制定方案之前，我們需要進行充分的調(diào)研和分析，以便了解問題的本質(zhì)和背景。在制定方案時，我們應(yīng)該充分利用團隊的智慧和創(chuàng)造力，以獲得更多的想法和建議。請大家參考以下方案制定中需要注意的幾個重要要素和步驟。
農(nóng)耕文化活動方案篇一
為了認真貫徹我校“一主兩翼，人人是才”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新、自主管理、自主發(fā)展”的積極性和創(chuàng)造性。并通過豐富多彩的校園文化推進我校素質(zhì)教育、展示學(xué)校風(fēng)貌、促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高的重要載體。同時貫徹?？谑兄行W(xué)校園文化建設(shè)規(guī)范要求,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，幫助廣大同學(xué)樹立正確的審美觀念，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進同學(xué)們的全面發(fā)展，加強校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦20xx年校園文化藝術(shù)活動。
譜寫時代旋律、展示青春風(fēng)采。
農(nóng)耕文化活動方案篇二
以堅持“歡樂喜慶、祥和文明、節(jié)儉安全”的原則，按照“廣泛發(fā)動、群眾參與、精心組織”的基本要求，以群眾喜聞樂見的傳統(tǒng)文化形式為載體，抒發(fā)群眾人壽年豐、笑迎新春的喜悅心情，展示小村科學(xué)發(fā)展、強鎮(zhèn)富民的雄心壯志，深化精神文明，不斷加快建設(shè)新農(nóng)村和富裕、和諧、魅力新小村的步伐。
(一)從1月25日(臘月二十五日)到2月10日(正月十一日)為訓(xùn)練表演階段。要求各村都要根據(jù)自身實際，廣泛發(fā)動群眾。組織開展豐富多彩的春節(jié)文化活動，通過扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內(nèi)訓(xùn)練、村街表演的活動形式，大力營造萬民盡歡樂、祥氣騰佳節(jié)的濃厚氛圍。同時，為參與全鎮(zhèn)鬧新春文化比賽活動做好充分準備。
(二)鎮(zhèn)上將舉辦全鎮(zhèn)農(nóng)民鬧新春文化比賽活動時間暫定在2月11日(正月十二日)。
1、比賽地點：小村街道(小村社區(qū)居委會門前)。
2、比賽項目：以行政村為單位組隊參賽，每隊參加表演人數(shù)至少在30人以上，比賽項目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。
3、比賽評分：比賽實行百分制評分，其中鑼鼓效果占20分，服裝道具占20分，隊形表演占60分，以算術(shù)平均值排出名次。
4、比賽評委：參評評委由鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)和各行政村一名主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
5、比賽順序：由活動組委員會屆時具體安排。
6、比賽獎勵：比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名，采取以獎代補的辦法分別獎勵。
(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)為各村相互表演階段。各村可自由邀請參賽隊伍進村表演，互賀新春吉祥，互祝村泰民安。
鎮(zhèn)上成立20xx年春節(jié)農(nóng)民鬧新春文化活動組委會，具體負責(zé)春節(jié)文化活動和表演比賽的指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等工作，其組成人員:
組委會主任：張青(黨委書記)
郭勇(黨委副書記、鎮(zhèn)長)
組委會副主任：桂學(xué)輝(黨委副書記)
趙靜(副鎮(zhèn)長)
王文普(小村派出所指導(dǎo)員)
組委會成員：韓俊海丁座選譚平國何慧云康鵬
劉臻韓衛(wèi)峰楊斌斌王偉
以及各村一名
農(nóng)耕文化活動方案篇三
本次活動旨在展現(xiàn)社團風(fēng)采及成果，面向全校所有學(xué)生，展現(xiàn)出學(xué)校豐富的社團文化 社團風(fēng)采，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。
本次活動主要宣傳社團工作和活動開展情況，讓更多的人了解社團的相關(guān)情況，特別是大一新生，讓更多的人參與到社團工作和活動中，擴大社團知名度，提高社團地位，為社團文化節(jié)的成功舉辦添加保障。
愛心社
1.人力資源：全體愛心社成員
2.物力資源：桌子 椅子 膠帶 音響 帳篷
（一）前期準備：
1.宣傳部負責(zé)26日之前完成海報，并于中午貼在海報欄。
2.辦公室和組策部負責(zé)整理社團活動資料，照片要沖洗二十張。并與26日晚上之前貼在展板上。
3.服務(wù)部負責(zé)寫宣傳單，內(nèi)容主要為社團簡介和各部門職能，并號召大家踴躍參加我社團。初步打印500份。
4.慰問部負責(zé)組織人員進行手語排練。
（二）活動過程：
1.27日當(dāng)天與十點之前所有人員到場，布置好現(xiàn)場，包括桌子 帳篷 音響 等。
2.12點開始表演手語，其余時間組織人員發(fā)放傳單。
3.活動初步定于一點結(jié)束，所有人員留下收拾現(xiàn)場.
1．服務(wù)真誠，待人熱情耐心。
2．愛護活動器材，不得損壞。
3．手語表演時注意秩序。
4．言行得體，時刻維持愛心社形象。
5．活動過程中要盡心盡力，認真做好自己的工作。
6．注意安全。
農(nóng)耕文化活動方案篇四
二、使我司能更快走上學(xué)習(xí)型企業(yè)文化這條路
三、不斷提高職員文化素養(yǎng)，使社內(nèi)形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍
四、儲備人才，為我所用
活動形式
本次活動將采取分階段、分層次并以不同內(nèi)容來漸進式的開展
組織形式
本次活動由人力資源課主導(dǎo)，其它部門協(xié)助參于
參加對象
因為本次活動分階段并以不同形式開展，所以人數(shù)限于社內(nèi)在職人員均可，屆時將由參加代表隊推薦參加。
具體內(nèi)容及流程
一、條幅、海報、全廠郵件積極宣導(dǎo)（12月1—12月31日）
通過以上內(nèi)容在我司形成一種氣氛，讓員工從思想上明白有這樣一次活動，也使其意識到“讀書月”與“知識決定命運”息息相關(guān)。
二、培訓(xùn)入手，試圖改變我司目前的培訓(xùn)現(xiàn)狀（12月10號開始）
培訓(xùn)-----創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化這條路的重中之重。但我司目前的培訓(xùn)于管理人員或者員工而言都有很大的矛盾沖突，所以我們要試圖改變目前這種現(xiàn)狀，盡其所想，盡量讓員工能從我司的培訓(xùn)中實實在在地學(xué)到一些有用的東西。具體實施方法如下：
1、從培訓(xùn)課程上改善
我司很多員工都是中專畢業(yè)的學(xué)生，心理和生理發(fā)展正是人生中最重要也最薄弱的階段，心理素質(zhì)弱，人生閱歷也缺乏，所以應(yīng)該從心理教育著手，在培訓(xùn)課程上開設(shè)一些基礎(chǔ)理論的教育課。一、接合員工興趣開設(shè)，二、接合培訓(xùn)需求調(diào)查表開設(shè)，三、接合員工心理發(fā)展現(xiàn)狀開設(shè)。例如，為了提高員工的心理素質(zhì)、參于意識以及自信心，我們可以開設(shè)一些《口才與演講技巧》，講師可以在課堂上讓每個員工都能上臺鍛煉、提升自我?；蛘唛_設(shè)一些插花、盤頭、服裝設(shè)計、民樂理論等課程盡量豐富我司的培訓(xùn)內(nèi)容。
2、從培訓(xùn)講師上改善
會做領(lǐng)導(dǎo)并不一定會做老師。我司目前培訓(xùn)的一大障礙就是講師的積極性與對授課的態(tài)度。為了講課而講課，出發(fā)點已經(jīng)完全偏離了我司培訓(xùn)的目的，和學(xué)校的老師教學(xué)生一樣，不僅要教他們書本上的知識，最重要的是要教會他們?nèi)绾巫鋈恕６覀兯鶓?yīng)該做的就是除了在課堂上講師的獨角戲以外，最重要的是員工要有興趣去聽。除此之外，在講師的挑選上應(yīng)該采取競聘制度、講師激勵機制等有效措施，不投入其能有產(chǎn)出，所以按課次給其一定的勞酬是必要的，所有課程的講師都應(yīng)該在社內(nèi)公開招聘。
3、從培訓(xùn)考勤制度上改善
出勤率低是我司培訓(xùn)目前又一大問題，可是我們仔細考慮到底出勤率低的原因在哪里呢？一、培訓(xùn)課程吸引力不大，員工不感興趣。二、現(xiàn)場工作太忙，員工實在沒時間也沒精力。三、講師水平太低，聽了也白聽。針對可以改善的，我們要及時改善，無法改善的只能從可以改善的地方加以彌補，最終提高我司培訓(xùn)效果。
4、從培訓(xùn)流程上的改善
接照目前的培訓(xùn)流程做適當(dāng)改變，除過部門提交的年度培訓(xùn)需求、月度培訓(xùn)需求外，我課通過全廠的培訓(xùn)需求調(diào)查表做以總結(jié)并安排自己的一個培訓(xùn)內(nèi)容。
三、名師激勵演講，改變職員的人生價值取向（12月16日）
前邊已經(jīng)提及我司的大部分職員都是一個心理和生理正在發(fā)展時期的中專生，人生價值取向飄浮不定，沒有一個準確的判斷理解能力，甚至有很多人沒有正確的人生理想與奮斗目標。在這種人生生長階段很需要一個有效的價值取向的正確引導(dǎo)與激勵，所以我們將通過名師的激勵演講來引導(dǎo)與激勵我們的在職人員。主題就選定為“知識就是生命”或者“奮斗、理想、價值觀”等有意義的演講，然后全員參于聽取此次演講。
2、參加對象：####所有職員（算培訓(xùn)）
3、地 點：二廠籃球場（卡拉ok室所有凳子、一廠二廠員工休息室所有凳子）如天氣有變則另行安排。
四、人文知識競賽，擴充員工知識面，提高其人文素質(zhì)（12月23日）
1、活動原則
社內(nèi)根據(jù)人數(shù)分四個代表隊，每隊推薦三個成員參加本次競賽，具體分為沖壓一課、沖壓二課、組裝課和鈑金課、總務(wù)課和物流課四個隊（每個代表隊最多只限一個文員參加）。
2、競賽主題
此次競賽以人文知識為主，我們所備題目包括天文、地理、歷史、電腦、生活常識以及我司相關(guān)的一些比較簡單的題目。
3、競賽地點
公司卡拉ok室
5、具體內(nèi)容
四個代表隊，每隊三個成員，屆時主持人會講競賽規(guī)則，組員必答題、小組搶答題、畫圖題、表演題等。每個代表隊分別準備9道必答題（3道/1個組員），總共準備60道搶答題（10分題30道，20分題20道，30分題1道），畫圖題各1道（40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名）、表演題各一道（40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名）。
6、評分原則
小組組員必答題先抽題再答題，抽的題庫分10分、20分、30分題庫，根據(jù)分值不同設(shè)的題目難易度也不同。抽題采取自愿原則。答正確加相應(yīng)的分數(shù)，答錯則扣掉相應(yīng)的分數(shù)。搶答題答正確一道加10分，答錯扣10分。最后評出分數(shù)最高的代表隊。
7、獎金設(shè)置
根據(jù)最后得分評出一、二、三、四名，按小組分別發(fā)400、300、200、100元獎金。
8、現(xiàn)場5s及活動總結(jié)。
活動預(yù)算
一、條幅 10m*12元/m=120元
二、名師演講 1000元/h*2h=20xx元
三、人文知識競賽 3000元獎金
四、其它 200元
五、錦旗 80元
六、合計 8000元
電子五金廠 人力資源課
1月17日
農(nóng)耕文化活動方案篇五
傳承校園文化，創(chuàng)造健康生活空間，營造和諧校園環(huán)境，展現(xiàn)自我魅力，貫徹“不放過每一個教育契機”的教育理念，根據(jù)“和諧校園”系列活動安排，文博附中第二屆寢室文化節(jié)在這鳥語花香的季節(jié)向我們走來。
三載家春秋，和諧滿校園。
1、主辦：德育處、生指組。
2、協(xié)辦：后勤處、團委、體育組、藝術(shù)組。
1、包餃子活動負責(zé)人：李文、王胡琳時間：3月8日晚5點半開始。
參加對象：周末留守學(xué)校的所有寄宿生。
2、手抄報比賽：主題自定，每個寢室一至二張負責(zé)人：xxx。
時間：3月15日。
活動要求：以寢室為單位，初一、初二、高一、高二全體住宿學(xué)生必須參加。
3、“溫馨家園”寢室設(shè)計大賽責(zé)任人：xx。
活動要求：以寢室為單位，初一、初二、高一、高二全體住宿學(xué)生必須參加。
獎項設(shè)置：按主題評出：選出望城六中十大寢室之星以及優(yōu)勝寢室15名，獲勝寢室將被留影紀念、展出于學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)上，其中寢室之星頒發(fā)獎狀并且獎勵獎品一份，優(yōu)勝寢室頒發(fā)獎狀。
4、手工相框制作比賽負責(zé)人：xxx。
時間：4月10日（截止時間）。
5、“我在寢室中學(xué)會生活”征文比賽負責(zé)人：xxx。
時間：4月20日（截止時間）。
作品要求：以寢室文化為主題，講述自己寢室里發(fā)生的故事，或感想，體裁不限，字數(shù)不限（可附帶與作品相關(guān)的照片）。每班選派五篇文章參選。
參與對象：初一、初二、高一、高二全體住宿生。
6、袋鼠跳比賽，每個宿舍派一名代表參加。
負責(zé)人：xxx。
7、宿舍舍規(guī)創(chuàng)作比賽，每個宿舍一張，版面要求規(guī)范、美觀。統(tǒng)一用4開卡紙制作。
負責(zé)人：xxx。
時間：4月30日（截止時間）。
參加對象：初一、高一的所有寄宿生寢室六、具體事宜：
組織協(xié)調(diào):xxx。
對外宣傳：xxx。
攝影、攝像：xxx。
校報資料快遞：xxx。
獎品組:xxx、xxx。
后勤保障：xxx。
活動要求：各負責(zé)人應(yīng)以本次活動精神為指導(dǎo)，堅持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體住宿學(xué)生，結(jié)合學(xué)生特點和此項活動的特色，積極籌備、開展活動。本次系列活動中的“溫馨家園”寢室設(shè)計大賽、“我在寢室中學(xué)會生活”征文比賽，袋鼠跳比賽，先分宿舍進行預(yù)賽，請宿舍舍長配合相關(guān)責(zé)任人做好預(yù)賽工作。各主辦活動的責(zé)任人擬寫好活動方案，報德育處審批通過后實施。各項活動資料交由德育處整理存檔。
農(nóng)耕文化活動方案篇六
當(dāng)你走進課室，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學(xué)生把桌面當(dāng)作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。
“課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學(xué)習(xí)，更是污染我們的思想，敗壞我們大學(xué)生的形象。所以，清除、 杜絕“課桌文化”刻不容緩！正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協(xié)會策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風(fēng)”的活動。這次活動形式新穎、內(nèi)容豐富，得到了學(xué)院老師和身邊同學(xué)的支持。這次活動必將達到優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、提高學(xué)生保護公物、愛護校園環(huán)境的意識、全面提高學(xué)生素質(zhì)、增強全院學(xué)子凝聚力的目的。
愛我輕工，杜絕課桌文化
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委會
學(xué)院一、 二號教學(xué)樓各教室
一、活動前期：
a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書
b活動前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報
c.活動前一天，購買活動中所需物品（各小組自帶臉盆.抹布.刷子）其它東西由本協(xié)會責(zé)帶上（洗潔精等）。
d.在活動前一星期，利用團課活動時間全學(xué)員開會，并將活動成員進行分組，規(guī)定每個小組的任務(wù)（活動內(nèi)容及人員安排見附件一）
二.活動中期：
a. 參加活動的人員活動當(dāng)天上午8：40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務(wù)
b.發(fā)放活動中所需物品，各小組長帶領(lǐng)成員去各自的活動區(qū)域，開始活動
c.活動結(jié)束，各小組在教學(xué)樓門前集合，制定人員收回剩余物品
d.協(xié)會驗收成果，并對此次活動評分總結(jié)
三.活動后期：
（評選優(yōu)秀小組前5組，在個人志愿者活動時償給予注冊）
標準：評分人的測評結(jié)果其中包括
團隊信息反饋，合作能力（20分）
分工合作，工作態(tài)度，工作效率（20分）
活動紀律，清理質(zhì)量（40分）
活動相關(guān)材料的整理與上交。（20分）
總計：50元
全校學(xué)生都有所感觸，；愛護公物、珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境的意識得到很大 提到，個人修養(yǎng)也得到提高；學(xué)生素質(zhì)水平得到提高，學(xué)子凝聚力也得到增強；從此，同學(xué)們在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中認真學(xué)習(xí)，為輕工做出更大的'貢獻。
1、活動期間服從管理
2、活動期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等
3、活動期間不得損壞課桌椅。
4、活動期間注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。
6、地面做到?jīng)]有垃圾，沒有衛(wèi)生死角，用墩布把地擦干凈。
8、課桌內(nèi)無垃圾，課桌、椅子表面無灰塵，有字跡的盡量清理干凈。
9、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無亂貼亂畫和明顯污漬
農(nóng)耕文化活動方案篇七
為加強公司黨員干部職工家屬廉潔文化教育，引導(dǎo)黨員干部職工家屬從點滴做起，弘揚儉樸、清廉、文明、爭當(dāng)廉內(nèi)助，爭創(chuàng)廉潔家庭的良好風(fēng)氣，結(jié)合xx公司關(guān)于推進公司廉潔文化建設(shè)的實施方案要求，特制此方案。以營造幸福生活，構(gòu)筑家庭防線為主題，把家庭建成反腐倡廉的重要陣地。
家庭廉政文化是反腐倡廉文化的基礎(chǔ)資源。廉政文化進家庭是廉政文化建設(shè)的內(nèi)在要求，是黨風(fēng)廉政教育的有效延伸，是公司新時期反腐倡廉工作的客觀需要。結(jié)合《關(guān)于推進公司廉潔文化建設(shè)的實施方案》，緊緊圍繞公司中心工作，以廉政文化“五進”活動為載體，以構(gòu)筑家庭反腐倡廉的牢固防線，共同營造清正廉潔環(huán)境為目標，為充分發(fā)揮廉潔文化在公司黨風(fēng)廉政建設(shè)中的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，著力打造清正、廉潔、高效、向上的隊伍，努力營造風(fēng)清氣正、創(chuàng)優(yōu)爭先的良好環(huán)境。
公司全體員工及家屬
以提高家庭成員廉潔自律意識為重點，以“家庭助廉”為主題，形成以家庭成員自警自醒的自覺行為促進黨風(fēng)廉政建設(shè)、以家庭和諧促進公司和諧的良好氛圍。
1. 利用網(wǎng)絡(luò)平臺和手機信息向家屬員工致一封廉潔公開信，發(fā)一條含有廉潔自律要求的溫馨提醒短信，郵寄一張廉政明信片，擴大廉潔文化進家庭活動的輻射面和影響力，使廣大家庭成員在耳濡目染、潛移默化中將廉潔自律變?yōu)樽杂X行動和日常行為準則。（活動時間：20xx年9月至10月）
2. 開展“廉潔之家”評選活動。由公司各部門、支部各推選兩個“廉潔之家代表”，通過推選家庭材料及推薦理由評選出八個公司年度“廉潔之家”，并與獲選家庭簽訂助廉承諾保證書。鼓勵家庭成員爭做遵紀守法、嚴于律已、廉潔奉公的`典型，讓家庭成為反腐倡廉的重要陣地。（活動時間：20xx年10月）
3. 舉行員工及家庭成員代表“助廉和促廉”聯(lián)歡會。由員工和家庭共出廉潔節(jié)目，暢談廉潔文化建設(shè)。節(jié)目以廉潔小品、詩歌朗誦、廉潔作品展示、唱響紅歌等多樣形式開展。形成在家庭成員增強廉政意識的同時，常吹“廉潔風(fēng)”、常算“廉潔帳”、常敲“廉潔鼓”，發(fā)揮家庭在助廉和促廉方面的積極作用。（活動時間：20xx年11月）
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。廉潔文化進家庭工作是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要舉措，公司黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭參加各項活動，切實推動工作開展；結(jié)合公司實際，把廉潔文化進家庭活動列公司工作的重要議事日程，把各項工作措施落到實處，確保廉潔文化進家庭活動順利開展。
2、形式多樣，務(wù)求實效。實施過程中注意利用多種載體和形式，以正面教育為主，以反面教育為輔；與公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合，注重發(fā)揮典型和榜樣的作用，突出廉潔教育的特點，力求形式多樣，內(nèi)容豐富，貼近生活、貼近實際，收到扎實效果。
3、積極參與，仔細探索。公司員工因根據(jù)自身工作職能，積極參與活動，仔細探索廉政文化進家庭意義，樹立家庭廉政意識，倡清廉家風(fēng)，以德治家，以廉保家，積極爭做遵紀守法，廉潔奉公的廉政家庭，夯實家庭廉政基礎(chǔ)，形成“以廉為榮，以貪為恥”的良好風(fēng)尚。
農(nóng)耕文化活動方案篇八
為豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園文化，引導(dǎo)青年大學(xué)生崇尚科學(xué)、立志成才、報效祖國，促進青年大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，經(jīng)研究，同意舉辦湘南學(xué)院第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)。為了確?；顒拥捻樌_展，特制定本工作方案。
1、為確?；顒禹樌M行，同意成立第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
顧問：李白均、曹石珠。
主任：陳瑩花。
副主任：張長發(fā)、李嚴端、陳家玉、王曉萍、陳杰峰。
成員：史美潔、王集杰、鄺秀蘭、肖和平、劉鐸坤、江萍。
肖和平（女）、陳萬陽、馬小芳、唐偉軍、黎進。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)于院團委，由黎進兼任辦公室主任，廖保華為副主任。
（一）活動主題：我與祖國共奮進，立志成才報祖國（三）學(xué)院主辦項目。
1、藝術(shù)節(jié)開幕式暨“挑戰(zhàn)主持人”大賽。
（1）活動目的：彰顯學(xué)生個性，挖掘藝術(shù)新秀（3）比賽時間與地點：初賽：20xx年4月18日，復(fù)賽：20xx年4月22日，決賽：20xx年4月28日晚7：00。初賽、復(fù)賽地點：湘京學(xué)生活動中心，決賽地點：王仙嶺校區(qū)校訓(xùn)廣場。
（4）獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎若干名，給予一定的物質(zhì)獎勵和頒發(fā)榮譽證書。
2、青春之約論壇。
（1）活動目的：堅持科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。
（2）論壇主題：立志成才、報效祖國。
（3）主講人：湘南學(xué)院黨委書記李白均。
（4）論壇時間：20xx年5月中下旬，地點：王仙嶺校區(qū)校訓(xùn)廣場。
3、“祖國頌”大合唱比賽。
（1）活動目的：傳播五四精神，歌頌偉大祖國。
（2）參賽要求：以系為單位組隊參賽，每隊人員60—80人。每隊唱兩首歌曲，一首為必唱曲目《歌唱祖國》，另一首歌曲自選，自選歌曲必須內(nèi)容健康、積極向上。要求各隊統(tǒng)一著裝、有配樂、有指揮。（4）獎項設(shè)置：比賽設(shè)特別獎1個、一等獎2個、二等獎4個、其余為三等獎，均給予物質(zhì)獎勵。
4、演講比賽。
（1）活動目的：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)規(guī)劃成長成才之路。
（2）演講主題：愛國·奉獻·成才·發(fā)展。
（3）演講要求：以系為單位選人參賽，各系至少選送2人參加學(xué)院的選拔賽。參賽選手的演講稿要求緊扣主題、自己撰寫，演講時間為5分鐘以內(nèi)。（5）獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎若干名，給予一定的物質(zhì)獎勵和頒發(fā)榮譽證書。
5、校園舞蹈大賽。
（1）活動目的：舞動絢麗人生，構(gòu)建和諧生活。
（2）參賽要求：以個人或集體為單位報名參賽，可自由跨系組合，參賽隊人數(shù)為2—10人。舞種不限，民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、健美操等均可，時間5分鐘左右。（4）獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎若干名，給予一定的物質(zhì)獎勵和頒發(fā)榮譽證書。
6、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎文藝晚會（2）演出時間與地點：20xx年5月27日晚上7點在王仙嶺校訓(xùn)廣場舉行。
（四）各系承辦項目。
先由各系向組委會辦公室報活動方案，經(jīng)審核通過后，方可舉行。獲獎選手榮譽證書由學(xué)院頒發(fā)，獎品由承辦單位負責(zé)。各活動方案另發(fā)。
第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)是校園文化生活的一件大事，特別是此次文化藝術(shù)節(jié)的準備時間短、活動時間跨度長、活動內(nèi)容和項目較多，要求各相關(guān)工作人員一定要以高度的責(zé)任心切實履行職能、做好各項活動的組織工作，確保此次“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)各項活動的順利開展，為深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、紀念五·四愛國運動九十周年和建國六十周年營造良好的環(huán)境。
農(nóng)耕文化活動方案篇九
自“校園文化建設(shè)年”“校園文化建設(shè)提高年”活動開展以來，各單位緊緊圍繞校園文化建設(shè)的主題，結(jié)合學(xué)校工作實際和教育工作的特點，做了大量工作，取得了一定的成效。為進一步推動校園文化建設(shè)工作深入開展，經(jīng)研究決定，，在全市教育系統(tǒng)開展“校園文化建設(shè)鞏固年”活動。為保證各項工作的順利開展，制定本方案：
開展“校園文化建設(shè)鞏固年”活動是促進校園文化建設(shè)水平提升的重要舉措，是校園文化建設(shè)工作意識的新提高和工作目標的新定位，是校園文化建設(shè)工作力度的新加強。各級各類學(xué)校要把校園文化建設(shè)工作作為教育考核的新任務(wù)，分解到各個職能部門，深入到每項教育工作環(huán)節(jié)，貫徹到學(xué)校整體工作中去。
繼續(xù)圍繞全市教育工作總體部署，以“校園文化建設(shè)鞏固年”為主題，以實踐社會主義核心價值體系、加強未成年人思想道德建設(shè)工作為重點，以“三化鞏固”為突破口，抓好春季愛國衛(wèi)生運動，結(jié)合**教育實際，著眼于學(xué)生成長成才，著眼于校園文化建設(shè)，著眼于教育內(nèi)涵發(fā)展，弘揚主旋律、突出高品位，奮力推進德育工作上臺階。
一、以愛國衛(wèi)生運動為載體，凈化綠化美化校園。堅持以中小學(xué)春季愛國衛(wèi)生運動為載體，開展好“凈化推進、綠化鞏固、美化提升”工作，創(chuàng)建衛(wèi)生達標（示范）學(xué)校。各單位應(yīng)在“凈化、綠化”的基礎(chǔ)上，做好校園環(huán)境建設(shè)的“美化”工作，營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，讓學(xué)生在健康和諧的氛圍中，接受美的熏陶、實踐美的行為、得到美的升華，強化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能，不斷提高“三化”工作水平。
二、以書香校園活動為載體，形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)。讀書是學(xué)校精神文化建設(shè)的核心內(nèi)容，要堅持以“構(gòu)筑書香教育人生”為載體，開展好書香校園創(chuàng)建活動，形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)?？梢酝ㄟ^校長辦學(xué)理念報告會，青年教師讀書會，教師論壇和教學(xué)反思會等活動，讓“文化立校、科研強師”的辦學(xué)理念深入到每個教職工頭腦中，促進廣大師生自身發(fā)展。
三、以文明禮儀教育為載體，提高中小學(xué)學(xué)生素養(yǎng)。各單位應(yīng)以文明禮儀知識教育為先導(dǎo)，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以檢查督促為抓手，注重學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，切實提高廣大學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平，做到“三別”、“四帶”?！叭齽e”即向臟話告別，向陋習(xí)告別，向低級趣味告別；“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給老師同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會。評選“文明禮儀之星”“文明禮儀教育標兵”和“文明禮儀教育示范學(xué)校（基地）”形成積極向上、健康活潑的校園氛圍。
四、以“十六個一”建設(shè)為載體，提升校園文化建設(shè)品位。今年的“校園文化建設(shè)鞏固年”活動以“完善推進、鞏固提升”為要求，要努力做到活動有抓手，管理有機制，工作有特色，文化有內(nèi)涵。重點抓好16個文化載體，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而使學(xué)校管理向精神引領(lǐng)邁進。學(xué)校建立16個“一”文化載體：一訓(xùn)（校訓(xùn)）、一標（校標）、一歌（校歌）、一旗（校旗）、一報或刊（校報或?？⒁徽净蚺_（學(xué)校廣播站或電視臺）、一網(wǎng)（網(wǎng)站）、一室（校史陳列室）、一箱（校長信箱）、一廊（校園文化走廊根據(jù)條件）、一話（心理咨詢室電話）、一會（每年至少舉行一次體育會）、一節(jié)（每學(xué)年至少舉辦一次主題活動節(jié)）、一社（學(xué)校學(xué)生社團或每學(xué)科至少建立一個學(xué)生興趣小組）、一委（家長委員會）、一神（學(xué)校精神）。
“校園文化建設(shè)鞏固年”活動，主要按照以下三個階段來推進：
宣傳發(fā)動階段：時間安排：1—3月份。主要任務(wù)：立足實際，研究制定“校園文化建設(shè)鞏固年”實施方案。營造氛圍，策劃開展“校園文化建設(shè)鞏固年”各項活動。
整體推進階段：時間安排：4—11月份。主要任務(wù)：認真開展校園文化的物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)工作。扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育提升工作。切實開展教師文化推進工作。
鞏固提高階段：時間安排：**月份。主要任務(wù)：組織“校園文化建設(shè)鞏固年”活動現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗交流，通過現(xiàn)場會和研討會等形式相互交流，相互借鑒，相互促進，并評選“校園文化建設(shè)示范學(xué)?！?*所、“書香校園”**所。各單位要對鞏固年活動進行一次全面檢查，總結(jié)活動中取得的經(jīng)驗與存在的不足，寫出總結(jié)報告。參照淮教6號文件規(guī)定、校園文化建設(shè)鞏固年主要工作目錄和德育工作要點，以《**市中小學(xué)校園文化建設(shè)示范學(xué)校評估細則》《**市中小學(xué)書香校園評估細則》為創(chuàng)建標準，申報“校園文化建設(shè)示范學(xué)校”“**市首屆書香校園”。
農(nóng)耕文化活動方案篇十
為了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節(jié)活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感，特開展第xx屆校園影視文化節(jié)。
20xx年xx月xx日。
xx。
1、影視節(jié)活動倡議。
2、“影視涂鴉”書畫賽。
3、“校園dv奧斯卡”。
4、班級參賽dv拍攝。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校園十佳影視小歌手大賽。
7、“動畫城里的故事”。
8、影視作文大賽。
9、十佳金章小星星候選人。
10、個人風(fēng)采秀。
11、“校園dv奧斯卡”。
12、班級參賽dv展播。
13、各類活動結(jié)果匯總。
14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。
15、校園dv奧斯卡頒獎儀式。
1、五項比賽由各部門負責(zé)取獎，其中十佳金章小星星評選由個人展板制作和個人風(fēng)采秀兩部分得出最后結(jié)果。
2、最后將綜合各項比賽結(jié)果，按低、中、高段評出團體一、二、三等獎。其中“影視涂鴉”書畫賽占10%，校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評選占20%、“動畫城里的故事”影視作文大賽占20%，“校園dv奧斯卡”班級參賽dv拍攝占40%。
1、高度重視，認真排練；扎實訓(xùn)練，精心輔導(dǎo)；顧全大局，協(xié)調(diào)補位；創(chuàng)造條件，樂于吃苦；精益求精，力求成功。
2、希望全體教職員工同心協(xié)力，辦好本次影視藝術(shù)節(jié)，未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見。
3、各項活動安排由各責(zé)任部門負責(zé)另行通知。
1、班級初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）
2、展板秀：（截止xx月xx日）
此塊內(nèi)容由學(xué)生發(fā)展中心負責(zé)后期制作，各班班主任負責(zé)提供制作資料，上繳內(nèi)容均需電子稿。
（1）近期照片4張，如沒有，則由各班主任負責(zé)拍攝。
（2）獲獎證書若干。
（3）影視十佳金章小星星報名表。
3、個人風(fēng)采秀：（時間初定為影視文化節(jié)第三周）
個人風(fēng)采秀通過小梨花電視臺進行，表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽光成長“的主題。
（1）由班主任落實輔導(dǎo)。
（2）才藝表演可以個人展示，也可是班級中推選的金章小星星候選人的集體展示，時間為4分鐘以內(nèi)。
4、民主評選：
本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個人風(fēng)采秀兩部門，通過全校學(xué)生人人參與投票，民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。
1、書法社團——現(xiàn)場書法表演。
2、合唱社團——合唱。
3、閱讀社團——課本劇。
4、十佳歌手——3—5個。
5、舞蹈社團——舞蹈。
6、科普社團——化學(xué)魔術(shù)。
7、教師——以辦公室為單位，各辦一個節(jié)目。
農(nóng)耕文化活動方案篇十一
為構(gòu)建和諧的“幸福校園”，創(chuàng)造團結(jié)的“幸福班級”，培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動的同時進一步理解自己班級文化，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀，在國慶來臨之際特舉行“東方學(xué)子頌祖國---班級文化展示”活動。
第三屆“東方學(xué)子頌祖國------班級文化展示”比賽
：第一場一、六年級（9月29上午），第二場二、三年級（9月29下午），第三場四、五年級（9月30上午）
：四樓報告廳
：全班集體參加，除病假外。鼓勵形式多樣，例：教職工參加、家長參加、器樂伴奏、制作ppt、設(shè)計領(lǐng)誦等等。
：2-6年級班級文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班級公約等一定要有，另外可以增加班級特色的內(nèi)容讓展示變得豐富。一年級以迎國慶詩歌朗誦為主。
：每個班級包括上下場不超過十分鐘，各年級進行比賽，每年級第一名將制作成視頻放到班會課進行全校分享。
1、排練時間：9月10日——9月27日，各班利用音樂課或其他時間進行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。
2、抽簽：各年級組抽簽，年級組長負責(zé)，9月22日下班前將比賽順序傳高瓊
4、學(xué)生裁判評選：各班推薦一名，負責(zé)別的年紀的評判工作（9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓(xùn)）
齊唱國歌
評分標準以及評委介紹
各班比賽
頒獎
齊唱校歌結(jié)束
a組織情況
1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。（10分）
2、精神飽滿，積極向上，有朝氣。（10分）
3、上下場行動整齊、有序，做到快靜齊。（5分）
b展示情況
4、班歌的展示。（50分）
5、班名（5分）、班徽介紹（5分）、班級公約介紹（5分）（合計15分）
6、班級特色的展示（10分）
農(nóng)耕文化活動方案篇十二
為文化遺產(chǎn)日，按照國家文物局要求，展開以“讓文化遺產(chǎn)活起來”為主題的宣傳活動。住建部、文化部、財政部、國家文物局等中央各部門和市政協(xié)等最近一直在關(guān)注和推動傳統(tǒng)村落保護利用工作，宣傳活動以傳統(tǒng)村落的保護利用為重點。
二、宣傳口號
保護遺產(chǎn) 留住鄉(xiāng)愁
三、活動地點
主會場設(shè)在房山區(qū)水峪村（新公布的全國歷史文化名村）。
四、組織機構(gòu)
協(xié)辦單位：北京市文物保護協(xié)會
各區(qū)縣文化委員會
各世界文化遺產(chǎn)地
協(xié)辦媒體：中國文物報、北京日報、北京晚報等
五、活動規(guī)模
主會場約100人
六、主會場活動思路
擬邀請國家文物局、市政府、市政協(xié)文史委、市委宣傳部等領(lǐng)導(dǎo)出席，邀請市屬相關(guān)委辦局及區(qū)縣文化委員會、傳統(tǒng)村落負責(zé)人（屆時請市農(nóng)委代為通知）、房山區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門（屆時請房山區(qū)文化委員會代為通知）、新聞媒體?；顒又饕獌?nèi)容為：
1、水峪村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“女子中幡”展示
2、展示北京市傳統(tǒng)村落保護利用成果
3、啟動北京市傳統(tǒng)村落公益攝影大賽
4、展示傳統(tǒng)村落書畫家作品和水峪村文化遺產(chǎn)傳承人的感人故事
5、北京市傳統(tǒng)村落保護利用工程啟動（宣布領(lǐng)導(dǎo)小組專家組成立，宣布水峪村修繕工程開工）
（活動后，交流傳統(tǒng)村落保護利用經(jīng)驗，組織與會人員和各郊區(qū)縣實地考察交流水峪村保護利用情況）
七、其他宣傳
1、聯(lián)合北京市文物保護協(xié)會組織開展一系列宣傳活動，活動主要內(nèi)容為專題講座、文物鑒定等。
2、組織全市各區(qū)縣文委和有關(guān)文博單位加大宣傳力度，積極張貼、懸掛相關(guān)宣傳旗幟、標語、海報等，免費發(fā)放宣傳材料，舉辦專題展覽、講座等宣傳咨詢活動，鼓勵社會各界了解文化遺產(chǎn)、關(guān)心文化遺產(chǎn)。
3、通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體進行宣傳，聯(lián)合中國文物報等開設(shè)遺產(chǎn)日宣傳專欄，聯(lián)合**日報、**晚報設(shè)立宣傳專版。
農(nóng)耕文化活動方案篇十三
(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。)
略
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?；顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。
(一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動
項目：
1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)
2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動
項目：
1、田徑運動會(20xx年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目：
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品
6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年x月中旬)
7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽
(20xx年x月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出
(20xx年x月x日)
10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責(zé)，精心制定實施方案，提高活動的質(zhì)量。
2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴大活動影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果;加強與老師、學(xué)生、家長的溝通，動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。
本次活動成立組委會。
組 長：*** *** ***
成 員：*** *** ****** *** ***
學(xué)科競賽活動負責(zé)：*** *** ***、
音樂活動負責(zé)：*** *** ***
科技活動負責(zé)：*** *** ***
美術(shù)活動負責(zé)：***
田徑活動負責(zé)：*** *** ***
信息活動負責(zé)：*** *** ***
讀書活動負責(zé)：***
心理活動負責(zé)：***
書法活動負責(zé)：***
英語活動負責(zé)：***
球類活動負責(zé)：***
協(xié)助實施：校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任
組委會辦公室設(shè)在校長室。
有關(guān)部門的工作職責(zé)：
教導(dǎo)處：負責(zé)活動方案的制訂，活動的組織協(xié)調(diào)、活動進度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負責(zé)活動經(jīng)費保障，提供有關(guān)活動場所及設(shè)備， 會場布置及后勤保障日常工作。
農(nóng)耕文化活動方案篇十四
宿舍，是我們在學(xué)習(xí)生活的地方，也是我們在學(xué)校的“家”，因此，為了豐富大學(xué)生活，營造互助、互愛、積極、愉悅的學(xué)習(xí)生活氛圍，我院將在十二月份舉行第一屆“宿舍文化節(jié)”。 通過這次活動，希望能豐富我院學(xué)生的課余生活，增進同學(xué)之間的友誼，增加相互的了解，激發(fā)同學(xué)的熱情與創(chuàng)新意識，展現(xiàn)貫培學(xué)院的獨特魅力。
“建設(shè)文明宿舍，活躍校園文化”
北京第二外國語學(xué)院貫培學(xué)院團總支、學(xué)生管理辦公室
1、宿舍文化節(jié)開幕式
2、宿舍服宿舍徽設(shè)計大賽
3、宿舍裝飾大賽
4、宿舍才藝大賽
5、文明宿舍評比
6、宿舍文化節(jié)閉幕式
（一）宿舍文化節(jié)開幕式
1、時間：20xx年12月19日
2、地點：操場
（二）宿舍徽設(shè)計大賽
1、上交時間:20xx年12月28日
2、上交材料：宿舍徽電子版或者紙質(zhì)版
3、交稿方式：由學(xué)生會宣傳部負責(zé)稿件的收集和整理
4、要求：
（1）以宿舍為單位參加，每個宿舍必須參加
（2）每個宿舍只能交一個參賽作品
（3）參賽作品要求健康、陽光、充滿正能量
5、評選方式：由學(xué)生會宣傳部和辦公室牽頭，評出10個獲獎作品。
（三）宿舍裝飾大賽
1、評比時間：20xx年12月26日
2、要求：
（1）以宿舍為單位參加，每個宿舍必須參加
（2）參賽宿舍裝飾要求健康、陽光、充滿正能量
（3）評選要求主題明確、裝飾美觀、經(jīng)濟節(jié)約等
3、評選方式：由學(xué)生會自律委員會和體育部牽頭，評選出10個裝飾優(yōu)秀宿舍。
（四）宿舍才藝大賽
1、評比時間：20xx年12月27日晚上七點
2、要求：
（1）以班級為單位參加，每個班級推選出一個宿舍進行才藝展示
（2）參賽節(jié)目形式可以是歌曲、舞蹈、相聲、樂器、話劇、朗誦、現(xiàn)場書畫表演、魔術(shù)、武術(shù)等，不限體裁。
（3）參賽節(jié)目要求健康、陽光、充滿正能量
3、評選方式：由學(xué)生會文藝部和辦公室牽頭，評選出10個宿舍才藝優(yōu)秀獎。
（五）文明宿舍評比
1、評比時間：20xx年12月22日
2、要求：
（1）以宿舍為單位參加，每個宿舍成員必須參加
（2）宿舍衛(wèi)生評比：干凈整潔
宿舍人員按時熄燈、作息規(guī)律、遵守宿舍規(guī)則
行為規(guī)范合乎校規(guī)校紀
3.評選方式：由學(xué)生會自律委員會、體育部和辦公室牽頭，評出十個文明宿舍。
（六）宿舍文化節(jié)閉幕
1、時間：20xx年1月10日
2、地點：操場
農(nóng)耕文化活動方案篇十五
復(fù)賽：多媒體教室（另行通知）
決賽：信息樓報告廳
活動宣傳：4月11日——17日
初賽：4月18日——24日
復(fù)賽：5月7日——8日
決賽：5月14日——15日
參與人員：全體在校本?？茖W(xué)生
組織單位：農(nóng)學(xué)與植物保護學(xué)院社團聯(lián)合會
報名要求
1、各學(xué)院自行組織初賽，最多選出2支優(yōu)秀的隊伍進入復(fù)賽環(huán)節(jié)。
2、復(fù)賽各學(xué)院上報不超過兩支參賽隊伍，并同時上報參賽隊的基本信息：學(xué)院、參賽隊名、隊內(nèi)人數(shù)、參賽影片、隊員所對應(yīng)角色等。根據(jù)各院的上報情況，確定復(fù)賽的具體形式（包括比賽場數(shù)、篩選形式等）。請各學(xué)院于4月24日將報名表交到農(nóng)學(xué)與植物保護學(xué)院學(xué)生會辦公室（生物樓n區(qū)402）
3、復(fù)賽評選出的優(yōu)秀隊伍進入決賽，決賽題目由承辦方?jīng)Q定。
（三）活動內(nèi)容
1、初賽：時間為4月18日——24日，以各學(xué)院篩選為主，通過各參賽隊的具體表現(xiàn)，各學(xué)院最多選出2支優(yōu)秀參賽隊參加復(fù)賽。
2、復(fù)賽：時間為5月7日——8日，要求如下：
a、復(fù)賽時的參賽作品需健康向上的紅色經(jīng)典影片（如《鐵道游擊隊》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等），符合建黨九十周年的活動主題。比賽過程中不得刻意詼諧搞笑。
b、復(fù)賽由選手自行組隊，自選題目、電影和片段，剪輯任一紅色經(jīng)典電影片段（4—5分鐘）分角色進行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場景，消除原電影片段的人物原聲（可帶配樂），自己對臺詞，現(xiàn)場表演。
3、決賽：時間為5月14日——15日，從復(fù)賽的總成績中選取10支優(yōu)秀的參賽隊進入決賽。由舉辦方提供電影片段庫，進入決賽的隊伍進行現(xiàn)場抽題配音表演。具體要求如下：
a、第一環(huán)節(jié)——“光榮歲月”
b．第二環(huán)節(jié)——我i記歌詞之“紅色旋律”
各代表隊同時進行聽前奏，接歌詞，先搶得并唱對歌詞的進行加分，唱錯的倒扣分。（歌庫由本學(xué)院準備）
c、要求參賽隊配備各自的啦啦隊，比賽過程觀眾反應(yīng)也列入評比項目。
（四）評分標準：滿分100分（每項各占20分）
b、清晰流利：聲音清晰，表達流利
c、情感表現(xiàn)：選手配音效果好，臺詞熟練，能控制畫面節(jié)奏（此項目選出最佳配音員）
d、團隊合作：團隊合作默契，銜接流暢
e、內(nèi)容情節(jié)：內(nèi)容表演健康向上，主題鮮明，引人深思，有啟發(fā)意義
1、復(fù)賽評選出優(yōu)秀參賽隊伍進入決賽
2、決賽將按照參加決賽的總得分對選手進行排名，按照10%、20%、30%、40%的比例評出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎，一個最佳配音獎和一個最具人氣獎。
注：未盡事宜，另行通知
附：“紅色經(jīng)典”影視配音大賽各報名情況一覽表
農(nóng)學(xué)與植物保護學(xué)院社團聯(lián)合會
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