總結能夠讓我們看到自己的成長軌跡，保持積極向上的心態(tài)。寫總結時，可以借鑒他人的經驗和方法，但要注意適應自己的情況。接下來是一些成功人士的總結經驗分享，讓我們共同學習。
校干部大學生自我鑒定篇一
來也匆匆，去也匆匆，時間過得是那么的輕松又是走的那么無影無蹤。把時間定格在xx年，我以平淡的成績考進了一所普通高中，我自認自己成績不出眾，但我不甘平凡。從自身的興趣愛好，生活習慣我發(fā)現了.....發(fā)現了一種值得我去追求去探索的藝術。那就是“服裝”以其平淡的學習還不如轟轟烈烈的去學一門專業(yè)。好似“一技在手，不怕沒路走”所以我來到了泉州服裝學校。在校這期間我經歷了我人生以來從未有過的苦澀。這是無法用平凡的眼來刻畫我內心的情感的。而我堅信“吃得苦中苦，方為人上人”我不斷的挑戰(zhàn)自己，充實自己，為自己實現人生的價值打下了堅實的基礎，將來為社會做出更多的貢獻，對兩年的學習生活在這里作簡要總結。
在思想上：我熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的各項方針、政策遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結同學、熱愛集體，有較強的集體榮譽感。政治上要求進步。
在學習上：態(tài)度端正、目標明確、專業(yè)扎實。圓滿的完成在校的專業(yè)理論知識實踐操作課程，同時在課余時間我也不忘學習，加強自己的專業(yè)，使我對自身所學的軟件更深的了解和操作，積極參加各學科競賽取得了較優(yōu)異的成績，受到了老師、同學們的一致好評。但我不驕傲，我將更加努力來完善自己。
在工作上：我擔任班長一職兼校團委組織委員，我對工作熱情，責任心強，積極配合老師同學們完成學校交給的各項工作并取得了的工作成果，也受到了大家的一致好評。
在生活上：我誠實守信、熱心待人、勇于挑戰(zhàn)自我、勤儉節(jié)約、積極參加體育健身鍛煉，身心健康。
總結這兩年來的勤勤懇懇生活中的點點滴滴，對自己有不同的認識和看法。辛勤的汗水凝聚結晶。但是對于以后步入社會還是遠遠不夠，希望通過以后的時間不斷的為自己充電。記下事后的感悟和啟發(fā)，及時發(fā)現自己的錯誤來彌補自己的不是，不斷的完善自己，使自己成為社會需求的復合人才。
校干部大學生自我鑒定篇二
在開班典禮上，各位領導給我們提出希望和要求：思想上高度重視，做到身心到位。我嚴格按照上級要求，不遲到，不早退，保證學習時間和效率。學習期間正值我的一堂閱讀指導課錄相，怎樣保證培訓與上課不沖突呢?我迅速調整自己的時間安排，在開班的前一天在學校試上，并利用晚上和周末時間認真修改教案課件試講，最后在5月20日上午回學校錄相。耽誤了重慶巴中李永紅老師的講座，我深深遺憾，于是認真觀看他講座的課件，認真抄寫筆記。學習期間正值學校年度目標考核，我將資料抱回家，利用每天晚上休息時間完成。培訓期間的多少個晚上，我都是十一二點鐘才睡覺，有時甚至是一兩點鐘才休息，但是我覺得非常值得。因為每天的學習，拓寬了我的視野，增長了我的見識，傳遞著正能量，我找到了久違的累并快樂著的感覺!
這次培訓一共有四個階段。第一階段的理論學習讓我領略了教育前沿的新思想、新理念、新方法，拓寬了我的視野，增長了我的見識，明確了我的方向。第二階段的考察學習讓我從實踐層面領悟到“一個好校長就是一所好學?！钡恼嬷B。第三階段的拓展培訓，挑戰(zhàn)了我的極限，磨練了我的意志，鍛煉了我的能力，蕩滌了我的靈魂。
一次培訓，就是一次提升。以前，我們總是抱怨著我們的生活：覺得我們今天總在重復昨天的生活，明天又在重復今天的生活，好像我們的生活總是過著一天的日子。通過學習，我們才發(fā)現我們已經習慣庸俗地重復，并沒有認真規(guī)劃自己的人生，并沒有做到每天進步一點點。專家的講課只是一個引子，他們給我們打開了一扇窗子，讓我明白只有不斷地閱讀，不斷地學習才能提升自己。聽到龔春燕院長的兩個習慣：無論再忙都堅持閱讀，堅持寫日記，讓我想起了曾國藩的“無一日不讀書”，閆學老師的“優(yōu)秀是讀出來的”。雖然我也零零碎碎地讀過一些書籍，如《第56號教室的奇跡》《給教師的建議》《班主任工作漫談》《媽媽媽勝過好老師》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》……，但是接觸教育管理類的書籍確實太少了。因此，在以后的學習和工作中，我要做好合理的規(guī)劃，加強閱讀學習，修煉自己的人格魅力，開闊自己的學識眼界，提升自己的管理理論水平。
培訓中，我一直記著重慶巴中郭洪校長的一句話：“戴著鐐銬跳舞!”誠然，我們的教育有這樣那樣的問題，但是怎樣在當前的教育體制下戴著鐐銬跳好舞，如何實現學校的長足發(fā)展，引領教師的專業(yè)化成長，保護好孩子們，讓他們學會為人，學會生活，學會學習，仍是我們作為管理者應當努力踐行的。
此次培訓，感受最深的就是團隊的力量。沒有完美的個體，只有完美的集體。反思我自己的教育教學管理，多的是“單打獨斗”式的自我成長與發(fā)展，團隊協作過多地停留在表面層次，缺乏跟蹤調查與激勵機制，效果平平。教育系統人才濟濟，沒有調動起教師們的積極性，發(fā)揮大家的團隊協作精神，是整個教育的悲哀!調動老師們的工作熱情，加強教師之間的團結協作能力，做好上傳下達，爭取領導支持是我今后工作改進的重點。
這次培訓，搭建了一個學習的平臺，給了我一個成長的機會，讓我有了沉甸甸的收獲，我將努力吸收內化學習所得，加強研究，努力踐行，不斷提高工作能力和管理水平。
校干部大學生自我鑒定篇三
本人有幸參加云發(fā)公司首次中層干部第一期培訓班，·雖然只有短短的兩個小時，在整個學習過程中，我們細心傾聽了楊董事長的講座，使我們獲益非淺，特別是楊董講的“當好中層干部應處理好的幾方面關系 ”，和“中層干部應具備的心理素質”的兩大內容使我感觸頗深，通過培訓，使我進一步增強了對培訓學習的重要性和迫切性的認識，培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段，通過聽楊董的講課，有一點心得體會，愿意借此機會向領導匯報和交流，也期望領導提出寶貴意見，使我從中得到啟示和教益，以至于更好地不斷改造自己，完善自己，提高自己的領導管理能力，為云發(fā)公司和同泰分公司整體工作做出自己的貢獻。
首現是楊董講的當好中層干部應處理好的九大關系的體會：
一是責任與權力的關系 當好中層干部，有沒有責任心，責任心強不強，是能不能當好中層干部的前提和思想基矗中層干部對所擔任的工作應該主動負責、敢于負責和善于負責，即“在其位謀其政”。要有解決具體矛盾的勇氣和能力;有處理棘手問題的方法和魄力。
二是與上級領導的關系 當好中層干部，在工作上堅持下級服從上級的組織原則的同時，必須保持自己獨立的人格與尊嚴，與上級領導以同志相處，取長補短、相互促進，既可以獲得上級領導的尊重，促進上下級關系，又有益于樹立良好的作風，促進單位工作健康發(fā)展。
三是接受工作部署與同領導研究工作的關系 接受領導工作部署與同領導一道研究工作是不同的，應該加以區(qū)分。接受領導部署的工作任務時，領導怎么交辦就應該怎么執(zhí)行，錯了，上級負責;作為下級，只能服從，不能說我不辦，或者說我不能辦，如果這樣做，就是違反組織原則，這種人就不適合做中層干部。研究工作，是同領導一起商量問題，或者領導雖然有了一個基本想法，但是還沒有最后拿定主意，還想聽聽下屬的意見，特別是不同的意見。這時候，有什么想法都可以提，反對的意見也可以提。討論定下來之后，有不同意見可以保留，但在行動上必須服從。定下來的事，不服從，另搞一套，就是違背組織原則。
四是向領導請示工作與匯報工作的關系 請示工作與匯報工作也有區(qū)別。請示工作，第一，要講程序，先向直接分管的領導請示，不能越級，經分管領導同意也可再向上請示。第二，不能搞多頭請示，特別是不能利用多頭請示搞實用主義。第三、不能只講問題不拿解決問題的辦法。。第四，中層干部中的副職請示工作，應先同正職商量，經正職同意后可以直接向分管領導請示，否則，不符合組織程序。匯報工作也應講程序，但可以不那么嚴格，除向分管領導匯報這外，特殊情況下，甚至可以直接向主管領導匯報。但匯報與請示工作兼有時，必須先向分管領導匯報，然后再向主管領導匯報;匯報時，如果主要領導提出了對部門工作的意見，匯報人必須及時向分管領導轉達，以利于貫徹落實。
五是對上級負責與對下級負責的關系 對上級負責與對下級負責是一致的。只對上級負責，不對下級負責，說明對上級負責也不是真的，是有個人企圖的。只對下級負責，不對上級負責，那么，對下級負責也不是真的，是假借群眾之勢，與上級分庭抗禮，實現個人的某種目的。這兩種傾向在工作時有發(fā)生，應根據實際情況加以糾正。
六是會上與會下、當面與背后的關系 中層干部直接面對群眾，在群眾中有一定的影響力，是科室之首。單位的領導意圖能否實現，既取決于領導意圖是否正確，是否符合實際，也取決于中層干部的思想作風，取決于中層干部能否做到會上與會下、當面與背后表里一致。如果中層干部在會上說得很好，當著領導的面說得很好，而回到自己所領導的部門、科室，就自覺不自覺地流露甚至公開散布這樣或那樣的不滿情緒，這是很不好的作風，必須糾正，否則就會影響團結、影響工作。
七是局部與全局的關系 中層干部必須樹立全局觀念，立足本職，胸有全局。有些工作在全局看來是可辦的，在局部看來是不可辦的也得辦;在全局看來不可辦，在局部看來可辦的同樣不能辦，這就叫局部服從全局，就是全局觀念。犧牲局部利益，服從全局利益，一些職工可能會有意見，可能一時想不通，這就需要中層干部做好思想工作，講清楚局部與全局的關系，講清楚根本利益、長遠利益與全局利益的一致性。
八是原原本本地貫徹上級精神與創(chuàng)造性工作的關系 作為中層干部，必須認真貫徹上級的決定。原原本本地貫徹上級決定是應該的，但不是最好的，最好的應該是創(chuàng)造性的工作，開創(chuàng)工作的新局面，創(chuàng)造性地工作，需要形成創(chuàng)造的思維方式和敢闖、敢試、敢為天下先的精神，要學會運用《方法論》分析問題和解決問題。
九是工作與學習的'關系
當好中層干部，既要努力工作，又要善于學習。要善于向實踐學習，向群眾學習，向書本學習。向實踐學習，就是要善于總結實踐經驗，不但要總結成功的經驗，還要注意總結失敗的教訓。向群眾學習，就是要尊重群眾的意見，尊重群眾的首創(chuàng)精神，堅持“從群眾中來，到群眾中去”的工作路線。向書本學習，就是要養(yǎng)成良好的讀書習慣，結合工作實際，需要什么學什么，不斷提高馬克思主義基本理論水平和文化知識水平。只有善于學習的人，才能善于工作。
校干部大學生自我鑒定篇四
我是心理學院的一名轉專業(yè)的學生，首先我要表達一下，我太愛我們學校的轉專業(yè)制度了，幾乎是給了全校剛進跨入大學的同學一次重生的機會，只要你想，你就有一次機會重新選擇機會，學你想學的、愛學的、能學好的。我就是這個制度的受益者，我不喜歡工科專業(yè)，我更喜歡也更容易學號偏文科性質的專業(yè)。經過一個學期的準備，和學長學姐的交流探討取經，我從原來的能源與機械工程學院轉到了現在的心理學院。來了以后我有一個感覺，轉專業(yè)的學生比原來就在這個班級的同學成就動機會相應地高一些，可能因為覺得落下了一個學期的課所以在學習、活動各方面表現會更主動活躍吧。用數據來說話吧，轉專業(yè)同學是原來班上同學數的33%，我們班今年保研的四名同學，有兩位是轉專業(yè)進來的，占了50%。
我的大學4年可以說是在不斷探索，探索的有點坎坷的四年，坎坷不是說走的辛苦、受挫多，說坎坷是我感覺一開始沒有找準方向，浪費了很多時間和經歷，我現在的感悟是應該盡早弄清楚自己到底想要什么，然后心無旁騖去準備，不要兩手抓，有舍才有得。我在初期沒有做好職業(yè)生涯規(guī)劃，人無遠慮，必有近憂，到了大三下學期的時候我才開始真正在想我到底要什么，當時的決定是準備出國，于是在一年之內，為了提高績點，我重修了兩門高數，同時還要準備語言考試toefl和gre，這一年我還報了國家心理咨詢師三級和國家人力資源師三級，同時還在學車，我感覺我把兩三年的事都放在這一年來做了，經常是早上五六點起來去練車，練完車去上課，上完課就一直泡在圖書館、自習教室學英語、準備人力資源師或者心理咨詢師的考試，到晚上十點以后回到宿舍。這一年過的很充實，但是很遺憾，由于準備的實在有點晚，語言成績來不及刷出好的分數，我在申請階段就知道，自己根本沒有優(yōu)勢。這個時候我整個人是很沮喪低迷的，前期投入了金錢和精力，去得不到想要的結果。在大四上學期期末的時候弄完了申請，我就開始找實習了。心理學院在大四學生實習這方面還是抓的很緊的，但是感覺好像在學生實習這塊提供什么幫助，這可能要求有點高，老師和學院也沒有那么多的資源來幫一個班的學生，但我感覺還是可以對學生培訓和指導，比如從前期自己了解刪選企業(yè)到投簡歷指導到面試，當然主要還是要靠學生自己搜索整合信息。我們也有過和學長的交流會，交流找工作方面的事宜，我個人獲益匪淺，可以直接從畢業(yè)的學長學姐那里看到自己以后的路得到第一手的信息。我感覺在就業(yè)這一塊，學院(主要是各個專業(yè)有自己的特色，所以以學院為單位比較合適)可以找已經畢業(yè)一兩年的學長學姐回校分享相關行業(yè)的最新情況，雖然很多時候老師可以給以一定指導，但是老師畢竟呆在學校的時間多，對日新月異的職場最新境況還是缺乏了解的。
前期得到了簡歷書寫的指導，后來自己給自己定位，并且搜集了一定信息，就在大型的招聘網站上投了簡歷，很快就有了面試機會，第一個面試機會來自智聯招聘，我感覺自己比較幸運，雖然我順利通過初試和復試進去智聯實習，做招聘但是我感覺自己在面試這方面有很多欠缺不足，缺乏實戰(zhàn)演練?，F在一直實習到現在，由于實習期間表現尚可，畢業(yè)后可以直接簽約錄用，薪資和前景尚可，在實習的過程中我對這個行業(yè)有了新的了解，對自己的職業(yè)有了新的規(guī)劃，現在在進行一定調整。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個很重要的事，我們一開始就應該慎重對待，最先面對的就是考研?出國?還是找工作?投入時間和精力用心探索自己喜歡什么，探索自己想做什么，自己有什么樣的能力和優(yōu)勢勝任想做的工作，能做到什么程度，弄明白了這些，以后的路會走的輕松很多。
校干部大學生自我鑒定篇五
自從加入學校后備干部以來，本人一直嚴格要求自己，以積極的姿態(tài)投入工作中。工作中有諸多收獲和感受，現作如下匯報。
一、師德修養(yǎng)
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高。
二、本職工作
在本學期的期中和期末考試中，所教班級在同類班級中名列第一。
三、團委工作
本人參加團委工作以來，積極主動的參與團委組織的一系列活動。在師父陸書記的指導與帶領下，在同仁的配合下先后參與完成“新建社團”組織工作、“愛心捐款”活動、“元旦文藝匯演”活動及20xx年全年團費收取工作。
在社團的組建活動中，通過走訪調研，對新建社團進行最終的篩選，整合人數少或只有其名、未見其人的社團，確定了本校社團的最終名單，并在社團活動時進行監(jiān)督檢查。
在12.9愛心捐款活動中，配合陸書記召開了捐款動員會，完成了捐款的收取、統計、公布及存入等一系列工作。做到賬目清明細致，獲得好評，在活動之后還撰寫了活動宣傳稿。
在元旦文藝匯演活動中，本人首先參加組織了各班節(jié)目的初選，并對入選節(jié)目進行統計，指導其中的節(jié)目，輔助張鴻老師確立節(jié)目單、串詞及主持人的指導。全程參與彩排，并提出自己的建議。在最終的演出中負責主持人的交接，節(jié)目分數的統計公布，調整個節(jié)目間的銜接等。同時還參與了演出，為這次演出的最終成功貢獻了一份力量。
在20xx年全年團費的收取工作中，本人在陸書記的指導下，首先組織了全校各班團支部書記會議，做出動員和任務的布置，然后完成了團費的收繳及統計工作，順利的完成了團費的收取，并激發(fā)了未入團的學生入團的熱情。
四、個人學習和研究
積極參加了如皋教研室組織的微課堂建設活動，并高質量的完成任務。
五、取得成績
在《青春的應答》優(yōu)秀觀后感評選活動中，本班郭?；ㄍ瑢W獲得三等獎。
當然，在工作和學習的過程中，也有很多的問題和不足，雖然有師父的指導，但我認為自己還要多學習、多思考、多實踐，同時，一直對自己不是黨員而耿耿于懷，要積極向黨組織靠攏，雖然已遞交了一次入黨申請書，也許我做得還不夠，但在新的一年里，我將再接再厲，再次向組織遞交申請，以期獲得組織的認可。當然，如果我與組織的要求還有一定的距離，我一定會更加積極主動的投入團委的工作中，在實踐中鍛煉自己，提高自己，以獲得成就感和幸福感。
校干部大學生自我鑒定篇六
回首兩年的大學生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.
二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系.當初我是有點迷茫的,俗語說：在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環(huán)境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務.班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或干的出色‘或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.
三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態(tài)度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步.
新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
校干部大學生自我鑒定篇七
希望大家喜歡!
我叫來自一個貧困的農村家庭。父母均在家務農種田，家里還有一個哥哥，現在浙江林學院上大學。為了我們的上學，父母真的是受了不少罪，吃了不少苦。年歲已大的母親，經常帶病去田地，繼續(xù)勞動。父親更是整天忙的不停。在我的記憶中，，每逢我們兄弟兩個放假回家，經常是我們?yōu)楦改缸鲲?。我真的很羨慕其他同學，因為他們的父母可以為他們做飯，而我們那忙綠的父母，經常是在我們飯做好了才回來，沒吃幾口就又走了。早晨跟著星星走，晚上伴著月亮歸，這就是父母生活的寫照，這就是我們“冷清”的家庭。
但是，我和哥哥從無怨言，因為我們知道父母的辛勤為的是什么，為的是多収些糧食，多做寫小買賣，來解決我們家庭的困難，供我們兩個兄弟上大學。令父母感到欣慰的是，我們兄弟兩個一直在學校成績優(yōu)異、名列前茅，考上了滿意的大學。
大學的生活是充實的、豐富的：
剛入學我就積極向黨組織遞交了。
入黨申請書。
在隨后的黨校學習中順利結業(yè)。平時我關心時事政治、經濟經常收聽新聞閱讀報刊雜志時刻保持思想上與黨的高度一致。我深知黨員是平凡的要默默無聞的奉獻和寧靜致遠的品質黨員應該是優(yōu)秀的起著模范帶頭作用。因此我在學好科學文化知識的同時注意提高自己的思想修養(yǎng)不斷自我完善自我提高在思想和行動上都入黨。我一直提醒自己應該牢記學生黨員必須有的兩重身份：一是學生身份學習成績好、思想道德提高;二是黨員身份為同學們提供真摯的服務。也曾因此我加入了鄧研會利用班長這個職務在班上開展學習“十七次大會精神”等一系列思想教育活動自己從中也受益匪淺。
大一上學期班上競選班干部，本著為大家服務的想法，我競選上了班長這一職務，經過一年的工作鍛煉和學習，我的綜合素質有了很大提高，嚴格要求自己，工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，經過一年的努力，我們班榮獲“院優(yōu)秀團支部”光榮稱號，我認為這是與大家的努力是分不開的。在工作期間，我始終以“服務同學，鍛煉自己”為宗旨，開展了各種各樣的活動：湯湖公園燒烤、元旦晚會、籃球比賽、趣味運動等多種活動，既增進了同學們之間的友情，又鍛煉了自己，真正做到了為同學們服務，工作盡心盡力。
在工作的同時，我能夠妥善處理好學習和工作之間的關系。家庭的貧困，從未影響我在學習上的努力，一直以先進的學生為榜樣，努力縮小與他們之間的差距。大學一年的學習過程中，我在學習方面有了很大提高，通過了c語言二級考試，普通話二級甲等等考試。身為班長，班風是非常重要的。大一期間，我鼓勵同學們上早自習、晚自習，多去圖書館。班里學習的濃厚風氣慢慢地養(yǎng)成了。在今后的學習中，我會更加嚴格要求自己，激勵自己，爭取在學習中得到更佳的成績，我堅信：天道酬勤!
我生活樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人，平時積極和同學們交流溝通。同學們無論在生活中遇到什么問題也來找我，我都會樂意地去解決，在思想上與他們溝通交流。無論遇到多大的困難，我都會毫不氣餒、堅強自信的面對一切，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，因為我骨子里有那股積極進取、拼搏奮斗的志氣，自強不息、永不言敗。
一年多的大學生活，讓我真正學到了很多，體會到了酸甜苦辣。在這些味道中我選擇了感恩，是父母教會了我做人，老師傳授了我的知識，朋友給予了我的力量，江大則是展示自我的人生舞臺。奮斗過，追求過，不管將來遇到怎樣的困難，我會義無反顧，勇往直前，通向心中的理想。天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物，我要做個君子!
回首兩年的大學生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.
二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系.當初我是有點迷茫的,俗語說：在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環(huán)境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務.班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或干的出色‘或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.
三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態(tài)度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步.
大學生活的短暫讓人更加留戀，但是作為一名畢業(yè)大學生時刻記住自己的使命，迎接新的挑戰(zhàn)，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
校干部大學生自我鑒定篇八
6月22日到28日,我參加了邢臺金隅詠寧水泥公司在金隅集團黨校的中層干部學習培訓。通過這一周的企業(yè)文化、目標績效管理、領導團隊能力、領導工作方法、溝通能力及執(zhí)行力等方面學習,讓我又從新了解和認識了作為一名企業(yè)中層領導的責任、使命和藝術，不僅僅是知識的了解,更多的是作為一名中層應當具有的精神和素質。從個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務于公司的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。
一、企業(yè)文化方面
企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的核心動力。學習了企業(yè)文化的含義，了解了企業(yè)文化的功能和作用。例舉了百年老店同仁堂、海爾文化特色等先進的企業(yè)文化。深刻理解了文化是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)核心競爭力，企業(yè)文化能夠增強隊伍的凝聚力、激發(fā)力、創(chuàng)造力，起著培養(yǎng)高素質人才發(fā)揮獨特作用。在培育品牌，提升商譽，優(yōu)勢競爭等方面有著重大影響。也是調動每名員工積極性，共同努力是企業(yè)在競爭中立于不敗之地。同時，學習了金隅的發(fā)展歷程及金隅核心文化。使我更進一步的了解了金隅集團的發(fā)展歷程及文化特色。25日下午，學校安排參觀了琉璃河水泥廠，通過參觀學習及與該廠干部職工的交流，使我對水泥行業(yè)的發(fā)展有了更加深刻的了解，從交流中學到了不少知識， 也看到和發(fā)現了我們存在的不足。
二、管理與執(zhí)行力方面
通過目標與績效管理學習，明白了績效管理是各級管理者和職工為了達成組織目標共同參與的計劃，制定輔導溝通考核評價結果應用，改進提升的持續(xù)循環(huán)過程，目的是提升組織、部門、個人的績效。是將企業(yè)經營目標轉化為員工每一天的工作?？冃ЫY果+行為+素質，就是管理績效。任何一個績效和結果對企業(yè)的生存和興旺有著直接和輕重影響的領域。每個領域都需要目標。
通過什么是執(zhí)行，執(zhí)行的八字方針，十六字原則，二十四字戰(zhàn)略，懂得了執(zhí)行就是有結果的行動，是一種精神，是一種信守承諾的精神，是一種敢于結果的精神，是一種永不放棄的精神，而這種精神需要用行動來證明。所以為什么說贏在執(zhí)行。同時，為了提高執(zhí)行力，我們還學習探討了提高執(zhí)行里的十個方面，即：立即行動、勇于負責、沒有借口、停止抱怨、絕對服從、主動反饋、敢于共贏、敢于分享、持續(xù)學習、習慣感恩。
三、團隊合作與個人素質方面
通過領導團隊能力訓練，溝通能力訓練。我明白了什么是團隊和團隊精神,團隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標的完成,并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進相互的信任,鼓勵創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團隊的績效。
通過商務禮儀，陽光心態(tài)，壓力與情緒管理能力訓練。懂得了做人要知道尊重、自律、適度、真誠、寬容;以積極的心態(tài)面對工作、生活。只有樹立良好的心態(tài)，才會使每個人、家庭、團隊、組織、社會得到發(fā)展;面對壓力，怎樣正確地去面對、疏導和釋放，掌控自己的時間，科學安排工作和生活，建立良好的支持系統，將壓力變?yōu)楣ぷ魃畹膭恿Α?/p>
通過一周的學習培訓，努力掌握每一個知識點,就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補充能量,增強信心。用我們學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的領導和老師, 去回報對我們有著殷切希望的公司。中層是組織中的中流砥柱，擔任管理者的角色，是高層的替身和輔佐者，起著承上啟下的作用，我要踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的中層開始,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風。不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻。
校干部大學生自我鑒定篇九
我叫**來自一個貧困的農村家庭。父母均在家務農種田，家里還有一個哥哥，現在浙江林學院上大學。為了我們的上學，父母真的是受了不少罪，吃了不少苦。年歲已大的母親，經常帶病去田地，繼續(xù)勞動。父親更是整天忙的不停。在我的記憶中，，每逢我們兄弟兩個放假回家，經常是我們?yōu)楦改缸鲲垺Ｎ艺娴暮芰w慕其他同學，因為他們的父母可以為他們做飯，而我們那忙綠的父母，經常是在我們飯做好了才回來，沒吃幾口就又走了。早晨跟著星星走，晚上伴著月亮歸，這就是父母生活的寫照，這就是我們“冷清”的家庭。
但是，我和哥哥從無怨言，因為我們知道父母的辛勤為的是什么，為的是多収些糧食，多做寫小買賣，來解決我們家庭的困難，供我們兩個兄弟上大學。令父母感到欣慰的是，我們兄弟兩個一直在學校成績優(yōu)異、名列前茅，考上了滿意的大學。
從小體會到生活的艱辛，體會到學習的來之不易，所以進了大學的我也格外低努力，不因貧困而自卑，始終堅持“人窮志不短”，在學習、生活、工作等各方面，始終嚴格要求自己，努力做到最好，積極向上，拼搏進取，勤奮好學，認真踏實。經過一年多的努力，我取得了一定的成績：20xx年5月被評為“江漢大學優(yōu)秀團員”，在xx年-20xx學年度獲國家一等助學金，在xx年-20xx學年度獲“校優(yōu)秀學生獎學金”，20xx年院暑期社會實踐獲先進個人榮譽稱號，所帶領的小分隊獲“先進小分隊”榮譽稱號，在xx年-20xx學年度獲國家勵志獎學金，在20xx-20xx年獲國家三等助學金。
大學的生活是充實的、豐富的：
剛入學我就積極向黨組織遞交了入黨書，在隨后的黨校學習中順利結業(yè)。平時，我關心時事政治、經濟，經常收聽新聞，閱讀報刊雜志，時刻保持思想上與黨的高度一致。我深知，黨員是平凡的，要默默無聞的奉獻和寧靜致遠的品質，黨員應該是優(yōu)秀的，起著模范帶頭作用。因此，我在學好科學文化知識的同時，注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，在思想和行動上都入黨。我一直提醒自己應該牢記學生黨員必須有的兩重身份：一是學生身份，學習成績好、思想道德提高；二是黨員身份，為同學們提供真摯的服務。也曾因此，我加入了鄧研會，利用班長這個職務在班上開展學習“代表大會精神”等一系列思想教育活動，自己從中也受益匪淺。
優(yōu)秀班干部自我鑒定(2) 煉和學習，我的綜合素質有了很大提高，嚴格要求自己，工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，經過一年的努力，我們班榮獲“院優(yōu)秀團支部”光榮稱號，我認為這是與大家的努力是分不開的。在工作期間，我始終以“服務同學，鍛煉自己”為宗旨，開展了各種各樣的活動：湯湖公園燒烤、元旦晚會、籃球比賽、趣味運動等多種活動，既增進了同學們之間的友情，又鍛煉了自己，真正做到了為同學們服務，工作盡心盡力。
在工作的同時，我能夠妥善處理好學習和工作之間的關系。家庭的貧困，從未影響我在學習上的努力，一直以先進的學生為榜樣，努力縮小與他們之間的差距。大學一年的學習過程中，我在學習方面有了很大提高，通過了c語言二級考試，普通話二級甲等等考試。身為班長，班風是非常重要的。大一期間，我鼓勵同學們上早自習、晚自習，多去圖書館。班里學習的濃厚風氣慢慢地養(yǎng)成了。在今后的學習中，我會更加嚴格要求自己，激勵自己，爭取在學習中得到更佳的成績，我堅信：天道酬勤！
我生活樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人，平時積極和同學們交流溝通。同學們無論在生活中遇到什么問題也來找我，我都會樂意地去解決，在思想上與他們溝通交流。無論遇到多大的困難，我都會毫不氣餒、堅強自信的面對一切，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，因為我骨子里有那股積極進取、拼搏奮斗的志氣，自強不息、永不言敗。
一年多的大學生活，讓我真正學到了很多，體會到了酸甜苦辣。在這些味道中我選擇了感恩，是父母教會了我做人，老師傳授了我的知識，朋友給予了我的力量，江大則是展示自我的人生舞臺。奮斗過，追求過，不管將來遇到怎樣的困難，我會義無反顧，勇往直前，通向心中的理想。天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物，我要做個君子！
校干部大學生自我鑒定篇十
各市縣團委，各高校團委：
根據團中央《關于做好xx年全國高校赴縣級團委掛職干部考核鑒定的通知》（團組字）[xx]13號）文件要求，xx年高校團干部掛職工作定于20xx年1月13日結束?，F就掛職干部的考核鑒定工作通知如下：
自掛職之日起至20xx年1月
由各市縣團委協調同級黨委組織部具體實施
考核內容應包括掛職干部在掛職地了解情況、介紹經驗、推動工作、探索創(chuàng)新、鍛煉提高等方面的工作表現、工作作風、工作成效等內容。
由掛職干部認真填寫團中央組織部統一制發(fā)的《高校掛職團干部考核鑒定表》（詳見附件），縣級團委召開會議評議，并提出鑒定意見，再由同級黨委組織部門鑒署意見。
1?！陡咝炻殘F干部考核鑒定表》應按有關規(guī)定及時交派出單位組織人事部門存入干部本人檔案。
2。?？趫F市委統籌海口市四個區(qū)高校派駐縣級團委掛職干部的考核鑒定工作。聯系人：陳仕英、王錚；電話：65337205、65369133（傳）。
各院級團委、直屬團總支：
為擴大基層團組織的干部儲備，充實工作力量，在實際工作中鍛煉和培養(yǎng)年輕團干部，校團委決定開展xx—20xx學年全校學生掛職團干部選拔任用工作?，F將有關事項通知如下：
選拔對象須同時具備如下條件：
1。浙江大學全日制研究生或高年級本科生；
2。中共—黨員（含預備黨員）；
3。學習態(tài)度端正，學業(yè)優(yōu)良；
4。熱愛團的工作，具有團學工作經歷；
5。具有奉獻精神，能夠發(fā)揮模范表率作用，群眾基礎好。
1。各院級團委（含直屬團總支，下同）根據選拔要求，組織公開報名、筆試和面試，提出初步人選名單并向同級黨組織匯報，經批準后進行公示。
2。經公示無異議，各院級團委將擬任用名單和浙江大學掛職團干部信息登記表上報至校團委組織部，經校團委考察并培訓結業(yè)后統一發(fā)文任命。
3。選拔的掛職團干部一般擔任院級團委副書記（掛職）職務，任期一年。
4。校團委選拔校級學生掛職團干部時，院級學生掛職團干部予以優(yōu)先考慮。
1。各院級團委要高度重視對掛職團干部的培養(yǎng)與鍛煉工作，定期向同級黨組織匯報他們的相關情況。掛職團干部掛職期滿后，要對其進行考核鑒定，并將考核鑒定材料裝入本人檔案。
2。浙江大學團校統一組織對各院級團委掛職團干部的培訓工作，培訓相關事項另行通知。
我系學生掛職團干部選拔工作截止日期為10月10日。請要報名的同學在10月10日前，將掛職團干部培訓班報名表（見附件1）和浙江大學掛職團干部登記表（見附件2）紙質版和電子版報送到心理系樓210李老師處，郵箱為。
校干部大學生自我鑒定篇十一
我于200年7月正式到××*工作，。至20xx年7月見習期已滿一年，現正式提出轉正申請。下面，我將一年來的思想、工作、學習、生活等方面的情況進行如下匯報。
黨組非常重視干部隊伍思想政治素質的提高，經常對全局同志進行政治理論教育，使我在思想政治方面取得了長足的進步。
我曾多次參加局黨組和支部組織的政治理論學習，認真學習了“三個代表”重要思想和十六大報告等文件，并先后三次代表機關工委參加十六大知識競賽活動，取得優(yōu)異成績。通過進行政治理論學習和參加黨內的一系列活動，不僅提高了我的理論知識水平，還使我進一步加深了對“三個代表”重要思想的認識和理解，看到了黨在過去五年的前進歷程和改革開放所取得的豐碩成果，了解到了我黨在新世紀、新階段全面建設小康社會的奮斗目標以及在本世紀頭二十年的在各方面建設中的各項任務。
學習十六大、“三個代表”不能只落在口頭上、筆頭上，必須與工作結合起來，具體落實到實處。首先，必須正確貫徹和落實黨的路線、方針、政策。作為一名××*工作者來說，就要按照十六大對深化行政管理體制改革所提出的明確要求，進一步轉變政府職能，改進管理方式，推行電子政務，提高行政效率，降低行政成本，形成行為規(guī)范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制；要按照精簡、統一、效能的原則和決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協調的要求，繼續(xù)推進我區(qū)政府機構改革，做到科學規(guī)范部古職能，合理設置機構，優(yōu)化人員機構，實現機構編制的法定化，切實解決層次過多、職能交叉、人員臃腫、權責脫節(jié)和多重多頭執(zhí)法等問題。其次，要堅持人民群眾的利益高于一切，堅持全面落實全心全意為人民服務的宗旨。我黨最大的政治優(yōu)勢就是密切聯系群眾，作為一名國家公務員，在任何時候任何情況下，都要以人民群眾的需求作為開展工作的出發(fā)點，把人民的根本利益放在第一位，切實解決人民生活中存在的問題。
20xx年月日對我來說是一個不平凡的日子，在這一天，我光榮地被黨組織吸收為一名正式的共產黨員，我的政治生命也由此掀開了新的篇章。我暗下決心，必將以更高的標準要求自己，鉆研業(yè)務，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻，真正起到黨員的模范帶頭作用。
我在同志們的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，積極投身到工作中，逐漸進入了工作角色，努力為實現我區(qū)建設目標做好本職工作。
（一）努力學習業(yè)務知識，做好基礎性工作。
初到××時，我對業(yè)務一無所知，于是就先從簡單的工作入手，做一些數據統計、草擬批文和信息、文件歸檔等工作，通過這些工作，我對編辦的職能和主要業(yè)務工作有了初步了解，形成了一定的感性認識。
正式到××*工作后，我主要負責××*工作?！痢?工作是一項嚴肅的行政執(zhí)法行為，必須按照法律依據和規(guī)范的程序來進行，稍有不慎就會引起法律糾紛。所以，我認真學習了《事業(yè)單位法人登記管理暫行條例》和相關的法規(guī)、政策，逐漸了解了法人登記工作的辦理程序、方法及內容。在工作中，我能夠得當應用所學的業(yè)務知識，認真審查、受理每一份登記申請、打印《事業(yè)單位法人證書》、收費、發(fā)證、將每一份申請登記的`材料整理歸檔、及時更新數據記錄；在平時積極參與編辦的各項工作，完成了20xx年度全區(qū)黨政群機關和事業(yè)單位的機構編制統計工作。隨著所接觸工作面的增長和工作量的不斷加大，我對科室工作的認識也不斷加深，這些基礎性工作也為我今后進一步提高業(yè)務水平和工作能力打下了扎實的基礎。
（二）提高服務意識，改進工作作風。
同志曾說過，“管理就是服務”。而事業(yè)單位法人登記管理工作，從某種意義上說，就是為了更好地為社會主義市場經濟服務，為事業(yè)單位服務。為做好事業(yè)單位登記管理工作，規(guī)范工作程序，讓辦事人清楚明了辦事程序，我印制了《事業(yè)單位登記手冊》，在申請人領取申請書的同時發(fā)放給他們，并告知其申請中的注意事項，同時在受理登記時開具《事業(yè)單位登記受理通知單》，在規(guī)范辦事程序、方便辦事人的同時，還實現了事業(yè)單位對登記管理機關的監(jiān)督。
另外，在日常工作中，我本著為人民服務的原則，熱情、準確地解答來訪、來電的事業(yè)單位或個人所提出的有關事業(yè)單位法人登記中的問題，為辦事單位提供滿意的服務。
（三）提高工作能力，勇于創(chuàng)新。
在主任和科長指導下，我順利完成了××*工作。在此次年檢中，為簡化辦事人年檢手續(xù)，首次嘗試與××*對社會力量辦學單位實行了聯合年檢。由于我是第一次接觸年檢工作，缺少工作經驗，為保證聯合年檢的順利進行，我積極開動腦筋，虛心向科長請教，主動與××*的同志們交流看法、商定年檢時間、程序、事項和具體措施，及時溝通、探討和解決年檢中遇到的各種問題，最后順利完成了對××家社會力量辦學單位的聯合年檢工作。這項工作的順利完成，不但使我學到更多地業(yè)務知識、提高了自己的工作能力，也為今后對事業(yè)單位的聯合年檢工作積累了經驗、奠定了基礎。
在××*近一年的工作學習中，我在學習、工作和政治思想上都有了新的進步，個人綜合素質也有了新的提高，回顧這一年來的工作歷程，主要有以下幾點體會：
（一）要在思想上與集體保持高度一致。
在工作、學習過程中，我深深體會到，××*是一個講學習、講政治、講正氣的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致、嚴于律己、積極上進，才能融入到這個集體之中。所以我必須更加深入地學習十六大精神，認真貫徹“三個代表”重要思想，用理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠與集體共同進步。
（二）要認真學習業(yè)務知識，在工作上爭創(chuàng)佳績。
要成為一名合格的國家公務員，首要條件就是成為業(yè)務上的骨干。對于剛剛走出大學校古參加工作的我來說，當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握業(yè)務知識，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強業(yè)務知識學習的同時，踏踏實實地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行，能夠在工作中切實做到為群眾排憂解難，更好地服務于人民。
（三）要揚長避短，不斷完善自己。
在這一年的時間，我雖然在思想和工作上都有了新的進步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己。
總之，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點，彌補不足，加強政治理論知識和業(yè)務知識方面的學習，力爭成為學習型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞男率兰o人才，在自己的崗位上實踐“立黨為公，執(zhí)政為民”、實踐“三個代表”。
校干部大學生自我鑒定篇十二
在六個月的試用期生活中，可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學生完全轉變?yōu)橐粋€社會人，自身實踐經驗、工作能力得到提高；憂的是自己還有許多方面有待于提高。
1、從一個生活懶散的學生轉為一個行之有束的社會人。
2、在xxx待的期間，對質檢那方面有所了解，對xx工藝也有所感性認識。
3、調入到xx籌備組，對個人交際能力有所提高，對多晶硅行業(yè)也有所了解。
4、對dcs系統有了粗略認識，對合同、協議有所認識。
5、在參與其它工作中，也學習、認識了解一些其它業(yè)務知識。
1、個人交際能力有待提高（往后在交際中多想、多思）。
2、對一些辦公軟件使用有待提高（抽時間加強學習）。
3、對多晶硅工藝的學習還要加強（跟同事、專家學習、請教）。
4、主動與主管領導就其工作方面溝通少（加強這方面工作）。
5、要提高自己的學習能力，不懂的地方決不裝懂，認真向主管、同事們請教、學習。
總之，由于這個工作崗位的重要性，相信在今后工作時間中會倍加努力，不斷學習、虛心學習，嚴格要求自己，較全面地提高自己。
校干部大學生自我鑒定篇十三
我有幸參加了市局（公司）組織的中層干部能力與素質三期培訓班，回顧三期的學習，我深深地體會到：每一堂課都是授課老師們多年的理論積淀與實踐經驗的結晶，每一次氣氛熱烈的小組交流、專題研討，都顯示了學員們對實際工作深深地思考。各位授課老師水平高超，有效地開拓了我們學員的思路，課程安排內容充實、形式多樣而又特色鮮明，達到了學有所獲、學有所成、學有所用的目的。希望今后組織上能更多地舉辦類似的培訓活動，讓大家走得更遠、學得更多。
培訓的內容很豐富，涉及到了現代企業(yè)管理、戰(zhàn)略管理、績效管理、目標管理、溝通協作、組織激勵、團隊領導等各個方面，從三期的培訓中，我有以下幾種收獲：
一是武裝了頭腦，增長了知識。通過培訓，學到了很多未曾涉獵的知識，對一些重大理論和實踐問題有了進一步的理解，對現代企業(yè)管理、人際溝通、目標管理等方面有了更進一步的理解，學到了許多新觀點、新理念、新方法。大家普遍認為，這次培訓是一次很好、很及時的“充電”，獲得了很多有價值的信息，對今后的工作有很強的指導作用。。
二是開闊了視野，拓寬了思路。通過培訓，逐步提升了自身管理能力，提升了戰(zhàn)略思維能力，能夠站到更高的角度，去看石嘴山煙草的發(fā)展。更科學系統地學習了如何做好一名卓越的管理者，如何更好的運用績效管理、如何培養(yǎng)人格魅力、建立和諧的人際關系、當好中層干部等方面的領導藝術。這次培訓，對大腦是一次徹底的清洗，拓寬了知識面，打開了眼界，大長了見識。
三是解放了思想，提高了執(zhí)行力。通過培訓，對提升執(zhí)行力的必要性有了更深刻地理解，我深切地感受到，我們的專賣工作與先進單位還存在著一定的差距，要縮小差距，迎頭趕上，就必須站到更高的角度，認真學習借鑒先進單位的科學理念、發(fā)展意識、超前眼光、創(chuàng)新精神，不斷解放思想、更新觀念、提高執(zhí)行力，推動石嘴山專賣管理工作不斷進步。
結合自身實際，我將著重從以下三個方面下功夫：
一是將學習思考作為終身的習慣。好學、勤學、樂學，把學習當作開展好工作的前提，當作業(yè)余生活中的樂趣，當作提升人生品質的重要方式。要樂于學習、善于思考，刻苦鉆研業(yè)務，改進工作方法。通過學習、思考、鉆研，不斷提高個人整體素質，不斷提高業(yè)務熟練程度，不斷提高服務群眾的能力, 努力使自己成為“想干事、會干事、干好事、不出事”的優(yōu)秀干部。
二是將工作實踐作為進步的階梯。自覺把深入實踐作為成長、成熟、成才的必由之路。在實踐中，不僅要干一行、愛一行，更要鉆一行、精一行，努力把復雜的事做成功，把簡單的事做完美，把平凡的事做出彩，充分發(fā)揮中層干部作用，盡力當好稱職的橋梁和紐帶。在實際工作中，要認真查找不足，勇于完善，在改善服務態(tài)度中樹立良好形象，在改進工作方法中提高效率，在創(chuàng)新實踐經驗中提高能力水平，在平凡的崗位上做出實實在在的成績。
三是將能力提升作為永恒的追求。堅持學有所用、學以致用,充分發(fā)揚理論聯系實際的良好學風，結合專賣工作實際，努力把所學的各類知識轉化為提高工作質量，實現工作目標的本領。
校干部大學生自我鑒定篇十四
大一生活不僅只是我年齡增長一歲，更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高，面臨著將要總結的時刻，我的大學生大一自我鑒定是這樣的：
我的大一學年自我鑒定：在校學習的這1年時間里，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強。
****年*月，我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一直以為，大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現，它并不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極?？梢哉f1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。應此，在****年時學校也給予了我肯定，獲得過*等獎的獎學金。
有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業(yè)不對口，可從中依然讓我受益良多。
身為學生的我，在修好學業(yè)的同時，也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親；做事要認真，踏實。本著學以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型物流公司里實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。
本人注重團隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創(chuàng)意。我的大學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調中收筆，請各位同學和老師見證我的成長。
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法.在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.
通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.
xxx
xx年x月x日
校干部大學生自我鑒定篇十五
為期一個月的全省國稅系統稽查業(yè)務培訓班學習即將結束，按照要求作自我鑒定如下：
在政治上，深刻領會，把學習十七大精神貫穿學習、工作、生活的始終，切實加強自身思想建設、能力建設和作風建設，正確認識國情、黨情，堅持解放思想，銳意創(chuàng)新，抓住機遇，真抓實干，以實際行動落實黨的十七大精神。更加堅信了中國共產黨的領導下中華民族走向繁榮昌盛。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握稅務稽查專業(yè)知識，稅收政策、會計知識，以及有關行政法律、法規(guī)，工作方法的靈活運用等方方面面的`知識和技能。做到了理論聯系實際，除了稅務稽查專業(yè)知識，稅收政策和會計知識，行政法律、法規(guī)的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想、文化素質，稅務稽查專業(yè)知識能力，為成為一名優(yōu)秀稅務稽查工作人員而不懈奮斗，都要通過自我的刻苦努力。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與各地學員和睦相處；積極參加培訓中心組織的各項活動。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，通過系統化、理論化的學習，學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握稅務稽查專業(yè)知識，稅收政策、會計知識，以及有關行政法律、法規(guī)，工作方法的靈活運用等方方面面的知識和技能。爭取作一名優(yōu)秀的稅務稽查工作人員。
校干部大學生自我鑒定篇十六
各市縣團委，各高校團委：
根據團中央《關于做好xx年全國高校赴縣級團委掛職干部考核鑒定的通知》（團組字）[xx]13號）文件要求，xx年高校團干部掛職工作定于20xx年1月13日結束。現就掛職干部的`考核鑒定工作通知如下：
自掛職之日起至20xx年1月
由各市縣團委協調同級黨委組織部具體實施
考核內容應包括掛職干部在掛職地了解情況、介紹經驗、推動工作、探索創(chuàng)新、鍛煉提高等方面的工作表現、工作作風、工作成效等內容。
由掛職干部認真填寫團中央組織部統一制發(fā)的《高校掛職團干部考核鑒定表》（詳見附件），縣級團委召開會議評議，并提出鑒定意見，再由同級黨委組織部門鑒署意見。
1、《高校掛職團干部考核鑒定表》應按有關規(guī)定及時交派出單位組織人事部門存入干部本人檔案。
2、?？趫F市委統籌海口市四個區(qū)高校派駐縣級團委掛職干部的考核鑒定工作。聯系人：陳仕英、王錚；電話：**。
校干部大學生自我鑒定篇十七
我叫__，是__學校__班的班干部，接近期末，對于有一個學期的班干工作，現在本人這里做一個自我鑒定。
本人自入學以為，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
一個學期已經結束，是為了下一個學期的啟程做好更充足的準備，在下一個學期啟程的時候，經過我的學習與總結，我相信我肯定能夠做得更好。
校干部大學生自我鑒定篇十八
本人工作變比較頻繁，先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個股室工作和州委辦公室兩個科室掛職鍛煉。一年來，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務?，F自我鑒定如下：
1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時，除扎扎實實做好駐村、農業(yè)統計等工作外，還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作，得到領導的充分認可。在州委辦公室掛職期間，按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期，起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期，效果比較理想。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
本人自就職**省電力系統領導以來，努力工作，刻苦學習，強化思想，是自己在工作能力，領導能力，思想覺悟都同步提高。從走上工作崗位以來，在委黨組的正確領導下，在同志們的關心支持下，我認真按照中央和省委、省政府的一系列戰(zhàn)略部署，在思想上與中央保持一致，在行動上認真貫徹落實委黨組的指示。都能很好的完成組織的任務，下面是這段時間的個人鑒定。
一是扎扎實實地做好本職工作，堅持培養(yǎng)與時俱進、解放思想、開拓創(chuàng)新的能力;努力學習國際最新的電力技術、工藝和其他新知識;努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協調能力。特別是針對全省的電力工業(yè)發(fā)展綜合管理方面，做了一些工作。全面完成了農村電網建設改造工程，共爭取國家投資**億元，其中國債資金**億元。同時又爭取國家對我省縣城電網改造追加投資**億元，其中國債補助資金1億元。通過城農網改造極大地改善了我省電網結構和健康狀況，提高了供電可靠性。積極配合處室領導和委黨組，認真開展工作，創(chuàng)造性地完成了省委省政府交代的任務，克服困難，審批一批應急電源項目，并及時協調這批項目盡快投產發(fā)電，確保了我省電力供應的平穩(wěn)和安全。
二是加強政治理論學習，努力克服學習不系統，不連貫的`問題，克服存在的以干代學思想。由于工作和業(yè)務的原因，經常出差在外，委里組織的政治學習有時候要請假，回來后及時補課。對中央的一系列戰(zhàn)略部署力求吃透精神，杜絕在一些理論問題上不求甚解、似是而非。在對科學發(fā)展觀的認識上，樹立全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀。自覺運用科學理論武裝頭腦、指導實踐，加強創(chuàng)新意識、發(fā)展意識。
三是進一步改進工作作風，嚴格按照情為民所系，利為民所謀，權為民所用的指導思想，要求自己，緊密依靠黨組織，尊重領導，團結同志，善待基層同志。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務的意識;深入基層開展調查研究;努力加強理論聯系實際的創(chuàng)新能力;力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風;在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極腐-敗現象作斗爭。
同時，在具體工作中，對于政治理論學習、思想覺悟、工作作風、業(yè)務學習、工作方式方法等方面還存在不少缺點和錯誤，亟需改進和克服。一是按照黨組要求做好本職工作。二是發(fā)揚理論聯系實際的優(yōu)良學風，搞好政治理論的學習。三是加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，增強執(zhí)政意識。四是保持警鐘長鳴，嚴格要求自己，進一步加強廉政建設。五是牢記“兩個務必”，強化宗旨觀念，全心全意地為人民服務。
校干部大學生自我鑒定篇十九
無法傳給縣里。和y師傅一起工作，能學到很多東西，他雖然在電腦操作方面不如我們這些大學生，但是，他對工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的態(tài)度卻很值得我們學習，有時工作催得很緊，他經常犧牲午休時間加班工作?？吹剿敲淳礃I(yè)，讓我除了敬佩，對工作更不敢有絲毫懈擔。
在做好主要負責的任務的同時，我也會幫助同事。有一陣子，辦公室里的兩個同事有事請假，我一個人要完成三個人的事情，最忙的時候，我主動放棄了原本準備好的鄉(xiāng)里組織的一次知識競賽，看到同事拿了獎品，心中雖有遺憾，但想到按時完成了任務，自己累點也是值得的。
上個月，我有幸去參加縣里組織的農民專業(yè)合作社輔導員的培訓，三天下來，腰酸背痛，但我依然堅持認真聽講，記好筆記。我也曾參加過******公司的新產品——農村信息機的培訓，認真的跟隨主講完成現場演示。希望在以后的工作中可以用所學的給農民提供幫助。
關于xx—x村的工作，我也很認真的去做好。每周按時隨著包村組下村，協助包村組組長把鄉(xiāng)里的會議精神及時傳達到，偶爾因特殊情況不能親自去村里，我會打電話給村書記把會議要點告訴他。
三個月的試用期，我想我基本完成了在市級大學生官歡送大會上提到的“兩個轉變”：環(huán)境從城市到農村的轉變，身份從大學生到官助理的轉變。雖然生在農村，但因求學在市區(qū)，回家次數很少，環(huán)境的改變對我也有個適應過程；而身份上，離開了學校，投入到工作中，身份也要改變，沒有了校園生活的愜意，需要以最快的速度適應環(huán)境，投入到瑣碎的工作中來。大學四年培養(yǎng)了我自主學習的能力和獨立解決問題的能力，而課余時間的打工更鍛煉了我的適應能力和溝通能力。在現在和以后的工作中，這些東西都成了我最寶貴的財富。
我在努力做好這份工作，但我知道，我仍有許多缺點和不足，我會在以后的工作中不斷完善自己。在辦公室工作中，我還需要多學習些專業(yè)性的知識，使工作更有效率，更要多和同事溝通。在村級工作中，我有很多需要進一步做的，包括認真學習黨的農村政策，了解掌握村里的實際情況；把村組干部當老師，同他們搞好團結，和農民群眾做朋友，做他們的貼心人；提高自己的工作能力，搞好調查研究，吃透村情民—意，結合實際，協助村兩委理清發(fā)展思路；利用自己的知識，積極為群眾提供技術、信息等服務，幫助村里發(fā)展經濟；積極傳播先進文化，加強農村精神文明建設等等。“到蘇北去，到基層去，到生產第一線去，到祖國和人民最需要我們的地方去！”這是我們大學生響應李源朝部長的號召轟轟烈烈到農村“做官”的口號。我有幸成為大學生官中的一員。
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