學(xué)習(xí)成績(jī)單是評(píng)判學(xué)生能力的一種方式，但它能否真實(shí)反映一個(gè)學(xué)生的綜合能力？確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍，明確要達(dá)到什么效果。接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結(jié)案例，體會(huì)優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)。
看新聞寫心得篇一
作為人類社會(huì)中不可或缺的一環(huán)，新聞承載著傳遞信息、引導(dǎo)輿論、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要職責(zé)。通過閱讀、收聽、觀看新聞，我們可以了解到世界各地的動(dòng)態(tài)，感受到社會(huì)的脈搏。然而，新聞也存在著一些問題和挑戰(zhàn)。下面，我將通過個(gè)人的心得體會(huì)，談?wù)勎覍?duì)新聞的一些觀點(diǎn)和感悟。
首先，新聞是我們了解世界和社會(huì)的窗口。新聞能夠讓我們足不出戶，就能了解到世界各地的重大事件、時(shí)事熱點(diǎn)和人們的生活情況。通過新聞，我了解到了科技的發(fā)展帶來的變革，了解到了各個(gè)國家之間的合作關(guān)系，也了解到了一些社會(huì)問題和不公平的現(xiàn)象。在每天的早晨，我都會(huì)首先打開手機(jī)看新聞，讓自己與世界保持連接。感謝新聞，讓我能夠了解到更廣闊的世界，拓寬了我的眼界。
然而，新聞也存在著一定的問題。首先，新聞報(bào)道的真實(shí)性令人擔(dān)憂。在信息爆炸的時(shí)代，新聞傳媒追求速度和點(diǎn)擊量，有時(shí)會(huì)忽略事實(shí)的核實(shí)，在報(bào)道中夾雜著虛假信息。這給人們的判斷和決策帶來了困擾。其次，新聞報(bào)道的片面性也讓人提高了警惕。為了吸引讀者的眼球和留住觀眾，新聞媒體不時(shí)夸大事實(shí)，夾帶個(gè)人感情和立場(chǎng)，使得新聞報(bào)道不再中立客觀，而變得偏頗。最后，新聞過度商業(yè)化也是一個(gè)問題。因?yàn)樽非罄麧櫤褪找暵?，新聞媒體有時(shí)候只迎合大眾的焦慮和謠言，忽視了一些真正有價(jià)值的新聞，造成了淺嘗輒止的局面。因此，我們?cè)诮邮苄侣剤?bào)道時(shí)要保持批判的眼光，學(xué)會(huì)辨別真相和謠言。
對(duì)于我個(gè)人而言，新聞不僅是信息的傳遞，更是參與社會(huì)進(jìn)步的一種方式。通過對(duì)新聞的關(guān)注和思考，我發(fā)現(xiàn)可以在新聞中找到自己的方向和努力的目標(biāo)。比如，當(dāng)我看到一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的新聞時(shí)，我被其所傳達(dá)的理念和價(jià)值觸動(dòng)，于是我開始關(guān)注環(huán)保活動(dòng)，主動(dòng)參與志愿服務(wù)。而當(dāng)我看到一篇關(guān)于貧困地區(qū)孩子求學(xué)困境的報(bào)道時(shí)，我決定成立一個(gè)公益組織，通過籌集資金和物資來資助那些需要幫助的孩子。在我的心靈深處，有一種無私的力量被喚醒，讓我知道自己可以通過自己的努力去改變一些事情。因此，我認(rèn)為新聞不僅是傳遞信息，更是激發(fā)我們積極行動(dòng)的催化劑。
綜上所述，新聞作為社會(huì)的一面鏡子，承載著沉甸甸的責(zé)任和重量。它傳遞著信息，引導(dǎo)著輿論，激發(fā)著行動(dòng)。然而，新聞也不完美，真實(shí)性、客觀性和商業(yè)化問題都需要我們保持警惕。作為受眾，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)?，理性?duì)待，并通過行動(dòng)參與到社會(huì)進(jìn)步的過程中。讓我們共同努力，讓新聞的陽光照亮我們前行的道路。
看新聞寫心得篇二
新聞作為人們獲取信息和了解世界的重要途徑，一直以來都在我們生活中扮演著重要的角色。而隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，新聞的傳播渠道和形式也在不斷變化。通過閱讀新聞，我深刻認(rèn)識(shí)到新聞的重要性，并對(duì)新聞提出了一些自己的看法和體會(huì)。
首先，新聞是我們了解世界的重要途徑。每天早上，我都會(huì)打開手機(jī)，瀏覽新聞?lì)^條，第一時(shí)間了解國際國內(nèi)的時(shí)事新聞。新聞及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞了重要事件的發(fā)展進(jìn)展，使我們能夠第一時(shí)間了解到世界上發(fā)生的事情。同時(shí)，新聞還幫助我們了解到國家政策的制定與落實(shí)，社會(huì)進(jìn)步的方向與目標(biāo)。通過了解新聞，我們能夠擴(kuò)大我們的知識(shí)面，拓寬我們的視野，了解世界各地的文化、經(jīng)濟(jì)、政治等方面的發(fā)展，增強(qiáng)我們的綜合素養(yǎng)和全球意識(shí)。
其次，新聞是我們認(rèn)識(shí)真實(shí)世界的窗口。新聞的職責(zé)就是及時(shí)、真實(shí)、客觀地向大眾傳遞信息，讓人們了解真相?？墒?，在當(dāng)前信息爆炸的時(shí)代，有時(shí)我們很難判斷新聞的真實(shí)性。從虛假新聞到盜版新聞，從主觀傾向的報(bào)道到操縱輿論的手段，新聞報(bào)道在某些情況下可能失去了客觀與公正。然而，作為讀者，我們不能輕易放棄對(duì)新聞的追求，而應(yīng)努力提升自己的新聞素養(yǎng)，進(jìn)行多方面、全面地了解與比較，通過權(quán)威媒體或者多渠道的信息來源去判斷新聞的真實(shí)性。
再次，新聞是我們表達(dá)意見和影響他人的平臺(tái)。無論是紙媒、電視臺(tái)還是網(wǎng)絡(luò)新聞，新聞媒體都有著廣泛的讀者群體和觀眾。通過分享自己的看法和觀點(diǎn)，我們有機(jī)會(huì)在社會(huì)上引起關(guān)注，影響他人的思考。然而，在進(jìn)行新聞評(píng)論和發(fā)表意見時(shí)，我們應(yīng)該保持理性思考，尊重他人的觀點(diǎn)，不盲從，不傳播假信息和不良情緒。通過發(fā)表意見和評(píng)論，我們能夠使自己的聲音被更多人所關(guān)注，也能夠給社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
最后，新聞是我們培養(yǎng)判斷力和批判性思維的重要工具。在閱讀新聞的過程中，我們應(yīng)該積極思考、分析和評(píng)價(jià)新聞的內(nèi)容和觀點(diǎn)。這意味著我們不能輕易相信一則新聞就將其視為真實(shí)、可靠。我們應(yīng)該掌握一些判斷新聞?wù)婕俚募记?，例如?duì)比多個(gè)消息來源、查證事實(shí)、關(guān)注媒體的背景與信譽(yù)等。此外，在看待新聞事件時(shí)，我們也可以運(yùn)用批判性思維，提出一些問題，例如新聞報(bào)道中是否存在偏見、缺乏實(shí)證依據(jù)等。通過培養(yǎng)判斷力和批判性思維，我們能夠更好地理解新聞的真相，從而提高我們的信息素養(yǎng)和思維能力。
總之，新聞在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜匾巧?。通過閱讀新聞，我們可以了解世界的發(fā)展進(jìn)展，認(rèn)識(shí)真實(shí)世界的本來面目，表達(dá)自己的意見和思想，培養(yǎng)判斷力和批判性思維。我們應(yīng)該把握住新聞這個(gè)重要的信息渠道，學(xué)會(huì)分辨真假信息，保持理性思考，積極參與到新聞傳媒的發(fā)展中去，為構(gòu)建一個(gè)更加開放、包容、多元的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
看新聞寫心得篇三
廣播電視是影響非常廣泛的新聞媒體，是滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑。做好蒙古語廣播電視工作，對(duì)弘揚(yáng)民族精神，提高全民素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)又好又快發(fā)展，具有十分重要的作用。改革開放30年以來，我國農(nóng)村牧區(qū)廣播電視已取得了長足的進(jìn)步。對(duì)于農(nóng)村牧區(qū)“三個(gè)文明”建設(shè)，農(nóng)牧民脫貧致富發(fā)揮了積極作用。廣播已成為我國農(nóng)村牧區(qū)普及最為快捷的信息載體和文化娛樂工具。我國是一個(gè)多民族國家，由56個(gè)民族組成。
因此，黨和政府的各項(xiàng)工作面對(duì)的是操用多種語言的少數(shù)民族群眾。
在這種情況下，必須發(fā)揮翻譯工作的職能作用，嚴(yán)格按照準(zhǔn)確無誤、通俗易懂、言簡(jiǎn)流暢工作原則，把各種新聞譯成少數(shù)民族語言，在少數(shù)民族地區(qū)廣泛宣傳黨的路線、方針、政策、先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù)。就此而言，廣播新聞翻譯工作也是黨和政府的重要工作，也是民族語言文字工作的重要組成部分。因此，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到做好廣播翻譯工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)廣播新聞翻譯的責(zé)任感和緊迫感，把新聞翻譯提高到新水平，要履行好新時(shí)期廣播電視新聞工作的各項(xiàng)任務(wù)，使農(nóng)牧民通過聽廣播開闊眼界，學(xué)到知識(shí)、愉悅身心、提高素質(zhì)。
一、漢蒙翻譯的現(xiàn)狀
蒙古族是中華民族的一個(gè)組成部分，它具有悠久的歷史和燦爛的文化。蒙族翻譯事業(yè)也有著悠久的歷史。如今，漢蒙翻譯的范圍空間廣泛。除書籍外，有由報(bào)紙、雜志、廣播電視網(wǎng)路等的發(fā)展，翻譯種類以包括新聞?lì)?、政論類、科技類、文哲類等系列學(xué)科。在引進(jìn)文化的道路上，漢蒙翻譯工作者推陳出新，辛勤勞作，為豐富蒙古族文化，推動(dòng)科技建設(shè)等方面做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
在廣播新聞翻譯中，已形成中央人民廣播電臺(tái)、內(nèi)蒙人民廣播電臺(tái)、新疆人民廣播電臺(tái)等主要新聞單位。
這些新聞媒體已經(jīng)發(fā)展到政治、經(jīng)摘要在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展的新形勢(shì)下，新的名詞術(shù)語不斷增多，使廣播新聞翻譯面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。立足于語言文化逐步向科學(xué)性和世界性發(fā)展的態(tài)勢(shì)，就當(dāng)前造成蒙古語術(shù)語混亂的主客體原由談幾點(diǎn)粗淺的看法。
關(guān)鍵詞
看新聞寫心得篇四
新聞是我們了解世界的窗口，是我們了解社會(huì)動(dòng)態(tài)、國際發(fā)展的重要途徑。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和媒體的發(fā)展，我們可以通過各種渠道獲取新聞信息。無論是報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)還是社交媒體，新聞內(nèi)容提供給我們最新的事件、突發(fā)的消息以及社會(huì)動(dòng)態(tài)。讀新聞不僅是我們獲取知識(shí)的重要途徑，也是我們參與社會(huì)、關(guān)注時(shí)事、提升綜合素質(zhì)的必要手段。
第二段：讀新聞需要審視眼光和批判思維。
讀新聞不僅僅是獲取信息，更重要的是對(duì)新聞的內(nèi)容進(jìn)行審視和分析。當(dāng)我們閱讀新聞時(shí)，我們應(yīng)該保持審視眼光，判斷新聞的真實(shí)性和可靠性。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，假新聞和謠言充斥著信息海洋，需要我們更加警惕。同時(shí)，我們還應(yīng)該運(yùn)用批判思維對(duì)新聞進(jìn)行分析，了解作者的立場(chǎng)和寫作意圖，以及新聞背后可能存在的隱含信息。只有通過對(duì)新聞的深入思考和分析，我們才能更好地理解新聞事件背后的真相。
第三段：讀新聞需要正確的態(tài)度和方法。
讀新聞需要我們抱有正確的態(tài)度和方法。首先，我們應(yīng)該保持客觀、公正的立場(chǎng)，避免被個(gè)人偏見和情緒左右判斷。其次，我們應(yīng)該保持全面的視野，多角度地了解事件的各個(gè)方面，以避免片面地理解事實(shí)。另外，我們還可以采取關(guān)注權(quán)威媒體、多元化閱讀和對(duì)比分析等方法，以獲取更全面和準(zhǔn)確的信息。在閱讀新聞時(shí)，我們應(yīng)該保持謹(jǐn)慎的態(tài)度，理性對(duì)待信息，并不斷反思自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。
第四段：讀新聞提升思辨能力和綜合素質(zhì)。
讀新聞不僅是獲取信息的途徑，也是提升思辨能力和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過多角度的閱讀和分析，我們可以培養(yǎng)批判思維和綜合判斷能力。對(duì)于復(fù)雜的社會(huì)問題，我們可以通過讀新聞了解各方觀點(diǎn)和思路，從而更好地思考和解決問題。與此同時(shí)，讀新聞還能提升我們的綜合素質(zhì)，拓寬我們的知識(shí)面，提高我們的社會(huì)認(rèn)知能力。通過讀新聞，我們能夠更好地了解社會(huì)、關(guān)注時(shí)事，跟上時(shí)代的步伐。
第五段：讀新聞不僅是責(zé)任也是樂趣。
讀新聞不僅是我們作為公民的責(zé)任，也是一種樂趣。通過讀新聞，我們可以了解社會(huì)的發(fā)展、世界的變化，與時(shí)俱進(jìn)。讀新聞可以帶給我們啟發(fā)、希望和溫暖，讓我們更加關(guān)注社會(huì)問題，更加關(guān)心他人的困境。同時(shí)，讀新聞還可以拓寬我們的視野，了解不同地域和文化的差異，增長我們的見識(shí)。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成讀新聞的習(xí)慣，保持對(duì)新聞的敏感和好奇心，用心體會(huì)其中的價(jià)值和意義。
總結(jié)：在信息爆炸的時(shí)代，讀新聞對(duì)于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。通過正確的態(tài)度和方法，我們能夠更好地理解和分析新聞背后的真相。讀新聞不僅有助于提升我們的思辨能力和綜合素質(zhì)，還是一種責(zé)任和樂趣。因此，讓我們保持對(duì)新聞的關(guān)注，提升我們的閱讀能力和思考能力，用心體會(huì)新聞所帶來的啟迪和感悟。
看新聞寫心得篇五
新聞宣傳是一個(gè)學(xué)校與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺(tái)，為了進(jìn)一步提高新聞寫作能力，促進(jìn)學(xué)校的宣傳工作，7月2日至7月4日，市教育局舉辦了中職學(xué)校新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請(qǐng)了新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識(shí)，并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出，讓我們對(duì)新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
一、 要有新聞敏感性和主動(dòng)性
通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座，使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘５墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中，要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、 要善于思考，善于積累
新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。
三、 要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會(huì)更貼近生活，貼近讀者的心。
四、 注重新聞寫作的創(chuàng)新
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
寫作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長自己的才干，細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī)，并一直堅(jiān)持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱，因?yàn)閻劭梢詣?chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當(dāng)你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候，你就會(huì)覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時(shí)候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時(shí)間緊，可以擠;水平低，勤學(xué)習(xí)，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言，都將會(huì)功虧一簣，所以，重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了自己對(duì)新聞寫作技巧的理解，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡，我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報(bào)道。
看新聞寫心得篇六
5月15日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳報(bào)道員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在開班儀式上，公司黨委副書記___從各個(gè)方面講述了新聞宣傳報(bào)道的重要性，并對(duì)我們這些參加學(xué)習(xí)的通訊報(bào)道員寄予了很高的期望，告訴我們要熱愛這項(xiàng)工作，緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針、工作指導(dǎo)思想和重大舉措，從反映基層員工生活、工作方面著手，在提高員工隊(duì)伍建設(shè)、員工整體素質(zhì)等方面起一定的導(dǎo)向性作用，充分發(fā)揮新聞宣傳報(bào)道的喉舌作用。他的一番語重心長的講話讓我們很受鼓舞，使我深刻了解到新聞報(bào)道的重要性及其在一個(gè)企業(yè)發(fā)展中所起的重要作用。
一天的培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長，但是作為在基層員工能有這樣一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我感到非常珍惜。在學(xué)習(xí)中，我更深層面了解了新聞宣傳在企業(yè)所起的重要作用——它是企業(yè)的喉舌。俗話說：“酒香不怕巷子深”。但在現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)中，大到國家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋，“包裝”的重要性大家都深有體會(huì)，再香再醇的美酒，你不借力去宣傳，那也是無人問津的，所以宣傳對(duì)企業(yè)也同樣有著至關(guān)重要的作用。從大的方面講，公司的形象、公司的企業(yè)文化、公司在社會(huì)上的影響力都可以通過我們一支小小的筆，一篇短短的文章把它宣傳出去，達(dá)到打造公司品牌的目的，擴(kuò)大公司在社會(huì)各個(gè)層面的知名度;從小的方面講，新聞宣傳的是發(fā)生在我們自己身邊的事，大家喜聞樂見容易接受，可以極大的鼓舞和調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。作為基層信息員，只有以公司發(fā)展為己任，深刻了解公司經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)工作指導(dǎo)思路，結(jié)合基層實(shí)際，才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
這次聽課，讓我學(xué)到了以前沒有掌握，甚至一點(diǎn)沒有接觸過的知識(shí)。第一堂課由夏老師給我們講解新聞的基礎(chǔ)知識(shí)，講課很生動(dòng)，旁征博引，讓我了解到我們這些業(yè)余作者想要寫好一篇稿件除了要有興趣外，平時(shí)在寫作中要注意從它的重要性、接近性、趣味性、新鮮性等4個(gè)方面來判斷新聞價(jià)值。第二堂課是由吳老師給我們講解新聞結(jié)構(gòu)，吳老師講解了新聞寫作是由5個(gè)部分組成的，他將這5部分內(nèi)容拆分細(xì)細(xì)的講給我們聽，如標(biāo)題的制作規(guī)范、導(dǎo)語的類型、主體的作用及寫作要求、新聞背景和結(jié)尾方法等等。授課時(shí)，四位老師還通過自身的寫作經(jīng)歷來告訴大家，寫作其實(shí)不難，關(guān)鍵平常要有一顆愛觀察的心。
通過學(xué)習(xí)，我開闊了思路，同時(shí)也解開了工作中存在的不少不惑之解。特別是夏老師的講課使我有很深的觸動(dòng)和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞：只要用心，其實(shí)沒什么難的。是啊!無論我們做什么事情，都要有心去看，去感受，那這事就不難了，作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項(xiàng)工作中去，要通過自己的筆把身邊發(fā)生的實(shí)實(shí)在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事，把基層發(fā)生的先進(jìn)事跡，涌現(xiàn)出的一些好人、好事、好風(fēng)氣等等通過我們的宣傳信息反映出來，給大家以啟迪。
一天緊張而有序的學(xué)習(xí)，使我受益非淺。能從另一個(gè)角度盡觀自己的不足，對(duì)我來說是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中，多寫勤練，多到現(xiàn)場(chǎng)去看、去觀察，努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過程中，自己在寫作方面會(huì)有所提高。同時(shí)，也是對(duì)自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。
看新聞寫心得篇七
新聞是我接受最多的信息來源之一，如何提高自己的新聞素養(yǎng)，讓我從海量的信息中挑選出有價(jià)值的信息成為一次必要的體驗(yàn)。在長期閱讀新聞的過程中，我深刻體會(huì)到了十點(diǎn)心得，這些心得不僅幫助我更好地理解新聞，也提高了我對(duì)信息的敏感度和理解能力。
第一，淡定對(duì)待新聞：對(duì)于新聞，不要過于情緒化，保持淡定的心態(tài)。在瀏覽新聞時(shí)，很多時(shí)候我們會(huì)看到情緒激烈、甚至是悲慘的報(bào)道，這時(shí)不要陷入情緒中，而是要理性思考。新聞媒體往往以這種方式制造話題粘性，這種激烈的報(bào)道并不一定代表真實(shí)性，我們應(yīng)該在保持冷靜的基礎(chǔ)上，通過思考、查驗(yàn)，得出真相。
第二，注重針對(duì)性：在看新聞的時(shí)候，應(yīng)該注意針對(duì)性。我們所了解的新聞?dòng)袝r(shí)并不適合我們自己，因此，在選擇新聞時(shí)要更注重新聞內(nèi)容與自身的關(guān)聯(lián)性。我們往往會(huì)關(guān)注那些與自己生活相關(guān)的、有現(xiàn)實(shí)意義的新聞，這能有效提高我們的信息獲取效率。
第三，綜合比較：在閱讀新聞的時(shí)候，不要只看一家報(bào)紙或新聞機(jī)構(gòu)，要多樣化地閱讀新聞報(bào)道，才能了解該新聞的真實(shí)和全面的情況。此外，對(duì)于同一事件的報(bào)道，也應(yīng)該進(jìn)行綜合比較，了解不同角度、不同聲音所表達(dá)的信息。通過多方面的比較，可以更好地了解一個(gè)事件，讓我們對(duì)于事件有更準(zhǔn)確更深入的認(rèn)識(shí)。
第四，多角度思考：新聞的關(guān)鍵是反應(yīng)事實(shí)，但事實(shí)往往并不簡(jiǎn)單。因此，在看新聞的時(shí)候，要站在不同的角度思考問題，這樣才能更加清晰地認(rèn)識(shí)事物、理解新聞。當(dāng)我們讀到題材廣泛、內(nèi)涵深刻的新聞時(shí)，更要通過不同的角度去思考，去理解、去感悟。
第五，謹(jǐn)慎判斷：在看新聞時(shí)，我們往往會(huì)獲得并接受新的信息。而，本著對(duì)待事實(shí)的原則，我們也需要去判斷各種新聞報(bào)道的真實(shí)性。我們不能憑一己之力就篤信某一個(gè)新聞媒體，需要對(duì)于新聞的真實(shí)性有一定的認(rèn)識(shí)和判斷力，去判斷新聞報(bào)道究竟是“虛假報(bào)道”還是“不準(zhǔn)確報(bào)道”。因此，在看新聞時(shí)，我們需要保持謹(jǐn)慎的心態(tài)，不輕易認(rèn)同一方觀點(diǎn)。
第六，關(guān)注特別報(bào)道：新聞中的特別報(bào)道有時(shí)關(guān)注的內(nèi)容值得我們深入研究。我們應(yīng)該關(guān)注新聞媒體在新聞報(bào)道上的獨(dú)家報(bào)道。這一報(bào)道對(duì)于了解新聞現(xiàn)狀、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展等方面是深層次的闡述，具有深刻的價(jià)值和深入挖掘信息的意義。因此，關(guān)注特別報(bào)道是我們提高新聞素養(yǎng)的重要途徑。
第七，注重新聞同期聲：很多時(shí)候，新聞中的同期聲是最具有說服力的。一個(gè)事件或者一個(gè)人，往往會(huì)由許多不同的聲音來描述。要了解一個(gè)事物，我們需要了解其中的多方觀點(diǎn)、形勢(shì)、對(duì)策等。同時(shí)，同期聲能大致判斷新聞的真實(shí)程度和權(quán)威性，這是一個(gè)關(guān)鍵的判斷因素。
第八，理性反思：新聞是一種社會(huì)反映的資訊，也是一種文化現(xiàn)象。因此，在接受新聞的過程中，我們應(yīng)該注意到新聞與文化的關(guān)系，去反映和思考社會(huì)現(xiàn)實(shí)的方方面面。新聞報(bào)道意味著一個(gè)事件發(fā)生了，而在它發(fā)生之前一定有著原因，要對(duì)新聞背后的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行反思，了解為什么會(huì)這樣，才能讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界。
第九，更新觀念：新聞是時(shí)刻都在發(fā)生的，我們?cè)诹私庑侣剷r(shí)要有不斷更新的觀念。我們應(yīng)該注意新聞的時(shí)效性，千萬不要因?yàn)樾侣勏碓吹木窒扌远雎粤藭r(shí)效性。新聞在發(fā)生后、也需要積極對(duì)于新聞進(jìn)行分析，樹立一定的觀念更新機(jī)制，保證自己更精通地掌握新聞的現(xiàn)史時(shí)態(tài)。
第十，關(guān)注社會(huì)公眾問題：新聞的基礎(chǔ)是服務(wù)于社會(huì)公眾，我們應(yīng)該關(guān)注新聞事件，關(guān)注新聞背后涉及到的種種公共問題。當(dāng)我們看新聞的新的風(fēng)向發(fā)生了改變，我們也需要認(rèn)識(shí)到新聞是和社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)的，保持對(duì)于新聞關(guān)注的態(tài)度和對(duì)于社會(huì)公眾的理解，這樣才能真正有所建樹。
總之，新聞中有很多的比喻、細(xì)節(jié)，閱讀的過程鍛煉了我們的觀察力和思考力，新聞媒體的報(bào)道提供了很好的參考，提高了我們的信息獲取能力。新聞賦予我們一種新的視野，幫助我們更全面、更深入地了解世界。在新聞的浩瀚海洋中，以上十點(diǎn)心得是我們更好地進(jìn)入媒體舞臺(tái)、找到自身位置的有效方式。
看新聞寫心得篇八
這次暑假我有幸到合肥晚報(bào)社的江淮晨報(bào)去實(shí)習(xí)，在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，可以說是受益匪淺。這次實(shí)習(xí)讓我能夠近距離的跟那些記者接觸，在他們身上我學(xué)到了很多，雖然我發(fā)的稿子不是很多，但我可以問心無愧的說，這次實(shí)習(xí)我努力了!
月號(hào)對(duì)于我來說是個(gè)激動(dòng)的日子，這一天起的非常早，去我一直夢(mèng)寐以求的地方，合肥晚報(bào)社。哈哈，從今天起我也是一名記者了，我可以實(shí)現(xiàn)我多年來的夢(mèng)想，寫不平事，幫該幫人了?？赡苁俏野咽虑橄氲锰篮昧耍搅四抢锊虐l(fā)現(xiàn)那天是周末，記者們都沒來上班，而我一個(gè)人就在那傻傻的等了一天。我那澎湃的激情瞬間被澆滅了，但我沒有放棄，第二天我又跑去了，然而我的指導(dǎo)老師卻遲遲沒有，就這樣我在那等了十天，主任實(shí)在看不下去了就給我介紹了一個(gè)。我終于有了自己的指導(dǎo)老師，從今以后我就要跟著她去跑新聞了。我的指導(dǎo)老師是負(fù)責(zé)房地產(chǎn)的，對(duì)于我們這些窮學(xué)生來說誰關(guān)注這些東西，但我不得不多看些關(guān)于這方面的資訊。還記得我第一次跑新聞的時(shí)候，老師讓我跑一個(gè)關(guān)于二手房的新聞，當(dāng)時(shí)我硬著頭皮去了一家房產(chǎn)公司，當(dāng)時(shí)真的好囧，我跑進(jìn)去不知道該問什么，當(dāng)時(shí)的氣氛真的好冷，我簡(jiǎn)單問了幾個(gè)問題就走了。
這就是我的第一篇稿子，我的老師是一位非常嚴(yán)格的老師他讓我把稿子改了又改，最后終于發(fā)了，當(dāng)我看到那張報(bào)紙是我很興奮，覺得自己的努力終于有了回報(bào)。其實(shí)跑新聞?wù)娴臎]有我想想的那么容易，我曾跑過一篇關(guān)于大學(xué)生暑期打工的新聞，這篇稿子我付出了很多的努力，我跑了多家用人單位，開始跑得很順利，他們也會(huì)和我講一些我想要得到的新聞，但后來就發(fā)現(xiàn)我遇到了一個(gè)難題，那就是我是實(shí)習(xí)生，沒有記者證，也是因?yàn)檫@樣有的用人單位拒絕了我的采訪。這讓我覺得打擊很大，以至于我后開都不敢跑到用人單位去了，還好我的朋友鼓勵(lì)我說，如果這么一點(diǎn)挫折就退縮了，那就干脆不要當(dāng)記者了。為了我的夢(mèng)想，我又重整了心情，接著去采訪了。這篇稿子我經(jīng)過多次修改終于完成了，于是我很滿意的交給了老師，老師也夸獎(jiǎng)了我說我進(jìn)步很大，但是一連幾天我都沒有看到我那篇稿子，我以為被斃了，于是我去問老師，老實(shí)說由于版面緊張。我覺得老師是安慰我，肯定是自己寫的不好，于是我很沮喪，這的確打擊了我的積極性，我不知道我搞怎么寫了，于是一連好幾天我都沒有寫稿子，大概過了十幾天，我才看到我的稿子，我當(dāng)時(shí)很興奮，因?yàn)檫@是我的原創(chuàng)，我的老師沒有進(jìn)行修改。我的積極性又回來了，如是我又開始到處跑新聞了。
但稿子不是每天都能有的對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來說，新聞線索真的很少，有時(shí)候一兩天甚至一個(gè)星期都沒有新聞寫，那段時(shí)間我真的很焦躁，每天跑去不是看看報(bào)紙就是瀏覽網(wǎng)頁，一整天都對(duì)著電腦，感覺日子過得渾渾噩噩，我很希望向其他實(shí)習(xí)生那樣，有老師提供新聞線索或者帶他們?nèi)ゲ稍L。但我的老師只是周一早上過來開個(gè)會(huì)議然后一個(gè)星期都不見人影。于是我打電話給老師，希望她能給我安排一些新聞采訪的事情。但老師說，我目前不需要急著發(fā)表稿子。俗話說磨刀不誤砍柴工，她讓我多看看一些兄弟城市的都市報(bào)，看看他們的寫作手法。于是那段時(shí)間，我天天跑到報(bào)社的雜志庫，去看一些其他省市的報(bào)紙。我發(fā)現(xiàn)他們報(bào)道的內(nèi)容和版面與的報(bào)紙大同小異，但是《晚報(bào)》有一點(diǎn)蠻吸引我的，就是在它的一個(gè)版面上時(shí)評(píng)，就是對(duì)當(dāng)前的一些社會(huì)熱點(diǎn)話題發(fā)表自己的評(píng)論，語言辛辣，視角獨(dú)特，能給讀者一個(gè)啟迪和思考。非常的吸引我。俗話說不懂的看熱鬧，懂的看門道?，F(xiàn)在報(bào)紙對(duì)于我來說不僅是提供信息和娛樂的了，他還是我的學(xué)習(xí)工具，我也終于體會(huì)授課老師讓我們多看報(bào)紙的用意了，它里面的筆法，角度都值得我去學(xué)習(xí)。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)報(bào)紙也需要廣泛的閱讀，只看一家報(bào)紙是不能進(jìn)步的，還必須和其他報(bào)紙進(jìn)行比較，才能看出孰優(yōu)孰劣。作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生來說廣泛閱讀報(bào)紙真的很重要。
看新聞寫心得篇九
新聞作為一種重要的信息傳播工具，扮演著連接世界、讓人們了解發(fā)生在世界各地的事件的角色。而作為讀者，我們通過閱讀新聞，不僅僅了解了世界的變化和發(fā)展，更加深了對(duì)新聞背后故事的思考和理解。通過這些讀后體會(huì)，我們不僅僅能夠從新聞中獲取信息，還能獲得更多的啟示和感悟。
第一段：新聞報(bào)道呈現(xiàn)事實(shí)與真相。
新聞作為傳遞信息的媒介，最重要的任務(wù)是準(zhǔn)確地呈現(xiàn)事實(shí)與真相。在讀新聞的過程中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)新聞都力求客觀公正地報(bào)道，盡量避免個(gè)人主觀色彩的介入。新聞報(bào)道的原則是以事實(shí)為依據(jù)，以客觀為立場(chǎng)，這讓我充分感受到新聞的權(quán)威性和可信度。閱讀新聞，不僅能對(duì)世界有更全面的了解，也讓我意識(shí)到每個(gè)報(bào)道背后有無數(shù)名編輯和記者付出的努力和熱情。
第二段：新聞報(bào)道引發(fā)思考與疑問。
新聞報(bào)道所展示的世界不僅僅是一成不變的事實(shí)，更是呈現(xiàn)了事件背后的深層含義。閱讀新聞，我會(huì)不斷思考和質(zhì)疑：為什么這個(gè)事件發(fā)生？它對(duì)我們有什么影響？它背后隱藏著什么深層問題？這些問題激發(fā)了我對(duì)社會(huì)與人性的思考。例如，讀到一篇關(guān)于環(huán)境污染的報(bào)道，讓我思考起環(huán)境保護(hù)的重要性，以及個(gè)人在環(huán)保行動(dòng)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第三段：新聞報(bào)道點(diǎn)燃社會(huì)正義的火焰。
新聞報(bào)道中有著很多反映社會(huì)不公和不平等的題材，這些報(bào)道點(diǎn)燃了人們心中的正義之火。當(dāng)我們讀到一篇關(guān)于貧困地區(qū)的報(bào)道，或者關(guān)于弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益的報(bào)道時(shí)，我們會(huì)對(duì)社會(huì)不公感到憤怒和難過。這樣的情緒會(huì)促使我們思考如何為社會(huì)正義做出貢獻(xiàn)，或許是通過捐款支持相關(guān)組織，或是通過參與志愿活動(dòng)來改善社會(huì)現(xiàn)狀。
第四段：新聞報(bào)道塑造公眾輿論。
新聞報(bào)道所傳遞的信息對(duì)于公眾輿論的形成起著至關(guān)重要的作用。新聞媒體有著廣泛的影響力，因?yàn)樗軌蛞龑?dǎo)公眾對(duì)某個(gè)事件或問題的看法。在閱讀新聞的過程中，我們需要保持獨(dú)立思考和客觀判斷的能力，不受媒體的主觀引導(dǎo)。只有通過深入研究和多方面比較，我們才能找到真實(shí)的蛛絲馬跡，對(duì)新聞的報(bào)道作出真正的判斷。
第五段：新聞報(bào)道激發(fā)個(gè)人行動(dòng)與參與。
閱讀新聞不僅僅是為了獲取信息，更是為了激發(fā)行動(dòng)與參與。當(dāng)我們讀到一篇鼓勵(lì)環(huán)保行動(dòng)的報(bào)道，或者關(guān)于社會(huì)公益項(xiàng)目的報(bào)道時(shí)，我們會(huì)被激發(fā)參與其中，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。新聞報(bào)道的觸動(dòng)力使我們念及“要想改變世界，先從改變自己開始”，促使我們行動(dòng)起來，讓自己成為一個(gè)積極有益的社會(huì)成員。
綜上所述，新聞心得體會(huì)不僅僅是對(duì)新聞內(nèi)容的總結(jié)和理解，更是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和個(gè)人行動(dòng)的思考與反思。通過閱讀新聞，我們能夠從中汲取知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，更加了解社會(huì)發(fā)展和問題所在，以此作為我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中行動(dòng)和參與的基礎(chǔ)。新聞的力量是無窮的，我們應(yīng)當(dāng)積極利用新聞信息，為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
看新聞寫心得篇十
新聞是我們了解世界、了解社會(huì)的重要渠道之一。每天，我們都會(huì)接觸到各種各樣的新聞報(bào)道，有時(shí)讓人覺得意外，有時(shí)讓人產(chǎn)生共鳴。在長期的閱讀和觀看新聞過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到新聞的力量和重要性。下面，我將從新聞的價(jià)值、新聞的權(quán)威性、新聞的選擇性、新聞的引導(dǎo)性和新聞的責(zé)任性五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)新聞的一些體會(huì)和感悟。
首先，新聞的價(jià)值不容忽視。新聞報(bào)道是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行還原的過程，是媒體對(duì)社會(huì)事件的觀察、記錄和傳播。通過新聞，我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)地區(qū)的最新動(dòng)態(tài)，了解到最前沿的科技成果和最新的文化狀況。同時(shí)，新聞也能夠引起讀者的思考和討論，激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力。因此，新聞的價(jià)值不僅僅在于其信息本身，更在于其所帶來的價(jià)值觀、意義和思考。
其次，新聞的權(quán)威性是保證其可信度的重要基礎(chǔ)。新聞媒體作為信息傳播的平臺(tái)，應(yīng)該始終保持獨(dú)立、公正、客觀的態(tài)度，力求對(duì)事件的報(bào)道準(zhǔn)確、真實(shí)。在信息爆炸的時(shí)代，我們面臨著眾多的信息源，但是其中有很多是虛假的、不可靠的。因此，我們需要通過新聞媒體來篩選真假信息，選擇權(quán)威可信的新聞來源。只有依靠權(quán)威的媒體，我們才能夠更好地了解事件的來龍去脈，做出準(zhǔn)確的判斷和決策。
第三，新聞的選擇性是現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)。由于各類信息的海量涌入，新聞媒體不可能一一報(bào)道和呈現(xiàn)。因此，新聞報(bào)道往往是有選擇性的，是編輯和記者根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀進(jìn)行了取舍。這也就意味著，新聞報(bào)道很難做到完全客觀和全面，總會(huì)存在一定的傾向性。我們?cè)诮邮招侣劦臅r(shí)候，要保持批判性思維，不輕易相信一家媒體的報(bào)道，要多角度地了解事件，做到全面理性地判斷。
第四，新聞的引導(dǎo)性是媒體的責(zé)任與挑戰(zhàn)。媒體作為社會(huì)的“第四權(quán)力”，具有引導(dǎo)輿論和公眾意見的重要作用。新聞的報(bào)道可以改變讀者的價(jià)值觀和情緒狀態(tài)，可以引導(dǎo)公眾關(guān)注關(guān)鍵的社會(huì)問題和議題，并推動(dòng)社會(huì)變革和進(jìn)步。所以，媒體的引導(dǎo)性不能濫用，應(yīng)該慎重評(píng)估和處理報(bào)道中的話語、圖像和背后的意圖，以確保媒體的引導(dǎo)性是為了社會(huì)的利益和進(jìn)步。
最后，新聞的責(zé)任性是新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的基本職責(zé)。新聞報(bào)道不僅要求準(zhǔn)確真實(shí)，還要體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感和做好人民賦予的使命。新聞從業(yè)者應(yīng)該秉持真實(shí)、公正、客觀的原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)地報(bào)道事件，傾聽公眾的呼聲和聲音，及時(shí)糾正錯(cuò)誤和偏見，為社會(huì)提供有價(jià)值的信息和觀點(diǎn)，同時(shí)承擔(dān)起監(jiān)督與引導(dǎo)的責(zé)任。
總之，新聞是反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、傳遞信息、引導(dǎo)輿論的重要功能。我們需要認(rèn)識(shí)到新聞的價(jià)值，選擇權(quán)威可信的新聞源，保持批判性思維，理性看待報(bào)道。同時(shí)，在媒體從業(yè)者的角度，應(yīng)該注重新聞的引導(dǎo)性和責(zé)任性，以更好地服務(wù)于社會(huì)和公眾。只有如此，新聞才能真正成為記錄時(shí)代的鏡子，引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
看新聞寫心得篇十一
近日舉行的新聞日活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過親身參與這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了新聞行業(yè)的獨(dú)特魅力，并且對(duì)新聞的價(jià)值和影響有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在這次活動(dòng)中，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，同時(shí)也意識(shí)到了新聞工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任。接下來，我將從五個(gè)方面對(duì)這次新聞日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和展望。
首先，新聞日活動(dòng)使我對(duì)新聞的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，新聞是人們了解世界、獲取信息、參與社會(huì)的重要途徑之一。新聞的價(jià)值不僅僅是它所傳遞的信息本身，更重要的是它對(duì)社會(huì)發(fā)展、民主進(jìn)程和文化傳承的積極推動(dòng)作用。通過新聞日的活動(dòng)，我親身體會(huì)到了從事新聞工作的人們的辛勤和努力，他們通過采訪、報(bào)道等手段，使信息及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞給大眾，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
其次，新聞日活動(dòng)讓我意識(shí)到了新聞工作的關(guān)鍵性和挑戰(zhàn)性。眾所周知，新聞行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，新聞從業(yè)者需要具備敏銳的觀察力、良好的判斷力和出色的表達(dá)能力。在新聞日活動(dòng)中，我親手編寫新聞、體驗(yàn)采訪的過程，深感新聞報(bào)道不僅僅是無休止地跑腿和堆砌文字，更是需要多方面的技能和素養(yǎng)。對(duì)于從業(yè)者來說，他們需要有豐富的專業(yè)知識(shí)和廣泛的知識(shí)面，以便能更好地理解和解讀事件，化繁為簡(jiǎn)地讓讀者理解和接受新聞。
另外，新聞日活動(dòng)也使我認(rèn)識(shí)到了新聞傳播的責(zé)任和誠信問題。在新聞工作中，應(yīng)該堅(jiān)守新聞道德原則，嚴(yán)把新聞的真實(shí)性、客觀性和公正性。新聞行業(yè)的立足點(diǎn)是服務(wù)大眾，為大眾提供真實(shí)、準(zhǔn)確、有價(jià)值的信息，而不是為了追求點(diǎn)擊率和流量而歪曲事實(shí)、制造焦點(diǎn)。只有堅(jiān)守誠信，才能樹立良好的社會(huì)形象，為新聞行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
此外，新聞日活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的方面。在這次活動(dòng)中，我從事實(shí)際的新聞寫作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如新聞寫作的規(guī)范性、條理性等方面。通過與有經(jīng)驗(yàn)的新聞從業(yè)者的交流和學(xué)習(xí)，我能夠更好地領(lǐng)悟到新聞寫作的技巧和要點(diǎn)，提升自己的寫作水平。通過反思和總結(jié)，我相信自己一定能夠不斷改善和進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。
最后，新聞日活動(dòng)對(duì)于我未來的發(fā)展也有著重要意義。通過這次活動(dòng)，我深感新聞工作是一個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又充滿機(jī)遇的行業(yè)。作為一名年輕人，我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素養(yǎng)和能力，以適應(yīng)未來新聞行業(yè)的發(fā)展需求。同時(shí)，我也將積極關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)，注重拓寬自己的知識(shí)面和視野，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)新聞行業(yè)的變革和挑戰(zhàn)。
綜上所述，新聞日活動(dòng)給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過親身參與新聞寫作和采訪的過程，我深深地體會(huì)到了新聞的價(jià)值和影響力。在未來的日子里，我將不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，以成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)者，為這個(gè)行業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
看新聞寫心得篇十二
大力樹立社會(huì)主義榮辱觀，是歷史的要求，時(shí)代的呼喚，新聞工作者的角色不僅是歷史的記錄，更應(yīng)是推動(dòng)歷史前進(jìn)的鼓手，要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，當(dāng)仁不讓地肩負(fù)起推動(dòng)樹立社會(huì)主義榮辱觀的歷史重任。
一是作有力推動(dòng)社會(huì)主義榮辱觀理論上的探索者。首先，宣傳報(bào)道好以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，需要廣大新聞工作者首先學(xué)習(xí)和把握社會(huì)主義榮辱觀理論，用科學(xué)的理論不斷矯正思想，規(guī)范行為，在新聞宣傳中去用通俗易懂的方式講清楚理論問題。其次，“八榮八恥”是社會(huì)主義價(jià)值觀的具體化和科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，它來自于群眾實(shí)踐，也需要在群眾實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。要在面向群眾的報(bào)道中探索解決影響樹立社會(huì)主義榮辱觀的突出問題，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、新路子，搞好新的理論概括，不斷完善和升華社會(huì)主義榮辱觀理論。再次，新聞工作有著自身的理論和規(guī)律，將宣傳貫徹社會(huì)主義榮辱觀與學(xué)習(xí)馬克思主義新聞?dòng)^有機(jī)結(jié)合，積極探索“八榮八恥”宣傳報(bào)道的行之有效的新聞技法，研究網(wǎng)絡(luò)宣傳的有效實(shí)現(xiàn)形式，也是新聞工作者值得研究的理論課題。
二是作有力推動(dòng)樹立社會(huì)主義榮辱觀輿-論上的營造者。要按照“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的論述，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的輿-論環(huán)境。要堅(jiān)持正確的輿-論導(dǎo)向，旗幟鮮明地在報(bào)道中指出什么是真善美，什么是假惡丑，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，提倡什么、抵制什么。既要調(diào)動(dòng)人們的榮譽(yù)感，又要激發(fā)人們的羞恥心，使人們明確自己行為的正確價(jià)值取向。宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、營造輿-論氛圍，著力形成主流輿-論。同時(shí)，對(duì)人民群眾深惡痛絕的各種假、惡、丑的事物，對(duì)有悖于社會(huì)主義榮辱觀的歪言邪行，要開展有力的輿-論監(jiān)督。
的道德行為準(zhǔn)則，從而最廣泛地調(diào)動(dòng)一切積極因素，為全面建設(shè)小康社會(huì)打牢思想道德基矗
四是作有力推動(dòng)樹立社會(huì)主義榮辱觀實(shí)踐中的示范者。新聞媒體既是黨的意識(shí)形態(tài)陣地，又是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主體，具有上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的雙重屬性。其在社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐和形成中具有典型的示范意義。必須正確處理社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的'關(guān)系，始終堅(jiān)持社會(huì)效益第一的原則。杜絕為單純追求經(jīng)濟(jì)效益而搞所謂轟動(dòng)效應(yīng)的獵奇報(bào)道，杜絕所謂“純商業(yè)化”或“中立化”的傾向，決不能為迎合部分受眾的“閱讀要求”，去傳播庸俗、頹廢、離奇甚至黃色的“花邊新聞”，決不能為引起一時(shí)的“轟動(dòng)”，去發(fā)布錯(cuò)誤、虛假的所謂“新聞”。要加強(qiáng)新聞戰(zhàn)線先進(jìn)性建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，讓新聞工作者緊扣時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代步伐，緊盯時(shí)代人物，在采編播中學(xué)習(xí)典型，解決新聞界和自身存在的有償新聞、虛假報(bào)道、低俗之風(fēng)、不良廣告等突出問題，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持良好的價(jià)值導(dǎo)向、知識(shí)導(dǎo)向、生活導(dǎo)向和審美導(dǎo)向，大力推動(dòng)社會(huì)主義榮辱觀的形成。新聞媒體的從業(yè)人員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，不僅在本職崗位上、新聞宣傳中貫徹社會(huì)主義榮辱觀，而且在社會(huì)生活中嚴(yán)格自律、嚴(yán)格要求，作“八榮八恥”的有力推動(dòng)者，用自己的模范言行和人格力量為群眾做出榜樣。
看新聞寫心得篇十三
隨著全球信息技術(shù)的日益發(fā)展，新聞的傳播方式和形式也隨之不斷變革和創(chuàng)新。在這一背景下，新聞的價(jià)值和影響力得到了進(jìn)一步提升，成為人們了解世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)、把握時(shí)代脈搏的重要途徑之一。而在閱讀新聞的過程中，我們也要學(xué)會(huì)從一個(gè)更深層次的角度來思考和分析，獲得更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，本文將結(jié)合自身的閱讀體驗(yàn)，談?wù)勯喿x新聞的心得體會(huì)。
第二段：多讀多思。
新聞本身就是傳遞信息的載體，它所涉及的領(lǐng)域和內(nèi)容也多種多樣。因此，在閱讀新聞的過程中，我們應(yīng)該嘗試多讀多思，從不同的角度來理解和分析。要注意的是，新聞并非只有字里行間，還有背后的事件、人物、社會(huì)背景等方面，這些都需要我們進(jìn)行深度挖掘和分析，可以通過多方面比對(duì)、綜合判斷來獲得全面的認(rèn)識(shí)。
第三段：多元視角。
人的認(rèn)識(shí)和思想往往受到個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、文化背景、社會(huì)環(huán)境等方面的影響，因此，在閱讀新聞的過程中，我們應(yīng)該充分考慮多元化的視角和認(rèn)知，消除主觀偏差，盡量避免單一的思維方式和表達(dá)方式。這需要我們積極了解和關(guān)注不同的觀點(diǎn)和思想，認(rèn)真聽取不同人群的聲音，以更加全面和客觀的態(tài)度去看待和思考問題。
第四段：資料來源。
新聞的真實(shí)性和可靠性是我們閱讀新聞時(shí)要關(guān)注的重要問題。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們經(jīng)常會(huì)看到各種各樣的“熱門新聞”和“網(wǎng)絡(luò)爆料”，很多內(nèi)容可能存在夸張、虛假、誤導(dǎo)等情況。因此，我們?cè)陂喿x新聞時(shí)，一定要注意調(diào)查資料來源，理性分析報(bào)道的真實(shí)性和可信度，以免受到不必要的影響和誤導(dǎo)。
第五段：思考與行動(dòng)。
閱讀新聞不僅是為了獲取信息和知識(shí)，更是為了開闊思路、深化認(rèn)識(shí)和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。因此，我們?cè)陂喿x新聞的同時(shí)，還要積極思考相應(yīng)的社會(huì)問題和發(fā)展趨勢(shì)，參與到實(shí)際行動(dòng)中去，為更好地推動(dòng)世界的發(fā)展和改變貢獻(xiàn)力量。
結(jié)語：總結(jié)。
閱讀新聞可以讓我們了解不同領(lǐng)域和方面的信息，拓寬我們的視野和認(rèn)知。通過多角度的分析和深度思考，我們可以進(jìn)一步提高我們的思維和社會(huì)認(rèn)知能力，為社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、開放的態(tài)度，不斷創(chuàng)新和進(jìn)取，切實(shí)將新聞中蘊(yùn)含的信息和價(jià)值轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和力量。
看新聞寫心得篇十四
我在《中華新聞報(bào)》《中國教育電視臺(tái)》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。
第一天到日?qǐng)?bào)社時(shí)政專題部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報(bào)紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
接熱線電話，有價(jià)值的新聞線索，需要及時(shí)的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)，否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。
有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。
四處奔波，有時(shí)也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時(shí)趕回去，準(zhǔn)備寫稿。我們副主編劉立杰老師對(duì)我說：走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn)，沒有線索。老師說，你注意看溝里有沒有污水，這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了，一條臭水溝，但是看不到排水口，正當(dāng)我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時(shí)候。兩位下地干活回來的老鄉(xiāng)把車停在我們旁邊，告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現(xiàn)場(chǎng)情況的時(shí)候，陸續(xù)有老鄉(xiāng)過來主動(dòng)告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來，這次經(jīng)歷告訴我：新聞不是沒有，只要你肯找，就一定會(huì)有的，而且會(huì)是很精彩的新聞。
熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實(shí)習(xí)生每人一份人員的名單，包括在外面的記者站的成員，要求我們熟記。其實(shí)，當(dāng)每位老師來報(bào)社的時(shí)候，你都能很熱情很準(zhǔn)確的喊對(duì)他們的名字，這會(huì)很快拉近你們的距離的。
在欄目組，有些工作可能我們不是很懂，但是也要積極主動(dòng)地爭(zhēng)取參與進(jìn)去。來到欄目組當(dāng)天，張老師告訴我，既然你來學(xué)習(xí)，那有什么事情，你就多參與一下，希望等到你實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，能夠覺得學(xué)到了點(diǎn)什么，沒有白來。
欄目拍攝的時(shí)候，我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時(shí)候要重復(fù)好多遍臺(tái)詞，天氣冷也要穿著服裝，有時(shí)候在戶外一站就是一天，還要保持表情和音色，等到拍完的時(shí)候，他們已經(jīng)是又累又冷了。攝像老師要跟著臺(tái)上的小朋友跑，搖臂老更是不斷要左右動(dòng)，還要上下動(dòng)，一遍遍的重復(fù)，直到導(dǎo)演說pass了。
看新聞寫心得篇十五
寫新聞雖然看起來簡(jiǎn)單，但已經(jīng)成為了一門大學(xué)問。新聞媒體的作用在當(dāng)代社會(huì)日益重要，因?yàn)樾侣勈莻鬟f信息、反映社會(huì)學(xué)的現(xiàn)實(shí)和起到輿論引導(dǎo)作用的關(guān)鍵。隨著新聞數(shù)量的不斷增加，讀者也更加看重新聞所呈現(xiàn)的真實(shí)性和可信度，因此，寫新聞是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，需要足夠的專業(yè)技能，才能幫助讀者了解新聞事件的真相。
第二段：寫新聞應(yīng)具備的技能。
寫新聞需要掌握多項(xiàng)技能，包括準(zhǔn)確地把握新聞事件的重點(diǎn)，準(zhǔn)確的研究和分析，合理的編輯和整理信息，以及識(shí)別和修正新聞中的錯(cuò)誤等。另外，避免使用太多主觀的情緒化語言和含義模糊的詞語能夠使新聞更加客觀、真實(shí)。寫新聞需要用到許多技巧，如搜尋信息、理解讀者、用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)、寫標(biāo)題、以及使用有效的圖片等等。
第三段：新聞背后的人stories。
新聞報(bào)道不僅是一個(gè)事實(shí)的陳述，而且每個(gè)新聞故事都有許多背后的故事，這些故事涉及新聞中的各種人物，例如，新聞的主要人物、知情人員和采訪人員等。對(duì)于寫新聞的人員來說，發(fā)現(xiàn)并講述背后的故事是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。新聞故事的目的是在準(zhǔn)確報(bào)導(dǎo)新聞事件之外，還要展現(xiàn)出人物人性中真正的一面，這樣能夠?yàn)樽x者與關(guān)于新聞人物的身份和行為產(chǎn)生共鳴，同時(shí)也能打破新聞中的表層玻璃并創(chuàng)造更強(qiáng)的新聞感受。
第四段：新聞寫作對(duì)個(gè)人能力的塑造。
雖然新聞寫作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作，但是通過掌握新聞寫作技巧和理解新聞事件背后的人類故事，它可以訓(xùn)練一個(gè)人的分析和邏輯思維能力。寫新聞也指導(dǎo)人們更好地組織思想和信息，以便更明確、更清晰地表達(dá)自己。這種技能不僅對(duì)于記者和新聞工作者而言是重要的，對(duì)于任何想要溝通，講述故事，并向他人傳達(dá)信息的人們都具有重要的意義。
第五段：新聞的未來。
隨著新聞?lì)I(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)加大，新聞寫作也處于不斷變化和發(fā)展之中。其中最大的挑戰(zhàn)之一是如何與數(shù)碼時(shí)代相適應(yīng)。隨著社交媒體和移動(dòng)設(shè)備的普及，讀者正日益通過其他方式獲取新聞。這意味著，新聞界必須不斷創(chuàng)新，發(fā)展新的新聞形式，以適應(yīng)新聞消費(fèi)者的需求。寫新聞需要考慮到未來的發(fā)展和趨勢(shì)，采用新技術(shù)和適應(yīng)新常態(tài)，這是將來新聞寫作成功的關(guān)鍵。
綜上所述，寫新聞是一項(xiàng)非常重要的工作，可以幫助人們了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，并為許多人樹立楷書。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷變革和社會(huì)發(fā)展的不斷進(jìn)步，新聞工作將不斷發(fā)展和壯大。因此，掌握新聞寫作技能和熟悉新聞發(fā)展的趨勢(shì)對(duì)于那些準(zhǔn)備新聞工作者將至關(guān)重要。
看新聞寫心得篇十六
作為一名大學(xué)生，接觸到新聞這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)有數(shù)年之久。但是，在參加大學(xué)生新聞?wù)n程后，我深刻地感受到了新聞的力量和重要性。以下是我在學(xué)習(xí)新聞?wù)n程中的心得體會(huì)。
一、新聞并不僅僅是新聞。
新聞?wù)n程讓我明白了新聞并不僅僅是新聞本身。在新聞當(dāng)中，報(bào)道的是事實(shí)和現(xiàn)實(shí)，而通過新聞，人們將會(huì)了解到社會(huì)發(fā)生的事情和即將發(fā)生的事情。新聞也是一種傳遞信息的方式，通過新聞，人們可以了解各種社會(huì)信息，包括政治、文化、經(jīng)濟(jì)、科技等等方面的信息。據(jù)我了解，大部分新聞事件并不是僅僅關(guān)乎到新聞本身，更是與社會(huì)的變化和發(fā)展息息相關(guān)。
二、新聞需要客觀。
在新聞?wù)n程中，我明白了新聞工作者需要保持客觀并遵循道德規(guī)范。新聞報(bào)道需要符合真實(shí)、準(zhǔn)確、公正、客觀的標(biāo)準(zhǔn)。新聞工作者需要忠于自己的職責(zé)，不僅要守護(hù)自己的良知，還要考慮到新聞媒體的社會(huì)責(zé)任，尊重讀者的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)估權(quán)。在新聞當(dāng)中，新聞工作者必須以誠相待，不可隱瞞真相，更不能帶有個(gè)人傾向和私利。
三、新聞具有社會(huì)最基本的功能。
新聞?wù)n程從社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的角度揭示了新聞的意義。新聞除了傳遞信息以外，還具有激勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)行為的功能。通過新聞報(bào)道，可以喚起人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注和反思，增強(qiáng)人們的公民意識(shí)和公民責(zé)任，在社會(huì)中扮演更積極的角色。新聞也有管理社會(huì)的功能，可以監(jiān)督和制約社會(huì)事件的發(fā)展，并調(diào)動(dòng)社會(huì)力量。在這個(gè)角度上，新聞對(duì)于一個(gè)社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展有著無可替代的作用。
四、新聞的創(chuàng)意。
新聞的創(chuàng)意是一種復(fù)雜的思維活動(dòng)和行為，是新聞工作中不可或缺的一部分。不同的新聞報(bào)道有著不同的特定客體、特定主題、特定受眾和特定時(shí)間等。新聞創(chuàng)意的核心內(nèi)容是創(chuàng)造性地表達(dá)新聞，通過創(chuàng)新地方法、手段、形式等讓讀者更加專注于新聞本身，讓讀者在閱讀新聞的同時(shí)更加深入地了解社會(huì)現(xiàn)象，全面地認(rèn)識(shí)世界和理解新聞內(nèi)在意義。新聞創(chuàng)作需要根據(jù)具體情況創(chuàng)造性地運(yùn)用現(xiàn)有的素材和信息，而且應(yīng)該去瞄準(zhǔn)讀者的需求和利益，尋找到符合讀者的共性需求和多樣化需求。
五、新聞需要好的紀(jì)錄方式。
新聞報(bào)道需要遵循一定的紀(jì)錄方式，并進(jìn)行定期更新。新聞報(bào)道通常在有限的時(shí)間和空間內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)作和發(fā)布。但是，新聞報(bào)道需要持久的媒體空間和媒體資源運(yùn)用。因此，新聞需要良好的媒體庫和媒體維護(hù)。同時(shí)，新聞媒體還需要做好分析和知識(shí)的整理工作，發(fā)現(xiàn)新聞積累和發(fā)現(xiàn)新聞之間的內(nèi)在關(guān)系和發(fā)展規(guī)律。好的紀(jì)錄方式有助于擴(kuò)大新聞媒體的影響力，提高新聞媒體的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，學(xué)習(xí)新聞?wù)n程不僅對(duì)我的思維方式和邏輯能力提出了很高要求，而且使我對(duì)宏大、復(fù)雜而又變化多端的新聞?lì)I(lǐng)域有了更深層次的理解，更加細(xì)心謹(jǐn)慎、專業(yè)、負(fù)責(zé)。新聞媒體不僅僅是社會(huì)的意識(shí)形態(tài)，他是社會(huì)想象力和知識(shí)領(lǐng)域的主要組成部分，也是構(gòu)建社會(huì)意義和價(jià)值觀的重要力量之一。新聞的價(jià)值在于它是對(duì)社會(huì)發(fā)展的追蹤報(bào)告和評(píng)估，以及社會(huì)的信息和思想的重要來源。作為一名新聞工作者，將新聞善加利用會(huì)讓社會(huì)更加美好，實(shí)力更加強(qiáng)大。
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