談會邀請了來自不同行業(yè)的管理者和軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，共同探討如何將軍事化管理應(yīng)用于企業(yè)和組織管理中。通過這場座談會，我們收獲了很多啟示和體會。
座談會上，軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了軍事化管理的優(yōu)勢，這些優(yōu)勢不僅可以提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，也可以應(yīng)用到企業(yè)和組織中。首先，軍事化管理注重紀(jì)律和規(guī)矩，能夠保證組織內(nèi)部秩序和效率。其次，軍事化管理注重技能訓(xùn)練和素質(zhì)培養(yǎng)，可以提高員工的工作水平和職業(yè)認(rèn)識。最后，軍事化管理強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，可以讓組織具備更強(qiáng)的應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
軍事化管理雖然有著許多的優(yōu)勢，但是也存在著許多問題。座談會上，有些管理者提出，軍事化管理注重指令和命令，有時(shí)候會扼殺員工的創(chuàng)造力和個(gè)性。為此軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，現(xiàn)代管理與軍事化管理的結(jié)合是能夠解決這些問題的?，F(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)員工的參與和協(xié)作，能夠引導(dǎo)員工在紀(jì)律的前提下發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。軍事化管理則更注重結(jié)果和效率，幫助企業(yè)和組織更好的完成任務(wù)。合理的結(jié)合兩者可以在增強(qiáng)組織紀(jì)律的同時(shí)激發(fā)員工的創(chuàng)意，提高組織的績效。
在座談會中，軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了軍事化管理在軍隊(duì)和企業(yè)中的具體應(yīng)用。在軍隊(duì)中，軍事化管理主要應(yīng)用于訓(xùn)練、保障和作戰(zhàn)指揮中。在企業(yè)中，則可以通過員工訓(xùn)練、任務(wù)安排和領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)等方面實(shí)現(xiàn)軍事化管理。不同的組織可以根據(jù)自身的情況和需求選擇不同的應(yīng)用方式。
第五段：總結(jié)。
在這場座談會中，我們對軍事化管理和現(xiàn)代管理的結(jié)合有了更深的理解。軍事化管理的優(yōu)勢是明顯的，但是需要與現(xiàn)代管理相結(jié)合，才能更好地應(yīng)用于企業(yè)和組織的管理中。在具體應(yīng)用中，不同的組織可以根據(jù)自身的情況和需求選擇不同的應(yīng)用方式。通過這場座談會，我們對軍事化管理有了更為深入的了解，同時(shí)也更加認(rèn)識到管理的重要性和復(fù)雜性。
軍事化管理的心得篇八
第一段（引言）：軍事化管理在現(xiàn)實(shí)生活和工作中起到了重要的作用，而我也在實(shí)踐中有了一些體會和心得。
第二段：了解軍事化管理的意義和特點(diǎn)。
軍事化管理的特點(diǎn)是組織有條不紊、規(guī)章制度明確，執(zhí)行力強(qiáng)；軍事化管理的意義在于提高效率、優(yōu)化資源配置和保障安全。
軍事化管理不僅在軍隊(duì)中有廣泛的應(yīng)用，也在企事業(yè)單位中得到了運(yùn)用。例如，在一些大型企業(yè)中，為了提高生產(chǎn)效率和安全管理，采取了軍事化管理的手段，強(qiáng)化紀(jì)律和執(zhí)行力。在國外，一些發(fā)達(dá)國家也運(yùn)用了軍事化管理的概念，提高了公共服務(wù)效率和執(zhí)行力。
在我個(gè)人的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)軍事化管理的關(guān)鍵是制度的建立和執(zhí)行。只有制度健全、制度執(zhí)行到位，才能真正發(fā)揮軍事化管理的優(yōu)勢。同時(shí)，軍事化管理也要注重人性化的理念，讓員工參與制定和改進(jìn)制度，增加執(zhí)行的積極性和認(rèn)同感。
第五段（總結(jié)）：軍事化管理的價(jià)值和應(yīng)用前景。
軍事化管理的價(jià)值在于提高工作效率，優(yōu)化資源配置，確保安全和穩(wěn)定。隨著社會的發(fā)展，軍事化管理在更多領(lǐng)域?qū)?yīng)用得更加廣泛，其應(yīng)用前景非常廣闊。同時(shí)，我們個(gè)人也應(yīng)該從軍事化管理的實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織管理水平。
注：本文僅供參考，具體內(nèi)容和段落安排可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
軍事化管理的心得篇九
軍事化管理是一種具有軍隊(duì)特點(diǎn)的組織管理方式，它注重紀(jì)律、效率和集中指揮。在我過去的工作經(jīng)驗(yàn)中，我多次接觸到軍事化管理的方式，并從中汲取了一些寶貴的心得體會。在本文中，我將分享我對于軍事化管理的理解和認(rèn)識，以及它在組織管理中的應(yīng)用。
在現(xiàn)代社會中，組織的管理水平成為了評判其競爭力和生存能力的重要指標(biāo)。軍事化管理作為一種高效的組織管理方式，在一些特定的行業(yè)和環(huán)境中具有重要的意義和作用。其強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性、效率和集中指揮，可以提高工作效率和組織的整體競爭力。
軍事化管理注重一系列管理原則和要素的運(yùn)用。首先，它要求有明確的組織結(jié)構(gòu)和層級關(guān)系，明確每個(gè)崗位的職責(zé)和權(quán)限。其次，它注重紀(jì)律性的培養(yǎng)和執(zhí)行，要求員工服從命令、愛崗敬業(yè)。此外，軍事化管理還注重集中指揮和統(tǒng)一決策，避免決策的分散和庸俗化。這些原則和要素相互配合，確保組織運(yùn)轉(zhuǎn)的有效性和高效性。
在我所經(jīng)歷的工作環(huán)境中，軍事化管理常常被采用來應(yīng)對復(fù)雜和緊急的情況。例如，在某個(gè)項(xiàng)目啟動階段，為了確保進(jìn)度和質(zhì)量，我們采用了軍事化管理的方式，建立起明確的組織結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)，明確了每個(gè)人的角色和任務(wù)，以確保項(xiàng)目能夠按時(shí)按質(zhì)完成。在這個(gè)過程中，軍事化管理發(fā)揮了重要的作用，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和響應(yīng)能力。
軍事化管理的優(yōu)勢在于其強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和效率，能夠有效地提高工作效率和組織的整體競爭力。同時(shí)，軍事化管理還能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力，使組織能夠應(yīng)對復(fù)雜和緊急的情況。然而，軍事化管理的不足之處在于其強(qiáng)調(diào)集中指揮和統(tǒng)一決策，有時(shí)可能削弱員工的創(chuàng)造力和主動性，導(dǎo)致組織僵化和創(chuàng)新的不足。
作為一個(gè)組織管理者，我認(rèn)識到軍事化管理在一些特定的情況下具有重要的應(yīng)用價(jià)值。通過運(yùn)用軍事化管理的原則和要素，我們可以提高組織的效率和競爭力，確保項(xiàng)目的順利推進(jìn)。然而，在日常的組織管理中，我們也需要注重員工的創(chuàng)造力和活力，鼓勵他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，以促進(jìn)組織的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。
以上是我對于軍事化管理的心得體會。軍事化管理在特定的環(huán)境和情況下具有其獨(dú)特的優(yōu)勢和價(jià)值，但也需要我們注意其適應(yīng)性和局限性。作為管理者，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活地運(yùn)用管理方式，以實(shí)現(xiàn)組織的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。
軍事化管理的心得篇十
一個(gè)好的企業(yè)要想在改革的浪潮中站穩(wěn)腳跟，持續(xù)發(fā)展壯大，最根本的一條要有嚴(yán)格的管理制度，要管理必須走軍事化管理的道路，只有把企業(yè)的管理和軍事化管理有機(jī)結(jié)合在一起，我們的企業(yè)才能全方位的走在改革的前列。下面本人就軍事化管理談以下幾點(diǎn)：
俗語“軍令如山倒”，我們要學(xué)習(xí)軍人執(zhí)行上級下達(dá)的命令不動搖的精神。每時(shí)每刻牢記集團(tuán)的指導(dǎo)方針，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，堅(jiān)決完成集團(tuán)公司以及常委會下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。沒有任何理由，沒有任何借口。有條件要上，無條件創(chuàng)造條件也要上，樹立集團(tuán)公司為一盤棋的大局觀，以堅(jiān)決執(zhí)行集團(tuán)公司的指示精神為己任，積極工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
要做到軍事化管理，必須學(xué)習(xí)軍人鐵的紀(jì)律，有過硬的工作作風(fēng)，應(yīng)用到我們的實(shí)際工作中應(yīng)言行律己，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，扎實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。無論做什么事情，首先想到自己是“奧潤集團(tuán)”的一份子，自己的一言一行，一舉一動都代表了集團(tuán)公司的形象，應(yīng)埋頭苦干，強(qiáng)化細(xì)節(jié)，深入到每一個(gè)工作的環(huán)節(jié)當(dāng)中，從“細(xì)“部入手，以“勤”字當(dāng)頭，把工作抓細(xì)，做到精益求精，一絲不茍。
要做到軍事化管理，必須學(xué)習(xí)軍人的“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑”的.工作作風(fēng)，在工作中搞好個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)，尊師愛徒，密切配合，求大同存小異，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的工作氛圍。
要做到軍事化管理，必須學(xué)習(xí)軍人勤儉節(jié)約的作風(fēng)，要以集團(tuán)公司為家，精打細(xì)算，節(jié)約每一根鋼筋，每一斤水泥，每一塊磚，“不積跬步，無以致千里；不積細(xì)流，無以成江河”。只有勤儉節(jié)約，反對浪費(fèi)，公司才能發(fā)展，集團(tuán)才能壯大。
總之，只有強(qiáng)化管理，學(xué)習(xí)軍人的工作作風(fēng)，我們的集團(tuán)公司才能發(fā)展，才能創(chuàng)造出美好的明天。
報(bào)告人：
軍事化管理的心得篇十一
為進(jìn)一步提高我隊(duì)管理水平，落實(shí)精細(xì)化管理，確保實(shí)現(xiàn)礦井本質(zhì)安全，更好地把軍事化管理貫穿于區(qū)隊(duì)管理的全過程，使管理層做到言必行、行必果；執(zhí)行層做到堅(jiān)決服從、嚴(yán)格執(zhí)行，操作層做到規(guī)范操作，文明作業(yè)，減少操作過程中的安全失誤，規(guī)范員工操作標(biāo)準(zhǔn)，消滅人的不安全行為，杜絕各類事故的發(fā)生。切實(shí)提高我隊(duì)的執(zhí)行力、控制力和競爭力。特制定掘進(jìn)三隊(duì)軍事化管理實(shí)施辦法：
按照籌建處軍事化管理實(shí)施方案文件要求，以軍事化管理為突破口，突出區(qū)隊(duì)日常管理和安全生產(chǎn)的核心地位，逐步培養(yǎng)員工養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)有序的工作作風(fēng)。注重制度落實(shí)，重在思想上引導(dǎo)、行為上約束、能力上提升、管理上規(guī)范，強(qiáng)化區(qū)隊(duì)各班組的管理，努力打造一支行動軍事化，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)化，工作標(biāo)準(zhǔn)化的員工隊(duì)伍，為建設(shè)和諧麥礦營造一個(gè)良好的礦區(qū)環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李文明副組長：曲凡山。
成員：黃長貴、宋芝玖、盧志聲、夏文山、李金健、
齊明芳、徐世勇、吳海東、丁發(fā)彥、楊曉敏、
魏寶禮、徐濤、馬學(xué)軍、納金彪、安自保、李國海、張彥濤、
二、周四員工學(xué)習(xí)會議、宣傳牌板等），大力宣傳開展軍事化管理的目的和意義，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《軍事化管理實(shí)施方案》、《員工文明規(guī)范四字訣》以及籌建處安全生產(chǎn)的相關(guān)文件、規(guī)章制度等，使員工掌握標(biāo)準(zhǔn)、熟知細(xì)則和相關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)員工規(guī)范意識、按章操作意識，保證我隊(duì)軍事化管理工作的全面開展。從而使員工養(yǎng)成心系區(qū)隊(duì)、恪盡職守的責(zé)任意識及愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度，營造步調(diào)一致的良好風(fēng)氣。
2、行為規(guī)范（第二季度）。在作風(fēng)上，嚴(yán)格執(zhí)行《麥垛山煤礦籌建處軍事化管理考核細(xì)則》，通過進(jìn)一步規(guī)范班前會流程，班前會出操、學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、服從執(zhí)行、禮儀行為規(guī)范等方面狠抓落實(shí)，全面提升全員的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)員工在生活工作中養(yǎng)成執(zhí)行命令堅(jiān)定不移，行動果斷迅速的工作作風(fēng)，做到工作腳踏實(shí)地、行動雷厲風(fēng)行，落實(shí)責(zé)任有始有終，完成工作不等不靠。在區(qū)隊(duì)形成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活秩序，培養(yǎng)員工紀(jì)律嚴(yán)明、遵章守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)，促使員工樹立良好的職業(yè)行為和職業(yè)習(xí)慣，并將軍事化管理深入到保證我隊(duì)各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù)的順利完成，塑造良好的'區(qū)隊(duì)形象和員工形象。
3、鞏固提高（第三季度）。通過前期對員工進(jìn)行實(shí)施軍事化管理相關(guān)文件及規(guī)定制度的學(xué)習(xí)，使員工自覺養(yǎng)成組織紀(jì)律觀念，做到紀(jì)律嚴(yán)明，遵規(guī)守紀(jì)，形成行動軍事化，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)化，工作標(biāo)準(zhǔn)化的員工隊(duì)伍。借鑒兄弟單位的良好的經(jīng)驗(yàn)和做法，完善自身存在的問題和不足，不斷提高員工隊(duì)伍的執(zhí)行力和做好本職工作的戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮軍事化管理的積極作用。逐步從粗放管理向精細(xì)管理轉(zhuǎn)變，從常規(guī)管理向軍事化管理轉(zhuǎn)變。使我隊(duì)軍事化管理制度化、規(guī)范化、持久化。
4準(zhǔn)備驗(yàn)收（第四季度）。針對前期軍事化管理工作的實(shí)施，總結(jié)良好的經(jīng)驗(yàn)，完善管理制度，做好軍事化管理工作的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
1、通過制訂的推行軍事化管理的實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)。
2、堅(jiān)持每日班前會出操，按照嚴(yán)格執(zhí)行20xx模式流程，點(diǎn)名要起立、報(bào)道，坐姿整齊；回答問題聲音洪亮，吐字清晰，語言流暢；不著奇裝異服，形象清爽。
2、利用每日班前會、周二周四學(xué)習(xí)會議，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《員工行為規(guī)范四字訣》及集團(tuán)公司、籌建處安全生產(chǎn)相關(guān)文件、規(guī)章制度等，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。使員工掌握標(biāo)準(zhǔn)、熟知細(xì)則和相關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)員工規(guī)范意識、按章操作意識，保證軍事化管理工作的全面開展。
3、積極配合籌建處組織的軍事化訓(xùn)練活動，保證我隊(duì)員工全員參訓(xùn)。嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息時(shí)間，一切行動聽指揮，有特殊情況向教官報(bào)告。使我隊(duì)員工團(tuán)結(jié)一心，做到嚴(yán)肅執(zhí)行，嚴(yán)格管理，始終如一，增強(qiáng)員工工作的組織性、計(jì)劃性、準(zhǔn)確性、紀(jì)律性，保持我隊(duì)的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。
4、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場交接班制度，交接班時(shí)雙方互致問候，交班人員要向接班人員詳細(xì)介紹工作面情況，并做好相關(guān)記錄。有重大事項(xiàng)要及時(shí)向隊(duì)部及調(diào)度室報(bào)告，并記錄在案。
5、嚴(yán)格執(zhí)行手指口述工作，加強(qiáng)崗位風(fēng)險(xiǎn)源辨識，積極查找在生產(chǎn)過程中存在的隱患和不安全因素，提高員工安全防范和自我保護(hù)的意識。做好自保互保。
6、參加籌建處會議時(shí)要按時(shí)按要求到達(dá)會場。進(jìn)入會場前整理著裝、關(guān)閉手機(jī)，遵守會場紀(jì)律，做好會議記錄，做到不隨意走動、說話。散會時(shí)將椅凳放回原位。
7、在與同事交往時(shí)，要嚴(yán)格遵守“員工文明行為規(guī)范”四字訣；不得與同事吵架、斗毆，自覺維護(hù)礦區(qū)和諧環(huán)境。若發(fā)現(xiàn)此類情況，送治安保衛(wèi)隊(duì)處理，并在隊(duì)內(nèi)進(jìn)行處罰。
8、在礦區(qū)辦公區(qū)域及宿舍等場所，自覺保持安靜，不大聲喧嘩，愛護(hù)公共財(cái)物。宿舍內(nèi)物品擺放整齊，區(qū)隊(duì)每周將安排一名隊(duì)干不定期進(jìn)行檢查，對衛(wèi)生環(huán)境差的宿舍給予批評與考核。
軍事化管理的心得篇十二
為了加強(qiáng)單位的內(nèi)務(wù)管理工作，確保單位的安全和整潔，維護(hù)正常的工作和生活秩序，特制訂以下制度：
一、人員出入保衛(wèi)。
（一）積極維護(hù)單位正常工作和生活秩序，遵紀(jì)守法，樹立自我防范意識，增強(qiáng)責(zé)任感。
1、不得攜帶各種違禁品、危險(xiǎn)品和進(jìn)入辦公場所；
2、不得私帶公物出單位變?yōu)榧河校?/p>
3、主動接受門衛(wèi)保安人員的安全監(jiān)督和檢查；
（二）值勤保安對待外來人員，應(yīng)做到文明禮貌，并主動為來訪人員提供必要的服務(wù)，做好接待工作。首先詢問來意，并做好登記，然后電話聯(lián)系或引薦對口接待部門或接待人。來訪結(jié)束后記錄好離開時(shí)間，并存檔備查。
二、單位財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)。
每天下班后，各科室要關(guān)掉用電電源，關(guān)好門窗，做到防火、防盜、保證安全，并做好下列工作：
（一）現(xiàn)金、貴重物品及機(jī)要文件，下班后應(yīng)放置于安全的櫥柜中；
（三）如有竊案發(fā)生，應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，并立即報(bào)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和公安部門。
三、保安人員的職責(zé)：
（一）有關(guān)人、物、車輛進(jìn)出的登記、通知、檢查、核對；
（二）預(yù)防盜竊、火災(zāi)及其他危險(xiǎn)事項(xiàng)；
（三）維護(hù)單位秩序；
（四）單位內(nèi)警戒警備事項(xiàng)；
（五）單位環(huán)境的日常維護(hù)管理；
（六）所有進(jìn)出物品的裝卸及監(jiān)督檢查；
（七）單位大門值勤。
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軍事化管理的心得篇十三
為進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)新型工作開展，提升探水隊(duì)干部隊(duì)伍素質(zhì)，形成操作規(guī)范、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的準(zhǔn)軍事化管理長效機(jī)制，特制定本實(shí)施方案。
實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變員工工作作風(fēng)，提升企業(yè)管理水平的一項(xiàng)重要舉措，為保證此項(xiàng)工作順利開展，特成立準(zhǔn)軍事化管理領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：安冀鴻常務(wù)副組長：王遠(yuǎn)德。
副組長：郝甲飛、孟敏、劉萬里、劉俊華。
成員：探水隊(duì)全體職工。
1、規(guī)范職工操作，杜絕違章作業(yè)。
2、規(guī)范職工言行，做到文明用語。
3、嚴(yán)格紀(jì)律約束，做到行動統(tǒng)一。
4、嚴(yán)格令行禁止，做到言出必行。
5、培養(yǎng)肯吃苦，敢擔(dān)當(dāng)?shù)母墒聞?chuàng)業(yè)精神。
（一）著裝要求。
探水隊(duì)所有職工必須統(tǒng)一著裝，佩戴一致。凡上崗職工必須按要求穿戴整齊、衣袖紐扣齊全、頭燈上帽、戴手套、系毛巾、佩戴好儀器，嚴(yán)禁敞懷、挽袖，嚴(yán)禁穿破褲爛衣，要求探水隊(duì)所有職工必須有兩套工作服，經(jīng)常輪換清洗。
（二）上下班紀(jì)律要求。
1、開完班前會后，必須統(tǒng)一列隊(duì)更換工衣。
2、入井前由帶班隊(duì)干負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，同時(shí)對入井人員精神狀態(tài)進(jìn)行排查，確保精神飽滿，整隊(duì)完成后組織入井前的宣誓。
3、乘坐人車要有序，所有人員必須列隊(duì)候車。
4、人員入井后必須整隊(duì)，并指定一名人員舉隊(duì)牌，在大巷行走時(shí)要保持隊(duì)形及秩序，不得隨意走動。
5、下班后由帶班隊(duì)干統(tǒng)一組織人員，一同出井，要求與入井秩序相同。
（三）鉆探現(xiàn)場紀(jì)律要求。
1、進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場后，帶班班組長要對說明當(dāng)班工作任務(wù)，具體包括設(shè)計(jì)鉆探長度，施工角度等技術(shù)參數(shù)，并強(qiáng)調(diào)當(dāng)班注意事項(xiàng)，同時(shí)對工作進(jìn)行分工，明確每名職工當(dāng)班具體工作。
2、開始作業(yè)前，由當(dāng)班班組長對現(xiàn)場環(huán)境進(jìn)行安全確認(rèn)，內(nèi)容包括：
（1）現(xiàn)場支護(hù)是否完好；
（2）鉆機(jī)固定是否完好；
（3）現(xiàn)場排水系統(tǒng)是否到位；
（4）現(xiàn)場通訊實(shí)施是否到位；
（5）現(xiàn)場有害氣體是否超限；
（6）鉆機(jī)是否完好；
確認(rèn)完畢后，將檢查情況匯報(bào)當(dāng)班帶班長，由帶班長下達(dá)作業(yè)指令后，方可開始作業(yè)。
3、鉆探期間，司鉆人員必須進(jìn)行手指口述。每打一根鉆桿都要對巖性進(jìn)行一次描述，巖性發(fā)生變化要立即停止鉆進(jìn)并進(jìn)行巖性辨別，同時(shí)敘述巖性情況及鉆探進(jìn)尺，記錄人員在司鉆人員敘述完畢后，必須重復(fù)敘述巖性及鉆探進(jìn)尺，確保記錄數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。
4、交接班紀(jì)律。
交接班必須實(shí)行現(xiàn)場交接，交班時(shí)，上一班帶班隊(duì)干向下一班帶班隊(duì)干說明本班鉆探進(jìn)尺情況，鉆機(jī)完好情況及目前鉆探巖性情況，同時(shí)要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)；接班隊(duì)干接班后必須對現(xiàn)場安全情況進(jìn)行再次確認(rèn)，程序同鉆探前驗(yàn)收內(nèi)容相同；同時(shí)對上一班鉆探進(jìn)尺及巖性進(jìn)行核實(shí)，并對上一班質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行驗(yàn)收打分，確認(rèn)無誤后方可進(jìn)行開鉆作業(yè)。
5、使用文明用語，規(guī)范字體書寫。
在工作中要使用文明用語；領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)要主動問好，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作；記錄人員及地面值班人員書寫要工整，字跡要清晰、大方。
文明用語參考：“我是探水隊(duì)職工xxx，歡迎領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)”接打電話用語“您好！這里是探水隊(duì)，請問您找誰？”
（四）地面辦公紀(jì)律要求。
1、辦公環(huán)境要求：會議室每天必須有專人打掃做到窗明幾凈，一塵不染。辦公室內(nèi)不得存放其他設(shè)備材料。各類宣傳標(biāo)語必須張貼工整。
2、資料管理要求：資料柜內(nèi)各項(xiàng)記錄、臺賬、制度必須進(jìn)行分類存放，建立檔案盒及目錄，并進(jìn)行編號管理。
3、值班要求：探水隊(duì)必須24小時(shí)安排專人值守，地面值班人員必須著工裝，上班期間不得在辦公室睡覺或玩游戲，不得出現(xiàn)脫崗及串崗現(xiàn)象。
4、班前、班后會議紀(jì)律。
明確班前會時(shí)間8點(diǎn)班6：30分、4點(diǎn)班14：30、0點(diǎn)班22：30，召開班前會的'隊(duì)干必須提前準(zhǔn)備會議內(nèi)容，并做好記錄。所有參加班前會的職工必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入會議室，不得遲到早退；班前會議室嚴(yán)禁抽煙，嚴(yán)禁亂坐亂躺，嚴(yán)禁高聲喧嘩，班前會結(jié)束后，由主持班前會的正職隊(duì)干帶領(lǐng)職工進(jìn)行宣誓。
班后必須召開會議，由當(dāng)班帶班隊(duì)干組織，會議內(nèi)容主要包括：當(dāng)班任務(wù)完成情況及工分分配情況，總結(jié)當(dāng)班作業(yè)存在的問題并采取針對性措施。
1、前期準(zhǔn)備階段（5月4日-5月8日）。
一、制作臺賬、標(biāo)語，完善制度及整理辦公環(huán)境等。
2、開展井下標(biāo)準(zhǔn)化操作（5月9日-5月20日）。
在此階段，隊(duì)組主要根據(jù)準(zhǔn)軍事化要求，重點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)操訓(xùn)練，重點(diǎn)對手指口述安全確認(rèn)及文明用語進(jìn)行培訓(xùn)。
3、驗(yàn)收總結(jié)階段（5月21日-25日）。
由地測科牽頭負(fù)責(zé)，對照準(zhǔn)軍事化實(shí)施方案要求，對隊(duì)組執(zhí)行情況進(jìn)行驗(yàn)收點(diǎn)評，幫助隊(duì)組進(jìn)行改進(jìn)。
軍事化管理的心得篇十四
軍事化管理就是把部隊(duì)中的好作風(fēng)、好思想、好經(jīng)驗(yàn)、好傳統(tǒng)通過實(shí)踐有效的融入到住宿生的管理當(dāng)中，用部隊(duì)的管理方法，管理經(jīng)驗(yàn)來約束學(xué)生的自身行為，以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌，使住宿生一切日常生活都軍事化，杜絕住宿生違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，從而改善住宿生的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活環(huán)境，提高自身綜合素質(zhì)，為今后學(xué)習(xí)和工作開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由校長擔(dān)任；副組長由副校長擔(dān)任；成員由德育處、教導(dǎo)處、后勤、少先大隊(duì)等部門組成，其職責(zé)主要研究和決定軍事化管理的重大事項(xiàng)，實(shí)施落實(shí)情況，分析和研究管理期間的形勢和出現(xiàn)的問題及解決遇到的各種難題。辦公室主任其職責(zé)是負(fù)責(zé)軍事化管理日常性工作，及時(shí)處理學(xué)生中的問題。
（一）組成形式、
每個(gè)宿舍為一個(gè)小隊(duì)；
（二）管理人員職責(zé)：
2.熄燈后和輔導(dǎo)員一起進(jìn)行查鋪并協(xié)調(diào)和處理學(xué)生夜間出現(xiàn)的問題。
3.早晨督促學(xué)生起床。
4.帶領(lǐng)學(xué)生出早操。
5.以班為單位把學(xué)生帶到食堂吃飯。
6.組織好學(xué)生軍事訓(xùn)練任務(wù)。
7.每月安排1至2次國防教育課。
（一）整體目標(biāo)。
有良好的軍事化管理的氛圍，大家都認(rèn)可軍事化管理，領(lǐng)導(dǎo)和教師管理積極性很高，具備正規(guī)化管理的模型，一進(jìn)宿舍學(xué)生的一舉一動就能明顯感覺到軍事化管理，同學(xué)關(guān)系協(xié)調(diào)，禮節(jié)禮貌到位。提高大家特別是學(xué)生互相管理、自我管理的意識和能力，逐步形成獨(dú)具特色的軍事化管理模式。
（二）階段性目標(biāo)。
一二年級會疊被子、會整理自己的物品、會排簡單的隊(duì)列和基礎(chǔ)的國防知識。
三四年級，學(xué)生有隊(duì)列動作基礎(chǔ)，集合站隊(duì)有良好的精神面貌逐步養(yǎng)成自覺遵守的習(xí)慣。了解一定的國防知識。
五年級養(yǎng)成良好習(xí)慣，被子疊的質(zhì)量高，鋪面平整，物品擺放到位統(tǒng)一，地面、墻壁、桌椅、床、門窗干凈明亮，宿舍及周圍衛(wèi)生干凈整潔沒有死角。集合站隊(duì)有良好的精神面貌。具備互相管理、自我管理的能力。
（一）一日生活。
1.起床：聽到起床號后立即起床，按著統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù)，打掃室內(nèi)外生及物品擺放，做好出操準(zhǔn)備。
2.早操：聽到哨聲后學(xué)生班為單位集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，出操以跑步為主，訓(xùn)練為輔。
3.早檢查：舍務(wù)教師對各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查整理內(nèi)務(wù)情況，并做好記錄，上課前十分鐘要檢查完畢。
4.開飯：按規(guī)定時(shí)間開飯，以班為單位帶到食堂，有次序的依次進(jìn)入食堂打飯后到教室吃飯。
5.晚點(diǎn)名就寢：下課后督促全體同學(xué)洗漱，做好就寢前準(zhǔn)備，聽到熄燈號后立即就寢，保持安靜。
6.查鋪：一般校值班領(lǐng)導(dǎo)和生活教師寢室長配合進(jìn)行查鋪，每晚不少于兩次。
（二）學(xué)生寢室衛(wèi)生及物品擺放。
宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)生活、休息的場所，管理不好直接影響到學(xué)生的心情，創(chuàng)造優(yōu)美、文明、和諧的集體環(huán)境是我們共同的責(zé)任，我們一定要與校領(lǐng)導(dǎo)配合，共同維護(hù)，相互監(jiān)督，杜絕學(xué)生亂丟亂放不良行為的發(fā)生。規(guī)定如下要求：
1.物品擺放應(yīng)當(dāng)保持整齊、清潔、有序，合理放置。
2.床鋪設(shè)置：床鋪按床墊、褥子、床單的順序鋪墊，被子豎疊三折，橫疊四折，疊口朝前，置于床鋪一端中央。
3.衣服的放置：白天不穿時(shí)應(yīng)折疊整齊置于被子下面。
4.對鞋、洗漱用具的放置：上鋪同學(xué)放在床下左側(cè)，下鋪放在床下右側(cè)，鞋跟朝外由高至低擺放，臉盆內(nèi)放杯子、牙具、香皂、手巾。要求牙膏、牙刷放在杯內(nèi)，靠窗一側(cè)；牙膏、香皂盒靠門一端，手巾豎三折橫兩折放在香皂盒上；并排兩床者鞋子前后擺放。
5.室內(nèi)衛(wèi)生：地面要經(jīng)常保持清潔，無污物、無垃圾、無污水；墻壁要保持清潔，不準(zhǔn)亂寫、亂畫、亂貼；頂棚無蜘蛛網(wǎng)。
6.門窗玻璃：門窗玻璃要經(jīng)常保持清潔。
7.保持室內(nèi)空氣清新，經(jīng)常通風(fēng)。
（三）、寢室紀(jì)律。
1.遵守作息時(shí)間規(guī)定，按時(shí)起床、按時(shí)熄燈就寢。熄燈后不準(zhǔn)講話，保持安靜。
2.嚴(yán)格按要求整理好內(nèi)務(wù)，保持室內(nèi)潔凈，物品擺放有序。
3.不準(zhǔn)私拉亂接電源，不準(zhǔn)私自使用配備以外的任何自帶電器，未經(jīng)允許不得私點(diǎn)蠟燭，不準(zhǔn)臥床看書，確保用電安全并防止火災(zāi)。
4.嚴(yán)禁留客住宿，未經(jīng)允許不得擅自調(diào)換床位。
5.正課時(shí)間未經(jīng)允許不得私自在宿舍內(nèi)長時(shí)間逗留。
6.嚴(yán)禁向窗外及門外亂拋雜物、亂倒污水，亂扔垃圾，保持好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
7.妥善保管好個(gè)人物品，防止失竊。
8.愛護(hù)設(shè)施和公物，如有損壞，照價(jià)賠償。
軍事化管理的心得篇十五
堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在軍事化管理期間，嚴(yán)格按著部隊(duì)的“內(nèi)務(wù)、隊(duì)列、紀(jì)律”三大條例來約束學(xué)生，按部隊(duì)的一日生活制度規(guī)范自己的行為，從起床、整理內(nèi)務(wù)、早操到就寢不僅煅煉學(xué)生強(qiáng)健的體魄，而且培養(yǎng)了學(xué)生親自動手能力和自律能力，從中體驗(yàn)部隊(duì)嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，令行禁止的作風(fēng)，雷厲風(fēng)行的服從意識，提高正規(guī)化的管理水平，使學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，最終達(dá)到校園和諧、秩序規(guī)范、生活有序、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明。為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展建設(shè)和諧校園，提供有力保障。
辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由校長擔(dān)任；副組長由副校長擔(dān)任；成員由學(xué)生處、年級組、保衛(wèi)處等部門組成，其職責(zé)主要研究和決定軍事化管理的重大事項(xiàng)，實(shí)施落實(shí)情況，分析和研究管理期間的形勢和出現(xiàn)的問題及解決遇到的各種難題。辦公室主任一般由學(xué)生處(政教處)主任擔(dān)任，其職責(zé)是負(fù)責(zé)軍事化管理日常性工作，及時(shí)處理學(xué)生中的問題。協(xié)調(diào)教官與學(xué)校的關(guān)系，每晚學(xué)校要派出一名值班領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助教官的工作，處理在工作中（特別晚上）遇到的各種問題。
1.學(xué)校聘請我部教官若干名，并由我部備案，擔(dān)任學(xué)校的排長和大隊(duì)長。并為學(xué)校培養(yǎng)出每個(gè)班一個(gè)體委，學(xué)會帶領(lǐng)隊(duì)伍；每個(gè)宿舍一個(gè)宿舍長，負(fù)責(zé)整個(gè)宿舍的全面工作。
2.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：（1）學(xué)校晚自習(xí)結(jié)束后到宿舍值班。（2）配合教官督促學(xué)生做好就寢準(zhǔn)備。（3）熄燈后和教官一起進(jìn)行查鋪。（4）協(xié)調(diào)和處理學(xué)生夜間出現(xiàn)的問題。
3.教官職責(zé)：（1）早晨督促學(xué)生起床。（2）帶領(lǐng)學(xué)生出早操。（3）進(jìn)入各宿舍檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。（4）以班為單位把學(xué)生帶到食堂吃飯。（5）組織好學(xué)生軍事訓(xùn)練任務(wù)。（6）每月安排1至2次國防教育課。
1.起床：聽到起床號后立即起床，按著統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù)，打掃室內(nèi)外生及物品擺放，做好出操準(zhǔn)備。2.早操：聽到哨聲后學(xué)生以排（或班）為單位集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，出操以跑步為主，訓(xùn)練為輔。
3.早檢查：由教官對各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查整理內(nèi)務(wù)情況，并做好記錄，開飯前十分鐘要檢查完畢。
4.開飯：按規(guī)定時(shí)間開飯，以班排為單位帶到食堂，有次序的依次進(jìn)入食堂就餐，餐畢后自行離開。
5.午休：冬天一般不讓學(xué)生進(jìn)入宿舍，如有特殊情況需進(jìn)入宿舍的必須有老師開出的證明條方可進(jìn)入。夏天由個(gè)人自由支配，但不能自私外出，不能影響其他人休息。
6.晚點(diǎn)名：一般在每周日晚9點(diǎn)進(jìn)行，由教官組織點(diǎn)名，主要內(nèi)容是講評上一周軍事化管理的`情況布置下一周軍事化管理工作表揚(yáng)好人好事，指出存在的問題及糾正方法。通常以大隊(duì)為單位，時(shí)間不超過15分鐘。晚點(diǎn)名包括（清點(diǎn)人數(shù)，生活講評，定布下周工作按排），一般由隊(duì)長（教官）一個(gè)人實(shí)施。
7.就寢：教官督促全體學(xué)員洗瀨，做好就寢前準(zhǔn)備，聽到熄燈。
號后立即就寢，保持肅靜。
8.查鋪：一般校值班員和教官配合進(jìn)行查鋪，每晚不少于兩次。
唱歌、拉歌比賽等。3.早操教官分兩組，一組負(fù)責(zé)出操，另一組配合學(xué)校值班員檢查男女宿舍，并做好詳細(xì)記錄，其內(nèi)容（1）各班整理內(nèi)務(wù)情況（2）室內(nèi)外衛(wèi)生情況。（3）未出操人員的原因。（4）存在的問題并報(bào)學(xué)校軍事化領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行張榜公布。
4、熄燈前后教官應(yīng)做的工作：當(dāng)學(xué)生晚自習(xí)下課后，教官上崗，當(dāng)吹第一遍熄燈號后，教官進(jìn)入宿舍監(jiān)督學(xué)生洗漱或打掃衛(wèi)生，當(dāng)吹第二遍熄燈號后教官及時(shí)對熄燈情況進(jìn)行檢查。督促學(xué)生就寢前的洗瀨、熄燈情況。（1）學(xué)生應(yīng)立即熄燈，熄燈后要求學(xué)生不要走動，不要聽收音機(jī)，不準(zhǔn)照著手電筒看書，不準(zhǔn)講話影響到其他人，不準(zhǔn)熬夜。（2）午夜對男生宿舍進(jìn)行一次查鋪，對學(xué)生就寢和在位情況逐一進(jìn)行登記。（3）匯總熄燈制度整體情況，次日早操進(jìn)行講評。（4）正確處理出現(xiàn)各種事情或事件及時(shí)向軍事化管理辦公室匯報(bào)。
5、教官待遇：每月不少于8天假，正常的節(jié)假日有工資，每月勞務(wù)費(fèi)不低于1000元，學(xué)校包吃住，工資由我武裝部制定和發(fā)放。
1、起床、早操、開飯、熄燈都用電鈴。
2、電鈴派體育老師管理。
3、教官住的宿舍、床鋪。
4、吃飯用的碗筷。
5、洗手用的臉盆、毛巾、香皂。
6、手電筒。
7、筆墨紙張。
軍事化管理的心得篇十六
各種新情況新問題的解決和處理，只有堅(jiān)持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動權(quán)，為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間，確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育，增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識;落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際，適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度，增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教，并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺，教案不熟悉不上臺，確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對性。采取“日記一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊(duì)按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
教育是根本，制度是保證，執(zhí)紀(jì)是前提，加強(qiáng)營隊(duì)的管理教育，其核心是依法從嚴(yán)治軍，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。一是加大人員的管理，尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上，實(shí)行“三控一管”;對臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察，實(shí)施全程監(jiān)管;對重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包，誰出問題，板子打在誰身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，決不遷就照顧。連每周，營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管，會管的先進(jìn)個(gè)人，對不服從管理的個(gè)人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分，不留面子，不縱容。三是堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀(jì)律中，人人都在管理中。四是深入開展“學(xué)職責(zé)，盡職責(zé)，查職責(zé)”活動。堅(jiān)持制度重在落實(shí)，我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手，把責(zé)任明確到人，堅(jiān)持按級負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮各級各職人員的作用，對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅(jiān)持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評。
加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)，全面提高士官素質(zhì)，是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法，在實(shí)際運(yùn)行中效果較好，今年我營將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識。使之明確自己不再是普通一兵，要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范，做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵，做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子，做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高能力素質(zhì)。
結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排，從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵士官自學(xué)，函授，積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔(dān)子，從實(shí)踐中長知識，長才干;對上級培訓(xùn)的士官，要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周，針對工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體進(jìn)行難題會診。三是嚴(yán)格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考，群眾評，履行職責(zé)，完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評，與士官的成長進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識，當(dāng)參謀，在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手，當(dāng)干部缺編時(shí)，讓他們代理職務(wù)，負(fù)責(zé)工作，充分調(diào)動其積極性，發(fā)揮其特長。
建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容，又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證，同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù)，規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”，從干部到戰(zhàn)士，從硬件到軟件，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)部位，逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上，重點(diǎn)規(guī)范生活秩序，在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對象上，重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵，全連正規(guī)”的思想，積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人，每季度評出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。
管理教育貴在養(yǎng)成，也難在養(yǎng)成，為此我們將從以下四個(gè)方面入手，在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動作示范班，讓官兵示范觀摩，以點(diǎn)帶面，帶動全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操，打牢養(yǎng)成基礎(chǔ)，提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手，帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差，最具說服力，為此我們將開展“周賽月評”活動，每月評出1-×××名養(yǎng)成好的干部和3-×××名養(yǎng)成好的士官，并對養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光，以此推動營隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手，推動養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成，必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，否則就會時(shí)斷時(shí)續(xù)，就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法，即官兵互糾，連隊(duì)自糾，門衛(wèi)隨糾的方法，來促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、小廣播等手段進(jìn)行宣傳，并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動，大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。
安全工作不是中心，影響中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時(shí)可以帶動和促進(jìn)全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對安全工作進(jìn)行小講評，連每周對安全形勢分析，查問題，找原因，尋對策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定，針對季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識的教育，嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識教育，提高官兵安全防范意識，在全營叫響“我不出事，連隊(duì)安全，營隊(duì)安全”的口號。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。連每日、每周對安全部位進(jìn)行一次徹底檢查，營利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評，及時(shí)糾正，把安全工作想在前、做在平時(shí)，防患于未然。
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