制定方案之前，我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。在制定方案時，首先要明確自己的目標和需求。我們特意選取了一些優(yōu)秀的方案作為范本，供大家學習借鑒。
學校開放周活動方案篇一
為構建寬松和諧的教育環(huán)境，促進我校辦學水平的不斷提升，進一步更新教師教育教學觀念，提高課堂教學質(zhì)量，推動我校教育的跨越式的發(fā)展。引領家長參與學校管理，讓家長走進校園，了解學校，支持學校。走進課堂，了解課堂教學以及課改動向，加強學校、教師、家長之間的溝通，使家長進一步了解我校的教育教學和學生的校情況，更好的配合學校教育，共同關注孩子的成長。調(diào)動家長關注和參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，提高我校教育教學管理水平。達到增進交流、和諧發(fā)展，讓廣大人民群眾滿意之目的。
組長：xxx。
副組長：xx。
成員：xxx。
xx。
xxx。
1、課堂教學開放；
2、班會開放；
3、教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級管理等教育教學工作的開放；
4、學生養(yǎng)成教育、自主管理的開放。
為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。
第一階段：準備階段。
1、宣傳發(fā)動。組織召開教師大會，統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規(guī)范我校辦學行為和推動學校發(fā)展的重要舉措。
2、認真準備。明確職責，分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。
3、將實施方案向聯(lián)校進行匯報。
4、書面通知向家長和社會發(fā)布開放公告。
5、寫好歡迎標語，張貼課程表，發(fā)放反饋表。
第二階段：實施階段。
1、各年級時間安排。
10月25日：三年級開放日。
10月26日：四年級甲班開放日。
10月27日：四年級乙班開放日。
10月28日：五年級開放日。
10月29日：六年級開放日。
2、張貼各開放年級課程安排。
3、開展聽課、評課、交流、研討等活動。
4、展示教師備課、學生作業(yè)及其它形式的教育、教學、教研成果。
第三階段：總結(jié)反饋階段。
1、活動結(jié)束后，統(tǒng)計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》，寫出活動小結(jié)和情況通報形成書面材料上報聯(lián)校。
2、全體學科教師根據(jù)本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例，上交到教導處。
1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進素質(zhì)教育的主力軍?；顒悠陂g，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象；讓家長放心，讓社會滿意。
3、認真組織，積極準備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學，大膽創(chuàng)新，讓更多的學生得到鍛煉，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智，調(diào)動學生學而不厭的主觀能動性，使學生成為課堂教學活動的主體，以學生的發(fā)展為本，展示學生的綜合素質(zhì)和個性特長。
4、活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，文明守紀，對來賓要主動熱情地問好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
學校開放周活動方案篇二
——山西現(xiàn)代雙語學?！耙荒昙壦陌嗉议L開放周”
一、指導思想：
為了讓家長了解學校教育教學情況，親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，充分體現(xiàn)家校合作，共同探討教育孩子的方式方法，我班定于2012年11月26日至11月30日舉辦以“家校牽手，關注孩子成長”為主題的教育開放周活動，請家長走進校園，走進課堂，了解課堂教學和課改動向，參與到學校的教育教學之中，從而更好地相互配合，共同關注每一個孩子的健康成長。
二、活動目的：
1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合學校，共同關注孩子的健康成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、活動主題：
四、活動領導小組。
組
長：梁秀琴。
副組長：劉文娟。
成員：一（4）班全體師生。
五、開放內(nèi)容：
（一）課堂教學。
（二）作業(yè)展覽。
（三）學生養(yǎng)成教育。
學生經(jīng)典導讀活動展示《弟子規(guī)》。
家長參與課堂教學小環(huán)節(jié)、一項常規(guī)活動。
請家長朋友跟全班同學講話、談心。
請學生在全班面前表揚自己的爸爸媽媽。
六、開放周對老師和學生的要求。
1．全校教師力爭展示最佳教學風格，每位教師課后應主動、虛心聽取聽課家長對教育、教學、教改等方面的意見，以進一步改進教育、教學工作。
2．學生表現(xiàn)文明守紀，對來賓都主動熱情地問好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。
七、開放周對家長的要求。
1．入班聽課要關閉手機，不得隨意進出課堂。
2．教室內(nèi)不吸煙，注意保持安靜。
3．積極主動為學校的發(fā)展獻計獻策。
4．填好反饋表。
八、活動安排：
26日上午：聽課、課間操、交流、填表。
第一節(jié)：英語（劉文娟執(zhí)教）。
第二節(jié)：體育（體育教師執(zhí)教）。
課件操：梁秀琴組織。
第三節(jié)：音樂（于娟執(zhí)教）。
第四節(jié)：數(shù)學（孫躍林執(zhí)教）。
填表——交表——離校參與人數(shù)6人。
27日下午：聽課、交流、活動、填表。
第一節(jié)：數(shù)學。
第二節(jié)：書法。
活動——交流——填表—交表——離校。
參與人數(shù)6人。
28日上午：聽課、課間操、交流、填表。
第一節(jié)：數(shù)學。
第二節(jié)：體育課間操第三節(jié)：英語第四節(jié)：語文。
填表——交表——離校參加人數(shù)6人。
29日上午：聽課、課間操、交流、填表參加人數(shù)7人（程序同上）。
30日下午：聽課、活動、交流、填表參加人數(shù)7人（程序同上）。
2、所有任課教師本著齊心協(xié)力、各負其職的態(tài)度完成好這次體現(xiàn)自身素養(yǎng)、價值的開放周。
九、措施保障。
一年四班將高度重視本次“開放周”活動，將教學活動安排與這次“開放周”活動有機結(jié)合起來，堅持全面開放與重點開放相結(jié)合的原則。通過本次“開放周”活動，展示學校近年來教育教學設施建設、教學質(zhì)量及教師風采，讓廣大學生家長了解學校、理解教師、認可學校的發(fā)展。將本次“開放周”活動成為向家長們匯報、展示的一個平臺，讓家校牽手，使家校的教育、教學水平得到進一步的提升。讓學生幸福生活、快樂成長！
2012.11.20。
學校開放周活動方案篇三
為實現(xiàn)學校、家庭、社會共同參與大開放的素質(zhì)教育新局面，達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的，推動我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。根據(jù)縣教育局《關于開展素質(zhì)教育開放周活動的通知》的精神，我校決定在全校開展素質(zhì)教育開放周活動，以此展示良好的校風校貌、奮發(fā)的師生風采；展示學校素質(zhì)教育的豐碩成果；展示學校在課程改革中尤其是在均衡教育環(huán)境下的有益探索和實踐?，F(xiàn)將本次“素質(zhì)教育開放周”活動安排如下。
一、
20xx年11月17日—21日。
二、
“彰顯學校辦學特色，促進學生個性發(fā)展”
1、展示學校校風校貌、師生風采；展示學?，F(xiàn)代教學技術手段運用與教育教學改革實效；展示素質(zhì)教育成果。
我校將圍繞活動主題，結(jié)合學校傳統(tǒng)的教學活動月及校內(nèi)中隊會觀摩活動，分年級段邀請全體學生家長到校，全天參與學校的教育、教學活動展示和師生的綜合教育活動，我校將安排語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術、信息技術等學科教師精品課例公開教學及班隊會觀摩對家長開放，使家長在參與中體會學校課程教學改革的個性和現(xiàn)代化，體驗學校以教育教學為中心的軟件、硬件條件的.投入和改善，增強社會與家長參與學校教育教學工作的民主性和開放度。
2、加強學校與家庭的交流，尋求學校的和諧發(fā)展。
（1）我校家長學校將在素質(zhì)教育開放周期間開展家庭教育咨詢會和全校集中的家長學校專題講座，幫助解決近階段家長在家庭教育中遇到的問題，促進家長提高家庭教育水平，配合學校教育好自己的孩子。我校還將組織畢業(yè)班專題家長學校講座暨優(yōu)秀畢業(yè)生家長經(jīng)驗交流會，提升學校畢業(yè)班管理水平。
（2）學校將素質(zhì)教育開放周活動與構建和諧教育、創(chuàng)建滿意學校有機結(jié)合起來，努力構建與家長、社會良性互動的發(fā)展機制，進一步拓展活動內(nèi)容、延伸活動時空，搭建開放與互動的平臺，達到溝通、理解與共建的目的。開放周期間，學校將成立新一屆家長委員會，同時舉辦家長委員會成員懇談會，聽取家長代表的建設性意見。通過多種途徑，全方位、多角度地與家長進行溝通，促進教育均衡化發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。
1、升旗儀式、課間活動觀摩；
2、“新課程”各學科課堂教學展示；
3、家長學校專題講座；
4、家庭教育咨詢會；
5、教學活動月精品課例展示；
7、成立新一屆家長委員會，舉行家長委員會成員懇談會；
8、校長接待日、分管校長接待日、教導主任接待日。
9、畢業(yè)班家長學校專題講座。
社會各界關心學校發(fā)展的人士及全體家長。
xxxx。
xxxxx。
xxxx。
1、為保證上課質(zhì)量，進教室后，請家長把手機調(diào)至振動檔。聽課時不要與他人、與自己的孩子交談，認真參與聽課，課后請?zhí)顚懠议L聽課反饋表。
2、車輛一律停在校門口；在教學大樓、學生活動區(qū)域請勿吸煙。
學校開放周活動方案篇四
為加強學校與家長之間的聯(lián)系和溝通，讓家長走進校園，走近孩子，了解孩子在校學習情況，了解學校發(fā)展，參與學校管理，促進學校工作，推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，學校特舉辦班級家長開放周活動。
組長：呂xx。
副組長：張xx。
成員：商xx王xx各班班主任。
xxxx年3月——6月。
1、總體要求。家長開放周活動是對教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。各班級要將本次家長開放周活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
2、各班班主任可通過短信平臺、微信、致家長一封信等形式發(fā)出邀請函，通知本班所有家長帶好筆、筆記本和凳子，在規(guī)定的時間內(nèi)按時參加活動。并注明家長須知：（1）到校后請在孩子所在班級課室外的走廊稍候，等學生入座后再在課室后排、過道的位置坐好（先到的盡量靠里靠前，以便后來的家長入座），聽課過程中請將手機調(diào)到震機狀態(tài)或關機，保持良好秩序。（2）請參加活動的家長在活動結(jié)束后填寫《教學開放周反饋表》，并交至本班班主任老師，班主任老師整理完畢統(tǒng)一交到學校德育處。（3）開放周時間即為本班家長執(zhí)勤時間，在校門口執(zhí)勤的家長應提前到崗，確保孩子交通安全。
執(zhí)勤時間：早晨：7：20——7：40中午：11：20——11：40。
進校園時間：上午：8：00————11：30下午：2：00————4：30。
3、每天放學后家長可在本班班主任老師協(xié)調(diào)下與各科教師進行交流，隨后認真填寫反饋表。
4、本次活動結(jié)束后，每個級部主任要根據(jù)反饋表中家長提的意見和建議以及本次活動的成功和不足之處，寫出家長開放周的活動總結(jié)。每個級部都建立有圖文資料的檔案，自己負責攝影，將資料與反饋表一并交德育處。德育處將建立專項檔案。
5、級部主任和班主任老師是本年級本班活動的主要負責人，要根據(jù)方案要求，做好具體的準備組織工作。
6、邀請函內(nèi)容：為了讓您了解您孩子在學校的學習與生活，了解學校的辦學方針和理念，了解班級小組的管理模式，共同探討新課程課堂教學方法，經(jīng)研究，決定于本學期舉辦家長開放周活動，時間安排在3月份至6月份。歡迎各位家長走進濱城區(qū)第四小學，走進課堂，了解班級，了解學校，為凝聚家校教育合力、探討子女教育獻計獻策。
1、主題班會提前收集素材，讓孩子和家長共同參與。
2、聽課（老師們要嚴格按照課程表上課，提前備課；體育教師可以適當增加一些家長參與的游戲活動；音樂、美術教師也可以組織家庭表演的活動，力求讓家長參與我們的課堂，而不是旁聽者。
3、參觀校園：主要以課間操時間為主，可參觀學校大課間活動，欣賞校園美景。
4、參觀特色課課堂：德育處及級部主任可挑選特色課程，如：學校銅管樂隊，中國象棋，剪紙課等，讓家長了解學校的特色教育異彩紛呈。
1、各班班主任認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
3、講課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設計，力求生動、活潑、新穎、有趣。
學校開放周活動方案篇五
1、讓家長走進校園，了解學校，支持學校，配合學校，加強學校、教師、家長之間的溝通，共同關注孩子的成長。
2、引領家長參與學校管理，調(diào)動家長關注和參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，提高學校教育教學水平。
第12周周一至周三。
周一：接待1-2年級家長；周二：接待3-4年級家長；周三：接待5-6年級家長。
全天工作時間全程開放，具體包括：
1、請家長進課堂聽課，親臨教育教學第一線，了解孩子的成長情況；
2、請家長參觀校園，了解學校辦學條件、校園文化和班級文化建設情況；
5、請家長觀摩學校大型集會、大型活動，了解學校的辦學理念、辦學特色，參與學校管理，積極建言獻策。
（一）準備階段。
1、召開全體教師會。統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作，明確職責。
2、向家長發(fā)出書面邀請函。
3、電子顯示屏顯示歡迎標語。
4、設計制作《家長反饋表》。
5、創(chuàng)設優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，對學生進行文明禮儀教育。
6、教師認真?zhèn)湔n，精心準備好各項活動。
（二）實施階段。
1、家長持《邀請函》于指定時間內(nèi)來校，經(jīng)登記、安檢后進入校園。不接待未收到邀請函的社會人員參加活動。家長將車輛停放在校外，不影響師生通行。校園內(nèi)不得喧嘩、吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾，不得發(fā)生滋擾、鬧事等行為。在校內(nèi)參觀時，不得打擾師生正常的工作、學習和生活。
2、班主任為本班家長的第一接待人，發(fā)放《家長反饋表》，安排好家長聽課、參觀校園、參加活動等環(huán)節(jié)。
3、家長離校前，要先和班主任打招呼，在警衛(wèi)室登記后方可離校。
4、家長認真填寫《反饋表》，并及時交給班主任老師。
（三）總結(jié)階段。
1、活動結(jié)束后，統(tǒng)計家長參與情況，收集整理《家長反饋表》。
2、梳理家長反饋的意見建議，認真研究落實。
3、寫出書面活動總結(jié)。
五、活動要求。
1、活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動為契機，開拓創(chuàng)新，努力提升教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象，讓家長放心，讓社會滿意。
3、門衛(wèi)和校警把好出入關，加強校園巡邏。值班教師做好學生入校、離校的管理，每個課間巡視校園，加強學生紀律管理?；顒悠陂g要確保不發(fā)生安全事故。
4、做好影像記錄和宣傳報道工作。
學校開放周活動方案篇六
為了架設我校與社會及家長溝通交流的橋梁，向社會展示我校教育。
教學。
新成果，讓社會各界和家長感受我校教育教學的新變化，根據(jù)市教育局通知精神，我校決定于11月18日至22日舉行第七屆“開放周”活動。為了讓此次“開放周”活動有序地進行，并且達到預期的效果，現(xiàn)制定如下活動方案。
一、指導思想。
開放周活動要以提升社會滿意度、家長滿意度為出發(fā)點，以擴大開放、增進交流為目的，以促進教育教學改革為核心，以提高教育教學質(zhì)量為根本。通過開放與展示，促進學校教育再登新臺階。
二、開放時間。
11月18日（星期一）至11月22日（星期五）。
三、
活動安排。
1．11月18日（星期一）上午，升旗儀式。邀請家長參加我校第二屆體育節(jié)開幕式與鹽城晚報小記者站的活動。
2.11月18日下午（星期一），集體備課。共分語文、數(shù)學、英語、綜合四個大教研組對學生家長開放。開放備課的同時，進行學生作業(yè)的展覽。
3．11月19日（星期二），課堂教學。請家長走進課堂，每個班級確保有一個學科開放，各班邀請不同層次的家長不少于10人。其中，語、數(shù)、英各請一位骨干老師到報告廳執(zhí)教并向所執(zhí)教班級所有家長開放。4．11月20日（星期三），家長座談會。晚上6：00-8：00，二~六年級在各班教室召開家長座談會，并組織民主評議活動。期間，請各班家長委員會代表填寫有關行風建設的征求意見表。5．11月21日下午大課間（星期四），學校特色課程展示。到各活動地點，邀請參加活動學生的家長，不少于10人。
6．11月21日下午（星期五），校運動會。邀請100名家長參加，并請他們共同參加活動。
四、措施保障。
1．高度重視，成立領導小組。學校成立了由一把手任組長的領導小組，并根據(jù)學校實際制訂詳細的第七屆開放周活動方案，各職能部門按照方案要求認真準備，確保組織工作扎實到位。
鹽城市第一小學教育集團月日路校區(qū)市第七屆“開放周”活動領導小組成員名單如下：
組長：x副組長：xx2．加強宣傳，營造良好氛圍。學校充分利用櫥窗、板報、校信通、《告家長書》等平臺，集中圍繞開放周主題精心設計，加強學校與社會、與家長的溝通，努力宣傳學校的辦學理念，展示辦學實績，創(chuàng)設和諧向上的文化環(huán)境，營造良好的氛圍。
3．認真組織，堅持“三個結(jié)合”。“開放周”活動要堅持全面開放與重點邀請相結(jié)合，對所有家長開放的同時，要有針對性的邀請不同層次的家長參與。堅持開放活動與對外公開教學相結(jié)合。堅持開放活動與教學研究相結(jié)合，請家長就“有效教學”、實施新課程、“走進校本”等發(fā)表自己的看法，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
學校開放周活動方案篇七
為促進我校教師進一步更新教育觀念，提高課堂教學質(zhì)量，全面提升學生綜合素質(zhì)，推動學校的跨越式發(fā)展，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進校際間的相互學習和交流，引領家長參與學校管理，我校決定20xx年4月25日20xx年4月29日舉辦“教育教學開放周”活動。
深化課程改革構建有效課堂。
以教學開放周活動為契機，廣泛吸納社會對學校教育教學工作的寶貴意見和建議，提升辦學層次，構建優(yōu)質(zhì)教育，打造精品學校。同時也為全校師生展示才華，發(fā)揮創(chuàng)造力搭建平臺，達到擴大影響，增進交流，完善發(fā)展的目的。
（一）重點展示內(nèi)容：
1、校容校貌：校園環(huán)境、校園文化、班級文化。
2、成果展示：教學成果展示（教學設計、論文集、反思集、學生作業(yè)、手抄報、摘抄本等）。
3、課堂展示：觀摩課、示范課，學校確定2名教師“上好一節(jié)課”，其余人員“評好一節(jié)課”。
4、課外活動展示。
5、互動交流：邀請部分家長代表和學區(qū)領導、兄弟學校教師參與課堂聽課、評課，個別交流、座談交流、書面反饋、留言等。
（二）主要活動形式：
1、聽課：認真組織聽課、評課。
2、訪談：家長及社會各界人士可與學校領導、班主任、學科教師進行座談、交流，了解學生在校情況，共同探討教育學生的有效途徑。
3、咨詢：學校設立咨詢處。
4、參觀：在開放周活動期間，學校所有教育教學設施對外開放。并邀請學生家長及社會各界人士到校指導。參觀學校實驗室、師生閱覽室以及學校開展校本課程和綜合實踐活動等方面的成果，讓他們?nèi)轿涣私獍l(fā)展中的三聯(lián)初小新面貌、新氣象，感受我校取得的各項成果，為東關小學的發(fā)展提出合理化建議。
5、建議：學校設立建議箱（或意見箱、校長信箱）。活動期間，接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發(fā)展等提出各項建議。
6、反饋：開放周結(jié)束后，學校將進行認真總結(jié)研討，廣泛吸收各方面有益建議，落實改進措施，并及時通過召開家長會等形式向社會通報有關情況。
為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。
第一階段（4月18日22日）：準備階段。
1、宣傳發(fā)動。組織召開教師，統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作。全體師生要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規(guī)范我校辦學行為和推動學校發(fā)展的重要舉措。
2、認真準備。各處室要明確職責，各年級組要根據(jù)本方案研究確定本年級的具體活動方案，要分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。
3、通過書面通知向家長、社會、兄弟學校發(fā)布公告。4、寫好歡迎標語、橫幅，張貼課程安排、時間表。第二階段（4月25日29日）：實施階段第三階段（5月9日13日）：總結(jié)反饋階段六、活動要求：
1、全體教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新。活動期間，全體教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作。2、全體教師要以此次活動為契機，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象。
3、各組要推薦12節(jié)示范課作為開放周研討課。
4、上課教師要精心準備，認真?zhèn)湔n，充分展示自己的課堂教學水平。
5、聽課人員應盡量減少對課堂正?；顒拥呢撁嬗绊懀ㄈ纾哼M、離教室時不要有太大聲響、關閉手機、禁止吸煙等）。
學校開放周活動方案篇八
為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，全面展示學校的辦學理念，推進課堂教學縱深發(fā)展，創(chuàng)設和諧育人環(huán)境，促進我校教育教學工作再上新臺階，特舉行家長教學開放周活動。
1、增強學校、教師、家長之間的溝通。
2、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
走進課堂，走近孩子。
組長：彭悅峰副組長：李民勛、楊少旭。
組員：全體教師。
5月5日（星期一）至5月9日（星期五）上午8：20—12：00各半天。
1、把家長請進來，誠摯邀請家長走進校園，走進課堂聽課，親臨教育教學第一線。以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長參觀校園、班級文化建設、觀摩兩操、課間活動等，了解學校教育教學的要求和情況。
3、收集《教學開放日家長反饋表》，讓家長參與到教育教學管理中，提出建議和意見。
教務處：
1、制定活動方案，安排開放當天課程，全面關注活動過程，做好活動總結(jié)。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表。
3、檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作。
德育處：
1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導檢查各班班級文化建設和衛(wèi)生情況。
3、加強大隊干部大門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。
總務處：
1、做好學校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
2、做好后勤服務，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子，備好飲水機、水杯等。
3、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。
4、準備“家長開放日反饋表回收箱”一個，開放日期間放在學校門口，用來回收家長開放日反饋表。
信息組：
1、電子顯示屏內(nèi)容更換，按時播放。
2、攝像、照相，做好宣傳報道工作。
班主任及下班老師：
1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放周活動，發(fā)放邀請函，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見反饋表。
2、各班主任及下班老師配合，精心整理教室，布置學生各科作業(yè)展覽，突出班級文化氛圍。
3、做好與家長、科任教師的溝通和協(xié)調(diào)。
科任老師：
1、所有教師認真鉆研教材，精心備課、上好課。開放班級教師要于活動前一天上報上課課題或內(nèi)容。
2、開放日當天上午有課的教師認真?zhèn)湔n，學科、年級教研組發(fā)揮團體作用，教師相互研討指導，保證教師開放課的質(zhì)量。開放課教學中要充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢，注重我校新課改理念的滲透。
3、所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
4、本次開放周請各部門認真領會活動精神做好前期指導及檢查工作，班主任及科任教師協(xié)調(diào)、共同完成本班的各項工作。
深圳市羅芳小學。
20xx年4月29日。
學校開放周活動方案篇九
為了有效落實新課程改革，全面提升我農(nóng)村小學教育教學質(zhì)量，現(xiàn)依據(jù)上級文件精神以及中心教學安排，本校計劃定于20xx年5月4日——5月7日進行課堂教學開放周活動，特制定活動方案。
1、進一步開展教、學、研工作，全面有效地提高本校教育教學質(zhì)量，積極促進本校教師教學水平持續(xù)有效發(fā)展，擴大和提高學校的影響力，讓學生家長滿意。
2、通過此次活動，使學生家長了解學校的教育教學狀況，同時也對我校教學及管理工作提出意見和建議，使教育教學符合本地區(qū)實際，創(chuàng)造良好的家校關系。
3、通過開放周活動，找出教育教學中的不足，總結(jié)經(jīng)驗，為學校更好的發(fā)展提供借鑒。
20xx年5月4日——7日。
1、教學開放周期間，學校面向?qū)W生家長、學區(qū)其他學校開放，廣泛聽取意見和建議。
2、每天公開課結(jié)束后，教導主任組織交流研究，做好記錄。
全校教師積極參與，做好布置安排工作，主動接受評價指導。
學校開放周活動方案篇十
為優(yōu)化學校教學管理，提高教育教學品質(zhì)，加強家校聯(lián)系，展示師生風采，勝利小學將于2012年5月2日—4日舉辦“陽光教學開放周”活動。
開放辦學，能最大限度地豐富學校的教育資源；開放辦學，能最大限度地凝聚社會各方力量和智慧；開放辦學，能讓我們這所年輕的學校充滿無限的生機與活力。所以，勝利小學“以開放求溝通，以溝通求理解，以理解求支持，以支持求發(fā)展”是本次開放的目標。
一、指導思想：
為了落實《東昌區(qū)教育局2012年工作要點》，進一步推進“有效教育”實驗成果推廣工作，根據(jù)東昌區(qū)教育局關于開展“東昌區(qū)陽光教學開放周活動”的通知精神，結(jié)合我校實際，特制定如下方案。
二、開放時間：
2012年5月2日---5月4日。
三、開放內(nèi)容：
勝利小學此次舉辦的教學開放周系列活動主要包括：教學觀摩、隨堂聽課、弟子規(guī)武術操及課間舞展示、陽光體育活動、學生藝術特長展、家長問卷調(diào)查等內(nèi)容。
本次教學開放活動是對學校師生精神面貌、教育水平的一個全面立體的檢查和展示。
四、展示重點：
1、勝利小學亮點展示課：展示勝利小學骨干教師實踐有效教育的理解；
2、全員展示有效教育研討課：展示勝利小學各學科教師在有效教育實踐中的理解；
3、全員參與的弟子規(guī)武術操及課間舞展示；
五、具體安排：
4.合理安排好教師到兄弟學校進行學習和交流。學習兄弟學校教育教學方面的優(yōu)點，以促進我校的工作向縱深發(fā)展。
5.每班把學生分成三份，保證每天每班有家長到班級聽課，學校做到有檢查，有反饋，班主任要搜集家長的建議和意見，做好整理工作。
6.開放課按進度上課，按課表上課，不搞形式主義，不上重復課；
7.活動期間積極聽取上級行政部分、業(yè)務部門和兄弟學校的指導，認真搜集和聽取反饋意見，以此活動為契機，規(guī)范辦學行為，提高教學管理質(zhì)量。
8.活動結(jié)束后，學校要做認真詳細的總結(jié)，表揚和獎勵在此次活動中表現(xiàn)突出的班級和教師。
開放辦學、開放課堂是學校接受監(jiān)督、展示風采的一個重要平臺。勝利小學的全體教師將以此次活動為契機，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人、德藝雙馨的教師新形象，讓家長放心，讓社會滿意。
勝利小學將以寬闊的胸懷、民主的理念、開放的姿態(tài)，接受家長、同行、專家和社會的檢閱，讓每一個在勝利小學讀書的孩子沐浴著陽光般的教育。
東昌區(qū)勝利小學。
二0一二年四月二十日。
學校開放周活動方案篇十一
以“六一節(jié)”為契機，結(jié)合綠色校園，開展第四屆校園創(chuàng)意時裝秀。讓同學們從小就有作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護我們的環(huán)境。本次活動將邀請家長和學生共同參與環(huán)保服裝的設計、制作與展示，共同尋找身邊的環(huán)保元素，經(jīng)過巧妙的構思設計，讓這些“廢舊”重放光彩。這種“親子樂”的形式不僅為家庭提供了更多的親子機會，更為家校共建提供了堅實的基礎，促進家校合作、健康可持續(xù)發(fā)展。
綠色環(huán)保齊行動！
20xx年5月30日（周五，上下午暫定）。
學校禮堂。
全校師生、家長代表、關工委成員。
家長委員會成員、關工委成員（李紅、葉麗娜老師負責）。
（一）準備階段（5月8日——5月28日）。
1、5月9日布置此次活動。大隊部利用隊日廣播向全校發(fā)起本次活動的倡議，各中隊利用談話課及班隊活動課進行活動討論、以年級為單位制定“時裝”秀方案。
2、各年級組由相關負責人，根據(jù)年級組討論制定的方案，對各班布置相關的活動要求。各班在接到任務后能夠按要求積極配合，發(fā)揮團隊力量，確保節(jié)目保質(zhì)保量。（負責人見附表）。
3、5月23日大隊部對所有節(jié)目進行審查，需要改進的節(jié)目請相關年級積極配合修改。
4、校舞蹈隊、師生朗誦節(jié)目訓練。
5、5月26日大隊部邀請相關老師對各班制作的“服裝”進行檢查審核。
（二）展示階段（5月29日）比賽要求。
1、利用身邊的廢舊材料（如：塑料袋、硬紙板、報紙、易拉罐、光碟等），動手制作創(chuàng)意環(huán)保時裝。（各年級不少于6套）請各年級組于5月14日申報服裝展示主題。
2、表演要體現(xiàn)藝術美、體現(xiàn)綠色和諧的環(huán)保理念和文明、健康、積極向上的精神面貌。
3、以年級組為單位參加展示評比，請各年級組積極發(fā)動學生及家長參與策劃、動手制作和表演，表演形式不限。
4、比賽體現(xiàn)自主創(chuàng)新，展示團隊合作精神以及良好的精神風貌，在活動中體驗快樂、成長、進步。
5、各年級表演人數(shù)不少于20人。展示時間為5分鐘，背景音樂自選（請于5月22日之前將音樂以mp3格式下載至大隊部）。
6、獎項設置為：
一、二、三等獎。
（三）頒章階段（待定）。
所有參與表演和服裝制作的學生均獲得一枚由大隊部頒發(fā)的“創(chuàng)意環(huán)保章”。
學校開放周活動方案篇十二
為了進一步推進課程改革，加強我校教師隊伍建設，積極爭取社會廣泛支持，扎實推進課堂教學改革，不斷促進和提高教師的教育教學水平，接受社會監(jiān)督，努力創(chuàng)設學校、家庭、社會一體化的育人氛圍，給我校教師提供一個相互交流的平臺，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進我校教師進一步掌握教育教學規(guī)律、熟練教學技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學行為和學生的學習方式，進一步提高課堂教學的質(zhì)量，全面提升學生綜合素質(zhì)。實驗小學決定在下周開展開展“教學開放周”活動。
1．時間：
2．參加對象：學生家長、兄弟學校教師。
3．形式和內(nèi)容：
聽課：在開放周期間，學校向社會開放所有課堂，學生家長和兄弟學校教師可到校內(nèi)任何一個班級聽取上課教師的隨堂課，或到某些班級聽學校安排的研討課。
訪談：家長可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流，了解學生在校內(nèi)的情況及學校辦學情況，共同探討教育學生之有效途徑及學校發(fā)展之大計。
建議：學校接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發(fā)展等提出的各項建議。
參觀：學校接受家長和兄弟學校教師對我校實驗室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀，為學校的硬件建議提出合理化建議。
4．活動程序：
“教學開放周”活動期間，家長、兄弟學校老師到校后可到相關班級聽課，或到教研組參加教研活動，或與相關教師及學校領導座談，或參觀各科室等。
1．全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進“學案式”課堂教學的主力軍?；顒悠陂g，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。
2．全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象，讓家長放心，讓社會滿意。
3．各任課教師要認真組織教學，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性，使學生成為課堂教學活動的主體。
4．各教研組組長在每天安排的研討課后，要組織本教研組教師認真教研，并做好記錄。
5．活動期間，班主任要教育學生認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給社會、家長交上一份滿意的答卷。
學校開放周活動方案篇十三
為貫徹執(zhí)行《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》的理念，轉(zhuǎn)變教師的執(zhí)教行為，搭建教師之間互相學習、共同提高的平臺，并促進每一個孩子都能得到全面和諧的發(fā)展，全面提高我園的保教質(zhì)量，我園于12月9日――12月13日開展教學開放周活動。
二、活動目標：
1、以《幼兒園主題活動課程》為選課材料，結(jié)合本班幼兒已有經(jīng)驗，設計符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的主題活動。
2、全面落實《指南》理念，體現(xiàn)幼兒為活動主體，游戲為基本形式，教師是幼兒活動的“引導者、支持者、合作者”。
二、領導小組：
三、活動時間：
12月9日――12月13日。
四、活動主題：
“落實《指南》，提升能力”
五、活動要求：
1、教師在深刻理解《指南》理念的基礎上，設計出領域突出，并有其他領域滲透的，幼兒操作材料豐富，幼兒參與興趣高的主題活動。
2、教師的活動過程完整，達成活動目標。
3、教師課前要介紹活動名稱及目標，有不少于5分鐘的設計思路的講解。
4、活動結(jié)束后虛心聽取同志的評課。
六、具體安排：
學校開放周活動方案篇十四
為推動我校素質(zhì)教育深入持久地發(fā)展，實現(xiàn)爭創(chuàng)市級“素質(zhì)教育示范?！保嫿▽W校、家庭、社會共同參與的素質(zhì)教育格局，讓更多的家長了解學校中的孩子，了解上課中的老師，了解發(fā)展中的學校，進一步理解孩子、理解學校、理解教育，根據(jù)亳州市教育局【20xx】74號文件通知，我校于20xx年5月21日至27日開展素質(zhì)教育開放周活動。向全體教師和廣大家長廣泛宣傳學校的辦學理念、辦學思路、發(fā)展規(guī)劃、辦學特色、素質(zhì)教育成果和學校在改善辦學條件，提高師資水平等方面所做的努力。并向家長宣傳、介紹一些教育學、心理學的知識，幫助家長科學地教育培養(yǎng)子女，有效地配合學校的教育教學，為學生素質(zhì)的全面發(fā)展，為提高學生終身學習能力服務。
打造高效課堂，促進學生個性發(fā)展。
家?；?，師生相長，啟發(fā)應用，交流分享。
通過舉辦開放周活動，使社會各界廣泛了解學校的辦學狀況，吸納社會對辦好學校的寶貴意見和建議，同時也是學校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動。達到擴大影響、增進交流、完善發(fā)展的目的。
組長：崔居鋒
副組長：劉允建劉真
組員：許喆楊恩燦李君陳龍宮璐
魯本濤卞素芳王禮鋒許晴
以家長來校參加活動為主。具體內(nèi)容安排如下：
1、“高效課堂”教學展示，實行課堂開放，歡迎社會各界人士、學生家長進班聽課；在開放周內(nèi)，學校向社會開放所有課堂，家長和社會各界人士可在指定時間到班級聽課。時間定為周一至周五每天上午第一、二兩節(jié)課。
2、“開放周”期間，開展師生工作學習成果展示活動。我校會進一步樹立創(chuàng)新思維，拓展工作思路，加強工作協(xié)調(diào)，整合各種資源，充分展示學校鮮明的辦學特色和學生的個性特長。將教師的優(yōu)秀課例、優(yōu)秀作業(yè)等集中展示。
3、舉行一場“經(jīng)典天天讀”師生演講比賽；
4、“開放周”期間，我校將圍繞展示特色安排活動，舉辦學生書畫展，將學生的書法、繪畫作品等集中展示，還舉辦學生文藝展演活動，充分展示學校素質(zhì)教育成果。
5、“開放周”期間，我校將召開家長會，借助開放周這一活動平臺，積極主動向全社會和廣大家長宣傳學校的辦學理念、育人目標、辦學特色、前景規(guī)劃、發(fā)展思路以及學校在課程改革、均衡教育、科學發(fā)展、辦學行為等方面所做的努力，提請家長對學校提出寶貴建議。
6、邀請家長參加升旗儀式；
7、每名學生寫一篇作文：給家長一封信，重點關注留守兒童。
1、全校教師要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進素質(zhì)教育的主力軍?；顒悠陂g，全校教師要以良好的精神風貌積極參與此項活動，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心，讓社會滿意。
3、活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
“高效課堂”教學。
學校開放周活動方案篇十五
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際xx日”(internationallaborday或者mayday)，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結(jié)合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的。
1.以到x山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
三、活動原因。
由于春天x山是x市風景區(qū)重點地段，既可以鍛煉身體，又可以放松心情，來此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
五、活動時間。
20xx年5月3日10時-20xx年5月3日15時。
x高等職業(yè)技術學校x班全體學生。
七、活動地點。
x山風景區(qū)。
八、活動前期準備。
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
九、活動流程。
1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
演講內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
5.由班主任辦法優(yōu)秀獎章。
6.下山，乘車回學校。
十、活動經(jīng)費。
活動經(jīng)費由班費提供。
十一、活動人員安排。
待定。
十二、安全問題。
1.交通安全。坐公共汽車，各自付車費。
2.教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。
3.到各個地段一定要按照提示內(nèi)容去做，不要自以為是。在爬山時，沒開發(fā)的野山千萬不要爬；撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內(nèi)，要注意自身安全。
4.飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。
學校開放周活動方案篇十六
了全面落實新課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量，我校積極營造教學改革氣氛，加大教改力度，開放教學研討，展示教師才華?，F(xiàn)依據(jù)肥教字[20xx]136號文件精神及學校教學工作計劃，擬于20xx年10月29日-11月2日舉行課堂教學開放周活動，為確保此項活動順利開展，特制訂以下活動實施方案：
1、本次課堂教學開放周活動將進一步開展教、學、研工作，全面提高教育教學質(zhì)量，促進我校教師持續(xù)有效發(fā)展，創(chuàng)辦讓社會、家庭滿意的學校。
2、使廣大學生家長、社會各界廣泛了解花崗學區(qū)的辦學狀況，給予我校辦學提出意見和建議，創(chuàng)設學校、家庭、社會都來關心下一代成長的育人氛圍。
3、通過開放周活動，充分展示學校師生的才華智慧，增進兄弟學校、社會各界的交流，不斷改進教學方法，優(yōu)化教育環(huán)境，得到科學持續(xù)發(fā)展。
20xx年10月29日—11月2日。
1、“教學開放周”學校面向全學區(qū)教師、學生家長、社會各界、兄弟單位等開放，虛心聽取對學校工作的意見和建議。
2、活動期間，學區(qū)內(nèi)所有教師接受推門聽課，接待家長來訪。
3、多媒體教室安排部分公開課對外開放，上課的教師課前提交一份教學設計，同班教師負責聽課，教師及家長簽名和聽課卡的收發(fā)。
4、每天聽課后及時進行交流研究，由教研組長負責組織并做好記錄。
5、開放周期間，各村小學校按教師的百分之七十五的比例，有重點選擇安排聽課，家長參與率不少于百分之二十五。
1、全體教職工認真準備，廣泛宣傳，主動接受社會和家長對我校各項工作的檢閱。
2、要教育學生認真學習，禮貌待人，遵紀文明，當好來賓的向?qū)А?/p>
3、村小每天安排人員參加中心校聽課評課，本部教師主動參加聽課評課。聽課教師按時簽名，填寫聽課卡。
4、全體同志互相合作，齊心協(xié)力，讓家長放心，讓社會滿意。
5、中心校安排人員參加并督查各村小的開放周工作。
學校開放周活動方案篇十七
通過教育教學開放周活動，架設學校與社會及家長溝通交流的橋梁，向社會展示教育教學新成果，讓社會各界和家長感受教育的新變化，進而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。
1.進一步推進義務教育均衡發(fā)展。推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展是教育工作重中之重，要利用開放周活動，深入研討如何進一步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間和學校之間在辦學條件、管理水平和教育質(zhì)量上的差距，建立長效機制，落實推進措施，促進教育公平。
2.進一步推進有效教學的深入開展。推進有效教學是促進學生主動發(fā)展，深化新課改的重要內(nèi)容之一。要通過開放周，激發(fā)全社會參與課改的熱情，展示有效教學取得的成績，更好地培養(yǎng)學生的學習技能、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
3.進一步展示辦學成績，接受社會監(jiān)督。讓家長走進學校，是宣傳學校辦學特色、展示學校辦學成績的良好機會，也是對教育形象和行風建設的監(jiān)督和評估，各學校要展示教育的良好形象，自覺地接受監(jiān)督，不斷提升教育、學校在群眾中的知名度、滿意度。
4.進一步規(guī)范辦學行為。落實省“五嚴”規(guī)定，是推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量和效益的必然要求，要利用開放周，更加模范地執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，指導廣大教師自覺遵循教育規(guī)律，推進教育改革與發(fā)展,不斷提升教學質(zhì)量。
11月19日（星期一）至11月25日（星期日）。
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
1.11月19日起，各學校課堂教學、課外活動、教學設施對外開放?？h直、駐城學校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校（園）要邀請各界人士特別是家長走進課堂聽課，現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。每校原則上課堂教學重點開放一天，開放周其他時間也歡迎家長到校聽課。每校所有年級所有學科全部開放，各班邀請的不同層次的家長不少于10人。各學校要圍繞展示辦學特色精心安排活動，以開放為契機，加強交流，擴大影響。
2.從11月19日起，建湖教育網(wǎng)開辟“第五屆教育教學開放周巡禮”專欄，連續(xù)宣傳近年來全縣教育成就及開放周活動信息。
3.召開全縣教學工作會議，展示教學教研成果。
4.舉辦縣第xx屆“美德少年”表彰大會。
5.承辦市第xx屆中小學校園體育藝術節(jié)現(xiàn)場會及閉幕式。
6.農(nóng)村初中語、數(shù)、英學科“共振課堂”教學點評。
7.各普通高中、職教中心、實驗初中、省級實驗小學要圍繞展示辦學品位，精心安排“一日教研開放”活動，加強縣內(nèi)外校際合作交流。
8.參加全市中等職業(yè)學校師生技能大賽。
9.迎接市星級高中《國家學生體質(zhì)健康標準》達標運動會。
10.承辦省寫字教學現(xiàn)場會。
11.積極開展“四走進”活動，在教師的指導下讓學生走進農(nóng)村、走進社區(qū)、走進家庭、走進工廠。
12.開展中小學幼兒園行風民主評議集中評議活動，邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員、教育行風監(jiān)督員、學生家長代表等參與，廣泛聽取社會各界對教育行風建設的意見和建議。
開放周活動要堅持全面開放與重點邀請相結(jié)合，對所有家長開放的同時，要有針對性的邀請不同層次的家長參與。堅持開放活動與對外公開教學相結(jié)合，秋學期有對外公開教學活動的學校統(tǒng)一安排在開放周期間進行。
各學校宣傳櫥窗、班報等要集中圍繞開放周主題精心設計，營造良好的氛圍。
各校要參照縣教育教學開放周活動方案，根據(jù)各校實際情況，精心制定好活動方案，并抓好落實。各學校的活動方案（以表格形式列出活動時間、內(nèi)容、責任人或科室）于11月15日前報教育局中教科，聯(lián)系電話：
學校開放周活動方案篇十八
通過教育教學開放周活動，架設學校與社會及家長溝通交流的橋梁，展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，讓社會各界和家長感受教育發(fā)展的新變化，廣大教師履職盡責的新風采，進一步了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。
本次開放周活動時間為10月8日至12日，重點開放10月10日。
10月10日（周一）上午：開放二、四、六年級語、數(shù)學科和三年級體育、音樂學科。其中，二、四、六年級第一節(jié)長課語文，第二節(jié)長課數(shù)學。三年級第一節(jié)長課體育，第二節(jié)長課音樂。第三節(jié)長課，各班班科教師與聽課家長座談。
10月10日（周一）下午：開放五年級音樂英語和信息學科。其中，第五節(jié)長課英語，第六節(jié)長課信息。第七節(jié)長課，各班班科教師與聽課家長座談。
二、四、六年級語數(shù)學科在各班教室上課；三、五年級綜合學科在謹庠園四樓會議中心上課；信息在智慧教室，體育在操場上課。
各班家長委員會成員、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員。
1.聽課。在開放周活動期間，受邀家長、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員聽教師授課。
2.評價。家長、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員對老師的課堂教學和學校工作進行評價。
3.座談。班科老師與聽課家長、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員進行座談，介紹學校和班級管理工作；收集家長對學校和班級管理工作的意見和建議，共同探討教育教學的有效途徑。
1.落實教學任務
二、四、六年級語數(shù)學科，年級組長總負責，語數(shù)教研組長具體負責。綜合學科李麗雅總負責。馮宗斌具體負責音樂學科，賀菊具體負責英語學科，劉亮負責信息學科，明瑞祥負責體育學科。
二、四、六年級年級組長、教務處李麗雅主任（綜合學科）負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)當天本年級組教學開放的所有工作。督促各教研組長采取單獨指導或集體備課的形式，落實各學科執(zhí)教教師開放當天的授課內(nèi)容、教案、教學方式等，力求全面展現(xiàn)我校教師高質(zhì)量、高要求的常規(guī)教學水平。
綜合學科催課由何丹負責，在謹庠園四樓會議中心聽課的家長由譚寶霞負責引導。
各執(zhí)教教師的教案（電子稿），語、數(shù)學科分別由二、四、六年級教研組長收齊，綜合學科由李麗雅收齊，于10月9日前交教務處存檔。
2.準備評價資料
程彥負責制定并下發(fā)家長通知、課堂教學評價表和征求意見表，與各班班主任協(xié)調(diào)，做好通知家長的相關工作。
3.活動宣傳
辦公室具體負責新聞宣傳、電子屏和指示標志，信息化中心具體負責謹庠園四樓會議中心的準備（包括電子屏和設備），照相及圖片處理，授課教師課件制作等。
4.學生行為習慣教育
德育處從即日起，要通過各種方式引導學生認真落實各項行為習慣要求，重點抓好學生上下樓梯、見人問好等習慣教育。抓好值周班級管理，保證校園清潔衛(wèi)生。
5.匯總家長意見
各班班主任10月10日把家長填寫的相關表格收齊后交年級組長，年級組長聯(lián)系一位本組教師共同整理家長意見和建議，并于11日連同相關表格交德育處趙愛華，趙愛華匯總?cè)＜议L意見和建議后連同相關表格于10月12日上午交周桂蘭。
6.后勤保障
總務處負責落實200個家長聽課凳并分發(fā)到二、四、六年級各班；對全校固定設施及各種標識、標牌進行全面檢查和維修。
安全科負責門衛(wèi)管理和校園安全管理。門衛(wèi)根據(jù)家長手持的參會通知放行，無通知者不予放行。
7.活動總體評估
活動結(jié)束后，教務處負責整理所有資料，包括圖片和文字。根據(jù)活動開展過程中全體教師的表現(xiàn)，對教師履職盡責的情況及活動草擬總結(jié)，于10月13日上報劉朝翔校長。
學校開放周活動方案篇十九
說普通話，做文明人，創(chuàng)和諧校園。
國務院在1998年規(guī)定：每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。2001年1月1日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位，這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大，表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。
讓全校領導老師同學以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處，從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統(tǒng)一各地方言，是歷史賦予我們這一代人的使命。
講國語，棄方言
6月15號下午一點：全校大一師生及全校領導
6月16號下午一點：全校大二師生及全校領導
6月17號下午一點：全校大三師生及全校領導
6月18號下午一點：全校大四師生、工作人員及全校領導
在新校區(qū)體育館
徐州工程學院校黨委
承辦單位：徐州工程學院學生會
協(xié)辦單位：徐州工程學院社團聯(lián)合會
全校領導、師生及工作人員
a：由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義，宣揚下本次活動的主題和吸引眼球的地方。
b：開展表演節(jié)目：來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個節(jié)目，內(nèi)容不限，(比如用本地方言講一段笑話，用本地方言來相聲表演，或僅是說幾句有意思的本地方言)時間在2到10分鐘，由當場觀眾通過不記名投票，選出最受好評的前3個表演，給予相應獎勵。(最好是加綜合測評分，發(fā)點小禮品)
c：人用普通話朗誦一篇文章(讓同學們在嬉笑中體會到普通話對于各個地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟文化發(fā)展的重要性)
d：獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解，和對如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進行普通話的宣傳)，發(fā)獎品，全部參賽者合影留戀。
e：人總結(jié)本次活動的意義(針對普通話對國家文化經(jīng)濟方面發(fā)展的重要性等闡述)
宣傳方面及前期工作準備：
b：活動所需經(jīng)費由校團委提供(除比賽獎品由校學生會提供外)
c：活動具體安排由校社團聯(lián)合會安排組織
d：后期宣傳：寫總結(jié)(活動的效果和值得改進的各方面)
學校開放周活動方案篇二十
以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進普通話在全社會的推廣普及進程，為校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。
依法推廣普通話，提升國家軟實力
20xx年9月14日至20日
成立學校推普工作領導小組，負責推普活動的宣傳發(fā)動、計劃安排、組織實施、檢查評估。
洋山學校推普領導小組：
組長：劉偉軍 副組長：吳國祥 莊麗娜
成員：鄭琳、全體班主任及語文教師
1、9月14日之前完成推普海報的設計(各班1至2張)，在宣傳窗中進行張貼，做好推普宣傳工作，并在推普周期間對宣傳海報進行評比。
2、9月14日(周一)開展推普周主題國旗下講話，向全校師生進行推普宣傳和教育。
3、結(jié)合慶祝教師節(jié)活動，各班出好一期以慶祝教師節(jié)和推普為主題的黑板報。
4、各班設置3—5名推普員(在9月11日之前把推普員名單上交教導處)引導、監(jiān)督班級學生用普通話進行交流、寫好規(guī)范字。并在班內(nèi)開展優(yōu)秀推普員評選活動，在9月18日之前各班推選一名推普員為校級優(yōu)秀推普員。
5、把推普周活動和開展中華經(jīng)典誦讀活動相結(jié)合，在推普周期間，各班利用每天晨間時間開展“經(jīng)典誦讀”活動。(中高年級可有推普員負責實施)
6、9月15日班會課，各班上好一節(jié)推普周主題班會，并將主題班會教案及活動圖片上交教導處。
7、9月18日開展“啄木鳥糾錯”活動。少先隊大隊部組織部分少先隊員，查找校內(nèi)、校外不規(guī)范用字。(包括教師板書、學生作業(yè)本、教室、辦公室布置、校外各種廣告、燈箱，店鋪名稱等)
8、開展寫規(guī)范字、寫好字活動，把推普周活動與學校寫字特色創(chuàng)建相結(jié)合，利用每天20分鐘午間寫字時間，進一步提高學生寫規(guī)范字，寫好字的意識和水平，在班級內(nèi)開展寫規(guī)范字評比展示活動，各班于9月18日之前推薦兩名校級“規(guī)范字標兵”。
9、9月19—20日利用雙休日，開展“我給父母當老師”活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體，從而形成社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的氛圍。
學校開放周活動方案篇二十一
以教學開放周活動為契機，廣泛吸納兄弟學校對我校教育教學工作提出的寶貴意見和建議，促進我校語數(shù)英教育教學水平的提高和教研活動的規(guī)范化，達到一師一優(yōu)課的工作要求。
1、3月3日下午4：50舉行20xx年春“教學開放周”籌備會，探討決定“教學開放周”的開放形式及開課教師，要求開課教師所在教研組做好集體備課，充分發(fā)揮教研組的集體力量，做好教學開放周的相關工作。
2、開課教研組教師安排：語文、數(shù)學、英語三個學科每個備課組推薦2名教師（共18人）。
3、開課的教師要印制好教學設計，并準備一些聽課用的課本。
4、該教研組有教師開課時，同教研組沒課的教師要負責引導外校的教師聽課。
學校開放周活動方案篇二十二
我們高一（3）班為期兩周的值周工作告一段落，在這期間，各班同學、老師積極配合，我班學生分工明確，統(tǒng)一標準，認真執(zhí)勤、較為圓滿的完成了值周工作。
我校環(huán)境優(yōu)美、風氣良好，老師們和藹可親、同學們禮貌友好，我們值周的同學對此感受頗深。在這樣和諧的校園環(huán)境中，我們每一個人都想把校園建設的更好。作為值周同學、我們先要起到良好的表率作用，管好自身的行為規(guī)范。值周時不能與其他同學引起沖突，扣分要有理有據(jù)，對老師同學要有禮貌，還要嚴格執(zhí)勤、努力做到公平公正值勤。在執(zhí)勤過程中，既要肯定各班的勞動成果，又要如實評價不做衛(wèi)生的'班級和做不好的班級，做到扣分前事先通知整改，多次不整改，再開扣分單。
在執(zhí)勤過程中，我班同學發(fā)現(xiàn)還存在以下問題：
1、室外衛(wèi)生區(qū)打掃不干凈、地面上有爛紙、塑料瓶等。
2、班內(nèi)衛(wèi)生暖氣后面，飲水機下有衛(wèi)生死角，打掃衛(wèi)生時抹布洗不干凈，導致進臺桌，窗臺等地方擦過后還不合格。
3、衛(wèi)生區(qū)女廁所里有門的衛(wèi)生間有垃圾、衛(wèi)生紙在地面上。
4、一些同學入校時不穿校服，尤其是校服褲子，不配戴胸牌，給門口執(zhí)勤的同學帶來不便。
5、課間操時個別同學做操不認真、說閑話、隊伍不整齊、敷衍了事。
6、眼操時有的班級發(fā)作業(yè)、講事情等。上午高一、高二上完課間操，下午高三同學做完操后，回到教室眼操鈴響后，不能馬上回到座位做眼操或以剛上完操為由不做眼操。
7、個別同學帶零食、飲料入校、隨手亂扔垃圾。
8、個別班級態(tài)度不端正、不從自己打掃衛(wèi)生不徹底找原因，總是想找同學既不尊重、不配合工作。
希望各班同學引起重視、有則改之、無則加勉。
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