火把節(jié)活動(dòng)方案(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 17:44:24
火把節(jié)活動(dòng)方案(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-07 17:44:24     小編:HT書生

方案的制定需要綜合考慮各種因素,確保實(shí)施的可行性和有效性。如何制定一個(gè)有效的方案是我們需要思考和解決的問(wèn)題之一。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。

火把節(jié)活動(dòng)方案篇一

感謝廣大新老客戶一直以來(lái)對(duì)我公司的鼎力支持與厚愛(ài)!

至此中秋佳節(jié)之計(jì),恰逢我公司20周年慶典,公司將拿出價(jià)值十萬(wàn)的禮品來(lái)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),答謝廣大新老客戶。

一、活動(dòng)時(shí)間:9月1日-9月15日。

二、活動(dòng)背景:

自20__年始,我公司走過(guò)了二十余載歲月。二十年,只是歷史長(zhǎng)河一瞬;二十年,我們攜手闊步向前!我公司的發(fā)展,不單單是一個(gè)企業(yè)壯大的過(guò)程,而是二十年來(lái),我公司與廣大新老客戶一路隨行、風(fēng)雨同舟、共同成長(zhǎng)的精彩寫照。二十周年對(duì)于我公司來(lái)說(shuō)也是非常重要和意味深長(zhǎng)的一個(gè)點(diǎn),它聯(lián)接著過(guò)去的成就和未來(lái)的希望。所以本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)本著“答謝客戶”的宗旨來(lái)進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展!

在時(shí)光和歲月的成長(zhǎng)中,歷經(jīng)時(shí)間的洗禮,我公司不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開(kāi)廣大新老客戶的支持和厚愛(ài)。多年來(lái),我公司與您的信賴相伴成長(zhǎng)。如今,我公司再次滿載感恩,激情出發(fā)。

三、參與方式。

從20__/9/1-20__/9/14日通過(guò)微信關(guān)注我公司___,發(fā)送本人基本情況(姓名、聯(lián)系方式、單位),即可參與抽獎(jiǎng)。

四、獎(jiǎng)品設(shè)置。

1、特等獎(jiǎng)1名:價(jià)值。

2、一等獎(jiǎng)3名:價(jià)值。

3、二等獎(jiǎng)10名:價(jià)值。

4、三等獎(jiǎng)50名:價(jià)值。

五、活動(dòng)細(xì)則。

2、發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實(shí)信息,如有虛假信息將取消中獎(jiǎng)資格;。

4、抽獎(jiǎng)結(jié)果將在三日內(nèi),通過(guò)“___”微信公眾平臺(tái)發(fā)送到中獎(jiǎng)客戶手機(jī);。

5、中獎(jiǎng)客戶五日內(nèi)到我公司營(yíng)銷部領(lǐng)取,過(guò)期不予辦理。

火把節(jié)活動(dòng)方案篇二

院屬各科室:

目前,我市已進(jìn)入創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝?zèng)_刺階段,根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱點(diǎn)、抓突擊,建機(jī)制、抓管理”的工作要求,決定在全院開(kāi)展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除,我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19時(shí),除值班人員外,統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除,每天不少于2小時(shí)。利用早、中、晚業(yè)余時(shí)間開(kāi)展的衛(wèi)生大掃除活動(dòng),具體安排由各科室結(jié)合實(shí)際自行確定。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn),落實(shí)“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護(hù))責(zé)任制,以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動(dòng)區(qū)、廁所等為重點(diǎn),開(kāi)展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng),對(duì)垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進(jìn)行清掃整治,徹底清理衛(wèi)生死角,主動(dòng)開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳎_保達(dá)到創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。

四、有關(guān)要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入發(fā)動(dòng)職工全員參與大掃除活動(dòng),力求活動(dòng)取得實(shí)效?;顒?dòng)所需工具由各科室自行解決。

(二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴(yán)格按照創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)衛(wèi)生整治,清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進(jìn)一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通過(guò)大掃除徹底清理衛(wèi)生死角,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生日常管理,建立衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)防反彈。詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)參加《濟(jì)南市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市技術(shù)指南》。

火把節(jié)活動(dòng)方案篇三

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)期間,凡顧客在樂(lè)園性購(gòu)幣滿50元即可獲得抽獎(jiǎng)券一張,滿100元可獲得兩張,以此類推,多買多贈(zèng)。另外活動(dòng)期間店內(nèi)所有禮品機(jī)內(nèi)娃娃都要掛上抽獎(jiǎng)券作為禮品機(jī)促銷,顧客填寫好抽獎(jiǎng)券,把副券投入放置于收銀臺(tái)上的抽獎(jiǎng)箱中,正券自己保留以備兌獎(jiǎng)用,即可參與驚喜連連大抽獎(jiǎng)活動(dòng),本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)分為兩次抽取,時(shí)間安排如下:

現(xiàn)場(chǎng)由主持人唱票三聲還不出現(xiàn)則取消其本次中獎(jiǎng)資格,需另外抽取這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的下一個(gè)幸運(yùn)玩家,直到幸運(yùn)的玩家在現(xiàn)場(chǎng)為止(如不明白可查看下面詳細(xì)流程)。每次抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

1、20年月日14:00分所有工作人員到位。主持人不停播放抽獎(jiǎng)時(shí)間倒計(jì)時(shí)與抽獎(jiǎng)細(xì)節(jié)和流程。

如抽取到的幸運(yùn)顧客不在現(xiàn)場(chǎng),主持人唱票三次則把該券放在另一箱子里(注:不在現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)票會(huì)在抽獎(jiǎng)結(jié)束后重新放回抽獎(jiǎng)箱)重新抽取四等獎(jiǎng)名單,直至獲獎(jiǎng)的顧客在現(xiàn)場(chǎng)為止。三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)也同樣邀請(qǐng)兩名顧客為我們抽取3名、2名和1名幸運(yùn)的顧客。(注意;抽獎(jiǎng)開(kāi)始后得獎(jiǎng)幸運(yùn)顧客到驗(yàn)票臺(tái)進(jìn)行驗(yàn)票,驗(yàn)票獎(jiǎng)品臺(tái)要2人)。三,二,一等獎(jiǎng)就一起排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)拍照留念,市場(chǎng)部準(zhǔn)備好各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的憑證。

3、20年月日15:00分抽獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后,主持人把抽取到不在現(xiàn)場(chǎng)的抽獎(jiǎng)券重新投放如抽獎(jiǎng)箱中放置于收銀臺(tái)上,保潔負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

4、月日下午的抽獎(jiǎng)活動(dòng)流程與上述相同。

5、抽獎(jiǎng)活動(dòng)全部結(jié)束后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人把禮品簽收表填單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

b、物料準(zhǔn)備:

驗(yàn)票臺(tái)一張,凳子2張。話筒音響一套,抽獎(jiǎng)箱一個(gè),小框一個(gè)(放不在現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)券),三等獎(jiǎng)憑證3份,二等獎(jiǎng)憑證2份,一等獎(jiǎng)憑證1份。vip年卡2張、500元會(huì)員卡一張4張、100元貴賓券10張、30元貴賓券40張。

c、場(chǎng)地要求:舞臺(tái)附近全部清空。

d、宣傳語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們家長(zhǎng)們,月日至月日期間凡在本店辦理會(huì)員卡即可獲得抽獎(jiǎng)券一張,參加抽獎(jiǎng)總動(dòng)員活動(dòng),歡樂(lè)多多!獎(jiǎng)品多多!趕快行動(dòng)起來(lái)吧!!!

火把節(jié)活動(dòng)方案篇四

通過(guò)舉辦火把節(jié)活動(dòng),推廣和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,增加文化體驗(yàn)和娛樂(lè)活動(dòng),提升城市文化品味和景區(qū)知名度,吸引更多游客和參與者。

每年的冬至夜舉行,持續(xù)兩天。

選擇具有歷史文化底蘊(yùn)和自然風(fēng)光的公園或景區(qū)作為活動(dòng)場(chǎng)地。

1.點(diǎn)火儀式:在主會(huì)場(chǎng)舉行點(diǎn)火儀式,由當(dāng)?shù)卣臀幕睃c(diǎn)燃主火把,并伴有傳統(tǒng)音樂(lè)和歌舞表演。

2.火把游行:主火把點(diǎn)燃后,由參與者帶著自己的火把組成隊(duì)伍,游行穿越市區(qū)的主要街道和景區(qū),以展示傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和活力。

3.文化表演:在活動(dòng)的主會(huì)場(chǎng)安排傳統(tǒng)文化表演,如舞獅、舞龍、皮影戲等,表演呈現(xiàn)多樣化的傳統(tǒng)文化元素,以吸引觀眾和游客。

4.主題展覽:設(shè)置專門的展區(qū),展示與火把節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)藝術(shù)品、工藝品和文化遺產(chǎn),介紹火把節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵。

5.傳統(tǒng)活動(dòng)體驗(yàn):設(shè)置傳統(tǒng)手工藝品制作區(qū)域,讓參與者親自體驗(yàn)制作火把、剪紙等傳統(tǒng)手工藝品的過(guò)程,增加互動(dòng)和參與感。

6.美食文化展示:設(shè)置傳統(tǒng)美食攤位,供游客品嘗傳統(tǒng)小吃和特色菜肴,讓游客在欣賞活動(dòng)的同時(shí),也能品味傳統(tǒng)美食。

7.篝火晚會(huì):在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置篝火晚會(huì)區(qū)域,舉辦篝火晚會(huì),邀請(qǐng)本地歌手、舞團(tuán)等進(jìn)行演出,給參與者帶來(lái)音樂(lè)和舞蹈的歡樂(lè)體驗(yàn)。

8.其他文化展示活動(dòng):設(shè)置繪畫、書法展覽區(qū)域,舉辦傳統(tǒng)文化講座和大師教學(xué)活動(dòng),讓參與者更深入地了解傳統(tǒng)文化的魅力。

1.通過(guò)當(dāng)?shù)孛襟w發(fā)布新聞稿和活動(dòng)預(yù)告,宣傳活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。

2.在社交媒體平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)的海報(bào)和宣傳片,吸引更多的關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)。

3.邀請(qǐng)本地名人和網(wǎng)紅參與活動(dòng),并通過(guò)其社交媒體賬號(hào)進(jìn)行宣傳推廣。

4.與旅行社合作,將活動(dòng)納入旅游線路推廣,吸引更多游客參加。

5.在當(dāng)?shù)厣倘途皡^(qū)設(shè)置宣傳點(diǎn),發(fā)放活動(dòng)宣傳冊(cè)和手冊(cè),提高活動(dòng)的知名度。

1.活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)用。

2.活動(dòng)舞臺(tái)、音響、燈光等設(shè)備租賃費(fèi)用。

3.表演場(chǎng)地搭建和裝飾費(fèi)用。

4.表演團(tuán)隊(duì)和藝人的費(fèi)用。

5.宣傳推廣費(fèi)用,包括海報(bào)、宣傳片等材料制作費(fèi)用。

6.美食攤位、手工藝品制作區(qū)域的租賃費(fèi)用。

7.管理和維護(hù)費(fèi)用,包括活動(dòng)安保、清潔和衛(wèi)生等。

8.其他相關(guān)費(fèi)用,如監(jiān)控設(shè)備和活動(dòng)保險(xiǎn)費(fèi)用等。

火把節(jié)活動(dòng)方案篇五

7月25日下午14:00點(diǎn),在米易縣的文化廣場(chǎng)舉辦了彝族火把節(jié)體育競(jìng)技活動(dòng),新山鄉(xiāng)組織了15名傈僳族隊(duì)員參加此次活動(dòng)并取得了優(yōu)異的成績(jī),通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展弘揚(yáng)了民族文化,展現(xiàn)了米易各族人民的風(fēng)采。

楊艷王元秀。

207月26日。

7月24日晚7點(diǎn),涼山民族文化藝術(shù)中心火把廣場(chǎng),中國(guó)·西昌涼山彝族火把節(jié)彝2族式傳統(tǒng)選美大賽決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)彩排及走臺(tái)在這里進(jìn)行,52名美男美女依次登臺(tái)獻(xiàn)藝。為明天正式演出做最后的沖次.據(jù)了解,今年進(jìn)入復(fù)賽的選手有41名美女和11名美男,共計(jì)52名,他們的'年齡都在16-25歲之間.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委介紹,彝族傳統(tǒng)選美是每屆涼山火把節(jié)都要進(jìn)行的比賽。彝族人有著自己獨(dú)特的審美觀,選美不僅要看外形,還要看言行品德,選出的是真正內(nèi)外皆美的姑娘和小伙。25日晚,將舉行今年選美大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。美女的前三名將頒發(fā)“金索瑪”、“銀索瑪”和“銅索瑪”稱號(hào),美男的前三名將頒發(fā)“金山鷹”、“銀山鷹”和“銅山鷹”稱號(hào)。

1.社區(qū)建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)范文。

6.八一慰問(wèn)工作簡(jiǎn)報(bào)。

7.2016環(huán)境保護(hù)工作簡(jiǎn)報(bào)。

火把節(jié)活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)宗旨:

1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,讓幼兒通過(guò)游園活動(dòng)度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。

2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運(yùn)動(dòng)能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

3、在“大型義賣”活動(dòng)中,鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心意識(shí)。

活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:

我班共30個(gè)人,分為五組,6人一組,(以組為單位)。

名單如下:

1、第一組:

2、第二組:

3、第三組:

4、第四組:

5、第五組:

知識(shí)準(zhǔn)備:

1、讓孩子提前了解義賣的意義,學(xué)會(huì)怎樣叫賣。

2、活動(dòng)前,請(qǐng)孩子在買賣游戲的過(guò)程中學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)。

物品準(zhǔn)備:

1每個(gè)家庭自帶10x15個(gè)以上的物品(可以帶小時(shí)候用過(guò)的玩具,圖書,小裝飾品,文具,生活用品,自制手工繪畫作品,汽球,食品(要求安全,有保質(zhì)期)。

2,桌布(每組2-3個(gè))每組自行商量自帶。

3,錢箱(每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作)。

4,做標(biāo)價(jià)牌(1元區(qū)2元區(qū)3元區(qū)等)由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

5,每組一個(gè)店名,招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定,每組自行商量自制(最好用廢舊材料制作,要求有創(chuàng)新、與眾不同)。

6,家里有擴(kuò)音器的可以自愿帶。

7,售貨員,理貨員,收款員的標(biāo)價(jià)牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

以上需要準(zhǔn)備的東西(除了水以外),下星期二早上請(qǐng)?zhí)崆皫У接變簣@。

每一組第一位小朋友的家長(zhǎng)為組長(zhǎng),組長(zhǎng)會(huì)與組員商量各組活動(dòng)方案與活動(dòng)前準(zhǔn)備,請(qǐng)大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動(dòng)。感謝您的支持與配合!

“六一”當(dāng)天您需要做:

一、1.早上8點(diǎn),請(qǐng)您帶孩子入園,憑游園卡(游園卡領(lǐng)取處xx傳達(dá)室)帶孩子到幼兒園的任意一個(gè)班級(jí)參加游園活動(dòng)(每個(gè)班級(jí)設(shè)有不同的游戲項(xiàng)目,可自由選擇)。

2.8:40,結(jié)束游園,不管孩子是否完成游園的項(xiàng)目,請(qǐng)您迅速帶孩。

子到操場(chǎng)找班級(jí)老師集合(紅色跑道上西邊),分組開(kāi)始布置義賣的場(chǎng)地,擺放物品,九點(diǎn)義賣開(kāi)始。(小、中班家長(zhǎng)分時(shí)段帶孩子來(lái)購(gòu)買所需物品)。

3、老師已會(huì)提前給孩子分組,每組分別有負(fù)責(zé)指導(dǎo)的家長(zhǎng),其他家。

長(zhǎng)盡量不要打擾孩子的活動(dòng),讓孩子自己參與,自己解決問(wèn)題。同一組內(nèi)的孩子可在義賣期間輪流由各自家長(zhǎng)帶領(lǐng)到其他攤位參與購(gòu)買活動(dòng),可以討價(jià)還價(jià)哦!

4.由于天氣較熱,事先請(qǐng)給孩子涂抹防曬霜、驅(qū)蚊液,戴太陽(yáng)帽,并給孩子自帶水。當(dāng)天請(qǐng)帶足零錢(5元以內(nèi)的硬幣或紙幣)。

5.為了防止孩子無(wú)限制的購(gòu)買,可在活動(dòng)前給孩子提好要求,比如最多只能買×樣。

注:

1、六一當(dāng)天早餐、午餐幼兒自己在家吃,當(dāng)天幼兒的飲用水家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備,本天不算伙食費(fèi)。

2、當(dāng)天的藝術(shù)班暫停往后順延,如果補(bǔ)課具體時(shí)間再通知。

3、大班幼兒的六一紀(jì)念品,活動(dòng)結(jié)束后,到班級(jí)去領(lǐng)。

義賣所得存入幼兒園愛(ài)心基金,由幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)管理,當(dāng)有特殊情況需要捐助時(shí),將以幼高師附幼的名義捐贈(zèng)。

火把節(jié)活動(dòng)方案篇七

火把節(jié)是一種傳統(tǒng)的慶?;顒?dòng),在活動(dòng)中人們手持著火把,圍繞篝火跳舞、歌唱、祈福等,象征著光明、團(tuán)結(jié)和希望?;鸢压?jié)活動(dòng)是一個(gè)集體歡樂(lè)、狂歡的盛會(huì),同時(shí)也是傳承文化、增加社區(qū)凝聚力的重要活動(dòng)。

1.傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自信心;

2.增加社區(qū)居民之間的交流與了解,提升社區(qū)凝聚力;

3.提供一個(gè)歡樂(lè)、放松的活動(dòng),緩解生活壓力;

4.創(chuàng)造統(tǒng)一、和諧的社區(qū)氛圍。

1.時(shí)間選擇:在合適的時(shí)間舉辦,通??梢栽诠?jié)假日或者當(dāng)?shù)靥囟ǖ膽c祝日進(jìn)行。

2.地點(diǎn)選擇:在社區(qū)內(nèi)選擇一個(gè)寬敞的場(chǎng)地作為活動(dòng)舉辦地點(diǎn),同時(shí)要確保安全。

3.活動(dòng)內(nèi)容:

點(diǎn)火儀式:在活動(dòng)開(kāi)始前,進(jìn)行點(diǎn)火儀式,由一位重要嘉賓點(diǎn)燃主火把,象征著活動(dòng)的開(kāi)始。

火把游行:社區(qū)居民手持火把,圍繞著場(chǎng)地進(jìn)行游行,期間可以設(shè)置一些節(jié)目表演點(diǎn),增加歡樂(lè)氛圍。

火把舞蹈:安排專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊(duì)進(jìn)行火把舞蹈表演,展示傳統(tǒng)文化的魅力。

篝火晚會(huì):在場(chǎng)地中心搭建篝火,居民可以圍繞篝火跳舞、唱歌、交流等,提升社區(qū)凝聚力。

點(diǎn)把藝術(shù)展示:邀請(qǐng)專業(yè)的點(diǎn)把藝術(shù)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)把表演,展示點(diǎn)把的技藝與魅力。

傳統(tǒng)文化展覽:設(shè)置傳統(tǒng)文化展覽區(qū),展示與火把節(jié)相關(guān)的歷史、傳說(shuō)、藝術(shù)品等。

民俗美食攤位:設(shè)立攤位出售當(dāng)?shù)靥厣朗?,讓居民品嘗傳統(tǒng)民俗美食。

篝火故事會(huì):邀請(qǐng)老人或者居民分享有關(guān)篝火的故事,增加活動(dòng)互動(dòng)性和趣味性。

社區(qū)義賣:設(shè)置義賣攤位,居民可以發(fā)布二手物品,活動(dòng)收益可用于社區(qū)公益事業(yè)。

4.安全保障:

設(shè)置合理的滅火設(shè)備和消防措施,確?;饎?shì)可控;

提前組織志愿者或者聘請(qǐng)專業(yè)的保安人員,維護(hù)活動(dòng)秩序;

為居民提供安全指引,注意火把使用的注意事項(xiàng),避免發(fā)生意外。

1.制作海報(bào)、宣傳單張等宣傳物料,張貼在社區(qū)內(nèi)的公告欄和重要場(chǎng)所;

2.在社交媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,邀請(qǐng)居民朋友們參加;

3.邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行報(bào)道,增加活動(dòng)知名度;

4.利用現(xiàn)有社區(qū)平臺(tái),如社區(qū)公眾號(hào)、微信群等,進(jìn)行口碑傳播和邀請(qǐng)。

1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用;

2.表演團(tuán)隊(duì)費(fèi)用;

3.點(diǎn)把藝術(shù)家費(fèi)用;

4.攤位費(fèi)用;

5.宣傳物料制作費(fèi)用;

6.志愿者小禮品費(fèi)用;

7.其他雜費(fèi)(消防、安保措施等)。

1.進(jìn)行居民滿意度的問(wèn)卷調(diào)查,收集居民對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議;

2.統(tǒng)計(jì)活動(dòng)參與人數(shù)和參與率;

3.與志愿者、表演團(tuán)隊(duì)、點(diǎn)把藝術(shù)家等進(jìn)行溝通,收集他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià);

4.總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為下一次活動(dòng)提供改進(jìn)和參考的建議。

火把節(jié)活動(dòng)方案篇八

方案的生成應(yīng)描述當(dāng)前需要解決的客觀問(wèn)題,并通過(guò)這些問(wèn)題引出方案。而幼兒園教師通過(guò)策劃實(shí)施方案,展開(kāi)活動(dòng)有利于大大激發(fā)幼兒們的探索興趣。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“火把節(jié)幼兒園活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作。

3.懸掛氣球、張貼窗花。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。

活動(dòng)口號(hào):

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

祝福語(yǔ)口號(hào):

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

活動(dòng)流程:

一、我有小巧手。

晨間活動(dòng):

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞。

2)兒歌展示。

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。

3)歌曲展示。

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示。

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

三、我有大智慧。

趣味問(wèn)答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。

6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。

四、我是小健將。

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。

幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。

4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。

活動(dòng)過(guò)程:

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過(guò)年了!”

教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。

二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。

1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學(xué)反思:

元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節(jié)目。

六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

活動(dòng)總結(jié):

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)介紹元旦知識(shí)。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識(shí):

(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛(ài)護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。

教學(xué)反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

活動(dòng)目標(biāo):

1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

2、安靜傾聽(tīng)同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹(shù)、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

3、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)通過(guò)談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。

師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?

2、新年倒計(jì)時(shí)。

師:離“新年”還有幾天?

小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。

2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?

啟發(fā)幼兒說(shuō)出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁,表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”,只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹(shù)”上。

4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”,用多種方式迎接新年。

1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組:制作賀卡。

材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組:裝扮“新年愿望樹(shù)”。

在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動(dòng)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

教研組評(píng)析。

(一)選材。

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)并感興趣的。

(二)從組織實(shí)施來(lái)看。

1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒?dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹(shù)”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹(shù)”,然后,圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

(三)從師幼關(guān)系看。

小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),獲得了發(fā)展。

設(shè)計(jì)思路:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

火把節(jié)活動(dòng)方案篇九

為了加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通,增進(jìn)彼此之間的信任與理解,進(jìn)一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平,也為增強(qiáng)業(yè)主之間有更多交流時(shí)間,共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū),特制定此活動(dòng)方案。

二、宣傳活動(dòng)(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))

鑒于本次活動(dòng)范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,,涵蓋了小區(qū)所有工作人員,故前期宣傳組織工作尤為重要。

1. 在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報(bào); 2. 在合適的地點(diǎn)設(shè)置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。

三、活動(dòng)籌備

晚會(huì)將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能,加強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主之間的交流,和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛(ài)情于一體。

整臺(tái)晚會(huì)將分三個(gè)部分:

(1)美好家園:用歌舞或帶動(dòng)濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機(jī)與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū),還可配以帶有濃郁的民族風(fēng)情,展示昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))

(2)陽(yáng)光旋律:用多種體裁、多種文藝形式反映全國(guó)示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開(kāi)拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上,奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))

(3)歌唱未來(lái):歌唱祖國(guó)、家園、寄語(yǔ)美好的未來(lái),憧憬燦爛的明天,可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈,或其它形式,內(nèi)容恢弘,壯闊,使整臺(tái)節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))

火把節(jié)活動(dòng)方案篇十

通過(guò)組織火把節(jié)活動(dòng),傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng),增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感。

每年秋季的適宜天氣時(shí)節(jié),一般為9月份。

選擇社區(qū)廣場(chǎng)或戶外場(chǎng)地作為活動(dòng)地點(diǎn)。

1.活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:

制定活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)和計(jì)劃。

編制活動(dòng)預(yù)算,籌集活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。

進(jìn)行活動(dòng)宣傳,包括社區(qū)公告欄、社交媒體等渠道宣傳。

聯(lián)絡(luò)和邀請(qǐng)相關(guān)部門和社區(qū)組織的合作伙伴參與活動(dòng)。

準(zhǔn)備火把、煙花、場(chǎng)地布置等物資和設(shè)施。

2.活動(dòng)當(dāng)天:

布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置主舞臺(tái)、觀眾席等區(qū)域。

進(jìn)行開(kāi)幕儀式,由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭并點(diǎn)燃第一支火把。

進(jìn)行傳統(tǒng)文化表演,如舞獅、龍舞、雜技表演等。

組織火把游行,社區(qū)居民參與,持火把和煙花,形成熱鬧的行進(jìn)隊(duì)伍。

設(shè)置節(jié)目表演區(qū),邀請(qǐng)社區(qū)居民參與文藝表演、歌舞演出等。

設(shè)立攤位,提供傳統(tǒng)食品、工藝品、民俗游戲等,增加活動(dòng)的趣味性。

進(jìn)行特色互動(dòng)環(huán)節(jié),如點(diǎn)火把比賽、火把繞柱比賽等。

3.活動(dòng)后的總結(jié):

整理活動(dòng)記錄,包括活動(dòng)照片、視頻等資料。

進(jìn)行活動(dòng)效果評(píng)估,了解活動(dòng)的影響和反饋。

向參與活動(dòng)的居民和合作伙伴發(fā)放感謝信和禮物。

撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)意見(jiàn)。

活動(dòng)期間要確保參與居民和工作人員的人身安全,設(shè)置合理的安全措施。

活動(dòng)中要保持場(chǎng)地整潔,避免火把、煙花等物品引發(fā)安全事故。

活動(dòng)前要與相關(guān)部門溝通,確?;顒?dòng)符合法律法規(guī)要求。

活動(dòng)期間要注意環(huán)境保護(hù),避免火焰對(duì)環(huán)境造成損害。

活動(dòng)后要對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清理,恢復(fù)原狀。

通過(guò)火把節(jié)活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)居民的傳統(tǒng)文化認(rèn)同感和自豪感。

提供社區(qū)居民展示才藝和互動(dòng)交流的平臺(tái),增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。

激發(fā)居民對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣,促進(jìn)文化傳承和傳統(tǒng)藝術(shù)的發(fā)展。

增加居民的文化娛樂(lè)選擇,提升社區(qū)居民的生活品質(zhì)。

增加社區(qū)的知名度和影響力,吸引外地游客前來(lái)參觀和觀賞。

火把節(jié)活動(dòng)方案篇十一

2.激發(fā)居民的熱情,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力;

3.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,強(qiáng)化文化自信。

每年的農(nóng)歷正月十五晚上,春節(jié)期間舉辦。

社區(qū)公共場(chǎng)所或城市廣場(chǎng)。

1.火把游行。

在活動(dòng)當(dāng)晚預(yù)先設(shè)立游行路線,確保安全,同時(shí)增加宣傳效果;

居民自愿參加,備有火把等裝飾物,起點(diǎn)到終點(diǎn),歡快熱鬧。

2.篝火晚會(huì)。

設(shè)立篝火點(diǎn),提供烤肉、烤紅薯等食物,增加節(jié)日氣氛;

邀請(qǐng)音樂(lè)團(tuán)體或藝術(shù)表演團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)上精彩演出,以打造獨(dú)特的文化氛圍;

設(shè)立舞臺(tái)表演區(qū),居民自愿參加,展示才藝,共同慶祝。

3.傳統(tǒng)文化展示。

安排展覽區(qū)域,展示與節(jié)日相關(guān)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)品,如剪紙、燈籠等;

邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化工作室或老師進(jìn)行傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng),如書法、中國(guó)結(jié)等制作;

舉辦傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽或故事講解活動(dòng),增強(qiáng)居民對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)知。

4.小商品集市。

邀請(qǐng)本地農(nóng)民或手工作坊販賣特色商品,如農(nóng)產(chǎn)品、手工藝品等;

提供攤位設(shè)施,為居民自營(yíng)小店提供展示和銷售的機(jī)會(huì);

為居民提供選擇豐富、品質(zhì)可靠的商品,促進(jìn)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

5.紅包大抽獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備豐厚的獎(jiǎng)品和紅包,邀請(qǐng)居民參加抽獎(jiǎng)活動(dòng);

設(shè)立舞臺(tái)或場(chǎng)地,公開(kāi)抽獎(jiǎng),提高活動(dòng)的互動(dòng)性和參與度;

增加獎(jiǎng)品分布的區(qū)域性,鼓勵(lì)居民積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

1.物料宣傳。

設(shè)計(jì)制作海報(bào)、傳單等物料,宣傳活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等信息;

分發(fā)物料到社區(qū)、學(xué)校、商場(chǎng)等人流集中地區(qū),吸引目標(biāo)群體的參與。

2.互聯(lián)網(wǎng)宣傳。

利用社交媒體平臺(tái),發(fā)布活動(dòng)信息,吸引更多人關(guān)注和參與;

邀請(qǐng)社區(qū)居民和參與人員在社交媒體上分享活動(dòng)照片和經(jīng)歷,擴(kuò)大活動(dòng)影響力;

3.媒體宣傳。

邀請(qǐng)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、廣播臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道,提升活動(dòng)知名度;

利用社區(qū)電視臺(tái)、廣播站等傳統(tǒng)媒體刊播活動(dòng)內(nèi)容等宣傳。

火把節(jié)活動(dòng)方案篇十二

1、有感情地朗讀課文,想像課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場(chǎng)面,感受彝族特色風(fēng)情。

2、了解彝族火把節(jié)的盛況和火把節(jié)的紀(jì)念意義,體會(huì)彝族人民歡度節(jié)日時(shí)無(wú)比歡樂(lè)的心情和彝族人勤勞勇敢、不屈不撓的品德。

1、理解課文內(nèi)容,想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場(chǎng)面,感受彝族特有的民族風(fēng)情。

2、了解火把節(jié)的盛況和火把節(jié)的紀(jì)念意義。體會(huì)彝族人民歡度節(jié)日時(shí)無(wú)比快樂(lè)的心情和勤勞勇敢、不屈不撓的品德。

一、自主探究。

1、默讀5—10自然段,想:描寫了火把節(jié)的哪些場(chǎng)面?按什么順序?qū)懙??(用“﹏”標(biāo)出表示順序的詞語(yǔ)。給每個(gè)場(chǎng)面擬小標(biāo)題)。

2、火把節(jié)是激情四溢的盛典。課文哪些語(yǔ)段能體現(xiàn)出“盛典”的特點(diǎn)?(提示:標(biāo)畫出體現(xiàn)特點(diǎn)的詞句,讀一讀,在句段旁寫感受。)。

3、作者幾次邀請(qǐng)大家去參加彝族的火把節(jié)?你從哪里能體會(huì)到彝族人民的“盛情”?(提示:標(biāo)畫出體現(xiàn)特點(diǎn)的詞句,讀一讀,在句段旁寫感受。)。

二、合作學(xué)習(xí)。

1、感悟理解火把節(jié)“盛典”的“盛”:選取一個(gè)自己最喜歡的場(chǎng)面,

讀讀語(yǔ)段,抓關(guān)鍵詞句,想象當(dāng)時(shí)的畫面,談感受。

3、感悟理解火把節(jié)“盛典”的“盛情”:你從哪里能體會(huì)到彝族人民的“盛情”?(抓幾次的邀請(qǐng),抓關(guān)鍵詞句談感受。)。

4、我喜歡火把節(jié)的場(chǎng)面。我能有感情地朗讀課文,將感受表達(dá)出來(lái)。

5、視頻欣賞——火把節(jié)。

三、匯報(bào)展示。

小組按合作學(xué)習(xí)中的問(wèn)題匯報(bào)交流,老師相機(jī)點(diǎn)撥。

四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)。

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)、老人來(lái)了,彈著平日的月琴;小伙子來(lái)了,吹著很久的笛子;姑娘們來(lái)了,跳起了歡快的舞蹈;孩子們來(lái)了,圍著篝火著,著,著,著……火光照紅了每個(gè)彝家人的臉,也照亮了每個(gè)彝家人的心。

2、按要求完成句子練習(xí)。

(1)、火把節(jié)是我們彝家人勤勞勇敢、不屈不撓的象征。(縮句)。

(2)、森林里有一只身軀龐大、性情兇惡的瞎熊。(縮句)。

(3)、(造句)……不約而同……。

3、拓展延伸:的場(chǎng)面描寫很有特色,請(qǐng)你學(xué)習(xí)作者的方法,寫一個(gè)片段。

火把節(jié)活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)宗旨:

1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,讓幼兒通過(guò)游園活動(dòng)度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。

2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運(yùn)動(dòng)能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

3、在“大型義賣”活動(dòng)中,鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心意識(shí)。

活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:

我班共30個(gè)人,分為五組,6人一組,(以組為單位)。

名單如下:

1、第一組:

2、第二組:

3、第三組:

4、第四組:

5、第五組:

知識(shí)準(zhǔn)備:

1、讓孩子提前了解義賣的意義,學(xué)會(huì)怎樣叫賣。

2、活動(dòng)前,請(qǐng)孩子在買賣游戲的過(guò)程中學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)。

物品準(zhǔn)備:

1每個(gè)家庭自帶10_15個(gè)以上的物品(可以帶小時(shí)候用過(guò)的玩具,圖書,小裝飾品,文具,生活用品,自制手工繪畫作品,汽球,食品(要求安全,有保質(zhì)期)。

2,桌布(每組2-3個(gè))每組自行商量自帶。

3,錢箱(每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作)。

4,做標(biāo)價(jià)牌(1元區(qū)2元區(qū)3元區(qū)等)由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

5,每組一個(gè)店名,招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定,每組自行商量自制(最好用廢舊材料制作,要求有創(chuàng)新、與眾不同)。

6,家里有擴(kuò)音器的可以自愿帶。

7,售貨員,理貨員,收款員的標(biāo)價(jià)牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

以上需要準(zhǔn)備的東西(除了水以外),下星期二早上請(qǐng)?zhí)崆皫У接變簣@。

每一組第一位小朋友的家長(zhǎng)為組長(zhǎng),組長(zhǎng)會(huì)與組員商量各組活動(dòng)方案與活動(dòng)前準(zhǔn)備,請(qǐng)大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動(dòng)。感謝您的支持與配合!

“六一”當(dāng)天您需要做:

一、1.早上8點(diǎn),請(qǐng)您帶孩子入園,憑游園卡(游園卡領(lǐng)取處__傳達(dá)室)帶孩子到幼兒園的任意一個(gè)班級(jí)參加游園活動(dòng)(每個(gè)班級(jí)設(shè)有不同的游戲項(xiàng)目,可自由選擇)。

2.8:40,結(jié)束游園,不管孩子是否完成游園的項(xiàng)目,請(qǐng)您迅速帶孩子到操場(chǎng)找班級(jí)老師集合(紅色跑道上西邊),分組開(kāi)始布置義賣的場(chǎng)地,擺放物品,九點(diǎn)義賣開(kāi)始。(小、中班家長(zhǎng)分時(shí)段帶孩子來(lái)購(gòu)買所需物品)。

3、老師已會(huì)提前給孩子分組,每組分別有負(fù)責(zé)指導(dǎo)的家長(zhǎng),其他家長(zhǎng)盡量不要打擾孩子的活動(dòng),讓孩子自己參與,自己解決問(wèn)題。同一組內(nèi)的孩子可在義賣期間輪流由各自家長(zhǎng)帶領(lǐng)到其他攤位參與購(gòu)買活動(dòng),可以討價(jià)還價(jià)哦!

4.由于天氣較熱,事先請(qǐng)給孩子涂抹防曬霜、驅(qū)蚊液,戴太陽(yáng)帽,并給孩子自帶水。當(dāng)天請(qǐng)帶足零錢(5元以內(nèi)的硬幣或紙幣)。

5.為了防止孩子無(wú)限制的購(gòu)買,可在活動(dòng)前給孩子提好要求,比如最多只能買×樣。

注:

1、六一當(dāng)天早餐、午餐幼兒自己在家吃,當(dāng)天幼兒的飲用水家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備,本天不算伙食費(fèi)。

2、當(dāng)天的藝術(shù)班暫停往后順延,如果補(bǔ)課具體時(shí)間再通知。

3、大班幼兒的六一紀(jì)念品,活動(dòng)結(jié)束后,到班級(jí)去領(lǐng)。

義賣所得存入幼兒園愛(ài)心基金,由幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)管理,當(dāng)有特殊情況需要捐助時(shí),將以幼高師附幼的名義捐贈(zèng)。

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火把節(jié)活動(dòng)方案篇十四

1、認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)本課生字新詞,積累激情四溢等詞語(yǔ)。

2、理解課文內(nèi)容,想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場(chǎng)面,了解彝家火把節(jié)的來(lái)歷。

3、正確、流利、有感情地朗讀課文。

4、通過(guò)搜集相關(guān)的彝家火把節(jié)的圖像資料,感愛(ài)彝族火把節(jié)的熱烈場(chǎng)面,感受彝族特有的民族風(fēng)情。

5、以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立閱讀課文,教師做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),幫助學(xué)生有自讀、品讀、有感情朗讀中加深對(duì)課文內(nèi)容的感知、理解。

6、感受彝族特有的民族風(fēng)情。

1、理解課文內(nèi)容,想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場(chǎng)面,感受彝族特有的民族風(fēng)情。

2、了解火把節(jié)的來(lái)歷,理解火把節(jié)的紀(jì)念意義,贊揚(yáng)彝族人民勇于戰(zhàn)勝惡勢(shì)力,戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的優(yōu)良美德。

1、讀通課文,學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,積累詞語(yǔ)。

2、全作探究,整體把握盲文內(nèi)容,理清文章的條理。

3、正確、流利、有感情地朗讀課文。

1、詞詞卡片。

2、搜集彝家火把節(jié)的圖片。

一、預(yù)習(xí)。

1、搜集彝家火把節(jié)的圖片及過(guò)火把節(jié)的一些情況。

二、導(dǎo)入新課。

1、同學(xué)們都喜歡哪些節(jié)日?說(shuō)說(shuō)過(guò)節(jié)的情況和心情。

2、我國(guó)有56個(gè)民族,很多民族都有自己特有節(jié)日,我們今天就去參加彝族的火把節(jié)吧(板書課題)。

三、初讀課文,整體感知。

1、朗讀課文。

2、說(shuō)說(shuō)課文寫了哪幾部分內(nèi)容。

3、課文寫了火把節(jié)的哪幾個(gè)場(chǎng)面?

四、細(xì)讀課文,理解感悟。

1、讀了課文,你對(duì)彝族火把節(jié)有了哪些了解?

2、你最喜歡哪些場(chǎng)面,說(shuō)說(shuō)自己的感受。

3、說(shuō)說(shuō)彝族火把節(jié)的來(lái)歷,了解了這個(gè)傳說(shuō),你想到了什么?相互交流。

五、有感情朗讀課文。

1、采取個(gè)人讀、小組讀、指名讀等方式有感情地朗讀全文。

2、朗讀你最喜歡的段落,展示給大家聽(tīng)。

六、作業(yè)。

1、抄寫生字、課后讀讀寫寫的詞語(yǔ)。

2、進(jìn)一步搜集彝族人民過(guò)火把節(jié)的資。

火把節(jié)活動(dòng)方案篇十五

4.葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.輪渡往返費(fèi)用40x元=240元。

費(fèi)用合計(jì):xxxx元。

火把節(jié)活動(dòng)方案篇十六

公司工會(huì)擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會(huì)議室組織一場(chǎng)結(jié)合設(shè)計(jì)知識(shí)的趣味競(jìng)賽,為了使比賽能夠順利開(kāi)展,特制作活動(dòng)方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、競(jìng)賽仲裁委員會(huì)成員:黃院長(zhǎng)辦公室主任一二三四所長(zhǎng)設(shè)計(jì)工作室組長(zhǎng)。

3、參賽崗位:設(shè)計(jì)院全員及一所全員。

4、競(jìng)賽形式及辦法:

(一)組隊(duì)模式:抽簽決定。

分為5隊(duì)抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍(lán)綠紫)。

(二)比賽方式:題目類型有以下三種。

火把節(jié)活動(dòng)方案篇十七

1、當(dāng)我們每天過(guò)著舒適愜意的大學(xué)生活時(shí),重慶市綦江縣有個(gè)6歲的女孩周春艷正在承受著巨大的不幸,她從小就渾身發(fā)紫,經(jīng)常感冒高燒,就連普通小朋友的跑跑跳跳對(duì)她來(lái)說(shuō)都是一種奢望,在去年八月她被確診為復(fù)雜型先天性心臟病,如再不醫(yī)治在短短幾年之內(nèi)她就將會(huì)有生命危險(xiǎn)!而手術(shù)的費(fèi)用卻是對(duì)他們家來(lái)說(shuō)猶如天文數(shù)字的十萬(wàn)余元!

二、活動(dòng)目的。

1、通過(guò)義賣的形式為“紫色小天使”周春燕募集資金。

2、為玉樹(shù)及協(xié)助重慶北碚區(qū)團(tuán)委、區(qū)民政局為周邊貧困地區(qū)募集一些保暖的衣物,讓他們能過(guò)一個(gè)暖冬。

3、為北碚特殊學(xué)校、梨園小學(xué)、北碚周邊留守兒童募集一些學(xué)習(xí)用品、書籍、玩具、運(yùn)動(dòng)器材等。

4、借此機(jī)會(huì)把我們大學(xué)生的熱心和愛(ài)心發(fā)揚(yáng)光大。

三、活動(dòng)主題:

愛(ài)讓他們的冬天更溫暖!

四、活動(dòng)口號(hào):

義捐、義賣,助學(xué)、助困。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):11月13日:北區(qū)樟樹(shù)林,活動(dòng)啟動(dòng)。

11月13日:北區(qū):橘園、李園、桃園、杏園。

11月20日:南區(qū):樟樹(shù)林、楠園、竹園。

六、活動(dòng)主辦單位:共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)。

西南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

北碚區(qū)團(tuán)委、民政局、慈善會(huì)。

活動(dòng)承辦單位:西南大學(xué)青春愛(ài)心社。

西南大學(xué)書法協(xié)會(huì)。

西南大學(xué)手工藝協(xié)會(huì)。

活動(dòng)協(xié)辦單位:西南大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部。

各園區(qū)自律委員會(huì)。

七、活動(dòng)流程。

(一)前期準(zhǔn)備(11月10日—11日)。

1、由青春愛(ài)心社負(fù)責(zé)草擬策劃,經(jīng)承辦的三個(gè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人商議以后,確定活動(dòng)方案,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人社聯(lián)遞交策劃、審批。

2、由青春愛(ài)心社外聯(lián)部負(fù)責(zé)爭(zhēng)取相應(yīng)商家的贊助,作為活動(dòng)基本資金。

3、由宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)、展板的設(shè)計(jì);并由書法協(xié)會(huì)活動(dòng)部負(fù)責(zé)安排其部門干事展板擺放、海報(bào)張貼。

具體宣傳工作:

11月10日(周三),書法協(xié)會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在樟樹(shù)林論壇發(fā)帖介紹本次活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大師生捐衣、捐物。

11月11日(周四),由書法協(xié)會(huì)活動(dòng)部在樟樹(shù)林、各個(gè)園區(qū)文化廣場(chǎng)擺放好展板,并安排有專人負(fù)責(zé)擺放、收存,防止被破壞。

在11月11日(周四)上午開(kāi)始,在各大園區(qū)、食堂、教室的廣告欄張貼海報(bào),向廣大師生宣傳此次活動(dòng)。

11月11日下午開(kāi)始,青春愛(ài)心社負(fù)責(zé)在人流密集處,發(fā)倡議書(傳單)。

4、由書法協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系本校其他合作社團(tuán)、協(xié)助社團(tuán)、校領(lǐng)導(dǎo),青春愛(ài)心社北碚民政局領(lǐng)導(dǎo)以及其他社會(huì)代表、贊助商家代表等人物。

5、青春愛(ài)心社聘請(qǐng)落實(shí)活動(dòng)當(dāng)天的主持人(可邀請(qǐng)新聞傳媒學(xué)院同學(xué)或者在協(xié)會(huì)內(nèi)部有主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué))。

6、青春愛(ài)心社負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需物品及需要外借的物品。

7、青春愛(ài)心社、手工藝協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)倡議書、傳單等宣傳資料。

8、青春愛(ài)心社愛(ài)心部負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天節(jié)目收集及整理節(jié)目單的順序,預(yù)教部負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的編寫,同時(shí)二部門共同協(xié)作完成節(jié)目彩排工作。

注:當(dāng)天節(jié)目可以為手語(yǔ)舞、朗誦、唱歌等。

9、書法協(xié)會(huì)創(chuàng)作部負(fù)責(zé)書寫活動(dòng)當(dāng)天要義賣的書法作品;

手工藝協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)制作活動(dòng)當(dāng)天要義賣的手工藝品。

(二)活動(dòng)當(dāng)日(11月13日—14日)。

1、8:30,青春愛(ài)心社負(fù)責(zé)人組織布置場(chǎng)地的人員到達(dá)各個(gè)園區(qū)活動(dòng)區(qū)域,主要現(xiàn)場(chǎng)在南北區(qū)樟樹(shù)林,布置現(xiàn)場(chǎng),將展板擺放在主席臺(tái)旁邊。以玻璃繩將圖片串好后懸掛起來(lái),向行人展示特殊學(xué)校和災(zāi)區(qū)的情況。

2、書協(xié)活動(dòng)部負(fù)責(zé)連接電源,安放音響,播放適合當(dāng)時(shí)氣氛的樂(lè)曲。鋪放地毯,用氣球布置好場(chǎng)地。擺放桌子、椅子,布置主席臺(tái)。

3、手工藝協(xié)會(huì)及書法協(xié)會(huì)創(chuàng)作部提供的義賣物品在指定展區(qū)展示。

4、10:00,嘉賓、表演節(jié)目人員、拍照、后勤人員到位,活動(dòng)正式開(kāi)始。

5、值班人員發(fā)放傳單,向行人傳達(dá)貧困山區(qū)及小春燕的信息,以及我們此次活動(dòng)的目的。

6、手工藝協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)可根據(jù)購(gòu)買者的意愿,現(xiàn)場(chǎng)書寫作品、制作一些簡(jiǎn)單的手工藝制品。

7、各協(xié)會(huì)留守2~3個(gè)值班人員看守、整理募捐到的衣物、財(cái)物等,做物品登記,向前來(lái)詢問(wèn)者解答。并按照活動(dòng)前分配的值班人員輪流進(jìn)行,值班兩個(gè)小時(shí)左右。

8、各協(xié)會(huì)分派一名左右成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照以存檔記錄。

(三)活動(dòng)后期。

1、活動(dòng)下午6:30活動(dòng)結(jié)束,由各承辦方公布義捐義賣成果,代表受助方發(fā)表感謝!若有募捐意向的,留下聯(lián)系方式,由活動(dòng)機(jī)動(dòng)人員為其服務(wù)。

2、活動(dòng)結(jié)束后,所有活動(dòng)參與人員一起整理募捐到的物品,并收拾現(xiàn)場(chǎng)。

3、各協(xié)會(huì)成員清點(diǎn)募捐到的衣物、財(cái)物(須有公證人在場(chǎng))等。

4、書協(xié)外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系受捐人,將義賣得的善款及時(shí)給小春燕送去,并把義捐到的衣服分類寄去玉樹(shù)及重慶北碚周邊貧困地區(qū)。

5、積極做好總結(jié)和相關(guān)反饋工作(以在樟樹(shù)林論壇公布及張貼致西大師生的感謝信等形式)。

(四)活動(dòng)分工1、各協(xié)會(huì)宣傳部:11月10日(周三),在樟樹(shù)林發(fā)帖。

11月10日,繪制展板4~8張(南北樟樹(shù)林各兩張、分別介紹小春燕和玉樹(shù)稱多,園區(qū)有條件每個(gè)點(diǎn)一張輪流使用)。

11月10日,畫好20張海報(bào)。

11月13、14日,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照,及寫通訊稿。

的聯(lián)系;11月10日,倡議書(傳單)的打??;

3、各社團(tuán)活動(dòng)部或有意愿表演節(jié)目的同學(xué):活動(dòng)所需節(jié)目。

4、各負(fù)責(zé)人:活動(dòng)所需借的物品(桌子、椅子、地毯、音響設(shè)備等)。

5、秘書處:綜合各方意見(jiàn),提供策劃書修改方案;

在確定社團(tuán)節(jié)目主持人、節(jié)目單和嘉賓名單;

5、各社團(tuán)財(cái)務(wù)部:物品購(gòu)買,物品清單。

注:購(gòu)買物品必須索要發(fā)票為憑。

6、各社團(tuán)干部干事及會(huì)員:

布置場(chǎng)地,整理義賣物品;張貼海報(bào)、擺放和收放展板、發(fā)傳單;做好于會(huì)員的聯(lián)系;

有意愿的準(zhǔn)備節(jié)目表演;借、送物品及會(huì)場(chǎng)布置整理。

八、活動(dòng)總結(jié):

活動(dòng)結(jié)束后,各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及宣傳部門認(rèn)真總結(jié),并填寫活動(dòng)相關(guān)評(píng)審資料。由秘書處收集起來(lái),總結(jié)整理。再集中對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)。

九、活動(dòng)預(yù)算:

十、突發(fā)情況處理:

1、如遇到下雨天氣,活動(dòng)順延,視情況再?zèng)Q定開(kāi)展時(shí)間。

2、如活動(dòng)前分配的值班人員臨時(shí)有事不能前去值班,需立即調(diào)配人員。

3、要注意受捐物資的分類,若物資過(guò)多,可視情況決定購(gòu)買若干編織袋。

十一、活動(dòng)聲明及募集資金管理機(jī)制。

活動(dòng)聲明:本次活動(dòng)為公益性活動(dòng),參與活動(dòng)的任何團(tuán)體、個(gè)人不得借活動(dòng)從中獲取不正當(dāng)利益。

募集資金管理機(jī)制:本次活動(dòng)得到的捐款,由捐者自行投到愛(ài)心箱里,工作人員不得直接接觸。義賣得到的錢須在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束前匯總。所有資金須在有公證人的監(jiān)視下清點(diǎn)。

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