通過總結(jié)心得體會,我們可以深刻反思并提高自己的思考和解決問題的能力。寫心得體會時要注重邏輯性和條理性,合理安排內(nèi)容,使讀者能夠清晰地理解你的思路和觀點。以下是我為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考。
值周感悟心得體會篇一
經(jīng)過一星期的值周,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的精華。踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。值周活動的開展,不僅教育了我們作為一名檢查者,應(yīng)該公平、公正、公開,也使我們懂得了我們在檢查別時,不只是檢查別的行為,同時別也在監(jiān)督我們。所以我們無論作為什么角,都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。每當我們值周時,我們都很高興,因為不光是我們在監(jiān)督別,更多的是在接受別的的監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。鋤禾當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!李紳的詩告訴我們“一粥一飯當思來之不易,一絲一縷當知物力惟艱?!蔽覀儜?yīng)該節(jié)約每一粒糧食。堅強、執(zhí)著是詩不停進步的根本。值周也如此。
在本次值周中歷時七日,包括精神文明崗以及周一至周四的行政執(zhí)勤崗,支援范圍廣泛面向全校同學(xué)及職工,活動形式多樣,及我們的熱情高漲以身作則,不辭辛勞,不忌不解,努力付出,在學(xué)校這一公共生活中,知榮辱,自覺履行道德修養(yǎng)義務(wù),并提醒其他的同學(xué)共同保護校園,增進了人際交往,相互影響,據(jù)后期觀察,“文明新風(fēng)”觀念深入人心,使大部分同學(xué)都能自覺遵守這一規(guī)定,在同學(xué)們心中已形成了“不亂扔垃圾的,不踐踏草坪,自覺排隊就餐”的觀念,校園整體素質(zhì)得以提高,由此可見本次活動影響深遠,意義非凡。但是這個星期的前幾天,我被這值周累得腰酸背痛,頭上直冒小星星,卻還是比別人慢一拍,經(jīng)常大中午火辣辣的,還要出來保潔,熱得滿頭是汗。值周!我畫個圈圈詛咒你。
卻往后,卻發(fā)覺越上手了,時間也用的越來越短,我的心中也不禁驚奇起來:咦,這是為什么?難道經(jīng)過這次值周的“千錘百煉”,我更加熟悉了勞動的竅門了嗎?一定是這樣的!sorry!值周,我又一次誤會了你!其實,站在那里,看著被自己清理的干凈整潔的地面,心中也會有喜悅。給師生也營造了一個優(yōu)美的環(huán)境,一舉兩得sorry!上帝!請你把值周的詛咒解除吧!是我不對!
這次的值周,迷迷糊糊徘徊的我似乎又長大了一點,又明白了一點
在值周過程中要嚴格要求自己:最要緊的是自尊。生活不相信淚,它需要的是勇。需要的是敢于面對現(xiàn)實的勇。
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了,我們付出了,我們同時也得到了很多很多,有老師的贊賞,有同學(xué)們的羨慕。當你做功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應(yīng)該再做那些需要的事,那就是在值周活動中做好我們應(yīng)該做好的事。不認識痛苦,就不是一條好漢。困難是一個嚴厲的導(dǎo)師,它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗,從容面對,走向功。實踐使弱者變強,強者更強。
值周也是實踐,我們要認真對待,嚴格要求。只有在值周中,才能認識自我,才能知道我應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做。檢查別是種自省,接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才會慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑,讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂,送玫瑰,手留余香。
這也體現(xiàn)了出當代大學(xué)生的道德修養(yǎng),本次活動應(yīng)該可以說是相當成功的,但成功中也以后不足之處,比如一些低素質(zhì)同學(xué)的蠻不講理。一些值周生只得看著他們的不文明行為,卻無計可施,但是不可忽略的是大部分同學(xué)在文明這一塊都有所覺醒,這是我們大家的努力,有付出就要回報,盡管整個活動下來,值周生看書的時間少了,但鍛煉空間更大了,有了更多的平臺提高自我能力,盡管有很多不解的眼神,但也附帶了很多敬畏與肯定,我們的付出是值得的,不僅提升了自我的素質(zhì),也喚醒了身邊同學(xué)的覺醒,我很榮幸年能夠參加本次活動,親身經(jīng)歷這次神圣的服務(wù),過去參加過類似的青年志愿者活動,都沒有這一次活動給我的印象深刻,本次活動的順利結(jié)束也為我系下一次的值周活動做出了一個很好的榜樣,如果可以,我志愿參加所有我力所能及的活動,以喚醒更多人的文明覺醒,共同創(chuàng)造美好的校園。
我意識到要想做好值周工作,需要的不僅僅是個人的綜合素質(zhì)和能力,更需要有一顆關(guān)愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的心,能夠發(fā)自內(nèi)心地為大家做實事,愿意去犧牲和奉獻?!霸谶@樣的工作中,我們更加團結(jié),享受任何一個鍛煉自己的過程,享受任何一個自我進步的過程。親身經(jīng)歷后就會了解工作的艱辛,明白他人也曾如此用心、如此努力過;親身經(jīng)歷后,更加珍惜自己的勞動成果,尤其是別人的辛勞汗水;親身經(jīng)歷過如同為人生的紙張繪上一幅彩繪,如同為人生的佳肴增添一味作料,使之更加美味。如此歷練,意義深重,我會非常珍惜。”而絕大多數(shù)的同學(xué)還通過值周干部的體驗,發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,溝通表達能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力等都得到了很大程度的鍛煉和提升。
班級管理,是為了實現(xiàn)大學(xué)生的自我管理。而真正高效的管理,是心靈與心靈的碰撞,是學(xué)會擔(dān)當責(zé)任、履行責(zé)任。同學(xué)們說,雖然只有一周的經(jīng)歷,但正是因為有這樣提供給每一個人的實踐鍛煉,讓他們明白了奉獻團隊、自我管理、擔(dān)當責(zé)任對于大學(xué)生活甚至人生成長的意義。
值周感悟心得體會篇二
從學(xué)校組織的值周勞動中我學(xué)到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象,通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發(fā)了我們義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易,從而增強了愛護環(huán)境的意識。 在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里有一股自豪感,而這種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會得到的。
義務(wù)勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的,義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造我們美好的心靈。 處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺,而這次的集體義務(wù)勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖,也感到自身的不足。 這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現(xiàn)在,由于物質(zhì)享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿了利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“義務(wù)勞動”也變相要錢,在這種情況下學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
義務(wù)勞動是光榮的,可以從中學(xué)到東西,又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體,這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動。學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在值周勞動的實踐中有所啟示。 勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學(xué)校值周勞動讓我懂得了勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。 社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
值周感悟心得體會篇三
本周,在全校師生的大力支持下,在g1601本班同學(xué)的共同努力下我班順利完成了值周任務(wù),本周全校總體情況良好,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀,校園處處呈現(xiàn)出文明,和諧,積極進取的景象。學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說還是不錯。
值周之前要做好準備工作:給每一個個同學(xué)分配工作,任務(wù)。分配的時候還要充分考慮各方面因素,比如早晨站校門口的同學(xué)必須得是家離學(xué)校比較近的,或者是住宿生。一些重活應(yīng)讓男生去做。。這些就充分考驗了班干部的協(xié)調(diào)組織能力,所以,一份工作名單是需要千思熟慮之后才出來的。準備工作做好之后,便是具體的工作了。我們的工作分布在全校各個角落。早晨校門口的站崗,中午食堂的崗位。以及下午各崗位的工作。值周組圓滿地完成了學(xué)校的值周工作現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,早自習(xí)遲到很少,大部分同學(xué)能緊張,認真地投入于期中迎考備考復(fù)習(xí)之中。
2、食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊伍排的很長,但同學(xué)們都能自覺排隊,不高聲喧嘩,節(jié)約糧食,文明就餐,體現(xiàn)了新中學(xué)生的高素養(yǎng)。
3、值周班級學(xué)生崗位明確,工作負責(zé),特別是衛(wèi)生崗的同學(xué),不怕臟,不怕苦,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為學(xué)校有一個整潔優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻。
4、總體來說就寢紀律和早上起床動作有明顯改進,就寢紀律整體良好,早起床情況良好。
當然,上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足,下面我提出值得同學(xué)們注意的幾點:
1、晚就寢整體紀律比較好,但有少數(shù)同學(xué)在歸寢晚,沒有及時做好休息準備工作。部分男生宿舍早上起床動作比較慢,早上睡懶覺,早自學(xué)遲到。希望同學(xué)們一定要嚴格遵守學(xué)校作息時間,嚴格遵守寢室管理制度。
2、少數(shù)通校生進出校門時,不出示通行證,或者用假冒的通行證或其他同學(xué)的通行證蒙混過關(guān)。這少數(shù)學(xué)生無視學(xué)校的規(guī)章制度,給學(xué)校的管理帶來安全隱患。在此要求同學(xué)們進出校門時,要按學(xué)校規(guī)定出示有關(guān)證件,自覺配合學(xué)校的管理。
3、愛護公物意識有待加強,破壞公物現(xiàn)象還時有發(fā)生。例如有同學(xué)人為破壞3教一樓監(jiān)控器。
4、單車棚部分同學(xué)不按規(guī)定停放單車。
值周感悟心得體會篇四
長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張,這是我從開學(xué)到現(xiàn)在的晨檢,做到及時了解情況,及時上報。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,現(xiàn)在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細節(jié)教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長講話,提出了后半學(xué)期的班級工作的一些要求。
1、學(xué)生一來到學(xué)校就能主動來到教室,開窗通風(fēng),做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學(xué)校就主動地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔。
2、學(xué)生在文明禮貌方面進一步得到好轉(zhuǎn),能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。
3、本周開始學(xué)校實行大課間體育鍛煉活動,從動員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,我們年級的老師都能認真對待,使我們年級的大課間活動秩序井然。
4、校迅通已經(jīng)開通,我們年級的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng),有事和家長進行短信交流,加強了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門口進行刷卡,在一定程度上保障了學(xué)生的安全。
5、在本周里,學(xué)生不再來得很早了,希望這個好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。
6、科技節(jié)的活動已經(jīng)步入正軌,各班對活動的內(nèi)容進行了安排,相信學(xué)生能在這次活動中有收獲、有成績。
1、雖然一來到學(xué)校,孩子們都能主動地來到教室,但學(xué)生卻還不能主
動地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),不能自覺地看書、交作業(yè),這還有班主任老師的指導(dǎo)。
2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時有發(fā)生。還能時常聽到土話甚至是臟話。
3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少,但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴重,尤其是一、二年級的小朋友,希望這些小朋友再早點起床,早點來上學(xué)。
4、課間,踢毽子的同學(xué)很多,羽毛到處飛揚,影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子,課間休息的時候準備下節(jié)課的工作。
值周感悟心得體會篇五
在開學(xué)第一周,我們c1801班進行了為期5天的值周任務(wù)。校園里的兩操、單車棚單車擺放、校園巡查、就餐紀律……均由我班同學(xué)負責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣比較濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個團結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了值周任務(wù),同時也讓我們對校園值周有了更深的了解和感觸!
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所。通過這次值周,讓同學(xué)們體會到了管理好學(xué)校的重要性,同時也體驗到了老師的艱辛。經(jīng)過這一周的值周,我們知道了,現(xiàn)在我們能安心的學(xué)習(xí)是由其他老師辛勤工作作為保證的!所以我們才更要好好學(xué)習(xí),天天向上!
校園文明離我們只有幾步之遙!在值周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不文明的行為我們十分痛絕,并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,值周是我們應(yīng)該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進行勞動,讓我們更好的通過值周而提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
通過實踐值周活動,增強了學(xué)生的勞動觀念,更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。
值周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的值周跟以后在工作崗位上的付出是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的任務(wù)和要求,作為一名中學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴格要求自己,爭當表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
值周感悟心得體會篇六
走進大二的我迎來了我的第一次勞動周,在勞動周之前,心里有一些畏懼和擔(dān)心,我想對于一個還從來沒干過什么活的我,能把老師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動的時候,我才意識到,之前的擔(dān)心和畏懼是沒必要的。只要你認真的對待你的工作,勤于動手,不懂不會就問,你一定會把你的工作做好的。工作是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。
一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?,酸中有甜,留下不盡思索。勞動周的第一天,對一些要做的事情還不是很熟悉,干起來有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實,使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運動嗎?人就不應(yīng)該總呆著,要適當?shù)淖鲆恍﹦趧?。通過勞動,你才可以接觸社會,增長經(jīng)驗,增長技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應(yīng)手。
通過本次實習(xí),我知道了,要認真的對待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開始,認真的對待生活中的點點滴滴,為我們的將來打下堅實的基礎(chǔ)。同時,做任何事,都要發(fā)掘他的技巧,怎么能既簡單又完美的完成他,充分發(fā)揮我們的聰明才智。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我們總共7個人打掃一棟寢室樓。我們各負其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
一周的勞動,雖然時間有些短,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔(dān),不畏艱險,奮發(fā)有為!
經(jīng)過了勞動周活動的辛苦勞動后,我頗有感觸,學(xué)會了很多東西,只有自己親身經(jīng)歷勞動的過程后,才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動的回報。
在這次的勞動周活動中,我負責(zé)擦窗臺的工作。在這個崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。做任何事情都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好,沒有認真負責(zé)的精神,任何事都不會做好。
以前,我們總是會給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩,但是我相信,通過這次勞動周活動后,以后不會了,因為我們懂得了勞動的辛苦,校園的`清潔不是靠一、兩個人來完成的,而是靠大家共同的努力。
因此,我們要知道,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,可以看一個人的基本素質(zhì)。一個高素質(zhì)的人是絕對不會做出這些不道德的事情的,每天看見值周生的辛苦勞動,我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧!參加了勞動周活動后,我知道了這份勞動的辛苦,一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質(zhì)成就人的一生,通過這次勞動周活動,我學(xué)會了保護環(huán)境人人有責(zé),每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活,首先要有一個好的環(huán)境,我們的付出是值得的,因此,請大家共同為我們美好校園盡一份力吧!
值周感悟心得體會篇七
值周活動的開展,不僅教育了我們作為一名檢查者,應(yīng)該公平、公正、公開,也使我們懂得了我們在檢查別人時,不只是檢查別人的行為,同時別人也在監(jiān)督我們。所以我們無論作為什么角,都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。每當我們值周時,我們都很高興,因為不光是我們在監(jiān)督別人,更多的是在接受別的的監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
開始值周的,覺得挺有意思的,可以穿梭于校園,行使自己的權(quán)利??梢惶斓墓Ψ蛳聛恚究此坪唵蔚墓ぷ骶蜎]那么容易了,同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多,從著裝到態(tài)度,甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念,無論是上崗時間,開還是巡邏時間,都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。
而是出于偶然的動機,因此我們沒有理由只要自由不要紀律。在值周過程中,我們有共同的目標,共同的努力,所以我們便有了無往而不勝的力量。 因為不光是我們在監(jiān)督別人,更多的是在接受別的的`監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
值周讓我們學(xué)會了自律,學(xué)會了合作,學(xué)會溝通與交流,也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多,但也得到了大多數(shù)同學(xué)的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶,這是一次有意義的記憶我們要牢記!
值周感悟心得體會篇八
第一段:引入值周的定義和意義(200字)。
值周是大學(xué)生生活中一項重要的工作,每個學(xué)生輪流擔(dān)任一個星期的值周生,負責(zé)學(xué)生宿舍管理和維護秩序。值周生需要負責(zé)安排宿舍打掃、檢查宿舍內(nèi)電器設(shè)備是否正常使用等工作。通過值周這項工作,學(xué)生們能夠提高自己的組織能力、責(zé)任感和團隊合作意識,全面發(fā)展個人素質(zhì)。我也有幸參與其中,并從中獲得了一些寶貴的體會與感悟。
第二段:值周的挑戰(zhàn)與成就(250字)。
在值周過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn),如統(tǒng)籌安排宿舍打掃工作,協(xié)調(diào)和安排值周生輪班等。最開始,我覺得這些工作有些困難,因為需要面對很多舍友,而每個人的習(xí)慣和性格都不同。然而,隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累,我逐漸掌握了技巧。我學(xué)會了傾聽舍友的需求,平衡不同利益的沖突,善于處理每一個細節(jié)。在組織宿舍打掃時,我發(fā)現(xiàn)只有統(tǒng)一宿舍氛圍和規(guī)范生活習(xí)慣,才能確保每個人的利益和宿舍的整潔。通過我和舍友們的共同努力,宿舍的衛(wèi)生狀況得到了明顯的改善,住在這個宿舍的舍友們也感到更加舒適和滿意。
第三段:責(zé)任感和自律的重要性(250字)。
在值周過程中,我意識到責(zé)任感和自律的重要性。作為值周生,我需要按照規(guī)定的時間和要求完成工作。如果我沒有足夠的責(zé)任感和自律精神,就無法按時完成任務(wù),影響了宿舍的管理和秩序。因此,我時刻提醒自己要保持高度的責(zé)任感和自律性,不僅要對自己的工作負責(zé),還要對舍友們的環(huán)境和安全負責(zé)。通過這些努力,我逐漸養(yǎng)成了嚴格要求自己的習(xí)慣,并且將這種自律性應(yīng)用到其他方面的生活中,使自己的學(xué)習(xí)和工作更加有效。
第四段:團隊合作帶來的收獲(250字)。
在值周期間,我和其他值周生一起工作、交流和合作。通過這種團隊合作,我從中感受到了融洽的氛圍和深入的交流。我們互相幫助,互相補充,共同解決問題。在這個過程中,我懂得了團隊合作的重要性。每個人都有自己的特長和能力,只有我們團結(jié)一心,相互支持,才能取得更好的成績。團隊合作不僅提醒我要尊重他人的意見和貢獻,還教會了我如何與他人有效地溝通和協(xié)調(diào)。這些團隊合作的經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段:總結(jié)與展望(250字)。
通過值周工作,我不僅提高了自己的組織能力、責(zé)任感和團隊合作意識,也在實踐中培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。我認識到,只有在實踐中,才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足,培養(yǎng)自己的優(yōu)勢,并提高自己的綜合素質(zhì)。我相信這段經(jīng)歷將對我的人生產(chǎn)生深遠的影響,并使我能夠以更好的態(tài)度和能力面對未來的挑戰(zhàn)。因此,我希望能夠繼續(xù)努力,并將這些寶貴的經(jīng)驗應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,成為一個更加優(yōu)秀和有價值的人。
總結(jié):通過值周這項工作,我不僅收獲了組織能力、責(zé)任感和團隊合作意識,還提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,幫助我面對更多的挑戰(zhàn)并取得成功。我將繼續(xù)努力,將這些經(jīng)驗應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,成為一個更出色和有價值的人。
值周感悟心得體會篇九
值周是我們學(xué)校一項非常重要的活動,每個班級都要輪流擔(dān)任值周班。在這一周里,我們要負責(zé)班級的衛(wèi)生、紀律等方面的管理工作。我曾經(jīng)擔(dān)任過班級的值周班,通過這次經(jīng)歷,我收獲了很多,思考了很多。下面我將從準備工作、衛(wèi)生管理、組織紀律、人際關(guān)系以及個人成長方面,向大家分享我在值周過程中的感悟和體會。
首先是準備工作。為了保證值周工作的順利進行,我們要提前做好準備工作。一開始,我們要制定值周計劃,明確每個人的工作安排。然后,我們要清潔班級的衛(wèi)生,打掃地面、窗戶、黑板等,確保環(huán)境整潔。同時,我們還要檢查班級的設(shè)施是否完好,如燈、風(fēng)扇等是否正常運作,以確保同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境舒適。通過這些準備工作,我明白了“凡事預(yù)則立”的道理。只有提前做好準備,才能保證后續(xù)工作的順利進行。
其次是衛(wèi)生管理。在值周的過程中,我們要負責(zé)班級衛(wèi)生的管理。首先,我們要確保每天的掃地、擦桌等日常衛(wèi)生工作的完成。此外,我們還要做好垃圾分類和垃圾清理工作,保持班級的整潔和環(huán)境的衛(wèi)生。在這個過程中,我明白了細節(jié)的重要性。只有在細節(jié)上做到完善,才能真正保證衛(wèi)生管理的質(zhì)量。
再次是組織紀律。值周過程中,我們要負責(zé)班級的紀律管理。鼓勵同學(xué)們守規(guī)矩,不說臟話,不打鬧,保持安靜等。同時,我們還要確保同學(xué)們按時完成作業(yè),準時上課,并對遲到、早退等不規(guī)范行為進行批評教育。通過這個過程,我明白了紀律的重要性。只有有了紀律,班級才能有秩序,同學(xué)們才能更好地學(xué)習(xí)和成長。
然后是人際關(guān)系。值周班負責(zé)協(xié)調(diào)班級內(nèi)部的各項事務(wù),與同學(xué)們、老師之間的關(guān)系也是非常重要的。我們要與同學(xué)們建立良好的溝通和合作關(guān)系,聽取他們的意見和建議。我們要學(xué)會處理沖突和解決問題,以保持班級的和諧氛圍。通過這個過程,我學(xué)會了團結(jié)協(xié)作的重要性。只有大家團結(jié)一致,才能共同完成值周任務(wù),使班級更加美好。
最后是個人成長。值周班是一次鍛煉自己的機會,通過這一周的工作,我不僅學(xué)到了很多管理和協(xié)調(diào)能力,還提高了自己的溝通和組織能力。在與同學(xué)們和老師的交流中,我逐漸獲得了自信和成長。通過這個過程,我明白了鍛煉和成長的重要性。只有不斷地接受挑戰(zhàn)和鍛煉自己,我們才能取得更大的成就。
通過這次值周經(jīng)歷,我收獲了很多,思考了很多。我明白了凡事預(yù)則立的道理,學(xué)會了細節(jié)的重要性,認識到紀律和團結(jié)協(xié)作的重要性,提高了自己的溝通和組織能力,以及鍛煉了自己的成長。值周給予了我更多的機會去體驗、鍛煉和發(fā)展自己,我將會一直努力在以后的值周活動中,不斷提升自己的能力和水平。我相信通過這樣的努力,我一定能夠在未來的工作中取得更好的成績,為社會做出更多的貢獻。
值周感悟心得體會篇十
近期,我有幸被班級選為值周生,擔(dān)任一周的班級管理工作。在這一周的時間里,我深刻體會到了班級管理的重要性和自己的不足之處。通過這次經(jīng)歷,我對于班級管理的思考和感悟不斷。
在我擔(dān)任值周生期間,首先我意識到班級管理是一項需要時間、精力和智慧的工作。我需要提前準備每天的早讀內(nèi)容,確保每位同學(xué)都能按時參與,同時我還要搜集一些有趣的事物或者視頻,以此增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。為了更好地組織每天的活動,我還需要了解同學(xué)們的情況和需求,以便更好地滿足他們的要求。每天早上,我早早來到教室,準備之后,再向同學(xué)們介紹今天的早讀內(nèi)容,有時還需要和同學(xué)們交流一些心得體會。這個過程非常細致和耗費時間,讓我更加明白班級管理的不易。
其次,我意識到班級管理需要一種平等和尊重的態(tài)度。作為值周生,我要保證每天活動的順利進行,但同時也要尊重同學(xué)們的意見和想法。在安排早讀活動時,有時會遇到同學(xué)想要提前離開或者不愿意參加的情況。在這種情況下,我首先會耐心傾聽他們的想法,并且對他們的意見做出尊重和回應(yīng)。我會解釋活動的意義和好處,并以親身經(jīng)歷為例,讓他們明白參與活動的重要性。通過這樣的交流,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們更加樂于參與和了解早讀活動,這種平等和尊重的態(tài)度也為班級管理帶來了更好的效果。
此外,我發(fā)現(xiàn)班級管理需要耐心和恒心。有時,早讀活動不能一次成功,同學(xué)們也不會馬上產(chǎn)生興趣。這時,作為值周生的我需要堅持下去,并且時刻保持樂觀的心態(tài)。在這個過程中,我學(xué)會了調(diào)整自己的思路和方法,不斷嘗試新的方式來吸引同學(xué)們的注意力。我嘗試通過投影儀播放有趣的視頻、播放音樂、講述一些有趣的故事等方式來引起他們的興趣。我發(fā)現(xiàn)只要我堅持不懈,慢慢地同學(xué)們對早讀活動也會感到興趣,自動自發(fā)地參與其中。
最后,我意識到班級管理需要團隊合作精神。作為值周生,我不能單獨完成所有的工作。我需要與其他同學(xué)和老師緊密配合,共同協(xié)作解決各種問題和困難。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽他人的建議和意見,并且與他們合作解決問題。有時,我們需要通過團隊協(xié)作的方式來思考和解決問題,以達到最好的結(jié)果。通過這次體驗,我也意識到只有當全班同學(xué)和老師都參與進來,班級管理才能更加順利。
總的來說,這次值周生的經(jīng)歷讓我深刻理解到班級管理的重要性和自己的不足。通過這一周的時間,我學(xué)會了班級管理需要時間、精力和智慧,需要一種平等和尊重的態(tài)度,需要耐心和恒心,并且需要團隊合作精神。這次班級管理的經(jīng)歷對我而言是一次寶貴的成長和體驗,我相信這些經(jīng)驗和體會將對我的未來發(fā)展有著深遠的影響。
值周感悟心得體會篇十一
在開學(xué)的第一周,我們初一一班很榮幸成為了第一周的值周班,在這一周,我們得到了許多的感悟。
我們的優(yōu)缺點
單車棚崗的謝志恒、陳星昊到崗及時,記錄詳細;食堂崗梁歆然、肖雅娟、陳星昊不怕贓不怕累,盡職盡責(zé)地做好了收盤子的責(zé)任;跑操崗歐陽宇璠、栗詩琪、金如玉、侯恩羲到崗及時,記錄詳細;中午校園巡查崗劉永圣、姚星認真負責(zé)。美中不足的是校園巡查時上下樓梯聲音太大,影響到了同學(xué)們的休息,食堂崗的巡查人員太少,管理不佳。
我們的共同感悟
在這個星期,我們值周的所有同學(xué)都收獲了一份成長,這對于我們來說意味頗深。它教會我們單車不能亂停亂放,為后來停放單車的同學(xué)留一點空間;它教會我們吃完飯后盤子不能亂放,不讓下一個同學(xué)不知所措;它教會我們中午午休時要管好個人的紀律,絕不影響別人做題或休息;它教會我們太多太多了!這次值周班,帶領(lǐng)我們見識了我們身邊一個小小的不良習(xí)慣會引發(fā)多大的事件。如果你把吃完了的盤子放在了小碗上,那后面的同學(xué)相繼也會這么做,當小小的碗支撐不起這強大的力量時,這一堆盤子會倒,當它倒了,地上全是盤子時,沒有幾個人會來幫助我們撿盤子,到那時,整個場面就混亂了!
如果,每一個人都遵守好學(xué)校里的紀律和規(guī)則,那么就不需要我們一直在那里監(jiān)督同學(xué)們,也不用學(xué)校用扣分來迫使同學(xué)們遵守規(guī)章制度,而且整個校園都是干干凈凈、有規(guī)有矩的。只要我們培養(yǎng)好了自己的自覺性,我們才是真正的“好學(xué)生”。
廢物利用,大家一定不陌生,垃圾分類也是眾所周知。我們學(xué)校的垃圾桶都是按回收和不回收來分類的,如果每個人都能注重垃圾分類,那地球上的資源也會循環(huán)利用。一個人節(jié)約一度電,每個班將節(jié)約多少度電,一個年級將節(jié)約多少度電,整個學(xué)校又能節(jié)約多少度電呢!當我們食堂崗上的同學(xué)看到你們一碗飯丟半碗時,我們都會覺得可惜,要知道,非洲等一些國家甚至我國的邊遠山區(qū)還有很多地方,有吃不上飯的孩子和家庭!
我校是市政府傾力打造的“兩型”示范學(xué)校,我校全面加強“兩型”教育,引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,為促進長沙“兩型”社會建設(shè)作出積極貢獻。
作為當代中學(xué)生,我們應(yīng)該扛起肩上的這份責(zé)任,成為這場“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的傳遞者!從小事做起,所有好的環(huán)境都需要大家一起努力!讓心靈與校園共美,用行動為校園增輝。隨著時代的步伐,找尋優(yōu)美的校園,去擁抱更美麗的明天!
省下一度電、省下一滴水、省下一立方煤氣,讓我們做真正的兩型理念現(xiàn)代人,讓我們長郡梅溪湖中學(xué)也和我們一起走向兩型!
值周感悟心得體會篇十二
長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張,這是我從開學(xué)到現(xiàn)在的第一次值周,上個學(xué)期,看著別的值周生在自己的崗位上工作,心里真羨慕。帶著值周生的紅袖套,手中拿著扣分單,一句句正義的聲音在走廊里回響,管理著走廊的秩序,真是威風(fēng)凜凜。
當我成為了一名值周生時才知道,值周工作并沒有我想象中那么容易。
相當好一名值周生。首先要以身作則,從我做起。平時要使用文明語言,禮貌待人,衣冠整潔,不違反規(guī)章制度,遵守紀律。為其他同學(xué)樹立一個好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。
通過這次值周,提高了我與別人交往的能力,鍛煉了我的膽量。以前,我甚至不敢向老師提問題,不敢和陌生人說話。而通過這次值周,我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為,還敢于主動和其他同學(xué)交往。因為做為值周生,我感受到了肩上的責(zé)任。
通過這次值周,還鍛煉了我的毅力。每到下課,同學(xué)們大都去操場上玩,而我則在崗位上工作,看到同學(xué)們象出了鳥籠的小鳥般快活,我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生,有責(zé)任在肩,于是打消了這種念頭,繼續(xù)站崗。
值周,讓我受益匪淺。感謝值周,提高了我的能力,鍛煉了我的膽量,培養(yǎng)了我的責(zé)任感。
值周感悟心得體會篇十三
值周是一種團隊合作的精神,是對自己和他人的負責(zé)的表現(xiàn)。作為一名學(xué)生,我深切體會到了做值周的重要性。通過這次的值周經(jīng)歷,我明白了責(zé)任的重要性以及團隊合作的力量。在這次值周中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但最終取得了成功。以下是我對值周心得的總結(jié),希望能夠給同學(xué)們一些啟示。
首先,我學(xué)會了如何管理時間和資源。在整個值周期間,我每天都要安排自己的時間,合理地分配各項任務(wù)。充分利用每一分鐘,確保能夠及時完成工作。例如,在處理班級事務(wù)時,我會事先了解每一項任務(wù)的重要性和緊急性,然后按照優(yōu)先級進行處理。對于一些復(fù)雜的問題,我也會合理分配資源,善于借鑒他人的經(jīng)驗和智慧。通過這種方式,我能夠高效地完成我的工作,幫助我們班級的運行更加順暢。
其次,我學(xué)會了如何與人合作。在值周過程中,我需要與其他同學(xué)密切合作,共同完成各項任務(wù)。合作需要我們彼此信任和尊重,以及相互理解和支持。在與他人合作時,我努力做到傾聽和溝通。尊重每個人的意見和建議,善于傾聽并與大家一起討論問題。有時候,我們也會遇到意見不合的情況。在這種情況下,我會嘗試尋找最好的解決方案,以達成共識。通過與他人的合作,我學(xué)會了團隊精神和協(xié)作能力,這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
另外,我通過值周經(jīng)歷提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為值周的負責(zé)人,我需要承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,并帶領(lǐng)同學(xué)們完成各項任務(wù)。在這個過程中,我學(xué)會了如何分配任務(wù)和激勵團隊成員。我會根據(jù)每個人的特長和能力,合理地分配任務(wù),并在需要時給予鼓勵和支持。我也會及時進行反饋,幫助同學(xué)們提高工作效率和技能。通過這樣的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,我逐漸成長為一個更好的領(lǐng)導(dǎo)者,懂得如何激發(fā)他人的潛力,并引導(dǎo)大家向著共同的目標努力。
此外,值周經(jīng)歷讓我更加體會到了責(zé)任的重要性。作為班級中的一個重要角色,我明白我必須承擔(dān)起自己的義務(wù),并為班級的良好運行做出貢獻。無論是處理班級事務(wù)、組織活動還是關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,我都必須盡心盡力地去做。通過這個過程,我感受到了責(zé)任的壓力,但也明白了責(zé)任對于個人成長的影響。只有承擔(dān)責(zé)任,我們才能成為更加成熟和有價值的人。
最后,值周經(jīng)歷讓我體會到團隊合作的力量。沒有團隊的支持,我們無法順利地完成各項任務(wù)。每個人的貢獻都很重要,只有所有人團結(jié)一致,才能夠取得最好的結(jié)果。通過與同學(xué)們的合作,我深深體會到了團隊的力量和互助的重要性。我們共同面對困難和挑戰(zhàn),互相幫助,激勵和支持,最終取得了圓滿的成果。團隊合作的力量是無窮的,只有懂得與他人合作,我們才能夠在社會中取得更大的成功。
總的來說,通過這次的值周經(jīng)歷,我學(xué)會了時間管理、團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。這次經(jīng)歷對我的成長意義重大,讓我更加明白了個人在團隊中的價值和作用。值周的過程需要我們付出努力和汗水,但它也讓我們成長為更好的自己。我希望將來能夠繼續(xù)珍惜每一次合作的機會,努力成為一個有能力、有責(zé)任心的人。
值周感悟心得體會篇十四
作為一名中學(xué)生,在校園里有許多機會可以鍛煉自己,其中一項重要的活動就是值周。值周不僅僅是為學(xué)校服務(wù),更是一種培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團隊合作精神的方式。近期我在學(xué)校里擔(dān)任了一周的值周生,這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。
一周值周,需要全面關(guān)注學(xué)校的各個方面,服從老師的安排,做好各項任務(wù)。我最初的一天值周時感到有些手忙腳亂,不知從何著手。當我在值周室里拿到一張詳細的任務(wù)表時,我終于放心了許多。這個表格將每天的具體任務(wù)都列了出來,包括清掃教室、操場衛(wèi)生、綠化等。盡管任務(wù)看起來很多,但我下定決心要完成得盡善盡美。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)每項任務(wù)都需要細心和耐心,例如清掃教室時,不能只顧著抹地,還要認真清楚每個角落。而且,小組合作也是非常重要的,每個人都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,相互配合,才能更好地完成任務(wù)。
在值周過程中,我不僅要關(guān)注學(xué)校內(nèi)的環(huán)境整潔,還要關(guān)注同學(xué)們的安全問題。作為安全值周生,我和同伴們負責(zé)檢查學(xué)校的電線、消防器材等,確保學(xué)校的安全設(shè)施完好無損,以應(yīng)對萬一發(fā)生的緊急情況。這份責(zé)任感使我更加注重學(xué)校的安全環(huán)境,也培養(yǎng)了我對自己和他人安全的重視。同時,我還要帶領(lǐng)同學(xué)們排隊有序進出教室和食堂,這對于培養(yǎng)大家的紀律意識是非常重要的,而我也從中學(xué)到了嚴謹和責(zé)任。
值周期間,我還發(fā)現(xiàn)自己的時間管理能力得到了提高。在一天的時間里,我不僅要完成日常學(xué)習(xí)任務(wù),還要完成值周任務(wù)。當我有限的時間里為了完成任務(wù)而高效工作時,我逐漸掌握了一些時間管理的技巧。比如,在處理任務(wù)時,我學(xué)會了合理劃分時間,先做重要的事情,再做緊急的事情。這樣一來,不僅能夠高效地完成任務(wù),還能保證自己的學(xué)習(xí)不被耽誤。這段時間的經(jīng)歷讓我深刻體會到時間的寶貴,也更加珍惜每一分每一秒。
通過一周的值周,我還意識到了團隊合作的重要性。在值周期間,我們需要和其他同學(xué)緊密合作,共同完成任務(wù)。每個人都擔(dān)負著重要的責(zé)任,而只有大家齊心協(xié)力,才能圓滿完成任務(wù)。在與同學(xué)們的合作過程中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了與他人有效溝通,并提出建設(shè)性的意見。這樣的經(jīng)歷讓我明白,團隊合作可以將個人的力量最大化,也能為集體帶來更好的結(jié)果。
回望這段值周的經(jīng)歷,我意識到這是一次難得的鍛煉機會,我不僅學(xué)到了實際的技能,更珍惜了努力工作的價值。值周讓我明白了責(zé)任的重要性,體驗了團隊合作的樂趣,也鍛煉了自己的時間管理能力。希望通過這次值周,我能更好地投入到學(xué)校生活中,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的需求,以更積極的態(tài)度面對未來的挑戰(zhàn)。
值周感悟心得體會篇十五
從學(xué)校組織的值周勞動中我學(xué)到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象,通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發(fā)了我們義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易,從而增強了愛護環(huán)境的意識。在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里有一股自豪感,而這種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會得到的。
義務(wù)勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的,義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造我們美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺,而這次的集體義務(wù)勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖,也感到自身的不足。這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現(xiàn)在,由于物質(zhì)享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿了利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“義務(wù)勞動”也變相要錢,在這種情況下學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
義務(wù)勞動是光榮的,可以從中學(xué)到東西,又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體,這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動。學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在值周勞動的實踐中有所啟示。勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面。
都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學(xué)校值周勞動讓我懂得了勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
第一周值周勞動總結(jié)。
開學(xué)第一周我們班就接到了值周勞動的任務(wù),一周的勞。
動美化了校園環(huán)境,同時也感受到干凈、美好的環(huán)境值周同學(xué)所付出了辛勤的勞動,做好保持的必要性??偟膩碚f有如下提醒:
1.天氣轉(zhuǎn)暖,盡量不要把食物帶入教學(xué)樓,會滋生大量細菌;
3.吃口香糖的同學(xué),請妥善丟棄殘余物,附著在地上很難打掃;
4.望大家看到樓道中的垃圾能主動撿拾,共同維護校園美好環(huán)境。
高2014級汽修大專1班。
2015年3月9日。
本周是我們班的勞動實踐周,我們班共有62個人,被分到各個地方。我,江蕙,柏元棋,董雨蒙,楊夢凡被分到后勤處。
早上,我們來到事務(wù)處的第一份工作便是打掃衛(wèi)生,剛聽說要打掃樓梯我們就發(fā)出一陣陣抱怨。最后一拳打掃下來卻發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)走的學(xué)生的素質(zhì)好差,在樓梯上,食堂門口,小路邊到處是垃圾。有飯后用過的面紙團,燒烤吃完后的燒烤棒,有從超市帶出來的包裝袋等等一系列的垃圾,卻足以證明我們阜師學(xué)生的素質(zhì)并沒有外界傳言那么好,這一點有待改進。
中午我們留在食堂幫助食堂工作者給學(xué)生們打湯,這一目的便是為了學(xué)生的衛(wèi)生與安全著想,因為在我們學(xué)校有好多同學(xué)為了自己的方便而做出了一系列不文明的做法。例如:拿著湯碗直接放到湯桶里盛湯,卻不知道因為這一舉動而浪費了一整桶的湯;也有的學(xué)生不管湯是否燙與冷,把湯勺拿起來就盛湯,動作粗魯,不管周圍同學(xué)是否被這滾燙的湯而被燙到;也有的同學(xué)會因為在湯桶里發(fā)現(xiàn)一根頭發(fā)而埋怨食堂的飯菜不干凈,他們不知道的是食堂的叔叔阿姨們在做飯的時候都穿起一整套的衣服連頭發(fā)都不會露出來,更不用說把頭發(fā)掉到湯里來了,最后卻把這份罪狀強加于食堂的衛(wèi)生方面。
今天,后勤處的處長帶著我們五名同學(xué)對一到三樓的食堂衛(wèi)生進行突擊檢查:一到三樓的米面油鹽醋等一系列調(diào)料品都來自正規(guī)的廠家,在產(chǎn)品的質(zhì)量上,也有很好的保證,我們每天吃的菜都是新鮮的,都是每天早上最新送到的,在食堂里面,洗好的菜都放在一個架子上,這個架子離地面也有一定的距離,根本就不用擔(dān)心才會沾上泥土或灰塵什么的,而且有專門洗澇的叔叔阿姨們,并且還是洗一點,切一點的,每天早晚我們吃的包子、餅等都是由前一天包好放在冰箱里的,樣樣都是食堂工作人員親自制成,這也是一種干凈衛(wèi)生的表現(xiàn)。三樓食堂是我校的特色食堂,里面的燒烤點心等都是由當天新運來的材料制成的,是絕對的安全衛(wèi)生。而且,每天事務(wù)處的處長之三餐前都會上去檢查,每周每周都有幾次衛(wèi)生的突擊檢查,為的就是食堂的干凈健康等問題。
值周活動的開展,不僅教育了我們作為一名檢查者,應(yīng)該公平、公正、公開,也使我們懂得了我們在檢查別人時,不只是檢查別人的行為,同時別人也在監(jiān)督我們。所以我們無論作為什么角,都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。每當我們值周時,我們都很高興,因為不光是我們在監(jiān)督別人,更多的是在接受別的的監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
開始值周的,覺得挺有意思的,可以穿梭于校園,行使自己的權(quán)利??梢惶斓墓Ψ蛳聛?,原本看似簡單的工作就沒那么容易了,同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多,從著裝到態(tài)度,甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念,無論是上崗時間,開還是巡邏時間,都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會??起初會抱怨會發(fā)牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。
作為學(xué)生,我們的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全體同學(xué)的團結(jié)一致,是為班級爭取榮譽的保證。也只有團結(jié)一心,我們才能為文明班級中的一員。我在值周中最大的感,受就是:人們往往把也做自由,但是任只是非理的自由,人性的選擇不是出于意志的理而是出于偶然的動機,因此我們沒有理由只要自由不要紀律。在值周過程中,我們有共同的目標,共同的努力,所以我們便有了無往而不勝的力量。因為不光是我們在監(jiān)督別人,更多的是在接受別的的監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
值周讓我們學(xué)會了自律,學(xué)會了合作,學(xué)會溝通與交流,也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多,但也得到了大多數(shù)同學(xué)的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶,這是一次有意義的記憶我們要牢記!
劉朋辛。
2013年12月10號。
高一十四班值周總結(jié)與感想。
上一周,在全校師生的大力支持下,在本班同學(xué)的共同努力下,總體情況良好,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀,校園處處呈現(xiàn)出文明,和諧,積極進取的景象.值周老師,值周班級同學(xué)工作認真負責(zé),學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說還是不錯.值周之前要做好準備工作:給30個同學(xué)分配工作,任務(wù).分配的時候還要充分考慮各方面因素,比如早晨站校門口的同學(xué)必須得是家離學(xué)校比較近的,或者是住宿生.一些重活應(yīng)讓男生去做..這些就充分考驗了班干部的協(xié)調(diào)組織能力,所以,一份工作名單是需要千思熟慮之后才出來的.準備工作做好之后,便是具體的工作了.我們的工作分布在全校各個角落.早晨校門口的站崗,中午食堂的勞動.以及下午各崗位的勞動。值周組圓滿地完成了學(xué)校的值周工作現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:
1.校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,早自習(xí)書聲朗朗,晚自習(xí)靜心學(xué)習(xí),大部分同學(xué)能緊張,認真地投入于期中迎考復(fù)習(xí)之中.2.食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊伍排的很長,但同學(xué)們都能自覺排隊,不高聲喧嘩,節(jié)約糧食,文明就餐,體現(xiàn)了新中學(xué)生的高素養(yǎng).3.值周班級學(xué)生崗位明確,工作負責(zé),特別是衛(wèi)生崗的同學(xué),不怕臟,不怕苦,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為學(xué)校有一個整潔優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻.4.總體來說就寢紀律和早上起床動作有明顯改進,就寢紀律良好,早起床情況良好.當然,上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足,下面我提出值得同學(xué)們注意的幾點:1.晚就寢整體紀律比較好,但有少數(shù)同學(xué)在就寢熄燈之前,沒有馬上做休息準備工作,而是在寢室走廊吵鬧起哄,影響本人及其他同學(xué)的按時休息.部分男生宿舍早上起床動作比較慢,早上睡懶覺,早自學(xué)遲到.希望同學(xué)們一定要嚴格遵守學(xué)校作息時間,嚴格遵守寢室管理制度.2.少數(shù)通校生進出校門時,不出示通行證,或者用假冒的通行證或其他同學(xué)的通行證蒙混過關(guān).這少數(shù)學(xué)生無視學(xué)校的規(guī)章制度,給學(xué)校的管理帶來安全隱患.在此要求同學(xué)們進出校門時,要按學(xué)校規(guī)定出示有關(guān)證件,自覺配合學(xué)校的管理.3.愛護公物意識有待加強,破壞公物現(xiàn)象還時有發(fā)生.例如有少數(shù)學(xué)生在衛(wèi)生習(xí)間開玩笑,有意損壞廁所的擋護門,這種現(xiàn)象跟我們學(xué)校是省重點高中很不協(xié)調(diào),文明程度偏低.同學(xué)們想一下,如果全校衛(wèi)生間的擋護門都被破壞了,那么,你覺得你在上廁所的時候感覺自在嗎文明嗎希望同學(xué)們要增強愛護公物意識,自覺抵制不良的習(xí)慣.4.部分同學(xué)互相團結(jié)互相友愛意識淡薄.上周有少數(shù)同學(xué)因為在打籃球時發(fā)生摩擦而打架,這是很不應(yīng)該的.我們作為一名重點高中的高中生,應(yīng)該要明事理,辨是非.我們不能象黑社會上青年一樣,法制觀念淡薄,動轍以武力相逼,以拳相見,學(xué)校是教育和培養(yǎng)人的地方,中學(xué)生必須遵守學(xué)校紀律和中學(xué)生行為規(guī)范.學(xué)校在此再次重申,凡是發(fā)生打架事件的同學(xué),學(xué)校一定要嚴肅處理,特別是把校外人叫來參與同學(xué)打架的,最低給予記過處分,或者勸其轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)環(huán)境..勞動讓所有的同學(xué)都參與進去,而作為值周的另一個組成部分,值周主題,考驗的則是同學(xué)的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。
值周感悟心得體會篇十六
通過這四天的值周,發(fā)現(xiàn)學(xué)校還存在五大陋習(xí):校服、校牌、紅領(lǐng)巾的佩戴不夠全面,課間操不夠整齊,眼保健操有人沒做好,早餐浪費不少,環(huán)境衛(wèi)生不夠好。
課間操時隊伍不夠整齊,有的班人數(shù)不夠,還有說話的,有些動作不到位。
眼保健操有的沒有閉眼,有的甚至沒有做,還有些同學(xué)在吵鬧。顯得不安靜。
早餐浪費現(xiàn)象很嚴重,有的同學(xué)還把早餐亂扔,即浪費了糧食又破壞了衛(wèi)生。
最后就是整個校園環(huán)境衛(wèi)生保持得不夠好,有的清掃不夠徹底,隨處可見紙張等垃圾。
總之,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的陋習(xí)還真不少,希望同學(xué)們能改改。
值周感悟心得體會篇十七
在這個學(xué)期特別長的情況下,我們初二(1)班暨開學(xué)第一周值周后又迎來了我們這個學(xué)期的第二次值周,說起值周,初二的我們應(yīng)該已經(jīng)不會陌生了。同學(xué)們在6:50準時到校,7:00準時琴樓附近的工具房領(lǐng)取工具,帶上工具開始清潔校園的艱苦任務(wù)。尤于各個領(lǐng)地區(qū)域劃分的大小不同,同學(xué)們的工作效率也各不相類似,所以我們班大多地方出現(xiàn)了互幫互助的友善情況。幫助別組打掃,即能促進同學(xué)們的情誼,又能加分,何樂而不為呢?這樣的情況使值周活動變得更有意義。這一周注定是不凡的一周,在我們班值周的第二天,天有不測風(fēng)雨不僅寒風(fēng)凜冽,瑟瑟的大風(fēng)伴著傾盆大雨來襲,這樣惡劣的天氣給我們的值周活動造成了不小的障礙,但一直堅信風(fēng)雨無阻的我們這一次仍不為所動,大風(fēng)大雨也不足阻止我們強大的值周信念。我們一如既往地在風(fēng)雨中清掃校園。
也許是我們的努力使然,天公開始作美了罷,天氣開始轉(zhuǎn)陰轉(zhuǎn)晴,也許是給我們這次值周活動最后的恩惠,一切開始變得順利起來,不像開始那樣困難重重。
這次值周活動相比往次都顯得意義非凡。它教會了我們更深層的含義中的互幫互助、團結(jié)友愛、共同拼搏!這也是為了以后更好的合作打下了堅固牢靠的基礎(chǔ)!
值周感悟心得體會篇十八
長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張,這是我從開學(xué)到現(xiàn)在的第一次值周,上個學(xué)期,看著別的值周生在自己的崗位上工作,心里真羨慕。帶著值周生的紅袖套,手中拿著扣分單,一句句正義的聲音在走廊里回響,管理著走廊的秩序,真是威風(fēng)凜凜。當我成為了一名值周生時才知道,值周工作并沒有我想象中那么容易。
相當好一名值周生。首先要以身作則,從我做起。平時要使用文明語言,禮貌待人,衣冠整潔,不違反規(guī)章制度,遵守紀律。為其他同學(xué)樹立一個好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。
通過這次值周,提高了我與別人交往的能力,鍛煉了我的膽量。以前,我甚至不敢向老師提問題,不敢和陌生人說話。而通過這次值周,我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為,還敢于主動和其他同學(xué)交往。因為做為值周生,我感受到了肩上的責(zé)任。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.了鳥籠的小鳥般快活,我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生,有責(zé)任在肩,于是打消了這種念頭,繼續(xù)站崗。
值周,讓我受益匪淺。感謝值周,提高了我的能力,鍛煉了我的膽量,培養(yǎng)了我的責(zé)任感。
首先,通過這次值周,我感覺我更深一步的融入到了維新鎮(zhèn)中心學(xué)校這一環(huán)境中,更加深刻地意識到我是維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的一分子,維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的生活離不開我、全體教師與每位同學(xué)的參與??葱@更有一種家的感覺,需要我盡力維護與付出愛的家。校園的環(huán)境需要每一個人的愛護,校園的整潔離不開老師、同學(xué)的辛勞,校園的紀律需要每個人遵守維護,校園的建設(shè)也離不開每個人的力量。這也許就是一種主人翁意識,意識到自己是家的主人,才會盡心的愛護家,愛護我們共同的校園。
這也是一個換位思考的過程。平時的我們以普通老師的身份,坐享學(xué)校行政辛苦的管理得以安心的教學(xué),時不時還以批評者的身份,在校長及其他管理人員指指點點。在這一次的值周中,我與他們的身份互換,我為他人提供服務(wù),體驗他人之感,思他人有的想法。感覺內(nèi)心對自己應(yīng)該做的和自己要做的事情有了更加清晰的認識,知道以后面對學(xué)生紀律管理與校園環(huán)境管理應(yīng)該怎樣去做,不再以無所謂的文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.態(tài)度面對這一切。
再者,一定要說的經(jīng)過驗證的我們維新鎮(zhèn)中心學(xué)校師生的團結(jié)協(xié)作精神。面對食堂的亂丟亂扔,我只是用了“曝光臺”小小的一個舉動,讓文明行動在學(xué)生心中扎根。面對幾天的天氣突變,沒有退縮,沒有怨言,互幫互助,無私辛勞,在一個個小細節(jié)中體現(xiàn)著我們同學(xué)相互之間的友愛與整個集體的力量。大風(fēng)中的落葉的盡頭是班主任帶領(lǐng)同學(xué)辛勞的身影,校園里的清脆的沙沙聲是同學(xué)們不倦的打掃,笑聲是完成后的喜悅,言語是對值周的感悟,一切的一切都在無意中增強著我們的集體榮譽感和團結(jié)感,可謂受益匪淺。
晨檢,做到及時了解情況,及時上報。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,現(xiàn)在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細節(jié)教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長講話,提出了后半學(xué)期的班級工作的一些要求。
本周中做得比較好的是:
1、學(xué)生一來到學(xué)校就能主動來到教室,開窗通風(fēng),做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學(xué)校就主動地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔。
2、學(xué)生在文明禮貌方面進一步得到好轉(zhuǎn),能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。
3、本周開始學(xué)校實行大課間體育鍛煉活動,從動員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,我們年級的老師都能認真對待,使我們年級的大課間活動秩序井然。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.程度上保障了學(xué)生的安全。
5、在本周里,學(xué)生不再來得很早了,希望這個好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。
6、科技節(jié)的活動已經(jīng)步入正軌,各班對活動的內(nèi)容進行了安排,相信學(xué)生能在這次活動中有收獲、有成績。
本周的不足之處:
1、雖然一來到學(xué)校,孩子們都能主動地來到教室,但學(xué)生卻還不能主。
動地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),不能自覺地看書、交作業(yè),這還有班主任老師的指導(dǎo)。
2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時有發(fā)生。還能時常聽到土話甚至是臟話。
3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少,但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴重,尤其是一、二年級的小朋友,希望這些小朋友再早點起床,早點來上學(xué)。
4、課間,踢毽子的同學(xué)很多,羽毛到處飛揚,影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子,課間休息的時候準備下節(jié)課的工作。
“校園文明值周”反思與總結(jié)。
一個學(xué)校是由許多班級組成的,每個班班風(fēng)的好壞。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.直接影響一個學(xué)校校風(fēng)的好壞。班級作為學(xué)校管理的基本單位,是一個小集體,班主任的管理工作當然起著舉足輕重的作用。有良好的管理,事情就有頭有緒,集體就會像一架機器健康而有序地運轉(zhuǎn)。對于中學(xué)生來說,他們對生活充滿好奇,也渴望介入生活,更渴望自己的才干得到同學(xué)們的認可,渴望自己獲得成功、品嘗到成功后的喜躍!我們學(xué)校本著這個思想開展校園文明值周活動,讓我們自己管理自己!
培養(yǎng)學(xué)生自己的管理能力,首要是個人素質(zhì)提高及。
健康的觀念。個人素質(zhì)可以說是進步的基礎(chǔ),平時要多注意同學(xué)們的全面發(fā)展,特別是道德與品行教育,多給他們講解一些偉人的故事,讓他們認識到德、行的重要性,還要與實際結(jié)合,傳播一些我們身邊的先進事跡,使他們有榜樣參考,養(yǎng)成良好的品行與道德觀,給他們管理能力打下堅實的基礎(chǔ),人生道路有個好的開始。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.天能夠去堅持下去。”其實養(yǎng)成習(xí)慣的過程中他們的自律能力也會慢慢加強。自控則在自律的基礎(chǔ)上讓他們能分辨好與不好,經(jīng)得起誘惑,堅定和磨練自己的意志力,控制好方向。管理分不開團隊協(xié)作,平時也要讓同學(xué)們注意到與家人、同學(xué)自己之間的溝通與團結(jié),使得他們在個人管理過程中得到很好的監(jiān)督與建議,及時能接受到信息。
盡管我們每個班只是文明值周一個星期,但是在這。
渝面。對有些不文明現(xiàn)象,我們?nèi)ス芾?,可能會得罪同學(xué),這就在教育我們怎樣管合適,要敢和不文明的作斗爭,這也是對于社會文明的一種促進!
當今我們這個社會,許多人都是本著事不關(guān)人,高。
高掛起,與自己的利益沒有沖突都不會去涉及!而我們學(xué)校為了教育我們樹立良好的社會價值觀,開展文明值周活動,讓我們懂文明,守文明,建立文明!促進校園文明發(fā)展,建立和諧的文明氛圍,讓我們在一個好多環(huán)境中學(xué)習(xí)!更加有益于學(xué)習(xí)!
長達五天的值周生活離我們遠去了。這大概是我們最后一次在實驗學(xué)校值周吧!因為我們下學(xué)期學(xué)習(xí)的時間很短,6月份就要參加中考——即將畢業(yè)了,離離開學(xué)校的日子越來越近了!因此,我以一種特別的心情,努力認真地完成了本次值周工作,也被評為了優(yōu)秀值周生。
回顧一周值周管理工作,我覺得,要做好一名值周生,文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.一定要以身作則,從我做起。平時要使用文明語言,禮貌待人,衣冠整潔,不違反規(guī)章制度,遵守紀律。為其他同學(xué)樹立一個好榜樣。這些是作為一名值周生的基本要求。
通過這次值周,提高了我與別人交往的能力,鍛煉了我的膽量。以前,我甚至怕向老師提問題,怕和陌生人說話。而通過這次值周,我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為,還敢于主動和其他同學(xué)交往。因為做為值周生,我感受到了肩上的責(zé)任。
通過這次值周,還鍛煉了我的毅力。每到下課,我都要以最快的速度奔向崗位去工作,看到其他同學(xué)們像出了鳥籠的小鳥般快活,我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生,有責(zé)任在肩,我必須承擔(dān)起責(zé)任,繼續(xù)站崗。
值周,讓我受益匪淺。感謝值周,提高了我的能力,鍛煉了我的膽量,培養(yǎng)了我的責(zé)任感。
值周感悟心得體會篇十九
細雨綿綿,迎春花在雨中飄舞,那樸實沉毅的紅袖章點綴了我們美麗的郡園;冷風(fēng)呼嘯,木蘭花瓣在風(fēng)中起舞,卻抵擋不住同學(xué)們堅定的步伐。
本周我們值周班的主題是“文明課間,我們共建!”我們倡議:
1、上下樓梯時盡量靠右行走;
2、上下樓梯時不要多人并排走;
3、在樓梯和走廊間不要追逐、嬉戲、打鬧;
4、不要玩跳樓梯等危險游戲;
5、戶外課經(jīng)過他人班級和上下樓梯時,不要大聲喧嘩。
在這一周里,c1608班的同學(xué)們值周工作總體表現(xiàn)良好。清晨,執(zhí)勤的紅袖章們走在郡園的路上,輕緲的薄霧籠罩著他們,喚醒他們一天工作的熱情。正午,他們踏著綠蔭小徑,用他們堅定執(zhí)著的工作態(tài)度維護了郡園的整潔和美麗。晚上,朦朧的路燈照耀在他們的臉龐,讓他們感受到一天工作的'辛勞和收獲。他們到崗及時,工作認真,很好地維護了校園的秩序和安全。雖然本周持續(xù)下雨,但巡邏崗的同學(xué)仍然堅守崗位,有些同學(xué)甚至打著雨傘冒雨執(zhí)勤,維護校園整潔和衛(wèi)生;值晚崗的同學(xué)工作認真負責(zé),提出表揚。
我們,有為同學(xué)服務(wù)的熱情;我們,有積極奮進之膽魄;我們,有堅守人格的執(zhí)著。通過本周值周工作,我們維護了校園的文明與和諧,為校園的美好貢獻出了一份力量,也收獲了勞動的喜悅。
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