時(shí)間是公平的，每個(gè)人都是一天24小時(shí)，如何安排好這段時(shí)間取決于個(gè)人的自制力和效率。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力？下面是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文，僅供參考。
看新聞寫心得篇一
廣播電視是影響非常廣泛的新聞媒體，是滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑。做好蒙古語廣播電視工作，對(duì)弘揚(yáng)民族精神，提高全民素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)又好又快發(fā)展，具有十分重要的作用。改革開放30年以來，我國農(nóng)村牧區(qū)廣播電視已取得了長足的進(jìn)步。對(duì)于農(nóng)村牧區(qū)“三個(gè)文明”建設(shè)，農(nóng)牧民脫貧致富發(fā)揮了積極作用。廣播已成為我國農(nóng)村牧區(qū)普及最為快捷的信息載體和文化娛樂工具。我國是一個(gè)多民族國家，由56個(gè)民族組成。
因此，黨和政府的各項(xiàng)工作面對(duì)的是操用多種語言的少數(shù)民族群眾。
在這種情況下，必須發(fā)揮翻譯工作的職能作用，嚴(yán)格按照準(zhǔn)確無誤、通俗易懂、言簡流暢工作原則，把各種新聞譯成少數(shù)民族語言，在少數(shù)民族地區(qū)廣泛宣傳黨的路線、方針、政策、先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù)。就此而言，廣播新聞翻譯工作也是黨和政府的重要工作，也是民族語言文字工作的重要組成部分。因此，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到做好廣播翻譯工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)廣播新聞翻譯的責(zé)任感和緊迫感，把新聞翻譯提高到新水平，要履行好新時(shí)期廣播電視新聞工作的各項(xiàng)任務(wù)，使農(nóng)牧民通過聽廣播開闊眼界，學(xué)到知識(shí)、愉悅身心、提高素質(zhì)。
一、漢蒙翻譯的現(xiàn)狀
蒙古族是中華民族的一個(gè)組成部分，它具有悠久的歷史和燦爛的文化。蒙族翻譯事業(yè)也有著悠久的歷史。如今，漢蒙翻譯的范圍空間廣泛。除書籍外，有由報(bào)紙、雜志、廣播電視網(wǎng)路等的發(fā)展，翻譯種類以包括新聞?lì)悺⒄擃?、科技類、文哲類等系列學(xué)科。在引進(jìn)文化的道路上，漢蒙翻譯工作者推陳出新，辛勤勞作，為豐富蒙古族文化，推動(dòng)科技建設(shè)等方面做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
在廣播新聞翻譯中，已形成中央人民廣播電臺(tái)、內(nèi)蒙人民廣播電臺(tái)、新疆人民廣播電臺(tái)等主要新聞單位。
這些新聞媒體已經(jīng)發(fā)展到政治、經(jīng)摘要在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展的新形勢(shì)下，新的名詞術(shù)語不斷增多，使廣播新聞翻譯面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。立足于語言文化逐步向科學(xué)性和世界性發(fā)展的態(tài)勢(shì)，就當(dāng)前造成蒙古語術(shù)語混亂的主客體原由談幾點(diǎn)粗淺的看法。
關(guān)鍵詞
看新聞寫心得篇二
新聞作為一種重要的信息傳播工具，扮演著連接世界、讓人們了解發(fā)生在世界各地的事件的角色。而作為讀者，我們通過閱讀新聞，不僅僅了解了世界的變化和發(fā)展，更加深了對(duì)新聞背后故事的思考和理解。通過這些讀后體會(huì)，我們不僅僅能夠從新聞中獲取信息，還能獲得更多的啟示和感悟。
第一段：新聞報(bào)道呈現(xiàn)事實(shí)與真相。
新聞作為傳遞信息的媒介，最重要的任務(wù)是準(zhǔn)確地呈現(xiàn)事實(shí)與真相。在讀新聞的過程中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)新聞都力求客觀公正地報(bào)道，盡量避免個(gè)人主觀色彩的介入。新聞報(bào)道的原則是以事實(shí)為依據(jù)，以客觀為立場(chǎng)，這讓我充分感受到新聞的權(quán)威性和可信度。閱讀新聞，不僅能對(duì)世界有更全面的了解，也讓我意識(shí)到每個(gè)報(bào)道背后有無數(shù)名編輯和記者付出的努力和熱情。
第二段：新聞報(bào)道引發(fā)思考與疑問。
新聞報(bào)道所展示的世界不僅僅是一成不變的事實(shí)，更是呈現(xiàn)了事件背后的深層含義。閱讀新聞，我會(huì)不斷思考和質(zhì)疑：為什么這個(gè)事件發(fā)生？它對(duì)我們有什么影響？它背后隱藏著什么深層問題？這些問題激發(fā)了我對(duì)社會(huì)與人性的思考。例如，讀到一篇關(guān)于環(huán)境污染的報(bào)道，讓我思考起環(huán)境保護(hù)的重要性，以及個(gè)人在環(huán)保行動(dòng)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第三段：新聞報(bào)道點(diǎn)燃社會(huì)正義的火焰。
新聞報(bào)道中有著很多反映社會(huì)不公和不平等的題材，這些報(bào)道點(diǎn)燃了人們心中的正義之火。當(dāng)我們讀到一篇關(guān)于貧困地區(qū)的報(bào)道，或者關(guān)于弱勢(shì)群體爭取權(quán)益的報(bào)道時(shí)，我們會(huì)對(duì)社會(huì)不公感到憤怒和難過。這樣的情緒會(huì)促使我們思考如何為社會(huì)正義做出貢獻(xiàn)，或許是通過捐款支持相關(guān)組織，或是通過參與志愿活動(dòng)來改善社會(huì)現(xiàn)狀。
第四段：新聞報(bào)道塑造公眾輿論。
新聞報(bào)道所傳遞的信息對(duì)于公眾輿論的形成起著至關(guān)重要的作用。新聞媒體有著廣泛的影響力，因?yàn)樗軌蛞龑?dǎo)公眾對(duì)某個(gè)事件或問題的看法。在閱讀新聞的過程中，我們需要保持獨(dú)立思考和客觀判斷的能力，不受媒體的主觀引導(dǎo)。只有通過深入研究和多方面比較，我們才能找到真實(shí)的蛛絲馬跡，對(duì)新聞的報(bào)道作出真正的判斷。
第五段：新聞報(bào)道激發(fā)個(gè)人行動(dòng)與參與。
閱讀新聞不僅僅是為了獲取信息，更是為了激發(fā)行動(dòng)與參與。當(dāng)我們讀到一篇鼓勵(lì)環(huán)保行動(dòng)的報(bào)道，或者關(guān)于社會(huì)公益項(xiàng)目的報(bào)道時(shí)，我們會(huì)被激發(fā)參與其中，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。新聞報(bào)道的觸動(dòng)力使我們念及“要想改變世界，先從改變自己開始”，促使我們行動(dòng)起來，讓自己成為一個(gè)積極有益的社會(huì)成員。
綜上所述，新聞心得體會(huì)不僅僅是對(duì)新聞內(nèi)容的總結(jié)和理解，更是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和個(gè)人行動(dòng)的思考與反思。通過閱讀新聞，我們能夠從中汲取知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，更加了解社會(huì)發(fā)展和問題所在，以此作為我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中行動(dòng)和參與的基礎(chǔ)。新聞的力量是無窮的，我們應(yīng)當(dāng)積極利用新聞信息，為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
看新聞寫心得篇三
新名詞術(shù)語翻譯規(guī)范化濟(jì)、藝術(shù)、文學(xué)等新聞和社教內(nèi)容一體的綜合性廣播翻譯節(jié)目。廣播覆蓋面也擴(kuò)大到所有蒙古族群眾聚集的地區(qū)。在這飛速發(fā)展的過程中，蒙語廣播的各類節(jié)目更具有鮮明的時(shí)代性、民族性和地域性。作為廣播的主題節(jié)目―――新聞翻譯，更是如日中天，發(fā)揮著巨大作用。
二、廣播新聞翻譯中存在的
問題（一）新名詞術(shù)語翻譯分歧化隨著社會(huì)的`發(fā)展，文化進(jìn)步，任何一個(gè)民族都不可能獨(dú)立存在，都需要吸收人類的文明成果。廣播翻譯中越來越多的新名詞術(shù)語也不斷地涌現(xiàn)，并日益增多。因此，如何才能準(zhǔn)確快捷、規(guī)范地翻譯好專業(yè)術(shù)語，是保證引進(jìn)文化的正確度和真理性的重要基礎(chǔ)。也是擺在每個(gè)翻譯工作者面前不可回避的重大責(zé)任。在廣播中經(jīng)常出現(xiàn)政策、理論及生活上的新名詞術(shù)語。因此準(zhǔn)確翻譯和統(tǒng)一新名詞術(shù)語勢(shì)在必行。特別對(duì)廣播新聞翻譯來說，新聞的特點(diǎn)決定報(bào)道必須要及時(shí)，注重時(shí)效性。失去時(shí)效，新聞就會(huì)成為舊聞。
這就要求在很短的時(shí)間內(nèi)完成翻譯任務(wù)。每個(gè)地方，省區(qū)會(huì)有一種區(qū)域性的翻譯形式，因而一個(gè)新名詞術(shù)語多個(gè)譯法的現(xiàn)象依然存在。新名詞術(shù)語出現(xiàn)時(shí)，不同省區(qū)和地方形成一種自我認(rèn)同和排他的現(xiàn)象，這就阻礙了蒙古語新名詞術(shù)語的標(biāo)準(zhǔn)化及其統(tǒng)一的進(jìn)程。
（二）廣播新聞翻譯過于書面語
廣播新聞不僅具有一定的時(shí)效性，而且語言力求接近口語。廣播新聞不同于報(bào)紙新聞，報(bào)紙是書面內(nèi)容，讀者可以慢慢理解，而廣播新聞是書面文字用聲音傳出去。它具有傳播迅速、覆蓋面廣、聲畫并茂、感染力強(qiáng)等特點(diǎn)，很容易被不同層次的群眾接受。對(duì)于農(nóng)牧民群眾來講，書面語過多會(huì)使它們無法真正理解新聞的內(nèi)容。我們翻譯新聞時(shí)要盡量做到口語化，避免過于深?yuàn)W的書面語。
三、如何解決新聞翻譯中存
在的問題新聞新名詞術(shù)語傳播迅速，在翻譯新名詞術(shù)語時(shí)也要遵循準(zhǔn)確，易懂的原則。有共同的原則和標(biāo)準(zhǔn)，但為何還是導(dǎo)致不同區(qū)域、不同單位，甚至兩個(gè)人之間新名詞術(shù)語翻譯差異的出現(xiàn)呢？筆者認(rèn)為，翻譯者的業(yè)務(wù)水平差異，特別是與其他翻譯單位沒有及時(shí)交流、商討、研究是主要因素。應(yīng)該建立完善新名詞術(shù)語翻譯機(jī)制，加強(qiáng)交流。搞好蒙語文翻譯的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化是新時(shí)期蒙語工作的主要任務(wù)之一。根據(jù)廣播媒體新名詞術(shù)語早而快的特點(diǎn)，一定要準(zhǔn)確無誤地翻譯出新的名詞術(shù)語。在翻譯一種從未接觸過的新名詞術(shù)語時(shí)，應(yīng)當(dāng)通過請(qǐng)教有關(guān)專家、譯者互相探討等方式來解決疑難問題。做到翻譯工作慎之又慎，使新名詞術(shù)語的翻譯統(tǒng)一化、規(guī)范化。
新聞翻譯在翻譯工作中也充當(dāng)
著媒介作用，在原則與譯作之間近乎于靈魂所在。沒有譯者也就無所謂翻譯。優(yōu)秀的翻譯工作者能夠譯出優(yōu)秀的高質(zhì)量的作品，推動(dòng)著文化向前積極健康的發(fā)展；反之，則會(huì)適得其反。因此，一個(gè)翻譯工作者必須有堅(jiān)實(shí)的翻譯理論知識(shí)和豐富的翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。新名詞術(shù)語翻譯涉及的知識(shí)面廣，對(duì)于一者的要求高。
作為新聞翻譯工作者來說，掌握靈活的翻譯技巧，掌握兩種語言文化的認(rèn)識(shí)和思維能力，體現(xiàn)兩種文化傳統(tǒng)、思維習(xí)慣和表達(dá)方式，并在實(shí)踐中，根據(jù)農(nóng)牧民群眾的理解能力，新聞翻譯盡量做到口語化、通俗易懂，使播出的新聞內(nèi)容人人能接受。
綜上所述：我們做好廣播新聞翻
譯工作具有一定的業(yè)務(wù)能力外，更主要的是為廣播新聞事業(yè)奮斗終身的奉獻(xiàn)精神。只有這樣才能對(duì)自己的翻譯工作精益求精，才能為民族語言廣播事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作者單位為青海省海西州人民廣播電臺(tái)
看新聞寫心得篇四
這次暑假我有幸到合肥晚報(bào)社的江淮晨報(bào)去實(shí)習(xí)，在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，可以說是受益匪淺。這次實(shí)習(xí)讓我能夠近距離的跟那些記者接觸，在他們身上我學(xué)到了很多，雖然我發(fā)的稿子不是很多，但我可以問心無愧的說，這次實(shí)習(xí)我努力了!
月號(hào)對(duì)于我來說是個(gè)激動(dòng)的日子，這一天起的非常早，去我一直夢(mèng)寐以求的地方，合肥晚報(bào)社。哈哈，從今天起我也是一名記者了，我可以實(shí)現(xiàn)我多年來的夢(mèng)想，寫不平事，幫該幫人了。可能是我把事情想得太美好了，到了那里才發(fā)現(xiàn)那天是周末，記者們都沒來上班，而我一個(gè)人就在那傻傻的等了一天。我那澎湃的激情瞬間被澆滅了，但我沒有放棄，第二天我又跑去了，然而我的指導(dǎo)老師卻遲遲沒有，就這樣我在那等了十天，主任實(shí)在看不下去了就給我介紹了一個(gè)。我終于有了自己的指導(dǎo)老師，從今以后我就要跟著她去跑新聞了。我的指導(dǎo)老師是負(fù)責(zé)房地產(chǎn)的，對(duì)于我們這些窮學(xué)生來說誰關(guān)注這些東西，但我不得不多看些關(guān)于這方面的資訊。還記得我第一次跑新聞的時(shí)候，老師讓我跑一個(gè)關(guān)于二手房的新聞，當(dāng)時(shí)我硬著頭皮去了一家房產(chǎn)公司，當(dāng)時(shí)真的好囧，我跑進(jìn)去不知道該問什么，當(dāng)時(shí)的氣氛真的好冷，我簡單問了幾個(gè)問題就走了。
這就是我的第一篇稿子，我的老師是一位非常嚴(yán)格的老師他讓我把稿子改了又改，最后終于發(fā)了，當(dāng)我看到那張報(bào)紙是我很興奮，覺得自己的努力終于有了回報(bào)。其實(shí)跑新聞?wù)娴臎]有我想想的那么容易，我曾跑過一篇關(guān)于大學(xué)生暑期打工的新聞，這篇稿子我付出了很多的努力，我跑了多家用人單位，開始跑得很順利，他們也會(huì)和我講一些我想要得到的新聞，但后來就發(fā)現(xiàn)我遇到了一個(gè)難題，那就是我是實(shí)習(xí)生，沒有記者證，也是因?yàn)檫@樣有的用人單位拒絕了我的采訪。這讓我覺得打擊很大，以至于我后開都不敢跑到用人單位去了，還好我的朋友鼓勵(lì)我說，如果這么一點(diǎn)挫折就退縮了，那就干脆不要當(dāng)記者了。為了我的夢(mèng)想，我又重整了心情，接著去采訪了。這篇稿子我經(jīng)過多次修改終于完成了，于是我很滿意的交給了老師，老師也夸獎(jiǎng)了我說我進(jìn)步很大，但是一連幾天我都沒有看到我那篇稿子，我以為被斃了，于是我去問老師，老實(shí)說由于版面緊張。我覺得老師是安慰我，肯定是自己寫的不好，于是我很沮喪，這的確打擊了我的積極性，我不知道我搞怎么寫了，于是一連好幾天我都沒有寫稿子，大概過了十幾天，我才看到我的稿子，我當(dāng)時(shí)很興奮，因?yàn)檫@是我的原創(chuàng)，我的老師沒有進(jìn)行修改。我的積極性又回來了，如是我又開始到處跑新聞了。
但稿子不是每天都能有的對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來說，新聞線索真的很少，有時(shí)候一兩天甚至一個(gè)星期都沒有新聞寫，那段時(shí)間我真的很焦躁，每天跑去不是看看報(bào)紙就是瀏覽網(wǎng)頁，一整天都對(duì)著電腦，感覺日子過得渾渾噩噩，我很希望向其他實(shí)習(xí)生那樣，有老師提供新聞線索或者帶他們?nèi)ゲ稍L。但我的老師只是周一早上過來開個(gè)會(huì)議然后一個(gè)星期都不見人影。于是我打電話給老師，希望她能給我安排一些新聞采訪的事情。但老師說，我目前不需要急著發(fā)表稿子。俗話說磨刀不誤砍柴工，她讓我多看看一些兄弟城市的都市報(bào)，看看他們的寫作手法。于是那段時(shí)間，我天天跑到報(bào)社的雜志庫，去看一些其他省市的報(bào)紙。我發(fā)現(xiàn)他們報(bào)道的內(nèi)容和版面與的報(bào)紙大同小異，但是《晚報(bào)》有一點(diǎn)蠻吸引我的，就是在它的一個(gè)版面上時(shí)評(píng)，就是對(duì)當(dāng)前的一些社會(huì)熱點(diǎn)話題發(fā)表自己的評(píng)論，語言辛辣，視角獨(dú)特，能給讀者一個(gè)啟迪和思考。非常的吸引我。俗話說不懂的看熱鬧，懂的看門道。現(xiàn)在報(bào)紙對(duì)于我來說不僅是提供信息和娛樂的了，他還是我的學(xué)習(xí)工具，我也終于體會(huì)授課老師讓我們多看報(bào)紙的用意了，它里面的筆法，角度都值得我去學(xué)習(xí)。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)報(bào)紙也需要廣泛的閱讀，只看一家報(bào)紙是不能進(jìn)步的，還必須和其他報(bào)紙進(jìn)行比較，才能看出孰優(yōu)孰劣。作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生來說廣泛閱讀報(bào)紙真的很重要。
看新聞寫心得篇五
近年來，隨著智能手機(jī)的普及，人們獲取新聞的渠道也發(fā)生了巨大的變化。傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視逐漸被新聞app取而代之，成為人們了解時(shí)事的主要途徑之一。在使用新聞app的過程中，我有著許多的心得體會(huì)。下面將從信息快捷、多樣化、個(gè)性化、互動(dòng)性和可信度五個(gè)方面來總結(jié)我的觀點(diǎn)。
首先，新聞app在信息傳遞的快捷性方面發(fā)揮了巨大的作用。只要打開手機(jī)，點(diǎn)擊一下圖標(biāo)，新聞就可以隨時(shí)隨地地呈現(xiàn)在眼前。與傳統(tǒng)的報(bào)紙不同，新聞app不受時(shí)間、空間的限制，實(shí)時(shí)推送新聞，保證了用戶及時(shí)了解到最新的動(dòng)態(tài)。與此同時(shí)，新聞app還提供了多種獲取信息的方式，可以通過圖文、視頻、音頻等形式呈現(xiàn)，豐富了信息的傳遞方式?？傊?，新聞app的快捷性為人們獲取信息提供了更為便捷的途徑。
其次，新聞app的多樣化也讓人們?cè)讷@取信息的同時(shí)獲得了更多的選擇。傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視節(jié)目在內(nèi)容和形式上有一定的局限性，而新聞app的出現(xiàn)打破了這種局限。用戶可以根據(jù)自己的興趣選擇關(guān)注的頻道或主題，獲得符合自己需求的內(nèi)容。此外，新聞app還可以根據(jù)用戶的瀏覽歷史和點(diǎn)擊行為進(jìn)行智能推薦，推送符合用戶興趣的新聞，讓用戶更加貼合自己的需求。這種多樣化的獲取方式為用戶提供了更加廣泛、全面的視野，加深了對(duì)事物的了解。
再次，新聞app的個(gè)性化功能使得用戶可以根據(jù)自己的喜好調(diào)整獲取信息的方式。在傳統(tǒng)媒體中，信息的獲取方式是固定的，無法根據(jù)個(gè)人的需要進(jìn)行調(diào)整。而新聞app可以通過設(shè)置功能來自定義自己的新聞?lì)l道，并將自己喜歡的內(nèi)容放置在首頁，方便隨時(shí)查看。用戶還可以根據(jù)自己的閱讀時(shí)間和偏好調(diào)整推送新聞的時(shí)間和數(shù)量，避免了信息過載的問題。這種個(gè)性化的設(shè)置提升了用戶體驗(yàn)，讓每個(gè)人都能夠獲得最符合自己興趣和需求的信息。
此外，新聞app的互動(dòng)性也豐富了用戶與新聞之間的關(guān)系。傳統(tǒng)媒體中，媒體與用戶之間的聯(lián)系是單向的，用戶只能被動(dòng)地接受信息，而無法參與到新聞的討論中。而新聞app的出現(xiàn)改變了這種狀況，用戶可以通過評(píng)論、點(diǎn)贊、分享等功能來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與其他用戶進(jìn)行交流。在一些新聞app中，還可以發(fā)表自己的見解、投稿新聞，與媒體進(jìn)行互動(dòng)。這種互動(dòng)性增加了用戶的參與感，加深了對(duì)新聞的理解與記憶。
最后，新聞app的可信度也是使用者關(guān)注的一個(gè)重要問題。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息的真實(shí)性和可靠性備受質(zhì)疑，用戶往往難以辨別新聞的真?zhèn)?。因此，?duì)于新聞app來說，提供具有可信度的新聞是關(guān)鍵。一方面，新聞app需要與正規(guī)媒體合作，獲取真實(shí)可信的新聞來源；另一方面，新聞app還需要加強(qiáng)內(nèi)容審核和管理，防止誤導(dǎo)和虛假信息的傳播。只有保證了新聞的真實(shí)性和可靠性，才能獲得用戶的信任和使用。
總之，新聞app不僅改變了信息獲取的方式，還提供了更加快捷、多樣化、個(gè)性化、互動(dòng)性和具有可信度的新聞服務(wù)。在不斷發(fā)展的數(shù)字化時(shí)代，新聞app必將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，滿足人們對(duì)于時(shí)事信息和多元化需求的追求。
看新聞寫心得篇六
一轉(zhuǎn)眼年度工作總結(jié)又如約而至，到新聞中心工作已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了，20__年對(duì)我來說意義非凡，總結(jié)今年的工作得失時(shí)心中感慨萬千。
隨著工作經(jīng)歷的不斷豐富，我對(duì)電視新聞主播的認(rèn)識(shí)也不斷深入，在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面對(duì)自己的要求也越來越高，總的來說對(duì)于今年的工作自我感覺喜憂參半。好的方面，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真做好河南新聞、早間新聞直播、以及新聞配音等本職工作，未出現(xiàn)任何重大播報(bào)失誤;經(jīng)受住了一季度兩項(xiàng)重要報(bào)道任務(wù)的考驗(yàn)，順利完成了省兩會(huì)報(bào)道和全國兩會(huì)報(bào)道的重要任務(wù)，對(duì)于提高我個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì)確實(shí)幫助很大。
在總結(jié)成績?cè)鰪?qiáng)信心的同時(shí)，還要看到自身的不足，客觀上，由于個(gè)人原因今年的大部分時(shí)間請(qǐng)假在家，業(yè)務(wù)有所生疏，需要在返回工作崗位之前特別加強(qiáng)鍛煉;主觀方面，忽視了不斷學(xué)習(xí)的重要性，與新聞中心業(yè)務(wù)素質(zhì)好的同志相比還有不小的差距。
總的來說20__年對(duì)于我是一個(gè)收獲的季節(jié)，新的變化、新的身份帶給了我新的動(dòng)力，我將以20__年作為新的開始，在生活和工作中，去努力演繹一個(gè)全新的自己。
看新聞寫心得篇七
新聞是人們獲取信息、了解世界的重要途徑，而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，新聞也在不斷演變和發(fā)展。從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體，新聞的形式已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一個(gè)時(shí)刻關(guān)注新聞的人，我有幸見證了這些變化，并從中得到了一些心得體會(huì)。
首先，新聞的多樣性讓我們能夠更全面地了解世界。過去，我們只能通過有限的媒體渠道了解新聞，而且資訊的選擇受限?，F(xiàn)在，我們可以通過各種各樣的新聞平臺(tái)獲取新聞信息，不僅可以獲得國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等方面的新聞，還能了解到更多的文化、科技和體育等內(nèi)容。這種多樣性的提供使得我們更能夠全面了解世界，拓寬我們的視野。
其次，新聞的即時(shí)性讓我們能夠時(shí)刻掌握最新的動(dòng)態(tài)?；ヂ?lián)網(wǎng)和社交媒體的興起，使得新聞的傳播速度大大加快。無論是重大事件還是日常新聞，都可以通過手機(jī)或者電腦隨時(shí)隨地獲取。這種即時(shí)性的傳播讓我們能夠更快地了解事件的真相，并及時(shí)采取行動(dòng)。比如在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，新聞媒體會(huì)通過實(shí)時(shí)報(bào)道提醒人們避險(xiǎn)，這對(duì)于公眾的安全至關(guān)重要。
然而，新聞的可信性也是我們關(guān)注的重點(diǎn)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，出現(xiàn)了大量的虛假信息和假新聞。雖然新聞界在加強(qiáng)自律和審核機(jī)制，但無法完全杜絕虛假新聞的傳播。因此，我們?cè)讷@取新聞信息時(shí)，要保持一定的警惕性，多方求證，評(píng)估信息的可信度。只有通過多種渠道的比對(duì)和分析，才能真正了解事件的真相，做出正確的判斷和決策。
此外，我們?cè)陉P(guān)注新聞的同時(shí)，也要關(guān)注新聞的方式和表達(dá)。傳統(tǒng)媒體發(fā)展成為報(bào)紙、電視和廣播等形式，而現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的興起，我們已經(jīng)習(xí)慣了快速瀏覽和碎片化的信息獲取方式。這種方式帶來的好處是高效和便捷，但是也容易讓我們只關(guān)注表面，并缺乏深度思考。因此，我們需要培養(yǎng)對(duì)新聞的思考能力，不僅要了解事實(shí)，還要懂得分析和評(píng)價(jià)信息的來源、權(quán)威性和立場(chǎng)，以獲得更全面和準(zhǔn)確的信息。
最后，新聞作為媒體的一種形式，它的價(jià)值和影響力不容忽視。在新聞的報(bào)道和輿論引導(dǎo)下，很多社會(huì)問題得到了解決和改善。新聞可以給予弱勢(shì)群體聲音，揭露腐敗和違法行為。新聞還可以引導(dǎo)輿論，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改革。因此，我們作為新聞的受眾，應(yīng)該珍惜這種權(quán)威和獨(dú)立的信息源，并通過行動(dòng)來支持和維護(hù)媒體的公信力。
總之，新聞是我們了解世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)的重要途徑。新聞的形式和方式不斷發(fā)展和變化，帶給我們更多的選擇和便利，但也需要我們保持警惕和思考。作為受眾，我們要注重新聞的多樣性、即時(shí)性和可信性，培養(yǎng)批判性思維和綜合判斷的能力。只有這樣，我們才能更好地利用新聞獲取信息、了解世界，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
看新聞寫心得篇八
新聞是我接受最多的信息來源之一，如何提高自己的新聞素養(yǎng)，讓我從海量的信息中挑選出有價(jià)值的信息成為一次必要的體驗(yàn)。在長期閱讀新聞的過程中，我深刻體會(huì)到了十點(diǎn)心得，這些心得不僅幫助我更好地理解新聞，也提高了我對(duì)信息的敏感度和理解能力。
第一，淡定對(duì)待新聞：對(duì)于新聞，不要過于情緒化，保持淡定的心態(tài)。在瀏覽新聞時(shí)，很多時(shí)候我們會(huì)看到情緒激烈、甚至是悲慘的報(bào)道，這時(shí)不要陷入情緒中，而是要理性思考。新聞媒體往往以這種方式制造話題粘性，這種激烈的報(bào)道并不一定代表真實(shí)性，我們應(yīng)該在保持冷靜的基礎(chǔ)上，通過思考、查驗(yàn)，得出真相。
第二，注重針對(duì)性：在看新聞的時(shí)候，應(yīng)該注意針對(duì)性。我們所了解的新聞?dòng)袝r(shí)并不適合我們自己，因此，在選擇新聞時(shí)要更注重新聞內(nèi)容與自身的關(guān)聯(lián)性。我們往往會(huì)關(guān)注那些與自己生活相關(guān)的、有現(xiàn)實(shí)意義的新聞，這能有效提高我們的信息獲取效率。
第三，綜合比較：在閱讀新聞的時(shí)候，不要只看一家報(bào)紙或新聞機(jī)構(gòu)，要多樣化地閱讀新聞報(bào)道，才能了解該新聞的真實(shí)和全面的情況。此外，對(duì)于同一事件的報(bào)道，也應(yīng)該進(jìn)行綜合比較，了解不同角度、不同聲音所表達(dá)的信息。通過多方面的比較，可以更好地了解一個(gè)事件，讓我們對(duì)于事件有更準(zhǔn)確更深入的認(rèn)識(shí)。
第四，多角度思考：新聞的關(guān)鍵是反應(yīng)事實(shí)，但事實(shí)往往并不簡單。因此，在看新聞的時(shí)候，要站在不同的角度思考問題，這樣才能更加清晰地認(rèn)識(shí)事物、理解新聞。當(dāng)我們讀到題材廣泛、內(nèi)涵深刻的新聞時(shí)，更要通過不同的角度去思考，去理解、去感悟。
第五，謹(jǐn)慎判斷：在看新聞時(shí)，我們往往會(huì)獲得并接受新的信息。而，本著對(duì)待事實(shí)的原則，我們也需要去判斷各種新聞報(bào)道的真實(shí)性。我們不能憑一己之力就篤信某一個(gè)新聞媒體，需要對(duì)于新聞的真實(shí)性有一定的認(rèn)識(shí)和判斷力，去判斷新聞報(bào)道究竟是“虛假報(bào)道”還是“不準(zhǔn)確報(bào)道”。因此，在看新聞時(shí)，我們需要保持謹(jǐn)慎的心態(tài)，不輕易認(rèn)同一方觀點(diǎn)。
第六，關(guān)注特別報(bào)道：新聞中的特別報(bào)道有時(shí)關(guān)注的內(nèi)容值得我們深入研究。我們應(yīng)該關(guān)注新聞媒體在新聞報(bào)道上的獨(dú)家報(bào)道。這一報(bào)道對(duì)于了解新聞現(xiàn)狀、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展等方面是深層次的闡述，具有深刻的價(jià)值和深入挖掘信息的意義。因此，關(guān)注特別報(bào)道是我們提高新聞素養(yǎng)的重要途徑。
第七，注重新聞同期聲：很多時(shí)候，新聞中的同期聲是最具有說服力的。一個(gè)事件或者一個(gè)人，往往會(huì)由許多不同的聲音來描述。要了解一個(gè)事物，我們需要了解其中的多方觀點(diǎn)、形勢(shì)、對(duì)策等。同時(shí)，同期聲能大致判斷新聞的真實(shí)程度和權(quán)威性，這是一個(gè)關(guān)鍵的判斷因素。
第八，理性反思：新聞是一種社會(huì)反映的資訊，也是一種文化現(xiàn)象。因此，在接受新聞的過程中，我們應(yīng)該注意到新聞與文化的關(guān)系，去反映和思考社會(huì)現(xiàn)實(shí)的方方面面。新聞報(bào)道意味著一個(gè)事件發(fā)生了，而在它發(fā)生之前一定有著原因，要對(duì)新聞背后的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行反思，了解為什么會(huì)這樣，才能讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界。
第九，更新觀念：新聞是時(shí)刻都在發(fā)生的，我們?cè)诹私庑侣剷r(shí)要有不斷更新的觀念。我們應(yīng)該注意新聞的時(shí)效性，千萬不要因?yàn)樾侣勏碓吹木窒扌远雎粤藭r(shí)效性。新聞在發(fā)生后、也需要積極對(duì)于新聞進(jìn)行分析，樹立一定的觀念更新機(jī)制，保證自己更精通地掌握新聞的現(xiàn)史時(shí)態(tài)。
第十，關(guān)注社會(huì)公眾問題：新聞的基礎(chǔ)是服務(wù)于社會(huì)公眾，我們應(yīng)該關(guān)注新聞事件，關(guān)注新聞背后涉及到的種種公共問題。當(dāng)我們看新聞的新的風(fēng)向發(fā)生了改變，我們也需要認(rèn)識(shí)到新聞是和社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)的，保持對(duì)于新聞關(guān)注的態(tài)度和對(duì)于社會(huì)公眾的理解，這樣才能真正有所建樹。
總之，新聞中有很多的比喻、細(xì)節(jié)，閱讀的過程鍛煉了我們的觀察力和思考力，新聞媒體的報(bào)道提供了很好的參考，提高了我們的信息獲取能力。新聞賦予我們一種新的視野，幫助我們更全面、更深入地了解世界。在新聞的浩瀚海洋中，以上十點(diǎn)心得是我們更好地進(jìn)入媒體舞臺(tái)、找到自身位置的有效方式。
看新聞寫心得篇九
通過實(shí)習(xí)我們更能接觸到生活種種，而不是以一個(gè)學(xué)生的身份來看待自己所生活的環(huán)境，而通過實(shí)習(xí)我們更能夠體會(huì)我們生活中的種種現(xiàn)象。在廣西法治快報(bào)實(shí)習(xí)，感覺很多都是陌生的，不在想學(xué)校學(xué)的那樣的簡單，也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化在實(shí)習(xí)期間感受最深的是人際關(guān)系，人與人之間的交往?？赡苁浅鲇诖髮W(xué)生的自傲，總是會(huì)碰很多的壁。不過還是還好的適應(yīng)了過了，期間就是學(xué)會(huì)怎樣處理與同事之間，與我們所接觸的受眾之間的關(guān)系。和為貴，不僅僅是與同事之間的相處，還有與我們接觸的受眾保持一種親近關(guān)系，導(dǎo)師作為你工作中的指引者，難免有利益上的或其他方面的沖突，處理這些矛盾的時(shí)候，你第一個(gè)想到的在避免如何與他們之間的利益關(guān)系，或者說如何讓自己的導(dǎo)師更為真心的想代你。畢竟，同處一個(gè)屋檐下，抬頭不見低頭見，如果讓任何一個(gè)人破壞了導(dǎo)師的心情，說不定將來吃虧的是你。與導(dǎo)師和睦相處，在同事眼中，你的分量將會(huì)又上一個(gè)臺(tái)階。每一個(gè)人，都有自己獨(dú)特的生活方式與性格。有過于死板的，有好勝的，有城府較深的，很多，面對(duì)他們的同時(shí)有著不同的應(yīng)對(duì)策略，不過一定要尊重對(duì)方。在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。我們開始出自己的新聞，可是很多的時(shí)候，我們辛苦的工作都被人所忽視，看著自己的作品沒有上報(bào)有著很大的觸動(dòng)，而自己的積極性也在這樣的失敗中逐漸的消磨。我想在這樣的時(shí)候我們都是選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持自己一定能成功，不管以后有怎樣的困難。接下來就是學(xué)習(xí)，不斷的從我們生活中的例子學(xué)習(xí)，也在不斷的鍛煉自己，讓自己的.作品得到別人的認(rèn)同。學(xué)?，F(xiàn)在也不能給與自己太多的幫助，在這里一切都是要靠自己。證明了自己的價(jià)值。至少我知道，我只能是做的更好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。要出校門了，面對(duì)未來，面對(duì)工作有很多的壓力，要調(diào)整自己的心態(tài)。有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)郁悶，也有點(diǎn)不知道干什么，貌似我們的所學(xué)的都是為了將來的工作，而現(xiàn)在很多的工作都要求有工作經(jīng)驗(yàn)，也有點(diǎn)無奈。經(jīng)過這這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我的實(shí)踐能力提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)最大的問題就是眼高手低，許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作，又舒服又找錢的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺得這種心態(tài)是不正確的，沒有誰能夠一步登天，你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大，許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生，只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手，結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)，解決這個(gè)問題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，現(xiàn)在是在為自己積累資本，積累的經(jīng)驗(yàn)越多，你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
看新聞寫心得篇十
一.實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)：學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時(shí)間，對(duì)以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛，甚至可以說是更多的是憧憬。通過對(duì)新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美，有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞采編的的實(shí)踐過程中提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過程中，通過切身實(shí)地的參與，增加對(duì)電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過程的認(rèn)知和把握，增加對(duì)廣播電視的知識(shí)，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。
三.實(shí)習(xí)任務(wù)：新聞采編和欄目策劃以及錄制。
四.單位概況。
1.基本情況：位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號(hào)旭捷大廈(中華新聞報(bào)社)。
北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號(hào)南樓二層(中國教育電視臺(tái))。
2.單位簡介：《中華新聞報(bào)》是中華全國新聞工作者協(xié)會(huì)主辦的中央級(jí)媒體，創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙，中華新聞報(bào)的定位是：立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報(bào)刊、電視臺(tái)、電臺(tái)、有線電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu)，以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等，中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”。
中國教育電視臺(tái)(cetv)創(chuàng)辦于1986年，是國內(nèi)唯一的國家級(jí)專業(yè)電視臺(tái)，隸屬于教育部，接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。
五、初步認(rèn)識(shí)：報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報(bào)》的時(shí)政專題部，能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì)，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，實(shí)習(xí)期間，我在教育電視臺(tái)的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程，真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。
六、實(shí)習(xí)狀況和感受。
從2月17日到6月1日，我在《中華新聞報(bào)》《中國教育電視臺(tái)》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。
第一天到日?qǐng)?bào)社時(shí)政專題部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報(bào)紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。
接熱線電話，有價(jià)值的新聞線索，需要及時(shí)的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)，否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文。
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。4、印刷出版在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識(shí)”“才”“學(xué)”、、，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大的提高，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。
一、我的實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然會(huì)暢通。
二、我的實(shí)習(xí)內(nèi)容據(jù)我所知，新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：1.實(shí)地采訪只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。2.訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，寫一些老百姓關(guān)心的事。3.編輯整理當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。我的實(shí)習(xí)單位是《滁州市廣播電視報(bào)》。廣播電視報(bào)是周報(bào)，一個(gè)星期出一次報(bào)紙，周期較長，而且時(shí)效性也不強(qiáng)，所以，廣電報(bào)并沒有專業(yè)的記者。我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全都是編輯，如果有新聞，也可以充當(dāng)記者。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是張銀川。
三、我的實(shí)習(xí)收獲從9月16日到12月25日，我在滁州廣播電視報(bào)社進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)期內(nèi)，雖然出去采訪的次數(shù)并不多，閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：第一次進(jìn)入廣電報(bào)社，發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的神秘。報(bào)社并不大，照排室、編輯部、會(huì)議室等。前面說了，廣電報(bào)沒有自己的專職記者，所以編輯部五個(gè)編輯成了指導(dǎo)我們的老師，我們的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容就是報(bào)紙編輯。我的老師是張銀川。張老師外表很儒雅，為人很謙和，教給了我很多書本上沒有學(xué)過的知識(shí)。因?yàn)槲覀冇形鍌€(gè)人，編輯部有沒有多余的辦公桌，會(huì)議室就成了我們的陣地。一天又一天，我們坐在會(huì)議室里，除了打掃衛(wèi)生端茶倒水，基本上就是看報(bào)紙、校對(duì)……校對(duì)、看報(bào)紙……看報(bào)紙、校對(duì)……有時(shí)也會(huì)去照排室，跟著美編學(xué)習(xí)版面的編輯，在此期間，我們學(xué)會(huì)了用方正飛騰軟件編輯報(bào)紙，學(xué)會(huì)了如何掃描文件等等。9月27日，對(duì)我來說是一個(gè)大日子，因?yàn)槟翘?，我終于盼來了傳說中的外出采訪，張老師終于要帶我出去采訪了!市中心血站在人民廣場(chǎng)舉行了一次無償獻(xiàn)血，市交廣愛心車隊(duì)集體獻(xiàn)血。到了地點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，書上學(xué)的什么如何提問啊、如何挖掘新聞熱點(diǎn)啊，全都是浮云，根本一點(diǎn)都用不上，理論只能與實(shí)踐結(jié)合才能發(fā)揮它真正的作用。還好，我一直是跟在張老師后面，看老師是如何提問，如何拍照?；厝ヒ院?，張老師讓我寫一篇短消息，幾百字就可以了。誰知，寫了四百多字，竟然還被刪掉一半，在報(bào)紙上就拇指大的一片呀。而且27號(hào)的稿子，拖到10月1號(hào)才發(fā)?？磥韽V電報(bào)的時(shí)效性確實(shí)——很差。不過，不管怎么說，我的第一篇新聞稿件終于變成鉛字了，這也是一件挺讓人高興的事。張老師是法治版的編輯，很少到外面跑新聞，我經(jīng)常是跟著鐘成玉老師去采訪。鐘老師經(jīng)常說，做一名打大記者，文字一定要大氣，文章要寫出大記者的風(fēng)范。在鐘老師身邊，我學(xué)到了很多東西，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。我曾采訪過抗美援朝的志愿軍老兵、滁州市市委書記、安徽省副省長、抗美援朝的文藝兵、社會(huì)福利院、副市長等等，在采訪后寫了很多的新聞稿件，《一個(gè)志愿軍了老兵的烽火記憶》《戰(zhàn)地黃花在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)怒放》《情牽朝霞暖愛、、系夕陽紅》等。熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是人物通訊的寫法。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識(shí)”才”、“、“學(xué)”，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。最后，感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們，是你們教會(huì)我如何做新聞，也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。
四.我在實(shí)習(xí)中存在的主要問題通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括文化知識(shí)的欠缺，“書到用時(shí)方恨少”真是。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠。在今后還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
品，才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面，開闊眼界，使報(bào)道更有特色。3.在采訪，寫作，編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動(dòng)手操作?？傊?，新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí).
看新聞寫心得篇十一
2013年1月16日，中國國土資源報(bào)副社長在微博上發(fā)起光盤行動(dòng)，倡導(dǎo)人們節(jié)約糧食，堅(jiān)持吃光“盤中餐”，此舉很快得到社會(huì)各界的響應(yīng)，近日，批示稱要“杜絕浪費(fèi)”，是厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。在電視屏幕上，我看到一些志愿者自發(fā)組成“光盤行動(dòng)小組”，向餐廳內(nèi)的消費(fèi)者宣傳，著深深地觸動(dòng)了我的心：人們能將糧食看的如此珍貴，即使在中國這樣農(nóng)耕大國也未曾有過，這是史上第一次。我也相信，人們?cè)谥驹刚叩膭裾f下，“光盤行動(dòng)”的熱潮下，定能養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
由于中國農(nóng)耕起家，農(nóng)業(yè)是國家的立國之本，而且人口眾多使得農(nóng)耕所獲得的產(chǎn)物----糧食，變得尤為重要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國糧食浪費(fèi)很嚴(yán)重，每年，我們都要倒掉2億人一年的口糧，這么多的浪費(fèi)是中國仍有1億多貧困人口，沒6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡。這些數(shù)據(jù)是驚人的，同時(shí)也令人痛惜，我們浪費(fèi)的不是糧食，而是生命。
作為將滿14歲得青年，我們必須承擔(dān)起節(jié)約糧食的責(zé)任，從我做起，從現(xiàn)在做起，為國家、社會(huì)、他人獻(xiàn)一份力量。
看新聞寫心得篇十二
我在《中華新聞報(bào)》《中國教育電視臺(tái)》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。
第一天到日?qǐng)?bào)社時(shí)政專題部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報(bào)紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
接熱線電話，有價(jià)值的新聞線索，需要及時(shí)的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)，否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。
有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。
四處奔波，有時(shí)也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時(shí)趕回去，準(zhǔn)備寫稿。我們副主編劉立杰老師對(duì)我說：走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn)，沒有線索。老師說，你注意看溝里有沒有污水，這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了，一條臭水溝，但是看不到排水口，正當(dāng)我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時(shí)候。兩位下地干活回來的老鄉(xiāng)把車停在我們旁邊，告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現(xiàn)場(chǎng)情況的時(shí)候，陸續(xù)有老鄉(xiāng)過來主動(dòng)告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來，這次經(jīng)歷告訴我：新聞不是沒有，只要你肯找，就一定會(huì)有的，而且會(huì)是很精彩的新聞。
熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實(shí)習(xí)生每人一份人員的名單，包括在外面的記者站的成員，要求我們熟記。其實(shí)，當(dāng)每位老師來報(bào)社的時(shí)候，你都能很熱情很準(zhǔn)確的喊對(duì)他們的名字，這會(huì)很快拉近你們的距離的。
在欄目組，有些工作可能我們不是很懂，但是也要積極主動(dòng)地爭取參與進(jìn)去。來到欄目組當(dāng)天，張老師告訴我，既然你來學(xué)習(xí)，那有什么事情，你就多參與一下，希望等到你實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，能夠覺得學(xué)到了點(diǎn)什么，沒有白來。
欄目拍攝的時(shí)候，我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時(shí)候要重復(fù)好多遍臺(tái)詞，天氣冷也要穿著服裝，有時(shí)候在戶外一站就是一天，還要保持表情和音色，等到拍完的時(shí)候，他們已經(jīng)是又累又冷了。攝像老師要跟著臺(tái)上的小朋友跑，搖臂老更是不斷要左右動(dòng)，還要上下動(dòng)，一遍遍的重復(fù)，直到導(dǎo)演說pass了。
看新聞寫心得篇十三
拍新聞是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的任務(wù)，我在從事這項(xiàng)工作的過程中積累了不少心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)拍新聞的理解和感受，希望能夠?yàn)槌鯇W(xué)者和有志于從事此行業(yè)的人提供一些幫助。
第一段：拍新聞的準(zhǔn)備工作是關(guān)鍵。
拍新聞最重要的第一步是準(zhǔn)備工作。我們必須通過多種渠道獲取信息，了解事件的背景、情節(jié)、當(dāng)事人及其態(tài)度等方面的資料。準(zhǔn)備工作的充分會(huì)直接影響到拍攝的效果。這包括采訪前的準(zhǔn)備、實(shí)地考察、信息的搜集等。只有準(zhǔn)備充分，我們才能更好地選取角度和語言，從而提高新聞的質(zhì)量。
第二段：新聞拍攝要重視視覺效果。
在進(jìn)行新聞拍攝的過程中，我們應(yīng)該注重視覺效果。新聞?wù)掌蛞曨l是對(duì)事件的呈現(xiàn)和記錄，必須要有鮮明的主題、明確的線索和突出的視覺效果。比如說，當(dāng)我們拍攝一起火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該選擇最具有代表性和影響力的畫面，去概括整個(gè)事件的發(fā)展過程，使觀眾能夠在最短的時(shí)間內(nèi)了解事件的情況。
第三段：拍新聞需要了解當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)。
新聞的拍攝在法律層面上也有一定的規(guī)范性。在新聞報(bào)道中，我們應(yīng)該尊重當(dāng)事人的隱私權(quán)，遵守當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)。未經(jīng)許可，我們不能在私人領(lǐng)地內(nèi)拍攝，也不能侵犯當(dāng)事人的人身權(quán)利。做好法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，可以讓我們?cè)谂臄z新聞的過程中更好地維護(hù)法律和社會(huì)公正。
第四段：新聞報(bào)道須主持客觀公正的原則。
新聞報(bào)道應(yīng)該起到客觀公正的作用，關(guān)注世界的發(fā)展和動(dòng)態(tài)，呈現(xiàn)真實(shí)的事實(shí)。它不應(yīng)該帶有任何情感色彩，而應(yīng)該以客觀的視角去呈現(xiàn)社會(huì)的真實(shí)狀況。我們需要了解多種信息來源，廣泛地采訪各種聲音，避免只聽一方之詞。
第五段：新聞應(yīng)該踐行責(zé)任感和社會(huì)使命。
拍新聞是一項(xiàng)熱愛、責(zé)任和使命并存的事業(yè)。我們必須具備足夠的責(zé)任感，才能在報(bào)道中客觀、公正、準(zhǔn)確地描繪時(shí)代的風(fēng)貌，傳遞正確的信息。我們應(yīng)該有一定的媒介素質(zhì)，能夠倡導(dǎo)新聞倫理和社會(huì)責(zé)任，關(guān)注公眾利益，真正成為一名優(yōu)秀的記者。
總結(jié)：
拍新聞是一項(xiàng)高難度的工作，尤其是在如今信息爆炸的時(shí)代，我們必須具備更多的技能和責(zé)任感，才能更好地完成自己的工作。準(zhǔn)備工作、視覺效果、法律法規(guī)、客觀公正和責(zé)任感，這些方面都需要我們?nèi)ゼ訌?qiáng)鍛煉，才可以更好地為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為一名新聞工作者，我們要沒有彩排、沒有重拍的情況下做到得心應(yīng)手，在新聞采訪中充分發(fā)揮自己的能力，讓新聞報(bào)道更加客觀、真實(shí)，塑造新聞的公信力。
看新聞寫心得篇十四
近日舉行的新聞日活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過親身參與這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了新聞行業(yè)的獨(dú)特魅力，并且對(duì)新聞的價(jià)值和影響有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在這次活動(dòng)中，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，同時(shí)也意識(shí)到了新聞工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任。接下來，我將從五個(gè)方面對(duì)這次新聞日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和展望。
首先，新聞日活動(dòng)使我對(duì)新聞的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，新聞是人們了解世界、獲取信息、參與社會(huì)的重要途徑之一。新聞的價(jià)值不僅僅是它所傳遞的信息本身，更重要的是它對(duì)社會(huì)發(fā)展、民主進(jìn)程和文化傳承的積極推動(dòng)作用。通過新聞日的活動(dòng)，我親身體會(huì)到了從事新聞工作的人們的辛勤和努力，他們通過采訪、報(bào)道等手段，使信息及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞給大眾，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
其次，新聞日活動(dòng)讓我意識(shí)到了新聞工作的關(guān)鍵性和挑戰(zhàn)性。眾所周知，新聞行業(yè)的競(jìng)爭異常激烈，新聞從業(yè)者需要具備敏銳的觀察力、良好的判斷力和出色的表達(dá)能力。在新聞日活動(dòng)中，我親手編寫新聞、體驗(yàn)采訪的過程，深感新聞報(bào)道不僅僅是無休止地跑腿和堆砌文字，更是需要多方面的技能和素養(yǎng)。對(duì)于從業(yè)者來說，他們需要有豐富的專業(yè)知識(shí)和廣泛的知識(shí)面，以便能更好地理解和解讀事件，化繁為簡地讓讀者理解和接受新聞。
另外，新聞日活動(dòng)也使我認(rèn)識(shí)到了新聞傳播的責(zé)任和誠信問題。在新聞工作中，應(yīng)該堅(jiān)守新聞道德原則，嚴(yán)把新聞的真實(shí)性、客觀性和公正性。新聞行業(yè)的立足點(diǎn)是服務(wù)大眾，為大眾提供真實(shí)、準(zhǔn)確、有價(jià)值的信息，而不是為了追求點(diǎn)擊率和流量而歪曲事實(shí)、制造焦點(diǎn)。只有堅(jiān)守誠信，才能樹立良好的社會(huì)形象，為新聞行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
此外，新聞日活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的方面。在這次活動(dòng)中，我從事實(shí)際的新聞寫作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如新聞寫作的規(guī)范性、條理性等方面。通過與有經(jīng)驗(yàn)的新聞從業(yè)者的交流和學(xué)習(xí)，我能夠更好地領(lǐng)悟到新聞寫作的技巧和要點(diǎn)，提升自己的寫作水平。通過反思和總結(jié)，我相信自己一定能夠不斷改善和進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。
最后，新聞日活動(dòng)對(duì)于我未來的發(fā)展也有著重要意義。通過這次活動(dòng)，我深感新聞工作是一個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又充滿機(jī)遇的行業(yè)。作為一名年輕人，我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素養(yǎng)和能力，以適應(yīng)未來新聞行業(yè)的發(fā)展需求。同時(shí)，我也將積極關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)，注重拓寬自己的知識(shí)面和視野，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)新聞行業(yè)的變革和挑戰(zhàn)。
綜上所述，新聞日活動(dòng)給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過親身參與新聞寫作和采訪的過程，我深深地體會(huì)到了新聞的價(jià)值和影響力。在未來的日子里，我將不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，以成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)者，為這個(gè)行業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
看新聞寫心得篇十五
寫新聞雖然看起來簡單，但已經(jīng)成為了一門大學(xué)問。新聞媒體的作用在當(dāng)代社會(huì)日益重要，因?yàn)樾侣勈莻鬟f信息、反映社會(huì)學(xué)的現(xiàn)實(shí)和起到輿論引導(dǎo)作用的關(guān)鍵。隨著新聞數(shù)量的不斷增加，讀者也更加看重新聞所呈現(xiàn)的真實(shí)性和可信度，因此，寫新聞是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，需要足夠的專業(yè)技能，才能幫助讀者了解新聞事件的真相。
第二段：寫新聞應(yīng)具備的技能。
寫新聞需要掌握多項(xiàng)技能，包括準(zhǔn)確地把握新聞事件的重點(diǎn)，準(zhǔn)確的研究和分析，合理的編輯和整理信息，以及識(shí)別和修正新聞中的錯(cuò)誤等。另外，避免使用太多主觀的情緒化語言和含義模糊的詞語能夠使新聞更加客觀、真實(shí)。寫新聞需要用到許多技巧，如搜尋信息、理解讀者、用簡單的語言表達(dá)、寫標(biāo)題、以及使用有效的圖片等等。
第三段：新聞背后的人stories。
新聞報(bào)道不僅是一個(gè)事實(shí)的陳述，而且每個(gè)新聞故事都有許多背后的故事，這些故事涉及新聞中的各種人物，例如，新聞的主要人物、知情人員和采訪人員等。對(duì)于寫新聞的人員來說，發(fā)現(xiàn)并講述背后的故事是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。新聞故事的目的是在準(zhǔn)確報(bào)導(dǎo)新聞事件之外，還要展現(xiàn)出人物人性中真正的一面，這樣能夠?yàn)樽x者與關(guān)于新聞人物的身份和行為產(chǎn)生共鳴，同時(shí)也能打破新聞中的表層玻璃并創(chuàng)造更強(qiáng)的新聞感受。
第四段：新聞寫作對(duì)個(gè)人能力的塑造。
雖然新聞寫作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作，但是通過掌握新聞寫作技巧和理解新聞事件背后的人類故事，它可以訓(xùn)練一個(gè)人的分析和邏輯思維能力。寫新聞也指導(dǎo)人們更好地組織思想和信息，以便更明確、更清晰地表達(dá)自己。這種技能不僅對(duì)于記者和新聞工作者而言是重要的，對(duì)于任何想要溝通，講述故事，并向他人傳達(dá)信息的人們都具有重要的意義。
第五段：新聞的未來。
隨著新聞?lì)I(lǐng)域的競(jìng)爭加大，新聞寫作也處于不斷變化和發(fā)展之中。其中最大的挑戰(zhàn)之一是如何與數(shù)碼時(shí)代相適應(yīng)。隨著社交媒體和移動(dòng)設(shè)備的普及，讀者正日益通過其他方式獲取新聞。這意味著，新聞界必須不斷創(chuàng)新，發(fā)展新的新聞形式，以適應(yīng)新聞消費(fèi)者的需求。寫新聞需要考慮到未來的發(fā)展和趨勢(shì)，采用新技術(shù)和適應(yīng)新常態(tài)，這是將來新聞寫作成功的關(guān)鍵。
綜上所述，寫新聞是一項(xiàng)非常重要的工作，可以幫助人們了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，并為許多人樹立楷書。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷變革和社會(huì)發(fā)展的不斷進(jìn)步，新聞工作將不斷發(fā)展和壯大。因此，掌握新聞寫作技能和熟悉新聞發(fā)展的趨勢(shì)對(duì)于那些準(zhǔn)備新聞工作者將至關(guān)重要。
看新聞寫心得篇十六
作為一名新聞工作者，我不斷地接觸和了解著各種各樣的新聞事件，收集和挖掘信息，分析和評(píng)價(jià)新聞對(duì)象的話語和行為。在這個(gè)過程中，我深深地感受到了新聞的力量和責(zé)任，對(duì)于新聞的理解也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，新聞的價(jià)值在于傳遞真實(shí)的信息。新聞需要真實(shí)、客觀、公正地反映所報(bào)道的事件或事實(shí)，選取合適的信息源，去掉冗余和夸張，清理假新聞和虛假信息。因?yàn)樾侣劦恼`導(dǎo)和虛假會(huì)對(duì)公眾產(chǎn)生誤導(dǎo)，損害社會(huì)的公信力和穩(wěn)定，這意味著每一個(gè)新聞工作者都應(yīng)該有道德素質(zhì)和職業(yè)操守，不僅尊重事實(shí)，而且要為了傳播真相而毫不猶豫地揭露事實(shí)真相。
其次，新聞也需要注重傳播途徑和實(shí)效性?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速，信息爆炸到無人能夠完全了解，因此新聞傳遞的方式也不斷地變革。無論是傳統(tǒng)的紙媒和電視媒體還是新興的網(wǎng)絡(luò)媒體和社交媒體，每種傳遞方式都有自己的特點(diǎn)和價(jià)值，并且每種傳遞方式的發(fā)展都持續(xù)地在影響著新聞媒體的發(fā)展。新聞工作者需要熟知和掌握這些不同的傳播途徑，以確保新聞能夠傳到最廣泛的受眾中去，從而促進(jìn)社會(huì)公共利益的實(shí)現(xiàn)。
第三，新聞還需要秉持正面、積極和理性的傳播態(tài)度。這并不意味著新聞工作者不應(yīng)該報(bào)道負(fù)面新聞，而是應(yīng)該以正面、積極和理性的表達(dá)方式來呈現(xiàn)新聞。對(duì)于新聞工作者來說，做好輿情引導(dǎo)、提高公眾的道德品質(zhì)和政治素養(yǎng)是至關(guān)重要的。在傳播過程中，要堅(jiān)持突出新聞的價(jià)值和正面意義，激發(fā)受眾的積極性和正能量，引導(dǎo)受眾審視事情的正義性和合理性，以期促進(jìn)信息的良性循環(huán)。
第四，新聞應(yīng)該注重社會(huì)責(zé)任和影響力。新聞工作者要意識(shí)到自己報(bào)導(dǎo)的每一個(gè)新聞事件都會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生重要的影響，因此他們必須十分關(guān)注自己所做的事情對(duì)社會(huì)的影響。在傳播新聞的過程中，他們要承擔(dān)正面、積極和理性的社會(huì)責(zé)任，通過自己的言行和行為，推動(dòng)社會(huì)的良序和公正。當(dāng)然，新聞工作者還要同時(shí)具有透明度和公開性，以保證公眾對(duì)新聞工作者和新聞的信任和信心，這也是新聞工作品質(zhì)的保證。
最后，我認(rèn)為，新聞?chuàng)糁腥藗冏钌钐幍那楦悬c(diǎn)。新聞給人們帶來了巨大的新思想、新啟示、新洞察，并且引發(fā)人們思考和反思。新聞?shì)浾搶?duì)社會(huì)的影響巨大，而新聞工作者則是這一過程中不可或缺的組成部分。通過優(yōu)質(zhì)的新聞內(nèi)容、完美的傳播途徑和良好的傳播態(tài)度，新聞工作者有能力引領(lǐng)社會(huì)價(jià)值觀的改變，以及推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
分享以上關(guān)于新聞的體會(huì)，我才能有更多的靈感和正能量。對(duì)于新聞工作者來說，人道、關(guān)愛和責(zé)任是最重要的品質(zhì)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，成為一個(gè)獲得信任和尊重的新聞人。
看新聞寫心得篇十七
熱愛攝影的人們喜歡到處去旅行，看看沿途的風(fēng)景，然后用單反相機(jī)記錄!下面小編整理了關(guān)于新聞攝影的心得體會(huì)，喜愛攝影的攝影發(fā)燒友可以參考借鑒!
心得一：新聞攝影心得體會(huì)
從小就對(duì)攝影有一種好奇，但僅僅只是好奇一直沒有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
終于在大一這一學(xué)期學(xué)校開設(shè)了新聞攝影這門科目讓我第一次有系統(tǒng)的接觸到了攝影這門科目。
說攝影是一門科目其實(shí)也是一種技術(shù)更可以說是一種藝術(shù)，讓很多人都熱愛都為他奮斗的一種藝術(shù)。
新聞攝影做為一種視覺新聞，是新聞形象的現(xiàn)場(chǎng)攝影紀(jì)實(shí)，是以圖文結(jié)合的方式，傳遞新聞信息的攝影種類。
新聞攝影只是攝影的一個(gè)小部分但是他有很多值得學(xué)習(xí)需要我們掌握的東西。
通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我初步掌握了新聞攝影方面的基礎(chǔ)知識(shí)，只能說是悄悄的入了門。
了解了如何在攝影的基礎(chǔ)上找到新聞的價(jià)值，知道了形象和意象的區(qū)別，知道了新聞攝影在大眾傳播中的現(xiàn)實(shí)意義，知道了什么樣的作品才能稱得上是新聞攝影作品，知道了新聞攝影作品和藝術(shù)攝影作品的異同點(diǎn)。
通過不停的出去拍照也摸索到了一定的經(jīng)驗(yàn)，在多少次被拒之門外和趕出會(huì)場(chǎng)的委屈和無奈中更體會(huì)到了新聞攝影的艱辛。
但是這些并沒有嚇倒我反而更加讓我對(duì)攝影這個(gè)人類有史以來最偉大的發(fā)明之一愈發(fā)的著迷，攝影對(duì)于光影技術(shù)的運(yùn)用;照相機(jī)的各種鏡頭的應(yīng)用;照片的表現(xiàn)手法;獨(dú)幅照片組照系列照片的分別與特點(diǎn);新聞攝影對(duì)于主題形象和構(gòu)圖原則的追求。
新聞攝影對(duì)于情感表達(dá)的獨(dú)特手法;新聞攝影給予新聞活力讓現(xiàn)場(chǎng)直擊呈現(xiàn)在受眾的眼前;新聞攝影讓今天的新聞變成歷史永駐;新聞攝影作品的標(biāo)題擬定;為自己的新聞攝影作品加入說明。
這些都讓我迷失讓我有了進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這個(gè)學(xué)期在剡老師的帶領(lǐng)教導(dǎo)下，我們逐漸從一個(gè)新聞攝影的門外漢變成了有緣人，從一個(gè)只會(huì)文字表達(dá)的落后新聞人變成了一個(gè)能拍能寫能文能武的全能新聞人，從一個(gè)只會(huì)拿著卡片機(jī)到處亂轉(zhuǎn)的浮躁年輕人變成了一個(gè)懂得運(yùn)用光影技術(shù)懂得運(yùn)用不同的鏡頭來塑造不同的形象的攝影初學(xué)者。
我相信只要今后繼續(xù)在新聞攝影和攝影方面發(fā)展下去我們就一定能從一個(gè)初學(xué)者變成一個(gè)老手變成一個(gè)專業(yè)人士，讓我們完全掌握攝影這門技術(shù)并進(jìn)一步弘揚(yáng)攝影這門藝術(shù)。
雖然在拍攝中我遇到了很多問題，但同時(shí)也學(xué)到了很多實(shí)際拍攝的經(jīng)驗(yàn)，技巧與方法。
新聞攝影心得體會(huì)4篇新聞攝影心得體會(huì)4篇由于準(zhǔn)備工夫比較充足，所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝影的一些簡單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因?yàn)槿绱?，我漸漸地對(duì)攝影活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。
在拍攝過程中，我通過景深的調(diào)節(jié)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與曝光系統(tǒng)的使用等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。
經(jīng)過攝影活動(dòng)，我有些感觸，人生的百態(tài)都可以通過鏡頭表現(xiàn)出來，為人們所知。
在鏡頭中，我看到了農(nóng)民工工作的辛勞和對(duì)待生活的心酸與無奈，夕陽西下，是該和家人團(tuán)聚回家的時(shí)候，自己卻漂泊在外，用汗水和健康來換取孩子的學(xué)費(fèi)，家庭的日常生活費(fèi)用。
看到了小攤主人辛苦的勞作，不管風(fēng)雨飄搖，依然專注于自己的工作，而賺取微薄的錢財(cái)，來支撐全家人的生計(jì)。
在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié)，我們要抓住時(shí)機(jī)，盡量去捕獲。
與此同時(shí)，還要在拍攝的同時(shí)，盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí)，有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā)，再結(jié)合自己的體會(huì)和感受，會(huì)拍出好的作品來只是早晚的事情。
感謝攝影感謝新聞攝影感謝教導(dǎo)了我們一學(xué)期的剡老師感謝那些配合我們實(shí)踐的可愛的人是你們讓這個(gè)學(xué)期的課生動(dòng)是你們讓攝影不僅僅是攝影也感謝那些不配合我們實(shí)踐的人們，是你們讓我們得到的不只是新聞攝影知識(shí)讓我們了解工作的艱苦社會(huì)的殘酷，是你們讓我們一直保持著奮斗的精神和繼續(xù)下去的動(dòng)力。
心得二：
最先接觸攝影是通過爸爸的一臺(tái)老式的海鷗，那是根本是什么都不懂，拿著就瞎拍，只記得自己很是喜歡快門的咔嚓咔嚓聲。
后來是數(shù)碼相機(jī)，因?yàn)閿?shù)碼相機(jī)的傻瓜化，所以拿了相機(jī)這么些年了也沒有去細(xì)細(xì)研究其中的內(nèi)涵。
以前對(duì)攝影的學(xué)習(xí)和實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己最大的問題是發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，不知道該拍攝什么，或想要拍攝到什么東西。
對(duì)自己身邊發(fā)生的時(shí)間不是很敏感。
這幾周的拍攝過程對(duì)自己有了很大的鍛煉，首先對(duì)身邊發(fā)生的事件有了自己的判斷。
通過這一學(xué)期新聞攝影的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自己初步的對(duì)新聞攝影有了了解和認(rèn)識(shí)。
這一學(xué)期以來對(duì)攝影基礎(chǔ)及構(gòu)圖與用光的不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
認(rèn)識(shí)水平略有提高。
學(xué)習(xí)攝影以來，不斷加強(qiáng)了自己對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)水平，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎(chǔ)操作、構(gòu)圖與用光的實(shí)踐練習(xí)。
學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過程，反復(fù)地學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識(shí)事物的能力。
通過攝影基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我熟悉了相機(jī)的一些基本原理和簡單的操作;通過構(gòu)圖與用光的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，我們?cè)谀X海中就形成了一個(gè)很好的意識(shí)：謹(jǐn)慎構(gòu)圖、合理布光，力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內(nèi)外攝影史的學(xué)習(xí)，我們對(duì)攝影的歷史和前身有了比較好的認(rèn)識(shí)，也對(duì)攝影的未來有著明確的方向性。
這只有在學(xué)習(xí)中才能體會(huì)到的，是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過程，需要我們用心地學(xué)，用心去領(lǐng)悟。
質(zhì)與量發(fā)生著變化。
唯物主義辯正法告訴我們，只有當(dāng)量達(dá)到一定的積累的時(shí)候才會(huì)有可能引起質(zhì)的變化。
所以我們要真正的想去認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)必須要有個(gè)量化的過程，這正是我們教學(xué)所提倡的，因?yàn)檫@是一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的必要的途徑。
比如在洪江采風(fēng)學(xué)習(xí)的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預(yù)覽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來那些都有點(diǎn)暴光過度，所以整個(gè)畫面顯得蒼白無力，缺少暗色調(diào)，一片迷茫的感覺。
雖然我當(dāng)時(shí)是采用的準(zhǔn)確的暴光，但對(duì)這相機(jī)來說還是暴光偏高，這是我沒有對(duì)本相機(jī)的一些性能有個(gè)全面的了解，只是按照常規(guī)的來，忽略了一些由于相機(jī)本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個(gè)很重要的因素;還一個(gè)是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有過多的嘗試，沒有去總結(jié)在拍攝過程中的出現(xiàn)的問題，也許是當(dāng)時(shí)拍的時(shí)候根本沒有發(fā)現(xiàn)問題，就沒有了解決問題的可能。
所以在今后的'拍攝當(dāng)中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現(xiàn)問題之后及時(shí)總結(jié)出來，把弊端和好的方法也記載下來，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù)，不斷地知道自己前進(jìn)。
形成自身獨(dú)特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格。
這相對(duì)來說是一個(gè)比較艱難的任務(wù)，但作為一名新聞專業(yè)生來說，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標(biāo)，才能向著那個(gè)方向前進(jìn)。
因此，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的思維方式，對(duì)待事物形成自己獨(dú)特的見解并通過攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來。
縱觀國內(nèi)外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。
如：羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的，他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實(shí)生活的普通細(xì)節(jié)和感人場(chǎng)景而著稱的攝影大師等等。
我認(rèn)為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對(duì)象和角度等，還應(yīng)該包含著攝影者的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)元素和所要表達(dá)的思想情感。
這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構(gòu)圖和取景方法，對(duì)光線的運(yùn)用等。
只有識(shí)多才能見廣，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐加上自己的領(lǐng)悟就會(huì)自然而然地形成了自己的風(fēng)格，也就是所謂的世界觀達(dá)到了一定的認(rèn)識(shí)程度。
最近我下了許多有關(guān)攝影的論文，開始看的時(shí)候比較茫然，不知道要怎么去學(xué)習(xí)，不知道從何下手，因?yàn)槿且恍└咭娮R(shí)者說的一些很專業(yè)的話，他們談自己對(duì)攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自我認(rèn)識(shí)，不過也談的很客觀，畢竟人家也是看了很多書籍雜志的，更何況還是比我們還專業(yè)的人士。
看了一些以后，確實(shí)感覺到了這對(duì)自身的提高很有幫助，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對(duì)我們來說也是一種積累，一種無形的量化積累。
這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅(jiān)持下去，那也是種自我學(xué)習(xí)的方式。
心得三：
新聞攝影聽起來好像是一門特別有趣的課程，其實(shí)實(shí)際上特別很難學(xué)會(huì)的一門課程。
一個(gè)人不可能隨隨便便就可以掌握一門課程，而且還對(duì)于這種實(shí)用性比較強(qiáng)的學(xué)科，那更不容易學(xué)會(huì)。
其實(shí)，這些東西都需要個(gè)人的靈感和自己獨(dú)特觀察，有些人就可以拍出讓人驚嘆的作品，而有些人在同樣的環(huán)境下卻沒有創(chuàng)造出同樣的效果。
很多東西的學(xué)習(xí)都要因人而異。
同樣，每一門課都有它適合的人群，所以在這門課上如果我能學(xué)到自己想要的東西，那我肯定十分感激，反之，我也坦然接受。
當(dāng)然還有自己的努力程度，這一點(diǎn)也是學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵。
雖然這門課到現(xiàn)在還有幾周，但就我自己而言我還是學(xué)到了很多東西，我看了許多優(yōu)秀的照片，至少這些照片我平時(shí)都不怎么接觸，或者更確切的說我平時(shí)都沒怎么關(guān)注。
特別是《饑餓的蘇丹》當(dāng)時(shí)我只是聽別人說過。
但是我沒有去看過這張照片，當(dāng)我看到這張照片時(shí)我真的很震撼。
更確切地說我真的覺得自己挺幸運(yùn)的，沒有生活在非洲，更沒有生活在水深火熱的戰(zhàn)亂國家。
有時(shí)想一想感覺自己真的很幸福，很幸運(yùn)。
雖然我并不了解他們的生活，也不可能去親身體驗(yàn)他們的生活，但每次從報(bào)紙或者雜志看到他們的生活寫照時(shí)，總會(huì)有一股莫名其妙的辛酸涌上心頭。
是同情、是憐憫、同時(shí)也是自己無可奈何的悲嘆。
對(duì)于我們這種衣食無憂的大學(xué)生來說是無法體會(huì)他們的生活的。
當(dāng)然，更無法想象他們是怎樣度過年復(fù)一年的時(shí)光，是掙扎還是絕望?其實(shí)只有他們自己知道，就好比我自己生活在山清水秀的南方，我是無法體會(huì)北方缺水的悲哀，我發(fā)生沙城暴的無奈。
同時(shí)，我更無法體會(huì)自己的周圍是一片荒蕪，或者是一片沙漠沒有四季常青的柏樹和竹子更沒有一年暢流的小溪或者是河流。
有時(shí)在想他們?cè)谀敲匆黄彼牡胤绞窃鯓涌朔聛淼摹?/p>
我一直在假設(shè)如果我國的政治和經(jīng)濟(jì)中心都在南方，那么我國南北差距會(huì)不會(huì)更嚴(yán)重?會(huì)不會(huì)更讓人擔(dān)憂? 就像歷史沒法假設(shè)一樣，很多東西是沒法假設(shè)的，最多它曾經(jīng)出現(xiàn)在你的腦海中，你曾經(jīng)在腦海中幻想過它的存在。
我又想到人的出生是無法假設(shè)的，你所生存社會(huì)和生活環(huán)境就已經(jīng)注定了你以后的人生。
也許你會(huì)說，我以后會(huì)通過自身的努力改變它。
但是你和別人比較起來你已經(jīng)輸在起跑線上了，就算是你再怎么拼命奔跑你也不可能是最后的冠軍，有些事情一旦注定了就無法改變，事實(shí)就是事實(shí)命運(yùn)就是命運(yùn)改變不了就是改變不了。
以前老師在開學(xué)總是說你們現(xiàn)在都在同一個(gè)起跑線上，所以努力就可以超越別人。
但是在現(xiàn)在聽來我才發(fā)現(xiàn)是多么的蒼白無力!也許這只是給自己頹廢找的一個(gè)借口，或者是作為一個(gè)憤青發(fā)泄自己不滿的渠道。
看新聞寫心得篇十八
新聞學(xué)習(xí)心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的新聞學(xué)習(xí)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【新聞學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀8篇】，供你選擇借鑒。
每當(dāng)來到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒?，我還是要對(duì)全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校?？墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕?，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊!”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰。”當(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說他們不愧是新中國的好少年。
其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動(dòng)讓座位，獻(xiàn)一份愛心，或是做一個(gè)無名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對(duì)于當(dāng)代少年兒童來說，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
“研究性學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，從社會(huì)、自然和生活中選擇課題進(jìn)行研究，在研究過程中主動(dòng)地獲取知識(shí)，這種開放性學(xué)習(xí)，改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和內(nèi)容，更重要的是：首先，它提供給學(xué)生更多的獲取知識(shí)的方式和渠道，在了解知識(shí)發(fā)生和形成的過程中，推動(dòng)他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實(shí)，了解社會(huì)，體驗(yàn)人生，并積累一定的感性知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生獲得了比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其次，學(xué)生在這樣一種學(xué)習(xí)中將培養(yǎng)起一種開放性的思維，這種思維方式的形成對(duì)于中國學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓(xùn)練中，學(xué)生慢慢形成了這樣一種思維定式：所有的問題都有答案，并且只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。研究性學(xué)習(xí)恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中，學(xué)生研究的問題各不相同，每一個(gè)問題由于所獲取的資料不同、對(duì)資料的分析處理不同，其結(jié)果會(huì)有很大差別。在這種情況下，"只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案"事實(shí)上已經(jīng)不可能。學(xué)生沒有了思想上的束縛，完全可以在他負(fù)責(zé)的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁，充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學(xué)習(xí)，正是學(xué)生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應(yīng)用知識(shí)、解決問題的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓學(xué)生通過課程的實(shí)施獲得上述感受和體驗(yàn)，正是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的主要目的。因此，從這個(gè)意義上說，研究性學(xué)習(xí)過程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。
總之，和現(xiàn)有的課程相比，研究性學(xué)習(xí)突出的是它的實(shí)踐性、開放性、自主性和過程性。重要的是學(xué)生通過這個(gè)過程的研究，我們的思維能力、創(chuàng)新能力—定得到很大的提高。
常說“平安就是?！边@也不正意味“健康就是神”。身體健康對(duì)于我們每一個(gè)人都是很重要的。病從口入，所以我們每一個(gè)人，應(yīng)該注意日常生活中的飲食，要做到衛(wèi)生飲食。
為當(dāng)代的青少年，我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應(yīng)講衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學(xué)生的我們，用膳的大多場(chǎng)所、時(shí)間都限制在學(xué)校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)專題，經(jīng)過我們一段時(shí)間的調(diào)查表明，學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高，尤其學(xué)校食堂供給學(xué)生用的餐具，我覺得應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格的消毒后再供我們學(xué)生用善，還有食堂的服務(wù)員的道德素質(zhì)不高，應(yīng)接受相關(guān)的道德教育，而且每個(gè)食堂也應(yīng)具備工作制服供給服務(wù)員，服務(wù)員必須有配套的手套，口罩等等。這些都是一個(gè)合格食堂最基本的最必要的。
健康并不是個(gè)人的問題，而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生，時(shí)刻警惕著它，共同為我們的健康做相關(guān)的準(zhǔn)備，病也會(huì)遠(yuǎn)我們而去，健康將成為我們最親密的好友時(shí)刻伴隨在我們身旁，將陪伴到生命的最后一刻。
衛(wèi)生搞好了，我們的生活也有了保障，快樂也會(huì)隨之而來，人活著不正是為快樂而活嗎。
我們研究的課題是“飲食衛(wèi)生”，大家都知道：健康是世人普遍追求的，在困難家庭中，人們追求健康以至減少生活負(fù)擔(dān)，在富裕家庭中，人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動(dòng)成果，而追求健康也并非單方面的遵守，它與運(yùn)動(dòng)、環(huán)境、飲食等方面都息息相關(guān)，其中飲食方面是最為重要的。
在研究的過程中，讓我們認(rèn)識(shí)到了許多我在學(xué)校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
在學(xué)校中，常有些食堂為了節(jié)省時(shí)間而對(duì)學(xué)生的食物衛(wèi)生情況不認(rèn)真，還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場(chǎng)收購一些“不干凈”的食物來讓學(xué)生食用。學(xué)生們?cè)谛@中，食物無非是最重要的營養(yǎng)來源，食堂這樣做似乎已對(duì)學(xué)生們的成長造成了威脅。這同時(shí)也是新聞報(bào)道中經(jīng)常提到的“學(xué)生食物中毒”的重要因素之一。
這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉，但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。
飲食衛(wèi)生是日常生活中最易被我們忽視的，我們應(yīng)引起對(duì)其的警惕。只有健康的身體與精神，才會(huì)讓我們有信心面對(duì)未來!
進(jìn)入高中，我們成為課改的第一批實(shí)驗(yàn)品。在這新的學(xué)習(xí)過程中，和以往有所不同，學(xué)校不時(shí)安排的社會(huì)活動(dòng)。這讓我們更加親近生活，了解社會(huì)。
在高2第一學(xué)期，學(xué)校就組織我們?nèi)⒂^東山野生動(dòng)物園。去了解自然。通過這次社會(huì)實(shí)踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性，動(dòng)物和人類的回去密切關(guān)系，自然對(duì)人類的重要性，深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛護(hù)好我們的大自然。
在高2的這個(gè)學(xué)期——第二學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備了許多課題，讓我們?cè)谄渲羞x擇任意一個(gè)課題進(jìn)行研究，去了解社會(huì)。健康是生命的快樂，衛(wèi)生是我們要的健康。搞好衛(wèi)生，去擁抱快樂，所以我們選擇了《食堂飲食衛(wèi)生》這個(gè)課題。我們六人組成一小組，進(jìn)行研究實(shí)踐的過程中，首先是在網(wǎng)上查找關(guān)于課題的資料。第二部進(jìn)行小組內(nèi)討論課題。第三：通過社會(huì)實(shí)踐更深入的了解。通過實(shí)踐，我們得到了不少收獲發(fā)現(xiàn)了食堂的許多不合格問題，了解了同學(xué)們對(duì)食堂衛(wèi)生的看法。和得到了同學(xué)們?cè)S多寶貴的意見。通過實(shí)踐讓我們?cè)谏鐣?huì)上更成熟。讓我們更加了解社會(huì)，親近生活。
在高一的時(shí)候，我們已經(jīng)進(jìn)入了課改的初級(jí)階段?？墒钱?dāng)時(shí)的我們的成果是建立在有標(biāo)題的提前上，可是今年的研究是自己選題目。給了我們發(fā)揮和創(chuàng)造了空間。與課題進(jìn)行了很多反思，達(dá)成共識(shí)。古板的無味的題目已經(jīng)過去。現(xiàn)在，創(chuàng)新已經(jīng)增進(jìn)了課改中的趣味與投入。面對(duì)我們每一個(gè)人來說，這個(gè)研究性課題促成了第二屆課改中對(duì)課題研究有了進(jìn)一步的了解。這課改影響了老師，也影響了學(xué)生，也改變了人們對(duì)生活學(xué)習(xí)的態(tài)度。課題的真正意義不是做完就可以了，而是在課題中得到認(rèn)識(shí)生命的真諦。我們以老師為代表的隊(duì)伍，進(jìn)行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫，而我希望創(chuàng)造更多更好的例子示范下一屆。
通過這次的課題研究,我學(xué)到了同上次不一樣的東西.這一次給了我們更大的自由空間,自選課題,自由研究.而我們分工合作,有人收集資料,有人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,有人進(jìn)行整理編寫,這樣大大的增加了我們合作的能力,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)和凝聚力.
雖然在研究之中,我們經(jīng)歷過困難挫折,但我們團(tuán)結(jié)在一起，走過了困難.其間,我們也有過猜疑和爭論,但我們也有了大局,我們最后還是凝聚在了一起,最終完成了課題.
這次的研究，使我真正的學(xué)到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的精神，如果自己單槍匹馬，根本就不可能完成的。還有一點(diǎn)就是增進(jìn)了我們的友誼，我們?cè)跉g樂的笑聲和爭論之中和好，友情得到了改善。所以，這次的課題研究真的讓我受益匪淺。
中宣部授予山東港口集團(tuán)青島港“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”時(shí)代楷模稱號(hào)。
作為全自動(dòng)化碼頭建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，自2013年組建以來，該團(tuán)隊(duì)在帶頭人張連鋼帶領(lǐng)下，解決技術(shù)難題、構(gòu)建技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，建成了一座擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的全自動(dòng)化碼頭，成功打破西方壟斷，被稱為中國智慧港口的“拓荒人”。
面對(duì)國外成熟經(jīng)驗(yàn)在青島港的“水土不服”，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”敢于挑戰(zhàn)國外權(quán)威，大膽地走自主攻關(guān)、自主創(chuàng)新的路，憑著一股不畏艱、不怕難的勁頭，咬緊牙關(guān)自主創(chuàng)新，把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中。目前，青島港自動(dòng)化碼頭已受理和授權(quán)專利124項(xiàng)，取得軟件著作權(quán)14項(xiàng)，發(fā)表論文70余篇。
“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”也先后受邀參加全球自動(dòng)化碼頭峰會(huì)、世界港口大會(huì)等國際盛會(huì)，分享自動(dòng)化碼頭建設(shè)經(jīng)驗(yàn);接待來自全球60個(gè)國家和地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、專家及社會(huì)各界人士42000余人次，成為展現(xiàn)中國智慧的靚麗名片。
雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個(gè)有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，就會(huì)收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待，心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助?！案改钢鶒垡鄲壑?，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì)、感恩幫助過我們的人，為社會(huì)注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”人活著要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
誠實(shí)守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠實(shí)，對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評(píng)，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對(duì)社會(huì)、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人是祖國對(duì)我們的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里。匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
申紀(jì)蘭，年齡:80，身份:全國人大代表、山西省長治市人大會(huì)副主任、山西省平順縣西溝村黨總支副書記。
從1954年第一次騎毛驢到長治市,坐敞篷車輾轉(zhuǎn)到太原,轉(zhuǎn)火車到北京參加全國人代會(huì)”,她也是中國惟一從第一屆連任到第十一屆的全國人大代表。她說55年來“從沒投過反對(duì)票,對(duì)黨對(duì)國家一直擁護(hù)”。為了西溝徹底擺脫貧困，盡快實(shí)現(xiàn)小康，她與李順達(dá)同志一起殫精竭慮，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶領(lǐng)廣大黨員群眾奮力拼搏，把一個(gè)昔日貧窮落后的干石山溝，初步建設(shè)成為一個(gè)農(nóng)、林、牧、工、商全面發(fā)展的社會(huì)主義新農(nóng)村。她的感人事跡傳遍桑梓，譽(yù)滿全國。
偉大的實(shí)踐，需要偉大的創(chuàng)業(yè)精神來支持和鼓舞?！睍r(shí)代呼喚創(chuàng)業(yè)精神，事業(yè)需要自強(qiáng)不息。而申紀(jì)蘭同志正是把發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)同振奮時(shí)代精神和諧統(tǒng)一，以艱苦奮斗的政治本色和銳意進(jìn)取的改革精神詮釋著共產(chǎn)黨人的應(yīng)有價(jià)值。當(dāng)前深入開展向共產(chǎn)黨員申紀(jì)蘭同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念，振奮時(shí)代精神;對(duì)于發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，加快改革開放步伐;對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;對(duì)于加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，防止各種錯(cuò)誤思想的干擾;對(duì)于深入貫徹“兩手抓，兩手都要硬”的方針，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志忠誠地實(shí)踐黨的基本路線，對(duì)共產(chǎn)主義堅(jiān)信不移，走社會(huì)主義道路堅(jiān)定不移的高度政治覺悟。申紀(jì)蘭同志常說：“我的一切是組織上給的。聽黨話，跟黨走，盡有時(shí)快，有時(shí)慢，但不能走偏。我堅(jiān)信沿著社會(huì)主義道路朝前走，才能一步一重天?！痹趯?shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制時(shí)，她能夠帶領(lǐng)干部群眾沖破傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，按本村的實(shí)際和有利于生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，選擇了西溝的發(fā)展道路。當(dāng)資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮一度泛濫時(shí)，她堅(jiān)信整個(gè)黨是好的，黨內(nèi)消極腐敗現(xiàn)象是可消除的，工作上的不足是可以彌補(bǔ)的，并以個(gè)人成長的切身體會(huì)和西溝的今昔對(duì)比，對(duì)青年進(jìn)行理想和傳統(tǒng)教育。在進(jìn)入建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新時(shí)期，她解放思想，更換腦筋，帶領(lǐng)群眾擺脫人均七分地的圈子束縛。立足當(dāng)?shù)刭Y源，創(chuàng)辦鄉(xiāng)村企業(yè)，闖進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)大潮。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志堅(jiān)持改革，銳意進(jìn)取，始終帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)共同富裕的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感?！肮伯a(chǎn)黨員不帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)共同富裕就不會(huì)在群眾中有威信?！鄙昙o(jì)蘭同志是這樣說的，也是這樣做的。她幾十年如一日，永不滿足現(xiàn)狀，不斷更新思想，踏著時(shí)代的節(jié)拍前進(jìn)。她從帶領(lǐng)群眾治灘造地，發(fā)展到山水林田路綜合治理;從發(fā)展糧食生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)、林、牧、副全面發(fā)展;由過去單憑自己力量求發(fā)展，提高到發(fā)展農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)闖市場(chǎng)。隨著時(shí)間的推移，不變的是她那種帶領(lǐng)群眾共同富裕的愿望和信念，變化的是新形勢(shì)賦予其思想認(rèn)識(shí)的新要求和工作上的新思路。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，始終把工作放在自己力量的基點(diǎn)上的創(chuàng)業(yè)精神。面對(duì)西溝這個(gè)自然條件極其惡劣的窮山溝，40年來，她同西溝的干部和群眾一起，不畏艱難，用自己的雙手，使西溝的面貌發(fā)生了根本的變化。在近幾年外出參觀學(xué)習(xí)過程中，有不少關(guān)心西溝的老領(lǐng)導(dǎo)和了解西溝的老勞模，都提出在各個(gè)方面給予幫助扶持，申紀(jì)蘭同志在依靠自己力量的基礎(chǔ)上，虛心學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗(yàn)，積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，靠著一股苦干、拼命干的精神，正在走著一條進(jìn)一步發(fā)展西溝經(jīng)濟(jì)的新路子。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志廉潔自律，無私奉獻(xiàn)的高尚品德。申紀(jì)蘭同志在50年代就已成為聞名全國的勞動(dòng)模范，又在省、市、縣各級(jí)黨群機(jī)關(guān)擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。但她卻能做到榮譽(yù)高了，對(duì)自己要求更加嚴(yán)格;職務(wù)變了，人民公仆的意識(shí)更加濃厚。在她擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)期間，組織上曾多次提出給她定級(jí)、轉(zhuǎn)戶、增加補(bǔ)貼，她總是說：“我的級(jí)別、戶口在西溝，我對(duì)黨的貢獻(xiàn)太少了。”她為集體外出辦事，沒有領(lǐng)過補(bǔ)助費(fèi)，一心操在集體事業(yè)上，一分錢掰成兩瓣花。有人也曾提出給她“辛苦費(fèi)”，讓她“吃回扣”，她都一一拒絕。她的這種不居功自傲，不計(jì)較個(gè)人得失，不為名利和金錢所動(dòng)，真心實(shí)意地實(shí)踐黨的宗旨，默默奉獻(xiàn)自己一切的高尚品德，體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的人生觀、價(jià)值觀。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志艱苦樸素，密切聯(lián)系群眾，永不脫離勞動(dòng)的優(yōu)良作風(fēng)。申紀(jì)蘭同志經(jīng)常說：“不是西溝離不開我，而是我離不開西溝”。她把經(jīng)常參加勞動(dòng)與群眾同呼吸共命運(yùn)看作是對(duì)一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本要求，把帶領(lǐng)群眾走共同富裕道路看作是聯(lián)系群眾的根本。西溝的每一處土地都灑下了她的汗水和心血，每一戶人家都牽掛在她的心上。在她身上，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)得到了充分的體現(xiàn)。
今天下午，我和堂哥準(zhǔn)備打羽毛球比試比試，于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個(gè)不起眼的小不點(diǎn)，在我眼中堂哥一直是個(gè)羽毛球高手，不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則：誰先輸?shù)绞蚓退阏l輸。比賽開始了，程程當(dāng)裁判，第一個(gè)發(fā)球的是我，于是我給堂哥發(fā)了個(gè)弧旋球，堂哥擋住了，只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球，用力一拍，球彈了回去，堂哥招架不住輸了一球，嚇得堂哥目瞪口呆，他哪里會(huì)想到我回長竟的這么快，程程喊道：“一比零?！庇谑翘酶绮桓业粢暂p心了。
認(rèn)真的他打得球忽長忽短，忽高忽低，一會(huì)兒提拉，一會(huì)兒抽殺，令人眼花繚亂，難以招架，場(chǎng)上的氣氛變得非常緊張，球在飛動(dòng)，大家的眼球子也在不停得轉(zhuǎn)動(dòng)。雙方旗鼓相當(dāng)，比分緊緊咬住，交替上升，場(chǎng)上的比分已經(jīng)到了九比九，堂哥加大馬力打出了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球，我連退三步還是每界住。程程宣布道：“九比十，堂哥勝出?！?/p>
我垂頭喪氣地往屋里走，堂哥對(duì)我說：“有這樣的成績已經(jīng)很不錯(cuò)了，別灰心，我已經(jīng)對(duì)你刮目相看!”這下我來勁了說：“我會(huì)更努力的，我要打敗你!”堂哥豎起了大拇指對(duì)我說：“好樣的，我隨時(shí)奉陪!”
經(jīng)過這次比賽使我變得自信多了，我還真要感謝堂哥對(duì)我說的那幾句話呢!正所謂堂哥說的：遇到困難別灰心，要再接再厲!
我們黨站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上，對(duì)開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略決策的一次重要會(huì)議，具有里程碑意義。
今年，面對(duì)突如其來的新冠疫情，黨和國家始終堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，沉著有力應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌新冠疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，把人民生命安全和身體健康放在第一位，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六保”任務(wù)，疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果，經(jīng)濟(jì)增長好于預(yù)期，人民生活得到有力保障，社會(huì)大局保持穩(wěn)定，黨和國家各項(xiàng)事業(yè)取得新的重大成就。因此，更加堅(jiān)定了只有團(tuán)結(jié)在黨周圍，不忘初心、牢記使命，砥礪前行、開拓創(chuàng)新，我們就一定能夠戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上出現(xiàn)的各種艱難險(xiǎn)阻。
會(huì)議在全面總結(jié)我國“十三五”取得成就的同時(shí)，也提出了“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。作為新時(shí)代的黨員，我們要以此次會(huì)議為契機(jī)，堅(jiān)定決心，科學(xué)謀劃，對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，定向分析、科學(xué)查找，強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的力量。
全會(huì)提出，改善人民生活品質(zhì)，提高社會(huì)建設(shè)水平。堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，盡力而為、量力而行，健全基本公共服務(wù)體系，完善共建共治共享的社會(huì)治理制度，扎實(shí)推動(dòng)共同富裕，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感，促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。要提高人民收入水平，強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，健全多層次社會(huì)保障體系，全面推進(jìn)健康中國建設(shè)，實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國家戰(zhàn)略，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理。
不斷創(chuàng)新公共服務(wù)提供方式，滿足人民多層次多樣化需求。要堅(jiān)守底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期，深化民生保障領(lǐng)域體制改革，在確保基本公共服務(wù)沿著普惠性、?；?、均等化、可持續(xù)方向有效供給的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)推進(jìn)公共服務(wù)提供方式創(chuàng)新。積極適應(yīng)和引導(dǎo)不同社會(huì)群體多層次多樣化的民生需求，在公共服務(wù)提供主體多元化、提供方式多樣化上邁開新的步伐。鼓勵(lì)支持社會(huì)力量興辦公益事業(yè)，推進(jìn)非基本公共服務(wù)市場(chǎng)化改革，引入競(jìng)爭機(jī)制，擴(kuò)大購買服務(wù)，支持相關(guān)服務(wù)行業(yè)加快發(fā)展，培育形成新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，改善社會(huì)消費(fèi)預(yù)期，使民生改善和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有效對(duì)接、良性循環(huán)、相得益彰，全面提高我國公共服務(wù)共建能力和共享水平。
政法學(xué)院第五十六屆學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部自本學(xué)期開學(xué)伊始自學(xué)期期末多次舉辦各種有關(guān)于學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法的一系列活動(dòng)。開學(xué)初學(xué)習(xí)部于政法學(xué)院二樓多功能廳舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)了來自政法學(xué)院各個(gè)專業(yè)的成績優(yōu)異的同學(xué)和大家一同交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為初入大學(xué)校門的大一新生提供了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。針對(duì)臺(tái)下提出的各種有關(guān)學(xué)習(xí)的問題，臺(tái)上五位“學(xué)霸”妙語連珠，不吝賜教。
10月為全面提高政法學(xué)院的書寫水平并倡導(dǎo)師范專業(yè)同學(xué)培養(yǎng)教師技能，學(xué)習(xí)部于10月15日晚18：00在政法學(xué)院粉筆字教室和政法學(xué)院第六教室舉辦了教師技能大賽之粉筆字、鋼筆字初賽。最終通過評(píng)委評(píng)審后選拔出粉筆字選手：何美華、孟祥雪，鋼筆字選手：陳星宇、李瓊四位選手參加大學(xué)生鋼筆字、粉筆字大賽的最終決賽。并通過這一活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)院上下的練字風(fēng)氣，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添色彩。
11月為提高政法學(xué)院學(xué)生文化素質(zhì)和國學(xué)素養(yǎng)，政法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在通過緊鑼密鼓的籌備后舉辦了“國學(xué)春秋”國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。在比賽前期，學(xué)習(xí)部大一大二的同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備競(jìng)賽中筆試的題目，旨在使參賽同學(xué)在比賽的同時(shí)同樣能夠拓寬自己的知識(shí)面并提高水平和能力。在經(jīng)過筆試和面試之后，最終選拔出成績最高的同學(xué)代表政法學(xué)院參加?xùn)|北師范大學(xué)“國學(xué)春秋”國學(xué)知識(shí)大賽。在后期備戰(zhàn)期間，學(xué)習(xí)部全員參加為參賽選手供備戰(zhàn)資料和國學(xué)題庫。
臨近期末在大一新生普遍對(duì)于期末考試較為迷茫并且對(duì)于期末復(fù)習(xí)無從下手之際，政法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部于12月15日晚17:30在政法學(xué)院二樓多功能廳特舉報(bào)期末考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在本次交流會(huì)中邀請(qǐng)到了來自法學(xué)、行政管理學(xué)、國際政治學(xué)以及思想政治教育專業(yè)的大二同學(xué)為大一新生排憂解難。交流會(huì)歡快而不失嚴(yán)謹(jǐn)，具有學(xué)術(shù)性又不失風(fēng)趣幽默。臺(tái)上的大二各同學(xué)針對(duì)在考試中容易出現(xiàn)的問題和各專業(yè)答題技巧、出題類型一一作答，并針對(duì)即將到來的英語四級(jí)考試的相關(guān)問題進(jìn)行了解答。在自由提問環(huán)節(jié)中，針對(duì)大一新生的各種問題，臺(tái)上大二的同學(xué)均不吝賜教，相信這次交流會(huì)一定會(huì)使大一新生在考試中如虎添翼。
除此之外，學(xué)習(xí)部在本學(xué)期也多次積極配合其他部門完成工作，如：法政治學(xué)論壇、憲法日活動(dòng)、迎新晚會(huì)等，認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)和學(xué)校所下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)。作為政法學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍最為濃厚的學(xué)生會(huì)部門，相信在今后學(xué)習(xí)部也一定會(huì)為學(xué)院同學(xué)繼續(xù)解決學(xué)習(xí)上的各類問題，成為政法學(xué)院和政法學(xué)子們成功前進(jìn)的風(fēng)帆。
看新聞寫心得篇十九
新聞是我們了解世界、了解社會(huì)的重要渠道之一。每天，我們都會(huì)接觸到各種各樣的新聞報(bào)道，有時(shí)讓人覺得意外，有時(shí)讓人產(chǎn)生共鳴。在長期的閱讀和觀看新聞過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到新聞的力量和重要性。下面，我將從新聞的價(jià)值、新聞的權(quán)威性、新聞的選擇性、新聞的引導(dǎo)性和新聞的責(zé)任性五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)新聞的一些體會(huì)和感悟。
首先，新聞的價(jià)值不容忽視。新聞報(bào)道是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行還原的過程，是媒體對(duì)社會(huì)事件的觀察、記錄和傳播。通過新聞，我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)地區(qū)的最新動(dòng)態(tài)，了解到最前沿的科技成果和最新的文化狀況。同時(shí)，新聞也能夠引起讀者的思考和討論，激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力。因此，新聞的價(jià)值不僅僅在于其信息本身，更在于其所帶來的價(jià)值觀、意義和思考。
其次，新聞的權(quán)威性是保證其可信度的重要基礎(chǔ)。新聞媒體作為信息傳播的平臺(tái)，應(yīng)該始終保持獨(dú)立、公正、客觀的態(tài)度，力求對(duì)事件的報(bào)道準(zhǔn)確、真實(shí)。在信息爆炸的時(shí)代，我們面臨著眾多的信息源，但是其中有很多是虛假的、不可靠的。因此，我們需要通過新聞媒體來篩選真假信息，選擇權(quán)威可信的新聞來源。只有依靠權(quán)威的媒體，我們才能夠更好地了解事件的來龍去脈，做出準(zhǔn)確的判斷和決策。
第三，新聞的選擇性是現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)。由于各類信息的海量涌入，新聞媒體不可能一一報(bào)道和呈現(xiàn)。因此，新聞報(bào)道往往是有選擇性的，是編輯和記者根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀進(jìn)行了取舍。這也就意味著，新聞報(bào)道很難做到完全客觀和全面，總會(huì)存在一定的傾向性。我們?cè)诮邮招侣劦臅r(shí)候，要保持批判性思維，不輕易相信一家媒體的報(bào)道，要多角度地了解事件，做到全面理性地判斷。
第四，新聞的引導(dǎo)性是媒體的責(zé)任與挑戰(zhàn)。媒體作為社會(huì)的“第四權(quán)力”，具有引導(dǎo)輿論和公眾意見的重要作用。新聞的報(bào)道可以改變讀者的價(jià)值觀和情緒狀態(tài)，可以引導(dǎo)公眾關(guān)注關(guān)鍵的社會(huì)問題和議題，并推動(dòng)社會(huì)變革和進(jìn)步。所以，媒體的引導(dǎo)性不能濫用，應(yīng)該慎重評(píng)估和處理報(bào)道中的話語、圖像和背后的意圖，以確保媒體的引導(dǎo)性是為了社會(huì)的利益和進(jìn)步。
最后，新聞的責(zé)任性是新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的基本職責(zé)。新聞報(bào)道不僅要求準(zhǔn)確真實(shí)，還要體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感和做好人民賦予的使命。新聞從業(yè)者應(yīng)該秉持真實(shí)、公正、客觀的原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)地報(bào)道事件，傾聽公眾的呼聲和聲音，及時(shí)糾正錯(cuò)誤和偏見，為社會(huì)提供有價(jià)值的信息和觀點(diǎn)，同時(shí)承擔(dān)起監(jiān)督與引導(dǎo)的責(zé)任。
總之，新聞是反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、傳遞信息、引導(dǎo)輿論的重要功能。我們需要認(rèn)識(shí)到新聞的價(jià)值，選擇權(quán)威可信的新聞源，保持批判性思維，理性看待報(bào)道。同時(shí)，在媒體從業(yè)者的角度，應(yīng)該注重新聞的引導(dǎo)性和責(zé)任性，以更好地服務(wù)于社會(huì)和公眾。只有如此，新聞才能真正成為記錄時(shí)代的鏡子，引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
看新聞寫心得篇二十
新聞報(bào)道是傳媒行業(yè)的核心內(nèi)容，也是廣大讀者獲取信息、了解社會(huì)的重要途徑。作為一名新聞工作者，我深深感受到了新聞的力量和責(zé)任。在這段時(shí)間的實(shí)踐中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將從新聞價(jià)值、撰寫技巧、采訪技巧、責(zé)任感以及自我反思五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
首先，新聞報(bào)導(dǎo)應(yīng)該具有新聞價(jià)值。新聞報(bào)道的價(jià)值在于其重要性和影響力。一篇好的新聞報(bào)道應(yīng)該能夠引起公眾的關(guān)注，具有一定的社會(huì)意義。因此，作為新聞工作者，我們需要對(duì)各類新聞?dòng)羞m度的敏感度，時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)話題。從而選擇那些對(duì)公眾有重要影響力的新聞事件進(jìn)行報(bào)道，真實(shí)地告訴讀者事情的真相。
其次，撰寫技巧在新聞報(bào)道中起著至關(guān)重要的作用。一篇新聞報(bào)道應(yīng)該具備清晰、簡練、生動(dòng)的特點(diǎn)。在撰寫新聞報(bào)道時(shí)，我們應(yīng)該遵循“五個(gè)W和一個(gè)H”的原則，即“誰、什么、什么時(shí)候、哪里、為什么”和“如何”。這樣可以讓讀者快速了解到事情的全部細(xì)節(jié)。同時(shí)，我們需要避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語，給讀者帶來困擾。用通俗易懂的語言表達(dá)重點(diǎn)，以增加讀者的理解力和興趣。
采訪技巧是新聞工作中不可或缺的一環(huán)。在采訪過程中，我們需要與被采訪者建立良好的溝通和信任。首先，要提前做好充分的準(zhǔn)備，了解被采訪者和相關(guān)背景，這樣才能提出有針對(duì)性的問題。在與被采訪者交流時(shí)，要注意自己的言談舉止，保持禮貌和尊重。還要善于傾聽，為被采訪者創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境，使其能夠更加自然地表述觀點(diǎn)和經(jīng)歷。此外，對(duì)于重要的新聞事件，我們還應(yīng)該做好多方面的采訪，以獲取更全面準(zhǔn)確的信息。
一位優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。在新聞報(bào)道中，我們的主要責(zé)任是提供準(zhǔn)確、客觀、公正的信息。我們要時(shí)刻牢記自己的職業(yè)操守，不夸大、不捏造事實(shí)，不邁過道德底線。在處理敏感話題和涉及個(gè)人隱私的報(bào)道時(shí)，我們應(yīng)該慎重處理，權(quán)衡信息公開和被報(bào)道對(duì)象的尊嚴(yán)之間的平衡。只有以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)每一次報(bào)道，我們才能獲得讀者和公眾的信任和尊重。
最后，我還要對(duì)自己進(jìn)行反思。在這段時(shí)間的實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)過于追求新聞的速度和獨(dú)家性，而忽略了對(duì)事實(shí)的深入調(diào)查和核實(shí)。這給我上了一堂重要的課，突出了對(duì)新聞準(zhǔn)確性和真實(shí)性的重要性。因此，我下一步的努力方向是加強(qiáng)自己的調(diào)研能力，提高對(duì)新聞信息的判斷力和分析能力。
總之，新聞報(bào)道是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)的工作，需要我們提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過實(shí)踐與反思，我意識(shí)到，做好新聞報(bào)道需要多方面的技能和品質(zhì)。我將繼續(xù)努力鍛煉自己的寫作、采訪、分析和判斷能力，不斷提升自己在新聞行業(yè)的素質(zhì)和水平，以更好地服務(wù)于公眾，為社會(huì)傳遞真實(shí)、客觀、有價(jià)值的新聞信息。
看新聞寫心得篇二十一
隨著全球信息技術(shù)的日益發(fā)展，新聞的傳播方式和形式也隨之不斷變革和創(chuàng)新。在這一背景下，新聞的價(jià)值和影響力得到了進(jìn)一步提升，成為人們了解世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)、把握時(shí)代脈搏的重要途徑之一。而在閱讀新聞的過程中，我們也要學(xué)會(huì)從一個(gè)更深層次的角度來思考和分析，獲得更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，本文將結(jié)合自身的閱讀體驗(yàn)，談?wù)勯喿x新聞的心得體會(huì)。
第二段：多讀多思。
新聞本身就是傳遞信息的載體，它所涉及的領(lǐng)域和內(nèi)容也多種多樣。因此，在閱讀新聞的過程中，我們應(yīng)該嘗試多讀多思，從不同的角度來理解和分析。要注意的是，新聞并非只有字里行間，還有背后的事件、人物、社會(huì)背景等方面，這些都需要我們進(jìn)行深度挖掘和分析，可以通過多方面比對(duì)、綜合判斷來獲得全面的認(rèn)識(shí)。
第三段：多元視角。
人的認(rèn)識(shí)和思想往往受到個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、文化背景、社會(huì)環(huán)境等方面的影響，因此，在閱讀新聞的過程中，我們應(yīng)該充分考慮多元化的視角和認(rèn)知，消除主觀偏差，盡量避免單一的思維方式和表達(dá)方式。這需要我們積極了解和關(guān)注不同的觀點(diǎn)和思想，認(rèn)真聽取不同人群的聲音，以更加全面和客觀的態(tài)度去看待和思考問題。
第四段：資料來源。
新聞的真實(shí)性和可靠性是我們閱讀新聞時(shí)要關(guān)注的重要問題。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們經(jīng)常會(huì)看到各種各樣的“熱門新聞”和“網(wǎng)絡(luò)爆料”，很多內(nèi)容可能存在夸張、虛假、誤導(dǎo)等情況。因此，我們?cè)陂喿x新聞時(shí)，一定要注意調(diào)查資料來源，理性分析報(bào)道的真實(shí)性和可信度，以免受到不必要的影響和誤導(dǎo)。
第五段：思考與行動(dòng)。
閱讀新聞不僅是為了獲取信息和知識(shí)，更是為了開闊思路、深化認(rèn)識(shí)和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。因此，我們?cè)陂喿x新聞的同時(shí)，還要積極思考相應(yīng)的社會(huì)問題和發(fā)展趨勢(shì)，參與到實(shí)際行動(dòng)中去，為更好地推動(dòng)世界的發(fā)展和改變貢獻(xiàn)力量。
結(jié)語：總結(jié)。
閱讀新聞可以讓我們了解不同領(lǐng)域和方面的信息，拓寬我們的視野和認(rèn)知。通過多角度的分析和深度思考，我們可以進(jìn)一步提高我們的思維和社會(huì)認(rèn)知能力，為社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、開放的態(tài)度，不斷創(chuàng)新和進(jìn)取，切實(shí)將新聞中蘊(yùn)含的信息和價(jià)值轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和力量。
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