戶外游戲?qū)氂螒蚍桨福0?3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 13:23:39
戶外游戲?qū)氂螒蚍桨福0?3篇)
時(shí)間:2023-11-07 13:23:39     小編:XY字客

方案的制定需要綜合考慮各種因素,如資源、時(shí)間和成本等。方案的制定應(yīng)該圍繞著解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵點(diǎn)展開(kāi),避免過(guò)于冗雜和復(fù)雜。制定方案時(shí),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是很重要的,以下是一些案例分析。

戶外游戲?qū)氂螒蚍桨钙?/h3>

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月15日星期六。

活動(dòng)計(jì)劃:

20xx年1月15日星期六(車輛統(tǒng)一安排各俱樂(lè)部、領(lǐng)隊(duì)無(wú)需另行安排車輛)。

9:00在南湖廣場(chǎng)家樂(lè)福旁停車場(chǎng)統(tǒng)一集合。

9:30出發(fā),謝絕遲到,過(guò)時(shí)不侯!請(qǐng)各位準(zhǔn)時(shí)到達(dá)!

10:30左右抵達(dá)青格達(dá)湖景區(qū)。

11:00開(kāi)賽儀式后,各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)取任務(wù)書(shū)。

11:30開(kāi)始比賽。

14:30比賽結(jié)束,各隊(duì)休息。

15:00頒布成績(jī),給獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng),

16:00各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員乘車返回烏魯木齊,活動(dòng)圓滿結(jié)束!

報(bào)名辦法:

1、每隊(duì)按10人為一隊(duì)參賽報(bào)名,每隊(duì)必須設(shè)立一名隊(duì)長(zhǎng)。

2、各個(gè)俱樂(lè)部可組多隊(duì)參加,鼓勵(lì)各俱樂(lè)部配帶本俱樂(lè)部徽標(biāo)和旗幟。

3、各個(gè)領(lǐng)隊(duì)可自己組隊(duì)參加比賽。

4、個(gè)人組隊(duì)滿十人方可報(bào)名參賽。

報(bào)名費(fèi)用:30元/人(參賽隊(duì)員自帶午餐)。

聯(lián)系咨詢電話:東東13639907870。

本次活動(dòng)由三個(gè)環(huán)節(jié)組成:

a、分組領(lǐng)取每隊(duì)任務(wù)書(shū);b、分組尋寶智慧賽;c、偶然所得運(yùn)氣賽,規(guī)劃方案《戶外尋寶活動(dòng)方案》。

具體規(guī)則如下:

1、任務(wù)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人(不參與本次活動(dòng)者)事先派駐6人在本次活動(dòng)的某6個(gè)任務(wù)點(diǎn),活動(dòng)當(dāng)日,活動(dòng)總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況,把實(shí)際參加人員均衡分成30個(gè)組,每組10人,由裁判向每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)放任務(wù)書(shū),各組參加活動(dòng)的隊(duì)各持有本組任務(wù)書(shū)一份。

2、為活動(dòng)過(guò)程中人身安全起見(jiàn),每組由均需有隊(duì)長(zhǎng)一名,組員一切活動(dòng)聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)指揮。同時(shí),留有應(yīng)急電話號(hào)碼(應(yīng)急號(hào)碼:)。

3、活動(dòng)開(kāi)始后,要求每隊(duì)必須根據(jù)拿到的任務(wù)書(shū)中的所提供的線索尋找第一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有全體隊(duì)員抵達(dá)第一個(gè)任務(wù)點(diǎn)后,才可獲得下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)的線索,啟動(dòng)下一個(gè)任務(wù),全體隊(duì)員完成所有任務(wù),并全體隊(duì)員返回終點(diǎn)后方可成功。

4、本次活動(dòng)是以組為單位尋寶,只有各組的所有隊(duì)員經(jīng)任務(wù)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人確認(rèn)成功抵達(dá)任務(wù)點(diǎn),才能啟動(dòng)下一個(gè)任務(wù)。任務(wù)內(nèi)容包含:趣味問(wèn)答、密碼破解、填字游戲等多種形式并存。完成任務(wù)點(diǎn)設(shè)置任務(wù)后,任務(wù)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人會(huì)在每隊(duì)的`任務(wù)袋上貼標(biāo)簽、計(jì)時(shí)、發(fā)放下一任務(wù)線索。

5、以藏寶點(diǎn)為中心,半徑20米內(nèi)為藏寶點(diǎn)。在該范圍內(nèi),將有隱藏多個(gè)印有“青格達(dá)湖”標(biāo)記的運(yùn)氣貼,每隊(duì)找到該標(biāo)貼并交給裁判者可獲得運(yùn)氣獎(jiǎng)。多找多得!

備注:所有參賽隊(duì)員在比賽期間不得在大理石地面行走。

裁判有權(quán)警告,三次警告無(wú)效后,有權(quán)裁決該隊(duì)淘汰!

6、勝負(fù)判定規(guī)則:

活動(dòng)開(kāi)始前,裁判宣布尋寶的開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。

1)、冠軍的判定:第一個(gè)完成全部任務(wù)點(diǎn),并全部完成任務(wù)書(shū)中的全部任務(wù),全體第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的組為冠軍組。依次類推為第二、第三名,成績(jī)相同隊(duì),以運(yùn)氣貼多者為勝利,如運(yùn)氣貼一樣多,則按每隊(duì)通過(guò)每個(gè)任務(wù)點(diǎn)時(shí)間評(píng)判,先通過(guò)者為先!

2)、超過(guò)時(shí)間返回的隊(duì)伍,不計(jì)算成績(jī)。

7、在規(guī)定的尋寶活動(dòng)截止時(shí)間到后,裁判用對(duì)講機(jī)宣布尋寶活動(dòng)停止,此時(shí),無(wú)論是否找完成任務(wù),各組隊(duì)員必須以組為單位下撤到活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)。提前找完成任務(wù)的組可以提前以組為單位返回到活動(dòng)出發(fā)點(diǎn),組內(nèi)個(gè)人不得單獨(dú)行動(dòng)。

8、任務(wù)點(diǎn)地點(diǎn)的說(shuō)明:為避免在完成任務(wù)過(guò)程中隊(duì)員人可能毀壞農(nóng)田、農(nóng)作物、果樹(shù)和其它農(nóng)、林保護(hù)設(shè)施,任務(wù)地點(diǎn)將會(huì)避開(kāi)這些地方。同時(shí),為防止發(fā)生隊(duì)員人的人身意外傷害,任務(wù)地點(diǎn)也會(huì)避開(kāi)陡壁、深坑和陰暗地點(diǎn)。任務(wù)地點(diǎn)采取懸掛、用自然物遮蓋等方式,而不會(huì)用土去掩埋。

10、著裝要求:本次活動(dòng)屬于冬季戶外運(yùn)動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中,天氣寒冷,將遇到雪地、冰面、灌木叢、荊棘、深草叢、溝坎、滑沙山坡、陡坎,臺(tái)階,因此為防止意外,參加的隊(duì)員著裝必須如下:

1)、具有防滑底、保暖的高幫登山鞋或徒步鞋。

2)、建議自帶1升保暖壺一個(gè)、灌裝熱茶或熱咖啡,攜帶少量巧克力等高熱量食物。

3)、防寒性能好的衣物、手套、棉帽、飛巾等御寒裝備。

4)、墨鏡或雪地鏡。

在活動(dòng)分組時(shí),經(jīng)總指揮檢查,凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服裝,均不編入本次活動(dòng)組中。

11、必備藥品:由于在活動(dòng)期間建議攜帶跌打損傷藥品如云南白藥氣霧劑、創(chuàng)口貼等。

五、活動(dòng)地點(diǎn):五家渠青格達(dá)湖風(fēng)景區(qū)。

場(chǎng)地概況:景區(qū)海拔高度約280米,地勢(shì)平闊,湖面開(kāi)闊,湖面結(jié)冰40厘米左右,積雪覆蓋,湖邊有樹(shù)林,活動(dòng)全程約5~8公里左右。

六、活動(dòng)日期:20xx年1月15日

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

冠軍獎(jiǎng)1個(gè)。

亞軍獎(jiǎng)1個(gè)。

季軍獎(jiǎng)1個(gè)。

參與獎(jiǎng):若干個(gè)。

九、獎(jiǎng)品設(shè)置:

冠軍獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))。

亞軍獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))。

季軍獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))。

參與獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))。

十、環(huán)保、消防要求:活動(dòng)過(guò)程中,不得毀壞林木,不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種野外生火。

十一、電臺(tái)使用規(guī)則:

1、每隊(duì)允許使用對(duì)講機(jī)(400mz業(yè)余頻道)。

十二、活動(dòng)費(fèi)用:所有車輛的費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)、制作道具材料費(fèi)。

十三、組織機(jī)構(gòu):

1、活動(dòng)總策劃:東東(不參與尋寶活動(dòng))。

2、總指揮:

3、后勤負(fù)責(zé):

4、環(huán)保負(fù)責(zé):

5、活動(dòng)裁判:東東。

活動(dòng)策劃人職責(zé):負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的策劃。

活動(dòng)總指揮職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)報(bào)名人員的統(tǒng)計(jì)、車隊(duì)來(lái)回路程和整個(gè)活動(dòng)的管理和調(diào)度。

后勤負(fù)責(zé)人職責(zé):負(fù)責(zé)收、支本次活動(dòng)費(fèi)用和飲料、伙食的安排。

環(huán)保負(fù)責(zé)人職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)管本次活動(dòng)的各人環(huán)保行為。

活動(dòng)裁判的職責(zé):負(fù)責(zé)宣布活動(dòng)規(guī)則和裁判勝負(fù)。

十四、免責(zé)聲明:

1、本次活動(dòng)為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程各人發(fā)生的意外,本次活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)不承擔(dān)負(fù)責(zé)。

2、參加活動(dòng)的人員如在整個(gè)活動(dòng)中帶有未成年人同行,應(yīng)對(duì)自己所帶的未成年人承擔(dān)一切監(jiān)護(hù)責(zé)任。

十五、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

活動(dòng)期間有可能出現(xiàn)滑倒、凍傷或扭傷等狀況。

2.所有參賽隊(duì)員不得在比賽期間在大理石地面行走,裁判有權(quán)警告!

3、如有條件配備120急救車一輛待命。

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1、午睡:仔細(xì)觀察幼兒午睡的情況,提醒幼兒拉尿,為幼兒蓋好被子。

2、起床:組織幼兒有秩序的起床。

3、盥洗:提醒幼兒在解小便時(shí)注意安全,不推擠、洗手后擰緊水龍頭。

4、喝水:提醒和幫助幼兒用紙巾?yè)牨翘?,鼓?lì)幼兒喝完水。

5、進(jìn)餐:仔細(xì)觀察幼兒用餐的`情況,提醒全班孩子細(xì)嚼慢咽;不調(diào)食。鼓勵(lì)幼兒高高興興用完自己的一份食物。

6、離園:組織幼兒背好小書(shū)包,請(qǐng)幼兒安靜地坐在椅子上看動(dòng)畫(huà)片,等爸爸媽媽接。

區(qū)角游戲:娃娃家操作區(qū)圖書(shū)區(qū)。

1、愿意參加區(qū)角游戲,體驗(yàn)游戲的愉悅。

2、學(xué)習(xí)哄娃娃睡覺(jué)、學(xué)習(xí)玩擰螺絲、學(xué)習(xí)一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。

3、在游戲時(shí)能遵守游戲規(guī)則。

1.創(chuàng)設(shè)娃娃家環(huán)境。

2.充足的螺絲玩具。

3.圖書(shū)若干。

1、教師出示新玩具——螺絲,引起幼兒的注意。

2、請(qǐng)幼兒猜猜老師手上的玩具是什么,知道怎么玩嗎?

3、教師告訴幼兒新螺絲玩具的玩法,并示范。

4、教師向幼兒介紹區(qū)角活動(dòng)的規(guī)則。

教師重點(diǎn)指導(dǎo)操作角的幼兒玩螺絲,并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。

6、教師和幼兒共同收拾場(chǎng)地,并簡(jiǎn)單講評(píng)。

1、感受玩游戲的樂(lè)趣。

2、學(xué)會(huì)聽(tīng)指令停止動(dòng)作。

3、能在短時(shí)間內(nèi)保持身體動(dòng)作不變。

1、清空?qǐng)龅亍?/p>

2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:大黑熊頭飾。

3、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:熊不吃石頭人。

1、教師組織幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、教師交待游戲名稱、玩法、規(guī)則。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)扮演大黑熊,教師帶領(lǐng)幼兒游戲。

5、游戲視幼兒的興趣反復(fù)多次。

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活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:

上午,請(qǐng)家長(zhǎng)們8:10分到達(dá)人民公園,8:20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。(家長(zhǎng)自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動(dòng)目的:

1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感2、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

3、通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)要求:

1、家長(zhǎng)帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

2、為了活動(dòng)能順利開(kāi)展,家長(zhǎng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽(tīng)從教師的安排,不要擅自帶孩子離開(kāi)隊(duì)伍。

3、在活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)才能帶孩子離開(kāi)。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,給孩子樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?;丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。

5、 請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作,自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、 在活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。

8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

親子戶外活動(dòng)的游戲:

游戲1:《背人接力》

游戲規(guī)則:

1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),分別由家長(zhǎng)和孩子合作。

2、家長(zhǎng)背起孩子,孩子手上拿著各隊(duì)小旗,口令起,家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。

4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。

游戲2:《袋鼠跳》

游戲規(guī)則:

1、每輪分三組,分別由孩子和家長(zhǎng)合作,家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形 式。

2、必須人和袋不分離,家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

游戲3:《過(guò)河拆橋》

游戲規(guī)則:

1、每輪分三組,分別由家長(zhǎng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝??捎梅e分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

注:請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng),謝謝你們的配合!

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日(周六)上午8:40~11:30

活動(dòng)地點(diǎn):方山風(fēng)景區(qū)

活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)春游親子活動(dòng),讓幼兒體會(huì)大自然的美麗,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。

2、增強(qiáng)孩子潛能,鍛煉孩子身體,培養(yǎng)他們集體合作的能力。

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為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,充分調(diào)動(dòng)幼兒教師創(chuàng)造性地開(kāi)展幼兒戶外游戲活動(dòng)的'積極性,全面提高幼兒園戶外游戲活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究,定于*年3月組織開(kāi)展幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

帶班教師

(一)游戲方案(20分):紙質(zhì)文本一式(標(biāo)題小3號(hào)黑體,正文仿宋小4號(hào)宋體,a4紙打印),同時(shí)報(bào)送電子稿。游戲方案基本框架如下:

(1)設(shè)計(jì)意圖或背景

(2)活動(dòng)名稱

(3)適合班級(jí)

(4)活動(dòng)時(shí)間

(5)參加人數(shù)

(6)活動(dòng)目標(biāo)

(7)活動(dòng)準(zhǔn)備

(8)活動(dòng)過(guò)程(或玩法)

(9)活動(dòng)規(guī)則

(10)活動(dòng)反思

具體要求見(jiàn)附件1、附件2。

請(qǐng)各位教師認(rèn)真撰寫(xiě)游戲方案,3月22日將游戲方案紙質(zhì)文本及電子稿上交園長(zhǎng)室,幼兒園組織相關(guān)人員評(píng)選出12個(gè)優(yōu)秀游戲方案。在此基礎(chǔ)上,4月初由設(shè)計(jì)者組織游戲活動(dòng),最終選出優(yōu)秀活動(dòng)報(bào)送姜堰市教育局參評(píng)。

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活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)名稱:哪吒尋寶。

一、開(kāi)場(chǎng)白:生命在于運(yùn)動(dòng),在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們迎來(lái)了這次親子游戲活動(dòng),今天最為值得高興的是,我們請(qǐng)了這么多朋友,是誰(shuí)呢?就是我們的爸爸媽媽,我們用熱烈的掌聲歡迎他們,我宣布游戲開(kāi)始,在開(kāi)始之前我們先為自己加油打氣,加油加油加油!好游戲比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

二、游戲過(guò)程:游戲媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地的一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場(chǎng)地的另一端,聽(tīng)主持人發(fā)令后,在海中尋寶,找到的寶物放在游戲媽媽的玩具簍里,主持人喊停后,哪個(gè)家庭的玩具簍里的寶物多誰(shuí)就獲勝,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

三、活動(dòng)結(jié)束。

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游戲目標(biāo):

1、結(jié)合器材進(jìn)行跳躍的練習(xí),提高兒童用腳控制物品的能力。

2、增強(qiáng)兒童下肢力量及協(xié)調(diào)能力。

游戲準(zhǔn)備:

用紙裹成的球若干。

游戲過(guò)程:

第一步游戲:小朋友們分成若干組,成縱隊(duì)站立,每個(gè)小朋友發(fā)放一個(gè)紙球。游戲開(kāi)始,排頭雙腳夾一紙球,向前連續(xù)跳躍,到達(dá)終點(diǎn)后,用雙腳把紙球向前拋入指定的區(qū)域內(nèi),跑回起點(diǎn),如此反復(fù),最快一組為勝。

第二步游戲:每組一個(gè)紙球。排頭雙腳夾一紙球站于起點(diǎn),游戲開(kāi)始,排頭盡力用雙腳把紙球拋出,跑到紙球停滯處,用雙腳把紙球夾住再次向前拋出,如此反復(fù),到達(dá)終點(diǎn)后,再?gòu)慕K點(diǎn)把紙球拋回起點(diǎn);第二名小朋友接到紙球后才能出發(fā),依次輪換,最先完成組為勝。

規(guī)則:

1、第二步游戲,在整個(gè)拋運(yùn)紙球的過(guò)程中,不允許用手拿球。

2、回到起點(diǎn),允許下一個(gè)小朋友用手把球夾好,再開(kāi)始。

建議:

雙腳夾拋紙球,用手接住的游戲方法,可用于幼兒平時(shí)獨(dú)自進(jìn)行的各種自由活動(dòng)之中,此方法在基本動(dòng)作之上,可不斷增大難度,例如:拋起的高度;紙球由后向身前拋起;轉(zhuǎn)體次數(shù)等。

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為了宣傳深圳發(fā)展銀行將在1月1日舉行的尋寶行動(dòng),激發(fā)公眾參與,并引起各大媒體關(guān)注,我們計(jì)劃在尋寶活動(dòng)正式舉行之前,先舉行一次尋寶造勢(shì)活動(dòng)?;顒?dòng)形式力求新穎,以迎合發(fā)展卡此次活動(dòng)的主體目標(biāo)消費(fèi)群—城市白領(lǐng)、精英一族以及新新人類的潮流一族,因?yàn)樗麄兂缟胁⑶易非笄靶l(wèi)都市生活,注重新事物的出現(xiàn)、喜歡體驗(yàn)嶄新的生活方式;而我們的目的就是讓他們?cè)谶@次活動(dòng)中體驗(yàn)到全新的生活刺激和消費(fèi)愉悅,使他們認(rèn)識(shí)或者更深刻地了解深圳發(fā)展信用卡,從而進(jìn)一步擴(kuò)大深圳發(fā)展銀行信用卡的影響力與發(fā)卡量。實(shí)現(xiàn)尋寶大行動(dòng)的最終目的:

1、推廣發(fā)展信用卡的,吸引目標(biāo)客戶群開(kāi)立發(fā)展信用卡;。

2、宣傳發(fā)展信用卡主要優(yōu)惠折扣商戶或聯(lián)名卡合作商戶;。

3、教育發(fā)展信用卡持卡人認(rèn)識(shí)發(fā)展信用卡的各項(xiàng)使用功能;。

4、結(jié)合路演推廣發(fā)展信用卡的品牌宣傳。

二、造勢(shì)活動(dòng)計(jì)劃。

1、時(shí)間:11月20日——27日。

2、地點(diǎn):深圳華強(qiáng)北書(shū)城門前。

3、內(nèi)容:

a、千人全城尋寶預(yù)選人簽名大行動(dòng)。

1)活動(dòng)參加對(duì)象:已經(jīng)擁有發(fā)展卡的客戶和渴望獲得發(fā)展卡的消費(fèi)人群,而且后者是我們的主要宣傳對(duì)象。因?yàn)槲覀兪滓哪康木褪牵和茝V發(fā)展信用卡的,吸引目標(biāo)客戶群開(kāi)立發(fā)展信用卡。而通過(guò)這一簽名活動(dòng)可以首先部分地實(shí)現(xiàn)這一目的。

2)活動(dòng)執(zhí)行方式:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一塊巨型發(fā)展信用卡卡樣噴繪(或者將普通卡和金卡各準(zhǔn)備一張),邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)公眾參與簽名造勢(shì)活動(dòng)。凡是對(duì)我們活動(dòng)感興趣或者對(duì)發(fā)展卡感興趣的人都可以自由參加。

3)同時(shí)在簽名活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)安排數(shù)十名發(fā)展行咨詢小姐,用于解答現(xiàn)場(chǎng)群眾產(chǎn)生的任何疑問(wèn),包括對(duì)于發(fā)展卡和本次活動(dòng)相關(guān)方面的所有問(wèn)題。這樣就可以配合簽名活動(dòng)將“推廣發(fā)展信用卡的,吸引目標(biāo)客戶群開(kāi)立發(fā)展信用卡”的目的更好的實(shí)現(xiàn)。

4)活動(dòng)基本效果:吸引人群;形成媒體造勢(shì);同時(shí)可以將千人簽名的巨型卡樣作為發(fā)展行的活動(dòng)紀(jì)念長(zhǎng)久保存,具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值。

b、全城尋寶猜猜猜。

1)活動(dòng)參加對(duì)象:造勢(shì)活動(dòng)當(dāng)日出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的所有群眾以及所有對(duì)本次活動(dòng)表示關(guān)注的消費(fèi)人群。

2)活動(dòng)執(zhí)行方式:在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)dm,同時(shí)配合工作人員的解說(shuō),鼓勵(lì)消費(fèi)者主動(dòng)前去索取本次“猜猜猜”活動(dòng)的資料---“全城尋寶圖”,就是我們?yōu)楸敬位顒?dòng)設(shè)計(jì)的一個(gè)特殊的地圖,上面標(biāo)示出可能參與此次活動(dòng)的20個(gè)商家名稱,并予以編號(hào)。而消費(fèi)者只要猜出正式活動(dòng)當(dāng)日回真正參與活動(dòng)的5個(gè)商家的編號(hào)組合,就有機(jī)會(huì)獲得我們的大獎(jiǎng)。

3)大獎(jiǎng)的確立方式:在12月10日當(dāng)日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)公布5個(gè)商家的名稱,并且將5個(gè)商家的編號(hào)打亂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搖獎(jiǎng),如果消費(fèi)者猜對(duì)了5個(gè)商家,并且其排列的編號(hào)順序與當(dāng)日搖獎(jiǎng)所得一樣,那么他就是最終的獲獎(jiǎng)?wù)?。而且他接下?lái)還有機(jī)會(huì)參與真正的“尋寶大行動(dòng)“,以獲得更多的獎(jiǎng)勵(lì)。

4)備注:可以代他人索取尋寶圖,但是要求每份資料都必須提供真實(shí)有效的聯(lián)系方式。在給每個(gè)消費(fèi)者提供尋寶圖的同時(shí),就可以為他提供發(fā)展信用卡開(kāi)立申請(qǐng)表。

5)“尋寶圖猜猜猜”活動(dòng)效果:新穎的方式會(huì)大力吸引群眾的參與;可以非常有利于實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的最終目的之二“宣傳發(fā)展信用卡主要優(yōu)惠折扣商戶或聯(lián)名卡合作商戶”;獨(dú)特的方式也將引起媒體的追捧。

6)獎(jiǎng)金設(shè)立:建議設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金3000元(猜中5個(gè)數(shù)字組合者獲得此獎(jiǎng)項(xiàng));二等獎(jiǎng)元(猜中4個(gè)數(shù)字組合者);三等獎(jiǎng)1000元(猜中3個(gè)數(shù)字組合者);安慰獎(jiǎng)50名,獎(jiǎng)發(fā)展行特制紀(jì)念品一件。(備注:一、二、三等獎(jiǎng)1名,一名以上由所有獲獎(jiǎng)?wù)咂椒挚傤~獎(jiǎng)金)。

c、現(xiàn)場(chǎng)路秀,并配合進(jìn)行工作人員的咨詢工作。所有參與活動(dòng)的(主動(dòng)領(lǐng)取發(fā)展行發(fā)展卡開(kāi)立申請(qǐng)表的消費(fèi)者)都可以活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的小禮物一件。路秀的主要內(nèi)容之一就是進(jìn)行情景模式教育,利用生動(dòng)活潑的小品形式將使用發(fā)展卡的各種情景模式展現(xiàn)在廣大的消費(fèi)者的面前,加深受眾印象,實(shí)現(xiàn)“教育發(fā)展信用卡持卡人認(rèn)識(shí)發(fā)展信用卡的各項(xiàng)使用功能”的目的。

4、所有參與前期造勢(shì)活動(dòng)的消費(fèi)者如果在活動(dòng)期間遞交的申請(qǐng)表被批準(zhǔn),那么就有機(jī)會(huì)參與后期的正式尋寶活動(dòng),就有機(jī)會(huì)獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。所以本次活動(dòng)命名為“連環(huán)中獎(jiǎng)猜猜猜”。

戶外游戲?qū)氂螒蚍桨钙?/h3>

(1)創(chuàng)造性的游戲。如讓孩子當(dāng)醫(yī)生,給病人(媽媽)看病;或讓孩子當(dāng)司機(jī),開(kāi)火車去旅游等。

(2)建筑性的游戲。可以利用積木、沙子等材料,和孩子一起建造各種樓房,或修建水庫(kù)等。

(3)活動(dòng)性的游戲。如跑、跳、投、踢,騎小三輪車等,父母可以設(shè)定簡(jiǎn)單的規(guī)則,和孩子進(jìn)行比賽。車輪滾滾滾(幼兒身體做車輪,在地上打滾)

(4)模仿性的游戲。如玩“過(guò)家家”,讓孩子當(dāng)“爸爸”、“媽媽”,親手“做飯”、“洗衣服”等。

孩子是在游戲中認(rèn)識(shí)生活,學(xué)會(huì)生活的,也在游戲中增長(zhǎng)智力,陶冶情操。所以,父母應(yīng)安排好時(shí)間多與孩子一起做游戲,既享受親子之樂(lè),又能使孩子健康成長(zhǎng)。

劃圈抓癢癢把孩子抱坐在腿上,爸爸或媽媽在孩子手心上用手指劃圈圈,邊劃邊說(shuō)一個(gè)圈、兩個(gè)圈、三個(gè)圈。劃時(shí)孩子手心有點(diǎn)癢,他會(huì)很開(kāi)心地咯咯笑。然后讓小孩在大人手心上劃圈抓癢癢,爸爸或媽媽假意躲閃,逗孩子開(kāi)心。

藏貓貓剪刀、石頭、布,誰(shuí)贏誰(shuí)就藏在指定區(qū)域里,輸誰(shuí)就來(lái)找藏起來(lái)的人,找之前要從1數(shù)到10,然后開(kāi)始找,找到就算勝利,誰(shuí)贏誰(shuí)就親對(duì)方一下。

撈大魚(yú)孩子做魚(yú),成人或者孩子當(dāng)漁夫。漁夫拿著輕薄的紗或布,揮動(dòng)起來(lái),套那些做魚(yú)的孩子。如果哪個(gè)孩子被布套住了,就會(huì)被放在假設(shè)的菜板上,漁夫在他肚子上拉一下,用手在他腿、腳部做出切的動(dòng)作,這個(gè)游戲需在戶外進(jìn)行。

倒騎自行車一人拉住孩子的雙腳,孩子用雙手走。

親子踢毽子家長(zhǎng)拿系好繩子的毽子,孩子踢,看誰(shuí)踢的多。

游戲中,出題人、答題人我和兒子輪流做。不但使兒子掌握了一些單音節(jié)的反義詞了,同時(shí),兒子對(duì)人稱代詞“你、我”也能分清。

游戲準(zhǔn)備:小鐵圈、平衡木、小桌子各三個(gè)(或在地上劃好三塊區(qū)域)、各式積木或易拉罐若干。

游戲玩法:

邀請(qǐng)三個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)分成三組,站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排三個(gè)“倉(cāng)庫(kù)”(內(nèi)裝積木或易拉罐)。

發(fā)出口令后,每個(gè)家庭的孩子向?qū)γ鎮(zhèn)}庫(kù)跑去,分別要側(cè)身鉆過(guò)小鐵圈、走過(guò)平衡木,到倉(cāng)庫(kù)拿一塊積木(或一個(gè)易拉罐)后直線跑步返回,并將積木(易拉罐)交給各自的家人,由家人搭建造型(用積木)或壘高(用易拉罐)。幼兒繼續(xù)按規(guī)則前往倉(cāng)庫(kù)取物品,直到規(guī)定時(shí)間結(jié)束。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以壘得最高的家庭為勝。

規(guī)則:

1、每次幼兒去“倉(cāng)庫(kù)”只能取一塊積木。

2、鉆鐵圈、走平衡木失敗或動(dòng)作不規(guī)范時(shí),要從原處重新完成動(dòng)作后再繼續(xù)前進(jìn)。

3、也可組織多個(gè)家庭組成聯(lián)隊(duì),以接力賽的形式進(jìn)行游戲。

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活動(dòng)事項(xiàng)主要:

2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)于9:00準(zhǔn)時(shí)到動(dòng)物園門口找我們班的班標(biāo);

5、動(dòng)物園附近吃的比較少,家長(zhǎng)們幫孩子準(zhǔn)備一些干糧,以免孩子餓了、渴了有東西吃,同時(shí)告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

親子游戲內(nèi)容:

一、走小路。

玩法:家長(zhǎng)把兩塊泡沫墊依次鋪在地上,孩子從一個(gè)泡沫墊跳到另一個(gè)泡沫墊上,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將泡沫墊拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

參加人員:每組家庭派出一名家長(zhǎng)和寶寶共同參加。

二、袋鼠爸爸、媽媽。

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸或媽媽的'腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前。爸爸或媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

參加人員:每組家庭派出一名家長(zhǎng)和寶寶共同參加。

三、跳跳球。

玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前,再由對(duì)面的家長(zhǎng)跳回來(lái),下一個(gè)寶寶繼續(xù)跳,對(duì)面的家長(zhǎng)又跳回來(lái)。依次內(nèi)推。速度快的那一組勝利。

要求:游戲分成四組進(jìn)行,寶寶一邊,家長(zhǎng)站于另一邊,要求都必須坐于球上跳回來(lái)。

參加人員:每個(gè)家庭派出一名家長(zhǎng)與寶寶共同參加。

四、揪尾巴。

玩法:將彩色皺紋紙的三分之一塞進(jìn)彼此的褲子里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。家長(zhǎng)和孩子保持一定的距離,面對(duì)面站好,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,然后開(kāi)始挪動(dòng),互相想辦法揪對(duì)方的“尾巴”,同時(shí)還不能讓對(duì)方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭為獲勝者。

參加人員:家長(zhǎng)都可以與寶寶共同參加。

五、小雞出殼。

玩法:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。老師發(fā)令說(shuō):“預(yù)備――起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。(本站)最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

要求:每個(gè)家庭參與成員都必須從撕破的洞里按要求鉆出。

六、小腳踩大腳。

玩法:游戲分成小組進(jìn)行,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,面對(duì)面而站立、雙手拉住。聽(tīng)到發(fā)令者說(shuō)開(kāi)始后,一起出發(fā)。

要求:以接力賽的形式到對(duì)面與對(duì)面家庭擊掌,對(duì)面家庭才可以出發(fā),最先完成的隊(duì)為獲勝對(duì)。

七、水果蹲。

要求:每個(gè)組一名家長(zhǎng)在前面帶領(lǐng)大家做自己組的動(dòng)作以及發(fā)號(hào)口令。

八、愛(ài)心傳遞。

玩法:將家長(zhǎng)和幼兒各分為四組,每組家長(zhǎng),依次將該組幼兒抱起來(lái)往下一位家長(zhǎng)手中傳遞,家長(zhǎng)手中不能有空余,最先將幼兒傳遞完成的為獲勝組。

游戲根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整......

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活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人

之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與

交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地

具體活動(dòng)方案:

活動(dòng)流程:

一、園長(zhǎng)講話

二、觀看幼兒早操

三、班主任講注意事項(xiàng)

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!

四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法

1、《推小車》

2、《袋鼠接力》

玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng),哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

3、《夾球跳》

玩法:孩子將球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。

4、《搶椅子》

玩法:家長(zhǎng)牽著幼兒以八個(gè)家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂(lè)聲停止時(shí),每個(gè)家庭奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)家庭為止,留在最后的家庭為勝利者。

幼兒園小班親子活動(dòng)主持詞 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家上午好! 首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加我們小班級(jí)的冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀兩钪牡絹?lái)是對(duì)我們工作最有力的支持,正是有了你們的信任,理解和支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,真誠(chéng)的對(duì)您們說(shuō)一聲:謝謝!本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!瞧我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。家長(zhǎng)朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了,還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了,不信你們看,他們自己來(lái)做游戲了。

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20--年6月19日下午4:00至5:30。

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大一班和大二班

萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的.工具帶上。

5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。

7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)

1、主持人:

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:

3、攝影:(藍(lán)隊(duì))(紅隊(duì));

4、計(jì)分員:(藍(lán)隊(duì))、(紅隊(duì));

5、游戲調(diào)控人員:(藍(lán)隊(duì))、(紅隊(duì));

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:(藍(lán)隊(duì))(紅隊(duì));

7、自由調(diào)配人員:(紅隊(duì))、(藍(lán)隊(duì));

8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):。

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。

8、游戲1:推小車;游戲2:背子傳旗接力賽;游戲3:堆沙堡比賽。

9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

10、集中――點(diǎn)名――返園。

活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。

余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,

許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。

戶外游戲?qū)氂螒蚍桨钙?/h3>

為了提倡綠色低碳生活,提高孩子的環(huán)保生態(tài)意識(shí),大二班開(kāi)展了一場(chǎng)熱鬧的[親子環(huán)保時(shí)裝秀"。這次活動(dòng)以家庭為小組,寶貝和家長(zhǎng)們一起發(fā)揮想象,巧妙將家中的廢舊物品設(shè)計(jì)成一件件靚麗的時(shí)裝可謂低碳環(huán)保又不失魅力。

1、鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)大膽創(chuàng)新,嘗試用各種材料設(shè)計(jì)、制作時(shí)裝,并扮演模特秀一場(chǎng)。

2、鍛煉孩子們的膽量,使他們敢于在公開(kāi)場(chǎng)合展示自己。

難點(diǎn):能設(shè)計(jì)、制作出新穎、與眾不同的時(shí)裝

20xx年xx月xx日

xxx幼兒園

大二班全體家長(zhǎng)和幼兒

1、事先和家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備各種材料(各種紙、布、環(huán)保袋等)。

1、室內(nèi)活動(dòng)

(1)看時(shí)裝表演錄像,引起設(shè)計(jì)時(shí)裝的欲望。

(2)播放音樂(lè),幼兒和爸爸媽媽大膽創(chuàng)新、設(shè)計(jì)、制作時(shí)裝。

爸爸媽媽制作服裝,小朋友服裝裝飾(如涂鴉,貼造型等)。

(3)教師巡視采訪幼兒:小設(shè)計(jì)師,你設(shè)計(jì)了什么時(shí)裝?

幼兒簡(jiǎn)單介紹自己和家人設(shè)計(jì)的時(shí)裝。

2、室外活動(dòng)

(1)扮演小模特,來(lái)一場(chǎng)時(shí)裝秀。

師:首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),共同分享孩子們童年的快樂(lè),對(duì)你們的到來(lái),我們用最熱烈的掌聲表示歡迎。每個(gè)小朋友心中都有著色彩斑斕的夢(mèng)想,今天就讓小朋友們和爸爸媽媽攜手一起放飛夢(mèng)想。接下來(lái)我們就把舞臺(tái)交給我們的孩子。

(2)幼兒在背景音樂(lè)中,進(jìn)行時(shí)裝表演。

(3)家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行時(shí)裝表演。

3、請(qǐng)小朋友分享過(guò)程與感受。

師總結(jié):今天小朋友們里歡聲笑語(yǔ);今天幼兒園里翩翩起舞;我們張揚(yáng)著夢(mèng)想,為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶;我們放飛著童心,和爸爸媽媽一起感受快樂(lè)與希望!環(huán)保時(shí)裝秀到此結(jié)束。

戶外游戲?qū)氂螒蚍桨钙?/h3>

小烏龜來(lái)運(yùn)球(親子游戲)。

1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

3、教師站位、配合準(zhǔn)備:

(1)、助教事先安排好場(chǎng)地,將場(chǎng)地布置好。

(2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。

(3)、主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng),助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

(4)、游戲開(kāi)始后,助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。

1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。

2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。

(1)引題:看,今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲,游戲的.名字叫做《小烏龜來(lái)運(yùn)球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。

(2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

3、講解游戲規(guī)則和要求。

(1)游戲規(guī)則:

a、幼兒分成兩組,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始,幼兒爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來(lái),一起走到對(duì)面的球筐,每個(gè)人去取回一個(gè)球,然后往回走?;貋?lái)把球放到球筐后,由幼兒來(lái)敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。

b、勝的一對(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)游戲要求:

a、小朋友一定要向前爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來(lái)。然后每人抱一個(gè)球走回來(lái),家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來(lái)。

b、走到終點(diǎn)時(shí),先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長(zhǎng)敲鼓的不算。

4、開(kāi)始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。

5、結(jié)束本次活動(dòng),并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。

6、分組自選游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。

7、播放收玩具的音樂(lè)和輕柔的音樂(lè),組織幼兒收放好玩具,并做放松的動(dòng)作。

戶外游戲?qū)氂螒蚍桨钙?/h3>

人員:20__級(jí)2班所有自愿參加的同學(xué)和家長(zhǎng)。

一、前期準(zhǔn)備及分工。

1、材料采購(gòu)。

(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)。

(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)。

(3)長(zhǎng)繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)。

(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)。

(5)8—12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))。

(6)氣球100個(gè)。

(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)。

(8)因在草地上舉行活動(dòng),請(qǐng)自備鋪地的野餐墊方便就坐。

2、獎(jiǎng)品采購(gòu)。

文具、不干膠貼紙、玩具、書(shū)、日用品。

3、家長(zhǎng)志愿者招募及分工。

(1)活動(dòng)主持:鐘子軒媽媽楊楊爸爸。

(2)游戲督導(dǎo):陳思靈媽媽胡凱宣媽媽陳凌旭媽媽高小力媽媽梅卓鉅爸爸。

(3)攝影:周心悅媽媽向可心媽媽。

(4)攝像:鐘翰誠(chéng)爸爸趙裕琦爸爸。

(5)報(bào)名收費(fèi):王昱媽媽。

(6)財(cái)務(wù)記錄:胡凱宣媽媽。

(7)活動(dòng)策劃:向可心媽媽。

(8)物品采購(gòu):王昱媽媽胡凱宣媽媽。

4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。

二、行程安排。

1、2:00活動(dòng)地點(diǎn)集合。

2、2:00—2:30活動(dòng)準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)布置。

3、2:30—5:00開(kāi)展活動(dòng)。

4、5:00以后可自由活動(dòng),準(zhǔn)備收工。

出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知。

三、活動(dòng)安排:

1、暖場(chǎng)。

以家庭為單位,做自我介紹。

2、擊鼓傳花。

凡傳到的小朋友要起來(lái)表演一個(gè)小節(jié)目,形式不限。

3、兩人三足。

參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開(kāi)始,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。

規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。

4、買棒棒糖。

所有小朋友圍成一圈,一個(gè)男生算1元錢,一個(gè)女生算2元錢,主持人說(shuō)出棒棒糖的價(jià)格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,沒(méi)有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。

5、爸媽聽(tīng)我說(shuō)。

視參與人數(shù)分組,4—6人為一組,家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

規(guī)則:由孩子做向?qū)?,只能用語(yǔ)言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。

發(fā)表感言:請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。

6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、設(shè)“最佳參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)。

2、設(shè)“最佳配合獎(jiǎng)”(針對(duì)“兩人三足”游戲)。

3、設(shè)“最快反應(yīng)獎(jiǎng)”(針對(duì)“買棒棒糖”游戲)。

4、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽(tīng)我說(shuō)”游戲)。

5、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分領(lǐng)先者)。

視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎(jiǎng)人數(shù)。

五、注意事項(xiàng)。

家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的安全?;顒?dòng)完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。

請(qǐng)要參加本次活動(dòng)的家庭在11月8日之前報(bào)名繳費(fèi)至王昱媽媽處。

戶外游戲?qū)氂螒蚍桨钙?/h3>

交大犀浦校區(qū)8號(hào)教學(xué)樓旁大草坪

20xx級(jí)2班所有自愿參加的同學(xué)和家長(zhǎng)

1、材料采購(gòu)

(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)

(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)

(3)長(zhǎng)繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)

(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)

(5)8—12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))

(6)氣球100個(gè)

(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)

(8)因在草地上舉行活動(dòng),請(qǐng)自備鋪地的野餐墊方便就坐

2、獎(jiǎng)品采購(gòu)

文具、不干膠貼紙、玩具、書(shū)、日用品

3、家長(zhǎng)志愿者招募及分工

(1)活動(dòng)主持:鐘子軒媽媽楊楊爸爸

(2)游戲督導(dǎo):陳思靈媽媽胡凱宣媽媽陳凌旭媽媽高小力媽媽梅卓鉅爸爸

(3)攝影:周心悅媽媽向可心媽媽

(4)攝像:鐘翰誠(chéng)爸爸趙裕琦爸爸

(5)報(bào)名收費(fèi):王昱媽媽

(6)財(cái)務(wù)記錄:胡凱宣媽媽

(7)活動(dòng)策劃:向可心媽媽

(8)物品采購(gòu):王昱媽媽胡凱宣媽媽

4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。

1、2:00活動(dòng)地點(diǎn)集合

2、2:00—2:30活動(dòng)準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)布置

3、2:30—5:00開(kāi)展活動(dòng)

4、5:00以后可自由活動(dòng),準(zhǔn)備收工

出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知

1、暖場(chǎng)

以家庭為單位,做自我介紹。

2、擊鼓傳花

凡傳到的小朋友要起來(lái)表演一個(gè)小節(jié)目,形式不限。

3、兩人三足

參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開(kāi)始,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。

規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。

4、買棒棒糖

所有小朋友圍成一圈,一個(gè)男生算1元錢,一個(gè)女生算2元錢,主持人說(shuō)出棒棒糖的價(jià)格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,沒(méi)有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。

5、爸媽聽(tīng)我說(shuō)

視參與人數(shù)分組,4—6人為一組,家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

規(guī)則:由孩子做向?qū)?,只能用語(yǔ)言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。

發(fā)表感言:請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。

6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍

1、設(shè)“最佳參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)

2、設(shè)“最佳配合獎(jiǎng)”(針對(duì)“兩人三足”游戲)

3、設(shè)“最快反應(yīng)獎(jiǎng)”(針對(duì)“買棒棒糖”游戲)

4、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽(tīng)我說(shuō)”游戲)

5、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分領(lǐng)先者)

視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎(jiǎng)人數(shù)

家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的安全?;顒?dòng)完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。

請(qǐng)要參加本次活動(dòng)的家庭在11月8日之前報(bào)名繳費(fèi)至王昱媽媽處。

戶外游戲?qū)氂螒蚍桨钙?/h3>

經(jīng)過(guò)一年多的相處,同學(xué)們關(guān)聯(lián)已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不一樣程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開(kāi)拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)帶給平臺(tái)。

20xx年12月30號(hào)。

日照五蓮山。

1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫忙。一齊出去,就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽(tīng)從安排!

2、注意安全,聽(tīng)從班委們的指揮。

3、如不聽(tīng)從班委們的指揮,或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì),安全自負(fù)。

4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個(gè)人的事情務(wù)必由自己完成。

1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)。

2、租單車自費(fèi)。

戶外游戲?qū)氂螒蚍桨钙?/h3>

陽(yáng)光燦爛,春暖花開(kāi)。為了豐富員工的業(yè)余生活,愉悅身心,同時(shí)也為了增進(jìn)各部門之間的溝通與交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,公司特組織此次春游踏青活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題:走進(jìn)春天,擁抱綠色;親近自然,感受生活!

二、活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)臺(tái)山自然風(fēng)景區(qū)(北京海淀區(qū)與門頭溝區(qū)交界)

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月11日(周六)

四、參加人員:全體員工

五、活動(dòng)形式

1、本次活動(dòng)分為登山小組和攝影小組。到達(dá)活動(dòng)景區(qū)后,登山小組由景區(qū)東側(cè)登頂,攝影小組從景區(qū)西側(cè)乘坐大巴登頂,兩組人員在山頂匯合后乘車下山。

2、活動(dòng)過(guò)程中,大家可以拿起手中的拍攝器材,隨時(shí)記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀(jì)念的瞬間,于活動(dòng)后一周內(nèi)發(fā)送至___郵箱,我們將評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以展示。

六、報(bào)名方式

請(qǐng)參加活動(dòng)人員于周三(20__年4月8日)下班前到__處報(bào)名,并選擇活動(dòng)小組。

七、活動(dòng)安排

08:00—09:00正門門口集合,乘坐大巴到達(dá)景區(qū)

12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合,從景區(qū)西側(cè)乘車下山

13:00—15:00午餐

15:00—16:00活動(dòng)結(jié)束返程

八、費(fèi)用預(yù)算

九、溫馨提示

1、陽(yáng)臺(tái)山主峰海拔1276米,整個(gè)登山過(guò)程大約需要2—3小時(shí),請(qǐng)大家根據(jù)個(gè)人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

2、請(qǐng)參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。

3、為確?;顒?dòng)安全,請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)鞋、休閑裝,山頂氣溫較低請(qǐng)酌情添加衣物。

4、活動(dòng)過(guò)程中,務(wù)必注意林區(qū)防火,嚴(yán)禁吸煙和亂丟垃圾,注意保護(hù)景區(qū)生態(tài)環(huán)境。

5、活動(dòng)中如有問(wèn)題請(qǐng)與聯(lián)系人聯(lián)系。附件:陽(yáng)臺(tái)山自然風(fēng)景區(qū)簡(jiǎn)介。

戶外游戲?qū)氂螒蚍桨钙?/h3>

xx年3月27日

申隆生態(tài)園

(班級(jí)準(zhǔn)備)餐巾紙、干毛巾、暈車藥、點(diǎn)名冊(cè)、筆、一次性桌布

(家長(zhǎng)準(zhǔn)備)野餐食物、零食、飲料;

(一)、活動(dòng)宣傳:

1、班級(jí)網(wǎng)站上公布活動(dòng)計(jì)劃。

2、通過(guò)打電話及短信方式。

3、通過(guò)征詢單發(fā)放。

(二)、家長(zhǎng)工作:

1、通過(guò)電訪、面談的方式讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)內(nèi)容。

2、通過(guò)短信宣傳及邀請(qǐng)函的形式通知家長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)之間相互聯(lián)系。

全年級(jí)幼兒與家人。

親子活動(dòng)。

a、百鳥(niǎo)園

b、農(nóng)耕文化博物館

c、松鼠島

d、猴島

e、滾珠滑草

f、勇敢者道路

g、鳥(niǎo)藝表演

h、竹筏漂流

i、風(fēng)箏放飛、采摘蔬菜等

1、讓家長(zhǎng)與幼兒通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)感情、感受集體活動(dòng)的`快樂(lè)。

2、通過(guò)分組游戲,加強(qiáng)幼兒之間的人際交往、與人合作的能力,同時(shí)增進(jìn)班級(jí)凝聚力為家長(zhǎng)之間搭建溝通橋梁。

3、讓孩子確切的感受春天來(lái)了大自然發(fā)生變化。

4、通過(guò)活動(dòng)讓孩子得到一次很好的戶外鍛煉機(jī)會(huì)。

7:40在教室集中,講解主要的安全方面的知識(shí)

8:00各班上車

10:30在目的地集合,開(kāi)展集體活動(dòng),拍集體照

10:45游覽申隆生態(tài)園

12:00野餐(家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子就餐)

14:30指定地點(diǎn)集合,準(zhǔn)時(shí)發(fā)車返校

16:00幼兒安全到校

1、安排各項(xiàng)人員,協(xié)助家長(zhǎng)組織幼兒春游活動(dòng)。

2、組織好幼兒情緒,協(xié)助老師完成本次活動(dòng)。

3、做好幼兒護(hù)理工作,處理臨時(shí)狀況,帶好幼兒一日生活用品。

戶外游戲?qū)氂螒蚍桨钙?/h3>

活動(dòng)時(shí)刻:20xx年04月30日(具體時(shí)刻暫定為:14:30——00:30)。

活動(dòng)地點(diǎn):梅山石房灣。

活動(dòng)人員:朋友20人左右。

活動(dòng)費(fèi)用:自助每人繳費(fèi)150元(多退少補(bǔ),其中包含第二天另一景點(diǎn)尖峰嶺游玩費(fèi)用)。

活動(dòng)目的:加強(qiáng)朋友之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)明白與溝通,發(fā)奮培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)資料:野外自助燒烤,分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,自由活動(dòng)(資料的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)。

活動(dòng)組織者:吳淑思、張瑤等。

活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),同時(shí)務(wù)必注意安全,安全第一。

活動(dòng)資料安排:

集合出發(fā)時(shí)刻暫定為04月30日14:30。

14:30分到暫定在明珠廣場(chǎng)車站前集合,做好出發(fā)準(zhǔn)備。

到達(dá)目的地路途時(shí)刻暫定為14:30~15:50。

14:30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),約80分鐘即可到達(dá)。

準(zhǔn)備時(shí)刻暫定為16:00~19:30(自由活動(dòng)和炒菜比賽等,自由活動(dòng)時(shí)要切記安全,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng))。

19:30自助燒烤活動(dòng)正式開(kāi)始。

步驟:

1.將人員劃分成若干個(gè)由4~5個(gè)人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致能夠分成4組,1、2報(bào)數(shù)法,每組配備一只手電筒)。

2.各組在3分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字能夠有實(shí)際好處,也可用符號(hào)代替。

3.各組長(zhǎng)進(jìn)行自我說(shuō),說(shuō)他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

4。各組做好自我說(shuō)之后用30分鐘做比賽看誰(shuí)撿的木材多誰(shuí)就獲勝,獲勝者將得到其他隊(duì)員的駝背待遇(撿木材是用來(lái)燒烤滴)。

4.游戲過(guò)程中各個(gè)組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,安全第一。

燒烤開(kāi)火篝火時(shí)刻暫定為20:30——00:30。

游戲時(shí)刻暫定為21:30——23:30。

開(kāi)始戶外游戲活動(dòng)(相繼開(kāi)展pk活動(dòng))。

互動(dòng)小游戲:開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少正因彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我思考能夠多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。

游戲之一:超級(jí)病毒。

游戲目的:

1.活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

2.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

道具:在沙灘上畫(huà)一個(gè)大圈,即是一個(gè)水果(超級(jí)病毒感染源)。

游戲準(zhǔn)備:事先畫(huà)出活動(dòng)圈的邊界線。

游戲時(shí)刻:15--20分鐘。

游戲步驟:

1.告訴隊(duì)員這個(gè)游戲類似于捉迷藏。

2、事先劃定一個(gè)區(qū)域圈,不允許隊(duì)員跑到區(qū)域以外,否則視為感染病毒。

3、首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊(duì)員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的`手就和捕捉者的手拉在一齊,成為一個(gè)新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊(duì)員。

4、重復(fù)前面的過(guò)程,直到所有人連成一片為止。

游戲之二:縮小包圍圈。

游戲目的:

1.使隊(duì)員充滿活力。

2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。

3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,更能消除害羞和忸怩感。

游戲時(shí)刻:約10分鐘左右。

游戲步驟:

1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

2.讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一齊向著圓心邁3大步,同時(shí)要持續(xù)大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一齊開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

5.此刻開(kāi)始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù),你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

互動(dòng)游戲之三:歌曲接唱?dú)g唱。

游戲目的:

1.使隊(duì)員充滿活力。

2.培養(yǎng)大家的參與意識(shí)。

游戲時(shí)刻:約30分鐘左右。

游戲步驟:

互動(dòng)游戲之四:信任背摔(學(xué)會(huì)堅(jiān)信同伴)。

游戲時(shí)刻:15分鐘。

游戲目的:體驗(yàn)站在下方看上方的人時(shí)和自已站在上方時(shí)完全不一樣的感覺(jué),從而明白每個(gè)人在生活工作中的位置不一樣,也感受著不一樣的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于堅(jiān)信同伴、彼此信任。

游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在一座1。6米高的矮墻上(哎:(沙灘那只有大石頭,將就),為了防止摔下去時(shí)手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人應(yīng)對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上方倒下的人接住。

互動(dòng)游戲之五:猜字表情游戲。

游戲目的:

1.促進(jìn)小組成員間溝通與交流及默契。

2.引發(fā)大家的笑聲。

游戲時(shí)刻:約30分鐘。

1.每個(gè)人找好一個(gè)搭檔,要有相當(dāng)?shù)哪醯拇顧n。

2.一個(gè)人背對(duì)著字,一個(gè)人應(yīng)對(duì)著字。

互動(dòng)游戲之六:青蛙哇叫游戲。

1、各位隊(duì)員按順序蹲著圍成一個(gè)小圈圈。

互動(dòng)游戲之七:分組玩塞子喝酒游戲。

游戲目的:增進(jìn)更刺激的玩法。

游戲時(shí)刻:約n分鐘。

游戲步驟:……。

本次互動(dòng)游戲設(shè)置暫時(shí)確定為7項(xiàng),如隊(duì)員有新的游戲點(diǎn)子能夠隨時(shí)更改或多加。目的只要大家能玩得很high??傆?jì)耗時(shí)約2小時(shí)(大致上從21:30——23:30)。

另附游戲活動(dòng)中所需要的道具盡量準(zhǔn)備齊全,如蒙眼布,口哨等……。

為調(diào)動(dòng)大家的參與積極性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群眾抓海螃蟹時(shí)刻23:30—12:30。完事回住處洗洗睡覺(jué)等待第二天的行程(第二天7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床出發(fā))。

【野外燒考必備物品清單】。

裝備:

1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等。

3、舊報(bào)紙、紙皮、塑料野餐布。

4、鋁鍋、鏟子、湯勺。

5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等。

食物:

牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚(yú)、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等。

調(diào)味料:

基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜愛(ài)吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時(shí)不刷油會(huì)沒(méi)法吃的)、蜂蜜等等,還能夠根據(jù)個(gè)人喜好選不一樣口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上十分十分的好吃,分為很多種)。

飲料:可樂(lè)、果粒橙、雪碧、啤酒等。

礦泉水:必須要多帶點(diǎn)水,大桶水2桶。

水果:西瓜、蘋(píng)果、香蕉、梨、桔子等。

準(zhǔn)備工作:

報(bào)名登記:已基本完成。

總協(xié)調(diào):吳淑思同志。

戶外游戲?qū)氂螒蚍桨钙?/h3>

小烏龜來(lái)運(yùn)球(親子游戲)。

1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

3、教師站位、配合準(zhǔn)備:

(1)、助教事先安排好場(chǎng)地,將場(chǎng)地布置好。

(2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。

(3)、主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng),助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

(4)、游戲開(kāi)始后,助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。

1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。

2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。

(1)引題:看,今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做《小烏龜來(lái)運(yùn)球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。

(2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

3、講解游戲規(guī)則和要求。

(1)游戲規(guī)則:

a、幼兒分成兩組,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始,幼兒爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來(lái),一起走到對(duì)面的球筐,每個(gè)人去取回一個(gè)球,然后往回走。回來(lái)把球放到球筐后,由幼兒來(lái)敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。

b、勝的一對(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)游戲要求:

a、小朋友一定要向前爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來(lái)。然后每人抱一個(gè)球走回來(lái),家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來(lái)。

b、走到終點(diǎn)時(shí),先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長(zhǎng)敲鼓的不算。

4、開(kāi)始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。

5、結(jié)束本次活動(dòng),并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。

6、分組自選游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。

7、播放收玩具的音樂(lè)和輕柔的音樂(lè),組織幼兒收放好玩具,并做放松的動(dòng)作。

生活游戲:我會(huì)搬椅子。

活動(dòng)由來(lái):

寶貝們情緒穩(wěn)定下來(lái)了,愿意參與班級(jí)活動(dòng)。但是,還不會(huì)將小椅子一個(gè)一個(gè)的放好,經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對(duì),拖著椅子走,推著椅子走,甚至有個(gè)別孩子還把椅子扛到了頭上,針對(duì)這種情況,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了搬椅子的本領(lǐng)。

活動(dòng)名稱:

生活游戲:我會(huì)搬椅子。

目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)搬、擺小椅子的方法,會(huì)一個(gè)挨著一個(gè)擺。

2、知道做一些力所能及的事情。

準(zhǔn)備:

1、小兔頭飾人手一個(gè)、大灰狼的頭飾一個(gè)。兔跳的'音樂(lè)、大灰狼的音樂(lè)。

2、場(chǎng)景布置:散放在活動(dòng)室中的小椅子。

3、教會(huì)幼兒說(shuō)兒歌《搬椅子》。

過(guò)程:

一、師扮演媽媽,幼兒扮演小兔子,跳進(jìn)活動(dòng)室。

師:“兔寶寶們?cè)谕饷嫱胬哿耍蛬寢屢黄鸹丶野?!”師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動(dòng)室,發(fā)現(xiàn)散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽:“哎呀,我們的家怎么這么的亂,小椅子怎么到處亂跑呀?我們應(yīng)該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出把椅子擺好。

二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》,教師根據(jù)兒歌內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒模仿搬椅子的方法。

三、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形,幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。

我們用椅子來(lái)擺個(gè)家,好嗎?來(lái),和兔媽媽一起搭我們的新家。

兔寶寶們擺得真整齊,一定很累了,我們玩小兔和大灰狼的游戲吧!請(qǐng)林老師來(lái)當(dāng)大灰狼,待會(huì)大灰狼出來(lái)的時(shí)候,小兔子們要趕快回家哦。(坐回椅子上)玩游戲兩遍。

四、請(qǐng)幼兒把椅子放回桌子底下。

天黑了,小椅子要去找它的桌子?jì)寢屃?,小兔子快把它送回家?/p>

吧。記住怎么搬椅子了嗎?

五、小結(jié):

附兒歌《搬椅子》。

小椅子,我會(huì)搬,兩手抓住放胸前。

一個(gè)挨著一個(gè)放,整整齊齊真好看。

活動(dòng)后反思:

因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矏?ài)的活動(dòng),游戲能增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此,我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng),孩子們沉浸在游戲的情景之中,興趣很高,在游戲中學(xué)會(huì)了搬、擺椅子的方法。這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)不是學(xué)本領(lǐng),而是玩游戲。以后設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容時(shí),要多思考,多找些適合孩子的年齡特點(diǎn),使他們樂(lè)意參與,并愿意在游戲中學(xué)會(huì)的活動(dòng)。

戶外游戲?qū)氂螒蚍桨钙?/h3>

我的小小手。

2—3歲。

2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開(kāi)始追尋獨(dú)立感,開(kāi)始對(duì)自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動(dòng)作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的的肢體動(dòng)作,因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的'小手,關(guān)注自己的小手。

寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動(dòng),并將其放進(jìn)小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作能力。

寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。

a、小星星時(shí)間。

家長(zhǎng)帶著寶寶跟著教師合著音樂(lè)做動(dòng)作,寶寶感受音樂(lè)的節(jié)奏。

b、問(wèn)候時(shí)間。

教師向?qū)殞氂H切問(wèn)好,鼓勵(lì)寶寶回應(yīng)教師的問(wèn)候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問(wèn)好。

c、節(jié)奏時(shí)間(小手拍拍)。

家長(zhǎng)協(xié)助寶寶一手拿一個(gè)搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺(jué)。

d、小蜜蜂時(shí)間(掉進(jìn)去了)。

1、手指游戲:快樂(lè)小人。

教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來(lái)扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說(shuō)“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說(shuō)。

親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。

2、游戲:掉下去了。

(1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進(jìn)瓶子里。

(2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進(jìn)瓶子里。

親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動(dòng)作,訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。在放小棍時(shí),指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。

3、親子游戲:袋鼠跳。

爸爸媽媽面對(duì)面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來(lái),讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時(shí)鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。

《小手拍拍》《袋鼠跳》。

小手小手拍拍,我的小手舉起來(lái),小袋鼠,跳跳跳,

小手小手拍拍,我的小手摸摸臉,一跳跳,二跳跳,

小手小手拍拍,我的小手揪揪耳,三跳跳,四跳跳,

小手小手拍拍,我的小手點(diǎn)點(diǎn)鼻,五抱抱。

小手小手拍拍,我的小手藏起來(lái)。

戶外游戲?qū)氂螒蚍桨钙?/h3>

一、活動(dòng)名稱:

公司集體爬山。

一、登山時(shí)間:

20__年10月11日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

白云山。

三、參加人員:

集團(tuán)機(jī)關(guān)全體員工。

四、比賽具體安排:

1、起點(diǎn):

2、終點(diǎn):

3、登山分組:本次登山比賽以部門為單位分為5組,由各部門負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)。分組如下:

集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)組(集團(tuán)總裁、副總裁、總裁助理)。

行政人事組(人力資源部、行政辦公室)。

財(cái)務(wù)組(計(jì)財(cái)部、資金部、稽核部)。

工程項(xiàng)目組(合約部、工程部)。

汽貿(mào)綜合組(綜合管理部、汽車板塊各店財(cái)務(wù)經(jīng)理)。

4、比賽規(guī)則:各組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組,聽(tīng)到登山比賽開(kāi)始的命令以后,從起點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā),按照全體小組成員完成全程所用時(shí)間的平均數(shù)評(píng)定小組名次。比賽結(jié)束后由各組的組長(zhǎng)帶隊(duì)下山。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方式:

1、以小組為單位設(shè)登山集體獎(jiǎng),取前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)金。第一名800元,第二名500元,第三名300元。

2、根據(jù)年齡段及性別設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng):

青年段(35歲以下)冠軍男、女各一名,獎(jiǎng)品(精美提花毛巾);中年段(35-60歲)冠軍男、女各一名,獎(jiǎng)品(精美提花毛巾);年長(zhǎng)段(60歲以上)冠軍男、女各一名,獎(jiǎng)品(精美提花毛巾)。

六、注意事項(xiàng):

2、比賽中提倡“友誼、團(tuán)結(jié)和互助“的精神;

3、中途放棄比賽或身體不適須通知部門領(lǐng)導(dǎo);

4、參賽人員自覺(jué)遵守公共道德,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,禁止亂丟垃圾。

戶外游戲?qū)氂螒蚍桨钙?/h3>

為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,充分調(diào)動(dòng)幼兒教師創(chuàng)造性地開(kāi)展幼兒戶外游戲活動(dòng)的積極性,全面提高幼兒園戶外游戲活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究,定于20xx年9月25日組織開(kāi)展幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

全體教師

(一)游戲方案(20分):紙質(zhì)文本一份,同時(shí)報(bào)送電子稿。

請(qǐng)各位教師認(rèn)真撰寫(xiě)游戲方案,9月17日將游戲方案電子稿上交主任室,幼兒園組織人員評(píng)審選出優(yōu)秀游戲。

1、目標(biāo)明確、針對(duì)性強(qiáng),活動(dòng)價(jià)值與教育價(jià)值并存。(5分)

2、內(nèi)容新穎,趣味性強(qiáng),富有創(chuàng)意。(5分)

3、設(shè)計(jì)科學(xué)、適宜、安全,符合幼兒的年齡特點(diǎn)。(5分)

4、方案框架清晰,表述清楚、準(zhǔn)確,可操作性強(qiáng)。(5分)

幼兒園戶外游戲活動(dòng)評(píng)分細(xì)則游戲準(zhǔn)備(10分)

1.有效利用戶外場(chǎng)地,因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境;(5分)

2.游戲材料適宜、豐富、經(jīng)濟(jì)。(5分)

游戲內(nèi)容(20分)

1.游戲內(nèi)容新穎、有趣,符合幼兒的年齡特點(diǎn);(10分)

2.游戲活動(dòng)能豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)愉快情緒,培養(yǎng)自主性、自信心、規(guī)則意識(shí)和合作能力等。(10分)

教師指導(dǎo)(20分)

1.尊重幼兒的`游戲意愿,關(guān)注幼兒參與表現(xiàn)及需求,并作出積極、有效的指導(dǎo);(10分)

2.以多種方式豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)游戲的深入。(10分)

幼兒表現(xiàn)(30分)

1.積極參與游戲;(10分)

2.樂(lè)于與同伴合作;(10分)

3.主動(dòng)分享游戲經(jīng)驗(yàn)。(10分)

組長(zhǎng):趙xx副組長(zhǎng):朱xx

組員:孫xx、xxx

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