通過(guò)總結(jié)，我們可以總結(jié)出規(guī)律和規(guī)則，指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)和決策。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心？掌握這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種情況。
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇一
網(wǎng)上購(gòu)物，線上娛樂(lè)，線上課程……電子設(shè)備已真正成為我們不可或缺的一部分。
如今，我們已經(jīng)可以輕松地在網(wǎng)絡(luò)中上課、娛樂(lè)、聊天等等，在不久的將來(lái)，vr(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備，一定會(huì)出現(xiàn)在人們的家中。
我們可以足不出戶地穿梭于各個(gè)虛擬場(chǎng)景之中：時(shí)而與朋友觀賞風(fēng)景，全世界的名聲古跡、著名景點(diǎn)，只要幾分鐘的時(shí)間便能夠到達(dá);時(shí)而在球場(chǎng)上觀看比賽，與選手零距離接觸，演唱會(huì)、籃球賽，我們可以盡情享受音樂(lè)與運(yùn)動(dòng);時(shí)而在虛擬診所就診，身體出現(xiàn)不適時(shí)，僅需在vr世界里就診，無(wú)需花費(fèi)不必要的時(shí)間趕往醫(yī)院……在未來(lái)，虛擬世界已與現(xiàn)實(shí)極其接近。
當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”，越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)世界中的“現(xiàn)實(shí)”時(shí)，我們的生活也越來(lái)越便捷。當(dāng)我們?nèi)鄙偕钣闷窌r(shí)，戴上vr眼睛，可以在虛擬的超市中隨意選購(gòu)，并由專業(yè)的人員送到家里。我們可以在虛擬世界里做任何現(xiàn)實(shí)中可以做到的事。但在虛擬世界中遨游的同時(shí)，我們也需要注意，若刻意遠(yuǎn)離這個(gè)新世界，沉迷于虛擬空間，也是不可取的。
虛擬并不等同于現(xiàn)實(shí)，在遨游于虛擬世界的同時(shí)，我們也要擁抱這個(gè)新世界。虛擬世界無(wú)論多么美好，現(xiàn)實(shí)世界永遠(yuǎn)是最真實(shí)，擁有實(shí)質(zhì)的地方，虛擬世界是一個(gè)抽象的世界，若沉迷于那里，那么將于現(xiàn)實(shí)世界越來(lái)越遠(yuǎn)，最終完全脫軌。想象一下，沒(méi)有人發(fā)明創(chuàng)造，人類的發(fā)展停滯不前，現(xiàn)實(shí)世界一片混亂，所有人都在虛擬世界中……這將是多么可怕的畫面，那時(shí)的人類已經(jīng)不具備生存的能力，若沒(méi)有人在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)，總有一天，人類也會(huì)被淘汰。
所以，擁抱現(xiàn)實(shí)世界，不沉迷于虛擬世界，我們才能不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步，發(fā)展、提高!
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇二
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)形形色色的虛擬世界。面對(duì)這個(gè)虛擬世界，許多人慌了手腳，站在爾虞我詐，但又不缺乏真情的虛擬世界中，我這個(gè)剛接觸網(wǎng)絡(luò)不久的人還是有些感想的。
網(wǎng)上的世界是豐富多彩的。
什么游戲、電影、作文、聊天……只要現(xiàn)實(shí)生活中我們體驗(yàn)過(guò)，擁有過(guò)的東西，幾乎在網(wǎng)絡(luò)上都能找到它們的影子。風(fēng)靡全國(guó)的qq，為人們提供了交友平臺(tái)。遇到不開(kāi)心的事，找?guī)讉€(gè)知心又善良的網(wǎng)友訴說(shuō)，他們不會(huì)罵我傻，笑我笨，會(huì)靜靜得聽(tīng)，然后開(kāi)導(dǎo)我們正確的做法。這樣的良師諍友，也許是在現(xiàn)實(shí)生活中找不到的。
再說(shuō)說(shuō)游戲，是許多人上網(wǎng)的原因之一。游戲的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的：它擁有生的活力，美的韻味，峰的巍峨，川的柔情；宇宙的空間任它遐想，歷史的長(zhǎng)河隨其奔涌；上古的.寶劍斬豪情俠氣的繩索，文明的武器炸平戰(zhàn)火硝煙的禁錮。身臨其境，我穿越時(shí)空，形居身外，我品味人生。游戲以其獨(dú)特的人生模式，獨(dú)霸一方水土，一片遐想的空間。曾幾何時(shí)，《移民宇宙》奏響了宇宙間深沉而浩淼的交響樂(lè)章；時(shí)光越動(dòng)，《三國(guó)志》比博大精深的古典名著更早地喚醒我傲視三國(guó)百萬(wàn)雄兵、駿馬寶劍馳聘沙場(chǎng)的沖動(dòng)；憶嘆、經(jīng)久不衰的《大富翁》系列是怎樣巧妙的引導(dǎo)我辯識(shí)資本的價(jià)值，金融的玄機(jī)。無(wú)論是海誓山盟，情真意重的角色扮演類，還是白手起家、縱橫四海、叱咤風(fēng)云的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)策略，游戲無(wú)一不是濃縮人生體驗(yàn)與磨練。但是，萬(wàn)物具有兩面性，沉迷于游戲也是非常不好的行為！
網(wǎng)上的世界是博大精深的。
名著、作文、小說(shuō)……灌注著網(wǎng)絡(luò)文學(xué)?？偸且曊搲癁榧?。那是一個(gè)心靈的好去處，不必?fù)?dān)心發(fā)表自己獨(dú)特的觀點(diǎn)人被他人孤立，可以大膽地說(shuō)出自己的想法。這里沒(méi)有勾心斗角，只是屬于每個(gè)人的家。
網(wǎng)上并非所有人都善良。有些騙子正利用了網(wǎng)民的虛榮心、貪小便宜來(lái)詐騙。使網(wǎng)絡(luò)這片蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)污垢。輕信他人的網(wǎng)民便容易受騙，有些厲害的騙子甚至詐騙8、9萬(wàn)元。哎！網(wǎng)絡(luò)也是勾心斗角的地方。我們要適當(dāng)?shù)貙W(xué)會(huì)偽裝自己，做網(wǎng)"里快樂(lè)、健康的魚。
在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里，人們彼此熟悉，而又互相陌生。在那虛擬的空間中充滿了人們真實(shí)的情感，于是明白真愛(ài)存在于世界的每一個(gè)角落。
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇三
網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上服務(wù)、新聞資訊逐漸成為人們生活中的常態(tài)，帶給人們足不出戶就知道世界上發(fā)生了什么的體驗(yàn)，不聽(tīng)窗外事就告別過(guò)去，不用每天千里迢迢奔波也能自信地評(píng)論時(shí)事。
如今，現(xiàn)代化趨向于快節(jié)奏的生活。虛擬世界給了人們最廣闊的世界，最豐富的資源，最靈活的方式，給了我們一個(gè)廣闊的海洋網(wǎng)絡(luò)，給了我們一個(gè)有才華的人可以施展才華的世界。這是一個(gè)關(guān)愛(ài)兒童的夢(mèng)想基金。落后的地方互相共享資源，教育平等。讓那些不能自助的老人關(guān)心自己的生活，讓那些熱心公益事業(yè)的人被網(wǎng)絡(luò)號(hào)召和鼓勵(lì)，發(fā)動(dòng)志愿者行動(dòng)起來(lái)，讓更美好的現(xiàn)實(shí)世界走得更遠(yuǎn)，讓虛擬架起通向現(xiàn)實(shí)的橋梁。也是多彩世界背后的友好橋梁。
同樣，虛擬世界也有其黑暗的一面。在享受虛擬世界帶來(lái)的'便利盛宴的同時(shí)，也讓它成為人們內(nèi)心獲取利益、熏心欲的工具，利用好心人去相信他們編造的謊言和悲劇。羅事件引起網(wǎng)友一致反感。羅被的文章《羅一笑，你給我站住》感動(dòng)了。羅的父親發(fā)表這篇文章只是為了表達(dá)他對(duì)女兒的愛(ài)。后來(lái)更多網(wǎng)友的同情讓他迅速提高了手術(shù)費(fèi)。沒(méi)想到，女兒痊愈后，他隱瞞真相，繼續(xù)利用人民的善意發(fā)表類似文章，博取人民的同情。據(jù)說(shuō)他在北京還有兩套房子。這種對(duì)虛擬的依賴蒙蔽了人們的心智，失去了網(wǎng)絡(luò)本該有的公信力。
雖然虛擬可以實(shí)現(xiàn)人與人之間交流和生活的便利，但它不能代替現(xiàn)實(shí)。越接近現(xiàn)實(shí)，就越要分清現(xiàn)實(shí)和虛擬，不要讓自己成為他的附屬品和奴隸。
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇四
網(wǎng)上購(gòu)物，視頻聊天，線上娛樂(lè)，已成為當(dāng)下很多人生活不可或缺的一部分。
對(duì)材料提出的問(wèn)題，你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。
要求：1、角度自選，立意自定;2、標(biāo)題自擬;3、不少于800字;4、不得抄襲、套作。
【范文】。
誰(shuí)，蔑視高山大川環(huán)繞中崎嶇的道路，鐘情于信息高速公路的暢通無(wú)阻?
誰(shuí)，鄙視寒酸破爛的紙質(zhì)書信，獨(dú)愛(ài)指尖一點(diǎn)的方便伊妹兒?
誰(shuí)，熱衷于網(wǎng)上偷菜種花，卻不愿料理現(xiàn)實(shí)中的花草?網(wǎng)絡(luò)給予我們虛擬，不是讓虛擬包圍湮沒(méi)現(xiàn)實(shí)。相反，是為了豐富現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)生活可能很殘忍，但他真實(shí)得讓人躍躍欲觸。敢于直面現(xiàn)實(shí)，才能擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，才能撐起國(guó)家的脊梁。太史公沒(méi)有虛擬網(wǎng)絡(luò)可以逃避殘酷現(xiàn)實(shí)，也沒(méi)有和屈子選擇飲恨投入汨羅江。他堅(jiān)毅的步伐邁著方步在君子的棋盤上馳騁。太史公，你該是放下了怎樣的不安與躁動(dòng)，是怎樣的心如止水才喝退了刑罰的猖狂，嚇散了沉重的腳鏈?有時(shí)，現(xiàn)實(shí)強(qiáng)大而刺眼，如果你抬頭微笑，烏云也為你消散?，F(xiàn)實(shí)的腳步要邁得輕快堅(jiān)定。
網(wǎng)游正是服務(wù)豐富了現(xiàn)實(shí)。
適度進(jìn)入虛擬也能為現(xiàn)實(shí)提供動(dòng)力。
網(wǎng)上問(wèn)政的流行，使服務(wù)型政府加快進(jìn)程。網(wǎng)民網(wǎng)上幫扶傳遞愛(ài)心成為一種時(shí)尚。無(wú)助惱怒時(shí)在qq頭像點(diǎn)擊，，便舒緩緊張神經(jīng)，諸如此類，不勝枚舉，好好利用虛擬，為現(xiàn)實(shí)服務(wù)才是硬道理。
在信息高速傳播的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)確實(shí)提供了便捷。他延展了交流的視野，拓寬了生命的長(zhǎng)度。合理應(yīng)用虛擬實(shí)在是必要，讓虛擬裝扮現(xiàn)實(shí)讓把現(xiàn)實(shí)閃亮。
巍峨的高山發(fā)出渾厚低音“要積極的樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活”;陶然亭的蘆花莞爾一笑“固守心靈圭臬永不放棄”;寒山寺的孤江波濤翻滾“合情合理的為現(xiàn)實(shí)服務(wù)”。是啊，做到采擷虛擬的瓊汁玉液澆灌現(xiàn)實(shí)的花朵，收獲的一定是綻放無(wú)期花蕊。
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇五
人的好壞之分，往往注定了造成對(duì)某一件事情存在不一樣看法的后果，就比如說(shuō)扶老人的這個(gè)問(wèn)題，或許那個(gè)好心人真的碰到老人了呢，或許他一定要為老人負(fù)責(zé)呢。原來(lái)還不是一樣認(rèn)為“好心人”才是最可憐的。想想那些人說(shuō)的話，想想“好心人”的表情，其實(shí)人們一直把自己虛擬腦海里的強(qiáng)行安到了現(xiàn)實(shí)生活中，并且就認(rèn)定那是唯一正確的。
對(duì)于什么是正確的，什么又是錯(cuò)誤的，難道字典里的釋義就一定正確的，就一定是權(quán)威的。所有人都沒(méi)有想過(guò)他們到底怎樣想到他們那迂腐的想法，一味的追求那種自己理想中最完美的存在，卻忽視自己在人生之路上見(jiàn)過(guò)的別人的輝煌，忘了自己受過(guò)的傷，只盲目的去追求那種理想國(guó)。
其實(shí)正規(guī)是有很多標(biāo)準(zhǔn)的，并不僅僅是在社會(huì)上和私人生活中體會(huì)到的那種種不該，按我的話來(lái)講，正非也不過(guò)是看過(guò)許多人生風(fēng)景后，真正明白了那種什么是想要，卻不能要，不想要卻必須擁有的東西。
許多人把他們自己的正非觀念慢慢的`揉進(jìn)了虛擬當(dāng)中，而虛擬又影響到現(xiàn)實(shí)。比如說(shuō)一件事情在一些人的眼里是絕頂正確的，像社會(huì)上的人，會(huì)被自己受欺負(fù)的哥們而報(bào)復(fù)某些人，那些社會(huì)人反而會(huì)認(rèn)為好人就是敵人，背部只要理智的，它還包括了許多的個(gè)人情感和感悟。
所以究竟是誰(shuí)的虛擬影響了誰(shuí)的現(xiàn)實(shí)，所以正非究竟是什么東西呢？沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有合適的釋義。而人們所能做的也就只有靜靜地看默默的想。人生最后一秒的時(shí)候也許才能真正悟出來(lái)吧。
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇六
有一種可怕的預(yù)言，認(rèn)為無(wú)處不在（而且常常是無(wú)孔不入）的通信技術(shù)將導(dǎo)致“人性時(shí)刻”的末日和社群的滅亡，這是不對(duì)的。這種夸張說(shuō)法所依據(jù)的錯(cuò)誤假設(shè)是，人們希望交往的程度是有限的。但實(shí)際上這些技術(shù)恰恰說(shuō)明，我們對(duì)交往的渴望還遠(yuǎn)未達(dá)到枯竭的程度。需求沒(méi)有得到解決。我們的欲望也沒(méi)有得到滿足。因此，當(dāng)新的溝通機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí)，人與人之間的互動(dòng)也會(huì)隨之增加。
我們認(rèn)為，這些技術(shù)之所以會(huì)產(chǎn)生這種影響，并非是因?yàn)樗鼈內(nèi)〈爽F(xiàn)有的互動(dòng)手段，而是因?yàn)樗鼈兲峁┝诵缕娴幕?dòng)環(huán)境。我們對(duì)現(xiàn)實(shí)和虛擬空間中影響互動(dòng)的因素進(jìn)行研究時(shí)，探討了接近性、隱私權(quán)和許可權(quán)的關(guān)鍵作用。接近性描述了在一個(gè)空間中遇到其他人的可能性；隱私權(quán)是指你既可以設(shè)置誰(shuí)能“偷聽(tīng)”你與別人的對(duì)話，也可以限定誰(shuí)可以訪問(wèn)你的空間；許可權(quán)描述的是在某個(gè)空間內(nèi)獲準(zhǔn)以何種形式溝通。在接近性、隱私權(quán)和許可權(quán)之間實(shí)現(xiàn)良好平衡的環(huán)境會(huì)吸引更多的互動(dòng)。
新技術(shù)通過(guò)創(chuàng)造新奇的接近性、隱私權(quán)和許可權(quán)組合，刺激了新型的互動(dòng)，
我們使用電子郵件，在夜里向白天一起工作的人發(fā)送信息，在白天與夜里共同生活的人聯(lián)系。這些技術(shù)讓遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的人彼此拉近了距離，使同事之間能夠?qū)崿F(xiàn)在前數(shù)字時(shí)代無(wú)法完成的互動(dòng)。給我們一部手機(jī)，我們就可以在開(kāi)會(huì)時(shí)向參會(huì)的其他人發(fā)送信息?！皶?huì)議真無(wú)聊！”當(dāng)你處于不適合大聲講話的環(huán)境時(shí)，發(fā)短信為你提供了一個(gè)私密的空間。有些公司不允許員工占用工作時(shí)間打私人電話，但與朋友（悄悄）互發(fā)短信也許是可以的。
建筑師克里斯托弗?亞歷山大（christopheralexander）在其1977年的著作apatternlanguage中寫道：“人們?cè)诠矆?chǎng)合交往時(shí)所建立的簡(jiǎn)單社交關(guān)系，是社會(huì)中最基本的社交凝聚力之一?！碑?dāng)時(shí)，亞歷山大描寫的是現(xiàn)實(shí)空間，但他的觀點(diǎn)同樣適用于數(shù)字互動(dòng)――也適用于這個(gè)新興的世界。在這個(gè)世界里，我們的社交互動(dòng)既非完全現(xiàn)實(shí)，亦非完全虛擬，而是二者之間日益完美的融合。
這種現(xiàn)實(shí)與虛擬的融合為企業(yè)帶來(lái)了一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。希望組織中所有員工都能分享知識(shí)、激發(fā)創(chuàng)意的管理者，需要?jiǎng)?chuàng)造性地思考如何整合虛擬與現(xiàn)實(shí)空間，讓空間中發(fā)生的無(wú)數(shù)次互動(dòng)疊加起來(lái)，發(fā)揮出大于各部分之和的效力。不要將虛擬溝通視為面對(duì)面互動(dòng)的替代品，也不要認(rèn)為將人們聚在一處時(shí)，虛擬溝通就不那么重要了。要在你的組織中，嘗試著將各種溝通渠道混合搭配，對(duì)接近性、隱私權(quán)和許可權(quán)進(jìn)行精微的調(diào)整，使員工之間的溝通不僅更多，而且更加充分。
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇七
浙江卷的語(yǔ)文作文，網(wǎng)上購(gòu)物，視頻聊天，線上娛樂(lè)，已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分。業(yè)內(nèi)人士指出，不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們只需在家里安裝vr(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備，便可以足不出戶地穿梭于各個(gè)虛擬場(chǎng)景：時(shí)而在商店的衣帽間里試穿新衣，時(shí)而在足球場(chǎng)上觀看比賽，時(shí)而化身為新聞事件的“現(xiàn)場(chǎng)目擊者”……當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)世界中的“現(xiàn)實(shí)”時(shí)，是選擇擁抱這個(gè)新世界，還是刻意遠(yuǎn)離，或者與它保持適當(dāng)距離?對(duì)材料提出的問(wèn)題，你有怎樣的思考?寫一篇不少于800字的論述類文章。
【優(yōu)秀作文】。
虛擬vs現(xiàn)實(shí)。
快樂(lè)的生活是我所希望達(dá)到的境界;自由的生活是我期待得到的夢(mèng)想;幸福的生活是我一直不敢奢望的愿望……不管我的愿望是多么遙遠(yuǎn)，但是我的夢(mèng)卻可以實(shí)現(xiàn)我一刻間的理想——生在虛擬世界里的一條小丑魚。
……。
但夢(mèng)總是短暫的，它只能滿足我一時(shí)的理想，永遠(yuǎn)無(wú)法讓我去走進(jìn)那個(gè)朦朧而遙遠(yuǎn)的世界。
虛擬的世界總是我躲避風(fēng)雨的港灣，而現(xiàn)實(shí)卻是我要承受痛苦的海洋……。
既然要讓我絕望，為何還要給我希望?
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇八
進(jìn)入虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，我只是想逃脫一下現(xiàn)實(shí)的一切不愉快與殘忍，讓心靈在另一個(gè)世界得到一種放松?，F(xiàn)實(shí)生活中大家總是彼此了解的。而網(wǎng)絡(luò)，是隔著一層解不開(kāi)的神秘性，也許是讓人醉生夢(mèng)死的境地。大家都知道它具有雙重性，但多數(shù)人認(rèn)為它是禍害，至少我身邊的人。
今天，偶然地在qq上撞見(jiàn)“格格”(我們語(yǔ)文老師)。她說(shuō)了很多，我也懂了很多。她一定羨慕我能呆在父母身邊，但我還羨慕她能在一個(gè)陌生的城市工作、生活。只是，可悲的是她選擇了一個(gè)不能叫做城市的城市。我說(shuō)我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)不錯(cuò)，她說(shuō)我可以考“浙江什么大學(xué)的計(jì)算機(jī)系”。但是，我的理想根本不是考計(jì)算機(jī)，我只當(dāng)電腦是種消遣的工具，而且我想我不會(huì)選擇南方的大學(xué)。
我認(rèn)為自己總是愛(ài)幻想的，有時(shí)自己也覺(jué)得可笑。我想我在北方的繁華城市的街上看漫天飛舞的雪花，在街角彷徨，因?yàn)槲颐粤寺贰５俏也⒉痪o張。我獨(dú)自欣賞著這個(gè)城市的倪紅，在天橋上聽(tīng)著《櫻花草》，看往來(lái)的車輛和行人，然后是很美的未來(lái)。
妻美的故事總會(huì)有個(gè)殘缺的局末，爛漫的櫻花總得有個(gè)完美的幻想。我想“格格”的哥哥是幸福的，他能在廈門生存、創(chuàng)業(yè)，那是他的本事，是他奮斗的結(jié)果。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)并不都是殘忍的，主要是看個(gè)人的人生態(tài)度怎樣。學(xué)業(yè)，也并不可怕，只要調(diào)整好心態(tài)，戰(zhàn)勝我想不難。我問(wèn)一個(gè)網(wǎng)友她在年段排名多少，她說(shuō)一般前10吧?！芭丁?，我用這個(gè)字掩蓋了心中的羨慕。我問(wèn)一個(gè)同學(xué)他這次期中考總分多少，他說(shuō)500多分?！芭丁保矣钟眠@個(gè)字演示了心中的自責(zé)。人性的懦弱也許在此?？偛荒芴拐\(chéng)。什么事一次都不敷衍，我尚且做不到。
其實(shí)我挺喜歡文字的，它有種空靈的感覺(jué)，把心情寫于筆尖，可以放開(kāi)很多。
只是我太愛(ài)幻想，幻想著殘缺的局末變成完美的結(jié)局。
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇九
此時(shí)的我也不知是怎么想的，只覺(jué)得心中空蕩蕩的，想的跟做的完全不一樣。我想是該結(jié)束這一切空虛的事了。
以前的我盡沉溺在幻想中?；孟胱约憾嗪枚嗪?，只要稍微努力一下，就會(huì)輕而易舉的取得成功。然后自己就一陣傻笑。
現(xiàn)在想起來(lái)，自己也不禁想笑起來(lái)，看自己當(dāng)初是多么的幼稚與可笑，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。把這個(gè)世界想得太美妙了，或許是因?yàn)橛羞^(guò)太多的傷心和失望，才會(huì)那么的想要到童話般的世界里，才會(huì)把事情想得那么簡(jiǎn)單，才會(huì)使自己差點(diǎn)誤入歧途。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，現(xiàn)實(shí)的環(huán)境，現(xiàn)實(shí)的事，都必須讓我清醒。
是的，只要努力去做一件事，最后都會(huì)取得成功。但是，關(guān)鍵在于現(xiàn)實(shí)與幻想是不一樣的，幻想空間是一座虛擬的世界，在里面，只要想去做一件事，就會(huì)去做，并且回取得圓滿成功，在它的世界里，你會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè)，因?yàn)槔锩鏇](méi)有你的敵人，絆腳石，一連串的倒霉事，它會(huì)給你一個(gè)十全十美的空間，而你就是這座空間的控制者，里面的一切都在你的掌握之中，你想干嘛就干嘛。而恰好與現(xiàn)實(shí)相反。
現(xiàn)實(shí)，它是一個(gè)殘酷的世界，它會(huì)永無(wú)止境的制造一些麻煩或令人痛心的世界。但它也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，只是很幻想中的快樂(lè)來(lái)得不易，但它卻很實(shí)在，雖摸不著，卻能體會(huì)得到。
要想在這個(gè)現(xiàn)實(shí)中立足腳，就要面對(duì)事實(shí)，而我們是這個(gè)現(xiàn)實(shí)中的主角，就要想沙場(chǎng)上的戰(zhàn)馬，跨過(guò)重重疊嶂，永不退縮，最后的勝利者就會(huì)是你。
當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們就會(huì)對(duì)來(lái)只不易的歡樂(lè)珍藏著。因?yàn)樗鼇?lái)得不幻想中還要實(shí)在，還要快樂(lè)，而且我們還會(huì)領(lǐng)會(huì)到它的種種含義，體驗(yàn)到成功的滋味。
雖說(shuō)現(xiàn)實(shí)比不了幻想，但我們生活在現(xiàn)實(shí)的世界里，我們就要鼓足勇氣走下去，才會(huì)對(duì)得起生命?；蛟S有些人喜歡呆在虛擬世界中(我也不例外)但現(xiàn)實(shí)我們還是要面對(duì)的。(我們總不能一輩子生活在虛擬的環(huán)境中吧，如果那樣那還有什么意思)。
畢竟我們是個(gè)真實(shí)的人！生活在一個(gè)真實(shí)的世界。
讓我們把那些夢(mèng)，拉到這真實(shí)的世界里吧！
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇十
論文摘要：用網(wǎng)絡(luò)視頻發(fā)布新品，訂單唾手可得。復(fù)雜技術(shù)被網(wǎng)民輕松演繹，再次引發(fā)傳播潮。無(wú)限網(wǎng)絡(luò)也能派上用場(chǎng)。如今的虛擬世界，其傳播功力足以劍造奇跡。
成立于27年前的微軟硬件部門，也正是微軟的娛樂(lè)及設(shè)備事業(yè)部發(fā)明了世界第一款光電鼠標(biāo)。在電腦周邊設(shè)備的24項(xiàng)科技發(fā)明創(chuàng)造中，有18項(xiàng)出白微軟。很難想象，小小的鼠標(biāo)，其技術(shù)含量之高，在某種意義上可與巡航導(dǎo)彈的制導(dǎo)系統(tǒng)相比。然而，與所有電腦周邊設(shè)備一樣，鼠標(biāo)的生命周期只有24個(gè)月。因此，如何在短期內(nèi)啟動(dòng)市場(chǎng)，縮短市周期并迅速拉高銷售曲線，是這個(gè)領(lǐng)域每年都要做好的必修課。
藍(lán)影鼠標(biāo)是微軟在財(cái)政年度推出的新一代品。其特點(diǎn)是，采用高角度光電成像技術(shù)，岡而徹底擺脫了鼠標(biāo)墊的束縛，從此，鼠標(biāo)可以在大理石、地毯等任意表面運(yùn)用自如。很快，市場(chǎng)推廣就拉開(kāi)帷幕。網(wǎng)絡(luò)視頻新品發(fā)布9月17日，藍(lán)影在中同市場(chǎng)亮相。
與以往的方法不同，這次新品發(fā)布會(huì)以視頻分享方式進(jìn)行。作為此活動(dòng)的策劃者執(zhí)行者，微軟（中國(guó)）娛樂(lè)及設(shè)備事業(yè)部市場(chǎng)總監(jiān)蔣東說(shuō)，的新品發(fā)布會(huì)，是在微軟（中同）技術(shù)中心的實(shí)驗(yàn)室中舉行的。當(dāng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)布置成機(jī)場(chǎng)、臥室、辦公室等產(chǎn)品應(yīng)用環(huán)境，并著力營(yíng)造身臨其境的效果。財(cái)年的發(fā)布會(huì)選在北京世貿(mào)天階，有200多人席了發(fā)布會(huì)，場(chǎng)面非常壯觀。“我們希望2009財(cái)年的新品發(fā)布會(huì)有更大的影響力和更高的效率。對(duì)此，視頻分享網(wǎng)站非常適合?！?/p>
做法在酷6網(wǎng)為發(fā)布會(huì)開(kāi)設(shè)的專區(qū)內(nèi)，在陸續(xù)載的.視頻中，有微軟亞太區(qū)負(fù)責(zé)人坐在咖啡吧里和觀眾聊新款鼠標(biāo)；有藍(lán)影技術(shù)發(fā)明人詳細(xì)講解鼠標(biāo)的由來(lái)和藍(lán)影的技術(shù)特點(diǎn)；電腦游戲高手和工產(chǎn)品設(shè)技師也來(lái)此談?wù)搶?duì)新品的評(píng)價(jià)等。通過(guò)這些視頻短片，人們可以多層次、多角度地了解新產(chǎn)品的功能和技術(shù)特。
借助視頻分享方式的廣泛參與特性，有超過(guò)20萬(wàn)個(gè)獨(dú)立ip地址訪問(wèn)過(guò)發(fā)布會(huì)專題，這是傳統(tǒng)發(fā)布活動(dòng)無(wú)法比擬的?！耙酝e辦發(fā)布會(huì)，只能邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿襟w、經(jīng)銷商到現(xiàn)場(chǎng)，有幾百人已經(jīng)算大規(guī)模了。這次的視頻分享至少有20萬(wàn)人直接參與，在推廣費(fèi)用不增加的情況下，傳播效力翻了1000倍?！笔Y衛(wèi)東說(shuō)。收獲除此之外，還有真金白銀的收獲?！鞍l(fā)布會(huì)結(jié)束后約1個(gè)小時(shí)，我們就收到3000千多份訂單。而實(shí)際上，新產(chǎn)品要3個(gè)月后才能到貨，這次只是發(fā)布信息。”蔣衛(wèi)東說(shuō)，“這說(shuō)明，經(jīng)銷商的決策周期縮短了，消費(fèi)者的購(gòu)買行為提前了，該說(shuō)，這是此次發(fā)布活動(dòng)的最大成功?！睋?jù)統(tǒng)計(jì)，此次新品發(fā)布會(huì)的瀏覽量，在酷6網(wǎng)當(dāng)天排名高于殘奧會(huì)閉幕式和中秋晚會(huì)僅次于奧運(yùn)會(huì)籃球決賽。
巧用互聯(lián)網(wǎng)。
自主傳播在線發(fā)布會(huì)后，將營(yíng)銷人群從專業(yè)轉(zhuǎn)向大眾，讓消費(fèi)者自創(chuàng)傳播廣告。
209月至12月，“微軟藍(lán)影無(wú)處不在――視頻創(chuàng)意征集大賽”在酷6網(wǎng)開(kāi)賽。對(duì)于此次大賽，蔣衛(wèi)東的想法是：“藍(lán)影采用的是一種復(fù)雜的光學(xué)追蹤技術(shù)，對(duì)此，網(wǎng)友們從自己的角度去理解，并在視頻中用消費(fèi)者自己的語(yǔ)言加以詮釋，加網(wǎng)絡(luò)自主傳播力量就更大了?！?/p>
大賽總共收到577品，總瀏覽量超過(guò)1300萬(wàn)次。可以說(shuō)，這次大賽完全是基于網(wǎng)友自發(fā)性，通過(guò)制作、上傳、分享，一個(gè)新產(chǎn)品及其所附帶的技術(shù)知識(shí)，得到了廣泛的傳播。“我們發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)者在這里可以自愿地接受‘說(shuō)服’，同時(shí)也在互相影響，這比傳統(tǒng)廣告有更大的滲透力?！憧梢韵胂?，如果消費(fèi)者到零售店里，在購(gòu)買產(chǎn)品之前，聽(tīng)了一個(gè)相聲就已經(jīng)了解了產(chǎn)品，那是多愉快的事情?！笔Y衛(wèi)東說(shuō)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，大約900萬(wàn)人次瀏覽過(guò)大賽頁(yè)面，超過(guò)1300萬(wàn)人次觀看了參賽作品。蔣衛(wèi)東說(shuō)：“如果轉(zhuǎn)成常規(guī)的做法，要花多少錢才能引起900萬(wàn)人的關(guān)注？更不用說(shuō)即使看了廣告，參與的程度也不相同。”經(jīng)過(guò)兩輪傳播活動(dòng)后，購(gòu)買曲線迅速上升。不少人在使用藍(lán)影鼠標(biāo)后，還把自己的評(píng)價(jià)放到網(wǎng)上，無(wú)形中又出現(xiàn)了一次口碑傳播，這又是促成購(gòu)買不可小覷的機(jī)會(huì)。
無(wú)線營(yíng)銷arc鼠標(biāo)，是與藍(lán)影同時(shí)發(fā)布的另一款新品。對(duì)這世界上第一款可折疊鼠標(biāo)的上市，微軟運(yùn)用了無(wú)線路徑?！拔覀?cè)谝苿?dòng)夢(mèng)網(wǎng)上發(fā)布產(chǎn)品廣告，同時(shí)做了一個(gè)購(gòu)買鏈接?！笔Y衛(wèi)東拿出自己的手機(jī)，屏幕上的移動(dòng)夢(mèng)網(wǎng)主頁(yè)上，能看到arc鼠標(biāo)的文字廣告。具有突破性的是它的銷售模式。消費(fèi)者可通過(guò)手機(jī)直接向當(dāng)當(dāng)網(wǎng)發(fā)送訂單，并在第二天接到確認(rèn)電話，第三天就能收到貨。由此可見(jiàn)，整個(gè)銷售鏈條果真已經(jīng)變短。
虛擬或成趨勢(shì)。
“我們感到，跨英特網(wǎng)和無(wú)線的營(yíng)銷已經(jīng)開(kāi)始了，”蔣衛(wèi)東說(shuō)，“這是因?yàn)?，營(yíng)銷方式肯定要考慮降低成本，同時(shí)也是出于最大限度地發(fā)揮渠道優(yōu)勢(shì)的考慮。盡管電子商務(wù)會(huì)在一定程度上影響實(shí)體店的銷售，但這是有利于渠道最大化的一個(gè)趨勢(shì)，同時(shí)，傳統(tǒng)銷售渠道依然擁有生命力?！?/p>
“目前，夢(mèng)網(wǎng)的廣告頁(yè)面瀏覽量是7000萬(wàn)。ar的廣告只占其中1%，就是說(shuō)，會(huì)有70萬(wàn)人次看到廣告。如果換一種媒體，要覆蓋70萬(wàn)目標(biāo)人群要投入的量應(yīng)該很嚇人。所以，在媒體選擇上面，我們這次做了很好的嘗試?！笔Y衛(wèi)東說(shuō)，“手機(jī)廣告是定制式的，而且地域的傾向性非常明顯。例如，我們發(fā)現(xiàn)廣東人很喜歡用手機(jī)上網(wǎng)，包括瀏覽新聞和無(wú)線購(gòu)物。于是，我們專門為arc廣告做了一個(gè)廣東版。廣告可以做到更具區(qū)域文化特色，增加易于當(dāng)?shù)叵M(fèi)者接受的訴求方式，隨時(shí)更新?！蓖瑫r(shí)，通過(guò)手機(jī)廣告收集到的用戶數(shù)據(jù)，更利于有針對(duì)性地制定營(yíng)銷計(jì)劃。采用網(wǎng)絡(luò)視頻發(fā)布新品，最令人驚喜的是消費(fèi)者充當(dāng)了主角，同時(shí)又將銷售鏈大大縮短。這無(wú)疑是最有效地延長(zhǎng)了產(chǎn)品的生命周期。而這個(gè)結(jié)果，正是所有廠商夢(mèng)寐以求的。
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇十一
從事餐飲差不多有10個(gè)年頭了,我從一個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)一竅不通的`小廚子,成長(zhǎng)到現(xiàn)在可以自如地應(yīng)用電腦餐飲軟件去做菜品設(shè)計(jì)工作.也許在很多人眼里,像我這樣一個(gè)沒(méi)多少文化的人只能一輩子做個(gè)小廚,但我卻用自己的經(jīng)歷證明了一點(diǎn):夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間,有時(shí)只有一步之遙.
作者：劉晏作者單位：刊名：四川烹飪英文刊名：sichuancuisine年，卷(期)：“”(12)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇十二
想念一個(gè)人，很想聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，等見(jiàn)到他了，聽(tīng)到他的聲音，也許就是另外一種感覺(jué)。這說(shuō)明了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：想象中的一切，往往都比現(xiàn)實(shí)更美好。
以前常常聽(tīng)老師講，所謂“虛擬世界”就是人們對(duì)不甘于現(xiàn)狀或是努力想要的美好生活的假象。在那個(gè)虛擬的世界里，每個(gè)人都可以生活得很好，而那種美好的生活往往與現(xiàn)實(shí)形成反差。任何人都可以在那個(gè)不復(fù)存在的世界里稱王稱霸、呼風(fēng)喚雨，從而忘卻現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的挫折與不快。漸漸沉迷于想象而不自知。
其實(shí)說(shuō)到底，“虛擬世界”就是可以麻痹神經(jīng)，讓人禁不住想要沉迷的假象世界，都說(shuō)了是假象，當(dāng)然就是不復(fù)存在，現(xiàn)實(shí)生活中許許多多上班族都在為柴米油鹽而奔波、在為下一頓飯是青菜還是肉而努力，許許多多學(xué)生在為高考而奮斗、深夜挑燈苦讀……他們都是清楚現(xiàn)實(shí)而又向往美好生活的人，不同的是，他們知道努力獲得想要的，而不是沉迷于虛擬世界而無(wú)法自拔。
所以，只要努力，“虛擬”也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。反之，一再沉迷，“虛擬”和“現(xiàn)實(shí)”的反差就會(huì)越來(lái)越大。只有清楚自己想要什么才有動(dòng)力去努力實(shí)現(xiàn)，利用好“虛擬”和“現(xiàn)實(shí)”的反差，才會(huì)讓生活讓自己變得更好。
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇十三
我們都有遠(yuǎn)大的理想，并為此努力追求執(zhí)著不悔?？墒窃谧非蟮倪^(guò)程中總不免遇到困難和屏障，當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們不妨嘗試曲線接近目標(biāo)的方法。
我們知道，數(shù)學(xué)上兩點(diǎn)之間的最短距離是直線，可是我們的生活中到達(dá)某一目標(biāo)的捷徑卻往往是曲線。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要矢志不渝，但矢志不渝并非是直線行進(jìn)，頭撞到墻上也不會(huì)回頭，而往往需要曲線前進(jìn)。從這個(gè)意義上說(shuō)，在目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間畫一條曲線是實(shí)現(xiàn)理想的藝術(shù)。
我們的世界充滿太多的變數(shù)以及太多的激烈競(jìng)爭(zhēng)。成功，很多時(shí)候取決于你是否走一條正確的奮斗路線，只有這樣，才能避免選錯(cuò)目標(biāo)，朝相反的方向上用勁。
從前有個(gè)漁夫，是出海打魚的好手?？墒撬幸粋€(gè)習(xí)慣，就是每次出海的時(shí)候都喜歡提前立誓言，即使誓言不切實(shí)際，一次次碰壁，也將錯(cuò)就錯(cuò)，死不回頭。
這年春天，聽(tīng)說(shuō)市面上墨魚的價(jià)格最高，于是漁夫便立下誓言：這次出海只撈墨魚。但是很不巧，這次遇到遇到的全是螃蟹，于是他只能空手而歸。上岸后，他才知道，現(xiàn)在市面上螃蟹的價(jià)格最高。漁夫后悔不已，發(fā)誓下次出海一定只打撈螃蟹。
第二次出海，他把所有的注意力放在了螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚。他只好又空手而歸。
晚上，漁夫躺在床上，非常后悔。于是，他又發(fā)誓：下次出海無(wú)論遇到螃蟹，還是墨魚，他都捕撈。
可是漁父沒(méi)有趕上再一次的出海，就在自己的誓言中饑寒交迫地離開(kāi)了人世。
要知道，我們離現(xiàn)實(shí)很近，離目標(biāo)很遠(yuǎn)。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的距離長(zhǎng)短，取決于自己對(duì)自己能力的一種認(rèn)識(shí)。就像故事中的漁夫，之所以他會(huì)有這樣的結(jié)局是因?yàn)樗矚g立不切實(shí)際的誓言了。而這樣的情況在我們的現(xiàn)實(shí)生活中是無(wú)處不在的。
把目標(biāo)建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上才有可能得以實(shí)現(xiàn)，而在現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都要在自己的前方樹立一個(gè)目標(biāo)，才有所追求，在通向目標(biāo)的道路上還會(huì)有泥濘和坎坷，必須以頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著地走下去。只要堅(jiān)持下去，目標(biāo)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”這句話，揭示了這樣的一個(gè)道理“理想和愿望固然美好，但成功的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地的、堅(jiān)忍不拔的、實(shí)事求是的奮斗精神。”在生命的調(diào)色板上，每個(gè)人都希望自己是個(gè)卓越的畫家，能調(diào)出姹紫嫣紅的色彩;每個(gè)人都希望自己在事業(yè)上取得成績(jī)，有所建樹。各種各樣的希望，給人無(wú)窮的追求力量。人們?cè)谙Ｍ衅鸩?，在希望中成功。而愿望的?shí)現(xiàn)，有人希望從天而降，有人則埋頭苦干，在希望中奮斗。前者是“羨魚”，后者是在“結(jié)網(wǎng)”。
可是希望在哪里?有人說(shuō)：希望在明天――明天的快樂(lè)，明天的富有，明天的充實(shí)……可是有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民不僅希望明天的豐收，更重視今天的耕耘;有作為的青年，不僅希望明天的成功，更重視今天的學(xué)習(xí)。那些渾渾噩噩生活的人們何曾沒(méi)有美麗的憧憬，可是他們也許忘了沒(méi)有今天的耕耘，哪有明天的豐收?等到收獲的季節(jié)來(lái)臨了，他們的籃子仍然是空空如也?？梢?jiàn)，與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)是多么的重要。
人生就像一次旅行，我們?cè)诼猛局邢胍^(guò)得充實(shí)，那就一定需要一個(gè)目標(biāo)，一旦失去了目標(biāo)，就失去了自己的理想與希望，那他的人生還談什么意義，所以確定一個(gè)目標(biāo)對(duì)于我們是很重要的。
文/文清。
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇十四
臨近家門，未見(jiàn)其人，先聞其聲?！熬磐?”一句短暫而急促的話。我并不驚奇，輕輕推開(kāi)門，迎面而來(lái)的是刺鼻的濃煙。屋內(nèi)煙氣繚繞，嗆得我直想哭，卻欲哭無(wú)淚。
我輕輕地進(jìn)，悄悄地走，回到我那張廣祥狹小的房間，拿出書本，忽然一張紙落了下來(lái)。我低頭拾起，突然想到老師的話語(yǔ)，“叫你媽簽字，明天帶過(guò)來(lái)，看你寫得什么東西!”拿著紙，我猶豫不決，來(lái)來(lái)回回走了幾遍，卻始終沒(méi)有邁出房門。
“唉，算了?！蔽亦哉Z(yǔ)道。“不行，明天老師那一關(guān)怎么過(guò)?”心底的別一個(gè)聲音問(wèn)道。不管了，我埋下頭，走到老媽身邊?！皨專蠋熃心愫炏伦??！蔽业驼Z(yǔ)道，隨手將紙遞出，我沒(méi)有看她們。懸著的手等了老半天，卻不見(jiàn)有動(dòng)靜。我轉(zhuǎn)過(guò)臉去，老媽依舊與她們“聚精會(huì)神”，仿佛我從未出現(xiàn)過(guò)。我又大喊了一聲，老媽依舊未作答，只是刺耳的聲音越來(lái)越大。無(wú)名的憤怒由底而生，我不知從哪兒借來(lái)的勇氣，兩手一頂，掀翻了麻將桌。眾人皆驚愕，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老媽的一記重重巴掌已撲面而來(lái)，我如同一個(gè)雕塑般屹立在那里，頓了頓，我拔腿沖入房間，隨即一聲重重的關(guān)門聲。
我的頭蒙在被里，淚水肆無(wú)忌憚的往外流，我強(qiáng)忍著不發(fā)出聲音。臉上紅紅的，好痛好痛，殊不知，我的心也好痛好痛。
也不知過(guò)了多久，心口的傷痛漸漸撫平。不知為什么，我又走出了房門，眼前的景象讓我大吃了一驚，屋里不再是“騰云駕霧”，之前的麻將桌也變成了餐桌，空氣似乎清醒了很多、很多。我很好奇，老媽人呢?驀然回首，老媽卻在廚房中，老媽怎么了，從沒(méi)看她進(jìn)過(guò)廚房，怎么如今卻有閑情逸致?我呆呆地看著，老媽回過(guò)頭來(lái)，沖我微笑了一下。老媽沖我微笑了，怎么可能?昔日的老媽從來(lái)都是繃著臉的，此時(shí)的老媽溫柔體貼，我好想走近瞧瞧她，卻總是可望而不可及。
“咚咚咚——”一陣急促的敲門聲，我睜開(kāi)紅腫的眼睛，還是老樣子。我這才意識(shí)到自己作了個(gè)夢(mèng)，可是這個(gè)夢(mèng)真的好美，我寧愿就此永遠(yuǎn)沉睡下去。
我需要愛(ài)，您難道不需嗎?
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇十五
網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，線上服務(wù)，新聞資訊，逐漸成為人們生活常態(tài)，給人們帶來(lái)足不出戶便知天下事的體驗(yàn)，告別兩耳不聞窗外事的過(guò)去，不需要日行千里，便也能胸有成竹的去談天說(shuō)地評(píng)論時(shí)事。
現(xiàn)在現(xiàn)代化趨向快節(jié)奏的生活，虛擬世界給人以最廣闊的天地，最為豐富的資源，最靈活的方式，給我們呈現(xiàn)了與煙波浩渺的海洋性的浩瀚網(wǎng)絡(luò)，給了有能人志士施展才能的天地，是有愛(ài)心之人為孩子們的夢(mèng)想基金。落后的地方共享資源互相，教育平等。讓不能自主的老人一些生活上的關(guān)愛(ài)，熱心公益事業(yè)的人受網(wǎng)絡(luò)的召集與鼓動(dòng)發(fā)動(dòng)志愿者在行動(dòng)，讓世界更美好的現(xiàn)實(shí)能更進(jìn)一步，而虛擬搭起了一座通向現(xiàn)實(shí)的橋梁。在五彩斑斕的世界背后，這亦是一座友善的橋梁。
同樣，虛擬世界有它的陰暗面，在享受虛擬帶來(lái)的便利盛宴的同時(shí)，也使他成為人心奪利、熏心利欲的工具，利用好心善良的人們?nèi)ハ嘈潘麄兙幵斓闹e言悲劇。曾經(jīng)引發(fā)的羅一笑事件引起了網(wǎng)友的一致反感，羅一笑因《羅一笑，你給我站住》一文感動(dòng)眾人，羅一笑的父親發(fā)表文章本來(lái)只是想表達(dá)自己對(duì)女兒的愛(ài)，后來(lái)更多網(wǎng)友的同情使他很快籌到手術(shù)費(fèi)。沒(méi)想到，他女兒痊愈后，他竟然隱瞞實(shí)情繼續(xù)利用人們的好心繼續(xù)發(fā)表類似的文章以博得人們同情。據(jù)說(shuō)他在北京還有兩套房子。這種靠虛擬讓人蒙蔽了理智，丟失了網(wǎng)絡(luò)應(yīng)有的可信度。
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇十六
兩年前，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的世界。
只有初中文化的我，對(duì)于很多字我都非常陌生，甚至不知道這個(gè)字的寓含著什么，盡管如此，我還是固執(zhí)的敲打著鍵盤，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)寫手生涯。
天生我材必有用，李白的這句經(jīng)典的成語(yǔ)，曾經(jīng)讓我一度的想要證明，自己是可以在寫作上成為筆尖上的導(dǎo)演。
直到他問(wèn)我小說(shuō)可以滿足你一時(shí)的興起，可你能堅(jiān)持多久，一年，兩年，還是一輩子？
我突然有種幡然醒悟的.感覺(jué)，想想這兩年，盡管小說(shuō)帶給了我在現(xiàn)實(shí)生活無(wú)法實(shí)現(xiàn)的虛幻，可也因此付出了代價(jià)，我并不快樂(lè)，甚至連脾氣也變得暴躁了起來(lái)。
望著鏡中那頭長(zhǎng)發(fā)，一根根銀絲在黑發(fā)中顯得格外搶眼，瞬間讓我看上去老了好幾歲。
打開(kāi)那一篇篇?dú)v經(jīng)數(shù)十個(gè)月完成的小說(shuō)，我卻感覺(jué)不到一絲一毫的成就感。
打開(kāi)手機(jī)聯(lián)系人，寥寥無(wú)幾的電話號(hào)碼讓我的心一下子空了。
我用了兩年的時(shí)光，寫下了數(shù)十部長(zhǎng)篇言情小說(shuō)，直到最后一部，我還是在原地踏步。
當(dāng)我決定放棄小說(shuō)生涯，勇敢踏入社會(huì)，僅僅半年時(shí)間，我意外的收獲了贊揚(yáng)和人與人之間的交流，還有那份久違的成就感。
一縷溫暖的光芒從窗外洋溢了進(jìn)來(lái)，那一刻，我的心燃燒起了那久違的激情。
來(lái)源：周記500字m.201404/。
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虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇十七
近年來(lái)，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域開(kāi)發(fā)了一種新的教學(xué)模式。通過(guò)相關(guān)研究，設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)關(guān)于計(jì)算機(jī)課程教學(xué)的一些功能模塊，可以幫助學(xué)生掌握和鞏固教學(xué)中的難、重點(diǎn)，提高學(xué)生的自主性、積極性和創(chuàng)造性。筆者以計(jì)算機(jī)教學(xué)為例，探討基于vrp的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在輔助計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于教育領(lǐng)域中，實(shí)踐了建構(gòu)主義、情景學(xué)習(xí)的思想，可為學(xué)生提供一個(gè)逼真的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生獲得真實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，熟練掌握和鞏固教學(xué)中的重、難點(diǎn)，以取得更好的教學(xué)效果。
虛擬現(xiàn)實(shí)（virtualreality，vr）是20世紀(jì)末提出的一項(xiàng)多學(xué)科綜合技術(shù)。它以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心，通過(guò)計(jì)算機(jī)仿真，生成具有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官的逼真的三維虛擬環(huán)境。用戶可以通過(guò)專業(yè)的傳感器設(shè)備進(jìn)入虛擬環(huán)境，與虛擬場(chǎng)景中的對(duì)象進(jìn)行交互，從而獲得身臨其境的體驗(yàn)，被認(rèn)為是21世紀(jì)最有潛力的技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)有三種特性，即沉浸感、交互性和想象力（又稱創(chuàng)造性），使虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域具有獨(dú)特的、明顯的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)?；谔摂M現(xiàn)實(shí)創(chuàng)建的教育和教學(xué)環(huán)境，為學(xué)習(xí)者營(yíng)造了自主學(xué)習(xí)的環(huán)境，從傳統(tǒng)的“以教促學(xué)”的學(xué)習(xí)模式，轉(zhuǎn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)者通過(guò)自我互動(dòng)和信息環(huán)境，獲取知識(shí)和技能。但在實(shí)際教學(xué)中，有些基本概念、原理和方法是很難用實(shí)物來(lái)演示。可借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)制作三維演示程序，解決教學(xué)中的難點(diǎn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
計(jì)算機(jī)這門學(xué)科，邏輯性和實(shí)踐性較強(qiáng)，教材上的一些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生較難理解。教師可以用vrp結(jié)合3dsmax開(kāi)發(fā)制作vr課件，更好輔助課堂教學(xué)。例如《操作系統(tǒng)》這門課，內(nèi)容上更具理論性和相對(duì)抽象性。在講解進(jìn)程管理中的生產(chǎn)者-消費(fèi)者問(wèn)題以及處理機(jī)調(diào)度中的死鎖等問(wèn)題時(shí)，學(xué)生理解起來(lái)非常困難。因此，教師可以用vr課件，將動(dòng)畫、聲音、圖片等表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將生產(chǎn)者-消費(fèi)者問(wèn)題以及死鎖等問(wèn)題的原理，通過(guò)動(dòng)畫生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來(lái)，學(xué)生理解起來(lái)就更加容易。且老師還可以設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)重難點(diǎn)案例解析》的vr課件，此課件不是教材內(nèi)容的堆砌，而是用來(lái)解決教材的難重點(diǎn)。又如在《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中，講解信息編碼、二進(jìn)制、十進(jìn)制等基本概念時(shí)，可用vr課件開(kāi)發(fā)一些游戲案例。既能激發(fā)學(xué)生的興趣，又能在課件中設(shè)置相應(yīng)的問(wèn)題，讓學(xué)生思考問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考和解決問(wèn)題的能力，并有助于培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力。再如，在講解《計(jì)算機(jī)組裝與維修》課程時(shí)，由于無(wú)法提供足夠的硬件設(shè)備來(lái)滿足學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求，傳統(tǒng)的教學(xué)主要采用播放ppt課件的方式，給學(xué)生展示相應(yīng)的圖片和組裝流程，或通過(guò)播放組裝的視頻方式來(lái)教學(xué)。學(xué)生只能獲得感官上的認(rèn)識(shí)，而實(shí)際動(dòng)手操作的體會(huì)不深刻。為此，借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，利用其創(chuàng)建的虛擬場(chǎng)景，可使知識(shí)更形象化、直觀化，便于理解和增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。學(xué)生在虛擬場(chǎng)景中，可進(jìn)行交互學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的沉浸感和交互性，極大提高了學(xué)生實(shí)踐能力。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)創(chuàng)設(shè)的教學(xué)環(huán)境相對(duì)其他教學(xué)媒體創(chuàng)建的學(xué)習(xí)情境更有真實(shí)性、獨(dú)特性和優(yōu)越性。在計(jì)算機(jī)學(xué)科的理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，可借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，通過(guò)3dsmax軟件創(chuàng)建教學(xué)中所需的硬件模型，構(gòu)建三維模型庫(kù)，結(jié)合vrp虛擬現(xiàn)實(shí)軟件，開(kāi)發(fā)出適合各門計(jì)算機(jī)課程教學(xué)的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境，能很好降低教學(xué)成本，提高教學(xué)效率。
vrp是vr-platform的簡(jiǎn)稱，是國(guó)內(nèi)第一款自主研發(fā)的虛擬現(xiàn)實(shí)平臺(tái)軟件。該軟件實(shí)用性強(qiáng)、操作簡(jiǎn)單、高度可視化，所見(jiàn)即所得?？蓮V泛應(yīng)用于城市規(guī)劃、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)、工業(yè)仿真、文物古跡、電子商務(wù)、教育以及娛樂(lè)游戲等行業(yè)。該軟件打破了被國(guó)外軟件壟斷虛擬現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域的現(xiàn)狀。以極高的性價(jià)比獲得了國(guó)內(nèi)廣大客戶的青睞，并已成為一個(gè)國(guó)內(nèi)應(yīng)用非常廣泛的虛擬現(xiàn)實(shí)和三維制作工具。許多理工科重點(diǎn)院校，購(gòu)買了vrp虛擬現(xiàn)實(shí)平臺(tái)及其相關(guān)產(chǎn)品（如清華大學(xué)電機(jī)系、中國(guó)傳媒大學(xué)動(dòng)畫學(xué)院等），在高等學(xué)校的教學(xué)科研工作中發(fā)揮了重要作用。
4.2基于vrp的虛擬現(xiàn)實(shí)課件制作。
在制作vrp作品前，必須先通過(guò)相關(guān)的三維建模軟件（如3dsmax）進(jìn)行基礎(chǔ)建模，并設(shè)定對(duì)象的材質(zhì)、燈光、動(dòng)畫等。大致分為以下幾步。4.2.1模型建立。大多數(shù)虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的模型，都是由3dsmax等三維軟件制作完成。vrp對(duì)建模階段的模型沒(méi)有太多的限制，只要它符合3dsmax標(biāo)準(zhǔn)即可。但在建模時(shí)，模型數(shù)量不要太多，刪除看不見(jiàn)的面，對(duì)于較復(fù)雜的造型，可用貼圖或照片來(lái)表現(xiàn)，以簡(jiǎn)模原則優(yōu)化模型。4.2.2材質(zhì)和燈光設(shè)置。完成場(chǎng)景模型的建立之后，可為模型添加材質(zhì)?？墒褂脴?biāo)準(zhǔn)材質(zhì)，也可添加紋理貼圖。具體根據(jù)所要?jiǎng)?chuàng)建的場(chǎng)景來(lái)設(shè)置。vrp對(duì)3dsmax場(chǎng)景中的燈光設(shè)置也沒(méi)有特殊要求，根據(jù)需求設(shè)置合理的燈光即可。4.2.3烘焙。通過(guò)烘焙操作，可將3dsmax場(chǎng)景中的模型光影，以貼圖的方式導(dǎo)入vrp中，從而獲得一個(gè)真實(shí)光影效果的虛擬場(chǎng)景。4.2.4導(dǎo)入。vrp進(jìn)行后期制作虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的模型制作完成并經(jīng)過(guò)烘焙后，通過(guò)vrpformax插件導(dǎo)出模型到vrp-builder，即可在vrp-builder中進(jìn)行編輯，根據(jù)教學(xué)需求，編輯具有交互功能的vr作品。4.2.5輸出。在完成場(chǎng)景中所有模型的交互功能后，可運(yùn)行、預(yù)覽效果，進(jìn)行修改、調(diào)試，最后可編譯輸出*.exe的可獨(dú)立執(zhí)行文件或是可網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的*.vrpie文件。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用前景。不僅適用于科學(xué)技術(shù)研究、虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境、虛擬實(shí)驗(yàn)室、虛擬實(shí)訓(xùn)，還可應(yīng)用于虛擬仿真校園及虛擬遠(yuǎn)程教育等。隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展和完善以及硬件設(shè)備成本的不斷降低，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為新的教學(xué)媒體，以其強(qiáng)大的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和潛力，將會(huì)逐步吸引教育工作者的關(guān)注和青睞，最終在教育領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用并發(fā)揮其重要作用。
[1]王靜蕾.淺談虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用[j].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2014(10):119.
[2]喻曉和.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)教程[m].北京:清華大學(xué)出版社,2015.
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[4]虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用效果研究[j].中國(guó)教育技術(shù)裝備,2017(6):15.
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇十八
網(wǎng)，聯(lián)結(jié)人心的網(wǎng)；網(wǎng)，隔絕你我的網(wǎng)；網(wǎng)，交織縱橫的網(wǎng)；網(wǎng)，密不透風(fēng)的網(wǎng)。
二十一世紀(jì)的快生活，日新月異，瞬息萬(wàn)變，每分每秒都變得離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)。
從前車馬慢遞的書信如今只需動(dòng)動(dòng)手指就能即刻送達(dá)，從前日夜研讀推算出的公式定律，如今一點(diǎn)屏幕亦能輕松搜尋，甚至是從前踏破鐵鞋尋訪的名山大川，如今只需按下快門，就能上傳到記憶中，永不褪色，并與三五好友談?wù)摃r(shí)笑著提及，共享快樂(lè)。
互聯(lián)網(wǎng)既能融合天下人，又能徹底地將兩個(gè)人阻絕，有句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)說(shuō)：“世界上最遠(yuǎn)的距離，就是我在你面前，你卻在玩手機(jī)。”從曾經(jīng)的千里相會(huì)到現(xiàn)在的咫尺天涯，人心變得僵硬冰冷。
曾經(jīng)以為網(wǎng)絡(luò)的在線聊天能聯(lián)絡(luò)感情，使人與人之間的距離縮短，卻不曾想過(guò)豐富的表情圖片背后，人們的面部表情已僵化，打字正打得熱火朝天的兩個(gè)人，見(jiàn)了面卻是全然不知如何開(kāi)口，只是張嘴，又說(shuō)不出一句話，只剩沉默的空氣漸漸凍結(jié)。
互聯(lián)網(wǎng)真的能聯(lián)結(jié)人心，溫暖感情嗎？
這張網(wǎng)，是看不透的，光鮮亮麗的背后，隱隱泛動(dòng)危險(xiǎn)的紅光。千百年前，鴉片席卷中國(guó)，國(guó)人陷入昏沉，千百年后，互聯(lián)網(wǎng)的青面獠牙開(kāi)始顯現(xiàn)，慢慢吞噬著深陷其中的一個(gè)個(gè)靈魂。
當(dāng)一顆心無(wú)法控制地墜入泥沼，它將麻木不仁，它將無(wú)法掙脫。且看沉迷網(wǎng)絡(luò)而不思進(jìn)取的人們，且看街上低頭不語(yǔ)呆滯刷屏的過(guò)路人，且看不斷活躍在各大社交網(wǎng)上的面孔，一切的一切都顯得陌生無(wú)比。除了網(wǎng)絡(luò)，他們?cè)贌o(wú)其它棲居方式，除了客套，人與人之間再無(wú)交集聯(lián)絡(luò)。
一旦被網(wǎng)絡(luò)控制，這個(gè)世界將無(wú)異于機(jī)器的世界，索然失味。
“槍械本無(wú)罪，有罪過(guò)的是那些開(kāi)槍的人?！被ヂ?lián)網(wǎng)亦如是。愿保有初心，在萬(wàn)般復(fù)雜的蛛網(wǎng)牽扯中亭亭而立，不染濁囂。
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇十九
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)技術(shù)，它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真，可借助傳感頭盔、數(shù)據(jù)手套等專業(yè)設(shè)備，讓用戶進(jìn)入虛擬空間，實(shí)時(shí)感知和操作虛擬世界中的各種對(duì)象，從而通過(guò)視覺(jué)、觸覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等獲得身臨其境的真實(shí)感受。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是仿真技術(shù)的一個(gè)重要方向，是一門富有挑戰(zhàn)性的交叉技術(shù)。
計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展與應(yīng)用方面的不斷提高使得虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也相應(yīng)同步地快速發(fā)展。尤其是計(jì)算機(jī)的發(fā)展將趨向超高速、超小型、平行處理和智能化，量子、光子、分子和納米計(jì)算機(jī)將具有感知、思考、判斷、學(xué)習(xí)及一定的自然語(yǔ)言能力，使計(jì)算機(jī)進(jìn)入人工智能時(shí)代。這種新型計(jì)算機(jī)將推動(dòng)新一輪計(jì)算技術(shù)革命，更加帶動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的快速發(fā)展，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
虛擬現(xiàn)實(shí)(virtualreality，簡(jiǎn)稱vr)是近年來(lái)出現(xiàn)的高新技術(shù)，也稱靈境技術(shù)或人工環(huán)境。該技術(shù)集成了計(jì)算機(jī)圖形(cg)技術(shù)、計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)、人工智能、傳感技術(shù)、顯示技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)并行處理等技術(shù)的最新發(fā)展成果，是一種由計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助生成的高技術(shù)模擬系統(tǒng)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用離不開(kāi)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，兩者是相輔相成的關(guān)系，如果要正確認(rèn)識(shí)和剖析并把握虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展，就必須深入研究計(jì)算機(jī)技術(shù)的變化與發(fā)展趨勢(shì)，這樣才能有利于我們未來(lái)更好的掌握與應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。
自從1944年世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生以來(lái)，計(jì)算機(jī)技術(shù)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的性能受到挑戰(zhàn)，開(kāi)始從基本原理上尋找計(jì)算機(jī)發(fā)展的突破口，新型計(jì)算機(jī)的研發(fā)應(yīng)運(yùn)而生，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展將趨向超高速、超小型、并行處理和智能化。專家預(yù)計(jì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也會(huì)因此得到迅速發(fā)展。尤其是三維計(jì)算機(jī)圖形學(xué)技術(shù)、采用多種功能傳感器的交互式接口技術(shù)和高清晰度顯示技術(shù)在虛擬現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用中起著重要作用。此外，智能化的超級(jí)計(jì)算機(jī)和新型高性能計(jì)算機(jī)不斷發(fā)展。這會(huì)更有利于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)方面的快速發(fā)展。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)復(fù)雜數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化操作以及實(shí)時(shí)交互的環(huán)境。與傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)人-機(jī)界面(如鍵盤、鼠標(biāo)器、圖形用戶界面以及流行的windows等)相比，虛擬現(xiàn)實(shí)無(wú)論在技術(shù)上還是思想上都有質(zhì)的飛躍。
3.1虛擬現(xiàn)實(shí)有效地建立虛擬環(huán)境主要集中在兩個(gè)方面，一是虛擬環(huán)境能夠精確表示物體的狀態(tài)模型，二是環(huán)境的可視化及渲染。
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3.2虛擬現(xiàn)實(shí)僅是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置的一個(gè)近似客觀存在的環(huán)境，它是硬件、軟件和外圍設(shè)備的有機(jī)組合。
3.3用戶可通過(guò)自身的技能以6個(gè)自由度在這個(gè)仿真環(huán)境里進(jìn)行交互操作。
3.5虛擬現(xiàn)實(shí)離不開(kāi)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的新型可感知?jiǎng)討B(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，并需結(jié)合高速的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)檢索技術(shù)。
3.6虛擬現(xiàn)實(shí)不僅是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)或計(jì)算機(jī)成像生成的一幅畫面，更重要的是人們可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和各種人機(jī)界面與機(jī)交互，并在精神感覺(jué)上進(jìn)入環(huán)境。它需要結(jié)合人工智能，模糊邏輯和神經(jīng)元技術(shù)。
在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中，硬件設(shè)備主要由3個(gè)部分組成：輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、虛擬世界生成設(shè)備。此外系統(tǒng)還需要虛擬現(xiàn)實(shí)的相關(guān)技術(shù)。
4.1虛擬現(xiàn)實(shí)的輸入設(shè)備。有關(guān)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的輸入設(shè)備主要分為兩大類：一類是基于自然的交互設(shè)備，用于對(duì)虛擬世界信息的輸入;另一類是三維定位跟蹤設(shè)備，主要用于對(duì)輸入設(shè)備在三維空間中的位置進(jìn)行判定，并送入虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中。虛擬世界與人進(jìn)行自然交互的實(shí)現(xiàn)形式很多，有基于語(yǔ)音的、基于手的等多種形式，如數(shù)據(jù)手套、數(shù)據(jù)衣、三維控制器、三維掃描儀等。手是我們與外界進(jìn)行物理接觸及意識(shí)表達(dá)的最主要媒介，在人機(jī)交互設(shè)備中也是如此?；谑值淖匀唤换バ问阶顬槌Ｒ?jiàn)，相應(yīng)的數(shù)字化設(shè)備很多，在這類產(chǎn)品中最為常用的就是數(shù)據(jù)手套。
4.2虛擬現(xiàn)實(shí)的輸出設(shè)備。人置身于虛擬世界中，要體會(huì)到沉浸的感覺(jué)，必須讓虛擬世界能模擬人在現(xiàn)實(shí)世界中的多種感受，如視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、力覺(jué)、痛感、味覺(jué)、嗅覺(jué)等?；谀壳暗募夹g(shù)水平，成熟和相對(duì)成熟的感知信息的產(chǎn)生和檢測(cè)技術(shù)僅有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)(力覺(jué))3種。感知設(shè)備的作用是將虛擬世界中各種感知信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)槿怂芙邮艿亩嗤ǖ来碳ば盘?hào)，現(xiàn)在主要應(yīng)用的有基于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和力覺(jué)感知的設(shè)備，基于味覺(jué)、嗅覺(jué)等的設(shè)備有待開(kāi)發(fā)研究。
4.3虛擬現(xiàn)實(shí)的生成設(shè)備。在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中，計(jì)算機(jī)是虛擬世界的主要生成設(shè)備，所以有人稱之為“虛擬現(xiàn)實(shí)引擎”，它首先創(chuàng)建出虛擬世界的場(chǎng)景，同時(shí)還必須實(shí)時(shí)響應(yīng)用戶各種方式的輸入。
通常虛擬世界生成設(shè)備主要分為基于高性能個(gè)人計(jì)算機(jī)、基于高性能圖形工作站、高度并行的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和基于分布式計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)四大類。
4.4虛擬現(xiàn)實(shí)的相關(guān)技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的目標(biāo)是由計(jì)算機(jī)生成虛擬世界，用戶可以與之進(jìn)行視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)等全方位的交互，并且虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)能進(jìn)行實(shí)時(shí)響應(yīng)。
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要實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)，除了需要有一些專業(yè)的硬件設(shè)備外，還必須有較多的相關(guān)技術(shù)及軟件加以保證，特別是在現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度還達(dá)不到虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)所需要求的情況下，相關(guān)技術(shù)就顯得更加重要。虛擬現(xiàn)實(shí)的相關(guān)技術(shù)主要有立體視覺(jué)顯示技術(shù)、環(huán)境建模技術(shù)、真實(shí)感實(shí)時(shí)繪制技術(shù)、三維虛擬聲音的實(shí)現(xiàn)技術(shù)、自然交互與傳感技術(shù)等等。
4.4.1立體視覺(jué)顯示技術(shù)。人類從客觀世界獲得的信息的80%以上來(lái)自視覺(jué)，視覺(jué)信息的獲取是人類感知外部世界、獲取信息的最主要的傳感通道，視覺(jué)通道成為多感知的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中最重要的環(huán)節(jié)。
在視覺(jué)顯示技術(shù)中，實(shí)現(xiàn)立體顯示技術(shù)是較為復(fù)雜與關(guān)鍵的，立體視覺(jué)顯示技術(shù)是虛擬現(xiàn)實(shí)的重要支撐技術(shù)。
4.4.2環(huán)境建模技術(shù)。在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中，營(yíng)造的虛擬環(huán)境是它的核心內(nèi)容，要建立虛擬環(huán)境，首先要建模，然后在其基礎(chǔ)上再進(jìn)行實(shí)時(shí)繪制、立體顯示，形成一個(gè)虛擬的世界。虛擬環(huán)境建模的目的在于獲取實(shí)際三維環(huán)境的三維數(shù)據(jù)，并根據(jù)其應(yīng)用的需要，利用獲取的三維數(shù)據(jù)建立相應(yīng)的虛擬環(huán)境模型。只有設(shè)計(jì)出反映研究對(duì)象的真實(shí)有效的模型，虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)才有可信度。在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中，環(huán)境建模應(yīng)該包括有基于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、力覺(jué)、味覺(jué)等多種感覺(jué)通道的建模。但基于目前的技術(shù)水平，常見(jiàn)的是三維視覺(jué)建模和三維聽(tīng)覺(jué)建模。而在當(dāng)前應(yīng)用中，環(huán)境建模一般主要是三維視覺(jué)建模，這方面的理論也較為成熟。
4.4.3真實(shí)感實(shí)時(shí)繪制技術(shù)。要實(shí)現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中的虛擬世界，僅有立體顯示技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，虛擬現(xiàn)實(shí)中還有真實(shí)感與實(shí)時(shí)性的要求，也就是說(shuō)虛擬世界的產(chǎn)生不僅需要真實(shí)的立體感，而且虛擬世界還必須實(shí)時(shí)生成，這就必須要采用真實(shí)感實(shí)時(shí)繪制技術(shù)。所謂真實(shí)感繪制是指在計(jì)算機(jī)中重現(xiàn)真實(shí)世界場(chǎng)景的過(guò)程。真實(shí)感繪制的主要任務(wù)是要模擬真實(shí)物體的物理屬性，即物體的形狀、光學(xué)性質(zhì)、表面的紋理和粗糙程度，以及物體間的相對(duì)位置、遮擋關(guān)系等等。
4.4.4三維虛擬聲音的實(shí)現(xiàn)技術(shù)。在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中加入與視覺(jué)并行的三維虛擬聲音，一方面可以在很大程度上增強(qiáng)用戶在虛擬世界中的沉浸感和交互性，另一方面也可以減弱大腦對(duì)于視覺(jué)的依賴性，降低沉浸感對(duì)視覺(jué)信息的要求，使用戶能從既有視覺(jué)感受又有聽(tīng)覺(jué)感受的環(huán)境中獲得更多的信息。
能看到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的聯(lián)系性非常緊密，并且虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的應(yīng)用分類也越來(lái)越具體，越來(lái)越廣泛。相應(yīng)的計(jì)算機(jī)設(shè)備也應(yīng)用到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的對(duì)應(yīng)環(huán)節(jié)上。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一個(gè)極具潛力的前沿研究方向，是面向21世紀(jì)的重要技術(shù)之一。它在理論，軟硬件環(huán)境的研究方面依賴于多種技術(shù)的綜合，其中有很多技術(shù)有待完善?？梢灶A(yù)見(jiàn)，隨著技術(shù)的發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其應(yīng)用會(huì)越來(lái)越廣泛。
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虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇二十
兩年前，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的世界。
只有初中文化的我，對(duì)于很多字我都非常陌生，甚至不知道這個(gè)字的寓含著什么，盡管如此，我還是固執(zhí)的敲打著鍵盤，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)寫手生涯。
天生我材必有用，李白的這句經(jīng)典的成語(yǔ)，曾經(jīng)讓我一度的想要證明，自己是可以在寫作上成為筆尖上的導(dǎo)演。
直到他問(wèn)我小說(shuō)可以滿足你一時(shí)的興起，可你能堅(jiān)持多久，一年，兩年，還是一輩子？
我突然有種幡然醒悟的感覺(jué)，想想這兩年，盡管小說(shuō)帶給了我在現(xiàn)實(shí)生活無(wú)法實(shí)現(xiàn)的虛幻，可也因此付出了代價(jià)，我并不快樂(lè)，甚至連脾氣也變得暴躁了起來(lái)。
望著鏡中那頭長(zhǎng)發(fā)，一根根銀絲在黑發(fā)中顯得格外搶眼，瞬間讓我看上去老了好幾歲。
打開(kāi)那一篇篇?dú)v經(jīng)數(shù)十個(gè)月完成的小說(shuō)，我卻感覺(jué)不到一絲一毫的成就感。
打開(kāi)手機(jī)聯(lián)系人，寥寥無(wú)幾的電話號(hào)碼讓我的心一下子空了。
我用了兩年的時(shí)光，寫下了數(shù)十部長(zhǎng)篇言情小說(shuō)，直到最后一部，我還是在原地踏步。
當(dāng)我決定放棄小說(shuō)生涯，勇敢踏入社會(huì)，僅僅半年時(shí)間，我意外的.收獲了贊揚(yáng)和人與人之間的交流，還有那份久違的成就感。
一縷溫暖的光芒從窗外洋溢了進(jìn)來(lái)，那一刻，我的心燃燒起了那久違的激情。
虛擬與現(xiàn)實(shí)初中篇二十一
伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，旅游已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分，旅游文化產(chǎn)業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，已成為各地綜合競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力的基礎(chǔ)指標(biāo)和關(guān)鍵因素，傳統(tǒng)的旅游方式需要走進(jìn)真實(shí)的環(huán)境中體驗(yàn)旅游的樂(lè)趣，伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、傳感技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始對(duì)虛擬旅游產(chǎn)生了興趣，借助移動(dòng)終端設(shè)備及可穿戴設(shè)備足不出戶即可領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，享受虛擬旅游的樂(lè)趣。
旅游資源；虛擬旅游；計(jì)算機(jī)技術(shù)。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是綜合利用計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、圖像技術(shù)、傳感器技術(shù)、多媒體技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)及仿真技術(shù)等多種科學(xué)技術(shù)發(fā)展起來(lái)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的新技術(shù)，是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)[1]。通過(guò)計(jì)算機(jī)圖形處理技術(shù)搭建虛擬的環(huán)境（虛擬環(huán)境與真實(shí)環(huán)境保持高度相似），讓游覽者進(jìn)入虛擬場(chǎng)景中，并通過(guò)各種傳感設(shè)備感受虛擬場(chǎng)景的變化，如同游覽者在真實(shí)場(chǎng)景中發(fā)生的變化相同。虛擬旅游開(kāi)發(fā)涉及用360°全景拍攝技術(shù)、3d建模技術(shù)、虛擬交互技術(shù)、傳感器技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等多項(xiàng)技術(shù)，本論文是以南通狼山景區(qū)虛擬旅游系統(tǒng)開(kāi)發(fā)作為案例進(jìn)行論述，通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)的技術(shù)將現(xiàn)實(shí)中的狼山搬到用戶的移動(dòng)端以及pc端，使用戶足不出戶就可以領(lǐng)略南通狼山周邊的自然環(huán)境之美，提升了城市知名度以及影響力，該旅游系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)主要采用以下兩種技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)完成的。
（1）狼山360°全景交互技術(shù)為了更好的展現(xiàn)狼山周邊的旅游資源，通過(guò)使用360°全景拍攝的方式對(duì)區(qū)域內(nèi)的旅游景點(diǎn)進(jìn)行拍攝，拍攝時(shí)可借用常規(guī)的智能手機(jī)，沿中心點(diǎn)水平旋轉(zhuǎn)一周通過(guò)計(jì)算機(jī)算法將照片拼接成360°的全景照片，通過(guò)全景照片平臺(tái)上傳到互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)社交媒體進(jìn)行傳播；或者通過(guò)專業(yè)的全景相機(jī)（insta360）直接拍攝全景照片，在后臺(tái)直接生成全景交互，在社交媒體進(jìn)行傳播。360度全景照片是以第一人稱視角展現(xiàn)周邊的環(huán)境及地貌，只能通過(guò)移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放畫面來(lái)觀看照片上的景物，優(yōu)點(diǎn)是生成的文件小，便于傳播，能夠與移動(dòng)終端設(shè)備完美結(jié)合。缺點(diǎn)是看到的景物都是平面的2d照片，缺乏立體感。
（2）通過(guò)3d建模技術(shù)，搭建虛擬的三維場(chǎng)景，借助unity3d程序建立交互腳本，借助傳感設(shè)備完成虛擬場(chǎng)景的交互。在對(duì)狼山周邊環(huán)境建模時(shí)，使用的多邊形建模的方式，該建模方式適合不規(guī)則的模型[2]。前期采集狼山周邊的地貌特征，在三維軟件maya制作成三維模型，其中對(duì)于狼山內(nèi)部重點(diǎn)區(qū)域—靜海商貿(mào)界重點(diǎn)制作（圖1），在制作三維模型中尤其要注意模型的數(shù)量，盡可能用少的面來(lái)表現(xiàn)更多的細(xì)節(jié)。
借助unity3d技術(shù)，完成交互腳本的創(chuàng)建;將完成后的數(shù)據(jù)模型轉(zhuǎn)換為通用格式—fbx格式，除了帶有模型數(shù)據(jù)信息外，還帶有貼圖及紋理坐標(biāo)信息[3]，在unity3d中直接打開(kāi)fbx模型文件，模型及紋理坐標(biāo)信息都在其中，在場(chǎng)景中創(chuàng)建虛擬的角色，并分別給虛擬角色添加前進(jìn)、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等腳本命令，將場(chǎng)景中除地面之外的所有物體添加固定障礙物屬性，從而保障人物在場(chǎng)景中行走時(shí)不會(huì)穿過(guò)物體（圖2）。在場(chǎng)景中添加平面物體，并賦予其地形的屬性，通過(guò)unity3d中自帶的筆刷工具對(duì)地形進(jìn)行美化，讓場(chǎng)景更加趨于真實(shí)場(chǎng)景特征；向場(chǎng)景中添加燈光，并設(shè)置燈光的陰影屬性，場(chǎng)景中的物體就會(huì)出現(xiàn)陰影，通過(guò)改變燈光的屬性場(chǎng)景中的陰影也隨之產(chǎn)生變化；為了讓場(chǎng)景更加趨于真實(shí)場(chǎng)景，可以向燈光添加不同的腳本，從而產(chǎn)生光線的變化，例如添加耀斑效果，當(dāng)鏡頭對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生耀斑效果；向場(chǎng)景中添加霧氣效果，周邊環(huán)境會(huì)產(chǎn)生虛實(shí)效果的變化，運(yùn)行后發(fā)現(xiàn)角色可以在場(chǎng)景中自由移動(dòng)，且不能穿過(guò)場(chǎng)景中物體。在unity3d中，看到的畫面為實(shí)時(shí)渲染的畫面，對(duì)電腦以及顯卡的要求非常高，所以在制作虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中要保證電腦的配置高，最好是獨(dú)立顯卡。使用htcvive設(shè)備完成可穿戴設(shè)備與場(chǎng)景的交互為了讓用戶能夠獲得更好的體驗(yàn)，借助htcvive的設(shè)備，完成對(duì)虛擬場(chǎng)景的交互，該設(shè)備采用激光定位技術(shù)，配備兩個(gè)游戲手柄、兩個(gè)定位器、一臺(tái)頭顯設(shè)備，借助steamvrplugin及viveinpututility軟件，完成游戲手柄、頭顯設(shè)備與場(chǎng)景的交互。雖然目前虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在旅游方面的開(kāi)發(fā)尚處于探索階段，同時(shí)也會(huì)存在一系列的問(wèn)題，例如眩暈、延時(shí)等，但是伴隨著硬件技術(shù)的不斷成熟發(fā)展這些問(wèn)題都終將會(huì)解決，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)必將會(huì)帶給人類全新的視聽(tīng)感受。
[3]聞平,王沖,桂林,三維模型自動(dòng)轉(zhuǎn)換為obj三維模型方法研究[j].云南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì).會(huì)議論文集,2015(12):32.
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