學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 11:30:10
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-07 11:30:10     小編:紫薇兒

一個(gè)好的方案必須具備可操作性和可持續(xù)性,能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。制定方案時(shí),我們需要積極思考和預(yù)見可能的風(fēng)險(xiǎn)和問題,以便提前做好準(zhǔn)備。如果你需要一些建議,以下是一些方案的指導(dǎo)原則,供你參考。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇一

為隆重紀(jì)念建黨xx年,在“七一”來臨之際,市xx機(jī)關(guān)黨支部擬開展“追尋先烈足跡傳承紅色精神”主題黨日活動,制定活動方案如下:

重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念,不忘初心、牢記使命。

20xx年7月1日

(一)參觀烈士陵園敬獻(xiàn)花籃

參觀革命先烈當(dāng)年戰(zhàn)斗和犧牲的地方,向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃,緬懷革命先烈。

(二)重溫入黨誓詞

在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴(yán)承諾。

(三)了解xx抗戰(zhàn)事跡

請專人講xx的抗戰(zhàn)英雄事跡,了解革命者真實(shí)歷史,感悟他們的革命情懷,牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,在自己的崗位上做出積極貢獻(xiàn)。

(四)參觀xx紀(jì)念館

參觀陳列館,了解革命歷史,直觀感受革命先烈當(dāng)年斗爭和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境,憶苦思甜、觸發(fā)敬意。

8:30政府樓下集合,統(tǒng)一乘車出發(fā)前往xx。

9:30到達(dá)xx及紀(jì)念館。

11:30統(tǒng)一安排中餐。

12:30返程。

為確保本次紅色之旅活動的順利進(jìn)行,成立主題黨日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成成員如下:

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

1、由秘書科擬函與xx進(jìn)行接洽;

3、由黨支部安排專人負(fù)責(zé)拍照及錄像,留存影像資料,上報(bào)信息。

1.所有機(jī)關(guān)人員原則上必須參加活動。如有特殊原因不能參加需向xx主要領(lǐng)導(dǎo)請假。

2、活動過程中要聽從指揮,按時(shí)集合,注意安全,并保持手機(jī)暢通。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇二

一、活動背景。

“忽如一夜春來風(fēng),千樹萬樹梨花開”。陽春三月,千樹萬樹的梨花一眼望不到邊,香雪紛飛,暗香浮動,天空湛藍(lán),麥苗翠綠、油菜金黃,好一幅美麗的畫卷!這就是我們潘灣村的自然風(fēng)光,也是我們朱集鎮(zhèn)潘灣村每年一度梨花節(jié)到來的時(shí)候。潘灣人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光,已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動,以花為媒、宣傳朱集、促進(jìn)招商、推動旅游,廣交四海賓朋,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來了大批的游客,為了發(fā)揚(yáng)潘灣村的優(yōu)秀梨文化,教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機(jī),積極行動,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于強(qiáng)化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),推動學(xué)校教育與社會實(shí)踐相結(jié)合,決定在3月26日組織七、八年級學(xué)生開展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實(shí)踐活動,地點(diǎn)定在朱集鎮(zhèn)潘灣村梨園基地。

二、活動目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何?梨子銷路如何?帶動周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑?開闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍生活環(huán)境。

2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義,幫助學(xué)生形成“朱集人”的積極體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生作為“朱集人”的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

3、指導(dǎo)學(xué)生通過采訪、實(shí)地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料,提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。

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4、通過各班自制班級旗幟,以導(dǎo)游身份設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞,向游客介紹梨園,介紹朱集。讓學(xué)生積極參與,做自己力所能及的事,充分體現(xiàn)自主合作的原則。

5、開展畫筆繪梨園、相機(jī)攝梨園、詩歌頌梨園活動,在旅行中讓學(xué)生接觸自然,親近自然,感受春天的氣息,增長知識,陶冶情操。

6、開展愛我鄉(xiāng),凈化梨園的愛綠、護(hù)綠活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。7、社會是開放的大課堂,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,以敏銳的觸角去感知生活、體驗(yàn)生活?;顒咏Y(jié)束后在學(xué)生中開展梨園行征文活動和我為政府諫言活動。

三、時(shí)間安排:3月27日四、活動參加人員1.校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部。

2.七、八年級全體學(xué)生,年級組長,班主任、部分教師。

學(xué)校成立籌備委員會,籌備委員會辦公室設(shè)在政教處。組長:張建華。

副組長:宋海波黃艷昆。

組員:陳漢華郝水清郝平海陳國利。

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下設(shè)五個(gè)工作組:(具體由政教處安排)1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組(張建華、宋海波、黃艷昆)。

負(fù)責(zé)制定方案,確定活動主題、成立各工作小組、組織召開工作組籌備會,明確各工作組職責(zé),全面統(tǒng)調(diào),組織各班召開班會,明確旅行的意義及相關(guān)注意事項(xiàng),確立各班的班旗,班級口號,將各班工作尤其是安全工作落到實(shí)處,每班除班主任外最少有一位教師跟班。2、組織指揮組(陳國利負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)出發(fā)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,出發(fā)動員會、往返途中各種指令下達(dá),休營地安排布局,各工作組人員調(diào)度等。3、安全紀(jì)檢組(郝水清負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)旅行整個(gè)過程的道路指引、途中路口車輛的指揮,全程安全保衛(wèi),負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級考核。4、宣傳攝影組(陳漢華負(fù)責(zé))。

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負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級精神面貌、口號、歌聲以及班級活動的考核,負(fù)責(zé)活動全程攝像,并及時(shí)收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來的感人瞬間和活動片段,活動完成后的宣傳工作。

5、后勤醫(yī)護(hù)組(郝平海負(fù)責(zé))。

協(xié)調(diào)一輛車全程跟隨做應(yīng)急時(shí)用,校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

九、時(shí)間安排。

6:30吃早飯,做好一切準(zhǔn)備7:15教師學(xué)生集合,清點(diǎn)人數(shù)。

1、四路縱隊(duì),女生在前,男生在后,注意交通安全。

2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,口號歌聲響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路高歌,一路口號。

3、統(tǒng)一校服、運(yùn)動鞋。4、有令必行,有禁必止。

5、除自飲品(以水為主)外,不能再行進(jìn)途中購買食物。

6、行進(jìn)途中不搭車,不插近路,不擅自掉隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì),嚴(yán)禁家長接送。7、活動全程不亂扔廢棄物,每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋。

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8、行進(jìn)途中不追不鬧,休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。

9、在規(guī)定地點(diǎn)活動,不遠(yuǎn)離,不單個(gè)行動,嚴(yán)禁到危險(xiǎn)地域。10、任何班級不得越伍,所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。八、工作要求1、出發(fā)前要求:

(1)年級領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交:各班參加人員名單、各班帶隊(duì)老師名單、留守學(xué)生(有特殊情況不能參加)名單、及看護(hù)教師名單。

(2)召開班主任和隨行老師會議,講清活動的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問題,并對班主任提出要求和希望。

(3)班主任確定班級宣傳口號,確定旗手、將班級學(xué)生分成若干小組(確定小組長)分配給所在班級的老師負(fù)責(zé),確定班干部協(xié)助老師維持秩序,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。

2、途中要求:各工作組認(rèn)真履行職責(zé),考慮問題周全仔細(xì),相互配合,重點(diǎn)是交通安全,聽從指揮長的命令,組織指揮直接聯(lián)系各班主任,班主任是本班活動的第一責(zé)任人,跟班教師要配合班主任,出現(xiàn)突發(fā)問題班主任直接和指揮組長聯(lián)系,確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不出現(xiàn)任何安全事故。

3、參觀時(shí)要求:嚴(yán)格按照參觀路線,文明參觀,不亂跑,不亂摸,不喧嘩,不瘋打。

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把好學(xué)生對政府好的諫言收集上交。

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,根據(jù)《研學(xué)旅行管理辦法》《研學(xué)旅行課程方案》等指導(dǎo)性文件,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有特長的合格公民為目標(biāo),樹立讓每一位學(xué)生生命都綻放精彩的宗旨,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生成為自己成長的力量,從而為他們的終生發(fā)展奠基。

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識;通過社會調(diào)查、參觀訪問、親身體驗(yàn)、資料搜集、專家點(diǎn)評、集體活動、同伴互助、文字總結(jié)等為一體研學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、溝通能力、寫作能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、合作能力和實(shí)踐能力。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。

崗設(shè)組長、副組長(分管德育工作),(分管教學(xué)工作),(分管教研、宣傳工作),(分管后勤工作)。

研學(xué)旅行辦公室主任、辦公室副主任等。

工作職責(zé):

1、主題組:主題確定、策劃、設(shè)計(jì);時(shí)間階段安排(課程、課時(shí))、方案擬定;小組分配、分工,研究課題擬定、研究成果收集、評選、展示。

2、安全組:安全教育,各類安全規(guī)則收集和宣傳,各類研學(xué)旅行活動安全教育設(shè)計(jì),安全隱患預(yù)設(shè),安全防范和預(yù)案,各類傷害自護(hù)自救知識宣傳和演練,簽訂出行文明公約。

3、后勤組:醫(yī)療救護(hù)、保險(xiǎn);交通工具審核;旅行景點(diǎn)、線路、旅行社的選擇。

四、活動原則。

1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動方案,確保每次活動立意高、目的明,活動前提前做好具體活動方案,帶著目標(biāo)開展活動。

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2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前,對目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?;顒佑尚抛u(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。

3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級為單位,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議,活動內(nèi)容、活動時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。

4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會和自然,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。活動中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動,保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。

5、堅(jiān)持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容,對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性,長效性。

6、堅(jiān)持全員參與原則。活動面向全體學(xué)生,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動,鼓勵(lì)家長志愿者積極參加活動。

五、活動安排。

高一年級:1、書香勵(lì)志之旅2、文化之旅3、敬老感恩之旅。

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高二年級:1、志愿環(huán)保之旅。2、文化之旅。3、工業(yè)之旅。

六、成果展示。

一是開展征文活動,編纂論文集,編寫《幸福成長路》;

二是開展攝影展,展示精彩瞬間,匯編影集《生命綻放精彩》;

三是舉辦演講報(bào)告會;

四是開展模擬法庭、模擬價(jià)格聽證會等實(shí)踐體驗(yàn)。

七、評價(jià)機(jī)制。

強(qiáng)化示范引領(lǐng)和自評、互評等反思教育的引領(lǐng)作用,在活動過程中、在活動結(jié)束后,要求學(xué)生自我評價(jià)、互相評價(jià),總結(jié)反思活動的成敗得失,讓評定活動積極分子的過程,讓自評互評的過程,成為學(xué)生德育提升、能力增強(qiáng)的過程。學(xué)校還將把學(xué)生參與活動的情況,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,記入學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動的相應(yīng)學(xué)分。同時(shí)開展評選研學(xué)旅行先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人活動。

八、政策支持。

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努力爭取并緊緊依靠青少年活動中心,特別是在政策扶持、保險(xiǎn)公司及旅游公司選擇等方面給予大力支持。

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學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇三

釋放青春,勵(lì)志遠(yuǎn)足,研學(xué)旅行,增長知識。

1、磨煉學(xué)生意志,培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。

2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。

3、激發(fā)學(xué)生斗志,釋放學(xué)生壓力,點(diǎn)燃學(xué)生激情。

4、親近自然,走進(jìn)田野,師生同樂,增強(qiáng)師生感情。

20xx年xx月xx日08:00----12:00

2、休息10分鐘后依次開展以下活動:

(1)班歌傳唱,小組才藝展示(余松庭、王俊蓮負(fù)責(zé)組織)

(2)編織手鏈,喜迎端午佳節(jié)(李紅霞、李琳負(fù)責(zé)組織)

(3)歷史公開課:了解秦始皇祭天歷史文化(李則陽負(fù)責(zé))

(4)師生互動游戲(楊海明、張偉負(fù)責(zé))

(5)全域無垃圾,我們在行動(楊雪負(fù)責(zé))

(6)分享零食,合影留念(潘鳳負(fù)責(zé))

3、11:00全體師生原路返回,到學(xué)校午餐。班會課組織感受分享。

初一級全體師生

初一(1)班:張偉、李紅霞、余松庭

初一(2)班:李則陽、潘鳳、楊雪

初一(3)班:王俊蓮、李琳、楊海明

1、出發(fā)前所有師生做好以下準(zhǔn)備:

(1)每人自備充足的水,少量的食物。

(2)全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服,穿運(yùn)動鞋,背雙肩包,自備遮陽帽。

(3)班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的體質(zhì)狀況,體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。

(4)跟班教師與班主任合作,做好安全教育與出行指導(dǎo)動員工作。

2、行進(jìn)途中全體師生遵守交通秩序,跟班教師與班主任要密切合作,首尾呼應(yīng),做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。

3、行進(jìn)途中統(tǒng)一聽從年級組長口令,兩路縱隊(duì)勻速步行向目的地進(jìn)發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊(duì)形統(tǒng)一,不準(zhǔn)私自行事。

4、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,團(tuán)結(jié)合作的精神,堅(jiān)持到底,互助合作。

5、行進(jìn)途中愛護(hù)公路兩側(cè)的花草樹木,保持良好的'公民素養(yǎng)。

6、活動全程要體現(xiàn)良好的學(xué)生素質(zhì),展現(xiàn)自己陽光健康,積極向上的風(fēng)采。

7、各小組在終點(diǎn)按照要求做好才藝展示等活動,讓遠(yuǎn)足活動豐富而多彩,充實(shí)有效。

8、統(tǒng)籌計(jì)劃有限的食物,不要浪費(fèi),也防止自己使用不當(dāng)而致使自己饑腸轆轆。

9、出發(fā)與回歸路線相同,必須做好體力分配,保持堅(jiān)強(qiáng)的意志,有始有終,戰(zhàn)勝自己。

10、活動全程有不懂的問題向老師及時(shí)請教,有困難及時(shí)求助。

1、學(xué)校提前準(zhǔn)備一輛車隨隊(duì)行進(jìn),用于途中不便長時(shí)間行走的師生乘坐。

2、學(xué)校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào),做好相應(yīng)后勤保障。

西華初中七年級組

20xx年5月25日

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇四

研學(xué)旅行活動旨在通過實(shí)地調(diào)研、實(shí)踐體驗(yàn)、參觀考察等多種形式,深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭歷史和偉大文化,從而增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷,激發(fā)他們社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力。

1、實(shí)地調(diào)研:學(xué)生參觀當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)紅色文化和社會主義偉大事跡的歷史遺跡,以及參觀訪問社會主義先進(jìn)的文化產(chǎn)業(yè),聆聽當(dāng)?shù)厣鐣髁x先進(jìn)事跡的講解,從而深入了解紅色文化的發(fā)展歷程。

2、實(shí)踐體驗(yàn):學(xué)生參與當(dāng)?shù)厣鐣髁x先進(jìn)的實(shí)踐活動,體驗(yàn)社會主義改革開放的成果,感受社會主義精神的熏陶,在感受實(shí)踐活動中,加深對社會主義精神的理解。

3、文化交流:學(xué)生參加當(dāng)?shù)厣鐣髁x精神的文化交流活動,與當(dāng)?shù)氐拇硇匀耸窟M(jìn)行溝通交流,從而了解中國社會主義文化的融合和發(fā)展。

4、藝術(shù)體驗(yàn):學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)展覽,體驗(yàn)社會主義文化的藝術(shù)氛圍,感受中國社會主義文化的獨(dú)特風(fēng)格。

5、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):學(xué)生參與當(dāng)?shù)厣鐣髁x實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動,了解社會主義先進(jìn)的管理理念,學(xué)習(xí)社會主義制度的實(shí)施情況,加深對社會主義精神的理解。

1、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校將組建一個(gè)研學(xué)旅行組織,由校領(lǐng)導(dǎo)、教師、地方領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門代表組成,負(fù)責(zé)研學(xué)旅行活動的組織、實(shí)施和評審。

2、組織實(shí)施:組委會將按照旅行活動方案,組織學(xué)生參加實(shí)地調(diào)研、實(shí)踐體驗(yàn)、參觀考察等多種形式的研學(xué)旅行活動,在旅行活動中,由組委會指定的老師組織學(xué)生開展活動,并組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)和反思。

3、組織考核:在研學(xué)旅行活動結(jié)束后,組委會將對學(xué)生進(jìn)行綜合考核,考核內(nèi)容包括學(xué)習(xí)成果、實(shí)踐能力、社會責(zé)任感等,根據(jù)考核結(jié)果,給予學(xué)生相應(yīng)的榮譽(yù)或獎勵(lì)。

四、安全管理。

1、安全責(zé)任:組委會將負(fù)責(zé)研學(xué)旅行活動的安全管理,負(fù)責(zé)制安.定全規(guī)范,落實(shí)安全措施,保障參與活動人員的安全。

2、安全措施:組委會將根據(jù)研學(xué)旅行活動的實(shí)際情況,制定合理的安全措施,要求活動人員遵守安全規(guī)范,以確?;顒舆^程的安全。

3、安全檢查:組委會將定期對活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容以及活動人員進(jìn)行安全檢查,確保活動過程的安全。

五、結(jié)束語。

研學(xué)旅行活動是一種能夠深入了解紅色文化的研究性活動,也是一種能夠讓學(xué)生體驗(yàn)社會主義文化的實(shí)踐性活動?;顒拥某晒εe辦,將有助于學(xué)生更好地理解社會主義的精神,激發(fā)他們愛國情懷,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,提高他們的實(shí)踐能力,從而讓學(xué)生更好地為國家未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇五

尋訪紅色印跡,傳承紅色精神。

二、活動目的。

1.讓同學(xué)們回顧歷史,深化同學(xué)們的愛國情懷,更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活,成為我國合格的繼承人和接班人。

2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因。

3.讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會,體驗(yàn)集體生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力、協(xié)作能力和集體意識。

四、活動時(shí)間:

2019年7月15日——17日。

五、活動地點(diǎn):革命圣地延安。

六、活動對象與條件。

1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。

2.堅(jiān)持自愿的原則。報(bào)名參加的同學(xué),須填寫《申請表》,家長同意簽名后,由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。

3.學(xué)生身體健康,無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生,嚴(yán)禁報(bào)名參加。)。

七、組織方式和費(fèi)用。

學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽(yù)好的旅行社負(fù)責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù),參加師生費(fèi)用全部自理。

八、活動內(nèi)容:

1.7月15日早上6點(diǎn)40在學(xué)校門口集合,由領(lǐng)隊(duì)老師人清點(diǎn)人數(shù),并提醒檢查自己的物品,依次有序乘坐旅行社車輛,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村,后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時(shí)期的中南海――【棗園】,晚餐后入住酒店。

4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】,午餐后返回學(xué)校。

九、旅行前的主題教育。

研學(xué)旅行前,對學(xué)生要進(jìn)行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個(gè)方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育。

(一)安全旅行。

一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序,不得推搡擁擠,車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃,防止病從口入。

二是財(cái)產(chǎn)安全。在景區(qū)時(shí)注意脫下的衣服、放下的包等物品,裝錢的包要背在前面。

(二)文明旅行。

外出瀏覽要注意行為舉止文明,參觀景區(qū)時(shí)要自覺保護(hù)景區(qū)設(shè)施,不得大聲喧嘩,認(rèn)真聽講解員的講解。

(三)學(xué)習(xí)旅行。

出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義,帶著問題去旅行,在旅行中思考、尋找,能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。

九、注意事項(xiàng):

1.2019年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動的學(xué)生到校園集合,7:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2.學(xué)生必須穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認(rèn)!

3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金,禁帶貴重物品。

4.學(xué)生手機(jī)、相機(jī)自備,注意保管好,如丟失,學(xué)校和老師概不負(fù)責(zé)。

5.學(xué)生謹(jǐn)記班主任或帶隊(duì)老師的手機(jī)號碼,如遇突發(fā)事件,便于聯(lián)系。

6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到指定地點(diǎn)集合。上車時(shí)要有秩序,不推搡,乘車期間禁止將頭或手伸出窗外,在車上做到不起哄,不講粗話。

7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師的安排,不允許擅自離開自己所在的小組,有事要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬,不得損壞公共財(cái)物,如有損壞照價(jià)賠償。

9.2019年7月17日返回(大約5:30),家長必須在學(xué)校接學(xué)生。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇六

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況,制定如下方案:

一、研學(xué)主題。

走進(jìn)曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力。

吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園藏館內(nèi)收藏了12000余只藝術(shù)酒瓶,并獲得世界吉尼斯紀(jì)錄。藏館布展面積近400平米,館內(nèi)展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等眾多質(zhì)地,戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個(gè)版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具,有古酒器、青銅器、安華彩、鈞瓷類等中國酒器具。園內(nèi)有制酒車間,燕趙文人酒文作書法作品展廳,養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園。

二、時(shí)間安排。

2019年5月24日上午。

三、

參加人員。

上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表(121人)。

吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園。

五、組織機(jī)構(gòu)。

組長:王進(jìn)。

副組長:劉江、劉振勇、于剛。

組員:王合榮、李海濤、孟娟、張國平、孫健、趙志剛、方志強(qiáng)。

主要職責(zé)。

(1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作,制定安全活動方案和安全措施,安排研學(xué)旅行工作,處置突發(fā)事件。

(2)抓好本次研學(xué)旅行活動的組織和開展工作,督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動中的執(zhí)行情況。

(二)各職能小組的分工及職責(zé)。

1.輔導(dǎo)員組。

(1)組長:王進(jìn)。

職責(zé):負(fù)責(zé)全面工作,安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作,組織相關(guān)活動開展。

(2)輔導(dǎo)員:李海濤、孟娟、孫健。

職責(zé):負(fù)責(zé)組織各小組學(xué)生的活動,如講解、參觀、互動等有關(guān)工作,并作好各校狀況的監(jiān)督工作。

(3)安全員,由各學(xué)校組織安排,每校兩名教師為本校安全員。

職責(zé):協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情,安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實(shí)情況,協(xié)助處理安全有關(guān)事宜,并監(jiān)督學(xué)生活動中突發(fā)事件等。

各校老師安排表。

學(xué)校。

學(xué)生。

人數(shù)。

負(fù)責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)。

負(fù)責(zé)老師。

安全員。

上村馬小學(xué)。

劉江。

李英。

李英,楊玉霞。

馬庫吏小學(xué)。

劉振勇。

張國平。

張國平,李愛玲。

曹洼。

小學(xué)。

于剛。

馬鳳霞。

馬鳳霞,畢國菊。

2.安全組。

職務(wù)。

姓名。

主要職責(zé)。

組長。

王進(jìn)。

負(fù)責(zé)本次活動中各項(xiàng)安全工作的安排與實(shí)施,負(fù)責(zé)行進(jìn)路線的安排與安全檢查及各種安全設(shè)備的準(zhǔn)備,制定每個(gè)環(huán)節(jié)的安全措施。

副組長。

劉江。

劉振勇。

于剛。

協(xié)助組長作好活動中的各項(xiàng)安全工作,并檢查督促各種安全措施的落實(shí)情況及安全設(shè)備的準(zhǔn)備情況,作好安全員的組織與分工,對有關(guān)學(xué)生活動中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)制止,作好掉隊(duì)學(xué)生的安排和意外安全事故的組織處置工作。

安全員。

方志強(qiáng)。

負(fù)責(zé)整個(gè)活動過程中安全工作具體的實(shí)施與監(jiān)督、檢查。

學(xué)校安全員。

李英,楊玉霞,張國平,李愛玲,馬鳳霞,畢國菊。

負(fù)責(zé)本?;顒舆^程中各項(xiàng)安全工作的落實(shí)與監(jiān)督,各種突發(fā)安全事故的處置與報(bào)告。

3.后勤保障組。

組員:趙志剛孫健。

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)所需物品準(zhǔn)備與保管,如治療急性腸胃炎藥品、塑料袋以及擴(kuò)音喇叭、對講機(jī)等。

(2)負(fù)責(zé)安排本次活動所有人員的飲水安排。

(3)負(fù)責(zé)本次活動的環(huán)境保護(hù)工作。

4.宣傳組。

組員:孟娟。

職責(zé):負(fù)責(zé)照相、錄像等工作。

六、目的意義:

(一)讓學(xué)生通過本次研學(xué)活動,了解酒章文創(chuàng)園,感受吳橋雜技文化、酒章文化的魅力。

(二)讓學(xué)生學(xué)會通過調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息,培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力。通過活動培養(yǎng)學(xué)生“安全意識、團(tuán)隊(duì)意識、探究意識、公德意識和時(shí)間觀念”等意識。

(三)豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

七、活動內(nèi)容。

參觀河北省吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園:感受吳橋雜技文化,酒章文化的魅力。

參觀清正廉明文化廣場,酒章文化博物館,燕趙文人書法展廳,酒藝小院,竹林酒肆街。

研學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):

1了解“二不尚書”范景文的清正廉明的故事,做正直的人。

2參觀酒章文化博物館,通過戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個(gè)版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具感受中華五千年?duì)N爛的文化底蘊(yùn)。

3觀看燕趙文人書法作品,感受酒與書法相碰撞產(chǎn)生的的文化魅力。

4參觀酒藝小院和竹林酒肆街,感受酒章文創(chuàng)園的清幽雅致。

研學(xué)方式:

旅游+學(xué)習(xí)。

八、工作要求。

(一)學(xué)區(qū)準(zhǔn)備工作。

2.考察活動線路、研究確定活動主題及學(xué)生探究內(nèi)容。

結(jié)合線路資源和學(xué)科知識及學(xué)生實(shí)際能力,確定研學(xué)探究主題和活動內(nèi)容。

3.知識儲備。

(1)根據(jù)研學(xué)主題及探究內(nèi)容,召開各校長會,明確分工,指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。

(2)各學(xué)校組織教師和學(xué)生收集相關(guān)資料,并組織學(xué)生交流。

4.各學(xué)校根據(jù)活動內(nèi)容考察活動線路,如何開展活動等有關(guān)事宜,共同制定安全活動方案。

(二)學(xué)生準(zhǔn)備工作。

第一階段:在老師指導(dǎo)下搜集和研學(xué)活動有關(guān)的資料。

第二階段:觀看學(xué)校、老師們收集的視頻、圖片、文字資料。

第三階段:交流研討、整理階段。

第四階段:旅行前準(zhǔn)備階段。

1.學(xué)生分組,根據(jù)課程內(nèi)容有重點(diǎn)地選擇研究主題,并制定研學(xué)方案。

2.根據(jù)需要帶好生活用品、用具等物品。

九、研學(xué)成果展示。

1、研學(xué)后每位學(xué)生寫出一份研學(xué)報(bào)告,優(yōu)秀作品,報(bào)送學(xué)區(qū)進(jìn)行展示,評選獎勵(lì)。

2、各校收集學(xué)生在研學(xué)過程中的各種信息,匯總上報(bào)學(xué)區(qū)。研學(xué)結(jié)束后學(xué)區(qū)收集相關(guān)影像資料。

總結(jié)。

存檔。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇七

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)廣泛征求意見,制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首,以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施主體性德育,推進(jìn)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨,提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識,樹立他們的團(tuán)隊(duì)精神,為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、發(fā)展目標(biāo):組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。

三、

活動原則。

1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動方案,確保每次活動立意高、目的明,活動前提前做好具體活動方案,帶著目標(biāo)開展活動。

2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前,對目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育。活動由信譽(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。

3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級為單位,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議,活動內(nèi)容、活動時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。

1學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動,保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。

5、堅(jiān)持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容,對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性,長效性。

6、堅(jiān)持全員參與原則?;顒用嫦蛉w學(xué)生,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動,鼓勵(lì)家長志愿者積極參加活動。

四、活動步驟。

1、宣傳發(fā)動階段(4月份)。

(1)成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:黃義海。

副組長:常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉。

成員:楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興。

(2)召開家長座談會、師生座談會,廣泛征求意見。

2、考察調(diào)研階段(4月份)。

2017年研學(xué)旅行活動在高年級組織開展,采取分散開展活動的方式,確立五到六個(gè)活動目標(biāo)地,建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制,必要時(shí)通過實(shí)地考察和調(diào)研,確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。

3、制定活動計(jì)劃階段(5月份)。

根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標(biāo)地及方案,由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動計(jì)劃,計(jì)劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容,為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南,確保活動順利有序開展。

4、活動實(shí)施階段。

第一批5月29—5月31日。

第二批6月19日—21日。

5、

總結(jié)。

交流階段(。

9、10月份)。

2(1)結(jié)束研學(xué)旅行活動,參加活動的各班級要做好總結(jié),并通過主題班會等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊,與全體學(xué)生及全體家長分享。

(2)每個(gè)目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果,分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地,服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制,確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。

馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)年3月24日。

2017。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇八

一、指導(dǎo)思想:

為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神,加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實(shí)施意見》精神和新教體發(fā)(20xx)18號文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

二、教育目標(biāo)。

做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強(qiáng)。熱愛集體,關(guān)愛他人。

做事目標(biāo):遵章守紀(jì),自信樂觀。團(tuán)結(jié)向上,誠實(shí)守信。

學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。按時(shí)作息,勤奮學(xué)習(xí)。

生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。

三、活動內(nèi)容。

(一)專題教育方面。

1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實(shí)施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動,使之成為我校加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時(shí)總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),提煉品牌主題,提升育人效果。

2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

3、大力開展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊(duì)會等有效形式,大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動,充分發(fā)揮宣傳教育功效。

4、積極開展紅色教育實(shí)踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實(shí)踐活動,不斷提高教育效果。

5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動,結(jié)合“十一”等,組織學(xué)生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時(shí),學(xué)校還要積極開展紅色影視進(jìn)校園活動,定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品,撰寫學(xué)習(xí)心得,確保教育實(shí)效。

(二)常規(guī)教育教學(xué)方面:

1、實(shí)行紅色文化常規(guī)教育六個(gè)一活動。

a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。

b、每班每學(xué)期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。

c、每位學(xué)生每期講一個(gè)紅色文化故事(語文老師負(fù)責(zé),并將優(yōu)秀的故事叫團(tuán)委展示)。

d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會時(shí)舉行大合唱(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。

e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

2、組建紅歌合唱隊(duì)和紅色文化社團(tuán),開展形式多樣的宣傳教育活動。

3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)。

四、組織保障。

1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:鄒杰。

副組長:韓雷庭游華欣韓光澤。

成員:鄔長旺張金濤張向永游伶。

各教研組長各班主任。

五、活動時(shí)間安排。

1、第一階段:(7月-8月)。

學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典,加快新縣發(fā)展”主題教育活動方案,并做好宣傳,在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。

2、第二階段:(9月-12月)。

“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實(shí)施階段。按照方案開展一系列活動,做到活動方式生動鮮活,既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。

3、第三階段:(10月中旬)。

分班級組織“紅色故事”演講比賽,并進(jìn)行考評,優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”,為“元旦紅歌專場匯報(bào)演出”做好充分準(zhǔn)備。

4、第四階段:(11月-12月)。

“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動展示階段。學(xué)校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進(jìn)行展示,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇九

本次活動的主要目的是通過研學(xué)旅行,讓參與者深入了解中國革命傳統(tǒng),探索紅色文化,提高參與者的歷史意識和文化認(rèn)同感,進(jìn)一步加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的觀念,深化對革命傳統(tǒng)的理解,激發(fā)參與者的愛國熱情。

本次活動定于xxxx年xx月xx日至xx月xx日,共計(jì)x天。

1、學(xué)習(xí)紅色文化:參觀紅色旅游景點(diǎn),如革命紀(jì)念館、革命歷史文物館等,深入了解革命傳統(tǒng)文化、抗戰(zhàn)文化、社會主義建設(shè)文化等。

2、參與紅色創(chuàng)作:參與紅色創(chuàng)作活動,如繪畫、書法、剪紙、抒情詩歌等,加深對革命傳統(tǒng)文化的體悟。

3、參與紅色活動:參加紅色活動,如紀(jì)念革命英烈、研討革命史等,提高參與者的歷史意識和文化認(rèn)同感,激發(fā)參與者的愛國熱情。

本次活動將在革命紀(jì)念館、革命歷史文物館以及革命歷史名勝古跡等地進(jìn)行。

1、嚴(yán)格按照旅游規(guī)定組織活動,妥善安排路線,確保參與者安全。

2、活動期間,嚴(yán)禁參與者從事危險(xiǎn)活動,如攀巖、高空跳傘等,以確保參與者的人身安全。

3、活動期間,組織者應(yīng)對參與者的健康狀況進(jìn)行定期檢查,確保參與者的身體健康。

本次活動旨在促進(jìn)參與者深入了解中國革命傳統(tǒng),探索紅色文化,提高參與者的歷史意識和文化認(rèn)同感,進(jìn)一步加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的觀念,深化對革命傳統(tǒng)的理解,激發(fā)參與者的愛國熱情。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計(jì)劃,對每個(gè)步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進(jìn)行。下面是小編為大家整理的研學(xué)旅行活動方案范文(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

根據(jù)《教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研究旅行的意見》的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,經(jīng)校委會決定利用暑假開展研究旅行活動。
第一,活動目的。
古人云讀萬卷書,行萬里路,通過研究旅行活動拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、合作、探索的精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的知識遷移能力,為未來的社會人才選拔增加籌碼,更有利于激發(fā)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣和欲望。
第二,活動對象。
2017年高一新生。
第三,活動時(shí)間。
2017年15-24日(暫定時(shí)間)
第四,活動方式。
(1)與社會優(yōu)秀教育資源聯(lián)合舉辦研究旅行活動。
(二)學(xué)生在家長的指導(dǎo)下自愿參加。
(3)在研究旅行活動中,學(xué)生通過集體旅行、統(tǒng)一住宿和統(tǒng)一學(xué)習(xí)的方式開展活動。
5.活動內(nèi)容(
(1)xx廣播千里讀行夏令營研究旅行活動(具體活動指南見附件1)(
(二)中國航天科技教育聯(lián)盟開展全國航天科學(xué)素質(zhì)教育項(xiàng)目我是航天員特訓(xùn)營研究旅行活動(具體活動指南見附件2)
(3)北大領(lǐng)導(dǎo)少年,高校巡禮研究營活動(具體活動指南見附件3)
第六,日程安排。
xx廣播千里讀行夏令營研究旅行日程安排。
(1)研究培訓(xùn)階段。
第一天。
第二天。
第三天。
二是旅行階段。
第一天(7月18日)
7:00在xx一中南門,9:10-15:54從xx站到南京站。
16:00-18:00參觀夫子廟等景點(diǎn)。
18:00晚餐,19:00整理內(nèi)務(wù),給家長打電話報(bào)告安全。
有些事必須向領(lǐng)導(dǎo)老師說明,不能單獨(dú)活動。
第二天(7月19日)
6:30起床,7:30早餐,8:00-10:00參觀閱江樓;10:00-11:30參觀中山陵;12:00午餐,12:30午休。
下午13:40起床,14:00-15:30參觀南京大屠殺紀(jì)念館。15:40坐車去蘇州,住蘇州。(大約3小時(shí))。
19:00晚餐,19:45整理內(nèi)務(wù),自由活動,向家長手機(jī)報(bào)告安全。
有些事必須向領(lǐng)導(dǎo)老師說明,不能單獨(dú)活動。
第3天(7月20日)
6:30起床,7:30早餐,8:00-10:30參觀楓橋景區(qū)和蘇州園林。11:00坐車去杭州,大概3個(gè)小時(shí)。
下午13:40起床,14:00-15:30參觀南京大屠殺紀(jì)念館。15:40坐車去杭州。住在杭州。
19:00晚餐,19:45整理內(nèi)務(wù),自由活動,向家長手機(jī)報(bào)告安全。
有些事必須向領(lǐng)導(dǎo)老師說明,不能單獨(dú)活動。
第4天(7月21日)
6:30起床7:30早餐。
早上參觀西湖和岳王廟。
12:00午餐,12:30午休。
14:;00起床,下午參觀萬松書院,乘車前往紹興約1.5小時(shí)。
紹興的晚餐和住宿。
有些事必須向領(lǐng)導(dǎo)老師說明,不能單獨(dú)活動。
第五天(7月22日)
6:30起床7:30早餐。
早上參觀魯迅故居。
午2:00午餐午餐后,乘車前往上海,每月1.5小時(shí)。
下午參觀上??萍拣^。
18:00晚餐,19:00-21:00在老師的指導(dǎo)下自由活動,21:00晚休。
第6天(7月23日)
6:30起床7:30早餐。
午游覽外灘,觀光南京路.
乘車赴上海虹橋火車站返回xx12:17―21:05
(二)中國航天科技教育聯(lián)盟關(guān)于開展全國航天科學(xué)素質(zhì)教育項(xiàng)目“我是航天員”特訓(xùn)營日程安排
第一天(7月18日)
第二天(7月19日)
第三天(7月20日)
第四天(7月21日)
第五天(7月22日)
第六天(7月23日)
(三)北京大學(xué)“領(lǐng)袖少年,高效巡禮”研學(xué)營的日程安排
第一天(7月18日)
第二天(7月19日)
第三天(7月20日)
第四天(7月21日)
第五天(7月22日)
第六天(7月23日)
第六天(7月24日)

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:李麗云
副組長:曲有強(qiáng)
執(zhí)行成員:曲延強(qiáng)、王朝綱、陳光萬及部分教師.
(二)具體職責(zé)
(1)組長由學(xué)校校長擔(dān)任,負(fù)責(zé)本活動方案的確定及整個(gè)活動過程全程監(jiān)控工作.
(2)學(xué)校辦公室曲延強(qiáng)主任負(fù)責(zé)對外聯(lián)系與篩選研學(xué)旅行的合作單位,確定研學(xué)旅行活動目標(biāo)地,對我校學(xué)生的研學(xué)旅行活動的順利開展提供保證.還要組織建立合理的宣傳形式,建立學(xué)校公眾號,擬定給家長的一封信,對廣大的家長朋友進(jìn)行宣傳我校研學(xué)旅行的重要意義,讓家長理解、放心,得到家長的支持,推動我校學(xué)生校外學(xué)習(xí)的有序進(jìn)行.
(3)王朝綱負(fù)責(zé)做好具體方案的制定和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作.活動前,召開家長會議和高一新生會議,向?qū)W生及家長介紹研學(xué)旅行相關(guān)政策及注意事項(xiàng),明確活動目的,采取學(xué)生自愿報(bào)名的方式,并做好學(xué)生研學(xué)旅行任務(wù)安排,堅(jiān)持“自愿、參與、成長”的原則,確保研學(xué)旅行的順利進(jìn)行.
(4)陳光萬負(fù)責(zé)安排做好教師的分工負(fù)責(zé)工作、學(xué)生分組及確定聯(lián)系方式,提前確定和家長的信息暢通工作.活動后組織學(xué)生及時(shí)反饋活動情況,確保活動目的落到實(shí)處的工作.

2016年11月30日,教育部、國家旅游局等11個(gè)部門共同出臺《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行的意見》。中小學(xué)生研學(xué)旅行是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式,是教育教學(xué)的重要內(nèi)容,是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。為貫徹《濰坊市教育局等12部門關(guān)于印發(fā)濰坊市推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施方案的通知》(濰教辦字〔2017〕30號),要求,學(xué)校制定2018年研學(xué)旅行活動方案,在本學(xué)期組織踏春訪學(xué)研學(xué)汶河行走活動。

讓孩子以集體生活的方式,感受祖國大好河山,感受中華優(yōu)秀文化,感受革命光榮歷史,開拓眼界,增加見識,激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情,讓“和”“敬”內(nèi)化于心,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展、與同學(xué)老師和諧相處、與自然萬物和諧共存。促進(jìn)中小學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

。踏春是一種重要的旅游習(xí)俗,先秦已存在?!对娊?jīng)》云:出其東門,有女如云……春回大地,萬物復(fù)蘇,春華秋實(shí),季節(jié)輪回,自然規(guī)律,在踏春中讓學(xué)生敬重自然規(guī)律、敬畏生命。

汶河是安丘的母親河,早在新石器時(shí)代,就有先民在安丘這塊大地上繁衍生息,創(chuàng)造了安丘的古代文明。汶河兩岸為沖積平原,土質(zhì)肥沃,適宜居住。另外,汶河踏春,是敬畏天地,感恩母親養(yǎng)育之恩,落實(shí)學(xué)校孝德文化的重要內(nèi)容之一。地勢坤,君子以厚德載物,還可以此培養(yǎng)學(xué)生君子情懷。

。汶河又是一條文化河,溯源悠久。海龍中學(xué)的和敬文化源自汶河出土的:孔子問禮于老子圖,明成化年間安丘知縣陳文偉編撰的“安丘八景”,其中三景與汶河有關(guān):“汶水澄清絕點(diǎn)?!薄ⅰ澳采綋泶湎﹃栭_”、“牛沐鐘聲隱隱來”。以此感受汶河魅力,敬重知識、尊敬先賢、效仿先賢。

汶河流域涌現(xiàn)出眾多歷史文化名人,如五代后梁名將劉鄩,漢代名儒大家管寧、邴原、孫嵩及王修等;又如安丘名門望族安泰劉氏家族,一門八進(jìn)士,閣老劉正宗,抗英名將劉耀椿,百姓呼之“劉青天”,理學(xué)名儒劉源淥,著述流芳;再如文字書畫家張貞父子,修志世家馬文煒家族,兄弟英才曹氏兄弟等等,皆史書有傳。學(xué)校組織的汶河行走,便是追尋先賢和仁人志士足跡,培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷,龍行天下,復(fù)興中華。

。讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、敬畏自然;愛護(hù)花草,敬畏生命;感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。

。研學(xué)全程大約5公里,在訪學(xué)行走中磨練同學(xué)們的意志品質(zhì);在遵規(guī)敬規(guī)中文明守紀(jì)、增強(qiáng)自律。春風(fēng)化雨、紅杏深花、菖蒲淺芽,正是春疇漸暖年華,讓研學(xué)開啟學(xué)生內(nèi)心向上向好向善的力量,開啟人生最美的春天。

團(tuán)隊(duì)組織開展環(huán)境保護(hù)相關(guān)活動。

完成習(xí)作

:擬定于2018年3月日(星期五)下午。

:汶河(永安路與206國道汶河橋段)

:七年級全體學(xué)生及任課教師、讀書協(xié)會會員。

:出校門沿金融街向東,沿汶水綠洲沿街樓向北(不過馬路),至永安路大橋南,沿汶河南路南邊綠化甬道行走,觀察花草樹木,感悟春天;至西側(cè)滾水橋,沿滾水橋向北,欣賞濰安路、永安路大橋和滾水橋西側(cè)建筑(歌劇院),北行至汶翠路南,沿汶翠路南河邊花園柏油路東行經(jīng)“汶水亭”(孔子觀汶景觀)至永安路大橋,穿過永安路大橋,沿文翠路南花園路繼續(xù)東行,欣賞沿河風(fēng)景;在觀河平臺處休息20分鐘,各班組織活動,觀賞汶河北岸新建小區(qū),感悟?qū)嵙Π睬?;開展環(huán)?;顒印Q?06國道人行道南行,欣賞青云湖風(fēng)景,南行至青云國際城北,沿濱河路北花園小路西行,至永安路大橋,過橋洞沿永安路南行,至金融街后西行,回到學(xué)校。

組長:校長

組員:級部主任、全體班主任及任課教師、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

(各班班主任及任課教師)

1.黃主任負(fù)責(zé)一至四班,馬主任負(fù)責(zé)五至八班。

2.每個(gè)班由班主任和任課教師共同負(fù)責(zé)管理。

3.后勤保障:江主任開車隨行,車載桶裝水。校醫(yī)隨行。

4.全程攝影:班主任?;顒咏Y(jié)束每班提供手機(jī)好照片10張,注明班級打包發(fā)公共郵箱。

班主任當(dāng)天整隊(duì)前對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明教育,統(tǒng)計(jì)好特異體質(zhì)學(xué)生,做好請假記錄。

1.學(xué)生統(tǒng)一穿校服(少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾),每班整兩列縱隊(duì)靠(公)路(沿河)邊行走,班主任安排本班兩名(校)旗手,輪流擎旗,七年級一班多安排兩名學(xué)生擎團(tuán)旗一面。每班班主任走在隊(duì)伍的前面,任課教師走后面跟班步行。

2.一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。途中小憩時(shí)不玩水,不脫隊(duì)去河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;不單獨(dú)鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。始終在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

3.讀書協(xié)會成員由李德強(qiáng)組織,協(xié)助維持行走秩序。

1.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:廢棄物放入景點(diǎn)垃圾箱內(nèi),少先隊(duì)做好監(jiān)督;

2.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;

3.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

1.為保證出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作,清點(diǎn)人數(shù)。

2.愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3.到達(dá)活動地點(diǎn)后以班級為單位開展活動,不獨(dú)自行動,不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動均聽帶隊(duì)老師的指揮。離開玩耍場地時(shí),必須將場地清理干凈。

4.建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的糖塊和飲用水。

5.不隨地亂扔果皮紙屑,垃圾入箱。

6.建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋。

7.如遇天氣有變,學(xué)生照常上課,活動另行安排。

1.15:40在學(xué)校集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動具體要求,15:50出發(fā)。

2.17:30活動結(jié)束,各班整隊(duì)集合,統(tǒng)一步行原路返回,清點(diǎn)人數(shù)、放學(xué)。

為深入學(xué)習(xí)黨的十九大和全國教育大會精神,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面提升中小學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)《教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》《中小學(xué)德育工作指南》《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程指導(dǎo)綱要》等文件精神,結(jié)合我省實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排,通過集體旅行、集中食宿等方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動,是學(xué)校教育和校外教育銜接的新形式,是教育教學(xué)的重要內(nèi)容,是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。

河南歷史厚重、山川壯美、人杰輩出、物產(chǎn)豐富、文化燦爛、源遠(yuǎn)流長;河南是中華民族的孕育地,是炎黃子孫的根源地,這些都為開展中小學(xué)生研學(xué)旅行提供了得天獨(dú)厚的資源。開展研學(xué)旅行,有助于讓廣大中小學(xué)生在研學(xué)旅行中感受祖國大好河山,感受中華傳統(tǒng)美德,感受光榮革命歷史,感受改革開放偉大成就,感受地域特色文化;有助于推動素質(zhì)教育全面實(shí)施,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)社會,促進(jìn)書本知識和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合;有助于激發(fā)學(xué)生對黨、國家、人民的熱愛之情,堅(jiān)定“四個(gè)自信”的理解與認(rèn)同;有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康,學(xué)會動手動腦、生存生活、做人做事,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

注重因地制宜,突出河南特色,打造具有中原風(fēng)格、國家標(biāo)準(zhǔn)、國際視野的研學(xué)旅行“五個(gè)一”精品工程:建設(shè)一批層次分明、各有特色、示范引領(lǐng)的研學(xué)旅行基地(營地);打造一批河南特色、主題鮮明、影響深遠(yuǎn)的研學(xué)旅行精品線路;培養(yǎng)一批志在研學(xué)、專業(yè)過硬、結(jié)構(gòu)合理的研學(xué)旅行師資隊(duì)伍;研發(fā)一套基層可推、一線可學(xué)、外地可鑒的精品研學(xué)旅行課程體系;建立一套責(zé)任清晰、科學(xué)規(guī)范、保障到位的研學(xué)旅行管理機(jī)制。努力形成基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任措施到位、運(yùn)行操作規(guī)范有序、活動品質(zhì)持續(xù)提升、文化氛圍健康向上、學(xué)校和學(xué)生積極參與的研學(xué)旅行發(fā)展體系。

(一)教育性原則。研學(xué)旅行要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要,注重系統(tǒng)性、知識性、科學(xué)性、自然性、生活性和趣味性,為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長空間。

(二)實(shí)踐性原則。研學(xué)旅行要因地制宜,突出地域特色,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識、了解社會、親近自然、參與體驗(yàn)。

(三)安全性原則。研學(xué)旅行要堅(jiān)持安全第一,建立安全保障機(jī)制,明確安全保障責(zé)任,落實(shí)安全保障措施,確保學(xué)生生命安全。

(四)公益性原則。研學(xué)旅行不得開展以營利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收,對貧困家庭學(xué)生要減免費(fèi)用,切實(shí)為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

(五)協(xié)同性原則。研學(xué)旅行是個(gè)系統(tǒng)工程,涉及部門、單位要統(tǒng)籌協(xié)作,分工負(fù)責(zé),創(chuàng)新體制機(jī)制,形成合力,實(shí)現(xiàn)資源共享。


各地教育行政部門要加強(qiáng)對中小學(xué)開展研學(xué)旅行活動的統(tǒng)籌安排和指導(dǎo)。各中小學(xué)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,制定學(xué)校整體方案,做到有課時(shí)、有師資;與綜合實(shí)踐活動課程統(tǒng)籌考慮,促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機(jī)融合;要精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動課程,做到立意高遠(yuǎn)、目的明確、活動生動、靈活有效。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃在正常上課時(shí)間靈活安排研學(xué)旅行時(shí)間,一般安排小學(xué)四到六年級、初中七到八年級、高中一到二年級(含中等職業(yè)學(xué)校),盡量錯(cuò)開旅游高峰期,每學(xué)年安排一至兩次研學(xué)旅行。

由教育行政部門牽頭,會同相關(guān)部門,依托河南豐富厚重的自然和文化資源、紅色教育資源、愛國主義教育基地,以及大型公共設(shè)施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、綜合實(shí)踐基地等資源,結(jié)合區(qū)情、校情、生情,遴選建設(shè)一批安全適宜的中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地(營地),對基地(營地)實(shí)行定期評估驗(yàn)收和動態(tài)管理。各基地要充分挖掘特色資源,有針對性開發(fā)基地研學(xué)旅行特色課程,力爭做到“一地一特色,一地一品牌”。

以研學(xué)實(shí)踐教育基地(營地)為支撐,積極推動資源共享和區(qū)域合作,打造一批主題相對集中、交通相對便利、體驗(yàn)相對豐富的研學(xué)旅行精品線路。各地可結(jié)合本地特色資源,打造主題式研學(xué)線路,如:圍繞“老家河南”主題,結(jié)合河南的根親文化、黃帝文化、姓氏文化等資源,開展研學(xué)旅行活動;圍繞“紅色河南”主題,挖掘焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神等“河南三大精神”資源,開展研學(xué)旅行活動;圍繞“厚重河南”主題,結(jié)合我省五千年中原文明、八大歷史文化名城等豐富的歷史文化、世界遺產(chǎn)、非遺傳承、博物館藏等資源,開展研學(xué)旅行活動;圍繞“生態(tài)河南”主題,利用我省豐富的綠水青山、美麗鄉(xiāng)村、特色小鎮(zhèn)等生態(tài)資源,開展研學(xué)旅行活動;圍繞“出彩河南”主題,利用河南改革開放40年成果、科技創(chuàng)新、科研院所等資源,開展研學(xué)旅行活動。

研學(xué)旅行課程是體現(xiàn)研學(xué)旅行教育性的核心,精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行課程是提高研學(xué)旅行質(zhì)量的根本保證。要以教育部門和學(xué)校為主導(dǎo),聯(lián)合基地和研學(xué)機(jī)構(gòu),將研學(xué)旅行作為理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育、綜合實(shí)踐教育的重要載體,根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和地域特色,開發(fā)具有河南特色的自然類、歷史類、地理類、科技類、人文類、體驗(yàn)類等多種類型的活動課程,編寫適合我省中小學(xué)生研學(xué)旅行活動的專題讀本,逐步建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)情縣情市情為主、初中階段以市情省情為主、高中階段以省情國情為主的研學(xué)旅行活動地方課程體系。

研學(xué)旅行工作要實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,要確定相應(yīng)的管理人員和教師作為研學(xué)旅行活動負(fù)責(zé)人。有計(jì)劃地培養(yǎng)一批研學(xué)旅行專業(yè)人員,按照不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律,組織開展研學(xué)旅行的組織管理、安全管理、后期保障和突發(fā)應(yīng)急處置等方面的專業(yè)培訓(xùn),提升輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)等方面的知識與技能,培訓(xùn)納入我省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系。學(xué)校教師組織研學(xué)旅行活動要計(jì)入教育教學(xué)工作量。

各地教育行政部門和中小學(xué)要探索制定中小學(xué)生研學(xué)旅行工作規(guī)程,做到“活動有方案,行前有備案,應(yīng)急有預(yù)案”。學(xué)校組織開展研學(xué)旅行可采取自行開展或委托開展的形式,提前擬定活動計(jì)劃并按管理權(quán)限報(bào)教育行政部門備案,通過家長委員會、致家長的一封信、召開家長會、信息化平臺等形式告知家長活動意義、時(shí)間安排、出行線路、費(fèi)用收支、注意事項(xiàng)等信息,加強(qiáng)學(xué)生和教師的研學(xué)旅行事前培訓(xùn)和事后考核。學(xué)校開展研學(xué)旅行,需要配備一定比例的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和安全員,也可吸收少數(shù)家長作為志愿者,負(fù)責(zé)學(xué)生活動管理和安全保障,與家長簽訂協(xié)議書,明確學(xué)校、家長、學(xué)生的責(zé)任權(quán)利。學(xué)校委托開展研學(xué)旅行,要與有資質(zhì)、信譽(yù)好的委托企業(yè)或機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議書,明確委托企業(yè)或機(jī)構(gòu)承擔(dān)學(xué)生研學(xué)旅行安全責(zé)任。

各地可采取多種形式、多種渠道籌措中小學(xué)生研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi),加大經(jīng)費(fèi)投入,探索建立政府、學(xué)校、社會、家庭共同承擔(dān)的多元化經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制。鼓勵(lì)通過社會捐贈、公益性活動等形式支持開展研學(xué)旅行。

交通部門對中小學(xué)生研學(xué)旅行公路和水路出行嚴(yán)格執(zhí)行兒童票價(jià)優(yōu)惠政策,鐵路部門可根據(jù)研學(xué)旅行需求,在能力許可范圍內(nèi)積極安排好運(yùn)力。文化和旅游等部門要對中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)施減免場館、景區(qū)、景點(diǎn)門票政策,提供優(yōu)質(zhì)旅游服務(wù)。列入愛國主義教育基地的游覽參觀點(diǎn)門票按規(guī)定實(shí)行全免,公益性博物館、科技館等按有關(guān)規(guī)定落實(shí)門票減免政策,其它場館門票價(jià)格在規(guī)定的優(yōu)惠政策基礎(chǔ)上,原則上要低于社會旅游團(tuán)隊(duì)價(jià)格,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),對建檔立卡貧困學(xué)生參加研學(xué)活動的費(fèi)用予以免除。銀保監(jiān)部門會同教育行政部門推動將研學(xué)旅行納入校方責(zé)任險(xiǎn)范圍,鼓勵(lì)保險(xiǎn)企業(yè)開發(fā)有針對性的產(chǎn)品,對投保費(fèi)用實(shí)施優(yōu)惠措施。

各地教育行政部門和中小學(xué)校要制定科學(xué)有效的安全責(zé)任落實(shí)、事故處理、責(zé)任界定及糾紛處理機(jī)制,實(shí)施分級備案制度,做到層層落實(shí),責(zé)任到人。教育行政部門負(fù)責(zé)督促學(xué)校落實(shí)安全責(zé)任,審核學(xué)校報(bào)送的活動方案(含保單信息)和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校要做好行前安全教育工作,負(fù)責(zé)確認(rèn)出行師生購買意外險(xiǎn),必須投保校方責(zé)任險(xiǎn),與家長簽訂安全責(zé)任書,與委托開展研學(xué)旅行的企業(yè)或機(jī)構(gòu)簽訂安全責(zé)任書,明確各方安全責(zé)任。

各地教育部門負(fù)責(zé)審核開展研學(xué)旅行的企業(yè)或機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入條件和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。交通部門負(fù)責(zé)督促有關(guān)運(yùn)輸企業(yè)檢查學(xué)生出行的車、船等交通工具;完善研學(xué)旅行基地周邊的公路標(biāo)志標(biāo)識設(shè)施,為研學(xué)旅行提供安全暢通的道路環(huán)境。市場監(jiān)管部門要加強(qiáng)對研學(xué)旅行涉及的食品經(jīng)營場所的食品安全監(jiān)管。公安部門要加強(qiáng)對研學(xué)旅行住宿的賓館、酒店行業(yè)治安管理的指導(dǎo),依法查處運(yùn)行學(xué)生車輛的交通違法行為,積極為學(xué)生研學(xué)旅行交通安全提供保障和便利。銀保監(jiān)部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)保險(xiǎn)行業(yè)提供并優(yōu)化校方責(zé)任險(xiǎn)、旅行社責(zé)任險(xiǎn)等相關(guān)產(chǎn)品。共青團(tuán)組織要將少先隊(duì)、共青團(tuán)活動與研學(xué)旅行有機(jī)結(jié)合起來,鼓勵(lì)大學(xué)生參與研學(xué)旅行服務(wù)志愿者活動。

建立河南省研學(xué)旅行專家?guī)?,以課題研究為引領(lǐng),探討推進(jìn)研學(xué)旅行工作的有效模式,研究和解決研學(xué)旅行工作推進(jìn)中的問題;結(jié)合研學(xué)旅行工作的開展,建立健全科學(xué)有效的研學(xué)旅行評價(jià)機(jī)制,對研學(xué)旅行工作進(jìn)行全面科學(xué)的考核與評價(jià),保障研學(xué)旅行健康、有序發(fā)展。學(xué)校要在充分尊重個(gè)性差異、鼓勵(lì)多元發(fā)展的前提下,對學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況和成效進(jìn)行科學(xué)評價(jià),將研學(xué)旅行評價(jià)結(jié)果逐步納入學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。

各地要注重研學(xué)旅行活動的內(nèi)涵發(fā)展,定期組織開展各種研學(xué)旅行文化交流,鞏固研學(xué)旅行成果。中小學(xué)校在組織研學(xué)旅行時(shí),要以啟發(fā)、引導(dǎo)為主,給學(xué)生提供充裕的時(shí)間和空間。研學(xué)旅行活動結(jié)束后,學(xué)生將研學(xué)的問題和成果進(jìn)行梳理、提煉,并通過ppt、視頻、調(diào)查報(bào)告、漫畫、圖表、詩畫等方式進(jìn)行匯報(bào)展示。學(xué)??梢酝ㄟ^舉辦研學(xué)旅行的研究報(bào)告會、征文、攝影、繪畫比賽等后續(xù)活動,鞏固研學(xué)旅行成果。各級教育部門要注重探索總結(jié),加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動研學(xué)旅行工作深入開展。

依托河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺,開展研學(xué)旅行課程、資源等相關(guān)工作的建設(shè)與交流工作,為研學(xué)旅行活動交流、展示等提供服務(wù)。依托省教育管理公共服務(wù)平臺,匯聚研學(xué)活動生成的信息,分析評價(jià)學(xué)生研學(xué)旅行開展情況和成效,實(shí)現(xiàn)研學(xué)旅行分層級、分區(qū)域、全過程的信息化有效管理。

(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由省教育廳牽頭,發(fā)改、公安、財(cái)政、交通、文化和旅游、市場監(jiān)管、銀保監(jiān)、共青團(tuán)和鐵路等相關(guān)部門參與,共同組成河南省中小學(xué)生研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省教育廳。各地要相應(yīng)成立中小學(xué)生研學(xué)旅行工作小組,加大對研學(xué)旅行工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理指導(dǎo),結(jié)合本地實(shí)際制訂相應(yīng)工作方案,將責(zé)任層層分解落實(shí)到相關(guān)部門和單位,定期檢查工作推進(jìn)情況,加強(qiáng)指導(dǎo)督辦。

(二)強(qiáng)化督導(dǎo),規(guī)范管理。各級教育督導(dǎo)部門要把研學(xué)旅行納入專項(xiàng)督導(dǎo)范圍,重點(diǎn)對研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi)保障、基地建設(shè)、優(yōu)惠政策、部門職能、規(guī)范管理等工作落實(shí)情況進(jìn)行考核督查,確保研學(xué)旅行收到實(shí)效。

(三)以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)。各地要定期總結(jié)本地研學(xué)旅行工作開展情況、取得成效和典型經(jīng)驗(yàn),在穩(wěn)步推進(jìn)工作的同時(shí),充分挖掘和提煉一批先進(jìn)典型,以建設(shè)河南省中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校為抓手,發(fā)揮試點(diǎn)的示范引領(lǐng)及輻射作用。

(四)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各地要積極宣傳中小學(xué)生開展研學(xué)旅行的重要意義、育人效果,及時(shí)宣傳好典型、好主題、好案例,營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。要充分發(fā)揮家長委員會、家長志愿者的作用,形成研學(xué)旅行工作的家校合力,借鑒省內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動我省研學(xué)旅行工作健康快速發(fā)展。

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)廣泛征求意見,制定如下方案:

:堅(jiān)持德育為首,以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施主體性德育,推進(jìn)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨,提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識,樹立他們的團(tuán)隊(duì)精神,為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

:組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。

1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動方案,確保每次活動立意高、目的明,活動前提前做好具體活動方案,帶著目標(biāo)開展活動。

2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前,對目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?;顒佑尚抛u(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。

3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級為單位,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議,活動內(nèi)容、活動時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。

4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會和自然,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。活動中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動,保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。

5、堅(jiān)持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容,對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性,長效性。

6、堅(jiān)持全員參與原則。活動面向全體學(xué)生,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動,鼓勵(lì)家長志愿者積極參加活動。

1、宣傳發(fā)動階段(4月份)

(1)成立研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:*****

副組長:****

成員:****

(2)召開家長座談會、師生座談會,廣泛征求意見。

2、考察調(diào)研階段(4月份)

**年研學(xué)旅行活動在高一年級組織開展,采取分散開展活動的方式,確立五到六個(gè)活動目標(biāo)地,建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制,必要時(shí)通過實(shí)地考察和調(diào)研,確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。

3、制定活動計(jì)劃階段(5月份)

根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標(biāo)地及方案,由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動計(jì)劃,計(jì)劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容,為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南,確?;顒禹樌行蜷_展。

4、活動實(shí)施階段

第一批5月29—5月31日

第二批6月19日—21日

5、總結(jié)交流階段(9、10月份)

(1)結(jié)束研學(xué)旅行活動,參加活動的各班級要做好總結(jié),并通過主題班會等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊,與全體學(xué)生及全體家長分享。

(2)每個(gè)目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果,分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地,服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制,確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。

為貫徹落實(shí)教育部等11部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研究旅行的意見》(教基一〔2016〕8號)精神,切實(shí)推進(jìn)我省《中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施指導(dǎo)綱要》全面實(shí)施,讓學(xué)生走出校園認(rèn)識社會,接觸自然,體驗(yàn)益智增能的實(shí)踐活動,幫助學(xué)生了解國情,熱愛祖國,開闊視野,增長知識,培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
第一,引導(dǎo)思想。
以德育人、培養(yǎng)人才為基本目的,以預(yù)防為重,確保安全為基本前提,以深化改革完善政策為重點(diǎn),以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整合資源為突破口,因地制宜開展研究型旅游,讓廣大中小學(xué)生在研究型旅游中感受祖國的大好河山,感受中國的優(yōu)秀文化,感受革命的光榮歷史,感受改革開放的偉大成就,增強(qiáng)對堅(jiān)定四個(gè)自信的理解和認(rèn)可;同時(shí),學(xué)會動手動腦,學(xué)會生存生活,學(xué)會做事,促進(jìn)身心健康,身體健康,意志堅(jiān)強(qiáng),促進(jìn)形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
第二,基本原則。
第一,教育原則。游學(xué)要結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要,注重系統(tǒng)性、知識性、科學(xué)性和趣味性,為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的成長空間。
第二,實(shí)踐原則。游學(xué)要因地制宜,呈現(xiàn)地域特色,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,拓展視野,豐富知識,了解社會,親近自然,參與體驗(yàn)與日常生活不同的環(huán)境。
第三,安全原則。游學(xué)要堅(jiān)持安全第一,建立安全機(jī)制,明確安全責(zé)任,落實(shí)安全措施,完善計(jì)劃制度,確保學(xué)生安全。
第四,公益性原則。研究旅行不得以盈利為目的進(jìn)行商業(yè)創(chuàng)收,貧困家庭學(xué)生應(yīng)減免費(fèi)用。
第三,工作目標(biāo)。
開發(fā)一批育人效果突出的研究型旅游活動課程,建設(shè)一批示范帶動作用好的研究型旅游基地,打造一批有影響力的研究型旅游精品路線,選擇一批活動開展效果明顯的研究型旅游示范學(xué)校,建立規(guī)范管理、責(zé)任明確、多元化融資、安全保障的研究型旅游工作機(jī)制,探索形成中小學(xué)生廣泛參與、活動質(zhì)量持續(xù)提高、組織管理規(guī)范有序、基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任落實(shí)到位、文化氛圍健康向上、各部門參與合作、共同管理的研究型旅游發(fā)展體系。
第四,主要任務(wù)。
(一)建立研究旅行協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制。探索建立政府統(tǒng)籌、部門合作、教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校主體、家長支持的研究旅行協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制。省里成立了由省教育廳牽頭,發(fā)展改革、公安、財(cái)政、交通、文化、林業(yè)、旅游、食品藥品監(jiān)管、保監(jiān)、共青團(tuán)、濟(jì)南鐵路局等相關(guān)部門組織的中小學(xué)生研究旅行協(xié)調(diào)小組,負(fù)責(zé)全省中小學(xué)研究旅行的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理指導(dǎo),辦事處設(shè)在省教育廳(協(xié)調(diào)小組成員名單及成員單位職責(zé)見附件)。市、縣(市、區(qū))應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各部門共同推進(jìn)研究旅行。各區(qū)、市、縣(市、區(qū))教育行政部門要切實(shí)履行責(zé)任,率先協(xié)調(diào)組織全市中小學(xué)研究旅行的實(shí)施。各中小學(xué)成立專門機(jī)構(gòu),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際制定實(shí)施方案,建立相關(guān)制度,積極組織實(shí)施。
(二)建立研究旅行經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。采取多種形式、多種渠道籌集中小學(xué)生研究旅行資金,探索建立政府、學(xué)校、社會、家庭共同承擔(dān)的多元化資金籌集機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)研究旅行通過公路、水路、鐵路的兒童票價(jià)優(yōu)惠政策。鐵路部門可以根據(jù)研究旅行的需要,在能力許可范圍內(nèi)積極安排好運(yùn)氣。對中小學(xué)生的研究旅行實(shí)施減免場地、景點(diǎn)、景點(diǎn)門票政策,提高優(yōu)質(zhì)旅游服務(wù)。鼓勵(lì)保險(xiǎn)公司開發(fā)個(gè)性化的研究旅行服務(wù)產(chǎn)品,實(shí)施保險(xiǎn)費(fèi)優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)通過社會捐贈和公益活動支持游學(xué)。
(3)建立安全出行保障機(jī)制。教育、旅游、交通、公安、食品藥品監(jiān)督管理局等有關(guān)部門共同研究制定研究旅游活動的旅游標(biāo)準(zhǔn),建立安全審查制度,做好安全監(jiān)督檢查。指導(dǎo)中小學(xué)研究制定研究旅行安全方案,探索建立責(zé)任落實(shí)、事故處理、責(zé)任定義、糾紛處理等機(jī)制,實(shí)施分級備案制度,層層落實(shí),責(zé)任人。學(xué)校必須投保學(xué)校責(zé)任保險(xiǎn),同時(shí)做好學(xué)生和家長的安全教育,與家長簽訂安全責(zé)任書,指導(dǎo)旅行師生購買意外保險(xiǎn)。實(shí)施汽車使用單位管理主體責(zé)任,加強(qiáng)研究型旅汽車交通安全管理,杜絕使用不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的汽車和駕駛員接送研究旅行學(xué)生。定期開展研究旅行交通安全應(yīng)急演習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對交通安全突發(fā)事件的能力。
(4)建立研究旅行課程體系。設(shè)計(jì)開發(fā)具有山東特色的研究旅行課程體系,指導(dǎo)各地開發(fā)適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的研究旅行課程。各地教育行政部門要指導(dǎo)和幫助中小學(xué)將研究旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,與綜合實(shí)踐活動課程統(tǒng)籌考慮,促進(jìn)研究旅行與學(xué)校課程的有機(jī)融合,科學(xué)設(shè)計(jì)研究旅行活動課程內(nèi)容。學(xué)校每學(xué)年安排不少于2次集體游學(xué),一般安排在小學(xué)四至六年級、初中一至二年級、高中一至二年級,盡量錯(cuò)開旅游高峰期。逐步建立小學(xué)以地方情況為主,初中以縣情市情為主,高中以省情國情為主的研究旅行活動課程體系。
(五)建設(shè)研究型旅游基地。根據(jù)研究型旅游育人目標(biāo),結(jié)合域情、學(xué)校情況、學(xué)生情況,依托自然文化遺產(chǎn)資源、紅色教育資源和綜合實(shí)踐基地、大型公共設(shè)施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等。,選擇建設(shè)一批安全合適的省、市、縣三級中小學(xué)生研究型旅游基地,開展研究型旅游示范區(qū)和研究型旅游基地創(chuàng)建活動,探索建立基地的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、退出機(jī)制和評價(jià)體系。依托山東十大文化旅游目的地的各種資源,建設(shè)一批知識科普、體驗(yàn)考察、勵(lì)志拓展、自然觀賞、文化娛樂研究旅游基地。依托研究型旅游基地,積極推進(jìn)資源共享和區(qū)域合作,打造省、市、縣三級示范性研究型旅游精品線路,逐步形成布局合理、互聯(lián)互通的研究型旅游網(wǎng)絡(luò)。確定一批合格、信譽(yù)良好的企事業(yè)單位,明確委托企事業(yè)單位承擔(dān)學(xué)生研究旅行安全責(zé)任,委托其協(xié)助學(xué)校開展研究旅行活動。
(六)規(guī)范研究旅行組織管理。各地教育行政部門和中小學(xué)要探索制定中小學(xué)生研究旅行工作規(guī)程,做到活動有計(jì)劃,行前有記錄,緊急有計(jì)劃。學(xué)校可以自行開展或委托研究旅行活動,并提前制定活動計(jì)劃,報(bào)主管教育行政部門備案,提前通知家長開展研究旅行相關(guān)事宜,加強(qiáng)師生事先培訓(xùn)和事后考核。學(xué)校自行開展活動時(shí),應(yīng)配備一定比例的干部、教師、安全員和家長志愿者。
第七,加強(qiáng)研究旅行科學(xué)研究。依托相關(guān)高校和研究機(jī)構(gòu)研究研究旅游工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。以研究為導(dǎo)向,探討推進(jìn)研究旅行的有效模式,研究和解決研究旅行推進(jìn)中存在的主要問題。
(八)建立科學(xué)的研究旅行評估機(jī)制。建立中小學(xué)生參加研究旅行的評價(jià)機(jī)制,將中小學(xué)組織學(xué)生參加研究旅行的情況和效果作為學(xué)校綜合評價(jià)體系的重要內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)在充分尊重個(gè)性差異、鼓勵(lì)多元化發(fā)展的前提下,科學(xué)評價(jià)學(xué)生參與研究旅行的情況和成果,逐步將評價(jià)結(jié)果納入學(xué)生學(xué)分管理體系和綜合素質(zhì)評價(jià)體系。研究制定研究旅行活動的監(jiān)督方式和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教育部門和旅游部門率先建立臨時(shí)檢查制度,指導(dǎo)各市研究型旅游協(xié)調(diào)小組對研究型旅游基地的課程設(shè)置、接待數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量和社會效益進(jìn)行監(jiān)督評估。開展研究型旅游示范基地和示范學(xué)校,每年選擇1-2個(gè)省級研究型旅游示范區(qū)、20個(gè)省級優(yōu)秀研究型旅游基地和30所研究型旅游示范學(xué)校,促進(jìn)研究型旅游的發(fā)展。
第九,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地要引導(dǎo)中小學(xué)廣泛開展研究旅行,充分培養(yǎng)、挖掘和提煉先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),從點(diǎn)到面,全面推進(jìn)。積極創(chuàng)新宣傳內(nèi)容和形式,制作研究旅行產(chǎn)品手冊和小冊子,向社會和家長廣泛宣傳研究旅行的意義,向?qū)W生宣傳讀萬卷書,行萬里路的重要作用,為研究旅行創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。
第五,實(shí)施步驟。
(1)準(zhǔn)備階段:2017年7月至8月。發(fā)布《山東省推進(jìn)中小學(xué)生研究旅行實(shí)施方案》,各市制定具體實(shí)施方案,全面啟動研究旅行試點(diǎn)工作。各市實(shí)施方案于8月20日前報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育部。
(2)組織實(shí)施階段:2017年8月至2018年9月。每個(gè)城市確定1-2個(gè)研究旅行實(shí)驗(yàn)區(qū),每個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)選擇1-2所學(xué)校開展試點(diǎn)工作。市級直屬學(xué)校也可以納入試點(diǎn)學(xué)校。各實(shí)驗(yàn)區(qū)和試點(diǎn)學(xué)校制定研究旅行的工作計(jì)劃和主題活動計(jì)劃,加強(qiáng)與擬確定的研究旅行基地的溝通,做好研究旅行的數(shù)據(jù)匯總和經(jīng)驗(yàn)傳承,為進(jìn)一步全面推進(jìn)中小學(xué)研究旅行提供科學(xué)指導(dǎo)。
總結(jié)推廣階段:2018年10月至??偨Y(jié)游學(xué)成果,及時(shí)組織總結(jié)交流會,推廣成功經(jīng)驗(yàn),建立長效機(jī)制。

中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排,通過集體旅行、集中食宿等方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動,是學(xué)校教育和校外教育銜接的新形式,是教育教學(xué)的重要內(nèi)容,是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。

河南歷史厚重、山川壯美、人杰輩出、物產(chǎn)豐富、文化燦爛、源遠(yuǎn)流長;河南是中華民族的孕育地,是炎黃子孫的根源地,這些都為開展中小學(xué)生研學(xué)旅行提供了得天獨(dú)厚的資源。開展研學(xué)旅行,有助于讓廣大中小學(xué)生在研學(xué)旅行中感受祖國大好河山,感受中華傳統(tǒng)美德,感受光榮革命歷史,感受改革開放偉大成就,感受地域特色文化;有助于推動素質(zhì)教育全面實(shí)施,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)社會,促進(jìn)書本知識和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合;有助于激發(fā)學(xué)生對黨、國家、人民的熱愛之情,堅(jiān)定“四個(gè)自信”的理解與認(rèn)同;有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康,學(xué)會動手動腦、生存生活、做人做事,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

注重因地制宜,突出河南特色,打造具有中原風(fēng)格、國家標(biāo)準(zhǔn)、國際視野的研學(xué)旅行“五個(gè)一”精品工程:建設(shè)一批層次分明、各有特色、示范引領(lǐng)的研學(xué)旅行基地(營地);打造一批河南特色、主題鮮明、影響深遠(yuǎn)的研學(xué)旅行精品線路;培養(yǎng)一批志在研學(xué)、專業(yè)過硬、結(jié)構(gòu)合理的研學(xué)旅行師資隊(duì)伍;研發(fā)一套基層可推、一線可學(xué)、外地可鑒的精品研學(xué)旅行課程體系;建立一套責(zé)任清晰、科學(xué)規(guī)范、保障到位的研學(xué)旅行管理機(jī)制。努力形成基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任措施到位、運(yùn)行操作規(guī)范有序、活動品質(zhì)持續(xù)提升、文化氛圍健康向上、學(xué)校和學(xué)生積極參與的研學(xué)旅行發(fā)展體系。

(一)教育性原則。研學(xué)旅行要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要,注重系統(tǒng)性、知識性、科學(xué)性、自然性、生活性和趣味性,為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長空間。

(二)實(shí)踐性原則。研學(xué)旅行要因地制宜,突出地域特色,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識、了解社會、親近自然、參與體驗(yàn)。

(三)安全性原則。研學(xué)旅行要堅(jiān)持安全第一,建立安全保障機(jī)制,明確安全保障責(zé)任,落實(shí)安全保障措施,確保學(xué)生生命安全。

(四)公益性原則。研學(xué)旅行不得開展以營利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收,對貧困家庭學(xué)生要減免費(fèi)用,切實(shí)為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

(五)協(xié)同性原則。研學(xué)旅行是個(gè)系統(tǒng)工程,涉及部門、單位要統(tǒng)籌協(xié)作,分工負(fù)責(zé),創(chuàng)新體制機(jī)制,形成合力,實(shí)現(xiàn)資源共享。

(一)納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃

各地教育行政部門要加強(qiáng)對中小學(xué)開展研學(xué)旅行活動的統(tǒng)籌安排和指導(dǎo)。各中小學(xué)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,制定學(xué)校整體方案,做到有課時(shí)、有師資;與綜合實(shí)踐活動課程統(tǒng)籌考慮,促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機(jī)融合;要精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動課程,做到立意高遠(yuǎn)、目的明確、活動生動、靈活有效。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃在正常上課時(shí)間靈活安排研學(xué)旅行時(shí)間,一般安排小學(xué)四到六年級、初中七到八年級、高中一到二年級(含中等職業(yè)學(xué)校),盡量錯(cuò)開旅游高峰期,每學(xué)年安排一至兩次研學(xué)旅行。

(二)加強(qiáng)研學(xué)實(shí)踐教育基地(營地)建設(shè)

由教育行政部門牽頭,會同相關(guān)部門,依托河南豐富厚重的自然和文化資源、紅色教育資源、愛國主義教育基地,以及大型公共設(shè)施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、綜合實(shí)踐基地等資源,結(jié)合區(qū)情、校情、生情,遴選建設(shè)一批安全適宜的中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地(營地),對基地(營地)實(shí)行定期評估驗(yàn)收和動態(tài)管理。各基地要充分挖掘特色資源,有針對性開發(fā)基地研學(xué)旅行特色課程,力爭做到“一地一特色,一地一品牌”。

以研學(xué)實(shí)踐教育基地(營地)為支撐,積極推動資源共享和區(qū)域合作,打造一批主題相對集中、交通相對便利、體驗(yàn)相對豐富的研學(xué)旅行精品線路。各地可結(jié)合本地特色資源,打造主題式研學(xué)線路,如:圍繞“老家河南”主題,結(jié)合河南的根親文化、黃帝文化、姓氏文化等資源,開展研學(xué)旅行活動;圍繞“紅色河南”主題,挖掘焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神等“河南三大精神”資源,開展研學(xué)旅行活動;圍繞“厚重河南”主題,結(jié)合我省五千年中原文明、八大歷史文化名城等豐富的歷史文化、世界遺產(chǎn)、非遺傳承、博物館藏等資源,開展研學(xué)旅行活動;圍繞“生態(tài)河南”主題,利用我省豐富的綠水青山、美麗鄉(xiāng)村、特色小鎮(zhèn)等生態(tài)資源,開展研學(xué)旅行活動;圍繞“出彩河南”主題,利用河南改革開放40年成果、科技創(chuàng)新、科研院所等資源,開展研學(xué)旅行活動。

(三)加強(qiáng)研學(xué)旅行課程建設(shè)

研學(xué)旅行課程是體現(xiàn)研學(xué)旅行教育性的核心,精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行課程是提高研學(xué)旅行質(zhì)量的根本保證。要以教育部門和學(xué)校為主導(dǎo),聯(lián)合基地和研學(xué)機(jī)構(gòu),將研學(xué)旅行作為理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育、綜合實(shí)踐教育的重要載體,根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和地域特色,開發(fā)具有河南特色的自然類、歷史類、地理類、科技類、人文類、體驗(yàn)類等多種類型的活動課程,編寫適合我省中小學(xué)生研學(xué)旅行活動的專題讀本,逐步建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)情縣情市情為主、初中階段以市情省情為主、高中階段以省情國情為主的研學(xué)旅行活動地方課程體系。

(四)加強(qiáng)專業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)

研學(xué)旅行工作要實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,要確定相應(yīng)的管理人員和教師作為研學(xué)旅行活動負(fù)責(zé)人。有計(jì)劃地培養(yǎng)一批研學(xué)旅行專業(yè)人員,按照不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律,組織開展研學(xué)旅行的組織管理、安全管理、后期保障和突發(fā)應(yīng)急處置等方面的專業(yè)培訓(xùn),提升輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)等方面的知識與技能,培訓(xùn)納入我省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系。學(xué)校教師組織研學(xué)旅行活動要計(jì)入教育教學(xué)工作量。

(五)規(guī)范研學(xué)旅行組織管理

各地教育行政部門和中小學(xué)要探索制定中小學(xué)生研學(xué)旅行工作規(guī)程,做到“活動有方案,行前有備案,應(yīng)急有預(yù)案”。學(xué)校組織開展研學(xué)旅行可采取自行開展或委托開展的形式,提前擬定活動計(jì)劃并按管理權(quán)限報(bào)教育行政部門備案,通過家長委員會、致家長的一封信、召開家長會、信息化平臺等形式告知家長活動意義、時(shí)間安排、出行線路、費(fèi)用收支、注意事項(xiàng)等信息,加強(qiáng)學(xué)生和教師的研學(xué)旅行事前培訓(xùn)和事后考核。學(xué)校開展研學(xué)旅行,需要配備一定比例的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和安全員,也可吸收少數(shù)家長作為志愿者,負(fù)責(zé)學(xué)生活動管理和安全保障,與家長簽訂協(xié)議書,明確學(xué)校、家長、學(xué)生的責(zé)任權(quán)利。學(xué)校委托開展研學(xué)旅行,要與有資質(zhì)、信譽(yù)好的委托企業(yè)或機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議書,明確委托企業(yè)或機(jī)構(gòu)承擔(dān)學(xué)生研學(xué)旅行安全責(zé)任。

(六)健全經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制

各地可采取多種形式、多種渠道籌措中小學(xué)生研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi),加大經(jīng)費(fèi)投入,探索建立政府、學(xué)校、社會、家庭共同承擔(dān)的多元化經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制。鼓勵(lì)通過社會捐贈、公益性活動等形式支持開展研學(xué)旅行。

交通部門對中小學(xué)生研學(xué)旅行公路和水路出行嚴(yán)格執(zhí)行兒童票價(jià)優(yōu)惠政策,鐵路部門可根據(jù)研學(xué)旅行需求,在能力許可范圍內(nèi)積極安排好運(yùn)力。文化和旅游等部門要對中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)施減免場館、景區(qū)、景點(diǎn)門票政策,提供優(yōu)質(zhì)旅游服務(wù)。列入愛國主義教育基地的游覽參觀點(diǎn)門票按規(guī)定實(shí)行全免,公益性博物館、科技館等按有關(guān)規(guī)定落實(shí)門票減免政策,其它場館門票價(jià)格在規(guī)定的優(yōu)惠政策基礎(chǔ)上,原則上要低于社會旅游團(tuán)隊(duì)價(jià)格,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),對建檔立卡貧困學(xué)生參加研學(xué)活動的費(fèi)用予以免除。銀保監(jiān)部門會同教育行政部門推動將研學(xué)旅行納入校方責(zé)任險(xiǎn)范圍,鼓勵(lì)保險(xiǎn)企業(yè)開發(fā)有針對性的產(chǎn)品,對投保費(fèi)用實(shí)施優(yōu)惠措施。

(七)建立安全責(zé)任體系

各地教育行政部門和中小學(xué)校要制定科學(xué)有效的安全責(zé)任落實(shí)、事故處理、責(zé)任界定及糾紛處理機(jī)制,實(shí)施分級備案制度,做到層層落實(shí),責(zé)任到人。教育行政部門負(fù)責(zé)督促學(xué)校落實(shí)安全責(zé)任,審核學(xué)校報(bào)送的活動方案(含保單信息)和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校要做好行前安全教育工作,負(fù)責(zé)確認(rèn)出行師生購買意外險(xiǎn),必須投保校方責(zé)任險(xiǎn),與家長簽訂安全責(zé)任書,與委托開展研學(xué)旅行的企業(yè)或機(jī)構(gòu)簽訂安全責(zé)任書,明確各方安全責(zé)任。

各地教育部門負(fù)責(zé)審核開展研學(xué)旅行的企業(yè)或機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入條件和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。交通部門負(fù)責(zé)督促有關(guān)運(yùn)輸企業(yè)檢查學(xué)生出行的車、船等交通工具;完善研學(xué)旅行基地周邊的公路標(biāo)志標(biāo)識設(shè)施,為研學(xué)旅行提供安全暢通的道路環(huán)境。市場監(jiān)管部門要加強(qiáng)對研學(xué)旅行涉及的食品經(jīng)營場所的食品安全監(jiān)管。公安部門要加強(qiáng)對研學(xué)旅行住宿的賓館、酒店行業(yè)治安管理的指導(dǎo),依法查處運(yùn)行學(xué)生車輛的交通違法行為,積極為學(xué)生研學(xué)旅行交通安全提供保障和便利。銀保監(jiān)部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)保險(xiǎn)行業(yè)提供并優(yōu)化校方責(zé)任險(xiǎn)、旅行社責(zé)任險(xiǎn)等相關(guān)產(chǎn)品。共青團(tuán)組織要將少先隊(duì)、共青團(tuán)活動與研學(xué)旅行有機(jī)結(jié)合起來,鼓勵(lì)大學(xué)生參與研學(xué)旅行服務(wù)志愿者活動。

(八)建立研學(xué)旅行科學(xué)評價(jià)機(jī)制和內(nèi)涵發(fā)展機(jī)制

建立河南省研學(xué)旅行專家?guī)?,以課題研究為引領(lǐng),探討推進(jìn)研學(xué)旅行工作的有效模式,研究和解決研學(xué)旅行工作推進(jìn)中的問題;結(jié)合研學(xué)旅行工作的開展,建立健全科學(xué)有效的研學(xué)旅行評價(jià)機(jī)制,對研學(xué)旅行工作進(jìn)行全面科學(xué)的考核與評價(jià),保障研學(xué)旅行健康、有序發(fā)展。學(xué)校要在充分尊重個(gè)性差異、鼓勵(lì)多元發(fā)展的前提下,對學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況和成效進(jìn)行科學(xué)評價(jià),將研學(xué)旅行評價(jià)結(jié)果逐步納入學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。

各地要注重研學(xué)旅行活動的內(nèi)涵發(fā)展,定期組織開展各種研學(xué)旅行文化交流,鞏固研學(xué)旅行成果。中小學(xué)校在組織研學(xué)旅行時(shí),要以啟發(fā)、引導(dǎo)為主,給學(xué)生提供充裕的時(shí)間和空間。研學(xué)旅行活動結(jié)束后,學(xué)生將研學(xué)的問題和成果進(jìn)行梳理、提煉,并通過ppt、視頻、調(diào)查報(bào)告、漫畫、圖表、詩畫等方式進(jìn)行匯報(bào)展示。學(xué)??梢酝ㄟ^舉辦研學(xué)旅行的研究報(bào)告會、征文、攝影、繪畫比賽等后續(xù)活動,鞏固研學(xué)旅行成果。各級教育部門要注重探索總結(jié),加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動研學(xué)旅行工作深入開展。

(九)加強(qiáng)研學(xué)旅行信息化管理

依托河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺,開展研學(xué)旅行課程、資源等相關(guān)工作的建設(shè)與交流工作,為研學(xué)旅行活動交流、展示等提供服務(wù)。依托省教育管理公共服務(wù)平臺,匯聚研學(xué)活動生成的信息,分析評價(jià)學(xué)生研學(xué)旅行開展情況和成效,實(shí)現(xiàn)研學(xué)旅行分層級、分區(qū)域、全過程的信息化有效管理。

(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由省教育廳牽頭,發(fā)改、公安、財(cái)政、交通、文化和旅游、市場監(jiān)管、銀保監(jiān)、共青團(tuán)和鐵路等相關(guān)部門參與,共同組成河南省中小學(xué)生研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省教育廳。各地要相應(yīng)成立中小學(xué)生研學(xué)旅行工作小組,加大對研學(xué)旅行工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理指導(dǎo),結(jié)合本地實(shí)際制訂相應(yīng)工作方案,將責(zé)任層層分解落實(shí)到相關(guān)部門和單位,定期檢查工作推進(jìn)情況,加強(qiáng)指導(dǎo)督辦。

(二)強(qiáng)化督導(dǎo),規(guī)范管理。各級教育督導(dǎo)部門要把研學(xué)旅行納入專項(xiàng)督導(dǎo)范圍,重點(diǎn)對研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi)保障、基地建設(shè)、優(yōu)惠政策、部門職能、規(guī)范管理等工作落實(shí)情況進(jìn)行考核督查,確保研學(xué)旅行收到實(shí)效。

(三)以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)。各地要定期總結(jié)本地研學(xué)旅行工作開展情況、取得成效和典型經(jīng)驗(yàn),在穩(wěn)步推進(jìn)工作的同時(shí),充分挖掘和提煉一批先進(jìn)典型,以建設(shè)河南省中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校為抓手,發(fā)揮試點(diǎn)的示范引領(lǐng)及輻射作用。

(四)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各地要積極宣傳中小學(xué)生開展研學(xué)旅行的重要意義、育人效果,及時(shí)宣傳好典型、好主題、好案例,營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。要充分發(fā)揮家長委員會、家長志愿者的作用,形成研學(xué)旅行工作的家校合力,借鑒省內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動我省研學(xué)旅行工作健康快速發(fā)展。

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況,制定如下方案:

走進(jìn)曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力

吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園藏館內(nèi)收藏了12000余只藝術(shù)酒瓶,并獲得世界吉尼斯紀(jì)錄。藏館布展面積近400平米,館內(nèi)展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等眾多質(zhì)地,戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個(gè)版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具,有古酒器、青銅器、安華彩、鈞瓷類等中國酒器具。園內(nèi)有制酒車間,燕趙文人酒文作書法作品展廳,養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園。

2019年5月24日上午。

上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表(121人)

吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園

(一)研學(xué)旅行活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:王進(jìn)

副組長:劉江、劉振勇、于剛

組員:王合榮、李海濤、孟娟、張國平、孫健、趙志剛、方志強(qiáng)

主要職責(zé)

(1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作,制定安全活動方案和安全措施,安排研學(xué)旅行工作,處置突發(fā)事件。

(2)抓好本次研學(xué)旅行活動的組織和開展工作,督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動中的執(zhí)行情況。

(3)做好本次研學(xué)旅行活動的安全及其他工作。

(二)各職能小組的分工及職責(zé)

1.輔導(dǎo)員組

(1)組長:王進(jìn)

職責(zé):負(fù)責(zé)全面工作,安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作,組織相關(guān)活動開展。

(2)輔導(dǎo)員:李海濤、孟娟、孫健

職責(zé):負(fù)責(zé)組織各小組學(xué)生的活動,如講解、參觀、互動等有關(guān)

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十一

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,將組織我校部分留守兒童和精準(zhǔn)扶貧戶學(xué)生赴涇陽縣開展研學(xué)旅行活動。讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會,體驗(yàn)大自然,培養(yǎng)實(shí)踐能力,同時(shí)領(lǐng)略現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的無窮魅力,激發(fā)關(guān)愛自然、關(guān)心社會發(fā)展、進(jìn)行科學(xué)探究的興趣,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會的思想情感?,F(xiàn)制定活動預(yù)案如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

領(lǐng)隊(duì):

地點(diǎn):時(shí)間:四、活動階段安排

1、召開校委會班子會議,部署活動安排。

? ? ?2、制定實(shí)施細(xì)則預(yù)案。

3、班主任會議,明確活動內(nèi)容及意義。針對活動對學(xué)生及家長進(jìn)行宣傳。

4、準(zhǔn)備活動的有關(guān)事宜。

5、開展活動。

6、各班級寫出“研學(xué)旅行”活動總結(jié),每位學(xué)生寫一篇“研學(xué)之旅”的心得體會(可側(cè)重于知識收獲,可談感受或體會等)。

7、展示本次“研學(xué)旅行”收獲。

? ? ?1、學(xué)生往返集合地途中注意交通安全,路途遙遠(yuǎn)的家長盡量接送。

2、各帶隊(duì)老師及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),做好學(xué)生全程紀(jì)律安全等活動管理工作。教育學(xué)生乘車時(shí)注意安全,不要在車廂內(nèi)來回走動,不得將頭或身體伸向車窗外。

3、學(xué)生不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)。

4、注意有秩序的進(jìn)行參觀,聽從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及老師的安排。

5、文明參觀,做到語言文明、行為文明。參觀時(shí)不能大聲喧嘩,不得亂涂亂畫,注意所到之處的環(huán)境衛(wèi)生,不得亂扔廢棄物。

6、注意飲食安全。不吃三無產(chǎn)品及過期、霉變食物。

7、帶隊(duì)教師注意觀察學(xué)生情況,如學(xué)生有身體不適,必須及時(shí)處理。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十二

為加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí),提高在職黨員干部的整體素質(zhì),推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),根據(jù)我縣和我局部署要求,結(jié)合工作與發(fā)展實(shí)際,現(xiàn)就黨員學(xué)習(xí)教育活動提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會提出的“推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”的目標(biāo),著力加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)。深入開展以“強(qiáng)素質(zhì)、做表率、促發(fā)展”為主題的系列學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)黨員在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作出模范表率作用,為促進(jìn)農(nóng)業(yè)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力和政治保障。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

本次活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容是中國特色社會主義理論體系,黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議、中央一號文件,重點(diǎn)學(xué)習(xí)20xx年林西縣兩會報(bào)告的工作任務(wù)和目標(biāo)、學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)和黨風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定等,具體時(shí)間安排和專題內(nèi)容詳見通知,部分內(nèi)容可依實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

三、學(xué)習(xí)要求。

1、精心組織。各支部要結(jié)合全年的學(xué)習(xí)任務(wù)作出系統(tǒng)安排,及時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù),精心組織,抓好落實(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。全年集中學(xué)習(xí)12次。學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格考勤制度,建立健全學(xué)習(xí)檔案,做到每一次學(xué)習(xí)活動有記錄,學(xué)習(xí)有筆記。

3、注重實(shí)效。要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性,努力在推動工作、爭創(chuàng)一流上下功夫,切實(shí)解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

為加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí),提高在職黨員干部的整體素質(zhì),推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),根據(jù)我縣和我局部署要求,結(jié)合工作與發(fā)展實(shí)際,現(xiàn)就黨員學(xué)習(xí)教育活動提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會提出的“推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”的目標(biāo),著力加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)。深入開展以“強(qiáng)素質(zhì)、做表率、促發(fā)展”為主題的系列學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)黨員在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作出模范表率作用,為促進(jìn)農(nóng)業(yè)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力和政治保障。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

本次活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容是中國特色社會主義理論體系,黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議、中央一號文件,重點(diǎn)學(xué)習(xí)20xx年林西縣兩會報(bào)告的工作任務(wù)和目標(biāo)、學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)和黨風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定等,具體時(shí)間安排和專題內(nèi)容詳見通知,部分內(nèi)容可依實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

三、學(xué)習(xí)要求。

1、精心組織。各支部要結(jié)合全年的學(xué)習(xí)任務(wù)作出系統(tǒng)安排,及時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù),精心組織,抓好落實(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。全年集中學(xué)習(xí)12次。學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格考勤制度,建立健全學(xué)習(xí)檔案,做到每一次學(xué)習(xí)活動有記錄,學(xué)習(xí)有筆記。

3、注重實(shí)效。要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性,努力在推動工作、爭創(chuàng)一流上下功夫,切實(shí)解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十三

“尋美麗太湖、探生態(tài)旅游、享農(nóng)家之樂”

——六年級學(xué)生“研學(xué)旅行”活動方案

一、目的意義

按照蘇州市教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”試點(diǎn)工作方案,吳中區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)“研學(xué)旅行”的工作要求,以及區(qū)綜合實(shí)踐活動的安排,作為蘇州市小學(xué)“研學(xué)旅行”試點(diǎn)學(xué)校的吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué),與吳中區(qū)長橋中心小學(xué)、吳中區(qū)木瀆姑蘇實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳中區(qū)胥口實(shí)驗(yàn)小學(xué)三所聯(lián)盟學(xué)校一起組織六年級學(xué)生開展“研學(xué)旅行”活動,旨在通過集體旅行、集中食宿的方式,讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會,體驗(yàn)集體生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力。同時(shí),通過“尋美麗太湖,探生態(tài)旅游,享農(nóng)家之樂”的主題研學(xué)旅行活動,使學(xué)生在調(diào)查、了解太湖流域農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目的過程中,見證社會主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大成果,感受當(dāng)代農(nóng)民開拓創(chuàng)新,勤勞致富的美好品質(zhì),激發(fā)他們愛家鄉(xiāng),愛吳中的美好情感,從而深化社會主義核心價(jià)值觀的教育。

二、活動計(jì)劃

1、活動主題:尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂

2、活動對象:吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體六年級學(xué)生(學(xué)生數(shù)204人,隨同老師13人)

長橋小學(xué)全體六年級學(xué)生(學(xué)生數(shù)145人,隨同老師9人)

木瀆姑蘇小學(xué)全體六年級學(xué)生(學(xué)生數(shù)120人,隨同老師8人)

3、活動營地:吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校

4、活動地點(diǎn):明月灣景區(qū)及農(nóng)家樂風(fēng)情街、吳中區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校(茶園種植園等)

5、活動時(shí)間:吳中實(shí)小、長橋?qū)嵭?月5日—5月6日(為期2天)

木瀆姑蘇小學(xué)5月9日—5月10日(為期2天)

三、開營準(zhǔn)備

1、做好活動營旗(吳中實(shí)小)

2、聯(lián)系研學(xué)旅行活動地方,現(xiàn)場踩點(diǎn)(四所學(xué)校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)

3、活動前培訓(xùn)(各校自行組織)

4、編寫《研學(xué)旅行之歌》(長橋中心),設(shè)計(jì)《研學(xué)旅行手冊》(吳中實(shí)?。?/p>

5、聯(lián)系金庭農(nóng)家樂旅游協(xié)會專家作專題介紹(胥口實(shí)?。?/p>

6、歡樂農(nóng)家行主題活動(長橋中心負(fù)責(zé)主持、穿插表演節(jié)目匯總;吳中實(shí)小購買蛋網(wǎng)等小獎品;綜合實(shí)現(xiàn)學(xué)校負(fù)責(zé)會場布置物品及現(xiàn)場炒茶、學(xué)生品茶等活動相關(guān)物品準(zhǔn)備、人員配備及音響)

7、蠶豆飯、螺獅、咸鴨蛋等農(nóng)家菜(綜合實(shí)踐學(xué)校)。

8、種植課程、學(xué)生采茶活動相關(guān)物品準(zhǔn)備及人員配備(綜合實(shí)踐學(xué)校)

9、開營式、閉營式主持;優(yōu)秀營員證書制作(吳中實(shí)?。?/p>

四、開營儀式

1、開營儀式開始

2、介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

3、動員講話(長橋中心)

4、隊(duì)員宣讀研學(xué)活動計(jì)劃、營部組織名單和活動紀(jì)律(吳中實(shí)小)

5、紛發(fā)研學(xué)旅行活動手冊(吳中實(shí)?。?/p>

6、宣布開營并授旗(長橋中心)

7、營旗下宣誓。

五、研學(xué)旅行

1、活動第一天:探訪農(nóng)家樂,聽專題講座,體驗(yàn)農(nóng)家活,品嘗農(nóng)家飯,樂享農(nóng)家福。

時(shí)間

地點(diǎn)

內(nèi)容

第一天上午

9:00-9:30

綜合實(shí)踐學(xué)校報(bào)告廳

開營儀式

綜合實(shí)踐學(xué)校報(bào)告廳

“農(nóng)家樂”專題講座

報(bào)告廳、宿舍

生活教育、入宿整理

食堂

剝蠶豆

午餐

第一天下午

綜合實(shí)踐學(xué)校

新生生農(nóng)場

長橋中心:農(nóng)耕課程

茶園

吳中實(shí)小:采茶

15:00—17:00

明月灣及農(nóng)家樂風(fēng)情街

走訪農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目,分組完成小課題調(diào)研任務(wù);了解吳地民俗民風(fēng)

第一天晚上

17:00—18:30

綜合實(shí)踐學(xué)校

食堂

吃農(nóng)家飯

報(bào)告廳

歡樂農(nóng)家行主題晚會(炒茶,品茶,斗蛋,文藝表演等)

2、活動第二天:體能拓展,場館課程。

時(shí)間

地點(diǎn)

內(nèi)容

備注

第二天

上午

縹緲峰景區(qū)

體能拓展訓(xùn)練

第二天

中午

綜合實(shí)踐學(xué)校餐廳

午餐

實(shí)踐學(xué)校學(xué)生宿舍

整理行李及研學(xué)旅行手冊

第二天

下午

實(shí)踐學(xué)校主題教育館

我體驗(yàn)我成長

報(bào)告廳

閉營儀式

3、活動后一周內(nèi):各班匯總調(diào)查信息,撰寫課題報(bào)告,相關(guān)建議反饋當(dāng)?shù)芈糜尾块T。

六、閉營儀式

1、研學(xué)旅行活動小結(jié)。(吳中實(shí)小)

2、表彰“研學(xué)旅行”優(yōu)秀學(xué)員(長橋中心)

3、營員代表講話(長橋中心)

4、交回營旗(長橋中心)

5、齊唱《研學(xué)旅行之歌》乘車返程

七、活動分工

1、研學(xué)活動方案撰寫、總協(xié)調(diào)(吳中實(shí)小吳美珍)

2、對活動地點(diǎn)、專家聘請前期聯(lián)絡(luò)對接工作(吳中實(shí)小吳美珍)

3、研學(xué)旅行與學(xué)科課程對接工作。(各校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)

4、小課題調(diào)研活動指導(dǎo)及整理匯總(各校班主任)

5、研學(xué)旅行手冊設(shè)計(jì)(吳中實(shí)小美術(shù)組)

6、《研學(xué)旅行之歌》教唱。(各校音樂老師)

7、編織蛋網(wǎng)活動的材料采購、現(xiàn)場指導(dǎo)。(吳中實(shí)小史秋英)

8、做好主題條幅,旗;購買獎品。(吳中實(shí)小總務(wù)處)

條幅內(nèi)容:尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂旗:農(nóng)家樂之旅

9、活動攝影攝像:(吳中實(shí)小周育英、李建綱)

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十四

為銘記黨的光輝歷史,弘揚(yáng)紅色精神,厚植愛國愛黨的思政教育理念,前進(jìn)小學(xué)在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際,開展“重溫紅色歷史,傳承紅色基因”主題紅色研學(xué)啟動儀式。

為了將工作落實(shí)到位,特成立工作小組。

組長:

副組長:

成員:

“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書”,通過紅色研學(xué)活動,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)黨史,在回憶崢嶸歲月中感受革命先烈堅(jiān)強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)的革命精神,增強(qiáng)愛國主義情懷和民族自豪感。

(一)活動時(shí)間:20xx年8月2日上午9:00。

(二)活動地點(diǎn):

前進(jìn)小學(xué)1-5年級各班家委代表1名及學(xué)生、五年級寫作興趣小組學(xué)生代表各班1名及其家長1名,共42名(德育處組織)。

1.參觀xx隊(duì)部活動舊址主題展覽;

2.聽老黨員講黨史故事(或xx講《一張毛毯的故事》);

3.家委代表發(fā)言;

4.少先隊(duì)員代表發(fā)言;

5.重溫入隊(duì)誓詞;

6.參與人員合影留念。

(一)活動參與人員需全程佩戴口罩,由家長帶領(lǐng)自行前往xx,8:40入口xx紅色教育基地集中。

(二)活動現(xiàn)場設(shè)立測溫點(diǎn),請活動參與人員提前準(zhǔn)備xx,活動前14天內(nèi)如有新冠肺炎疑似癥狀、疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸史、疫情嚴(yán)重地區(qū)駐留史或其他任何疑似情況的,不得參加活動。

(三)各班級、家長可在紅色研學(xué)活動啟動儀式后自行組織中小學(xué)生、黨員代表子女等,通過參觀革命遺址、愛國主義教育基地等方式,開展紅色研學(xué)活動。

(四)活動開展第二天報(bào)送圖文信息給班主任,3、4、5年級每班至少交一篇心得體會,學(xué)校會評選出一等獎3篇、二等獎6篇,三等獎9篇,并將優(yōu)秀心得體會上送鎮(zhèn)參評。

(五)歡迎參與家長將活動圖文信息稿及心得體會(低年級簡短幾句話就行)制作成美篇(由思政課老師審核)及報(bào)送至xx賬號。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十五

“忽如一夜春來風(fēng),千樹萬樹梨花開”。陽春三月,千樹萬樹的梨花一眼望不到邊,香雪紛飛,暗香浮動,天空湛藍(lán),麥苗翠綠、油菜金黃,好一幅美麗的畫卷!這就是我們xx村的自然風(fēng)光,也是我們xx鎮(zhèn)xx村每年一度梨花節(jié)到來的時(shí)候。xx人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光,已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動,以花為媒、宣傳xx、促進(jìn)招商、推動旅游,廣交四海賓朋,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來了大批的游客,為了發(fā)揚(yáng)xx村的優(yōu)秀梨文化,教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機(jī),積極行動,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于強(qiáng)化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),推動學(xué)校教育與社會實(shí)踐相結(jié)合,決定在3月26日組織七、八年級學(xué)生開展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實(shí)踐活動,地點(diǎn)定在xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。

1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何?梨子銷路如何?帶動周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑?開闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍生活環(huán)境。

2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義,幫助學(xué)生形成“xx人”的積極體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生作為“xx人”的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

3、指導(dǎo)學(xué)生通過采訪、實(shí)地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料,提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。

4、通過各班自制班級旗幟,以導(dǎo)游身份設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞,向游客介紹梨園,介紹xx。讓學(xué)生積極參與,做自己力所能及的.事,充分體現(xiàn)自主合作的原則。

5、開展畫筆繪梨園、相機(jī)攝梨園、詩歌頌梨園活動,在旅行中讓學(xué)生接觸自然,親近自然,感受春天的氣息,增長知識,陶冶情操。

6、開展愛我鄉(xiāng),凈化梨園的愛綠、護(hù)綠活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

7、社會是開放的大課堂,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,以敏銳的觸角去感知生活、體驗(yàn)生活?;顒咏Y(jié)束后在學(xué)生中開展梨園行征文活動和我為政府諫言活動。

xx月xx日。

1、校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部。

2、七、八年級全體學(xué)生,年級組長,班主任、部分教師。

賞梨園春色、創(chuàng)美好家園。

xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。

xx鎮(zhèn)xx村委員會。

學(xué)校成立籌備委員會,籌備委員會辦公室設(shè)在政教處。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

考察旅行路線,制定研學(xué)旅行活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案,召開活動前的工作協(xié)調(diào)會并明確具體要求:確定終點(diǎn)休營地位置,參觀介紹,并與xx村民委員會聯(lián)系相關(guān)事宜,準(zhǔn)備校旗一面,各班班旗。

總指揮:xx。

七年級指揮長:xx。

副指揮長:xx。

八年級指揮長:xx。

副指揮長:xx。

下設(shè)五個(gè)工作組:(具體由政教處安排)。

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組(xx、xx、xx)。

負(fù)責(zé)制定方案,確定活動主題、成立各工作小組、組織召開工作組籌備會,明確各工作組職責(zé),全面統(tǒng)調(diào),組織各班召開班會,明確旅行的意義及相關(guān)注意事項(xiàng),確立各班的班旗,班級口號,將各班工作尤其是安全工作落到實(shí)處,每班除班主任外最少有一位教師跟班。

2、組織指揮組(xx負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)出發(fā)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,出發(fā)動員會、往返途中各種指令下達(dá),休營地安排布局,各工作組人員調(diào)度等。

3、安全紀(jì)檢組(xx負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)旅行整個(gè)過程的道路指引、途中路口車輛的指揮,全程安全保衛(wèi),負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級考核。

4、宣傳攝影組(xx負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級精神面貌、口號、歌聲以及班級活動的考核,負(fù)責(zé)活動全程攝像,并及時(shí)收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來的感人瞬間和活動片段,活動完成后的宣傳工作。

5、后勤醫(yī)護(hù)組(xx負(fù)責(zé))。

協(xié)調(diào)一輛車全程跟隨做應(yīng)急時(shí)用,校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

6:30吃早飯,做好一切準(zhǔn)備。

7:15教師學(xué)生集合,清點(diǎn)人數(shù)。

7:30出發(fā)前動員會(進(jìn)行組織紀(jì)律、安全教育、布置學(xué)生研學(xué)任務(wù))。

8:00開始出發(fā)。

11:30啟程返回。

返校清點(diǎn)人數(shù)。

1、四路縱隊(duì),女生在前,男生在后,注意交通安全。

2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,口號歌聲響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路高歌,一路口號。

3、統(tǒng)一校服、運(yùn)動鞋。

4、有令必行,有禁必止。

5、除自飲品(以水為主)外,不能再行進(jìn)途中購買食物。

6、行進(jìn)途中不搭車,不插近路,不擅自掉隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì),嚴(yán)禁家長接送。

7、活動全程不亂扔廢棄物,每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋。

8、行進(jìn)途中不追不鬧,休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。

9、在規(guī)定地點(diǎn)活動,不遠(yuǎn)離,不單個(gè)行動,嚴(yán)禁到危險(xiǎn)地域。

10、任何班級不得越伍,所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。

1、出發(fā)前要求:

(1)年級領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交:各班參加人員名單、各班帶隊(duì)老師名單、留守學(xué)生(有特殊情況不能參加)名單、及看護(hù)教師名單。

(2)召開班主任和隨行老師會議,講清活動的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問題,并對班主任提出要求和希望。

(3)班主任確定班級宣傳口號,確定旗手、將班級學(xué)生分成若干小組(確定小組長)分配給所在班級的老師負(fù)責(zé),確定班干部協(xié)助老師維持秩序,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。

2、途中要求:各工作組認(rèn)真履行職責(zé),考慮問題周全仔細(xì),相互配合,重點(diǎn)是交通安全,聽從指揮長的命令,組織指揮直接聯(lián)系各班主任,班主任是本班活動的第一責(zé)任人,跟班教師要配合班主任,出現(xiàn)突發(fā)問題班主任直接和指揮組長聯(lián)系,確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不出現(xiàn)任何安全事故。

3、參觀時(shí)要求:嚴(yán)格按照參觀路線,文明參觀,不亂跑,不亂摸,不喧嘩,不瘋打。

4、活動結(jié)束后要求:年級對各班旅行進(jìn)行全面總結(jié),班級召開主題班會總結(jié),弘揚(yáng)正氣,樹立典型,反思活動中的不足,為下次活動提供有效信息,年級收齊交政教處,另外每個(gè)年級上交10-15張有代表性照片,學(xué)生通過自身的親身體驗(yàn)寫出活動感想,每班選兩篇上交政教處參展,每班上交一篇導(dǎo)游詞參展,每班把好學(xué)生對政府好的諫言收集上交。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十六

今天,我來到了惠安海絲電影小鎮(zhèn)和西疇農(nóng)場,開展研學(xué)活動。

“立正!”教官正向我們發(fā)號施令。口令一下,大家精神抖擻,腰背直如松。接著,教官和我們講了一些規(guī)章制度,并交給我們?nèi)蝿?wù)。一開始,教官要求我們上臺跳舞,我們個(gè)個(gè)都不愿意,但是當(dāng)教官一說上去一個(gè)加5分時(shí),個(gè)個(gè)都沖上臺去,像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊(duì)“全軍出擊”,一窩蜂似地要搶到這次機(jī)會。教官見臺上的人太多了,比臺下的還多,就讓各隊(duì)都派出兩名“大將”上臺表演。教官教了我們一些動作后,就讓我們隨著動聽的音樂跳了起來。當(dāng)我們跳得不亦樂乎時(shí),我們小隊(duì)因?yàn)樘锰J(rèn)真,被教官加了10分,簡直就是錦上添花、喜上添喜。

坐了二十幾分鐘的車后,我們到達(dá)了西疇農(nóng)場。插秧的時(shí)候,我的腳踩下田去,冰冰涼涼的,使了很大的勁兒才把腳拔出來,后來,我走著走著就輕松起來了。我們拿著秧苗,把它插到泥土里了。

插完秧,教官評選了兩個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),又讓每個(gè)隊(duì)員在本隊(duì)中選出最優(yōu)秀的營員。我隊(duì)奪得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的稱號,我又被選為優(yōu)秀營員,真是太好了。獎狀和獎牌發(fā)完后,我們的旅途就結(jié)束了。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十七

1、通過參觀中國紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館,讓學(xué)生緬懷革命先烈,了解紅軍歷史,接受心靈洗禮,感受今天生活來之不易,并傳承紅軍精神。

2、通過參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館,讓學(xué)生感受如皋近年巨變,了解皋城發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)生學(xué)成之后積極投身家鄉(xiāng)的建設(shè),為如皋的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十八

為促進(jìn)家校交流,營造和諧融洽的班集體氛圍,豐富學(xué)生課余生活,陶冶情操,晉城愛物學(xué)校三(6)班組織開展“消防宣傳月”主題研學(xué)活動。通過本次主題研學(xué),將三(6)中隊(duì)好學(xué)樂學(xué)、不斷進(jìn)取的精神堅(jiān)持下去,在研學(xué)中通過零距離學(xué)習(xí)消防知識,近距離體驗(yàn)消防員生活,為全體隊(duì)員營造一種實(shí)踐出真知的研學(xué)精神,增強(qiáng)集體意識。

二、活動時(shí)間。

2019年11月3日9:00—11:00。

三、活動地點(diǎn)。

鳳城路澤州消防支隊(duì)。

四、活動費(fèi)用。

免費(fèi)。

五、活動組織。

1、組織機(jī)構(gòu):晉城愛物學(xué)校三(6)班家長委員會。

2、參加人員:全體50名同學(xué)(花名見附表)趙徽老師家長志愿者(八名)。

3、交通:由各位家長自行送達(dá)。

六、活動內(nèi)容。

1、早8:50在鳳城路澤州消防支隊(duì)門前集合。

2.9:00—11:00參觀消防隊(duì)各類消防器械、消防內(nèi)務(wù)等。

3、活動于11點(diǎn)左右結(jié)束后,請各位家長在鳳城路澤州消防支隊(duì)門前有序等候接孩子。

七、活動注意事項(xiàng):

1、請各位同學(xué)按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),到各小組組長處報(bào)到,做好本次研學(xué)活動的簽到簽退。

2、因本次活動大部分為室外活動,請同學(xué)們?nèi)w身著春秋校服,佩戴紅領(lǐng)巾,穿舒適的運(yùn)動鞋,同時(shí)做好防寒保暖。

3、本次研學(xué)時(shí)間安排緊湊,請不要攜帶零食,時(shí)刻維護(hù)好三(6)中隊(duì)的集體形象,個(gè)人隨身物品請妥善保管,鍛煉學(xué)生的獨(dú)立性。

4、本次為短途研學(xué),不再購買旅行意外險(xiǎn),請同學(xué)們注意自身安全,活動期間不作危險(xiǎn)游戲和打鬧。

5、關(guān)于本次活動的未盡事宜,將另行通知。

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