援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)（匯總22篇）

經(jīng)驗(yàn)分享是將自己在某個(gè)領(lǐng)域積累的經(jīng)驗(yàn)與他人分享的一種方式。常見(jiàn)的歷史誤解有哪些，如何正確看待歷史事件？接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看這些精彩的總結(jié)范文，相信對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)和幫助。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，請(qǐng)容許我毛遂自薦，我是來(lái)自11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的xx，從校園網(wǎng)上得知學(xué)院要開(kāi)始招收新一屆的班導(dǎo)，我懷著信心與激情來(lái)寫(xiě)上這一份申請(qǐng)書(shū)，希望自己能夠被選為班導(dǎo)這一個(gè)角色!作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)班主任助理和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)我的班導(dǎo)以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是對(duì)母校的回報(bào)，也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)。!

我的工作計(jì)劃和目標(biāo)：

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，順利地走上“班導(dǎo)”之路，我將參照我院以往開(kāi)展“班導(dǎo)”工作的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合所帶班級(jí)的特殊情況，制定一套可行且完善的工作方案。在這之前，我想對(duì)我的工作思路作一個(gè)大致陳述。

一前期工作。

1、進(jìn)一步熟悉《北京物資學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，與上一屆的優(yōu)秀班導(dǎo)進(jìn)行溝通，熟悉工作程序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

2、北京地圖，對(duì)教學(xué)樓的位置、生活必需品的購(gòu)買(mǎi)地以及通州各公園等進(jìn)行標(biāo)識(shí)和講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉通州。

3、搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書(shū)刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對(duì)大學(xué)生活及時(shí)作出規(guī)劃和調(diào)整。

4、編輯打印班級(jí)通訊錄，積極構(gòu)建一個(gè)富有凝聚力的班級(jí)。

二新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整。

1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我，作為大學(xué)生，什么該做，該怎么做。同時(shí)通過(guò)聊天和觀察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報(bào)學(xué)院。

2、熟悉校園。

3、邀請(qǐng)我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請(qǐng)一些社團(tuán)、協(xié)會(huì)的佼佼者開(kāi)展一些知識(shí)講座，如新生禮儀培訓(xùn)，面試技巧等等。

4、總結(jié)個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與新生交流，讓新生對(duì)社團(tuán)工作、班級(jí)工作、社會(huì)工作有一定的了解和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部工作，并以此來(lái)調(diào)整和確定自己想加入的組織，得到應(yīng)有鍛煉。

5、開(kāi)一次主題班會(huì)，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

三構(gòu)建富有凝聚力的班級(jí)。

1、召開(kāi)主題班會(huì)，新生班級(jí)成員互相介紹并認(rèn)識(shí)。

2、建立班級(jí)q群、公郵等平臺(tái)加強(qiáng)交流，并建立飛信平臺(tái)，日常除發(fā)放各項(xiàng)通知外，還可發(fā)送一些日常小常識(shí)。

3、督促新生意識(shí)到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強(qiáng)對(duì)新生紀(jì)律性的約束。

4、定期召開(kāi)班會(huì)，匯集問(wèn)題并解決問(wèn)題。

5、開(kāi)展戶外拓展活動(dòng)。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。

6、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說(shuō)明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)的重視，督促新生充分利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面。

四動(dòng)方面。

1、推薦有文藝才能的同學(xué)參加學(xué)院、學(xué)校的文藝表演。

2、國(guó)慶期間，組織新生班級(jí)旅游。

3、正式上課一周后，召開(kāi)關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實(shí)的座談會(huì)，聽(tīng)取新生的心聲，并及時(shí)幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應(yīng)大學(xué)生活。

今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步，我還希望自己可以幫助學(xué)校、幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過(guò)這次，錘煉自己、提高自己、豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是關(guān)祖傲，回顧自己的成長(zhǎng)歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的`幫助和支持，因?yàn)槟銈儯也艙碛懈?jìng)選三好生的優(yōu)勢(shì)：首先，我連續(xù)兩年被評(píng)選為三好生，連續(xù)三年被評(píng)為文明學(xué)生；在20xx年這個(gè)學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽的書(shū)法二等獎(jiǎng)，并獲得同名大型畫(huà)集第12卷的入選資格；同時(shí)榮獲鼓號(hào)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)，古詩(shī)考級(jí)二級(jí)成功過(guò)關(guān)，日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲文明標(biāo)兵獎(jiǎng)，第二屆科技月活動(dòng)中魔方大玩家獲得競(jìng)速獎(jiǎng)，第二屆青少年科技航海模型競(jìng)賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項(xiàng)目二等獎(jiǎng)；中小學(xué)建筑模型競(jìng)賽中獲西花廳模型項(xiàng)目二等獎(jiǎng)；在首屆全國(guó)中小學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)大賽中，榮獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，面對(duì)一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)，我并不感覺(jué)累，我感到快樂(lè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，是一種幸福，學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識(shí)，也給予了我快樂(lè)。因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不斷提高，在學(xué)校，我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn)，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會(huì)加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉不足。

爭(zhēng)當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求。今天，我站在對(duì)手如林的講臺(tái)上，競(jìng)爭(zhēng)“三好生”。從一年級(jí)到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競(jìng)選我都十分的重視。老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我吧！我一定奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，以此來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任！請(qǐng)相信我，我希望競(jìng)選成功，請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇三

助

學(xué)

金

申

請(qǐng)

件表。

１、援疆助學(xué)金由國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)文，系對(duì)口支援省市援疆資金安排，請(qǐng)各高校協(xié)助填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。此表由學(xué)生戶籍所在地教育局長(zhǎng)期保存。

２、此表為申請(qǐng)?jiān)鷮W(xué)金必備表格，所有申請(qǐng)學(xué)生都必須用黑色碳素筆認(rèn)真填寫(xiě)，確保內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。

３、申請(qǐng)學(xué)生和各方簽字人必須保證簽署內(nèi)容的真實(shí)性，凡弄虛作假將追究相關(guān)責(zé)任。篇3：援疆助學(xué)金申請(qǐng)表1附件1阿克陶縣援疆助學(xué)金申請(qǐng)表填表說(shuō)明：申請(qǐng)書(shū)尊敬的部、局領(lǐng)導(dǎo)：

我是奇臺(tái)第五小學(xué)的林發(fā)明，大專學(xué)歷，1984年1月參加工作。本人至參加工作以來(lái)先后在東灣鎮(zhèn)沙坑沿學(xué)校、大泉學(xué)校、中心小學(xué)任教師、校長(zhǎng)、書(shū)記等職。2008年3月經(jīng)教育局協(xié)調(diào)我被借調(diào)到西地鎮(zhèn)中心校工作一年，2009年5月調(diào)入奇臺(tái)六中，2010年3月被教育局抽調(diào)到福建援疆項(xiàng)目“古城雙語(yǔ)小學(xué)”（奇臺(tái)第五小學(xué)）擔(dān)任駐地甲方代表。工程完工后被教育局任命為“奇臺(tái)第五小學(xué)”建校領(lǐng)導(dǎo)小組班子成員，2013年3月又經(jīng)教育局推薦被組織部門(mén)抽調(diào)到赴閩培養(yǎng)班工作至今。

會(huì)。申請(qǐng)人：林發(fā)明。

2013年8月30日篇5：關(guān)于使用援疆對(duì)口資金的申請(qǐng)1關(guān)于對(duì)口援疆資金的申請(qǐng)沙灣縣人民政府：我校2004年8月起享受遼寧鞍山市對(duì)口援疆資金每年5萬(wàn)元，解決了師生教科書(shū)和基本輔導(dǎo)教材費(fèi)、寄宿生的生活補(bǔ)助及教師培訓(xùn)費(fèi)等資金。2009年起我校爭(zhēng)取“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目”不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。因?qū)W校地處三個(gè)泉子牧民定居點(diǎn)，各方面的情況都相對(duì)困難，學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，每年的公用經(jīng)費(fèi)只夠解決學(xué)校的辦公用品，無(wú)法購(gòu)置部分教具及音樂(lè)器材，因而導(dǎo)致了學(xué)校部分課程無(wú)法正常運(yùn)行。

為了能讓學(xué)生在學(xué)校期間有更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，申請(qǐng)對(duì)口援疆資金。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx學(xué)院xx系xx級(jí)xxxx班的xxx。2011年9月很榮幸成為我校的一名學(xué)生，在興奮的心情中不知不覺(jué)的開(kāi)始了我的大學(xué)生活，在這一年里我保持積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)與生活關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為在各方面都符合優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選條件，故提出這份申請(qǐng)書(shū)。現(xiàn)將本人情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)選參考。

時(shí)光飛逝，我來(lái)到xxxx學(xué)校將近一年了，回首過(guò)往時(shí)間中自己所有的甜甜苦苦，在這個(gè)過(guò)程中我逐漸成熟。本著積極端正的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，努力在德、智、體、美、勞等多方面充實(shí)自己，在我的不懈努力下看到了成績(jī)，在這期間學(xué)習(xí)保持優(yōu)異，社會(huì)實(shí)踐工作逐漸熟練，與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友善，結(jié)識(shí)社會(huì)人士擴(kuò)充自己的社會(huì)圈，從中得到不可估量的人生財(cái)富。

在思想政治方面，我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨靠攏。經(jīng)常收看國(guó)家新聞，了解祖國(guó)的政治動(dòng)態(tài)，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)教導(dǎo)下學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神，我的積極向上受到組織的考驗(yàn)。良好的政治思想是建立在正統(tǒng)的思想道德上的，所以在道德方面尤其注重樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)內(nèi)涵修養(yǎng)，時(shí)刻注意身邊朋友動(dòng)態(tài)，保證思想團(tuán)體的積極氛圍。在學(xué)習(xí)方面，作為一名xx學(xué)校的大學(xué)生，上課的基本要求自是嚴(yán)格達(dá)標(biāo)的，學(xué)習(xí)成績(jī)保持優(yōu)秀。在專業(yè)理論知識(shí)之外，還向老師討教課外的知識(shí)，豐富自己的知識(shí)面。努力成為一名合格的.大學(xué)生的同時(shí)，還要做到高素質(zhì)的大學(xué)生，順應(yīng)學(xué)校的教育發(fā)展方向。我不但跟著老師們的步伐走，而且對(duì)自己的未來(lái)也精心規(guī)劃，全力以赴，努力進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值而努力奮斗。

在學(xué)習(xí)之余積極參加各種活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己。在開(kāi)學(xué)時(shí)的嚴(yán)酷軍訓(xùn)中我體驗(yàn)到了軍隊(duì)的紀(jì)律性，這為我后來(lái)的大學(xué)生活注入了更多堅(jiān)韌，是我在學(xué)習(xí)生活中精神百倍。我還積極參加了誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)答，盡管那段時(shí)間悉心準(zhǔn)備很勞累，但從中學(xué)到了好多知識(shí)。在素質(zhì)拓展活動(dòng)中，我進(jìn)一步體會(huì)到“沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)體，只有優(yōu)秀的集體”。在沙盤(pán)活動(dòng)中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的默契的重要性。一年下來(lái)，我堅(jiān)持著每周五晚上去練硬筆書(shū)法，從不間斷，一直也將繼續(xù)堅(jiān)持下去。我還參加過(guò)手工比賽，展現(xiàn)自己的動(dòng)手能力。還有一二九紀(jì)念活動(dòng)，宿舍風(fēng)采大賽，維權(quán)活動(dòng)，文明督察，茶話會(huì)?在實(shí)踐中學(xué)會(huì)理論應(yīng)用，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)為人，學(xué)會(huì)做人。

當(dāng)代大學(xué)生的多方面，高素質(zhì)發(fā)展要求我必須注重自己的身心健康，時(shí)常靜心思考，平靜心態(tài)，調(diào)節(jié)心情，以積極面貌做好其他的事情。感謝老師們的栽培和社會(huì)的幫助，因此我也做著很多的公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)，幫助那些需要幫助的人。我去過(guò)xx療養(yǎng)院看望孤獨(dú)老人，給他們平淡的生活中增添一些樂(lè)趣，一些歡聲笑語(yǔ)。我在學(xué)校圖書(shū)館做過(guò)一些義務(wù)活動(dòng)，為同學(xué)們提供方便，為管理人員分擔(dān)一些任務(wù)。我還在xx做過(guò)義務(wù)勞動(dòng)。我還參加了將近一年的牡丹牌義務(wù)家教，不但充實(shí)著我的大學(xué)生活，提升自己的各項(xiàng)素質(zhì)，更重要的是實(shí)現(xiàn)著我的自身價(jià)值。公益活動(dòng)中有苦也有甜，但我喜歡這樣的一些活動(dòng)，所以我還會(huì)堅(jiān)持下去，繼續(xù)幫助那些需要幫助的人，因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香”。

在業(yè)余，我還抽出一些時(shí)間去做兼職，像發(fā)單，促銷(xiāo)，家教，采集信息等，我都做過(guò)，充分利用學(xué)校提供的寬松時(shí)間，在兼職中我不但為自己爭(zhēng)取一些生活費(fèi)，而且兼職中我也學(xué)會(huì)了很多交流做事技巧。

我對(duì)待同學(xué)們很友好，在自己的能力范圍內(nèi)盡量幫助有需要的同學(xué)。修身養(yǎng)性的習(xí)慣使我大方得體，結(jié)識(shí)友人較多，當(dāng)然也從他們那里學(xué)到很多為人處事的道理，并且在潛移默化中學(xué)為己用，他們?cè)谖业娜松缆飞鲜欠浅Ｖ匾摹?/p>

“學(xué)無(wú)止境”，在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)的東西還有許多，無(wú)論是專業(yè)學(xué)習(xí)，還是實(shí)踐學(xué)習(xí)，有待改進(jìn)之處將在以后的日子里繼續(xù)努力，尤其作為大學(xué)生，理論知識(shí)一定要扎實(shí)！堅(jiān)持著“為善不辭心力，為學(xué)只爭(zhēng)朝夕”的信條，相信我會(huì)繼續(xù)將自己的學(xué)習(xí)，社會(huì)生活做的更好！

以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核！

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇五

大家好！

十二年的學(xué)生，十二年的班長(zhǎng)，五年的學(xué)生會(huì)主席，把我打造成了一個(gè)真真正正的鐵血男兒；陽(yáng)光下，我成長(zhǎng)，風(fēng)雨中，我成熟，隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去，我決心盡自己最大的努力去完成自己的學(xué)業(yè)，挑戰(zhàn)自己的人生，成就自己的夢(mèng)想。

初中考入雍陽(yáng)中學(xué)，可謂我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，那時(shí)的我，第一次意識(shí)到山外有山，第一次知道班長(zhǎng)是全心全意為同學(xué)服務(wù)的，第一次了解學(xué)生會(huì)，第一次作為學(xué)生會(huì)主席經(jīng)營(yíng)學(xué)生會(huì)太多的第一次給了我壓力，更給了我動(dòng)力，我在摸索中前行，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時(shí)間里，我共獲得獎(jiǎng)學(xué)金4100元，在英語(yǔ)、物理、化學(xué)3科競(jìng)賽均取得好成績(jī)，連續(xù)兩年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，最終以優(yōu)異的中考成績(jī)考入楊村一中實(shí)驗(yàn)班。我為能在這所眾人向往的名校讀書(shū)而感到無(wú)比自豪，同時(shí)，我也下定決心努力拼搏，做一名德智體全面發(fā)展的三好生。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的老師：

大學(xué)生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻時(shí)，我對(duì)這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來(lái)乍到，我感到了來(lái)自周?chē)膲毫Γ含F(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，在這弱肉強(qiáng)食的年代，我要實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想，就得付出比別人多十倍的努力。

在思想道德方面，我熱愛(ài)學(xué)校，遵守校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守公共秩序，對(duì)自身的思想道德規(guī)范嚴(yán)格要求，堅(jiān)持做一個(gè)思想道德合格的大學(xué)生。

在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合老師的'教學(xué)工作，認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試，并獲得了優(yōu)良的成績(jī)，得到“獎(jiǎng)學(xué)金”這一榮譽(yù)。

在班級(jí)組織了各種活動(dòng)得到同學(xué)們和老師的一致好評(píng)被同學(xué)們?cè)u(píng)為“優(yōu)秀班干部”這一榮譽(yù)稱號(hào)！

在學(xué)校組織中我積極加入學(xué)生會(huì)來(lái)服務(wù)學(xué)校和鍛煉自身的各方面能力。

當(dāng)然，在今后，我不可以躺在自身過(guò)去的成績(jī)上睡大覺(jué)，我必須給自身定下更大的目標(biāo)和計(jì)劃，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，健全自身的各方面條件，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在大學(xué)這期間，我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自身，提升自身在各方面的能力。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。學(xué)習(xí)上，我一直堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，在堅(jiān)持不懈的努力下，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，不但系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了與歷史相關(guān)的各項(xiàng)相關(guān)理論，還努力把理論知識(shí)利用到實(shí)踐中去在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深體會(huì)到一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺(jué)到了自身的不足，這更加激勵(lì)了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該提升自身各方面能力的決心。在同學(xué)當(dāng)中，無(wú)論誰(shuí)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我都會(huì)毫無(wú)保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提升自身的學(xué)習(xí)成績(jī)，因此我利用一切課余時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，積極充實(shí)自身。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)期間通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我的各方面的綜合素質(zhì)都得到了提到。

在社會(huì)上立足，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)利用到實(shí)踐中，更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到工作的艱辛和勞動(dòng)的偉大，使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我努力克服了自身的很多缺點(diǎn)，提升了語(yǔ)言表達(dá)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力等多項(xiàng)必要的能力。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓我抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自身，不斷提升自身解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力。

當(dāng)然，我必須給自身定下更大的目標(biāo)和計(jì)劃，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，健全自身的各方面條件，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生。

申請(qǐng)人：

日期：

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我是來(lái)自材料與能源學(xué)院的學(xué)生。從入校到現(xiàn)在，雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴(yán)格要求自己。

作為一名大學(xué)生，不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注意在實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)。在學(xué)習(xí)上，我立足于自己的專業(yè)，沒(méi)有放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷鞏固自己所學(xué)。

全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、師兄請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí)，取得了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。同時(shí)積極參與各類競(jìng)賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實(shí)踐能力，同時(shí)參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，并得到鍛煉，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一年下來(lái)，雖然成績(jī)尚不是自己最理想的，但我也在實(shí)踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，從中吸取教訓(xùn)，努力做到最好，爭(zhēng)取做到有所進(jìn)步。

在新的學(xué)年里，站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我要用我的勤奮努力不斷擴(kuò)充自身的.儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍，開(kāi)闊視野。

特此向敬愛(ài)的學(xué)校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金！

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇八

您好！我是xx級(jí)xx學(xué)院xx專業(yè)的一名學(xué)生。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，因此本人提出申請(qǐng)貧困生。

鑒于家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，懇請(qǐng)

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

日期：

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇九

填表說(shuō)明：

１、援疆助學(xué)金由國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)文，系對(duì)口支援省市援疆資金安排，請(qǐng)各高校協(xié)助填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。此表由學(xué)生戶籍所在地教育局長(zhǎng)期保存。

２、此表為申請(qǐng)?jiān)鷮W(xué)金必備表格，所有申請(qǐng)學(xué)生都必須用黑色碳素筆認(rèn)真填寫(xiě)，確保內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。

填表說(shuō)明：

申請(qǐng)書(shū)。

尊敬的部、局領(lǐng)導(dǎo)：

我是奇臺(tái)第五小學(xué)的林發(fā)明，大專學(xué)歷，1984年1月參加工作。本人至參加工作以來(lái)先后在東灣鎮(zhèn)沙坑沿學(xué)校、大泉學(xué)校、中心小學(xué)任教師、校長(zhǎng)、書(shū)記等職。2008年3月經(jīng)教育局協(xié)調(diào)我被借調(diào)到西地鎮(zhèn)中心校工作一年，2009年5月調(diào)入奇臺(tái)六中，2010年3月被教育局抽調(diào)到福建援疆項(xiàng)目“古城雙語(yǔ)小學(xué)”（奇臺(tái)第五小學(xué)）擔(dān)任駐地甲方代表。工程完工后被教育局任命為“奇臺(tái)第五小學(xué)”建校領(lǐng)導(dǎo)小組班子成員，2013年3月又經(jīng)教育局推薦被組織部門(mén)抽調(diào)到赴閩培養(yǎng)班工作至今。

沙灣縣人民政府：我校2004年8月起享受遼寧鞍山市對(duì)口援疆資金每年5萬(wàn)元，解決了師生教科書(shū)和基本輔導(dǎo)教材費(fèi)、寄宿生的生活補(bǔ)助及教師培訓(xùn)費(fèi)等資金。2009年起我校爭(zhēng)取“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目”不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。因?qū)W校地處三個(gè)泉子牧民定居點(diǎn)，各方面的情況都相對(duì)困難，學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，每年的公用經(jīng)費(fèi)只夠解決學(xué)校的辦公用品，無(wú)法購(gòu)置部分教具及音樂(lè)器材，因而導(dǎo)致了學(xué)校部分課程無(wú)法正常運(yùn)行。

為了能讓學(xué)生在學(xué)校期間有更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，申請(qǐng)對(duì)口援疆資金。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市，一個(gè)地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)相對(duì)興旺，但是較大的小村子，不幸的是，我的家庭就是那局部比擬貧困中的一員。全家人靠父母務(wù)農(nóng)為生，家里有80多歲的爺爺和奶奶，身體狀況一向不好，頑疾纏身，常年與藥為伴，父母之中總得抽出一個(gè)人專門(mén)來(lái)負(fù)責(zé)照顧老人已是不管忙閑時(shí)候的務(wù)必工作。這也造成了家中勞動(dòng)力的缺乏。而最讓全家人擔(dān)憂的是，作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病，無(wú)法從事重體力的勞動(dòng)，而且常年藥不離手，給家里帶了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，每年的治療費(fèi)用就足以讓我家原本就顯貧困的經(jīng)濟(jì)狀況更猶如雪上加霜。

當(dāng)然，這樣的'家庭可能在中國(guó)還有很多，但是，此刻仍在上大學(xué)的我才是家里的最大消費(fèi)者，也是家里的最大期望。所幸的是，自小至大，我學(xué)習(xí)一向很發(fā)奮，成績(jī)也不錯(cuò)，在20xx年的高考之中出色發(fā)揮并且順利考取了南京理工大學(xué)。來(lái)到大學(xué)之后，由于我的成績(jī)不錯(cuò)，再加上從小養(yǎng)成的幫助別人的好習(xí)慣，我幸運(yùn)的得到了年級(jí)主任和院學(xué)生會(huì)的同學(xué)認(rèn)可，被吸收為年級(jí)學(xué)生會(huì)骨干，因此我也有了一個(gè)更好的平臺(tái)為更多的同學(xué)奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)微薄力量，同時(shí)也獲得了鍛煉自己的時(shí)機(jī)。然而，學(xué)習(xí)和工作上的順利并沒(méi)有減輕我對(duì)大學(xué)高額費(fèi)用的擔(dān)憂，盡管我從入學(xué)時(shí)就申請(qǐng)參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)，有時(shí)也抽時(shí)刻做做兼職來(lái)減輕一下家庭的負(fù)擔(dān)，但是一向以來(lái)的經(jīng)濟(jì)困擾也使我常常感到有一種無(wú)以名狀的苦惱。在得知我們學(xué)校有這樣的助學(xué)金工程后，我就虔誠(chéng)的呈上這份浸滿期望的申請(qǐng)書(shū)來(lái)讓有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行了解和審核，聆聽(tīng)一個(gè)貧困家庭的孩子的請(qǐng)求資助的心聲。

貧困的孩子最懂得感恩，正因我們更深切的懂得來(lái)之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學(xué)金，我會(huì)將它用到更有好處的地方，讓一份有限的資助力量受益更多的人。

申請(qǐng)人：xxx

xx年xx月xx日

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的學(xué)校團(tuán)委：

你們好!我是一名高一的學(xué)生，自從上初中以來(lái)，我就對(duì)團(tuán)有了很大的好奇心。我一直以來(lái)的希望就是入團(tuán)。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是一個(gè)屬于青年人自己的組織。從初一到現(xiàn)在，在這幾年間，我通過(guò)對(duì)團(tuán)和團(tuán)章長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)對(duì)共青團(tuán)有了很深入的了解。而我對(duì)入團(tuán)的心就更加熱切了。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到作為一名跨世紀(jì)的青少年，就更應(yīng)該積極加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我要從現(xiàn)在開(kāi)始不斷地鍛煉自己，為祖國(guó)的將來(lái)而積極奮斗。正是如此，我更應(yīng)該爭(zhēng)取加入中國(guó)共青團(tuán)。

我向團(tuán)委申請(qǐng)：我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早日加入共青團(tuán)，請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)自己的全部力量，為祖國(guó)的未來(lái)繼續(xù)努力;但是，如果我未被批準(zhǔn)我也決不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團(tuán)的要求，繼續(xù)接受考驗(yàn)，不斷改正自己的缺點(diǎn)，為迎合祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)繼續(xù)努力。

希望團(tuán)委組織可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做到的!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：___

日期：____年__月__日

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十二

“大學(xué)生援疆紀(jì)錄片”是近年來(lái)備受關(guān)注的話題，也是一個(gè)廣泛討論的話題。無(wú)論是從宣傳、教育和社會(huì)的角度看，這部紀(jì)錄片都有著很大的意義。在看完這部紀(jì)錄片后，我感觸頗深，深深地體會(huì)到援疆工作的重要性和使命感，下面我將介紹我的心得和體會(huì)。

第二段：紀(jì)錄片的內(nèi)容和情感。

在這部紀(jì)錄片中，描繪了大學(xué)生援疆的生活和工作，展現(xiàn)他們的奉獻(xiàn)精神、犧牲精神和對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣竦纳詈窀星?。援疆工作是一?xiàng)艱苦而又卓越的工作，也對(duì)援疆人員的智慧、力量和勇氣提出了更高的要求。在看完這部紀(jì)錄片后，尤其是那些細(xì)節(jié)，比如那些大學(xué)生編輯教材，困擾當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言文字的問(wèn)題，用自己的努力和汗水為當(dāng)?shù)厝嗣裉峁椭?，令人感?dòng)。

第三段：援疆工作對(duì)社會(huì)的意義。

援疆工作是一個(gè)偉大的事業(yè)，他不僅對(duì)緩和區(qū)域矛盾、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和諧有著無(wú)可替代的作用，同時(shí)，也對(duì)我國(guó)的全面發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定具有重要的意義。在這個(gè)關(guān)鍵階段，應(yīng)該鼓勵(lì)更多的年輕人參與到援疆工作當(dāng)中來(lái)，用自己的智慧和力量為建設(shè)新疆，為維護(hù)國(guó)家的和平穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

第四段：援疆工作需要的精神品質(zhì)。

從這部紀(jì)錄片中，我們也可以看到援疆工作所需要的那些精神品質(zhì)。首先，是勇氣和擔(dān)當(dāng)，能夠在困難的環(huán)境下，堅(jiān)持運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為當(dāng)?shù)氐慕逃⑽幕聵I(yè)做出貢獻(xiàn)。其次是對(duì)社會(huì)公正和民族團(tuán)結(jié)和諧的責(zé)任心，援疆工作需要的是一顆真正為人民謀福祉的心。最后是溫情和深情，不但要關(guān)心當(dāng)?shù)厝嗣竦纳詈徒】?，更要關(guān)心他們的精神文化生活。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在今天的中國(guó)，援疆工作是一個(gè)需要各方面群策群力的重大戰(zhàn)略任務(wù)，也是一個(gè)許多年輕人服務(wù)國(guó)家、建設(shè)家園的重要途徑。作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該更加關(guān)注援疆工作，行動(dòng)起來(lái)，把自己所學(xué)的知識(shí)和技能貢獻(xiàn)給這個(gè)偉大的事業(yè)。讓我們用自己的行動(dòng)和汗水，為援疆工作貢獻(xiàn)自己的力量。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是xx學(xué)校xx院系xx班的xx同學(xué)，我來(lái)自xxx市xx縣xx鎮(zhèn)xxx村。那里交通阻塞，經(jīng)濟(jì)落后。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過(guò)難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。

我家有四口人：爸爸，媽媽，弟弟和我.我的爸爸媽媽都是農(nóng)民靠種田為生，基本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源。爸爸已年過(guò)50體力漸衰，偶爾重病;媽媽已生病臥床14年，每天都要打針吃藥，每過(guò)一段時(shí)間要做一次手術(shù)，每年需要大筆治療費(fèi)用，14年來(lái)為了供我上學(xué)，媽媽一直沒(méi)去醫(yī)院好好治療過(guò)，去年她已病入膏肓到醫(yī)院看時(shí)醫(yī)生說(shuō)需要做手術(shù)，媽媽為了省點(diǎn)錢(qián)一直拖到今年五月份才做了手術(shù);弟弟今年17歲，去年正上初三但因支付不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)在家?，F(xiàn)在我家已經(jīng)負(fù)債累累了，已經(jīng)像信用社借款2萬(wàn)元，其他借款3萬(wàn)元。

20xx年經(jīng)過(guò)多年的努力，帶著全家人的夢(mèng)想，我終于考上了大學(xué)。但是高昂的'學(xué)費(fèi)卻讓我們一家更強(qiáng)烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實(shí)際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路，早日參加工作來(lái)減輕父親的負(fù)擔(dān)，貼補(bǔ)家用。但是父親通過(guò)自身的經(jīng)歷，深切體會(huì)到了文化知識(shí)的重要性。只有教育才能改變命運(yùn)，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)，在教育質(zhì)量口碑良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校中接受更好的教育，全家人經(jīng)過(guò)仔細(xì)篩選，多方考證，最終在高考志愿書(shū)上堅(jiān)定的寫(xiě)下了xx這幾個(gè)沉甸甸的字。但這一年8400的巨額學(xué)費(fèi)是我家2年不吃不喝也攢不出來(lái)的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來(lái)背負(fù)超過(guò)4萬(wàn)的債務(wù)。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機(jī)會(huì)，來(lái)到了美麗神圣的大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。

大學(xué)兩年以來(lái)，我深知著上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。我省吃簡(jiǎn)用，化壓力為動(dòng)力，化愛(ài)為能量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著，各門(mén)功課均達(dá)到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心幫助同學(xué)，大一是通過(guò)了普通話二級(jí)，英語(yǔ)b級(jí)考試，計(jì)算機(jī)省一級(jí)，大二時(shí)參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試，我希望通過(guò)我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的親人和朋友，來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

此致

敬禮!

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。

您好!

我來(lái)自中國(guó)湖北省十堰市隕縣的一個(gè)偏僻的農(nóng)村。家中的勞動(dòng)力僅有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆](méi)有文化、沒(méi)有本錢(qián)，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一向有病在身，全家的開(kāi)支幾乎由父親一個(gè)人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來(lái)一向過(guò)著貧苦的`生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘，但我并不所以而放棄我的大學(xué)夢(mèng)，經(jīng)過(guò)我的奮斗努力，最終圓了我的大學(xué)夢(mèng)，可是高昂的學(xué)費(fèi)，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。

幾經(jīng)周折，父母最終向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi)，但此刻我們家早已是負(fù)債累累。我并沒(méi)有被家庭情景所困擾，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒(méi)有把自我的情景當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上，為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自我學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了圖書(shū)館里面勤工儉學(xué)，這不僅僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。在大一署假期間我到天津去做過(guò)短工，大二時(shí)在學(xué)校圖書(shū)館里找了份工作。對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備，作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金，期望各位教師能給予批準(zhǔn)。多謝!

xxx。

20xx年xx月xx日。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十五

我自愿申請(qǐng)到堰塘中學(xué)學(xué)生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度，聽(tīng)從宿管老師的分工安排，尊敬師長(zhǎng)，不在宿舍內(nèi)外大小便，不攀爬窗戶、陽(yáng)臺(tái)、扶梯、水塔；不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進(jìn)入宿舍；不私自拆接宿舍內(nèi)的電器，不私自安接電路和使用電器。

入住以后，講究衛(wèi)生，隨時(shí)保持宿舍內(nèi)清潔，并定期對(duì)走廊、過(guò)道、樓梯、洗漱間進(jìn)行清理和打掃，定期擦試門(mén)窗、玻璃等。并且隨時(shí)注意不出安全事故。

進(jìn)宿舍，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，損壞照價(jià)賠償，并保管好自己的財(cái)物，財(cái)物被盜自己負(fù)責(zé)。

住校期間，如果不遵守紀(jì)律，不按時(shí)作息，出現(xiàn)任何不安全事故，均由本人負(fù)責(zé)。

住校學(xué)生如有既往病史的，要自備應(yīng)急藥品，否則出現(xiàn)意外，自己負(fù)責(zé)。

如違反學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)章制度，則自己搬出學(xué)校宿舍，另找住處。

以上各條，如學(xué)生本人和家長(zhǎng)無(wú)意見(jiàn)，則簽字后方可入住。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十六

在新型肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，xx同志不怕辛苦，不怕危險(xiǎn)，積極主動(dòng)作為，勇于擔(dān)當(dāng)履職;主動(dòng)請(qǐng)纓，發(fā)揚(yáng)^v^員“不怕苦不怕累，不怕艱難危險(xiǎn)和連續(xù)作戰(zhàn)”的精神，舍小家顧大家;在疫情防控戰(zhàn)場(chǎng)上始終帶頭站在最前列、沖在第一線;將保護(hù)人民生命健康的使命放在心頭，將遏制疫情蔓延擴(kuò)散的責(zé)任擔(dān)在肩上，主動(dòng)要求到疫情防控一線工作，積極參與各項(xiàng)疫情防控工作，用實(shí)際行動(dòng)扛起抗疫使命擔(dān)當(dāng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度贊譽(yù)和充分肯定。

xx同志自參加工作以來(lái)，始終以一個(gè)^v^員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想和行動(dòng)上同單位保持高度一致，堅(jiān)決同不法行為做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。積極參加保持^v^員先進(jìn)性、“不忘初心、牢記使命”等主題教育，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想理論水平;謹(jǐn)記人民警察的職責(zé)，聽(tīng)從命令，服從指揮，工作積極主動(dòng)。

疫情就是命令，他對(duì)此非常關(guān)注和重視，在年三十接到上級(jí)命令后，立即寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，把人民群眾的安危放在第一位，將疫情防控阻擊戰(zhàn)工作放在第一位，充分體現(xiàn)了一位^v^員的博愛(ài)精神和情懷。

20xx年x月，xx同志受組織選派，來(lái)到xx鎮(zhèn)xx村擔(dān)任駐村第一書(shū)記。今年1月中旬左右，他剛剛忙完xx村年終扶貧考核臺(tái)賬資料整理工作和人居環(huán)境整治“冬季攻堅(jiān)行動(dòng)”、年終扶貧慰問(wèn)等工作，他沒(méi)有回家休息，第一時(shí)間回到原單位工作崗位，正常上班和參加春節(jié)巡邏，連續(xù)20多天奮戰(zhàn)在工作崗位上。他的作為，體現(xiàn)了一名^v^員的先鋒模范作用，體現(xiàn)了一個(gè)基層公安政工干部的愛(ài)警愛(ài)民的偉大情懷，更體現(xiàn)了一個(gè)駐村第一書(shū)記愛(ài)崗敬業(yè)的高尚情操。

今年除夕，是一個(gè)特殊的節(jié)日。新型肺炎病毒漫延，xx同志本來(lái)可以在家陪伴家人過(guò)個(gè)歡樂(lè)、幸福的除夕之夜?？墒?，在接到上級(jí)要求“公安民警放棄假日，投入疫情防控阻擊戰(zhàn)”命令后，xx同志放棄春節(jié)與家人團(tuán)聚的大好機(jī)會(huì)，立即寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，要求到一線工作，參加卡口執(zhí)勤檢查工作，卡口執(zhí)勤下班稍作休息，又到辦公室參加其它日常工作。

疫情就是命令。在今年疫情防控阻擊戰(zhàn)工作中，xx同志不僅積極主動(dòng)作為，而且勇于擔(dān)當(dāng)履職。他的妻子xx在縣xx工作，接到上級(jí)命令后，也是天天出去參加防疫工作。夫妻兩人忙于防疫工作，而家里年近七十的老母親身體不好，一個(gè)x歲的小孩沒(méi)有人照顧，只能由暫時(shí)未開(kāi)學(xué)讀中學(xué)的女兒在家照料。對(duì)母親的不舍、對(duì)孩子的擔(dān)心，也阻止不了他參加防控阻擊戰(zhàn)工作的腳步，舍小家、顧大家充分體現(xiàn)了他的大愛(ài)精神和對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的決心。

作為一名基層公安政工干部、縣公安局唯一的“國(guó)家心理咨詢師”，xx同志始終“不忘初心、牢記使命”，以一名^v^員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)做好疫情防控的宣傳、發(fā)動(dòng)和心理輔導(dǎo)等工作，為一線民警加油鼓勁。一是嚴(yán)格要求自己，不僅自己做到不信謠、不傳謠，而且積極動(dòng)員和做好縣公安局民警、輔警及親屬、身邊親朋好友的宣傳工作，要求大家積極配合黨委、政府和縣疫情防控指揮部做好相關(guān)宣傳發(fā)動(dòng)工作。二是收集、整理、上報(bào)在疫情防控阻擊戰(zhàn)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的一線民警的先進(jìn)典型事跡材料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情防控一線民警的閃光點(diǎn)。三是主動(dòng)做好疫情防控期間本局民警的心理輔導(dǎo)工作，指導(dǎo)基層一線民警做好心理疏導(dǎo)工作，經(jīng)常發(fā)些激勵(lì)短信，鼓勵(lì)參戰(zhàn)民輔警等，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了可靠的保障。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。xx同志的努力得到了大家的認(rèn)可。他常說(shuō)的一句話是：這是我分內(nèi)的工作。多么樸實(shí)的語(yǔ)言，充分體現(xiàn)了一位基層人民警察甘于奉獻(xiàn)的精神。他在平凡的警察崗位上，不忘初心，牢記使命，默默奉獻(xiàn)自己的青春，書(shū)寫(xiě)著一篇又一篇不平凡的故事。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十七

近日，一部名為《援疆大學(xué)生》的紀(jì)錄片引發(fā)廣泛關(guān)注。在這部片中，5名來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生被派往新疆，與當(dāng)?shù)孛窬煌ぷ?，為維護(hù)當(dāng)?shù)氐陌踩€(wěn)定作出了自己的貢獻(xiàn)。觀看這部紀(jì)錄片，不僅讓人們了解了新疆的真實(shí)情況，更深刻地領(lǐng)悟到了大學(xué)生成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路。在以下的文章中，我將就此發(fā)表一些自己的心得感悟。

第一段：了解新疆——一個(gè)真實(shí)的新疆至關(guān)重要

紀(jì)錄片表達(dá)的最深刻的感受之一要屬“了解新疆就是愛(ài)新疆”。這個(gè)在我們平時(shí)聽(tīng)起來(lái)就有些陳詞濫調(diào)的口號(hào)，在他們身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。這些大學(xué)生在來(lái)到新疆之前，對(duì)那里的認(rèn)知幾乎停留在媒體上權(quán)威的報(bào)道中。但在新疆，他們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)走訪、實(shí)地調(diào)研，認(rèn)識(shí)了許多在新疆工作、生活的人們，了解了當(dāng)?shù)孛褡逦幕?、宗教信仰等等，開(kāi)始真正的 “認(rèn)知變革”之旅。因此，“了解新疆”并沒(méi)有發(fā)展成一個(gè)虛有其表、附加的口號(hào)，而成為了諸如“理解新疆的一些社會(huì)矛盾”的大膽言論的基礎(chǔ)。

第二段：勇敢的抉擇——當(dāng)是非之中選擇了前行

作為大學(xué)生，對(duì)于夏令營(yíng)、社會(huì)實(shí)踐等這些項(xiàng)目我們是有深刻印象的。因?yàn)檫@些行程的主題總是讓我們與“遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)”的框架建立某種聯(lián)系，每一次對(duì)于新鮮的事物的感受都充滿了好奇、敏銳與探究欲望，且?guī)в幸唤z渴望被接納的情感。但是這部紀(jì)錄片所表達(dá)的另一個(gè)情感——“勇敢”——再次監(jiān)聽(tīng)有所不同。這些大學(xué)生參加到新疆工作協(xié)助，開(kāi)始切入到新疆之中，咀嚼新疆的飲食、咳嗽新疆的風(fēng)、扶持新疆的人民。與往常不同，這個(gè) “遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)” 的框架離我們實(shí)在太遠(yuǎn)，沒(méi)有了開(kāi)心的烤肉、快樂(lè)的夏令營(yíng)晚會(huì)，取而代之的是生命安全的考驗(yàn)。這些大學(xué)生所面臨的不是游戲的封閉，而是一個(gè)浩瀚的真實(shí)的世界。為此，自身的承擔(dān)與責(zé)任感成為了對(duì)于這些大學(xué)生無(wú)休無(wú)止的催化劑。

第三段：工作在我們身邊的意義——成為更好的人

大學(xué)時(shí)代，我們總是被告訴要鍛煉自己、提升自己。但是什么樣的挑戰(zhàn)才更重要呢？“挑戰(zhàn)自己最恐懼的東西”？“追逐自己喜歡的東西”？還是“體會(huì)他人所感受到的問(wèn)題”？我想，前兩者是必不可少的，但后者的意義則就更深遠(yuǎn)一些了。在這部紀(jì)錄片中，這些大學(xué)生通過(guò)在新疆執(zhí)勤、保衛(wèi)活動(dòng)保護(hù)民眾的身份，真切感知了民眾的疾苦、飽受襲擊的感覺(jué)。涉及到一些最為敏感的極端信仰的問(wèn)題時(shí)，他們毫不猶豫地在自己的理性和文化認(rèn)知之中找到最好的平衡。在這一次援疆的活動(dòng)中，他們不僅僅提升了自己的心理承受能力，更加深地理解到了在現(xiàn)代社會(huì)要保持一個(gè)正常生活的困難。

第四段：沉淀和追求——這一只援助背后是什么？

有時(shí)候，我們很難直接地看出某些事情的有用程度，不管是在經(jīng)濟(jì)上，還是在社會(huì)關(guān)系上。這些大學(xué)生能夠得到的真正的回報(bào)，不是金錢(qián)的支持更不是被大筆一揮的巨大榮譽(yù)。他們得到的是人生的沉淀。沉淀的渾水也是追求的深巷。在援疆這樣的行動(dòng)之中，這些大學(xué)生不只是固定了自己的個(gè)人形象，更時(shí)習(xí)得以前所未曾居住的方式所造成的影響。他們了解到了人性的自私，也更加明白了寬容、同情的重要性。

第五段：新的生命又是如何誕生的？——這一群大學(xué)生的新生

在這部紀(jì)錄片中，我們看到了一群年輕、墨鏡、曬黑的大學(xué)生，為了自己的夢(mèng)想，為了成為更好的人，深陷了這場(chǎng)保護(hù)活動(dòng)的漩渦之中。紀(jì)錄片并沒(méi)有展現(xiàn)大家期望看到的大力度行動(dòng)，而是通過(guò)鏡頭展現(xiàn)了這些大學(xué)生逐漸成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，以及那些令人意料不到的跡象。而對(duì)于我們，這或許也強(qiáng)調(diào)了一個(gè)漏洞，帶來(lái)了一些小小的后悔：我們往往嚴(yán)重低估了自己已經(jīng)擁有的資源和某種“能力”，這些“能力”不僅包括我們的知識(shí)、技能，也包括我們的思考方式、價(jià)值觀以及人性機(jī)智，而紀(jì)錄片所呈現(xiàn)的這一切恰恰是真實(shí)的、生動(dòng)的。紀(jì)錄片所傳達(dá)的只不過(guò)是他們?cè)谠ぷ髦兴l(fā)生的事情，但是卻傳達(dá)了意想不到的力量。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十八

件 表

援 疆 助 學(xué) 金 申 請(qǐng) 表 填表說(shuō)明：

１、援疆助學(xué)金由國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)文，系對(duì)口支援省市援疆資金安排，請(qǐng)各高校協(xié)助填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。此表由學(xué)生戶籍所在地教育局長(zhǎng)期保存。

２、此表為申請(qǐng)?jiān)鷮W(xué)金必備表格，所有申請(qǐng)學(xué)生都必須用黑色碳素筆認(rèn)真填寫(xiě)，確保內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。

３、申請(qǐng)學(xué)生和各方簽字人必須保證簽署內(nèi)容的真實(shí)性，凡弄虛作假將追究相關(guān)責(zé)任。篇3：援疆助學(xué)金申請(qǐng)表1 附件1 阿克陶縣援疆助學(xué)金申請(qǐng)表 填表說(shuō)明： 申 請(qǐng) 書(shū) 尊敬的部、局領(lǐng)導(dǎo)：

我是奇臺(tái)第五小學(xué)的林發(fā)明，大專學(xué)歷，1984年1月參加工作。本人至參加工作以來(lái)先后在東灣鎮(zhèn)沙坑沿學(xué)校、大泉學(xué)校、中心小學(xué)任教師、校長(zhǎng)、書(shū)記等職。2008年3月經(jīng)教育局協(xié)調(diào)我被借調(diào)到西地鎮(zhèn)中心校工作一年，2009年5月調(diào)入奇臺(tái)六中，2010年3月被教育局抽調(diào)到福建援疆項(xiàng)目“古城雙語(yǔ)小學(xué)”（奇臺(tái)第五小學(xué)）擔(dān)任駐地甲方代表。工程完工后被教育局任命為“奇臺(tái)第五小學(xué)”建校領(lǐng)導(dǎo)小組班子成員，2013年3月又經(jīng)教育局推薦被組織部門(mén)抽調(diào)到赴閩培養(yǎng)班工作至今。

會(huì)。申請(qǐng)人：林發(fā)明

2013年8月30日篇5：關(guān)于使用援疆對(duì)口資金的申請(qǐng)1 關(guān)于對(duì)口援疆資金的申請(qǐng) 沙灣縣人民政府： 我校2004年8月起享受遼寧鞍山市對(duì)口援疆資金每年5萬(wàn)元，解決了師生教科書(shū)和基本輔導(dǎo)教材費(fèi)、寄宿生的生活補(bǔ)助及教師培訓(xùn)費(fèi)等資金。2009年起我校爭(zhēng)取“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目”不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。因?qū)W校地處三個(gè)泉子牧民定居點(diǎn)，各方面的情況都相對(duì)困難，學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，每年的公用經(jīng)費(fèi)只夠解決學(xué)校的辦公用品，無(wú)法購(gòu)置部分教具及音樂(lè)器材，因而導(dǎo)致了學(xué)校部分課程無(wú)法正常運(yùn)行。

為了能讓學(xué)生在學(xué)校期間有更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，申請(qǐng)對(duì)口援疆資金。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十九

援疆，是指國(guó)家和各地單位派遣人員到新疆從事各項(xiàng)工作的行動(dòng)。為了加強(qiáng)新疆地區(qū)的發(fā)展，幫助當(dāng)?shù)鼐用窀纳粕睿簧賹W(xué)生也積極響應(yīng)號(hào)召參與援疆行動(dòng)。這次援疆的經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使我對(duì)新疆的了解更加深入，對(duì)社會(huì)責(zé)任也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第一段：融入新疆，了解多元文化。

援疆行動(dòng)讓我第一次踏上新疆這片土地。一到新疆，我被各民族的不同文化所吸引。我學(xué)習(xí)了新疆各民族的傳統(tǒng)舞蹈和手工藝品制作，深入了解了新疆的多元文化。同時(shí)，我也結(jié)交了許多新疆的朋友，通過(guò)與他們的交流，我更深刻地感受到了各民族和諧共處、互學(xué)互鑒的精神。

第二段：參與教育援疆，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。

作為學(xué)生，我參與了一些教育援疆的活動(dòng)，去各地的學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和推廣科學(xué)知識(shí)。這使我意識(shí)到，教育是改變?nèi)藗兠\(yùn)最直接也是最有效的方式之一。對(duì)于新疆這樣一個(gè)邊疆地區(qū)，發(fā)展教育更為重要。我們以前常常聽(tīng)到一些學(xué)生因?yàn)榻煌ú槐銦o(wú)法上學(xué)，或者教育資源不足而無(wú)法接受良好教育的問(wèn)題。通過(guò)援疆行動(dòng)，我們可以通過(guò)自己的行動(dòng)為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)做出貢獻(xiàn)，幫助學(xué)生們改善學(xué)習(xí)條件，為他們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

第三段：援疆行動(dòng)，培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

援疆行動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。在援疆過(guò)程中，我不僅體會(huì)到了責(zé)任感的重要性，還學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作。在很多項(xiàng)目中，我需要和其他志愿者們一起合作，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式共同完成任務(wù)。這是一次非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅讓我更好地了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段：深入了解新疆，消除偏見(jiàn)和誤解。

通過(guò)援疆行動(dòng)，我深入了解了新疆的社會(huì)狀況和特殊環(huán)境。我了解到，新疆是一個(gè)多民族、多種宗教信仰共同存在的地區(qū)，這些不同在很大程度上構(gòu)成了新疆特色的多元社會(huì)。援疆行動(dòng)還讓我深刻感受到了新疆人民的友善和熱情。這些經(jīng)歷讓我更加真實(shí)地了解了新疆，消除了之前對(duì)新疆的偏見(jiàn)和誤解。

第五段：持續(xù)關(guān)愛(ài)新疆，為援疆事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

援疆行動(dòng)是一次人生難得的經(jīng)歷，通過(guò)這次經(jīng)歷我對(duì)新疆的關(guān)心和關(guān)注并沒(méi)有結(jié)束。今后，我將繼續(xù)關(guān)注新疆的發(fā)展，通過(guò)各種方式為援疆事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在平時(shí)的生活中，我也會(huì)積極傳遞我在新疆的所見(jiàn)所聞，讓更多的人了解這個(gè)美麗多元的地方。

總結(jié)：通過(guò)援疆行動(dòng)，我深刻體會(huì)到融入新疆、參與教育援疆、培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神、深入了解新疆以及持續(xù)關(guān)愛(ài)新疆的重要性。這次經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)，也讓我更深入地認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。援疆行動(dòng)不僅是新疆的需要，也是學(xué)生成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我相信通過(guò)不斷的努力，祖國(guó)的繁榮進(jìn)步必將取得更大的成就。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇二十

最近看了一部名叫《大學(xué)生援疆紀(jì)錄片》的紀(jì)錄片，真是讓人深受啟發(fā)。如果說(shuō)紀(jì)錄片的目的就是要讓人們看到一些真實(shí)的場(chǎng)景和真實(shí)的人物，那么這部作品真是切中要害了。作為大學(xué)生，我們能夠?yàn)樾陆陌l(fā)展盡一些綿薄之力，真是令人無(wú)比驕傲和自豪。下面，就讓我分享一下看過(guò)這部紀(jì)錄片之后，我的一些心得體會(huì)吧。

第二段：對(duì)紀(jì)錄片的評(píng)價(jià)

這部《大學(xué)生援疆紀(jì)錄片》真是令人感到震撼。紀(jì)錄片以新疆的發(fā)展為主線，通過(guò)大學(xué)生援疆的事跡展開(kāi)。在紀(jì)錄片中，我們能夠看到一些發(fā)生在新疆的動(dòng)人故事和許多為新疆發(fā)展貢獻(xiàn)力量的人物?？赐赀@部紀(jì)錄片，我真是感覺(jué)到一股強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。新疆的發(fā)展是全國(guó)的重要工程，我們大學(xué)生應(yīng)該能夠?yàn)楫?dāng)?shù)氐陌l(fā)展作出自己的一份力量。

第三段：對(duì)新疆現(xiàn)狀的了解

通過(guò)這部紀(jì)錄片，我們可以對(duì)新疆的現(xiàn)狀有一個(gè)比較全面的了解。我們可以看到新疆已經(jīng)取得了一定的發(fā)展成果，不過(guò)還存在許多的問(wèn)題和困難。為了加快新疆的發(fā)展，大學(xué)生們成為了當(dāng)?shù)氐闹髁?，他們的青春活力和?chuàng)造力在新疆的發(fā)展中得到了充分的發(fā)揮。這部紀(jì)錄片告訴我們，除了新疆還有很多貧困地區(qū)需要我們大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛(ài)，用我們的努力和奉獻(xiàn)去為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

第四段：對(duì)大學(xué)生援疆的思考

大學(xué)生援疆已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)和潮流，越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)自己的實(shí)踐去支持當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展。他們?cè)诋?dāng)?shù)爻錆M了創(chuàng)造性的活動(dòng)和文化交流，進(jìn)一步推動(dòng)了新疆的發(fā)展進(jìn)程。通過(guò)大學(xué)生援疆這個(gè)過(guò)程，我們能夠了解到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，認(rèn)識(shí)到大學(xué)生應(yīng)該有自己的社會(huì)使命和價(jià)值。大學(xué)生應(yīng)該有能夠面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣和毅力，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)推進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。

第五段：總結(jié)

通過(guò)這部紀(jì)錄片的觀看，我們可以想到很多的問(wèn)題和思考。我們應(yīng)該擺脫思想障礙和身體上的局限，積極去支持當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，創(chuàng)造出自己的價(jià)值和貢獻(xiàn)。大學(xué)生援疆是一種充滿意義和價(jià)值的活動(dòng)，它可以使我們更加深入地了解社會(huì)的現(xiàn)狀和發(fā)展，掌握一些實(shí)踐和工作的方法和技能。我們應(yīng)該加大對(duì)這方面工作的研究和探索，實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變，以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更寬泛的視野來(lái)促進(jìn)新疆的整體發(fā)展。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇二十一

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):。

動(dòng)畫(huà)網(wǎng)游x班，xxx，家庭貧困，父母均外出打工。哥哥也在外打工，現(xiàn)在剛剛失業(yè)回家。還有一個(gè)弟弟，在讀大一。家里共欠債5萬(wàn)多元。本人從大一到大三，沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件新外套。到目前為止，所穿的仍舊是從家里帶過(guò)來(lái)的舊衣服。三年來(lái)，依然記得只買(mǎi)了兩件廉價(jià)的牛仔褲和幾雙廉價(jià)的鞋子，總價(jià)超不過(guò)100元。大一的時(shí)候，家里給予的月生活費(fèi)是300元，僅此而已。所以本人基本上是一天三頓泡面，很少在食堂里面吃飯。當(dāng)然還有文具費(fèi)等其他費(fèi)用，全是自己打工兼職所賺來(lái)的.。當(dāng)然，在外面打工是很不容易的?；疽诹璩恳稽c(diǎn)鐘才能下班，兩點(diǎn)鐘才能入睡。大二的時(shí)候，過(guò)年的一個(gè)月里，一下子兼職了3份工作(白天是飯店的服務(wù)員，夜晚是酒吧的服務(wù)員，空余時(shí)間就幫忙發(fā)傳單)，就這樣，硬是堅(jiān)持了一個(gè)多月。

其實(shí)我這樣做，不是想錢(qián)想瘋了，而是我真的需要錢(qián)。以為比我更艱辛，更痛苦的父母，所承受的壓力更大!我是個(gè)男人，應(yīng)該撐起一片天!三次過(guò)年，我都沒(méi)有回家。三次除夕夜，我不是在加班中度過(guò)，就是一個(gè)人孤零零的在網(wǎng)吧中打發(fā)。遺憾的是，三年以來(lái)，本人僅獲得了從校內(nèi)補(bǔ)助的250元而已。很是具有諷刺意義的一個(gè)數(shù)字，不知道是何原故，難道國(guó)家貧困助學(xué)金就真的給不了貧困生嗎?但就本人實(shí)際情況而言，從不弄虛作假。雖然目前開(kāi)了個(gè)小店，但在大環(huán)境下依然如此，希望校方給予慎重考慮!

另外，因網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)I(yè)所需，本人不得不買(mǎi)了臺(tái)二手電腦，1000多元。手機(jī)也是廉價(jià)的一元機(jī)(充400元話費(fèi)送的)，均為自己打工掙的錢(qián)所買(mǎi)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx。

xx年xx月xx日。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇二十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。

你們好!我出生于一個(gè)貧困家庭，來(lái)自于農(nóng)村。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆](méi)有文化、沒(méi)有本錢(qián)，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開(kāi)支幾乎由父親一個(gè)人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢(mèng)，經(jīng)過(guò)我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢(mèng)，但是高昂的學(xué)費(fèi)，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi)，但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒(méi)有被家庭情況所困擾，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒(méi)有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上，為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了圖書(shū)館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。對(duì)于之后的.生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備，作一名合格的中學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

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