科幻書讀后感(通用19篇)

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科幻書讀后感(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-07 14:09:16     小編:文軒

讀后感是讀完一本書或者一篇文章后,通過自己的理解和觸動,用文字表達(dá)出來的一種感受和思考。它可以幫助我們更好地理解和消化閱讀內(nèi)容,也可以讓我們更深入地思考和交流。我覺得我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。在寫讀后感時(shí),可以借助引用和舉例等方式來豐富文章內(nèi)容,增加信息的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

科幻書讀后感篇一

令人恐怖的珊瑚墓地,他把他死去的同伴埋在平靜的珊瑚叢底,可以避免海洋生物的撕咬,從這里我們可以看出他是一個很重感情的人;雖然他很重感情,但他的這種感情是建立在小集體利益之上的,之所以不是博愛,這與他的經(jīng)歷有關(guān)。

在錫蘭地區(qū)的采珠人的命運(yùn)是很苦的,他曾經(jīng)為了一個采珠人而不惜生命和鯊魚搏斗,并把那采珠人一直護(hù)送到船上;在維哥灣底發(fā)現(xiàn)億萬兩黃金之后,他就把它們?nèi)看驌粕蟻頊?zhǔn)備分給窮人;但對那些有意襲擊他的潛水艇的船只,“鸚鵡螺號”會毫不留情的撞沉它們;從以上情節(jié)中,我們從尼摩艇長對廣大窮苦受難人的可憐和幫助以及對軍方和政府的霸道和無理的襲擊給予反擊的態(tài)度中,可以看出他愛憎分明的階級意識,這些是值得贊揚(yáng)的一面。

但是,熱愛和平這一面在尼摩艇長仇恨的心理中也漸漸地湮滅了,他開始瘋狂地報(bào)復(fù),于是,他的形象在阿龍納斯先生心里一落千丈,這跟他先前的“好”是矛盾的,從而說明了每一個人的“好”都是相對的,當(dāng)觸犯了他的利益或某些秘密的時(shí)候,那人性的另一面便暴露出來。

摩艇長還是一個很自私和固執(zhí)的人,例如在“水中人”一節(jié)中,尼摩艇長對阿龍納斯先生說:“你們來到我的艇上知道了我的秘密,那是我一生的秘密!您以為我會把你們再送回到陸地上去嗎?那永不可能!現(xiàn)在我所以要把你們留在這兒,并不是為了你們,實(shí)在是為我自己!”這就是他性格中一個方面的寫照。另外,尼摩艇長并不注重他人的感受,而只是為了自己的計(jì)劃著想,這一點(diǎn)也反應(yīng)出他純粹自私的一面。

科幻書讀后感篇二

我向來不喜歡讀科幻類的書,覺得這類書籍枯燥又乏味,當(dāng)我為了完成作業(yè)而翻開這本書時(shí),自然是極不情愿的。

可是當(dāng)我真正沉靜下心來閱讀時(shí),我卻被帶到了另一個世界……。

我看到海面上是美輪美奐的輪船、粼光閃耀的浪花、自由漂浮的孤島、時(shí)起時(shí)落的飛鷗,海面下是險(xiǎn)象環(huán)生的洞穴,深不可測的海溝、活潑可愛的游魚,還有五彩斑斕的珊瑚礁……所有所有,都在一個個躍動的文字中熠熠生輝,使人身臨其境。

后來我知道了這本書的內(nèi)容主線,最先令我動容的是康塞爾與阿龍納斯的主仆情誼,阿龍納斯肯把康塞爾當(dāng)朋友,康塞爾也愿與阿龍納斯同生共死,在阿龍納斯墜海時(shí),康塞爾放棄了自己回到陸地的機(jī)會,同阿龍納斯一起尋找獨(dú)角鯨……所以,在阿龍納斯身上,我學(xué)到了平等;在康塞爾身上,我學(xué)會了忠誠。

隨著與尼摩船長相遇,我觀賞到了壯麗的海底景色,令人陶醉。在短短的時(shí)間里,他們穿越了兩萬里的海洋。

誰又能想到,在那個重工業(yè)的鋼鐵時(shí)代,還有凡爾納這樣一個精神的巨人,他的思想能夠跨越大洲,飛躍經(jīng)緯線,直達(dá)不可預(yù)測的海洋深處,為我們創(chuàng)造了一個神奇的海底世界!

但愿判官逝去,而學(xué)者繼續(xù)留在深沉寧靜的海底勘探。

我想,這樣一個探索者,他的心就像這片海底,看似暗無天日,實(shí)則是真正的寧靜與包容。

這學(xué)期,實(shí)小老師組織學(xué)生去南京海底世界春游了。一路上,同學(xué)們興奮極了!

到了海底世界,大家首先去了海豚館。我們看到了海豚正在精彩地表演節(jié)目,訓(xùn)練師正在給海豚頂球呢。咦,奇怪!海豚怎么不表演呢?主持人讓訓(xùn)練師問海豚。哦,原來是大家沒鼓掌的原因呀,場上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。訓(xùn)練師往水池里扔了一個呼啦圈,海豚立刻躍過去接住了呼啦圈。訓(xùn)練師連續(xù)往水池里扔了幾個呼啦圈,海豚也成功地接住了呼啦圈。接下來又該海豚明星表演另外一個節(jié)目了。為了鼓勵海豚,訓(xùn)練師喂給了海豚一些食物,海豚津津有味地吃了起來。然后在水里跳了起來,水中央掀起了一朵朵美麗的水花,真好看呀!接下來訓(xùn)練師又和海豚一起互動起來了,節(jié)目可精彩啦!

接著,我們來到了水族館。在水族館里,我們的收獲可真不少!我看到了兇猛的虎頭鯊、巨大的巨骨舌魚、像刀片一樣的刀片魚和仿佛是石頭一樣的石頭魚……蝴蝶魚可真漂亮,是我看到的最漂亮的魚,渾身都是花紋,很引人注目。刺?魚渾身長滿了刺,像一個個刺球。在水母館里,我還看到了各種各樣的水母。有透明的水母、五顏六色的水母,水母的樣子好奇怪,它似乎有一頂傘,幾只手。海蜂水母和?鍪炙?阜置詰畝拘院芮浚?蝗嗣淺莆?ldquo;殺手水母”。

最后,我和同學(xué)們乘著電梯進(jìn)入了海底探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)世界,我們可大飽眼福了。我們看到了海龜,它背上頂著龜殼,可以保護(hù)自己不受侵犯,讓自己在水中自由游動。海龜還有像翅膀一樣的前肢,用來推動自己向前游動,而后肢就像方向舵有利于在水中游動時(shí)掌握方向。另外,我們還看到了缸魚、鯊魚、電鰩等一些不知名的魚。我們還到了極地館,看到了在水中自由自在游泳的企鵝。企鵝穿著黑白相間的衣服,樣子真像一個胖乎乎的紳士。然后,我們又去看了北極熊。我看到了北極熊老搖頭,我便編了一首歌,唱了起來:“北極熊,老搖頭。北極熊,老搖頭……”。

奇妙的海底世界,讓我懂得了海洋生物的許多奧秘。

富國海底世界是北京的一個好去處,那里風(fēng)景優(yōu)美。魚類繁多。十分吸引人。

海底像一個大隧道,走在里面就像置身于魚的世界中。有兇猛巨大的鯊魚,有細(xì)長苗條的帶魚,還有許多我叫不上名字的魚。他們就像《富饒的西沙群島》那篇課文里寫的那樣。有的全身布滿彩色的條紋,在自由自在地游來游去;有的周身插滿扇子,游動的時(shí)候飄飄搖搖,像掛帥出征的穆桂英;有的有上長著一簇美麗的紅纓,在快活的嬉戲……魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了!

不一會兒,我變到了傳送帶,在傳送帶上看風(fēng)景,海特別特別大,有幾條美人魚在游來游去,還有好多條大魚,比我還大好多??匆娝麄冏栽诘脑谒镉蝸碛稳ィ嫦牒退麄円黄鹜?。傳送帶把我們帶到一個山洞里,上面和兩邊都是透明的玻璃,我看見美人魚在向我招手,好像在邀請我和她一起去玩。頭頂上許多大大小小的魚兒來來往往,可惜我還叫不出它們的名字。

海底還有各種各樣的珊瑚,有的像粉紅色的頭花,有的像扇子似的銀杏葉,有的像分枝的鹿角,異常美麗。

這里不但魚多、珊瑚多,還有精彩的海獅表演呢!可愛的小海獅一會兒頂球,一會兒做算術(shù),一會兒鉆圈,真是有趣極了!

看了我的介紹,大家是不是想去了?大家是不是心動了呢?那就趕快行動起來吧!

今天晚上,班主任給我們放了一段催人淚下的演講,是由鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》。這次演講的主題是:愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己?!啊沂亲钚?,國是千萬家……有了強(qiáng)的國,才有幸福的家……”這首《國家》的旋律縈繞在我的耳畔,運(yùn)動員為了給國家爭榮譽(yù),流血流汗,有著頑強(qiáng)的拼搏精神。身在異國的鄒越老師聽到國歌而放聲歌唱,為自己是中國人而感到驕傲?,F(xiàn)在的國家領(lǐng)導(dǎo)為國家的穩(wěn)定在懲治腐朽,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。我要好好學(xué)習(xí),提高能力,長大后為國家出一份力。鄒越老師提到要愛老師,老師是傳授知識,教書為人,為祖國培養(yǎng)人才,本就該受到重視,受人尊敬。從小到大,我一直尊重我的老師。在我眼里,老師如父母一般呵護(hù)著我們。有些老師的嚴(yán)厲,是另一種愛的表示。據(jù)報(bào)道,有些老師對學(xué)生造成傷害,他們不配老師這個稱號,應(yīng)該清理出老師的隊(duì)伍。我為我沒有這樣的老師而感到慶幸。因此,我更愛我的老師!鄒越老師還講到要愛父母。是父母給了我生命,父母對孩子的愛是無私、不求回報(bào)的。他們教我走路、學(xué)說話,陪我一起長大,是我們在經(jīng)濟(jì)上和心理上的重要依靠,“有父母的孩子像塊寶”。為了讓我們無憂無慮的生活和學(xué)習(xí),他們了以為我們辛勤工作,我愛我的父母。愛自己:身體是父母給的,無論高矮胖瘦都不要嫌棄自己,有些人遇到不順心的事就要輕生,失戀就要自殺等,這些都是不愛惜自己的表現(xiàn)。要自強(qiáng)自立。遇到困難不要被擊倒。跌到了自己爬起來。這樣你就會越堅(jiān)強(qiáng)、越勇敢、越能戰(zhàn)勝困難。成功就會離你越來越近。不要去攀比,世界上沒有完全相同的人生,每個人的人生都會精彩。只有做好自己,活著就沒有遺憾。我們愛自己,愛父母,愛老師,愛祖國。讓我們的生命充滿愛,讓世界充滿愛!

星期二放學(xué)后,我最要好的同學(xué)——侯睿送給我一本名叫《世界兵器大百科》的圖書。我剛一看到封面,就對它愛不釋手。寫完作業(yè),我就充滿好奇地捧讀起來。

《世界兵器大百科》告訴我們在兵器家族中有太多的秘密和神奇的知識。這本書就像一把知識寶庫的鑰匙,它用文字和圖片鮮活生動地向我們講述了和兵器有關(guān)的各種故事。還給我們講解了步槍是怎么發(fā)射子彈的;坦克也可以在水中游泳;可以飛到3萬米高空的飛機(jī)是什么樣的;還有,一艘航母艦為什么被稱為“浮動的城市”,等等以前我所不明白的知識。

讀了《世界兵器大百科》,我不僅知道了各種型號的槍械,比如:ak-47突擊步槍、m40狙擊步槍、rpk-47機(jī)槍、m1911槍……我還了解了許多坦克的型號和功能,比如:m1a1主戰(zhàn)坦克、t72主戰(zhàn)坦克、m2士兵戰(zhàn)車……其中,我最喜歡的槍是m1911槍,因?yàn)樵谝淮螒?zhàn)斗中,一名士兵用這個型號的槍,只發(fā)射了四發(fā)子彈就擊落了一架日軍飛機(jī)。最讓我感興趣的坦克就是m1a1坦克,因?yàn)樗拿芊庑阅芎?,可以長時(shí)間在水下作戰(zhàn)。我感到這些軍事武器的威力如此強(qiáng)大,它們的功能令我驚嘆不已。讀完這本《世界兵器大百科》,我下定決心要好好學(xué)習(xí),希望將來有那么一天,我也能參與研制更新式的軍事武器,來更好地保衛(wèi)我們的國家。

今天我看了一本由羅爾德·達(dá)爾寫的書,書名叫《世界冠軍丹尼》,這本書讓我受益匪淺。

這本書的主人公丹尼,四個月大的時(shí)候,媽媽突然離開了人世,照顧丹尼的事一股腦地落在爸爸頭上,爸爸要一邊照顧丹尼,還要一邊做著加油站的工作,來維持生計(jì)。同時(shí)爸爸還經(jīng)常陪丹尼放風(fēng)箏,放熱氣球……從這些事中我深深地體會到丹尼的爸爸是多么的辛苦,多么愛丹尼!

有一次爸爸去偷獵,爸爸對丹尼說:“我去偷獵,10點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)回家,你先睡覺?!钡つ峁怨缘厣洗菜X,可一覺醒來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)鐘了,爸爸還沒有回家,丹尼立刻想到爸爸有可能遇到危險(xiǎn)了。年僅9歲的小丹尼連忙開著別人來維修的“小奧斯汀”汽車去救爸爸。天黑得伸手不見五指,四周一片沉寂,丹尼不顧內(nèi)心的恐懼,去小樹林找爸爸。終于在一個陷井里找到了爸爸??梢姷つ釋Π职值母星橛卸嗌畎?而且他還那么的勇敢,做事那么的執(zhí)著!

后來,丹尼的爸爸發(fā)明了兩種捉野雞的方法,分別是馬尾塞子、粘帽子。丹尼也發(fā)明了一種更有用的方法:睡美人。通過這個方法,他們一次偷獵到了120只野雞,成為了世界偷獵冠軍。這件事讓我懂得了遇事要多動腦,用智慧去解決我們生活中的一些難題。

這本書真是太有趣了,你也來讀讀吧!

科幻書讀后感篇三

作者系美國的吉恩羅登貝里,新華出版社80年版。從內(nèi)容上看,遠(yuǎn)在初三時(shí)我曾看到過它的連環(huán)畫“小人書”,當(dāng)時(shí)只是為其想象奇?zhèn)ニ?,并未真正認(rèn)識到它的含義。

人類發(fā)射的第一個遠(yuǎn)程宇宙探測器“旅行者6號”__這是歷史上的真實(shí),前數(shù)月還由新聞得知它仍在正常工作,正在沖出太陽系,且播出了它發(fā)回的太陽系全景照片。__小說中在經(jīng)過了漫長的星際旅行后返回了地球,而此時(shí)它已經(jīng)通過不斷的學(xué)習(xí)積累知識擁有了巨大的力量,成了一個有生命的機(jī)器。但它仍然不能擺脫作為機(jī)器所具有的困惑,即不知道它自己為什么存在,因?yàn)闆]有感情,沒有喜怒哀樂的體驗(yàn),它不知道這種存在有什么意義。作者以此揭示了一個道理:機(jī)器可能會掌握空前博大的知識,但仍然不如一個具有人類情感的哪怕是一個小孩兒;理智或者說是智力,除了必要的知識構(gòu)成、邏輯推理能力外,還包括情感、價(jià)值需求這些精神上的東西。實(shí)際上作者是在用維杰爾來暗喻人類自身;不論人類科學(xué)發(fā)展到何種進(jìn)步的水平,如果不解決好精神世界里的問題,它仍然將是不成熟的、值得憂慮的,甚至這種不成熟情形下掌握的強(qiáng)大科技力量反而會危及人類自身的生存。這種思想是與海德格爾以來的西方思想家們是一脈相承的。

然而作者又并非只是探討科學(xué)這一種因素對人類的影響。西方文藝家們,包括但丁《神曲》、卡夫卡《變形記》、喬伊斯《尤里西斯》等等,都是在圍繞一個人類永恒的命題:存在的意義。各種題裁和風(fēng)格的創(chuàng)作都只是同一個軀體外套上去的不同樣式、色彩、面料的時(shí)裝而已。這部科幻小說也是如此。維杰爾深知:它的使命是“探尋并發(fā)回一切可能的知識”,這就是它存在的'意義;但一旦它回到創(chuàng)造者那里完成了這個使命,它存在的理由就消失了;它必須找到一個新的能夠保證它存在下去的理由,否則它就會陷入無法抗拒的精神危機(jī)。人類自誕生到今天,不正是在不間斷地尋找著同樣的問題嗎?“我為什么會存在?我為什么而存在?”解決不得就吸毒、犯罪,空虛的心靈經(jīng)由這些渠道獲得滿足;理智一些的則遁入宗教的世界,虛構(gòu)出一個上帝和天國來安慰自己。作者借小說中一個智者的口說出了這樣的話:“他對于他所看到的那個星球上的那些機(jī)器的沒有時(shí)間、沒有意義的存在感到十分難受......既然這種機(jī)器造得如此巧妙,那就不應(yīng)當(dāng)讓它們沒有饑餓、恐懼、孤獨(dú)、憤怒或者任何這類妙不可言的感覺。這些感覺會促使它們?nèi)フ{(diào)整自己的程序,以適應(yīng)自己的需要。擁有自己的需要,這對于一個有生命的東西是多么重要啊!”這種需要,顯然即指精神上的歸屬感。無論人類強(qiáng)大到何等程度,缺乏這種歸屬感的他們?nèi)詫⑾萑胍粋€巨大的不可知的威脅之中:“正如他們被困在維杰爾體內(nèi)一樣,維杰爾也被困在它現(xiàn)在這個空間中?!睆?qiáng)大如維杰爾,體積大至可以容納八十二個太陽到地球之間的距離,能力強(qiáng)至可以強(qiáng)迫太陽和地球停止轉(zhuǎn)動,也同樣不能擺脫這種威脅,所以“這真是宇宙間的笑話!”可這又不僅僅是一個笑話,人類自誕生之日起就緊緊被它困擾著,直至今日!

科幻小說有軟硬之分。后者以描寫介紹先進(jìn)科學(xué)技術(shù)為目的,代表如凡爾納;前者則名寫科幻未來,實(shí)寫今日現(xiàn)實(shí),多以暗喻、象征等手法描寫介紹人類自身、人類社會和人類發(fā)展諸方面的問題?!缎请H旅行》以其揭示問題之深刻、描寫介紹之瑰偉而成此中經(jīng)典作品。為什么在西方科幻體裁可以由最初供人茶余飯后消閑,而發(fā)展成今日可與傳統(tǒng)文學(xué)體裁一樣反映、探討重大問題呢?而在我國,人們始終對這種發(fā)展抱有偏見,總是不自覺地視之為青少年科普類。宋代文人多以詩為中正而詞為小道,對雜曲更是不屑;明人則瞧不起市井小說;而今人多鄙薄武俠科幻。由《星際旅行》可以看出,成為一個優(yōu)秀科幻作家需要多么深厚的知識積累和高妙的思想見解;這正是歐美科幻發(fā)展至今日水準(zhǔn)的基礎(chǔ)。從金古武俠作品我們也可看到相似的情形。

科幻書讀后感篇四

《地心游記》是儒勒加布里埃爾凡爾納的另一部著作,這本書因劇情奇幻,富含多種知識而震驚全世界。

《地心游記》講的是一個堅(jiān)定果敢,具有獻(xiàn)身精神的科學(xué)探險(xiǎn)家黎登布洛克教授同他的侄兒阿克賽和向?qū)h恩斯按照前人的指引,在地底經(jīng)過整整三個月的艱辛跋涉,進(jìn)行科學(xué)探險(xiǎn)的故事。

這本書講述了一個德國科學(xué)家李登布洛克偶然間發(fā)現(xiàn)一封密碼信,解讀之后發(fā)現(xiàn)這是一份關(guān)于地心的資料,便帶著侄子阿克塞爾前往地心,并在途中遇到了向?qū)h斯,三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心,在克服了種種困難之后,他們最后在一次火山噴發(fā)時(shí)回到了地面。

全書以緊湊的筆法記載了冒險(xiǎn)旅途中的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和地底下的種種奇觀,與凡爾納的所有作品一樣,不僅文筆幽默流暢、情節(jié)波瀾起伏,而且有著很合乎科學(xué)的非凡想象力,把讀者帶進(jìn)了一個超越時(shí)空的幻想世界。

通過這部小說,我們可以學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的剛強(qiáng)意志,獲得豐富的科學(xué)知識,因此,我建議大家去閱讀。

科幻書讀后感篇五

我讀了《最有想象力的科幻小說》,覺得這本書非常好看。這本書里有16個科幻小說,我比較喜歡看的有“偃師傳說”,“魔鞋”,“超人特訓(xùn)班”,“納米部隊(duì)”等。

“考試作弊大全”這個故事主要講了主人公上網(wǎng)玩電腦。突然,一封電子郵件打斷了主人公的思緒,因?yàn)猷]件的標(biāo)題是:歡迎下載《考試作弊大全》電腦軟件。因?yàn)橹魅斯且粋€學(xué)習(xí)菜鳥,看了標(biāo)題趕快下載,然后電腦上立刻出現(xiàn)“考試作弊大法”的81種大法。主人公因明天有一場數(shù)學(xué)單元測試,趕緊試一下,主人公在電腦里輸:數(shù)學(xué),幾年級幾單元。主人公然后就感覺所有的感覺都非常真實(shí)。正當(dāng)主人公準(zhǔn)備起身時(shí),突然課桌上現(xiàn)示出幾行字:請問你想使用何種作弊大發(fā)?主人公選了抽屜透視大發(fā),結(jié)果作者在虛擬的世界得了100分?,F(xiàn)實(shí)中第二天上午考試時(shí),主人公發(fā)縣了他跟本就沒有什么透視大法,但主人公卻全會做!三年后,主人公順利的考上了清華大學(xué)??即髮W(xué)的那一天,主人公收到了來自《考試作弊大全》的郵件,他突然發(fā)現(xiàn)這跟本不是一個教人作弊的軟件,而是一個百分之百的學(xué)習(xí)軟件!

科幻書籍讀書筆記當(dāng)我看完這本書時(shí),心想:有想象力真好,能寫出這么精彩的文章。沒有想象力那會多么恐怖哇!

科幻書讀后感篇六

就算知道大劉火了后趁熱打鐵地推出一些相關(guān)的書也無可厚非,但像這本書這樣大段大段重復(fù)的文字,我說的是原封不動的謄抄,出版社不負(fù)責(zé)任的鍋無論如何也甩不開了。由此可得出的結(jié)論為,地平線未來叢書系列,可棄。

證據(jù)在45頁和113頁,大劉從托爾斯泰在《戰(zhàn)爭與和平》的描述引申到宏細(xì)節(jié)的概念這一大篇幅的描述,有多少一模一樣的文字,大家可以去細(xì)數(shù)。

僅管編輯方敷衍了事,但本書也不是半點(diǎn)可讀性也沒有,這本書最大的貢獻(xiàn)在,給一個近距離觀察劉慈欣的鏡頭。

132頁,劉慈欣回憶在成都參加筆會的經(jīng)歷。時(shí)隔多年,他基本忘記了參加筆會作者的形象,但卻依然清晰地記住了深夜在招待所前臺遇見的美麗的少男少女。他說,我忘不掉這個形象,他們幾乎成了科幻化身。只有在這一非常小篇幅的回憶里,才能察覺到劉慈欣不經(jīng)意流露出的一個非常重要的特質(zhì):浪漫主義。當(dāng)劉慈欣大段大段談及宇宙中絕對冷酷的真理和絕對冷酷的美的時(shí)候,我們是無法窺見他掩蓋密實(shí)的浪漫情懷的。

1982年,劉慈欣目睹了球狀閃電,也在這一年,他讀了《太空漫游》和《與拉瑪相會》。這是他生命中至關(guān)重要的時(shí)刻。這樣的際遇,如同天空低到了你的頭頂,上帝的聲音透過云層低吟。我大概只能體會到這種震撼的十分之一。那是年初,沒有任何特別的事發(fā)生,我不過在一間圖書館讀到了《與拉瑪相會》。那是晚上10點(diǎn)左右的事。圖書館里溫暖的光色將劃開了黑暗,安靜,明亮,大氣,仿佛是在一艘巨大的宇宙飛船的內(nèi)部。那是不同于以往任何時(shí)刻的閱讀體驗(yàn)。一本好的科幻小說,就具有這樣的力量。

劉慈欣給我的感覺,是更加阿西莫夫式的。他們的頭上,有相同的批評聲音,人物塑造空洞,符號化。因此,劉慈欣在描述阿西莫夫的時(shí)候,不免讓人讀到了惺惺相惜之感。他說,阿西莫夫作品的特色很大一部分出自他的文筆,平直,單色調(diào),鋼硬,呆板······幾乎所有這類文學(xué)上的負(fù)面詞都可以用來形容他的文筆,他有時(shí)讓人想起海明威,但絕無后者的簡潔有力,更像一個工程師寫出的冗長的技術(shù)說明。

在書中,劉慈欣談及他最喜歡的作品,《夢之?!泛汀对娫啤罚x者不買他的賬,于是他創(chuàng)作了《鯨歌》,與市場握手言和。他說地輕描淡寫,但那種耿耿于懷卻顯而易見。

我曾經(jīng)思考過一個問題,那就是人類大腦的局限性。這個局限性體現(xiàn)在許多方面,比如人沒法真正的感受未來。人只能去思考當(dāng)前的事情,或稍稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的未來。一個怕死的人也可能會抽煙,他無法對尚且遙遠(yuǎn)的死亡產(chǎn)生強(qiáng)烈的恐懼感。同樣的,人沒辦法去感受更大和更小的尺度。我們很容易想象出一米的長度,一千米也不太難,但1光年,1000光年等尺度,我們無法在大腦里建立出對應(yīng)的參照物。因?yàn)?,我們從未近距離觀察,也沒有切身體會過。劉慈欣說,這是人類對于宇宙的麻木感,他有些失望,但我認(rèn)為這沒法用麻木或失去好奇來解釋,這就是大腦的局限性造成的。這是一個絕望的問題,而不是一個麻木的問題。

最后,劉慈欣在《從大海中見一滴水》這一大段中,回應(yīng)了外界對他的批評。我簡單的轉(zhuǎn)述一下,就是你們的科幻品位太低,去多讀點(diǎn)國外的經(jīng)典吧。

讀完這一大段后,你就會明白劉慈欣和江曉原辯論的時(shí)候,內(nèi)心是有多mmp了。特別是,江曉原一直強(qiáng)調(diào)人性,自由意志和愛,仿佛人類是宇宙存在的理由,劉慈欣估計(jì)想掐死他的心都有了。劉慈欣推崇的,從來都是人類的存在和宇宙的本質(zhì)。在這些大前提下,才有愛與靈魂存在的空間。劉慈欣認(rèn)為人類若要有一個好的未來,那必要用統(tǒng)一思想,科學(xué)精神是一個好的統(tǒng)一點(diǎn)。劉慈欣談到這里的時(shí)候,顯得有些急躁和焦慮。江曉原不停地用愛來否定科學(xué)精神,這一定讓劉慈欣感受到巨大的挫折。他并不享受說服江曉原的快感,只是他的理想國只能基于人人都推崇科學(xué)精神才能建立。一個異教徒,都是一個巨大的阻礙。對此,我有一個第三方的觀感,劉慈欣一直強(qiáng)調(diào)人類角度,這其實(shí)脫離了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),僅僅是一個美好愿望。人是一個個獨(dú)立的個體,當(dāng)你用某個概念將人類整合后,比如劉慈欣喜歡用的人類角度這個詞,現(xiàn)實(shí)中就意味著你代表了他人,而每個人都厭惡自己被被人代表,被別人代言。所以,劉慈欣的理想國沒有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),只能和柏拉圖心中的理想國一樣,成為一個遙遠(yuǎn)的美好愿景。

關(guān)于生存問題,我也有一個想法想和劉慈欣探討。劉慈欣談到,生存是最終目的,但是,作為一個個體,我有一個很具體的感受。每天忙碌了一整天,筋疲力盡后,夜晚我只想讀書或是看電影。但是,如果給一個假設(shè)的空間。每天下班后,回到的是一個空空蕩蕩的家,只有一張床和一盤晚飯。那么6點(diǎn)用完餐后,到11點(diǎn)睡覺前,還有5個小時(shí),這5個小時(shí)就留在空空蕩蕩的屋子里,僅僅是這樣想象,我都感到恐怖至極。如果是這樣存在的話,我想也許我會選擇死亡。這就是我想說的一點(diǎn),在人的感受里,存在感當(dāng)時(shí)是美好的體驗(yàn),但是具體生活中,我們常常會將存在放在更低的位置,而去迎合欲望。難道你不覺得,更多的時(shí)間里,我們是憑借這欲望才能活下去的嗎?所以,客觀的來討論生命的存續(xù),和主觀上感受生命,中間存在著溝壑,二者并不統(tǒng)一。

客觀地說,生命存在下去就是最終目的,就是最大意義,但作為個人體驗(yàn)來說,我并不滿足僅僅能呼吸,有意識,我想要更多。如果二者不能統(tǒng)一,那生命的最終價(jià)值就無法確定。

科幻書讀后感篇七

《海底兩萬里2113》寫于1870年,這本名著5261是凡爾納敘述法國生物4102學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!1653這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇??!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。下部第三章一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

科幻書讀后感篇八

《神秘島》這本書是由法國的儒勒·凡爾納寫的,他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當(dāng)然《神秘島》這本書肯定也很好看了。

這本書主要講的是美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤剑伙L(fēng)吹到了一個荒島。在這個島,他們面臨困難時(shí)不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經(jīng)過了辛苦的勞動、聰明的方法、團(tuán)結(jié)互助把一個非常荒涼的一個島改造成了一個樂園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn),離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來,他們購買了一大片土地,成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。

在這本書的最后第2篇,他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來和火山噴發(fā),這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個孤立的巖石上,島上的飛禽走獸都在這場災(zāi)難死去了,但是他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來。我們在面對困難時(shí)要相信自己,相信后面一定會更好。

看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們在現(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧]有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個,那就是我們沒有主人公們那樣堅(jiān)定的意志。

科幻書讀后感篇九

有趣的書,名字叫《人鴉》。

這本書講了一個叫瑞夏德的小男孩和一個烏鴉變換了角色,然后又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨,有的會尋找食物,有的善觀星相,瑞夏德因?yàn)闀幑适潞童B紙飛機(jī),他給大家講了一個當(dāng)烏鴉還是彩色羽毛時(shí)代的故事,被羅高評為故事能手。所以,不論是在人類還是在動物界都要有些本領(lǐng),這樣才能有他施展的空間,才能被大家接受。

瑞夏德在鴉群了解了一些人類的事情,比如,通過鴉群口中的“智慧者”----“ufo”了解到人類又給地球帶來了新的危險(xiǎn),天空中出現(xiàn)了有毒氣團(tuán),這些氣團(tuán)是致命的。所以外星人勸告他們不要按照以前的路線遷徙,從這里瑞夏德又了解到人類給禽類帶來得危害是多么大。

從瑞夏德的經(jīng)歷中我懂得了,人類有人類的責(zé)任,動物有動物的責(zé)任,我們作為學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)辛苦而躲避責(zé)任。我會勇于承擔(dān)我的責(zé)任的',做一個對社會有用的人。

2.

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

自從讀了這本書,讓我明白了,毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!?/p>

毅力,它的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人們就不會向挫折和困難低頭,而會更堅(jiān)強(qiáng)地去面對。

讀了這本書,我才領(lǐng)悟到:一個人的毅力是對他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公來說吧,他一生的命運(yùn)非??部?,然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力,是毅力給了他無窮的力量,像他這樣,十幾歲就立足沙場,奮勇殺敵,在沙場上,他被砍了好幾刀,仍然大難不死,為什么呢?還是因?yàn)橐懔?,年輕的他后來疾病纏身,但他依然忘我的工作著,有休假的機(jī)會仍然工作著,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

毅力也需要堅(jiān)持,在堅(jiān)持的同時(shí)也需要毅然斷然的決斷,正所謂“當(dāng)斷不斷,反受其害”。有毅力的人面對考驗(yàn)?zāi)軘嗳怀踔?,又有利于持之以恒。為什么說毅力也是成功之本呢?因?yàn)?,只有?jiān)強(qiáng)的毅力才能克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折,才能獲得成功,所以堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑。

科幻書讀后感篇十

讀完《三體》,我頗為感慨。人們所說的地球末日到底回來嗎?豐富多彩的地球文明會隨著付之一炬嗎?因此我即將談?wù)摰母嗟氖堑氖桥c文明這個概念有關(guān)的思考。

曾經(jīng)讀過這么一段話,令我記憶猶新。它是這么說的:

毋須懷疑,文化時(shí)空和心理時(shí)空,并不是兩個截然分離的概念。它們往往你中有我,我中有你。心理是有文化沉積的心理,它在時(shí)空錯雜里尋找精神對應(yīng)點(diǎn)。必然把它所沉積的文化折射到時(shí)空試鏡上。同樣道理,文化是經(jīng)心理體驗(yàn)的文化,它在時(shí)空錯雜里尋找意義對應(yīng)點(diǎn),也必然將它所經(jīng)歷過的心理體驗(yàn)融合在時(shí)空試鏡中。然而在了解了它們的這些內(nèi)在聯(lián)系之后,又有必要在形式上把它們析而為二。我相信因這段話而抒發(fā)感慨的人一定不少。文化如此,文明亦如此。由此看來,文明是因?yàn)槿硕a(chǎn)生的,現(xiàn)有的文明也是在人們不斷追求“真、善、美”的過程中得以不斷發(fā)展的。在我看來,不論是一個地區(qū)、一個國家、甚至是一個世界的文明,都像是一條拋物線,在經(jīng)歷過短暫的最高點(diǎn)后,將是永不停歇地墜落。因此,人類的文明是走向永盛,還是在短暫的繁華后走向覆滅?倘若是后者,相信會令很多人心頭一震。

令我們感到慶幸的是,至少到現(xiàn)在為止,人類的文明還在不斷發(fā)展與進(jìn)步,并愈加趨近于鼎盛。在現(xiàn)存的人類文明中,最具有代表性就是東方文明和西方文明。東方文明的價(jià)值核心是天人合一,講究的是天時(shí)、地利、人和;西方文明的價(jià)值核心則講求以人為核心以及科學(xué)至上的原則。經(jīng)過時(shí)間上的調(diào)查與考究,我發(fā)現(xiàn),人類文明的各個代表都表現(xiàn)出驚人的一致性。東西方幾乎都是在同一時(shí)間演變出獨(dú)樹一幟、獨(dú)當(dāng)一面的文明,如東方孔子出現(xiàn)的時(shí)間就是西方耶穌出現(xiàn)的時(shí)間。我似乎看見,在人類文明的背后似乎有一只無形的手在調(diào)控著,這只手的作用,就是在一方文明盛行的時(shí)候,將另一方的文明隨之托起,例如在東方元代散曲盛行的時(shí)侯這只無形的手托起了歐洲的文明,于是乎歐洲就出現(xiàn)了文藝復(fù)興。也許,當(dāng)一方文明發(fā)展到一個特定的階段,這只無形的手就會舉起這個時(shí)代的代表人物。但是,這只是一個假設(shè),到底是時(shí)代賦予他這樣的光芒與色彩,還是其本身帶有那個時(shí)代所特有的精神特質(zhì),恐怕沒有人會說出一個肯定的答案。

科幻書讀后感篇十一

昨天,我買了一本《科幻故事》的書??珊每戳耍?!

科幻的世界光怪陸離,趣味盎然,這一個個精彩絕倫的故事,為小朋友們拓展了汲取知識的廣闊天地??苹霉适聨Ыo我們無窮無盡的想象,這是人們對自身和宇宙的'一種想象,更是人們對人類社會未來命運(yùn)的一種關(guān)注和猜測。

這本書是科學(xué)的幻想,也是未來的現(xiàn)實(shí)。

希望大家可以買來看看,給同學(xué)們插上一對遨游宇宙的想象的翅膀吧!

科幻書讀后感篇十二

科幻小說天馬行空,跳躍性強(qiáng),讀者讀的時(shí)候,都有哪些感受?來看看本站小編精心為你整理科幻小說讀后感,希望你有所收獲。

我自然非常珍惜,也很快看完了,感覺不錯。就是覺得書薄了點(diǎn),當(dāng)時(shí)沒太過癮。好在不久,我就得到這本加厚了的《瑪雅星空》。

我想,這應(yīng)該是世界上迄今為止唯一一部描繪距今6000萬年的瑪雅星空的科幻小說吧。因?yàn)樗臅缡郎衿?,因?yàn)樗目茖W(xué)假說,因?yàn)樗拿利悙矍椋驗(yàn)樗慕^無僅有。

系列冒險(xiǎn)經(jīng)歷為主錢,以陳星緣與瑤族姑娘雅雯的凄美動人的愛情故事為支線,描寫宇宙星體變異和瑪雅文明的愛情科幻小說,實(shí)是我們這些讀者的幸運(yùn)。

我不得不佩服這本書的作者:陳清貧老師從小就是一個星迷,常常喜歡仰望星空,一直夢想成為一個天文學(xué)家。二十多年間,他幾乎看遍了《宇宙的起源》等天文書籍。

我真懷疑凡爾納真的到過月球,不然怎么可能會把月球描述得那么栩栩如生呢?真的就像你身臨其境一樣,盡管我明白在凡爾納的時(shí)代連登月衛(wèi)星都沒有,甚至連月球的照片都沒有。我不的不贊嘆凡爾納的科學(xué)素養(yǎng),因?yàn)橐_(dá)到這樣的效果,必須閱讀大量的專業(yè)著作才可以。

一晃十多天過去了,沒有任何蹤跡,下到海底深處,也遍尋不見(是不是有點(diǎn)古文風(fēng)?)。人們只能放棄了,但是在返航的路上,他們在海上看到了一面美國國旗。馬斯頓突然想到,因?yàn)榕趶検怯娩X做的,所以它是不會沉入海底的。而當(dāng)他們終于打開炮彈的時(shí)候,發(fā)散三個人正在開心地玩著多米諾骨牌……(我是該說他們沒心沒肺還是勇敢堅(jiān)強(qiáng)呢……)。

雖然他們沒有降落到月球上去,但是帶回了很多珍貴的資料。舉國沸騰了。他們開始了全美國的巡游(真光榮啊),像英雄一樣地被崇拜,說錯了,他們的確是英雄啊。

最后,他們成立了一個星際交通公司,標(biāo)志著人們對于未知的探索,遠(yuǎn)沒有結(jié)束……。

其實(shí)這本書科幻小說在現(xiàn)在看來已經(jīng)不是科幻了,但是我總是會從這本書上找出阿波羅登月的影子來。

美國的南北戰(zhàn)爭剛結(jié)束的時(shí)候,一群以制造大炮為生的人們,一個“大炮俱樂部”陷入了無所事事的困境當(dāng)中。這個俱樂部里面有好多殘疾人……都是在戰(zhàn)爭中負(fù)傷的,他們恨不能再度挑起一場戰(zhàn)爭來,但是必然不可能了。

結(jié)果就在這個時(shí)候,俱樂部的主席巴比康找到了一個新的目標(biāo),就是發(fā)射一顆炮彈到月球上面去,報(bào)告引起了熱烈反響。全世界為之矚目(語言真的好幽默啊)。隨后便開始了緊張的籌備工作。與此同時(shí),巴比康的死對頭尼切爾也在不斷地潑冷水,并且下了很大的讀書說巴比康不可能成功。

這項(xiàng)工作需要很多很多的錢,但是錢不是問題,因?yàn)檫@是人類的進(jìn)步,所以不管捐多捐少,全世界都為之奉獻(xiàn)了。作者在這里還小小地調(diào)侃了一下英國人的自大,說英國人嫉妒美國人,結(jié)果沒有捐錢。

資金也到位了,計(jì)劃也訂好了。恰在此時(shí),發(fā)來了一封來自法國的電報(bào),一位法國的冒險(xiǎn)家米歇爾提出了一個大膽的建議,就是把炮彈做成空心的,他要乘坐炮彈登上月球。所有的人為這個新的提議興奮不已,米歇爾很快來到了美國。

他發(fā)表了在美國的演說,結(jié)果會上有一個人與他針鋒相對,質(zhì)疑整個計(jì)劃。那么這個人是誰呢?當(dāng)然就是尼切爾了,因?yàn)槟崆袪柈?dāng)眾侮辱了巴比康,巴比康和他決定決斗。

為了舉止這場悲劇的發(fā)生,米歇爾和俱樂部的秘書馬斯頓來到了決斗地點(diǎn),并讓兩個人停止決斗,米歇爾還提出了一個大膽的提議:既然尼切爾不相信炮彈可以發(fā)射到月球上去,那么就請尼切爾一起乘坐炮彈來見證這一次的旅行。

尼切爾同意了,時(shí)間不多了,炮彈、火藥等等都準(zhǔn)備好了(這一段很刺激),地點(diǎn)定在了佛羅里達(dá),為此德克薩斯非常非常地憤怒。那一天終于到來了,成千上萬的人來到了發(fā)射地點(diǎn),見證這個歷史的時(shí)刻。

我不得不說凡爾納真的很會寫啊,很詼諧啊(這樣說很諧音哦)。情節(jié)緊張刺激,里面還有好多科學(xué)上的知識,而且絕對不是杜撰的,不禁讓人欽佩他的學(xué)識之淵博。

科幻書讀后感篇十三

看完這篇文章后,我才知道都不是我的猜測。原來這個城市都被可惡的煙囪,排出的二氧化碳所包圍,城市里已經(jīng)沒有一棵綠樹,這里的人們變得煩躁、不安,總是愛發(fā)脾氣,這里的生活非常惱人,連火都點(diǎn)不著了,人們生活在水深火熱之中,痛苦萬分!

忽然,在路邊的十字路口出現(xiàn)了一家新鮮空氣店。這里的主人公“馬馬虎”走進(jìn)了這家空氣店,“哈羅”老板拿出一瓶新鮮空氣?!榜R馬虎”聞了聞,覺得很舒服?!榜R馬虎”拿出身上所有的錢,買下了這瓶新鮮空氣。后來,這家店被一傳十,十傳百,整個城市里的人都知道,大家都來這家店買新鮮空氣,店門口排成了一條長長的隊(duì)伍。按照現(xiàn)在計(jì)算的話,整個隊(duì)伍需要排兩年呢!所以,“馬馬虎”想,我們應(yīng)該造一個新鮮空氣廠,他拿出畫筆,在畫紙上畫滿了大大小小的樹。奇怪的是畫紙濕潤了,這些樹竟然活了。這個城市的人們把這些樹種在大街上、種在溪流邊,城市也變成原樣了,人們又過上了幸福的生活。

這篇文章告訴我,人們應(yīng)該注重環(huán)保意識,不要再任意亂排放二氧化碳、污水,讓世界變得混濁不堪。大自然只有一個,如果我們破壞了它,我們就無法生存。環(huán)保不是一件小事情,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該從身邊的環(huán)保小事開始做起吧,不要浪費(fèi)一張紙,()浪費(fèi)紙就等于砍樹;節(jié)約一點(diǎn)水,就能匯聚成河流。所以只要人人前進(jìn)一小步,環(huán)保就能前進(jìn)一大步。

通讀這本書,讓我暢游在科幻世界里,故事曲折神奇、充滿了真理,充滿了智慧。這是感悟童心的世界,用它來貞操,帶給我的啟迪,要想成功,我們必須從小事做起,只能前進(jìn),不能退后。這就是這本書帶給我的力量。

科幻書讀后感篇十四

前幾天,我就看了一本名叫《快樂星球》的科幻小說。

聰明、善良但卻膽小、怕事的四年級一班同學(xué)丁凱樂(小名樂樂),曾為繁重的學(xué)業(yè)和生活中的不開心而愁眉不展,但在快樂星球朋友們的幫助下,樂樂逐漸領(lǐng)悟了快樂的正真含義。他終于在演講比賽中講出了心中的真話;他向欺負(fù)過自己的“小霸王”金剛伸出了友誼之手;他與快樂星球的朋友們互助互愛,打敗了兇惡的s星球入侵者……在追尋快樂的成長道路上,發(fā)生在樂樂身邊的故事層出不窮,高潮迭起!

這本書給我的印象很深刻,看了這本書后使我明白了:我們每個人都要團(tuán)結(jié)一心,只要團(tuán)結(jié)了,就一定能戰(zhàn)勝任何困難。我也要向快樂星球的所有人學(xué)習(xí),堅(jiān)決不向困難和挫折低頭,讓快樂永遠(yuǎn)在我的身邊。

真實(shí)中所漏缺的,科幻中的彌補(bǔ)回來了。讓科幻帶你進(jìn)入不可思議的天堂,去領(lǐng)會想象的快樂。以前我比較喜歡看語言類小說,可沒想到的是,神秘的科幻小說卻讓我將自己的愛好給拋到腦后了。自然地描述、豐富的語言、濃厚的語氣……科幻——顧名思義,科學(xué)幻想,科學(xué),永遠(yuǎn)的思考家,也開始科幻了!

讓想象填上你生命中的色彩,成為你的一部分吧!

科幻書讀后感篇十五

今日,我閑來無趣,順手拿出新課堂語文課外閱讀這本書,翻開目錄一眼就看到了科幻奇趣幾個大字,興致大起,迫不及待的開始閱讀起來。

這是由一個個科幻小故事組成的,其中《波哥大的親密接觸》帶我跟主人公一起和外星人進(jìn)行了了親密的的接觸,讓我感受到了地球的渺小以及“外星人”的友善待客。腦海里一直浮現(xiàn)著“外星人的告誡,地球污染已經(jīng)進(jìn)入了星際飛行走廊,如果不趕快治理,會造成別的星球的大氣污染,甚至?xí)诱麄€宇宙…”噢!太恐怖了,我下決心從自己做起,樹立愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識,做一名宣傳環(huán)保的使者,為將來無污染的宇宙努力!

《孩子最好的朋友》里的小主人公吉米讓我十分感動,他不會因?yàn)榛钌男」返絹頀仐壴瓉硪恢迸惆樗疹櫵臋C(jī)器狗,爸爸認(rèn)為機(jī)器狗沒有真實(shí)的'感情只是編好的程序讓它喜歡孩子,但在吉米眼里“羅伯特”是有生命的,有自己的思想和感情,羅伯特愛吉米,吉米也愛羅伯特。

《世外桃源》剛看到題目我以為是一個非常美好的故事,仔細(xì)品味發(fā)現(xiàn)人類的貪婪:地球是人類的起源之所,人類因?yàn)榄h(huán)境的污染和資源的消耗,打算尋找另一個適合人類居住的星球作為殖民地。我敬佩葩露星球居民的演技,為了保護(hù)自己的星球不讓地球人掠奪上演了一場好戲,羨慕他們安逸和諧的世外桃源。我們?nèi)祟愡€是好好愛護(hù)自己的地球吧!這樣我們也能像葩露星球居民一樣長期在恬靜優(yōu)雅的環(huán)境里度著和平的生活。

科幻書讀后感篇十六

暑期我讀了一本書,書名叫《科幻故事》。其中的一個故事叫驚險(xiǎn)的旅行。這個故事主要講了一個叫韋?恩特的科學(xué)家,他做了一個飛船準(zhǔn)備去旅行。他按了按飛船上的按鈕,飛船嗖的一下飛走了。過了一會兒,他不知不覺地從飛船上掉了下來,發(fā)現(xiàn)自己迷失在大草原。他很傷心,怕永遠(yuǎn)留在大草原。但他很努力,又重新做了一個飛船。最后乘坐著新的飛船回歸了家鄉(xiāng)。

從這個故事中,我懂得了只要努力去做自己想做的事情,一定會做成功的。

科幻書讀后感篇十七

八十天就可以環(huán)游地球!對!你沒聽錯!就是八十天!怎么?不信?看看《八十天環(huán)游地球》吧!

八十天環(huán)游地球》記述了主人公??讼壬詧?jiān)定的意志和超群的智慧克服了種種人為和自然的障礙,終于在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。

有志者事竟成!我看完這本書以后的感受可以用這一句話來表達(dá)。無論什么困難,總有它解決的方法,只要不放棄,努力尋找解決的方法,就一定能成功!

生活中,一定會遇到許多困難,有時(shí),往往會不知怎么解決問題,而愁得不得了。這時(shí)候,如果能靜下心來,用心思考,就會撥開烏云見太陽了,所以,別把困難看得太重,壓得自己喘不過氣來,把它看輕,找找方法,等成功了,就會覺得:啊!這么簡單!

我也遇到過這么一件事呢!上次的數(shù)學(xué)試卷,有一道思考題,什么切長方體增加面積,求正方體什么東西的,我看都看暈了。想了好一會兒,還是不知道怎么做。忽然想起“有志者事竟成”這句話,就自己動手做了做,就想到了問題的關(guān)鍵,只要找到這一點(diǎn),就能把這個題弄明白。果然,我成功了,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”?。?/p>

困難并不可怕,可怕的是不去解決困難。有志者事竟成,只要你有心,一定能克服困難,重見光明!

科幻書讀后感篇十八

我以前不太愛看科幻小說,但是看了這本書之后,就對科幻產(chǎn)生了興趣。翻開這本書,里面收錄了《偃師傳說》、《鼠標(biāo)墊》、《講故事的機(jī)器人》、《柳暗花明又一“雞”》、《綠姑娘》、《石筍行》等十六個故事,一個個天馬行空的科幻故事一下子就吸引住了我。

其中最吸引我的是《機(jī)器人講故事》這個故事。這個故事很有意思,它講的是科學(xué)人員設(shè)計(jì)了一個會講事的機(jī)器人,它每天都給國王講一個故事,每個故事曲折生動,引人入勝,至到講到一個沒有結(jié)尾的故事時(shí),機(jī)器人給它設(shè)計(jì)了兩個結(jié)局,但只能講出一個最完美的結(jié)局,但國王一直想知道結(jié)局是什么,甚至讓機(jī)器人講出兩種結(jié)局,但是機(jī)器人按照大腦里的程序講不出兩種結(jié)局,只能苦思冥想講出一個結(jié)局,否則機(jī)器人就會程序失控。至到最后國王死了它也沒有講出故事的結(jié)局,被洗了腦放入了展覽館。故事的結(jié)尾是一句話,就是機(jī)器人給國王講故事時(shí)每次都會說的一句話:“這就是一切了,陛下?!笨赐杲Y(jié)尾后,我才恍然大悟,原來,我看的這個故事,就是機(jī)器人給國王講的一個故事。讀了這篇故事之后,我真佩服作者的想象力,因?yàn)樗秘S富的想象力創(chuàng)造了一個與眾不同的故事。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“想象力比知識更重要”,知識是有限的,而想像力則通向無限的宇宙和深邃的心靈。這本書含有對未來的暢想,對科技的追求,激發(fā)我們對科技的興趣,讓我們的思維更廣闊。以前,我以前寫作文,想象力不夠強(qiáng),講的故事很簡單,但是看了這本書之后,我覺得我的作文需要改進(jìn)一下,要發(fā)揮想象空間,多觀察,多思考,多想象,多看一些課外書,把豐富的想象力運(yùn)用到我的作文上,把作文寫的豐富生動,我還要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,用科學(xué)知識豐富自己的大腦,讓我們在科學(xué)的海洋中自由的暢想遨游。

科幻書讀后感篇十九

我讀了一本書:“兩分鐘故事畫庫——《科幻故事》”。里面有許多豐富多彩的科幻小故事。其中最有意思的一篇是“自動捕盜機(jī)”。

故事講的是:n博士研制了一種新型的自動捕盜機(jī)。一天晚上,n博士正在研究所里調(diào)試機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,突然進(jìn)來一個拿著明晃晃匕首的強(qiáng)盜,他命令博士拿出所有的錢。n博士一手拿起早已被強(qiáng)盜割斷了線的電話耳機(jī)緊貼在耳朵上,一手把另只耳朵捂好。這時(shí),電話里響起可怕的聲音,同時(shí)強(qiáng)盜手中的匕首被電話機(jī)緊緊吸了過去。博士把電話又一扭轉(zhuǎn),一股催眠氣體從電話機(jī)里流進(jìn)強(qiáng)盜鼻孔,強(qiáng)盜暈到了,他被博士輕易地給制服了。原來,這部電話機(jī)就是捕盜機(jī)。

這本書里講的故事都是未來的世界和高科技的東西,它使我明白:只有勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,肯動腦筋,多學(xué)習(xí)各種知識,才能發(fā)明出更先進(jìn)的機(jī)器,讓它們?yōu)槿祟惙?wù)和利用,為我們的生活帶來更多的便利,使每個人的日子都過得舒心愜意!

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