通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，避免信息和思路的跳躍和矛盾。隨著社會的發(fā)展，總結(jié)已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分，下面是一些不同領(lǐng)域的總結(jié)范例供大家參考。
援疆學(xué)生申請書篇一
尊敬的學(xué)校團(tuán)委：
你們好!我是一名高一的學(xué)生，自從上初中以來，我就對團(tuán)有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團(tuán)。因為共青團(tuán)是一個屬于青年人自己的組織。從初一到現(xiàn)在，在這幾年間，我通過對團(tuán)和團(tuán)章長期的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)對共青團(tuán)有了很深入的了解。而我對入團(tuán)的心就更加熱切了。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識到作為一名跨世紀(jì)的青少年，就更應(yīng)該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應(yīng)該爭取加入中國共青團(tuán)。
我向團(tuán)委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團(tuán)，請考驗，請批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做一名名副其實的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)自己的全部力量，為祖國的未來繼續(xù)努力;但是，如果我未被批準(zhǔn)我也決不會灰心，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團(tuán)的要求，繼續(xù)接受考驗，不斷改正自己的缺點(diǎn)，為迎合祖國的未來建設(shè)繼續(xù)努力。
希望團(tuán)委組織可以批準(zhǔn)我的申請。我隨時準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
此致
敬禮!
申請人：___
日期：____年__月__日
援疆學(xué)生申請書篇二
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是來自材料與能源學(xué)院的學(xué)生。從入校到現(xiàn)在，雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴(yán)格要求自己。
作為一名大學(xué)生，不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。在學(xué)習(xí)上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷鞏固自己所學(xué)。
全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習(xí)，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但我也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，從中吸取教訓(xùn)，努力做到最好，爭取做到有所進(jìn)步。
在新的學(xué)年里，站在一個新的起點(diǎn)上，我要用我的勤奮努力不斷擴(kuò)充自身的.儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
特此向敬愛的學(xué)校申請獎學(xué)金！
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
援疆學(xué)生申請書篇三
尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx學(xué)院xx系xx級xxxx班的xxx。2011年9月很榮幸成為我校的一名學(xué)生，在興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學(xué)生活，在這一年里我保持積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)與生活關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為在各方面都符合優(yōu)秀學(xué)生評選條件，故提出這份申請書?，F(xiàn)將本人情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評選參考。
時光飛逝，我來到xxxx學(xué)校將近一年了，回首過往時間中自己所有的甜甜苦苦，在這個過程中我逐漸成熟。本著積極端正的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各種活動和社會實踐，努力在德、智、體、美、勞等多方面充實自己，在我的不懈努力下看到了成績，在這期間學(xué)習(xí)保持優(yōu)異，社會實踐工作逐漸熟練，與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友善，結(jié)識社會人士擴(kuò)充自己的社會圈，從中得到不可估量的人生財富。
在思想政治方面，我熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨靠攏。經(jīng)常收看國家新聞，了解祖國的政治動態(tài)，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)教導(dǎo)下學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)“兩會”精神，我的積極向上受到組織的考驗。良好的政治思想是建立在正統(tǒng)的思想道德上的，所以在道德方面尤其注重樹立正確的價值觀和人生觀，培養(yǎng)內(nèi)涵修養(yǎng)，時刻注意身邊朋友動態(tài)，保證思想團(tuán)體的積極氛圍。在學(xué)習(xí)方面，作為一名xx學(xué)校的大學(xué)生，上課的基本要求自是嚴(yán)格達(dá)標(biāo)的，學(xué)習(xí)成績保持優(yōu)秀。在專業(yè)理論知識之外，還向老師討教課外的知識，豐富自己的知識面。努力成為一名合格的.大學(xué)生的同時，還要做到高素質(zhì)的大學(xué)生，順應(yīng)學(xué)校的教育發(fā)展方向。我不但跟著老師們的步伐走，而且對自己的未來也精心規(guī)劃，全力以赴，努力進(jìn)取，為實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)青春的價值而努力奮斗。
在學(xué)習(xí)之余積極參加各種活動，在實踐中鍛煉自己。在開學(xué)時的嚴(yán)酷軍訓(xùn)中我體驗到了軍隊的紀(jì)律性，這為我后來的大學(xué)生活注入了更多堅韌，是我在學(xué)習(xí)生活中精神百倍。我還積極參加了誠信知識競賽，學(xué)生手冊知識競答，盡管那段時間悉心準(zhǔn)備很勞累，但從中學(xué)到了好多知識。在素質(zhì)拓展活動中，我進(jìn)一步體會到“沒有優(yōu)秀的個體，只有優(yōu)秀的集體”。在沙盤活動中，我體會到了團(tuán)隊的默契的重要性。一年下來，我堅持著每周五晚上去練硬筆書法，從不間斷，一直也將繼續(xù)堅持下去。我還參加過手工比賽，展現(xiàn)自己的動手能力。還有一二九紀(jì)念活動，宿舍風(fēng)采大賽，維權(quán)活動，文明督察，茶話會?在實踐中學(xué)會理論應(yīng)用，學(xué)會做事，學(xué)會為人，學(xué)會做人。
當(dāng)代大學(xué)生的多方面，高素質(zhì)發(fā)展要求我必須注重自己的身心健康，時常靜心思考，平靜心態(tài)，調(diào)節(jié)心情，以積極面貌做好其他的事情。感謝老師們的栽培和社會的幫助，因此我也做著很多的公益活動，回報社會，幫助那些需要幫助的人。我去過xx療養(yǎng)院看望孤獨(dú)老人，給他們平淡的生活中增添一些樂趣，一些歡聲笑語。我在學(xué)校圖書館做過一些義務(wù)活動，為同學(xué)們提供方便，為管理人員分擔(dān)一些任務(wù)。我還在xx做過義務(wù)勞動。我還參加了將近一年的牡丹牌義務(wù)家教，不但充實著我的大學(xué)生活，提升自己的各項素質(zhì)，更重要的是實現(xiàn)著我的自身價值。公益活動中有苦也有甜，但我喜歡這樣的一些活動，所以我還會堅持下去，繼續(xù)幫助那些需要幫助的人，因為“贈人玫瑰，手有余香”。
在業(yè)余，我還抽出一些時間去做兼職，像發(fā)單，促銷，家教，采集信息等，我都做過，充分利用學(xué)校提供的寬松時間，在兼職中我不但為自己爭取一些生活費(fèi)，而且兼職中我也學(xué)會了很多交流做事技巧。
我對待同學(xué)們很友好，在自己的能力范圍內(nèi)盡量幫助有需要的同學(xué)。修身養(yǎng)性的習(xí)慣使我大方得體，結(jié)識友人較多，當(dāng)然也從他們那里學(xué)到很多為人處事的道理，并且在潛移默化中學(xué)為己用，他們在我的人生道路上是非常重要的。
“學(xué)無止境”，在這個學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)識到自己需要學(xué)的東西還有許多，無論是專業(yè)學(xué)習(xí)，還是實踐學(xué)習(xí)，有待改進(jìn)之處將在以后的日子里繼續(xù)努力，尤其作為大學(xué)生，理論知識一定要扎實！堅持著“為善不辭心力，為學(xué)只爭朝夕”的信條，相信我會繼續(xù)將自己的學(xué)習(xí)，社會生活做的更好！
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！
援疆學(xué)生申請書篇四
尊敬的老師：
大學(xué)生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進(jìn)大學(xué)的門檻時，我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到，我感到了來自周圍的壓力：現(xiàn)在的社會是競爭的社會，在這弱肉強(qiáng)食的年代，我要實現(xiàn)自身的夢想，就得付出比別人多十倍的努力。
在思想道德方面，我熱愛學(xué)校，遵守校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自身的思想道德規(guī)范嚴(yán)格要求，堅持做一個思想道德合格的大學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合老師的'教學(xué)工作，認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試，并獲得了優(yōu)良的成績，得到“獎學(xué)金”這一榮譽(yù)。
在班級組織了各種活動得到同學(xué)們和老師的一致好評被同學(xué)們評為“優(yōu)秀班干部”這一榮譽(yù)稱號！
在學(xué)校組織中我積極加入學(xué)生會來服務(wù)學(xué)校和鍛煉自身的各方面能力。
當(dāng)然，在今后，我不可以躺在自身過去的成績上睡大覺，我必須給自身定下更大的目標(biāo)和計劃，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，健全自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學(xué)這期間，我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自身，提升自身在各方面的能力。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。學(xué)習(xí)上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，不但系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了與歷史相關(guān)的各項相關(guān)理論，還努力把理論知識利用到實踐中去在實習(xí)過程中，我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，還應(yīng)該提升自身各方面能力的決心。在同學(xué)當(dāng)中，無論誰在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提升自身的學(xué)習(xí)成績，因此我利用一切課余時間，努力學(xué)習(xí)，開闊眼界，積極充實自身。踏踏實實做人，勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)期間通過堅持不懈的努力，我的各方面的綜合素質(zhì)都得到了提到。
在社會上立足，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，我還積極地參加各種社會活動，把所學(xué)的專業(yè)知識利用到實踐中，更好的指導(dǎo)實踐活動。在實踐中，我深刻認(rèn)識到工作的艱辛和勞動的偉大，使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過實踐活動，我努力克服了自身的很多缺點(diǎn)，提升了語言表達(dá)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個機(jī)會鍛煉自身，不斷提升自身解決問題分析問題的能力。
當(dāng)然，我必須給自身定下更大的目標(biāo)和計劃，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，健全自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
申請人：
日期：
援疆學(xué)生申請書篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是關(guān)祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的`幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為文明學(xué)生；在20xx年這個學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級成功過關(guān)，日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲文明標(biāo)兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項目二等獎；中小學(xué)建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學(xué)生硬筆書寫大賽中，榮獲紀(jì)念獎。
我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則，誠實守信，樂于助人，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，面對一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)，我并不感覺累，我感到快樂，因為學(xué)習(xí)是一種樂趣，是一種幸福，學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學(xué)習(xí)成績會不斷提高，在學(xué)校，我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn)，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉不足。
爭當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學(xué)們，請相信我、支持我吧！我一定奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
援疆學(xué)生申請書篇六
助
學(xué)
金
申
請
件表。
１、援疆助學(xué)金由國家發(fā)展改革委、教育部、財政部聯(lián)合發(fā)文，系對口支援省市援疆資金安排，請各高校協(xié)助填寫相關(guān)內(nèi)容。此表由學(xué)生戶籍所在地教育局長期保存。
２、此表為申請援疆助學(xué)金必備表格，所有申請學(xué)生都必須用黑色碳素筆認(rèn)真填寫，確保內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
３、申請學(xué)生和各方簽字人必須保證簽署內(nèi)容的真實性，凡弄虛作假將追究相關(guān)責(zé)任。篇3：援疆助學(xué)金申請表1附件1阿克陶縣援疆助學(xué)金申請表填表說明：申請書尊敬的部、局領(lǐng)導(dǎo)：
我是奇臺第五小學(xué)的林發(fā)明，大專學(xué)歷，1984年1月參加工作。本人至參加工作以來先后在東灣鎮(zhèn)沙坑沿學(xué)校、大泉學(xué)校、中心小學(xué)任教師、校長、書記等職。2008年3月經(jīng)教育局協(xié)調(diào)我被借調(diào)到西地鎮(zhèn)中心校工作一年，2009年5月調(diào)入奇臺六中，2010年3月被教育局抽調(diào)到福建援疆項目“古城雙語小學(xué)”（奇臺第五小學(xué)）擔(dān)任駐地甲方代表。工程完工后被教育局任命為“奇臺第五小學(xué)”建校領(lǐng)導(dǎo)小組班子成員，2013年3月又經(jīng)教育局推薦被組織部門抽調(diào)到赴閩培養(yǎng)班工作至今。
會。申請人：林發(fā)明。
2013年8月30日篇5：關(guān)于使用援疆對口資金的申請1關(guān)于對口援疆資金的申請沙灣縣人民政府：我校2004年8月起享受遼寧鞍山市對口援疆資金每年5萬元，解決了師生教科書和基本輔導(dǎo)教材費(fèi)、寄宿生的生活補(bǔ)助及教師培訓(xùn)費(fèi)等資金。2009年起我校爭取“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)項目”不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。因?qū)W校地處三個泉子牧民定居點(diǎn)，各方面的情況都相對困難，學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，每年的公用經(jīng)費(fèi)只夠解決學(xué)校的辦公用品，無法購置部分教具及音樂器材，因而導(dǎo)致了學(xué)校部分課程無法正常運(yùn)行。
為了能讓學(xué)生在學(xué)校期間有更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，申請對口援疆資金。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
援疆學(xué)生申請書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市，一個地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)相對興旺，但是較大的小村子，不幸的是，我的家庭就是那局部比擬貧困中的一員。全家人靠父母務(wù)農(nóng)為生，家里有80多歲的爺爺和奶奶，身體狀況一向不好，頑疾纏身，常年與藥為伴，父母之中總得抽出一個人專門來負(fù)責(zé)照顧老人已是不管忙閑時候的務(wù)必工作。這也造成了家中勞動力的缺乏。而最讓全家人擔(dān)憂的是，作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病，無法從事重體力的勞動，而且常年藥不離手，給家里帶了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，每年的治療費(fèi)用就足以讓我家原本就顯貧困的經(jīng)濟(jì)狀況更猶如雪上加霜。
當(dāng)然，這樣的'家庭可能在中國還有很多，但是，此刻仍在上大學(xué)的我才是家里的最大消費(fèi)者，也是家里的最大期望。所幸的是，自小至大，我學(xué)習(xí)一向很發(fā)奮，成績也不錯，在20xx年的高考之中出色發(fā)揮并且順利考取了南京理工大學(xué)。來到大學(xué)之后，由于我的成績不錯，再加上從小養(yǎng)成的幫助別人的好習(xí)慣，我幸運(yùn)的得到了年級主任和院學(xué)生會的同學(xué)認(rèn)可，被吸收為年級學(xué)生會骨干，因此我也有了一個更好的平臺為更多的同學(xué)奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)微薄力量，同時也獲得了鍛煉自己的時機(jī)。然而，學(xué)習(xí)和工作上的順利并沒有減輕我對大學(xué)高額費(fèi)用的擔(dān)憂，盡管我從入學(xué)時就申請參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)，有時也抽時刻做做兼職來減輕一下家庭的負(fù)擔(dān)，但是一向以來的經(jīng)濟(jì)困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。在得知我們學(xué)校有這樣的助學(xué)金工程后，我就虔誠的呈上這份浸滿期望的申請書來讓有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我進(jìn)行了解和審核，聆聽一個貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。
貧困的孩子最懂得感恩，正因我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學(xué)金，我會將它用到更有好處的地方，讓一份有限的資助力量受益更多的人。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
援疆學(xué)生申請書篇八
填表說明：
１、援疆助學(xué)金由國家發(fā)展改革委、教育部、財政部聯(lián)合發(fā)文，系對口支援省市援疆資金安排，請各高校協(xié)助填寫相關(guān)內(nèi)容。此表由學(xué)生戶籍所在地教育局長期保存。
２、此表為申請援疆助學(xué)金必備表格，所有申請學(xué)生都必須用黑色碳素筆認(rèn)真填寫，確保內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
填表說明：
申請書。
尊敬的部、局領(lǐng)導(dǎo)：
我是奇臺第五小學(xué)的林發(fā)明，大專學(xué)歷，1984年1月參加工作。本人至參加工作以來先后在東灣鎮(zhèn)沙坑沿學(xué)校、大泉學(xué)校、中心小學(xué)任教師、校長、書記等職。2008年3月經(jīng)教育局協(xié)調(diào)我被借調(diào)到西地鎮(zhèn)中心校工作一年，2009年5月調(diào)入奇臺六中，2010年3月被教育局抽調(diào)到福建援疆項目“古城雙語小學(xué)”（奇臺第五小學(xué)）擔(dān)任駐地甲方代表。工程完工后被教育局任命為“奇臺第五小學(xué)”建校領(lǐng)導(dǎo)小組班子成員，2013年3月又經(jīng)教育局推薦被組織部門抽調(diào)到赴閩培養(yǎng)班工作至今。
沙灣縣人民政府：我校2004年8月起享受遼寧鞍山市對口援疆資金每年5萬元，解決了師生教科書和基本輔導(dǎo)教材費(fèi)、寄宿生的生活補(bǔ)助及教師培訓(xùn)費(fèi)等資金。2009年起我校爭取“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)項目”不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。因?qū)W校地處三個泉子牧民定居點(diǎn)，各方面的情況都相對困難，學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，每年的公用經(jīng)費(fèi)只夠解決學(xué)校的辦公用品，無法購置部分教具及音樂器材，因而導(dǎo)致了學(xué)校部分課程無法正常運(yùn)行。
為了能讓學(xué)生在學(xué)校期間有更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，申請對口援疆資金。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
援疆學(xué)生申請書篇九
：您好！我是xx級xx學(xué)院xx專業(yè)的一名學(xué)生。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，因此本人提出申請貧困生。
不正常，無法勞動，因此需要我父母贍養(yǎng)他們。鑒于家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，懇請
領(lǐng)導(dǎo)
能深切了解我的家庭情況，給予xx，希望領(lǐng)導(dǎo)
能批準(zhǔn)我的申請。此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：
援疆學(xué)生申請書篇十
大家好！
十二年的學(xué)生，十二年的班長，五年的學(xué)生會主席，把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒；陽光下，我成長，風(fēng)雨中，我成熟，隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去，我決心盡自己最大的努力去完成自己的學(xué)業(yè)，挑戰(zhàn)自己的人生，成就自己的夢想。
初中考入雍陽中學(xué)，可謂我人生的一個重大轉(zhuǎn)折，那時的我，第一次意識到山外有山，第一次知道班長是全心全意為同學(xué)服務(wù)的，第一次了解學(xué)生會，第一次作為學(xué)生會主席經(jīng)營學(xué)生會太多的第一次給了我壓力，更給了我動力，我在摸索中前行，在挫折中堅強(qiáng)，用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時間里，我共獲得獎學(xué)金4100元，在英語、物理、化學(xué)3科競賽均取得好成績，連續(xù)兩年被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部，最終以優(yōu)異的中考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪，同時，我也下定決心努力拼搏，做一名德智體全面發(fā)展的三好生。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
援疆學(xué)生申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，請容許我毛遂自薦，我是來自11級市場營銷專業(yè)的xx，從校園網(wǎng)上得知學(xué)院要開始招收新一屆的班導(dǎo)，我懷著信心與激情來寫上這一份申請書，希望自己能夠被選為班導(dǎo)這一個角色!作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生，我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”“贈人玫瑰，手留余香”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班導(dǎo)以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對我來說，既是對母校的回報，也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會。!
我的工作計劃和目標(biāo)：
如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會，順利地走上“班導(dǎo)”之路，我將參照我院以往開展“班導(dǎo)”工作的成功經(jīng)驗，并結(jié)合所帶班級的特殊情況，制定一套可行且完善的工作方案。在這之前，我想對我的工作思路作一個大致陳述。
一前期工作。
1、進(jìn)一步熟悉《北京物資學(xué)院學(xué)生手冊》，與上一屆的優(yōu)秀班導(dǎo)進(jìn)行溝通，熟悉工作程序以及各項注意事項。
2、北京地圖，對教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買地以及通州各公園等進(jìn)行標(biāo)識和講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉通州。
3、搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對大學(xué)生活及時作出規(guī)劃和調(diào)整。
4、編輯打印班級通訊錄，積極構(gòu)建一個富有凝聚力的班級。
二新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整。
1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我，作為大學(xué)生，什么該做，該怎么做。同時通過聊天和觀察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動態(tài)，及時上報學(xué)院。
2、熟悉校園。
3、邀請我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請一些社團(tuán)、協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓(xùn)，面試技巧等等。
4、總結(jié)個人學(xué)生工作經(jīng)驗與新生交流，讓新生對社團(tuán)工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認(rèn)識，鼓勵新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部工作，并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織，得到應(yīng)有鍛煉。
5、開一次主題班會，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
三構(gòu)建富有凝聚力的班級。
1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認(rèn)識。
2、建立班級q群、公郵等平臺加強(qiáng)交流，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項通知外，還可發(fā)送一些日常小常識。
3、督促新生意識到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強(qiáng)對新生紀(jì)律性的約束。
4、定期召開班會，匯集問題并解決問題。
5、開展戶外拓展活動。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。
6、加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時間，學(xué)習(xí)課外知識，拓展自己的知識面。
四動方面。
1、推薦有文藝才能的同學(xué)參加學(xué)院、學(xué)校的文藝表演。
2、國慶期間，組織新生班級旅游。
3、正式上課一周后，召開關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實的座談會，聽取新生的心聲，并及時幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應(yīng)大學(xué)生活。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己，自覺地接受學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上進(jìn)步，我還希望自己可以幫助學(xué)校、幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己、豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，考驗我。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
援疆學(xué)生申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是xx學(xué)校xx院系xx班的xx同學(xué)，我來自xxx市xx縣xx鎮(zhèn)xxx村。那里交通阻塞，經(jīng)濟(jì)落后。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。
我家有四口人：爸爸，媽媽，弟弟和我.我的爸爸媽媽都是農(nóng)民靠種田為生，基本沒有經(jīng)濟(jì)來源。爸爸已年過50體力漸衰，偶爾重病;媽媽已生病臥床14年，每天都要打針吃藥，每過一段時間要做一次手術(shù)，每年需要大筆治療費(fèi)用，14年來為了供我上學(xué)，媽媽一直沒去醫(yī)院好好治療過，去年她已病入膏肓到醫(yī)院看時醫(yī)生說需要做手術(shù)，媽媽為了省點(diǎn)錢一直拖到今年五月份才做了手術(shù);弟弟今年17歲，去年正上初三但因支付不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)在家?，F(xiàn)在我家已經(jīng)負(fù)債累累了，已經(jīng)像信用社借款2萬元，其他借款3萬元。
20xx年經(jīng)過多年的努力，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學(xué)。但是高昂的'學(xué)費(fèi)卻讓我們一家更強(qiáng)烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路，早日參加工作來減輕父親的負(fù)擔(dān)，貼補(bǔ)家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運(yùn)，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機(jī)會，在教育質(zhì)量口碑良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校中接受更好的教育，全家人經(jīng)過仔細(xì)篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅定的寫下了xx這幾個沉甸甸的字。但這一年8400的巨額學(xué)費(fèi)是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負(fù)超過4萬的債務(wù)。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機(jī)會，來到了美麗神圣的大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
大學(xué)兩年以來，我深知著上學(xué)的機(jī)會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達(dá)到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項活動，熱心幫助同學(xué)，大一是通過了普通話二級，英語b級考試，計算機(jī)省一級，大二時參加了計算機(jī)二級的考試，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
此致
敬禮!
援疆學(xué)生申請書篇十三
在新型肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，xx同志不怕辛苦，不怕危險，積極主動作為，勇于擔(dān)當(dāng)履職;主動請纓，發(fā)揚(yáng)^v^員“不怕苦不怕累，不怕艱難危險和連續(xù)作戰(zhàn)”的精神，舍小家顧大家;在疫情防控戰(zhàn)場上始終帶頭站在最前列、沖在第一線;將保護(hù)人民生命健康的使命放在心頭，將遏制疫情蔓延擴(kuò)散的責(zé)任擔(dān)在肩上，主動要求到疫情防控一線工作，積極參與各項疫情防控工作，用實際行動扛起抗疫使命擔(dān)當(dāng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度贊譽(yù)和充分肯定。
xx同志自參加工作以來，始終以一個^v^員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想和行動上同單位保持高度一致，堅決同不法行為做堅決的斗爭。積極參加保持^v^員先進(jìn)性、“不忘初心、牢記使命”等主題教育，通過學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想理論水平;謹(jǐn)記人民警察的職責(zé)，聽從命令，服從指揮，工作積極主動。
疫情就是命令，他對此非常關(guān)注和重視，在年三十接到上級命令后，立即寫下請戰(zhàn)書，把人民群眾的安危放在第一位，將疫情防控阻擊戰(zhàn)工作放在第一位，充分體現(xiàn)了一位^v^員的博愛精神和情懷。
20xx年x月，xx同志受組織選派，來到xx鎮(zhèn)xx村擔(dān)任駐村第一書記。今年1月中旬左右，他剛剛忙完xx村年終扶貧考核臺賬資料整理工作和人居環(huán)境整治“冬季攻堅行動”、年終扶貧慰問等工作，他沒有回家休息，第一時間回到原單位工作崗位，正常上班和參加春節(jié)巡邏，連續(xù)20多天奮戰(zhàn)在工作崗位上。他的作為，體現(xiàn)了一名^v^員的先鋒模范作用，體現(xiàn)了一個基層公安政工干部的愛警愛民的偉大情懷，更體現(xiàn)了一個駐村第一書記愛崗敬業(yè)的高尚情操。
今年除夕，是一個特殊的節(jié)日。新型肺炎病毒漫延，xx同志本來可以在家陪伴家人過個歡樂、幸福的除夕之夜?？墒?，在接到上級要求“公安民警放棄假日，投入疫情防控阻擊戰(zhàn)”命令后，xx同志放棄春節(jié)與家人團(tuán)聚的大好機(jī)會，立即寫下請戰(zhàn)書，要求到一線工作，參加卡口執(zhí)勤檢查工作，卡口執(zhí)勤下班稍作休息，又到辦公室參加其它日常工作。
疫情就是命令。在今年疫情防控阻擊戰(zhàn)工作中，xx同志不僅積極主動作為，而且勇于擔(dān)當(dāng)履職。他的妻子xx在縣xx工作，接到上級命令后，也是天天出去參加防疫工作。夫妻兩人忙于防疫工作，而家里年近七十的老母親身體不好，一個x歲的小孩沒有人照顧，只能由暫時未開學(xué)讀中學(xué)的女兒在家照料。對母親的不舍、對孩子的擔(dān)心，也阻止不了他參加防控阻擊戰(zhàn)工作的腳步，舍小家、顧大家充分體現(xiàn)了他的大愛精神和對人民群眾高度負(fù)責(zé)的決心。
作為一名基層公安政工干部、縣公安局唯一的“國家心理咨詢師”，xx同志始終“不忘初心、牢記使命”，以一名^v^員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極主動做好疫情防控的宣傳、發(fā)動和心理輔導(dǎo)等工作，為一線民警加油鼓勁。一是嚴(yán)格要求自己，不僅自己做到不信謠、不傳謠，而且積極動員和做好縣公安局民警、輔警及親屬、身邊親朋好友的宣傳工作，要求大家積極配合黨委、政府和縣疫情防控指揮部做好相關(guān)宣傳發(fā)動工作。二是收集、整理、上報在疫情防控阻擊戰(zhàn)工作中涌現(xiàn)出來的一線民警的先進(jìn)典型事跡材料，及時發(fā)現(xiàn)疫情防控一線民警的閃光點(diǎn)。三是主動做好疫情防控期間本局民警的心理輔導(dǎo)工作，指導(dǎo)基層一線民警做好心理疏導(dǎo)工作，經(jīng)常發(fā)些激勵短信，鼓勵參戰(zhàn)民輔警等，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了可靠的保障。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。xx同志的努力得到了大家的認(rèn)可。他常說的一句話是：這是我分內(nèi)的工作。多么樸實的語言，充分體現(xiàn)了一位基層人民警察甘于奉獻(xiàn)的精神。他在平凡的警察崗位上，不忘初心，牢記使命，默默奉獻(xiàn)自己的青春，書寫著一篇又一篇不平凡的故事。
援疆學(xué)生申請書篇十四
自從援疆行動開始以來，越來越多的學(xué)生加入到這一愛國的行列中。作為一名參與援疆的學(xué)生，在這段時間里我深刻地感受到了援疆工作的重要性，也收獲了許多寶貴的體會。
首先，我深刻認(rèn)識到了援疆行動的意義和目的。援疆是國家重大的戰(zhàn)略舉措，旨在加強(qiáng)新疆地區(qū)的發(fā)展，穩(wěn)定社會局勢，提高民生水平。作為學(xué)生，我們援疆的主要任務(wù)是為新疆的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。新疆地區(qū)龐大的面積和多民族的特殊背景，使得教育資源的分配和宣傳工作面臨諸多困難。參與援疆活動，我們就是為了填補(bǔ)這些差距，讓新疆的孩子們能夠享受到與我們一樣的優(yōu)質(zhì)教育。只有通過教育，才能夠真正為新疆地區(qū)的發(fā)展鋪平道路。
其次，援疆工作也給我?guī)砹藰O大的個人收獲。首先，援疆工作讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作。在援疆的過程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是通過大家的共同努力，我們克服了一個又一個的難關(guān)。大家相互幫助，互相支持，在困難面前更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。其次，我也收獲了更多的知識和技能。在援疆的過程中，我們不僅傳授了孩子們基礎(chǔ)的學(xué)科知識，還通過各種形式的活動，開展了社會實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育。這不僅豐富了我們的教學(xué)經(jīng)驗，也提升了我們的綜合素質(zhì)。最后，援疆工作也讓我更加深刻地認(rèn)識到了師生情誼的珍貴。在與新疆的孩子們相處的過程中，我感受到了他們對知識的渴求和對未來的希望。我們與他們共同學(xué)習(xí)，共同成長，建立了深厚的情感紐帶。
此外，援疆的過程也給我?guī)砹嗽S多的思考。首先，我意識到了我們還需要更加深入地了解和尊重新疆的多元文化。新疆地區(qū)的多民族背景，使得我們需要更加關(guān)注教育的多元性。我們應(yīng)該尊重和包容不同民族的文化特點(diǎn)，通過教育來促進(jìn)民族的團(tuán)結(jié)和發(fā)展。其次，援疆工作也讓我反思了教育公平的問題。雖然我們盡力給新疆孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，但是由于各種條件的限制，教育公平依然存在一定的問題。我們還需要更多的投入和努力，來縮小城鄉(xiāng)教育差距，提高教育公平程度。
最后，援疆工作讓我更加明白了自己的責(zé)任和使命。作為一名學(xué)生，我們不僅僅是為了自己的學(xué)業(yè)而努力，更是為了國家和民族的發(fā)展而拼搏。援疆的經(jīng)歷讓我更加明確了我的職業(yè)選擇和人生目標(biāo)。我深深地感受到了教育帶給人們的幸福和成長，我愿意將來投身于教育事業(yè)中，為更多的孩子們帶去光明和希望。
總之，參與援疆工作是我大學(xué)生涯中難得的機(jī)會和寶貴的經(jīng)歷。通過這段援疆的時光，我深刻認(rèn)識到了援疆行動的重要性和意義，收獲了許多寶貴的個人體會，也讓我更加明白了自己的責(zé)任和使命。我相信，只要我們堅定信念，矢志不渝，援疆工作一定能夠取得更大的成績，為新疆地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
援疆學(xué)生申請書篇十五
援疆，是指國家和各地單位派遣人員到新疆從事各項工作的行動。為了加強(qiáng)新疆地區(qū)的發(fā)展，幫助當(dāng)?shù)鼐用窀纳粕?，不少學(xué)生也積極響應(yīng)號召參與援疆行動。這次援疆的經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使我對新疆的了解更加深入，對社會責(zé)任也有了更深刻的認(rèn)識。
第一段：融入新疆，了解多元文化。
援疆行動讓我第一次踏上新疆這片土地。一到新疆，我被各民族的不同文化所吸引。我學(xué)習(xí)了新疆各民族的傳統(tǒng)舞蹈和手工藝品制作，深入了解了新疆的多元文化。同時，我也結(jié)交了許多新疆的朋友，通過與他們的交流，我更深刻地感受到了各民族和諧共處、互學(xué)互鑒的精神。
第二段：參與教育援疆，推動教育事業(yè)發(fā)展。
作為學(xué)生，我參與了一些教育援疆的活動，去各地的學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和推廣科學(xué)知識。這使我意識到，教育是改變?nèi)藗兠\(yùn)最直接也是最有效的方式之一。對于新疆這樣一個邊疆地區(qū)，發(fā)展教育更為重要。我們以前常常聽到一些學(xué)生因為交通不便無法上學(xué)，或者教育資源不足而無法接受良好教育的問題。通過援疆行動，我們可以通過自己的行動為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)做出貢獻(xiàn)，幫助學(xué)生們改善學(xué)習(xí)條件，為他們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
第三段：援疆行動，培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。
援疆行動對我的成長起到了積極的促進(jìn)作用。在援疆過程中，我不僅體會到了責(zé)任感的重要性，還學(xué)會了如何更好地與人合作。在很多項目中，我需要和其他志愿者們一起合作，通過團(tuán)隊合作的方式共同完成任務(wù)。這是一次非常寶貴的經(jīng)驗，不僅讓我更好地了解了團(tuán)隊合作的重要性，也提高了我的團(tuán)隊合作能力。
第四段：深入了解新疆，消除偏見和誤解。
通過援疆行動，我深入了解了新疆的社會狀況和特殊環(huán)境。我了解到，新疆是一個多民族、多種宗教信仰共同存在的地區(qū)，這些不同在很大程度上構(gòu)成了新疆特色的多元社會。援疆行動還讓我深刻感受到了新疆人民的友善和熱情。這些經(jīng)歷讓我更加真實地了解了新疆，消除了之前對新疆的偏見和誤解。
第五段：持續(xù)關(guān)愛新疆，為援疆事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
援疆行動是一次人生難得的經(jīng)歷，通過這次經(jīng)歷我對新疆的關(guān)心和關(guān)注并沒有結(jié)束。今后，我將繼續(xù)關(guān)注新疆的發(fā)展，通過各種方式為援疆事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在平時的生活中，我也會積極傳遞我在新疆的所見所聞，讓更多的人了解這個美麗多元的地方。
總結(jié)：通過援疆行動，我深刻體會到融入新疆、參與教育援疆、培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神、深入了解新疆以及持續(xù)關(guān)愛新疆的重要性。這次經(jīng)歷讓我更加熱愛祖國，也讓我更深入地認(rèn)識到作為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。援疆行動不僅是新疆的需要，也是學(xué)生成長的機(jī)會，我相信通過不斷的努力，祖國的繁榮進(jìn)步必將取得更大的成就。
援疆學(xué)生申請書篇十六
近日，一部名為《援疆大學(xué)生》的紀(jì)錄片引發(fā)廣泛關(guān)注。在這部片中，5名來自全國各地的大學(xué)生被派往新疆，與當(dāng)?shù)孛窬煌ぷ?，為維護(hù)當(dāng)?shù)氐陌踩€(wěn)定作出了自己的貢獻(xiàn)。觀看這部紀(jì)錄片，不僅讓人們了解了新疆的真實情況，更深刻地領(lǐng)悟到了大學(xué)生成長成熟的必經(jīng)之路。在以下的文章中，我將就此發(fā)表一些自己的心得感悟。
第一段：了解新疆——一個真實的新疆至關(guān)重要。
紀(jì)錄片表達(dá)的最深刻的感受之一要屬“了解新疆就是愛新疆”。這個在我們平時聽起來就有些陳詞濫調(diào)的口號，在他們身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。這些大學(xué)生在來到新疆之前，對那里的認(rèn)知幾乎停留在媒體上權(quán)威的報道中。但在新疆，他們通過現(xiàn)場走訪、實地調(diào)研，認(rèn)識了許多在新疆工作、生活的人們，了解了當(dāng)?shù)孛褡逦幕?、宗教信仰等等，開始真正的“認(rèn)知變革”之旅。因此，“了解新疆”并沒有發(fā)展成一個虛有其表、附加的口號，而成為了諸如“理解新疆的一些社會矛盾”的大膽言論的基礎(chǔ)。
第二段：勇敢的抉擇——當(dāng)是非之中選擇了前行。
作為大學(xué)生，對于夏令營、社會實踐等這些項目我們是有深刻印象的。因為這些行程的主題總是讓我們與“遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)”的框架建立某種聯(lián)系，每一次對于新鮮的事物的感受都充滿了好奇、敏銳與探究欲望，且?guī)в幸唤z渴望被接納的情感。但是這部紀(jì)錄片所表達(dá)的另一個情感——“勇敢”——再次監(jiān)聽有所不同。這些大學(xué)生參加到新疆工作協(xié)助，開始切入到新疆之中，咀嚼新疆的飲食、咳嗽新疆的風(fēng)、扶持新疆的人民。與往常不同，這個“遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)”的框架離我們實在太遠(yuǎn)，沒有了開心的烤肉、快樂的夏令營晚會，取而代之的是生命安全的考驗。這些大學(xué)生所面臨的不是游戲的封閉，而是一個浩瀚的真實的世界。為此，自身的承擔(dān)與責(zé)任感成為了對于這些大學(xué)生無休無止的催化劑。
第三段：工作在我們身邊的意義——成為更好的人。
大學(xué)時代，我們總是被告訴要鍛煉自己、提升自己。但是什么樣的挑戰(zhàn)才更重要呢？“挑戰(zhàn)自己最恐懼的東西”？“追逐自己喜歡的東西”？還是“體會他人所感受到的問題”？我想，前兩者是必不可少的，但后者的意義則就更深遠(yuǎn)一些了。在這部紀(jì)錄片中，這些大學(xué)生通過在新疆執(zhí)勤、保衛(wèi)活動保護(hù)民眾的身份，真切感知了民眾的疾苦、飽受襲擊的感覺。涉及到一些最為敏感的極端信仰的問題時，他們毫不猶豫地在自己的理性和文化認(rèn)知之中找到最好的平衡。在這一次援疆的活動中，他們不僅僅提升了自己的心理承受能力，更加深地理解到了在現(xiàn)代社會要保持一個正常生活的困難。
第四段：沉淀和追求——這一只援助背后是什么？
有時候，我們很難直接地看出某些事情的有用程度，不管是在經(jīng)濟(jì)上，還是在社會關(guān)系上。這些大學(xué)生能夠得到的真正的回報，不是金錢的支持更不是被大筆一揮的巨大榮譽(yù)。他們得到的是人生的沉淀。沉淀的渾水也是追求的深巷。在援疆這樣的行動之中，這些大學(xué)生不只是固定了自己的個人形象，更時習(xí)得以前所未曾居住的方式所造成的影響。他們了解到了人性的自私，也更加明白了寬容、同情的重要性。
第五段：新的生命又是如何誕生的？——這一群大學(xué)生的新生。
在這部紀(jì)錄片中，我們看到了一群年輕、墨鏡、曬黑的大學(xué)生，為了自己的夢想，為了成為更好的人，深陷了這場保護(hù)活動的漩渦之中。紀(jì)錄片并沒有展現(xiàn)大家期望看到的大力度行動，而是通過鏡頭展現(xiàn)了這些大學(xué)生逐漸成長的細(xì)節(jié)，以及那些令人意料不到的跡象。而對于我們，這或許也強(qiáng)調(diào)了一個漏洞，帶來了一些小小的后悔：我們往往嚴(yán)重低估了自己已經(jīng)擁有的資源和某種“能力”，這些“能力”不僅包括我們的知識、技能，也包括我們的思考方式、價值觀以及人性機(jī)智，而紀(jì)錄片所呈現(xiàn)的這一切恰恰是真實的、生動的。紀(jì)錄片所傳達(dá)的只不過是他們在援疆工作中所發(fā)生的事情，但是卻傳達(dá)了意想不到的力量。
援疆學(xué)生申請書篇十七
風(fēng)務(wù)實，在工作上成績顯著，多次被評為桃江公安系統(tǒng)先進(jìn)個人和林業(yè)系統(tǒng)標(biāo)兵。
xx同志在今年開展的全縣非煤礦山整治“百日利劍”專項行動中，充分發(fā)揮森林公安民警的職責(zé)作用，認(rèn)真組織，扎實推進(jìn)，確保了整個行動的順利開展，并取得了顯著成效。
主動組織協(xié)調(diào)，周密部署專項整治行動。
2014年7月，根據(jù)縣里的統(tǒng)一部署，桃江森林公安局成立了百日利劍專項行動專案組。根據(jù)專案組分工，xx帶領(lǐng)刑偵治安隊民警負(fù)責(zé)松木塘鎮(zhèn)橋頭河片非煤礦山非法占用林地案件的查處。接到任務(wù)后，詹民不顧天氣的炎熱，立即帶領(lǐng)干警們進(jìn)駐松木塘，深入現(xiàn)場進(jìn)行摸底，并主動與當(dāng)?shù)攸h委政府和國土部門進(jìn)行聯(lián)系，了解了基本情景后，對案件的調(diào)查工作進(jìn)行了周密部署。
準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，有力推進(jìn)專項整治行動。
根據(jù)摸底調(diào)查掌握的情景，xx確定了5起重點(diǎn)案件。在準(zhǔn)確掌握證據(jù)后，詹民果斷采取了抓捕行動。共抓捕犯罪嫌疑人4名，全部采取快偵快破快訴，及時移送到檢察機(jī)關(guān)。行動期間，他負(fù)責(zé)的專案小組共立刑事案件4起，刑事拘留4人，取保候?qū)?人，移送起訴3案4人;查處林業(yè)行政案件12起.有力的打擊了違法毀壞林地開礦的行為。
注重工作方法，確保專項行動成效。
帶病堅持工作，處處身先士卒。
百日利劍行動期間，正值酷暑高溫，加上詹民身體剛動完手術(shù)，說話都十分困難，但他不顧高溫，帶病堅持工作。每一個現(xiàn)場他都親自勘查，每一個當(dāng)事人都親自接觸。因喉嚨動了手術(shù)，說話不便，他經(jīng)常用信息和紙筆的方式與當(dāng)事人交流，許多案件當(dāng)事人都深深感動。同時受他的影響，民警們也已飽滿的熱情投入案件的偵辦當(dāng)中，在圓滿地完成了任務(wù)的同時，也展現(xiàn)了森林公安民警良好的精神面貌。
在平時的工作中，xx同志是公認(rèn)的敢于堅持原則，勇于碰硬的人。對于涉林違法犯罪行為，他從不姑息，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅決依法嚴(yán)肅查處，有效地維護(hù)了法律的嚴(yán)肅性。詹民同志是個務(wù)實、公正、對工作負(fù)有活力的人，作為一名森林公安民警，他恪盡職守，多次出色地完成了各項重點(diǎn)工作、重大任務(wù)，用實際行動為楠竹之鄉(xiāng)綠色事業(yè)忠誠履職，樹立了良好的“立警為公、執(zhí)法為民”的森林公安民警形象。
援疆學(xué)生申請書篇十八
我自愿申請到堰塘中學(xué)學(xué)生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度，聽從宿管老師的分工安排，尊敬師長，不在宿舍內(nèi)外大小便，不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔；不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進(jìn)入宿舍；不私自拆接宿舍內(nèi)的電器，不私自安接電路和使用電器。
入住以后，講究衛(wèi)生，隨時保持宿舍內(nèi)清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進(jìn)行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。
進(jìn)宿舍，愛護(hù)公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負(fù)責(zé)。
住校期間，如果不遵守紀(jì)律，不按時作息，出現(xiàn)任何不安全事故，均由本人負(fù)責(zé)。
住校學(xué)生如有既往病史的，要自備應(yīng)急藥品，否則出現(xiàn)意外，自己負(fù)責(zé)。
如違反學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)章制度，則自己搬出學(xué)校宿舍，另找住處。
以上各條，如學(xué)生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9106637.html】
