讓生活充滿陽光教學設計(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 03:30:04
讓生活充滿陽光教學設計(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-08 03:30:04     小編:筆舞

總結是對所學知識和經(jīng)驗進行梳理和歸納,有助于我們更好地掌握和應用。寫總結時要注重語言的簡潔明了,讓讀者一目了然??偨Y范文中的經(jīng)驗和教訓,或許可以避免我們重蹈覆轍。

讓生活充滿陽光教學設計篇一

夏,是一個脾氣陰晴不定的娃娃,變化莫測,令人難以捉摸。淘氣的雨滴掙脫了陰云密布的束縛,滾落在了坑坑洼洼的泥路上,雙腳泥漬讓我原本沉郁的心情變得更加難以釋然。

傘頂雜亂無章的雨滴聲不絕于耳,我的腦海中不斷回放著昔日好友一同玩耍的情景,可因為一些瑣碎小事而情感破裂,從而把無話不說的好友變?yōu)榱说皖^不見抬頭見的“陌生人”,心中煩躁不已。汪汪幾聲狗叫打破了我的思緒,住在我家柴窯的流浪狗搖著尾巴慢吞吞地超我走來,看著它渾身臟兮兮的樣子,真令人生厭。它見我沒反應,就用濕漉漉的舌頭的腳,我厭惡極了,便一腳踢向它的肚子,轉(zhuǎn)身跑進屋里。閉上門,屋里不斷傳來流浪狗凄慘的叫聲,我偷偷躲著,想著它狼狽的樣子,心驚膽戰(zhàn)。

第二天一早,天放晴了,山的那邊掛上了一道絢麗的彩虹??晌也]有忘記尋找流浪狗,仍抱著一絲期待再次來到柴房,可它還沒有回來。我心中十分酸澀:它真的走了?都是因為我……“汪——汪——”,我背后傳來了狗叫,我一轉(zhuǎn)身,果然是它,窩在眼里的淚再也忍不住了,像斷線的珍珠一般滾落下來,它依然不計前嫌地用舌頭我,在我身邊又蹦又跳。

我想,只要彼此真誠相待,生活中到處都是陽光。友誼又何嘗不是如此呢?

讓生活充滿陽光教學設計篇二

1、對于世界而言,你是一個人;但是對于某個人,你是他的整個世界。

2、金色的陽光如同美酒。樹葉的顏色越發(fā)深沉了。在那漏進我的空曠地來的下午的溫暖陽光中,山毛櫸和菩提矗立在那兒,又是黃色的,又是褐色的,倒象有個看不見的畫家,在我熟睡的當兒把它們變成了一個個火炬,在紋絲兒不動的陽光里紋絲兒不動地矗立著。沒有一片樹葉在飄拂。

3、冬天的早上,陽光明媚,給大地披上一層光輝,它是美麗的;忙碌的人們在早上盡情享受那溫暖的陽光,在冬天里感受到陽光對人類有多么大用途,在冬天里它是人類的“溫暖符”,你們趕快去享受冬日的陽光吧!

4、讓我們拋開思維,遠離喧囂。在這溫暖的陽光里,獨自享受大自然給予的寧靜。

5、愛情不是用眼睛看的,而是用心體會的,所以丘比特的眼睛總是蒙著的。

6、陽光給人們的一種感覺是溫暖的,冬日的陽光也不例外,它給人們的第一種感覺是溫暖,在寒冷的冬天里,早晨太陽升了起來,把金色的光輝灑在大地上,大地媽媽蘇醒了,不再那么寒冷。

7、春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。真想摘一朵春天的陽光,制成書簽,那么,每一天的陽光都可以夾在書縫里,都有燦爛在打開書本之時,可以有溫暖入懷。

8、在嚴寒的冬日里,我最愛那冬日早上的一抹陽光。早晨,推開窗子,盡管寒氣逼人,但是在東方卻露出了那一絲絲暖暖的陽光???,陽光灑在小草上,為小草披上了一件金色的外衣,陽光灑在湖面上,湖上泛起點點金光,為這冬日的湖增添了幾分嫵媚。描寫陽光溫暖的句子描寫陽光溫暖的句子。陽光灑在我心里,讓我感覺暖洋洋的,不再懼怕冬日的寒氣。

9、冬日的陽光是令人感到溫暖的。

11、烈日當空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

12、愛情里最忌諱的是:兩人都幻想著彼此的未來,卻也總惦記著對方的過去。

13、哦!冬日的陽光是溫柔的,是無私的,是歡快的,是妖媚的,是變化多端的。

14、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

17、所有的愛都是甜蜜的,無論是給予還是回報。愛就象陽光一樣無所不在,它那熟悉的嗓音永遠不會消沉。

20、漫步在園中小道上,一縷明亮的陽光從樹叢中映照在我的臉龐。接著迎面拂來幾絲微風,我展開雙臂,享受著陽光的溫暖。我情不自禁朝著陽光的方向走去,閉上雙眼,感到冬日里的陽光的美麗慈祥。

21、冬日陽光不再那么灼人,刺眼,而是變得溫和起來。陽光映在臉上,像母親的手輕柔地撫摸你的面頰;陽光灑在身上,如慰藉萬物的溫床;陽光映在湖面上,波光粼粼,如冬姑娘眼中的秋波;陽光照在樹葉上,如同輸送養(yǎng)料的辛勤園丁。

22、總是沒有風,陽光變著角度切在玻璃窗上,在眼里鑿開一個刺目的小孔。路上沒什么人,能在太陽下做各種姿勢,看影子搞怪。有時經(jīng)過一桿鋼制旗桿,瞥到自己的臉在圓柱上變形--長圓狀的女生。劉海濕透露出額頭。一黑一白,卻并不對比。而此刻,天空青藍濕潤,哪里有云,哪里都沒有。

23、向陽而開的花開起來就像陽光般燦爛顏色,向日葵失去了太陽就是失去了旋轉(zhuǎn)地目的和方向。

24、冬天泡一杯淡茶,坐在院子里細細品味。溫暖的陽光輕輕地射在大地上,坐一會兒真是人生的一大快事!

25、連續(xù)幾日的春雨讓空氣變得清涼稀薄。在成都,陽光是吝嗇的。即使是在春日,也少見那透亮的陽光,通常只留下鉛灰色的背影或者雨紛紛。但今年,陽光一日緊似一日。那些溫暖的氣息就這么撞碎了在梅花三弄的愁悵里熬出的清瘦詩句。

26、陽光暖暖地鋪下來,心情忽而放晴,享受著陽光的時候,我卻不愛說話了,只在心中默默祈禱,愿仁慈的主,賜我們一個快樂的生活。描寫陽光溫暖的句子好詞好句好段-一句話-名言警句-格言-成語-傷感句子-優(yōu)美詩句-唯美句子。

27、溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘,漫長。紫檀的香味,彌漫在春日,把天地間一切空虛盈滿,陽光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著天真,充盈著那抹曾經(jīng)深不可測的孤清而飄逸的影。

30、大自然的每一個角落都是亦真亦幻的詩,冬日里的陽光就是那最美的詩篇。

31、冬日的陽光灑在身上,溫暖、舒服,沒有夏季的陽光那么刺眼。像是母親用手輕輕撫摸著我,溫暖充滿我的全身。

32、在忙啥呢?人不會辛苦一輩子,但總會辛苦一陣子。忙碌不是生活的全部,且把手頭的活打住,放飛心情享受生活的樂趣。祝你開心!

33、在人生的.旅途上,身邊須有一二知己。知己,不會幫你走路,但能陪你走路。你愿意把路上所有的遭遇說給對方,一來你信任,二來你覺得值得,三者,你相信對方會懂,塵世間,有個能懂你的人,是多么重要。

34、在時間拽著你緬懷過去的時候,學著欣賞現(xiàn)在所擁有的。人要學會心安,要學會在這個浮躁的塵世,找到一絲慰藉自己心靈的東西。過去已然過去,再緬懷也無濟于事,你所擁有的就是現(xiàn)在,唯有珍惜現(xiàn)在,你才能創(chuàng)造屬于自己的未來。

35、縱使她傾國傾城,蕙質(zhì)蘭心的智慧,比他高明無數(shù)倍又能怎樣?只要她愛上了,乞求那個她愛的人,費勁心機,而他不需要任何手段,不費吹灰之力就可以將她擊潰。

36、最好的愛情并不是海誓山盟的約定,也不是吵吵鬧鬧,分分合合的游戲,最長情的愛情,是彼此相依相伴,互相依賴互相活著,如果哪天你遇到了一個她,不惜一切為愛執(zhí)著,請告訴我,我為你們祝福,為你們祈禱,愿這世上有情人都能有情常伴,相扶相持,愿這世間,不再有狠心的離別。

37、做一個安靜細微的人,于角落里自在開放,假如,從來沒有開始,你怎么知道自己會不會很愛那個人呢?其實,很愛很愛的感覺,是要在一起,經(jīng)歷了許多事情之后,才發(fā)現(xiàn)的。

38、做一個善良的人,善良是心湖綻放柔媚的花朵,它如雪花一樣晶瑩純潔,是人生的底色;它如太陽一般溫暖明媚,是愛與愛傳遞的橋梁;它如山間泉水一樣清徹透明,蕩滌生命的塵埃;它如琴音一樣撥動心弦,在心湖上奏出最動聽的音樂,善良是一盞心燈,照亮人們前行的腳步,裝點生命的詩行,善良是人生最美的風景。

39、愛,就是情愿,情愿為你做很多事,情愿妥協(xié),情愿風雨兼程也要共度一生;愛,就是懂得,懂得你的負累委屈,懂得包容,是年華似水今生與你安暖相陪。

40、愛,總是要付出代價的,愛沒有廉價的,沒有處理的,沒有大街上隨便撿到的,否則,那一定是偽劣的愛。傷害,正是愛的代價中不可分割的部分,想一想:愛的時候一定有不被重視的可能,一定有不被接受的可能,一定有不得回報的可能……而獲得愛,不過是許多千千萬萬個不可能中的一種可能而已。

41、愛情,那也就是我們彼此永不止息的思念,就是永遠放不下的牽掛,是心甘情愿的牽絆。把握現(xiàn)在,不必哀悼過去,更不要憂愁未來。你想的越多,顧慮就越多;什么都不想的時候反而能一往直前。你害怕的越多,困難就越多;什么都不怕的時候一切反而沒那么難。

42、愛情像手中的沙,握的越緊,它流的越快。愛情像瓷器,很容易碎,需輕拿輕放。愛情像咖啡,又苦又澀又甜,喝多了興奮失眠。愛情像花園,里面有玫瑰,也有仙人掌。愛情像月亮,有十五的圓滿,也有初一的殘缺。愛情像一本無字天書,需要相愛的人一生用心去解讀。

43、愛情在最開始就達到了最好,怎么走都是下坡路。切實的擁有、陪伴和相知相惜,都比不過開始的迷戀、欲望和瘋狂想念。我懷念我們剛開始的時候,準許對方進入彼此生命,一切都是未知,卻有無限可能。像精心整理了房間,久違的客人敲了門。

44、愛是一杯茶,樸實而無華,卻令人回味無窮。頭道茶,在滾水中翻滾著,茶味雖然還沒有出來,卻已是蠢蠢欲動,煩躁不安,如同愛的來臨。

45、冰瀾籠罩著你身環(huán)也不敢破壞你的寧靜,你就像一片又一片的花瓣灑凌在天荒之中。你守護著你的夢,飛翔最好的翅膀來源于夢想,你模糊的身影并不會阻擋我前進的視眼。我終于明白,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由;我終于相信,每一條要走上去的前途也有它不得不那樣選擇的方向。

46、不卑不亢,心從容;不爭不喧,心平靜;不攀不比,心淡然;不怒不嗔,心隨和;不艾不怨,心坦然。生命,有長短;生活,有苦樂;人生,有起落。學會揮袖從容,暖笑無殤。清清楚楚看昨天,扎扎實實抓今天,高高興興看明天。向昨天要經(jīng)驗,向明天要動力,向今天要成果。

47、不管是多遠的路,也會有走到盡頭的一天。每個人的性格中,都有某些無法令人接受的部分,再美好的人也一樣。所以不要苛求別人,不要埋怨自己。玫瑰有刺,才會是玫瑰。

48、不管是誰,都是歲月的寶貝,你可以辜負歲月,歲月把你捧在風口,一直在鍛造你的偉大。假如有一天,你創(chuàng)造了奇跡,你一定會忘記了感謝歲月。

49、不要對一個人太好,因為你終于有一天會發(fā)現(xiàn),對一個人好,時間久了,那個人是會習慣的,然後把這一切看作是理所應當,其實本來是可以蠢到不計代價不顧回報的,但現(xiàn)實總是令人寒了心。其實你明明知道,最卑賤不過感情,最涼不過是人心。

50、惆悵萬千難入眠。無數(shù)次在夢中相見,無數(shù)次在夢中纏綿。而夢醒后只是一片茫然,淚水濕潤了眼簾,惆悵布滿了心間。淺墨難描心中凄涼,鍵盤敲打不了惆悵。鼠標點擊不了憂傷,詞匯表達不了彷徨。

51、春日晨光吻大地,萬物匆生不留時。上有微風親拂頰,下有百花縈其身。遙想昔日蒼穹,碧波映天,百湖照月,芳香飄處無行足之印,綠水流地無樓宇之筑。然雁過留浪,時過境遷,望今世之浮華,滾石之地居百丈之遙,流車之行占萬里河山。故而曰:吾思古時之樂為上上樂哉!

52、從來就不是在感情里能沉得住氣的人,不論是友情還是愛情。書里電視里還有別人口中那些欲擒故縱欲拒還迎忽冷忽熱根本就學不會。我只懂喜歡他想跟他一起玩就一定要表現(xiàn)出來讓他知道。還有,如果是不真心有目的或是靠手段苦心爭奪來的感情,那這段感情也沒必要更沒可能長久。

53、從歲月中一路走來,回首望去,歲月的車轍曲折延入遠方。對于無始無終的時光中的生命而言,生不是開始,死亦不是結束。生命,是從一場場的相遇中來,到一場場的遺忘里去。

55、大學期末考試的同學里有個帥哥,平時挺冷酷的??家粚I(yè)課的時候,本門任課老師監(jiān)考,是個年輕女銀。進行到后半場,老師下來問他,你怎么不寫了?只見這貨雙手拖腮,睜大濕漉漉的眼睛,嗲里嗲氣的說,老師,我不會-老師楞了兩秒,雙頰犯紅的說,那,那我教你……周圍同學一片石化!

56、當驀地發(fā)現(xiàn)所有的美麗只是錯覺,我就一直在期盼能有孟婆湯喝。人的需要也不多,一杯清水,一條面包,一句我愛你!不過,如果還可以選擇多一點的話,我希望水是你斟的,面包是你給的,“我愛你”是你親口說的。

57、當你害怕失去一樣東西時,這意味著,你只能要么放棄這樣東西,要么放棄你自己。不要騙自己,一個人愛不愛你,在不在意你,你是感覺得到的。上帝之所以創(chuàng)造指紋是因為他想令人們知道其實每個人都有傷痕。

58、當他捂著嘴,抖著肩膀,嗚嗚哭泣的時候,我更加堅信了父愛的偉大,默默的、無私的!

59、顛沛琉璃,現(xiàn)實還是那么的殘酷,留給我的永遠是生活最艱辛的一面,那七十二克的靈魂好累,而空蕩蕩的軀殼卻沒有選擇的余地,只能含淚微笑,點頭接受。

讓生活充滿陽光教學設計篇三

生活在世上,人人都會:不僅有如意,而且也有煩惱;不僅有快樂,而且也有憂愁;不僅有幸福,而且也有困難。

在人的一生中往往煩惱多于困難。我在文友的文章中看見她寫到:“長的是苦難,短的是人生”。其實也未必,這也因人而異,就看你怎樣去對待了。如果,在你的心中,時時充滿陽光。那你就一定是快樂的,那些不如意,你視而不見。或者,看得很淡,很淡…..

當你心中充滿陽光,陽光在每一個角落里燦爛著,那些陰影也就不存在了。

當你心情愉悅的時候,你看天邊那片云,任其云卷云舒都是那么的美,那么的白,那么的閑。如若仙女的'手帕,如若美女的圍巾。是那么的嬌美,是那么珍貴。

當你心情愉悅的時候,你看那遠處的山,巍峨壯麗,重巒疊嶂,郁郁蔥蔥,青青雅秀。你看近處的水,涓涓細流,清澈見底,那流水沖擊著鵝卵石,發(fā)出清脆悅耳的聲音。仿佛與你竊竊私語著什么,讓你感覺很神秘。

當你心情愉悅的時候,看滿園的花朵,競相開放,芳香四溢。招來蜂歌,引來蝶舞,熱鬧非常。

當你心中充滿陽光,即使在連綿的陰雨天里,你也會覺得,那濛濛的細雨,如煙似霧。那串串的雨珠,如同一闕闕宋詞,那密密的雨簾,如同一幅長長的詞卷。讓人們喜讀,愛看。那青青的柔柳好似那:半披迷霧半嬌羞的新娘。新葉上的雨珠,晶瑩剔透,恰似訴離情別意的情懷。

當你心中充滿陽光,即使看落花,你也會覺得,滿地落紅,碧草相間,葉臥毛蟲.....都是那么美,那么秀色滿園。如若一幅濃墨重彩的水墨丹青的畫卷,美不勝收。

當你心中充滿陽光,即使在“無邊落木蕭蕭下”的悲秋,你也會覺得,這萬千的水,清的如此純凈,清的如此肅然,清的如此可愛。這萬千紅葉,紅的如此殷切,紅的如此艷麗,紅的如此嫵媚。這萬千黃葉,黃的如此輕柔,黃的如此嬌美,黃的如此燦爛。

當你心中充滿陽光,即使在寒冷的冬季,你也會覺得,梅襯雪白,雪襯梅香。香白可愛的冬季,即使滴水成冰,晶瑩剔透也美麗異常。

當你心情悲觀的時候,即使看見那波濤洶涌,浩瀚奔騰的長江時候,你也有覺得“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”悲情,嘆息。

看!那萬里晴空,浩瀚蔚藍,陽光燦爛。

看!那千山競秀,巍峨壯麗,郁郁蔥蔥。

看!那江河浩瀚,波瀾壯闊,驚濤拍岸。

看!那山花爛漫,五顏六色,清香四野。

讓生活充滿陽光教學設計篇四

我們的生活不會一直晴空萬里,有時候也會突然暴風雨,但只要我們保持積極樂觀的心態(tài),就能讓我們的生活充滿陽光。

初三的生活暗無天日。至少,我曾這么認為。連窗簾子也拉得嚴嚴實實的,似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上,我也只是低著頭縮在自己的影子里--躲避陽光。

周考的成績時高時低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字:我的生活如同永夜。

直到那天,不知哪個調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進來,打在我的書桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太陽每天都是新的。"可我,竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了?一時興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口:"其實我們的生活中不僅僅只有中考,還需要有一絲陽光。"。

我也微笑了。從那時起,我每天總趕在同學來校之前早早地到較,打開窗子,叮囑每一個人記得給陽光讓一條路,讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調(diào)文風,學習起語文老師所倡導的"陽光作文"。那些文字是溫暖的,讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽光,我知道這一天已經(jīng)到來。

不久,我在網(wǎng)絡上開辦了一個文學社,網(wǎng)羅了許多即將走上考場,心思細密,有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社里的主要標志時,我提議選用向日葵。

是的,向日葵,那是一種永遠朝向太陽。永遠需要陽光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,飽滿而熱情,象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落,為升學而忙得忘記了一切的孩子。需要陽光,需要動力,需要像陽光般溫暖的無限熱情。

大家一致同意我的意見。我微笑了。

生活不是一帆風順的,難免會遇到一些風風雨雨,讓我們的生活充滿陽光吧,我們的未來也將會更加精彩!

讓生活充滿陽光教學設計篇五

夕陽灑落在平靜的湖水上,使它變得金黃。一個年輕的男子坐在湖邊,夕陽落在他英俊的臉龐上,把他的頭發(fā)染成了一頭鑲著金邊的棕發(fā)。男子的眼中滑過一絲傷感,眼眶中滿是晶瑩的藍色。

他是一個不幸的人。他出生時母親死去,父親把錯都怪到他的頭上,一不高興便對他拳腳相加。

他的夢想是成為一名籃球運動員,他是學?;@球隊里的主力??墒蔷驮谝粋€月前,他出了車禍,雙腿被截去,成了殘廢。他的夢想也像一個肥皂泡,“啪”的一聲破裂。

他絕望,他不甘,他不相信老天能如此地不公!

“啊——!”他發(fā)出一聲憤怒的吼叫。一群鳥兒應聲騰空而起,飛向遠處。

“毅,原來你在這里,我找了你好久。”耳邊傳來熟悉的呼喚,他回頭,是哥哥。

“恒,我……我想一個人安靜一會兒?!彼淠卣f。恒不反感,輕輕地走到他的身邊:“毅,別再傷心了,那場車禍,你是唯一的幸存者。想想那些死去的人吧,他們難道不想好好活著嗎?可是,他們已經(jīng)沒有機會了。毅,你還有機會,你還活著??!”

“活著?活著又有什么用?我現(xiàn)在這個樣子,還能打籃球嗎?我現(xiàn)在就像活在黑暗中一樣,找不到方向……”一語未完,一滴鉆石一樣的淚珠順著他的臉頰滑下。

恒頓了頓,推動著毅的輪椅,來到了一片葵花田。葵花正開的旺盛,好似一片金色的海洋?!翱吹搅藛??”恒指著那片黃色的葵花說,“向日葵的花盤永遠是向著太陽的。人生也是一樣,向著太陽,我們的生活就充滿了陽光;背著太陽,世界就像夜一樣黑暗!”

毅望著那花海,笑了。

多年后,他是一支殘疾人籃球隊的隊長。當一些人得知了他的經(jīng)歷,問起他怎樣走出那段陰影的時候,他笑著反正問道:“我們的生活充滿著陽光,不是嗎?”

讓生活充滿陽光教學設計篇六

這是一個悶熱的下午,天昏沉沉的,世界沉寂在一片濃濃的春日困倦中。

公車上人擠人,整個車廂像一個肉餡和湯汁快溢出來的包子一樣,我們就是那熱氣騰騰的肉餡。不過所幸的是,我在整個包子的邊緣處——我成功得到一個座位。

公車司機是一個染燙著酒紅色的波浪卷發(fā)的中年婦女,一臉的刻板和嚴肅,“一副包租婆的樣子”,我暗笑。

車到站了,這站有三分之一的人都下了車,上車的只有幾個年輕人。忽聽到一聲清脆的硬幣掉落的聲音,接著就是一個女人的聲音,“都多大了?還投五毛錢的?”語氣像是挖苦,又像是責怪。我把眼光從窗外收回來,瞟了一眼,是那個女司機。

于是那個年輕人又灰溜溜地回去補上了另外的五毛錢。

就五毛錢,至于嗎?我鄙夷地瞧了她一眼。

公車依然在轟隆隆地行進著,依舊是一片沉悶灰暗的氣氛,車內(nèi)變得十分安靜,好像所有人都不敢大聲說話,可能是被女司機的“包租婆”態(tài)度給震懾住了吧,我想。

這時候,車廂里突然響起了只在下車時會響起的警示聲:“請乘客保管好自己的隨身物品……”警示聲一遍一遍地響著,在安靜的車廂里顯得十分刺耳。我朝女司機白了一眼,“響什么響啊!煩死了!”

過了一會兒,警示聲依然在不停地響著,車里好像起了騷動,大概是每個人都覺得很煩。“引起民憤了吧,”我在心里笑說。

警示聲還在一遍一遍地響著,我努力把注意力轉(zhuǎn)向窗外?!斑@哪是春天啊?處處都殘花敗柳的,一點生機也沒有,唉……”

“啊!”突然的一聲喊叫打破了我的思緒。“你干嘛呢!……”是一個女人尖利的吼叫聲,我連忙回頭看,一個年紀不大的女人抓著剛才那個年輕人的手,那手上拿著一只嶄新的手機。

“是小偷啊”,“怎么膽子這么大”“喲,年紀輕輕”……我身邊響起了一片繁雜的議論聲,過了一會兒車廂里就充斥著吵鬧聲和喊叫聲了,但那原本覺得刺耳的警示聲音卻消失了。

陽光不知道從哪里跳躍了進來,原本的昏暗像是被蒸發(fā)了一般,整個車廂都充滿著一片濃濃的、屬于春天的溫暖氣息,我才發(fā)覺,每個人都微笑了起來。

讓生活充滿陽光教學設計篇七

樂觀是希望,樂觀是快樂,樂觀的人生是積極向上的,樂觀的人生是陽光燦爛的。

樂觀豁達是人生的一大財富,悲觀失望是人生的一深淵。身處險境,依然坦然;身居優(yōu)所,情志不舒。生活給予每一個人的經(jīng)歷與磨礪是不同的,而不同的心境與不同的思維,也會有不同的結果。

悲觀容易找上門,樂觀很難推開自己的心窗。人的一生,如果長期被悲觀的情緒所困擾,它會影響生命中的不各個階段,也會在各個階段產(chǎn)生不良的效應,一生的情緒會在壓抑與憂郁中,影響身體的各個臟器,久而久之,慢慢會生出疾病來。戰(zhàn)勝悲觀情緒,用開朗、樂觀的情緒支配自己的生命,你就會發(fā)現(xiàn)生活處處有陽光,生活處處有春天。

人最難戰(zhàn)勝的敵人就是自己,征服自己的悲觀情緒便能征服世界上的一切困難之事。

樂觀的人處處可見“青草池邊處處花”“百鳥枝頭唱春山”;悲觀的人時時感到“黃梅時節(jié)家家雨”“風過芭蕉雨滴殘”。一個心態(tài)正常的人可在茫茫的夜空中讀出星光燦爛,增強自己對生活的自信;一個心態(tài)不正常的人讓黑暗埋葬了自己且越葬越深。因此,無論何時何地身處何境地,都要用樂觀的態(tài)度微笑著對待生活,微笑是樂觀擊敗悲觀的有利武器。微笑著,生命才能將不利于自己的局面一點點打開。

守住樂觀的心境不易,悲觀在尋常的日子里隨處可見,而樂觀則需要努力,需要智慧,才能使自己保持一種人生處處充滿生機的心境。悲觀使人生的路越走越窄,樂觀使人生路越走越寬。樂觀其實一種機智,是用堅忍不拔的毅力支撐起來的一種風景。守住樂觀的心境,“不以物喜,不以已悲”,就能看遍天上勝景,覽盡人間春色。

生活中給予的痛是財富,生活中賜予的苦是寶藏,生活中賦予的難是珍寶。一切都可以承受,一切都會過去,風雨之后的彩虹最美麗,經(jīng)歷過程的回眸更留戀。摔摔打打是人生可貴的歷練,磕磕絆絆是人生不可多得的幸福。樂觀面對,快樂向前,祝福人生路上的挑戰(zhàn)者與勇敢者,愛在,相伴,心在,相隨。只要樂觀,只要快樂,就好。保持一個樂觀向上的人生態(tài)度,心靈就會陽光明媚,春光無限。

讓生活充滿陽光教學設計篇八

陽光點綴著生活的完美,彌補著生活的不足,把真正的生活展現(xiàn)在世人面前。

春天的陽光,哺育著小草,使她青翠欲滴而又富有生機。生活中的陽光,無處不在,哺育著我們,使我們健康成長。

當同學們不耐煩地聽老師講課,一個個無聊至極時,燦爛的陽光透過教室的窗戶射在同學們的臉膛上,一個個恍然大悟,活潑的,內(nèi)向的,甚至連學習不好的同學都爭先恐后地回答問題,渲染出活躍的課堂氣氛。因為我們堅信付出就會有回報。

夏日里,同學們聚在一起去郊外野游。清泉,綠草,青山,夏花,生機勃勃而又五光十色。就連夏天的`樹木,經(jīng)過陽光的照耀,也變得枝繁葉茂。我們在夏日的陽光里,在青山綠水中,體驗到了前所未有的輕松。夏日的陽光在我們臉上跳躍,我們的視野里,我們的身上,連同我們的心里,都充滿了無限的生機。

在冬天,老師組織同學們掃雪。大家拿起鐵鍬,風風火火地干了起來,一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的,粗糙不堪。就在大家不想干的時候,太陽驅(qū)散了烏云,一縷縷陽光照在我們身上,讓我們感到溫暖舒適,大家重新充滿了力量,又賣力地干起了活。干完了活,五彩的晚霞中,大家看著自己的勞動成果——寬闊而潔凈的操場,都覺得無比自豪。

我們這一代青年,都富有活力,正如主席所說:“你們是早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們的身上?!笔前。械年柟庳S富多彩,有時會讓人感到無比自豪,有時會讓人感到充滿了理想,有時又讓人覺得肩上的責任重大。啊,我們應該把握好身邊的陽光,促使自己健康快樂地成長!

但是有的同學認為生活中沒有陽光。常常受到父母的指責,或者受到老師的批評,也許受到同學的冷落跟欺負,生活中到處都是不盡人意的憂愁。是這樣嗎?不是,陽光就在我們的心中,于是我們的生活才充滿了陽光。

我們在陽光下學習,在陽光中成長,我們走在灑滿陽光的大道上。

讓生活充滿陽光教學設計篇九

陽光普照大地,陽光照耀著我們的生活,我們的'生活處處充滿著陽光。

陽光照耀著我的校園生活。

有一個上午,我胃疼,我忍著胃痛,捂著肚子去辦公室尋找物理老師換卷子,老師見我捂著肚子,便問:“肚子疼了?”我搖搖頭,然后說:“不是,是胃痛。”老師又問:“要緊嗎?能堅持住嗎?”老師的話語令我溫暖,那一刻我覺得我們的生活充滿陽光。

陽光照耀在我的家庭之中。

清晨,太陽還未升起,媽媽已經(jīng)起床了,媽媽忙碌在廚房為我準備早飯,我起床后走進餐廳,看到餐桌上擺放著一碗熱氣騰騰的米粥,兩個黃澄澄香騰騰的雞蛋,看起來即豐富又營養(yǎng),這是,這一刻,我的雙眼被淚水朦朧,這是感動的淚,這是感謝的淚,這是溫暖的淚,這一刻,陽光照耀著我。

陽光照耀著我們間的友誼。

有一是人生當中最重要的,不可缺少的東西,在你委屈的時候,他們會給你安慰,在你煩惱的時候,他們會為你排憂;在你困難的時候,他們會為你分擔……這就是朋友,這就是友誼。每當我遇到困難時,小池總是不怕困難,不怕累的幫助我。有一次我的一道數(shù)學題不會,我就問她,他為我講解,講了一遍我沒聽懂,又講一遍,又講一遍……我終于明白了,她卻口干舌燥了,那一次我感到陽光照耀著我們的友誼。

陽光照耀著……。

師生情、親情、友情……讓我們的身邊充滿陽光,陽光揮灑滿地,陽光揮灑入我的生活,陽光揮灑在每個人的心中,溫暖、美好。

讓生活充滿陽光教學設計篇十

春天的陽光,哺育著小草,使她青翠欲滴而又富有生機。生活中的陽光,無處不在,哺育著我們,使我們健康成長。

當同學們不耐煩地聽教師講課,一個個無聊至極時,燦爛的陽光透過教室的窗戶射在同學們的臉膛上,一個個恍然大悟,活潑的,內(nèi)向的,甚至連學習不好的同學都爭先恐后地回答問題,渲染出活躍的課堂氣氛。因為我們堅信付出就會有回報。

夏日里,同學們聚在一齊去郊外野游。清泉,綠草,青山,夏花,生機勃勃而又五光十色。就連夏天的樹木,經(jīng)過陽光的照耀,也變得枝繁葉茂。我們在夏日的陽光里,在青山綠水中,體驗到了前所未有的簡便。夏日的陽光在我們臉上跳躍,我們的視野里,我們的身上,連同我們的心里,都充滿了無限的生機。

在冬天,教師組織同學們掃雪。大家拿起鐵鍬,風風火火地干了起來,一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的,粗糙不堪。就在大家不想干的時候,太陽驅(qū)散了烏云,一縷縷陽光照在我們身上,讓我們感到溫暖舒適,大家重新充滿了力量,又賣力地干起了活。干完了活,五彩的晚霞中,大家看著自我的勞動成果——寬闊而潔凈的操場,都覺得無比自豪。

我們這一代青年,都富有活力,正如毛主席所說:“你們是早晨八九點鐘的太陽,期望寄托在你們的身上。”是啊,生命中的陽光豐富多彩,有時會讓人感到無比自豪,有時會讓人感到充滿了夢想,有時又讓人覺得肩上的職責重大。啊,我們應當把握好身邊的陽光,促使自我健康歡樂地成長!

可是有的同學認為生活中沒有陽光。常常受到父母的指責,或者受到教師的批評,也許受到同學的冷落和欺負,生活中到處都是不盡人意的憂愁。是這樣嗎不是,陽光就在我們的心中,于是我們的生活才充滿了陽光。

我們在陽光下學習,在陽光中成長,我們走在灑滿陽光的大地上。

讓生活充滿陽光教學設計篇十一

灰蒙蒙的天將大地籠罩起來,我獨自漫步在街頭,呆呆的望著來去匆匆的行人,不覺地勾起一絲苦笑,感嘆著時光的流逝。

幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過,好象都在互相躲避著對方,就算見了面,也只是低著頭匆匆走過,形如陌路!

我受夠這種感覺了!去找含好好談談吧!

我這樣想著,突然大步流星的向前走去,全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒有反應過來怎么回事就感覺身子不由自主的向后退,耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了啊?那么多車你就往前沖!”

是含!我反應過來時已經(jīng)被含拉到便道上!我問她:“你怎么來了?”她說:“我原本打算找你和好的,可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個鬼臉說道“我們這算是和好了?”“你說呢?”

正和含說話時,突然感到光線有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著一朵,太陽剛露出臉了,一切是那么的和諧、溫暖!

和煦的光灑在地上,也灑滿了我的生活!

讓生活充滿陽光教學設計篇十二

到了高二,一位女老師接任了我們班,她就像那熾熱的太陽,給我們帶來了熱情,帶來了七色陽光般的溫暖。

紅,她最喜歡的顏色,紅色象征著火熱,象征著激情。她就像那太陽一樣,充滿火力、充滿活力。剛認識我們才幾天,她就給我們唱呀、跳呀,還教我們?nèi)绾纬杼?。她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,抑揚頓挫,能夠穿透時間、穿透空間、穿透每一個阻塞的心靈。我們也受到她潛移默化的影響,漸漸敞開心扉,靜靜聆聽她的歌聲,大家也變得活潑開朗。

她在新疆長大,給我們秀一段舞當然是不在話下,我對跳舞根本是一竅不通,從不過問,對繁瑣的舞步更是頭昏眼花,找不著南北。但看到她那活力四射、激情澎湃的舞姿和矯健利索的舞步時,我被深深地震撼了,我也被這一段絢麗奪目的舞臺深深地吸引住了。伴著音樂節(jié)奏,手腳不能控制,恨不得沖上臺上舞動一番。

從此,我們班也是常常蕩漾著歌聲,蕩漾著笑聲,蕩漾著七色陽光般的溫暖。

你能想到她已經(jīng)是身為人母的一位中年婦女了嗎?我真是佩服她的才華。

綠,她最喜歡種植花花草草,綠色象征著生機、明亮,就像她的心靈一樣。她先給每一位女生發(fā)放一盆花草,讓她們一起種植,陶冶情操,經(jīng)過她與女生的精心呵護與照料,我們的大家庭——馨園變成了植物園,各式各樣的花草集聚一堂,爭奇斗艷,我們班的女生們也個個變得心靈手巧,靈氣十足。還使許多男生也爭先領購花草,好好過把癮。經(jīng)過花草的點綴,我們學習的勁兒也上來了,我們在課后比誰的草長得高,誰的花開得艷;在課上我們比誰成績好。在這欣欣向榮的氣氛中我們努力學習,天天向上。她呢?像太陽光一樣,溫暖著我們心中的花草,使好草好花更加美麗,使殘枝敗葉變得健康。

從此,我們班也是常常充滿著春意,充滿著活力,充滿著七色陽光般的生機。

在我們班里你還可以找到別的顏色,例如橙、黃、藍……走進我們班就像走進了七色的天堂,各種顏色都有,就在我們班的每一個角落。而我們馨園的園長——欣兒呢?她正用那熾熱的心向我們播撒七色陽光呢!

讓生活充滿陽光教學設計篇十三

陽光,無時無刻不出現(xiàn)在我們身邊,她就是慈祥的母親那溫暖的懷抱,讓我們依偎在其中;她就像和藹的老師,為我們指明前進的道路,讓我們?yōu)樾履繕瞬粩鄪^進。

清晨,溫順的太陽伸了伸懶腰,早早的上崗就職,向人間灑下一縷縷溫暖。原來吃就要撐壞了!”飯鼓滿了我的嘴巴,我笨拙又著急地邊說著邊背上書包要出發(fā)。媽媽心神不安的說道:“哎,別急,路上看著點車,別東張西望的,???”“嗯,我知道了!”雖然媽媽的話每天早晨都在循規(guī)蹈矩,但我并不覺得厭煩,因為媽媽的叮囑,就像那暖人的陽光,永遠的留在我的心中。

晌午,刺眼的陽光高傲的懸掛在天中央,她以它獨特光芒時時刻刻提醒著我們它的存在。這是我的被一道數(shù)學題難著了。形式如火燒眉毛般嚴峻。汗珠在手掌和額頭間來回徘徊。這時,同桌小麗靠攏了過來:“怎么了?跟火燒屁股似的坐不住???”“哎呀,你快看看,這題我怎么也做不對啊?”我不耐煩地說?!霸诔艘运麄児灿械牟糠质切枰兲?,你忘記了?”“噢,這樣?。 蔽疫@才恍然大悟。原來,中午的太陽雖然刺眼,但它帶給我們永遠不變的,是溫暖。

接近傍晚,太陽已逝去了它高傲的面容,也許,圍著無窮的天空,它跑了一圈也跑累了。老師把我叫到辦公室:“這次考試雖然失利了,但我相信你以后一定會吸取本次教訓,從而發(fā)揮地更好!”她和藹的說道。在反家的小路上。小道格外幽靜,而我也失落了好多。但那朝陽余下的一點點光芒,指明了我繼續(xù)前進的道路:恩,我不應該失落,我應該鼓起勇氣,從哪跌倒從哪爬起來!我心里暗想著。

是的。陽光是生活中所必需的。沒了陽光,世界會變得一片迷茫。然而,我們也要像陽光一樣,遇到困難,再苦再累也要堅持,因為,陽光總在風雨后。

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讓生活充滿陽光教學設計篇十四

教室里有一股撲鼻的香味,還以為是同學身上的香水味,可仔細嗅了一番,卻發(fā)現(xiàn)不是?;腥淮笪虻奈遗艿绞彝獾幕▔?,果然看到通紅的雞冠花靜謐地開放著,淡淡的幽香沁人心脾卻無張揚之意。

這個故事,使我的雙眼濕漉漉的,為了那個善良的老人。在那一刻,我也醒悟,我們身邊也有一些人在悄悄地釋放幽香。

生活中,我們確實需要一顆愛心,需要一種由愛而滋生的大度與淡泊,當關愛之花在我們心靈深處綻放時,所有的煩惱與紛爭都會灰飛煙滅,化作一種春風化雨的溫潤。

關愛猶如一盞明燈,它可以照亮每一個人的內(nèi)心,事實上每一個人的關愛之中都蘊藏著無限的寶藏,如果我們都積極地開發(fā)和挖掘,那么人性的光輝會在關愛的原野永遠閃爍。

讓生活充滿陽光教學設計篇十五

1、那年夏天,我無比憧憬大學;今年夏天,我卻無比憧憬那年。

2、時間是治療心靈傷痛的最好良藥。痛苦,需要靠我們自己去慢慢化解。忘掉刻骨銘心的傷痛,忘掉痛徹心扉的感情,你才會在拐角處遇見幸福。

3、你若成長,事事可成長。不是世界選擇了你,是你選擇了這個世界。既然無處可躲,不如傻樂。既然無處可逃,不如喜悅。既然沒有凈土,不如靜心。既然沒有如愿,不如釋然。

4、生活有時是令人沮喪的,但你可以努力讓自己的過得開心。

5、感情,不是一朝一夕而至,也不是一時刻就能去。

6、做人要學會聆聽,聽智者之言可以啟迪智慧,聽批評之言可以反躬自省。

7、當日子過得愈來愈繁瑣,請共同高聲朗讀第一條。

8、壞脾氣的消失,可以準確地反映智慧的增長。

9、讓自己忙一點,忙到?jīng)]有時間去思考無關緊要的事,很多事就這樣悄悄地淡忘了。

10、你現(xiàn)在的付出,都會是一種沉淀,它們會默默鋪路,只為讓你成為更好的人。

11、她知,他不會回來了,即使她依然像他當初說的溫婉如水,依然像他當初說的笑靨如花,依然像他當初說的眉目如畫,她知,他也知。她一直沒變,變得是他,她明白的。

12、也許有一天,你發(fā)覺日子特別的艱難,那可能是這次的收獲將特別的巨大。

13、我厭惡的不是愛情,而是等待、猜測、道歉和傷害,以及無法兌現(xiàn)的承諾。

14、什么是好男人?答應了她的一一做到。什么是好姑娘?從不要求他去做做不到的事。

15、對于大多數(shù)人而言,平凡就是幸福。有時候,幸福無處可尋,但只有認為自己幸福的人才能享受到幸福。

k心美一天。

2021年8月16日21時58分22秒。

讓生活充滿陽光教學設計篇十六

在我心中充滿迷茫的時候,老師的一句句講解,那陽光圍繞著我,使我豁然開朗。在我考試不理想,回家后,父母的堅定地眼神和那鼓勵的話,那一道陽光圍繞著我,使我放下心中包袱,勇往直前。

在我心中痛苦,不好吐訴的時候,朋友的一個寬心的笑容,那一道陽光圍繞著我,使我的心結解開。當我……陽光,陽光總是溫暖的,她像一個可以幫你所有忙,而無怨無悔。她總是用溫柔的眼光和動作來撫摸著你。在現(xiàn)實生活中,有陽光一樣的人,是我的母親。母親,是一個女強人,上的了廳堂,下得了廚房,也是我心中的女神。

大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,再配上長長的卷發(fā),有如仙女一般的出現(xiàn)在我的眼前。她總用她那陽光女神的風范,來照耀我的心房。有一次,我肚子疼的厲害。媽媽看見后,便立馬開始行動起來。首先拉開窗簾,一縷縷陽光照射進來,暖暖的。然后,讓我躺在床上,蓋上被子。接著又用熱水袋,敷在我的肚子上,隨后又讓我坐起來喝一杯熱水,又用她的捏肚方式,來緩解,我的肚痛。

當時的我,有如一顆沒有被陽光照射,藏在黑暗里的一顆樹。當媽媽一來,我就有如一顆被陽光所天天呵護著的樹。謝謝你,陽光女神。還有一次,我不知怎么考的,考得特別不理想。在回家的路上,總是猶豫不決,是告訴媽媽,還是不告訴她呢?告訴她呢,怕她傷心難過,不告訴她呢,不想隱埋這個,總過意不去,想來想去,腦子像脹開了花一樣,疼痛。

一回家,就抱著母親說:“媽媽,對不起,我沒有考好?!?,媽媽撫摸著我的頭說:“沒什么的,起來?!保盐依阶雷优?,坐下來。倒了一杯水,讓我平靜下來,然后給我分析為什么沒有考好。在黃色溫暖的燈的照耀。

母親有如陽光一樣,光輝燦爛。頓時,我放下了心中的包袱,努力向前。陽光,陽光總是很美的,燦爛。當我一觸摸,就永遠的陷入里面,無可自拔。現(xiàn)實生活中,我的陽光女神,總是照耀著我,給我溫暖。謝謝你,我的陽光女神——母親。

讓生活充滿陽光教學設計篇十七

歲月如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們已走過初中生活。一路艱辛,一路歡歌,一路微笑走過。

這是一支歌,它會唱出我們追求理想的心聲;這是一首詩,它會寫出我們的感情;這是一幅畫,它會繪出我們堅定的腳印……只要你留心,就會發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。

伴星光上路“叮鈴鈴”,急促的起床鈴打破了冬夜黎明的寂靜。不用別人催促,同宿舍的人條件反射般從溫暖的被窩里彈起,裝備停當,迅速跑向了操場。地上的霜,反射出清冷的星光。冰冷的寒氣沖入血管,頭腦清醒過來,只聽見跑步聲,踏在寒霜上的“沙沙”聲。“今天真冷!”“那才好呢!正可以‘勞其筋骨’嘛!”“對,加油!”燎亮的口號響徹操場。就這樣,我們伴著星光上路,用激昂的青春迎來一抹朝陽。

課堂小憩聽風雨“醉翁之意不在酒……”語文老師低沉而有磁性的聲音在教室里回蕩,“呼嚕……”一陣f聲與之應和。語文老師皺眉,目光如炬,雷達般準確地將目標鎖定。只見我班“睡袋”(因晝伏夜出而得名)正伏案大睡,面露微笑與周公相會?!袄戏蜃印?語文老師綽號)快步上前,揚起手中課本!我們心中大懼—“睡袋”休矣。然而課本輕快地從“睡袋”頭頂掠過,一只黃蜂應聲而落,“在乎山水之間也?!薄八背哉Z。老夫子搖頭微笑,扔出一句“貪吃貪睡,不干活”。此語一出,如一縷輕風拂過水面,如春光照暖學子之心。

狹路相逢放學的鈴聲響起,如同沖鋒號令,全班同學涌向食堂??扇跣∨咏K究不敵男生,被遠遠甩在后面。大家都珍惜這一美好時光,晚自習還要上課,試卷可剛發(fā)下來,只好壓縮對美味的享受時間了。怎么辦?只聽“大俠”(一女生因豪爽得此名)一句:“狹路相逢智者勝,看我的?!痹俾犓蠛鹨宦?“老師說了女生優(yōu)先!”果然,男生們讓出一條路來,面帶微笑,輕輕一句:“何必騙人,女士們請吧!”讓我等弱小女子頓感溫暖,如浴暖陽。

我們的生活忙碌而不乏激昂,我們的生活充實而充滿向往,我們的生活就是這樣—處處充滿陽光。

讓生活充滿陽光教學設計篇十八

我一直以為我在生活中充當?shù)氖且粋€孤獨的行者,獨自在長滿野草的山坡上行走,聆聽古老的樹皮留下的聲響,看時光在空氣中一點一點的劃過,但是事實卻截然相反,好像是命運一開始就與我玩?zhèn)€游戲,一場我必輸?shù)挠螒颉?/p>

童心不減當年。

我喜歡坐在陽臺上,在午后跳躍的陽光中信筆涂鴉。

一陣陣的笑聲傳來,自然的反應讓我朝樓下看看,幾個年齡相仿的女孩在花叢中躲躲藏藏。陽光零零散散的灑在她們身上,就連頭發(fā)也反射出迷人的光彩。多么好聽的笑聲!仿佛是天籟?!坝字伞!蔽谊P上窗,蹲在陽光照射不到的角落里。兩股液體在肆意流動,我騙自己說陽光太刺眼。

暮色蒼茫于海。

我喜歡在暮色蒼茫時,向遠方眺望風景。

有一雙手重重拍拍我的肩,我有些不悅的轉(zhuǎn)過頭去,“有事嗎?”依舊是冷冰冰的面孔?!芭闩阄易咭粫?,就現(xiàn)在?!薄盁o聊?!敝皇且粫?,夕陽就沉下去,好友的笑顏也隨之消失,她慢慢退到門后,眼眶似乎濕潤。

流年易催人老。

我喜歡在晨曦中,一遍又一遍的為自己梳頭。

小時候都是媽媽幫我梳的,動作輕柔無比,從未弄疼我,可隨著時光的流逝,我逐漸學會自己為自己梳,自然,那把木梳也不知被放在何處。直至某一天,我在翻尋一本練習本時找到它。歲月似乎沒有將它刻意地雕鏤,萬千回憶頓時盈滿我的整個胸膛,我拿著它,一步一步走向母親,說:“我……我想為你梳一次頭?!薄昂冒?,小時候你可經(jīng)常纏著我?guī)湍闶崮?!”媽媽的笑顏被陽光籠罩,滿是幸福的光暈。一下,兩下……我發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā),原來歲月帶走的,不僅僅是我曾珍惜的純潔笑臉,還有媽媽的年輕。淚水被梳進發(fā)絲,我的心也被重新凝聚——以愛之名。

有的時候,我會想抓住陽光,存在心中,當失望迷惘時,可以點亮那份黑暗。驀然間我竟有些釋然:釋然,化作純粹;純粹,化作幸福。

讓生活充滿陽光教學設計篇十九

今年的春季運動會馬上就要開始了,接到老師通知下午要進行運動會開幕式的彩排,心情如小鳥般的暢快,大家嘰嘰喳喳的亂作一團,午飯過后開始列隊,班級同學們個個身著整齊的軍裝,顯得威風凜凜,信心十足的向運動場開進。

學校的運動場非常大,橢圓形的跑道,中間種著綠瑩瑩的草坪,場地的中間有一根旗桿,上面有一面旗幟——五星紅旗。正前方是主席臺,兩側(cè)搭建起供觀看的臺階。校長在主席臺上發(fā)表開幕式致辭,我們在臺前肅立靜聽。

隨著熱烈的掌聲后,首先上場的是方陣表演,領隊喊著壯烈豪邁的口號聲:“稍息,立正”“向前看齊”……班級同學們個個像威武的小戰(zhàn)士一樣,矗立在操場的一旁。我們四、三班的方陣邁著整齊的步伐,順著跑道莊重的經(jīng)過主席臺,大家全體向右看,我們舉著鮮艷的小紅旗,在空著揮舞著,大聲喊著:“拒絕平庸,永爭第一!”“拒絕平庸,永爭第一!”博得了觀眾席上陣陣熱烈的掌聲……。

第一輪彩排結束了,方陣隊轉(zhuǎn)移到主席臺前站立,再次聽校長講話,校長總結了幾點有關隊伍剛才走過主席臺時出現(xiàn)的問題,希望班級同學們改正過來。第二次彩排開始了,賈老師把剛才校長提出的問題鄭重的重復了一遍,希望引起我們的重視,一定要修正錯誤,方隊再次經(jīng)過主席臺時,就比上次有了很大的進步!整齊的步伐、震耳欲聾的口號聲久久回蕩在操場上空。

方陣的彩排結束后就要欣賞節(jié)目了。低年級的小女生們穿著五顏六色的服裝,火紅的飄帶在空中揮舞著,映襯著操場的盈盈綠草,猶如蜜蜂在花間飛舞,顯得生機勃勃,空氣中也似乎飄滿了花香,令過往的行人忍不住駐足觀看。

到了吹巴烏那個節(jié)目,方隊里開始靜了下來,因為那里面有我們四、三班的班級同學,手持巴烏的表演方隊整齊的站列在主席臺前,是那么的精神抖擻,那一刻我為自己是這個學校的一員而感覺無比的驕傲和自豪,我開始全神貫注地眺望巴烏的表演方隊,用目光把我們班的班級同學一個一個的挑出來,看著他們嚴肅的表情,自豪感油然而生!多好的班級同學!多好的老師!多好的學校!多么幸福的生活!我有什么理由不好好學習?面對疼我愛我的爸爸媽媽、嘔心瀝血培養(yǎng)我的老師、我暗暗立下誓言:努力學習,決不辜負愛我的人。

讓生活充滿陽光教學設計篇二十

1、神奇的一天,今天到處充滿了神奇,平淡的生活來了一點驚喜。

2、當人對生活充滿了期待有了向往的目標后,會不會發(fā)現(xiàn)這竟然是一件驚喜的事情?愿一切如所想,好好的進行。

3、感恩遇見,是你讓我的生活充滿了快樂和驚喜!你很好,特別特別好!愿你一切越來越好。

4、窗外折射的一縷彩虹,生活處處充滿了小驚喜。

5、人啊,一旦很孤獨,只要看見一點點美好的東西,都會有一種快樂感。享受孤獨,會讓生活里充滿了意外和驚喜。

6、生活總充滿了驚喜!祝你永遠愛我,歲歲平安,歲歲有我,你走你的路,我走有你的路,新年新愿望,大吉大利。

7、考完沒有想象中的如釋重負,反而有點抑郁。生活果然處處充滿了驚喜。

8、近期生活碎片,枯燥乏味的生活,充滿了驚喜和期待。

9、感謝能夠在青春最美好的時光里遇到你,讓我的生活充滿了驚喜和期待。

10、陪著孩子一起成長,是我這輩子最幸福的事情。感動和驚喜讓生活充滿了期待。

11、生活總是充滿了驚喜和失落,有恰到好處的遇見,也有撕心裂肺的懷念,但是時間總是向前,不論結果如何,都請你好好努力,讓自己的人生“亮”起來。

12、生活充滿了驚喜,留意身邊的點點滴滴,珍惜眼前擁有的一切,笑對人生!

13、生活總是處處充滿了驚喜,但希望能安然度過這個學期吧,加油!

14、我覺得我已經(jīng)不會快樂了,融入不了別人的快樂,自己也無法快樂!別人的生活充滿了儀式感驚喜和幸福,我為之感動,自己卻無法擁有!

15、生活充滿了萬般可能,很多驚喜無需規(guī)則,只是因為愛,因為“我值得”!

16、果然溫柔的人歌聲也好溫柔,每次聽心都好像化了愛了,生活依然充滿了驚喜。

17、生活總是充滿了驚喜和失落,有恰到好處的遇見,也有充滿遺憾的懷念,但不論結果如何,都請你好好努力,好好生活。

18、生活總是充滿了驚喜和失落不論結果如何,都請你好好努力。

19、愿你在我看不到的地方安然無恙。愿你的冬天永遠不缺暖陽。愿你以后的生活充滿了驚喜。

20、生活充滿了驚喜和驚嚇。只要能好好地活著,其他的事情又算啥?學會愛自己,才能愛孩子、父母和朋友。

21、生活總是充滿了驚喜和意外,已經(jīng)放下期待的轉(zhuǎn)機也許會在一個平常的清晨跟你撞個滿懷。

22、平平安安快快樂樂生活真的是充滿了期待和驚喜。

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