讀后感可以是對作品中價(jià)值觀、世界觀等方面的思考和思索。寫讀后感時(shí)可以采用自由發(fā)揮或按照一定的結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織，但要確保邏輯清晰，觀點(diǎn)明確。接下來是小編整理的一些讀后感范文，希望對大家有所幫助。
老虎哈雷讀后感篇一
我讀了《老虎哈雷》這本書，讓我深受感受。本文講了：哈雷是一只兩歲的雄虎，聰明伶俐，活潑可愛，到陽光馬戲團(tuán)只有半年多時(shí)間，就學(xué)會(huì)：高臺(tái)跳躍、走蹊蹺板、龍斗虎等好多個(gè)節(jié)目，很受觀眾們歡迎。于是高導(dǎo)演還想讓哈雷學(xué)一個(gè)新節(jié)目：鉆火圈。這對一些老虎們來說是易如反掌的事情，而對哈雷卻是有一萬個(gè)害怕，膽顫。訓(xùn)練大約有十幾天，卻一次也沒有成功，這時(shí)，高導(dǎo)演請來了宋阿姨，是從小到大跟著哈雷的飼養(yǎng)員。哈雷一見到宋阿姨就像見了他的親生媽媽一樣，非常激動(dòng)，跑的似箭一樣的速度跑到宋阿姨身邊，然后撲到宋阿姨的懷里，一個(gè)勁兒的用舌頭舔著宋阿姨的手。高導(dǎo)演把這件事的來龍去脈都跟宋阿姨說了一遍，看看宋阿姨能不能幫上忙。說完，宋阿姨就把哈雷帶到了訓(xùn)練場地，不肯定地說："只好試一試了。"果然宋大媽在地上嚎啕大哭起來："我的兒，哈雷。"哈雷毫不猶豫的竄過火圈。在我的生活中，有一個(gè)一樣故事，我家曾前養(yǎng)過一條狗，叫小白，特別的可愛，三天前我和爸爸媽媽去旅行，把小白放在別人的家里，回來的時(shí)候，小白見到我，一下子撲到了我的懷里，還舔我的臉，癢癢的。狗和人是有感情的。這也不例外，哈雷跟宋阿姨那么的深厚，是誰也分不開的，這證明了動(dòng)物跟人是有感情。
老虎哈雷讀后感篇二
《老虎哈雷》是沈石溪寫的一步動(dòng)物小說，里面記載了陽光大馬戲團(tuán)的種種故事，生動(dòng)又不失情意，令我仿佛身臨其境。
書中的《狼種》十分吸引我，講述了一只警犬在馬戲團(tuán)的生活。為了不使自己的“人格”受屈，在幾般忍讓下，開始了還擊，但得到的報(bào)復(fù)竟然是剪去腳趾戴上口罩。不過在危急關(guān)頭——兩只云豹開始追殺馬戲團(tuán)的動(dòng)物，而它卻沒有記仇，反而以死相救，真是一只好警犬??！它的故事讓我十分感動(dòng)，它像一個(gè)忠誠的警衛(wèi)，保衛(wèi)家園的安全，不惜生命和血的代價(jià)，也不管別人的嘲笑。
老虎哈雷更是一個(gè)神奇的.動(dòng)物。馬戲團(tuán)怎么樣訓(xùn)練，它都不敢鉆出火圈。但宋大媽的一哭，使受到精神上的刺激，毫不猶豫、奮不顧身，弓身一跳，來到宋大媽邊上，用它的舌頭舔去宋大媽的淚水。這真是人世間難得的“孝順兒子”呀。宋大媽的哭聲如沖鋒號(hào)，讓哈雷信心巨增，不怕困難都要來到宋大媽身邊，這真是自然界友情的奇特呀！
這本是不僅僅是人與動(dòng)物的交往書，而且還是動(dòng)物的內(nèi)心書，沈石溪把它們的內(nèi)心世界形象又傳神地告訴我們，真可是和動(dòng)物接觸了多年才可以寫出的動(dòng)物之書。
這本書使我聯(lián)想頻頻，讓我真正了解到了什么是人月動(dòng)物的真正故事。
老虎哈雷讀后感篇三
其中讓我印象最深刻的是“板子猴”這篇故事。主要講的是馬戲團(tuán)中，一只不起眼的令人討厭的板子猴怎樣從一個(gè)配角變成主角的。
陽光馬戲團(tuán)中有一只長著羞花容貌的金絲猴雅娣，它很調(diào)皮總是不聽馴獸師的指令，如果不打它就無法訓(xùn)練，但是打它怕毀了它的外表形象，這讓訓(xùn)獸師左右為難，于是買了一只劣等的猴子，來充當(dāng)“板子猴”這一角色。當(dāng)雅娣訓(xùn)練時(shí)在出錯(cuò)打板子猴，起到了殺雞嚇猴之用。板子猴為了不在受鞭子的抽打刻苦訓(xùn)練，漸漸的它的技術(shù)竟然超越了雅娣。六一節(jié)的那天晚上，雅娣表演的三輪車或獨(dú)木橋出了丑還好板字猴上去救了場，并得到了觀眾的熱烈掌聲。但是也是因?yàn)榘遄趾镏t虛刻苦上進(jìn)，才自己贏得光明贏得了勝利。
讀完這本書后我明白了“寶劍鋒從磨礪處出，梅花香自苦寒來”。板子猴雖然沒有雅娣那樣天生漂亮，但是它憑借不懈的努力獲取了成功，獲得了觀眾的歡呼和掌聲。使我明白了在學(xué)習(xí)中我們要有吃苦耐勞的虛心求教的精神，不恥下問。在生活中我們堅(jiān)決不能養(yǎng)成以貌取人的壞習(xí)慣，心靈美才是最重要的!
老虎哈雷讀后感篇四
《老虎哈雷》是著名作家沈石溪的著作，他筆下的哈雷十分通人性，自從它兩歲進(jìn)入馬戲團(tuán)時(shí)，就想念著曾經(jīng)的馴獸師徐大娘。
她有個(gè)毒癮發(fā)作的兒子，每天都要吸毒，要浪費(fèi)掉幾百塊，媽媽舍不得兒子痛苦就天天給兒子帶錢，直到哈雷的存在。
我認(rèn)為不僅僅是人類有感情，老虎也是有感情的，哈雷從小到大蒙受徐大娘的照顧，長大了就會(huì)報(bào)答徐大娘。每次徐大娘來看它，它就會(huì)舔舔徐大娘的手指，如同母子一般。
是的，我認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)有太多的不幸了，很多人像徐大娘一樣，靠撿破爛為生，還有一個(gè)在監(jiān)獄的兒子，活得生不如死。為什么人就不能再善良一點(diǎn)呢？常常想念想念爸媽，?；丶铱纯?，尊重父母，不要冷落了他們。父母對兒女可是一廂情愿的好，為了兒女，再大的苦都吃，所以請全世界的兒女注重一下爸媽的感受，別像老虎哈雷里徐大娘的兒子。
通過這本書，使我感觸萬千，我以后一定要多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，長大好好報(bào)答爸媽。
對于動(dòng)物和人之間的關(guān)系你又了解多少？下面是小編為大家整理的，供大家參考，希望大家喜歡！1最近我閱讀了《老虎哈雷》這本書。這本書包括了老虎哈雷......
老虎哈雷讀后感篇五
前幾天，我把沈石溪寫的一本《老虎哈雷》給讀完了，是我受益匪淺。我非常喜歡l老虎哈雷這個(gè)小故事。
故事主要講的是馬戲團(tuán)里有一只老虎，名字叫哈雷。他參加過許多比賽和演出。導(dǎo)演為了想讓它學(xué)會(huì)鉆火圈，就讓他表演一次?？衫匣⑻焐团禄?，所以不能演。除非找到撫養(yǎng)過它的人宋大媽。宋大媽的兒子因吸毒而坐牢，宋大媽靠撿破爛為生。
宋大媽答應(yīng)了高導(dǎo)演的請求，并且每月給她1000元。每次演鉆火圈，宋大媽就躲到后臺(tái)哭，哈雷一聽到宋大媽哭，便不顧一切地沖向火圈。這樣一來，老虎哈雷便會(huì)了鉆火圈。宋大媽也漸漸日子過得充實(shí)了。
我讀了這本書，了解到了人與動(dòng)物之間那深厚、真摯的情意。文中的'老大媽是一個(gè)善良、勤懇的人。老虎哈雷是一只可愛、威武的老虎。
我記得小時(shí)候，家里養(yǎng)了兩條小狗，它們是我最親呢的朋友?？珊髞硭鼈兯腿肆?，我非常舍不得它們。后來再見到它們時(shí)，它們已變的威武、勇敢了。
老虎哈雷讀后感篇六
《老虎哈雷》是沈石溪的全新書籍，我知道這個(gè)消息后，按耐不住心中的小激動(dòng)，把它買了下來。
這本書主要講：馬戲團(tuán)的老虎哈雷到馬戲團(tuán)半年多的時(shí)間，就學(xué)會(huì)了很多的節(jié)目。高導(dǎo)演想讓它學(xué)一個(gè)新節(jié)目：鉆火圈。但是，所有的動(dòng)物都怕火，他也不例外，盡管飼養(yǎng)員想盡了各種方法：饑餓，體罰……但也無濟(jì)于事。
哈雷雖然不是人，卻有著人的情感，他就如宋大媽的兒女，不愿看到自己的'親人受傷，難過。我覺得：動(dòng)物其實(shí)跟人一樣，也有自己的感情，烏鴉雖然被稱為"不祥之鳥"但卻有著驚人的母愛。我也懂得了：別人善待你，你也要善待他人，多學(xué)會(huì)感恩。
老虎哈雷讀后感篇七
這本書主要講了：馬戲團(tuán)里的人想讓小老虎哈雷表演“跳火圈”這個(gè)節(jié)目，為了讓哈雷克服恐懼順利的跳過火圈，導(dǎo)演先把火圈的另一頭放一塊血淋淋的牛肉，然后讓哈雷跳，盡管有美味的誘惑，它始終還是沒能跳過去。后來導(dǎo)演絞盡腦汁想出一個(gè)辦法，請來把哈雷從小養(yǎng)大的宋大媽，哈雷對宋大媽很有感情，宋大媽站在火圈的對面失聲痛哭，哈雷聽到哭聲竟然跳過了火圈。
看完這本書，我覺得哈雷雖然膽小，但是，聽到宋大媽的哭聲，條件反射出保護(hù)宋大媽的感情，宋大媽的哭聲深深刻在了哈雷的腦子里。哈雷明白，只要宋大媽一哭，就是受委屈了，它不想讓宋大媽哭，不想讓她再受委屈，只要一聽到宋大媽的哭聲，哈雷就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度跑到宋大媽的身邊，來舔干宋大媽的眼淚，仿佛在安慰她。我被哈雷的一舉一動(dòng)而感動(dòng)了。
我非常喜歡這個(gè)故事中的主人公們，是他們，讓我體會(huì)到了世間的悲歡離合。
老虎哈雷讀后感篇八
今天，我看了沈石溪寫的《老虎哈雷》中的一篇故事，名叫“美女雄獅”。我看了這篇故事后，有很深的感觸。
這篇故事主要講了：陽光大馬戲團(tuán)要培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的獅子演員，所以精心挑選了一只小獅子辛尉，然后由孫曼莉來撫養(yǎng)小辛尉。孫曼莉一養(yǎng)就是九年多，九年如一日啊!孫曼莉每天都陪伴在辛尉身邊給它洗澡、給他吃肉，并同他玩耍。每次孫曼莉都要用手給辛尉撓癢癢，而辛尉也四腳朝天地同孫曼麗嬉戲，雖然看起來兇猛，但在即將咬住的一瞬間，又用嘴含住孫曼莉的手，就這樣瘋玩兒一天。團(tuán)里覺得辛尉很好，于是，就讓孫曼莉和辛尉同臺(tái)演出節(jié)目——“美女雄獅”。
這個(gè)節(jié)目的演出順序是：先讓獅子表演一些基本的節(jié)目，最后上壓軸節(jié)目。讓辛尉坐在凳子上，孫曼莉把頭伸進(jìn)辛尉的血盆大口中，然后在里面停留一會(huì)兒，再把頭從辛尉的嘴中拿出來。最后，這個(gè)節(jié)目圓滿完成了。而孫曼莉和辛尉的演出海報(bào)一貼出，她們就成了家喻戶曉的人物。同時(shí)，也成了陽光大馬戲團(tuán)的臺(tái)柱演員。
看完以后，我心里想：如果我也有像辛尉一樣的獅子，那該多好啊!而且，也萌發(fā)了我長大要當(dāng)一名馴獸師的念頭。因?yàn)槲覐男【秃芟矚g小動(dòng)物，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)養(yǎng)了大概十幾只小動(dòng)物了。人類和動(dòng)物永遠(yuǎn)是好朋友，我們都要保護(hù)它。
老虎哈雷讀后感篇九
最近媽媽給我買過很多書，像《好兵帥克》呀，《格蘭特船長的兒女》……但讀過之后都沒有太多的感想。
這個(gè)星期，媽媽又給我買了兩本書，其中有一本書的名字叫做《老虎哈雷》。這本書的作者是中國著名作家沈石溪先生寫的.，曾獲得榮譽(yù)稱號(hào)——?jiǎng)游镄≌f大王。
這本書分好幾篇故事，翻開就吸引住了我，寫在陽光大馬戲團(tuán)訓(xùn)練了一只老虎叫哈雷，就是為了讓它訓(xùn)練鉆火圈，但它遲遲不肯鉆，于是團(tuán)長找來養(yǎng)哈雷的宋大媽，讓宋大媽坐在對面哭，吸引哈雷過來，因?yàn)檫@是個(gè)狹窄的屋子，所以除了火圈這條路沒路可走，這招還真靈，哈雷不過火有多大，火會(huì)不會(huì)燒住自己，就刷刷的過來了。
這個(gè)故事告訴我們動(dòng)物也是有人性的、也是有感情的，假若你做了對不起動(dòng)物的事，動(dòng)物就會(huì)來報(bào)復(fù)你。所以，我們要愛護(hù)小動(dòng)物，不要讓小動(dòng)物對我們產(chǎn)生仇恨。
還有一個(gè)故事也十分以引人，名字叫：《狼種》。
大灰長的十分像狼，女馴養(yǎng)員都不喜歡它，再一次去市區(qū)表演的時(shí)候，車子壞了，男司機(jī)去附近買零件，只剩下一個(gè)女馴養(yǎng)員和一群哈巴狗、羊和大灰，突然，草叢里跳出一對兒云豹，它們是來吃羊的，哈巴狗根本抵擋不住它們的攻擊，就輪到大灰上了，但女馴養(yǎng)員以前為了不讓大灰傷害哈巴狗，就給大灰戴了牙套，所以大灰可以打敗云豹，但因?yàn)檠捞?，才被云豹咬的遍體鱗傷，少了半只耳朵，最后云豹不經(jīng)意中咬斷了牙套，讓大灰自由了，大灰大開殺戒，把云豹趕走了。
書上還有很多還看得故事來等著大家，可以說，這本書不讀后悔，所以說，大家也趕快找來讀讀吧！
老虎哈雷讀后感篇十
有一種親情，越過了人與動(dòng)物的界限，有一種感情是永遠(yuǎn)割舍不了的。有一種友情，是沒有距離的。
文中的哈雷，是被宋大媽動(dòng)物管理員從一歲半抱大的，宋大媽被吸毒成性的兒子折磨的面容焦瘁。小哈雷天天聽著宋大媽絕望的哭聲，留下了深刻的應(yīng)響。從此哈雷一聽到宋大媽的哭聲也十分難過，真是心靈相同呀！
讀完這本書我址分感動(dòng)，平時(shí)兇猛的老虎，如果跟人類建立了感情也會(huì)乘的像只小貓，但它也會(huì)為宋大媽上刀山，下火海，莫非還在乎一個(gè)小小的火圈。
文章令我最氣憤的就是，宋大媽的兒子，宋大母含辛茹苦的把他的兒子養(yǎng)那么大，可他卻不務(wù)正業(yè)，沒錢就去搶，真是人畜不如?。?/p>
可哈雷也十分令我感動(dòng)，人人都知道所有動(dòng)物都怕火，可親情，于難以割舍的感情卻使它克服了恐懼，為了宋大媽它可以正顧一切，包括生命，我認(rèn)為只有哈雷，才有資格當(dāng)宋大媽的兒子。
都不顧，飛過熊火圈去保護(hù)安慰宋大媽。這種0距離的親情不得不讓所有人感動(dòng)。
從這本書中老虎有一中值得我們學(xué)習(xí)的精神就是執(zhí)著，冷靜，勇往直前。我們要珍惜動(dòng)物。保護(hù)動(dòng)物。
老虎哈雷讀后感篇十一
書中我最喜歡《板子猴》這篇文章。它主要講了馬戲團(tuán)中，一只劣等猴怎么從一個(gè)配角變成主角的故事。
陽光馬戲團(tuán)買來一只劣等猴子，這只猴子黑不溜秋還很瘦，大家叫它“板子猴”?！懊篮锿酢毖沛诽詺忸B皮，不打她吧，無法訓(xùn)練，打她吧，怕毀了外表形象，馴獸員左右為難。突然他靈機(jī)一動(dòng)，便將“板子猴”牽了出來。如果“美猴王”雅娣練習(xí)時(shí)出錯(cuò)，就打“板子猴”，起到殺雞嚇猴的作用，經(jīng)過三番五次的嚴(yán)格訓(xùn)練，“板子猴”竟然超越了“美猴王”雅娣。
“六一”兒童節(jié)那天，孩子們來看馬戲團(tuán)的表演，第一個(gè)節(jié)目就是“美猴王”雅娣表演“三輪車過獨(dú)木橋”，因?yàn)樗綍r(shí)不好好訓(xùn)練，結(jié)果鬧了場，還好“板子猴”及時(shí)出來救了場。場邊，一個(gè)小女孩說：“這只猴子真惡心。”她身邊的.小男孩糾正道：“但它演得很好??！”
是的，長相不重要，重要的是心?，F(xiàn)實(shí)生活中，要是平時(shí)不用心學(xué)習(xí)，考試一定成問題。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。若是給你展示自己的機(jī)會(huì)，如果平時(shí)不努力，你也會(huì)錯(cuò)失良機(jī)啊！
老虎哈雷讀后感篇十二
在國富論中，第四章起名為論政治經(jīng)濟(jì)學(xué)體系，可通讀全章，看到更多的是亞當(dāng)斯密對重商主義、限制進(jìn)口、出口退稅、獎(jiǎng)勵(lì)金、通商條約、殖民地等涉及國際貿(mào)易的內(nèi)容，可能在亞當(dāng)斯密的概念中，凡涉及國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容就屬于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。
由于我所理解的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)更多的是強(qiáng)調(diào)國家與市場的相互作用，尤其是國家維持社會(huì)穩(wěn)定及國民生命財(cái)產(chǎn)安全的各種管理制度，所以在理解上，無法同意亞當(dāng)斯密將自己所寫的第四章納入政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中，在我看來，重商主義、限制進(jìn)口等更準(zhǔn)確而言應(yīng)該歸屬于國際貿(mào)易的內(nèi)容。
這里有一個(gè)名詞解釋一下：
“重商主義——18世紀(jì)在歐洲受歡迎的經(jīng)濟(jì)管理體現(xiàn)，它建立在這樣的信念上：一國的國力基于通過貿(mào)易順差——既出口額大于進(jìn)口額所能獲得的財(cái)富，這是16、17世紀(jì)西歐資本主義原始積累時(shí)期的一種經(jīng)濟(jì)理論或者說經(jīng)濟(jì)體系，反映了資本原始積累時(shí)期商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)利益的經(jīng)濟(jì)理論和政策體系。”
這個(gè)理論目前依然有許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家引用，包括中國國內(nèi)目前奉行的國際貿(mào)易政策。從具體表現(xiàn)上看就是，為了維持貿(mào)易順差，一國政府會(huì)傾向于通過關(guān)稅(提高進(jìn)口商品的成本)、出口退稅(降低出口商品的成本)、獎(jiǎng)勵(lì)金(降低出口商品的成本)等手段，在國際貿(mào)易體系中，提高本國商品的國際競爭力，從而實(shí)現(xiàn)出口大于進(jìn)口的目的，達(dá)到吸收貿(mào)易逆差國的資本流入本國，借以提高本國的資源條件，從而增加本國的國民總收入，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的增長。
亞當(dāng)斯密由于是堅(jiān)定的市場經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)者，其一直提倡小政府理念，所以在亞當(dāng)斯密的國富論第四章幾乎每頁都可以看到這樣的意思——重商主義提出的絕大多數(shù)的維護(hù)貿(mào)易順差的手段，都在某種程度扭曲了市場在資源調(diào)配中的決定性作用，從長期看都是不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的，國家應(yīng)該減少監(jiān)管，應(yīng)該放手由市場自發(fā)調(diào)節(jié)進(jìn)出口。也許是由于時(shí)代背景，也可能由于其他原因，亞當(dāng)斯密并沒有完成對重商主義的批判，只是在字里行間表達(dá)了與重商主義觀念不一致的思想和理論。
回到現(xiàn)實(shí)，回到本文所述的國際貿(mào)易體系，在我看來，國際貿(mào)易的最大作用和好處主要是兩個(gè)，其一讓市場擴(kuò)大，其二促進(jìn)了社會(huì)分工并使得生產(chǎn)效率提升。市場擴(kuò)大比較容易理解，比如中國目前是全世界最大的商品生產(chǎn)國，各種細(xì)分市場的商品，尤其是家電類產(chǎn)品(手機(jī)、空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī)等)，其主要生產(chǎn)地都是中國，如果沒有國際貿(mào)易，中國已經(jīng)形成的生產(chǎn)體系就會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)過剩。所以對于目前的中國而言，因?yàn)閲鴥?nèi)的生產(chǎn)體系已經(jīng)形成，我們已經(jīng)建立并形成了自己的工業(yè)體系，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)改變不是太現(xiàn)實(shí)的事情，所以相比于世界上的任何國家，中國都更需要國際貿(mào)易的自由但又有序的發(fā)展。但是否意味著我們必須要追求貿(mào)易順差呢?我的觀念是，貿(mào)易順差來源于國際分工的比較優(yōu)勢，由于我國的勞動(dòng)力成本日益上升，我國的資源環(huán)境承載能力也有限度，貿(mào)易順差用最簡單的言語表述就是，我們通過勞動(dòng)及資源投入，生產(chǎn)出來了商品，但本國消費(fèi)不完，那么就出口到外國，而外國給予的是本國無法流通的紙幣，其實(shí)這種貿(mào)易順差實(shí)現(xiàn)的外匯儲(chǔ)備，類似一種債券。也就是逆差國用債券，購買了順差國的各種商品。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，短期看順差有利，但長期看，貿(mào)易順差就如同幾個(gè)世紀(jì)前的殖民地一般，順差國就是逆差國的殖民地。
更簡單的說，我反對維護(hù)貿(mào)易逆差，從社會(huì)分工的角度，出口等于進(jìn)口是對一國人民最公平和合理的勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
除了順差逆差外，關(guān)稅、出口退稅等都可以單獨(dú)成文書寫，本文不做累述。
希望看完本文，你對重商主義有所了解，對國際貿(mào)易有初步認(rèn)識(shí)，最好能理解貿(mào)易順差的意義和缺陷。
老虎哈雷讀后感篇十三
最近，我對動(dòng)物小說非常癡迷，于是，媽媽給我買了一本“動(dòng)物小說大王”沈石溪的書----《老虎哈雷》。
這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：老虎哈雷是從圓通動(dòng)物園買來的動(dòng)物演員，它只是一只兩歲的雄虎，聰明伶俐，到陽光馬戲團(tuán)只有短短的半年時(shí)間，就學(xué)會(huì)了高臺(tái)跳躍、走蹺蹺板、龍虎斗等節(jié)目?？墒牵^眾們漸漸地覺得越來越老套，于是，高導(dǎo)演決定再讓哈雷學(xué)一個(gè)驚險(xiǎn)的節(jié)目---鉆火圈。
這個(gè)節(jié)目在國外十分叫座，但要想取得成功，必須要付出努力。所有的動(dòng)物都怕火，讓老虎客服對火的'畏懼，但非那么簡單，據(jù)統(tǒng)計(jì)，十只老虎里最多有一只老虎能勝任這個(gè)節(jié)目，高導(dǎo)演幾乎用完了所有的辦法，都對它不管用，馴獸師老章說：“去動(dòng)物園找宋大媽，哈雷從小失去母親，是宋大媽把它養(yǎng)大的?！?/p>
可是，大家到了圓通動(dòng)物園卻撲了個(gè)空，原來，宋大媽為了給毒癮發(fā)作的兒子籌錢買毒品，偷了一只孔雀去市場賣了，她被開除了，最后，人們在垃圾場找到了她。哈雷見到了宋大媽親熱得不得了，舔著宋大媽臟兮兮的鞋子，于是，他們一起回到了訓(xùn)練場，一到訓(xùn)練場，宋大媽就開始哭，哈雷不管什么火圈，飛快的鉆過火圈來到宋大媽面前，試了好多次，都成功了。
通過讀這本書，讓我懂得了什么是情感，什么是感恩。人和動(dòng)物都發(fā)生了不可思議的情感，人與人之間也要懂得感恩。爸爸媽媽從小撫養(yǎng)我長大，所以，我要銘記在心，感恩從現(xiàn)在做起。
老虎哈雷讀后感篇十四
在我小時(shí)候，我一直以為老虎是高大威猛的形象，而讀了沈石溪作家寫的《老虎哈雷》時(shí)，我改變了對老虎的看法。
哈雷是一只兩歲的雄虎，到陽光馬戲團(tuán)時(shí)間不長，就學(xué)會(huì)好幾個(gè)節(jié)目。它聰明伶俐，于是導(dǎo)演想讓哈雷學(xué)一個(gè)極難的新節(jié)目：鉆火圈。這對一些老虎來說是非常難的，動(dòng)物都怕火，哈雷也不例外。所以大家都沒辦法。
他們都沒有辦法了，只好請來宋阿姨，哈雷一見到宋阿姨就格外激動(dòng)，就像見了他的親生父母一樣，撲到宋阿姨的身上，一個(gè)勁兒的用舌頭舔著宋阿姨的手臂。宋阿姨和導(dǎo)演妥協(xié)，就把哈雷帶到了訓(xùn)練場地，全場人都驚嘆了一聲，哈雷縱身一躍，竟然鉆過了火圈，姿態(tài)矯健優(yōu)美，來到了宋阿姨的身邊。原來宋阿姨在哈雷半歲的時(shí)候就已經(jīng)產(chǎn)生了一種非常特殊的情感，非常親切。只要宋阿姨一哭，老虎就會(huì)飛快的來到宋阿姨身邊，用舌頭擦宋阿姨的眼淚。
文中說到宋阿姨的兒子毒癮大發(fā)時(shí)打宋阿姨的，老虎哈雷不顧一切的把關(guān)它的鐵籠子撞翻，又用爪子撕抓用虎牙啃咬，為救主人，臉被鐵絲鉤破，嘴唇也裂開來了，滿是血跡，前爪和指甲也斷了半截，我非常的感動(dòng)。
從這本書中，我深深地體會(huì)到了：老虎哈雷和宋阿姨的感情讓人無法體會(huì)，老虎哈雷與宋大媽之間創(chuàng)造了這么深厚的感情，那么人與人之間就更應(yīng)該彼此擁有親情，所以我們要尊敬長輩，孝順父母，未來給祖國做更多貢獻(xiàn)。
老虎哈雷讀后感篇十五
我第一次聽到這本書的名字時(shí)，感覺非常詫異，心里不斷的想著：不跪著教書，不跪著教書!這書會(huì)寫些什么帶著疑惑，我找到這本書，封面上的一段話讓我震撼不已：想要學(xué)生成為站立的人，教師就不能跪著教書。如果教師沒有獨(dú)立思考的精神，他的學(xué)生會(huì)是什么樣的人在巨大的麻木與冷漠面前，我的確有過放棄的念頭，然而一想到中國人有千百年下跪的歷史，想到__給中國人帶來的巨大恥辱，想到下一代人還可能以各種各樣的形式下跪，就覺得我們中國首先要有鐵骨教師，教育的辭典中才配有‘鑄造’這樣的詞條!鏗鏘有力、擲地有聲的文字，總的闡述了他的一個(gè)思想：教師應(yīng)該是個(gè)有思想有理想的人。
這段話發(fā)人深省，由此也讓我不斷思考：教師是什么，怎樣才能做到不跪著教書捫心自問自己在教學(xué)中站直了嗎?帶著心中疑慮，我拜讀了吳非老師的這一篇篇教育隨筆?！队啦坏蛑x的玫瑰》、《我美麗，因?yàn)槲以谒枷搿贰ⅰ稅叟c敬重的閱讀》、《往高處飛》、《實(shí)話怎么說》、《在歡樂中沉思》六輯一百篇文章，每一輯都有自己的主題，記錄的都是教育隨筆及教育問題的思考，其中留下深刻印象的是第一輯。他通過真實(shí)的案例和故事告訴我們教育的目的及老師在學(xué)生心中的地位，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)面對挫折，學(xué)會(huì)感恩等等做人的道理。我覺得這些才是對學(xué)生這輩子有用的東西，對他一生都是有很大的影響的。捧讀著吳老師的力作《不跪著教書》，我被他深邃的思想和精辟的言論所折服，整個(gè)身心被這本書套牢了。短短兩天時(shí)間我就把這本書認(rèn)真地讀了一遍，不時(shí)為書中的精辟的言論而拍案叫絕。
今年寒假，我又一次捧讀，突然之間發(fā)現(xiàn)，原來它依舊令我心動(dòng)不已……從書的題目我們就可以知道吳老師是主張做一個(gè)有著獨(dú)立人格和個(gè)性風(fēng)格的教師，這是教師教育生命的靈魂!風(fēng)格即人，沒有風(fēng)格就沒有自我。所以教師要不跪著教書，像一個(gè)人一樣站立著。
我一直以為自己在朝著這個(gè)方向努力著，而吳非老師對教師工作的評價(jià)卻讓我認(rèn)識(shí)到自己相去甚遠(yuǎn)。吳非老師在書中這樣說道：評價(jià)教師的工作，簡而言之三句話，讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科，讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)?？吹竭@里時(shí)，我汗顏不已，曾幾何時(shí)我因?yàn)閷W(xué)生的幾句話而激動(dòng)萬分：記得那是一次市領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校檢查工作時(shí)，問我學(xué)生的一個(gè)問題，問他們喜歡哪門學(xué)科，四個(gè)人中有三個(gè)說喜歡語文，另一個(gè)學(xué)生說他喜歡數(shù)學(xué)，但愛上語文課。這樣的回答讓我開心了好久?？稍诮裉炜磥?，我只不過剛剛達(dá)到做一個(gè)合格老師的第一步，離合格還有著很大的距離。還需努力、努力、在努力!
讀完整本書，語文教師不能跪著教語文，如果教師是跪著的，他的學(xué)生就只能趴在地上了。這句話跳到我的腦海中，我是一位語文老師，但我覺得，這句話適用于所有的老師。作為一名教師，我們每個(gè)人都應(yīng)該要做到擁有獨(dú)立思考的意識(shí)，要有批判的能力，要敢于說不，要敢大膽的表述自己想法和觀點(diǎn)。還有一句話就是：只要肯讀書，什么都好辦，我覺得這句話對于我們老師來說，像燈塔一樣，在迷茫中指明了我們努力的方向。細(xì)想一下，這不就是終身學(xué)習(xí)的要求嗎活到老，學(xué)到老，這不是我們一直追求的嗎!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9123007.html】
