青春護苗心得(優(yōu)質(zhì)20篇)

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青春護苗心得(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-08 02:13:16     小編:XY字客

培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),擁抱每一天的陽光。完美的總結(jié)需要關注細節(jié),確保每個方面都得到了充分的考慮。以下是小編為大家整理的寓言故事,通過故事的形式來傳遞深刻的哲理和思考。

青春護苗心得篇一

近幾年,網(wǎng)絡事件頻發(fā),如個人信息泄露,網(wǎng)絡詐騙,不良信息。我們青少年常與網(wǎng)絡“打交道”,也會遇到網(wǎng)絡問題。教育局特地為我們編制了“護苗網(wǎng)絡安全課”。

護苗安全課分為五集。

“保護個人隱私”。遇到金錢,利益等陷阱時,要告訴父母老師,警察,不輕易掉入陷阱。注意保護自己的個人信息,如姓名,家庭住址,家庭情況等等,防止信息泄露。

“遠離不良信息”。網(wǎng)絡信息良莠不齊,青少年在面對不良信息時,應該擦亮辨別善惡的雙眼,入黨志愿書不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息后,我們應該及時舉報,做守法的小公民。

“防范網(wǎng)絡詐騙”。天下沒有免費的午餐,不能因為眼前的誘惑,而被騙去財物。我們在網(wǎng)絡充值或者網(wǎng)購時,要選擇官方正確渠道。被騙后也要告訴父母,及時****。

“拒絕網(wǎng)絡欺凌”。網(wǎng)絡不良言論危害至極,有可能毀掉一個人。我們應該拒做鍵盤俠,營造綠色上網(wǎng)環(huán)境。如果自己受到網(wǎng)絡言語攻擊,也要拿起法律****保護自己的合法權益。

“****盜版出版物”。非法出版物影響青少年的心智,我們應該杜絕。

盜版出版物侵犯了作者的權益,我們應該****。

做健康網(wǎng)民,從我做起!

青春護苗心得篇二

青春期是人生中最讓人期待、卻也最容易讓人迷惘的時期。在這個時期,我們經(jīng)歷了身體和心理上的各種變化,也面臨著各種艱難的選擇與考驗。在這個過程中,家長們要怎樣做才能更好地保護我們呢?以下是我的一些護苗心得與體會。

第二段:護苗的第一步:與孩子建立良好的溝通。

對于許多家長來說,與孩子的溝通是一件十分困難的事情。但是,良好的溝通卻是護苗的第一步。為了與孩子建立良好的溝通,家長們要學會聽取孩子的意見和想法,要理解孩子、關注孩子,給孩子足夠的支持和關愛。只有這樣,孩子才會愿意把內(nèi)心的事情跟家長說,家長才能在第一時間了解到并引導孩子正確處理問題。

第三段:與孩子保持一定距離。

與孩子的溝通重要,但是家長們也不能過于干涉孩子的生活。家長與孩子之間應該保持一定距離,給孩子更多的自主空間和自我決策的機會。這個距離的取舍,留給家長的判斷和把握。如果家長過于干涉孩子的生活,就會讓孩子感到窒息,從而誤解家長的意圖,讓家長的話變?yōu)槊@子的耳朵。

第四段:給孩子正確的引導與教育。

我們必須承認,因為種種原因,許多年輕人在青春期時會走上一些不良的道路,甚至毀了他們未來的生活。那么,如何讓孩子走上正確的道路呢?最好的方法,就是給孩子正確的引導與教育。帶孩子去了解世界、了解人性,讓他們學會分對錯、學會自我約束。只有具備這樣的思想和能力,才能不僅自我遵循,而且也能給別人帶來一份正能量。

第五段:總結(jié)。

如今,越來越多的人意識到了青春期護苗的重要性,也越來越關注青少年身心健康的發(fā)展。作為年輕人的家長和老師,我們更應該細心呵護他們、引導他們,為他們提供充足的條件和環(huán)境,為他們展示正確的價值觀和做事的方法。這樣一來,我們的孩子和后代就能在競爭激烈的社會中脫穎而出,成為優(yōu)秀的人才,為我們的社會創(chuàng)造出美好的未來。

青春護苗心得篇三

周五下午參加了學校組織的家長會,我作為家長是第一次去參加學校的家長會,面對著老師分析孩子的在校情況,回來以后感觸很多,如何把孩子培養(yǎng)成一個有用的人才是擺在我們面前的一個新課題,也是一個難題,對于我自已的.孩子,我覺得重點在于怎么幫助他發(fā)揮自已的長處,彌補他的不足,下面我就江長清的自身特點,談幾點我的心得體會。

1、要注重孩子的能力培養(yǎng),增強他的自信心。我家江長清,獨立生活能力還很欠缺,按照要求,他應該每天起床后,把自已的睡衣疊好,把被子疊整理好,自已洗臉,刷牙,上廁所。而每天放學回家吃飯后就應該做作業(yè),做完作業(yè)后應該把自已的書包整理好,這其中除了疊衣服被子他至今沒有獨立完成外,其它的他都能做的較好,這一點我得再加強督促,讓他意識到不讓家長操心是多么重要,同時也要讓他感覺到自已能照顧自已是多么自豪。要及時的鼓勵他,讓他有自信心。

3、孩子比較粗心,做作業(yè)就像完成任務一樣,做完就不愿檢查,學習興趣也不濃。我不是只追求成績的家長,我一直希望孩子能德智體全面發(fā)展,做一個健康快樂的孩子。孩子的智力是一點問題都沒有,很多作業(yè)他也能獨立完成,但就是做作業(yè)不積極,要不繼地督促還只能磨蹭著完成,在學習成績方面,我也一直在努力幫他找原因,現(xiàn)在他每做完作業(yè),我都要幫他檢查,糾正錯誤,但對于他是不是真懂,還是有些無奈,因為他每次都沒有耐心聽人分析問題,只求結(jié)果,在這個問題上還希望能得到老師的指導。

4、老師是孩子的良師益友,家長是孩子的第一啟蒙師,要想提高孩子的教育,還必須注意跟學校和老師的溝通,只有通過溝通才能了解孩子在學校的一切動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題可以及時糾正,而有些家長覺得孩子特難糾正的缺點和毛病到了老師那邊也許就會迎刃而解了。

聽了家長會,感覺江長清很榮幸有這樣責任心強的班主任。我常常會問江長清:“彭老師對你們好不好?”他說:“好!”我想說:兒子,爸爸媽媽也會為你加油,為你的努力付出做見證,你一定要努力啊!

青春護苗心得篇四

在人的成長過程中,青春期是最為重要的階段,它標志著一個人的身體和心理的蛻變。在這個階段,我們經(jīng)歷了這個世界的許多第一次,也體驗了成長的痛苦和成就。在這個過程中,我們需要有更多的人為我們護航,給我們指引方向。因此,這篇文章旨在探討青春期護苗的體會和心得。

第一段:自我認知,心理調(diào)適。

青春期是青少年的一個新起點,進入了一個全新的身心發(fā)展的階段。在這個階段,我們不但在身體上發(fā)生了巨大的變化,而且在心理上也會受到很大的影響。因此,我們需要花時間去了解我們自己,發(fā)掘自己的優(yōu)點和缺點。同時,也要學會適應變化,處理好自己的情緒,以健康的心態(tài)面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

第二段:積極進取,勇攀高峰。

在青少年時期,我們應該樹立一個積極向上的心態(tài),追求自己的夢想和目標。這個階段是人生中最有潛力和活力的時期,我們需要通過不斷地嘗試、學習和探索,去發(fā)現(xiàn)自己的天賦和興趣,進而為自己的未來規(guī)劃做好充分的準備。

第三段:交友關系,良師益友。

在這個階段,我們?nèi)菀资艿街車h(huán)境和朋友的影響,因此我們需要慎重選擇自己的交友對象。我們需要尋找那些積極樂觀、品行端正、有共同興趣和價值觀的朋友。良師益友是我們成長過程中的重要支撐和榜樣,通過與他們交往,我們可以不斷學習和成長。

第四段:家庭教育,溝通親近。

在青少年時期,家庭教育扮演著至關重要的角色,父母是我們生命中最親密的人。在成長的過程中,我們經(jīng)常會面臨種種矛盾和挑戰(zhàn),這個時候家人是我們最好的傾述對象。當我們和家人之間有溝通和理解時,我們會感覺到被愛和被支持,從而更加自信和愉悅地去面對生活的各種挑戰(zhàn)和壓力。

青春期是身心發(fā)展的重要階段,身體的發(fā)育可以衡量,但是心理的變化是不可見的。心理健康對我們的生活、學習和工作都有著重要的影響和意義。因此,我們需要注意調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力,避免不良習慣的形成,避免在成長的過程中出現(xiàn)嚴重的心理問題。護苗青春,關注心理健康,是我們身心健康成長的必備條件。

總之,青春期是我們成長過程中最為關鍵的一個時期,我們需要靠自己和身邊的人來共同走過青春期的每一個環(huán)節(jié)。我們需要樹立自我認知、勇攀高峰、良師益友、溝通親近、關注心理健康的護苗理念,以健康的心態(tài)和積極的狀態(tài)去面對我們前方的人生道路。

青春護苗心得篇五

青春期是人生中一個重要的階段,也是一個充滿挑戰(zhàn)和困惑的時期。在這個階段,我們經(jīng)歷著身體和心理上的變化,同時也面臨著學業(yè)、人際關系、自我認知等方面的壓力和挑戰(zhàn)。在這樣一個時期中,父母和老師們的關注和支持顯得尤為重要,他們的指導和幫助能夠讓我們更好地度過這個時期。

第二段:家庭的呵護與陪伴。

在青春期,家庭的陪伴和呵護是最重要的。家長應該給予孩子足夠的關注和支持,讓孩子感受到愛和溫暖。同時家長也要尊重孩子的個性和選擇,給予他們一定的自主權。在家庭中,孩子能夠得到充分的照顧和呵護,這將對他們的成長和發(fā)展起到至關重要的作用。

第三段:學校的指導與幫助。

學校也是青春期的重要場所,學校的教育和指導也事關我們未來的發(fā)展。在學校中,老師應該關注學生的學習和心理健康,及時發(fā)現(xiàn)困擾學生的問題,并提供必要的幫助和支持。同時,學校也應該為學生提供更多的學習機會和發(fā)展渠道,讓學生能夠全面發(fā)展,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

第四段:朋友的幫助與交流。

在青春期,朋友也是我們最重要的伙伴,在日常生活中,我們需要跟朋友們交流,分享我們的快樂與憂慮。同時,朋友也能夠給予我們支持和幫助,幫助我們擺脫心理上的困擾。在與朋友交往中,我們可以學會如何與人相處,體會團結(jié)友愛的力量,這對我們的成長和發(fā)展將會產(chǎn)生重要的影響。

第五段:自我認識與素質(zhì)提升。

在青春期,我們還需要關注自我,積極提升自我素質(zhì)。我們應該了解自己的性格和能力,學會自我調(diào)節(jié)和思考。在日常生活中,我們需要注意自己的言行舉止,學會與人交往,培養(yǎng)自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)。在自我提升中,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點,讓自己更好地適應生活和工作。

在青春期中,我們需要學會如何保護自己,同時也應該關心和呵護身邊的人。在這個階段中,沒有誰會順順利利走過青春期,但是我們可以通過家庭、學校、朋友和自我努力,讓自己渡過這個時期,最終成為一個獨立自主,健康成熟的人。

青春護苗心得篇六

生活中處處充滿陷阱,在網(wǎng)絡上更要小心謹慎。在不經(jīng)意之間,可能就會有個人隱私泄露、網(wǎng)絡**力等事件發(fā)生。

看完五課后,令我印象最深的是第一堂課——個人隱私泄露。我們每周都會接觸至少兩次網(wǎng)絡,包括在使用手機時,某些彈窗的內(nèi)容信息存在詐騙嫌疑,而我們卻控制不住我們自己,點開后就又會彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的小窗口。他們這些都是虛假信息,我們應謹防上當受騙,一旦彈出就不要理它。

在安全課的第一課中有講一個小女孩為了當明星聯(lián)系經(jīng)紀人范文寫作,發(fā)了自己的照片,結(jié)果照片卻被這位“經(jīng)紀人”高價賣到網(wǎng)站上,于是女孩也無法挽回自己的名譽了,她心理方面肯定會受挫,嚴重甚至會導致產(chǎn)生****念頭。所以,這類信息千萬不能理,平日里必須自覺,稍微的疏忽就有可能導致一輩子的名譽受損,到時候連后悔也來不及了。

課中也講到,自己的姓名、電話、家庭住址、父母姓名、其電話都是個人隱私信息,不能將這些關鍵信息告訴陌生人,必須有警惕意識與防范意識。還有,作為中國的公民,遇到這樣引誘**露個人信息的行為,應****電話或向有關部門舉報為清朗網(wǎng)絡獻一份力。

我們應讓自己成為網(wǎng)絡的主人,隨著年齡的增長,更應該學會把控網(wǎng)絡,提高****此類騙局的意識,合理利用網(wǎng)絡!

青春護苗心得篇七

最近,《貓爸虎媽》正在熱映,關于如何教育青少年的問題也在被熱議。與二三十年前相比,“網(wǎng)絡”既是青少年健康成長的利好消息,也是利空消息。對于能夠善用網(wǎng)絡的家庭來說,網(wǎng)絡是青少年成長的助推器,而對于那些對網(wǎng)絡深刻認識的家庭來說,網(wǎng)絡可能會是一個“地雷”。

通常情況下,我們對于青少年教育的關注往往停留在現(xiàn)實生活中。為人父母者,孩子最牽心,一笑一顰,一舉一動,都牽動著家長們的神經(jīng)。唯恐哪里做得不好,讓孩子“輸在起跑線上”。然而,當我們還沒有在“矯枉過正”的心態(tài)下吃到苦頭時,已經(jīng)有新的事物產(chǎn)生,讓我們輸?shù)镁狻?/p>

這就是網(wǎng)絡,正如筆者開篇所言,善用者助其長,忽視者受其害。網(wǎng)絡已經(jīng)攻陷了我們的生活。現(xiàn)代社會里,網(wǎng)絡已經(jīng)成為一個社會常態(tài)而存在,沒有人能夠置身事外,有著極強接受新事物能力的青少年更不例外。相對于成年人來說,青少年太脆弱,或者是太單純,好壞的甄別能力和自我保護能力比較差,因此,面對復雜的網(wǎng)絡世界,很少有抵抗力。不抵抗,自然會被占領,于是青少年總是網(wǎng)絡利好消息受益的例外。

網(wǎng)絡風頭正勁,保護青少年,我們應該有“與時俱進”態(tài)度。低俗的事物也正在“與時俱進”,不僅在“線下”侵擾著青少年的成長,而且還發(fā)展到了“線上”,手段更隱蔽,影響更惡劣。緊迫感和責任感要求我們要把注意力分散一部分給網(wǎng)絡,不重視的代價往往是沉痛的'。

不必如“虎媽貓爸”那般夸張,但全面的青少年保護措施已經(jīng)刻不容緩?!吧倌陱妱t中國強”,這個“強”不僅僅是喝幾杯牛奶,選幾所學校就能解決的問題,真正強健的未來中國人風貌應該是一個身體和精神俱佳的狀態(tài)。而蹩腳的網(wǎng)絡使用者們,正被身心都受其害。在網(wǎng)吧一坐一天,不吃不喝,沉迷在網(wǎng)游的世界里,一損身體,二耗精神,到頭到身心俱疲,這是很多青少年正在遭遇的“網(wǎng)絡災難”。因此,“護苗”當綠,要全面而精確。

其實,“線上”或“線下”的選擇并不重要,重要的是我們要教育要“走心”。網(wǎng)絡是個好東西,我們不必讓孩子們形成“網(wǎng)絡是洪水猛獸”的觀念,一旦這種觀念成為思維定勢,就很難再較正過來。一邊是讓其遠離網(wǎng)絡,而另一邊是讓其對網(wǎng)絡產(chǎn)生好感,這是有難度的,不走心就很難實現(xiàn)“軟著陸”。因此,保護青少年是一個系統(tǒng)的工程,塑造體格很重要,凈化心靈同樣重要。

青春護苗心得篇八

第一段:引言(200字)。

護苗愛苗,是一種關心和呵護年輕一代成長的態(tài)度。作為親子教育中的重要一環(huán),護苗愛苗不僅是為了培養(yǎng)孩子的身體健康,更重要的是塑造他們良好的價值觀和人生觀。在我多年的護苗愛苗實踐中,我深深體會到了護苗愛苗的力量和重要性。下面,我將從情感親子教育、營養(yǎng)健康飲食、讀書引導、興趣培養(yǎng)和榜樣示范等五個方面,分享我的護苗愛苗心得體會。

第二段:情感親子教育(200字)。

情感親子教育是護苗愛苗的基礎。作為家長,我們應該注重與孩子的溝通和情感交流。要尊重孩子的意見,給予他們自由表達的空間。同時,我們還要用平等、親和的態(tài)度對待孩子,給予他們愛的滋養(yǎng)和關懷。我發(fā)現(xiàn),通過積極陪伴、傾聽孩子的話語,我和孩子之間的關系更加親密了,他們也更愿意與我溝通,敞開心扉。

第三段:營養(yǎng)健康飲食(200字)。

飲食是孩子健康成長的基礎。作為護苗愛苗的重要環(huán)節(jié),我們應該注重孩子的營養(yǎng)攝入。首先,要保證孩子每餐的食物種類的多樣性,讓他們能夠攝入各種所需的營養(yǎng)成分。其次,要注意食物的新鮮度和安全性,避免給孩子吃不安全的食物。最后,要培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣,讓他們懂得健康飲食的重要性,并且樂于享受健康的美味。

第四段:讀書引導(200字)。

讀書是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)和認知能力的重要途徑。作為護苗愛苗的一部分,我們要給孩子提供良好的讀書環(huán)境,提供適合他們年齡和興趣的書籍。同時,我們還要引導他們讀好書、讀有意義的書。這樣,孩子不僅能夠開闊自己的眼界,豐富自己的知識,還能夠培養(yǎng)對文學和藝術的興趣,提高閱讀理解和文學素養(yǎng)。

第五段:興趣培養(yǎng)和榜樣示范(200字)。

培養(yǎng)孩子的興趣愛好和榜樣示范是護苗愛苗的關鍵。我們要耐心引導孩子找到自己的興趣,鼓勵他們積極參與各種活動。同時,我們還要給孩子樹立榜樣,讓他們學會從他人身上尋找啟示和學習。榜樣的力量是無窮的,通過讓孩子接觸成功人士和優(yōu)秀的典范,我們可以激發(fā)他們的學習熱情和進取精神。

結(jié)語:總結(jié)體會(200字)。

護苗愛苗是一項需要耐心和持久的事業(yè)。通過護苗愛苗,我們可以幫助孩子形成健康的生活方式,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。同時,護苗愛苗也能夠增進家長與孩子之間的感情,促進家庭的和諧發(fā)展。在今后的護苗愛苗實踐中,我將更加注重情感親子教育,鼓勵孩子多讀好書,培養(yǎng)他們的興趣愛好,同時也要自己做孩子的榜樣示范。相信在護苗愛苗的探索和實踐中,我們能看到孩子一步步茁壯成長的樣子,這將是我們最大的收獲。

青春護苗心得篇九

以“護苗”行動為主題,xx縣文化執(zhí)法大隊聯(lián)合學校,在校園擺放專項行動海報,共同營造健康向上的文化氛圍,并介紹學生進行閱讀,向?qū)W生發(fā)放正版筆記本和《致家長和書生的一封信》,倡導綠色閱讀,自覺抵制非法出版物和有害信息,活動深受廣大師生的歡迎。

通過開展“掃黃打非·護苗20xx”宣傳進校園活動,提高了學生、教師抵制“黃”、“非”的`意識和能力,讓青少年與優(yōu)秀文化相伴健康成長,構(gòu)筑起青少年健康成長的“精神防護林”。

青春護苗心得篇十

我最近參加了一次護苗課堂,從中收獲頗豐。在課上,我們學習了如何保護孩子的身心健康,如何讓孩子少犯錯誤,以及如何培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。作為一名母親,我深深地認識到了自己在教育孩子方面的不足之處,同時也明確了以后需要努力改進的方向。在這篇文章中,我將分享我在護苗課堂上的心得體會。

一、教育思維方式的轉(zhuǎn)變。

在課上,老師教導我們一種全新的教育思維模式:營造積極的家庭環(huán)境,引導和倡導孩子主動學習。我們會發(fā)現(xiàn),多數(shù)家長對待孩子的方式都是以壓抑為主,缺乏親情與關愛體現(xiàn),這樣不僅引發(fā)孩子的抗拒情緒,也會影響孩子的人際關系。因此,在培養(yǎng)孩子的時候,我們要始終關注孩子的情感需求,倡導父母與孩子之間的互動以及對孩子的支持。

二、家長有責任為孩子樹立正確的人生導向。

在孩子成長的過程中,家長不僅需要提供給孩子最好的教育環(huán)境,而且也需要履行的更基本的職責——樹立孩子正確的人生導向。孩子的觀念和價值觀大部分來自于家庭的教育,那么良好的家庭教育應該是怎樣的呢?首先,家長應該有活生生的榜樣。不僅要把孩子當做家庭的重心,而且也要為他們樹立正確的榜樣,提供有益的引導和示范。

三、學會培養(yǎng)孩子的責任感。

在課堂上,老師強調(diào)了孩子的責任感的培養(yǎng),它是培養(yǎng)完善人格的重要一步。例如,在家政面前,讓孩子參與家務,給孩子設定目標,評估孩子的貢獻及取得的成果,這都為培養(yǎng)孩子的責任感提供了很好的契機。家庭作業(yè)也應該引導孩子積極主動,讓他們更意識到自己的責任。從小開始培養(yǎng)孩子的責任感,未來的其它方面都容易獲得更高的自律性和自我管理。

四、減少熬夜和壓力大問題。

學校和家庭的壓力都會對孩子的身心健康產(chǎn)生影響。在這個過程中,家長應該要耐心地引導孩子調(diào)整心態(tài),學會放松,避免孩子熬夜上網(wǎng),或者過度沉迷于游戲中,而造成的不良影響。

五、培養(yǎng)孩子的獨立性。

家長應該盡可能讓孩子更積極地體驗日常生活,讓他們有更多的機會去學習、探索和獨立思考。例如,不要僅僅是按需給孩子洗衣服、翻書包和做飯,而是到一定時候讓孩子自己實踐,對于孩子的每次成功讓他們建立信心,從而慢慢地達到更高的成就。

在這次護苗課堂中,我學習到了許多孩子成長的技巧,這些技巧旨在培養(yǎng)孩子健康成長和良好的人格。因此,我們將這些技巧轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生活中的實踐,更好地教育和孩子建立良好、健康和平靜的關系。

青春護苗心得篇十一

班主任余老師告訴我們要看《護苗網(wǎng)絡安全課》視頻,視頻帶點卡通版我很喜歡,通過觀看視頻我有以下收獲:

這段視頻讓我們懂得了:網(wǎng)絡,在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網(wǎng)絡的人,人們使用網(wǎng)絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等,網(wǎng)絡的.出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌!

有了網(wǎng)絡,人們辦公更加高網(wǎng)絡的出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌!

青春護苗心得篇十二

為營造有利于青少年健康成長的網(wǎng)絡環(huán)境,國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室決定在全國范圍內(nèi)開展“護苗20xx·網(wǎng)上行動”,活動將發(fā)動廣大網(wǎng)民舉報,對以少年兒童為主要用戶的重點網(wǎng)站、重點應用和重點環(huán)節(jié)進行集中治理,有效凈化網(wǎng)絡環(huán)境。

這一行動得到了人們的大力點贊。

作為現(xiàn)代文明的產(chǎn)物,互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展極大地豐富了我們的生活,帶來了多種便利??v觀身邊,5歲的娃娃也可以熟練地打開平板電腦,玩游戲、看動畫片。然而,在孩子們痛快地享受網(wǎng)絡資源的同時,幾乎所有的家長都在擔心這些問題:網(wǎng)絡色情、暴力、詐騙、存在隱患的網(wǎng)上交友等。

雖然近年各級相關部門開展了一系列的網(wǎng)絡環(huán)境凈化工作,也取得了不俗的成效,然而,一些不法分子惡意傳播低俗文化的卑劣行徑并沒有銷聲匿跡。有的網(wǎng)站甚至故意利用未成年人的好奇心,制作、傳播充斥暴力和色情的游戲、漫畫連載、小說和視頻等。由于青少年心理尚在發(fā)育階段,辨別是非等能力相對較弱,極易被這些低俗文化影響,甚至模仿走上犯罪道路。擔心之余,有的家長會對孩子實行“禁網(wǎng)”,讓孩子完全遠離網(wǎng)絡,但這一做法未免因噎廢食。

因此,凈化網(wǎng)絡空間,呵護幼苗成長,是一件刻不容緩的大事。這需要家庭、學校、社會和政府管理部門共同努力,一方面應大力普及網(wǎng)絡安全常識,提高未成年人的辨別能力、選擇能力和自我保護意識,另一方面要嚴厲打擊非法網(wǎng)站、不良網(wǎng)站,對發(fā)布不良信息危害青少年成長的網(wǎng)站和個人進行監(jiān)督、管理和處罰,同時還可以采取對網(wǎng)絡內(nèi)容進行評級等方法,嚴格禁止未成年人瀏覽不適宜內(nèi)容。

兒童節(jié)將至,請行動起來,還孩子們一個健康清新的網(wǎng)絡成長空間。

青春護苗心得篇十三

為教育引導轄區(qū)少年兒童自覺抵制有害出版物和有害信息,文明閱讀、健康閱讀,護助未成年人綠色健康成長。近日,xx縣xx鎮(zhèn)“掃黃打非”辦公室聯(lián)合xx鎮(zhèn)中心小學共同開展“護苗成長,悅讀青春”開學第一課活動。

在活動中,xx鎮(zhèn)中心小學利用國旗下講話,圍繞為什么要開展“掃黃打非”護苗活動、什么是“掃黃”、何為“打非”、謹防網(wǎng)絡詐騙、拒絕網(wǎng)絡欺凌、拒絕非法及盜版讀物、清朗閱讀環(huán)境等方面對學生進行了主題教育,護助未成年人健康成長。

隨后,掃黃打非辦工作人員圍繞“護苗成長 悅讀青春”主題,以邊講解、邊提問的方式,向同學們講述了非法違禁出版物的危害以及綠書簽的寓意,以及如何綠色閱讀、網(wǎng)絡防騙的相關小知識,引導未成年人綠色閱讀,自覺抵制非法侵權的違法違禁的不良出版物和信息,讓“正版生活、綠色閱讀”的觀念在心中牢牢扎根。

此外,xx鎮(zhèn)“掃黃打非”辦還通過張貼宣傳海報、派發(fā)宣傳單、學生簽名等形式進行廣泛宣傳,讓學生們更加直觀地了解如何鑒別和拒絕非法信息,加深了學生們對“掃黃打非”意義的了解。

此次活動,有效地增強了轄區(qū)未成年人的法制觀念和責任意識,下一步,xx鎮(zhèn)將持續(xù)開展“掃黃打非”進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進家庭等宣傳活動,促進社會、學校、家庭之間的積極良性互動,進一步夯實“掃黃打非”群眾基礎,增強“護苗”行動社會影響,護助轄區(qū)少年兒童健康成長。

青少年是祖國的未來,他們的成長,需要全社會的呵護。新蔡法院充分認識到了學校安全工作面臨的嚴峻形式,牢固樹立“人民至上、生命至上”的理念,將“護苗行動”作為重點工作列入議事日程,趕早部署,抓快落實,以有溫度的司法助力在校學生健康成長。

青春護苗心得篇十四

“雙減”政策落地,很多人調(diào)侃拼爹時代正式到來。有網(wǎng)友表示,“拼爹”拼的不是家長的學歷、財力,而是家庭教育的理念、素養(yǎng)、水平和維護親子關系的能力。家庭教育實質(zhì)是生活教育,核心是讓孩子成人。

首先要教孩子學會做人,再是學會生活,最后才能學會學習。“雙減”政策的指導思想是要促進學生全面發(fā)展、健康成長,家長因此要關注孩子心理健康,保障孩子的睡眠時間,加強體育運動,鼓勵孩子擁有藝術、體育類的興趣愛好。解放思想,更新觀念也很重要。

厘清家庭、學校之間的關系和責任,孩子學科學習的事情,放心交給學校,家長則關注孩子的品德行為習慣,為孩子健康成長打下基礎?!半p減”后多出的課后時間如何安排?這需要家長更高質(zhì)量的陪伴,游戲、運動、閱讀和交流等。

對待孩子要更有耐心,同時要提升自己與孩子相處的能力,不能動不動就起沖突。要重點培養(yǎng)孩子的學習習慣。良好的學習習慣包括責任心、主動性、自制力和時間管理能力,這些都需要家長在平時的教育中培養(yǎng)滲透。

例如,讓孩子明白學習是自己的事情;家庭作業(yè)要定時、快速、限時獨立完成,注意書面清潔程度等。還要培養(yǎng)孩子的生活能力。生活能力是學習能力的前提,生活習慣是學習習慣的基礎。在家中,要讓孩子參與家務,在學校,鼓勵孩子參加勞動;學會自己的事情自己做。在這樣的勞動過程中,既鍛煉了孩子的自理能力,又培養(yǎng)了孩子的責任心。最后,家長要和教師協(xié)同,培養(yǎng)孩子的學習能力,包括怎么復習、糾錯、總結(jié)歸納等,這些專業(yè)性問題,可以多向老師請教?!p減’政策落地后,家長要不斷加強自身學習,了解孩子成長規(guī)律,提升家庭教育素養(yǎng)與能力,這才是最好的家庭教育。

家庭教育、學校教育及社會教育構(gòu)成了教育的有機整體?!半p減”政策讓家長角色回歸,從而也讓家長面對新一輪的挑戰(zhàn)。家長到底應該做什么、怎么做?給家長們?nèi)龡l建議:

好習慣的養(yǎng)成離不開外力的推動,最終會達到從被動到主動、從他律到自律的轉(zhuǎn)變。學習成績好的孩子,大多具有良好的學習習慣,而良好的學習習慣又與優(yōu)秀的生活習慣息息相關。例如擁有良好的閱讀習慣能有效促進思維的發(fā)展,而好的運動習慣則能有效促進注意力和專注力的提高。

又如優(yōu)秀的勞動習慣能幫助孩子確立正確的三觀,培養(yǎng)責任感,提升獨立能力,而參與家庭生活的習慣有助于培養(yǎng)孩子的公民意識以及對家庭的責任感。

建議家長和孩子將每個學期按不同的維度(如時間)分割成若干個學習階段,制訂相應計劃。一份好的學習計劃應同時具備以下三個條件:家長和孩子一起商量制訂完成,這樣不僅可以有效避免目標過高或過低的情況發(fā)生,也能促使家庭內(nèi)部在學習問題上達成統(tǒng)一。

二是具體可操作的,如每天英語朗讀半小時,兩天完成數(shù)學練習一章節(jié)等,過程具體可操作,家長的監(jiān)督也就更有效。

三是必須寫有自我鼓勵和家長鼓勵的話語,彰顯孩子自己的決心,鼓勵孩子堅持前行。

三、全身心的陪伴將成為孩子制勝的法寶。

青春護苗心得篇十五

近年來,越來越多的人意識到保護兒童的重要性,尤其是對待青少年的教育和保護工作變得越來越重視。作為社會的一員,我們每個人都應該為保護兒童貢獻自己的力量。本文將從加強法律保障、積極參與社會活動、提升家庭教育水平、增加對兒童權益的關注以及強化兒童自我保護意識等五個方面,談一談我對于“護苗”的心得體會。

首先,加強法律保障是保護兒童的重要途徑。法律是一種規(guī)范行為的準則,針對兒童保護工作,我國出臺了許多法律和政策,以確保兒童的權益得到保護。作為公民,我們首先要了解相關法律法規(guī),自覺遵守并宣傳法律的重要性。當我們發(fā)現(xiàn)有人侵害兒童權益時,要主動舉報,積極參與法律的執(zhí)行,使侵害迅速得到糾正。只有加強法律保障,才能讓兒童生活在一個更加和諧、安全的環(huán)境中。

其次,積極參與社會活動是保護兒童的有效方式。社會活動對于兒童的健康成長具有積極的意義。參與各類志愿者活動,為兒童提供幫助和指導,可以增強他們的社交能力和思維能力,提升他們的身心健康水平。同時,社會活動也為我們提供一個了解兒童真實需求的平臺,通過參與活動發(fā)現(xiàn)問題,為他們提供更好的服務和保護。因此,積極參與社會活動,成為兒童保護的一員,是我們責無旁貸的職責。

再次,提升家庭教育水平是保護兒童的基礎。家庭是孩子成長的第一課堂,家庭教育對于兒童的發(fā)展起到至關重要的作用。許多兒童的身心健康問題往往與家庭教育有著直接的關系。因此,家長應該注重自身的教育素質(zhì)和方法,提升自己的孩子教育意識和能力。關心、尊重和理解孩子,指導他們正確地認識世界,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。只有家長具備良好的教育水平,才能給孩子提供融洽、積極、健康的成長環(huán)境。

另外,增加對兒童權益的關注也是保護兒童的重要途徑。兒童是社會的未來,他們的權益應該得到充分保障。社會各界應該加大對兒童權益保護的宣傳力度,讓更多的人了解兒童權益的重要性和緊迫性。同時,政府和社會組織應制定更為完善的政策和措施,推動兒童權益保護工作深入開展。只有增加對兒童權益的關注,才能營造一個尊重兒童、保護兒童的社會氛圍。

最后,強化兒童自我保護意識是預防侵害的關鍵。作為孩子們的榜樣和引導者,家長和教育者要教會孩子們一些基本的自我保護知識和技能,例如識別陌生人、避免接觸危險物品和場所等。此外,還要加強對網(wǎng)絡安全的教育,防范網(wǎng)絡暴力和網(wǎng)絡詐騙等問題。只有孩子們具備一定的自我保護意識,才能提高防范能力,預防被侵害的發(fā)生。

綜上所述,保護兒童是全社會的責任,每個人都應該為之貢獻自己的力量。無論是強化法律保障,積極參與社會活動,提升家庭教育水平,增加對兒童權益的關注,還是強化兒童自我保護意識,都是護苗工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。相信只要全社會齊心協(xié)力,提高兒童保護工作的水平和力度,我們一定能夠筑起一個和諧、安全的大家庭,為孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

青春護苗心得篇十六

為進一步加強掃黃打非巡查整治和宣傳力度,維護青少年身心健康成長,營造文明向上健康的市場環(huán)境,結(jié)合“護苗”行動總體部署,近日,新河街道開展掃黃打非“護苗·開學季”專項檢查行動。

活動中,新河街綜合執(zhí)法大隊及各社區(qū)“掃黃打非”基層站點的工作人員,深入轄區(qū)中小學校園周邊的文化經(jīng)營場所,對商家出版物經(jīng)營許可證、銷售圖書內(nèi)容進行重點檢查。特別對是否銷售針對青少年讀者的有害卡通畫冊、兒童繪本及淫穢“口袋本”等進行細致檢查,并向經(jīng)營者發(fā)放《“掃黃打非·護苗”行動倡議書》,宣傳法律法規(guī)知識,提高經(jīng)營者的守法經(jīng)營、文明經(jīng)營意識。

此次專項檢查,共出動檢查組50余人次,檢查商戶45家,對轄區(qū)校園周邊書店、文具店等文化市場進行了“全覆蓋”摸排,并未發(fā)現(xiàn)相關問題,學校周邊文化市場環(huán)境總體情況良好。

在檢查過程中,工作人員還以口頭宣傳、發(fā)放《倡議書》的形式,鼓勵居民群眾為孩子們樹立榜樣,做到知法守法、文明上網(wǎng)、綠色閱讀,積極參與“掃黃打非”志愿服務活動,舉報制黃傳黃及侵權盜版等違法違規(guī)行為,勸阻家人親友和周圍人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品,爭做“掃黃打非”宣傳員、示范員。

下一步,新河街道將持續(xù)開展“掃黃打非”常態(tài)化檢查督導,如有發(fā)現(xiàn)問題線索第一時間上報相關部門,確保及時有力整改處理。同時,通過電子屏刊播、信息發(fā)布、文化活動等多種形式,開展“掃黃打非”政策宣傳和教育活動,為轄區(qū)青少年營造風清氣正的文化環(huán)境,守護每一棵幼苗在中華優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)中,順利成長為國家棟梁!

青春護苗心得篇十七

護苗課堂是一種針對未成年人的心理健康課程,旨在幫助孩子們正確處理自己內(nèi)心的情感和壓力,增強自尊心和人際交往能力,促進健康成長。在參加護苗課堂后,我深刻感受到課程給予我的啟示和幫助,不僅使我認識到許多平時被忽略的心理問題,還提供了實用的方法和技巧幫助我更好地與自己和他人交往。

第二段:心理問題的認識。

通過護苗課堂,我開始認識到自己內(nèi)心存在的一些問題。以前我常常覺得自己孤獨無助,陷入情感的低谷時不知道應該怎么辦,生活中遇到挫折時也總是很消極。但現(xiàn)在我學會了關注自己的情緒和情感需求,知道如何尋求幫助和支持,同時也學會了更積極地面對外界的困難和挑戰(zhàn)。

第三段:增強自尊心和人際交往。

護苗課堂中,老師還教授了我們一些有效增強自尊心和人際交往的方法,我覺得這對我很有幫助。通過這些方法,我更有自信心面對自己和他人,做到自我認可,同時也更有能力主動與周圍人建立聯(lián)系和溝通交流,避免孤獨和無助的感受。

第四段:珍惜生命,守護自然。

在護苗課堂中,也教授了一些關于保護環(huán)境的知識,這讓我更加意識到自己應該珍惜生命,守護自然。通過參與一些環(huán)境保護的活動,我也更加深刻地理解到環(huán)保不僅是一種責任和義務,更是一種普世價值和道德標準。

第五段:總結(jié)感悟。

通過護苗課堂的學習,我感覺自己已經(jīng)從一名不懂得保護自己內(nèi)心的新手成為了一名懂得積極面對自己和周圍環(huán)境的“老手”,這對我在今后的學習和生活中都很重要。同時我也會把所學知識傳達給身邊的人,幫助他們更好地認識自己,提升自我能力和生活質(zhì)量。護苗課堂教育我如何健康成長,如何積極面對生活,如何守護自己和他人,這是很寶貴的一堂課。

青春護苗心得篇十八

第一段:引言(150字)。

在人生中,受過良好教育的孩子是我們的驕傲。也許在你的印象中,課堂學習僅僅局限于傳授知識點,而護苗課堂卻提供了更多,不僅是在知識傳授上的注重,更是在人文關懷和個性培養(yǎng)上的關注。我很榮幸地參加了護苗課堂的學習,下面是我對于課堂的體會和收獲。

第二段:課堂氛圍(200字)。

護苗課堂的氛圍十分濃厚,每個人的期待與參與都在彼此交流中不斷升華。課堂上學生們踴躍發(fā)言,自由表達自己的想法,教師們也時刻關注每一個學生的表現(xiàn)和進展,鼓勵和引導他們逐步成為自信、能干、有愛心的社會人才。我們每個人的進步都是彼此關注和鼓勵的結(jié)果,這種氛圍增強了我們的信任和依賴。

第三段:課程內(nèi)容(300字)。

課堂內(nèi)容包括了各種領域的內(nèi)容,從學習知識到品德修養(yǎng),從團隊合作到溝通交流。我深受啟發(fā)的一個主題是如何進行團隊合作,我們學會了利用團隊的力量,避免走過場,將優(yōu)點與劣勢都轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新與進步的機會。此外,在傳統(tǒng)文化教育方面,我們學習了民俗、節(jié)慶以及文藝精品等方面的知識,在生活中也能獲得感性的享受。

第四段:思維模式的改變(300字)。

護苗課堂的學習讓我在思維上有了一些方面的提高和改變。課程中,我們強調(diào)創(chuàng)意和問題解決,也強調(diào)以創(chuàng)新思維推動社會發(fā)展。這樣的思維模式深深地感染了我,我會嘗試更加地主動思考問題并尋找新的解決方案,也意識到在團隊中我們每個人的力量都是寶貴的。

第五段:結(jié)束語(250字)。

總的來說,護苗課堂的學習讓我對自己和社會有了更廣泛的認知與體驗。我深知應該怎樣做才能獲得成長,也因此我愿意繼續(xù)成為護苗課堂的一員,以實際行動為更多的人們帶來希望和收獲。模范學生、文明市民、熱愛生命,這是我對護苗課堂的口號的理解。只有這樣,我們才能為人生更加美好的篇章貢獻出更多的力量。

青春護苗心得篇十九

與兒子一起參加讀書會,一直以來都是我想做的事情,只是耐于身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。

假期來了,讓我能有充分的時間陪同孩子讀書,感受非常好!

兒子喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。

他曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。

”呵呵!你瞧瞧孩子,他其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。

這個寒假,我們一起閱讀了《小熊和最好的爸爸》全7冊、《貝貝熊系列叢書》、《米尼狼系列》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。

每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。

兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。

同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。

孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關鍵的。

通過假期和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。

希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。

青春護苗心得篇二十

第一段:引言(100字)。

護苗是一項重要的工作,它關系到一個國家和民族的未來。我曾參與過護苗工作,從中領悟到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在護苗工作中得到的心得體會。

第二段:理解孩子的需求(200字)。

護苗工作的核心是理解孩子的需求。每個孩子都是獨特的個體,他們有不同的興趣、才能和困惑。作為護苗者,我們應該傾聽他們的心聲,尊重他們的個性。我曾經(jīng)遇到過一個靦腆的學生,我嘗試放慢我的腳步,與他進行深入交流,最終與他建立起了信任關系。通過理解孩子的需求,我們能夠更好地幫助他們發(fā)展并實現(xiàn)自己的夢想。

第三段:營造積極的環(huán)境(200字)。

孩子處于成長的關鍵時期,他們需要一個積極的環(huán)境來幫助他們建立自信和培養(yǎng)良好的品質(zhì)。作為護苗者,我們有責任營造這樣一個環(huán)境。我在護苗工作中學會了給予孩子充分的表揚和鼓勵,幫助他們樹立正確的價值觀念和正面的人生態(tài)度。我曾經(jīng)遇到一個沉迷游戲的學生,通過與他的交流和鼓勵,他逐漸改變了自己的行為,并成為了班級的優(yōu)秀生。

第四段:發(fā)現(xiàn)孩子的潛能(200字)。

每個孩子都有自己的潛能和特長,作為護苗者,我們應該發(fā)現(xiàn)并激發(fā)他們的潛能。我在護苗工作中學到了耐心和堅持不懈的精神,因為有時孩子們可能對自己的能力缺乏自信。我曾經(jīng)遇到一個天生音樂天賦的學生,但他一直隱藏著自己的才能,因為害怕失敗和被嘲笑。通過我的鼓勵和指導,他最終敢于展示自己的才華,并獲得了學校的音樂比賽冠軍。發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的潛能,是護苗工作中最有意義的事情之一。

第五段:引導孩子成長(200字)。

護苗工作的目的是幫助孩子們成長為有責任感、有道德良知和有追求卓越的人。我曾經(jīng)參與過一個成長計劃,通過定期的心理輔導和職業(yè)規(guī)劃指導,幫助學生建立明確的目標和規(guī)劃未來的道路。在這個過程中,我看到了他們逐漸在自我意識、自我管理和自我發(fā)展方面取得進步。我相信,通過我們的努力和引導,他們將成為有能力改變社會的未來領袖。

結(jié)語(100字)。

作為護苗者,我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L付出了許多努力,但同時我們也從中得到了很多寶貴的收獲。理解孩子的需求、營造積極的環(huán)境、發(fā)現(xiàn)孩子的潛能和引導他們成長,這些都是護苗工作的重要體會。我希望能夠繼續(xù)從事護苗工作,并將我的經(jīng)驗和體會傳遞給更多的人,為孩子們的成長盡一份力量。護苗工作是艱巨的,但它也是一份充滿希望和成就感的工作,因為我們正在為未來播下美好的種子。

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