撰寫讀后感可以促使我們對(duì)所讀書籍進(jìn)行更為全面的分析和評(píng)價(jià)。在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和背景，從多個(gè)角度來分析和解讀書中的內(nèi)容。請(qǐng)大家參考下面的讀后感內(nèi)容，掌握寫作技巧。
老虎的心情讀后感篇一
這本書講的是有只叫力力的小老虎，小的像只貓，歷經(jīng)艱險(xiǎn)成長起來的故事，有點(diǎn)像我們看的動(dòng)畫片《獅子王》。
我常常想起我在動(dòng)物園看到的.真正的老虎，它們可沒有力力和力雅那么傳奇，趴在那里都不動(dòng)的，失去了獸中之王的威風(fēng)，它們真可憐。
老虎的心情讀后感篇二
讀后感。
《老虎哈雷》是著名作家沈石溪的作品，講的并不只是一個(gè)故事，而是敘述發(fā)生在陽光大馬戲團(tuán)里的各種事。其中第一篇就是“老虎哈雷”,也是給我印象最深的。
哈雷剛一出生就被動(dòng)物園的管理員宋大媽抱回家了。在它的半歲智力發(fā)育高峰期，宋大媽每天都抱著哈雷哭。因此形成了一個(gè)規(guī)律：每次宋大媽哭，哈雷就一定要到宋大媽身邊陪著。
哈雷在馬戲團(tuán)需要學(xué)習(xí)鉆火圈這個(gè)動(dòng)作，哈雷原本可以輕松的跳過鐵圈。由于野獸都怕火的緣故，所以即使把火調(diào)到最小，哈雷就是不敢跳。大家沒辦法只好讓宋大媽來幫忙。于是在宋大媽的幫助下，哈雷只用了幾天就會(huì)鉆火圈了，而且很快就能表演了。
宋大媽的兒子吸毒，一次又一次的向宋大媽要錢，不給就搶，哈雷很勇敢的把宋大媽的兒子趕跑了。宋大媽每個(gè)月都可以從馬戲團(tuán)領(lǐng)到足夠的薪水，因?yàn)楣拙褪撬膬鹤印?/p>
以后，只要街坊鄰居一問她的生活情況。宋大媽就說：養(yǎng)了一個(gè)好兒子，每個(gè)月都能掙一千元呢。
老虎的心情讀后感篇三
這個(gè)學(xué)期，我最喜歡看的書有兩本，其中一本就是《老虎哈雷》。這本書的作者是中國著名的作家沈石溪先生寫的，曾獲得動(dòng)物小說大王的榮譽(yù)稱號(hào)。
這本書有幾篇故事，剛打開第一篇幅就已經(jīng)吸引了我：在陽光馬戲團(tuán)訓(xùn)練了一只名叫哈雷的老虎，它非常聰明且對(duì)宋大媽有深的感情。為了訓(xùn)練它鉆火圈，團(tuán)長想了種種辦法，而老虎哈雷仍遲遲不肯鉆，無奈之下，團(tuán)長找來養(yǎng)它長大的.宋大媽。經(jīng)科學(xué)家驗(yàn)證，老虎在半歲到一歲之間是智力發(fā)育的高峰期，如果在這時(shí)候，養(yǎng)成某種行為習(xí)慣，則終生都不會(huì)逆轉(zhuǎn)。而宋大媽也就是在這個(gè)時(shí)候天天抱著哈雷哭，讓哈雷養(yǎng)成了一種習(xí)慣：宋大媽只要一哭，哈雷就會(huì)用盡一切辦法也要跑過去為她拭眼淚。果然，當(dāng)宋大媽出現(xiàn)在火圈后面哭泣時(shí)，哈雷縱身一躍，就鉆過火圈為宋大媽試淚。連著試了好多次，火圈里的火已經(jīng)像一堵墻那么高了，可哈雷仍舊一躍，鉆過火圈到宋大媽身邊。
這個(gè)故事告訴我們，動(dòng)物也是有人性的，也有喜怒哀樂，就像老虎哈雷一樣，它為了幫助給宋大媽拭眼淚，不管環(huán)境如何，就算上刀山下火海，也在所不辭，想盡一切辦法保護(hù)她，報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。所以，我們一定要善待動(dòng)物，它們也是我們的朋友。
老虎的心情讀后感篇四
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有民間色彩的故事，我深深地被魯班那種吃苦耐勞，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。這篇課文通過記敘魯班為了學(xué)藝，辭別父母千里迢迢在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過，教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難吃苦耐勞才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇課文，覺得魯班有兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?？炭?，學(xué)到師傅收他做徒弟以后，他學(xué)起來就會(huì)精神貫注、廢寢忘食。我這個(gè)面臨中考，即將通過考試邁出人生第一步的學(xué)生，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，這樣才能為祖國的四化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)上，我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神，只能是老老實(shí)實(shí)，只有不畏艱苦才能攀登科學(xué)高峰。
攻克它！
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章，使我懂得很多道理，今后我一定要像魯班那樣不畏艱難勤奮求學(xué)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，只有刻苦、勤奮就能取得豐碩的果實(shí)。
老虎的心情讀后感篇五
最近我閱讀了《老虎哈雷》這本書。這本書主要分為六大部分內(nèi)容：老虎哈雷、板子猴、狼種、罪馬、大象的反抗、美女與雄獅，其中最令我印象深刻的就是老虎哈雷了。
老虎哈雷的主要內(nèi)容是：哈雷是一只兩歲的雄虎，聰明伶俐，到陽光打馬戲團(tuán)只有半年多時(shí)間，就學(xué)會(huì)：高臺(tái)跳、走蹊蹺板、龍斗虎等好幾個(gè)節(jié)目，很受觀眾們歡迎。于是高導(dǎo)演還想讓哈雷學(xué)一個(gè)新節(jié)目：鉆火圈。這對(duì)一些老虎們來說是易如反掌的事情，而對(duì)哈雷卻是一千個(gè)害怕。
英國皇家的大馬戲團(tuán)和俄羅斯國家的大馬戲團(tuán)都有這個(gè)節(jié)目，而且十分叫座。這個(gè)節(jié)目看上去很驚險(xiǎn)，熊熊燃燒的火焰似乎要把整只老虎吞沒，但是我認(rèn)為，鉆火圈用不了多長的時(shí)間就學(xué)會(huì)了，因?yàn)殂@火圈只需一秒鐘的時(shí)間就完成了，根本不用花太多的精力，不過后來我查資料后，才知道，所有的野獸天生都怕火，老虎也不除外。這對(duì)哈雷可是一個(gè)高難度的挑戰(zhàn)。
但是出乎我意料的是，訓(xùn)練大約有十天，卻一次也沒有成功，即使把血淋淋的肉放在火圈的前面，也抵擋不了老虎對(duì)火焰的懼怕。這時(shí)，高導(dǎo)演請(qǐng)來了宋阿姨——從小把哈雷養(yǎng)大的伺養(yǎng)員。哈雷一見到宋阿姨就像見了他的親生媽媽一樣，非常激動(dòng)，跑的似箭一樣的飛快，撲到宋阿姨的身邊，一個(gè)勁兒的用舌頭舔著宋阿姨的手。高導(dǎo)演把這件事的來龍去脈都跟宋阿姨說了一遍，看看宋阿姨能不能幫上忙。說完，宋阿姨就把哈雷帶到了訓(xùn)練場(chǎng)地，沒有把握地說："只好試一試了。"。
"??！"全場(chǎng)人都驚嘆了一聲，哈雷縱身一躍，竟然以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度鉆過了火圈，姿態(tài)矯健優(yōu)美，來到了宋阿姨的身邊。原來宋阿姨在哈雷半歲的時(shí)候就已經(jīng)產(chǎn)生了一種非常特殊的情感，非常親切。只要宋阿姨一哭，老虎就會(huì)飛快的來到宋阿姨身邊，用舌頭擦拭宋阿姨的眼淚，表示安慰。
就這樣，火圈上的火越來越大，哈雷一次比一次更勇敢，一次次穿越了那厚厚的火墻，真是令人驚嘆。從膽小的哈雷，變成了勇敢的哈雷，這真的不容易。如果沒有宋阿姨這事可真難辦。
讀到這里，我感覺到了宋阿姨與哈雷深厚的情感，也感受到了哈雷鉆火圈時(shí)的心理狀態(tài)。我才知道，動(dòng)物竟然也能與人類產(chǎn)生情感，真是不可思議。希望你們也讀一讀這本書吧，肯定會(huì)給你們帶來無限的益處。
老虎的心情讀后感篇六
前幾天，我把沈石溪寫的一本《老虎哈雷》給讀完了，是我受益匪淺。我非常喜歡l老虎哈雷這個(gè)小故事。
故事主要講的是馬戲團(tuán)里有一只老虎，名字叫哈雷。他參加過許多比賽和演出。導(dǎo)演為了想讓它學(xué)會(huì)鉆火圈，就讓他表演一次?？衫匣⑻焐团禄?，所以不能演。除非找到撫養(yǎng)過它的人宋大媽。宋大媽的兒子因吸毒而坐牢，宋大媽靠撿破爛為生。
宋大媽答應(yīng)了高導(dǎo)演的請(qǐng)求，并且每月給她1000元。每次演鉆火圈，宋大媽就躲到后臺(tái)哭，哈雷一聽到宋大媽哭，便不顧一切地沖向火圈。這樣一來，老虎哈雷便會(huì)了鉆火圈。宋大媽也漸漸日子過得充實(shí)了。
我讀了這本書，了解到了人與動(dòng)物之間那深厚、真摯的情意。文中的'老大媽是一個(gè)善良、勤懇的人。老虎哈雷是一只可愛、威武的老虎。
我記得小時(shí)候，家里養(yǎng)了兩條小狗，它們是我最親呢的朋友。可后來它們送人了，我非常舍不得它們。后來再見到它們時(shí)，它們已變的威武、勇敢了。
老虎的心情讀后感篇七
《老虎哈雷》是著名作家沈石溪的著作，他筆下的哈雷十分通人性，自從它兩歲進(jìn)入馬戲團(tuán)時(shí)，就想念著曾經(jīng)的馴獸師徐大娘。
她有個(gè)毒癮發(fā)作的兒子，每天都要吸毒，要浪費(fèi)掉幾百塊，媽媽舍不得兒子痛苦就天天給兒子帶錢，直到哈雷的'存在。
我認(rèn)為不僅僅是人類有感情，老虎也是有感情的，哈雷從小到大蒙受徐大娘的照顧，長大了就會(huì)報(bào)答徐大娘。每次徐大娘來看它，它就會(huì)舔舔徐大娘的手指，如同母子一般。
是的，我認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)有太多的不幸了，很多人像徐大娘一樣，靠撿破爛為生，還有一個(gè)在監(jiān)獄的兒子，活得生不如死。為什么人就不能再善良一點(diǎn)呢？常常想念想念爸媽，?；丶铱纯?，尊重父母，不要冷落了他們。父母對(duì)兒女可是一廂情愿的好，為了兒女，再大的苦都吃，所以請(qǐng)全世界的兒女注重一下爸媽的感受，別像老虎哈雷里徐大娘的兒子。
通過這本書，使我感觸萬千，我以后一定要多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，長大好好報(bào)答爸媽。
老虎的心情讀后感篇八
《老虎哈雷》是著名作家沈石溪的著作，他筆下的哈雷十分通人性，自從它兩歲進(jìn)入馬戲團(tuán)時(shí)，就想念著曾經(jīng)的馴獸師徐大娘。
她有個(gè)毒癮發(fā)作的兒子，每天都要吸毒，要浪費(fèi)掉幾百塊，媽媽舍不得兒子痛苦就天天給兒子帶錢，直到哈雷的存在。
我認(rèn)為不僅僅是人類有感情，老虎也是有感情的，哈雷從小到大蒙受徐大娘的照顧，長大了就會(huì)報(bào)答徐大娘。每次徐大娘來看它，它就會(huì)舔舔徐大娘的手指，如同母子一般。
是的，我認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)有太多的不幸了，很多人像徐大娘一樣，靠撿破爛為生，還有一個(gè)在監(jiān)獄的兒子，活得生不如死。為什么人就不能再善良一點(diǎn)呢？常常想念想念爸媽，?；丶铱纯?，尊重父母，不要冷落了他們。父母對(duì)兒女可是一廂情愿的好，為了兒女，再大的苦都吃，所以請(qǐng)全世界的兒女注重一下爸媽的感受，別像老虎哈雷里徐大娘的兒子。
通過這本書，使我感觸萬千，我以后一定要多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，長大好好報(bào)答爸媽。
對(duì)于動(dòng)物和人之間的關(guān)系你又了解多少？下面是小編為大家整理的，供大家參考，希望大家喜歡！1最近我閱讀了《老虎哈雷》這本書。這本書包括了老虎哈雷......
老虎的心情讀后感篇九
哈雷是一只聰明伶俐、機(jī)智勇敢的大老虎。到陽光馬戲團(tuán)半年就學(xué)會(huì)了高臺(tái)跳躍、走蹺蹺板等幾個(gè)節(jié)目，深受觀眾歡迎。高導(dǎo)演還想讓哈雷學(xué)個(gè)新的節(jié)目：鉆火圈。
這個(gè)節(jié)目看上去很驚險(xiǎn)，而且很簡單但是所有的老虎都很怕火，據(jù)統(tǒng)計(jì)10只老虎只有一只可能練成這樣的，聰明的老虎管理員一下想到了一個(gè)人，那個(gè)人就是哈雷在動(dòng)物園里的管理員，導(dǎo)演每個(gè)月還給它發(fā)1000元的工資，老虎哈雷見到她就像見到自己的.父母一樣，它的毛一下就豎了起來，經(jīng)過不斷的努力老虎哈雷不再懼怕火圈，反而喜歡上了火圈。當(dāng)然這個(gè)鉆火圈的節(jié)目也學(xué)會(huì)了。它的管理員在電視節(jié)目面說我們要珍惜老虎。
在這里我也想和大家說我們要珍惜動(dòng)物，保護(hù)老虎，因?yàn)樗彩怯猩?，?jù)統(tǒng)計(jì)老虎的總數(shù)在全國里面還不到2萬只。
老虎的心情讀后感篇十
飛來的草籽和青苔絲在這兒安了家，怎么也拔不掉。于是它變成了“綠鼻子”小老虎。
生活。“綠鼻子”平時(shí)不學(xué)無術(shù)，沒有本事，很多同伴都不愿理它，它無路可走，只好離開價(jià)去闖世界。
在路途中，它碰見了“翹尾巴”和“怪臉嘟嘟”，他們也一起去闖世界，“綠鼻子”心想，多一個(gè)朋友就多一個(gè)智慧，就同意了它們的情求，于是三個(gè)結(jié)伴而行。
不少苦頭……倒霉的事兒一樁接一樁，都落在它們頭上。他們覺得，這樣闖下去是不行的，于是，它們?nèi)グ輲煂W(xué)藝。
后來它們學(xué)會(huì)了，幫助百姓們做了很多好事…………。
老虎的心情讀后感篇十一
在國富論中，第四章起名為論政治經(jīng)濟(jì)學(xué)體系，可通讀全章，看到更多的是亞當(dāng)斯密對(duì)重商主義、限制進(jìn)口、出口退稅、獎(jiǎng)勵(lì)金、通商條約、殖民地等涉及國際貿(mào)易的內(nèi)容，可能在亞當(dāng)斯密的概念中，凡涉及國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容就屬于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。
由于我所理解的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)更多的是強(qiáng)調(diào)國家與市場(chǎng)的相互作用，尤其是國家維持社會(huì)穩(wěn)定及國民生命財(cái)產(chǎn)安全的各種管理制度，所以在理解上，無法同意亞當(dāng)斯密將自己所寫的第四章納入政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中，在我看來，重商主義、限制進(jìn)口等更準(zhǔn)確而言應(yīng)該歸屬于國際貿(mào)易的內(nèi)容。
這里有一個(gè)名詞解釋一下：
“重商主義——18世紀(jì)在歐洲受歡迎的經(jīng)濟(jì)管理體現(xiàn)，它建立在這樣的信念上：一國的國力基于通過貿(mào)易順差——既出口額大于進(jìn)口額所能獲得的財(cái)富，這是16、17世紀(jì)西歐資本主義原始積累時(shí)期的一種經(jīng)濟(jì)理論或者說經(jīng)濟(jì)體系，反映了資本原始積累時(shí)期商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)利益的經(jīng)濟(jì)理論和政策體系?！?/p>
這個(gè)理論目前依然有許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家引用，包括中國國內(nèi)目前奉行的國際貿(mào)易政策。從具體表現(xiàn)上看就是，為了維持貿(mào)易順差，一國政府會(huì)傾向于通過關(guān)稅(提高進(jìn)口商品的成本)、出口退稅(降低出口商品的成本)、獎(jiǎng)勵(lì)金(降低出口商品的成本)等手段，在國際貿(mào)易體系中，提高本國商品的國際競爭力，從而實(shí)現(xiàn)出口大于進(jìn)口的目的，達(dá)到吸收貿(mào)易逆差國的資本流入本國，借以提高本國的資源條件，從而增加本國的國民總收入，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的增長。
亞當(dāng)斯密由于是堅(jiān)定的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)者，其一直提倡小政府理念，所以在亞當(dāng)斯密的國富論第四章幾乎每頁都可以看到這樣的意思——重商主義提出的絕大多數(shù)的維護(hù)貿(mào)易順差的手段，都在某種程度扭曲了市場(chǎng)在資源調(diào)配中的決定性作用，從長期看都是不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的，國家應(yīng)該減少監(jiān)管，應(yīng)該放手由市場(chǎng)自發(fā)調(diào)節(jié)進(jìn)出口。也許是由于時(shí)代背景，也可能由于其他原因，亞當(dāng)斯密并沒有完成對(duì)重商主義的批判，只是在字里行間表達(dá)了與重商主義觀念不一致的思想和理論。
回到現(xiàn)實(shí)，回到本文所述的國際貿(mào)易體系，在我看來，國際貿(mào)易的最大作用和好處主要是兩個(gè)，其一讓市場(chǎng)擴(kuò)大，其二促進(jìn)了社會(huì)分工并使得生產(chǎn)效率提升。市場(chǎng)擴(kuò)大比較容易理解，比如中國目前是全世界最大的商品生產(chǎn)國，各種細(xì)分市場(chǎng)的商品，尤其是家電類產(chǎn)品(手機(jī)、空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī)等)，其主要生產(chǎn)地都是中國，如果沒有國際貿(mào)易，中國已經(jīng)形成的生產(chǎn)體系就會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)過剩。所以對(duì)于目前的中國而言，因?yàn)閲鴥?nèi)的生產(chǎn)體系已經(jīng)形成，我們已經(jīng)建立并形成了自己的工業(yè)體系，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)改變不是太現(xiàn)實(shí)的事情，所以相比于世界上的任何國家，中國都更需要國際貿(mào)易的自由但又有序的發(fā)展。但是否意味著我們必須要追求貿(mào)易順差呢?我的觀念是，貿(mào)易順差來源于國際分工的比較優(yōu)勢(shì)，由于我國的勞動(dòng)力成本日益上升，我國的資源環(huán)境承載能力也有限度，貿(mào)易順差用最簡單的言語表述就是，我們通過勞動(dòng)及資源投入，生產(chǎn)出來了商品，但本國消費(fèi)不完，那么就出口到外國，而外國給予的是本國無法流通的紙幣，其實(shí)這種貿(mào)易順差實(shí)現(xiàn)的外匯儲(chǔ)備，類似一種債券。也就是逆差國用債券，購買了順差國的各種商品。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，短期看順差有利，但長期看，貿(mào)易順差就如同幾個(gè)世紀(jì)前的殖民地一般，順差國就是逆差國的殖民地。
更簡單的說，我反對(duì)維護(hù)貿(mào)易逆差，從社會(huì)分工的角度，出口等于進(jìn)口是對(duì)一國人民最公平和合理的勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
除了順差逆差外，關(guān)稅、出口退稅等都可以單獨(dú)成文書寫，本文不做累述。
希望看完本文，你對(duì)重商主義有所了解，對(duì)國際貿(mào)易有初步認(rèn)識(shí)，最好能理解貿(mào)易順差的意義和缺陷。
老虎的心情讀后感篇十二
《老虎哈雷》是著名作家沈石溪的作品，這本書講了不止一個(gè)故事，其中，讓我最受益匪淺的是“老虎哈雷”了，讓我給你講一講吧。故事講得是老虎哈雷一歲半的時(shí)候，被送進(jìn)陽光馬戲團(tuán)。馴獸員是宋大媽，宋大媽的兒子是個(gè)癮君子，不斷向宋大媽要錢，宋大媽也很傷心，就經(jīng)常大哭，而哈雷正在智力發(fā)育高峰期，，只要宋大媽一哭，哈雷就跑到宋大媽身邊，把他臉上的淚舔干凈。
有一次，宋大媽的兒子來找她要錢了，當(dāng)時(shí)哈雷在籠子里，宋大媽的兒子叫到：“如果你不給我錢，我就去自首?！彼未髬尡黄仍趧?dòng)物園投了兩個(gè)小孔雀賣了出去?？梢?yàn)檫@件事，宋大媽被開除了。
哈雷兩歲了該學(xué)跳火圈了，哈雷本來可以跳過去，可老虎的弱點(diǎn)就是怕火，好長時(shí)間沒有學(xué)會(huì)，之后人們想到了宋大媽。果然。哈雷在宋大媽的幫助下學(xué)會(huì)了跳火圈。
宋大媽又被馬戲團(tuán)雇傭了。宋大媽的兒子也被送進(jìn)戒毒所了。當(dāng)有人問起宋大媽好嗎？他會(huì)毫不猶豫的說：“好極了，還有一個(gè)“兒子”陪著呢?！?，當(dāng)然，宋大媽的“兒子”不是別人，而是哈雷。
這個(gè)故事讓我受益匪淺。
老虎的心情讀后感篇十三
最近媽媽給我買過很多書，像《好兵帥克》呀，《格蘭特船長的兒女》……但讀過之后都沒有太多的感想。
這個(gè)星期，媽媽又給我買了兩本書，其中有一本書的名字叫做《老虎哈雷》。這本書的作者是中國著名作家沈石溪先生寫的.，曾獲得榮譽(yù)稱號(hào)——?jiǎng)游镄≌f大王。
這本書分好幾篇故事，翻開就吸引住了我，寫在陽光大馬戲團(tuán)訓(xùn)練了一只老虎叫哈雷，就是為了讓它訓(xùn)練鉆火圈，但它遲遲不肯鉆，于是團(tuán)長找來養(yǎng)哈雷的宋大媽，讓宋大媽坐在對(duì)面哭，吸引哈雷過來，因?yàn)檫@是個(gè)狹窄的屋子，所以除了火圈這條路沒路可走，這招還真靈，哈雷不過火有多大，火會(huì)不會(huì)燒住自己，就刷刷的過來了。
這個(gè)故事告訴我們動(dòng)物也是有人性的、也是有感情的，假若你做了對(duì)不起動(dòng)物的事，動(dòng)物就會(huì)來報(bào)復(fù)你。所以，我們要愛護(hù)小動(dòng)物，不要讓小動(dòng)物對(duì)我們產(chǎn)生仇恨。
還有一個(gè)故事也十分以引人，名字叫：《狼種》。
大灰長的十分像狼，女馴養(yǎng)員都不喜歡它，再一次去市區(qū)表演的時(shí)候，車子壞了，男司機(jī)去附近買零件，只剩下一個(gè)女馴養(yǎng)員和一群哈巴狗、羊和大灰，突然，草叢里跳出一對(duì)兒云豹，它們是來吃羊的，哈巴狗根本抵擋不住它們的攻擊，就輪到大灰上了，但女馴養(yǎng)員以前為了不讓大灰傷害哈巴狗，就給大灰戴了牙套，所以大灰可以打敗云豹，但因?yàn)檠捞?，才被云豹咬的遍體鱗傷，少了半只耳朵，最后云豹不經(jīng)意中咬斷了牙套，讓大灰自由了，大灰大開殺戒，把云豹趕走了。
書上還有很多還看得故事來等著大家，可以說，這本書不讀后悔，所以說，大家也趕快找來讀讀吧！
老虎的心情讀后感篇十四
我第一次聽到這本書的名字時(shí)，感覺非常詫異，心里不斷的想著：不跪著教書，不跪著教書!這書會(huì)寫些什么帶著疑惑，我找到這本書，封面上的一段話讓我震撼不已：想要學(xué)生成為站立的人，教師就不能跪著教書。如果教師沒有獨(dú)立思考的精神，他的學(xué)生會(huì)是什么樣的人在巨大的麻木與冷漠面前，我的確有過放棄的念頭，然而一想到中國人有千百年下跪的歷史，想到__給中國人帶來的巨大恥辱，想到下一代人還可能以各種各樣的形式下跪，就覺得我們中國首先要有鐵骨教師，教育的辭典中才配有‘鑄造’這樣的詞條!鏗鏘有力、擲地有聲的文字，總的闡述了他的一個(gè)思想：教師應(yīng)該是個(gè)有思想有理想的人。
這段話發(fā)人深省，由此也讓我不斷思考：教師是什么，怎樣才能做到不跪著教書捫心自問自己在教學(xué)中站直了嗎?帶著心中疑慮，我拜讀了吳非老師的這一篇篇教育隨筆。《永不凋謝的玫瑰》、《我美麗，因?yàn)槲以谒枷搿?、《愛與敬重的閱讀》、《往高處飛》、《實(shí)話怎么說》、《在歡樂中沉思》六輯一百篇文章，每一輯都有自己的主題，記錄的都是教育隨筆及教育問題的思考，其中留下深刻印象的是第一輯。他通過真實(shí)的案例和故事告訴我們教育的目的及老師在學(xué)生心中的地位，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)感恩等等做人的道理。我覺得這些才是對(duì)學(xué)生這輩子有用的東西，對(duì)他一生都是有很大的影響的。捧讀著吳老師的力作《不跪著教書》，我被他深邃的思想和精辟的言論所折服，整個(gè)身心被這本書套牢了。短短兩天時(shí)間我就把這本書認(rèn)真地讀了一遍，不時(shí)為書中的精辟的言論而拍案叫絕。
今年寒假，我又一次捧讀，突然之間發(fā)現(xiàn)，原來它依舊令我心動(dòng)不已……從書的題目我們就可以知道吳老師是主張做一個(gè)有著獨(dú)立人格和個(gè)性風(fēng)格的教師，這是教師教育生命的靈魂!風(fēng)格即人，沒有風(fēng)格就沒有自我。所以教師要不跪著教書，像一個(gè)人一樣站立著。
我一直以為自己在朝著這個(gè)方向努力著，而吳非老師對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)卻讓我認(rèn)識(shí)到自己相去甚遠(yuǎn)。吳非老師在書中這樣說道：評(píng)價(jià)教師的工作，簡而言之三句話，讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科，讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)?？吹竭@里時(shí)，我汗顏不已，曾幾何時(shí)我因?yàn)閷W(xué)生的幾句話而激動(dòng)萬分：記得那是一次市領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校檢查工作時(shí)，問我學(xué)生的一個(gè)問題，問他們喜歡哪門學(xué)科，四個(gè)人中有三個(gè)說喜歡語文，另一個(gè)學(xué)生說他喜歡數(shù)學(xué)，但愛上語文課。這樣的回答讓我開心了好久?？稍诮裉炜磥?，我只不過剛剛達(dá)到做一個(gè)合格老師的第一步，離合格還有著很大的距離。還需努力、努力、在努力!
讀完整本書，語文教師不能跪著教語文，如果教師是跪著的，他的學(xué)生就只能趴在地上了。這句話跳到我的腦海中，我是一位語文老師，但我覺得，這句話適用于所有的老師。作為一名教師，我們每個(gè)人都應(yīng)該要做到擁有獨(dú)立思考的意識(shí)，要有批判的能力，要敢于說不，要敢大膽的表述自己想法和觀點(diǎn)。還有一句話就是：只要肯讀書，什么都好辦，我覺得這句話對(duì)于我們老師來說，像燈塔一樣，在迷茫中指明了我們努力的方向。細(xì)想一下，這不就是終身學(xué)習(xí)的要求嗎活到老，學(xué)到老，這不是我們一直追求的嗎!
老虎的心情讀后感篇十五
《老虎哈雷》是沈石溪寫的一步動(dòng)物小說，里面記載了陽光大馬戲團(tuán)的種種故事，生動(dòng)又不失情意，令我仿佛身臨其境。
書中的《狼種》十分吸引我，講述了一只警犬在馬戲團(tuán)的生活。為了不使自己的“人格”受屈，在幾般忍讓下，開始了還擊，但得到的報(bào)復(fù)竟然是剪去腳趾戴上口罩。不過在危急關(guān)頭——兩只云豹開始追殺馬戲團(tuán)的動(dòng)物，而它卻沒有記仇，反而以死相救，真是一只好警犬??！它的故事讓我十分感動(dòng)，它像一個(gè)忠誠的警衛(wèi)，保衛(wèi)家園的安全，不惜生命和血的代價(jià)，也不管別人的嘲笑。
老虎哈雷更是一個(gè)神奇的.動(dòng)物。馬戲團(tuán)怎么樣訓(xùn)練，它都不敢鉆出火圈。但宋大媽的一哭，使受到精神上的刺激，毫不猶豫、奮不顧身，弓身一跳，來到宋大媽邊上，用它的舌頭舔去宋大媽的淚水。這真是人世間難得的“孝順兒子”呀。宋大媽的哭聲如沖鋒號(hào)，讓哈雷信心巨增，不怕困難都要來到宋大媽身邊，這真是自然界友情的奇特呀！
這本是不僅僅是人與動(dòng)物的交往書，而且還是動(dòng)物的內(nèi)心書，沈石溪把它們的內(nèi)心世界形象又傳神地告訴我們，真可是和動(dòng)物接觸了多年才可以寫出的動(dòng)物之書。
這本書使我聯(lián)想頻頻，讓我真正了解到了什么是人月動(dòng)物的真正故事。
老虎的心情讀后感篇十六
寒假，媽媽給我買了一套動(dòng)物小說大王沈石溪寫的動(dòng)物小說系列書籍。我搶先看了一本《老虎哈雷》。
《老虎哈雷》寫的是在陽光大馬戲團(tuán)，團(tuán)長為了訓(xùn)練老虎哈雷鉆火圈，想了n多種方法，但是哈雷就是不肯鉆。后來團(tuán)長請(qǐng)來了從小養(yǎng)哈雷的宋大媽。
哈雷見到宋大媽后又是舔她鞋子上的臟東西，又是用脖子在宋大媽腿上來回摩挲，乖得猶如一只小貓咪。一點(diǎn)沒有大老虎的風(fēng)范。最后哈雷被宋大媽的眼淚征服了，不顧一切的鉆過火圈，來到宋大媽身邊安慰她。哈雷征服了火圈，也給宋大媽帶來了好工作。
動(dòng)物也是有感情的，我也深有感觸。我養(yǎng)過好幾條小狗，最要好的是那只“阿汪”。每次我去外公家，老遠(yuǎn)它就聞到我的氣味，在家門口活蹦亂跳。
這個(gè)故事告訴我們動(dòng)物也是有感情的。所以我們要保護(hù)這份感情。愛護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
老虎的心情讀后感篇十七
有一種親情，越過了人與動(dòng)物的界限，有一種感情是永遠(yuǎn)割舍不了的。有一種友情，是沒有距離的。
文中的哈雷，是被宋大媽動(dòng)物管理員從一歲半抱大的，宋大媽被吸毒成性的兒子折磨的面容焦瘁。小哈雷天天聽著宋大媽絕望的哭聲，留下了深刻的應(yīng)響。從此哈雷一聽到宋大媽的哭聲也十分難過，真是心靈相同呀！
讀完這本書我址分感動(dòng)，平時(shí)兇猛的老虎，如果跟人類建立了感情也會(huì)乘的像只小貓，但它也會(huì)為宋大媽上刀山，下火海，莫非還在乎一個(gè)小小的火圈。
文章令我最氣憤的就是，宋大媽的兒子，宋大母含辛茹苦的把他的兒子養(yǎng)那么大，可他卻不務(wù)正業(yè)，沒錢就去搶，真是人畜不如??！
可哈雷也十分令我感動(dòng)，人人都知道所有動(dòng)物都怕火，可親情，于難以割舍的感情卻使它克服了恐懼，為了宋大媽它可以正顧一切，包括生命，我認(rèn)為只有哈雷，才有資格當(dāng)宋大媽的兒子。
都不顧，飛過熊火圈去保護(hù)安慰宋大媽。這種0距離的親情不得不讓所有人感動(dòng)。
從這本書中老虎有一中值得我們學(xué)習(xí)的精神就是執(zhí)著，冷靜，勇往直前。我們要珍惜動(dòng)物。保護(hù)動(dòng)物。
老虎的心情讀后感篇十八
我讀了《老虎哈雷》這本書，讓我深受感受。本文講了：哈雷是一只兩歲的雄虎，聰明伶俐，活潑可愛，到陽光馬戲團(tuán)只有半年多時(shí)間，就學(xué)會(huì)：高臺(tái)跳躍、走蹊蹺板、龍斗虎等好多個(gè)節(jié)目，很受觀眾們歡迎。于是高導(dǎo)演還想讓哈雷學(xué)一個(gè)新節(jié)目：鉆火圈。這對(duì)一些老虎們來說是易如反掌的事情，而對(duì)哈雷卻是有一萬個(gè)害怕，膽顫。訓(xùn)練大約有十幾天，卻一次也沒有成功，這時(shí)，高導(dǎo)演請(qǐng)來了宋阿姨，是從小到大跟著哈雷的飼養(yǎng)員。哈雷一見到宋阿姨就像見了他的親生媽媽一樣，非常激動(dòng)，跑的似箭一樣的速度跑到宋阿姨身邊，然后撲到宋阿姨的懷里，一個(gè)勁兒的用舌頭舔著宋阿姨的手。高導(dǎo)演把這件事的來龍去脈都跟宋阿姨說了一遍，看看宋阿姨能不能幫上忙。說完，宋阿姨就把哈雷帶到了訓(xùn)練場(chǎng)地，不肯定地說："只好試一試了。"果然宋大媽在地上嚎啕大哭起來："我的兒，哈雷。"哈雷毫不猶豫的竄過火圈。在我的生活中，有一個(gè)一樣故事，我家曾前養(yǎng)過一條狗，叫小白，特別的可愛，三天前我和爸爸媽媽去旅行，把小白放在別人的家里，回來的時(shí)候，小白見到我，一下子撲到了我的懷里，還舔我的臉，癢癢的。狗和人是有感情的。這也不例外，哈雷跟宋阿姨那么的深厚，是誰也分不開的，這證明了動(dòng)物跟人是有感情。
老虎的心情讀后感篇十九
前幾天，我剛讀完冰心的一篇散文——《小桔燈》，讀完后，我深有感觸。
冰心，原名為謝婉瑩，被稱為“世紀(jì)老人”，現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。她崇尚“愛的哲學(xué)”，母愛，童真，自然是其作品的題主旋律。她非常愛小孩，把小孩看做“最神圣的人”，同時(shí)也成為了小讀者的知心朋友，深受人民的敬仰。她的作品中充滿了對(duì)大自然的熱愛，以及對(duì)母愛與童真的歌頌。冰心說過：“除了宇宙，最可愛的只有孩子。和他說話不必思索，態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑，低下頭去弄水……”可見，冰心是多么喜愛孩子呀!
巴金說過：“我們喜歡冰心，跟著她愛星星，愛大海，我這個(gè)孤寂的孩子，在她的作品里找到溫暖，找到失去的母愛?！崩钏夭操澝肋^冰心：“冰心的文字是那樣的清新秀麗，筆調(diào)是那樣的輕倩靈活，從那邊著畫意與詩情，真如鑲嵌在夜空里的一顆顆晶瑩的星珠。猶如一池春水，風(fēng)過后，漾起錦似的漣漪?！弊屛覀兝斡洝氨摹边@個(gè)名字吧!
冰心是知名的女作家，而我對(duì)于她的認(rèn)識(shí)是從《小桔燈》開始的。在我的印象中，第一次讀《小桔燈》是小時(shí)侯在媽媽的鋼筆字帖中。我記得，我那時(shí)基本上能夠通讀整篇文章，但是其中所蘊(yùn)涵的精華，卻略知一二。現(xiàn)在重讀《小桔燈》，感覺上深了一點(diǎn)，也更容易理解了。
其實(shí)，不久前，我剛剛讀過冰心的一些其他的小說，散文?？蓪?duì)于她的《小桔燈》，卻讓我忍不住反復(fù)看了好幾遍，可我說不出來它和其他作品有什么區(qū)別?？墒且豢吹剿偰軌蛳肫鹦r(shí)侯的事情，所以它給我的印象卻十分深刻。
可是過了這么多年，直到如今，我還沒有弄清楚它是敘事散文還是兒童小說，但對(duì)我來說已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲乙呀?jīng)了解到這篇文章為我國當(dāng)代兒童小說創(chuàng)作提供了可貴的經(jīng)驗(yàn)，是令人深思的文章，而且它也給我?guī)砹松羁痰慕逃?/p>
這篇文章結(jié)構(gòu)清晰，文字短小精悍，帶給了我們?nèi)松牡缆飞系膯⒌稀?/p>
它是先通過對(duì)小姑娘簡樸的外表和簡練的對(duì)話的淡描，袒露出她的一顆純潔機(jī)敏的心。再者描繪了小女孩在濃霧迷茫中，在大黃果樹下的破陋的小黑屋里，如何敏捷地用大紅橘子制燈，穿燈，提燈，點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作，以及送燈時(shí)那一段意味深長的話語。
通過作者的那段簡短的獨(dú)白“我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。著朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明!”令我回味無窮，而且我明白了，常言的“光明”不一定要是強(qiáng)烈刺眼的光源所散發(fā)出的光芒，有時(shí)，內(nèi)心的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀向上的精神，也會(huì)給我們帶來一大片光明，帶來沖擊黑暗的光芒。而文中的那盞實(shí)在照不了多遠(yuǎn)的小桔燈，在小姑娘的精神映照下，頓時(shí)光華四射，驅(qū)散了眼前的黑暗，成為作者和我心上的明燈。
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