讀后感可以激發(fā)讀者對(duì)書籍的興趣,促使其進(jìn)一步深入閱讀。再者,讀者可以分享自己的感悟和啟發(fā),以及書中給自己帶來的價(jià)值和影響。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
蘇秦刺股的讀后感篇一
先給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事有很多人都聽過。
懸梁刺股——東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。
這個(gè)故事告訴我們——只要付出時(shí)間和精力,就會(huì)有收獲。也說的是只要下功夫,就會(huì)有收獲,用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。
他們這種精神是好的.,但是根據(jù)我們現(xiàn)在的情況,他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方法不必模仿。
蘇秦刺股的讀后感篇二
每讀一次懸來梁刺股的故事,我對(duì)主人公的佩服就加深一層。
孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常讀書到深夜。為對(duì)付瞌睡蟲,他用繩子將頭發(fā)掛在梁上,當(dāng)打瞌睡時(shí),頭會(huì)垂下來,但掛在梁山的'頭發(fā)會(huì)扯著頭皮,用疼痛趕跑瞌睡蟲。皇天不負(fù)有心人,透過刻苦學(xué)習(xí),他成為一名通曉古今的大學(xué)問家。
蘇秦年輕時(shí),日夜埋頭讀書,他刻苦鉆研學(xué)問深夜讀書難免困倦,便將錐子放在身邊。當(dāng)昏昏欲睡時(shí),就拿錐子扎自己的大腿,用疼痛驅(qū)除睡意。梅花香自苦寒來。他最后學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國(guó)著名的謀略家。這天,我們不必須去模仿古人懸梁刺股的讀書方式,但他們不怕困難、刻苦好學(xué)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)照實(shí)際狀況,我想,在今后的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)對(duì)困難,應(yīng)用心想辦法努力克服,而不是一遇到它就束手就擒敗下陣來,成為困難這只“瞌睡蟲”的俘虜,跟著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
蘇秦刺股的讀后感篇三
懸梁刺股讀后感要怎樣寫?今天看了一則成語(yǔ)故事《懸梁刺股》,這則成語(yǔ)講的是兩個(gè)故事。都是關(guān)于奮力學(xué)習(xí)的。下面是
文書幫
小編為大家整理的懸梁刺股讀后感,希望大家喜歡!讀過成語(yǔ)《懸梁刺股》吧!有位讀書人他的家里很窮,所以他決心考取功名:他小時(shí)候因?yàn)橐陦?mèng)想,讓家人富有,他每天晚上很辛苦,日夜在讀書,晚上的時(shí)候他老打瞌睡所以準(zhǔn)備了一只針,每次只要一打瞌睡就刺自己的腿。
啊!他真勤奮啊!為了家人的富裕他日夜幸苦。
如果我們也有他的精神那該多好,我們以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!
你們也耍認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!他們以前很苦,我們現(xiàn)在家境不錯(cuò),你不要想說我家很富有,長(zhǎng)大以后我也不會(huì)餓死的。
這樣人家會(huì)罵你的',要是你們吧好好學(xué)習(xí)以后一定會(huì)有苦吃的。
我們要向這個(gè)讀書人和其他成語(yǔ)故事里的人物學(xué)習(xí)。
要好好學(xué)習(xí)天天向上,不能像壞品德人學(xué)習(xí),要像好品德人學(xué)習(xí),你以后品德就不會(huì)變的不太 好,我們一定要努力!
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今天,我看了《懸梁刺股》這個(gè)故事。
我對(duì)主人公孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感到,無(wú)比佩服。
漢朝人孫敬為了好好學(xué)習(xí),不讓自己瞌睡,就把頭發(fā)吊在房梁下,這樣,他就不會(huì)睡著,這就是“懸梁”“刺股”就是蘇秦的故事,他為了游說各諸侯國(guó),成就大業(yè),就刻苦學(xué)習(xí),為了驅(qū)走睡意,就用錐子猛刺自己的大腿。
這樣,大腿一痛,就又精神起來了。
孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀,終于成為了政治家。
他們的故事和起來,就是“懸梁刺股”。
面對(duì)孫敬和蘇秦,我聯(lián)想到自己。
平時(shí),老師布置讀的作業(yè)時(shí),我總會(huì)把讀的數(shù)目少讀一點(diǎn),或不讀。
想到這里,我的臉火紅火紅的。
現(xiàn)在想想,如果一碰到讀的作業(yè),就不讀,就什么也學(xué)不到,最后只能一事無(wú)成。
懸梁刺股這個(gè)故事教育了我,鼓舞了我,我要向他們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),不怕困難,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
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今天看了一則成語(yǔ)故事《懸梁刺股》,這則成語(yǔ)講的是兩個(gè)故事。
都是關(guān)于奮力學(xué)習(xí)的。
懸梁是漢朝的孫敬為了防止睡覺打瞌睡,就用繩子把頭發(fā)綁在房梁上,只要一困繩子就會(huì)拉他的頭發(fā),他就痛醒了。
刺股是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦為了專心讀書,他為自己準(zhǔn)備了一個(gè)錐子,只要一分心就用錐子刺大腿。
而最后孫敬成了政治家,蘇秦成了著名的外交家。
我被孫敬、蘇秦讀書的精神深深打動(dòng)了,他們?yōu)榱俗x好書那么努力,再想想我。
不愛讀書,做作業(yè),做事情總是做的很慢,拖得很晚。
老師,家長(zhǎng)都對(duì)我很頭痛。
現(xiàn)在生活條件好了,對(duì)我們學(xué)習(xí)有利的因素越來越多,我更應(yīng)該抓住這良好的條件好好學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇四
今天,我讀了懸梁刺股成語(yǔ)故事,很受感動(dòng)。大概的故事是:漢朝有一個(gè)叫孫敬的.人,他很愛學(xué)習(xí),常常讀書讀到深夜,為了防止自己睡覺了,他想出了一個(gè)辦法,把自己的頭發(fā)綁在一根繩子上,再把繩子的另一頭綁在房梁上,這樣只要他一低頭馬上就可以清醒過來。還有戰(zhàn)國(guó)的蘇秦,為了多讀書,晚上也要讀,他只要自己打瞌睡,就用錐子扎自己的大腿。
“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)用來形容刻苦學(xué)習(xí)。
讀了故事,我就想:別人這么認(rèn)真學(xué)習(xí),還我呢,上課時(shí)動(dòng)來動(dòng)去,以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇五
今日,我看了《懸梁刺股》這個(gè)故事。我對(duì)主人公孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感到,無(wú)比佩服。
漢朝人孫敬為了好好學(xué)習(xí),不讓自我瞌睡,就把頭發(fā)吊在房梁下,這樣,他就不會(huì)睡著,這就是“懸梁”“刺股”就是蘇秦的故事,他為了游說各諸侯國(guó),成就大業(yè),就刻苦學(xué)習(xí),為了驅(qū)走睡意,就用錐子猛刺自我的大腿。這樣,大腿一痛,就又精神起來了。(.)孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀,最終成為了政治家。他們的故事和起來,就是“懸梁刺股”。
應(yīng)對(duì)孫敬和蘇秦,我聯(lián)想到自我。平時(shí),教師布置讀的作業(yè)時(shí),我總會(huì)把讀的'數(shù)目少讀一點(diǎn),或不讀。想到那里,我的臉火紅火紅的。此刻想想,如果一碰到讀的作業(yè),就不讀,就什么也學(xué)不到,最終只能一事無(wú)成。
懸梁刺股這個(gè)故事教育了我,鼓舞了我,我要向他們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),不怕困難,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
蘇秦刺股的讀后感篇六
大家應(yīng)該都聽過懸梁刺股的故事,它說的是:在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)的蘇秦因?yàn)楹芨F,所以他的妻子、嫂子都瞧不起他,就連飯也不給他吃,水也不讓他喝。
從此,他便開始認(rèn)真的讀書,白天,他頭也不抬一下子,一直在那兒苦讀。外面的鳥叫聲、下雨聲、風(fēng)聲,就好像什么也沒有聽見一樣。
到了晚上,他點(diǎn)亮了油燈,又開始認(rèn)真地讀書,可是,他老是打瞌睡,他心里想:這可怎么辦呢?于是,他想了起來,他想啊想,想啊想,終于有一個(gè)好辦法。他拿出了一把錐子,一要打瞌睡,就用鋒利無(wú)比的錐子刺自己的大腿。他就這樣日日夜夜的讀書,最后,終于成了一個(gè)有用的人。
后來,漢朝有一個(gè)人叫孫敬,家里也是非常分窮,可以說是一貧如洗。
于是,他暗暗的定下了決心,準(zhǔn)備認(rèn)真的學(xué)習(xí),好好讀書,將來做一個(gè)有用的人,讓大家大吃一驚。
從此以后,他開始專心致致地讀書,白天,他認(rèn)真地讀書,外面不管是小雨沙沙的聲音,咚咚的鐘聲、美麗的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放,還是美麗的小喜雀,他都好像什么東西也沒有看見,什么東西也沒有聽見一樣,一直讀書。一直讀到晚上,還在讀??墒堑搅送砩?,他已經(jīng)累的是筋疲力盡了,總是打瞌睡,有的時(shí)候差一點(diǎn)點(diǎn)都快要睡著了,于是他就想:這下可該怎么辦呢?難道就這樣睡覺嗎?這樣可以嗎?他又轉(zhuǎn)念一想:不行,就這樣睡的話,那么讀書原來的時(shí)間不就少了很多了嗎?終于,他想出了一個(gè)好辦法,他拿來了一根牢固無(wú)比的麻花繩,把自己的頭發(fā)拴在房梁上。這樣,一想睡覺,頭一往下,拴在房梁上的繩子,就會(huì)拉自己的頭發(fā),一痛就不用困了。
這就樣,他日日夜夜的苦讀,最后,終于成為了一個(gè)同蘇秦一樣有才學(xué),有本領(lǐng)的人。
后來就出現(xiàn)了成語(yǔ)懸梁刺股。
真可謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”呀!
蘇秦刺股的讀后感篇七
今天我讀了《懸梁刺股》這個(gè)故事。對(duì)主人公孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感到無(wú)比震撼,并非常佩服他們。
漢朝人孫敬為了好好學(xué)習(xí),不讓自己瞌睡,就把頭發(fā)吊在房梁上,這樣,他就不會(huì)睡著,能夠?qū)W到更多的知識(shí),這就是“懸梁”;“刺股”就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦的故事了,蘇秦為了游說各諸侯國(guó),成就大業(yè),就跟著老師刻苦學(xué)習(xí),為了驅(qū)走睡意,在晚上常常用錐子猛刺自己的大腿,這樣,大腿一痛,就又精神起來了,又可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了。孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀,努力鉆研,終于成為了當(dāng)時(shí)著名的政治家。他們的故事合起來,就是“懸梁刺股”。
面對(duì)孫敬和蘇秦的努力刻苦學(xué)習(xí),聯(lián)想到我自己的懶惰,真的感到特別羞愧。平時(shí)老師布置的作業(yè),我都要偷工減料。想到這里,我的臉火辣辣的。對(duì)照前人想想,如果一碰作業(yè),就不讀不寫,我又能學(xué)到什么東西呢?最后只能是一事無(wú)成。
懸梁刺股這個(gè)故事教育了我,鼓舞了我,今后我一定要向先賢們學(xué)習(xí),不怕困難,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。(申黎輝)。
蘇秦刺股的讀后感篇八
這天,我讀了懸梁刺股成語(yǔ)故事,很受感動(dòng)。大概的故事是:漢朝有一個(gè)叫孫敬的人,他很愛學(xué)習(xí),常常讀書讀到深夜,為了防止自己睡覺了,他想出了一個(gè)辦法,把自己的頭發(fā)綁在一根繩子上,再把繩子的另一頭綁在房梁上,這樣只要他一低頭立刻就能夠清醒過來。還有戰(zhàn)國(guó)的蘇秦,為了多讀書,晚上也要讀,他只要自己打瞌睡,就用錐子扎自己的大腿。
“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)用來形容刻苦學(xué)習(xí)。
讀了故事,我就想:別人這么認(rèn)真學(xué)習(xí),還我呢,上課時(shí)動(dòng)來動(dòng)去,以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇九
蘇秦(?—前284年),字季子,雒陽(yáng)(今河南洛陽(yáng))人,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家、外交家和謀略家。
蘇秦與張儀同出自鬼谷子門下,跟隨鬼谷子學(xué)習(xí)縱橫之術(shù)。學(xué)成后,外出游歷多年,潦倒而歸。隨后刻苦攻讀《陰符》,一年后游說列國(guó),被燕文公賞識(shí),出使趙國(guó)。蘇秦到趙國(guó)后,提出合縱六國(guó)以抗秦的戰(zhàn)略思想,并最終組建合縱聯(lián)盟,任“從約長(zhǎng)”,兼佩六國(guó)相印,使秦十五年不敢出函谷關(guān)。聯(lián)盟解散后,齊國(guó)攻打燕國(guó),蘇秦說齊歸還燕國(guó)城池。后自燕至齊,從事反間活動(dòng),被齊國(guó)任為客卿,齊國(guó)眾大夫因爭(zhēng)寵派人刺殺,蘇秦死前獻(xiàn)策誅殺了刺客。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦“刺股”的故事。
蘇秦刺股的讀后感篇十
蘇秦是中國(guó)歷史上著名的政治家、外交家和軍事家,他的代表作《說苑》被譽(yù)為中國(guó)古代的政治百科全書,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。但蘇秦的成功與身世并不相稱,他出生貧寒,少年時(shí)期不慎得罪權(quán)貴,被迫逃亡至嵩山度日。在那里,蘇秦刺股勤學(xué),不斷鉆研軍事、政治和文化,最終成為卓越的人才。蘇秦刺股勤學(xué)的故事不僅是一段勵(lì)志的歷史佳話,更是一種品格和智慧的體現(xiàn)。
據(jù)傳說,蘇秦年輕的時(shí)候曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)閑逛,無(wú)意中來到嵩山寺。寺里有一個(gè)杏樹壇,上面可以釘任何東西來練習(xí)刺字術(shù),蘇秦就拿出一把針,釘在杏樹壇上,然后用針尖刺自己的大腿肉,這樣做了七天七夜,最終成為機(jī)敏、勇敢、有毅力的人。這個(gè)故事被傳頌開來,蘇秦因此獲得了刺股之名。
蘇秦刺股勤學(xué)的故事告訴我們,對(duì)于真正想要成為卓越的人來說,需要有刺股的勇氣,并付出犧牲和努力的代價(jià)。這種勇氣不僅是面對(duì)肉體上的疼痛,更是在精神和智力上的犧牲。只有通過勤奮刻苦,不斷鉆研,我們才能夠成為真正的高材生,才能夠在各個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)力。
蘇秦刺股勤學(xué)的故事不僅讓我們知道了學(xué)習(xí)需要付出的代價(jià),也讓我們明白勤學(xué)精神和強(qiáng)烈的熱情是取得成功的必要條件。這種精神在當(dāng)今社會(huì)也非常重要,因?yàn)樵谶@個(gè)浮躁的世界,勤學(xué)精神得以延續(xù),我們才能夠成為身上有世界精神和人文素養(yǎng)的人,走向更高的人生。
五、總結(jié)。
蘇秦刺股勤學(xué)的故事告訴我們,只要我們?cè)敢飧冻雠蜖奚瑹o(wú)論出身如何,都能夠取得卓越的成果。但是,要成為成功的人,我們需要有勇氣和毅力,不斷鉆研,學(xué)習(xí)最新的知識(shí),積累最新的經(jīng)驗(yàn),才能夠碰巧契機(jī),實(shí)現(xiàn)更高的人生。因此,我們必須要在學(xué)習(xí)的道路上不斷努力,追求卓越,勇于拼搏,為自己和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
蘇秦刺股的讀后感篇十一
第一段:引言(100字)。
蘇秦,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的謀士,他刺痛自己的大腿以試驗(yàn)求學(xué)的決心和忍耐力。蘇秦刺股的故事,被后人廣泛傳頌,成為一種象征,激勵(lì)人們?cè)谧非竽繕?biāo)的道路上堅(jiān)定意志,鍥而不舍。在我們現(xiàn)代人的日常生活中,我們同樣也需要堅(jiān)持不懈的精神,去追求我們所渴望的成功和成就。正是通過蘇秦刺股的事例,我們可以理解到追求目標(biāo)的困難和挫折,以及如何保持前進(jìn)的動(dòng)力。
第二段:執(zhí)著追求目標(biāo)(200字)。
蘇秦的刺股行為展示了他對(duì)學(xué)問的追求是如此的執(zhí)著。蘇秦表現(xiàn)出了超凡的勇氣和毅力,在無(wú)法得知他的學(xué)問會(huì)不會(huì)有所回報(bào)的情況下,他依然選擇了繼續(xù)前進(jìn)。這種對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著是我們現(xiàn)代人值得學(xué)習(xí)的。很多時(shí)候,我們?nèi)菀资艿嚼щy和挫折的影響而氣餒,這讓我們無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。然而,正是蘇秦的刺股行為提醒我們,只有堅(jiān)持才能追求成功,只有堅(jiān)守信念,才能克服種種困難。
第三段:無(wú)所畏懼的勇氣(200字)。
蘇秦的行為顯示出他敢于面對(duì)困難和挫折的無(wú)所畏懼的勇氣。就像刺股一樣,追求目標(biāo)和成功從來都不是一帆風(fēng)順的,必然要面對(duì)種種困難和阻礙。但是,如果我們能擁有蘇秦那樣不怕失敗的勇氣,我們就會(huì)具備應(yīng)對(duì)一切困難的能力,并從中不斷成長(zhǎng)。只有膽敢邁出第一步,才能走出舒適區(qū),邁向未知和成功。盡管面對(duì)艱辛和痛苦,蘇秦并沒有退縮,他展現(xiàn)了他無(wú)畏的勇氣,這種勇氣應(yīng)該是我們追求目標(biāo)的動(dòng)力。
第四段:持續(xù)努力和堅(jiān)定信念(300字)。
蘇秦的故事也告訴我們,持續(xù)努力和堅(jiān)定信念是追求成功的關(guān)鍵。蘇秦不僅僅刺了一下股子就結(jié)束了,他每天都堅(jiān)持進(jìn)行,直到股子刺出了淤血。這種持續(xù)的努力是成功的基礎(chǔ),正如蘇秦堅(jiān)持刺股一樣。同時(shí),蘇秦也需要堅(jiān)定的信念,他不畏艱辛,始終相信自己的努力會(huì)有回報(bào)。這種堅(jiān)定的信念是成功的堅(jiān)實(shí)基石,它能給我們力量和動(dòng)力,使我們?cè)诶щy和挫折面前不斷前進(jìn)。通過蘇秦的身上,我們可以學(xué)到追求目標(biāo)的需要付出巨大的努力,并在困難中保持信念。
第五段:總結(jié)(200字)。
蘇秦的刺股行為給我們帶來了很多啟示。追求目標(biāo)的過程非常困難,但正是這種堅(jiān)持、勇氣、努力和信念,讓蘇秦取得了成功,并在歷史上留下了不朽的功績(jī)。他的故事鼓舞著我們,提醒我們要堅(jiān)韌不拔地追求我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。無(wú)論我們面對(duì)的是什么困難和挑戰(zhàn),只要我們相信自己的努力,并堅(jiān)持不懈地追求,我們就能夠攀登到生活的巔峰,實(shí)現(xiàn)我們的理想。因此,讓我們珍惜并學(xué)習(xí)蘇秦的精神,不斷挑戰(zhàn)自己,在追求目標(biāo)的道路上不斷前行,成就屬于我們自己的輝煌!
蘇秦刺股的讀后感篇十二
故事講的.是古代有一個(gè)叫孫敬的讀書人,平實(shí)酷愛讀書,從早到晚不停的學(xué)習(xí),但是到了夜里累了就要打瞌睡,他想出了用繩子系著頭發(fā)掛在房梁上,只要一打瞌睡,頭發(fā)就會(huì)被繩子扯的瞌睡全無(wú),因此能通宵達(dá)旦的研習(xí)學(xué)問。另一個(gè)故事講的古代一個(gè)叫蘇秦的人,他也非常喜愛讀書,每天讀書到深夜,他準(zhǔn)備了一個(gè)錐子在書籍旁邊,只要自己打瞌睡了,就用錐子扎自己的大腿讓自己保持清醒。他們是多么熱愛讀書和學(xué)習(xí),對(duì)于知識(shí)的渴望使他們擁有懸梁刺股的精神,他們最后都成為了很杰出的人。
我們對(duì)待也要有懸梁刺股的精神,歷史上每一個(gè)偉大的人都是經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)。世上無(wú)難事只怕有心人,只要我們堅(jiān)定目標(biāo),并付出比別人更多的時(shí)間和精力,就一定會(huì)有所成。
蘇秦刺股的讀后感篇十三
懸梁刺股——東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦“刺股”的故事。
這個(gè)故事告訴我們——只要付出時(shí)間和精力,就會(huì)有收獲。也說的是只要下工夫,就會(huì)有收獲,用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。
他們這種精神是好的,但是根據(jù)我們現(xiàn)在的情況,他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方法不必模仿。
蘇秦刺股的讀后感篇十四
蘇秦,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代最著名的說客、謀士,縱橫家中合縱派的領(lǐng)軍人物和最高首腦。蘇秦擅長(zhǎng)于戰(zhàn)略謀劃、長(zhǎng)篇游說和辯論,他所解決的問題都是當(dāng)時(shí)國(guó)際上的首要問題或者一個(gè)國(guó)家的核心問題,對(duì)具體問題和局部問題的策略,他不是太感興趣。他游說時(shí)善于抓住要害和本質(zhì)問題,單刀直入、鞭辟入里;富有邏輯性,說理清楚、極具信服力。他也是最講究語(yǔ)言修辭的說客,他的辭藻華麗、排比氣勢(shì)如虹、比喻夸張隨手拈來,各種修辭手段應(yīng)有盡有,可以說他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代說客、謀士中的集大成者。
古時(shí)候,有一個(gè)學(xué)者叫蘇秦。蘇秦自幼家境貧寒,連書都讀不起。為了維持生計(jì)和讀書,他不得不時(shí)常賣自己的頭發(fā)或者幫別人打短工,后來又離鄉(xiāng)背景到了齊國(guó)拜師學(xué)藝。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),蘇秦認(rèn)為自己已經(jīng)把老師的本領(lǐng)都學(xué)到了,便迫不急待告別老師和同學(xué),去闖蕩天下。但是一年后不僅一無(wú)所獲,連錢也用完了。他只能穿著破衣草鞋踏上了回家之路。
到家時(shí),蘇秦已骨瘦如柴,全身破爛骯臟不堪,滿臉塵土。妻子見他這個(gè)樣子,搖頭嘆息,繼續(xù)織布;嫂子見他這副樣子扭頭就走,不愿做飯;父母,兄弟,妹妹不但不理他,還暗暗笑他活該!
蘇秦看到家人這樣對(duì)待他,十分傷心。他關(guān)起房門,不愿意見人,對(duì)自己作了深刻的反省:“妻子不理丈夫,嫂子不認(rèn)小叔子,父母不認(rèn)兒子,都是因?yàn)槲也粻?zhēng)氣,沒有好好學(xué)習(xí)?!?/p>
他認(rèn)識(shí)到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的書本,發(fā)憤讀書。他每天讀書到深夜,有時(shí)候不知不覺伏在書案上就睡著了。第二天醒來,都后悔不已,但又沒有什么辦法不讓自己睡著。有一天,讀著讀著實(shí)在困了,不由自主便撲倒在書案上,但他猛然驚醒——手臂被什么東西刺了一下。一看是書案上放著一把錐子,他馬上想出了制止打瞌睡的辦法:錐刺股(大腿)!以后每當(dāng)要打瞌睡時(shí),就用錐子扎自己的大腿一下,讓自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鮮血淋淋,目不忍賭。
家人見到這樣,有些不忍心,勸他說:“你一定要成功的決心和心情我們可以理解,但不一定非要這樣虐待自己啊!”
蘇秦回答說:“不這樣,就會(huì)忘記過去的恥辱!”
經(jīng)過“血淋淋”的一年,蘇秦已經(jīng)很有學(xué)問了。他又開始出去闖蕩天下,這一次終于事業(yè)有成,很有心得,開創(chuàng)了自己輝煌的政治生涯。
原文:蘇秦乃洛陽(yáng)人,學(xué)縱橫之術(shù),游說秦王,書十上而不為用,資用匱乏,潦倒而歸。至家,妻不下紝,嫂不為炊,父母不以為子。蘇秦乃嘆曰:“此皆秦之罪也!”乃發(fā)奮讀書,曰:“安有說人主而不得者乎?”讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足。后卒合齊、楚、燕、趙、魏、韓抗秦,佩六國(guó)相印。
如果想要把事情做成功,就要下定決心,目標(biāo)明確。要肯吃苦,肯努力。世上無(wú)難事只怕有心人。親戚的表現(xiàn)反映出,人心向背,在蘇秦落魄時(shí),并沒有給予他幫助,世態(tài)炎涼,但這同時(shí)也是蘇秦下定決心發(fā)奮讀書的原因之一!
文化常識(shí)戰(zhàn)國(guó)末年,出現(xiàn)了研究“縱橫之術(shù)”的縱橫家。所謂“縱”,指“合縱”,它的代表者為蘇秦。他主張把東方六國(guó)——齊、楚、燕、趙、魏、韓聯(lián)合起來,抗擊秦國(guó)。所謂“橫”,指“連橫”,它的代表者為張儀,他主張以秦國(guó)為中心,運(yùn)用遠(yuǎn)交近攻的策略聯(lián)合東方的某些國(guó)家,攻擊另外一些國(guó)家,采用“各個(gè)擊破”的策略。最終“合縱”失敗,秦國(guó)通過連橫的方式,擊敗了六國(guó),統(tǒng)一中國(guó)。
蘇秦刺股的讀后感篇十五
段落一:
自古以來,勤學(xué)苦讀是成就一番事業(yè)的重要基礎(chǔ)。其中著名的“蘇秦刺股”故事讓人們津津樂道。蘇秦為了成為一名成功的外交家,刺破自己的腿肚子,用疼痛去刺破了懶惰的心靈,在全力學(xué)習(xí)中不斷提升自己的修養(yǎng)和才華。這種精神不僅讓人們記住蘇秦這個(gè)知名政治家,而且也讓人們切身體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的重要性。
段落二:
勤奮學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)人生理想的必由之路。只有在學(xué)識(shí)上不斷提升,才能贏得更多的機(jī)會(huì)。蘇秦一刺股,用疼痛換取了自己未來的輝煌。這也啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有他的執(zhí)著和勇氣。
段落三:
縱觀歷史,許多偉人成功的秘密都在于不斷的修行和學(xué)習(xí)。如同“投筆從戎”的諸葛亮、“跋山涉水”的岳飛和“藍(lán)衣使者”徐向前一樣,以身作則的例子襯托了學(xué)習(xí)的重要性。從古至今,此類例子屢見不鮮,實(shí)可證明學(xué)習(xí)是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的必要前提。
段落四:
好的學(xué)習(xí)方式和方法可以讓我們事半功倍,提高學(xué)習(xí)效率。蘇秦以提高自己的修養(yǎng)和才華為己任,不僅刺破自己的腿肚子而且還積極走訪名士,廣擴(kuò)見聞、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓自己更是向高峰邁進(jìn)。他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒,肯定了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的重要性。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該注重掌握好的學(xué)習(xí)方法和技巧,以便能夠更好地處理學(xué)習(xí)中的問題。
段落五:
總之,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、為人生增光添彩的重要途徑。蘇秦的傳奇經(jīng)歷告訴我們,只有勤奮學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)才是功成名就的關(guān)鍵,應(yīng)該憑借自己的堅(jiān)定信念和執(zhí)著精神去不斷攀登學(xué)業(yè)的高峰,去闖出自己的一片天地。我們也應(yīng)該在生活的路途中發(fā)揚(yáng)蘇秦的精神,并堅(jiān)信只要不放棄,成功的道路就在不遠(yuǎn)處。因此,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中有蘇秦那樣的韌性和毅力,勤奮學(xué)習(xí),不斷攀登,譜寫出自己輝煌的人生。
蘇秦刺股的讀后感篇十六
今天,我讀了懸梁刺股成語(yǔ)故事,很受感動(dòng)。大概的故事是:漢朝有一個(gè)叫孫敬的人,他很愛學(xué)習(xí),常常讀書讀到深夜,為了防止自己睡覺了,他想出了一個(gè)辦法,把自己的`頭發(fā)綁在一根繩子上,再把繩子的另一頭綁在房梁上,這樣只要他一低頭馬上就可以清醒過來。還有戰(zhàn)國(guó)的蘇秦,為了多讀書,晚上也要讀,他只要自己打瞌睡,就用錐子扎自己的大腿。
讀了故事,我就想:別人這么認(rèn)真學(xué)習(xí),還我呢,上課時(shí)動(dòng)來動(dòng)去,以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇十七
蘇秦刺股,是中國(guó)古代傳奇人物蘇秦的一段傳說故事。故事中,蘇秦在追求自己的政治抱負(fù)時(shí),為了讓自己更加堅(jiān)定和努力,他刺破了自己的大腿,使之流血。這個(gè)故事表達(dá)了蘇秦刻苦篤志追求事業(yè)的決心和意志堅(jiān)定。本文將從蘇秦刺股的背景、蘇秦的心得體會(huì)、對(duì)我們個(gè)人的啟示、蘇秦的不足之處和結(jié)論五個(gè)方面逐一展開,探討蘇秦刺股的意義。
蘇秦生活在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,那個(gè)時(shí)代是一個(gè)充滿戰(zhàn)亂和爭(zhēng)議的時(shí)代。蘇秦天資聰慧,有志于幫助國(guó)家擺脫戰(zhàn)亂,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。然而,許多人對(duì)蘇秦的才華心生嫉妒和恐懼,他們經(jīng)常阻撓和嘲笑蘇秦的理想,讓他備受打擊和困惑。正是在這種背景下,蘇秦決定通過自殘來拯救自己的斗志。
蘇秦通過刺股的行為,表達(dá)了他堅(jiān)定追求自己理想的決心,也給我們帶來了許多啟示。首先,刺股行為表現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)自己抱負(fù)的強(qiáng)烈追求。蘇秦刺股并不是因?yàn)榍筇撁挽乓?,而是為了告訴自己和他人,他對(duì)國(guó)家統(tǒng)一以及為民造福的目標(biāo)是如此迫切和真實(shí)。這種追求不僅需要強(qiáng)大的內(nèi)心力量,還需要付出巨大的努力。
而蘇秦刺股還教給我們一個(gè)重要的道理,那就是要有堅(jiān)定的信念和毅力。蘇秦之所以刺股,是因?yàn)樗麑?duì)自己的抱負(fù)充滿了信心,并且堅(jiān)信通過自己的努力可以實(shí)現(xiàn)理想。這種信念使得蘇秦可以面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不屈不撓,并能繼續(xù)前進(jìn)。
然而,蘇秦的刺股行為也暴露出他作為一位政治家的不足之處。雖然蘇秦刺股體現(xiàn)了他堅(jiān)定追求理想的決心,但也透露出了他的沖動(dòng)和缺乏穩(wěn)定性。一個(gè)成熟的政治家需要冷靜和深思熟慮,而不是盲目行動(dòng)。蘇秦的刺股行為可能在當(dāng)時(shí)起到了一些激勵(lì)和推動(dòng)的作用,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看并不具備可持續(xù)性。
總結(jié)起來,蘇秦刺股故事充滿了敬佩和啟示。他的行為表達(dá)了他追求理想和堅(jiān)守信念的決心,給予了我們勇往直前的動(dòng)力。同時(shí),蘇秦的刺股也提醒了我們要理性思考和深入思考,不能被自身的沖動(dòng)和缺乏穩(wěn)定性所輕易左右。只有在理性和堅(jiān)持的基礎(chǔ)上,我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
蘇秦刺股的讀后感篇十八
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候有個(gè)叫蘇秦的人,他學(xué)習(xí)十分刻苦,經(jīng)常整夜讀書,鉆研學(xué)問。但深夜看書容易困倦,他就想了一個(gè)方法,用錐子往自己腿上扎,詞的鮮血直流,用疼痛驅(qū)逐睡意,堅(jiān)持學(xué)習(xí)?;侍觳回?fù)有心人,之后蘇秦最后學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的縱橫家。
漢朝有一個(gè)叫孫敬的人,他也十分勤奮學(xué)習(xí),經(jīng)常讀書到深夜。他也想了一個(gè)辦法對(duì)付睡蟲。孫敬找來一根繩子,把繩子的一頭拴在屋梁上,另一頭拴在自己的頭發(fā)上。這樣,打盹的時(shí)候,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),拉疼頭皮,頭皮一疼,孫敬就清醒了。透過刻苦學(xué)習(xí),孫敬成了漢代著名的政治家。
我的感受是:只有刻苦努力,才能有所收獲。
蘇秦刺股的讀后感篇十九
經(jīng)過一年的`學(xué)習(xí),蘇秦認(rèn)為自己已經(jīng)把老師的本領(lǐng)都學(xué)到了,便迫不急待告別老師和同學(xué),去闖蕩天下。但是一年后不僅一無(wú)所獲,連錢也用完了。他只能穿著破衣草鞋踏上了回家之路。
到家時(shí),蘇秦已骨瘦如柴,全身破爛骯臟不堪,滿臉塵土。妻子見他這個(gè)樣子,搖頭嘆息,繼續(xù)織布;嫂子見他這副樣子扭頭就走,不愿做飯;父母,兄弟,妹妹不但不理他,還暗暗笑他活該!
蘇秦看到家人這樣對(duì)待他,十分傷心。他關(guān)起房門,不愿意見人,對(duì)自己作了深刻的反?。骸捌拮硬焕碚煞?,嫂子不認(rèn)小叔子,父母不認(rèn)兒子,都是因?yàn)槲也粻?zhēng)氣,沒有好好學(xué)習(xí)?!?/p>
他認(rèn)識(shí)到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的書本,發(fā)憤讀書。他每天讀書到深夜,有時(shí)候不知不覺伏在書案上就睡著了。第二天醒來,都后悔不已,但又沒有什么辦法不讓自己睡著。有一天,讀著讀著實(shí)在困了,不由自主便撲倒在書案上,但他猛然驚醒——手臂被什么東西刺了一下。一看是書案上放著一把錐子,他馬上想出了制止打瞌睡的辦法:錐刺股(大腿)!以后每當(dāng)要打瞌睡時(shí),就用錐子扎自己的大腿一下,讓自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鮮血淋淋,目不忍賭。
家人見到這樣,有些不忍心,勸他說:“你一定要成功的決心和心情我們可以理解,但不一定非要這樣虐待自己?。 ?/p>
蘇秦回答說:“不這樣,就會(huì)忘記過去的恥辱!”
經(jīng)過“血淋淋”的一年,蘇秦已經(jīng)很有學(xué)問了。他又開始出去闖蕩天下,這一次終于事業(yè)有成,很有心得,開創(chuàng)了自己輝煌的政治生涯。
原文:蘇秦乃洛陽(yáng)人,學(xué)縱橫之術(shù),游說秦王,書十上而不為用,資用匱乏,潦倒而歸。至家,妻不下紝,嫂不為炊,父母不以為子。蘇秦乃嘆曰:“此皆秦之罪也!”乃發(fā)奮讀書,曰:“安有說人主而不得者乎?”讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足。后卒合齊、楚、燕、趙、魏、韓抗秦,佩六國(guó)相印。
蘇秦刺股的讀后感篇二十
蘇秦始將連橫說秦惠王曰:“大王之國(guó),西有巴、蜀、漢中之利,北有胡貉、代馬之用,南有巫山、黔中之限,東有肴、函之固。田肥美,民殷富,戰(zhàn)車萬(wàn)乘,奮擊百萬(wàn),沃野千里,蓄積饒多,地勢(shì)形便,此所謂天府,天下之雄國(guó)也。以大王之賢,士民之眾,車騎之用,兵法之教,可以并諸侯,吞天下,稱帝而治。愿大王少留意,臣請(qǐng)奏其效?!?/p>
秦王曰:“寡人聞之:毛羽不豐滿者,不可以高飛,文章不成者不可以誅罰,道德不厚者不可以使民,政教不順者不可以煩大臣。今先生儼然不遠(yuǎn)千里而庭教之,愿以異日?!?/p>
蘇秦曰:“臣固疑大王之不能用也。昔者神農(nóng)伐補(bǔ)遂,黃帝伐涿鹿而禽蚩尤,堯伐驩兜,舜伐三苗,禹伐共工,湯伐有夏,文王伐崇,武王伐紂,齊桓任戰(zhàn)而伯天下。由此觀之,惡有不戰(zhàn)者乎?古者使車轂擊馳,言語(yǔ)相結(jié),天下為一,約從連橫,兵革不藏。文士并飭,諸侯亂惑,萬(wàn)端俱起,不可勝理??茥l既備,民多偽態(tài),書策稠濁,百姓不足。上下相愁,民無(wú)所聊,明言章理,兵甲愈起。辯言偉服,戰(zhàn)攻不息,繁稱文辭,天下不治。舌弊耳聾,不見成功,行義約信,天下不親。于是乃廢文任武,厚養(yǎng)死士,綴甲厲兵,效勝于戰(zhàn)場(chǎng)。夫徒處而致利,安坐而廣地,雖古五帝三王五伯,明主賢君,常欲坐而致之,其勢(shì)不能。故以戰(zhàn)續(xù)之,寬則兩軍相攻,迫則杖戟相橦,然后可建大功。是故兵勝于外,義強(qiáng)于內(nèi),威立于上,民服于下。今欲并天下,凌萬(wàn)乘,詘敵國(guó),制海內(nèi),子元元,臣諸侯,非兵不可。今不嗣主,忽于至道,皆惛于教,亂于治,迷于言,惑于語(yǔ),沈于辯,溺于辭。以此論之,王固不能行也?!?/p>
說秦王書十上而說不行,黑貂之裘弊,黃金百斤盡,資用乏絕,去秦而歸,羸縢履蹻,負(fù)書擔(dān)橐,形容枯槁,面目犁黑,狀有愧色。歸至家,妻不下紝,嫂不為炊。父母不與言。蘇秦喟嘆曰:“妻不以我為夫,嫂不以我為叔,父母不以我為子,是皆秦之罪也?!蹦艘拱l(fā)書,陳篋數(shù)十,得太公陰符之謀,伏而誦之,簡(jiǎn)練以為揣摩。讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足,曰:“安有說人主,不能出其金玉錦繡,取卿相之尊者乎?”期年,揣摩成,曰:“此真可以說當(dāng)世之君矣?!?/p>
于是乃摩燕烏集闕,見說趙王于華屋之下,抵掌而談,趙王大悅,封為武安君。受相印,革車百乘,錦繡千純,白璧百雙,黃金萬(wàn)溢,以隨其后,約從散橫以抑強(qiáng)秦,故蘇秦相于趙而關(guān)不通。
當(dāng)此之時(shí),天下之大,萬(wàn)民之眾,王侯之威,謀臣之權(quán),皆欲決蘇秦之策。不費(fèi)斗糧,未煩一兵,未戰(zhàn)一士,未絕一弦,未折一矢,諸侯相親,賢于兄弟。夫賢人在而天下服,一人用而天下從,故曰:式于政不式于勇;式于廊廟之內(nèi),不式于四境之外。當(dāng)秦之隆,黃金萬(wàn)溢為用,轉(zhuǎn)轂連騎,炫熿于道,山東之國(guó)從風(fēng)而服,使趙大重。且夫蘇秦,特窮巷掘門桑戶棬樞之士耳,伏軾撙銜,橫歷天下,廷說諸侯之王,杜左右之口,天下莫之能伉。
將說楚王,路過洛陽(yáng),父母聞之,清宮除道,張樂設(shè)飲,郊迎三十里。妻側(cè)目而視,傾耳而聽。嫂蛇行匍伏,四拜自跪而謝。蘇秦曰:“嫂何前倨而后卑也?”嫂曰:“以季子之位尊而多金。”蘇秦曰:“嗟乎!貧窮則父母不子,富貴則親戚畏懼。人生世上,勢(shì)位富厚,蓋可忽乎哉?”
翻譯。
蘇秦起先主張連橫,勸秦惠王說:“大王您的國(guó)家,西面有巴、蜀、漢中的富饒,北面有胡貉和代馬的物產(chǎn),南面有巫山、黔中的屏障,東面有肴山、函谷關(guān)的堅(jiān)固。耕田肥美,百姓富足,戰(zhàn)車有萬(wàn)輛,武士有百萬(wàn),在千里沃野上有多種出產(chǎn),地勢(shì)形勝而便利,這就是所謂的天府,天下顯赫的大國(guó)啊。憑著大王的賢明,士民的眾多,車騎的充足,兵法的教習(xí),可以兼并諸侯,獨(dú)吞天下,稱帝而加以治理。希望大王能對(duì)此稍許留意一下,我請(qǐng)求來實(shí)現(xiàn)這件事。”
秦王回答說:“我聽說:羽毛不豐滿的不能高飛上天,法令不完備的不能懲治犯人,道德不深厚的不能驅(qū)使百姓,政教不順民心的不能煩勞大臣?,F(xiàn)在您一本正經(jīng)老遠(yuǎn)跑來在朝廷上開導(dǎo)我,我愿改日再聽您的教誨?!?/p>
蘇秦說:“我本來就懷疑大王不會(huì)接受我的意見。過去神農(nóng)討伐補(bǔ)遂,黃帝討伐涿鹿、擒獲蚩尤,堯討伐驩兜,舜討伐三苗,禹討伐共工,商湯討伐夏桀,周文王討伐崇國(guó),周武王討伐紂王,齊桓公用武力稱霸天下。由此看來,哪有不用戰(zhàn)爭(zhēng)手段的呢?古代讓車輛來回奔馳,用言語(yǔ)互相交結(jié),天下成為一體,有的約從有的連橫,不再儲(chǔ)備武器甲胄。文士個(gè)個(gè)巧舌如簧,諸侯聽得稀里胡涂,群議紛起,難以清理。規(guī)章制度雖已完備,人們卻到處虛情假意,條文記錄又多又亂,百姓還是衣食不足。君臣愁容相對(duì),人民無(wú)所依靠,道理愈是清楚明白,戰(zhàn)亂反而愈益四起。穿著講穿服飾的文士雖然善辯,攻戰(zhàn)卻難以止息。愈是廣泛地玩弄文辭,天下就愈難以治理。說的人說得舌頭破,聽的人聽得耳朵聾,卻不見成功,嘴上大講仁義禮信,卻不能使天下人相親。于是就廢卻文治、信用武力,以優(yōu)厚待遇蓄養(yǎng)勇士,備好盔甲,磨好兵器,在戰(zhàn)場(chǎng)上決一勝負(fù)。想白白等待以招致利益,安然兀坐而想擴(kuò)展疆土,即使是上古五帝、三王、五霸,賢明的君主,常想坐而實(shí)現(xiàn),勢(shì)必不可能。所以用戰(zhàn)爭(zhēng)來解決問題,相距遠(yuǎn)的就兩支隊(duì)伍相互進(jìn)攻,相距近的持著刀戟相互沖刺,然后方能建立大功。因此對(duì)外軍隊(duì)取得了勝利,對(duì)內(nèi)因行仁義而強(qiáng)大,上面的國(guó)君有了權(quán)威,下面的人民才能馴服?,F(xiàn)在,要想并吞天下,超越大國(guó),使敵國(guó)屈服,制服海內(nèi),君臨天下百姓,以諸侯為臣,非發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)不可?,F(xiàn)在在位的國(guó)君,忽略了這個(gè)根本道理,都是教化不明,治理混亂,又被一些人的奇談怪論所迷惑,沉溺在巧言詭辯之中。象這樣看來,大王您是不會(huì)采納我的建議的。”
勸說秦王的奏折多次呈上,而蘇秦的主張仍未實(shí)行,黑貂皮大衣穿破了,一百斤黃金也用完了,錢財(cái)一點(diǎn)不剩,只得離開秦國(guó),返回家鄉(xiāng)。纏著綁腿布,穿著草鞋,背著書箱,挑著行李,臉上又瘦又黑,一臉羞愧之色。回到家里,妻子不下織機(jī),嫂子不去做飯,父母不與他說話。蘇秦長(zhǎng)嘆道:“妻子不把我當(dāng)丈夫,嫂子不把我當(dāng)小叔,父母不把我當(dāng)兒子,這都是我的過錯(cuò)??!”于是半夜找書,擺開幾十只書箱,找到了姜太公的兵書,埋頭誦讀,反復(fù)選擇、熟習(xí)、研究、體會(huì)。讀到昏昏欲睡時(shí),就拿針刺自己的大腿,鮮血一直流到腳跟,并自言自語(yǔ)說:“哪有去游說國(guó)君,而不能讓他拿出金玉錦繡,取得卿相之尊的人呢?”滿一年,研究成功,說:“這下真的可以去游說當(dāng)代國(guó)君了!”
于是就登上名為燕烏集的'宮闕,在宮殿之下謁見并游說趙王,拍著手掌侃侃而談,趙王大喜,封蘇秦為武安君。拜受相印,以兵車一百輛、錦繡一千匹、白璧一百對(duì)、黃金一萬(wàn)鎰跟在他的后面,用來聯(lián)合六國(guó),瓦解連橫,抑制強(qiáng)秦,所以蘇秦在趙國(guó)為相而函谷關(guān)交通斷絕。
在這個(gè)時(shí)候,那么大的天下,那么多的百姓,王侯的威望,謀臣的權(quán)力,都要被蘇秦的策略所決定。不花費(fèi)一斗糧,不煩勞一個(gè)兵,一個(gè)戰(zhàn)士也不作戰(zhàn),一根弓弦也不斷絕,一枝箭也不彎折,諸侯相親,勝過兄弟。賢人在位而天下馴服,一人被用而天下合縱,所以說:應(yīng)運(yùn)用德政,不應(yīng)憑借勇力;應(yīng)用于朝廷之內(nèi),不應(yīng)用于國(guó)土之外。在蘇秦顯赫尊榮之時(shí),黃金萬(wàn)鎰被他化用,隨從車騎絡(luò)繹不絕,一路炫耀,華山以東各國(guó)隨風(fēng)折服,從而使趙國(guó)的地位大大加重。況且那個(gè)蘇秦,只不過是出于窮巷、窯門、桑戶、棬樞之中的貧士罷了,但他伏在車軾之上,牽著馬的勒頭,橫行于天下,在朝廷上勸說諸侯王,杜塞左右大臣的嘴巴,天下沒有人能與他匹敵。
蘇秦將去游說楚王,路過洛陽(yáng),父母聽到消息,收拾房屋,打掃街道,設(shè)置音樂,準(zhǔn)備酒席,到三十里外郊野去迎接。妻子不敢正面看他,側(cè)著耳朵聽他說話。嫂子像蛇一樣在地上匍匐,再三再四地跪拜謝罪。蘇秦問:“嫂子為什么過去那么趾高氣揚(yáng),而現(xiàn)在又如此卑躬屈膝呢?”嫂子回答說:“因?yàn)槟愕匚蛔鹳F而且很有錢呀。”蘇秦嘆道:“唉!貧窮的時(shí)候父母不把我當(dāng)兒子,富貴的時(shí)候連親戚也畏懼,人活在世上,權(quán)勢(shì)地位和榮華富貴,難道是可以忽視的嗎?”
蘇秦刺股的讀后感篇二十一
東漢時(shí)期,有個(gè)人叫孫敬,他是一個(gè)非常有名的政治家,他勤奮好學(xué),獨(dú)自一個(gè)人不停地讀書,有時(shí)還忘記吃飯和睡覺,為了克制疲倦,就想出了一個(gè)辦法。以前男子的頭發(fā)很長(zhǎng),他就用根繩子,一頭綁在房梁上,一頭牽在頭發(fā)上,當(dāng)他頭一低,繩子就拉他的頭皮,孫敬就立刻清醒了。另外一個(gè)人叫蘇秦,他利用刺股的`方式來克制疲倦。
通過讀這篇文章,我知道了他們都有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,什么困難都能克服,戰(zhàn)勝,我也要向他們學(xué)習(xí)這種精神!我的困難就是控制不住自己,想玩電腦,看電視,要上學(xué)了,我準(zhǔn)備要克服這些困難,請(qǐng)爸爸把電腦設(shè)一個(gè)我不知道的密碼,這樣我就打不開了。如果我想看電視時(shí),就對(duì)自己說:“看電視的話,打自己一下?!蔽蚁虢?jīng)過一段時(shí)間,我一定能夠克服的。
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